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幸福作文二年级
幸福就在我们自己身上，要好好珍惜好这一切，否则等你失去这一切的一切，你后悔也没有用！记住，世界上是没有后悔药吃的！除了亲人、朋友给我的爱与呵护是让我感觉到最幸福的，还有就是大自然给我的'恩赐，也让我感幸福。
我喜欢在雨，下雨天可能代表伤心郁闷的心情，但是在我心中下雨天是欢乐的。下小雨的时候，拿着自己的雨伞，你就会听见“滴答滴答滴答滴答……”的声音，这是小雨点在演奏，这动听的音乐只有小雨点儿才可以演奏的，别人是代替不了的。天空中飘飘洒洒的小雨点儿就像一个舞蹈爱好者，在天空中欢快的跳着优美的舞蹈，看吧！这下雨天多精彩啊！既可以听到动人的音乐又可以看到优美的舞蹈！享受大自然的下雨天何尝不是一种幸福！幸福就在自己的身边，只要你留心观察，幸福就在你身边！
幸福是一杯咖啡，让人从心里感到暖暖的甜蜜！在你的心里，你觉得幸福又是什么呢？
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二年级幸福寒假小报
幸福村的小矮人们住在一个花团锦簇的梦幻仙境里已经很多年。大家总是相亲相爱，天天过着快乐的日子。
有一天，咕噜老村长的妻子做一大块香甜可口的草莓蛋糕，想请老村长切一半送给经常辛苦的替全村送信的邮差先生－柯林。老村长面带微笑的对柯林说：“这是我妻子亲手做的草莓蛋糕，送给你，谢谢你每天辛勤的替全村送信。”柯林感动的说：“谢谢您，村长先生，也替我向您的妻子说声谢谢！”
接着，柯林认为这个可口的甜点应该给更多的人分享才对，忽然，他灵光一现，想到他心仪的对象；小莓小姐最爱吃草莓蛋糕，于是他很快的把蛋糕切一半，将半块蛋糕送至小莓小姐家里。
“叮咚！”柯林紧张的按电铃，他一见到美丽的小莓小姐，脸马上涨红，就像熟透的蕃茄呢！他羞涩的说：“小莓小……姐，这……这是你最爱吃……的草莓蛋糕，请……你收下。”小莓小姐看到柯林先生如此紧张的模样，忍不住笑一下，她温柔的说：“柯林先生，谢谢你！”小莓小姐收下后，柯林便开心的走。
小莓小姐觉得虽然这是柯林先生的好意，不过我不好意思吃这么多，于是她想干脆切一半送给平时非常照顾她的瑞德曼夫人。
小莓小姐开心的说：“瑞德曼夫人，谢谢您平时对我的照顾，这一点小礼物请您收下。”瑞德曼夫人一脸笑瞇瞇的说：“小莓，非常谢谢你呀！”
咕噜老村长知道这件事后，便满怀欣喜的说：“哈哈！幸福村的人们可真是相亲相爱啊！”
二年级幸福作文：寻找幸福的旅程
去年的6月还在为中考准备，去年9月我开始我的高中生活。可是现在转眼就要上高二了，不禁的有些感慨。这一年觉得自己张大了不少，学会了冷静，学会了思考，学会了等待。遇到了几个好朋友，遇到了一个团结的班级，遇到了优秀的班主任。紧张的学习让生活更加充实。朋友陪在身边总是那么幸福。去年北方的冬天真的很冷，那个冬天我哭了，眼泪是干了，可是泪痕没有消失，昏昏沉沉的就这么晃了几个月。最后我终于明白人要现实。真的，要现实！
分班了，我毫不犹豫的填了文科。很坚定的那种。开学后就会坐在新的班级里，呵呵，突然舍不得放开这过去的一年，这个包容了我点点滴滴的班级。可是我知道人要现实！新的一切即将开始，我心里明白我应该做什么。人生没有彩排，每一天都是现场直播，所以我必须认真过好每一天！相信幸福就在不远的前方！
二年级幸福作文：幸福原来就是坚持
在教学过程中，教师们不只着眼于知识、技能、学习方法等方面，还普遍关注培养学生良好的学习习惯。如，随时纠正学生不正确的读书姿势和写字姿势，提示不良的站姿及不适当的说话语气等。注意培养学生良好的学习习惯，是课程标准提出的学习目标之一，它关系到全面提高学生的素养问题。学生一旦养成好的学习习惯，则终身受益。在培养习惯的同时教师在教学中尊重学生的创造，充分地信任学生相信学生的学习能力。
教学活动运用有序，有传承，有创新，有特色，教师运用情境、直观、自主等方式鲜活、灵动的开展拼音教学活动。教师充分的应用网络媒体的优势，教学中充满智慧与创新，使学生在教师、文本和生活这个大环境中不断学习，展示个性，凸现灵性.
