半年工作计划表(优质7篇)

时间:2023-09-20 15:44:39 作者:影墨 半年工作计划表(优质7篇)

在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

半年工作计划表篇一

本学期,在思政体卫科工作要点和学校工作整体思路的指导下,我们学校德育将围绕“一个核心,六大行动”来开展各项工作。“一个核心”就是“立德树人”,这是教育的本质,也是我们始终要坚持的核心,围绕这一核心,我们将推进六大行动,分别是文明礼仪、传统文化、阳光体育、心理健康、实践体验、家校共育。下面,我围绕这六个方面进行简要的说明和一些具体工作的布置。

区教育局将在今年以开展首届“文明校园”、“最美少年”的评选为抓手,以xx区文明校园创建实施方案为标准,切实加强文明礼仪养成教育,引导学生知礼仪,学礼仪,行礼仪,养成良好的品格和行为习惯,顺利迎接7月份的全国文明城最终测评。围绕教育局文明校园工作的要求和部署,本学期我们重点抓好两项工作,一是校园卫生,二是文明用语。校园卫生这方面做到三点:

1、坚持一日三清扫,课间常保持

2、做好监督检查,每周三例行检查,平时不定时抽查3、这学期将依托校讯通、小广播站等方式及时总结,表扬先进。文明用语方面我们孩子们做的比较好,但是也有部分学生讲话粗鲁,所以我们将从两方面进行引导,一是充分利用我们的班队会,二是早晨开设朗读者栏目,通过文质兼美的文章来引导学生说文明语做文明人。班队会内容主任下来后会跟各班下发,朗读者栏目下周我们开播,各班学生轮流进行,具体工作会跟相关班级和老师具体沟通。在重点抓好校园卫生和文明用语之外,我们对常规工作也不能放松,比如路队,这是规范和训练学生行为养成的重要举措,也是班级和学校的形象工程,希望老师们要始终高度重视路队管理,必须整好队带队出来;还有课间操,各班听到音乐声后抓紧时间下楼整队,我们提高速度和整齐度,降低分贝和噪音。所有措施的落实都要借助于我们全体老师的辛勤付出,特别是班主任老师们,希望大家按着我们的要求布置好,监督好,勤说多讲,下大力度提升校园洁净度,创建文明校园。

从国家的重视程度到我们区域的推进力度,应该说从今年开始传统文化将是学校工作的一块重点,今年的思政体卫科布置会就是分两块进行的,第一块是工作解读和布置,第二块就是成立了xx区中华传统文化促进会,我们全区的学校都要参与进来,探索传统文化与家校共育的xx生命教育模式。我们学校这学期在推进传统文化这方面的工作思路是:结合教学工作的读书月举行诗词会,结合文明礼仪养成的朗读者,结合选修课和社团活动(比如这周一早晨升旗仪式进行展示的古筝社团),结合节日课程(例如二月二、端午等),以优秀的中华传统文化来濡染学生,六一前夕我们将进行学生社团展示。

学校层面我们重点通过一操(课间操)、一节(体育节)、一项目(人人都有体育项目)来进行,下周开始我们将学习一套新的自编操,体育节我们将进行全校的队列广播操展示、一至三年级的趣味运动会,四至六年级的竞技运动会,以及六年级篮球赛。一项目我们确定的是跳绳,还要将跳绳进行下去。

区域层面,今年体育比赛项目比较多,三月底的春季运动会,现在体育组也是利用早晨和下午的时间一直在抓紧训练,同时今年我们还承担了区春运会开幕式的表演任务,音乐组的几个老师也是紧锣密鼓的在进行编排。除了春运会外,今年区域还有篮球、排球的比赛,三月中旬就将组建男女生的篮球、排球队,进行训练,篮球队力争比去年的名次要前进,排球是第一年组队参加,力争有成绩有突破。

五月份是我们的心理健康月,结合区里的相关活动安排,我们在五月份将参加区心理剧评比、将结合区域的健康班级展示来召开我们学校的首届班主任节,通过健康班级展示、班主任管理论坛、队课展示等版块来展示我们自己的成果,提高班主任的幸福指数和专业素养。

