优秀作文是语言和思想的完美融合，它能够给人以启示和感动。接下来，大家可以一起品读一些著名作家的优秀作品，从中学习写作的技巧和方法。
五年级状物作文：可爱的虎皮鹦鹉
这只虎皮鹦鹉已经来到我家两年了。这只虎皮鹦鹉的毛色鲜艳，它身上有红、黄、绿、蓝这四种颜色。它们之所以被人们叫作虎皮鹦鹉是因为它们的毛色的条纹像老虎的毛色和皮毛。它的黑眼睛水汪汪的，可爱极了！
它的吃相就更有趣、可爱了。它用它那好似弯刀的小嘴啄食那些小麦，因为它太急了，所以一不小心就把那些麦子弄掉了！它傻傻地望着那一地的小麦，跳来跳去的又吃不了，眼睛定定的，好像在想：“真是心急吃不了热豆腐啊！”此后它吃东西再也不敢那样焦急了！
有一次，我给它喂水，它调皮地跳上来，结果，它非常荣幸地成为了第一只“落汤鸟”。以后再给它喂水，它都喝得非常小心了，它真可爱啊！
你看这只小鹦鹉真的很可爱。它经常会做出一些让人发笑的动作，我非常喜欢这只虎皮鹦鹉。
可爱的大鹦鹉五年级作文
最近，我的家里多了一位新成员――虎皮鹦鹉萌萌，我与它建立了深厚的友谊。
你看！萌萌全身的羽毛呈奶黄色，像是穿了一件丝绒小袄，圆圆的小脑袋上有一撮金色的绒毛，在阳光下闪着耀眼的光芒。橙色的小嘴呈弯钩状，能轻易地啄开带壳的谷物，也能温柔的梳理身上的羽毛，一对小巧玲珑的黑眼睛，眨巴眨巴的，好似两颗黑珍珠镶嵌在眼眶里。显得的多么乖巧伶俐呀！细细弯弯的小爪子，紧紧的扒在站架上，远远望去，酷似一只可爱的“小黄鸡”。
“小黄鸡”萌萌给我的生活带来了许多乐趣，它真是我形影不离的好伙伴呀！
五年级状物作文：可爱的虎皮鹦鹉
手表，一种生活必需品，款式、形状、颜色多种多样。我今天就来介绍我最喜爱的手表吧。
它有一个圆圆的表盘，直径大约有2。6厘米，加上两个银色的边框，有3厘米了，厚度约0。8厘米。表中间的底部还有一个flikflak的字样，flik是黑色的，flak是白色的。仔细观察，它的大肚子里面有指针两兄妹，长长瘦瘦黑色的哥哥是分针，短短胖胖白色的妹妹是时针，它们的中间都是空心的，分针在上，时针在下。黑色的哥哥flik个高腿长跑得快，他指着手表内圈的黑色数字，上面均匀的按顺时针写着5，10，15，……60这12个数字，60在正上方，30在正下方，代表着60分钟，哥哥一小时就可以围绕着表盘跑一大圈。白色的妹妹flak很斯文，她指着手表外圈的白色数字，上面又均匀地写着1、2、3……12，代表着12小时。她慢吞吞地围绕表盘转，一小时才跳一格。手机的底盘颜色是绿色的，表镜的里面还有12颗闪闪发亮的小钻石。
表盘的右边是一个调时间的表冠，但因为我的手表是石英表，时间非常准确，所以我从来都没使用过它。
表带是绿色的塑胶带，表扣上有凹进去的flikflak字样，表明了它的品牌：飞菲。下面的表带有5个洞，可以按手腕的粗细调节合适的扣子。
反过来看表壳上方flikflak的下面写着swissmade，表的每一个地方都显得那么的精细，而且我带着玩水都不怕，还防震防刮花呢。
怎么样，我的手表是不是很精美呢？
可爱的小鹦鹉三年级作文
上个星期天，缪老师带领同学们到雅戈尔动物园去游玩。
到达目的地，小组长带领我们观看了双峰骆驼、梅花鹿、大熊猫、金毛羚羊……我们来到了鹦鹉表演场，大家耐心地等待，我看到一只只美丽的鹦鹉站在表演台上，美丽极了、我仔细地观察，它那灰色的嘴巴又尖又硬。黑眼珠水灵灵的，特别有精神。它圆鼓鼓的身子披着浅绿色的外衣，光洁的羽毛好像擦过油似的，羽毛又宽又长、自然地舒展着。它挺起胸脯犹如得胜的将军，不可一世。
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可爱的大鹦鹉五年级作文
