优秀作文需要有独特的观点和深入的思考,它能够引发读者的共鸣。最后,我为大家精选了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有益的指导和启示。
神奇四年级作文
我们未来的教室是一个神奇而有趣的教室。你一定想去那儿去上课吧,那就跟随我一起去吧!
来到校门口会看到一个扫描器,只要按一下按钮就可以开始扫描了,如果扫描不成功就说明不能进,如果要硬闯的话它就会发出警报,叫保安过来。
当你成功进入校门后,接着就来到了班级门口,这时你会看到一个机器人,你只要把手放在他的手上,他就会对你说“你好,欢迎来到某某班”。
进入班级后你会看到,门会自动开门、锁门,门的旁边有一个紫色的按钮,按一下就会出现一个眼镜,戴上它自己想看的视频立马就可以看了,当然只有老师让看的时候才可以看呢。坐在椅子上,就会看到桌子上有三个按钮,分别是红、绿、蓝三个颜色,红色是上课按钮,给你上课的不是老师而是多媒体,绿色按钮是下课按钮,蓝色按钮是换课按钮。旁边的墙是可以感觉外面的温度来变化春、夏、秋、冬季节温度的,空调也是感觉外面的温度来调节室内温度的,如果外面是冬天班里就会很暖和,是夏天班里就会很凉爽。窗户也很智能,在下雨的时候它会自动关上,天气晴朗时就会自动打开。黑板上有三个按钮,第一个是发书的,第二个是收书的,第三个是自动书写的。放学的时候,门口的感应器会对你说“再见”。
这样的教室是不是很有趣也很神奇?你们喜欢这样的教室吗?
神奇四年级作文
每当我闲暇十分,就会趴在窗台上,仰望天空看缥缈不定的云。
忽然出现一只小猫,它笑盈盈地对我打招呼,好像把我当成它的主人,对我说道:“主人我们去散步吧!”说完就跑了起来,跑得越来越远,一眨眼就不见踪影了。
接着,又来了一只万年龟,这只万年龟的上面长了许许多多的青草,我被万年龟吸引了,就在我深深沉醉其间的时候,这只万年龟变模糊了。
正当我浮想联翩的时候,天空突然暗了下来,眼前的美景一下子就消失了,只见狂风乱舞,我慌忙关上窗户,因为我知道,夏天的天气就像小孩的脸,说变就变。果然,不出我所料。只见电闪雷鸣,一团团乌云压下来,他们就像怒吼的狮子一样,你追我赶。
天空的云,真是千姿百态,神秘莫测,如神来之笔,不得不让人佩服大自然的奇妙啊。
神奇四年级作文
如果有一个神奇的教室,我觉得它是这样的:在茂密的森林里,有一个用巧克力和糖果做的学校里,有一个超级神奇的教室。
教室的门右上角有一个彩色的转盘,上面有一个红色的指针。转盘下面有一个手柄,转动手柄,指针就会转动。在不同的颜色上停,打开门,就会在不同的地方。
黑板则会在上课时启动“抓典型(抓上课不停讲等...的)模式”帮助老师抓到做小动作的学生。还能将老师的命令输入分析。如:老师在讲反射光定律,命令是反射光定律图片。黑板上就会显示一个反射光定律的图片。
桌子上有一个身高装置,可根据人的身高设置适当高度。桌面上还有听讲面包,能吃,负责让后排同学听讲(可无线电传播语音,视频,图片...)。吃下去的还会自动变出来。
夏天已经来临,相信不少学生都会中暑。窗户上有一层薄膜,可适当调节温度,光度,热度。
连墙壁,地板,天花板都是空调,与空调通过无线电连接,开了空调,就开了墙壁空调。
下课后,大家的桌子边,桌子角上就会出现跟枕头一样软的东西,防止磕伤。地板上就像床上一样。
这就是我想象中的神奇教室,你想象中的神奇教室是什么样子呢?
