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寒假乐趣作文初二
今天，我的牙齿疼得很厉害，母亲带我去乐从医院看牙。一走进牙科门诊，有很多人排队等候。有小孩、有大人、还有老爷爷，他们可能与我一样，平时不注意保护牙齿，所以让细菌趁虚而入了。
“王润泽！”护士叫到我的名字，把我带到医生的治疗室。我看见医生用的治疗工具有钻子、钳子、锤子、钩针……就似是一个工匠一样。看到这些工具，我的腿忍不住的发抖，心里又紧张又害怕。这时，医生走过来很温与地对我说：“小朋友别害怕，一点也不疼，躺到这里，我给你检查一下。”医生用一枚带钩的针与一个小镜子认真地检查，并把我的牙齿清洗的干干净净。医生告诉我，你的牙齿里有两个小黑洞，里面残留的食物滋养了很多的细菌，必须把黑洞补好，不然我的这两颗牙齿都会被细菌吃掉的。随后，医生在小黑洞里注射了一些白色的东西，把黑洞填满了。我照镜子一看，咦！黑洞不见来了，只留下了两个小补丁，我的牙齿也没有那么疼了。
通过这次拔牙，我下定决心，为了有一口健康、洁白的牙齿，我要每天早晚坚持刷牙，并且与以前爱吃的巧克力、糖果说再见。
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学习魔方乐趣初二作文
今天，我爸爸给我买了一个魔方，魔方又六个面，每面有九个一模一样的格子。爸爸说我只要把一面拼好就不错了。
我在网上搜了一些关于玩魔方的方法，果不其然玩魔方是有规律的，按照电脑上的方法，我终于拼好了一面。再加上多加练习，我的速度进步也是比较快的。有时能四十秒就好了。晚上妈妈去超市给我买了围棋。我欣喜若狂，我不但得到了自已梦寐以求的围棋，而且还学会了拼魔方。
经过这件事我终于明白了，不管做什么事，只要坚持到底就一定会成功。有时候还会有意想不到的收获。也许有一天我也会成为一名魔方高手。
最近，同学们都流行玩魔方，纷纷把魔方带到学校来玩。
下课了，同学们都迫不及待的拿出魔方，七手八脚的起来，同学们都聚在一块，七嘴八舌的议论着魔方。魔方有超小的，与一个婴儿的手掌差不多大，还有超大的，由五年级小学生的手掌那么大，还有中等的，各式各样，五颜六色。
最引人注目的是高明晨，他的魔方虽然价格不贵，质量也不是很好，但是魔方就在他手中运自如，十分听高明晨的话，只见他手灵活的控制着魔方，不一会便出了六个面。同学们见到了魔方高人，立刻聚到了高明晨那儿，像高明晨讨教秘诀，高明晨一摆手，同学们便失望的散开了。
突然，李晗那边大叫一声，我们急忙跑过去一看，原来是李晗把一个同学的魔方拆散了，一个个正方体在桌面上，李晗不知所措。还是王开元积极，他抓起魔方的残块拼了起来。大约半袋烟的功夫，在同学们吃惊的注视下，王开元将魔方完好无损的拼好了，同学们一下子对王开元刮目相看。
我现在是魔方资深玩家，对魔方的一些法了如指掌，但是美中不足的是我不能不看图纸出六个面，还需要多背公式仔细研究。
我感觉魔方是个有动手又动脑的益智玩具，真是奥妙无穷啊！
享受跑步的乐趣作文初二
男人到了中年，每天应酬不断，有个啤酒肚是在所难免的，可我的父亲却因坚持锻炼而保持了还不错的体型，其中，跑步是他的最爱。
