快乐的书虫（精选19篇）

优秀作文能够准确表达作者的思想和情感，引发读者的共鸣。为了给大家提供更多的写作素材和思路，小编为大家准备了一些优秀作文范文。

我是快乐的小书虫作文

书，引领我走进神奇的童话世界：美丽善良的白雪公主，天真无邪的小红帽，神秘魔幻的绿野仙踪……都让我沉迷，让我陶醉。我是一只快乐的“小书虫”，一有空就一头扎到书海里，尽情地畅游。

记得有一次，我在房间里津津有味地读着《爱丽丝漫游仙境》，妈妈进来了，她往书桌上放了一杯牛奶，说：“朵朵，先把牛奶喝了吧。”我点点头，端起杯子，但是眼睛却舍不得离开书，一不留神，让我的衣服把牛奶“喝”了。妈妈摇摇头，说：“唉，你这个小书虫啊，真拿你没办法。”

书，使我找到了快乐；书，开阔了我的视野。我要永远做一个快乐的“小书虫”！

（指导教师张俊）。

我是快乐的小书虫

不记得从什么时候开始，我成了一只快乐的小书虫。因为爸爸妈妈工作很忙，常常把我一个人丢在家里，为了不害怕，我找到了好朋友-书宝宝。

小时候，我看见爸爸妈妈在看厚厚的书，好羡慕，当我快要进如梦乡时，妈妈就会给我讲白雪公主、卖火柴的小女孩、葫芦娃的故事;当我调皮捣蛋的时候，她就会给我讲书上的主人公认识错误、改正缺点的故事我问妈妈：你们怎么认识这么多的字，认识这么多的小女孩，懂这么多的道理呢?妈妈就会得意地说：因为爸爸妈妈看好多书，看书让我们懂很多啊!宝宝，等你长大，你也会爱上看书的。

开始牙牙学语，我看到了书上红红的苹果、黄黄的香蕉、紫紫的葡萄，爸妈点着书上的图片让我认，当我嫩生生地读出苹果、梨、桔子.看着爸妈一脸幸福的微笑，我偷偷地笑：这些书上的图片我不止认识，而且还留下了好多口水(我想咬咬看，书上的苹果是什么味道的?哈哈)。

进入了幼儿园，爸妈拿来了一本厚厚的书，里面有画着古代小朋友和大人们，梳着和我们不一样的头发，图下有一行行的字，三个字，空一格，爸妈在早上一句句地教我念：

人之初，性本善惜孟母，择邻处子不学非所宜幼不学老何为..还给我讲书中的故事,幼儿园中班的一年冬天,我钻进妈妈的被窝,帮被窝坐得暖暖的,看着妈妈抱着我笑着流下眼泪,问我怎么这么乖?我大声说:妈妈,三字经上有一句:香九龄,能温席.每年我生日或过六一等节假日，我总能收到一套一套的书，我的书架上被一本本香香的书排满了。那时我还有个有趣的故事：中班时我认识了好多字，我就翻开三字经使劲地找：4岁就能让梨的恐龙是什么样的?结果没找到，只看到图片上有个梳着包子头的.小男孩，原来这个让梨的孔融不是已经消失不见的恐龙。哈哈。

现在我上学了，我认识了拼音，学会了读拼音认字，认识的字越来越多，看的书越来越多，小时候听妈妈讲卖火柴的小女孩现在我看着这悲惨的故事，好几次都流下眼泪，好想把她接到我家里来，让她坐在暖暖的空调房里吃着我妈妈做的麻油烧鸡，让她有红红的皮鞋穿，和我一样背上书包，幸福地生活。看着木偶历险记让我知道做好孩子多不容易，但我相信，心中有理想，只要努力，再难都会做到。

