最新社区开展孝敬教育活动方案设计范文(15篇)

时间:2023-11-27 20:50:38 作者:HT书生

活动方案的总结和反思是不可或缺的环节,可以为后续活动提供经验和教训。接下来,我们将为大家介绍一些成功的活动方案,希望能够给大家提供一些灵感和思路。

社区开展家教家风教育活动方案

围绕培育和践行社会主义核心价值观,通过广泛开展“传家训、立家规、扬家风”活动,倡导全镇家庭树立优良家训家规,推出一批感人家风故事,引导人们继承传统美德,深化家国情怀,树立现代家庭理念,建设新时代家庭文化,以家庭的“小气候”温润社会的“大气候”,为创建省级文明县和建设幸福美丽安丰塘提供纯正家风涵养和良好家庭环境。

征集的家训家规可以是时代传承的家训家规、治家格言和良好家风,也可以是现代家庭的家训家规。要本着亦古亦今、古今结合、以今为主的原则,组织广大家庭通过长辈口述、家人共议等形式,在家谱村史、牌匾楹联、经典家训中寻找挖掘、整理编写和征集一批弘扬传统美德、体现时代要求、贴近生活实际的家训家规,评选出的好家训好家规推荐参评上级优秀家训家规评选活动。

大力引导家庭成员通过家信、微信、短信等多种形式“写家书、晒家风”,与亲朋好友分享好家训好家规好家风,促进亲人相亲相爱。以“传承良好家风、培育良好家教、建设文明家庭”为目标,组织开展优秀家训家规“挂厅堂、进礼堂”活动,将好家训好家规挂在家庭门楣厅堂之上。将好家训好家规陈列在道德讲堂、文体中心、宣传橱窗当中。

把“传家训、立家规、扬家风”主题活动与道德讲堂活动有机结合。把优秀家规、家训、家风融入道德讲堂,通过诵读家风家训经典佳句,聆听道德模范、身边好人讲述的家风故事,学习文明家庭和最美家庭事迹报道,引导广大家庭传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想,塑造心灵,培养心智,传递道德正能量。

组织开展以“家风伴我成长”为主题的演讲比赛、专题讲座、书画比赛、征文活动等特色活动。将家庭、家教、家风纳入文明单位创建活动,组织开展家风家训大讨论活动和评选“最好家风、最好家训”活动,引导广大干部群众涵养文明素质,提升道德境界。要将“家规、家训、家风”等教育元素融入经典诵读活动,组织诵读、学习、领会《弟子规》、《三字经》、《论语》等名家名篇,接受传统教育,传承中华美德。

家风建设是传承中华优秀传统文化、培育文明民风社风、推进社会主义核心价值观建设的重要载体。把“传家训、立家规、扬家风”主题活动作为全面贯彻习近平总书记“注重家庭、注重家教、注重家风”重要指示精神的重要任务,作为提高公民文明素质和社会文明程度的有效途径,采取多种方式,组织广大干部群众深入学习习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话精神,大力宣传活动的重要意义,充分调动广大干部群众的积极性和主动性,努力扩大活动的覆盖面和影响力,推动活动向纵深发展。

结合实际、抓紧实施,精心探索紧接地气、小中见大、鲜活生动、温情感人的特色载体,切实把弘扬家庭美德优良家风的工作开展在基层、活、树立跃在基层、见效在基层。把倡导优良家风贯穿于广大家庭的日常生活、一点一滴,多途径、多渠道推动活动深入开展,真正把活动开展过程,变成弘扬家庭美德、培育良好家风、树立良好社会风气的过程。

家风与党风政风、民风社风相互影响、相互促进。结合自身实际,把家风建设融入到机关文化建设之中。把“传家训、立家规、扬家风”主题活动与道德模范、身边好人和文明家庭、“最美家庭”等先进典型评树活动结合起来,与“两学一做”学习教育结合起来,提升文明素质,引导广大党员带头讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻,注重家庭、家教、家风,做家庭美德和家庭文明的践行者。

家风建设是一个系统工程,重在全员参与,贵在长抓不懈。要把家风建设工作纳入群众性精神文明创建活动,作为党员干部党性修养、作风建设的重要内容,纳入相关创建标准和考核评价体系,推动家风建设落到实处。

社区开展群众路线教育实践活动实施方案

为认真贯彻落实党的报告关于在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动的要求,根据九龙坡区二郎街工委发〔2015〕6号文件精神,结合我社区实际,现就社区开展党的群众路线教育实践活动方案制定如下:

指导思想:

以区、街道改进工作作风、密切联系群众有关规定为指导,以转变作风、提高效能、优化社区发展为主线,坚持以自检自查与群众监督相结合,纠正问题与建章立制相结合,全面组织开展改进作风建设,密切联系群众相关工作,促进作风建设长效机制建立。

目标要求:

教育引导社区党员干部增强群众观念,践行为民宗旨,办好惠民实事,解决突出问题,改进工作作风,树立清廉形象,达到加强党委建设,促进社区社会和谐的完美局面。

活动对象

社区党的群众路线教育实践活动,以社区党员干部为重点,全体党员参加。

一、组织领导

1、明确责任,加强领导。社区党委成立群众路线教育实践活动领导小组及办公室。严格落实领导责任,整合各方力量抓好活动的开展。

3、突出实践,注重实效。把握重点,选好载体,创新形式,把党的群众路线教育实践活动与基层组织建设有机结合起来开展,确保活动取得实效。

二、方法步骤

第一阶段:动员部署

一是社区结合目前工作安排,在3月8日之前抓好党的群众路线教育实践活动的启动,及时安排部署,做好思想发动。二是抓好理论学习。组织党员干部通过理论业务知识学习、远程教育等方式,深入学习党的报告和《党章》以及各级全会、“两会”精神。三是找准突出问题。要在认真查找推动小康建设、密切联系群众等方面存在的突出问题的同时,找准群众反映的热点难点问题,明确整改时限、措施、责任单位、责任人,切实在主题实践阶段加以解决。

第二阶段:查找问题

作风方面存在的突出问题。要撰写承诺书,认真查找自身存在问题,要坚持边查边改,边整边改,立行立改。对发现的问题要认真梳理,剖析原因,制定切实可行的整改方案,明确整改内容、整改时限、整改措施。

二是要严格纪律约束。针对作风整治方面的突出问题,结合实际,制定和完善本社区约束工作人员基本行为的准则规定,对两委班子人员个人形象、纪律约束、工作标准等最基本的行为做出明确规定,让每名社区干部都清楚地知道自己什么可为、什么不可为,坚守行为底线,慎用职权,恪尽职守。

三是公开作出承诺。社区要建立健全行为规范,并通过街道第一书记审阅,按章执行,完善履行职责、转变作风、提高效率。要注重制度的针对性、操作性、指导性,坚持以制度巩固落实整改成果,强化制度的硬约束。

第三阶段:健全机制

按照中央和市、街道的统一安排,在活动即将结束阶段,社区认真总结活动经验,结合新形势下群众工作的新情况新特点,及时完善民主测评、民-意调查、社会矛盾以及党员干部直接联系和服务群众等机制,实现社区群众工作的制度化、规范化、科学化、常态化。

三、重点解决的问题

(一)班子作风问题。重点解决纪律松散、我行我素、“慵懒散浮”、贪图享受、骄气十足等问题。严禁社区工作人员迟到早退、擅离职守;严禁工作时间上网聊天、炒股、玩游戏或者从事与工作无关的活动;严禁工作日午餐饮酒;严禁无故缺席应当参加的会议或组织的活动;严禁办理事务时态度生硬、言辞粗俗、作风霸道甚至故意刁难当事人;严禁参与社会单位安排的各种娱乐活动。

(二)履行职责问题。重点解决不履行或不正确履行职责,办事拖拉、推诿扯皮、敷衍塞责、不作为、乱作为、慢作为等问题。

为切实贯彻落实党的精神,围绕保持党的先进性和纯洁性,深入开展为民、务实、清廉、为主要内容的党的群众路线教育实践活动,树立全心全意为人民服务的宗旨意识,改进工作方法,提升工作作风务实水平密切联系群众,让群众满意, 2015年我社区将全力开展党的群众路线教育实践活动,以党中央八项规定和深入开展党的群众路线教育实践活动为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻精神,在社区工作中突破常规思维,脚踏实地,高质量、高效率的做好这项工作。

结合我社区实际情况,社区党总支继续坚持党建促社建,服务暖民心的工作方针,通过深入开展各类党群联系活动、各种创新载体活动,有效提升社区党的建设和服务居民群众的整体水平。建设三个支部,党员上下齐心齐力,团结一致,坚持组织搭台、党员唱戏,创新特色更好的服务群众。

为认真贯彻落实党的报告关于在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动的要求,结合社区实际,现就社区开展党的群众路线教育实践活动制定如下整改方案:

一、指导思想

形象进一步树立,群众基础进一步夯实。

二、基本原则

(一)坚持解放思想,实事求是的原则。坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风,全面加强和提高交通社区党总支的团结、协作、民主、务实的工作作风。

(二)坚持以领导班子和党员干部为重点。发扬认真精神,坚持正面教育为主,坚持开展批评与自我批评,坚持讲求实效,切实做到更加注重领导带头、层层示范,更加注重聚焦“四风”、解决问题,更加注重敞开大门、群众参与,更加注重分类指导、有序推进,更加注重上下协力、衔接带动,更加注重严格要求、真督实导,确保教育实践活动不虚、不空、不偏,不走过场,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

三、目标要求

教育引导社区党员干部增强群众观念,践行为民宗旨,办好惠民实事,解决突出问题,改进工作作风,树立清廉形象,达到加强支部建设,促进社区社会和谐,推动科学发展,率先全面小康的目标。

三、存在问题及整改落实

重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定

和落实整改方案,对一些突出问题,进行集中治理。注重从体制机制上解决问题,使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。

(一)集中整治政令不畅、精神不振、纪律不严的问题。 整改目标: 使全体干部思想进一步解放,工作作风明显好转,工作效率和水平大幅提升。

整改措施:大力整治社区党员干部有令不行、有禁不止、迟到早退、擅离职守、无故旷工、在位不在岗、推诿扯皮、责任心不强、意志衰退;社区负责人执行不力、不敢管、不愿管、当老好人等问题。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进、屡教不改、履治屡犯的党员干部,要敢于碰硬、敢于动真,严肃查处,从严问责,将整风肃纪一抓到底。

