通过写优秀的作文，我们可以提高自己的写作水平和文学素养。小编为大家精心挑选了一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些写作思路和灵感。
窗外有蓝天中考语文试卷作文
若把一本书的封面比作一扇窗户，翻开这本书就如同打开了这扇窗，看到的则是广阔的蓝天。
书中的蓝天，是爱，是亲情。
寒假前老师给我们推见了丁立梅的文章，初读她的文章，便被她细腻的文笔打动。放假后，买了几本她的书，其中最喜爱的是《花未央，人未老》，喜爱她笔下的花朵，这些都是她和自然与生俱来的亲密感，读来让人无比惬意。
书中的蓝天，是热爱生活，热爱自然。
记得以前看过的那本《老人与海》，作者对老人在海上所处的那种困境和激烈的斗争，描写的恰到好处，让人身临其境。我的心也跟随情节的跌宕起伏而变化。但更让我所敬佩的，是老人的精神和勇气，”人是可以被消灭的，但却不可以被打败。“这句良言，给予我无穷的力量，让我再遇到困难和挫折时，不放弃，让困难成为我的手下败将。
书中的蓝天，是坚强，是不放弃。
禁锢在笼子中的鸟，也想飞出笼子，在笼子外的蓝天翱翔；坐在井底的青蛙，也想爬出水井，看看蓝天其实没有井口那么小；而我也想多读几本书，也想做夜晚的蓝天中最耀眼的星星，这样，打开窗户，看看窗外的蓝天，有一群群鸟儿结伴飞过，还有我这颗星星，在为迷途的人们照亮方向。
初二语文作文窗外
第二天，天刚蒙蒙亮我便又拉开窗帘。新的一天，看着被初升的太阳映得通红的大地，我的心情美美哒，心里像开了几朵花似地哼着小曲。那个老人又出现了，这次只见背着个^v^袋，鼓鼓囊囊的一副鬼鬼祟祟的样子，每走一步还东张西望，眉头紧锁弯着腰，好似怕人看见似的，真是此地无银三百两，分明是个小偷嘛!我要揭穿他，我刚想打开窗户以全球人都能听到的声音大喊：“抓小偷呀”!但我突然发现他向小区垃圾回收站走去，将^v^袋里的“宝贝”如数珍宝似的倒了出来。都是一些瓶瓶罐罐，废纸之类的。他和回收废品的店主讨价还价了半天，终于店主掏出了几张小票子交给老人。老人笑了，笑得如此温暖，像冬日的阳光撒满了大地，我松了一口气，虚惊一场。
第三天，第四天，第五天……我每一天都透过窗户看到这位老人，这位老人不光等着楼道里的人扔垃圾时寻找瓶瓶罐罐，废纸等，用来赚取生活费，而且他每次从垃圾箱里搜废品时，还会将垃圾桶附近的垃圾收拾干净。
他虽然是个身无分文的老人，但却有着比别人高尚的品格。他是靠自己的双手劳动来赚得生活费，不像一些有手有脚的人却靠乞讨和受别人怜悯而获取钱财，也不像一些穿着光鲜亮丽的人却靠偷和抢使自己富有。证实了这句古话：君子爱财取之有道。
我依然倚着窗边欣赏着窗外静谧的景色……。
窗外初中二年级语文作文
诗和远方，诗在我手中，远方刚好就在窗外。
大家家五楼的地方，刚好在院子里那棵大橡树的上方，不需要向外探头，只站在窗前向下看，那浓郁的绿色便能尽收眼底。可相比这近观，我更喜欢远眺。向左看，是林立的大楼，一排接一排，不知延向何方，向右看，能一直望到这座城的郊区，望到还种着庄稼的田地，望到挑着菜满漫步田间的农民。左侧的城区，清一色的水泥色，映得灰蒙蒙的。晓雾袅袅升起，一幢幢大楼直穿云雾，透着新年代年轻人的刚劲热血。夜晚亮起的绚丽夺目的霓虹灯，是中国迈进新年代的象征。而另一边的郊区地带，是截然不一样的柔和。土黄色的瓦房和浅黄色的平房交错着，绿树蓝天，是别样的点缀。