制定工作方案的过程中，需要充分了解并评估工作的风险和难度。来自不同行业和背景的专家们分享了他们制定工作方案的经验和心得，非常值得借鉴。
就业工作计划实施方案
主要工作设想和计划如下：
“没有学生就没有学校，也就没有我们的这一切”这句话，非常清楚的道出了招生工作的重要性。目前学校面临招生困难的危机，但也有全国上下对职业教育高度重视的大好发展机遇，所以我们应在对多年来的招生工作进行认真分析总结的基础上，根据学校发展的需要，及时调整招生政策，改进工作方法，以适应学校总体目标要求，为学校发展做好服务。目前，各招生学校的招生方法不断变化，可谓八仙过海各显神通，尤其是招生下户宣传时间提前、拉长，都想在家长、学生心中做到“先入为主”，提高学校选择自己学校的机会。为了顺利完成今年招生任务，在本期主要做好以下几项工作。
1、总结201-年春季和年夏季招生工作。对多年来的招生工作进行认真分析总结，找出存在问题，吸取经验教训，为201-年招生做好准备。
2、制定科学合理专业设置，制作好201-年招生简章。
3、学习领会学校工作计划及本学期的工作重点，加大招生宣传力度，加强方法的研究，做出操作性较强的招生方案。在4月前，做好宣传资料的收集和整理工作，做好下到初中校宣传的前期准备。
4、利用各种媒体不失时机地对我校的办学优势、特色专业的建设、办学理念、高素质的师资队伍、单招的升学率、全额发放国家助学金、学生的就业、学校管理等加强学校宣传，扩大学校知名度，提高学校对学生的吸引力。让更多的人了解江苏省丹徒中等专业学校的发展状况。
5、及时向上级主管部门了解招生政策、信息，疏-系，争取上级招生政策支持，排除招生中存在的障碍，为今年招生打好基础。
6、在总结多年来招生经验和教训的基础上调整招生政策，使其更加合理、有效，更能充分调动教职工积极性，发挥大家的奉献和吃苦耐劳精神，力争今年招生创新高。
7、在2月中下旬成立201-年招生工作小组，并做好招生前的培训工作。
8、组织招生工作小组相关成员，做好各初中校的联系工作，全面落实招生方案，尽快尽早搜集生源信息，在3月中旬至4月中旬摸清初三毕业生情况，研究招生规律，探索招生方法为全体教师招生提供指导与服务。
9、完善招生奖励制度，使之更具有合理性、激励性。
本学期我们将分析和评估201-年招生奖项设置的合理性及实施的有效性，在充分考虑各生源校的地域性，近几年向我校输送生源的数量和生源质量的情况下，科学合理制定201-年招生奖励政策，特别要加强镇江新区中学和镇江市区部分初中校的宣传力度，完善宣传方式。
10、制定好201-年秋电大开放教育招生简章，并做好招生宣传及学员报到工作。
11、在招生期间，我们将着重做好服务和协调工作，规范招生程序，热情、仔细、周到地做好解释、咨询等工作。
12、今年2月28日是20--年退役士兵掊训的报到时间，我们将积极认真做好报到前的准备工作，并安排好学员的当天报到工作。
进一步认清形势，根据全球经融危机情况以及我国目前的经济发展现状和严峻的就业形势，充分认识毕业生就业工作的重要性，复杂性和艰巨性，增强责任意识和服务意识，按照“两个关心”：“关心每一个毕业生的发展与关心每一个毕业生的就业”;“三个提高”：“提高毕业生就业能力，提高毕业生就业质量，提高毕业生就业率”;“三个一切”：“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”，落实毕业生就业各项工作。
高校毕业生就业工作方案
：20xx年4月20日上午7：30—12：00（7:30用工单位入场，8:30学生入场）
：学院文体活动中心（篮球馆、乒乓球馆）
20xx届未落实就业岗位毕业生、20xx级全体学生。
：成立20xx届毕业生校园双选会领导小组,领导小组办公室设在校企合作办公室，具体负责双选会的.筹备、组织和实施工作。
组长：孙思炯副院长
成员：办公室、宣传部、教务处、学生处、校企办、总务处、校产处、安保处、体育部、各系部等部门负责人。
领导小组办公室主任：张运华
成员：时秀波、邵东波、宋飞、卢丽娟、王志刚、柳文杰、吴海研、姜守岩、隋修林、李华、吴海霞。
（一）校企办：负责双选会总体筹备、协调、组织。
（二）办公室：接送邀请人员，安排接待。
（三）宣传部：接洽媒体记者，摄像、宣传报道。
（四）教务处：负责会议场地和20xx级参会学生课程调整。
（五）学生处：安排学生协助组织会议。
（六）总务处：悬挂会场铁丝和会场内的条幅。
（七）体育部：提供场地，协助布置会场。
（八）安保处：维护好会场秩序。
（九）各系部：布置会场，组织学生和有关教师与会，接洽所邀请单位。
（一）校企办统筹部署，各部门按照安排做好部门承担工作，所有的准备工作必须在4月19日下午15：00前完成。
（二）各系负责通知20xx届未落实就业岗位学生参会，准备好个人简历，做好学生入会的宣传教育。
（三）学生处、安保处负责维护好会场秩序，确保活动安全有序开展。
高校就业工作方案
随着高等教育大众化时代的到来。大学毕业生的就业难问题正日益为社会所关注。大学生就业难问题涉及政府调控、社会经济发展、学校、用人单位和大学生自身等多方面原因。在一定程度上也反映我国高校的人才培养模式还存在着与社会需求不相适应的问题，人才培养的针对性不强。为此，高校要以就业为导向，积极探索人才培养方案的改革。切实提高人才培养质量，增强大学生就业竞争力。
(一)把握时代脉搏。透彻理解新世纪的人才标准。
(二)符合高校实际，科学定位人才培养目标和规格。
在人才目标定位上。高校应把握好人才培养的总体品质与规格，针对不同的学科专业和类型，培养研究型、复合型、应用型等不同规格的高素质人才以满足社会发展对各种人才的不同需要。开创出一条促进毕业生就业的路径来。当前不少学校片面追求高层次。盲目地追求专科院校升本科、本科院校争上硕士点、博士点。在追求高层次办学过程中，一些过去十分有专业特色或专业优势的学校放弃了自己的特点。在人才培养定位上出现了明显的偏差，从而导致人才培养的雷同。毕业生供需结构性矛盾突出。以地方性综合大学为例。地方综合性大学由于办学历史、生源状况及地域条件的限制，具有“地方性”和“综合性”两个特点。地方性院校要面向地方经济、社会建设的具体需要，结合所处地区的实际情况，培养本地区所需的各种各样的实用人才。
(三)转变教育观念，体现以人为本、人职匹配的教育思想。
高等教育进入大众化阶段。与精英阶段人才培养的主要区别是摆脱了单一的精英培养模式，呈现出多样化的培养模式。市场需求是多样化，不同社会职业对毕业生素质要求不一样。如果培养出的学生千篇一律。其结果必然是学生在人才市场中缺乏竞争力。高校人才培养方案要体现以人为本、人职匹配的思想，根据大学生的个体差异状况，按照社会职业的需要。进行不同职业目标的培养，不仅大学生的德、智、体等诸方面能得到全面发展，大学生个体的潜能和差异性也能够得到发展，这样的毕业生就可以更好地适应多样化的社会职位的需要。更有利于人职匹配、顺利就业。"。
人才培养方案是人才培养目标与培养规格的具体化。是学校实施人才培养工作的纲领性文件，对人才培养质量的提高具有重要导向作用。我国高校本科教育在相当长一段时期内。以“学科本位”理念来构建本科专业人才培养方案，强调专业的专、深、尖在当时计划经济时代，社会需要大量同类型、同层次人才的背景下。为社会输送众多高级专业人才起到了积极的作用。但在市场经济时期，伴随产业结构由劳动和资源密集型向技术和知识密集型转变。社会对人才需求不再单一，而呈现出多规格、多类型、多层次的需求态势。如果再沿袭单一以“学科知识”为理念构建人才培养方案，忽视学科专业发展的广度与交叉融合性。必然会导致培养的人才知识面过窄，与社会需求相脱节。因此。当前高校要根据经济和社会发展对人才需要和大学培养目标分析的基础上。构建“以就业为导向、以能力为本位”的人才培养方案，提高大学生的就业能力。
(一)构建通识教育与专业教育平衡的课程体系。
人才培养方案的核心是教学计划。而教学计划的核心是课程。所以，课程体系的构建是大学人才培养方案的核心内容，其是否科学、合理对大学能否高质量的实现人才培养目标至关重要。我国现行本科课程体系的弊端表现为：普遍侧重于必修课程。忽略了选修课程的合理比例分配；重理论，轻实践；各类专业划分过细，相关课程交叉重叠，没有整合；课程内容陈旧、滞后于科学技术的发展。与我国社会经济发展需要的联系不够紧密。因此，高校要加大课程改革，以就业为导向，建立与经济社会发展相适应的课程体系，优化培养人才的知识结构和能力结构，提高学生毕业后进人人才市场的竞争力。
(二)进一步推进学分制改革。