父亲总喜欢叫我一起跑步。小时候，我是自愿跟父亲去跑步的，可当时年小体弱，没跑几步便气喘吁吁，索性一屁股坐在地上给父亲加油。每当父亲跑到我面前，我便立刻站起来，挥舞着双臂大声喊道：“老爸，加油呀！”父亲也总会回报我一个微笑，同时向我喊道：“知道了，你也不要着凉呀！”父亲那温柔清澈的目光、微笑时嘴角上扬的角度、跑步的姿势都深深地烙印在我的脑海中，经过多少岁月的`冲刷依旧存在，没有改变。
上了小学后，父亲开始要求我和他一起跑步，父亲让我跟在他后面跑，学会调整呼吸。我就这样跟着父亲跑，每次跑不动时并没有像从前一样放弃，而是在不断鼓励自己：“加油，再坚持一会儿，马上就是终点了！”就这样，我不断地挑战自己的极限。那段时光给我留下的回忆，便是我一抬头，就能看到父亲挺得笔直的背，当初那温柔清澈的目光，也变成了惊讶、赞许与期待。而父亲领跑的背影，则是给予我鼓励与信任的源泉。
上了初中后，父亲是强迫我跟他一起跑步，我不禁感叹：“唉，纵然我有万般理由，也无法摆脱这跑步的羁绊。”但是，父亲却不跑了，他将对跑步的爱转移到了对我的期待。每次跑步时，他总会拿着秒表站在终点处，而每当我跑到他面前时，他总会对我喊：“加油呀，坚持就是胜利！”可我早已体力透支，跑完全程便是勉强，哪还有力气去回应父亲的呼唤？每次跑完后，我的脸色煞白，他的脸色铁青，父亲总会训我说：“跑得慢死了，下次再来跑一遍！”他那严厉的目光如利刀一般令我无法躲闪，我对父亲开始产生了一些怨恨，但我终究还是理解他的苦心的，只是无法言说而已。
读书的乐趣初二
寒假的时候，我的一位姐姐来到我家，她拿了两本书，我说：“你看吧，但是你要注意不要弄坏了，这可不是我的书，下一个星期我还得还给人家呢。”我就看了一会儿。
到了晚上，我姐姐回家了，但是她忘了拿书了但是她忘了拿书了，我想还给姐姐，又想看上一个晚上，所以我就先不给姐姐送去了，晚上我吃饱了之后，就在我书柜旁读那两本书，我熬夜熬到了两点半才看完的那两本书，于是，我又想起了在书里我不会读的字，我就打开书，一页两页，我像一匹饿狼，飞快的找着，终于找到了我不会读的字，我就飞快的查了查字典，虽然，我知道了那个字读什么，但是这本书是怎样写的我仍然不知道。
第二天早上，我姐姐来到了我家说:“我的那两本书呢!我就说：“在那呢，然后，我姐姐才拿回家的，但是，那两本书我已经读完了，在我姐姐上学的时候，我急匆匆的跑到了姐姐家，问了我姨说：“姨，你知道我姐姐的书在那里吗？我姨说：“知道呀！你找你姐姐的书干嘛呀!”我就说了一声：“我想看呗”。姨说：“那你就看吧!但是，你姐姐来了你可得拿回来呀！”哦，我知道了。于是我就挑了一本书，回到家以后，我就盯到了书上，爸爸.妈妈脚的时候我就当做没听见；就是你个耳朵听.一个耳朵冒是的。我看了一个星期后才看完的那本书。
我看了看表，姐姐快放学了，我就飞快的把书还给了我姨，但是，我姨没给我姐姐说，但是我读的那本书里有一句说:“做人要诚实，不能撒谎，撒谎的小朋友或大人都不是好人孩子或好人。所以我一定得给姐姐说这件事。
上午的时候我去了姐姐家把这件事给姐姐说了之后，姐姐说：“你不用担心，我不会说你的，我的书就是你的书，你就随便看吧！
从那以后，我就天天去我姨家去看书，直到读完我姐姐买的书为止，所以，书就是你的朋友，一个你随时想去的故地。
这里也有乐趣初二作文
乐趣无处不在，包括这里。
