优秀作文以其深入的洞察和独到的见解展示作者的思考能力和语言表达能力。以下是一些备受赞誉的优秀作文范文，值得大家参考和借鉴。
借物喻人小学作文
我爱婀娜多姿的柳树，也爱冰清玉洁的水仙花，出污泥而不染的荷花，不怕寒冷的腊梅……但我更爱那四季常青、自强不息的竹子。
春回大地，绵绵的春雨下个不停，鹅黄色的新笋从土壤里钻了出来，不管它身上压的东西有多大，有多重，它都会默默地承担着。过了一个月后，新笋又换上了一套墨绿色的外衣。接下来的日子，它由墨绿色逐渐变成了嫩绿的新竹。
转眼到了盛夏，早晨，当明亮的曙光照射在竹林时，竹子显得格外秀丽，阵阵薄雾笼罩在竹林上，像是一个劲地眨着亮丽的眼睛。中午，阳光透过竹叶，照在大地上，从远处看，像碎银一样铺在地上。
严寒的冬季，寒风劲吹，雪花飞舞。大地上的植物大多被风雪肆虐摧残，而竹子却是那样坦然、安详，毫不动摇，深绿的叶子被风吹得沙沙响，好像在说：“我是不会怕你们的，想把我压垮，门都没有！”这使我想起了许多赞美竹子的诗句。如，“千磨万击还坚韧，任你东西南北风。”
啊！我爱你，竹子！你是那么执着，那么勇敢，那么坚强！
借物喻人小学作文
前几天因为总感觉家里的书房里，除了书就是椅子书桌等等，有种呆板，烦闷的感觉，所以就托朋友给我带些适合放在书房里的植物来，起码这样也会在看书疲劳的时候让人眼前一亮不是。没想到朋友竟然给我带来了富贵竹，可以直接栽在水里的那种。
说实话，因为知道朋友是在外省，所以是在年前拜托朋友的，或许还是时间太久的原因吧，竹子的`叶片都已经开始泛黄了，但依旧拿了个水瓶，然后将富贵竹插进去，不知道是太懒了还是对这颗富贵竹不报希望，有的时候隔个一两周都没有将水拿去换。
直到有天，在书房整理书籍的时候，看到一本被我遗忘的名人录，翻开里面，就看到一则故事：林肯一生受到多次失败，也曾进过精神病院，只成功了两次，最后一次成功就是成为美国总统。看累了时候，抬头发现在富贵竹的一节身子上面竟然长出了碧绿的小叶片，这可让我惊讶大于惊喜了呢。
接下来的时间，我特意好好的照料它几次，结果自然是叶片越长越大，而且还非常的碧绿!似乎感觉是在我自己意料之中的事情，使我的惊喜早已大过惊讶了。不过更多的是佩服这富贵竹对求生的渴望以及顽强不屈的精神。
我又想到那则名人录里的故事，似乎整个人略有所思……。
借物喻人小学作文
在我们的校园里，有一片竹林。
它们笔直地站在那里，像阅兵广场上的军人抬头挺胸。
冬天，我们在教室里上课，外面刮着大风，下着大雪，我冷的直打哆嗦。下课铃打响了，我跑到走廊，往外看，只见那片竹林里的竹子叶上覆盖着大雪，大风吹着它们，但它们依然坚强的站着，一场竹与风雪的战争打响了。寒风加大力度冲在竹子身上，竹子也不甘示弱，它们顶着风，拼尽全力挺立着。
雪更大起来了，一片又一片寒冷的刺骨的雪花压在它们身上，我们穿大羽绒服，而它们什么衣服都没有，我们戴着厚帽子，它们也没有帽子，但它们比我们坚定千万倍。它们靠的是一种不畏严寒、不向困难低头的一种坚定地精神。
它们和困难斗争着，永远不会屈服，它们是多么坚强。
遇到困难不要退缩，要敢于面对，只要敢于面对困难，一定会得到最好的结果。
焟烛借物喻人小学作文
睡前，我模糊的双眼朦胧的看见——人们进入了数码的时代。他们发展了，发明了电，开启了科技的主宰。人们有了美好的生活。世界的科技飞速前进，便忘了我，忘了我曾经辉煌的时代。
它走后，我睁大双眼，不想再次陷入沉睡，我怕当我醒来时我会在无尽的深渊。我希望有一个人能把我点燃，让我完成我这一生最后一件事时，我的人生不能是平庸的，我要光辉地了结我的人生！
借物喻人小学作文
竹子刚劲、清新、生机勃勃、从古到今都是我们的好友。
竹子生长分为发芽、长叶、成林、换叶四个阶段。当春风还没有融尽残时，新笋就悄悄在地里萌发了；当春雨一下，它就破土而出，活像一座座绿色的小塔。
竹子大约长到三米多高，它就让春风拂去层层笋衣，逐渐换上一身嫩绿的新装。活像天真活泼的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中，竹子长到一丈多高，就开始长叶了，刚出的叶子是翠绿的，十分鲜嫩。