学分制是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状况的教学管理制度。高校学分制推行已久，但很多并不是真正意义上的学分制，只能说是学年学分制或半学分制高校学分制改革之所以成效不大，有诸多因素制约：课程体系不健全；教学管理制度；教师工作不到位：计算机房、实验室、图书馆等教学辅助部门的管理等原因。在高等教育跨人大众阶段，如何真正实现学分制，使现代高等教育制度具有更大的灵活性、适应性和开放性。成为高校不得不面对的一个重要问题。
1.制定弹性学制。放宽修业年限。
在规定标准学制的基础上。允许学生在取得规定的学分数后提前毕业或延长学习年限。本着因材施教的原则。尊重学生的爱好和个性发展，适当放宽转系、转专业的限制。建立和完善主辅修制、双学位制度、重修、重考制等。在学分制教学管理过程中，多开展校际合作，倡导跨校选课。建立学分互认机制，实现教育资源共享。允许学生可实行工学交替、分段完成学业：一部分优秀学生在完成第一学年基础理论课程学习后，可根据自己的专长、兴趣，自主选择专业和专业方向。
2.加强师资队伍建设。完善导师制。
在学分制的实施过程中。由于选修课开设的数量与质量均取决于教师，因此，要推行学分制，就必须采取有效措施。调动教师的工作积极性，提高教师的素质。积极提倡导师制。加强对学生选课、学习的辅导和指导。防止导致学生在选课、选专业或方向等方面带有一定的盲目性。保证选课质量和学生知识结构的合理构成。
3.加强课程开发。完善选课制。
实施完全学分制的关键在于让学生有充沛的课程可供选择。因此。要积极进行课程开发。强调课程建设。充分利用各种资源开发尽可能多的吸引学生的高质量课程。"。
(三)深化教学改革，增强学生创新精神和创新能力。
大学生的就业率、就业满意度和就业适应性从根本上说是由教育质量决定的。教育质量集中体现于教学质量。而教学工作又是人才培养的主渠道。因此。学校要以创新人才培养为重点。积极创新人才培养模式，着力提高人才培养质量。建议从以下几方面做起。
1.创新教育教学思想。
要培养大学生的创新意识和创新能力。首先要在教育思想上转变观念。为此要树立以人的全面发展为核心。从科技革命和现代化需要出发，注重培养学生开拓创新能力的教育观。
2.改进课堂教学方法和教学手段。提高教学效果。
注重传授与启发的结合，注重理论与实践的结合，注重课内与课外创新教育的结合。在教育教学中，要以增加课堂教学信息量为出发点。充分运用网络、电视等现代化教学手段来辅助教学，把网络教学、集中授课与分散讨论和个别指导相结合，激发学生的学习兴趣。启发学生自觉学习的内在动力，增强学生的创造性思维和创新能力。
3.重视大学生个性化学习。
课堂教学中，教师着重提高学生的自学能力。引入讨论、案例教学等教学方法，培养大学生自主学习意识、探究能力。让大学生有自由的时间和余地，学会按照自己的发展方向，进行个性化学习。完善自己的素质结构。使学生具备较强的就业竞争力。
(四)构建实践教学体系，注重提高学生实践能力。
实践能力是学生就业最为重要的竞争能力。参加实践也是大学生成长过程中至为关键的环节。目前实践经验少、实践能力弱已成为大学生就业最大的障碍。所以。学校要突出实践教育教学在应用型人才培养中的重要地位。
1.从思想观念、措施上重视大学生实践体系的建设。
彻底改变传统教育模式下大学生实践活动处于从属地位的状况。在专业教学计划中确立实践的地位和作用。设置独立的实践课程。并给予组织、管理、场地及资金的配套。使实践体系与理论教学平行而又相互协调、相辅相成。
2.鼓励学生参加社会实践活动。
学校要将课堂教学与社会实践结合起来。利用大学生社团开展多种类型、多种形式的活动。如师范类的教学大比武，工科类的技能大赛，各类创新竞赛等。
3.加强校企合作。建立固定的实践基地。
在城市、乡村、机关、学校、部队、企业之中广泛建立学生创业实践基地、志愿服务基地、专业实践实习基地、科技创新基地、革命传统教育基地、军民共建基地等一大批实践基地。增加学生对工作环境的认识，早日成为符合企业实际需求的“适岗人才”。
4.加强创业教育。
把创业教育及创业人才的培养纳入高等学校课程体系，积极开展各种创业培训活动，培养学生创业精神和创业能力。帮助毕业生顺利创业。学校要通过定期举办创业计划大赛、创业者学术讲座。定期请一些创业成功者与学生就创业之道进行交流与探讨。分析创业成功与失败的原因，为学生提供借鉴。学校要充分利用校内资源组织学生进行创业体验。如成立由学生自主管理和经营的科技服务公司、建立学生超市、学生书亭、学生家教部等实体。为大学生实践、创业、成才的提供平台。
基层就业工作方案范文
就业是职业教育之本。职业教育以服务为宗旨，以就业为导向，职业教育的学生就业问题事关教育发展，影响社会稳定。职业教育作为以就业为导向的教育，通过工学结合的人才培养模式可以实现其目标。工学结合的人才培养模式，应体现“三化”、“四个结合”，即能力培养的专业化、教学环境的企业化、教学内容的职业化，以及教学培养目标、教学计划与质量评价标准制定的企业与学校结合、教学过程的理论学习与实践操作的结合、学生角色与企业员工角色的结合、学习的内容与职业岗位内容的结合。
提高职业教育学生就业率，是职业教育可持续发展的生命线。因此，必须改革职业教育教学，增强职业教育学生的就业竞争力，要按照社会需求，以就业为导向，开设市场需求的专业，改革课程设置，形成以职业能力为核心的职业教育课程体系和评价体系，同时探索职业教育学生就业指导工作全过程实施、全方位开展、全员参与的“三全”模式，建设一支专门化、职业化就业指导工作队伍，提高就业服务质量。
只有毕业生出口畅通，赢得了广大学生和家长的欢迎，招生形势肯定一年比一年好，从根本上解决了生源问题。所以，就业率高才是最有效、最经济的招生方法，各教学站要引起高度重视，建议将2008年设定为“就业促进年”。确立以发展为主题，以创新为动力、以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为核心、以技能人才培养为主线，统筹职业教育和职业培训。其中很重要的一点就是，各教学站多途径加强学生的就业指导工作。
一、就业指导工作开展措施。
1、开展就业调研，推动教学改革。
一是提出职业教育构建多层能力结构模式的培养目标，强调职业和职业岗位的针对性，尽量缩短学校与职场的距离，使毕业生尽快适应岗位要求。二是实施课程改革，深入开展素质教育。通过素质教育的开展，帮助学生提高诚信和正直、主动意识，提升交流和沟通能力，努力一生学习这几个个人素质。
能人才最重要的方式。对企业而言，可以直接定向地从在校学生中为本企业培养适合工作岗位要求的人才，经过培训使学生毕业后能直接进入企业工作；从学校角度讲，这种办学形式为学生就业开辟了一条重要途径，能够大大缓解日益加重的就业压力。
四是积极开展创业教育，培养职教学生的创业意识和创业能力。开展创业教育是世界职业教育的新趋势。
一是全过程实施。就是指就业指导工作应贯穿于职业教育的全过程。在职业教育的学生就业指导中，注重把好三个关，即新生入学教育关、专业学习关和毕业就业关；用好就业指导三本书：即《步入高职——高职学生学习、生活、就业指南》、《现代公共关系实务》、《成功走向社会——高职高专学生就业指南》。
就业工作计划实施方案
三是各专业毕业生比例不协调，给就业工作带来一定难度。
当然，在不利因素影响的同时，我们也还有着自己的优势：
一是院领导重视和支持；
二是我系就业指导工作有一定基础，有一支作风过硬的就业指导工作队伍；
三是我系六个专业毕业生暂时还处于供不应求状况，
四是我系学生有过硬专业知识和实践操作技能。我们有信心做好20xx年的毕业生就业指导工作。
(二)加强我系各专业和企业的深度合作，加强就业基地建设，加强学生顶岗实习到就业的过度，促进我系各专业建设，促进我系就业指导工作高质量高标准完成。20xx年拟按专业建立如下xx个相对稳定的就业基地。
20xx年我系就业指导工作思路是“围绕一个中心，抓住三个重点，做实五个关键”。
(一)“围绕一个中心”，就是围绕以服务为中心，提高就业质量，提高学生的满意度，提高初次就业率，保证初次就业率不下滑，并力争实现稳步增长。
(二)“抓住三个重点”，一是就业要立足咸宁，面向武汉城市圈，辐射全国，服务地方经建设，帮助学生树立正确的就业观、价值观，教育和引导毕业生立足生产、建设、服务、管理第一线；二是保持就业安全稳定和校园安全稳定；三是做好引导、疏导和指导工作，就是在观念上，引导毕业生到基层就业；在心理上，疏导就业带给学生心理上带来的压力；在能力上，指导学生更好的求职择业，提升就业能力。
(三)“做实五个关键”，就是改革、建设、创新、服务、帮扶。