神奇四年级作文
“因特斯,该走了!”在窗外的媒特尔叫道。正在睡觉的因特斯被叫喊声吵醒了,因特斯问窗外的媒特尔:“干什么,今天又没事?”媒特尔回答道:“难道你忘了吗?今天我们要去参加运动会。”因特斯突然想起了昨天报名去参加赛跑、跳高、跳远的比赛项目,喊道:“我怎么把这事都忘了!”因特斯急忙起床拿了一块面包、一个鸡蛋、一瓶奶去穿鞋子。突然,他发现自己的鞋子不见了,怎么找也找不到,他向四周看了一下,看到了在研究所的爸爸辛辛苦苦制造的那双具有奇特功能的电脑鞋,就毫不犹豫地把鞋子拿出来,穿上了,他高兴地喊道:“正好合适,真不错!”打开门便和媒特尔一起走了。
到了运动场,因特斯便开始准备第一项比赛—赛跑。“预备,开始!”裁判一声令下,运动员们一下子全冲了出去,突然,因特斯的鞋子后面冒出一股纯白色、透明的汽,因特斯腾空而起,一下子冲到了终点,把别的运动员抛在了后面,大家简直目瞪口呆了。
第二个项目是跳高。因特斯刚刚单脚起跳,电脑鞋就冲出了一个大弹簧,将因特斯弹起,因特斯很轻松地跳过了八米的高度,获得了第一名。
因特斯接着准备跳远,这时因特斯的鞋子出现了一个弹力的软皮垫,一下子跳了十米远,又获得了第一名。
因特斯获得了最佳运动员奖。他抱着金光闪闪的奖杯,穿着电脑鞋,高高兴兴地回家了。
神奇四年级作文
今天是休息日,我做完作业没事干就到外面玩了会羽毛球,玩累了回到家。
今天妈妈和爸爸也不在,我躺在床上,忽然眼前金光一闪,哆啦美出现在我的眼前,我高兴的跳了起来:“哇!哆啦美!你怎么到这来了呀?”。哆啦美说:“我是来帮你实现一个愿望的。”我兴奋地拉着哆啦地手说:“是吗?那你可以让我到野外去玩一玩吗?我好想到野外玩啦!”哆啦美从兜里刷一下掏出了随意门。
我推开随意门:“哎呀,清清的小河,芬芳扑鼻的野花,翠绿的草地,我迫不及待地冲了进去。忽然有一个很小的声音在叫:“你好呀,小朋友!”我低头一看:“噢?原来是蚯蚓大叔呀!”。蚯蚓大叔说:“你认识我吗?小朋友?”“您是地球的好清洁工啊,我能不认识您吗?”蚯蚓大叔听了笑呵呵地和我摆了摆手爬走了,我接着跑了过去。
刚到不远的地方,我看到了蜗牛正和金龟子赛跑呢,我帮忙给当裁判。我一直蹲在地上看他们比完,最后金龟子先跑到了终点,我拍了拍蜗牛的头说:“不要灰心,继续努力啊!”
我躺在草地上,看着蓝蓝的天空,呼吸着周围新鲜的泥土气息,好舒服呀。时间过的真快,一会哆啦美喊我:“鑫鑫,时间不早了,快回来吧!”我依依不舍的走出了随意门。这时有开门的声音,我忽然一睁眼:“呀!原来是一个梦啊”
神奇四年级作文
在未来,科技的发展犹如离弦之箭一样迅速。而未来的教室也焕然一新,变得非常神奇。
未来的教室是全自动的,当同学和老师们走到教室门口时,眼睛对准扫描仪进行虹膜验证,门就会自动打开。里面设备都是最先进的。教室里将不再有传统的黑板和粉笔,未来的黑板具有触摸和口令识别功能。只要老师说话,黑板就会自动呈现内容。对于一些数学题目,黑板还会自动举一反三,出现同类型易,中,难三个不同档次的题目。让老师的授课更加轻松自如。让学生的学习更高效,更有趣。
未来教室的桌椅都是智能的,可以根据同学们的身高自动调整到最舒适的位置。写字时可以精准地调整角度,防止同学们近视。
未来教室的墙壁也非常神奇,它可以根据天气而变换形态。高温天气下,最下面的一排瓷砖会打开,变成空调,当天气寒冷时墙体会自动散发热量,使室内变温暖。雨雪天气时,窗户会自动开启屏障,防止同学们淋湿。
