小学一年级万圣节万圣节的糖(优质18篇)

时间:2023-12-18 08:50:59 作者:LZ文人

优秀作文不仅要有清晰的逻辑结构,还要有丰富的内容和准确的语言表达。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,供大家参考学习。

一年级小学生万圣节活动的作文

前天是万圣节,可是因为我生病了,不能去“不给糖就捣乱”,也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里,把它摆在了门口。坐在窗边,我享受着节日的温暖。

窗外散发着据黄色的光,我仿佛忘记了自己的一切,心中又回到了那童年的时光……。

一年级小学生万圣节活动的作文精选

每年十月的最后一个星期天就是西方人的万圣节。听妈妈说,是鬼节,需要我们小朋友用糖果哄小鬼回去,我们一年才能平平安安。小编整理了一年级小学生关于万圣节活动的。

作文。

今天,是万圣节的前一夜。

我兴奋的心始终无法平静,我可是期待了好久呢!因为啊!我和几位同学约好一起去要糖果,说到万圣节,大家应该都知道,是西方的鬼节,今年我们也去凑凑热闹!我把万圣节的服装用衣架挂好了,等待着明天的到来。为了这次的万圣节,我准备了很多!比如:整人玩具、要糖的小袋袋等。

啊!此时,我的心情更是激动,期待着万圣节的到来!

日子。我带着恶魔面具和长把斧头,去番茄田美术中心和学画画的小朋友一起参加万圣节联欢活动。老师们画了妆,小朋友们都带着各种面具。我们分成恶魔队和天使队玩游戏。

在一楼教室先玩游戏,是摸南瓜里的东西,猜是什麽。小朋友们轮流猜。老师问我,“小鸭子”,我答对了,奖励一个小南瓜。又上二楼装饰南瓜。由我们自己想像,我给南瓜画上了邪恶的眼睛。最后,我们小朋友们大合影,然后,大家都向老师们要糖果,不给糖果,我们就捣蛋。

万圣节快乐极了,我太开心了,真是难忘啊!

万圣节的晚上,我和我的同学一起去邦德过万圣节。

站在邦德的门口,有一个巨大的,恐怖的鬼,迎接着我们,好像一进去就到了魔鬼的地狱。

在里面有些同学都装成了鬼,但我跟他们不一样,我装扮的是女巫。

里面玩的就是饿死鬼投胎,我和我同学玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,弯下腰,原地转三圈,老师把薯片放到我们的鼻子上,用舌头吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同学吃到了。她真牛!

马上万圣节就要结束了,我真想再待在那里玩。

今天是万圣节,我和姐姐一起到水游城玩。

她打扮的是大女巫,穿着牛仔裤,黑色的衣服,她把奶奶的裙子做成披风,把形体裤当成围巾,头上戴着女巫的帽子,像大女巫吧!我打扮的是小女巫,穿着黑色裤子,黑色衣服和咖啡色披肩,脸上带着面具,我像小女巫吧!带队的是一只人扮狼和魔法师,把我们带到了屋顶花园,好美呀!树上有一连串的南瓜灯,栏杆上也有。电视台的叔叔来给我们拍照,拍照的时候我们一直在笑。

每年十月的最后一个星期天就是西方人的万圣节。听妈妈说,是鬼节,需要我们小朋友用糖果哄小鬼回去,我们一年才能平平安安。

今年,我的好朋友们一起和过万圣节,我们高兴极了。星期六下午,妈妈带着我们来到了英语班,和其他同学一起过万圣节。英语班热闹极了,小朋友都打扮成各种童话造型,有巴拉巴拉小魔仙、蜘蛛侠、各种各样的公主,漂亮极了。有一个同学扮成了公主,我们都非常羡慕她,我们下回也要扮公主。英语班还发了漂亮头饰、发卡、面具,把各位妈妈、爸爸也装扮了起来,舞会气氛很热闹。

今天,是10月31日,大家知道是什么日子吗?就是万圣节前夜了呢,也叫圣灵节,更加叫鬼节。

我很喜欢万圣节,因为今天晚上我可以去装鬼吓唬别人,在这一天,大家千万不要踩到地上画的圈圈,不然的话你这一天都会倒霉的。虽然,这只是一个迷信的说法,但是,好象真的很灵哦,因为,去年万圣节的时候我就踩到圈圈了,我那一天是好倒霉啊!

