最新改写小儿垂钓范文(23篇)

时间:2023-12-08 08:06:05 作者:梦幻泡

优秀作文能够通过巧妙的结构安排和线索铺设,给读者留下深刻的印象。接下来是一篇优秀作文的案例,内容充实、观点独到,值得一读。

改写《小儿垂钓》

春天,春风拂过脸庞,阳光灿烂,大地充满了春天的色彩。一个小男孩跑上了蜿蜒的山路。他的圆头、蓬乱的头发和红红的脸镶嵌着一双明亮的大眼睛,这使他更加活泼可爱。

在一个炎热的中午,诗人胡令能沿着河边散步。他看见一个头发蓬乱的孩子在宁静的池塘边专心地学习钓鱼。他侧身坐在草地上,长长的'草盖住了他的身体。他拿出鱼竿,放上鱼饵,用力一甩,鱼钩就掉进了水里。他的眼睛一眨不眨地盯着浮子。过了一会儿,浮标移动了。他只是想拉,但想起了爷爷说过的话:“钓鱼时,你必须在拉之前看着浮子下沉。”所以他耐心等待。这时,一位六十多岁的祖父走过来。他穿着一件长长的马褂,肩上扛着一顶草帽和一个行李包,好像他走了很长一段路才来到这里。他茫然地望着远方,不知道该去哪里。突然,他看到了那个钓鱼的孩子。他的眼睛突然亮了,他急忙向前。他毕恭毕敬地敬礼,喊道:“小朋友,它往南去了?”我看见小男孩向他招手做了一个“嘘”的手势,然后让他过来,然后老人走到他身边,小男孩轻轻地告诉老人正确的位置。原来这个小男孩害怕吓跑鱼,所以他不敢大声回答。

当诗人看到这一幕时,他不禁倒吸一口凉气:一个头发蓬乱的小孩学着抓住一条丝带,坐在黑莓和苔草的旁边反思自己。听到过路人的话,孩子挥了挥手,害怕打扰鱼,不敢回应过路人。

啊!过了一会儿,浮标移动并下沉。这个小男孩目光敏锐,猛地拉起钓竿。哈。多么大的一条鱼啊,他高兴得脸都开花了,他的红白脸看起来像一朵盛开的牡丹花。

所以他带着一个鱼篓回家,哼着小曲。

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《小儿垂钓》古诗改写

在一个万里无云的上午,有一个小孩出来钓鱼。

里十分隐蔽。连鱼儿都难以察觉,他装好鱼饵,拿起鱼竿,高高举起,用力向前一抛,湖面上顿时荡漾起圆晕。他侧着身子,坐在石头上,专心致志地钓起鱼来。

这时有位路人走来。他迷了路,想回城里。可还没有找到正确的路。这时,他眼前一亮:前面有个小孩!

他问道:小朋友,知道从这儿怎么去城里吗?小孩吃了一惊,心想:他若再喊,鱼会吓跑的!于是便摆摆手。示意不要打扰他钓鱼。路人却以为他没听见,便再次大声喊:小孩,从这怎么去城里?小孩急了,他再次摆摆手,还指了指手里的鱼竿。

路人恍然大悟,低声问道:请小朋友指个路,好吗?说完,还特意双手抱拳,表示请教。小孩朝远处一指。路人明白了,告别小孩,心里还称赞:这小孩真专心。接下来他上路了。小孩松了一口气,继续钓鱼。过一会儿,就钓了许多鱼。满载而归。

小儿垂钓改写

只见花丛中一道黑影闪过,一个头顶“鸡窝发”,脸变山中“妖”的小孩儿正在眼观湖面,耳听八方,手上拿着渔具,一副山中隐士之样,真不知是不是因为贪玩被父母“请”到这儿的。他找了一个阳光充足的好地方,盘腿坐下,这一坐就让人忍俊不禁了:谁知那野草竟有一尺高,不多不少,只见着了孩子的一头黑,远远望去还真像一丛被泥染了色的草!

胡大诗人看到此景,诗性大发不禁脱口而出:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。哈哈哈!