未来教室的地板和天花板都具有强大的功能,当空气质量差时,天花板会自动开启净化空气功能。当地板脏乱时,地板会自动开启静音打扫功能。在不知不觉中,把我们的教室打扫的一尘不染。
虽然现在还没有这种教室,但我相信,只要我们认真学习,努力钻研。将来我们一定会研究出这样神奇的教室。
神奇的笔四年级作文
我长大了,想发明一支神奇的笔,给我们的生活和学习带来快捷、方便。
它有游戏功能。你只要按一下绿色的按钮,它就会伸出一个绿色的小游戏机,你就可以玩游戏了,不过它会在你做完作业的时候才会出现游戏。它可以监督你先完成作业再玩,养成按时完成作业的习惯。
它有查阅资料的功能。你只要按一下黄色的按钮,再说出要查的资料,它就会伸出一个黄色的屏面,你就可以轻而易举地查到你要查的资料。让你多多了解某某方面的知识。它有分析的功能,你要在纸上写出你不理解的字、词、句,再把笔倒过来放在字词句上一摸,它就会告诉你字词句的含意。
它还有图书馆的功能,你只要按一下红色的按钮,再说出书名,它就会把书呈现在屏幕上给你看。
现在我一定要好好学习,长大后发明这种笔。
神奇四年级作文
一眨眼,二十年过去了,科技也变得越来越发达。
我睁开眼一看,哇!我的母校竟然发生了翻天覆地的变化。我走进校园里一看,好多保安机器人啊!各式各样的,各种形状的,有圆形的、有正方形的、还有三角形的……走着走着,我竟然发现了一个带着眼镜的机器人,竟然是专门的园丁机器人啊!
校园里开满了五颜六色的花朵,那扑鼻的香味儿,好闻极了!让人感觉自己仿佛在天上飘。又仿佛就在天空的云朵上唱歌跳舞,舒服极了!
我突然发现这里的学生就只有我一个人类,其他的都是机器人,包括老师、校长。我胆怯的走了进去。发现他们这些“废铁”真是死脑筋。比如。老师问:“三加四等于几?”那些“废铁们”一起回答到:“七”。当老师再问:“四加三等于几时?”那些“废铁们”却理直气壮的说:“不知道”。不用说你们也知道结果是什么样子的了。(打一架,而且打的惨不忍睹……)。
所以我认为,即便现在是高科技时代,也需要人类,也需要大家用勤劳的双手来共同创造祖国的美好未来。
神奇四年级作文
我改造的桌子外形多样,而且非常美观。
瞧,那张粉红色的桌子,它的桌面画着两只在草丛中跳跃的兔子,你可别看不起这幅画哦,这幅画具有让人放松心情,预防近视的作用。当你心情不好时,或者是你学习感到疲劳时,只要你看一看这幅画,你的心情就会变好,而且也预防了近视。
除了这一项功能外,这张桌子还有许多功能。
这张桌子的柜子非常特别,这个柜子能存放很多东西。如果你有一本书或者一张试卷,只要你写出这本书或试卷的名称,然后把名称贴在书面上,然后放进柜子里就行了。放进柜子里的书会立刻消失,等你下次要拿时,只要对着桌子说出书名就可以了。如果你忘记了书名,也不用紧张,你只要按一下桌底的绿色按钮,就可以找你要找的书了。
这张桌子的桌底下安装了超小音响,如果你想欣赏优美的音乐时,只要在桌面上写上音乐名称,就可以立刻听到,声音的大小还能随便你调节。你也许会担心桌子会被你画坏,不用担心,你写的字会自动消失。
现在已经是个电脑的时代了,我设计的这张桌子还具有上网聊天,玩游戏的功能。如果你的父母怕你因为上网玩游戏而耽误了你学习的时间,就可以设计一个密码。
你在这张桌子上写作业时,如果头离作业本太近,桌底的音响会提醒你要与作业本有一定的距离。
这张桌子是不是很神奇呢?虽然这种桌子只是我的幻想,但是我一定会努力,长大后发明这种桌子造福人类的!