我去过的地方很少，但住过的地方却不少。因为亲戚很多，所以小时候住过很多地方，这对一个经常独自呆在一个地方的人来说是令人难以想象的经历，我要写的就是其中之一。
那一次好像是一个生日吧。当然不是我的生日，应该是我爷爷那一辈的人的。那一天我觉得很无聊，没电脑，电视被两小家伙霸占了，又没有书，只好一个人到处乱走。
在胡思乱想中，我凭借身体的本能到处乱走。迷茫间，看到抬起的脚下面那一抹绿意，神经立即绷紧，以前进时几倍的速度后退。
“三叶草！”我心脏狂跳。三叶草不是什么珍贵东西，但它变异成的四叶草可是代表着幸运的！大约每一万株三叶草中就会有一棵四叶草。浮上脑间的记忆在我那火热的心头浇了杯冷水，而且是刚从冰水混合物变过来的那种。一想到这，顿时又开始无聊起来。
但这时，眼角的一点东西吸引了我。那是什么？一、二、三、四！四片叶子！四叶草！本着珍贵生命的原则，我没有去采摘。因为佛曰“相见即是缘”。我的运气一定不错！
有时候，心情只为那一刹那变化，乐趣就在这里了。
享受跑步的乐趣作文初二
我是个运动小孩，我爱运动。
我体育很好，我跑50米能从10。5秒跑到9。45秒。这不，我来举个例子，我刚上完体育课，跑了50米。跑前同学们都说这次四人小组跑步冠军非我莫属，我本来就很自信，听了这话后我更有信心了。老师一吹哨子，我就飞快地跑出去，一下子就把同学们甩在了后面，我高兴地冲过了终点。啊，我跑了8。84秒，有进步，我高兴地站在了女子组第二的位置上，同学们都说我在校队没白练习。我终于被选上50米接力跑的队员了。
我不仅短跑好，就连长跑也好。我就是因为在运动会上400米跑了第五名，才进了校队的。在班级里女子组400米的第二名可是我哦。在练习中我以领先50米的`成绩进了运动会，可是不幸的是在运动会前一天我感冒了，我没有决定让替补队员上，而是准备带病跑。比赛那天居然下小雨了，可是比赛没有取消，于是我换好衣服，带着病顶着雨开始跑，结果最后50米一位同学追了上来，我们俩不分上下，还有20米，我握紧拳头、咬着牙，冲了过去。哦，我当了小组第一，由于前面我是慢跑的，后面才开始快跑，所以三个小组加起来，我才拿了400米跑步第五名。“不错，不错。”体育老师对我说，大家都夸我跑得快。
哈，你可能觉得400米是中长跑，别着急我还有绝招——800米。我们没有比赛，只有练习。四个男生和四个女生一起跑，哨子一响，我便跑了起来，前面第一圈我用了快跑，第二圈我属于慢跑，第三圈我加快了脚步，第四圈我以风一样的速度跑到了终点。这次我当上了第一名，别人跑完了以后气喘吁吁，我跑完了以后满脸轻松，别人跑完了以后满头大汗，我跑完了以后只留了几滴汗。别人一脸惊奇地问我，为什么我跑步特别轻松，难道我被“跑神”附身了吗？我只是摇摇头不作答。
看，我就是一个爱跑步、爱运动的小孩。一路飞奔起来，风拂过脸颊的感觉真舒服。
劳动的乐趣初二作文
“不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗……”这节课我们读了老舍先生写的《养花》一文，看到老舍先生把养花当做一种乐趣，我们很受启发：劳动，可以收获喜悦，得到快乐。
下课了，大家不约而同的把目光投向了窗台上的几盆花草。老师好像看出了我们的心思，笑着说：“我们大家不如像老舍先生那样，轮流找个我们的花草吧。”“好！”大家纷纷响应。