我这只快乐的小书虫，在充满书香的世界里快乐地爬来爬去，我会爬进书海里，看看她到底有多深，有多宽。

快乐的小书虫作文

我有一个瓜子脸的姐姐，大大的眼睛，小而嫩的嘴唇，像一颗可爱的樱桃，非常漂亮。因为她很喜欢读书，所以我们称她为“书虫姐姐”。

一个周末，我完成了作业，感到很无聊。这时我听到窗外孩子们玩耍的笑声。我看了看窗外，哦，原来是一群孩子在打毽子，上下打毽子真好玩！

我赶紧跑到姐姐的房间。我轻轻敲了敲门，没有人应声。我又叫了几声：“姐姐，你在吗？”里面依旧没有声音。我推开门，看到姐姐坐在椅子上，眼中闪着睿智，手里拿着一本《西游记》，津津有味地看着。

“姐姐。”

“什么？”她抬头看着我。

“你陪我下楼踢毽子！”我说。

“不，这本书太好了，我想把它看完。”说完，姐姐又把头埋进书堆里，不理我。我只好自己拿着毽子跑下楼。

就在这时，姐姐突然说：“等一下。”我以为她改变主意了，赶紧跑回去。她一把拉住我说：“你别下去，跟我一起读书！高尔基曾经说过‘书是人类进步的阶梯’，不读书如何获得知识？”

慢慢的，我渐渐沉浸在了五彩缤纷的剧情中，和书虫姐姐一起看了一下午。

快乐的小书虫作文

有人爱花，有人爱手机，有人爱跳绳，而松贤爱看书。

“丁零零、丁零零………”下课铃响了，同学们都跑出教室，有的去玩、有的去上厕所，而松贤却总是安安静静地坐在座位上看书。

有一天下课，我要收松贤的作业，叫了好久他都没反应。我用手在他的面前晃来晃去，他却视若无睹。我只能大声在他耳边叫：“松贤，交作业啦。”这下，松贤终于反应过来，眼睛边盯着书边从书包里把作业拿出来，“错了不是这本，”我看了他的作业本说。“啊，我再找找，”他终于回过神来，放下书本，专心找起作业来。

我无法理解书为什么对他有那么大的吸引力，不禁问他：“松贤，问你几个问题好吗？”他迷茫地点了点头。“这本书有什么好看的？”他瞬间变得精神了，用简短的语言向我介绍了书的内容。

我接着问他：“松贤，你最爱看什么书？”

“最爱看沈石溪的《中华龙鸟》。”松贤说。

“你最喜欢什么读书名言？”我又接着问松贤。

松贤脱口而出“书是人类进步的阶梯。”

是呀！“书是人类进步的阶梯，”难怪松贤的知识如此渊博啊！

我们应该向松贤学习，多看书，看好书，做一个知识渊博的好少年。

小学生我是个快乐的小书虫作文

可是还有好多书我还没看过，它们是《水孩子》、《飞鸟集》……我非常想看！暑假我要买更多的书。姐姐经常说“你的脑子里只有书，没有其他的东西。”我现在才发现我自己还很小，在生活中我只是一只还不会飞的小鸟，还需要成长，还需要更多的图书，陪伴我的童年，陪伴我的成长！

在生活中，我还想更加的努力，成为“三好生”，去年我错过了，今年我一定要成功！一定要更加的努力，发挥自己的才华！考到的成绩！我要看更多的书，学到更多的知识，让自己成为一个正直、善良、诚实、有理想、有责任的人。

我为什么是个快乐的“小书虫”呢？因为我爱看书！如果没有了书，我就没有了悲伤，没有了快乐，没有了知识！因为有书，所以我是个快乐的“小书虫”！

从小，我就喜欢看书。记得五岁的时候，我看到了我生平最喜欢的书——那是一种没有几个字、却有许多漂亮图片的童话书。但往往是没有看懂，总是叫妈妈给我念。这哪是我在读书呀，这分明就是妈妈在读书嘛！