我们重点通过德育课程引导学生进行实践体验,这学期,我们将开展一年级的入队课程、六年级的毕业课程、五年级的清明课程,以及我们传统的校园吉尼斯、学生社会实践活动等。

家校共育工作一直是我们坚持和追求的,我们老师们在这块做了大量的工作,积累了很多经验,去年12月份我们也成功召开了第一届家长节,通过专家引领、家长课堂、家委会工作交流、颁奖典礼等进一步加强了家校沟通与合作,取得了较为理想的效果。今年我们家校共育工作将在去原来的基础上,努力落实“五个一”行动,即:一校(新家长学校),我们将在三月份启动新家长学校,通过与更高层次的专家或平台合作,引导家长会做家长,做好家长;一课(家长课堂),我们还要坚持充分的利用家长资源,要求我们每班每学期至少开展一次家长课堂,并留好相关资料;一日(家长开放日),这学期我们在下周安排了六年级质量监测的专题家长会暨家长开放日,其他年级的家长会暨家长开放日我们安排在四月下旬统一召开,我们希望通过开放打开我们的思路和校门,相互了解和促进;一节(家长节),年末我们召开第二届家长节;一会(家委会),各班现在的家委会已经建立并健全了,重要的是充分借力家委会的能量,管理好、利用好家委会这个组织,实现教育合力,同时这学期我们也将招募家长志愿者,做好家长值周等工作。

1、教师社团:为了丰富大家的校园生活,强身健体,我们将于下周四下午4:00——5:00开展每周一次的保健球社团活动,请老师们提前做好准备,踊跃参加。

2、红领巾献礼、听说读写:校历上5月份还有红领巾

献礼活动,这是一个区级活动,我们听通知开展相关工作;听说读写比赛,我们按照往年惯例进行,具体工作再做布置。

关于安全,应该说我们每次会都要说,为的就是让大家时时刻刻“警钟长鸣,常抓不懈”,因为这是悬在我们头顶的一把刀,讲多少都不为过。

第一个内容,是原则。我们一定要坚持“谁的安全岗谁负责,谁的课堂谁负责”的原则。

坚决做到——放在心上,挂在嘴上,落在纸上。

放在心上:就是要高度重视,牢记“一岗双责”。这个时段、这节课、这个地点。

挂在嘴上:天天讲,遇见新情况就讲,发现隐患就讲。

落在纸上:一定要把我们讲的、强调的,记在安全记录本上,尽力做到最好。

1、安全记录要保存。安全日志、安全校讯通、微信等,要留存好记录。同时,安全记录要记规范,上学期我们跟所有班主任老师统一过,应到学生、实到学生、缺勤学生及原因,等等都要详细记录。

2、安全回执要收全。(发了没收全,工作不到位。)

3、学生的一切活动,一切安排——一定要做到:一切行动听指挥,不许擅做主张。

1、班主任老师强调学生不允许带危险物品和玩具来学校。

2、下完操后,各班一定要按顺序走着回班,班主任必须走在队伍最前面,控制好速度和纪律,观察和处理好学生情况,一楼楼口的安全负责人我们今年做了调整,:北一楼1.1班门口仝景,中一楼1.4班门口宋静霞,南一楼2.3班门口封雪燕,这三位老师在每天下操之前要提前到岗,控制、疏散和处理学生行进过程中的各种情况。体育组整体掌握协调学生队伍情况,务必保证学生安全。

3、本学期安全疏散演习方案会前已经下发,我们初步计划在下周四16日上午进行本学期的安全疏散演习,具体工作我们在举行安全疏散活动之前再做详细布置。

以上对这学期的教育工作做了简单的梳理和说明,相信在我们全体教师的共同努力和协作下,在我们各学科各组长的带领下,我们会逐项进行,稳步推进,圆满完成。

半年工作计划表篇二

xxx年的工作思路和目标是:“注重一个转变,确保两个稳定,完成三个突破,实现四个延伸”。

(一)注重“一个转变”,即:经营思路的转变。

xxx年是《物业管理条例》重新修订、实施后的第一年。新条例的实施,不仅为整个物业管理行业提出新的发展方向,同时也为我们企业工作提出新的准则。因此,我们要在认真贯彻和领会《物业管理条例》精神实质的基础上将公司经营思路由“量”向“质”转变,即由过去战略规模扩张,向追求效益化的方向转变,实现公司可持续性发展。