第一周负责照顾花草的是萍萍，她给花晒太阳时说：“这盆文竹最漂亮，一定要让他多晒晒太阳，变得更翠绿。”每天萍萍都早早的来到学校，把这盆文竹摆在最能吸阳光的地方，一下课就让他“追着阳光跑”,还不时的给它浇水。可是没过几天，文竹小姐渐渐垂下头，他翠绿的“裙子”渐渐变得干枯焦黄--文竹小姐生病了。“啊？！怎么会……”萍萍小声抽噎起来。“萍萍，你别哭啊”“文竹是喜阴的吧？”“是不是水浇的太多了？”……大家纷纷安慰萍萍，给评评出主意。“萍萍，你别急。我刚刚去问科学老师了，他说文竹是喜阴的，不能晒太阳！”李刚气喘嘘嘘地说。萍萍照着做，没过几天，文竹被“救活”了，他又有了往日的生气，几天没有笑容的萍萍也笑了起来。
这一周，是“小博士”小明来照顾花草。他吸取了萍萍的“教训”,查了许多资料。你们看他“傲气”的样子，正给同学讲解呢！“仙人掌、太阳花都是喜阳的；吊兰、文竹都是喜阴的。老舍先生不是在文章中说过吗‘有的喜阴，就别放在太阳地里”有的喜干，就别多浇水“的道理吗？你们都要向我学习……”他不光是“嘴把式”,行动也做得很到位呢！他搬着重重地花盆，虽然豆大的汗珠顺着他的脸颊留下来，可他还是眯着小眼笑着。他多么爱花啊！
接下来，是小怡负责照顾花草。他说光注重对花草的照射度是不够的。“为了让花儿尽早开花，我找到了一个好方法！”小怡微笑着说小怡微笑着说“把做饭后用过的鸡蛋皮埋在土里，让土壤得到适当的养分，有助于开花。”他说完，就从书包里拿出两个鸡蛋壳，小心翼翼的扒开土，把鸡蛋壳放在里面，又轻轻地撒上一层土……她脸上荡漾着快乐的笑。
过了几周，一天早晨，我们发现一盆花上有一团耀眼的东西。走近一看，啊！开花了！是一朵紫色的'牵牛花。牵牛花吹着小小的喇叭，诉说着每个同学心中的喜悦；她跳着优美的舞蹈，演绎着同学们从养花中收获的快乐。
不光是花草有变化，同学们也有了很大的变化：平时不花说话的小怡忽然变得开朗起来。看，他正在与同学交流养花经验呢！“淘气包”小强现在下课不再追跑打斗了，安静多了，总是看着那几盆花，开心的笑着。“书呆子”小华原来一心只顾学习，别的什么也不管，但现在他变得爱帮助同学了。
初二暑假乐趣日记
回想起暑假里，我去无锡玩儿，被两个表哥取笑的事，还真是有趣。想来我还真是有点儿傻。
那天晚上，我在房间里玩电脑，他们玩手机。突然，他们说要下楼买些东西。我说：“不行，我也要去。”可最后我还是没有去，因为，没有因为，他们一致强烈地要求我待在家里，不要“动”，然后他们便出门了。可是他们没有说明白，是待在家里不出去呢?还是在家里不要“动”呢?天真的我误以为是第二种意思了。时间过去了一分钟又一分钟，我心想，我是不是理解错了呢?可我想起上次的一件事，我以为自己错了，最后却是对的。嗯，我要相信自己。
就这样，我坐了十来分钟，快要忍不住了。这时我的手臂上有只蚊子，我多想把它“拿开”啊!可是我仍坚持不动，使劲吹了口气，终于将它赶走。不知又过了多久，我感到渴了，渴得实在受不了，终于起身给自己到了杯水，喝完又坐了回去。
哥哥们终于回来了，我生气地问：“你们为什么让我待在家里不动呢?你知道这有多难受吗?”
两个哥哥懵了，过了好一会儿才明白过来，深更半夜的竟然笑出了“猪声”。“我们并不是让你坐在那儿不动，而是让你不要出门，懂了吗?”
