优秀作文是独特而有创意的，它能够给人留下深刻的印象和美好的记忆。接下来，小编为大家推荐一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些启发和借鉴。
仿写《匆匆》六年级小学生作文
在嘈杂的生活中，我又长大了一岁。在一声悲凉的叹息中，我度过了十三岁。我学了什么呢？这个答案扯痛着我的心。只是在虚度光阴罢了。为我的生活而怅惋。在时间的长河里，我只是个匆匆的过客。左岸是刻骨铭心的记忆，右岸是欢声笑语的青春，我夹着淡淡的哀伤，从中间淌过，一去不回。
就这样，半个学期过了。我还是徘徊于起跑线附近。看着越来越远的朋友，我夹着一丝悲哀，开始了新的征途。怅惋又有什么用呢？只是一个失败者的安慰品罢了。而时间，就在怅惋的时候，从身边偷偷溜走，一转弯，不见了。
时间，对每个人都很公平，同样的那么匆匆。但是，我在五千多个匆匆里，又做了什么呢？只是徘徊、惆怅。成绩变的支离破碎，从来没有过圆满的结局。在夜里，看着天空中的星星，是那么璀璨。偶尔一声寂寞的鸟鸣，匆匆而逝。而我呢？没有星星那么耀眼，没有那寂静中的鸟鸣那么出众。我记得曾经我也耀眼过，可是那耀眼的道路好象已经被遗忘在某个角落，当我想找的时候，却怎么也翻不到那张发黄的地图。我记得那上面的路纵横交错，可我面前，只有一条充满荆棘的独木桥。
仿写《匆匆》六年级小学生作文
同学们，你们看到过67岁的孩子吗？你们一定会说，天大的笑话，哪儿有这么大岁数的孩子？然而，匆匆确实在作文中写了这样一句话：明明是个67岁的孩子。事情是这样的：匆匆和瀚文是形影不离的好朋友。今天是星期天，两个人约好去打羽毛球。
下午2点，瀚文准时来到匆匆家，匆匆放下手里的笔，笑着说：“你先歇一会儿，我去给你倒杯水。”瀚文坐在写字台前的椅子上，无意中看到匆匆刚写完的作文，只读了开头，就不禁笑出声来。匆匆闻声端着水走进来，疑惑地问：“瀚文，你笑什么？”瀚文笑得前仰后合，指着作文本说：“还是你自己读一读吧！”
匆匆不好意思地摸了摸头说：“我写得太匆忙了，所以……”瀚文收住了笑容，对匆匆说：“匆匆，俗话说‘忙中出错’。你看，你笔下的明明67岁的高龄，而且还长着两双眼睛，有这样的孩子吗？你是不是在写作文时总想着玩儿的事了？”匆匆不好意思地点了点头。瀚文接着说：“前天老师在上作文课时还讲到，写作文时一定要专心，只有这样，写出的作文才能条理清楚、语言流畅，你是不是把老师的话忘了？另外，老师也讲过，相邻的两个数字并列连用表示概数时，必须使用汉字。这样，就不会出现明明67岁高龄的笑话了。”说着，瀚文坐到匆匆身边，拿过那篇作文，微笑着说：“玩儿不着急，咱们先一起修改一下你的作文，好不好？”匆匆欣然同意了，他拿起笔改了起来。
匆匆把几处有问题的地方都进行了修改。作文修改完了，他想：下次写作文时我一定专心致志，认认真真地写，不然还不知会闹出什么笑话呢！
《匆匆》仿写作文
我并不清楚一天内有多少时间在为业绩而奋斗，但我仍可以感到每天为学习酸到发麻的双臂不断的颤抖。我端坐在椅子上盘算着，在四千多日子里，已溜走的童年时光占几成。占三成的概率也如同大海捞针。有时，我甚至会抱怨：“为什么父母要夺走我们年少灿烂的时光呢？”生活如同两个水槽，一个是童年多乐的槽，一个是因学业而耽误了童年的槽。在我母亲的“帮衬”下，我准确无误地落入了第二个槽。
过去的时光，我已经无能追究。但将要来的，我是多么盼望那时年幼的我能把握住机会玩耍；过去与将来的之间，时光又是怎样的稍纵即逝呢？在年幼时，我总是起得早早的，趁我妈熟睡时，玩会儿手机，看会儿书。可这段时间去的是多么飞快。直到后来我还悟出了一个人生的哲理：快乐之时过去快，散漫之时过去慢。
时间匆匆不等人。童年啊，你为何不等等我呢？
仿写《匆匆》六年级小学生作文
暑假，他好比一个顽皮的孩子，你永远也猜不透他的心思。
在小孩的眼里，暑假过得很快。一日复一日，时光不等人。
但在大人的眼里，暑假又过得很慢。在个别家长眼里，孩子回到家来就只会捣乱。一日复一日，每天都做着同样无聊的事情。
而在炎热的暑假里，我在家开空调披上被子写作业，窗户外面好比一个大蒸笼。家里人就各自玩着各自的手机，而我……却在写作业。
