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可爱的大鹦鹉五年级作文
我家有可爱的鹦鹉，有慢慢吞吞的乌龟，还有自由嬉戏的金鱼。但我最喜欢鹦鹉了。
鹦鹉有彩色的毛，摸起来光滑油润，它有一个向下弯曲的嘴，尾巴上有一撮白毛，更加显现出它的美。
鹦鹉还未有名字，那么我就现在给它取个名字吧，就叫多嘴吧。为什么叫他多嘴呢？这就说来话长了，那我就举几个小例子吧。
有一次，我正站在笼子旁打电话，我正谈笑风生，谁知它插嘴说：“再见！再见！”爷爷也听见了，立刻挂了，我还没说重点呢，被它一句ko了。
还有一次，临近中午，我正在教它说话。奶奶问我今天想吃什么，我正想说随便。它将我教它说的饺子说了出来，我大叫道：“是鹦鹉说的，我随便吃什么。”我说完后，怒气冲冲地说：“再多嘴，我就把你ko了。”它好像知错了似的，用可怜汪汪的大眼睛看着我，我受不了这种样子，说：“算了，还是不ko你了。”它开心地跳了几下。
小鹦鹉，谢谢你在我无聊时，给予我快乐，但是你已经不在了，我想你一定会听见我的心声吧。
老师点评：多么可爱的一只鹦鹉，在你的笔下活灵活现。
五年级状物作文：可爱的虎皮鹦鹉
小小彩笔，在我的手里可遭了殃。我一会儿把它们当“飞球”随手一扔，一会儿又把它们放到水中去游泳，一会儿又用它们在本子上乱画，文具盒里到处是彩笔帽，桌子上横七竖八躺着没帽彩笔。如果你找不到笔尖了，别急，一定在笔管肚中。
一天晚上，我不知不觉进入了梦乡。梦见自己变成了一支彩笔，穿着金黄色的衣服，戴着一顶大帽子，我高兴极了。我正在盒子里睡觉，只听小主人说：“明天我要去参加绘画比赛，得把彩笔带上。”我想：是我表现的时候了。到了学校，小主人画了一座房子，还没等把房子画好，我就在心里默默祈祷：主人啦，主人啦，用我点缀房子的墙壁吧，用我打扮房子周围的小花吧，用我洒满金色的阳光吧……主人言听计从，最后主人的画得了一等奖。她太高兴了，太激动了，眼睛睁得圆圆的，红润的瓜子脸带着微笑，还有骄傲的神情，双手把奖状抓得紧紧的，她像小兔子一样，不停地在讲台上跳来跳去，黑黑的头发，也跟着竖了起来，像公鸡的尾巴一样，走起路来一摇一摇的。我比小主人更高兴，因为要不是我，小主人的画就没有那么漂亮，就不会充满生机，也就不会取得成功，我为小主人的画出了力，我的作用得到了肯定，我高兴我是一支不起眼的彩笔，我和伙伴们拥抱在一起，哈哈地笑个不停。
啊，我醒了，爬起来看着一支支可怜的彩笔，我真后悔。当初不该把它们弄成这样，它们虽然只是一支支彩笔，不会说话，没有生命，但只要用它在画上一点、一勾，就能让画面充满生机，就能看到一个充满阳光的明媚世界。
小学五年级作文：可爱的小鹦鹉
众所周知，神雕侠侣就是杨过和小龙女。而我也有一对“神雕侠侣”，一对可爱的鹦鹉，而且也是一公一母，而且也是青梅竹马，两小无猜。
这一对鹦鹉，公的因为是绿色的，所以叫“绿豆”，母的因为是蓝色的，所以也就叫“蓝豆”。这两个傻傻的名字，不知道这两个小家伙听了会不会介意，反正我是不介意的。
这一对“神雕侠侣”虽然武功不会，胆子又小，但也曾是风靡一时，风光无限好。
记得那是小学二年级的时候，我们开展了一个动物主题班会，要求一人带一只动物来班会上展览，那时我正在想带什么动物去展览，忽然听见“神雕侠侣”在吱吱喳喳地叫个不停，于是我就决定带这两个家伙去出出风头。
上学路上，我身边跟着许多人，如果你问为什么他们跟着我，我一定会说“当然是因为我长得帅啦”，可是不一会儿，这事儿就被揭穿了，因为这些人没一个看我的，他们全都目不转睛地盯着我手里的笼子，准确的说是笼子里那一对可爱的“神雕侠侣”，起初我认为，这是大损面子的事，因为难道我堂堂一个大帅哥还不如一两只鸟？但转念又一想，这两鹦鹉为主人我赚足了面子，也是一件风光无限的事情！