接下来的几天，他们常拿这事来取笑我。尽管我心里头不大高兴，可想想是我自己不动脑子，竟然闹出这样的笑话来，真是自找苦吃。
读书的乐趣的初二作文
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”由此可见，书带给我们的有很多很多。书是我们必需的营养品，它可以带给我们许多的乐趣，读一本好书，就像交了一个益友，并非所有书都是好的，有的不但没有好处反而适得其反，所以我们读书要找一本好书。
“书是人类进步的阶梯”数学家陈景润查阅了国内外上千本书，通宵达旦地看书学习，演算研究，最终他取得了震惊世界的成就。
小时候，我们不识字，只能看连环画，那时我们拿着连环画兴致勃勃地在那里看，看得有滋有味，等到上小学的时候我们开始牙牙学语，认识一些字就开始看一些有字的书并大声地朗读，心里的感受无法用语言来表达。当我们上中学的时候，开始读四大名著，体会孙悟空的神通广大和诸葛亮的.神机妙算……书不仅给我们带来知识也给我们带来乐趣，是我们一生中不可缺少的一部分。“我扑在书籍上，就如饥饿的人扑在面包上”，这是莎士比亚说的。有的人为了读书而废寝忘食，比如：范仲淹每天都在书的世界中度过，从天亮开始读书一直到半夜才肯睡觉。有一次，皇帝来到他的家乡，每个人都争先恐后地跑去看皇上，同伴叫他一起去，认为这是千载难逢的机会，这一次错过恐怕再也没有机会了，而范仲淹仍然埋头读书，不和他的同伴一起去，可见书给他带来的乐趣有多少。
并非所有的书籍都是好的，有一些书是不健康的，它不但没有给我们带来好处，反而使我们学到了它的坏处，所以我们读书应该有所选择，选择读好书，让我们一起去体会书中的乐趣吧！
读书的乐趣初二
书可以使人变得聪慧，书可以陶制情操，书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就拿四大名著来说说吧！
这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算，令人佩服得五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣。
想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。
一百零八将个个勇猛无敌，讲义气，让人看后不禁连连叫好。《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情。
当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你一定会有感而发：“好一个书中有黄金屋，书中自有颜如玉！”
作业的乐趣初二周记
教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是人类进步的阶梯。”而对我来说，书就像一位老师指引着我们，也像一个知识的海洋任你遨游。“书中自有黄金屋。”这句话一点也没错。每个人的生命都是有限的，不可能对每一样事物都认知，只有通过读书才能使我们懂得大自然万物的奇妙.....
记得我五年级的第一个学期，在一次语文期中考试中考的特别差，才73分。这把我的自信心都打没了。还记得一次数学考试考了82分，我伤心极了。从此，我失去了信心。有一次，哥哥介绍了一本【钢铁是怎样炼成的】，读完后我明白了生命在于奋斗，不要因为一丝挫折而垂头丧气。还记得有一次，我读了一本【假如给我三天光明】。海伦从小双目失明、两耳失聪生活在黑暗的世界里。由于海伦的坚持不懈，终于考进了哈佛大学。她的'坚持不懈和坚韧不拔的精神打动了我，使我有了克服困难、知难而进的勇气。于是，从那天起，我便打起精神，每天早上6点钟起床，学习一会儿，过来一个月不到，我的成绩渐渐上升。
当我捧起一本书，它犹如一根魔法棒，给我快乐。当我烦恼时，打开笑话书，它总能让我捧腹大笑，把所有的烦恼抛在脑后。想打开知识的大门吗？那就要多读书，得到书的陪伴吧！书就是我们的老师，读一本好书犹如交到了一位高尚的朋友。同学们热爱读书吧！
作业的乐趣初二周记
作业，是学生的必修课。那么你是否讨厌过作业呢？或者为没完成作业而伤心过呢？实际上如果没有作业，你第一天学过的知识，第二天就会忘光你第一天学的知识。如果没有作业，你的知识面就不会这么广。当然写作业也有喜怒哀乐，下面就让我来给你们讲讲我的作业故事吧！
大概在上上个学期的一个周末，老师布置了一篇必写作文和一篇选写的仿写《假如你在野外迷了路》的作文。