一是坚定不移地推进教育教学改革，加强实践环节，努力提高就业竞争力，建立招生、培养、就业一体化机制，切实从根本上、源头上推动毕业生就业指导工作。
三是拓展渠道，创新模式；四是靠前指挥，强化服务，系领导要靠前指挥，深入到班，辅导员深入到人，把服务落实到每一个毕业生；五是关心爱护，重点帮扶。我们要像对待自己的孩子一样关心爱护他们，通过“一对一”个性化的指导和服务，最大限度地帮助他们实现就业愿望。
(一)加强队伍建设，明确目标，落实责任。
加强就业指导队伍建设，明确就业指导工作总体目标，层层落实就业指导工作责任。我系就业指导实行主任负责制，由分管就业指导工作的副主任、就业指导办公室、学生科、辅导员和指导老师组成的就业指导工作队伍，并层层落实就业指导工作责任，实行就业联系制度。
(二)加强就业指导，转变毕业生择业观念。
就业指导办公室、辅导员和专业教师通过专题报告等多种形式，加强对毕业生的思想教育和指导，帮助他们树立正确的人生观、价值观、择业观，加强就业指导课教学，并邀请企业专家、校友到我系举办就业主题报告会。
(三)拓展市场空间，为毕业生提供就业信息。
基层就业工作方案范文
根据《广西壮族自治区人民政府办公厅关于印发广西乡村振兴产业发展基础设施公共服务能力提升三年攻坚行动方案（20xx-20xx年）的通知》（桂政办发〔20xx〕19号）和《广西壮族自治区人力资源和社会保障厅关于印发广西乡村振兴村级就业社保服务平台能力提升三年行动方案（20xx-20xx）的通知》（桂人社发〔20xx〕45号）要求，为进一步提升我市人力资源社会保障信息化便民服务水平，打造适应乡村振兴建设发展需要的村级就业社保服务平台，特制定此方案。
（一）提升就业服务质量。
1.提升就业信息更新质量。一是通过村级就业社保服务平台每月采集、核实本村辖区内劳动力就业信息、培训意愿，建立农村劳动力就业人员清单、有就业意愿暂未就业人员清单，记录农村劳动力实际就业状态、就业需求、培训需求等信息并形成工作台账。二是每月5日前将上一月核实后的就业信息更新录入广西数字人社信息系统，做到数据及时更新。
2.提升岗位信息发布及推荐就业服务质量。一是依托村级就业社保服务平台及时将县级人社部门和本村辖区内用人单位提供的就业岗位信息通过宣传栏、微信群等形式发布到各村屯，每周至少发布一次。每年发布岗位个数不少于本村辖区内劳动力总数的3倍，并按照每年不少于10%的数量递增。二是每月通过广西数字人社信息系统向本村辖区内求职登记人员以短信等形式发送匹配的岗位信息3个以上。三是对外出务工有就业意愿但连续3个月未实现就业的农村劳动力由平台协管员登记造册并每月报送至县级人社部门，县级人社部门针对未就业人员的就业意愿提供就业指导并推介就业岗位信息不低于3次，全面提升推荐就业服务质量。（市就业服务中心、各县（区）人力资源社会保障局按职责分工负责）。
3.提升职业技能培训服务质量。一是本村辖区内培训意愿登记满10人以上的，平台协管员要主动联系县级人社部门协调培训机构制定开班计划，并及时将开班信息通过电话、短信、宣传栏等形式向农村劳动力发布。二是为参加培训暂未就业的农村劳动力推介与培训工种有关的就业岗位信息不少于3次，推介后3个月内进行就业情况的回访，并及时更新就业信息。（局就业促进科、职业能力建设科、市就业服务中心及各县（区）人力资源社会保障局按职责分工负责）。
（二）延伸社会保险经办服务。
1.将全民参保登记信息系统延伸到村级平台。20xx年，实施全民参保登记信息系统从市、县、乡镇延伸到村级平台。20xx年，实现协管员通过授权登录系统精准掌握本行政村全民参保情况，包括本行政村已参加基本养老保险人员名单、未参保人员的名单，精准动员参保登记，推动全民参保计划全面实施，确保“十四五”期末我市基本养老保险参保率达到95%。（市社会保险事业管理中心、各县（区）人力资源社会保障局按职责分工负责）。
高校就业工作方案
随着国际形势的变化发展，大学生的就业问题日益凸显，大学生的就业观与相关企业的人才需求方向有所冲突，大学毕业生出现过剩现象，而企业则出现人才匮乏局面。新时期下，增强大学生思政教育和就业指导教育，积极引导学生树立正确的就业观和价值观，进而制定合理的职业生涯规划将能有助于缓解当前的就业形势。目前我国高校对学生职业能力的训练与培养力度欠缺，学生对于自我认知和客观环境评估上有所不足，各高校适时整合大学生的思政教育和就业指导教育将能缓解社会就业压力，促进大学毕业生就业工作的顺利进行。
（一）思政教育。
高校思政教育在实际生活中的表现为高校辅导员以及代课教师依据一定的思想政治观念和完善的道德规范，有目的性、针对性在大学生中开展教育工作，完善高校学生的思想政治体系，实现优质、高素质人才的培养，以便高校学生适应社会的发展要求。
（二）就业指导教育。
高校就业指导教育指辅导员及教师在与学生交流的过程中，适时解决学生遇到的就业难题及其困惑，凭借有效的就业信息，积极帮助学生良好就业，其内容包含有就业政策导向及相应的思想教育工作。
因而，高校思政教育与就业指导教育息息相关，就业指导教育工作包含思想政治教育工作，加强思想政治教育工作又可推动就业指导教育工作的发展，整合思想政治教育与就业指导教育将具有重要意义。
（一）有效提升高校学生的综合素质。
社会实践表明。在这经济和科学技术快速发展的新时期下，社会不仅需求专业知识较强的人才，同时也关注人才的个人修养、思想道德水平、实践操作能力、合作能力以及艰苦奋斗的精神。
（二）有利于挖掘思政教育工作的新方法和进一步推动就业指导教育工作的发展。
开展思政教育与就业指导教育的整合工作应立足于人才培养目标，结合学生个性化特征，在马克思主义恶化科学发展观的指导下，有效落实大学生发展教育方针政策，积极调动学生的主观能动性，鼓励大学生自主创业，在实践活动中正确树立就业观、价值观、人生观以及世界观。
（三）为培养应用型人才、复合型人才创造有利条件。
现今社会随着全球化进程的加快逐渐呈现出多样化趋势，对应用型人才和复合型人才的需求较大，同时还较为关注人才的理想信念和道德品质，故而高等教育的人才培养在方向上需顺应时代潮流的发展，以便适应社会的发展要求。引入思政教育开展就业指导教育工作将符合当前社会的实际就业情况，就业指导教育是思政教育工作的应用表现，思政教育则为就业指导教育的重要组成部分，两者相辅相成，就业政策的落实过程中促进大学毕业生树立正确的就业观念、开展有效地就业培训以及提供合理的信息服务将能增加大学生的就业率，进而明确高校的教学目标和学生的就业目标。
新时期下，高校思政教育与就业指导教育工作之间的相通性、内在的关联性将为两者的整合创造有利条件。
（一）思政教育与就业指导教育具有一定的相通性。
思政教育将能增强大学生的道德、法律认识，可帮助其较好地适应社会规范、合理处理社会关系。我国公民的道德体系具有多层次特征，低层次中部分道德规范具有较强的普遍性，对大多数公民有一定的约束力，任何违背公共道德的公民都将受到社会舆论的谴责、在大学生就业指导教育过程中不仅要对大学生要掌握的专业技能进行培训，还应重视起道德、法律教育工作，故而思政教育与就业指导教育具有一定的相通性。
（二）思政教育和就业指导教育工作之间的内在关联性。
社会规范与人的心理需求、道德规范等方面相符合，并在法律的保障下才能更好地发挥其作用，人们只有具备道德自觉性和意志自律性才能遵法守法，维护法律的权威。故而在合理合法的基础上融合思政教育与就业指导教育，法律法规的教育中渗透道德教育将能保障大学生塑造正确的价值观和就业观。思政教育和就业指导教育工作之间的内在关联性将为思政教育和就业指导教育的整合提供有利条件，注重就业指导中传授法律相关知识、就业法律内进行道德诉求教育，积极探索就业法律与社会道德的有机结合途径才能真正体现出两种教育的整合优势。
当前，整合思政教育和就业指导教育的原则主要有以人为本原则、整体性原则以及实践性原则。
（一）以人为本原则。
高校进行思政教育与就业指导教育的整合应坚持整体性原则，从整体、全局的角度进行两者的整合工作。当前大多高校侧重就业政策和就业信息的发布等实用性指导工作，并未注重就业指导教育中的思想政治教育，以致于大学生在未来就业时就业观不明确或者有着错误的就业观、择业观、价值观。在现今新时期下，高校鼓励、支持大学生自主创业、采用合理的、人性化的就业指导理念将能有效推动就业指导工作的发展。高校思政教育注重大学生的个人修养和自律素质，就业指导教育侧重大学生对社会的适应能力和就业观念的正确塑造，整合二者将能促成优势互补的局面，从整体角度发挥整合工作最大作用，为整合工作奠定理论基础。
（三）实践性原则。