终于主题班会开始了，我鼓起勇气走上了讲台，可是这对“神雕侠侣”还没准备好，一个在笼子里乱飞，一个拼命地往笼子底下蹿，真是天下大乱，顿时全班同学都大笑了起来。
这对神雕侠侣弄得我手忙脚乱，不知所措，过了好一会儿，终于适应了被围欢的处境，开始大胆了起来，别人看它们，它们不但不跑，反而耀武扬威地摆起了一个个性感poss。这一天“神雕侠侣”当真为我出尽了风头。同学们放学后将我围个水泄不通，不断央求我第二天还带它们俩去学校。
鹦鹉是我的好朋友，人类不能过多地捕杀它们，否则在不久之后，我们将永远不能看见它们优美的身姿，五彩的羽毛，听到清脆的歌喉了，只能到动物博物馆赡仰它们的遗容了！
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五年级状物作文：可爱的虎皮鹦鹉
钢笔是我们生活中必不可少的学习用品，我们都要用钢笔来写字。最近，我买了一支钢笔，它令我爱不释手，所以我要好好保护它。当然保护它之前，我先要了解它。
这是一支百乐牌的钢笔，它是78g的，笔尖是f尖，是专门供学生用的。它的体型胖胖的，椭圆形，直径1.5厘米左右，长约13厘米，站在铅笔旁边就是个胖胖的小矮子。它披着一件蓝色的塑料大衣，远远望去，仿佛是一位威武的海军。笔身上套着个蓝色的盔甲，那是钢笔帽，长约6厘米，在蓝蓝的的钢笔帽上，镶嵌着一条金色的领带，长4.2厘米左右，泛着金色的光芒，犹如一位小绅士。在领带的顶部，用拼音写着5个字母“pilot”，这是它的商标。在钢笔帽的底部，有两条金属嵌的金条，第二条比第一条粗些，在第二条金条的正中间，用拼音写着5个字母“japan”，说明这支钢笔是日本出的。
记得我刚拿到这支钢笔时，十分想将它打开，可是怎么拔也拔不开，最后还是妈妈说要将它扭开。扭开后，笔尖露了出来。笔尖小小的，像个小圆点一样，钢笔就是用那里来写字的。笔尖就像是钢笔的嘴巴，一个个字仿佛是从那儿吐出来的，在笔尖上写着四个单词和一个字母。拧开笔身，映入眼帘的是笔胆。它是用橡胶做的，大约长2.8厘米。靠近一闻，一大股塑胶味。为了保护笔胆，人们在它外面套了个金属套，金属套的一侧写“pilotmadeinjapan”，笔胆的作用非常大，墨水就是储存在那里的，它就像人的肚子一样，如果没有墨了，它似乎就会十分生气，便什么东西也写不出来了。这时候，就要去吸墨，让它吃饱。
钢笔是一种书写工具，特别适合练习硬笔书法，同时，小领带使它十分便于携带。
可爱的大鹦鹉五年级作文
最近，我的家里多了一位新成员――虎皮鹦鹉萌萌，我与它建立了深厚的友谊。
你看！萌萌全身的羽毛呈奶黄色，像是穿了一件丝绒小袄，圆圆的小脑袋上有一撮金色的绒毛，在阳光下闪着耀眼的光芒。橙色的小嘴呈弯钩状，能轻易地啄开带壳的谷物，也能温柔的梳理身上的羽毛，一对小巧玲珑的黑眼睛，眨巴眨巴的，好似两颗黑珍珠镶嵌在眼眶里。显得的多么乖巧伶俐呀！细细弯弯的小爪子，紧紧的扒在站架上，远远望去，酷似一只可爱的“小黄鸡”。
“小黄鸡”萌萌给我的生活带来了许多乐趣，它真是我形影不离的好伙伴呀！
可爱的鹦鹉一年级作文
暑假里我家来了一位小客人它就是鹦鹉。
它头上的羽毛是红色的，还有三瓣彩色的，像一顶花冠。有一张尖尖的嘴巴，有一双彩色的翅膀，还有全身都是绿油油的，仿佛像一只小青蛙。它的最爱是唱歌和学人说话。
早上去喂食，我先抽掉笼子里的.地板搞好卫生，然后换上干净的水，再盛上鸟食，鹦鹉看见了，马上高兴得从鸟笼边上飞下来，跳到鸟食旁边，扬起嘴快活地啄一口，扬起脖子吞了下去，然后饮一口水，就这样等它吃饱后，就放开喉咙唱起歌来。还有更有趣的是，它睡觉的时候，头总是躲在翅膀下面睡的，真像个害羞的小姑娘。