周六，我已把所有作业写完（包括必写作文）。周日晚上正当我打算整理书包时，猛然想起老师布置的选写作文还没写，由于我上进心很强，所以当然要写啦！于是我拿出了纸，笔和橡皮，准备大写一场。可当我蓄势待发是，我的脑子却一片空白：我能想到的方法课文里都“抢”走了。最后在我的冥思苦想下只想了一个，课文里有四，五个方法呢。我想放弃了，可我想得到老师的表扬，我顿时信心大增，最后在“百度”的帮助下找到了五个写了上去。在周一，老师果然表扬了我，还给我贴了个大红花。同学们纷纷投来了羡慕的眼光，我的心里乐开了花，但是我的手快废了，脑子都爆了。
所以我真希望有一种脑电波笔，只要戴上专用的头盔，打开开关，你脑子里在想什么，它就会自动写什么，这样我们的手就解放了。而且如果连脑子也撑不住了，笔会根据你的速度判断劳累程度来放出花香和音乐，来缓解你的疲劳，那该多好啊！希望在不久的将来，脑电波笔会被发明出来，这样就可以轻松愉快地完成作业了。
享受阅读的乐趣初二作文
小时候，好奇的我常常问妈妈许多许多“为什么”。妈妈在解答我的困惑后，总对我说：“为什么不试着自己到书中寻找答案呢?”那时候，书籍在我小小的心中，就像一个无所不知的智者，神秘而博学。上学后，我努力地认字，如饥似渴地阅读，在知识的海洋中尽情徜徉，体会到无穷的乐趣。
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。说得真对，正是由于有了书籍，人类的智慧才能代代相传，我们才可以站在前人的肩膀上，获取宝贵的知识和经验，渐渐成长为对社会有益的人。在书中，一个个生命的，自然的奥秘被揭开;在书中，一篇篇优美的文字呈现出丰富多彩的世界;在书中，一个个神奇的童话故事给我插上想象的翅膀，陪伴我尽情翱翔。通过读书，我懂得了彩虹通过光的折射而呈现出七种美丽的颜色，知道了鲸鱼不是鱼，鸵鸟不会飞，明白原来人有如此复杂又精密的构造，知晓世界上还有那么多神奇壮观的景象……每当写作业时遇到“拦路虎”，或在生活中发现什么不懂的疑问，我总会第一时间扑向我的大书柜，在书中找到正确的答案。
书籍不仅让我学到许多知识，也不断陶冶着我的情操。妈妈常说，一本好书，可以影响人的一生。原来真是这样。从司马光砸缸的故事中，我学会机智勇敢;从刘胡兰身上，我知道对祖国和人民要有深沉的.爱;从海伦.凯勒的经历，我看到生命的顽强，也更加珍惜拥有的美好生活……那些流芳千古的历史名人和英雄人物，都成了我学习的好榜样。
读《上下五千年》和《诗经》，我感受到中华民族五千年的悠久历史和灿烂文明，读《徐霞客游记》和《世界地理》让我知道，除了自己生活的地方，外面的世界很大很大，还有更美的景色让人向往。我最大的愿望，是“读万卷书，走万里路”。现在我要读更多的好书，不断充实自己的头脑，有一天，我要走得更远，做一个有用的人，因为我的世界，在更远的地方。
乐趣初二作文
很多人都认为上学很枯燥、乏味，我也曾这样认为过，但今天仔细一想，发现上学的乐趣还是不少的。
上学还可以戒掉同学们的网瘾并提高社交能力。现在是信息时代，大部分同学家里都有电脑或手机，这就使很多同学沉迷于网络游戏，不能自拔。这时，学校便扮演了一个戒网所的角色，使同学们脱离网络。而同学们学习之余，就只有通过交往来打发时间，这就无形中提高了同学们的社交能力。
上学还有一个有趣的地方，那就是在学校看电影如身临影院。星期三下午第一节是微机课，在老师进来之前，我们就会把电脑打开，拉上幕布，待老师播放电影之后，每个人安安静静的看着，好像真的在影院。我所在的学校还有个独特的地方，那就是：可以免费学武术。星期三上午的第三节是武术课，学校专门请了几位武术老师，免费教学生武术。
学校是一个神奇的地方，只要你用心去发现，细心去体会，就会发现其中更多的乐趣。
学习魔方乐趣初二作文
我是一个小书虫，我非常喜欢读书，所以我深深的体会到读书的乐趣，尤其是在读一本好书的时候。
虽然我做不到像居里夫人一样专心致志，但我把书当作我的朋友。阅读时，我可以一直呆在那里，几个小时，甚至半天不动，因为我完全沉醉在其中了。读一本好书就是和许多高尚的人谈话，这话一点也不假。阅读时，我可以学到许多。
阅读的去处，不仅仅限于书，杂志，报纸，等等所有有文学的地方都可以。我经常看文摘，看小说，散文，诗歌，新闻，如饥似渴，把精神食粮“吃”进脑袋消化。
读小说，短篇，中篇，长篇，不仅仅是阅读故事，也体会文中人物的思想，智慧。读文摘，有着深刻含义的，只读一遍并不能领略的那些，最有趣。我最喜欢的还是读新闻，享受足不出户就能洞知天下的乐趣。关心国家，关心世界有许多办法。看电视，上网查阅新闻，都不如读报纸。坐在椅子上，泡杯茶，看看报纸，多有趣呀!当然了，报纸没有网络的迅速，没有电视的方便，但是我仍然很喜欢阅读它。你总不能把电脑，电视随身带着把!