整改时限: 2015年9月底并长期坚持。

(二)集中整治工作不实、服务不够、群众诉求渠道不畅的问题。

整改目标: 建立和完善帮扶弱势群体的组织协调制度、信息反馈制度、节日走访慰问制度等,大力推行亲情服务机制,拉近与群众之间的感情与信任,落实政府的相关惠民政策,真心帮扶弱势群体。

少;二是在位不在岗,有事找不着人、工作方法粗暴,弄虚作假、欺上瞒下、糊弄群众等问题。针对存在的问题,依托现有的社区网格化管理,通过机关干部入网格,走访辖区居民,深入了解居民具体情况和需求,对各网格内居民构成,包括小区党员、常住人口、流动人口、低保家庭、空巢老人和驻区单位等具体情况详细统计,建立健全社区网格化管理数据库,记录民情日记,根据居民需求提供服务,推行“当场办、陪同办、上门办、代理办、预约办”五办服务,实现网格内居民全方位动态服务和管理格局;三是对群众反映的问题和困难,形成网格员、社区、办事处三级处理机制,对于通过努力能够解决的群众提出的困难和问题,明确责任人和办理时限、一件一件落实、一件一件解决,确保全面完成,群众满意,对于不能解决的要给予书面回复。实行社区服务公开承诺制、首问负责制。努力在群众中建立“高效、为民、务实”形象。

整改时限: 2015年9月中旬并长期坚持。

(三)集中整治工作透明度低、民主意识不够、群众监督乏力的问题。

整改目标: 深入推进党务政务公开,实施阳光晒权专项行动。提高党员干部的公仆意识,增强依法行政、依法办事的自觉性。促进党风廉政建设,从而促使各项工作健康有序地正常发展。

开。建章立制,形成配套完善的政务公开制度规范,具体来说就是:建立五大机制,完善五个程序,强化三类制度规范。五大机制:领导机制、工作机制、监督机制、考核机制、培训机制;五个程序:公示程序、承诺程序、服务程序、监督程序、追究程序;规范公开内容、形式、结果三类制度。健全组织,广开公开渠道,重点围绕用人权、决策权、审批权、办事权及群众关注的热点问题全面公开,搞好民主议政、政风评议工作。全力构建政务公开的基本制度框架,保证政务公开工作有章可循、有规可依、有责可究。增加工作透明度,增加干群之间的理解,减少误会,化解矛盾。

整改时限:长期坚持整改。

(四)集中整治居民小区脏乱差、无人管、群众怨声多的问题。

整改目标: 整治社区管辖去的卫生,改变无人管理的局面,让群众过上好的生活。

物业”管理,实现居民自治,取得辖区物业管理新突破。

整改时限: 2015年9月下旬并长期坚持。

(五)集中整治社区党员作用发挥不够、党组织凝聚力不强、党员教育管理不能及时跟进的问题。

整改目标: 加强教育和管理。积极发挥党员的模范带头作用,积极参与社区建设,特别是在准物业管理和居民自治方面发挥核心堡垒作用。着力解决组织凝聚力、战斗力不强,矛盾纠纷较为突出等问题。

整改措施:随着改革开放的不断深化,党员的流动性日益增强,社区党支部对党员的管理和教育由于流动性大而出现了弱化,关怀社会、服务社会和保障社会的功能不能充分发挥。为此,为进一步加强党组织的建设,社区在党的群众路线教育实践活动中,要积极开展“党员找组织,支部找党员”活动,进一步深化在职党员到社区报到制度,将辖区流动党员凝聚在党组织周围,对长期不起作用甚至起负作用的党员,进行严肃教育,不合格的要严肃党纪,给予组织处理。

整改时限: 2015年9月中旬并长期坚持。

(六)探索建立居家养老服务体系,解决社会突出的矛盾和问题。

整改目标: 做好社区日间照料中心的各项服务工作,将社区的服务群众的理念加强。

养老服务工作。采取专业服务队伍与志愿者服务相结合,推行定点服务与挂钩结对服务等各种形式,充分关注老人健康问题,时常开展老人健康体检活动,积极宣传老年人保健知识,举办丰富多彩的文化娱乐活动,进一步丰富老年人的日常生活。

整改时限: 长期坚持整改。

(七)社区党总支职能没有很好发挥,面对退休党员中存在的思想涣散、纪律松散的状况显得有些力不从心。

整改目标: 进一步建立完善基层党组织及管理制度。深入群众了解党员思想动态,策划应对方法。

整改措施:一是重组基层党支部及党小组,按居住生活区以30—50名左右的党员为一个党支部、按居住楼栋以10名左右的党员为一个党小组,便于管理和沟通交流、便于党支部战斗堡垒作用的发挥。二是将社区所有工作人员调整在一个办公室集中办公,腾出其他办公室作会议室兼教室、资料室和接待室,并配备电视音像设备,作为党员组织生活和电化教育的活动场所。三是加强原有管理制度的实施和执行力度,具体安排好每个支部的组织生活和学习内容,保证有良好的学习环境和沟通交流的场所。

整改时限: 2015年9月底并长期坚持。

五、方法步骤

(一)精心制定整改流程图

社区党支部要认真制定教育实践活动工作“两方案一计划”,即整改方案、专项整治方案和制度建设计划,明确整改落实和建章立制的工作流程、时间表和责任人。社区要制定个人整改措施。整改措施和制度计划要有针对性、实用性和可操作性,务实管用。确保“两方案一计划”务实管用,针对性、操作性、指导性强。

(二)上下联动抓整改

围绕群众反映强烈的突出问题,从社区具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改,立行立改。社区领导班子要认真制定整改方案,明确任务书、时间表和责任人;社区班子成员要制定个人整改措施。要列出问题清单,明确整改措施。实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。

(三)专项整治不放松

在落实好中央、自治区、市、区委确定的专项整治任务的同时,社区结合实际,突出抓好以下六项专项整治:

六、组织领导

(一)明确责任,加强领导。社区党支部成立群众路线教育实践活动领导小组及办公室。严格落实领导责任,整合各方力量抓好活动的开展。

干部参与活动的积极性和主动性。通过宣传资料、黑板报等媒介,加大宣传力度,为活动开展营造良好氛围。

(三)突出实践,注重实效。把握重点,选好载体,创新形式,把党的群众路线教育实践活动与基层组织建设有机结合起来开展,确保活动取得实效。

交通社区党总支

年3月20日 2015

xx社区党总支开展党的群众路线教育实践活动实施方案#e#

为认真贯彻落实党的报告关于在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动的要求,根据区党发xx号文件精神,结合社区实际,现就社区开展党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案:

指导思想:

以中国特色社会主义理论体系为指导,紧扣“为民、务实、清廉”主题,以“六双”活动为抓手,教育引导党员干部牢固树立“以人为本,执政为民,为民服务”理念,进一步提高“五种能力”,建成“宜居、和谐、小康德西”。

目标要求:

教育引导社区党员干部增强群众观念,践行为民宗旨,办好惠民实事,解决突出问题,改进工作作风,树立清廉形象,达到加强支部建设,促进社区社会和谐,推动科学发展,率先全面实现小康的目标。

活动对象

社区党的群众路线教育实践活动,以社区党员干部为重点,全体党员参加。

一、方法步骤

第一阶段:动员部署

一是社区结合年初工作安排,在2月底抓好党的群众路线教

育实践活动的启动,及时安排部署,做好思想发动。二是抓好理论学习。组织党员干部通过理论业务知识学习、远程教育等方式,深入学习党的报告和《党章》以及各级全会、“两会”精神。党员领导干部要认真学习《廉政准则》、两个《条例》等法规,不断强化廉洁自律意识。三是找准突出问题。要在认真查找推动小康建设、密切联系群众等方面存在的突出问题的同时,找准群众反映的热点难点问题,明确整改时限、措施、责任单位、责任人,切实在主题实践阶段加以解决。

第二阶段:主题实践

从4月20日开始,结合中心任务和重点工作,坚持领导带头和继承创新的工作方法,扎实抓好“六双”活动,进一步提高社区广大党员干部的“五种能力”。

1、双诺、双述”强化落实,提高执行力。深化“双诺”、“双述”载体,言必行、行必果,创造性地贯彻落实中央大政方针和省、市、县、镇的决策部署,提高执行力。一是分级承诺。按照社区干部管理权限,年初采取分级方式向广大干部群众诺职诺廉。二是分级述职。年终,认真总结履诺践诺情况,召开述职述廉会议,并进行“双向民主评议”,评议结果作为干部业绩、廉洁自律、年度综合目标考核等的重要依据。三是严格问责。年底,对党员干部承诺事项完成情况进行督查、,并对没有兑现承诺事项的个人视其情况进行问责。

2、“双比”强化责任,提高创造力。按照“十破十立”解放思想

的要求,深入开展“双比”活动,提高创造力。一是比思路。在“双诺”的基础上,结合全镇发展大局和社区实际,广泛开展解放思想大讨论,通过争取上级帮、联系群众提,进一步理清社区和个人的工作思路,并通过公开栏亮出来比,真正比清思路、比实措施。二是比业绩。对照工作思路和全年目标任务,深入开展个人晒业绩活动,把工作业绩、工作亮点、实事办理等晒出来比,横向找不足、纵向找差距,搭建相互学习、相互比拼的平台,比出压力、晒出动力。健全党员干部个人业绩档案,推动日常化、规范化管理。

3、“双晋”强化管理,提高战斗力。按照加强党的先进性和纯洁性建设的要求,以思想纯洁、政治纯洁、作风纯洁、行动纯洁为目标,深化“双晋”工作,建坚强堡垒、树先锋形象,提高战斗力。一是对标定位。广泛开展“学典型、找差距、见行动”活动,用身边的事、身边的人教育引导社区党员干部向先进看齐。社区要结合实际,选定与自身条件相近的先进单位作为标杆;党员要选定本地本单位的先进个人作为标杆。二是比学赶超。按照“五个好”要求,制定切实可行的赶超标杆措施。党员按照“五带头”要求,以实际行动向先进靠拢。

亲”工作,积极帮助结亲对象解决生产生活中遇到的实际困难和问题。干部要将结亲对象家庭信息、生产状况、走访时间、反映问题、解决措施、办理结果等详细记录;每季度至少走访结亲对象1次,至少帮助办理1件以上好事实事。同时,干部在“结亲”过程中要宣传政策、倾听民-意、汇集民智,帮助群众解决实际困难和问题。

