在写作过程中，我们需要统筹安排时间，合理安排段落结构，使文章内容条理清晰、连贯有序。这些优秀作文范文展现了作者扎实的文学素养和深入的思考能力。
作文我和同学的趣事
我有很多朋友，包括幼儿园，小学，还有无数的朋友。但其中，她是我的朋友，但她不是。为什么不可以？那是因为我永远无法原谅她的错误。
那一次，市里有一场作文比赛。老师挑选了几个作文好的参与者，包括我和我的“朋友”。那时候我们都很开心，因为我们是很好的朋友，我们做什么都在一起，分享什么是好的。那一次，我准备写一首诗，她也是。老师说后天可以交稿。我听了，准备写三首。我第一次跟她说这件事，她笑着点点头。那天晚上，我熬夜写了三首歌。我以为我的头要爆炸了，终于结束了！第二天，我修改了一下。第三天提交。早读的时候，老师还没来，我就把稿子拿出来，想再修改一遍。这时，她走过来，笑着对我说：“你的诗写完了吗？”
好啊！你的呢？“我拿着稿子回答她。”很好。请给我看看你的诗。我不会抄你的！”她伸出手，对我说。我犹豫了一下，心想：给她吧，她是我的朋友，朋友之间要互相信任。别给她。我担心她不会和我交朋友。算了，我相信她，给她！我把手中的纸给了她。她跳到座位上看书。我也在座位上看书。突然，我听到一声“撕裂”。我转过头，什么也没发现，就没在意。继续看书。她读完这首诗后，把它塞进了我的抽屉。
放学后，在好奇心的驱使下，我来到教室，想让老师给我看她的作文。老师欣然同意。她以为我是来看我“朋友”的作文为什么被选中的。其实并不是这样。老师带我去教务处，打开她的诗。当我读完她的诗，发现她的诗只少了我的最后一段。我控制不住自己的眼泪，开始往下淌。我捂住嘴，想哭，跑出了指导的地方。我跑到一个偏僻的角落，慢慢蹲下来，哭了。在我的脑海里，我不停的和她玩分享，玩……最后，我选择了原谅她。
我点点头。第二节课后，我看到她撕了一张纸，扔进了垃圾桶。她走的时候，我赶紧走到垃圾桶，捡垃圾。耶稣基督！是我的第一首诗！这一刻，我的心像裂开一样痛。
在这里，我想对她说：“你还是我的朋友吗？”
我和同学的趣事作文【】
我和好同学在一起已经好长时间了，让我最难忘就是那件事，下面我就给大家讲讲吧！
记得在一年级的时候，中午吃完饭，老师对我们说：“同学们在操场上玩一会吧。”于是我想：找谁玩呢？不一会我就决定找姜奕晗和李妍蒙玩。然后，我找到他们还有其他同学，玩什么呢。最后，我们做了一个大家都喜欢的游戏。我们边跳边唱，十分的高兴。我们玩的正高兴，忽然，一颗石子像箭一样飞了过来，正好打在同学的头上，我马上跑过去帮助同学查看伤情，并带着同学到医务室看病，还好，同学没有什么事，只是头皮有点发紫。
通过这件事，使明白了一个道理，不管做什么事都要注意安全。
同学的趣事作文
“啊！还我本”。“不还，不还，就不还”。说完，她就跑了。我就立马去追我的本，可是她跑的太快了，不管我追都追不上她，我用尽此生最快的速度去追，快追上的时候我赶紧用手抓住她的衣服使他停下，我连忙停下可，还是撞上了她。我捂着鼻子：“都怪你，没事，抢我的本儿干嘛，哼！”我愤怒地把头一转，看到眼前的场景，我的眼睛一亮：“喂，快看我们跑过的地方。”她也一看：“哇，好漂亮！你看在我们跑的时候缘分落在地上的叶子都已经被风卷了起来。”
我趁她不注意的时候把本抢了过来。我和她的抢本大战非常激烈。我的本先被她抢走了，但在他得意的时候便被我抢了过来。“哼，敢抢我的本，你‘死定了’！”我便赶紧拿我的本放书包里，但是晚了，她已经把本抢走了。她看了第一页：“啧啧，‘我’说为什么不叫我看，原来这里面写的是‘情书’。全是写的对某某某的告白的话。”
“哪儿有，你想多了，我那是对他们写的崇拜的话，崇拜的话，你懂吗你。”“唉，对对崇拜，大小姐看你那样，我不就说你给他们写‘情书’吗，看你那样。”“‘你死定’了，还我本！”我便握住她的嘴“靠，我说你对那谁谁谁写‘情书’你愿意。”“别，如果你说了的话，我也说你喜欢某某某了。”“好了，好了，别玩儿了，我嗓子都疼了我要去喝水了，你也去喝吧。”“好！”