读的多了，就想写点什么，我长大以后也是要当一名作家的，我写的东西有没有人看不要紧，只要我觉得有趣就可以了。
阅读的乐趣，个人有个人的看法，我认为阅读的乐趣莫过于读得好文章。
享受跑步的乐趣作文初二
跑步对于某些人来说可能是一件再简单不过的事情，但对于我这样体重超过八十公斤的肥胖者来说却不那么容易。
和许多人一样，我开始跑步最初的目的是减肥，确切地说是减体重。我并没有刻意地去减身体的某一部分，例如肚子，因为我知道，要有针对性地减肥，跑步也许并不是最好的办法，但对于减重来说，跑步的确是行之有效的。能有效地减轻体重，我就很高兴了。
凡事贵在坚持，跑步也一样。刚开始的时候还很轻松，可后来就遇到了一些困难。由于我生活场所的局限性，我不能在室外进行长跑，只能在室内进行原地小跑。这个局限性带给我的'问题是一一降低了我的训练强度而且使我失去了接触外界的新鲜感。当然这只是刚开始遇到的困难，当我坚持原地小跑一段时间后也就习惯了。再后来，又遇到了一些困难，例如周围人对我跑步的态度。有人说你这样跑体能消耗过大身体吃不消；有人说我自讨苦吃；也有人不怀好意地模仿和嘲弄；甚至有人骂我神经病……种种这些，起初也让我犹豫困惑了：难道我跑步真的像他们说的那样吗？但我没有放弃，因为我相信理解我的人还是会有的而且我也通过跑步减了一些体重。我的心里再也没有犹豫和迟疑了，我告诉自己：不要为那些不相干的人的种种看法而耽误了自己内心深处最想做的事，换句话说，走自己的路，让别人去说。虽然没有人支持我，但也没有人阻止我，我所遇到的都是心理层次的问题，只要我的内心足够坚强，这些问题就会烟消云散。
这样以后，跑步便成了我的生活习惯。我每天都坚持跑步，上午一个小时，下午一个小时，风雨无阻。半个月下来，我通过节食和跑步一共减了八斤，事实证明，我选择跑步作为减肥的方式是行之有效的。当然，现在的体重离我的目标还有相当大的差距，但我相信，只要我坚持跑下去，我的身体就会继续瘦下去，直到我减肥成功。未来也许还会有些困难和阻碍，但我相信自己能解决好它们，因为我有一颗坚强的心。
我爱跑步，因为跑步不仅帮我减轻了体重，还磨练了我的体能和竟志。跑步成了我生命中不可或缺的一部分。
享受跑步的乐趣作文初二
记得四年级时，学校要举办一年一度的运动会，我像往常一样毫不犹豫地报名参加了跑步比赛的项目。同学们都相信我一定能得第一名，因为每年的运动会我都轻松地获得了赛跑冠军。可是我却忐忑不安，万分紧张，因为虽然以前我都获得了冠军，可那都是60米、200米短跑第一名，而那年的我报的是400米长跑啊！我可从没有尝试过！我心里没底儿，但还是想着尝试一下。
日子从我练跑的脚步中溜去了。不知不觉运动会那天来到，我在同学的鼓励下坚定地走向赛场。听着裁判的一声枪响，我带着同学朋友们的信任与鼓励驰骋在跑道上。50米、100米、200米、300米，我一直稳居第一，然而我的肚子却突然剧烈疼痛起来。我放慢了脚步，范凯伦见我的.反常举动，跑到我身旁一米处，与我一起慢跑，她边跑边鼓励我：“加油！就快到了！加快脚步！”我很犹豫，如果我继续以之前飞快的速度跑，我能获得第一，可肚子不饶人啊，实在是疼；但如果我就此认输，不就辜负了同学们对我的信任吗？从小不服输的我下定决心，无论如何，一定要尽我最大的努力去跑。于是，我强忍着痛，尽力向终点冲去。离终点只有50米了！30米、10米，1米，“哦——！”一阵阵鼓掌声，一声声赞叹声伴随着我走下赛场。那时的我头昏眼花，满头大汗，但是我清楚地知道，我赢了！我成功地破了自己的纪录了！