再大些，我就会看一些有拼音的书了。那一刻我特别高兴。因为不用妈妈念，我也能看懂了，我可以自由自在地书中翱翔了。

现在，我已经读五年级了，我只喜欢读一些情节曲折生动的故事书，那些花哨的图片，已不能满足我的需求了。并且，读书的劲头还特别大呢！就拿今年中秋节来说吧：中秋节的晚上，我做完作业正津津有味地看着《大宇神秘惊奇》：“一天晚上，大宇的朋友刘畅在外面散步，回来时惊慌地说外面有鬼。第二天，他们的营地被一个大圈‘包围’着，每个人的头上都写着‘出圈者死’……”正在此时，爸爸大喝一声：“高云飞，把地拖了！”顿时把我吓个半死，急忙随口答应：“知道了。”但是我却被书中的故事吸引，把爸爸的话当成了耳边风，抛到了九宵云外，继续看书：“大宇独自办案，来到那座坟墓的草丛边……”“高云飞……”爸爸气坏了，两手叉腰，喘着粗气已站在我的面前。我这才想起爸爸交待的事情来，急忙拿起拖把，两眼发呆地看着墙壁，心不在焉地拖起地来。想着书中恐怖的情节，我不由自主地拄着拖把发起呆来……当我回过神来，看见爸爸正盯着我自言自语：“这孩子，真没办法……”

我的梦想就是要看完全世界的书，虽然这个梦想不可能实现。但是，我一定会坚持做一个快乐的小书虫！

读书是我们人生道路的指明灯，对于古今中外的名人来说，读书在他们的人生路上是必不可少的，所以就让我们开启读书之旅吧！

书虫“吃”书第一站《上学就看百科全书》系列丛书，共八本书，分别是《地球村》、《植物园》、《太空馆》、《世界公园》、《中国家园》、《文体馆》、《科技馆》、《动物园》。其中《动物园》因为书店也没有卖的就没有买到，所以我得到了其它的七本书中的知识，这一系列丛书是我很喜欢的，我已经反复看了两遍了，他以图文并茂的形式把各种知识、现象、科技、民俗都展现出来，简单易懂，有了他我增加了很多知识。

书虫“吃”书第二站《西游记》。作为中国四大名著之一的《西游记》，这本书我是必读的啦，这本书讲述了唐僧师徒去西天取经的故事，途中历经九九八十一难才到达西天取得真经，从中我学到了在困难面前不能低头，要有坚定的信念，永往直前。

书虫“吃”书第三站《成功人生》。我读这本书其实很偶然，就是有一天我没事干了，一眼瞟到书架上的《成功人生》，这本书的书名引起了我的好奇，什么是成功人生？所以迫不急待得抓起这本书读了起来，我上学看，在家也看，很快这本书就让我火速的“啃”完了，这本书讲述了成功人士所具备的各方面条件和习惯，我也想成为成功人士，所以我应该按书里所写的行为习惯来约束自己，成为一名对国家，对社会有用的人。

书虫“吃”书第四站《三国演义》，书中讲义气的关羽，勇猛的张飞，独挡十万大军的赵云，深谋远虑的诸葛亮……这些猛将给我的印象深刻，每个人身上都有我们值得学习的一面。

书虫“吃”书第五站《老人与海》，这本海明威的世界名著，主要写了一个老人捕一只大鱼，以及大鱼被鲨鱼吃光的全过程，表述了渔人的辛苦。

这是我看过的比较有代表性的书，我看过很多书比如：小学生自救手册、脑筋急转弯、阿衰、中国十大名将、影响世界的一百位名人、天天百科等等，总知书虫是离不了书的，书是他的精神支柱。

最后，就让我们大家天天快乐读书；天天好好读书；天天喜欢读书；天天做个快乐的小书虫吧！

快乐的小书虫作文

我们家有一个“小书虫”，她很喜欢看书，简直是废寝忘食。这个小书虫就是我！

一到周末，我会早早的起床，拿起心爱的书本津津有味的看起来。吃着早餐的时候，也不忘偷偷的往书上瞅两眼。可是妈妈看到了总是说我，不让我在吃东西的时候看书，说是对眼睛不好，很伤眼睛。