《小儿垂钓》改写

夏天的一个下午小牛要去钓鱼,原因是邻居伙伴小红小龙和二胖都会钓鱼了。作为村中的“机灵鬼”,小牛当然不甘示弱了。

他一边向小河边走去,一边哼着:“小呀小二娃呀……”来到了河边,小牛被眼前的'美景吸引了。这一带真不相同,不愧是我们杏花村的命根子呀!只见河水清澈见底,水中有几只刚出生的小青蛙,他们还没有中指指甲那么大,在水中嬉戏打闹。河面上漂着几片手巴掌大的荷叶,小青蛙们在荷叶上“呱呱”地唱歌,好像在为小牛唱欢迎的歌。路边的鲜花争奇斗艳,芬芳美丽,几朵凤仙花在微风中跳舞,美丽无比。几只美丽的大蝴蝶在鲜花丛中玩耍,小鸟在空中舞蹈。

这么美的景色小牛并没有忘记自己来这里的目的。

他找到一处适合钓鱼的地方,放下背着的鱼钩,拿出昨天刚做好的鱼竿。挂上鱼儿最爱的食物,一动不动地钓起鱼来。钓了好久,一条也没有钓着,于是他开始检查哪里有问题。哦,原来是鱼饵太大了呀。他把问题解决后,把鱼线甩到水里,鱼饵裹着鱼钩就像一颗流星飞过天空,由迅速落入了河中。他想:如果我钓一条大鱼就可以让二胖他们见识见识本大爷的厉害了。突然一个苍老的声音打断了小牛的幻想,小牛回到了现实中。他回头一看是一位白发苍苍的大爷,他笑眯眯的看着小牛说:“小童这儿是……”没等他说完,小牛向他用力的摇摇手。那位大爷失望地离开了。

小牛又开始专心的钓鱼了,不一会儿,一条树叶那么大的那么大的鱼,在河面上跳来跳去。小牛高兴极了,用力一甩一条鱼到手了。“哈哈……”

他突然想到了那位问路的大爷,追上去说:“大爷这儿就是杏花村……”

小儿垂钓改写作文

一天清晨,一个小孩刚刚睁开眼睛,连早饭也没吃多少,头发也没梳理好,便扛起屋里的鱼竿,一摇一摆地跑到了河边一块长满野草的地方,一屁股坐了下来,嘴里还唱着自编的儿歌:“钓鱼,钓鱼,钓到一条大肥鱼……”但当他一切就绪后,就很快安静下来,两眼注视着鱼线,一副专心致志的样子,真像个钓鱼老手,好像不久就会真的钓到一条肥鱼似的,十分的天真有趣。

他钓着,钓着,忽然,一回头看见远远地走来一个路人,看上去好像是想要向小孩打听什么。他看见了,有点急,连忙一边向他招手,让他过来,一边还把小手放在嘴上,做出“请不要大声说话”的姿势。那路人呢?好像明白了他的意思,一边轻轻地走到他身旁,一边凑到他面前问:“小朋友,你让我过来干什么呀?”“你要问什么就小点声。”他回头焦急地看了看鱼线,又凑到路人的耳旁,说,“不然,鱼会被你吓跑的!”

路人看着小孩一本正经的样子,情不自禁地轻笑了起来……。

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小儿垂钓改写

在一个春光明媚、万里无云一个上午,有一个小孩出来钓鱼。

他蹦蹦跳跳的来到一片树林。他左瞧瞧,右望望,东看看,西张张。终于找到了一块“风水宝地”——一条湖。小湖旁有许多的芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。这里十分隐蔽。连鱼儿都难以察觉。

他装好鱼饵,拿起鱼竿,高高举起,,用力向前一抛,湖面上顿时荡漾起圆晕。他侧着身子,坐在石头上,专心致志地钓起鱼来。

这是有位路人走来。他迷了路,想回城里。可还没有找到正确的路。这时,他眼前一亮:前面有个小孩!他问道:“小朋友,知道从这儿怎么去城里吗?”

小孩吃了一惊,心想:他若再喊,鱼会吓跑的!于是便摆摆手。示意不要打扰他钓鱼。

路人却以为他没听见,便再次大声喊:“小孩,从这怎么去城里?”