今天是万圣节,妈妈答应我上完舞蹈课带我去儿童世界过万圣节的,中午回家妈妈和我说:宝贝,今年我们过个不一样的万圣节,晚上你上完舞蹈课,我们一起去你教室,把你的教室打扮的漂亮一些,你说这样是不是更有意义?我听了可高兴了,因为我最喜欢做事了,晚上能和妈妈、叔叔、阿姨一起为我们的教室做点事情我更是兴奋。

万圣节虽然不是我们中国人的节日,但我们还是过了。

的了,第五个游戏……第六个游戏是。

绕口令。

这是最后一个游戏了我说的很慢但老师还是说我过关了过关之后我们去画了一个脸谱然后用那张玩游戏的纸条去换了一个南瓜灯。

这就是我记忆中最深刻的一件事情了。

我去上波特英语,英语老师让我带上了许多糖和万圣节的装扮。那是因为10月31日是万圣节,所以就让我们同学一起提前过个万圣节。万圣节是西方的节日,是给去世的人过的节日,它的主题是南瓜灯和鬼怪。

我穿着小女巫的黑猫衣服,头戴女巫尖尖的帽子,左手拿着南瓜灯,右手提着糖果猫袋。同学们有的装扮成魔鬼,有的装扮成巫师,还有公主、变形金刚和吸血鬼。后来老师领着我们大家去别的班级要糖吃,大家要一起说:“不给糖就捣乱!”我最后要到三块糖。最后同学和老师一起合了张影,看上去真是群魔乱舞啊!

晚上,我上吉的堡英语,我们一起过了万圣节paety,我带了小妖怪的面具,扮鬼的是外教老师,外教老师穿的衣服是骷颅头的衣服,可吓人了,他躲在三楼等着,准备吓唬我们,我心里非常害怕,腿都颤抖着,外教老师把嘴上画的像在流血一样。那我就开始讲讲万圣节的来历吧,传说每年10月31日是游魂出没找替死鬼的唯一机会。

为了不让那些游魂得逞,村民在当天晚上都会打扮成鬼魂的样子,在村庄各地热闹游行,希望吓走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇装异服或接受招待便成了一种传统即我们熟悉的trickortreat。

一年级小学生万圣节活动的作文

活动目的:通过本次活动,感受山野的灵气,倾听大自然的交响,收获快乐和希望,亲子相约六一节,携家人,朋友一起享受大自然带来清新气息。

活动地点:西山枇杷园。

活动时间:6月2日早上10点(初定)。

活动过程:

一、早上十点附小大门口集中。

二、西山枇杷园采摘。

三、中午烧烤或农家乐聚餐。

四、下午二点返程。

五、活动费用:采枇杷按实际每斤23元计算,(视报名人数,如较多就统一安排车辆,人数少就自驾)中餐及车费平摊。

六、义工孩子和家长:

1.)签到:孙x凯母子。

2.)拍照:汤x凡爸爸。

3.)现场纪律安全:刘宇婧家长。

4.)报名工作汇总:陈蒙家长。

小学一年级万圣节日记_小学生万圣节的日记

今天是万圣节前夕,很多学生穿着各种搞怪的衣服,戴着各种各样的面具来上学,校门口值周的老师们也穿着装扮的衣服。老师还跟我们说:“happyhalloween。”下面是小编为大家带来的小学一年级万圣节。

日记。

希望能帮到大家!

妈妈公司有一个万圣节活动,规定先到达的员工可以拿到一只万圣节南瓜,妈妈抢到了一个南瓜。

妈妈爱不释手,可是我快要月考了,只好等到月考完了才能雕刻……月考终于完了!!!奶奶把地打了个洞,把肉挖了出来,我用油笔把可爱的南瓜脸画了上去,妈妈用水果刀把它轻轻的描了一遍,然后我小心的一刀一刀的捅进去……然后为了表示是我的,我又在上面刻了个z,我把灯关上,又用我的长尾鼠手电筒打开,照在南瓜灯上,一种邪恶又可爱的南瓜脸显示在我面前。哈!成!功!了!