一天二十四小时我妈妈都给我安排得妥妥帖帖的。有时候会因为想第二天少做点，就第一天把第二天的一起做了。我的字也越写越丑。
妈妈忽然有一天告诉我：“只要把作业写完，你想去哪我带你去！但前提是要把作业先做完。”我听到这话满心欢喜，心中的小鹿砰砰乱撞。
时间一分一秒的流逝，妈妈的假期也所剩无几。
就在妈妈回去上班前几天……。
我的作业就快要做完了，好不容易舒了一口气。这时妈妈的手机响了。是领导打来的电话，他在电话里催妈妈回去上班，还说同办公室的另一个阿姨退休了没人办公。我听到了之后感觉人身观坍塌了。心想：我妈妈这才回来几天啊！又要回去上班。我心中熊熊怒火已经烧起。“这什么破领导啊！当个官了不起啊！自己没有老婆孩子还不许别人和家人待在一起啊！”我哭着大吼着。后来实在气不过，抓起妈妈的手机就往回打电话，妈妈伸出一只手来制止了我的举动。并教育我说：“难道妈妈想离开你们吗？我还不是为了赚钱供你读书。你不学好对得起我吗？嗯？对吧？别哭了。”妈妈的声音很温柔。
过了两天妈妈就回去上班了，虽然相隔很远，但我们的心紧紧地系在一起。
经过一个暑假我受益匪浅。也明白了许多：所有的妈妈们心里都是最爱自己的孩子，而孩子们能回报的就是努力学习，少让妈妈操心呀！
《匆匆》仿写作文
我不知道天地给了我多少日子，但我的`时间确乎是一分一秒的减少了。在暗暗中细数，四千多日子已从我手中溜走。如一颗流星消失在黑暗的夜空中，我的日子消失在了无边的时光之流中，无声无息，无影无踪。我不禁悄然泪下。
去的尽管去了；来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？太阳刚一出门，日子的脚步便开始了。于是——梳头的时候，日子从梳子间过去；玩耍的时候，日子从欢笑中过去；看书的时候，日子从书本边过去。
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
《匆匆》仿写作文
我不知道它们给了我多少日子，但是我沉重的头脑是渐渐轻巧，在静静李算着，四千多日子已经从我的日子中溜走，像石头滚在了草坪上，我的日子在时间的路里没有动作也没有笑容，不得不头蹭蹭而泪流流了。
我每天会浪费很多时间，俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲”。所以，我们要珍惜时间。
仿写《匆匆》六年级小学生作文
但是上天，给了我一次回忆的机会……一天下午，妈妈出去了，闲着无聊的我便开始整理房间，于是——像人一样高的一堆堆书渐渐变矮，到最后只剩几本了。我打开抽屉，准备整理这个乱糟糟的小空间——-也许这里的东西并不值钱，可对我来说却是无比重要。一切的一切，都无法用金钱来衡量！
整理完了。
天空阴沉沉的，和我的心情一样，压抑，难过。
看看时间，想想未来，我翻开书本，继续学习……。
仿写《匆匆》六年级小学生作文
又是一年清明节。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”可见在旅游的这个季节古人的心态就比我们好多了。那时的交通不是很发达，没有汽车也没有火车，所以不用为到底做什么车出去旅游而发愁。那时的人就干脆骑着家中的耕牛晃晃悠悠的溜达着。在农忙季节还未到来之际，趁着这大好春光尽情的享受春天的恩赐。即使天公不作美，居然下起了蒙蒙的细雨，然而那人还是会戴上斗篷穿着蓑衣漫步在雨中。假若是我们也外出去旅游，假若也碰到这个不解风情的天气，我想我们一定会自觉地把室外活动改成室内活动吧。哪里还会有什么游兴啊？大概都会选择呆在屋里看看电视打打扑克吧。
那人走了一天了，有雨的天没有黄昏的预示。大概是乏了，这时候能喝上一口酒就更加美妙了。可是不知不觉都走到这个陌生的地方了，哪里会有酒家呢？正好路上还碰到顽皮的孩童在雨中撒欢。弯腰探问小孩：“小孩啊，你们这哪里有卖酒的啊？”孩童毕竟是孩童，见到陌生的人害羞的不好意思说出话了，但是还是好心的指向了远方，那个开满杏花的村落。想想都觉得美妙，就连停息小憩一会喝口酒的地方都是那么的迷人，真是另人心驰神往。