高校思政教育与就业指导教育需加强法制化管理，借助于制度执行行为、管理行为等方式进行教育工作，在实践活动中完善学生的人格，不仅能够展现出学生的主体性还可提高大学生的额思想政治素质和就业技能。将就业指导教育中引入相关的法规准则的教育内容将增强思政教育强度，以严谨的法制引导大学生参与社会实践，在贴近生活的实践中改变或者塑造科学的价值观和就业观，将能推动思政教育和就业指导教育的整合进程。因此，坚持实践性原则将为思政教育和就业指导教育的整合奠定坚实的基础。
（一）机制整合策略。
高校应构建一套完善的、符合市场发展规律的机制，将能促进高校思政教育与就业指导教育整合工作的发展。新时期下，高校可邀请就业指导机构的专业人士前来本校进行就业指导的现场讲座、支持辅导员及教师参与就业指导方面的交流会以及积极开展相关的就业指导教育研讨会等，并结合相关的成功经验引入思政教育工作中。促进思政教育与就业指导教育机制上的整合，建立合理的监督机制，将能实时掌握学生思想特点及动态，进而针对性的采取相关政策制止问题的产生，将能完善高校突发事件的应急处理体系。
（二）载体整合策略。
创新思政教育和就业指导教育整合工作的载体形式，将具有积极意义的民族精神融入整合载体中，鼓励科技型载体的发展，利用先进的科学技术构建校园内部信息网络，促进师生之间的网络交流，拓展整合工作的覆盖范围，为思政教育与就业指导教育的整合营造良好的发展环境，进一步实践思政教育与就业指导教育的整合措施。
（三）规模整合策略。
高校在进行思政教育与就业指导教育的整合工作时还应建设具有严谨政治作风及管理能力强的队伍，在为大学生进行思政教育工作和就业指导教育工作时起着表率作用，潜移默化中影响大学生树立正确的价值观和就业观。高校可定期对这支队伍进行配培训，促进其政治思想的觉悟和综合素质的提升，以便从规模上进行思政教育与就业指导教育的整合，促使整合工作倾向于科学化、合理化方向发展。
综上所述，新时期形势下，生产力发展水平的提升有利于推动社会文明的发展进程，社会对人才的要求也不断地提高，不仅要求其具有专业的知识技能，还注重人才的综合素质发展。整合思政教育和就业指导教育将能有效提升高校学生的综合素质，有利于挖掘思政教育工作的新方法和进一步推动就业指导教育工作的发展，还能为充实国家人才储备创造有利条件。
届毕业生就业工作实施方案和就业工作进程表
根据国家和省有关文件精神和《xx大学促进学生就业工作办法》（x大校〔xx〕x号），结合我校实际，现就xx届毕业生就业工作制定本实施方案，请仔细研读，遵照执行。
（一）统一思想认识。促进就业是保障和改善民生的头等大事，高校毕业生就业工作是全国就业工作的重要内容，也是衡量高校办学水平和人才培养质量的重要指标。新形势下，全校上下务必更加重视毕业生就业工作，在我校就业工作全省领先、全国有影响的基础上，着力深化就业工作重心由“就业数量”向“就业质量”转移，全面实施“就业质量提升工程”，全力铸就毕业生就业工作成为我校“民生工程”、“质量工程”和“品牌工程”。
（二）明晰理念思路。以党的十八大和我校第三次党代会、第三次学生工作会议精神为指引，贯彻落实教育部、省教育厅有关就业工作意见要求，秉承“以修身为基础，以学业为中心，以就业为导向，强化学生的主体意识、成才意识、责任意识，全面提升学生素质，培养合格建设者和可靠接班人”的学生工作理念，深化“以服务为宗旨、以基地为依托、以市场为重点、以质量为目标”的就业工作思路，融“就业教育、创业教育、素质教育以及职业生涯规划教育”为一体，积极推进立体化校园市场、全覆盖信息网络、全程化就业指导、全方位就业服务、层次化就业帮扶、多元化就业基地、系统性创业教育、规范化就业管理、常态化就业调研等工作举措，稳步提升毕业生的就业率与就业层次。
二、强化就业指导提升就业能力。
（一）健全就业指导课程体系。一是积极引导广大专业教师关心学生的学业规划、职业发展与就业创业，要在专业课程教学中渗透就业与创业的理念与内容。二是增加实践教学比重，积极推进“校地合作、校产合作、校企合作”的实践育人平台建设，在各类课程设计中增加实习实践、学生体验相关环节。三是鼓励学院师生加强就业创业指导理论的研究，不断完善与职业规划、就业指导、创新创业相关的课程体系。
（二）举办“就业指导服务月”。“就业指导服务月”活动包括校级活动和院级活动两个层面。校级活动由学生就业指导与服务中心负责，整合各种资源，统一组织开展，如系统性就业指导、全校性赛事、就业渠道开拓、知名企业人事经理校园宣讲、校园招聘活动等。院级活动由各二级单位发挥各自优势，集合力量，精心策划，积极申报并组织实施，如简历制作比赛、模拟面试活动、就业技能大赛、就业创业讲座、校友求职分享、“1+1”师生结对推荐就业等。
（三）开设就业指导专题讲座。一是要精心组织学生参加全校性毕业生就业指导系列专题讲座，做到每一个讲授模块覆盖到每一个毕业班。二是要动员有关人员积极承担就业指导讲座的授课工作，组织授课老师集中备课、制作，统一指导口径，确保授课成效。三是要鼓励相关老师参加各级各类职业指导师、创业咨询师、职业生涯规划师等职业资格培训，不断提高我校就业指导工作的实践和理论水平。
（四）开展就业创业个性咨询。一是建立就业困难学生的个性档案，内容包括学生基本情况、心理素质测试、职业倾向测试、就业去向意愿、就业期望值变动、“一对一”谈话记录、就业进展情况等。二是加强分类指导，要根据毕业生升学、出国、基层项目就业、机关事业单位就业、企业就业等就业意向进行差异化、针对性的指导；三是开设日常就业咨询点或咨询电话，满足每一位毕业生的个性化需求。
三、拓宽就业渠道确保充分就业。
充分发挥二级学院在学校就业创业工作中的基础性作用，共同拓展渠道，助推学生就业，确保顺利完成校院两级就业工作目标。
（一）坚持信息采集发布。一是充分发挥各学院产学研合作资源、校友资源、教师人脉资源等，多渠道收集适合我校应届毕业生的就业岗位信息。二是完善“1+4”模式实现招聘信息全覆盖,通过“xx大学就业信息网”和就业app、微信、微博、短信平台等新媒体工具进行及时发布，彻底消除信息孤岛，实现就业信息资源共享。三是建好符合学院工作实际的信息传递平台，充分利用好qq群、微信群等新媒体工具，与所有学生干部、所有毕业生进行“点对点”的信息沟通。
（二）精准推送就业服务。一是准确掌握就业信息，完善毕业生求职意愿信息数据库和用人单位岗位需求信息数据库，搭建精准对接服务平台。二是充分利用“互联网+就业”新模式，根据毕业生自身条件、个性特点进行智能化匹配，减少求职盲目性。三是利用手机等移动终端，开展个性化定制服务，为毕业生送政策、送指导、送信息。四是高度重视心理健康辅导，及时疏导毕业生求职焦虑等心理问题，帮助毕业生调整就业预期，科学规划职业生涯，积极主动就业创业。
（三）加强招聘活动组织。一是进一步发挥学校在毕业生就业市场中的主渠道作用，全力组织好校内大型系列综合性供需洽谈会和大型企事业单位来校宣讲招聘活动。二是结合学科专业特点、专业教师影响力等，拓展相关行业人才市场，积极主办或承办学院专场、行业专场招聘会。三是立足xx，面向全国，将长三角、珠三角、环渤海经济圈等地区作为重点地域，通过“走出去、请进来”等方式促进校园招聘活动热度不减、数量提高。四是用好校友资源，大力邀请我校校友返校选聘毕业生。
（四）做好基层就业项目。一是不断创新思想教育方式方法，采取学生喜闻乐见的形式，引导广大毕业生积极主动就业，自觉到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。二是要积极配合有关部门精心组织实施“西部计划”、“三支一扶计划”、“苏北计划”、“村官选聘”等基层就业项目。三是持续关心参加基层就业项目的毕业生，在服务期满时，为他们的“再就业”提供政策及信息服务。
四、注重分类帮扶助推优质就业。
扎实推进“就业质量提升工程”，大力推荐优秀学生参加选调生等高层次选拔性就业项目，引导更多学生升学和出国，鼓励广大学生积极参与市场竞争以获得优质就业机会，帮助就业困难学生实现协议就业。
（一）助推优秀学生成功。一是鼓励富有创新创业精神与能力的学生积极参与创业实践，指导更多大学生创业项目申请入驻校内外大学生创业孵化基地，扶持更多毕业生成功创业，实现自身发展的同时带动其他学生成功就业。二是重点引导和支持优秀学生报考选调生、升学、出国，推荐优秀学生到大型央企、国企就业等，组织好相关的培训辅导，要站在打造未来杰出校友的角度，提升优秀学生的就业层次。
（二）引导广大学生发展。一是从面上加强职业生涯规划教育，营造良好的就业创业氛围，鼓励更多学生通过自身的精心准备和积极竞争获取谋求优质发展机会。二是整合就业资源，拓展就业平台，帮助更多的学生到大中型企业、到世界500强企业就业，到优质岗位上发展。三是引导学生了解新产业、新业态和新商业模式，鼓励和支持学生到城乡基层、中小微企业就业。