采用积极、多样的评价方式，调动学生学习的积极性。在教学过程中，教师都能做到对学生的学习活动给予及时的.、适当的评价，并以鼓励表扬为主。这种做法可以起到激励作用，使学生能看到自己的进步，从而增强学好的自信心。
一天半的学习使我深刻认识到百年教育，来不得半点浮躁，作为教师，不能浅尝辄止，要开始重新审视自己，努力改善教学上的不足，强化专业知识，并不断在自己教学中进行实践、反思，坚实的走好今后的路。我们要花大力气，从现在起。坚持去做，相信定能双丰收。
希望，我们都能成为幸福的成功者。
二年级幸福作文：幸福一家亲
老舅：“ndc现场作业人员，50度以上的高温天气，75%以上的湿度，能在一望无际的沙漠中现场施工作业，宝石的下一代可畏啊。”
手机屏幕上弹出一条信息，“一家亲”微信群又热闹起来。
这是我们家庭组建的微信群。晚饭后的休闲时光，往往是家族群活跃的时段。厂里发生的新鲜事、家人间有什么好消息、健康知识、育儿经验、搞笑视频、出差见闻等，把北京和宝鸡的距离拉近了，把几代人的心融在了一起。
开始上微信时，只会用来话家常、抢红包、晒照片，也只是一些同辈人之间的交往。平时家里亲戚见面非常方便，自己从没有想过主动建立家庭微信群。即使是父母也只会单线联系，感觉在群里会有约束感，而且相互之间年龄差距也比较大，话风不同，怕两代人在一起交流难免尴尬。
慢慢发现，年龄稍大的长辈们为了跟上时代，为了了解年轻人的内心，主动学习微信的使用，一点一点的输入拼音、查找汉子，并且主动提出建立微信群。“一家亲”微信群就这样诞生了。
在群里，长辈们反而很随意，更愿主动跟年轻人交流，没有长者之威。有时还花很多时间在网上查找对年轻人有益的知识，来关心我们晚辈人的健康、生活和工作。尤其是，当我们把有趣的视频分享到群里，身边人再把它播放给80多岁的姥姥、姥爷欣赏的时候，老人家开心的笑声，会把快乐放大好多倍。
亲情微信群方便了家人之间传递消息，让交流更及时有效，家人出差在外，家族微信里报个平安，一家人也避免了担心。
年龄、距离不是问题，跟不上时代才是问题啥。亲情微信群，幸福一家人。
二年级幸福作文：幸福一家亲
前几天，我和几个好朋友一起去爬山。巍峨的群山，陡峭的石阶，被烟雾笼罩着的山顶，看上去就让人胆颤心惊，对于有些恐高症的我来说无疑是一道难关。本来我不想爬山的，但看着同学们殷勤的目光，我决定和她们一起。小溢拉着我，不停地说：“你不要往下看，想象下面是平地。”可她越这么说，我越是想回头看。到了转弯的地方，我无意中回头一看，“这么高啊！”我不由得叫了出来，脚开始发麻。腿也开始发抖。我想放弃，可耳边又想起妈妈的话：“一定要坚持，只要坚持，就可以看到幸福”最终，我坚持住了，和朋友们一起爬上了顶峰，看着周围的美景，心中生出了一种骄傲、幸福的感觉。
二年级幸福作文：寻找幸福的旅程
圣诞节的夜晚，一个小男孩在大街上徘徊不定。路过一家面包店，隔着玻璃他看见了里面那各式各样的糕点，不禁咽了一口唾液，他摸了摸早就咕咕叫的肚子，泪水从眼角轻轻滑落，打在了地面上。
街上的行人特别拥挤，而这却显得小男孩更加落寞，此时他特别想念一个人，这个人，是他的母亲。而母亲，早已经病逝。
时间一分一秒的流逝，夜伴随橘色的路灯渐渐昏暗，小男孩已经离家出走五天了，这五天里，还是没人来找过他，他恨透了家里的后妈，恨透了他的父亲。小男孩蹲在一个不太醒目的角落里，默默细数伤心。不知不觉就睡着了。
在梦里，他看见母亲做了一大桌子菜在家里等他放学回来，放学回到家的小男孩并没有像往常一般撒娇耍赖，而是安静躺在母亲的怀里，说着：“妈妈不要走，我不会再对你淘气撒娇了”母亲用手抚摸着小男孩的头，小男孩想去抓住母亲的手，却摸了一个空。
小男孩今年13岁了，11岁那年母亲因病而逝，丢下了自己和父亲两个人。沉浸在伤痛中的小男孩久久没有开心过。
两年里，小男孩曾离家出走很多次，但都被父亲给找回来了，而这次出走五天了，父亲都没有来找过自己。或许吧，世界上只有妈妈好。
这一夜，小男孩躺在路边差点睡着的时候，突然感觉有人在轻轻地推他，他睁开眼睛看了看，眼里朦胧出现了父亲的脸孔，这是一张自己厌恶的脸，因为小男孩感觉这张脸连偶尔的关心都写满了虚伪和假惺惺。