每当看到书，我总会忘记时间，像饥饿的人看到面包一样。每次，我都会看很长时间，也不觉得累。直到妈妈叫我，我才会慢吞吞的起身。悄悄的告诉你们，说了你们可不能笑我，我有时候上厕所都会拿着书本。

课间休息，有时候也会一个劲儿看书，同学叫我出去玩，我也会摆摆手，让他们别打扰我。有一次，看一本书太着迷了，篮球课都不想去上，找个借口跟老师请了假，猫在教室里，用一节课的时间意犹未尽的把书看完了。

书，能赋予我们丰富的知识。书，能让我们了解不同的文化。书，能让我们回顾历史。书，能让我们放松心情。更重要的是，书，还能让我们明白很多道理！

快来和我一起加入，小书虫的队伍吧！

我是快乐的小书虫作文

是你，让我的童年五彩斑斓；是你，让我的生命充盈快乐；仍然是你，让我如沐春风般、如痴如醉地品茗着知识的芬芳，畅饮着思想的琼浆，放飞着梦想与激情……书，有了你真好！

我是一个名副其实的“小书虫”，总是像蚕啃食桑叶一样，在不停啃食着书中的每一页、每一行。每当看到书，我总会忘记时间，像饥饿的人见到面包一样。每次，都会读很长的时间，不知怎么的，竟然不觉得累！直到妈妈叫我，我才会慢吞吞地起身，慢吞吞地下楼，我这是边走边回味书中的情节呢！妈妈叫破了嗓子，我才会快一点，这还不都是为了看书？嘻，说了你可别发笑！我甚至喜欢上厕所时拿着本书呢！

前几天，妈妈从网上帮我买了一本名叫《梦想家彼得》的'书。这是麦克尤恩写给孩子的一本书，讲的是一个十岁的小男孩彼得所做的白日梦。这是一本有许多插图的童书，麦克尤恩在写作这本书时，还亲自为孩子们大声朗读呢。

我一口气读完了整本书才发现肚子正“咕咕”叫呢。呀，已经是下午一点多了!我连忙跑过去问：“妈妈，你怎么不喊我吃饭呀？”妈妈真的生气了：“喊了你几遍也不答应，只听见你‘咯咯咯’地笑，这么下去你就成‘小四眼’了！”我连忙拉着妈妈的手：“妈妈、妈妈，我的好妈妈，饭肯定要吃，眼睛需要营养；书嘛必须要看，当然我会科学用眼，因为，我还要读一辈子的书呢！”妈妈无可奈何地点点我的头：“你呀，真是一只‘书虫’！”

我是快乐的小书虫作文

她是一个女生，鼻梁很高，两个眼睛不大对称，一个单眼皮，一个双眼皮，但这小小的缺点并不影响她整体面容的秀丽和可爱。

她最大的爱好就是看书。中午，她吃完饭一放下碗筷，就看起了书。快到上学时间，爷爷总会催道：“快到点了，上学去呀，要不然就来不及了!”她却不停地说：“等一下，等一下，马上就好了！”眼看时间真的.要到了，她才恋恋不舍的放下书，匆忙的戴上红领巾，向学校跑去——时间长了，爷爷就把她叫“小书虫”了。

她很喜欢看小说，已经看过的有﹕《夏洛的网》、《绿野仙踪》、《爱的教育》……她看的第一本小说是《夏洛的网》，当时她上一年级，妈妈都有些不相信她认认真真的把整本书看完了，问她了很多细节，结果她一一答复了，而且全部正确，令妈妈惊奇又惊喜！她最快的一次看小说是两个小时看完了《绿野仙踪》，并牢牢记住了其中的细节，刘老师还让她在班上给同学们讲有关内容呢。

她不仅爱看书，还爱看《百家讲坛》，了解了很多历史故事，比如道光皇帝的节俭，儒、墨、道、法四家的区别以及中国古代四大爱情故事。看完《百家讲坛》她还会去看报，阅读当天的新闻，了解一些身边事和天下事——她呀，就是这样的一只“小书虫”，不知疲倦又快乐的整天在知识的海洋里爬来爬去，汲取营养，茁壮成长。

大家想认识这只“小书虫”吗？告诉你，她叫张子璇，就是我！快来庆安小学三年级二班找我吧!