我家有可爱的鹦鹉，有慢慢吞吞的乌龟，还有自由嬉戏的金鱼。但我最喜欢鹦鹉了。
鹦鹉有彩色的毛，摸起来光滑油润，它有一个向下弯曲的嘴，尾巴上有一撮白毛，更加显现出它的美。
鹦鹉还未有名字，那么我就现在给它取个名字吧，就叫多嘴吧。为什么叫他多嘴呢？这就说来话长了，那我就举几个小例子吧。
有一次，我正站在笼子旁打电话，我正谈笑风生，谁知它插嘴说：“再见！再见！”爷爷也听见了，立刻挂了，我还没说重点呢，被它一句ko了。
还有一次，临近中午，我正在教它说话。奶奶问我今天想吃什么，我正想说随便。它将我教它说的饺子说了出来，我大叫道：“是鹦鹉说的，我随便吃什么。”我说完后，怒气冲冲地说：“再多嘴，我就把你ko了。”它好像知错了似的，用可怜汪汪的大眼睛看着我，我受不了这种样子，说：“算了，还是不ko你了。”它开心地跳了几下。
小鹦鹉，谢谢你在我无聊时，给予我快乐，但是你已经不在了，我想你一定会听见我的心声吧。
老师点评：多么可爱的一只鹦鹉，在你的笔下活灵活现。
五年级状物作文：可爱的虎皮鹦鹉
我有一个美丽的校园，它的名字叫做教育城小学，想知道它是什么样的吗？那我就告诉你吧！
我们来到校大门口，抬头一看，上面写着“城关中心小学”这几个大字。进入校园，首先映入我们眼帘的是宽阔的操场，可以容下4千多位学生，校舍占地在面积10000m2，建筑面积46500m2(其中加层290多m2)，拥有200米环形跑道的田径运动场，有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室，还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准，其中七项指标达到国家一类标准。近年来，学校增添了一批现代化教学设备，安装了闭路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。全校现有教职工77名，其中小学中学高级教师2名，小学高级教师36名，小学一级教师25名，学校注重教师结构的调整和青年教师的培养，建立了师徒联谊机制，促进青年教师岗位成才。操场左边是北教学楼，右边是南教学楼。这些教学楼有四层，每层有好几间教室。教室宽敞而明亮，可以容下60多位同学呢！我们站在操场上还可以听见同学们朗朗的读书声。操场还是我们生活的乐园，你知道为什么吗？因为下课的时候，我们可以到操场上去玩。看，操场上多热闹啊！有的同学在跳皮筋，有的同学在跑步，还有的同学在踢球呢！操场上还有几块展板和一面红旗。星期一时就要升国旗，多雄伟的国歌啊！在升国旗时，同学们暗暗下决心：长大一定要成为一个对国家做出贡献的人。
绕过教学楼，就来到花圃区。一进入花圃区，花香扑鼻而来。微风吹来，使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大树，像一个个站岗的士兵在保卫我们的校园。鸟儿在树上欢叫，好像在说：“教育城小学真美啊！”
五年级状物作文：可爱的虎皮鹦鹉
小小彩笔，在我的手里可遭了殃。我一会儿把它们当“飞球”随手一扔，一会儿又把它们放到水中去游泳，一会儿又用它们在本子上乱画，文具盒里到处是彩笔帽，桌子上横七竖八躺着没帽彩笔。如果你找不到笔尖了，别急，一定在笔管肚中。
