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幸福作文二年级
幸福就在我们自己身上,要好好珍惜好这一切,否则等你失去这一切的一切,你后悔也没有用!记住,世界上是没有后悔药吃的!除了亲人、朋友给我的爱与呵护是让我感觉到最幸福的,还有就是大自然给我的'恩赐,也让我感幸福。
我喜欢在雨,下雨天可能代表伤心郁闷的心情,但是在我心中下雨天是欢乐的。下小雨的时候,拿着自己的雨伞,你就会听见“滴答滴答滴答滴答……”的声音,这是小雨点在演奏,这动听的音乐只有小雨点儿才可以演奏的,别人是代替不了的。天空中飘飘洒洒的小雨点儿就像一个舞蹈爱好者,在天空中欢快的跳着优美的舞蹈,看吧!这下雨天多精彩啊!既可以听到动人的音乐又可以看到优美的舞蹈!享受大自然的下雨天何尝不是一种幸福!幸福就在自己的身边,只要你留心观察,幸福就在你身边!
幸福是一杯咖啡,让人从心里感到暖暖的甜蜜!在你的心里,你觉得幸福又是什么呢?
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二年级幸福寒假小报
幸福村的小矮人们住在一个花团锦簇的梦幻仙境里已经很多年。大家总是相亲相爱,天天过着快乐的日子。
有一天,咕噜老村长的妻子做一大块香甜可口的草莓蛋糕,想请老村长切一半送给经常辛苦的替全村送信的邮差先生-柯林。老村长面带微笑的对柯林说:“这是我妻子亲手做的草莓蛋糕,送给你,谢谢你每天辛勤的替全村送信。”柯林感动的说:“谢谢您,村长先生,也替我向您的妻子说声谢谢!”
接着,柯林认为这个可口的甜点应该给更多的人分享才对,忽然,他灵光一现,想到他心仪的对象;小莓小姐最爱吃草莓蛋糕,于是他很快的把蛋糕切一半,将半块蛋糕送至小莓小姐家里。
“叮咚!”柯林紧张的按电铃,他一见到美丽的小莓小姐,脸马上涨红,就像熟透的蕃茄呢!他羞涩的说:“小莓小……姐,这……这是你最爱吃……的草莓蛋糕,请……你收下。”小莓小姐看到柯林先生如此紧张的模样,忍不住笑一下,她温柔的说:“柯林先生,谢谢你!”小莓小姐收下后,柯林便开心的走。
小莓小姐觉得虽然这是柯林先生的好意,不过我不好意思吃这么多,于是她想干脆切一半送给平时非常照顾她的瑞德曼夫人。
小莓小姐开心的说:“瑞德曼夫人,谢谢您平时对我的照顾,这一点小礼物请您收下。”瑞德曼夫人一脸笑瞇瞇的说:“小莓,非常谢谢你呀!”
咕噜老村长知道这件事后,便满怀欣喜的说:“哈哈!幸福村的人们可真是相亲相爱啊!”
二年级幸福作文:寻找幸福的旅程
去年的6月还在为中考准备,去年9月我开始我的高中生活。可是现在转眼就要上高二了,不禁的有些感慨。这一年觉得自己张大了不少,学会了冷静,学会了思考,学会了等待。遇到了几个好朋友,遇到了一个团结的班级,遇到了优秀的班主任。紧张的学习让生活更加充实。朋友陪在身边总是那么幸福。去年北方的冬天真的很冷,那个冬天我哭了,眼泪是干了,可是泪痕没有消失,昏昏沉沉的就这么晃了几个月。最后我终于明白人要现实。真的,要现实!
分班了,我毫不犹豫的填了文科。很坚定的那种。开学后就会坐在新的班级里,呵呵,突然舍不得放开这过去的一年,这个包容了我点点滴滴的班级。可是我知道人要现实!新的一切即将开始,我心里明白我应该做什么。人生没有彩排,每一天都是现场直播,所以我必须认真过好每一天!相信幸福就在不远的前方!
二年级幸福作文:幸福原来就是坚持
在教学过程中,教师们不只着眼于知识、技能、学习方法等方面,还普遍关注培养学生良好的学习习惯。如,随时纠正学生不正确的读书姿势和写字姿势,提示不良的站姿及不适当的说话语气等。注意培养学生良好的学习习惯,是课程标准提出的学习目标之一,它关系到全面提高学生的素养问题。学生一旦养成好的学习习惯,则终身受益。在培养习惯的同时教师在教学中尊重学生的创造,充分地信任学生相信学生的学习能力。
教学活动运用有序,有传承,有创新,有特色,教师运用情境、直观、自主等方式鲜活、灵动的开展拼音教学活动。教师充分的应用网络媒体的优势,教学中充满智慧与创新,使学生在教师、文本和生活这个大环境中不断学习,展示个性,凸现灵性.