四年级续写作文做个快乐的小书虫

说到动物园，大家一定都去过吧！动物园有各种各样的动物，有优雅的丹顶鹤，憨态可掬的大熊猫，凶猛的老虎，乖巧可爱的小白兔……可今天，我要给大家讲的是我家的“动物园”。如果你不信，就一起来看看吧。

一只超级“大懒熊”——爸爸。

我的爸爸是一只“大懒熊”。每天一下班回家，就躺在沙发上，一边吹空调，一边看手机。他那逍遥自在的样子，别提有多舒服。有一天傍晚，全家人去公园散步，爸爸挺着他那圆滚滚的肚子。每走一步，就会抖一下。我和哥哥早已遥遥领先。每当我和哥哥犯错的时候，爸爸都会大发雷霆，像狗熊一般发出“咆哮”，让人魂飞魄散。但在妈妈面前，就立刻变成一只温顺的小绵羊。

一只勤劳的“蜜蜂”——妈妈。

我的妈妈是一只勤劳的“蜜蜂”。她每天就像陀螺一样，转来转去忙个不停。一会儿扫地，一会儿洗衣服，一会儿陪伴我和哥哥学习，一会儿煮饭……累得满头大汗。看来当妈妈可真不容易呀！我要多帮妈妈做家务才行。

一只好动的“猎豹”——哥哥。

我的哥哥是一只好动的“猎豹”。他喜欢打篮球，喜欢滑板。有空的时候，他都会到小区的篮球场打球。每年学校举行的运动会，他都会积极参加。每次参加的短跑、接力、跳远项目，他都会取得不错的成绩。

一只顽皮的“狐狸”——我。

我家这个小小“动物园”，每天都很热闹。有时在上演世界大战，有时充满欢声笑语。无论怎样，我都喜欢这里。如果你也喜欢这个“动物园”，欢迎来参观，不收门票哦！

做个快乐的小书虫续写作文

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

在不到半年的时间内，我已经看完了50多本的书，最近，妈妈又下单了，也是50多本。我苦苦等待了一个星期，书终于到货了，看到一大摞书，我兴奋极了，立马捧起我心爱的书，如饥似渴的进行阅览，一个星期呀，没有书，我可是吃不香，睡不好的！

了解我的人，都知道我爱骑车，都说我嗜车如命，可是有了书，我连“命”都不要了。一次，我用两个小时的时间，把周末作业都做完了，便捧起我心爱的书看了起来，手中是一部。

我看科幻小说时，周围的一切便会“世间蒸发”只有我和故事情节，然而，我便是故事中的主人公。

那次，正当我津津有味地看完一部科幻小说时，合上书，像饿狼吃完猎物一咽，真惬意。“咦？这里怎么没人？”我嘴里念念有词，突然发现天色已经晚了。“不是要去骑车吗？”我心里想着；就在这时，爸爸妈妈推着自行车回来了，这时我才猛然想起：“哦对，是和同学约好要去骑车的！”就因为这一次看书我再次丢掉了“命”。

我即嗜书如命，有嗜车如命，今后，我一定要把两个中排出一个，不然“命”太多了，可是不行的！

快乐的小书虫小学生作文

快乐的小书虫作文

小书虫?这不是在说我的同学吗?她又高又瘦，长的有点白，圆脸，眉毛像旋转了90度的月牙，又细又长。眼睛像两颗黑葡萄，闪烁着智慧的光芒。鼻子像山峰一样直挺，嘴巴是一个最小的红苹果。