后天就是万圣节了,也就是说10月31日,这个星期的星期四。万圣节也叫鬼节。

我们兴趣班英语老师,给我们说,外国的万圣节是怎么过的?我给大家讲讲吧,外国万圣节的时候,所有的鬼都要出来问别人要糖,不给糖的话,就把你拐走或拔掉裤子。我好期待万圣节呀!

今天晚上,爸爸带我去参加了“halloweenparty”,我兴奋级了。

到了那里,我穿上黑黑的衣服和粉粉的披肩,还戴上一个恐怖的面具。接下来有趣的活动开始了。第一个游戏:无名木乃伊。游戏规则是家长拿着一卷卫生纸,把我们孩子除了头之外全身都包裹得严严实实的。音乐响起就开始,音乐结束,谁先包好就获胜。很遗憾我只得了小组第2名。还有一个游戏令我印象很深刻:踩气球。一开始我不敢踩,我怕踩上去,气球会“嘭”一声炸掉。但是在爸爸的鼓励下,我闭上眼睛,捂住耳朵,双脚先往上一窜然后用力踩下去,可是气球一点动静也没有,原来它早就从我的脚底下滑走了。哎,原来踩气球一点也不容易。我很快想到了一个主意:让爸爸先夹住气球,我来踩。我一踩,气球先是扁了下去,正当我有点失望时,气球“啪”一声炸掉了,我成功了!

好玩的游戏全结束了,我蹦蹦跳跳地离开了活动场地,然后再门口和tom合了个影,拎着一大堆的糖果和礼物高高兴兴的回家了。

万圣节那天,最后一节课是少先队活动,我做完眼保健操的时候大吃一惊,原来是因为叶老师在黑板上画了二个南瓜灯,陈老师写了“万圣节快乐”五个字。

陈老师先给我们介绍南瓜灯和万圣节的由来,再让我们看了一些照片,然后让我们来抢答。如果对了就可以为自己性别的那一小组加分。最后老师让我们上去咬苹果。

今年万圣节是玩的一次。

今天是万圣节前夕,很多学生穿着各种搞怪的衣服,戴着各种各样的面具来上学,校门口值周的老师们也穿着装扮的衣服。老师还跟我们说:“happyhalloween。”我们在学校里得到了很多糖果。我们是吃完午餐以后去每个老师的办公室讨要糖果,讨糖果时要向老师说,不给糖就捣蛋trickortreat,只有这样用英语说老师才会给。

今天的中队会还玩了咬苹果的游戏,还有万圣节的答题环节。这一整天实在是太有趣太好玩了。

一年级小学生万圣节活动的作文

今天是万圣节,我和姐姐一起到水游城玩。

她打扮的是大女巫,穿着牛仔裤,黑色的衣服,她把奶奶的裙子做成披风,把形体裤当成围巾,头上戴着女巫的帽子,像大女巫吧!我打扮的是小女巫,穿着黑色裤子,黑色衣服和咖啡色披肩,脸上带着面具,我像小女巫吧!带队的是一只人扮狼和魔法师,把我们带到了屋顶花园,好美呀!树上有一连串的南瓜灯,栏杆上也有。电视台的叔叔来给我们拍照,拍照的时候我们一直在笑。

一年级小学生万圣节活动的作文

有条件的话可以用真南瓜来做的,可是超市没有整个的南瓜,都是切开卖的。所以可以用硬纸代替。以下是diy杰克灯(南瓜灯)的`步骤:

第一步。准备所有杰克灯所需的材料。彩色纸(硬纸),胶棒,剪刀,胶水,双面胶,三角板。

第二步。画出尺寸,开始剪所需的尺寸。我们用两个颜色做一个正方形的杰克灯。杰克灯本是黄色的,但提倡环保,所以有两面我们用绿色。

第三步。拼出一个正方形,看看比例是否对称。可以的话才能进行画图。

第四步。在裁好的黄绿纸上,大家就可以画画了。比如可以在绿色的纸面画笑脸,黄色的纸面画的魔脸。

第五步。用小刀刻出形状来,把画的挖空后,就可以完成啦。把各个面粘贴起来,封底,并做个提手。

第六步。点上小蜡烛,放进去,杰克灯的制作就全部完成了。

一年级小学生万圣节活动的作文

日子。我带着恶魔面具和长把斧头,去番茄田美术中心和学画画的小朋友一起参加万圣节联欢活动。老师们画了妆,小朋友们都带着各种面具。我们分成恶魔队和天使队玩游戏。

在一楼教室先玩游戏,是摸南瓜里的东西,猜是什麽。小朋友们轮流猜。老师问我,“小鸭子”,我答对了,奖励一个小南瓜。又上二楼装饰南瓜。由我们自己想像,我给南瓜画上了邪恶的眼睛。最后,我们小朋友们大合影,然后,大家都向老师们要糖果,不给糖果,我们就捣蛋。

万圣节快乐极了,我太开心了,真是难忘啊!

一年级小学生万圣节活动的作文

活动方案具有很高的技术含量,一个成功的活动方案不仅要求写作者掌握熟练的文字技巧,同时也要对活动的创意和执行有相当的经验。不妨看看相关内容!

一、活动目的。

1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3.增加家长的满意度。

4.吸引校外的学生和家长,提高学校的知名度。

二、活动方案。

时间:20xx.10.295.30。

形式:室内和户外相结合。

对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)。

三、活动前准备工作:

1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)。

2、布置教室环境。(laraine、katherine)。

3、活动所需物品:

a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(lisa)。

b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐.(laraine)。

c.活动ppt(sam)。

四、活动流程。

1.开场舞——“兔子舞”(5分钟)(laraine)。

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2.主持人致辞,正式进入活动(3分钟)(laraine)。

主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(sam)。

老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。

(竞猜题目见副表。)。

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(emmett)。

5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)(laraine)。

游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

小学一年级万圣节日记

放假了,我和妈妈坐飞机到三亚游玩,三亚有金黄色的沙滩,沙滩上的人很多,我穿着游泳裤,在大海里游泳。还有椰子,椰子是用吸管吸的,椰子的味道是酸酸的,有吃有喝,真开心。

二、学包春卷2月18日。

星期三晚上,我学会了包春卷,首先去把手洗洗干净,妈妈在厨房里准备了:春卷皮、肉、大蒜、野菜及水。我们开始做了,妈妈教我拿一张春卷皮摆在桌子上,春卷皮上放点大蒜、野菜、肉,卷起来两边折一下,再卷一下,用点水涂在春卷皮的'边上,春卷看起来是圆柱,晚饭开始了,我吃着自己包的春卷,好香啊。

三、浙江游2月24日。

春节后,我们一家人出去旅游。第一天,我们去了杭州西湖,我看到了音乐喷泉,伴随着美妙的音乐,喷泉一会儿高,一会儿矮,我感觉到喷泉一会儿像开放的鲜花、一会儿像高耸的山峰、一会儿变爱心、一会儿变波浪、一会儿变五彩缤纷、一会儿变孔雀开屏、一会儿是国王的帽子,音乐喷泉十分美丽。

文档为doc格式。

一年级小学生万圣节活动的作文

今天是万圣节,妈妈答应我上完舞蹈课带我去儿童世界过万圣节的,中午回家妈妈和我说:宝贝,今年我们过个不一样的万圣节,晚上你上完舞蹈课,我们一起去你教室,把你的教室打扮的漂亮一些,你说这样是不是更有意义?我听了可高兴了,因为我最喜欢做事了,晚上能和妈妈、叔叔、阿姨一起为我们的教室做点事情我更是兴奋。

小学一年级万圣节日记

今天我和波特英语学校的好伙伴们过了一个很快乐的万圣节。

今天我们考完试就开始给我万圣节了。我们玩了一个游戏叫“漂浮苹果”。我不到3秒钟就叼起来了,我获得了胜利,老师给我了一颗糖果。我们还打扮成了鬼的样子,去别的班要糖果。过万圣节真有趣。

今天上午,我完成作业以后,爸爸妈妈带着我来到儿童世界,购买万圣节的礼服和相关配套的道具。

到了儿童世界,我自己挑选了一顶黑骷髅礼帽和一把长骷髅钻,妈妈帮我挑选了一件披风,在妈妈的帮助下,我穿好了礼服,戴上了帽子,拿起了长骷髅钻,真威风啊!在回家的路上,回头率真高,我开心极了。