小孩急了,他再次摆摆手,还指了指手里的鱼竿。

路人恍然大悟,低声问道:“请小朋友指个路,好吗?”说完,还特意双手抱拳,表示请教。

小孩朝远处一指。路人明白了,告别小孩,心里还称赞:这小孩真专心。接下来他上路了。

小孩松了一口气,继续钓鱼。户一会儿,就钓了许多鱼。满载而归。

《小儿垂钓》改写

一个阳光明媚的夏日,一个小孩儿来到湖边学钓鱼。金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,好似透明的蓝宝石。小孩儿放下背着的竹筐,取出钓鱼竿钓鱼。

只见他的头发蓬松松的,红扑扑的脸蛋上渗透着晶莹的细汗。他拿出一个装着蚯蚓的盒子,抓起一条蚯蚓挂在那长满红绣的鱼钩上。使劲一抛,鱼线飞了出去,落到了水里。小孩儿侧坐在一块长满青苔的岩石上,周围茂盛的花木正好遮住了他的.身子。鱼儿们都不知道有人在等他们上钩,仍然悠闲地游来游去,四处觅食。

小孩儿全神贯注地盯着水面上的浮标,身子一动不动的,静静等待鱼儿上钩。

一只肥大的鱼儿向小孩儿的浮标游来,在鱼钩周围徘徊。眼看鱼儿就要咬钩了,一个路人走了过来,他大声问小孩儿:“那个孩子,你知道花柳村怎么走吗?”小孩儿听到了,连忙向路人招了招手。路人以为他没听见,又问了一遍。见小孩儿对自己不理不睬,路人感到很奇怪。他走到小孩儿身边,看到小孩儿正在专心致志地钓鱼,就轻声问他:“小孩儿,你知道花柳村怎么走吗?”小孩儿听了,轻轻地指了指右边的那条小道。路人看见后就向那条小道走了过去。鱼儿这时已经咬钩了,小孩儿眼疾手快,把鱼竿一提,一条大鱼在鱼竿上摆来摆去。小孩儿把它丢进竹筐里,继续钓鱼。

当缕缕炊烟从村庄升起时,小孩儿已经钓了满满一筐鱼。他收起渔具,背上竹筐。夕阳映照着他的脸,嘴角是掩不住的喜悦。他满载而归,和家人一起忙碌着,准备享用一顿丰盛的大餐。

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小儿垂钓改写作文

在一个烈日炎炎,非常炎热的夏天里,一个小孩子连头发都不梳,就跑到池塘边去钓鱼了。

小孩坐在周围长满花儿的石头上,上面还有青苔,他认真地望着水面,旁边的绿油油很长的草把他围了起来,池塘上飘着荷叶,旁边还长着荷花,有的像个羞愧的姑娘,还有得大大方方的,真是美极了!鱼竿上还有一只小蜻蜓。

正当小孩认真地盯着水面时,一位路人向他打听道:喂,小朋友!你知道附近有村子吗?我想住下来!这个小孩立刻用手做了一个安静的手势,并提醒路人不要说话,并用手语做出了路线,生怕把池塘里的鱼儿都给吓跑了!路人点点头,朝他笑了笑,就走了。

天空中,两只自由自在的水鸟在展翅飞翔,水面上几只洁白而又美丽的白鹅游来游去,摆成一朵花的样子,在岸上的花上,停着几只翅膀颜色斑驳的小蝴蝶。湖面上倒映着各种植物的影子。

这个小孩用成人钓鱼的样子去做,装的像模像样,他翘着个二郎腿躺在草地上,望着蔚蓝的天空,手里拿着鱼竿,想钓一条鱼儿。

旁边的树木花草,把小孩隐蔽了,这里也是一个阴凉而又安静的地方,也是鱼儿喜欢的地方。

啊!儿童的童心,单纯,善良;儿童的童心,充满好奇,活泼;儿童的童心,可爱,天真。

这个小孩儿的童心是可爱天真的!

啊!什么都比不过天真纯洁的童心。

改写《小儿垂钓》

夏天里,在一个烈日炎炎,万里无云的中午,我去河塘边散步。

我继续走,在草丛中,我仿佛看见一个人在钓鱼,走近一看,原来是一个蓬着头发的少年在河塘边学大人钓鱼。我心想:一个小小的少年,竟能把大人钓鱼的样子学得有模有样,真不错!

只见他侧身坐在杂草丛中,身影倒映在浑浊,有些绿色的河面上。

过了半个时辰后,有一位路人路过了这面河塘,向这位少年问路:“小朋友,请问前面是哪儿呀?”