清晨薄雾蒙蒙，拥抱着这安详之地，是否轻柔的爱抚一下，在浅雾的怀抱里，任何颜色都变得格外的柔，格外的浅。晓雾散去，这儿人日渐多了起来，菜农们陆陆续续赶往集市，整个地方日渐亮了起来，由于阳光，也会是由于这部分勤劳的大家，他们同样在闪光。傍晚是这儿最好看的的时候，火烧云是这里的'常客。偏红的橘调晕染整个天空，中间还被细笔点染着黄蓝紫三色，这幅油墨画，没一丝缺陷，细腻且柔和，是天空最引以为傲的冠发。这儿的月色如水般轻灵。月色在各座房子间流淌，他细细地，缓缓地流着，它流过稻田，绕过田埂，钻进你的屋子里，在你枕边环绕着这里，月光凉凉的，却叫你做着暖暖的梦。看着这里，我整个心都静了下来。
窗外的远方，是每一个人对世界的遐想，是对将来的期望，也是自己内心心情的写照。
语文窗外作文
周六早晨醒来，刚一睁眼，看见阳光从窗帘的缝隙中调皮地钻进来。
拉开窗帘，抬头看天，有几朵云懒懒散散地飘在天上，像洁白的棉花，点缀在蔚蓝的天上，恬静，美好。
向下看，街道上早已车水马龙，小孩子背着书包去上培训班，爷爷奶奶身着或白或彩的特色服装，也许是去打太极拳，或跳民族舞……一缕早餐的香气溢入我的鼻尖。“快起床吃饭了！”妈妈在唤我。
吃完早餐，我坐在书桌前，鼻尖萦绕的是笔墨的香气，眼前氤氲着茶的雾气。我捧着书，一坐便是小半晌。
看累了，呷一口茶，活动一下脖子，便向窗边走去。此时，太阳已升到高处，地上的阳光细软，银粉似的。近处的树上，几只小雀叽叽喳喳，扑棱棱飞来飞去。阳光被这群小精灵扑腾得四处飞溅，树下，一地光斑。我心里笼上一层暖意，嘴角不禁向上扬起。
傍晚，斑斓的落霞走上天边的舞台，她无比灿烂而又辉煌。她把这舞台辉映成浅粉、橙红、玫红……我疑心我的眸子，已被这彩霞染色，变成五颜六色了。过了一会儿，落霞的表演缓缓落幕，天边变暗。
晚上，我躺在床上睡不着。于是起身来到窗边，此时的天空安静得恍若一潭湖水。一两颗星子，是水里面游着的小鱼，轻盈又活泼。秋天的月色，浓酽稠黏，像冻得化不开的奶油。月光均匀地吻过窗外树上的每一片树叶，闪着银白的光。月亮悄悄地凝望人间，仿佛窥探着人间的秘密。
原来，用心看世界，窗之外的风景，别有一番滋味。
小学三年级语文《窗外》教案
教学目标：
知识与技能。
1正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵两个精彩段落。
2、正确认读本课十个生字，会写十个。
过程与方法。
1、学生反复诵读，展开想象来理解课文，体验情感。
2、展开小组讨论，对课文的思想内容及情感进行体验、交流。
情感、态度与价值观。
让学生通过对比，珍爱自己优越的学习条件，更加倍的努力学习。
课前准备：生字词卡片。
教学过程：
一、激趣创境。
同学们，我们每天早晨都坐在宽敞明亮的教室里读书学习，你们感觉到幸福吗?你们想过吗?在20世纪30年代的小朋友又是怎样学习的那，学习的条件又如何呢?请同学们打开书第26《晨读》。
二、初读课文。
1、师：同学们自由地读课文，遇到不认识的字，可以借助拼音朋友，可以查字典，也可以请教老师或同组同学，把课文读正确、流利。
2、学生互助识字，交流识字方法。
3、小组选择自己喜欢的方式认读课文。要求：声音洪亮、正确流利、同学爱听。
4、检查朗读。
5、出示含有生字的其他句子让学生再认。
三、理解课文。
1、师：刚才大家生字掌握得真好!下面，自己再自由地读一读课文，边读边想：
(1)当时学习条件怎样?