采用积极、多样的评价方式,调动学生学习的积极性。在教学过程中,教师都能做到对学生的学习活动给予及时的.、适当的评价,并以鼓励表扬为主。这种做法可以起到激励作用,使学生能看到自己的进步,从而增强学好的自信心。
一天半的学习使我深刻认识到百年教育,来不得半点浮躁,作为教师,不能浅尝辄止,要开始重新审视自己,努力改善教学上的不足,强化专业知识,并不断在自己教学中进行实践、反思,坚实的走好今后的路。我们要花大力气,从现在起。坚持去做,相信定能双丰收。
希望,我们都能成为幸福的成功者。
二年级幸福作文:幸福一家亲
老舅:“ndc现场作业人员,50度以上的高温天气,75%以上的湿度,能在一望无际的沙漠中现场施工作业,宝石的下一代可畏啊。”
手机屏幕上弹出一条信息,“一家亲”微信群又热闹起来。
这是我们家庭组建的微信群。晚饭后的休闲时光,往往是家族群活跃的时段。厂里发生的新鲜事、家人间有什么好消息、健康知识、育儿经验、搞笑视频、出差见闻等,把北京和宝鸡的距离拉近了,把几代人的心融在了一起。
开始上微信时,只会用来话家常、抢红包、晒照片,也只是一些同辈人之间的交往。平时家里亲戚见面非常方便,自己从没有想过主动建立家庭微信群。即使是父母也只会单线联系,感觉在群里会有约束感,而且相互之间年龄差距也比较大,话风不同,怕两代人在一起交流难免尴尬。
慢慢发现,年龄稍大的长辈们为了跟上时代,为了了解年轻人的内心,主动学习微信的使用,一点一点的输入拼音、查找汉子,并且主动提出建立微信群。“一家亲”微信群就这样诞生了。
在群里,长辈们反而很随意,更愿主动跟年轻人交流,没有长者之威。有时还花很多时间在网上查找对年轻人有益的知识,来关心我们晚辈人的健康、生活和工作。尤其是,当我们把有趣的视频分享到群里,身边人再把它播放给80多岁的姥姥、姥爷欣赏的时候,老人家开心的笑声,会把快乐放大好多倍。
亲情微信群方便了家人之间传递消息,让交流更及时有效,家人出差在外,家族微信里报个平安,一家人也避免了担心。
年龄、距离不是问题,跟不上时代才是问题啥。亲情微信群,幸福一家人。
二年级幸福作文:幸福一家亲
前几天,我和几个好朋友一起去爬山。巍峨的群山,陡峭的石阶,被烟雾笼罩着的山顶,看上去就让人胆颤心惊,对于有些恐高症的我来说无疑是一道难关。本来我不想爬山的,但看着同学们殷勤的目光,我决定和她们一起。小溢拉着我,不停地说:“你不要往下看,想象下面是平地。”可她越这么说,我越是想回头看。到了转弯的地方,我无意中回头一看,“这么高啊!”我不由得叫了出来,脚开始发麻。腿也开始发抖。我想放弃,可耳边又想起妈妈的话:“一定要坚持,只要坚持,就可以看到幸福”最终,我坚持住了,和朋友们一起爬上了顶峰,看着周围的美景,心中生出了一种骄傲、幸福的感觉。
二年级幸福作文:寻找幸福的旅程
圣诞节的夜晚,一个小男孩在大街上徘徊不定。路过一家面包店,隔着玻璃他看见了里面那各式各样的糕点,不禁咽了一口唾液,他摸了摸早就咕咕叫的肚子,泪水从眼角轻轻滑落,打在了地面上。
街上的行人特别拥挤,而这却显得小男孩更加落寞,此时他特别想念一个人,这个人,是他的母亲。而母亲,早已经病逝。
时间一分一秒的流逝,夜伴随橘色的路灯渐渐昏暗,小男孩已经离家出走五天了,这五天里,还是没人来找过他,他恨透了家里的后妈,恨透了他的父亲。小男孩蹲在一个不太醒目的角落里,默默细数伤心。不知不觉就睡着了。
在梦里,他看见母亲做了一大桌子菜在家里等他放学回来,放学回到家的小男孩并没有像往常一般撒娇耍赖,而是安静躺在母亲的怀里,说着:“妈妈不要走,我不会再对你淘气撒娇了”母亲用手抚摸着小男孩的头,小男孩想去抓住母亲的手,却摸了一个空。
小男孩今年13岁了,11岁那年母亲因病而逝,丢下了自己和父亲两个人。沉浸在伤痛中的小男孩久久没有开心过。