5、“双信”强化教育,提高公信力。按照“重承诺、守信誉”的要求,加强诚信单位建设,培育诚信群众。一是加强诚信单位建设。全面推行党务、政务公开,严格执行首问责任、服务承诺等制度。按照中央八项规定、贵州省十项规定、遵义市十二项规定、县十破十立十不准,五心五改五提高的要求,制定《党员干部诚信行为规范》,开展向“诚实守信道德模范”学习活动,加强党员干部勤政廉洁和诚信教育。结合行风评议,每年开展1次诚信服务评议活动。二是着力培育诚信群众。组织群众学技术、学法律、学政策,提高广大群众的诚信意识。在各类培训中,把诚信群众教育纳入培训内容。要以加强诚信党员队伍建设为重点,以党员诚信带动社会诚信。

第三阶段:健全机制

科学化、常态化。

二、组织领导

1、明确责任,加强领导。社区党总支成立群众路线教育实践活动领导小组及办公室。严格落实领导责任,整合各方力量抓好活动的开展。

2、广泛宣传,营造氛围。要大力宣传开展党的群众路线教育实践活动的重要意义、主要任务等,激发社区党员干部参与活动的积极性和主动性。通过宣传资料、黑板报等媒介,加大宣传力度,为活动开展营造良好氛围。

3、突出实践,注重实效。把握重点,选好载体,创新形式,把党的群众路线教育实践活动与基层组织建设有机结合起来开展,确保活动取得实效。

社区开展端午节教育活动总结

5月30日下午,在端午节即将到来之际,友谊街道景安社区主任王春艳同志带领社区工作者,对辖区的低保户韩作新和残疾人王玉琴进行了走访慰问,为他们送去了鸡蛋和社区工作者亲手包好的'粽子,送去了社区的关爱和节日的祝福。

为了纪念爱国诗人屈原,传承中国传统文化,让社区的低保户和残疾人提前感受端午节的气氛,在端午节这天能吃上粽子,景安社区主任王春艳同志自掏腰包,亲自到市场上买来糯米、粽叶、猪肉等包粽子的食材,并和社区工作者一同把包好的粽子送到低保户和残疾人家中。当残疾人王玉琴和低保户韩作新接过热腾腾的粽子和社区为他们购买的鸡蛋时,激动的连连表示感谢,感谢社区长期以来对他们的关心和照顾。

通过本次走访和慰问活动,不仅加深了社区与低保户和残疾人之间的情感,更体现了社区领导对弱势群体的关心和厚爱。

社区教育活动方案设计

为庆祝建国__周年,展示张湾区人民群众的精神风貌,打造我区群众体育活动品牌,倡导科学、文明、健康的生活方式,增强社区凝聚力和亲和力,促进全区社区体育的发展,根据十文体〔20__〕48号文件精神,经区政府研究决定,我区将组团参加十堰市第四届社区运动会暨东部新城区第二届社区运动会,希望各街办结合实际,组织该辖区内的社区、企事业单位认真训练,积极组队参赛。

一、活动目的。

为纪念建国__周年,进一步贯彻落实国家《体育法》和《全民健身计划纲要》,推动我区全民健身活动深入开展,提高广大群众的健身热情和身体素质,形成全社会共同建设和谐社区的良好氛围,充分宣传和展示张湾区精神文明建设的新成果。

二、活动主题。

倡导运动时尚、构建和谐张湾。

三、活动。

时间、地点。

20__年9月29日上午在市体育中心举行开幕式,各竞赛项目具体时间、地点另行通知。

四、竞赛项目。

1、篮球赛(男子、女子)。

2、乒乓球赛(男女团体、男女单打)。

3、羽毛球赛(男女单打)。

4、中国象棋赛(男女不限)。

5、围棋赛(个人)。

6、拔河赛(男10人,女5人)。

7、门球赛(团体)。

五、报名及组团、队要求。

1、代表团以各街办为单位组成。

2、代表队以各社区为单位组成,各街办不得少于4支代表队,每支代表队人数不得少于20人。

3、参加本届社区运动会竞赛项目以社区为单位统一组织报名,各街办汇总后报区文体局文体科。

4、每支代表队要有100字以内解说词,各代表团要有150字以内解说词(报名单和解说词以电子文档报区文体局)。

5、开幕式每支代表队的服装原则上必须统一,如果代表队运动员较多,最多可以穿着两种颜色服装入场。

六、组委会人员组成。

社区教育活动方案设计

迎接、支持、参与奥运,展示和推进社区“三城联创”文明风尚建设,丰富业主业余文体活动,搭建与业主沟通平台,营造文明和谐小区,社区运动会活动方案。

二.活动主题。

讲文明,建和谐;奥运进社区,天天运动会。

三.活动时间。

20__年6月14日上午9时(雨天顺延)。

四.活动地点。

a区中心广场。

五.主办单位。

宜昌市恒基物业有限公司香山铭苑管理处。

体育场路社区居委会。

六.天天运动会领导小组。

领导小组成员:艾常俊、宋主任、刘运宏、王如梅。

七.参加人员。

开展社区安全教育活动方案

以_为指导,以深化安全生产月活动、推动实施安全发展战略为主线,以强化红线意识、促进安全发展为主题,注重实效,深入宣传贯彻精神,促进辖区安全生产状况持续稳定好转,为推动全区安全生产形势持续稳定好转提供有力的思想保证、精神动力、文化条件和舆论支持。

二、活动时间及地点。

1、活动时间:6月3日、

2、活动地点:社区活动室。

3、活动主题:强化红线意识,促进安全发展。

三、组织机构。

组长:卢丽华富祥社区书记。

副组长:刘丽富祥社社区副书记。

成员:郑素艳社区副主任。

张新美社区副主任。

赵丹丹社区助理。

金先锋社区助理。

潘莹统计员。

李程就业助理。

四、活动内容:

1、开展安全生产大检查。检查重点是:安全生产责任制的贯彻执行,规章制度的建立完善,安全防范措施的落实,加强对居民区楼道内堆放物不合理摆放的处理,查隐患、查事故、查整改。

2、强化人员密集场所安全监管和专项整治。

五、工作要求:

1、加强领导。社区建立组织机构,精心部署。

2、营造氛围。充分发挥社区宣传作用,加强正面引导。

3、增强实效。结合我辖区实际情况,创新活动形式和内容,增强活动实效。

社区开展心理健康教育活动简报

为加强未成年人心理健康教育工作,全面提高社区心理健康教育工作水平,5月21日上午,西门社区在新时代文明实践站开展主题为“阳光成长”的心理健康教育讲座。辖区内30余名青少年及家长参加了本次活动。

城中社区卫生服务中心的全科医师以幽默风趣的语言和生动的案例,从青少年的生理特征、心理发展特点等方面与青少年进行交流互动,让青少年更加直观、科学地了解健康知识。随后,医生就青少年如何有效缓解学习压力和考前情绪问题与家长进行现场交流,引导家长当发现青少年出现心理问题时,一定要冷静处理。接着,通过有奖问答的'形式,让参与此次讲座的家庭加深对青少年心理健康知识的认知。

活动最后,社区还组织青少年们开展志愿服务活动,清扫辖区楼道和路面的垃圾。通过志愿服务活动,鼓励青少年们积极参加社会实践活动,引导他们争当阳光向上的新时代好少年。

通过此次活动,让家长们更加重视青少年心理健康,增强青少年自我保护意识。下一阶段,西门社区将继续开展青少年系列教育和社会实践活动,为青少年心理健康、阳光成长保驾护航。

社区开展党的群众路线教育述职活动总结报告

我社区认真研究学习了街道下发的计划生育考核目标,明确了计划生育率100%、信息准确率100%、期内综合避孕措施落实率98%以上等三项责任目标。为进一步做好计划生育工作,切实加强计划生育工作力度,进社区两委决定,聘用10名妇女担任妇女组长,负责配合妇女主任有效开展计划生育工作,实行专人负责,入户调查,把计划生育工作做细、做精,不留问题,争取圆满完成目标。

二、广泛宣传教育,强化计生意识,营造计生良好氛围。

一是以转变群众观念为出发点,采取多种方式,不断增强宣传教育工作的渗透力。今年重点结合《人口与计划生育法》,有针对性的在重点地区,重点人群中加大宣传力度。今年我们在人群较密集的集贸市场主要道口悬挂宣传横幅4条、在社区宣传栏开设计划生育板块二块专人负责定期更新内容,张贴标语百余条。二是在社区人口学校开设计划生育课程4期,向育龄妇女、新婚妇女以及党员干部等宣传国家计划生育政策、妇幼保健知识等,让他们了解国家的政策,计划生育的好处,努力使社区群众少生、优生。三是积极参加上级组织的计划生育和流动人口培训,增强自身的业务能力,提高自己的工作水平。四是每月及时向街道计生办报送宣传信息,使街道计生办能够及时掌握社区的计生动态。

三、以人为本,实施优质服务,为育龄妇女排优解难。

一是积极组织社区妇女参加三、九“月服务”活动,对未能及时来参加的人员实行补差,保证参查率100%。对妇女检查时查出有问题的及时进行处理,对查出有疾病的人员,督促其进行治疗,并且对检查费用给予适当报销,对绝经妇女及时进行取环。保证社区妇女的身体健康,帮助育龄妇女排忧解难。今年参加检查人员18人,参检率95%,查出妇科疾病较重点有2人,均得到了有效的治疗。二是社区计生及时做好书面工作,完善各类帐表、台帐,及时上报不孕症档案,填写好《生殖保健服务手册》,努力做到不仅工作做的好而且记录做的全、细、准。三是定期发放避孕药具,及时随访,并登记好随访卡片,为社区内每位妇女建立好个人信息档案。四是以口头或书面传单的形式向社区妇女宣传计划生育知识、避孕方法以及妇幼保健知识等。让妇女自己选择适合自己的避孕措施,达到有效避孕。

四、加强依法行政工作,认真贯彻执行《中华人民共和国人口与计划生育法》。

积极推行计划生育政务公开制度,加强依法行政工作,认真贯彻执行《中华人民共和国人口与计划生育法》,建立健全各项依法执政制度,严格一、二胎申请、审批制度,照顾再生育审批手续、材料必须合法、齐全。对流动人口齐抓共管,综合治理,不断加大流动人口的管理,在做好宣传工作的基础上,一是积极配合有关部门做好流动人口的管理,查验计生有关证明。二是对加强二级单位房屋出租经营户的管理,对外来租赁房屋人员必须查验婚育证明,并在房屋出租合同中明确规定,租房经营户不得有违反计划生育相关规定,并定期和不定期进行检查。对流动人口实行发证制度,并要求定期验证,同时实行房主与社区签订合同的制度,多方面管理流动人口。及时处理群众来信来访,做到公正公平、公开透明,及时处理解决,报表及时准确,让群众满意,让领导放心。