(二)确保“两个稳定”,即:确保公司各项目运营安全稳定,确保公司员工队伍的稳定。

项目的安全运营是公司健康、稳定发展的关键。控制和减少各类责任事故发生,建立常态安全控制机制是我们的首要工作。xxx年我们仍将把安全运营工作列为各项工作之首,并积极的采取预防措施,消除不安全隐患,以确保项目运营的稳定。

确保公司员工队伍的稳定是我们实现工作目标的基础。公司多年的文化积淀,铸就了xx物业优良的人文环境和人才培育、发展氛围。今后,我们仍将发扬光大,形成稳定的人才培育和生长环境,造就具有安华特色的人才培养、任用、使用机制,让有志于为安华效力、服务的员工在这里得到发展和成长。

创新是公司发展的永恒主题,突破是创新的基础。xx物业经过十余年的发展,积累了丰富的管理经验,在此基础上创新,就要有突破。因此,xxx年我们要紧密结合公司发展战略需求,结合当前物业管理行业新形势,研究我们的管理工作,研究我们的用人机制,研究我们的成本管理,突破现有模式,实现新的创新。

(四)实现“四个延伸”:既:第一、“精细化”服务向“零缺陷管理”延伸;第二、业务能力培训向专业能力培训延伸;第三、设施、设备管理向健康型管理延伸;第四、公司规模拓展向效益目标延伸。

1、按照“标准化、程序化、规范化、信息化”的企业发展目标,xxx年我们要进一步细化服务环节,完善服务流程,规范服务行为,把我们现已推行的“精细化服务”模式向“无缺陷管理”模式延伸;提升我们的服务品质和服务水准。

4、xxx年公司将继续以整合资源,优化公司内部产业结构,追求效益化为工作目标,正确处理规模和效益两者之间的关系,理性拓展企业的管理规模,合理维护企业生存空间,实现向效益目标延伸。

1、以服务业主为关注焦点,持续改进服务工作质量,通过推行“精细化服务”,促进“零缺陷”管理的工作进程。

2、加强员工队伍建设和管理,抓好教育和培训,继续提升项目经理层面的综合能力和管理水准,继续提高员工队伍的专业素质水准,确保员工队伍的综合素质适应新形势发展需要。

3、以安全运行为基础,强化安全意识,提高风险防范能力和预警能力,有效控制、减少和杜绝各类事故的发生。

4、加强对设施设备的养护、维护和可靠性分析工作,狠抓设备的治理、改造和完善工作,提高维护的专业水准,确保设施设备运行正常、健康。

5、以深化内部资源,整合外部市场为目标,继续做好人员结构、组织结构和资源的配置和调整工作,以提高我们的工作效能、工作效率和工作效益。

6、培育全体员工居安思危的忧患意识,深化企业的绩效考核、成本考核,继续拓展企业增收、节支,减员、增效,节能、降耗的新思路和新途径。

7、继续做好服务费欠费的追缴工作,加大诉讼力度,通过降低应收资金环节的损失,实现企业新的增收、创收。

半年工作计划表篇三

上半年的工作圆满的结束了,在公司领导和同事们的帮助下,也是取得了不错的成绩,我们xx的员工对于工作这些都是做的比较好的,上半年来确实还是做的比较认真的`,我也是从这个过程当中得到了比较多的进步,回顾这段时间以来的在经过,还是比较有动力的,这对我也是一种激励,对于下半年的工作也是需要做出规划。