在看看而今的旅游，所谓的几日游几日游，仔细瞧瞧包含的景点到是真的不少，足够让天天上班工作的我们大开眼界。可是那欣赏的过程却着实让人疲惫不堪！忙着赶车赶点。到了景点就忙着在有限的时间里完成整个游览过程，仿佛又回到了学生时代在完成什么重要的作业，而这作业还是限时限量的。这种旅游是人在欣赏美景还是美景在折磨人啊？！
不要说没有高速的运作就没有社会的进步，没有人类像机器那样不停地奔跑就没有今天的生产力。与其说是工作生活的压力让我们习惯了高速的运行状态，不如说是过于追求速度的我们早已不知何时将那份恬静淡然的心遗忘在无人问津的角落。以至于出现“桃红柳绿又一春。清明行人无瑕采”的悲句，实乃悲剧矣。
仿写《匆匆》六年级小学生作文
时间来去匆匆，惊起了少年旧梦。
——题记。
冷峻的天空，笑颜如花似锦，划破凝重。你一路长啸，且歌且行。再急的风也阻挡不了你坚定的步履。当蹒跚的雪花纷纷扰扰时，你面对喧嚣的世界紧紧撺着白色的衣角，胸中似乎盈满无限凌云壮志，蠢蠢欲动。抚过竹外三两枝将谢的美好，忽遇一阵向晚的钟声，回荡在纯白的梦里。哦，原来是六月！
踏上干净的阶面，夕阳安静地悬在远方的山岚，随遇一叶小舟，孤帆远影，收拢起张开的心事，满地的撒满了细碎的金锭子。你踉踉跄跄地走着，像一个溺水的人，贪婪地汲取着周身黏稠的空气。几支无精打采的枝条，被你摇来晃去地摧残，终于松开了抓着枝桠的手，跌落下来，幽怨的眼神埋葬在你轻轻地惋惜中。
风，惊鸿起夜的一角，散落满天的星屑欢快地荡漾在黑色的裙摆上，微动涟漪，惊起一滩云雾。夏季的凉风，从窗棂吹进，你缓缓坐下与周公对饮，醉卧在青天的一隅。朦胧的斜月洒下一地银白的清辉，又默默不语，任时光的流水夹带静影远去，不复出焉。这时，正是残破的夜。
时光，一去又三载。
许是老天吝啬，授了我们一网有漏的渔，执意要我们亲自修复。不想五月将尽，又是一轮骄阳如火。我们缝缝补补再三年，在这草长莺飞的好辽天地，任凭时间来去匆匆，莅临丛莽，故梦依旧，劲头十足。
匆匆仿写作文
风止，有再起之时；雨停，有再落之时；冰融，有再凝之时。但是，聪明的，你告诉我，我们的假期为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁又藏在何处？他们自己逃走了吧现在又到了哪里呢不禁头涔涔而泪潸潸了。不禁头涔涔而泪潸潸了。
心里想着未来，可未来一下变成了现在；想抓住现在，可现在已成过去；未来过去之间又怎样的匆匆呢？于是——洗漱的时候，日子从上下摆动的手边过去；散步的时候，日子从悠悠踏步的脚边过去；仰躺时，便从大大的懒腰中过去。我注意到他去的匆匆了，去的没有留下任何痕迹。天色已近黄昏，我躺在床上，默默里算着已然逝去的时间，想停下它，可时针还在继续跑动着，如同海边翻滚而来的海浪，永不停息，没有尽头。我掩着面长叹，可新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在转瞬即逝的假期里，在茫茫人海里的.我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在两千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如尘埃，被笤帚拂去了；如晨露，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我又何曾留着如游丝般的痕迹呢？我一丝不挂来来到这世界，又将一丝不挂的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊！
你聪明的，告诉我，我们的假期为什么一去不复返呢？
匆匆仿写
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？昨晚躺下的时候，小屋里洒进两三束幽幽的月光。月光他有脚啊，无声无息地躲藏了，我也茫茫然跟着寻找。于是——走路的时候，日子从脚底下过去；喝水的时候，日子从嘴边过去；哭泣时，便从无情的泪水里过去。我觉察他去的匆匆了，抬起头寻找时，他又从抬起的头上过去，上课时，我坐在椅上，他便渺无声息的从那黑板前穿过，从笔尖闪过了。等我下课和同学们玩耍，这算又溜走了一节课。我低下头生气，但是新来的时间的影儿又开始在生气中度过了。