(2)学生的学习态怎样?
4、随机指导朗读。
5、文中的哪些情景给你留下了深刻的印象，为什么?
四、拓展延伸。
激发学生多读书的愿望及乐趣?推荐一些书《寄小读者》《背影》《万卡》《爱的教育》。
五、指导书写。
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语文窗外作文
如果不为了装风度；如果听妈妈的话再披件外套；如果把衣服纽扣扣紧一些，那么，我想现在我也不会病奄奄地躺在床上了。
“哎，还好现在是双休日，不会落下什么课！”我安慰着自己。眼光不安分的在房间里飘来飘去，企图找到一些乐趣。
就在眼光冲着窗外，直直射去时，心里洋溢着一种难以表达的感觉。哇，多美啊！冬日的阳光略带散懒地穿过一丝丝薄薄的微云，亲吻着橘子树的枝叶，也照亮了周围的几棵小树苗。橘子树的枝干形成了一个完美的弧度，因为枝头点缀着一个个圆滚滚的青橘。可见，青橘的重量不轻。
目光又往后了一些，那是一株桂花树，绿的微微发黄的叶子随风轻轻摆动，印象中，它是有好几簇黄黄的，又小小的桂花的，虽然不能说是香飘十里，但是只要靠近它一些，还是可以清楚地闻到阵阵诱人的香味的。但是，也许是现在离它太远了吧，既闻不到香味，而又看不见桂花。桂花是谢了吗？应该还没吧！哎，我太久没去看看桂花树了。
失望之余，目光又垂落了下来。那是什么?一株嫩绿的植物映入我的眼帘。记起来了，那是我好久以前种下去的大蒜，现在，它竟长出了苗！一个模糊的白色影子在它上空摇摇晃晃，弱得仿佛一不小心就会掉下来。它开花了吗？我都不知道。在那一刻，我陷入了沉思中。
嗯，病好了就去看看它们。真的好久没去了，不知道它们有没有想我……。
当我久久的离开了这大自然的一部分，我便会回头，因为我发现，我已经离开它了……。
八年级语文窗外作文
窗外的世界很精彩，请打开窗户吧。
——题记。
请把那窗户打开，外面的世界很精彩，你用双充满爱的眼睛打量着窗外的美景，定会觉惊呆的。没有整天被关在家里的苦恼;没有整天背乏味的abc;没有整天一个人无聊的孤独。窗外叽叽喳喳的鸟儿，高大白净的房屋，郁郁葱葱的大树……迷住了你的眼睛。
来吧，打开窗户，跟着目光的扫射一起飞翔，丢开苦恼，丢开无聊，让心也跟着动起来——喧哗的城市，来来往往的行人，五光十色的霓虹灯;在这里，你可以把学习上的压力全抛开，尽情地想象，遨游，全身心投入其中。
其时，你会发现，原来窗外的世界是那么美好，这些是你以前从来没有的感受。你很开心地笑了。
天空飘过一朵朵白云，你指着天说：“像棉花糖、像米老鼠……”树叶密密稠稠叠在一起，太阳光直射下来，影子投在地上，树叶间的空隙被照得善良的光斑，形状各式各样。可以任你思考，随心所欲。
你。即是你我他。窗户。即是心灵的窗口。
现在读初二马上升初三的我们，学习压力一定大吧!每天有做不完的作业，沉甸甸的大书包压在瘦小的肩上。每天只有学习和睡觉这两大任务，不免有些枯燥，每天都在书中领会，在说教中领悟。挣扎——无聊——烦躁——挣扎。
但是，如果把窗户打开，用慧眼去寻找快乐，烦闷、压力统统抛去，该快乐时快乐，该学习时学习。不要让自己过的太累，学会找乐趣，丰富自己的生活。
那学习不正如此吗?相信自己一定能行。把窗户打开，看看外面的世界。
用自己那双慧眼去发现世界上最美丽最有趣的东西吧!也好给自己打气，努力向上，去迎接初三充满美好的生活吧!