首先是在日常的工作当中,需要让自己去积累足够多的经验,调整好心态,认真的去思考各方面成绩,半年的时间我也是从中学习到了非常多的知识,在这方面我也是感觉很有意义的,在平时的工作当中我能够虚心的去学习一些新的知识,在这一点上面我更加是充满了动力,作为一名xx的学生我也是比较注重对自己个人能力的提高,这些都是一些基本的东西,这让我也是认识到了自己很多方面的提高,这给我的感觉确实也是很不错的锻炼。

回顾近期的工作我还是有很多进步的,我也一直认为这能够让我得到更多的进步,当然接下来我也一定会继续保持下去,平时会更加的注重,对自身各方面的提高,这是我应该要去调整好的,下半年的工作中,我需要合理分配自己的时间,这是对工作能力的调整,我也是非常在意个人能力的提高,我会虚心的去学习一些新的知识,让自己得到的更多的进步,下半年还是要严格要求自己,通过这样的方式,让自己认真维持好的状态。

作为一名xx的员工,我还是感觉非常有动力的,也觉得很自豪,我也能够清楚的认识到了自己各方面的进步,这是我应该要去做好的,下半年的工作当中我也是应该要对自己有更多的进步,我应该要合理的去安排好相关的本职工作,在这一点上面我没有丝毫的质疑,半年的工作是紧张的,这方面我也是认识到了这些重要的东西,时间是比较快的,我也会利用好日常的工作时间,去积累更多的经验,这是我接下来应该要有的态度,在往后的工作当中,我也会认真去思考自己应该要努力的方向,也是接下来应该要去认真维持下去的。

下半年的任务依然很多,我一定好好的做好自己的工作,完成公司的要求,实现对个人能力的提高,做出好的成绩来,接下来的半年工作是会比较忙的,我一定会合理的去安排好自己的工作的。

半年工作计划表篇四

上半年我们小学组主要围绕践行课程标准,改进教研方法,立足服务职能,提升教学质量开展工作。主要做了这样几件事:

为引导老师认真研读20xx修订版课标,践行课标精神,我们于20xx年9月——20xx年3月对小学所有学科的课程标准进行了学习研讨活动,这次的学习研讨活动一改专家的讲座的单一形式,而是采取课堂教学与课例点评及专家讲座起来、全员互动结合起来,收到较好的效果。

为推动广大一线教师在教学中践行课程标准,强化课标意识,真正用课标引领教学,我们于今年三至五月份在全县范围开展语数英学科荷韵杯教学竞赛活动。本次竞赛分四个层级,从学校开始赛起,再到镇级,最后选出最优秀的选手参加县级竞赛,县竞赛一等奖第一名选手参加市优质课竞赛。通过层层选拔,今年全县共有60名选手参加了县竞赛。我们在此基础上,推行出4名教师参加市竞赛。

随着省市县质量监测体系的进一步完善,小学质量监测已成为一项常规工作。有监测就会有比较。针对在监测中质量位于全县后位的学校,如何帮助他们提升是本学期我们的一项重点工作。原先我们对质量薄弱学校也进行帮扶,但收效不大。这学期,我们借鉴质量发达地区的先进做法,采取同类学校现场帮扶的做法,即选取两所同类学校(同是中心小学或同时村级学校),在这两所学校中,随机选择同一年级,同一学科,由两所学校的任教教师现场上课,听课者作现场分析,从现场,从课堂来分析质量薄弱或质量优质的主要原因。因为是同类学校,因为同是一线教师,老师们对这样新颖的研究方法很是感兴趣,对比对的结果心服口服,也愿意进行改进。

本学期,我们先后进行了小官庄黄塍小官庄鲁垛白田望直港现场帮扶。

此外,为规范教学流程,我们还对西安丰中心小学、叶挺桥小学进行备课、听课、上课、作业、课外阅读、教学管理等为主要内容的教学视导活动,这些活动客观上推动了学校规范发展。