我发现她还在专心致志地看书，压根儿没听见上课铃响。要不是我告诉她已经上课了，她还沉浸在书里无法自拔，真是一个十足的小书虫。

还有一次，中午吃饭的时候，她把自己看到的内容告诉我，然后一边吃饭一边看书，几次差点把饭喂进鼻子里。

因为她喜欢看书，课外知识的积累很丰富，所以不管哪一次考试，她都能名列前茅，阅读的作业只要十分钟就可以写完，每次读了三遍的课文就可以背的滚瓜烂熟，再加上她的书法很好，已经过书法六级了，因此当了我们班的“学习委员”。

她的脾气大多数的时候都是温柔的，偶尔也很火爆。

好了，说了这么多，你们知道她是谁了吧?她就是邹昆怡。

快乐的天,快乐的云作文

青青草原的`学校里又转学过来一只羊，名叫快羊羊。他做什么事都很快，又认真仔细，甚至比喜羊羊还仔细。

转学后的第一次考试，他是全校第一！可是好景不长，第一次考试过后，他觉得自己是青青草原最厉害的羊了，就放松了警惕，松懈了下来。慢羊羊批评了他好多次。

有一次，灰太狼来了，青青草原又响起了警报，快羊羊被吓了一跳，问喜羊羊：“这是什么警报？”“灰太狼来了，我们要提高警惕，灰太狼是一只很坏的狼，老是来到捣乱，”喜羊羊说。羊村对灰太狼发起了攻击，灰太狼被打得落花流水，一下子被打进屋子里，被红太狼又打了一顿。快羊羊看他们打得这么认真，心里想：“如果我做作业不认真，我打仗也肯定打不好，我的作业一定要又快又仔细又认真地的做。”

这学期的最后一次考试开始了，快羊羊的成绩恢复了，又考了个全校第一。

快乐的天,快乐的云作文

人活在这世上，没有什么是不能快乐的`，青山绿水，鸟兽虫鱼，大大小小的事物，多多少少的快乐，只是你给心上了一把枷锁，执意去放弃罢了。向上望，你还有蓝天，你还有白云，你还有自己啊。

希翼的翅膀，你未张开，就执意着自己不能飞翔，但如果你勇敢，内心冰冷的深处总会有一团火，可能也只有一星半点，但，能给你温暖就够了。你别勉强自己，不想笑不要勉强自己笑，难过自己痛痛快快哭一场，你还有朋友啊，那些能让你嘴角上扬的人，心中一定会有那双手，轻轻地握住你，闭上眼睛，慢慢听吧，是属于你的声音。

生活的快乐在于身心的快乐，身心的快乐在于做事的快乐，做事的快乐来自于信念的快乐定位，快乐其实很简单，朋友的一句话，你的一个举动或许你的一个成果，那股成功的自豪感是泉，向你涌来时，你会发现其实你也很厉害，不要和别人对比，你就是你，是独一无二的，就像这个世界上即使会有人和你的名字一样，但你的快乐和身心是复制不来的。

“一切都会好起来的，你也会。”你能走出雾境，团团迷雾遮盖着你的路，却遮盖不了你的信念，光会给你指路，雨会为你冲刷，地球虽然不能围着你转，但快乐可以。

我不太会安慰人，但是我的心意你会收到的吧，希望你能高高兴兴的接受，努力克服病魔，你可以的，你的朋友在支持你，你的天空布满了灰云，但属于你的快乐，会破云而出的。

快乐小书虫的作文快乐小书虫作文

从小时候起，妈妈就培养我读书的好习惯，幼儿园时，她给我看幼儿书，小学一、二年级，给我看童话书，到了三、四年级，又叫我看一些适合这两个年级的书，上了五年级，她更精挑细选的买了一大堆书给我看，使我养成良好的读书习惯。

一、二年级时，我放学写完功课后，马上会到柜子上拿出一本书来，用那天新教的注音，把书上的字一个个拼出来，每次拼出一个字来，我就高兴得跳脚，爸妈在一旁看了，也都露出会心的微笑。

三、四年级时，我还是用心的读着妈妈所买给我的书，平常写完功课，就拿书看，邻居的'老奶奶说，每次一到晚上，我的房间都会开着灯，传来一阵阵的念书声，和爸妈热心教我读书的声音，那种声音充满了温馨和快乐，也充满了爱。

上了五年级，我更沉迷在书堆中，当我不快乐时，看看书，马上就会把烦恼抛到九霄云外，书，像妈妈的爱，慈祥的替我解答，从不生气，它常告诉我做人处事的道理，让我和同学和睦相处。

书，是我的好朋友，它使我快乐，也让我增广见闻，书影响了我，也影响了我的生活，希望我能多看些好书，和书做形影不离的好朋友。

快乐的记忆快乐的收获

尊敬的老师们，同学们：

大家好!