五年级状物作文：可爱的虎皮鹦鹉
我有一个美丽的校园，它的名字叫做教育城小学，想知道它是什么样的吗？那我就告诉你吧！
我们来到校大门口，抬头一看，上面写着“城关中心小学”这几个大字。进入校园，首先映入我们眼帘的是宽阔的操场，可以容下4千多位学生，校舍占地在面积10000m2，建筑面积46500m2(其中加层290多m2)，拥有200米环形跑道的田径运动场，有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室，还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准，其中七项指标达到国家一类标准。近年来，学校增添了一批现代化教学设备，安装了闭路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。全校现有教职工77名，其中小学中学高级教师2名，小学高级教师36名，小学一级教师25名，学校注重教师结构的调整和青年教师的培养，建立了师徒联谊机制，促进青年教师岗位成才。操场左边是北教学楼，右边是南教学楼。这些教学楼有四层，每层有好几间教室。教室宽敞而明亮，可以容下60多位同学呢！我们站在操场上还可以听见同学们朗朗的读书声。操场还是我们生活的乐园，你知道为什么吗？因为下课的时候，我们可以到操场上去玩。看，操场上多热闹啊！有的同学在跳皮筋，有的同学在跑步，还有的同学在踢球呢！操场上还有几块展板和一面红旗。星期一时就要升国旗，多雄伟的国歌啊！在升国旗时，同学们暗暗下决心：长大一定要成为一个对国家做出贡献的人。
绕过教学楼，就来到花圃区。一进入花圃区，花香扑鼻而来。微风吹来，使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大树，像一个个站岗的士兵在保卫我们的校园。鸟儿在树上欢叫，好像在说：“教育城小学真美啊！”
可爱的小鹦鹉三年级作文
上个星期天，缪老师带领同学们到雅戈尔动物园去游玩。
到达目的地，小组长带领我们观看了双峰骆驼、梅花鹿、大熊猫、金毛羚羊……我们来到了鹦鹉表演场，大家耐心地等待，我看到一只只美丽的鹦鹉站在表演台上，美丽极了、我仔细地观察，它那灰色的嘴巴又尖又硬。黑眼珠水灵灵的，特别有精神。它圆鼓鼓的身子披着浅绿色的外衣，光洁的羽毛好像擦过油似的，羽毛又宽又长、自然地舒展着。它挺起胸脯犹如得胜的将军，不可一世。
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五年级状物作文：可爱的虎皮鹦鹉
我家门前种着一棵柳树，记得几年前我种下它时，它还是一棵弱不经风的小树苗，而现在却已经长得十分茂盛了。过路的行人从家门口穿过时，总会情不自禁地停下脚步，因为在这金秋时节，这片活力四射的绿色是奇异的，也是十分罕见的。不仅仅是行人，我也是一样。每天放学回家时，我都会来到它身边，抚摸着它那深褐色的布满皱纹般裂纹的身体，风一吹，他那一头飘逸的绿发随风摇摆，煞是美丽。远远望去，好像一位绿衣少女在翩翩起舞，又似汹涌澎湃的瀑布从山上倾泻下来，使人幻想连篇。如果你走近仔细观察你会发现阳光下的柳树更是别有一番韵味。柳树上纵生着无数细长的柳味，你瞧，他们多像一个个调皮的孩子，在柳树上你推我，我挤你，蹦蹦跳跳地做游戏，玩得真开心。玩累了，闹够了，又安静地依偎在柳枝上，呼呼地睡大觉。小柳叶的样子真是又美丽，又可爱。他们细长的身子多像姑娘那纤细的手指，叶脉好像手指上的纹路。
可爱的鹦鹉一年级作文