两年里,小男孩曾离家出走很多次,但都被父亲给找回来了,而这次出走五天了,父亲都没有来找过自己。或许吧,世界上只有妈妈好。
这一夜,小男孩躺在路边差点睡着的时候,突然感觉有人在轻轻地推他,他睁开眼睛看了看,眼里朦胧出现了父亲的脸孔,这是一张自己厌恶的脸,因为小男孩感觉这张脸连偶尔的关心都写满了虚伪和假惺惺。
此时小男孩的父亲严厉的说道:“你给我回家,你怎么那么喜欢离家出走?”父亲说完便想伸手抱他,却被他推开了,小男孩哭得稀里呼啦,大声喊道:“你把妈妈还给我,我讨厌你和家里的那一个老巫婆。”说完他跑了,他要去找自己的妈妈。
这时候,天空下起了雨,小男孩饿得晕了过去。这一次,他没有再醒过来,而是去一个遥远的地方寻找那一个爱了自己的天使。
二年级幸福作文:寻找幸福的旅程
作文课上,老师神秘地对我们说,今天要去寻找身边的幸福。我一听愣了一下。老师又说,其实幸福无处不在。只要你用心体会,仔细寻找一定会找到的。
晚上,妈妈从厨房里捧出了香喷喷的饭菜,我吃着妈妈在厨房里辛勤劳动的结果,心里暖暖的。爸爸妈妈还不时地忙着给我夹菜,而顾不上给自己多添上一块菜。此时,我心里有些酸,更多的却是甜。是呀!幸福不就在这饭菜里吗?爸爸妈妈为了我,忙了一整天,还要做一些我最爱吃的饭菜,为了让我营养充足,总是把最好的留给我。这,就是幸福。
二年级幸福作文:幸福与我擦肩而过
很多年以后,年轻人已事业有成。静下心来时,他开始后悔自己当年的举动。他想回去看看父亲,从毕业那天起他就一直没有见过父亲。正准备起程时,他却收到一封电报――父亲去世了,把所有财产留给了他。
进入父亲的房间,他感到深深的悔恨和悲伤。他慢慢整理父亲的文件,发现了那本书――父亲送给他的礼物。他含泪打开书,一页一页地翻着。忽然,从书的`背面掉出一把车钥匙,挂着的标签上写着一个汽车经销商的名字,正是出售他曾梦寐以求的跑车的那家,上面还标明了他的毕业日期及“款已付清”的字样。
多少次我们与祝福擦肩而过,仅仅因为幸福没有按我们想象中的样子精美包装。
二年级幸福作文:幸福一家亲
幸福是什么?幸福在哪里?许多人从一出生,就开始追寻这两个问题的.答案。追寻到的人,从此便快乐的生活下去,而有的人用尽一生的时间,也找寻不到幸福的踪迹。在我的眼中,幸福其实很简单。
从八岁起,我开始学习钢琴,开始的那段时间,其实是很枯燥、乏味的。每天单调的弹那几个音及练习曲……只能羡慕地看着老师、学姐们弹那些旋律优美的歌曲。学了一个星期,我就不想学了。妈妈说:“你一定要坚持,只要坚持,就能看到幸福。”虽然我不相信这句话,但我还是咬咬牙坚持了下去。这一学就是五、六年,终于,我用汗水获得了第一份果实——八级证书。拿到考级证书的那一瞬间,我感到十分幸福,妈妈说得对,如果我当初轻易的放弃,现在我就不会体会到幸福,我也会继续茫然的找寻。
二年级幸福作文:寻找幸福的旅程
在生活中,幸福无处不在。但是它却需要我们去发现、品味。只有这样,我们才会发现幸福的存在,幸福的魅力和幸福的光彩。
记得在我4岁的时候,奶奶亲手给我编织了一件毛衣。当我穿上它时,发现太大了。家人都笑我简直就像一只大熊猫,禁不住哈哈大笑起来。我很生气,把毛衣脱了下来,而且还大吵大闹地不愿意再穿上。奶奶见我这个样子,只好把毛衣拆了又重新编织。当毛衣再次织好后,我欢天喜地地把它穿上。这回就像一只花蝴蝶,大家都说好看。从此,我就非常喜欢穿这件毛衣了。由于我的个子长得快,过了一年,衣服又不合适了。奶奶就又把毛衣拆了,添了些毛线再织。就是这样,我每年都能穿上合适的毛衣。到现在,那件毛衣还在我的衣柜里保存着,还合身。每当我穿起那件毛衣时,我就感觉到好像有一束温暖的阳光照在我幼小的心田上,陪伴着我慢慢长大。那束阳光里包含了奶奶对我无尽的爱,让我感到幸福!