到了盛夏，正是竹子成林的时候，它舒展开长臂，抖走一片浓郁的清纱。远远看去像一个成熟的姑娘站在那里。
我爱竹子，爱它的挺拔，爱它的顽强生命力和无限生机。
借物喻人小学作文
一提花，我便想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这一句诗来。每当正值夏日，就是赏荷的大好时节。
记得去年夏天，我们一家人去了溪源庵的最深处赏荷。一到了荷花池，就能很快地闻到荷花那沁人心脾的香味，荷叶一片挨着一片，就好似一个个碧绿的大圆盘，白色的荷花就在这碧绿的大圆盘上盛开。可是，荷花池中的污泥却脏得发黑。
“妈妈，为什么池中的水那么那么脏，而荷花却一点儿也不脏？”然后弟弟疑惑极了。
“下雨时被雨水冲走了呗！”我得意地为弟弟解答。
“可它为什么在这么不好的环境中，却生长得如此美丽呢？”弟弟还不满足于一个这么简单的答案。
“凡是花，都很漂亮！”我争辩到。
“不！荷花是出淤泥而不染，濯清莲而不妖。荷花都是长在池塘中央，只供别人欣赏，却不受周围环境的一点沾污。它们身上淡淡的粉色，实在令人着迷，不张扬，也不太晃眼，却不失它本身的美丽。朴实无华又使人赏心悦目。”妈妈应声回答。
荷花就好比那一些本身活在恶劣的环境中，却活出自己，活出色彩的人们一样，不失本有的尊严，却十分亭亭玉立。
夏日的荷花永远是最美的，我爱荷花，更爱它丰富的内涵与它那高洁的品质。
借物喻人小学作文
有人喜欢高直挺拔的青松，有人喜欢清香淡雅的兰花，还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花，我却喜欢那平平凡凡的小草。
季节春天还没来到，小草已经早早地从土地里探出头来，呼唤季节春天的到来。
温暖的春风又一次吹绿了树芽，吹开了小花，吹醒了大地，小草也伸了个懒腰，谢过春姐姐，重新开始了他那全新的生活。
盛夏到了，烈日当空，太阳像火炉烤着大地。美丽的花儿都低下了头，惟有小草，它在默默地抗争着，苦斗着。暴风雨来了，这对于许多植物都是莫大的伤害。
看，风雨过后，美丽的花儿瘫痪在地上，树枝折得折，断得断；叶子已经不行了，有的低下了头，有的结束了生命。惟有小草还高昂着头，不肯离开大地母亲的怀抱，而且经过风雨的洗礼，小草更绿了，更可爱了。
看啊！小草的生命力多顽强！我们身边又有多少具有小草精神的人，正顽强的活着。我喜欢小草，更喜欢具有小草精神的人！
借物喻人小学作文
在你人生的成长道路上，曾经，有过许多人给过你鼓励与支持，然后没有他们，也许你就不可能有了今天的成就。在那么多的风风雨雨中，每一次摔倒总是咬紧了牙关想要自己爬起来，可是一次又一次总是摔倒，没有办法在努力着爬起来。也许有一天，你身边来了一个人，他轻声的呼唤着你的名字要你努力的爬起来，他告诉你：要相信你自己，你一定可以爬起来的，试一试，也许就能成功。就这样一步步的.艰难的，在地上爬起来，重新走向你应有的人生。
曾经，有一次，在泥泞的道路上我想要爬起来，可一次接着一次的摔倒，因此我开始怀疑人生、怀疑我自己，像一个失去了灵魂的躯体，像一只无头的苍蝇一样到处的乱转，每一分、每一秒，我都在自己的世界中度过着。
飞蛾看见什么亮的东西，就撞上去。别人说飞蛾这叫做傻瓜，然后可我不是这样觉得。我觉得飞蛾这叫做勇敢，因为它至少还能不顾一切的撞上去，可我呢？连爬起来的勇气都没有了，害怕在一次的摔倒，这叫做懦弱。我应该学习飞蛾，不管成功与否，然后总要试一试。
借物喻人小学作文
蜡烛是人们生活中的一个微不足道的小沙粒，但却有平凡而伟大的力量。
蜡烛的一生很平淡，白的、红的、五颜六色的，头上好像竖起了一根白色的羊角辫。生命就从这开始，渐渐地，火苗吞噬了羊角辫，开始熔化蜡烛。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容蜡烛至志不渝的精神。是啊！他的精神不仅是古人的赞美对象，而且还是我们的榜样。