少年听后,左手拿着鱼竿,右手一个劲儿地摆手,指了指鱼塘,示意路人:我怕把鱼惊走了!路人见了,会心一笑,继续向前走了。

过了一个时辰后,鱼钩还是没有反应,稳得连一只一只小蜻蜓都停在上面一动不动。

过了一会儿,鱼钩有轻微的震动,小蜻蜓也一下子就飞走了,少年一看,心里美滋滋的:等了这么久,终于有收获了,太棒了!

少年把鱼钩一拉,一条瘦瘦的、小小的小鱼正钩在鱼钩上呢!少年见了,兴奋地把小鱼拿了下来,放进竹筐里,蹦蹦跳跳地回家了。

这个少年和别的人都不一样,十分有耐心,我们应该向他学习。

小儿垂钓改写

改写把一种文体转变为另一种文体,把一篇散文改写成诗。下面是小儿垂钓改写作文范文,也许对你有帮助哦。

小儿垂钓改写作文一:阳光三月,繁花似锦。柳树吐出了嫩芽,小草伸出了脑袋,花儿绽开了笑脸。一个头发乱蓬蓬的小男孩背着个鱼篓,蹦蹦跳跳来到小河边,那男孩大大的眼睛,红扑扑的脸蛋,长得十分可爱。

小男孩在池塘边的野草丛中坐下,身旁的野花十分可爱,有黄的、红的、蓝的五彩缤纷,色色俱全。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓,鱼虾都看得清清楚楚,小男孩把鱼钩往水里一甩,学着大人的样子,钩起鱼来。

过来一会儿,一个老先生路过这儿,他身穿长袍,头戴草帽,背着个行李,他四下张望,好像迷了路。他看见了钓鱼的小男孩,便大声问道:小弟,王村怎么走哇?小男孩回头看了看,向他招了招手,示意他过来。老先生走向前去,俯下身子,小男孩附在他耳边轻声说:翻过前面一座山,往西200米就到了。老先生朝小男孩笑了笑,看着他专心致志钓鱼的样子离开了。

小男孩仍认真的钓着鱼,突然鱼线动起来,慢慢下沉,一定是有鱼上钩了!小男孩眼疾手快,往上一甩,哇!好大一条鱼呀!小男孩欣慰的笑了,他就这样钓了一条又一条。

太阳下山了,鱼篓里已经满了鱼了,小男孩背起鱼篓,哼着小调,沿着山路回家去了。

小儿垂钓改写作文二:在一个春光明媚、万里无云一个上午,有一个小孩出来钓鱼。他蹦蹦跳跳的`来到一片树林。他左瞧瞧,右望望,东看看,西张张。终于找到了一块风水宝地一条湖。小湖旁有许多的芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。

这里十分隐蔽。连鱼儿都难以察觉。他装好鱼饵,拿起鱼竿,高高举起,,用力向前一抛,湖面上顿时荡漾起圆晕。他侧着身子,坐在石头上,专心致志地钓起鱼来。这是有位路人走来。

他迷了路,想回城里。可还没有找到正确的路。这时,他眼前一亮:前面有个小孩!他问道:小朋友,知道从这儿怎么去城里吗?小孩吃了一惊,心想:他若再喊,鱼会吓跑的!于是便摆摆手。示意不要打扰他钓鱼。路人却以为他没听见,便再次大声喊:小孩,从这怎么去城里?小孩急了,他再次摆摆手,还指了指手里的鱼竿。路人恍然大悟,低声问道:请小朋友指个路,好吗?说完,还特意双手抱拳,表示请教。小孩朝远处一指。路人明白了,告别小孩,心里还称赞:这小孩真专心。接下来他上路了。小孩松了一口气,继续钓鱼。户一会儿,就钓了许多鱼。满载而归。

小儿垂钓改写作文三:一天,我刚从床上醒来,透过窗户,看到一个牧童他的头发很乱,像好几天没有梳头过一样。他坐在池塘边上的草地上,在认认真真的钓鱼。他的旁边放着他钓来的鱼。

他又钓了一条鱼,准备放线再钓。突然,他忙着招手,原来是有人在很远处走来,他是知道那人是来问路的,为了不让他惊动鱼儿,所以,在那人在很远处就摇手叫他不要过来。我看见这情景不禁吟了一首诗:

蓬头稚子学垂轮,

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,

恐畏鱼惊不应人。

小儿垂钓改写作文

一天,我进京赶考,在路上迷了路,便不知不觉的来到了一条湖边。湖边的景色优美美极了:湖水清测见底,湖里的小鱼正甩着尾巴自由自在的地在水里游着。湖面上漂着朵朵刚开放的荷花,争艳斗红。旁边还有几只蜻蜓在水上飞来飞去,有趣极了。岸上到处是一片。岸上到处是一片碧绿。