这就是我们每天的乐趣，也是跟王雅凝之间的趣事。
同学的趣事作文
上个暑假，我和同学约在一起，去田埂捉泥鳅，因此还发生了一件有趣的事。
终于抵达田埂，我们心情无比愉悦，脱了鞋便跑到泥鳅们的“根据地”里“捣乱”。泥鳅身体滑，不容易被捉住，而且它们还“来无影，去无踪”，很难发现躲在哪块石头下。我和同学们下水后，到处找泥鳅，可找了半天，弄了一身泥点，也没找到一条，这下我们几个可急了，怎么回事？刚刚明明发现这里有泥鳅的，怎么一转眼就不见了呢？尽管很疑惑，但转身又投入到这项“浩大”的“工程”。老天不负有心人，果然，经过我们的坚持不懈和团结一致，终于发现了一条大泥鳅，它好像被我们看得害怕了似的，就要往泥里钻。我们这下可着急了，一齐向这条泥鳅扑去，“唉呦”，我们和一个同学的头撞到了一起，痛的吱牙咧嘴，可这还没完，由于冲击力的作用，我们俩又一起向后仰去。只听“扑通，扑通”两声，我们俩就倒进泥里。我的脑袋突然跳出这样一个画面：我和他浑身都是泥，抱在一起，只有牙是白的，然后给“黑人牙膏”做代言！刚想完就泡了一次“泥水澡”，旁边的同学哈哈大笑，我连忙把他扑倒在泥坑里，我们看着对方“仰天长笑”起来。后来我和同学齐心协力，一起抓了几条泥鳅。
每次想起和同学们的趣事，我都会“仰天长笑”。
我和同学之间的趣事作文
有一次，有个同学来上学时，我看到她脸色苍白的，有不断地咳，用沙哑的声音跟我说话。我问她：“你感冒了吗?”她说：“是。”我看着她那苍白的脸色，又看着课程表，下一节就是体育课，这么热的的天气，我真怕她会在草地上晕倒。
叮铃铃，上课的铃声响了，同学们纷纷跑到了足球场上课，我看见那个同学的脸色更苍白了更难看了，老师来了，叫我们围着跑道跑两个圈，刚跑了半个圈，那个同学就捂住肚子跑出了跑道外面，我们一窝蜂地飞了过去看，只见她在嘴里断断续续地说出两个字，痛痛，然后就晕了过去。同学们就不由自主的去帮她，有的帮她倒开水，有的帮她湿毛巾，有的帮她拿风油精，在我们同学的.帮助下，那位同学终于醒了，她说：“水。”
有个同学拿出一瓶饮料她喝，我们班的小科学家立刻禁止那位同学，说：“她有病不能喝饮料，要喝新鲜的白开水，饮料上面有很多无益的配料。”就倒来了一杯白开水。那个同学说：“谢谢你们。”然后，我就带她去打电话给她家长，坐了一段时间，她妈妈来接她回家了。
老师来了，看到我们不是排好队，而是东一个西一个的，我们同学把这件事一五一十地告诉了老师听，老师高兴地笑了起来，说我们是个互助友爱孩子，懂得关心病人。
通过这件事，我觉得我们在同学病的时候应该伸出缓手，互助友爱地帮助病人。同学们，如果有人晕倒之后你会怎样去做呢?会不会像我们一样。
同学的趣事作文
同学，多么美好的字眼，他们是我的好伙伴，陪我学习，同我一块成长。
有一次，我的`同桌没有背书，可老师马上就要检查了，看他惊慌失措的样子，我就对他说：“我来帮你背吧！”他立刻把书递给我，开始背了起来，可因为他太紧张了，把“迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步”背成了“迎着轻快的脚步，迈开和煦的春风”。施江南和周围的同学听到了开怀大笑。我的同桌立刻脸红了，我对他说：“没关系的，重新背吧。”在我的帮助下，也终于背完了，才通过了老师的检查。同学之间就是要互相帮助，今天你帮助了别人，明天你有困难时，别人也会热心的帮助你的！
最近，我们班上有一对比亲姐妹关系还好的朋友，其中一个朋友买了一把新尺子，那把尺子引起了许多女孩子的喜爱。在旁边的魏耀华(那位同学的朋友)看见了，很为她的朋友高兴。她也十分喜欢朋友的尺子。可是那把尺子过一会儿就不见了，尺子的主人十分着急，就以为是朋友拿的，就和她闹翻了。放了学那位同学在墙角找到了丢失的尺子，她主动向她的朋友道了歉，俩人又和好如初了。