作者：刘叶。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？上午在室外的时候，吹来了一阵寒冷的风。但风它有翅膀啊，很快的飞走了；我跟着跑起来。于是——上室外课的时候，微风从身体边蹭过；睡觉时，微风从脸颊边过去。走路时，从脚下飞过；我觉察到他去的飞快了，跟着跑起来时，他又跑没影了，睡觉时，我躺在床上，他便从我的被子上过去。等我睁开眼和微风再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的微风的影儿又开始在叹息里闪过了。
作者：程旭阳。
出现的尽管出现了，消失的尽管消失了，出现和消失的中间，又怎样的匆匆呢？晚上我在阳台眺望的时候，阳台里射进两三方谢谢的月光。月亮他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——跑步时，日子从小路上过去；读书时，日子从眼前过去；写。
作文。
时，便从移动着的笔尖下过去。我察觉他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶利利地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又是怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是，看书的时候，日子从书里过去；练字的时候，日子从笔尖上溜去；发呆时，便从发呆的眼神前过去。我发现他去的匆匆了，用身体遮挡时，他有从身边过去，练琴时，我的指尖在琴键上穿梭，他便敏捷的从缝隙里闪过了，从我眼前飞去了。等我练完琴和黑夜打招呼，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
匆匆仿写作文
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？洗脸的时候，日子从我的毛巾旁跑过；吃饭的时候，日子从夹菜的`筷子上溜过；玩耍时，日子从嬉笑声中闪过；观看流星时，日子又像这流星般，从我眼前划过；我伸手触摸它时，它又从我的手心中越过。
匆匆仿写作文
来也匆匆，去也匆匆……时间犹如针尖上的一滴水滴在大海里，再也挽回不了了……转瞬间，我从一个刚会识字的小毛孩儿，转瞬成了一个快要升初的小学生。我低头回想，小时候，妈妈是那么年轻又有活力。现在，她脸上却添了几条显眼的皱纹，就连眼神也变得暗淡了。
爸爸也是如此，白发连续不断地增多了，生命力也连续不断的减少了。想到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸，为明知道父母有了巨大的改变却无能为力而感到伤心了。夜里梦到年老的`自己，我哭着醒来，满头白发的我，脸上布满了可怕的皱纹，牙齿也掉的一干二净了，就连说话都很吃力。我到处乱窜，总觉得自己有气无力，仿佛连腿脚也变得不方便了，没跑几步就气喘吁吁。“爸爸，妈妈，姐姐，弟弟！”我心里害怕极了，边哭边喊，可是自己仿佛进入了无声世界，都没人回应我。天哪，时光流逝了！
匆匆仿写作文
有时候我会静静地靠在窗边，仰望星空，心想：时间过得真快呀！
开学到现在已经过去了五十多天了，而我却觉得像刚刚过去了几天。我的时间早已不是一天一天地过，而是一周，一周甚至是一个月一个月地过。我总觉得时间在缩短了。但是钟表的指针依旧不紧不慢，有节奏的不变地转动，地球也和往常一样转动。而不是越转越快。
我还记得四年级时的一个午休，我和朋友们在聊我们理想的中学，你一句我一句的地说。一边增进我们的友情，一边消磨着我们珍贵的时间……我还记得有一天学校举行了运动会，其中有传羽毛球比赛，我们班输了，我现在还记得当时心里涌上的苦涩感觉。我还记得我考试考高分儿的喜悦。还有我大队委员落选的难过。摔跤时疼痛的泪水。学游泳时的'艰苦……这些无论是苦是甜我都十分留恋。过去的事情历历在目，但我却无法回去。
每当太阳透过树叶的缝隙洒下零碎的阳光，每当这时我便开始怀念过去的生活，抱怨时间过的太快。