正在这时,我突然找到指示灯,一个活泼可爱的小男孩,身子胖墩墩的,两边的面颊红彤彤的,头发乱七八糟,正坐在一个草棚上钓鱼。我连忙跑过去对那孩子说:“请问你知道进京的路吗?”那孩子只是招了招手,好像是要打发我走似的,可又不敢说话,怕吓跑了鱼儿。

小儿垂钓改写作文

唐·胡令能。

蓬头椎子学垂纶,

侧做莓苔草映身。

路人借问摇招手,

怕得鱼惊不应人。

一天,我走着走着就迷了路。我走呀走,看见一个头发蓬乱的小男孩正蹲在河边学别人钓鱼,风打着他的身体。只见他侧身坐在长着莓苔的一块凹凸不平的大石头上,水边的绿草掩映着他的身体。正当我想问他路时,可他却只是远远地摆了摆手,惟恐惊动了咬钩的鱼儿,所以才不与人应答。我只得继续赶路。

《小儿垂钓》改写作文

一天早晨,9岁的小牛娃一起床,脸都没顾得上洗,头也没梳,就去一个大池子边钓鱼。

小牛娃来到池子边一看,河水清澈见底。小牛娃自豪地说:“我一定会钓到许许多多的大鱼。”1小牛娃把钩子甩了出去,过了一会儿鱼漂还是一动不动,于是他又提起鱼竿,在鱼钩上放了一些鱼饵,再一次把钩鱼竿甩了出去。不一会儿一位老人家向小牛娃招手问道:“小牛娃,请问你知道去张大人的家吗?”小牛娃连连像老人摇手,像是在说:“不要说话我在钓鱼,您会惊吓到小鱼儿的,你再等一会儿,我再告诉你去张大人的家。”突然间鱼竿在慢慢下降,好像是有一条鱼儿上钩了。小牛娃用力往上拉,费了九牛二虎之力,才把这条大鱼拉上来,虽然把这条大鱼拉了上来,但是鱼蹦蹦跳跳的无法让鱼进桶子里,最后鱼儿自己跳进去了。鱼跳进了桶子里,收拾好渔具,高高兴兴地向那个问路人走去,一边走一边说:“是去张大人家吗?我知道,跟我走吧。”

《小儿垂钓》改写

一个还没梳头的小孩在一个炎热的夏天学着大人钓鱼的样子,潇洒极了!鱼儿都朝他这边游来了。

瞧,水鸟飞来飞去,芦苇已经低下了头,荷花开放了,粉红的、淡红的、深红的………美丽极了!

这时,小男孩穿着短袖,侧坐在有杂草和青苔的里面。里面有一块小石头,小男孩就坐在石头上,安静地等着鱼上钩。小男孩真是学得有模有样呀!

就在这时,一位过路的人问他:“小男孩,友谊大道是往哪里走哇?”

小男孩摇摇头,又摆摆手,手再往右边指,然后又专心致志地钓起鱼来。

不一会儿,一只蜻蜓朝小男孩飞来,飞到鱼竿上了。但小男孩并没有在意。

一阵微风吹来,凉爽极了。小男孩脱下鞋子,伸出脚丫,放在鱼竿上,舒服极了!

鱼儿还没上钩,小男孩的心里可着急了!又过了半小时,鱼儿还没上钩,小男孩心急如焚。

又过了一会儿,鱼线动了!他开心极了!可他再看一看,哪里是鱼呀!

于是,小男孩继续钓鱼。功夫不负有心人,他终于钓到鱼了,小男孩蹦蹦跳跳地回家了。

《小儿垂钓》改写

在一个阳光明媚的春天,那迎面扑来的风,吹得人身心舒畅,有一个可爱的小孩子头发蓬松,正在小河边学钓鱼,他的身体很小,他那水汪汪的眼睛像黑宝石一样镶嵌在亮晶晶的眼睛里,小孩子拎着水桶,鱼竿,跳跳蹦蹦地来到了小河边。他精心挑选了一个好地方。那个地方有一丛高高的野草遮映着他小小的身体。

行了一个礼,问道;“中村该怎么走吗?”小男孩一眼都没看他,老远就摆了摆手,好像在说:“过来我告诉你中村怎么走的。”他依然坐在那里,盯着水面,于是那问路人就走过来了,小男孩小声的告诉他中村该怎么走,路人轻手轻脚的离开了。路人去了不久之后,鱼竿动了,小男孩迫不及待地一拉,一条大鱼!他高兴的满脸通红,真像盛开的红花啊!