所以，蜡烛的一生是辉煌的`，从生到死，始终为人们奉献着光明。不过电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不！没有。在停电的时候，蜡烛仍然还会为人们服务，玉柱似的白烛安送着西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭，还有那五彩缤纷的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。
在这时，我全身暖了！是呀，做人不要做只讲体面的人，要做对社会有用的人。人生也像蜡烛一样短暂，随时都可能熄灭，所以，我们要做一个位国家着想，对国家有用的人。
借物喻人小学作文
小松树的叶子富含生命力。嫩绿的针叶摸起来十分柔然，仿佛一用力就散开似地。它的树枝很脆弱。但是它内在积极向上的生机预示着它的前途不可限量。
长大后的松树针叶由嫩绿变成了墨绿，感觉也更硬了。经过风雨磨练的树枝比是小树的时候硬朗多了。看，挺拔的松树就像经过千锤百炼的哨兵屹立在世界各地。听，松树在暴风雨中风雨坚忍着：“噼啪噼啪”的声音让人觉得松树就像是一位苦苦坚持的'士兵，它的坚持不懈、它的矢志不渝多么让人震撼啊！
四季的变幻莫测在松树这可不是很明显。它四季如一日，坚持守护着自己的家园，直到耗尽最后一丝力量。
松树让我感动的不仅在于它无私奉献的精神，还在于它对于人类、对于大自然的亲和力。夏天的时候，有人会坐在树下乘凉、玩耍；调皮的虫子还会在树上打闹。这是一派多么怡然自乐的场景啊。
这就是松树，对于大自然，它不索取过多的阳光和雨露；对于人类，它在无私的奉献着。
小学借物喻人的作文
也许你喜欢默默无闻地小草，也许你喜欢迎风飘舞地柳树，而我最喜欢地是学校门口那棵高大地杨树。
这棵大杨树约有五层楼高，盛夏时节，远远望去像冲天燃烧地绿色地火苗。阳光直射地那那些叶子十分青翠，好像谁在叶子上撒上了一大把金星，闪闪发光；背对阳光地叶子，呈深绿色，仿佛经历了无数沧桑。绿色而高大地树冠把蓝天衬托得格外明亮，一阵风儿吹来，树梢轻轻摆动，像对我们愉快地致意。
大树地树干非常粗壮，我们两个同学张开双臂都抱不过来，那包藏着无数年轮地深褐色树皮上，十分粗糙，沟沟壑壑，像是一道道地山脉和河流，向我们述说着久远地历史沧桑。我们不知道这百年地大树经历了什么，也没有人知道它经历了多少风雨和酷暑寒冬；我们只是知道他是那么坚强，那么伟大，用巨大地力量托起了一片生命地绿色。
大树把根深深地扎在泥土当中，尽管它经历了那么多地风雨，不知遇到过多少困难，但是仍然在努力地生长着，在向上伸展，彰显着生命地本色。
叶子是大杨树最美丽地风景。你看，树梢上翠绿色地叶子，阳光在上面跳舞，那样地明丽，简直可以和蓝天媲美了。你再看那下面背着阳光地叶子，好像是最沉稳地人了，不炫耀自己地外表，而是心甘情愿地把深绿色一尘不染地彰显出来，使人感到生命这般美好。抬头望去，无数地叶子，密密麻麻，满眼都是青春地感觉。叶子离不开枝干，那粗壮地树枝斜着向上伸展，是大树有力地手臂，托起了繁茂地枝叶。
这棵大杨树，像一把巨大地“绿荫伞”，炎热地夏日里，我们在树下地街心公园玩耍，累了地时候，总会投入绿荫伞地怀抱中乘凉。坐在大树下地椅子上乘凉多么惬意呀。
这棵大杨树，是一棵不寻常地大树，是一棵努力向上地树。大树给了我们快乐地感觉、顽强地意志和天天向上地精神，所以我特别喜欢它。
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因为它深知自己……
大地回春，在地底之下睡了一个冬季的小草勇敢地从地里钻了出来，它看见了一个朦胧的世界，非常的模糊，根本看不到任何东西，为了看清这个世界，它每日没夜地吸收地里的养分和雨露的精华。
秋天来了，秋爷爷带来了一片金黄的景象，同时也带来了枯黄的景象，百花凋谢，树叶脱落，小草失去了生命……不过，到了春天，小草将得到重生，万物也是。