我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们互相激励；生活中，我们互相帮助。同学之间的友谊是用金钱买不到的，我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
同学的趣事作文
有一天，在做数学作业时，我发现王朱广皓有道题的答案跟我不一样，于是我便告诉他：“你这道题做错了，我的答案是对的。”
王朱广皓却说：“我没错，是你错了。”
我俩互不相让，争论起来，渐渐地由争论变成了争吵，但我们依然各自坚持自己的想法。后来，我俩谁也不搭理谁了。
过了一会儿，我验算了一下，才知道我的答案的确错了，而王朱广皓的答案是对的。这时，我对王朱广皓说：“对不起，我不应该不假思索地说出那样的话。”
王朱广皓说：“没关系，我们还是好朋友。”
同学的趣事作文
我们生活在班级这个大集体中，有许多可爱的同学们，亲爱的老师给我们留下深刻的印象。我班的李明同学就久久留在我的记忆深处。
李明是一个活泼开朗的阳光男孩。他留着一头利落的短发，一双浓黑的眉毛下长着炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下有一张爱笑的嘴。他喜欢穿一身运动装，活动起来十分方便自如。
李明原本生活十分幸福，可是一场突如其来的车祸，夺去了李明爸爸的双腿。从此，笑容从他的脸上消失了。
李明从此更加努力的读书，他的作业本上再也没有出现过b。每天放学还要去医院看望爸爸。他就在爸爸的病房里完成作业，还经常大声的朗读课文。爸爸听了，总会露出满意的笑容。
这就是孝顺的李明，他的发言久久萦绕在我的耳畔，激励着我。
我和同学之间的趣事作文
每个人都应该熟悉“同学”这个词。学生之间每天都会上演许多不同的故事，我也不例外。
有一次，我们在体育课上踢足球。每个人都大汗淋漓。当足球划过天空时，小张想飞到空中去弥补。结果，他的重心不稳，跌倒在地。我看见他长时间地抱着膝盖，没有站起来。我心想：不，小张可能受伤了。我快步跑了过去，其他同学也跑了过去，却看到他的膝盖破了皮正在流血，所以我焦急地对他说：“这个伤口应该及时治疗，否则很容易感染。”但是他沮丧地对我说：“我站不起来。”我正试着帮他，但这家伙很有影响力！我还没来得及用尽全力扶起他，王小明看着他，伸出手来。他和我一起从另一边抱起他，一瘸一拐地走向诊所。在卫生室，我们小心翼翼地把他扶到椅子上。卫生老师检查完伤口后，老师说：”谁来帮我按住他的脚？"我上前一步，用力踩了他的脚。我看见老师拿出酒精涂在小张的伤口上。他痛得大叫，但他没有哭。幸运的是，这只是皮外伤。我们松了口气。几天后他的脚就会好了。
从那以后，我们成了好朋友，我们的关系变得越来越好。
我和同学的趣事作文
事情是这样的，老师说：做一个“会变的盒子”这是一个需要两个或两个以上的同学大家一起做，大家互相找自己的朋友一起做，我想我和李晔是好朋友，就找李晔一起做，做的时候，需要用李晔的盒子，我顺手就拿起他的盒子，就用剪刀剪起来了，他很生气得说：“不许动我的盒子！”我说：“没关系，我们要一起做，用个盒子算什么呢？”“因为这是我的，所以谁都不能动！”李晔说。“哼！不就一个盒子，有什么了不起，我不要了，各人做个人的，我一个人也能做出来，”心里想以后在也不和他做朋友了，矛盾就这样发生了。
这就是我和同学发生的事情，这个事情让我知道团结的力量是最大的。
我和同学之间的趣事作文
两个月前我和同桌之间发生的一件不愉快的事，让我记忆犹新。