一天晚上，我不知不觉进入了梦乡。梦见自己变成了一支彩笔，穿着金黄色的衣服，戴着一顶大帽子，我高兴极了。我正在盒子里睡觉，只听小主人说：“明天我要去参加绘画比赛，得把彩笔带上。”我想：是我表现的时候了。到了学校，小主人画了一座房子，还没等把房子画好，我就在心里默默祈祷：主人啦，主人啦，用我点缀房子的墙壁吧，用我打扮房子周围的小花吧，用我洒满金色的阳光吧……主人言听计从，最后主人的画得了一等奖。她太高兴了，太激动了，眼睛睁得圆圆的，红润的瓜子脸带着微笑，还有骄傲的神情，双手把奖状抓得紧紧的，她像小兔子一样，不停地在讲台上跳来跳去，黑黑的头发，也跟着竖了起来，像公鸡的尾巴一样，走起路来一摇一摇的。我比小主人更高兴，因为要不是我，小主人的画就没有那么漂亮，就不会充满生机，也就不会取得成功，我为小主人的画出了力，我的作用得到了肯定，我高兴我是一支不起眼的彩笔，我和伙伴们拥抱在一起，哈哈地笑个不停。
啊，我醒了，爬起来看着一支支可怜的彩笔，我真后悔。当初不该把它们弄成这样，它们虽然只是一支支彩笔，不会说话，没有生命，但只要用它在画上一点、一勾，就能让画面充满生机，就能看到一个充满阳光的明媚世界。
五年级状物作文：可爱的虎皮鹦鹉
我家门前种着一棵柳树，记得几年前我种下它时，它还是一棵弱不经风的小树苗，而现在却已经长得十分茂盛了。过路的行人从家门口穿过时，总会情不自禁地停下脚步，因为在这金秋时节，这片活力四射的绿色是奇异的，也是十分罕见的。不仅仅是行人，我也是一样。每天放学回家时，我都会来到它身边，抚摸着它那深褐色的布满皱纹般裂纹的身体，风一吹，他那一头飘逸的绿发随风摇摆，煞是美丽。远远望去，好像一位绿衣少女在翩翩起舞，又似汹涌澎湃的瀑布从山上倾泻下来，使人幻想连篇。如果你走近仔细观察你会发现阳光下的柳树更是别有一番韵味。柳树上纵生着无数细长的柳味，你瞧，他们多像一个个调皮的孩子，在柳树上你推我，我挤你，蹦蹦跳跳地做游戏，玩得真开心。玩累了，闹够了，又安静地依偎在柳枝上，呼呼地睡大觉。小柳叶的样子真是又美丽，又可爱。他们细长的身子多像姑娘那纤细的手指，叶脉好像手指上的纹路。
可爱的鹦鹉一年级作文
暑假里我家来了一位小客人它就是鹦鹉。
它头上的羽毛是红色的，还有三瓣彩色的，像一顶花冠。有一张尖尖的嘴巴，有一双彩色的翅膀，还有全身都是绿油油的，仿佛像一只小青蛙。它的最爱是唱歌和学人说话。
早上去喂食，我先抽掉笼子里的.地板搞好卫生，然后换上干净的水，再盛上鸟食，鹦鹉看见了，马上高兴得从鸟笼边上飞下来，跳到鸟食旁边，扬起嘴快活地啄一口，扬起脖子吞了下去，然后饮一口水，就这样等它吃饱后，就放开喉咙唱起歌来。还有更有趣的是，它睡觉的时候，头总是躲在翅膀下面睡的，真像个害羞的小姑娘。
可爱的鹦鹉一年级作文
我家有一只美丽的小鹦鹉。它的羽毛是黄色的，嘴巴是红色的，翅膀也是红色的，我很喜欢这只小鹦鹉。
它吃的是小米，喝的是水，等它吃的很饱的时候，它就飞到吊环上去，在吊环上荡来荡去，好像是在荡秋千。嘴还不停的叫着，象在唱歌一样，好听极了，我到它的跟前的时候，它就扇动着翅膀，好像在跟我打招呼呢。晚上睡觉的时候，它的嘴不停的'叫着，好像在给我唱摇篮曲，听着它的摇篮曲，我的心情很好。可是他很机灵，晚上一有动静，它马上睁开眼睛，扑棱着翅膀，好像在说有人来了。
看了看周围没有人，就闭上眼睛了。我很爱我的小鹦鹉。
可爱的鹦鹉一年级作文
今天，爸爸妈妈给我买来两只鹦鹉，它们好看极了！
小鹦鹉的嘴巴尖尖的，眼睛又大又亮，翅膀一抖，就展现出一对洁白而又漂亮的翅膀，小鹦鹉的尾巴长长的`，身上的毛都很整齐。它们长得真是漂亮极了。
鹦鹉一只是绿色的，另一只是蓝色的，这两只鹦鹉的胃口非常大，所以它俩的肚子看上去鼓鼓的。我试着用手拿着青菜给它们吃，它们吃起青菜来可快了，不到几分钟，小鹦鹉就把青菜都吃光了。
我很喜欢这两只小鹦鹉，因为它们是爸爸妈妈送给我的，而且这两只小鹦鹉还非常可爱。我希望它俩能成为一对小朋友。
可爱的鹦鹉一年级作文