从调研中我们发现,许多中老年老师对教材这一关就没有过,所以课堂上教什么心中无底,怎么教就更不会去思考。虽然我们有三天的时期培训,对老师进行教材的培训,但仅有这三天的培训是不够的,要结合教学定期对老师进行教材培训活动。为此,本学期,我们对全县三至六年级语数英学科进行月度教材梳理,每个月的10号前,组织骨干老师对全县三至六年级语数英学科的备课组长进行本月教材梳理。本学期共进行了12次240人次的县级培训。备课组长在参加县级,回去后对本乡镇的老师进行二次培训。月度教材梳理后,老师们对教什么和怎么教有了一个起码的了解,在教学中就能做到心中有数。

质量监测表明,学生相应的点并未得到落实,如监测中学生普遍的计算错误,学生普遍的书写马虎等,这些本应在相应年段得到落实的知识点并未得到落实。为此,我们根据监测的情况开展月度知识点过关。每月的月底将月度过关的方案或试卷下发到乡镇,由小学组织本乡镇进行实施。可以这样说,以语文学科为例,本学期全县所有的小学生均经历了课文朗读(背诵)、字词书写(含默写)、作文过关等三项技能训练。这样的强基训练,对学生素养的形成有较大的作用。今年质量监测,全县小学生的书写就有了明显的进步。

新课标倡导开展课外阅读,县每天阅读一小时亦倡导有效开展阅读活动,为有效落实课标要求和县精神,在经典阅读和国学诵读的基础上,我们今年开学第一周就在实小开展每周一诗推荐活动,我们以实小为基地,将一至六年级每周诵读的二十首诗进行一一挑选,形成纸质材料,并总结实小开展晨诵的经验,对每周一诗诵读的篇目,思想汇报专题诵读的形式、诵读的时间进行了明确的要求。今年六月,我们收到市阅读工程推进材料,材料上要求开展每周一诗的读诵,显然,我们这一工作已远远走在了市前面。

根据质量指导委员会的要求,今年六月,对全县三综五英、六语、六数进行了质量监测。教研室承担的是试卷的编制、印刷、试卷的批阅、成绩的统计与分析。今年这项工作,已顺利完成,未听到任何不良反响。

此外,我们还对全县其他年级的期末监测提供监测样卷,试卷质量较好,很好地体现课标精神,精心的`服务得到广大师生的肯定。

下半年主要工作及举措

1、构建月度知识点梳理制度。

2、构建常态的教学竞赛机制。

3、进一步完善体现基础性、主体性、实效性的有效课堂评估标准,组织好新一轮有效课堂达标验收活动,以评估促落实。

1、关注学生的习惯养成与方法指导

2、开展主题达标

3、强化学困生帮扶

1、构建毕业年级目标达成考核机制

2、构建非毕业年级随机监测机制

3、构建全面质量考核机制

半年工作计划表篇五

转眼间20xx年就在忙碌的工作中过去了一半,我作为xx妇幼医院的护士长,身上的责任和负担是比较重的,要对我所管理几十名护士以及病房里的病人们负责,为此在下半年来临之前,我需要先做一个合理的计划以及安排,这样才能在下半年的工作里占据到足够的先机,不至于在遇到问题时无法及时的应对,以下就是20xx年下半年度我们xx妇幼医院护理科室的工作计划:

由于我们医院的特殊性,病人大部分以孕妇为主,以及部分前来进行流产手术的病人。因此在病人的健康管理上我们应该要非常的细致,对她们的照顾也需要尽到我们最大的努力。对于怀孕临近生产阶段的孕妇,应该要确保能够时实关注,每隔十五分钟进行一次查房,护士间的必须有两名以上的护士随时待命,要能在接收到应急铃的两分种内赶到相应的病房,并作出处理。一旦发现羊水流出,要立即安排手术进行生产,负责接生的医生也要在十分钟内就位。同时如果孕妇的家人不在医院,应立即联系其家人前来医院,并签署协议。