那天上午的.大课间，我正在写作业，同桌站起来时不小心把我的钢笔碰掉在地上。我捡起钢笔一看，哎呀，笔尖已经摔弯了，这可是我最心爱的一支钢笔。我大发雷霆，气得肺都要爆炸了。
“你赔我的钢笔！”我厉声呵斥道。她吓得惊慌失措，战战兢兢地对我说：“对……对不起，我不是故故意的。”
我怒火冲天，指着她吼道：“不行，你非赔不可！”她低着头，脸红得像苹果，默默地坐回座位上。我气不打一处来，狠狠地踩了她一脚，她忍着疼痛，一句话也没有说。
放学回到家，妈妈见我不高兴，就问我：“怎么了，是不是和同学们闹矛盾了？”我便把我和同桌发生的事都告诉了妈妈。妈妈听完后，神情变严肃了，她对我说：“做人要学会宽容，你明天马上向她道歉。”
第二天上午，我来到学校，便想向同桌道歉，但是“对不起”这几个字就像刀子一样刻在了我的舌头上，怎么也说不出口。可是又一想，我不能因为“面子”而失去一个朋友。“不要再犹豫了，决定吧！”一个小精灵在耳边提醒我。
下课了，我找到她并鼓起勇气诚恳地对她说：“对不起，我不该骂你，更不应该踩你的脚，请你原谅我吧！”同桌惊讶地看看我，然后微笑地说：“没关系，是我不该把你的钢笔摔坏。”我激动地说：“那我们还像以前一样做好朋友吧！”就这样，我们又成了形影不离的好朋友。
通过这件事，让我懂得了同学之间要互相理解、彼此宽容。
同学的趣事作文
“啊！还我本”。“不还，不还，就不还”。说完，她就跑了。我就立马去追我的本，可是她跑的太快了，不管我追都追不上她，我用尽此生最快的速度去追，快追上的时候我赶紧用手抓住她的衣服使他停下，我连忙停下可，还是撞上了她。我捂着鼻子：“都怪你，没事，抢我的本儿干嘛，哼！”我愤怒地把头一转，看到眼前的场景，我的眼睛一亮：“喂，快看我们跑过的地方。”她也一看：“哇，好漂亮！你看在我们跑的时候缘分落在地上的叶子都已经被风卷了起来。”
我趁她不注意的时候把本抢了过来。我和她的抢本大战非常激烈。我的本先被她抢走了，但在他得意的时候便被我抢了过来。“哼，敢抢我的本，你‘死定了’！”我便赶紧拿我的本放书包里，但是晚了，她已经把本抢走了。她看了第一页：“啧啧，‘我’说为什么不叫我看，原来这里面写的是‘情书’。全是写的对某某某的告白的话。”
“哪儿有，你想多了，我那是对他们写的崇拜的话，崇拜的话，你懂吗你。”“唉，对对崇拜，大小姐看你那样，我不就说你给他们写‘情书’吗，看你那样。”“‘你死定’了，还我本！”我便握住她的嘴“靠，我说你对那谁谁谁写‘情书’你愿意。”“别，如果你说了的话，我也说你喜欢某某某了。”“好了，好了，别玩儿了，我嗓子都疼了我要去喝水了，你也去喝吧。”“好！”
这就是我们每天的乐趣，也是跟王雅凝之间的趣事。
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我和同学的故事作文
这一个人有一个怪脾气，有时让人十分讨厌，有时让人十分讨厌，有时又让人特别想跟他称兄道弟。又是他很倔，九头牛都拉不动；有时他又很“乖巧听话”。
他时常穿一件灰绿相间的衬衫，穿一件休闲裤，他的头是稀有的三角形，眉毛淡淡的，深蓝色的眼镜后面有一双又小，有炯炯有神的眼睛。他的鼻子和嘴巴都小小的，似乎是为了配合他那小脸而生的。
记得有一次，在快下课时，数学老师突然搞突击检查，说要检查签字，可是他没有签字。
等老师检查签字时，发现了他没有签。我们正准备看老师大发雷霆时，老师却突然大发慈悲，让他下楼给潘老师签字。可是，他的倔脾气就上来了，坐在原地不动。他肯定在想：“看他能把我怎么办？”陈老师看见这样的情况，一下子从温柔变为气愤，一下子把他给拉起来，把他往外拉，边拉边说：“你这学生，还这么有个性，没签字还有理啦？你再倔，再倔，还以为我拉不动你了是吧？”不一会儿，他就被拉到门口，被罚站了。
等到放学，他还一言不发，手里紧紧捏着黑笔，那力道仿佛要把笔捏碎一样。