同学们：初二快要过完，生物、地理中考在即，时间紧迫，任务繁重。但是迄今为止，仍有很多同学不在状态，甚至厌恶背诵生物、地理。但我觉得：背诵生物地理是有方法的，如果掌握了方法，背诵生物地理是很简单的，是充满乐趣的。记忆是学习的基础，是知识的仓库，是思维的伴侣，是创造的前提，所以学习中依据不同知识的特点，配以适当的记忆方法，可以有效地提高学习效率和质量。记忆方法有很多，下面仅举生物学学习中我最常用的几种方法：

第一，联想记忆法：即根据教材内容，将实际生活与背诵连接起来，巧妙地利用联想来帮助记忆。例如：记忆血浆的成分时，可以和厨房里的食品联系起来，记住水、蛋、糖、盐就可以了(水指水，蛋指蛋白质，糖指葡萄糖，盐指无机盐)。

第二，锁定记忆法：在遇到一个问题时，迅速的锁定考点，与该考点的易错点，进行快速的回忆。这样答题时就可以又快又准的得到每一分。例如：再遇到一道有关反射弧的问题时，迅速锁定属于七下的内容，易错点在于区分传入神经和传出神经，而传入神经有神经结，这样就能答出有关反射弧的问题了。

第三，构图记忆法：在背诵生物时，最重要的不是背诵文字，更应该与图结合背诵。将一些抽象的知识要点，转换为一张图，这样能提高背诵的效率和质量。例如：在记忆血液循环时，脑袋里应出现血液循环的路径图，每次坚持如此记忆，这样就比死记硬背的效果会好得多。

珍惜时间。

科学复习。这样我们收获的不仅是现在的好成绩更是未来好的高中、好的大学和幸福生活。胜利一定是属于我们的!

我的演讲完毕，谢谢大家。

快乐的61

节目开始了，我和沈悦悦一起站到了舞台中间，带着自信，带着微笑，我们宣布庆典正式开始了。

第一个节目是四（2）班的一首超级搞笑歌，很古怪，很搞笑哦！

接下来由我们班表演了一曲《大海啊，故乡》！参加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友，她们姿态各不相同，时而蹲在地上，时而放声歌唱，成了一个活脱脱的f5组合。

接下来是《云雀的心愿》，一个关于环保的故事。有一位同学带来了很多树枝，代表需要保护的小树，《云雀的心愿》讲诉了小云雀和妈妈一起去看外面的世界，结果看到了搞破坏的洪水和可怕的沙尘暴，云雀妈妈把森林是人类的大水库和空调的道理告诉了小云雀，小云雀最大的心愿是将可怕的沙漠变回绿洲。

二胡是我国民间传统乐器，声音悠扬婉转，优美动听，我们的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌，一位二胡爱好者，一曲《赛马》征服了我们，同学们送出了热烈的掌声，我平时居然没发现，看来高手深藏不露啊！

有一首歌，它的名字叫《隐形的翅膀》，这首歌非常受女生青睐，由我们班的文娱委员吴艳欣和陈曦合唱，声音很是优美动听。

接下来我们玩了一个拷贝不走样，玩法是这样的，由第一个领头人选一个词语，然后想象成动作，传达给下一个，一直传到最后一个。

今天开心的是，老师也和我们一起玩起了这个游戏，玩的是“打乒乓球”。只见第一个同学将一只手做成圆形，另一只手比划成打球，结果第二个人没有领会他意思，乒乓球被他比划成一个蛋，另一只手比划成端盘子，到最后一个同学，手已不像蛋了，直接握成了两个拳头，最后完成这个模仿秀的是我们的许老师，同学们争先恐后的把动作又做了一遍，许老师仔细考虑了一下，终于猜中了。