神奇的笔四年级作文
我听爷爷说以前的笔很不方便,我感觉现在的笔也很不方便使用,我就想发明一种神奇的笔。
我想在这支笔上装上好多功能,通常我们在计算数学题时,都会拿出计算器进行计算,感觉很不方便,我想在神奇笔上装上计算器,只要你把笔头放在那道题里,在笔上最顶的角上一按它就演示出来,你一放,它就不见了。当你想打电话时,就在笔的最顶上的旁边的按钮一按就读数字,读完了一放它就可以通了。当你想查字,就按上黄色的按钮,你一读它就可以演示出来你要查找的字,同时还会演示出拼音和部首还有字出来。如果你在同学家玩,玩到夜深了,你没有电筒,你就在神奇的笔按上红色的按钮,它就像手电筒一样,不过,不用充电,因为它白天会吸收太阳能,把太阳能转化为电能,随时可以用。如果上图画课时,你没有铅笔,就在神奇的笔上按上绿色的按钮,就可以变成铅笔、毛笔、水笔、钢笔……,可以变出很多笔,那支神奇的笔不是很重的,但是有许多功能。
我真的希望能够拥有这样神奇的笔!
神奇的笔四年级作文
现在大街上有好多好多的错别字。
比如:“烧”饼的烧右边那里没有点,可有人就点写了上去。“神”童的神,左边是礼字旁,而不是衣字旁,而不是衣字旁。游泳这一个词,经常会把这一歌词中的两千字写反,会这样写游泳......
如果有一支神奇的笔,那就什么问题都解决了。这支必有一个特制的功能,只要一写错字,就会自动帮你擦掉,然后再让你重新再写。
假如有了这种神奇的笔,大街上、和我们写的字都不会写错字了。
芦荟四年级作文
在我家电脑旁边有一盆不起眼的小芦荟。它全身翠绿翠绿的,从上面看,像一朵朵小花叠起来,好看极了;斜着看,像一片片小叶子正探出自己的脑袋,好像在看外面的世界。
有一天,我发现芦荟下面长出许多“小东西”,会不会是因为我没有好好照顾它生虫子了?我急忙跑去问妈妈,妈妈笑了笑说:“傻孩子,那是我们家的芦荟当妈妈了。”“什么?难道那些小东西就是芦荟妈妈的宝宝?”
“是的。”妈妈说。
这几天,我发现妈妈总是很长一段时间才给芦荟浇一次水。我就问妈妈:“妈妈,你那么长时间才给芦荟浇一次水,它不会渴吗?”妈妈说:“芦荟有抗旱的本领,一个星期不浇水都行。”“为什么呢?”我问。爸爸回答说:“因为芦荟大多数生活在热带沙漠里,所以抗旱。不仅这样,芦荟还能吃。”噢,我想起来了。昨天晚上姥爷过生日时,爸爸特意为我点了一份芦荟,吃它还能美容呢。
这就是我家的芦荟。
观察芦荟小学四年级作文
看到我摘好来芦荟,妈妈总会放下手中的事情,来帮我擦芦荟汁。这时候,我就会抱着妈妈的脖子或腿,一幅傻傻乎乎的幸福无限的样子。很快,一阵淡淡的清香弥漫开来,马上,破皮的地方火辣辣的感觉消失了,取而代之的是一阵阵舒适的清凉。
再和小伙伴们玩时,就总能闻到一股淡淡的清香。我蹲下来,闻着,闻着,不仅想留住这泌人心菲的清香,更想留住妈妈这份浓厚的爱。
用不了几天,伤口就会结疤,迅速地好起来,而我,依然调皮如故,但多了几分不知因何而增的骄傲。年幼无知的岁月里,绿绿的芦荟,如同一颗颗无形的纽扣将妈妈与我这份浓浓的亲情,紧紧地扣着,让这份温馨,在我童年的欢乐时光里,在我成长的四季中,弥漫着淡淡的幽香。
美丽的芦荟花四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的美丽的芦荟花四年级作文,希望对大家有所帮助。
在我家的阳台上,种着许多的芦荟。仔细一看,在一片芦荟中,伸出了几朵美丽的花。这些花儿们在风中跳起了轻快的舞蹈。
芦荟花不像其他的花一样五颜六色,而是深深的绿。它的花瓣一层一层的,越来越高,越来越少。顶上的.花瓣,也只有一片了。
芦荟花有很多层,但是开花时总是只开了第一层,有时候甚至什么也没开花就谢了。下雨后,芦荟花的第一层花瓣里充满了水滴,轻轻用手一碰,水滴就雨点般从芦荟花中跳下来。这时,奇迹出现了!剩下的一点点水珠一下子来了个“人间蒸发”,消失不见了!