语文窗外作文
奋笔疾书之余，向窗外望去已成为我的习惯。我总是痴痴地望向窗外，好奇那广阔的天空，也醉心这喧闹的小区，院里窗外究竟有多少不为人知的秘密。
今天中午下起了雨，白茫茫的雾，淅沥沥的雨。虽已是晌午，街上来来往往的人依旧很多。他们有的步履匆匆，像是在着急的赶回家吃饭，有的则撑着伞在雨中悠闲地散步。
雨停了，天边显现出一道若隐若现的彩虹来，窗外飘来阵阵清香，那是雨后泥土的芳香与兰花混合的香味，沁人心脾。
我家窗户正对面的一户人家在阳台上养了许多花，其中我最中意的还属兰花了。闲暇时，我就倚靠在窗台上看着它，思绪悠然飞出窗外。
虽然兰花的花期只有一个月，但它仍努力绽放，将它最美的那面展示出来。由此想到自己的学习如果也如兰花一般努力，成绩也不会像现在这般飘忽不定了。
一阵冷风吹过，我不禁打了个寒颤，思绪又被拉了回来。看着窗外来来往往的人群，一个蹲在路边哭泣的女孩引起了我的注意。
她大概十五、六岁的样子，也许是遇到了什么困难吧，她哭得很伤心。可街上过往的人那么多，却没有一个人去安慰她。这是一个七、八岁的小女孩，手里拿着一个棒棒糖，递给那位女孩，并安慰了她很久。那位小女孩温暖的行为使我感动。
看着窗外，我的思绪飞的很远，很远。
八上语文作文窗外
窗外有些什么?是阳光从树的缝隙中射下来的点点淅沥的阳光?是风和雨的歌舞剧?还是一条可怕的蟒蛇盘旋着在窗外等候着我这顿“美餐”?……我猜想着。
每个人都有一扇窗户，每个人都曾渴望过窗外，可是，真正敢去打开窗户，迎接阳光的人却没有几个。我听过这样一句话：“幸福和快乐是要自己去迎接的，而不是让它来找寻你。”的确，尽管迎接阳光的途中会有种.种困难困绕着你，可是当你勇敢推开窗外时，你会看见一片碧海蓝天。诚然，也不是所有的敢去迎接阳光的人就一定会获得阳光。
我沐浴在阳光之中，贪婪地吮吸着清新，享受着着瞬间的美丽。
我现在才感觉到——勇敢推开心灵窗户时，会发现窗外原来是那么美好!
窗外初二语文作文
我的寝室里有一面大窗户，它面对着楼下的篮球场和对面的食堂。
在寝室里，我常常早起，洗漱完后，我经常会站在窗边望着窗外还未完全明亮的风景，发呆个几分钟，想要清醒过来，还需要借助外力。我经常看到食堂的灯是亮着的，有时发出很有时候发出一些声音。然后注意的，是后面的高楼，他们配合着云雾，试图掩盖太阳。在这些朦胧的早晨，比食堂更让人引人注目的，是零零散散的，穿着白色工作服的工作人员。天快亮了，把窗户打开，就会有微风吹过脸颊，舒适的暖风竟然让人变得清醒起来，意识到新的一天来了。
中午的时候回到寝室向窗外望去，是完全不同于早晨的冷清，许多学生来来往往，各个结伴而行，欢声笑语。配合篮球场的欢呼声与篮球拍击的声音，形成了一个舞台，而观看者就像成为了上帝。从上往下，注视凡人。自己却被凡人所感染，拥有了激情，拥有追求荣誉的内心，还拥有幸福感。想要大叫一声，才能把自己一身的激动发泄出来。看着人群渐渐减少，声音越来越小，就知道要午休了。但还是有人念念不舍，一直留在那里。再投几个球再说几句话。他们图什么？打铃了，一天过了一半了。
晚自习结束回到寝室，再次往窗外看去，看见人很少，但是人声很大。视与听完全不和谐，晚上的黑暗被阻挡在灯光之后。而灯光后不只是还有那时的记忆。窗外的嘈杂声，绵绵不绝，而熄灯之后也有想表达自己的声音。也许他们在抱怨为什么要安静和黑暗。但是当他们想要睡觉的时候，才会发现这一切都是合情合理的。窗外完全安静了。一天又过去了。