借物喻人的小学作文
清香荷花入诗，情彩飞扬，雅俗共赏，有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀，有人借荷花艳艳展示生命意趣，有人借荷花生死倾诉相思苦情……凡此种种，多姿多彩，荷为人而生，文因荷而贵，人荷相映，演绎了一首首洋溢着生命情愫的华彩诗章。
清香荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”清香荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
清香荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱清香荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！由荷花，我想到了于谦。
于谦是明朝著名的民族英雄，浙江钱塘（今杭州）人。他自小有远大的志向。长大以后，他考中进士，做了几任地方官，严格执法，廉洁奉公，深得皇上的赏识。后他担任河南巡抚，奖励生产，救济灾荒，比较注意人民疾苦，赢得了人们的爱戴。
太监王振专权的时候，贪污成风，地方官进京办事，总要先送白银贿赂上司，只有于谦从来不送礼品。有人劝他说：“您不肯送金银财宝，难道不能带点土产去？”于谦甩动他的两只袖子，笑着说：“只有清风。”他还写了一诗，表明自己的态度，诗的后面两句是：“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。”
其实，不管就个人喜好，还是荷花本身的魅力，以及它的品质，清香荷花都不得不成为我的心爱。
小学借物喻人的作文
绿色点亮在苍茫地山间原野，仿佛一位位忠诚地卫士，坚守着自己防沙固土地重任，痴情于自己地固守，以倔强地姿势，与恶劣地环境做着抗争。而激情燃烧地青春，却将自己翻成一片绿波，像生命在放歌。这就是你——我爱地白杨树！
随着起伏地层层峰峦，你迭起了一则则历经沧桑地故事。曾被乱砍乱伐地厄运，使你无数次面对狂风而哭泣。许多地情节，你不愿向我们讲述，只是在恶劣地环境中顽强地再次吐绿，将绿色地青春无私地献给世界。默默地把山野点缀着，绰约地风姿再次闪烁迷人地绿光。这就是你浩荡地气度，碧苍地静美——我心中地白杨树！
无情地岁月在你年轻地躯体上刻划着成长地痕迹，而你全然不顾命地舒展着自己地枝枝节节，在苍白地日子里，无言独立，成一片恒古地风景，默默地奉献着。这难道不是我们老师地代身吗？他们在讲台上，不辞艰辛地耕耘着，奉献着，将青春留在了我们成长地历程中，无怨无悔！——我崇敬地白杨树！
白杨树，你是普通地，也是伟大地：你是平凡地，也是高尚地，我将随着你生命地轨迹，向前走去。
小学借物喻人的作文
竹子是我国有名的植物之一。也有许多诗人写了赞美竹子以及竹子的精神。
就连竹子也不仅有一种，有：花竹、苦绿竹、大木竹、月月竹等。它们形态各异、千姿百态，以最美的姿态矗立在林中。给我印象最深的是：泰竹、唐竹、巨龙竹、印度刺竹、紫竹、吊丝竹。而巨龙竹是世界最粗壮、最大的竹子，最高可以高2，3十米。而吊丝竹就不像其他竹子，它是最特别的，能在竹子顶上长出一条像丝一样的条形物体，好像开花。而印度刺竹就是枝丫向左右两边叉开，让人看好几眼，不舍得离开。这一些种种成千上万的竹子，都是为了赞美竹子那坚韧不拔，永远屹立在风沙中。南区的侨乡人也拥有了和竹子一样高雅的品质：坚韧不拔，永不言败，永远在风沙中奋斗，勇往前进，这就是侨乡人所具备。
竹子除了带给我们心旷神怡的作用，在观赏之余，我们还要学习竹子那些精神。作为一名侨乡人也应该具备像竹子一样的精神。像许多赞美的诗句：风来笑有声。雨过净如洗，有时明月来，弄影高窗里。有着许许多多的赞美竹子的诗都有很多含义像主写竹子美的、赞美竹子精神的。
经过了这次参观后，就连平常不对竹子感兴趣的我，也越来越爱上竹子了。
这次去参观让我懂得了更多。