河边的景色啊!绿油油的草地上点缀着五颜六色的野花,红的,绿的,蓝的,黄的,紫的,粉的,各种各样,远远望去,就像一块镶嵌在大地上的精美的图案。河里的水清清的,请得可以看见水底的鱼和虾。河水里的鱼虾真像顽皮的孩子。哗啦啦地唱着动听美妙的歌儿流向远方。

诗人看到这充满生趣的场景,情不自禁的吟诵出这首诗:

蓬头稚子学垂纶,

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人。

《小儿垂钓》改写

春天里,阳光明媚,一个小男孩从弯弯曲曲的小山路跑来,他手里拿着鱼竿和一个水桶。

他因钓鱼心切,他虽然蓬乱的头发都忘记梳了。但他长得十分帅气。圆圆的脑袋,大大的眼睛,苹果似的脸蛋,显得他特活泼可爱。

小男孩来到了河边盘腿坐在一块大岩石上。周围一大片一大片的绿草地像是铺上一层绿色的地毯。男孩在鱼竿上穿上了鱼饵,使劲一甩,便把鱼钩抛到水里。他专心致志注视着平静的水面,不时地抬起鱼竿看看,生怕上钩的鱼儿跑掉。

这时,一个老爷爷走了过来,他背着重重的行李包,他的脸上布满了皱纹,好像是从很远的地方来的。他看到这个小男孩侧坐在石头上钓鱼,就大声地向小男孩招了招手问道:“喂!小朋友,你知道去白马村怎么走吗?”小男孩像没听见似的,任然专心致志的钓着鱼。老爷爷急了,连叫了好几声。小男孩没有办法,他怕路人惊动了他的鱼连忙招了招手,好像在说:“你过来,我告诉你。”老爷爷走了过来,男孩小声的在他耳边说了些什么,然后老爷爷道了一声谢就离开了。

小男孩继续钓鱼,他仍然是一边钓一边提起鱼竿看看有没有鱼儿上钩。他很着急并没有耐心。这时他想起了钓鱼高手的话:钓鱼要有耐心,不能急躁。过了一会,鱼竿动了一下,男孩使劲一提,大鱼从河里被拖了出来。“好一条大肥鱼啊!”男孩边欢呼着边把鱼捡起放进水桶里。

最后,小男孩高兴地唱着歌满载而归。

“小儿垂钓”改写作文

阳春三月,繁花似锦,又是一个阳光明媚的早晨,一个小男孩早早地起了床,连头发蓬乱也不在乎。拿起渔具就急急忙忙地跑到小溪旁钓鱼。

小溪旁的景色特别美丽,花儿绽开了笑脸,小草穿上了绿衣裳,大树挺拔着身子矗立在道路两旁。小男孩侧坐在草地上,草地把他遮得严严实实的。他拿出了钓鱼用品,就开始钓鱼了。首先,他把蚯蚓装在钓钩上,然后,将渔线“嗖”地往前丢出去,接着专心致志地看着渔漂,时时刻刻都在关注着鱼,渴望能有鱼上钩。

小男孩等了很久很久,一直都没有鱼上钩,但他还是没有放弃,仍然继续钓鱼,就在这时,过来一位身穿长袍,手里拿着书的过路人,走向小男孩问路,他向小男孩问道:“小朋友,我问一下路。”小男孩不停地摇手,嘴巴都不敢动,生怕把鱼儿吓走,那人以为他不知道,就匆匆地走了。“通通”鱼儿上钩了,小男孩连忙把钓竿提起来,居然钓到了一条又大又肥的鱼,小男孩心里就像喝了蜜一样甜。接着小男孩还钓了很多的鱼,鱼篓再也装不下了。小男孩脸上露出了欣喜的笑容。