芦荟花很坚强。下暴雨的时候,芦荟花那长长的枝在大风和大雨的攻击中摇摇晃晃。可是,芦荟花在这么强烈的攻击中,却还是不愿向风雨屈服,勇敢地和它们对抗。风平了,雨静了。柔和的阳光照在窗台上。芦荟花一动也不动,似乎在享受它的“战斗成果”。
神奇四年级作文
有一天晚上,我睡觉的时候做了一个梦,梦见了20年以后的教室。
20年以后的教室特别大,但是桌椅特别少,只有20个,桌子围成了一个大圈圈,老师就在圈圈里面讲课,教室的外形有点像泰迪熊,而且墙壁还毛茸茸的,摸着很舒服。
每个班级里都有厕所,这样就不用每天出去抢厕所了,厕所的外形像一个凯蒂猫,对了,这是我们女生教室,男生教室在旁边。
男生教室外形像个领带,里面也很大,桌椅也是20个,但是,桌子却摆成了一个正方形,老师也在正方形里面讲课。
课程表是同学们自己定,教室的墙上也是同学们自己装饰,老师都非常温柔,男生也非常绅士,同学们和睦相处。
20年后,同学们都不用带书,只要一个平板电脑就行了,这样书包就不会太重,而且下课时间很长,足足20分钟,上课时间还是40分钟。
我们的课多了许多动手实践,老师留作业也是去当小记者采访别人,或者去动物园观察动物,或让我们用草编一些小昆虫。
这个梦,我做的美美地,如果以后的学校真是这样,把选择权都交到孩子手中,那么肯定所有人都会喜欢学校,学校也能培育出更多的人才。
芦荟四年级作文
在植物王国里面我最喜欢芦荟了。
芦荟的样子很奇特,它全身是绿色的,它没有茎,也没有杆,只有叶子。它的叶子上面尖下面宽,叶子的两侧有许多小刺,像一把锯子一样,摸起叶片的中间肥厚又光滑。把叶子掰断,里面有很多绿色的汁液流了出来,闻起来有一股奇特的青草香味。
芦荟它有很多用处,比如说你被烫伤了,可以用芦荟汁液涂在伤口上,就会好得快。有一次我坐着我外公的摩托车去别人家里做客,在路上的时候,我不慎被摩托车的排气管烫到了小腿,我的外公就拿芦荟给我敷,顿时火辣辣的伤处有一阵凉凉的感觉,舒服多了。接下来几天,我坚持用芦荟汁敷烫伤处,很快就好了。
芦荟还可以用来做成美容用的护肤品,又可以拿来榨成汁喝。它不仅用处很大,而且它生命力很顽强,假如说你十天半月不给它浇水,它也不会枯死。
我喜欢芦荟,因为它有很大的用处,而且它有顽强的生命力,这正是值得我向它学习之处。
四年级作文芦荟
我们家有很多绿色植物,有七八种呢!有薄荷,蟹爪莲,芦荟等许多种植物。我最最喜欢的植物你们知道是什么吗?嘻嘻,告诉你们吧,就是用途多多的芦荟。
芦荟的造型十分与众不同呢!远远望去,压根看不到主干。可是,你走近一看,就会明白为什么看不到枝干了,原来是一片片厚厚的叶子裹着正在长出正在长出新叶的主干,就好像一朵盛开着的绿色的花。叶子就更加有趣了,叶根粗圆稍宽,中间向两侧长,形成了一个椭圆形,叶子两边还长着尖刺呢,好像在保护着主干,一碰很疼,还像一把锋利的锯子。
芦荟不但长得与众不同,而且还有很多的用途。芦荟可以用来美容,对治疗粉刺,雀斑、痤疮以及烫伤、刀伤、虫咬都有特别好的'疗效。对头发也同样有效,每天晚上抹一抹就能使头发保持湿润、光滑,预防脱发。而且许多化妆品、美容品中都有芦荟的成分呢。
听了我的介绍,你们是不是也开始喜欢芦荟了呢?