我喜欢透过我寝室里的那一面窗户看风景。它的代入感是最强的。
语文窗外作文
教室里，我坐在自己的一个靠窗的位置。不经意间的透过窗向外看，思绪便飞了，无影无踪，飞去了那遥远的不能再遥远的地方。
在我们的教学楼，总会有许多枝迎春花竞相开放。春天快要来临时，它开出了许多稚黄的花。总是忍不住想要把他摘下。但每次都想：算了，下次吧！反正它一直都会呆在那，又不会远去。当我真有空时，那些花都已经枯萎，取而代之的是一片片嫩绿的叶子，地下洒落着一朵朵已经枯萎的花。可能是要将这无尽的春光一起带走吧！
窗外，高大的银杏树还是一如既往的挺拔，只是枝头依旧光秃秃，没有一点要生长出来的迹象。天气一天天的变暖，总担心它是不是已经死了。今天才发现。上面绿油油的叶子争着向外冒。窗外的那花那草也都在努力的，悄悄的生长。因为它们知道一不努力，就会有别人来代替它们。
寝室楼旁的树，一旦死了，就立马有人来换新的。我们不也和树一样吗？如果我们不去努力学习，不去提高自己的成绩。虽然现在不会被怎么样。但以后呢？10年，20年后呢？社会上总会有人会来取缔你。
一阵凉凉的风吹过不禁的打了一个寒颤，思绪又回到课堂，感激的注视着我们的老师。感受周围同学们学习的气氛。
望着窗外那如诗如画的春色，心里不禁的为自己鼓气：加油！李俊豪，你是最棒的。你一定要向大家证明，你在春天到底有多么努力。
八上语文作文窗外
我家书房的窗外有两棵树，一棵是榕树，另一棵也是榕树。
从我懂事起，两棵榕树便已在那儿扎根多年。那时候，两棵树一般高，树叶一般儿绿，像极了一对双胞胎。
孩童的天性总是顽皮的。儿时的我，常缠着母亲出去玩耍。家门口的路总是坑坑洼洼的，好像永远也修不好一样，但路边的这两棵榕树的背后，俨然是另一片天地。那儿有各式各样的运动器械和旧影剧院改建的超市。我曾在这里追逐嬉闹，穿梭于超市，留下了许多稚嫩的足迹。稍大些的时候，透过窗户看见榕树下嬉戏的孩子们，总有一种莫名的熟悉感：以窗外的榕树为界，这头是家，那头是童年的乐园。
上高年级后，在家中的时间绝大多数是在书房里度过的。也许书房临近嘈杂的街道并不太好，但对已很少外出游玩的我而言，房间里这扇开向外边的窗，使我即便在埋头苦读之时，也能时刻保持对窗外的联系。
记得五年级时刮过一场台风，洪水退去之后，门口的樟树折了一片，窗外榕树的几根枝条也被吹断了。但能扛过狂风暴雨，倒也坚强挺拔。也许是要亡羊补牢吧，不久后，工人们便开始改良排水系统兼带重修路面。因为机器的轰鸣实在是聒噪，我便搬到客厅读书。期间偶尔去书房窗前张望，方知为了铺排水管和电缆线，把原本正对着厨房的大樟树砍掉了。邻家门前一排的小树绿色也跟着遭殃。似乎为了填补这失去的绿色，从窗户向下望去，能看见几盆箱花，不但寒酸，而且也显得死气沉沉。适逢此时旧超市倒闭，新超市也招揽不到多少顾客，窗外顿时少了以往的生气。只是那两棵榕树，仍旧枝繁叶茂、郁郁葱葱。
这时我忽然发现，左边的那棵榕树明显比右边的高出不少。虽说隔着玻璃，但也能看清较大的那棵榕树躯干雄伟、盘根错节，枝干上的气根直垂到地上。而另一棵虽不及前者那样高大，但也昂首挺胸，蓬勃向上。