还有一次是发生在我6岁那年。那是我上小学前的暑假,我第一次去香港参加大型的钢琴比赛。可能是舟车劳累,再加上兴奋过度,所以在比赛的前一天晚上我病倒了。我不断地呕吐,还流鼻血。妈妈忙个不停。她一会清理我的呕吐物,一会又帮我倒水漱口;一会帮我止鼻血,一会又要把我弄脏的床单清洗干净。她不断给我擦身上的汗,还不时把手放在我的额头探探温度。还安慰我,叫我不要想比赛的事情,身体是最重要的。就是这样,妈妈整个晚上都只是靠在我的床边坐着。只要我一睁开眼睛,我就能看见妈妈那慈祥的笑容。有了妈妈的守护,我就睡得安安稳稳了。那时,我感觉到了幸福。我感到有妈妈真好!妈妈无微不至地照顾我,让我感到生活充满了希望和快乐!第二天我坚持把比赛比完,最后得到了一个铜奖。妈妈高兴地一把搂起我说:“女儿,你真棒!”虽然那时我不觉得这个奖项有什么特别,妈妈也应该知道这样的成绩并不是很好。可是我依然感到幸福无比!因为妈妈的关爱,使我得到了人生中第一个校外的奖项,使我知道了做事要有始有终。谢谢妈妈!妈妈辛苦了!
其实像这样的小事情经常在我们身边发生,只要你仔细观察,用心品尝,你就会发现幸福,尝到甘甜。常怀一颗感恩的心,你就能收获幸福。愿幸福与你我同在!
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二年级作文:幸福家庭
我妈妈每天都要接送我上学,无论风吹雨打,有时还要背着我和她自己的书包,妈妈真不容易。我的爸爸整天认真的教导我、辅导我功课。
每当我出现了不该出现的错误,他都会很严厉的批评我,当我取得进步时,他也会好好的表扬我,奖励我,我知道,他这是为我好,希望我成为一个优秀的小学生。我的'姥姥整天管我的生活,给我做香喷喷的饭菜,对我照顾的非常周到。不仅如此,姥姥也会管管我的学习,我还很小的时候,她就叫我拼音和加减法了。我觉得非常温暖、幸福,这就是我的家庭,怎么样,不错吧。
我的家里有四口人,爸爸妈妈还有我和弟弟,我们一家很幸福,爸爸很辛苦给我们挣钱,妈妈很爱我每天收拾家,做饭接送我,我很淘气但我会改正的,我要好好学习得到小超人徽章,长大了当一名科学家。
我的弟弟一岁半可我很爱他,他也淘气,不知道他长大了要当什么,妈妈说我俩的血型都是b形血,我的家很漂亮,我也很幸福,欢迎你们来我家做客。
我有一个幸福的家,家里有四口人,有爸爸妈妈姐姐和我,我不开心的时候,我爸爸会逗我笑!