对于前来流产的病人,必须经过其家人的同意,如无伴侣或是父母等陪同,我们不能同意给对方进行流产手术。

作为护士,护理技能必须过关,基本素质必须要过硬。我们做的是护理岗位,是直面病人的岗位,病人的一切症状和不适我们都看在眼里,她们的痛苦我们也能很直观的感受到,因此要让病人们能够在我们医院有一个比较愉快和轻松的住院过程。因此我们要时刻维持自身的最高水准,不能马虎大意,定期对在岗护士人员进行考核就很有必要了。如果考核成绩不过关的话,那么就得要进行为期三天的培训。考核暂定为一月一次,如果超过三次考核失败,那么就判断该名护士不符合我们医院的岗位要求,将予以岗位调转或是辞退处理。只有始终保持着这样不断进取的.态度,才能够让我们护理专业变的更加优秀,让我们医院更加值得病人的信赖,才会放心的来我们医院治疗。

大致上,下半年度的工作就以这两个方面来展开,具体的细节还需要再经过和其他的同事们开会商议才行。望大家继续加油!

半年工作计划表篇六

现在大家正忙于准备上半年的工作总结和制订下半年的工作计划了吧。上半年,我们积极进取,开拓创新,较好的完成了年初制定的部分工作计划,但还有一些具体工作任务没有完成好,在下半年的工作中,将认真组织力量,抓好计划的落实工作,创造性的开展工作,实现全市爱国卫生工作向优质高效发展。

继续巩固发展创建卫生城市活动,提高城市的现代化管理水平,大力开展健康教育,增强市民的卫生文明意识,促进文明城市建设,继续抓好以巩固发展国家卫生城市为重点的城市卫生管理工作,深入开展城市环境综合整治活动,为创建国家园林城市、文明城市做出新的贡献。

(一)进一步发挥职能作用,促进城市卫生的长效管理。

1.充分发挥组织管理职能。按照年初制定的工作计划,根据不同季节不同时期的工作任务,适时筹备召开各种会议,制发文件,部署任务,提出要求,抓好落实。在实施卫生综合治理、除四害、卫生宣传教育、卫生检查评比等活动中,都要充分发挥组织作用,确保各项任务的完成。

2.充分发挥协调职能。在工作中,充分运用协调手段,处理好各组织之间、部门之间、人员之间的关系,使之相互联系,积极配合,密切协作,以达到预期目标。根据市爱卫会各委员部门的调整,重新制发爱卫会各委员部门的职责分工,做好协调工作,使其在城市卫生基础设施建设和城市卫生管理各个方面,全部达到全国爱卫会新颁布的《国家卫生城市》标准。继续协助建委抓好垃圾的密闭存贮工作,增加垃圾转运站的数量,解决部分群众倒垃圾难的问题,争取在全市建立统一的、无缝隙覆盖的环卫保洁机制。

3.充分发挥检查督导职能。在具体工作中,从宏观、全局和整体要求出发,对各主管部门和单位落实爱国卫生计划的情况,依据标准进行监督、检查和效果评价,肯定取得的经验,找出存在的问题,提出改进工作的建议。加强对市容环境卫生和单位卫生的暗访检查和督导,贯彻执行《山东省爱国卫生工作条例》,严格标准,文明服务。

(二)继续抓好爱国卫生先进单位创建活动

继续抓好国家级和省级卫生先进单位创建活动,组织搞好摸底、调研、指导和市级验收,年内创建3个省级爱国卫生先进单位,进一步提高市级爱国卫生先进单位的质量。

积极开展各种活动,督促指导各区做好农村卫生工作,加快社会主义新农村建设。

(一)继续抓好创建卫生乡镇、村、户活动

卫生创建活动,是新时期爱国卫生工作的重要载体,也是推动社会主义新农村建设的有效措施。按照年初制定的计划,积极组织开展创建卫生镇、村、户活动。坚持标准,实事求是,做到成熟一个命名一个,确保创建工作的质量。在此基础上,做到科学规划、合理布局、分类指导、消除空白、循序渐进、整体发展,全面推进卫生村镇创建活动。争取年内有1个镇、5个村达到省级卫生镇、村标准。