上中学后，偶尔在书桌前搁笔望向窗外。榕树前的街道铺上了黑灰色的沥青，看上去依旧乏味;榕树后的新超市搬走了，空楼里办过书画展，楼前的小广场上举行过猜灯谜……但不论如何都无法使它热闹起来，之后便索性建了个污水处理池。不论是车来车往的沥青路还是正在施工的小广场，都渐渐变得冷清而乏味。窗外的生命，也开始只属于那两棵榕树。
如果说窗户是一个画框，那窗外的这两棵榕树，足以代表时光撑起画的基调。而别的一切，都显得多余。
语文窗外作文
有人说“无数风光在险峰”，而我却觉得我家窗外也是风光无限。
每次坐在窗边休息，总能听见自行车的铃铛声，邻居们的寒暄声，买菜回来的老人三五成群的谈笑声，鸟笼里发出各种各样清脆的鸟叫声，当然也少不了楼下小朋友们互相追逐的欢笑声。
中午，正是太阳最旺的时候，也是老人们最喜爱的时候，透过窗户看去，楼下的乒乓球桌人就渐渐多了起来，大爷们个个眼疾手快，乒乓球在两边来回跳跃，看得我眼花缭乱，打了很久依然不分伯仲。院子里还有在下象棋的老人，他们围成一团，一声声“吃”“将”传入耳中，旁观者们一个个一会儿愁眉苦脸，一会儿又喜笑颜开，看起来比下棋的人还要激动。除了这些，还有一些老人，搬着藤椅，拿着报纸，一边沐浴着阳光，一边看报。
目光一斜，又瞥到那株小小的绿苗在狂风的吹拂下瑟瑟发抖。那里是邻居的窗下，没有阳光，没有雨水，有的只是阴暗和寒冷。但是它却靠着自己坚强的意志，奋力吸收着一切可以帮助它生长的养分。每年都有一段时间我觉得它活不成了，但有一段时间它又开出夺人眼目的花。
说来也惭愧，我从小在父母的呵护下长大，就像生活在温室里的花朵，一遇到挫折就想放弃，现在看来还是自己接受风雨的洗礼太少。
我爱我家窗外阳光下的热闹，更爱窗外那处于阴暗潮湿里的绿苗。
语文窗外作文
一片萧索，眼前的事物都被灰色心情渲染成了或浅或浓的昏暗。我垂下了头，淌着泪问自己到底是什么原因，使我只拿到这样一个不堪入目的分数。
没有答案。我的世界，冷冷的，只剩下我低声啜泣的声音。这些天的努力又白费了吗？为什么付出与收获总是不成正比？老师总唠叨着中考近了，近了，可是我该怎么办？我的问题出在哪里。我只是呆呆地望着那一个个悲哀的数字，任由它们无情地嘲弄我。我，想到逃避。
我下意识地打开电脑，然后输入那个我最爱的名字“曾索狄”，这位有着出色文笔的姐姐，她的文字总是能让我感动。那是她执著和坚毅的象征。我在字里行间寻找她那颗倔强的心，突然，一句话使我为之一颤……“为什么不看看月光？”不知怎的，内心却忽然涌起一种冲动，对，看看月光，我要看看月光！我拉开了窗帘，那一抹的皎洁正为我绽放，安静地倾泻在我的身旁。
豁然开朗。几乎是在这一瞬间，心中的疙瘩被解开了，平静地接受着月光的洗礼，静若止水。“转朱阁，低绮户，照无眠……”我反复吟诵着千百年前，一代文豪留下的妙语，迎着窗外的月光，似乎找到了一份释然。
我依旧这样静坐着，却感受着不一样的淡然，是月光让我平静。许久，我默默坐着，不再对月流珠。
曾索狄姐姐说，看看月光，看着未来的路，我们就不会悲伤，因为我们充满了希望。我照做了，我开始笑容荡漾，因为我明白，即使在远方，这月光也不会搁浅，就像受伤的我们，只要有梦想，只要有希望，就一定不会彷徨。
月光交界的十字路口，骄傲地回首过去。