观察芦荟小学四年级作文
我家有几盆芦荟,两盆青绿的,两盆金边的,一盆嫩绿的。我非常喜爱它们。
我喜爱芦荟的造型。芦荟的造型与众不同,一眼望去,看不到枝干,只见一片片厚厚的叶子包裹着直立的新长出的叶子上,就像一朵盛开的花。它的叶子也很特别:根部粗圆稍宽,中间部分向里凹,两侧都长着深红的尖刺,叶尖是硬邦邦的。
我喜爱它的颜色。芦荟的品种很多,颜色也很多,有红色的、黄色的、白色的……我最爱的芦荟的叶子边缘是碧绿的,中间部分是青色的,有的地方还掺杂着嫩绿。叶子片儿快干枯的时候,绿边变成了浅绿加淡黄,青色变成了深绿加淡青。这么多颜色掺在一起,真是漂亮。
我更爱它旺盛的生命力。芦荟四季一样,没什么大的变化。只是夏、秋两季,芦荟会从根部长出许多幼苗,即使在干旱得连一点水都没有的情况下也不间断地长出幼苗。今年秋天,我家一直没有开后门,芦荟就静静地呆在后院子里。三个到五个星期过去了,芦荟不但没有枯萎,还越长越大,我只得把新长出来的幼苗移出来种在新花盆中。
我爱芦荟,爱它的造型,爱它的颜色,爱它的旺盛的生命力。我爱你芦荟!
芦荟四年级作文
我家养了很多花,有含羞草、君子兰、一叶青、绿萝……我尤其喜欢角落里那盆清翠欲滴的芦荟。我把它视为“掌上明珠”——被我摆放到书桌最引人注目的位置。
我仔细观察它。它的叶子厚厚的,边缘有许多三角形的锯齿,而且它的叶子是交错向上生长的,没有重叠起来的,是那么有规律。如果掰开芦荟的叶子,一定会流出许多黏而滑的绿汁。可不要小瞧了这些黏稠的汁液,它的用途十分广泛。
听妈妈讲,芦荟不仅可以观赏,净化空气,还有药用价值。它能治疗气管炎和咽炎。如果夏天被蚊虫叮咬,我们可以把芦荟的粘滑绿汁涂抹在叮咬的地方,顿时红肿消退,也感觉不到疼痒了。
最让我敬佩的就是芦荟顽强的生命力。暑假里,我们全家人去度假,邻居阿姨每天帮我们给阳台上的花浇水,却忘记了我房间里的芦荟。半个多月过去了,当我推开房门时,心爱的芦荟还是生机勃勃,虽然花盆里的土早已经干裂。
我喜欢芦荟,更爱它顽强的品格。
神奇的水四年级作文
相信同学们都爱听故事,今天我给大家讲一个故事,故事的名字叫《神奇的药水》。
从前有一对父子,儿子要考试大头一天,儿子正在复习,父亲想了个办法,要给儿子一些自信。于是,他拿来一瓶药水,站到儿子面前说儿子,看:这是喝了能变聪明的药水,快喝了吧!儿子听了连忙把药水喝了。到了第二天,儿子放学回来,满心欢喜地对爸爸说爸爸,我考了一百分。父亲很高兴,告诉儿子说其实那瓶药水只是矿泉水而已。儿子不禁大吃一惊。爸爸接着又说其实是你自己考的呀。
原来世上没有让人变聪明的药水,只有让人自信的水呀!
芦荟的范文四年级
我家种了一盆芦荟,长着肥肥的叶子,并不好看,我也不太喜欢。爸爸说:“你别小看这盆芦荟,它的用处可大了......”今天我就被蚊子咬了一口,马上就长出了一个红红的疙瘩,很痒很痒,我就用手挠呀挠。可是一挠就疼,不挠就痒,可把急坏了。心想,如果让我抓住你,我就把你打死一千次。
从此我就开始喜欢芦荟了。
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