五、认真仔细做好计划生育统计工作。

计生统计是计生工作中的重要环节,稍有不慎,就会出差错。为了做好这一工作,防止瞒报、错报、漏报情况的发生,每个月初由妇女组长上报结婚、怀孕、生育、节育四类信息到社区计生专干处,供计生专干了解情况,每个月底,对快到预产期的孕妇,我们都一一打电话询问是否已出生,何时出生,男孩女孩等,并叮嘱他们及时办理户口。同时为确保信息的准确无瞒、错、漏报现象,社区计生专干常常需要下组上门入户调查,准确了解情况,并做详细记录,再将结婚、怀孕、生育、节育四类信息及时上报到街道计生办。并且做到有情况发生的及时变更育龄妇女信息卡,保证信息的准确性,做到人卡一致,为每位育龄妇女建好一卡、一薄,对自己的帐卡做到认真、仔细核对,使帐卡与月报、半年报表及实际相吻合。做好月信息报告单、基本情况报告单和计划生育各类台帐等,按时上交各类统计报表和材料到街道计生办,使计生办能够准确了解社区计生工作的开展情况,并进行指导和监督。

六、积极开展计生协会建设工作。

一是协会的生命力在于活动,而建设是协会生生不息的动力所在。为做好协会建设工作,我社区积极健全组织网络,选拔计生信息员,号召育龄妇女加入计生协会,成为协会会员,参加协会活动,制定规范协会制度,对协会中家庭困难的妇女进行帮扶。二是利用社区会议室作为协会阵地,积极开展有益活动,组织协会会员一起学习计划生育政策和知识。三是社区订阅了《人生》杂志,帮助社区妇女增长知识开阔眼界,社区妇女非常喜欢看《人生》杂志。四是我社区积极发展协会会员,社区内共有育龄妇女___人,其中计生协会的会员达到了___人,这大大有利于社区计生工作的开展。五是本着对社区内育龄妇女健康负责的原则,协会积极号召育龄妇女办理计划生育保险,向她们宣传办理此项保险的好处,社区内的许多妇女都办理了这项保险,她们说愿意买份健康、买份安心。我社区计生协会也圆满的完成了今年的计划生育保险任务。六是为确保协会工作顺利开展,规范制度,协会做到每次活动都有计划、有总结,对协会的工作也要做到年初有计划、年末有总结,整体统筹,具体实施,认真做好协会各项台帐,确保台帐内容完整齐全。

以上就是我社区__年开展的各项计划生育工作,在街道计生办、计生委的正确指导下,在社区两委的大力支持下,可以说我社区圆满的完成了__年计划生育工作的任务。虽然取得了一些成绩,但也应看到还存在着一些不足之处。在接下来的一年里,我社区将继往开来,将计划生育工作开展的更好、更规范、更深入,争取取得更大的成绩。

社区开展心理健康教育活动简报

为关爱辖区居民和社区工作人员的心理健康,缓解工作和学习压力,普及心理健康知识,6月7日下午,二道区长青街道城建社区开展心理健康知识讲座,进一步提升辖区居民良好的心理素质,促进家庭健康发展。社区工作人员以及辖区居民代表共30余人聆听了此次讲座。

本次讲座围绕了解抑郁、焦虑等心理症状,心理亚健康有效调整方法,压力情绪与生理健康等内容开展。授课老师从多个角度、深度分析了群众常见的心理问题、心理疾病的特点、症状、成因及缓解对策。她向参加讲座的居民详细讲解了健康的定义,分析了学生普遍学习压力大的原因,阐述了焦虑和抑郁产生的原因,并分享了解决这些问题的一些实用好办法。

此次活动,通过分析讲解社会群体性,存在的`心理问题,并着重介绍了抑郁、焦虑问题,减少大家对负面情绪的过分担心,学会日常生活中维护心理健康的实用方式方法,提升工作效率与质量。(长青街道)。

社区开展党的群众路线教育实践活动心得体会

党报告提出要在全党开展党的群众路线教育实践活动。我们党在此时重新强调群众路线,是对历史的回顾、对现在的反思和对实现中国梦的铺垫,体现了党坚持选择走群众路线的正确性、必要性和求实性。我认为,在实现中华民族伟大复兴的道路上,必须依靠群众路线,团结凝聚全国人民,沿着正确的前进方向,积极奋斗、勇于开拓创新,才能一点点积累实现中国梦的基础。

我们作为城市基层工作人员,更应该扎实践行群众路线教育实践活动,深入了解群众的想法和需求,急群众所急、想群众所想,始终保持党同人民群众的血肉联系,赢得群众的信任,获得群众的支持。要做好这些工作,我认为要做好以下三点:

一要身入群众,关注民生。就是要走出机关,走出文山会海,扑下身子、放下架子,到群众中去。毛泽东同志曾经指出,“没有满腔的热忱,没有眼睛向下的决心,没有求知的渴望,没有放下臭架子、甘当小学生的精神,是一定不能做,也一定做不好的”。群众生活在最基层,对党的路线方针政策落实情况感受最深切,也最有发言权,反映的问题往往最真实、最可靠、最准确。通过与群众面对面接触、交流,特别是注重走访偏远的地区,困难的群众,了解他们的生产和生活,听取他们的意见,可以掌握最真实、最鲜活的社情民意,可以拉近干群距离。

二要深入群众,解决民困。就是要想群众之所想,急群众之所急,想法设法为他们解决实际困难。群众最讲实惠,不需要干部对他们讲大道理,也不需要干部和他们不疼不痒地套近乎,而是希望干部能根据他们生产、生活中的合理需要,设身处地地为他们解决实际问题。一个群众的事情,对于全局来说可能很小,而对群众自己来说,则事事牵动人心,件件都是大事,有的还是急事、难事。如果这些问题得不到及时有效地解决,就会牵动他们的情绪,影响他们的生产和生活。这就要求干部认真倾听群众的意见,广泛开展调查研究,深入思考群众反映的各种问题,并加以分析,找出问题的主要症结,有针对性地采取措施,帮助群众解决实际困难。

三要心入群众,维护民利。就是要带着深厚的感情,真心实意地同群众交朋友,与群众同呼吸、共命运、心连心,时刻把群众的冷暖疾苦挂在心上。马克思指出,人为之奋斗的一切,都与他们的利益有关。群众工作必须以维护群众利益为依归。群众利益无小事,要树立干群一家的理念,把人民群众当成家人,把群众来信当成家书,把群众之事当成家事,群众工作当成家业,带着真心、带着感情为民办实事、为民谋实利。

党的群众路线就是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,短短的十二个字,高度概括了我们党的执政理念。这是毛泽东思想的灵魂,是我们党领导中国人民取得土地革命战争、抗日战争、解放战争胜利,建立新中国,领导全国人民建设具有中国特色社会主义社会的重要法宝之一。

在新时期、新形势下如何保持党的先进性和纯洁性,继续革命和加强执政能力,继续走群众路线,如何真心实意、全心全意地为人民服务,是摆在我们党面前的又一个考验。我作为一名在基层工作了十多年的社区工作者,就如何践行党的群众路线谈一点自己的感受和看法:

一、提升自身素质为群众服务。作为一名社区工作者,一是要加强政治理论知识的学习,有了坚实的政治理论基础,才能保持坚定的`政治立场,重点要学习党史、党的章程、党的性质和时事政治,保持高度的政治责任感,提高为民服务的宗旨意识。二是要加强业务知识和技能的学习,社区工作随着社会的进步、时代的变迁,群众的需求越来越细,越来越直接,越来越具体。只有加强对社区社会治安综合治理、社会事务、劳动保障、城市管理、人口与计划生育等等各个部门工作流程的了解与熟悉,才能提高为群众服务的水平。三是要加强法律法规的学习,特别是关系到群众切身利益的如物业管理条例、未成年人保护法、老年人权益保障法、妇女权益保障法、工会法等相关法律法规的学习。只有通过学习,才能提高依法行政能力、组织协调能力和应急处理的能力,强化为民服务意识,进一步提高为群众服务的本领。

二、用心用情真诚为群众服务。作为一名社区工作者,要走千家、进万户, 深入居民群众家中去多了解、多调查、多研究,真正从居民群众当中了解到他们想什么、干什么、需要我们帮助什么,了解到他们的所想、所需、所盼,真正起到党和人民群众联系的纽带作用。妥善处理和化解居民群众的矛盾、纠纷及各类诉求,切实解决居民群众在生产生活中遇到的实际困难和问题,用心为群众服务。社区工作者只有当好居民群众的贴心人,才能真心实意为居民群众搞好服务,把居民群众的事情当成自己的事情来解决。群众利益无小事,能解决的事情要在现场解决,不能解决的事情要及时收集并向上级反映。做到真正意义上的为居民群众办实事、办好事。

三、拓展工作内涵为群众服务。作为一名社区工作者,要以方便群众办事为出发点和着力点,创新工作方式方法,不断升华服务理念。一是拓展为群众服务领域,改善社区综合服务办事环境,将人口与计划生育、社会事务、劳动保障、城市卫生、消防安全、社会治安综合治理等与群众办事密切窗口变分散办公为整体综合办公,加强一站式服务平台管理。二是积极整合优势资源,健全为民服务机制。发放服务指南、公布服务电话、权限职责等方式,把服务内容、标准、程序、时限、责任等事项向居民群众公开,全面推行服务承诺、首问首办、全程代理、限时办结、及时反馈等制度和做法,不断提升服务的质量和效能。三是丰富服务内涵。针对特殊办事群众和特定服务对象,实行 “电话预约”和“上门服务”制度,使居民群众在任何时间、任何情况都可以在社区找到人、办成事,方便居民群众。

总的来说,社区工作者只有加强自身素质的培养,加强业务知识的学习,加强自身形象的塑造,加强责任心的落实等,才能更好的为居民群众服务,才能得到居民群众的认同和肯定。

社区组织辖区党员和社区全体工作人员学习党的群众路线实践活动内容。通过学习,提高了思想认识,增强了行动自觉,具体心得体会如下:

清廉,就是要坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持边学边查“照镜子” ,以党章为镜子,认真对照党的纪律、对照工作要求,对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定,深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题,敢于照“短处”、照“真容”,做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到心不贪、手不长、嘴不馋,清廉是一种思想作风、人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员干部工作的生命线。我认为做到五个“树立”: 一要树立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。

二要树立为基层服务、为质监事业献身的理想志向,忠诚党的事业,兢兢业业,踏实工作,乐于奉献,把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”,不断攀升,不断奋发,不断进步。全心全意,做服务于民的党员。“为政之要,在于安民;安民之举,在于察其疾苦”,作为党员,我们要用自己的努力和艰辛,换取人民群众生活的甜美和幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难;要以时不我待的责任感和紧迫感,多行惠民之举,多办利民之事,切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系,时刻把党和人民的利益放在首位,在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。

三要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心,辛勤工作,乐于奉献,做好本职工作。作为一个远教管理员,应该时刻牢记肩负的职责,应该尽自已最大努力去履行好自己的职责,保持奋进不息的精神,为北台社区的发展多尽一份责任,多贡献一份力量。

四要树立高尚的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操,以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量,带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起,从小节着眼,以反面的典型警示自己,以肩负的责任鞭策自己,堂堂正正做人,自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,始终做到一尘不染、一身正气。

五要树立良好的信誉,自觉维护党性原则,知情爱民,秉公办事,坚持以良好的党风和作风取信于民,获得群众的信任和爱戴。

一个人的能力是有限的,但如果把责任和理想加在一起,动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线,真正做到为民、务实、清廉,衣冠正、行为端、工作实、形象好,在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。

社区党员开展群众路线教育实践活动心得体会

的群众教育路线实践活动,对在新形势下街道社区服务工作如何展指明了方向,面对新任务,新挑战,作为服务机构,更要坚定不移地坚持党的群众路线,更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线,做好群众贴心人.

做好群众服务工作必须要牢固树立四种意识:

一、牢固树立为民意识

做为党员干部就要立足本职岗位,多为群众办好事、办实事,牢固树立为民意识,尤其是作为社区工作人员,必须坚持把维护群众的生活保障、根本利益作为工作宗旨。要一心一意“为民”,从群众最关心、最直接、最迫切需要解决的实际问题入手,急群众之所急,想群众之所想,办群众之所需,实现好、维护好、发展好人民群众的权益。要尽职尽责“护民”,做到决策体现人民意志,过程维护人民权益,结果落实人民利益。要实实在在“利民”,坚持给人民群众带来实惠、帮助人民群众解决现实问题、使人民群众享受到改革发展成果。

二、牢固树立服务意识

一是要创新服务理念,打造人性化服务。牢固树立以人为本的服务理念,积极调整服务模式。为加强服务沟通,提高工作效能,我们应积极主动深入街道社区进行现场办公,走访听取在帮助群众生活发展中的服务态度和服务项目上的意见,让群众真正感到暖心、省心、贴心,构筑相互理解、相互尊重、密切配合的服务关系。二是要创新服务机制。减少服务环节,打造便捷化服务,进一步简化程序,提高服务效率,营造一流的服务环境。三是要创新服务氛围。打造规范化服务,优化服务形象。服务形象是服务质量外显的、具体的、综合的反映,在服务文化中最容易被人感知。努力把优化服务形象作为突破口,规范工作人员的行为,让来办事的群众感到门好进,人好找,话好听,事好办。用“一张笑脸相迎、一把椅子让坐、一句稍后谅解、一流高效服务、一声走好相送”的温暖型服务方式,让群众来到办事有宾至如归的感觉。真正用文明指导服务工作,用文化规范管理,营造出一个蕴含着浓厚的文化氛围的服务环境。

三、牢固树立责任意识

要搭建工作平台,形成有效机制,特别要在建章立制、责任落实、绩效考核、工作保障、资源整合等方面狠下功夫。要时刻牢记为人民服务的宗旨,切实履行好各自的职责。特别要在群众服务分析体系建设、事件处置上加大力度,确保群众利益不被侵犯。要坚持预防为主、科学管理,做到思想上始终清醒,意志上始终坚定,作风上始终务实,戒骄戒躁,开拓创新,以昂扬的锐气和蓬勃的朝气推动社区服务工作深入开展。凡事以大局为重,只要有利于群众民生发展的事情就要积极去办、全力办好,不能敷衍塞责、推诿扯皮,切实为百姓的生活质量保障服务。筑牢拒腐防变的思想道德防线,真正做到为民、务实、清廉,更好地服务于经济社会发展大局。

四、牢固树立忧患意识

群众根本利益的高度,从构建社会主义和谐社会的高度,充分认识加强社区工作的重要性、艰巨性和复杂性,把社区工作摆上重要议事日程,切实增强危机感、紧迫感、责任感和使命感。

通过近段时间学习,使我深切地认识到深入开展党的群众教育路线实践活动,对在新形势下社区服务工作中的重要性。面对新任务,新挑战,作为一个最接地气的居民自治组织,为我们如何在日常工作中更加坚定不移地坚持党的群众路线,更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线、做好群众贴心人指明了方向。

当年毛主席提出 “一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,我认为这是党的群众路线的真谛,是我们党领导中国人民取得土地革命战争、抗日战争、解放战争胜利,建立新中国,领导全国人民建设具有中国特色社会主义社会的重要法宝之一。

在新形势下如何保持党的先进性和纯洁性,继续革命和加强执政能力,继续走群众路线,如何真心实意、全心全意地为人民服务,是摆在我们党面前的又一个考验。我作为一名社区工作者,就如何践行党的群众路线谈一点心得体会:

一是要首先树立为居民服务的意识。社区居委会是最基层的群众自治组织,团结组织一个地区的居民群众,是为老百姓服务的最前沿组织,其工作的好坏、凝聚力的大小,直接关系着社会的和谐与否。因此,全面准确深入的把党的路线方针政策、国家与上级各项发展措施、惠民政策、制度规定落实到社区群众之中,是社区居委会的大局所在,工作目标所在。

做为党员干部就要立足本职岗位,多为群众办好事、办实事,牢

固树立为民意识,尤其是作为社区工作人员,必须坚持把维护群众的生活保障、根本利益作为工作宗旨。要一心一意“为民”,从群众最关心、最直接、最迫切需要解决的实际问题入手,急群众之所急,想群众之所想,办群众之所需,实现好、维护好、发展好社区居民的权益。尽职尽责做到决策体现全体居民的意志和权益。要用实际行动给群众带来实惠、帮助人民群众解决现实问题。而且要经常创新服务理念,打造人性化服务。平时加强与居民的服务沟通,提高工作效能,在流动中办公,在走访听取在帮助群众生活发展中的服务态度和服务项目上的意见,让群众真正感到暖心、省心、贴心,真正用文明指导服务工作,用文化规范管理,营造出一个蕴含着浓厚的文化氛围的服务环境。

二是要坚持理学习,提高自己的专业技能。工欲善其事,必先利其器。如何贯彻好各项政策,必须有敏锐的政治头脑,必须掌握政策、吃透政策,必须有科学的工作方法和业务技能。这就要求我们社区工作者要始终坚持抓学习不放松,学理论提高政治素养,不断增强政治责任感和社会责任感。学业务提高社区工作水平,不断增强工作效率。只能通过不断的学习才能使自己能够得到全方位的提升,更好地为居民服务。

后的工作中, 我将以更饱满的热情、更坚强意志的去干好工作,为社区居民服务,多干实事,干好事,为我们的社区做出应有的贡献。

从党的群众路线教育实践活动开展以来,社区组织认真学习了习近平总书记系列重要讲话和党的十八届三中全会精神,使我真正领悟了“认知来源于不断的持续学习、经验来源于群众、真理来源于实践”的道理,在思想觉悟上有了新的提高。

社区情况复杂,任务重,困难多。开展党的群众路线教育实践活动,就要求我们基层干部带着“身”和“心”去工作,只有真正扑下身子为群众办事,和群众打成一片,才能在有限的时间内突出工作重点,看到问题的关键,办成群众最关注最迫切的实事。只有将感情连到家,意见听到家,信息送到家,工作才能做到家,实事才能办到家。

作为社区居委会主任,只有和群众坐在一条板凳上,掰着手指头一起算家底,想出路,帮助群众牵线搭桥找项目,跑资金,引技术,只有让老百姓的腰包鼓起来了,老百姓心里舒坦了,才会打心眼里欢迎你。在困难面前要有敢于担当的勇气,这是一种责任感,是一个党员干部的党性体现,这种品质来自于对党的事业的无限忠诚,对祖国的深切热爱和对人民群众的高度负责。我们党是在同人民群众的密切联系中成长、发展、壮大起来的。群众是党的力量之源和胜利之本,没有群众的支持,党就不可能生存和发展,就一事无成,密切联系群众是我们党的最大优势。我们必须搞清楚和人民群众的关系,弄清楚为什么当官,为谁当官。若把当官本身作为目的,凡事为个人发达着想,就会陷入一已私利的泥潭,就不可能兢兢业业的为党工作,不可能踏踏实实地为群众做事,这样的干部发展越快越危险。

常言道“金杯银杯,不如群众的口碑”,那是因为群众的评价才是最客观的、最具有说服力的。老百姓喜爱的是能真正扎根于基层、植根于群众的干部,支持的是能为老百姓谋利解忧的干部,拥护的是与群众如一家,不分彼此的干部。“群众利益无小事”,凡涉及群众切身利益和实际困难的事情,再小也要竭尽全力去办,帮助群众解决生产、生活中的实际困难。这是党为最广大人民群众谋利益,全心全意为人民服务价值追求的集中体现,是我们党保持同人民群众血肉联系的本质要求,也是执政党党性修养的重点内容。

利用社区资源开展幼儿教育活动的途径论文

社区是基本的社会结构组织,是人们频繁交往、紧密联系、相互学习、共同生存的区域性环境。在这个场所中,社区成员可以通过展现自己,获得反馈信息,进而提升自己的学习品质。社区具有独特的教育资源,包括人力资源、自然资源以及各种活动设施、教育设备等,这些都为社区教育提供了物质和精神上的保障,尤其是社区中形成的融洽的社区氛围使社区成员能身心舒畅地生活和学习。社区通过丰富的教育形式和内容能促进居民素质的提高,培养居民的学习精神,增进居民对社区的认识和理解,增强居民对社区的认同感和归属感,从而调动广大居民自觉参与社区建设和管理的积极性和主动性,促进社区的发展。在一定程度上,社区教育是终身教育体系的主要依托和载体,为个人的全面发展开辟了一条新的途径。