阿姨家养了一只美丽而有趣的鹦鹉，它的眼睛小小的，嘴巴像个钩子，羽毛有红色的、有蓝色的、有深绿色的、有棕色的、有黄色的，简直就像一个调色盘。可好看了！
我给他吃瓜子的时候，它把尖尖的嘴巴张得老大老大，我就一颗一颗地塞进它的'嘴巴里，它飞快地吃完，把瓜子壳狠狠地吐在地上，两只绿豆大的小眼睛一下子又盯着我，像是在说：“我还要，我还要。”更神奇的是，她还回说话呢。会说的话可多了，我一出门，它就大叫：“再见，再见。”等我一回来，它就兴奋的叫起来：“你好，你好。”又问我要瓜子吃了，可爱极了。
这只鹦鹉多么可爱，多么有趣啊，我好喜欢它！
可爱的虎皮鹦鹉三年级作文
它们很娇小，体积就和鸡蛋一样大。其中一只小鹦鹉十分调皮，一会儿探出小小的脑袋东瞧瞧，西望望，一会儿在笼子里上窜下跳，和一个玻璃弹似的。而另外一只则十分安静，津津有味地吃着自己的食物。它们的嘴巴像一个弯弯的钩子，眼睛像两个小豆豆，一眨一眨地注视着周围。
虎皮鹦鹉不但娇小，还很美丽。它们头部的羽毛像是带了一个金黄色的头巾，闪闪发光，腹部和背上的羽毛像披着浅绿色的外衣，远看像春天赶刚发芽的嫩叶。尾巴和翅膀的颜色是黑绿相间，一身的颜色十分鲜艳夺目，仿佛披着一个五颜六色的虎皮。
虎皮鹦鹉的动作十分灵敏，轻而易举地屹立摇摇晃晃地吊环上，当你轻轻拍一下鸟笼，它又会警惕地跳到木棒上保持平衡，看看自己是否有危险。等确定没有危险后它才会小心翼翼地再次翻越吊环。
虎皮鹦鹉的歌声抑扬顿挫，有时像百灵鸟在万物复苏的春天歌唱，有时像小娃娃躺在妈妈的怀里哭的声音。两只虎皮鹦鹉一会儿互相挠挠痒痒，一会儿交头接耳地说些什么。可过不了多久两个鹦鹉又为了吃食打了起来，它们先是互相敌视，然后用翅膀拍打起来，一只虎皮鹦鹉似乎意识到这样只是徒劳，连忙先下手为强，抢先占领了食物，而另一只不肯罢休，继续打着，过了一会，它们又不打了，仿佛什么事都没有发生。
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可爱的鹦鹉一年级作文
我养了两只小鹦鹉，一只公，一只母。
它们鸣声清脆，喜欢跳跃，爱吃杂食。它们的头像围了橙色的头巾；背上的羽毛像翠绿色的衬衫，绣满了淡黄色的花纹；尾尖的羽毛像彩带。还有那双水灵的大眼睛下面，长着一张红色的小嘴。
有一次，我把手伸进笼子里，它们以为是虫子，就咬我的手指，害得我的手指破了皮，哼！
还有一次，我在晒衣服，不小心忘记关鸟笼，母鹦鹉就跑出去了，它飞到了楼下，谁也叫不回它。可是公鹦鹉叫了几声，母鹦鹉就飞回来了，真是奇迹啊！
一天，公的小鹦鹉被一只大肥虫咬到了脚，非常痛，我轻轻地抚摸它，说：“别担心，我会治好你的'，去休息吧！”它用脑袋蹭了蹭我，睡着了。
四年级暑假周记200：可爱的鹦鹉
我家养了一只可爱的鹦鹉。它的身体是毛茸茸的，腹部鹅黄和淡绿相间的绒毛迁细柔软，颜色由腹部向背部逐渐变成翠绿、深绿、墨绿。那一双圆圆的小眼睛不住地忽闪着。初来我家时，它总是怯怯地不敢妄动。每当我走近时，他就急匆匆的钻进鸟巢，并不时探出小脑袋观察动静。时间长了，它便渐渐的探出半个身子专注的瞅着我，可能是见我没有什么恶意，就跳出鸟巢在笼子里跃动，飞来飞去，很是轻松自在。
它也很会学人说话。现在早上我一起床，它就会说“早上好，早上好”;我上学去了它又会说“再见，再见”，而且声音清脆动听。
这就是我家的鹦鹉，漂亮又可爱，也是我的好朋友。
可爱的鹦鹉一年级作文