时不我待，我想如果哪天我们可以回到过去，那么我会好好地享受过去的美好时光，即使时间把记忆都抹去。
《匆匆》仿写作文
转眼间，六年飞逝而过，犹如一辆快车，在我面前闪过，刚刚还是背着小书包，坐在一年级的教室里，觉得还没开始，就已经接近尾声。
匆匆的，小学的时光就要说再见了，我站在黄昏的操场上，我听见朗朗的读书声在我耳边回荡，呵，总是充满了少儿的声音，老师气愤的声音，在我的回忆里那是多么有气势的声音，多么记忆犹新的声音。
操场，依旧是那么热闹，孩子的欢声笑语，充满了整个操场，矫健的步伐，在操场上来回奔跑，整个操场仿佛在这短短的15分钟之内，变得生机勃勃。趁着没有人，我独自一人走到教室里，伏在桌面上飞舞，这一刻，伴着书香，仿佛时间静止了，我看见那实木的课桌上趴着一个人，嘿！那不是我吗？我正在桌上打草稿，时不时地看着同桌的考卷，那邪恶的小眼睛。
忽然，画面又变了，老师在黑板上写字，同学们总是恶作剧，站起来，对老师竖起中指，嘴里还念念有词。老师一转回来，他们立刻坐下来，然后一片死寂，老师又转回去，同学们又……上课铃打响了，操场宁静了下来，走廊里一个班级挨着一个班级，听着同学们的读书的声音，不由地就闻到阵阵书香飘在鼻边，天气依然那么晴朗。
别了，旧时光，匆匆地，我将走进中学，别了！小学的时光！
匆匆仿写作文
花儿落了，我的心也碎了。时光走了，一个学期过完了，这个学期很特别，我像婴儿一样吸着母乳，而且都是精华。妈妈带回来俩蜡烛台。
晚上，我小心得点着蜡烛，放进台子里。风，悄无声息得吹着，也吹散了我的心。坐在床上，想着这学期的点点滴滴……想着想着，睡着了。做的梦也是精华。这个晚上，我醒来了五六次，然后又昏昏睡去。梦中，出现了一个有一个令人难以忘怀的画面。竞选中队委员了，我默默得坐在座位上，听着大家神情得讲话，我心中不知怎么得感到无比自豪。投票了，我胡乱的写了几个名字，交了上去。胡安和吴媛青又打架了，我没像其他人一样去吵架，凑热闹，而是默默得给吴媛青写信，但最终还是没把这封写得热情洋溢的信交给她。小组为了组员的问题而吵得热情洋溢，我知道我不是主权，便默默得听着被人发言。胡安说我的`学校坏，我气得沉默不语。我和金可柔一起春游，玩得很开心。……我恨不得有录梦机，把今晚的梦录下来。走了走了都走了，游走的时光不再回来。
“每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望”我爱自己这双隐形的膀，我同样爱游走的时光。美丽的时光，我爱你。
匆匆仿写全文
夜莺悲伤了，能够在枝头无忧高歌一曲；蟋蟀愉悦了，能够在草丛中无忧欢唱一首；鸟儿烦恼了，能够在天空里无忧的飞翔；不会有人去束缚它们。
我不明白它们走了多少日子；但我的心确乎是渐渐成熟了。在默默中算着，那一千多个日子在我发梢叹气；似一朵朵昙花飘然落在泥土中，我的无忧落在成长的淤泥中，没有声音，也没有影子。
去的奔跑着去，来的奔跑着来；去来的中间，又是什么样放入年华呢？夜深时，小屋里洒满了月光，月亮她天真无忧呀，在星星中跳跃旋转；我不禁头涔涔而泪潸潸了。
你，聪明的，告诉我，我的无忧为什么一去不复返了呢？
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匆匆仿写作文
出现的尽管出现了，消失的尽管消失了，出现和消失的中间，又怎样的匆匆呢？晚上我在阳台眺望的时候，阳台里射进两三方谢谢的月光。月亮他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——跑步时，日子从小路上过去；读书时，日子从眼前过去；写作文时，便从移动着的.笔尖下过去。我察觉他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶利利地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
匆匆
时光匆匆如流水，岁月如流不复返，人生中有很多美好而短暂的时光，随着时间的流逝，那些事情也渐渐淡忘。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：匆匆日记。