从社区教育发展演进的历史可以清楚地看到,社区教育每前进一步都是缘于社会在现代化进程中产生的新的、强烈的教育需求。社区是社会的细胞,它与周围社区、与整个社会有着有机的联系。

所谓社区教育即是实现社区全体成员素质和生活质量的提高以及社区发展的一种社区性教育活动过程。沟通教育与社区的联系,整合和充分利用社区内一切教育资源,协调教育发展与社区发展,有助于实现学习化社会。在社区教育过程中,社区成员不仅学到各种知识、技能,而且无形中也陶冶了道德情操,形成了积极、向上的人生态度。现代化进程中的社区教育是在现代大教育观指导下,由地方政府负责组织协调,实现系统内、区域内优质教育资源的整合、开发,满足社区教育需求的社会化教育。教育需求是社区教育发展的内在动力,教育资源是发展社区教育的源泉。社区教育内容选择是基于本地区教育发展的需求,对社区教育资源进行整合、开发,形成社区课程的过程。

党的十六大报告提出,要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。目前我国还处于社区教育的引导、推动阶段,应该说,“社区教育的根本理念是人的全面发展,而社区建设形成的‘学习型社区’是社区教育推进的奋斗目标,也是保障人全面发展的有效机制”。

众所周知,社区环境是重要的教育资源,适宜环境的创设和利用,能够有效的促进幼儿的发展。因此,幼儿园应该和家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。幼儿园教育的重要发展方向之一,就是建立以社区为依托的,适应当地经济和社会发展的,正规和非正规相结合的社区教育模式。社区教育资源的介入,使幼儿有机会走出课堂,有机会通过各种社会实践活动获取直接经验。充分利用社区文化和自然资源,还能扩展幼儿的生活和学习空间,把幼儿园的教育融入社区文化和环境之中。另一方面,幼儿园教育也应与家庭、社区相结合,因为幼儿园教育的内容源于生活,而且应在幼儿熟悉的生活中促进幼儿发展。社区是幼儿的主要生活空间,教育只有与家庭、社区相结合,才能取得良好的教育效果。我们必须承认,幼儿教育的发展趋势是“必须把理论、技巧和实践结合起来,把脑力劳动和体力劳动结合起来;学校不能和生活脱节;儿童的人格不能分裂成为两个互不接触的世界:在一个世界里,儿童像一个脱离现实的傀儡一样,从事学习;而在另一个世界里,他通过某种违背教育的活动来获得自我满足。,将社区资源作为课程资源,将幼儿的好奇心转化为幼儿的学习动力,引导幼儿在生活中学习,在真实的社会环境中展开探究,使生活中的偶然转化为教育中的必然,是利用社区资源生成课程的价值所在。社区资源为教师支持、引导幼儿探究提供了极其丰富的宝藏,为幼儿自主学习提供了物质基础。充分了解社区资源,挖掘社区资源潜在的教育价值,构建幼儿与社区资源互动的平台%及时满足幼儿的学习热情,支持幼儿的探究需求,有助于促进幼儿教育活动的进一步生成和深化。

社区作为幼儿生活的主要环境,与幼儿的成长息息相关,它以一定的物质或精神的形态完整地呈现在幼儿面前,时时刻刻都以一定的方式作用于幼儿。将社区资源作为幼儿园课程资源的一个组成部分,以“大自然大社会”中的“活教材”支持幼儿的学习,引导幼儿开展主题探究活动,符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野”的要求。同时,利用社区教育资源支持幼儿的各种活动%让幼儿反作用于社区,也是引导幼儿参与社会活动的一种方式。支持、鼓励幼儿在社区中开展探究与表征活动,不仅能够提高幼儿的能力%培养幼儿的主人翁意识,增强幼儿的社会责任感,同时可以愉悦幼儿的身心,锻炼幼儿的意志。

(一)立足于终身教育,确立社区大教育观念著名教育家伊里奇认为:一个人要成长,首先需要利用事物、场所和过程,利用实践和环境。他需要去看、去接触、去修理、去掌握有意义的环境中的任何事物。因此,在利用社区资源对幼儿进行教育时,应当跳出仅仅把学校看成是对幼儿进行教育的惟一场所的框架,通过整合社区教育资源,树立现代幼儿教育观念。

社区教育资源是幼儿教育的重要补充和组成部分,幼儿园必须和社区沟通,各个社区也应当突破陈旧的社区发展思维方式,跳出仅仅把社区建设目标定位于单一的“清洁、安全”上的思想框架,树立起“学习型”社区的发展观。利用社区资源对幼儿进行教育必须确保幼儿教育体系和社区资源之间的全面融通。幼儿教育是一个更大的社会体系的一部分。只有在这样的.背景中,我们才能较深入地理解和探讨幼儿教育问题。这些教育问题不能单单靠教育本身去求得解决,需要具有涉及社会相互作用的各个部门的那些广泛的、综合的意识和策略,确立社区大教育的观念即是其中之一。

(二)营造以“学习化家庭”为核心的的社区教育软环境众所周知,家庭对幼儿的健康成长具有不可替代的作用。“家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的最好良剂”。社区教育的一个重点应当从各个家庭入手,因为家庭是社区的重要组成部分,也是其中至关重要的环节。家庭所具有的相对稳定性和方便性,为社区教育提供了一个良好的发展平台。因此,社区教育要从创建学习化家庭出发,努力提高家长的思想道德素质和科学文化水平,营造家庭的学习氛围,让教育真正走进家庭。当然,我们今天所倡导的学习化家庭,决不是传统的闭门读书,而是一种现代型的文明家庭。它以日益发展的现代化社区为依托,利用现代科技知识和文化资源,为居民家庭提供终身学习的条件和机会,使家庭全体成员持续不断地学习,从而为幼儿提供良好的生活和学习氛围。学习化家庭应当崇尚人文精神、塑造高尚人格、培养健康情感、提高文化品位、发展创新潜能,使家庭成为健康向上和具有生命活力的社会细胞。学习化家庭的产生和发展,需要由社区环境和社区教育来推动。所谓社区教育软环境即是以地域为依托,以政府为主导,以终身教育理念为思想基础,以社区居民广泛参与为核心,以社区教育实体为主要形式,通过开展社区教育活动和学习来促进社区发展和社区居民素质提高的一个社会共同体,我们也可以把这种社区教育软环境称之为学习化社区,其中学习化家庭是其核心。通过这种环境,我们可以实现家庭教育、学校教育和社会教育的融合和一体化,加强幼儿的世界观、价值观和人生观的教育,从而为其全面发展奠定良好的基础。

(三)满足幼儿的生活和学习需求,形成开放互动的学习机制社区教育的立足点就是满足社区成员的学习需求,使每个年龄阶段的社区成员都能享受学习的乐趣,使每个成员都能得到发展。社区教育要根据人的年龄和心理特征,调整和改善学习的内容和方法。玩具是儿童的第一部教科书,父母是儿童的第一任教师,要充分利用社区的各种活动设施,使孩子在玩中增长知识和发展认知能力。社区组织要根据幼儿的实际需要,灵活多样地设置学习课程,为幼儿的健康成长提供更广阔的空间和学习选择机会。同时,社区教育只有在开放的、互动的状态下才能顺利进行。所谓开放就是保证有充分的信息流入社区;所谓互动,是在开放的基础上实现幼儿园、家庭以及整个社区在学习资源上的充分互动和学习效果上的相互促进。

(四)社区教育应当以实现幼儿的个性化发展为根本目标在对幼儿的教育中,社区教育应当以人的个性化需要为出发点和落脚点,以发展幼儿的个性为社区教育的基本目标。这也就是说,满足幼儿的个性化需要、发展幼儿的个性化人格、实现幼儿个性化的自我发展,应该成为社区教育的最高准则。社区教育只有满足社区成员的需要,培养出具有“真、善、美”人格又极具个性的社会人,才能实现社区教育的价值。对幼儿来说,社区教育也应该提供同等的机会,让其获得个性化发展,并在这种个性化发展中顺利实现社会化,成为关心社区发展、积极参与社区建设的合格的社区成员。

社区开展心理健康教育活动简报

全民健身旨在全面提高国民体质和健康水平。同样青少年心理健康也是当今社会关注的重点。最近网络中流行一个词叫“被动废”,它指的是:本来很主动且愿意干的事情,一旦被催促,就会立马出现从身体到心灵全方位的抗拒,学习、婚姻乃至生活各方面的'事,别人可以提醒,但请勿催促。催促会将主观意愿上的美好变为被动意义的承担,对于被动废人群而言,一催就慢,一点就炸。针对这一情况,为了让孩子们能够变被动为主动,同时让家长更好地了解孩子们的心理活动,宝塔街道阳光社区计生协近日利用暑假开展了一场心理宣教活动。

社区专业心理咨询师通过图片、生活实例讲述了这一心理名词的意义,并给大家剖析了案例。家长们对此感同身受,这些网络热词简直就是青少年人群中的真实写照。通过老师的讲解,家长们觉得“被动废”其实也没那么可怕,是可以通过自己的认知和日常行为习惯得以改变。

活动一共有40多名孩子和家长参加,课程后还免费为孩子们测量视力,并听取孩子在生活、学习中遇到的困惑,此次活动的举办赢得了家长们的一致好评与称赞。

社区开展法制教育宣传活动简报

12月4日是我国全国法制宣传日,按照省、市安排部署,我市充分利用这一契机,紧紧围绕“坚持依宪治国,树立宪法权威”这一主题,从11月下旬到12月上旬,在全市开展了大规模的全民法制宣传教育活动,现将工作情况总结如下:

接到上级有关文件后,我办工作人员及时向市依法治市办主任苏柏松进行汇报,苏局长对这一活动非常重视,亲自与办公室工作人员一起研究活动安排情况,他要求今年的“12·4”系列宣传活动一定要广泛宣传,大造声势,确保活动取得实效。根据领导要求,我办制定了活动通知,对活动进行了周密安排,向各乡、镇、街道办事处和市直单位印发了专题文件,要求各单位和部门切实加强领导,结合实际认真制订好“12·4”国家宪法日暨全省社区法制宣传日活动方案,紧紧围绕宣传主题,有针对性地开展法制宣传活动。同时本办精心制作大型宣传活动方案。进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念,为促进全市法治化受理水平,深入推进依法治市工作和构建和谐社会营造良好的社会氛围和法制环境。