小男孩哼着小调,走在回家的路上。

《小儿垂钓》改写作文

这是一个阳光明媚,风和日丽的早晨。

一个小男孩来到了浑浊的池塘旁边,他坐在长满了青苔和小草的地里,拿出钓鱼的工具,准备钓鱼。

他把鱼竿一节一节的拼起来,在鱼竿的最顶端捆上了鱼线,再在长长的鱼线上钩上了鱼饵。他向池塘那边丢去,等鱼线和鱼饵全部在水里面时,他就在那静静的等待鱼的到来。

没过一会儿,就有一条胖胖的鱼上钩了,他迅速拿起鱼竿,把鱼放进桶里。他收获完第一条鱼时,不久第二条鱼也上钩了。这时有路人对他招手,问小男孩:“喂,小孩,你知道去新能酒店的路吗?知道就告诉我一下。”

小男孩不仅没回话,还对路人做出了这个手势:“把他的双手放在嘴巴面前,用出嘴巴里很多的气,不停地说,嘘…嘘…嘘,这样重复了很多遍。”那位路人才对小男孩说:“好的,我不说话了,等你钓完鱼,再告诉我去新能酒店的路到底在哪儿吧。”小男孩答应了,再回头看了看池塘里,鱼儿全跑了,鱼饵也被吃了。

幸好他带了很多鱼饵。他再次钩好鱼饵,专心致致的钓起鱼来。

他一直钓了很久,终于告诉了路人新能酒店的具体位置。又过了一个小时,他也满载而归,开开心心的回家了。

小儿腹泻的护理体会。

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《小儿垂钓》改写作文

在一个风和日丽的早晨,住在桃花村的牛牛,发现奶奶生病了,大夫告诉牛牛,要好好调养身子,才能尽快好起来,所以牛牛决定去村边的小河里钓鱼给奶奶补身子。

牛牛拿着家里的木质鱼竿和一个小木桶就出发了。不一会儿,牛牛就来到了小河边,他赞叹道:“这里的环境真美啊!”河边的柳树伸长着它那美丽的长辫子,河水清可见底,像一面明亮的镜子,小鱼好像都很害羞,在和牛牛玩躲猫猫似。虽然这里风景很美,但牛牛并没有忘记他是来钓鱼的。他一眼就看中了身边长满杂草的草丛,牛牛轻轻地扒开草,露出了一块块长满青苔的石头,他慢慢坐了上去,准备钓鱼。他先把准备好了的虫子拿出来,小心翼翼地挂在鱼钩上,然后用力地把鱼线扔了出去,目不转睛地望着水里的鱼漂。

突然,牛牛看见鱼漂动了一下,他可高兴了,笑得露出了小白牙。他钓得更加认真了,几秒钟之后。牛牛听到了有人的脚步声,而且脚步声还非常地大。牛牛着急得心都快跳出来了,不知该怎么办才好。牛牛回头一看,原来是个书生走过来问路,书生对牛牛说:“小少年,你知道这里是什么地方吗?”牛牛生怕说话把鱼吓跑了,他伸出左手摇了两下,示意书生赶紧离开。书生生气地说:“现在的小孩,真是没教养!”

这时,鱼漂动得更加猛烈了,牛牛使劲地把鱼拉了上来,钓上来了一条大肥鱼。牛牛高兴得一蹦三尺高,提着鱼回桃花村去了。

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《小儿垂钓》改写

每个人都有着多姿多彩的童年,在这个精彩的童年里,大家也都有钓鱼的爱好。

有一天,有一个蓬头乱发的小孩子坐在一条小溪边,从他那天真无邪的眼神看得出,他是一个新手,非常贪玩。

此刻他的一举一动都显得十分小心翼翼,为了不让鱼发现他自己,他侧着身子坐在长满青苔的石头上,让周围的草虚掩着他,还时不时的望一望浮标,看看鱼有没有有上钩。

小溪离路边比较近,过一会儿,路上就来了几个外村人,由于不熟悉,只好向小孩求助,小孩听到了声音,生怕惊动了水里的鱼儿,忙向他们摇手,并把食指放在嘴上,示意他们不要叫。还没等外村人明白,他自己又专心致志的看着水里的鱼了。没过多久,他的`朋友又来找他玩,他原本坚定不移的心动摇了一下,但看看了水中一动不动的浮标,心想不能走,便又摇头拒绝了。