我没事干的时候姐姐会给我讲鬼故事,我晚上没有妈妈我就睡不着,妈妈每天早上六点起床,然后叫我姐姐,最后叫我起床,我很爱我的妈妈和爸爸还有姐姐,他们也爱我。我有一个幸福的家。
我的家一共有5口人,有妈妈爸爸妹妹和我还有姥姥。妈妈每天都要管我学习,还要给我做饭吃。
爸爸每天都忙到很晚回来。姥姥每天都会给我煮我最爱喝的梨水。我有一个幸福的家。我爱我的姥姥,妈妈和爸爸还有我亲爱的妹妹。
我们是幸福的一家,我有个脾气温和的帅气爸爸,还有个做事雷厉风行的漂亮妈妈,我是家里的小宝贝,也是全家的开心果。
每天爸爸妈妈去上班,努力工作,我每天去上学,好好学习,我们是快乐幸福的一家人。
幸福童年二年级作文
告诉你,我是一个幸福的孩子。我没有一个富裕的家庭,没有穿金戴银,但我有一个幸福的家,有一个疼爱我的妈妈,有一个关心我的爸爸,我很幸福。
是的,我很幸福。爸爸妈妈多么的爱我,多么关心的我,为了让我有一个好的学习环境,为了让我读好书,努力挣钱送我到惠州的学校读书。什么东西都舍得给我买,什么都买的,为得就是让我学的舒心啊!虽然我在学校住宿,但他们仍然天天打电话来询问我的成绩,今天学的新知识掌握了没有,有没有好好复习,有没有不舒服……这一切都是那么普通,却表达了父母对我那深沉的爱。这一切,却不是每一个父母都能做到的。每一次父母的亲切问候,让我感到幸福;宿舍里同学们羡慕的目光让我感到骄傲、自豪!这时,我足以觉得自己是世界上最幸福的人。
在所有父母的眼中,孩子就是他们心中的最珍贵的宝贝。当然,我也不例外。记得是这个星期,我发烧了,2天了情况不见有好转,反而越来越严重——38度8。我不得不告诉妈妈,不说还好,一说妈妈吓了一跳,赶忙交代我要注意,喝多点水,吃点药睡一觉,还让爸爸下午过来带我去看一下,打一针。下午一放学,我就昏昏沉沉地跟着爸爸来到了门诊,爸爸用一双焦虑又紧张的眼睛望着我,好像恨不得他就是医生,能立刻让我好起来。当医生说没多大事时,爸爸才轻轻地松了一口气。打了个屁股针,爸爸便不停地交代我一定要记得吃药,并看着我吃完饭后吃了药才回家。望着爸爸的背影,原本有点弯的背似乎更弯了,我的泪水在眼眶里打转,只是打一个屁股针,让爸爸大老远从大亚湾跑过来,至于吗?我再一次觉得我是一个人幸福的。
幸福童年二年级作文
我深切的记得孩提时,我与同龄伙伴们在河边上追逐,嬉戏的情景。
还记得那是一个风和日丽的春天,我们和往常一样,来到河边的小沙滩上,在那里尽情地玩耍。累了,我们便悠然地歪倒在草地上,呼吸着青草味儿,仰视着蓝蓝的天空,沐浴着柔和的阳光,随后就不知不沉地睡着了。直到被家人吆喝着回家,我们才睁开蒙眬的睡眼,霎时瞥见夕阳的余晖已洒满了河边。微风吹过之余,河面上泛起层层的涟漪,河边上的小草儿晃悠悠的,小树苗儿摇摇摆摆的。可是,后来我们仍旧离开了那里,离开了那柔美的小沙滩。
时间如流水一般,日子一去不复返。那时候,我的日子过得轻忽忽的,像梦,一切都那么纯美,一切都令人陶醉。而今,我依稀记得我们那时许下的心愿,将来要偕二三知已,在这一片阳光下,生活得舒卷自如的云彩……无论夕阳的余晖把我们的影子拉得多么长,多么远。
可是,成长让一切变得猝不及防,我童年的伙伴早已离我远去。时光已悄悄地偷走了我们心中的阳光生活。因为他们早已进入了充满喧嚣的城市中,其欲望如同咖啡、美酒一般地在受到外界的诱惑、膨胀、泛滥。
似水流年,流年似水,我想当她们以纯真的自我融入异已的社会时,一定会迷失方向,迷失自我……我真的不愿让欲望牵着鼻子走,我只想在这灯红酒绿的尘世中,平静地学习,为了将来,努力再努力。我期待着在某年某月后,我能在蓦然回首中,追忆那一幕幕真实的奋斗印迹,我也会觉得是如此的欣慰和泰然,看着那一步步或深或浅的坚实的脚印,我也觉得虽未历经沧海,也会觉得生活是如此的真实。
在这物欲横流的年代里,我越来越想离自然近一点,离尘嚣远一点。我向往着阳光下的生活——一片明丽的阳光,一刻恬静的宁静,一朵飞花,一叶新绿……这些都散发着沁人的甘味在平淡中自有醇厚的情趣。我只想对自己说,无论时空怎么转变,世界怎么变幻,固守自己原有的心灵永在心间。
我知道实现阳光下的生活,并非易事。也许在这条路上,会遇到难砍的荆棘,会遇到汹涌的波涛,会遇到陡峭的山坡。但我不怕,因为我有坚定的信念。机会凭自己去争取,命运靠自己把握。生命是自己的画板,我要自己来着色。保持自己固守心灵——春天在我眼里,沙滩在我脚下,蓝天在我头上,森林在我手中。也许这画板的主角很拙稚,但她确实很快乐。