我家有一只美丽的小鹦鹉。它的羽毛是黄色的，嘴巴是红色的，翅膀也是红色的，我很喜欢这只小鹦鹉。
它吃的是小米，喝的是水，等它吃的很饱的时候，它就飞到吊环上去，在吊环上荡来荡去，好像是在荡秋千。嘴还不停的叫着，象在唱歌一样，好听极了，我到它的跟前的时候，它就扇动着翅膀，好像在跟我打招呼呢。晚上睡觉的时候，它的嘴不停的'叫着，好像在给我唱摇篮曲，听着它的摇篮曲，我的心情很好。可是他很机灵，晚上一有动静，它马上睁开眼睛，扑棱着翅膀，好像在说有人来了。
看了看周围没有人，就闭上眼睛了。我很爱我的小鹦鹉。
可爱的虎皮鹦鹉三年级作文
它们很娇小，体积就和鸡蛋一样大。其中一只小鹦鹉十分调皮，一会儿探出小小的脑袋东瞧瞧，西望望，一会儿在笼子里上窜下跳，和一个玻璃弹似的。而另外一只则十分安静，津津有味地吃着自己的食物。它们的嘴巴像一个弯弯的钩子，眼睛像两个小豆豆，一眨一眨地注视着周围。
虎皮鹦鹉不但娇小，还很美丽。它们头部的羽毛像是带了一个金黄色的头巾，闪闪发光，腹部和背上的羽毛像披着浅绿色的外衣，远看像春天赶刚发芽的嫩叶。尾巴和翅膀的颜色是黑绿相间，一身的颜色十分鲜艳夺目，仿佛披着一个五颜六色的虎皮。
虎皮鹦鹉的动作十分灵敏，轻而易举地屹立摇摇晃晃地吊环上，当你轻轻拍一下鸟笼，它又会警惕地跳到木棒上保持平衡，看看自己是否有危险。等确定没有危险后它才会小心翼翼地再次翻越吊环。
虎皮鹦鹉的歌声抑扬顿挫，有时像百灵鸟在万物复苏的春天歌唱，有时像小娃娃躺在妈妈的怀里哭的声音。两只虎皮鹦鹉一会儿互相挠挠痒痒，一会儿交头接耳地说些什么。可过不了多久两个鹦鹉又为了吃食打了起来，它们先是互相敌视，然后用翅膀拍打起来，一只虎皮鹦鹉似乎意识到这样只是徒劳，连忙先下手为强，抢先占领了食物，而另一只不肯罢休，继续打着，过了一会，它们又不打了，仿佛什么事都没有发生。
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可爱的鹦鹉一年级作文
阿姨家养了一只美丽而有趣的鹦鹉，它的眼睛小小的，嘴巴像个钩子，羽毛有红色的、有蓝色的、有深绿色的、有棕色的、有黄色的，简直就像一个调色盘。可好看了！
我给他吃瓜子的时候，它把尖尖的嘴巴张得老大老大，我就一颗一颗地塞进它的'嘴巴里，它飞快地吃完，把瓜子壳狠狠地吐在地上，两只绿豆大的小眼睛一下子又盯着我，像是在说：“我还要，我还要。”更神奇的是，她还回说话呢。会说的话可多了，我一出门，它就大叫：“再见，再见。”等我一回来，它就兴奋的叫起来：“你好，你好。”又问我要瓜子吃了，可爱极了。
这只鹦鹉多么可爱，多么有趣啊，我好喜欢它！
可爱的鹦鹉一年级作文
我家养了一只小鹦鹉，它长着蓝绿相间的羽毛，小小的头上镶着两颗小小的黑玛瑙，鹰钩嘴是呈橘黄色的。
它刚到我们家的时候，个头比较小，我只给它准备了一点小米和面包，还有一小碗水。过了一会儿，我想去看看它是怎么吃东西的，不料，当我来到鸟笼前时，食物已经被它一扫而光了，它正在喝水呢！以后的.日子里，对别人送来的食物它一律来者不拒。我很喜欢和它玩，鹦鹉还会翻跟头呢。
一天早上，我往它的碗里放水时，一不小心水洒在了它身上，小鹦鹉生气了，到了中午，我给它送吃的，它也不吃，只吃弟弟送来的，小鹦鹉居然还会生气呢。
可爱的鹦鹉一年级作文
我家有一对又可爱又美丽的牡丹鹦鹉。它们全身像用油画画上去的一样漂亮。
它们的发型很酷哦！有一缕翘起来的“头发”，颜色很鲜亮。在它们圆溜溜的眼睛外面，有一圈白色的“眼影”，使它们看起来非常精神。它们又红又弯的.嘴巴能灵活地拨开谷子吃，一对翠绿色的翅膀时不时地拍打着。它们有时荡秋千，有时相互聊天，有时还东看西瞧，生怕别人抢它们的食物。每天早上，它俩就像两只闹钟一样，唧唧喳喳地叫我起床。