云斑鹦鹉可漂亮了，全身色彩鲜艳夺目。肚子上长着嫩绿色的羽毛，像一个小肚兜，身披嫩黄色的羽毛，最特别的是翅膀上点着一块块的黑色，像不小心洒下的墨水，云斑鹦鹉因此得名。还有它那双黑黑的眼睛，水灵灵的，显得很机灵。最奇怪的是它的小嘴巴，不像别的`小鸟嘴是朝前长的，它的嘴弯弯的向下长着，前面很尖，像一个小钩子。它很爱漂亮，常常用它的小嘴去梳理羽毛。嘴的上面突起的地方有两个小洞，那应该是它的鼻子。最后一个特点就是它细细的小腿，淡红淡红的，像穿了一双丝袜，四只小爪子，两只向前，两只向后，尖尖的，长长的，可以让它在树上稳稳地站着。
这就是我喜欢的云斑鹦鹉。
可爱的鹦鹉一年级作文
星期天，妈妈带我去动物园游玩。刚走进动物园，我就看见树枝上站着两只可爱的鹦鹉。
鹦鹉的羽毛特别美丽，五颜六色的，让鹦鹉看起来就像软软的娃娃一样。风一吹，它的羽毛就挡在一边，就像穿上了外套。它们头顶上还立着三根羽毛，就像枫树上的'枫叶。它们的眼睛圆溜溜的，就好像是宝石一样美丽。
鹦鹉很聪明。饲养员把人形拼图拆散，让它将拼图恢复。鹦鹉歪着头想了想。我看到它用嘴把拼图反过来，从后面先把人拼好了，再反过来，地图居然就恢复了原状。你们看，鹦鹉是不是很厉害？我们把食物放在桌上，鹦鹉就会弯下腰，把嘴巴张大一口一口的吃干净。
我会永远喜欢鹦鹉的，因为鹦鹉很可爱。
可爱的鹦鹉一年级作文
星期天，我在朋友家看见两只可爱的虎皮鹦鹉。
它们的嘴巴像钩子，眼睛像两颗小小的.黑宝石，头上像戴着一顶金色的黄冠。背部的羽毛像一件虎皮外衣。腹部的羽毛像一件翠绿色的衬衣。尾巴像孔雀尾巴一样长。再加上一双肉红色的小爪子，真是好看。
它们是天生的表演家，这不演出开始了。雄鹦鹉倒挂金钩，雌鹦鹉在笼子里跳来跳去做即兴表演。它们玩了一会儿，又开始给对方梳理羽毛。雌鹦鹉伸长脖子用嘴给雄鹦鹉梳理头上的羽毛，雄鹦鹉则闭着眼睛享受。后来雄鹦鹉看见雌鹦鹉痒得难受连忙给它挠痒痒。它们一边梳理羽毛，一边嘴里还发出叽叽咕咕的声音，像是在聊天，又像是在唱歌。
可爱的鹦鹉一年级作文
每天早上5点，天才有点亮，我笼子里的公鹦鹉就唱：唧唧喳喳！推特，推特，推特！就像在说：早起！早起！我起身准备去逗逗，我的`鹦鹉。
啾啾！我刚走到窗前。当我第一次向笼子里看的时候，鹦鹉又叫了起来，它跳到笼子上，拍打着翅膀，燃烧着头欢迎我。我清醒过来，用手点了笼子。这只鸟被吓了一跳，又跳上了杆子。我把手放回去，它又跳了起来。我伸手点了。当它看到不对劲时，它又跳了回来。反复的，它好像明白我不会伤害它，就跳过去，歪着小脑袋看着我。我用手点了一下，但它没动。我用拳头吓了它一跳，但它没动。最后它累了，跳回来。
我也想吃早餐，因为我妈妈会带我去游泳。当我出去的时候，我听到鹦鹉还在尖叫。
可爱的鹦鹉一年级作文
我最喜欢鹦鹉了。它披着一件翠绿的大衣，夹杂着一些棕色的花纹，脑袋戴着一顶红帽子,透亮的的眼睛时不时地眨几下，像要猜透你的心思。鹦鹉金色的嘴巴上长着三根小长毛，红色的小爪子总是高高提起。瞧它神气样，好惹人爱呀！
有时，它还很淘气，总是用红色的小爪子钩在笼子上，身体倒挂在上面，好像在模仿蝙蝠，又好像在模仿我们运动员做体操，你看，它是多么的有活力呀！
这只可爱的`鹦鹉，给我平静的生活增添了无限的乐趣，让我的童年变得多姿多彩！
可爱的鹦鹉一年级作文
我家有一对又可爱又美丽的牡丹鹦鹉。它们全身像用油画画上去的一样漂亮。
它们的发型很酷哦！有一缕翘起来的“头发”，颜色很鲜亮。在它们圆溜溜的眼睛外面，有一圈白色的“眼影”，使它们看起来非常精神。它们又红又弯的.嘴巴能灵活地拨开谷子吃，一对翠绿色的翅膀时不时地拍打着。它们有时荡秋千，有时相互聊天，有时还东看西瞧，生怕别人抢它们的食物。每天早上，它俩就像两只闹钟一样，唧唧喳喳地叫我起床。
可是有一天，它们不见了。原来，它们竟然用嘴打开鸟笼飞走了！妈妈见了有些难过，我心里却乐开了花——因为我觉得，大自然才是它们的家！