今天是万圣夜,明天就是万圣节了,妈妈说,在国外的家庭今天晚上都要点上南瓜灯,装扮成一个很恐怖的气氛。像我这样的小伙伴晚上可以去狂欢,还可以要到糖果。可刺激了。

我们英语班准备在后天开个万圣节的晚会,要求我们都要化装,也可以穿一些奇形怪状的衣服去。

爸爸说,等我长大了,就带我去国外过万圣节,我很期待啊。

昨天佳音上课,vicky布置我们要做一个万圣节面具,而且越恐怖越好。

今天我和爸爸妈妈一起在家制作万圣节面具,我们先用一张白色的纸板做了面具的脸,然后用红色的纸板做了两只角和一个大嘴巴,用黑色画了个独眼龙还在流着红红的血泪,最后在面具的两边装上了皮筋,这样就可以套在头上了。戴起来好恐怖呀!

今天,学乐教育开展活动。

我带了我的同学和我的表姐一起玩这个活动,里面有五个关卡,第一关卡是指压板跳绳,第二关卡是指压板撕,第三关卡是镰刀杀——杀——杀!第四关卡是神来之笔,第五关卡是拍照萌萌哒。

最后我的爸爸来接我,我还依依不舍。

一年级小学生万圣节活动的作文

每年十月的最后一个星期天就是西方人的万圣节。听妈妈说,是鬼节,需要我们小朋友用糖果哄小鬼回去,我们一年才能平平安安。

今年,我的好朋友们一起和过万圣节,我们高兴极了。星期六下午,妈妈带着我们来到了英语班,和其他同学一起过万圣节。英语班热闹极了,小朋友都打扮成各种童话造型,有巴拉巴拉小魔仙、蜘蛛侠、各种各样的公主,漂亮极了。有一个同学扮成了公主,我们都非常羡慕她,我们下回也要扮公主。英语班还发了漂亮头饰、发卡、面具,把各位妈妈、爸爸也装扮了起来,舞会气氛很热闹。

万圣节的一年级作文

晚上佳音英语课,由于今天晚上上课主题是万圣节,所以我准备好了上课需要的东西:面具、披风、南瓜灯,很早就到了。上课的时候perry老师和我们做游戏,我们每个同学都给老师脸上画画,把他的脸画的可漂亮了。

我的南瓜灯还得来10张绿卡,开心极了。回来的路上,我和曹源麟准备去香格里拉里面捣乱,结果他们27号就已经办过活动了,没有见到戴面具的小鬼,有点失望。不过,门口的阿姨还是给我俩一人一盒糖果,真开心。

我在美术班里,画了一幅五彩缤纷的万圣节。

那画里的青蛙先生穿上了漂亮的黑白大衣,可爱的微笑小鸟,也戴上了一个神秘又可怕的面具,还有恐怖的骷髅邮箱,路边美丽的鲜花是用骷髅药水种植的,还有就是巨大可爱的南瓜灯,看,它还向我们呲着牙笑呢。

青蛙先生的小邮箱里,邮寄来了一位新朋友,是一只毛毛虫弟弟,现在它正在和青蛙先生说祝福的话。

毛毛虫弟弟说:“祝你高兴”。

青蛙先生说:“祝你快乐”。

原来画画有这么多乐趣。

今天晚上,妈妈带着我一起去英语班,我的好朋友刘彦孜和刘思彤他们也一起去了。我们一上去看见了好多人有的扮演:白雪公主的,冰雪王后的,可爱的南瓜的,鬼的……,我扮演的是爱洛公主。

我们每个人都带一个面具。老师带我们一起去了三间屋子,第一间是南瓜屋,是让我们大家做南瓜灯的。第二间是蝙蝠屋,我们一起在一张白布上画蝙蝠。第三件是糖果屋,老师把糖果藏起来,让大家找。我都觉得特别好玩。真希望下明年会有更精彩的活动。

今晚可可邀请我参加她们英语班的万圣节派对。我和可可都戴上了可可妈妈送的皇冠,有点臭美,呵呵。老师给我画成了小猫,好丑啊,我是回家照镜子才发现的。披着披风,做了个面具,真好玩,不过后来有个老师扮得很可怕来吓我们,我和可可都怕的哭了。妈妈问,别的小朋友是不是吓得都尿裤子了?我说,肯定没有,因为地上我都没踩到水。哈哈,妈妈和可可妈妈都笑得很开心。

不过,我都没吃到那些好吃的,妈妈来接得太早了,真可惜啊!