中午，他后来便又有说有笑地跟同学讲起来。
这么有个性，这么倔的脾气，这么快的变脸，大家用脚趾都能猜出来了吧，他就是薛xx。
同学的趣事作文
在我们紧张的学习生活中，也有许多轻松愉快的事，下面我来说给你听吧。
我有一个好叫顾之豪，他喜欢玩悠悠球，各种玩的新花样，他都一学就会，并且玩得很好。他曾经写了一篇关于悠悠球的.，还被作为范文在班上讲评了，后来推选到报刊上发表。可是他也有粗枝大叶的时候。有一次，语文同步练习上有一篇阅读短文《老鼠买鱼》问：读了这篇短文，你认为鱼行老板会说些什么？他大概满脑子都在想的事，结果就把答案写成了：我竟然没有想到老鼠买鱼的用处，看来以后不能把鱼卖给老师啊。他没有检查，就交给老师去批改了。我们正在写作业，突然听见老师笑出声来，们诧异地抬起头，望着老师。老师看着我们好奇的表情，就把他写的答案读了出来，大家哄堂大笑，顾之豪不好意思地低下了头。
我们班还有一个“数学大王”陆铭辰，他每次数学都名列前茅，语文成绩也很好。我们一有问题就去问他，他也非常乐于助人。可他也有犯迷糊的时候。一次语文课上，顾之豪转过头和顾佳君谈论起来，不料被老师发现。老师生气了，要他们站到讲台前面来。但是他们没有上来，反而是坐在后面的陆铭辰“自告奋勇”地走上讲台。大家十分惊奇，老师忍俊不禁，问“你上来干什么？”陆铭辰答道：“啊，不是我吗？”大家捧腹大笑，老师边笑边说：“我还以为只有前面两个人在说话，没有想到后面一个也在开小差。”陆铭辰难为情地哭了。
同学的趣事作文
我们班都是共同学习了很多年的同学，彼此间熟悉得就像是左手和右手，可是，同学间依然有那么多趣事发生。
瞧，那个身材高大魁梧的同学就是郑鑫，一张胖胖的脸庞上永远挂着憨憨的微笑。最近不知道他是不是闲得无聊，总是偷偷钻到课桌底下小心翼翼地解开别人的鞋带，神不知鬼不觉的给系在桌角上，然后打个死结，再悄悄坐到位置上，暗自看他人出丑。想想他一米七几的个子钻进不足一米的单人课桌底下去完成这一系列的“工作”，还要不让人知晓，确实有些难为他了。
这不，我正在专心致志地做作业，突然感觉脚下有些异常，正想活动活动双脚，改变一下坐姿，却发现我的双脚已经被一股力缠住，使我不能收回。我正在心里纳闷为什么，还以为是坐久了，脚麻了呢，一想不是刚坐下来几分钟吗。只好低下头去看，真是不看不知道，一看吓一跳，迎接我的是一张阴谋得逞的笑脸。那脸上写满了“得意”二字！他弯曲着身子，像只虾子似的，显然，我的鞋带已经被他那双可恶的手紧紧地系在桌脚上了。
想了许久，终于记起来了，是上学期的`事情。在上学期，谢杰和我分别是两个小组的小组长，而我们组每次评比都比他们组高，有一次不知道为什么闹了矛盾，谢杰就在写字课后用毛笔在凳子背面写下了我的名字，旁边的同学看了后不懂，开玩笑说：“你小子这么做是想干嘛？该不会是别有用心吧？”说完就哄堂大笑。谢杰听出话语中语气不对，故弄玄虚地对同学们小声解释道：“这就不懂了吧。这样做的话，田丹就永远被我坐在屁股底下了翻不了身了！我们就能赢他们组了！哈哈哈！”后来有同学偷偷告诉了我这件事，我觉得又气又好笑：亏他想得出，如果这样就能把我压制下去的话，那什么事也不用做了。
后来郑鑫也效仿谢杰，在凳子反面写下我的名字，用来报复我。谁让我什么都比他们强呢？我在心里想着，但是又觉得不对，不能任由他们如此无礼，我觉得我应当反击，给他们致命一击，让他们知道迷信是没有一丁点儿用的，靠的是实力，实力！懂吗？哼！但是用什么方法呢？用他们的方法？不，用他们的方法显得太没创意了，不能显露我才女的能力。
我决定来个绝点的，写在鞋底下，那么他们就被我永远踩在脚下了！我真想为我这个天才的点子仰天长笑。当我拿起笔准备写时，发现鞋底太脏又不好写，才决定写在鞋子的边缘。这样，他们也永远是我的鞋下败将了！此时，我想起了一句歌词：我真想再活五百年！哈哈哈！