（三）帮扶困难学生就业。要带着深厚的感情，像对待自己的亲人一样做好学生就业帮扶工作。一是对家庭困难毕业生、少数民族毕业生、女性毕业生、残疾毕业生等各类就业困难群体，要建立台账，通过发放求职补贴、举办专场招聘活动、开展个性化辅导、推荐岗位信息等多种方式，帮助他们尽快实现就业。二是对建档立卡贫困家庭毕业生和零就业家庭毕业生，学院领导要亲自过问，指定专人具体负责，实施“一生一策”专项帮扶，千方百计帮助他们实现就业。三是继续实施“离校未就业毕业生就业促进计划”，持续为毕业生提供就业指导和信息服务，确保“离校不离线、服务不间断”。
五、规范管理服务确保安全稳定。
完善人才需求预测与发布机制，安全、高效地举办各级各类毕业生就业双选活动，热情、优质地为xx届毕业生提供就业手续办理服务等，进一步优化我校毕业生就业服务工作体系。
（一）规范就业派遣服务。一是要持续强化对就业工作人员的业务培训，帮助其正确解读政策文件和学校规定，在学生就业手续咨询办理、汇总学生就业材料等工作中，做到制度不走样、学生零投诉。二是要加强与毕业生沟通，杜绝派遣方案简单粗放，坚决杜绝未经学生同意代签派遣申请等“被就业”现象的发生。三是严格执行学生档案管理的有关规定，做到档案材料齐备、准确，档案转递安全、规范、及时。
（二）优化就业市场服务。一是切实组织好毕业生参加校内各类招聘活动，确保75%以上的毕业生“足不出校”成功获取第一个就业岗位。二是做好毕业生外出求职的组织与服务工作。毕业生组团外出求职的，各学院要做好人员组织、车辆接送、老师带队等工作，确保学生人身财产安全。三是要指导学生掌握签约及派遣流程，让学生在与用人单位对接时远离就业陷阱，在办理就业手续时少走弯路。
（三）维护学生合法权益。一是各学院网站上发布的招聘信息要严格审核，确保信息真实性和时效性，要认真审核用人单位的营业执照副本、组织机构代码证和招聘人员身份信息。二是高度重视毕业生权益保护，加强法制教育，提高维权意识，防范招聘陷阱、就业培训欺诈、求职贷、试用期白用、非法传销等状况，保护自身权益。三是加强各类招聘活动监管，坚决反对任何形式的就业歧视。四是严格按照教育部“四不准”要求切实做好就业工作。
六、加强组织领导明确目标责任。
认真贯彻落实教育部、省教育厅及校党委、校行政明确提出的就业工作“一把手”工程及全员关心支持就业的制度等，继续把学校毕业生就业工作摆在更加突出的位置，实现全员动员、目标明确、责任到人、强化考核，切实保证机构、人员、经费、场地“四到位”。
（一）思想更加重视。一是继续强化“一把手”工程，充分发挥校院两级就业工作领导小组的作用，真正落实好单位主要领导负总责，学工书记亲自抓、辅导员老师天天抓、专业教师积极参与的工作机制。二是进一步增强做好高校毕业生就业工作的责任感和紧迫感，整合校院优质资源，形成促进就业合力。三是密切关注就业形势变化，加强形势研判和舆情监督，及时发现和处理毕业生就业过程中可能出现的不稳定因素和问题。
（二）加大保障力度。一是积极争取重点合作单位、专业实习基地等社会力量为就业工作提供支持，组织好syb创业培训、创业模拟实训、各类就业创业竞赛活动以获取政府经费补贴等。二是继续加强队伍建设，配备尽可能稳定的专职人员负责学生就业指导与服务工作，不断提升各学院就业工作的专业化水平。三是通过成立学院的就业创业类学生社团、学校职业发展与就业协会和创业联盟的分会等，培养就业工作的学生助手。
（三）落实目标责任。一是切实对照上级主管部门要求，将就业创业知识竞赛参赛率、职业规划大赛参赛率、考研报考率、基层就业项目报名人数等各项就业工作指标进行层层分解，责任到人。二是要充分发挥专任教师的积极性，明确研究生导师、学业导师等在推荐所带毕业生就业时的具体任务。三是要加强对毕业生就业工作的总结考核，按照《xx大学学生工作考核指标体系》，将初次就业率、协议就业率、年终就业率、就业指导、就业工作规范等考核指标进行阶段性细化，科学促进就业工作目标的顺利实现。
xx大学学生工作处。
村级就业工作方案
为认真贯彻落实就业工作部署，切实做好就业驿站建设管理工作，结合我街道实际，制定如下方案。
以帮扶有就业愿望和就业能力的就业困难人员为重点，试试精准对接、促进稳定就业、提升就业质量为目标，在各社区设立就业驿站，承载就业服务平台，为广大劳动者提供就业创业服务，通过整合资源、优化服务，帮助就业困难人员实现就地就近就业。
就业驿站的设立坚持因地制宜的原则，依托辖区产业，重点扶持本地特色产业，坚持谁建设，谁受益，结合各社区实际具体实施建设。
注重宣传引导。各社区要采取多种形式积极宣传，进一步扩大社会知晓度、透明度，鼓励就业困难人员积极就业创业，实现脱贫致富。
注重精准帮扶。各社区要以就业驿站为载体开展工作，为广大劳动者提供政策咨询、岗位信息、技能培训等服务，实现送政策到家、送就业到户、送技能到人。
注重落实政策。各社区要积极和有就业需求和就业愿望的劳动者建立联系，落实扶持政策，建立工作台账，建立健全就业驿站服务工作的长效机制。
创业就业工作方案
为帮助大学生树立正确的就业创业观，增强就业创业指导服务的针对性实效性，扎实推进就业创业服务，根据学校安排，决定在全校范围内开展第五届“大学生就业创业服务月”活动。
携梦起航 职等你来
在校本专科生、研究生
就业创业指导讲座、就业创业服务、走近基层主题活动、就业创业经验分享等，具体活动安排详见附件。
（一）各学院要高度重视，充分认识此项活动的重要意义，结合本学院实际，制定切实可行的具体活动计划，确保就业创业服务月活动取得实效。
（二）要精心组织，紧密结合新的就业形势和学院专业特点认真做好活动的计划、组织和动员工作，鼓励全体学生积极参加相关活动，创新工作思路，行之有效地开展活动。
（三）做好宣传工作。通过校园网、广播、手机短信、微博、微信、学院网站等媒体大力宣传就业创业服务月活动情况。提高学生对活动的知晓度，努力营造积极向上的就业创业良好氛围。
创业就业工作方案
冰淇淋是属于分子美食的一种，是使用实验的方法搞清楚各种烹饪秘籍的真假，然后找出它们背后的物理、化学以及生物学的机理。
美食流派名为分子美食学（leulargastrn），是世界最先锋的料理方式。所谓的分子美食学就是用科学的方式去理解食材分子的物理或化学变化和原理，然后运用所得的经验和数据，把食物进行再创造。就如同原非物理学家的爱因斯坦创造出物理界的新理论，分子美食学最开始的启动者也非职业厨师，是而由一个物理学学者nihlasurti和一个化学学者所创立hervethis。
这种以科学研究为基础的创作观念，最大的价值或者就是它让我们更好了理解传统菜式，改进传统手段，它更挖掘出美食的无限可能。例如它也带了新颖的烹调手段和工具，这启发了英国公司研发出一种二氧化碳烹饪器“gastrva”。这种工具的特点在于它能透过真空处理将食物与所需调味以低温烹调，如此便使食物免受高温破坏，保持食物的原汁原味；分子美食学除了改进食物的物理和化学变化以外还引出另一领域的研究：每一种感官如何影响我们对食物的鉴赏。比如hestnbluenthal就是这样的一位实践前驱者，他认为应把美食分解到分子水平，研究食物的分子如何刺激味蕾和影响心理，从而导致欣赏食物的最高境界。他研究如何更完美地做英式传统炸鱼，目的在于让在吃的时候，耳朵能更清晰的听到咬到外面那层炸浆时那脆脆的声音，从听觉上就让人接收到美味新鲜的信息。
1、市场优势：
现代社会的高速运转，快节奏的生活方式，时间就是金钱，所以大家留给餐饮的时间少了，对餐饮的需求多了。据不完全统计数据表明，中国的餐饮盈利在2011年已经达980亿，且正在以216%的速度井喷！这一市场空间潜力巨大。
2、产品优势：xx冰淇淋加盟
总部800平方培训基地，组建了庞大的产品研发队伍，潜心研究产品品开发。持续不断的新品更新，确保了强大的产品竞争力;配方的质量配改造，使得生产过程流程化，仅需简单操作，即可保证质量完全统一。
3、标准化优势：
实现了中式餐饮标准化，用颠覆性思维创造了简单的傻瓜式操作原料采购、后勤生产、员工操作、加工标准五位一体的标准化体系，整套体系的应用，实现了简化管理、缩短生产周期、提升产品质量、降低人力与资金的消耗、提高经济效益等各种标准化管理手册。
1、初步了解
了解xx冰淇淋运作的模式，了解当地的市场情况，通过电话，网上填表或电子邮箱等方式向总部索取招商加盟手册，以了解行业状况及总部加盟政策。
2、实地考察
与总部预约时间进行面谈，考察一下总部的实力以及各项服务是否满意。
3、总部审核
加盟店提供个人的详细资料，填写加盟申请，并由xx冰淇淋审核。
4、签订合同