今天英语兴趣班的时候,老师发给我们每人一颗棒棒糖。还说今天是万圣节,西方的节日,路上一边吃棒棒糖,一边听妈妈给我讲万圣节的来由。万圣节是每年的11月1日,西方传统节日,英文名称是:allsaints'day,10月31日被称为万圣节前夕。万圣节主要流行于不列颠群岛、北美、澳大利亚、新西兰等英语国家。

万圣节源自古代凯尔特民族(celtic)的新年节庆,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。

万圣节一年级作文

中午放学后,我坐着班车高高兴兴地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因为今天晚上我要参加由冠亚学校举行的万圣节晚会!

晚上6点,我戴着自己喜欢的面具来到了冠亚。按照入场券上的标志,我来到了c教室。刚要进去,突然发现教室门上写着:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我吓了一跳,转身想走,闫老师拉住了我,说:“vicky,这只是为了好玩。”我这才笑呵呵地进了教室。

教室布置得又恐怖又漂亮,墙壁上贴满了黑色的剪纸蝙蝠,天花板上挂着一根根线,线的一端拴着一个个桔色的小纸筒,上面画着可怕的鬼脸,有的挤眉弄眼,有的冲着我伸舌头。连空调上都贴着一个黑色的鬼骷髅。

小朋友们都到齐了,他们的穿着也很好玩。有的披着长斗篷,有的戴着上面画着骷髅的尖顶帽,样子神气极了。还有一个大哥哥戴着一个鼻子很长、有眼遮的大怪物面具,非常吓人,好多同学都吓坏了,我的同学sally都吓哭了!

一年级的万圣节作文:恐怖的万圣节

今天棕榈岛举办了一个万圣节的活动,我们的学校里有很多人参加,其中就有我。

来到会所门口,我们等着要进去,突然,一个冰凉的东西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一个僵尸站在我旁边,看看“它”的脸,再看看“它”那沾满“血”的手,不由得尖叫了一声,把我吓得魂都快没了。进到里面就开始吃自助餐,荆龙浩给我看了一样东西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。

过了一会儿,该我们表演了,我非常紧张,从头到尾都一直在发抖。终于表演完了,我们几个小孩儿就去完抓人了。他们总是到有水的地方,可我又不敢过去。

正好,猛猛的爸爸妈妈来了,我们就回家了,真快乐的一天。

一年级万圣节作文

今天,学乐教育开展活动。

我带了我的同学和我的表姐一起玩这个活动,里面有五个关卡,第一关卡是指压板跳绳,第二关卡是指压板撕,第三关卡是镰刀杀——杀——杀!第四关卡是神来之笔,第五关卡是拍照萌萌哒。

最后我的爸爸来接我,我还依依不舍。

今天我和波特英语学校的好伙伴们过了一个很快乐的万圣节。

今天我们考完试就开始给我万圣节了。我们玩了一个游戏叫“漂浮苹果”。我不到3秒钟就叼起来了,我获得了胜利,老师给我了一颗糖果。我们还打扮成了鬼的样子,去别的班要糖果。过万圣节真有趣。

今天上午,我完成作业以后,爸爸妈妈带着我来到儿童世界,购买万圣节的礼服和相关配套的道具。

到了儿童世界,我自己挑选了一顶黑骷髅礼帽和一把长骷髅钻,妈妈帮我挑选了一件披风,在妈妈的帮助下,我穿好了礼服,戴上了帽子,拿起了长骷髅钻,真威风啊!在回家的路上,回头率真高,我开心极了。

今天是万圣夜,明天就是万圣节了,妈妈说,在国外的家庭今天晚上都要点上南瓜灯,装扮成一个很恐怖的气氛。像我这样的小伙伴晚上可以去狂欢,还可以要到糖果。可刺激了。

我们英语班准备在后天开个万圣节的晚会,要求我们都要化装,也可以穿一些奇形怪状的衣服去。

爸爸说,等我长大了,就带我去国外过万圣节,我很期待啊。

昨天佳音上课,vicky布置我们要做一个万圣节面具,而且越恐怖越好。

今天我和爸爸妈妈一起在家制作万圣节面具,我们先用一张白色的纸板做了面具的脸,然后用红色的纸板做了两只角和一个大嘴巴,用黑色画了个独眼龙还在流着红红的血泪,最后在面具的两边装上了皮筋,这样就可以套在头上了。戴起来好恐怖呀!