在学校的日子虽然很幼稚，但也很快乐！
同学的趣事作文
我和同学之间发生过许多趣事，比如：吵架﹑做游戏……一件件事就像电影一样，从我的眼前闪过。
其中最令我难忘的是和蔡张璋吵架。那时正好语文课快下课了，我悄悄地把我的桌子往后移，小心翼翼地拿起蔡张璋的书包放到我的前面，谁知那调皮的阮仁伟趁我不注意的时候就悄悄的告诉了蔡张璋。我正准备好把桌子往前推，想把他的书包压扁的时候，蔡张璋回过头来，冷冷地扫了我一眼，犹如一阵寒风扫过，顿时我的心慌了起来，心想：这下可糟了，我的行为被发现了。他急忙把书包拿回去，怒气冲冲地把我的语文书扔到地上，我正想去捡语文书的时候，蔡张璋又把书拿起来，和阮仁伟﹑沈一涵传来传去，我顿时火冒山丈连忙叫道：“沈一涵，快还我！”沈一涵听了马上还给了我。这时孙老师把目光投向了我这边，严肃的说了几句话，蔡张璋听了以后急忙转回去认真上课了。
从那以后，尽管我们是前后排，距离很近，但我们彼此的心却如同隔着一座珠穆朗玛峰，根本无法跨越。
同学的趣事作文
记得五年级下学期的一个阳光明媚的早晨，第四节课是语文，上课了，任老师拿着教科书走进教室，让我们把昨天晚上的作文拿出来交流，让我们以四人为一组来进行交流。
我、刘月、何璇还有一个是纪含，我们一致决定先读刘茂月的作文。
刘月的作文题目是《龟兔赛跑》。我们三个以为写的多好的，最后让我们笑的都直不起腰来。
刘月见我们哈哈大笑，拿过作文，低头又认认真真地读一便又一便，还没发现哪里出了毛病。她满脸疑惑地看着我们，见她这摸样我们笑的更厉害了。后来我们三个一商量决定一人读一段，让她知道哪里错了。
我见她的开头是这样写的`：在一个阳关明媚的上午，免子娇傲地对乌龟说：“你爬的太漫子。”她这开头就写的“不错”，她把兔子写成免子；骄傲写成了娇傲；爬的太慢写成了爬的太漫子。读完整篇文章后，她才发现自己的错是错在字上面，不是文章的情节不好，没编对头。
刘月错的最多的字是兔子的兔少了一点。就因为这一点给纪含和何璇一个起发，纪含和何璇一下课，纪含就对何璇说“何璇免子。”“纪含娇傲。”何璇回了一句。
现在我们再也不提以往的事了，但这件事还是深深地印在了我的脑海中了。
同学的趣事作文
我是六年级的学生，按理说，六年级应该着重于学习。我们班却不一样，每天几乎都有趣事发生。
那一天，老师让我们读课文，老师让我的同桌先领起来，那一句是：“大雪整整下了一夜。”我的同桌第一次：“大雪整整下了一、二！”，我们哈哈大笑，第二次说对了，但是他把那一句说对了，后面的“1、2”给忘了就坐下了，然后“腾”的一声起来，说了一声“1、2”最后“腾”的一声又坐下了。我们哄堂大笑。
我们班的小尹同志很有趣，她很活泼，很幽默；我们班还有一个郑郑，她一说话、一笑脸上就有一个小酒窝，小尹就管她叫“小甜心”；郑郑管她叫“小苦心”。我经常把它当作一个笑料说小尹，小尹有时候不愿意，就说“如果我是小苦心，那你不就更苦了么？”
我记得夏天，我走这到学校，正好碰到了郑郑和康康（女生）还有大萌（男生），他们正在说梦幻呢，大萌说他喜欢梦幻里的什么人物。有的`时候，他会停顿一下想一想。我看见他们了，我就叫“康康！”没有听见，我继续叫，大萌正说着“我喜欢——”我就来了一句“康——康”（当然这是我无意间说的，我也不知道，是郑郑跟我说的）。那么，这句话合起来就是：“我喜欢——康——康！”
郑郑还跟我说，在操场，她跟大范说：“大范！”大范说：“是你爹”郑郑就回了一句：“那娘是谁？”这时候走过来一个老师，叫我们班的一个女生：“思儿！（绰号，也是女生）”
还有一次，我、郑郑和康康一起回家，我们有的时候在一起经常开玩笑的长篇大论，这一天，康康说：“钱——不是万能地！”这个时候，走过来一个人，他正打电话的，也不知道怎么地，就说：“放屁！”那么连起来就是：“钱不是万能地！”“放屁！”嘿嘿！