双方达成共识，加盟商与xx冰淇淋总部就可以正式签订加盟合同，同时加盟商需要向总部交纳一些费用。
5、确认商圈及店铺地址
总部协助合作商确认商圈及选址，以保证加盟店后期的运营。
6、店面装修
总部提供装修图纸，要求店铺必须统一的门面以及统一的风格，加盟商配合公司提供物料，一些装修材料即可。
7、人员培训
开业前公司对店面工作人员进行系统、专业的培训。
8、开业筹备
开始筹备营业，办理营业执照以及处理相关手续。
9、吉日开业
选择吉日盛大开业，开业后期运营过程中，如有问题总部督导团队负责全方面负责指导和支持。
1、年满18周岁以上，具有合法的加盟资格。
2、认同总部的发展理念和经营规范，并愿意配合公司的一切有利决策。
3、具备项目开办资金和一定周转资金。
4、特许加盟人在当地自备营业场所，商业面积符合总部的低标准。
5、投资者可以接受xx冰淇淋品牌的经营商业模式，认可和接受xx冰淇淋的理念和使命。
6、加盟商必须有能力拓展及管理下级加盟店的能力。
7、具有创业热情、开放的意识、敏感的眼光、健康的心态。
乡镇扩大就业工作计划方案
2021年以来，港北区应急管理局在区委、区政府的正确领导下，认真贯彻落实************关于要坚持“底线思维”、防范化解重大风险的重要讲话精神，扎实推进安全生产工作，积极应对各类自然灾害，精心组织、认真备战防汛抗旱和森林防灭火工作，全区安全态势持续稳定向好。现将有关情况汇报如下：
（一)全面开展安全生产专项整治三年行动。今年是安全生产专项整治三年行动集中攻坚年，我局持续开展各项细化方案的整治工作，动态更新问题隐患和制度措施“两个清单”，强化清单化任务管理和挂图作战工作机制。截至目前，全区检查单位6516家（次），排查整治一般隐患2802项，重大隐患16项，行政处罚2682次，责令停产整顿12家，关闭取缔10家，罚款万元,整治工作取得初步成效。
(二）积极开展重要节假日安全生产明查暗访工作。我局认真贯彻落实各级领导关于元旦春节、全国“两会”、中秋国庆等重要节假日期间安全生产工作的指示批示精神，在危险化学品、烟花爆竹、工贸等重点行业领域分行业深入开展安全生产隐患排查治理。自开展安全生产明察暗访以来，我局成立9个工作小组，共出动人员304人次，共检查8个乡镇（街道）、检查企业146家次，发现隐患107处、已完成整改107处，限期责令整改37处，均未发现重大安全隐患。
（三）做好地采矿山安全监管，防范化解尾矿库安全风险。区应急局全力抓好我区非煤矿山安全生产工作。一是对辖区有证矿山进行全覆盖执法检查。截止目前，共检查出一般隐患75项，已完成整改66项，9项正在整改中；检查出重大隐患3项，已全部完成整改；共下达执法文书9份；行政处罚1家，行政处罚金额万元。协助区应急厅开展对2家矿山企业进行安全生产许可续证现场复核，其中1家已成功续证，1家正在办理中。二是加强汛期尾矿库的监管工作。督促企业落实对龙殿坑尾矿库的排洪构筑物的质量检测工作。三是开展停用尾矿库闭库销库工作。目前我区共有（新村、三岔、贡响、黄江）4座尾矿库未完成闭库销库工作，今年以来我局积极技术指导上述4座尾矿库责任管理主体单位中里乡人民政府开展尾矿库闭库销库工作。目前正在申请新村、三岔、贡响3座尾矿库闭库销库工作经费，并已聘请有资质的专家或机构完成了上述4座尾矿库的闭库设计方案。
（四）加强隐患排查，做好工贸行业安全监管。为落实《全区工贸行业安全生产专项执法实施方案》，深入推进全区安全生产三年专项整治行动，我局严格依法依规按照属地监管本辖区企业进行监管和执法，监管和执法过程中发现存在安全隐患的，立即责令企业采取有效措施消除隐患，发现违法违规行为的，应当依法依规及时查处。截止目前，检查企业35家次，出动140人次，下达现场检查记录、责改指令书27份，现场措施处理决定书5份，发现存在问题143条，后对15家企业进行现场复查，下达复查意见书15份，对1家企业下达行政警告，对3家企业进行处罚共15万元。对事故处罚立案33起，处罚万元。同时。我局深入开展有限空间专项整治工作，聚焦排查整改工贸米业、冶金、木材加工企业及粉尘作业场所事故隐患，强化对造纸和木材企业等有限空间作业条件工作的执法检查，加强对特种作业人员持证情况检查，督促用人单位落实安全生产主体责任。截止10月，检查木材加工企业16家次，出动检查人员60人次，下达现场检查记录16份，责令限期整改指令书16份，对米业加工企业检查2家次，下达现场检查记录2份，责令限期整改指令书2份，督促问题整改落实到位，我局对整改情况进行复查，一家米业企业未整改，坚决对其进行处罚。
（五）多措并举，扎实做好危化行业安全监管。我局坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，在我区开展危险化学品领域一系列专项整治和隐患大排查大整治工作，收到了显著成效。一是依据执法工作计划开展日常监督检查，整改各类安全隐患。二是组织了企业安全管理人员开展了全区危险化学品隐患大排查大整治互查工作，各企业之间相互排查，相互整治，相互学习，取长补短，将互查作为培训监管素质提高的平台，取得很好的效果；三是强化企业落实(化工(危化)企业安全生产责任制范本》和《化学品生产单位特殊作业安全规范》等相关法律法规，督促企业修订完善全员安全生产责任制度，规范开展特殊作业许可及反“三违”整治。通过进一步落实企业全员安全生产主体责任，上下联动、深入推进、执法检查、集中整治和“回头看”等工作的开展，及时发现和整治安全隐患等方面取得了显著成效。据统计全年下发检查记录30份，复查记录15份，责令整改指令书15份，整改各类安全隐患90条。对两家无仓储气体经营店进行2万元的行政处罚。
（六）重拳出击，加强对烟花爆竹市场监管。我局为切实做好贵港市城区大气污染防治工作，结合日常安全生产监管工作，加强对烟花爆竹市场监管，积极开展宣传节假日期间市中心城区禁放烟花爆竹工作，出动执法人员147人次，检查烟花爆竹安全工作，对辖区批发企业、零售点要求购买烟花爆竹者填写承诺书作明确要求，同时发放烟花爆竹宣传资料4500份。2021年，开展烟花爆竹“打非治违”专项行动中，共出动车辆70驾次，出动人员243人次；检查发现未经许可或许可过期零售店2个，处罚7起，罚款金额26000元；共依法没收非法经营的烟花爆竹1430件，大、中、小朝炮（五彩炮、地炮）1180个，折合人民币约10万元，发放禁燃宣传单53000余份。市公安局港北分局查处违规燃放烟花爆竹案9起，行政处罚9人。
（七）全面排查检查，确保安全度汛。今年，在进入汛期前，我局组织相关部门开展水库、防洪工程汛前检查，对全区21座水库、19条防洪堤进行全面的检查，由水库管理人员按照检查的内容做好记录，要求各水库严格落实值班人员汛期24小时值班制度，认真落实防汛物资的储备工作制度，将物资的种类、数量一一登记造册，确保抗洪抢险需要时能够调得出、用得上。截止目前，共排查出防汛风险隐患点80处，主要存在的防患问题大部分是危岩崩塌和山体滑坡的可能性，所涉及的村（屯）共42个、受威胁人数初步核计约为15064人。同时，我局组织力量组成巡查组对全区地质灾害隐患点进行巡查检查，确保全区安全度汛。
（八）森林防灭火主动作为，保障人民生命财产安全。在2021年春节、“三月三”、清明节等传统多火灾时段，及时召开全区森林防灭火工作会议，进行专题安排部署，确保森林扑火工作能够做到有组织有纪律，在火场指挥、救援队伍、扑火机具、后勤保障等工作环节上全面落实到位，在扑救森林火灾时,坚决做到负责人靠前指挥,科学处置,严防发生人员伤亡事故。为规范全区生产安全事故应急处置程序，提高事故应急救灾处置能力，今年共组织开展应急救援训练、演练13次。
（九）立足基层为民服务，大力推进防灾减灾工作。一是做好灾情核查和报送工作。截至10月9日，我区遭受3次洪涝、1次低温冷冻和1次干旱灾害的灾情，全区累计受灾人口1946人，因灾造成房屋倒损6户20间，农作物受灾公顷，直接经济损失共万元。灾情发生后，我区及时派出工作人员到受灾现场核查灾情，妥善安置受灾群众的基本生活，按时上报灾情。二是开展综合减灾示范社区指导工作。今年有16个社区拟申报创建全国、自治区综合减灾示范社区，区减灾办到每个申报的村（社区）进行指导。8月23日至8月27日通过查看台账、实地查看、现场打分的形式对港北区2021年申报创建综合减灾示范社区的社区进行现场考评。根据综合评分情况，决定推荐大圩镇中西村社区为创建全国综合减灾示范社区，港城街道富岭村社区、根竹镇根竹村社区为创建自治区综合减灾示范社区。三是应急预案体系建设。7月12日转发《广西壮族自治区应急管理厅办公室关于做好应急预案体系建设工作的通知》到各乡镇（街道），要求9月底前将乡镇（街道）、村（社区）相关应急预案上报到减灾股，计划年底前全部录入系统。我局已于6月把区本级的1个总体应急预案、8个自然灾害应急预案、6个安全生产应急预案录入广西壮族自治区应急管理综合应用平台系统。四是救灾工作。今年我区申请因灾倒塌和损坏住房恢复重建3户、维修1户，目前未有农户完成倒房重建和维修。截止10月9日，全区共有412户1820人申请冬春救助，目前还在统计申请人数和收集台账。9月2日在市应急局组织召开的视频培训会上，我局为市辖其它县区进行优秀经验分享，授课讲解。