(二)搞好农村卫生改水改厕工作

积极进行农村改水改厕工作,加强部门间合作,实施农村安全饮水项目,减少农村不安全饮水人口。有条件的村镇,应大力发展集中式供水,提倡饮用水和其他生活用水分质供水。争取农村自来水普及率年底增加2个百分点。加快农村改厕进度,积极落实项目配套经费和地方改厕经费,做好健康教育、培训和技术指导,建立专业施工队伍,按照国家标准组织实施,加快农村无害化卫生厕所建设和改造,加强粪便无害化管理,因地制宜开展农村改厕工作。力争年内农村改厕普及率增加0.5个百分点。

根据全国和省爱卫会的部署,扎扎实实搞好夏季蚊蝇消杀活动和冬集中灭鼠活动。坚持采取物理、化学、生物等方法相结合的措施,以喷洒高效低毒滞留药物为主,大幅度降低蚊蝇、鼠类的密度,减少虫媒传染病的暴发流行。

(一)加强政治理论学习,提高干部职工的政治理论水平。解放思想大讨论活动有关精神,改变工作思路,改进工作方法,提速增效,全面建设优质高效的机关队伍。

(二)加强业务学习,提高干部职工的工作能力。认真学习《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》,加强《国家卫生城市标准》的学习,熟练掌握爱国卫生工作法律法规和政策,加强职工在职教育和培训工作,提高爱国卫生组织管理、协调、督导、检查的工作能力。

五、努力作好招商引资等工作

克服困难,扎实工作,尽可能多的完成招商引资任务。加大工作措施,切实做好党的建设、社会治安综合治理、计划生育等方面的工作。

半年工作计划表篇七

根据学校的总体要求与东仪路的具体情况,我们的宗旨是:为了一切学生,一切为了学生,为了学生的'一切,为了学校的一切,让每位学生学的满意,生活的顺心,让每一个员工工作的顺心,让每一位师生把学校当做自己的家园。

爱岗敬业,忠于职守,做到:一心为学校着想,一心为家长着想,一心为学生着想,一心为提高教学质量着想。坚持原则,秉公办事,以身作则,率先垂范,努力做到四个有利于:即一切工作要有利于学校的发展,一切出发点要有利于学校的管理,教师的一切工作要有利于提高教学质量,学校所有老师的所作所为都要有利于团结协作。坚持“一切标准从高,一切要求从严,一切操作从细,一切为提高教学质量”。高标准,严要求,细操作,突出工作重点,狠抓关键环节。管理人员要做到以下几点:

1)坚持原则,秉公办事,以身作则,率先垂范。

2)坚持要忠于职守,尽心尽力,尽职尽责,认认真真,扎扎实实,兢兢业业,一丝不苟的出色的完成每一项工作。

3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找问题,要善于观察并及时解决问题。管理人员要有危机意识,竞争意识,要时刻牢记:“逆水行舟,不进则退”。工作既要大刀阔斧,勇于创新,积极进取,又要如履薄冰,周密细致,稳扎稳打。

4)要时刻警示自己与同志,“今日工作不努力,明日努力找工作”,要精诚团结,同心协力,共同努力,密切配合,集思广益,博采众长,为振兴仁民教育,发展仁民教育,创新仁民教育作出自己的贡献。

东仪路校区设置有中补部、高中部、高补部、艺术部,校区部门较多,管理模式各有不同。针对这种形式,东仪路校区从管理上分头治理,采用部门自治,权力下放,各自负责责任制。从学校的整体上,本校区计划设置教务处与学生处,分头管理教学与学生日常行为的管理与检查,加大管理力度。在班级设置上,中补计划开设10个班级,高一开设6个班级,高二开设2个班级,高补开设6个班级,艺术开设14个班级,各班级的班主任必须进行严格的培训,进行管理每日常规的学习,使所有的老师都能尽职尽责的搞好自己的管理与教育教学工作。

1、创建和谐、有力的管理教师队伍

1)建立和谐、有力的管理教师队伍是学校发展既必要而且重要的措施。全体教职员工必须拥有一种忧患意识、责任意识、质量意识和服务意识,克难奋进,精诚合作。培养教师的集体意识与合作精神,全力以赴的做好自己的本职工作,加强老师与老师、学生与老师、学生与学生、家长与老师之间的沟通与交流。