可是有一天，它们不见了。原来，它们竟然用嘴打开鸟笼飞走了！妈妈见了有些难过，我心里却乐开了花——因为我觉得，大自然才是它们的家！
可爱的鹦鹉一年级作文
鹦鹉是我最喜欢的鸟。我喜欢鹦鹉的原因首先是因为它们有美丽的皮毛，其次是因为我听说有些鹦鹉会说人类语言，因为我以前养过鹦鹉，所有的'鹦鹉都成了我最喜欢的鸟。
有许多不同形状的鹦鹉。我过去养的鹦鹉是一只布谷鸟鹦鹉。它的脚是灰色的，爪子是黑色的。它全身的羽毛大部分是绿色的，它的脖子被一圈黄色的羽毛包围着，就像一个黄色的项圈。此外，它有一双明亮的大眼睛和一张鲜红的嘴。当我第一次开始提高它的时候，我仍然希望它能被我训练得会说话。但是在我开始训练它之前，我“英年早逝”。
可爱的鹦鹉一年级作文
星期天，妈妈带我去动物园游玩。刚走进动物园，我就看见树枝上站着两只可爱的鹦鹉。
鹦鹉的羽毛特别美丽，五颜六色的，让鹦鹉看起来就像软软的娃娃一样。风一吹，它的羽毛就挡在一边，就像穿上了外套。它们头顶上还立着三根羽毛，就像枫树上的'枫叶。它们的眼睛圆溜溜的，就好像是宝石一样美丽。
鹦鹉很聪明。饲养员把人形拼图拆散，让它将拼图恢复。鹦鹉歪着头想了想。我看到它用嘴把拼图反过来，从后面先把人拼好了，再反过来，地图居然就恢复了原状。你们看，鹦鹉是不是很厉害？我们把食物放在桌上，鹦鹉就会弯下腰，把嘴巴张大一口一口的吃干净。
我会永远喜欢鹦鹉的，因为鹦鹉很可爱。
可爱的鹦鹉一年级作文
我野生了两只鹦鹉，一只蓝色的，一只绿色的，它们都有斑马一样的`头，还有一对圆圆小小的眼睛。
一天早上，我正要出门时，忽然那两只鹦鹉大声地在笼子里叫着，仿佛很舍不得我分开，我走过来轻声的对它们说：“我很快就会回来的！”说着我就走出家门去上学了，那两只鹦鹉在笼子里聚精会神的看着门口，仿佛等待我早点回来。
我的鹦鹉小同伴们像个爱挑食的小孩子，有一次，我回到家中，看见两个小家伙把小米弄得满地都是，它们难道觉得不好吃吗？我又拿来一块削好的苹果放进它们的笼子里，可是它们看了一眼就不理不睬了。
我真的喜欢我的鹦鹉小同伴们，我当前要维护它们，保护他们，等待跟它们之间发作更多更好玩的事情。
可爱的鹦鹉一年级作文
我养了两只小鹦鹉，一只公，一只母。
它们鸣声清脆，喜欢跳跃，爱吃杂食。它们的头像围了橙色的头巾；背上的羽毛像翠绿色的衬衫，绣满了淡黄色的花纹；尾尖的羽毛像彩带。还有那双水灵的大眼睛下面，长着一张红色的小嘴。
有一次，我把手伸进笼子里，它们以为是虫子，就咬我的手指，害得我的手指破了皮，哼！
还有一次，我在晒衣服，不小心忘记关鸟笼，母鹦鹉就跑出去了，它飞到了楼下，谁也叫不回它。可是公鹦鹉叫了几声，母鹦鹉就飞回来了，真是奇迹啊！
一天，公的小鹦鹉被一只大肥虫咬到了脚，非常痛，我轻轻地抚摸它，说：“别担心，我会治好你的'，去休息吧！”它用脑袋蹭了蹭我，睡着了。
可爱的小鹦鹉三年级
上个星期六，妈妈在菜场给我买了两只鹦鹉，颜色很美丽，有黄的、绿的和蓝的。
这几天我没有观察它们，可是昨天晚上它们把装饰的铃铛叼进喝水的`杯子里。
我们还给它们取了名字，一个叫阿紫，另一个叫小绿。小绿是男的，阿紫是女的。
可爱的鹦鹉一年级作文
我家有一只活泼可爱的小鹦鹉，它的羽毛长得很好看，五颜六色的，真像一只美丽的小凤凰。
小鹦鹉吃饭时总是笑眯眯的，可爱极了。小鹦鹉非常调皮，常常在屋里又蹦又跳。可是，它却给我们带来了许多乐趣，比如说，有一次妈妈在作早餐，它突然飞到我妈妈的`肩膀上站住，好象在对妈妈说：“我饿了，我想吃东西。”
于是，我拿了一些米饭给小鹦鹉吃。一会儿，小鹦鹉吃饱了，就跳到窗户上唧唧喳喳地唱起歌来了。
我们家的小鹦鹉真调皮，真惹人喜爱。