（十）开展全国自然灾害综合风险普查工作。今年我区开展全国第一次自然灾害综合风险工作，为做好此项工作，我局积极向各成员单位、乡镇（街道）、村（社区）开展全国第一次自然灾害综合风险普查的宣传工作，参加自治区组织的行政区划调整培训，并在系统上进行行政区划边界划分、各级行政驻地的定位等，组织行业部门召开全国第一次自然灾害综合风险普查工作动员会。
（十一）加强应急知识普及，积极做好宣传教育工作。一是“”全国防灾减灾日做好宣传。港北区减灾委员会办公室组织部份成员单位开展了主题为“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”的一系列活动。向群众发放防灾减灾宣传资料共10000份、现场解答群众咨询的问题，组织参观宣传板报，引导群众关注身边灾害风险。并指导乡镇开展宣传活动，发放宣传资料共3600份、宣传板报共8板。联合港北消防救援大队到大圩镇对村干部开展消防安全培训及演练。二是5月8日组织举办港北区灾害信息员培训，乡、村两级灾害信息员共146人参加培训。培训内容主要有灾情管理工作、救灾工作、灾情核查评估、灾情统计和报送等知识。通过这次培训，增强了基层的应急管理工作能力，提升灾情报送管理体制机制建设水平，着力培养一支专业性强、责任心强、业务能力强的高素质灾害信息员队伍。三是开展“安全生产月”安全生产周系列活动。6月16日，港北区安全生产委员会办公室围绕“消除安全隐患，筑牢安全防线”为主题，在贵港市新世界广场深入开展“落实安全责任，推动安全发展”咨询日活动。活动现场，区应急管理局、教育局及港北区消防救援大队等部门工作人员为现场群众普及安全生产知识，解答广大群众有关安全生产方面的问题。通过开展系列宣传教育活动，增强了群众的安全防范意识，提高避险自救互救能力，提升基层干部的应急水平，保护人民群众的生命和财产安全。四是灾害信息员队伍和“八桂应急先锋”社区响应队建设培训。我局根据人员变动情况，及时更新灾害信息员名单，明确灾害信息员职责和任务，组织了2次乡镇级灾害信息员业务培训。培训内容主要有灾情管理工作、救灾工作、灾情核查评估、灾情统计和报送等知识。并将县、乡、村三级灾害信息员录入灾害风险隐患信息报送系统和全国信息员数据库管理系统。同时，于9月10-18日组织各乡镇（街道)开展“八桂应急先锋”师资培训，分7期，培训约300人。通过本次培训，我区所有村（社区）全部完成“八桂应急先锋”社区响应队培训和“八桂应急先锋”队伍组建。
（十二）积极开展宣传新安全生产法工作。
为了深入贯彻落实新修订的《^v^安全生产法》，进一步压实生产经营单位主体责任，进一步提高企业安全生产意识，全面营造安全生产学法、守法、用法的浓厚氛围，推进新安法深入一线，多途径筑牢安全线。一是面向关键人员开展专题培训。组织领导干部和执法人员认真学习新《^v^安全生产法》，通过参加省市视频会议以及内部开展学习讲座等方式深刻理解法律条款内容，领会法律精神实质，提高行政执法能力和水平，做到“先懂法再执法”。二是面向生产企业做好新安法贯彻。作为安全生产的监管部门，截止目前，我局组织2次新安法宣传培训会，对混凝土行业、木材加工业、米业企业负责人共计70人次宣传交流新安法，工作人员在日常工作中带着新安法走进企业，与企业主和安全生产管理人员“面对面”交流。
（一）突出隐患，严格安全生产监管执法。2021年，我局总结往年工作存在问题及经验，创新安全监管执法方式，聘请第三方安全生产专业机构和专家参与执法。实行分类分级监管，聚焦重大安全隐患，聚焦安全违法行为，组织开展“强监管严执法”活动，严格“四个一律”执法措施，一大批安全隐患得到了有效的整改。
（二）吹响“先锋集结号”，积极联系挂点村助力“乡村振兴”建设工作。今年是乡村振兴开局第一年，为做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，我局积极响应党员召集令，组织支部及挂点村党员成立临时党支部，吹响“先锋集结号”，于3月19日，到庆丰镇新塘村开展2021年助力乡村振兴建设活动。与新塘村“两委”干部交流座谈，进一步了解新塘村关于该村建设情况以及下一步提升乡村风貌工作规划，并表示将积极为乡村振兴贡献自己的力量。随后，我局全体党员对新塘村黄村屯三队、四队清理灌溉水渠的村屯道路进行清洁，清运生活垃圾、乱石杂物。为打造环境优美、生态宜居的美丽乡村贡献自己的一份力量，以实际行动助力乡村风貌提升。
（一）安全生产主体责任落实不到位。一是企业安全生产主体责任没有得到很好的落实到位；二是打非治违和隐患排查、专项整治工作还存在监管不到位的死角和漏洞，一些生产经营单位对隐患排查治理工作的重要性认识不到位，存在应付思想，安全生产台账不完善。
（二）应急队伍建设滞后。今年是机构改革后由应急部门负责防汛抗旱工作的第二年，防汛抗旱工作人员缺乏必要的专业技术知识和实战经验的积累，队伍建设及业务培训方面有待加强；其次是防灭火工作方面的专业力量和装备不足，我区涉及到林区范围共有7个乡镇，其中森林防火队伍存在人员不足，专业技术人才匮乏，知识结构低下，专业结构不合理、装备配置不足等情况，总体上应急救援能力较低，难以满足应急扑救工作需要。
（三）防灾害宣传教育不到位、群众防火意识淡薄，重视力度有待提升。
因开展宣传和演练不到位，加上群众麻痹大意的思想，社会公众的地质灾害知识、防灾减灾和自救互救知识宣传普及仍需加强，公众的灾害防灾意识、防火意识、避险自救互救知识和技能有待进一步提高。
根据调查显示，将天气原因排除在外，森林火灾发生的主要原因是祭拜、野外私自生火。各相关部门在工作开展过程中，形式化严重，相应措施和有效解决策略缺乏，也没有明确的管理机制，防火工作没有明确的思想指导，这为火灾的发生带来了一定隐患。
（一）持续深化安全生产体制改革。
1.强化责任落实。把安全事故防控工作作为头等大事抓紧抓好，结合我区实际深入分析研判可能出现的各类安全问题和隐患，及时组织对事故易发的重点地区、重点领域进行督查检查，确保安全责任到位、管控措施到位。必须坚决贯彻************、^v^总理重要批示精神和国家、自治区关于安全生产的工作部署，切实增强政治意识、忧患意识和责任意识，全力以赴抓好安全生产各项工作，坚决遏制重特大事。
2.严格落实安全生产责任制。努力实现我区安全生产党政同责、一岗双责、“三个必须”(即管行业必须管安全、管生产经营必须管安全、管业务必须管安全)和安监部门向组织部门报告安全生产工作情况全覆盖。
3.及时复查督查。注重整改，消除隐患，督促相关企业、单位按照“五落实”的要求认真组织落实隐患整改工作，实现闭环管理；对一时难以整改到位的隐患，要采取有效措施或制定应急预案，切实加强隐患的安全防范；对不能整改到位又无有效安全防范措施的，必须停止使用设备设施或者停止生产施工；对重大安全事故隐患，应采取紧急措施，责令其停业停产整改，要盯住不放，实行动态监管、跟踪督查。
4.加大执法力度。突出“强监管严执法年”专项行动，对监管中发现的违法违规行为，从严从重从快坚决予以查处，特别是对查出隐患不制定整改措施或不执行整改要求的企业或个人，严肃追究责任，对屡教不改、整改不力的要严肃处理，对企业自查自改不认真、隐患整治不彻底，依法依规进行处罚，因责任和措施落实不到位导致事故发生的，严格按照“四不放过”要求，加大追责力度，上限处罚。
（二）建立完善自然灾害抗防救体系。
毕业生就业工作方案
根据国务院办公厅《国务院关于做好当前经济形势下就业工作的通知》（国办发〔xx〕4号）、《教育部关于当前形势下做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》教学〔xx〕21号、六部委联合下发《关于开展xx年就业服务系列活动的通知》（人社部发〔xx〕116号）精神以及教育部、甘肃省有关会议和文件精神，结合我校实际，现将xx年本科毕业生就业工作安排方案如下：
毕业生就业工作贯彻学以致用、人尽其才的原则，积极促进“市场导向、政府调控、学校推荐、毕业生与用人单位双向选择”就业机制的建立，努力实现毕业生的充分就业。