让一切的消沉都远去吧，它不该成为一种束缚，而是让我愈加坚强。我重新拿起散落在桌子上的试卷，静下心去分析，它们的存在，是对我最好的鞭策，不是吗？我依然会很努力、很努力。“上帝一定会眷顾勤奋的孩子”，记住这句话，记住这月光，梦想、希望会永远伴随着我走向远方！
现在、未来，望着月光，拥着梦想！
语文窗外作文
我从梦中醒来。月光如水，从窗口一向流到我的床前。
遽然，我发现，有一个黑影在晃动，就在我的窗外，时而俯窗倾听。
我一愣，大声地打着呼噜，伪装熟睡。
那个黑影在窗前站立了一瞬间，悄然离去。我再也无法入眠……。
五年前的一个夜晚，我被母亲从门口的河滨拖了回来，我的身上湿漉漉的。
我轻轻地对着那个黑影说：“娘，回去睡吧，我的梦游症早好了。”
黑影匆忙答应着：“就回，就回……”
语文窗外作文
她喜欢坐在阳台上看着窗外，我不知道那儿有什么如此吸引着她，无论早晨、中午、傍晚，她的目光始终关注着那里。
东方初绽鱼肚白，太阳缓缓地在天空中滑过一道优美的弧线，身后留下一条条痕迹，由红至橙，由橙至黄，但很快便与天空融为一体，像流星一般只留下刹那间的美丽。空气中弥漫着深秋残雨的朦胧气息，隐隐约约掺杂了一些腐败落叶的味道。现在开窗换气最合适不过了，我是这么想的，也是这么做的。
中午放学回家，再次坐在窗前。空气中的雨和叶的味道已经散尽，干燥的阳光味道充斥着整个房间。太阳挂在天空的正中间，周围一圈黄色的光晕显得格外刺目。街上放学的孩子们蹦蹦跳跳地往家里赶，午休时间，大街上行人稀少，只有零星几个车辆驶过，轮胎与柏油马路的接触声是这个中午窗外唯一的声音。
黑暗很早便笼罩了整个小镇，即使隔着一层玻璃，即使有窗框相围，我也能感觉到黑夜的无边无际。街上的路灯由于故障不再亮起，使我有一种从未有过的压抑。今夜的月很圆、很亮，可能是承载了中午太阳的光辉。因为她要回来了，它也替我高兴吧，我想着想着，嘴角不经意间上扬。
回想她坐在那里的情景，也回忆起了一番对话：“奶奶，你干嘛老坐在那里啊?”
“人老了，一个人总觉得孤单。”
“不是有我在么。”眼睛有些湿热，一老一少坐在窗前的背影在眼中渐渐模糊，你不在，我怕是孤单了。
语文窗外作文
窗外的世界总是精彩分呈的，总是美丽清新的。
窗外，有着明净没有杂质的天空，蔚蓝的天空低平静的湖水，没有一丝淡淡的波纹。
只有美丽的鸟儿，在天空中飞翔，那里是它们祖先的痕迹，还有它们梦寐以求的自由。蔚蓝色明净的天空下，映着一望无际绿色的田野，放眼望去，一片碧绿，这使我想到了无边的大草原，想到了牛羊在草原上吃草，牧童挥动着马鞭的情景。在田野的尽头，依稀可见那些在白云笼罩中连绵起伏的山脉。
在绿色的田野里，点缀着不知名的小野花，在碧绿的田野中，它们显得格外美丽。
微风吹过，田野中漾起了层层涟漪，美丽极了。
在田野中，孩子们尽情地奔跑着，不用担心摔到会痛，也不用担心会跑到尽头，只是这样畅快地、无忧无虑的，更不用担心考试，不用在乎成绩，只是迎着风欢快地跑着，让微风抚过脸颊，呼吸着自然的味道，那时，孩子第一次有了想永远这样，想让时间在此刻停滞，让这快乐的瞬间永远不会成为过去的想法。在田野里，有一条河流，河水也如同天空一般清澈，河水轻轻地向前流去，如一条银色的丝带。阳光照在鹅卵石上，映出淡淡的，柔和的光芒，让人心情舒畅。