小学的时光尽管走了，中学的日子尽管来了，来去的中间，又怎样的匆匆呢?早上我起来的时候，天空灰蒙蒙的，残月已逝，初阳未升，到学校时，太阳却已爬上了天空。于是——踢球的时候，日子从脚底过去;歇息的时候，日子从枕下溜去;温书时，便从翻过的书页间滑过;我觉察他去得匆匆了，张口挽留时，他又从我的唇角掠过;晚上，我写作业时，他便从我的笔尖流逝，从书页中逃走了;等第二日我再望向灰蒙蒙的天，一日便又逝去了;我叹息，但新来日子的影儿，却又无影无踪了。
儿童时光尽管去了，青春年华尽管来着，去来的中间又是怎样的匆匆呢?早上我睁开眼房间中传开四五声滴答的声音，手表他有脚啊，不知不觉的旋转了，我也茫茫然跟着推移，于是——吵闹时，日子便从嘴边过去;游戏时，日子便从指尖过去;阅读时，日子便从字里行间过去;我察觉他去的匆匆了，迈开腿追赶时，他又从追赶的腿边奔去;天黑时，我呆在被窝里，他便似有似无地从我身体眼前闪过从我身上爬过，等我闭上眼与月亮共眠时，这算又逃走了一日。我回忆昨日，但新来的日子又在回忆间闪过。
童年时光尽管去了，豆蔻年华尽管来了。去来的中间，又怎样的匆匆呢?早上起床时，温暖的阳光射进了我的房间，太阳他有脚啊，迈着轻快的步伐挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——跳绳时，日子从脚底滑过;思考时，日子从紧锁的双没越过;写作业的时候，日子从笔尖溜过。我觉察他去的匆匆了，用语言想着留往他，他又从我的嘴角边过去。周末，我躺在床上，他从我身上跨过，从我香甜的梦中飞过。等我睁开眼与太阳再见，哎，又溜走一日，我惋惜又惋惜，但新来的日子又开始在惋惜中闪过。
小学生活尽管去了，初中生活尽管来着，去来的中间，又怎样匆匆呢?早上诵读时，窗口边射进两三束甜甜的太阳。太阳她调皮啊，笑着跳着跑着，我也茫目地跟着跳动。于是——听老师讲课时，日子从黑板前过去;写课堂作业时，日子从笔尖旁过去;晨跑做操时，日子又从整齐划一的步伐中过去;我察觉到它的匆匆了，憯懔着想用手挽留他，他又从挽留的手边过去;待到黄昏时分，坐在熟悉的椅子上，握着笔，他便从我手边开心地飞过，从我专注的眼神中游走了;等我斟酌完，与作业告别，这算又溜走了一日。我嗒然他，叹气着，但新来的日子影儿也开始在叹气中闪过了。
小学阶段尽管去了，中学生活尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢?晚上睡觉时，小屋射进几缕斜斜的月光，月亮他有脚啊，无声无息地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——写作业时，日子从笔尖上过去;打篮球时，日子从脚底过去;思考时，便从闪过的思绪中过去;我觉察他去的匆匆了，喊他留下时，他便从声音中过去;天黑时，我躺在床上时，他便从我的梦中越过，从我枕边飞走了;等我睁眼与太阳再见，这算又逃走了一日。我小声抽泣，但新来的日子的影子又开始在抽泣声中跑走了。
去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样的匆匆呢?昨晚躺下的时候，小屋里洒进两三束幽幽的月光。月光他有脚啊，无声无息地躲藏了，我也茫茫然跟着寻找。于是——走路的时候，日子从脚底下过去;喝水的时候，日子从嘴边过去;哭泣时，便从无情的泪水里过去。我觉察他去的匆匆了，抬起头寻找时，他又从抬起的头上过去，上课时，我坐在椅上，他便渺无声息的从那黑板前穿过，从笔尖闪过了。等我下课和同学们玩耍，这算又溜走了一节课。我低下头生气，但是新来的时间的影儿又开始在生气中度过了。
小学时光尽管去了，初中生涯尽管来着，去来的中间，又怎样匆匆呢?早上起来的时候，太阳的光芒匆匆地射进来。太阳它会跑啊!跑得那么轻，悄无声息，我也茫茫然跟着它跑。于是——在写作业时，日子从笔尖过去;踢球时，日子从脚边溜去;弹琴时，日子从指尖流逝;发呆时，日子便从思绪万千的大脑过去;晚上睡觉时，日子便从枕边过去，盖也盖不住。等我醒来，发现太阳又射进来，就又过去了一日。我失声哽咽，但新来的一日的影子又在呜咽声中一闪而过，无影无踪。