按照工作安排,我市从12月1日至15日,全市上下充分利用电视、广播等媒体,通过开辟专项法制宣传活动,在全市营造了浓厚的法制宣传氛围。一是集中宣传现场声势浩大。12月4日,市委法治办组织法治浏阳建设部分成员单位干部、局机关干部及法律服务人员等开展宪法日宣传活动,采取:制作并发放宣传资料,制作法制宣传展板在现场进行集中展示;布置咨询台,发放宣传资料、手册、书籍,接受群众咨询;设置法治心愿箱,收集市民法治心愿;制作“浏阳司法”大型二维码,“手机扫一扫,法制知识伴您走”,动员市民现场扫描关注等形式,宣传宪法法律知识和党的十八届四中全会精神,营造宪法宣传的浓厚氛围。二是社区宣传活动效果明显。12月4日,市委法治办安排组织司法局法律服务专业骑行队到荷花、淮川进行普法宣传,到社区发放普法宣传窗,并沿路发放宣传资料,受到了广大群众的欢迎和好评。三是推陈出新凸显重点。活动当天组织机关干部在才常广场向宪法宣誓,并与学校联动,安排司法行政干警在嗣同路小学升旗仪式上带领师生进行宪法宣誓。并制作守法横幅,发动广大市民现场签名。四是媒体宣传有声有色。为了充分发挥大众媒体的宣传效应,在浏阳日报上开辟了国家宪法日宣传专版。12月4日和5日,《浏阳日报》刊登了“弘扬法治精神,建设法治浏阳”专题文章。浏阳电视台《政法时空》栏目播放了活动当天现场录制的节目,在浏阳交通广播频道《交通方圆》中安排众议律师事务所2名律师开展谈话节目,并现场解答听众咨询,此外,市委法治办还与市委宣传部合作,在全市各村设立的《百姓窗》宣传栏统一安排了法制宣传专版,于活动期间张贴在各村进行宣传。四是基层宣传形式多样。12月4日来,我市各乡、镇、街道办事处都按照要求组织了集中宣传活动,集中开展了以《宪法》和《宪法修正案》、《信访条例》、《村民委员会组织法》等为重点的法制宣传活动,集里街道办事处和关口街道办事处在活动期间向居民免费赠送《城镇居民普法简明读本》,沿溪、社港、永安、镇头、大围山、葛家、澄潭江等乡镇开展“送法下乡”、“送法上户”活动,枨冲、大瑶、达浒等大部分乡镇开展了法制讲座或法律知识竞赛等活动。通过以形式多样的活动为载体,极大地增强了法制宣传的感染力和吸引力。据统计,“12·4”活动期间,我市共印发宣传资料35000多份,解答法律咨询2000余人次,举办培训班28次,培训人员1800余人。

全市各级、各部门充分利用宣传活动这一契机,进一步提高了法制宣传教育的认识,掀起了全民法制宣传教育工作的高潮。各单位在宣传活动中,注重时效性、针对性和实效性,营造了巨大声势,引起了广大市民的强烈反响,同时也吸引了广大市民积极参与到活动中来,如在12月4日城区集中宣传现场,上千名市民来到现场领取宣传资料,进行法律咨询,各乡、镇、街道的宣传活动现场也吸引了大批的群众,极大地调动了广大市民学法、用法、守法的积极性,很多市民向举办单位建议以后多开展此类宣传活动,丰富市民学法的形式和途径。各市直单位也利用这一活动加强了对干部职工的法制教育,进一步增强了执法人员的法律素质和法治观念。

社区开展党的群众路线教育述职活动总结报告

__-__年__社区城市最低生活保障工作在市、区民政局低保中心及街民政办的指导下,以本市人民政府63号文《武汉市城市居民最低生活保障实施办法》和汉阳区民政局《城市居民最低生活保障工作实施细则》为准绳,我们坚持做好认真开展年度核查工作,对低保户的初审、复审、申报工作,做到调查入户、公示上墙、举报认真接待;结合__社区“883”创建行动计划的实施,充分发挥辖区低保人员的中坚力量,清理环境,美化家园。通过上下齐心努力,圆满完成了今年的低保各项工作任务,顺利地通过了武汉市“883”验收。现将一年来的工作总结如下:

一、抓紧跟踪调查,落实动态管理,保证低保金有效发放。

2004年底,__社区原有低保户74户179人,总保金额:16961元。今年1月取消低保5户,调整低保5户,减少580元,为在网的165人每月加8元生活补贴,共计69户16978元。在取消低保中有1户低保杨玲,我们二次介绍就业无正当理由拒绝上岗,我反复上门宣传新的低保法规“十八不准”,讲明此类情形将取消低保。其母骂骂咧咧,声称女儿是孤儿寡母,得不到照顾不依,甚至用极尖刻的言语辱骂低保专干;有极个别的邻居不理解,怪低保员无情。面对这种情况有些复杂的家庭,我们没有退缩,而是采取其他访问调查形式,在多次入户未见本人的情况下,通过附近的关照员、低保评议小组成员了解更真实的情况:近期不见杨玲在此,有隐性就业倾向。我向其母点明实情,和群众讲明同情不可代替政策,我们只有坚持原则才能取信于民。社区在严格低保法规给予停发的同时,于春节之际给予“五个五”物质慰问。这样既保障了国家低保资金不流失,又体现了社区对困难群体的人性关怀。2月调整低保3户,减少148元,其中1个低保户儿子参军减少享受人口及金额,共计164人16830元;3月发放低保金16830元;4月新增低保2户,调整低保2户,增加金额440元,共计71户,168人,17270元;5月停发低保3户,其中2户搬离辖区,1户妻子退休,家庭收入超标。调整低保6户,其中4户因退休工资提高而下调低保金。减少低保金973元,共计68户,160人,16297元;夏季社区低保自查:6月取消低保5户,新增低保2户,调整2户,减少低保金686元,共计65户,153人,15611元;7月停发4户,减少金额937元,共计61户,142人,14674元;8月停发低保8户,减少金额1531元,共计53户123人,13143元,;9月年审调整低保26户,减少金额1377元,共计53户,124人,11766元;10月发放低保金额11766元;11月新增1户,调整7户,同时每户增加燃气补贴6.9元,增加金额233元,共计54户126人,12371.60元;12月停发低保1户,调整6户,减少金额110.90元,共计53户,123人,12260.70元,人均99.68元。与此同时负责分发低保水费补贴,调查低保住房保障,把党和政府的温暖送达困难群众。

二、严格规范操作,健全动态机制,确保年审工作顺利通过。

__社区管辖范围广,人口多,租住户杂。两劳、吸毒人员多,残疾人多。低保户较多,人员情况复杂,其中不乏两劳释放人员、夫妻双失业、一家多残、单亲家庭。我在__工作的这一年多,深感压力大、担子重,只有紧密联系社区低保评议小组成员,深入走访、调查,掌握第一手材料,了解特困群众疾苦,才能做到应保尽保。一年来,__社区新增低保户5户,严格三榜公示,把好入口关,无一例上访举报,实现该保的一户不漏。今年为二位劳-改释放人员办理了低保,有效地行使了低保的稳定剂作用。其中1个家庭:户主残疾,劳-改后无业,患肺穿孔;其妻刚从__失业,即患严重脑瘤,住院手术、治疗费花光了全部的失业补偿金,其子就读大学,假期里也感染了肺结核。社区在知晓这些情况后,立即上门慰问,帮助准备资料,上报民政,及时为该家庭办理了低保。当我们很快地把包含着地方政府温暖的低保金存折送到其妻的病榻前时,她感动得热泪盈眶,连声称赞:感谢政府和社区,感谢党培养了这么好的社区干部。

我们在工作中坚持低保动态管理的原则,变年审为季审,甚至月审。一是坚持与本地最低工资标准和失业保险标准相衔接,对不同人员实行不同的保障金额,使保障金更加科学,更加符合实际,同时建立健全了低保工作各项规章制度,制成版面硬化上墙。二是规范操作,确保公正、公平,制定了从个人申请到逐级审核、资金发放的一整套操作规程,健全动态管理机制,特别是b类、c类低保户,全部接受了街低保评议小组的入户调查。在今年实施低保动态管理中,针对辖区所有的低保对象就业及收入变化的情况,开展年度核查,进行全面核实走访,定期核查、公示、评议、评审制度,认真、热情地接待群众来信、来访,做到保障对象有进有出,低保补差有升有降,加强了规范化管理,切实做到应保尽保和分类管理,建立健全低保的动态管理机制。去年底__集团改制,一批批下岗、失业工人陆续涌向社区,要求申报低保者络绎不绝。针对这些特殊群体,我热情地接待,耐心地倾听,认真地记录,详细地核实失业补偿金续交社保后有无余额,是否符合申请低保的条件明明白白地告知他们。并真诚地劝告他们就业竞争激烈,尽量返岗;对于一时无法就业也不够办低保的“4050“人员,社区给予友情关注,积极推荐再就业,帮其解决暂时困难。同时对在网的低保户中新近失业者进行上门,彻底的摸底,情况变化的一视同仁,因此停发低保8户。此举既宣传了低保新规,又体现了政策的公平、公正,使广大居民群众交口称赞。

俗话说一份耕耘,一份收获,付出终有回报。由于平时工作扎实,加班加点地入户调查,整理资料,辛勤的汗水换来了__社区送审53户低保100%通过,今年年审后低保53户,124人,低保金11766元,人均94.88元。年审的顺利,也得到了__社区领导的首肯。

三、积极推荐就业,实施双轨并举,保障困难群众生活。

我在日常低保管理的工作中体察到,依靠低保金维持生活的特困家庭,最根本的问题是再就业。为了积极提供就业信息,推荐低保户走上工作岗位,我们一方面主动走出去,亲自带领低保户到汉阳劳动力市场登记求职,并和一个职介所建立长期的信息平台,联络用工需求;另一方面大胆请进来,以社区书记为首,利用各种关系,广泛找寻岗位,然后以广播的形式发布招聘启示。社区凡是都优先考虑低保对象,今年共计介绍低保户就业二十人次:安排二人到安保队,二人做协管员。其中二人主动提出退保,支持社区低保管理工作。我们还将兄弟社区的一个“狠人”低保户(两劳释放人员)介绍到本辖区下岗工人罗小玲的餐厅做外卖。从去年至今,我们坚持为洗马社区的二位空巢老人提供家政服务,先后推荐了五个“4050”的低保人员给八十高龄的老俩口做钟点工。致使老人对社区感激万分,信任不已。这样我们既为兄弟社区解了难,又服务了弱势群体,加强了社区间的联系。并且帮助低保人员改变择业观念,重拾自信,通过自己勤劳的双手脱贫解困。