万圣节的一年级作文

今天是万圣节,小朋友都穿的很怪异来庆祝万圣节。有的穿长长的披风;有的戴可怕的面具;有的还带来了自己亲手做的南瓜灯。小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容。都迫不及待的等着庆祝活动早点开始。老师说为了躲避鬼神有两种办法:第一种办法是把家里的炉火熄灭把所有的灯关掉:第二种办法是穿成鬼的样子。这样就可以躲避鬼了。

课堂上老师不但讲了万圣节的时间和来历,我们还跟家长互动,玩了三个有趣的游戏,最后还跟家长合了影。今天大家是多么的开心啊!

十月二十六日晚上,是一个快乐的日子。我带着恶魔面具和长把斧头,去番茄田美术中心和学画画的小朋友一起参加万圣节联欢活动。老师们画了妆,小朋友们都带着各种面具。我们分成恶魔队和天使队玩游戏。

在一楼教室先玩游戏,是摸南瓜里的东西,猜是什麽。小朋友们轮流猜。老师问我,“小鸭子”,我答对了,奖励一个小南瓜。又上二楼装饰南瓜。由我们自己想像,我给南瓜画上了邪恶的眼睛。最后,我们小朋友们大合影,然后,大家都向老师们要糖果,不给糖果,我们就捣蛋。

万圣节快乐极了,我太开心了,真是难忘啊!

晚上,我上吉的堡英语,我们一起过了万圣节paety,我带了小妖怪的面具,扮鬼的是外教老师,外教老师穿的衣服是骷颅头的衣服,可吓人了,他躲在三楼等着,准备吓唬我们,我心里非常害怕,腿都颤抖着,外教老师把嘴上画的像在流血一样。那我就开始讲讲万圣节的来历吧,传说每年10月31日是游魂出没找替死鬼的机会。

为了不让那些游魂得逞,村民在当天晚上都会打扮成鬼魂的样子,在村庄各地热闹*,希望吓走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇装异服或接受招待便成了一种传统即我们熟悉的trickortreat。

 

我去上波特英语,英语老师让我带上了许多糖和万圣节的装扮。那是因为10月31日是万圣节,所以就让我们同学一起提前过个万圣节。万圣节是西方的节日,是给去世的人过的节日,它的主题是南瓜灯和鬼怪。

我穿着小女巫的黑猫衣服,头戴女巫尖尖的帽子,左手拿着南瓜灯,右手提着糖果猫袋。同学们有的装扮成魔鬼,有的装扮成巫师,还有公主、变形金刚和吸血鬼。后来老师领着我们大家去别的班级要糖吃,大家要一起说:“不给糖就捣乱!”我最后要到三块糖。最后同学和老师一起合了张影,看上去真是群魔乱舞啊!

万圣节虽然不是我们中国人的节日,但我们还是过了。

的了,第五个游戏……第六个游戏是。

绕口令。

这是最后一个游戏了我说的很慢但老师还是说我过关了过关之后我们去画了一个脸谱然后用那张玩游戏的纸条去换了一个南瓜灯。

这就是我记忆中最深刻的一件事情了。

一年级万圣节的作文:万圣节时间

万圣节(halloween)为每年的11月1日,源自古代凯尔特民族(celtic)的新年节庆,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬,是西方传统节日。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。主要流行于英语世界,如不列颠群岛和北美,其次是澳大利亚和新西兰。现在,一些亚洲国家的年轻一辈,也开始倾向于过“洋节”,到了万圣节前夕,一些大型外资超市都会摆出专柜卖万圣节的玩具,小商贩也会出售一些跟万圣节相关的玩偶或模型,吸引了年轻人的眼光。

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