蓝色的天，碧绿的田野，清澈的河流，自由翱翔的鸟儿和无忧无虑的孩子，还有着淡淡清香的野花，这才是真正的窗外，真正精彩的窗外，真正充满了泥土芬芳香气的窗外，也是我所渴望的窗外。
语文窗外作文
窗外，妈妈种了一株薄荷。每天我站在窗台都能与它对望，看那一片绿叶衬托着紫色的花，微风吹过，令人心旷神怡。
暑假我游玩回来，太久没浇水了，窗外的薄荷失去了往日的生机。它干枯的叶子无力低垂着，发黄的茎蔓在风中瑟瑟发抖，仿佛在责怪我的粗心大意。
怀着内疚的心情，我突然记得书上曾经讲过，薄荷的生命力非常顽强，枝叶虽然会干枯，但它在泥土下会悄悄蛰伏、生长着，只要有水和阳光，它依然会从泥里蹦出来。因此，我和妈妈还是像往常一样每天都给它浇水、沐浴阳光，希望它能起死回生。
不知道过去了多少天，令我和妈妈不可思议的是——薄荷的叶子似乎有了绿意。又过了一个星期，奇迹发生了，薄荷的茎蔓挺起来了，叶子也开始舒展了，薄荷复活了！
清晨，它滴着水珠迎风摇动，仿佛在向我致意。我终于理解生命顽强的意义，不要向暂时的挫折和困难低头，而应更坚强地去面对。
它在阳光下闪烁着绿色的光芒，窗外，又是一片葱茏！
八上语文作文窗外
我的老家在镇上，在我房间的左侧是一扇极大的窗，几乎占据了大半个墙壁。说真的，我十分的幸运，因为透过这扇窗可以让人看到不一样的景色。
城里高楼林立，虽设了绿化区，却少了几分生机勃勃的绿意；农村里就有着不一样的景色：置身于乡下，那份生机已然是随处可寻。鸡鸣犬吠的声音回荡乡野之间，野草鲜花的身影也遍布在黄土之上。甚至连村口的老树也静静地坐在那，惬意的看着众生，热闹非凡。
房间的窗子正巧对着的是一片小林子。有杂乱的三十多棵树。有松有槐，还有些是我说不出名字的。林间总听见小鸟在树间蹦跳着鸣啼。或婉转清脆，或低沉悠扬，很是快活自得。走进林中一看，果然有数个鸟窝藏在枝桠之间。有几只幼鸟张开嘴，迫不及待地望着雄鸟归来的身影。树下照样生机盎然。朵朵不知名的小花依偎着树粗壮的枝干，恣意生长着自己的身材。到了他们的花季时，无数的蜂和蝶扇着翅膀穿梭其中，就像空中的战斗机，灵活的变动着机体。草的尖全朝着天空，像要把天空都戳破似的。一切都是那么的有生机，一切都是那么的有活力，让人看着就心生欢喜。
小雨天是我最喜爱的。每逢下雨，我经常都会倚窗而望。在隔与不隔之间，大概是审美的最好效果。就像那种十分美丽的女子，总会有意无意地披上一件轻纱，让人一望其曼妙之身却又有几分朦胧，使人不禁浮想联翩。小雨中的林子也变的奇特起来。这雨滴随着树的身体慢慢滑落。花儿藏在这如针细雨中，像拉上帘子的佳人。那小鸟和我一样喜欢这小雨，欢快的在枝叶上蹦跳。我把手放在窗上，看见窗上越来越多的雨滴，我可以感受那雨带来的震动，他们的心跳通过我的手指清晰可辨。没准是因为这窗，我开始喜欢上了窗外，有空的时候就喜欢静静的站在这窗边，喜欢看这似中国水墨又有几分抽象派的窗景。
曾有一位艺术家说过：生活中并不缺少美。少的只是人们发现美的眼睛。也许窗的作用就是分割出一片小世界，比起漫无目的地寻找，那一块分割出的世界，因为这窗框，使我们更加用一个审美的心境和心态去欣赏他们。于是凡入窗的，都成了我们眼前之景、心中之画。
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