在本社区低保自查中,有一残疾低保户,自恃老上访户、原三车车主,下岗工人,拒不接受社区调整其低保金额的评议意见,扬言要捅到上面去讨说法。低保专干多次上门找他谈心,宣讲政策,剖析道理,并与低保评议小组成员一起亲临其妻工作单位调查工资情况,取得第一手材料,以说明其妻打零工,收入按最低工资标准460元计算的合理性。社区考虑到稳定因素,没有简单行事,除反复做当事人的思想工作外还会同他的家人,街坊一道现场答疑解问。使他认识到:国家虽有低保政策但不能一味地依赖,小家虽有困难却有一定的经济能力承担生活。最后历时三个月的下访化解了他的上访,使他接受了193元的调整金额,目前享受低保金150元。

社区在低保工作中注重了人性化的管理,贯穿了为民办实事精神,在扶贫帮困方面做了大量的工作。今年初,由低保专干带领低保特困户参加汉阳区慈善超市活动,领取保暖内衣五套;元旦每户分发特困慰问金300元。社区为14个残疾低保户分发特困临时救助金200元,有3位申请低保因条件不符合未纳入低保但生活仍然有困难的残疾人,也享受到同等待遇。春节“五个五”慰问低保41户,另外途径发送生活物质给2户低保。在今年的社区创建中,争取到帮扶对口单位的大力支持,区工会捐助特困家庭10户共3000元,区计生委帮助困难学生10名共500元。秋季开学之际,为付世雄、石积林二个残疾低保户的子女申请补助学费1000元;在国际助残日之际,我们把特制的盲表送到三位残疾低保户手上,让他们时时刻刻都能感受到党的阳光、政府的温暖。

四、组织义工劳动,加强社区创建,参与长效管理机制。

__社区地广人多,房屋陈旧,居民习惯于乱堆乱放,致使楼道的清理和违章搭建的拆除工作量很大,治安形势严峻。我针对这些特点,一方面安排有劳力的低保户值班,夜间巡逻,加强社区治安防范;一方面组织低保户参加883社区建设,充分发挥三个低保骨干分子的作用,带领低保分片分组劳动。共参与清理楼道46栋,门栋215个,清理商业一条街及健身广尝大小蘑菇亭周边环境,整理废弃的篮球尝网球尝足球场,为施工现场工人端茶递水,坚持一天三遍,持续60天时间。

在883社区创建工作中,我们冒着酷暑,顶着烈日,亲自带领低保队伍清楼道,除占道、清乱堆乱放,铲“牛皮癣”,转运卫生死角的建筑垃圾。由于我们前期的辛勤劳动,昔日的废墟上盖起来了一排又一排的门点,建起来了社区垃圾转运站,修建了社区健身广场,铺平了社区的道路,改造了管网。

社区全体群干在书记的率领下,为__社区居民疏通下水管网,粉刷社区主干道的外墙、绿化带的栏杆,清理房前屋后的乱牵乱挂,架设排列整齐的晾衣架,为达标出力、为群众流汗在所不惜。终于以较好的成绩顺利地通过了武汉市的“883”验收。

为了巩固“883”成果,搞好长效管理,我们社区推出了一系列公益劳动方案:成立低保保洁队,负责辖区几条主干道、社区休闲广尝__俱乐部的全天保洁;建立低保巡逻队,协助安保夜间视察社区治安;成立低保清理组,承包查处“牛皮癣”;组建低保劳动机动组,按享受低保金额20元/次,分每周一、三、五下午到社区签到,由低保员和卫生委员一起带队,打扫居民活动场地、绿化带等。我们每天负责督促保洁情况,定期检测楼道卫生。对于义工劳动不到位者严格按低保管理条例处理,因此停发低保2户,扣款10人次。这既严明了劳动纪律,又服务于居民,美化了社区环境。

五、工作不分内外,互相帮助支持,共建和-谐社区。

社区是我家,建设靠大家。在__社区工作实践中,我感受到同事间的友爱,这激发我在胜任本职工作的同时,帮助社区计生委员上门入户,配合做好育龄妇女孕检、妇检工作;协助治安、民调委员上门调解家庭、邻里纠纷,扶持残疾;配合社保员做好下岗、失业人员的登记和求职就业;还和卫生委员精诚合作,组织、督促低保人员在社区内保洁、护绿,建立长效管理机制。

回顾一年的低保工作,我们和着汗水、带着泪水一路走来,从艰辛、困苦中磨练了意志,提高了业务能力,坚定了为民服务的信念。通过今年的保持共产党员先进性教育活动的学习,我们更加坚定了“上为政府分忧、下为群众解愁”的工作信念,决心立足低保岗位,服务弱势群体,切实吃透上情,摸清下情,做好低保工作。看着辖区的低保对象对社区、对政府心存感激,看着这些弱势群体的生活正在不断改善,看着社区旧貌变新颜,我心理上有一种满足感,一种幸福感,一种自豪感。我相信,有上级领导的关心和支持,有我自身的热情、能力和干劲,有社区同事的共同努力,我们将与时俱进,积极践行“三个代表”重要思想,不负众望,努力将__社区低保工作再上新台阶。

利用社区资源开展幼儿教育活动的途径论文

小学数学活动教学是指在小学数学课堂教学过程中,在教师的指导下,以数学知识为载体,以小学生的兴趣和内在需要为基础,以学生主动探求数学知识,概括、归纳数学结论,享受数学成果,解决数学问题,从而提高小学生的数学学习能力,培养学生的创新精神和实践能力。

1、提供宽松、愉悦的学习环境。

应该说,学生的学习,是一种艰苦、复杂的脑力劳动,它比体力劳动更需要有一个宽松、愉悦的学习环境。在宽松、愉悦的环境气氛中,学生就会产生满意的、愉快的、甚至是精神振奋的内心体验。对于学生应该有一个有安全感的,轻松的,愉悦的学习环境。创造一个良好的学习氛围,要求做到以下几点:(1)活动教学要有明确的目标,要使学生清楚理解开展数学活动的重要意义。(2)对学生勇于冒险、敢于挑战的精神要给予积极支持、大力弘扬。(3)对所有的孩子一视同仁,尤其是对学困生,要多关心、多照顾,鼓励有困难或胆小的孩子积极地参与到每一项活动中。(4)活动的主题要生动有趣,加强与学生的现实生活和社会实际的联系。(5)对学生的表现,哪怕是点滴的进步,都要表扬、夸奖,以增加学生的自信心;对学生要有一颗包容之心,允许学生犯错。一旦学生出现错误,决不横加指责,而要循循善诱,引导学生去寻找发生错误的原因,及时纠错。(6)纪律严格,宽严有度。

2、采用分组教学的形式。

一般采用异质分组的形式,就是按照学生性别、知识基础和能力水平,将各类学生进行精心搭配,形成各个实力相当的共同体。这种分组形式,符合“关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益的理念”,加强学生与学生之间的合作学习,积极进行师生之间和学生之间的多向沟通,使教师和学生在活动中处于平等地位,学生与学生之间相互指导、相互帮助、合作交流,团队的力量会激发学生奋发向上,营造出良好的班级氛围,增强学生之间的凝聚力。具体来说,以4-6人为一个合作小组,作好组内成员的合理分工,明确任务职责,在每个小组内设一名常务组长,负责本组学习活动的组织、分工、监督等,让学习活动有序展开。

3、让学生参与课堂教学。

要求学生全方位参与课堂教学,参与知识的学习与建构,改变过去被动接受的学习方式,主动参与课堂教学,充分发挥自己的主观能动性,使自己的生命成长和知识接受同步进行。

(1)投入。在数学学习活动的导入方面,运用图像、录像、故事等形式激发学生学习兴趣。活动过程中,首先注重提高学生实践能力,增强自主学习的意识。其次注重联系生活实际,引导参与学习过程。

(2)展开。根据教学内容和学生的实际情况,大胆设想,选取合适的课题。教师要和学生一起协商、讨论,确定活动目标,并让每一名学生都明确活动的目标。在这里,教师要为学生引好路,作好指导,应该由学生展示自我能力,半扶半放,决不越俎代庖。教师要引导学生制定好活动的步骤,使学生的活动从计划到结束有一个系统性的程序,这样,他们就不会做无用功。

(3)深入。根据制定好的活动步骤,教师放手让学生去实践、去体验,在活动中积累经验,收获成功。对学生在活动中表现比较好的做法和想法,教师要及时地给予表扬和鼓励;学生遇到困难时,要及时地给予指导和帮助。在活动结束后,师生共同总结得失,以利于吸取经验教训。

4、优化操作活动。

儿童地智慧出在手指尖上”。动手操作是一种特殊的认知活动,小学生借助手的活动能够实现和反映其内部的思维活动,让多种感官参与学习,改变了“耳听口说”的学习模式,加强对知识的理解,学到获取知识的方法。小学低年级学生的思维还是以具体形象思维为主,中年级小学生的思维处于从形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段,高年级的小学生具有了初步的抽象逻辑思维,但这种抽象逻辑思维仍然在很大程度上和感性经验直接相联系。操作活动可以架起从直观形象思维向抽象逻辑思维发展的桥梁。

在组织学生的操作活动中应该注意以下几点:

(1)要有明确的操作目标。

(2)操作要适时、适量和适度。

(3)引导学生在操作中积累表象。

(4)将操作活动、思维活动和语言表达结合起来。

5、以“问题解决”形式组织教学。

问题解决是由一定的情景引起的,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能等,经过一系列的思维操作,使问题得以解决的过程。它包括发现问题、提出问题、分析问题、作出假设、经验假设等几个阶段。“问题解决”教学模式,不仅能比较好地实践教师主导、学生主体的理念,也能实现高效的课堂学习。它能使学生积极思维,有目标地思维;能使学生发现问题、分析问题,掌握审题方法,将新旧知识建立联系,使学习真正发生。

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