2)创建和谐有力的班级管理,形成以班主任为核心,科任老师共同参与的班级管理模式,班主任主动协调好各科之间关系,让每一位老师都有管理的责任。在班级管理中,班主任应该做好师生之间的桥梁作用,配合教师搞好管理,杜绝教师只教不管,与任课教师及时处理班内问题,杜绝班主任与任课教师两张皮。

3)营造和谐的师生关系, 形成教师勤教,学生勤学;学生敢问、善问,教师善诱、善导的真情流动的师生关系。

2 强化教学管理,促进教学质量的提高

1)抓好教学日常管理, 向备课要质量,向课堂要效果、向训练要成绩。针对学生的特点,要求科任老师从学生进校开始规范学生的答题行为,帮助他们培养良好学习习惯和科学的学习方法,对学生有问必答,有错必纠。

2)强化班主任职责,班主任工作要做细,要有温度,有爱心,要帮助学生放下包袱,树立信心,确定目标,激发他们的学习热情,对他们有难必帮,有求必应,让失利学生感受到温暖,班主任工作要做实,要有力度。开学后,班主任要迅速摸清每位同学的家庭环境,并通过观察、谈话等方式了解学生的性格,根据每次月考成绩,进行认真的质量分析,及时反馈到科任教师,及时解决问题,高补班级迅速确定临界生,让教师力促临界生,确保尖子生。针对学生的短腿科目,与家长及时联系抓好一对一的补救工作。另外,老师应该对学生的平时表现认真观察,及时处理问题,特别是思想问题。

3)强化任课教师的备课职责,各学科要有详细教学计划与复习方法策略。把握教学目标,分阶段制定教学要求,及时调整自己的教学方法,合理调整进度和难度,定期检查落实情况。各学科要注意限时训练、阶段训练、随堂测验,在夯实基础的同时也重视能力的提高。

4)坚持教师教学情况记载、反馈制度。学校主管领导应对学生的意见及时反馈予任课教师,督促老师及时调整自己的教学方法,与学生进行交流,解决问题。对存在问题较大的老师,学校应及时进行调整,避免给学校造成不良的影响。

1、建立健全有力的学习机制,加强校际之间、两校区之间的学习互助活动。在长期的交流与学习之中取长补短,及时调整与改正自己,使自己在各方面达到更加完善。

2、制定各项管理制度,做到有规可行

1)制定切实可行的管理制度,让目标任务有章可循。班级管理以班主任为主,对班级内的所有事务及时处理,如有难度,及时与学校各处室联系,不能搁置一边。确定周一全校例会制度,周五班主任例会制度,从学生与老师的思想工作上加强统一,统一认识,统一思想,统一管理。学校的各项例会必须有准备,有内容,有思想,有作用,不开无准备之会。班会必须有实效,有教案,班级问题处理必须有结果。

2)抓好教师的教学工作,在教师提供教学计划的同时,必须抓好教学计划的落实工作。班主任与教学主管领导认真听取任课教师的课堂教学,明确老师的进度,进行教学进度的对比。对课堂教学中出现与教学无关的事情时,及时给予指正,确保上课质量。

3)重视教学常规,加强教学管理,提高教学质量。积极抓好课堂教学与考练的工作,认真进行教学质量的分析。特别是每次月考或者统考之后,班主任应该及时对班级学生的成绩进行整体上的分析,寻找出上下幅度较大学生的问题所在,及时调整学生的心态。另外,从班级整体出发,寻找治理班级的好方法。针对每次考试的成绩,进行班级经验交流会。特别对部分学生进行面对面的交流,确保学生成绩的提高。

4)抓好一对一的辅导与晚补工作。对各班的弱科学生应及时与其家长联系,征得家长同意,积极参加文化课的补习工作。各班主任必须对班级学生进行质量跟踪,帮助学生及时解决学习上的任何问题。对成绩提高较慢的学生,老师应做到有耐心,有爱心,有信心,让学生对学习充满信心。

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