我期待着与它邂逅。
幸福童年二年级作文
每个人都有自己的童年,并且都是快乐的。我的童年就要结束了,回忆起来我感觉我非常幸福。
我还能想起第一次做菜时可笑的经历:那是在暑假的一天,我想向妈妈学习做菜,正在炒菜的时候,一个想法在我的脑海中产生了:我要想厨师一样把菜簸起来。于是我猛地把锅一提,结果把菜撒得到处都是,那场面真是可笑。我还记得在我很小的时候放风筝,可我怎么也放不起来,爸爸就帮我放飞到了天空,我高兴极了,赶紧接过爸爸手中的风筝线,可风筝却不听我的指挥,在天空中左摇右摆,摇摇晃晃地落到了地面。
后来我上学了,在学校里我交到了许多要好的朋友,我与他们一起度过了许多快乐的时光,我们在一起玩耍,一起做游戏,我有什么东西忘记带了,他们就把自己的借给我。我在什么地方遇到了困难,他们就一定会帮助我。我也帮助过很多同学,我觉得帮助别人也是一种幸福。
我有一个快乐、幸福的童年。
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。
哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢?
童年是多姿多彩的,童年的阳光是灿烂的;童年的歌声是响亮的;童年的生活是五彩缤纷、无忧无虑的,童年带给我们许多的欢乐与美好的憧憬。
第一张是我和爸爸妈妈奶奶在麦当劳吃饭时照的:上面的我一不小心拿了爸爸的汉堡,我轻轻地咬了一口,“太辣了,太辣了,快给我水喝!”我大声说。爸爸偷偷地把我拍了下来,瞧,上面的我正吐着舌头呢!
第二张是爸爸带我到麦当劳过生日的照片:我们在一起玩“快拥抱”这个游戏,阿姨把游戏清清楚楚地说了一遍。我们先围成一个圆圈,阿姨说:“这首儿歌是:马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话请你马上开朵花。”“开几朵花?”“开四朵。”我们四个人马上抱在一起,多了一个人,他要表演一个小节目。爸爸看我们玩的非常开心,就帮我拍了下来。
第三张是我六岁时在太湖鼋头渚拍的:我坐在船上,做了一个斗鸡眼,爸爸马上抢拍下来。
童年是美丽的花儿,绽放着甜甜的笑容;童年是欢快的童符,发出优美的琴声。我们像小鸟一样在空中自由自在的飞翔,像天使一样的快乐,像小树苗一样在茁壮的成长!
幸福童年二年级作文
我有一个幸福的童年。爸爸妈妈都非常爱我,我每天都在爸爸妈妈的欢声笑语中迎来晨曦,带着微笑进入梦乡。与爸爸的童年相比我很幸福,与爷爷的童年相比我更幸福。爷爷出生在解放前,很小的时候由于家乡匪患猖獗,家里一贫如洗。听奶奶说爷爷小时候都是光着脚丫子长大的,从没穿过一双鞋,冬天脚冻得又红又肿,夏天被蚊虫叮咬得一无是处。经常是饥一餐饱一餐,更不要说上学了,爷爷只会写自己的名字。解放后,家乡实行了土地改革,爷爷一家才过上温饱的生活。爸爸出生在六十年代末,小时候一家五姊妹,大伯穿过的衣服二伯穿,然后给爸爸穿,爸爸从七岁就背着篮子去采猪草。爸爸说,小时候经常数着手指盼着过年,因为过年就可以穿新衣服,新鞋了,还有肉吃!改革开放后,农村实行生产承包责任制,大伯、二伯和爸爸考上了大学,爸爸的生活才像芝麻开花节节高。
我出生在二十一世纪千禧年,是家里的独生女,爸爸妈妈几乎满足了我所有正当要求,不用等到过年才买新衣服、新鞋,只要看到合适的,随时都能买。妈妈变着法子做饭给我吃。
九年制义务教育,使我们不要交一分钱就能坐在宽敞明亮的教室里学习科学文化知识。和爷爷、爸爸的童年相比,我的童年不知有多幸福!最近我常常想这么一个问题,为什么我的童年与爷爷、爸爸的童年相比是如此幸福呢?难道是爷爷、爸爸的父母不爱他们吗?我带着疑问来问爸爸,爸爸说:你很幸运,生长在我们民族的伟大复兴时期,只有国家富强,人民生活才能幸福。听了爸爸的话,我恍然大悟,与其说是爸妈给了我幸福童年,到不如说是我们伟大的党给了我们富强的国家,给了我们幸福的童年。
幸福童年二年级作文
故乡是巢湖北岸长临河西的一个小村。名字很上口:西边湖。大门一开,涌人眼帘的是浩森的水天,悬在姥山宝塔上的白云,浮沉在水中的孤山,列阵的山影,斜穿蓝天的白鹭。
我对于建筑和雕塑的最原始印象,大约就是从沙滩上得来的!它也给了我最初的创造的愉快!