我们自编自导的小品“羊肉串”一定会让你开怀大笑，羊肉串的道具我们用的是矮矮胖胖的棉花糖。

蔡雨青和骆家欢说起了方言：“我们是人人都知道的雷电兄弟”

“今天天气真热，我们去吃冰棒啊？”

“现在冰棒已经不流行了，现在流行吃羊肉串”

……。

小品结束后，我们把棉花糖变成了肚中美味。

紧接着是模仿秀，两个人要做成一模一样的动作可不容易，王轶欣和周易安一会儿同时擦脸，一会儿同时转圈，给我们带来了很多乐趣。

在节目的尾声，我们唱起了《轻轻地告诉你》，我们边唱边跳，非常投入，下面的同学也和我们一起哼唱起来：

“让我轻轻的告诉你。

天上的星星在等待。

分享你的寂寞你的欢乐。

还有什么不能说。

让我慢慢的靠近你。

伸出双手你还有我。

给你我的幻想我的祝福。

生命阳光最温暧。

……”

我们的快乐六一活动结束在美妙的音乐声中。

这次六一，我们的小演员和我们的小观众都很投入，小演员认真地表演好每一个节目，我和沈悦悦配合得也很好，还有我们的老师们，也一起加入到我们中间。我们班主任张老师一直在一旁为我们拍照片呢！

这次六一我过得非常快乐！

快乐的冬

冬天，雪上加霜，西北风呼呼刮着，小朋友们来到雪地上玩雪，他们太想玩啦，所以一点也没觉得冷。小朋友们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滚雪球……玩得可开心了！

小红最喜欢堆雪人了，她去滚了两个雪球，一个大雪球，一个小雪球，大雪球用来做雪人的身体，小雪球用来做雪人的头，再用两颗扣子贴在雪人的肚子上，然后再用两串冰糖糊芦做雪人的一双手，再用一个辣椒做雪人的嘴巴，最后给雪人戴上一顶粉红色的帽子，美丽的雪人完成了，雪人可福气了！

小红看着她自己做的雪人，满意的笑了！

姓名：李圣杰。

快乐的天,快乐的云作文

人活在这世上，没有什么是不能快乐的`，青山绿水，鸟兽虫鱼，大大小小的事物，多多少少的快乐，只是你给心上了一把枷锁，执意去放弃罢了。向上望，你还有蓝天，你还有白云，你还有自己啊。

希翼的翅膀，你未张开，就执意着自己不能飞翔，但如果你勇敢，内心冰冷的深处总会有一团火，可能也只有一星半点，但，能给你温暖就够了。你别勉强自己，不想笑不要勉强自己笑，难过自己痛痛快快哭一场，你还有朋友啊，那些能让你嘴角上扬的人，心中一定会有那双手，轻轻地握住你，闭上眼睛，慢慢听吧，是属于你的声音。

生活的快乐在于身心的快乐，身心的快乐在于做事的快乐，做事的快乐来自于信念的快乐定位，快乐其实很简单，朋友的一句话，你的一个举动或许你的一个成果，那股成功的自豪感是泉，向你涌来时，你会发现其实你也很厉害，不要和别人对比，你就是你，是独一无二的，就像这个世界上即使会有人和你的名字一样，但你的快乐和身心是复制不来的。

“一切都会好起来的，你也会。”你能走出雾境，团团迷雾遮盖着你的路，却遮盖不了你的信念，光会给你指路，雨会为你冲刷，地球虽然不能围着你转，但快乐可以。

我不太会安慰人，但是我的心意你会收到的吧，希望你能高高兴兴的接受，努力克服病魔，你可以的，你的朋友在支持你，你的天空布满了灰云，但属于你的快乐，会破云而出的。

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