毕业生就业工作要适应社会用人制度等方面的改革，转变观念，尽可能地为广大毕业生创造良好的就业环境，为毕业生和用人单位服务。
毕业生应根据国家经济建设的需要，顾全大局，正确处理个人志愿与国家需要的关系，优先在国家重点需求计划内选择就业单位。凡选择到重点单位、西部地区、民族地区基层及艰苦地区工作的，学校给予支持和奖励。
进一步加强毕业生就业指导、咨询服务工作，充分利用网络资源和我校近年来就业形势分析等材料，向毕业生讲清今年的就业政策和社会需求形势，让学生掌握必要的择业常识和择业技巧，既充满信心，又有的放矢，充分适应当前人才市场和供需见面的需要，实现顺利就业。
（一）编拟建议就业计划阶段。
1.4月1日各学院将建议就业计划报学校审核，列入学校建议就业计划。提前毕业、转专业及学籍变动等情况的毕业生务必于此前确定并列入计划，此后不得变动。
3.4月28日至29日，各学院到毕业生就业工作办公室核对就业建议计划，确定考取研究生及出国毕业生名单。
4.4月30日前，教务处将目前毕业班级中因成绩不合格而编入下一年毕业的学生名单汇总后报学生处和财务处，以确保学生处给教育部按时报送就业计划。
5.5月20日至31日，学校为申请不参加当年就业的毕业生办理相关手续，此后不再受理。
6.5月11日至15日，各学院毕业生进行毕业前体检。具体安排如下。
5月11日：文学院、新闻院、历史院、哲社院、外语院、法学院、经济院；
5月12日：管理院、政治院、艺术院、大气院、数学院、信息院；
5月13日：化学院、教育院、生科院、资环院、工学院、核学院；
5月14日：草科院、物理院、药学院、公共卫生学院、基础医学院；
5月15日：口腔医学院、第一临床院、第二临床院。
体检地点：盘旋路校区兰州大学第一附属医院萃英分院。
在外地实习的毕业生返校后，于6月3日至5日（星期三至星期五）期间到校医院补检（盘旋路校区医院）。
各学院要做好组织工作，按规定日程进行体检。漏检的毕业生，均由本人自费到指定的医院补检。否则，不予办理离校手续。
7.5月26日至27日，各学院到毕业生就业工作办公室汇总就业建议计划，调整就业、考取研究生及出国毕业生名单。
8.6月9日至10日，各学院报需要调整的建议就业计划及考取研究生毕业生名单，以便及时与有关部门联系，调整建议就业计划派遣方案。
9.6月12日，学校将各学院报送的毕业生建议就业计划审核、汇总后，分别寄往各有关部、委、盛市、区,以进一步落实建议就业计划。
10.根据总体安排，毕业班的课程、实习、毕业论文等一切教学活动应于6月6日前全部结束。各学院对毕业生的成绩及授予学位情况，要及早审核整理，于6月12日前上报教务处，不得影响毕业生离校工作。
11.学生派遣前，向学校上交协议书的时间截止到6月15日下午5时，之后收到的协议书，由于时间紧迫，不能保证学生按时办完离校手续。
12.各项工作结束后，学校整理汇总最终落实的建议就业计划，向校党委常委会汇报后，上报教育部，经教育部批准，作为国家计划下达。
（二）毕业生离校阶段。
1.6月11日至12日集中两天进行毕业鉴定。各学院要加强领导，认真负责地对每一个毕业生从德、智、体等各方面做出全面鉴定。个人总结要在班组会上进行，班组对个人总结要进行科学评议，在此基础上归纳整理成班组鉴定。鉴定一定要实事求是，既要肯定成绩，又要指出缺点，明确努力方向，避免空话、套话。
为了严肃纪律，学校将对毕业班的鉴定情况进行抽查，审查不合格的要重新鉴定。
6月15日下午5时前，将加盖公章后的毕业生登记表和体检表报毕业生就业工作办公室核准装入档案。
2.6月16日，各学院向毕业生公布就业方案，进行最后核实校对，并于17日12时以前，将核对后的就业方案及签注意见报就业办公室，同时由毕业生就业工作办公室将毕业生户口关系迁移表送保卫处。教务处也应同时将成绩表、学位审批表、结业生名单送毕业生就业工作办公室，以便及时整理归档。
3.6月18日学校审核就业方案，打印就业报到证、择业通知书。
4.6月20日前请学生办理学费缴纳、校内贷款及国家助学贷款银行还款等事项，凡欠费、未还贷和未办理延期还贷手续的学生，学校不予办理离校手续。
5.初步确定6月20日，甘肃省人事厅审核我校毕业生就业方案，签发就业报到证。各有关单位做好毕业生离校前的准备工作。
6.6月21日(星期日)召开毕业典礼。
7.6月24日至25日办理办科毕业生离校手续，联合办公地点设在医学校区。
（一）6月15日下午5时之后收到的就业协议书，学校争取在7月10日前协商人事厅办理就业报到证审批手续。
（二）7月10日以后新签订的就业协议书，只能按照甘肃省人事厅的相关文件规定在9月1日之后办理报到证审批手续。
1.报到单位不在甘肃省内的学生，在原报到单位所在省(区、市)范围内调整就业单位，在原报到单位所在省(区、市)就业主管部门办理调整手续，调整期限截止次年7月1日。
2.报到单位不在甘肃省内的学生，跨省(区、市)办理调整改派手续，须通过学校就业办办理，调整改派期限截止次年7月1日。
3.报到单位在甘肃省内的学生，办理调整改派手续，须通过学校就业办办理，调整改派期限截止次年7月1日。
4.甘肃省生源持择业通知书学生，如在本市(州、地)范围内就业，直接在生源市(州、地)人事部门办理就业手续。
5.甘肃省生源持择业通知书学生，如不在本市(州、地)范围内就业，须通过学校就业办办理就业手续。
6.申请不参加当年就业学生，必须通过学校就业办办理就业手续，两年内仍未落实就业单位的，学校按照相关文件精神，将户档关系迁回生源地省级就业主管部门。
7.已有具体单位的学生通过学校办理改派手续时，根据有关规定，需要向甘肃省人事厅缴纳违约金。
乡镇扩大就业工作计划方案
认真学习******新时代中国特色社会主义思想，深刻领会和落实************“把科学普及与科技创新放在同等重要的位置”以及关于实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略和扶贫攻坚战略等重要论述，不断探索加强全民科学素质工作的有效途径，为进一步开展科普工作奠定了思想基础。
（二）积极开展全国科普示范县（市、区）（2021-2025）申报创建工作，成立领导小组，制订出台实施工作方案，克服人员少，经费不足、工作量大的困难，对标对表收集各项目材料等进行检查、认真组织材料的编写，及时完善高质量材料上报自治区科协、中国科协，被命名2021-2025年度第一批全国科普示范县（市、区）。
按照“政府推动、全民参与、提升素质、促进发展”的工作方针，以全面提升全民科学素质为目标，积极开展五大类重点人群科学素质行动，提升科普能力，同时加强协调联动，创新活动方式，充分利用新闻媒体，发挥科普专栏、科普书籍、送科技下乡的作用，加大科普知识宣传力度，不断提高全民科学文化素养。
1、1月21日，港北区科协联合贵城街道在登龙桥社区，开展“科学防疫党员先行”科普宣传活动。区科协全体党员及科技志愿者积极参加到这次科普活动中，践行新时代文明实践志愿服务，为疫情防控和深入开展爱国卫生运动继续贡献自己的力量。
2、开展以“永远跟党走志愿放光彩”为主题的新时代文明实践科技志愿服务。3月3日，港北区科协组织科技志愿者到港北区大圩二中开展学雷锋志愿服务活动暨新时代文明实践“科普大篷车月月行”科技志愿服务活动。3月5日组织科技志愿者参加“永远跟党走志愿放光彩”学雷锋志愿服务月集中活动启动仪式。活动中，科技志愿者们紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观、大力弘扬雷锋精神和志愿精神，在创建文明城市、未成年思想教育、疫情防控、科技助力乡村振兴、垃圾分类、民族团结创建知识、应急科普知识等方面开展形式多样、丰富多彩的学雷锋实践活动和科技志愿服务活动，推动学雷锋志愿服务蔚然成风。
3、9月16日，在港北区中里乡举办贵港市新时代文明实践活动——2021年全国科普日贵港活动暨八桂科普大行动启动仪式举办，贵港市委常委、副市长杨绍丽参加活动并致辞，港北区人大副主任杨昆，贵港市及港北区相关单位负责人，相关学会（协会）等参加活动。此次活动围绕“百年再出发，迈向高水平科技自立自强”的主题，开展了防灾减灾、应急知识、水科学知识、民族政策等科普知识宣传，以及科普大篷车科普展品宣传、健康义诊等活动，通过通俗易懂、喜闻乐见的方式向群众宣传科普知识，进一步提升群众对科技创新的认知度。
1、加大农业科学培训，提高农民科学种植水平，从而达到增收增效。3月11日，邀请广西农业科学院经济作物研究所严华兵所长及曹升老师在中里乡开展《粉葛新品种试种及栽培关键技术推广》项目培训班。