幸福童年二年级作文
小时候,我有许多快乐的事情。
记得那次,我和好朋友贝贝带着妹妹一起玩游戏。我们玩捉迷藏的时候。我和贝贝一起跑着找地方藏身,可是我带的水瓶盖子没拧紧,洒了一路水。贝贝说:“糟了,暴露目标了。”我说:“没事儿,她那么小,哪里知道这些事情。”可是,我错了,我太小瞧妹妹了。她竟然沿着一路的水印找到了我们。
还有那次,爸爸带我去动物园里玩,在观看大黑熊时,爸爸说:“把你扔下去,陪着大黑熊玩一会儿怎样啊?”我说:“不要啊!如果大黑熊几巴掌下来,我可就没命了呀!”爸爸还带着我去喂大象,我哆嗦着,走到大象身边说:“他会不会把我也卷起来吃了呀?”爸爸安慰我说:“不会的,不会的。”我们还去骑了骆驼,我还在骆驼的背上照了个像呢!
这就是我的童年,一个快乐、幸福的童年。
童年是快乐的、是自由自在的、无忧无虑的。童年的件件都让我难忘怀。童年玩起来似乎永远也不知疲倦,为了玩,我希望自己永远长不大。童年的每一天几乎都是快乐、丰富有趣的,无论春夏秋冬,欢乐声全散落在风中。
一根长长的橡皮筋,上上下下欢乐的跳动,时而轻盈,时而急促,美妙得令人难以置信。
两条腿在皮筋前、皮筋后飞快地奔跑跳跃着,两只小手在天空中不自不觉地舞蹈起来。细心留意听,我们的小嘴上还有音乐呢!一根普普通通的橡皮筋被我们折腾着玩出十几种花样,每一种花样都别出心裁、新颖有趣。永远也没有玩够的一天,永远也没有玩厌的那一刻。
童年的快乐造就了我健康的体魄,美好的人格,也丰富了我多姿多彩的人生。
回首,看着人生道路上一个个脚窝,有一个,陷地最深。那段日子,深深印在我的脑海中,我永不忘却。
金灿灿的稻谷,红彤彤的苹果,还有五彩缤纷的公鸡,这就是我生长过的地方。门前的稻田,春有油菜,夏有冬瓜,秋有苹果,冬有白菜,一年四季都是一片翠绿。我喜欢到田野里,欣赏那多样的水果、蔬菜,更高兴牵着表妹的.小手,到田野里散步,摘一些诶野花,插在翘起的小辫上。
嘎嘎不休的鸭子,走进田园,大摇大摆;公鸡神气得跳到屋顶上啼叫着;大黄狗蹲在门口,警觉地注视这来来往往的人;还有可爱的小花猫,整天咪咪地叫着,陪伴在我的身边。那景色,我永远都不会忘记。
我是一个普普通通的学生,但与大家不同的是,我的生活没有多少。
快乐,虽然我的家庭条件不错,但我每天都得面对妈妈的唠叨、爸爸的批评,使我的童年毫不快乐。
童年只有一次,失去它就无法挽回。我是一个天真无邪的小姑娘,我需要快乐!然而快乐对我来说是多么重要啊!我想:爸爸妈妈给我一个自由的空间,让我像快乐的小鸟一样,在里面尽情地飞翔这是我要的快乐。我又想:星期天,爸爸妈妈带我去公园放风筝,在稚嫩的小草上,快乐得去追掉线的风筝,让我的欢声笑语充满天地间这也是我所追求的快乐。
我还想:妈妈给我买故事书,让我在书的海洋中遨游,去学懂那深奥的字词,去解开那些万事之迷快乐我需要你!