这个小孩对自己的爱好这么一丝不苟和专心致志,这种精神真值得我们敬佩,真是我们学习的好榜样。

爱好能锻炼我们,能使我们进步,能使我们的童年变得多姿多彩。

《小儿垂钓》改写

初夏时节,一个清凉的早晨,诗人胡令能在池边的一道乡村小路上散步。头顶是依依垂柳,在微风中轻轻地摆动。柳树旁,是清澈见底的池塘,池塘中,荷花盛开着,翠绿的荷叶下,一条条活蹦乱跳的`小鱼儿玩着捉迷藏。河岸两旁,是高高的野草与青青的绿草,草丛间,虫儿鸣叫着。

不经意间,胡令能发现了一位蓬头垢面的乡村儿童正坐在一处野草从中,绿草掩映着他那娇小的身影。咦?他为什么要坐在那么隐蔽的地方呢?噢,肯定是为了不让过路的人打扰他吧。

只见那小孩儿拿着一根简陋的鱼竿,在鱼线上挂上鱼饵,抛了出去,水面上泛起了一圈一圈的涟漪。那小孩儿目不转睛地盯着水面。突然,鱼竿沉了下去,呀!肯定有大雨上钩啦!他一把拉起鱼竿,果然,一条肥美的大鱼在鱼钩上一扭一扭的。他把鱼放入竹篓,再次放上鱼饵,抛出鱼线,继续全神贯注地钓鱼。

这时,一位不知情的路人在远处大声问路:小朋友,你知道往睡莲村怎么走?

小孩连忙对着路人做了一个嘘的手势,又招了招手,示意路人靠近些,小声告诉他。

路人走近小孩后,弯下了腰,把耳朵贴近小孩的嘴。小孩轻轻说道:往前走第一个十字路口左拐,沿着一个池子走,过一座小桥,再走一会儿就到了。

路人点点头,又问道:那你刚才为什么不直接告诉我?要等我走近了才告诉我?

那是因为,我怕那样会把鱼儿给吓跑了。小孩轻声回答。

路人微笑着说:哈哈!你钓鱼可真认真!谢谢你!小朋友,再见!

小孩对路人挥了挥手,表示再见。

胡令能见到了这情景,情不自禁地口占一绝:《小儿垂钓》,蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

《小儿垂钓》改写作文

阳光三月,繁花似锦。柳树吐出了嫩芽,小草伸出了脑袋,花儿绽开了笑脸。一个头发乱蓬蓬的小男孩背着个鱼篓,蹦蹦跳跳来到小河边,那男孩大大的眼睛,红扑扑的脸蛋,长得十分可爱。

小男孩在池塘边的野草丛中坐下,身旁的野花十分可爱,有黄的、红的、蓝的······五彩缤纷,色色俱全。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓,鱼虾都看得清清楚楚,小男孩把鱼钩往水里一甩,学着大人的样子,钩起鱼来。

过来一会儿,一个老先生路过这儿,他身穿长袍,头戴草帽,背着个行李,他四下张望,好像迷了路。他看见了钓鱼的小男孩,便大声问道:“小弟,王村怎么走哇?”小男孩回头看了看,向他招了招手,示意他过来。老先生走向前去,俯下身子,小男孩附在他耳边轻声说:“翻过前面一座山,往西200米就到了。”老先生朝小男孩笑了笑,看着他专心致志钓鱼的样子离开了。

小男孩仍认真的钓着鱼,突然鱼线动起来,慢慢下沉,一定是有鱼上钩了!小男孩眼疾手快,往上一甩,“哇!好大一条鱼呀!”小男孩欣慰的笑了,他就这样钓了一条又一条。

太阳下山了,鱼篓里已经满了鱼了,小男孩背起鱼篓,哼着小调,沿着山路回家去了。

《小儿垂钓》改写

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人。

有一个头发蓬乱的小孩,非常喜欢钓鱼,因为他们一家都是渔夫。

一天,他拉着爸爸的手,问到:“爸爸,我喜欢钓鱼,却不知道怎样才能钓好鱼。”“钓鱼,一定要全神贯注、聚精会神。”爸爸认真地说。“知道了!”孩子点了点头,边拿着钓鱼的器具,去钓鱼了。

他来到河边,他坐在了一处没有阳光又没有许多人的地方,绿草映现着他的身影。他拿出鱼竿,把鱼饵挂在鱼钩上,把鱼竿轻轻地放入水中。

过了一会儿,他听见有行人向他问路,便赶紧使劲摇着手,他怕鱼儿受了惊就会逃之夭夭。

又等了一会儿,他终于钓到了大鱼。

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