这是我第一次参加400米赛跑，并且取得了成功！这个“成功”不仅仅是我在赛跑中获得了第一名，而且是我挑战了“第一次”，挑战了自己的勇气与信心！这个“第一次”深深地刻在了我的脑海里，让我深深地明白了生活中做任何事，只有勇敢、大胆尝试、坚持不懈，生命之花才能绽放得灿烂而美丽！
乐趣初二作文
有人说自己不会画画。是的，我也不能，不能照着实物画下它真实的影像。但是，我也可以画画，用我手中生活的笔画出随意的画。
那天我发现了一个随意的五边形，我惊讶于它怎地如此精确地表现了我的性格，如此真实地透出我生活的气息。这短短的一条边，正像我的学生时代，短暂有力，充满活力。在这条线段上我看到了那些已经过去的奋斗的日子，和即将到来的努力的日子，也看到了青春的快乐和苦痛！
再看这条边，一样是不长的一条，上面写满了谨慎和意气风发，这是我未来的蓝图，是我正在打拼天下。在这里我看到了坚定的信念，顽强的意志和艰苦的奋斗。
这是一条坚定的长线，稳如泰山，坚如磐石。这大概是我对社会的贡献，和我所创下的丰功伟业了吧！这里，一个冷静而温和的人在向我微笑。
这又是一条什么线？它散发着快乐的气息和金色的光辉。我仿佛看到一位老人，笑着坐在椅子里，品尝着拜伦的诗的佳肴，沉醉在舒伯特乐曲的佳酿之中，享受着那份安逸。这是我的暮年生活了吧。
我的画笔掌握在我手中，画出随意，画出生活的谱线，让我用一生去谱一支动人的歌。
试试看，用你手中的画笔，用你的努力和热情，也涂出一片天地来。
乐趣初二作文
那一年的冬天不怎么冷，却早早地下起了雪。我还躺在床上睡觉，就听见门“嘭”的一声被踢开，弟弟冲到房间叫我快起床，我原先是缩了缩脖子，不准备理他，却在听到他说“下雪了”三个字时，立刻蹬开被子，我还来不及梳头，只是草草地穿了几件衣服便跑出家门，不知雪下了多久，满眼是银白色的世界，邻居家的小伙伴都已经在雪堆里“忙”得不亦乐乎。
我才刚从地上抓起一把雪，还未站起身，便有人在后面拍了下我的背，我转身抬头一看，原来是哥哥，他用他那红通通的手掸了掸我肩上的雪，问我能不能找到胡萝卜，他说他已经做了一个大雪人，想用胡萝卜做鼻子，他很得意地领着我去看他的“作品”。
现在，哥哥已经上大学了，一年才回家两次，我们三人也是聚少离多，我经常在梦中回忆那美好的回忆。
学习魔方乐趣初二作文
小时候，我便接触过一种玩具，它方方正正，容易打乱却难以复原。相信很多人都为它烧过脑。没错，它就是魔方。
但是后来，我有了“新欢”，便忘了它……。
直到上了初中，我才又见到它的身影。看见一些陌生的同学手中正飞舞着魔方，那凌乱的颜色找到了归路。渐渐地，每一面的颜色分明起来。最终，魔方还原了!不知道是因为什么，我有了一股冲动，于是，几天后我手里也多出了一个崭新的魔方。
这回不一样了，我下定决心学会模仿：至少六面得会转。
还好买魔方送了一张教程，于是我便本分的做好了一名魔方初学者。
几天后，我弄懂了教程;一星期后，我便能依靠教程复原魔方;几周后，这时的我已学会了魔方。
虽然我还原的时间很久，但相比以前，却是何等的飞越!
渐渐地，我越玩越顺手了。却又发现，还原魔方的过程，是那么富有规律，那么活灵活现，让我思维变得灵活。
在老师让我们背文言文时，我发现不管多长的段落，都能得心应手的背下来。脑海里的字句整齐划一，使我对学习有了更多的兴趣。
后来，我又扩展了知识面，接触了各种魔方：二阶、四阶、镜面、五阶……这些魔方让我像打了清晰剂一样，让我的大脑干净整洁，并锻炼着我的大脑。
魔方真是一个奥妙无穷的玩具啊!