我不想让我的伤心与难过,在我的房间回荡,我想让我的欢声笑语在我的世界中徘回。
童年,是一个摇篮,舒适而又温暖虽然已经长大,可那快乐的童年却另我难以忘怀。童年里,没有玩伴,那老旧的电视机便成了我的亲密伙伴。我一有空便打开它,让它带我去走南闯北,观察世界各地,丰富我的眼见。
每当我专心致志地看电视时,慈祥的外婆会为我端上一盘新鲜的水果。我总会挑出一个最大的放进嘴里。真是“吃在嘴里,甜在心里”啊!此时此刻,外婆的脸上便浮现出了舒心的笑容。
一大早起床,一阵饭香味便扑鼻而来。待我狼吞虎咽地吃完饭后,外婆和外公就拉起我的小手向幼儿园的方向走去。
冬天的夜晚,天气非常寒冷。外婆早早地为我铺好棉被,把被窝变得温暖,好让一我洗完早便能躺进温暖的被窝。
如今,我已不住在外婆家了,可我仍旧忘不了在外婆家度过的幸福童年。我好想回到那个满载了温馨与快乐的童年。
童年,当你记起我的时候,也是我怀念你的时候……。
童年就像是一场梦,一场我们值得去回忆的梦。那么童年又像什么呢?童年又像五颜六色的泡泡,又像色彩斑斓的贝壳。
记得某年的暑假,我和二姐、大表哥还有几个伙伴玩《猫和老鼠》的游戏。我们下黑白配,最后我和几个伙伴做老鼠,大表哥和一个伙伴做猫。晚上的时候老鼠出去偷菜来吃。
伙伴们开始出发,可是伙伴们走到一半就被猫发现了,我们就快速地跑回家。玩了一会儿,我和几个伙伴都被抓了,可是有的伙伴有把我们救回去了。不好的事情要发生了:大表哥站在老鼠家的门头。我把手伸过去,他把我的手拉过去。啊!我不小心摔倒了,流血了。幸好二姐回家拿了几张纸帮我?c了一下,就好了。我们就继续玩了。
啊!我的童年就是这么快乐,这么有趣。所以说童年就是一场梦,一场我们值得去回忆的梦。值得我们整天去想念它的童年。
幸福童年二年级作文
童年是人生最无忧的时间段,也是人最宝贵的一笔财富,无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里,它都会成为生命中最难忘的记忆。
但大部分的时间还是上学。每年冬季开运动会,好似现在电一影的首映或奥斯卡典礼,毫不亚于过年的喜悦。其实,在我看来,比赛并不重要,因为我小时候从未得过什么名次,热闹的是互换小人书、好好地玩几天不用写作业,比赛后的学校组织的颁奖晚会,千篇一律、百看不厌的“样板戏”演出。
在运动会上,我除了为班里写并递送每一篇表扬稿去让广播员播以外,还要向其他和我相仿的同学搜集没完没了的、内容几乎雷同的“下定决心,不怕牺牲,顽强拼搏,……一定要向他学习。”的憋出半天的“豆腐块”文章。搞得我好长一段时间的日记都是“啊!表决心、做好事”,最惨的是我的后排同学,借我的作文来抄,被老师发现,让我俩当堂朗诵,批评他“不劳而获”而罚站,责备我是不是有见什么、写什么都要抒发一通情感的一毛一病,以后改正。
由于瘦小、不帅、嘴笨、没有表演天分,晚会一般轮不到和我一样的小朋友。我们唯一的角色是观众,再要做的是举臂、呼口号、帮忙搬道具。好不容易表现好,让老师批准上场参加一个节目,一句台词都没有,只是和一群扛着红缨一槍一的小朋友从台的这一端走过去的“闪客”,但是我还是很高兴很满足;有了一次机会,那是学校组织演出《洪湖赤卫队》,俗话说“人有多大胆,地有多高产”,我鼓起勇气又向老师表决心,可以试一试,最后是上了后场,当了一名自己认为是上了“场”的演员,因为我是在被喇叭通知上场的其中一员,主要工作就是无论敌人、还是好人,只要拿一槍一的演员一举一槍一,就拉响鞭炮以当一槍一响。过后我兴奋了好一阵,一来可以在后场一直看稀奇不用台下那么挤,二来有资本和小朋友门瞎吹与显摆,心里那个美哟。