此时小男孩的父亲严厉的说道：“你给我回家，你怎么那么喜欢离家出走？”父亲说完便想伸手抱他，却被他推开了，小男孩哭得稀里呼啦，大声喊道：“你把妈妈还给我，我讨厌你和家里的那一个老巫婆。”说完他跑了，他要去找自己的妈妈。
这时候，天空下起了雨，小男孩饿得晕了过去。这一次，他没有再醒过来，而是去一个遥远的地方寻找那一个爱了自己的天使。
二年级幸福作文：寻找幸福的旅程
作文课上，老师神秘地对我们说，今天要去寻找身边的幸福。我一听愣了一下。老师又说，其实幸福无处不在。只要你用心体会，仔细寻找一定会找到的。
晚上，妈妈从厨房里捧出了香喷喷的饭菜，我吃着妈妈在厨房里辛勤劳动的结果，心里暖暖的。爸爸妈妈还不时地忙着给我夹菜，而顾不上给自己多添上一块菜。此时，我心里有些酸，更多的却是甜。是呀！幸福不就在这饭菜里吗？爸爸妈妈为了我，忙了一整天，还要做一些我最爱吃的饭菜，为了让我营养充足，总是把最好的留给我。这，就是幸福。
二年级幸福作文：幸福与我擦肩而过
很多年以后，年轻人已事业有成。静下心来时，他开始后悔自己当年的举动。他想回去看看父亲，从毕业那天起他就一直没有见过父亲。正准备起程时，他却收到一封电报――父亲去世了，把所有财产留给了他。
进入父亲的房间，他感到深深的悔恨和悲伤。他慢慢整理父亲的文件，发现了那本书――父亲送给他的礼物。他含泪打开书，一页一页地翻着。忽然，从书的`背面掉出一把车钥匙，挂着的标签上写着一个汽车经销商的名字，正是出售他曾梦寐以求的跑车的那家，上面还标明了他的毕业日期及“款已付清”的字样。
多少次我们与祝福擦肩而过，仅仅因为幸福没有按我们想象中的样子精美包装。
二年级幸福作文：幸福一家亲
幸福是什么？幸福在哪里？许多人从一出生，就开始追寻这两个问题的.答案。追寻到的人，从此便快乐的生活下去，而有的人用尽一生的时间，也找寻不到幸福的踪迹。在我的眼中，幸福其实很简单。
从八岁起，我开始学习钢琴，开始的那段时间，其实是很枯燥、乏味的。每天单调的弹那几个音及练习曲……只能羡慕地看着老师、学姐们弹那些旋律优美的歌曲。学了一个星期，我就不想学了。妈妈说：“你一定要坚持，只要坚持，就能看到幸福。”虽然我不相信这句话，但我还是咬咬牙坚持了下去。这一学就是五、六年，终于，我用汗水获得了第一份果实——八级证书。拿到考级证书的那一瞬间，我感到十分幸福，妈妈说得对，如果我当初轻易的放弃，现在我就不会体会到幸福，我也会继续茫然的找寻。
二年级幸福作文：寻找幸福的旅程
在生活中，幸福无处不在。但是它却需要我们去发现、品味。只有这样，我们才会发现幸福的存在，幸福的魅力和幸福的光彩。
记得在我4岁的时候，奶奶亲手给我编织了一件毛衣。当我穿上它时，发现太大了。家人都笑我简直就像一只大熊猫，禁不住哈哈大笑起来。我很生气，把毛衣脱了下来，而且还大吵大闹地不愿意再穿上。奶奶见我这个样子，只好把毛衣拆了又重新编织。当毛衣再次织好后，我欢天喜地地把它穿上。这回就像一只花蝴蝶，大家都说好看。从此，我就非常喜欢穿这件毛衣了。由于我的个子长得快，过了一年，衣服又不合适了。奶奶就又把毛衣拆了，添了些毛线再织。就是这样，我每年都能穿上合适的毛衣。到现在，那件毛衣还在我的衣柜里保存着，还合身。每当我穿起那件毛衣时，我就感觉到好像有一束温暖的阳光照在我幼小的心田上，陪伴着我慢慢长大。那束阳光里包含了奶奶对我无尽的爱，让我感到幸福!
还有一次是发生在我6岁那年。那是我上小学前的暑假，我第一次去香港参加大型的钢琴比赛。可能是舟车劳累，再加上兴奋过度，所以在比赛的前一天晚上我病倒了。我不断地呕吐，还流鼻血。妈妈忙个不停。她一会清理我的呕吐物，一会又帮我倒水漱口;一会帮我止鼻血，一会又要把我弄脏的床单清洗干净。她不断给我擦身上的汗，还不时把手放在我的额头探探温度。还安慰我，叫我不要想比赛的事情，身体是最重要的。就是这样，妈妈整个晚上都只是靠在我的床边坐着。只要我一睁开眼睛，我就能看见妈妈那慈祥的笑容。有了妈妈的守护，我就睡得安安稳稳了。那时，我感觉到了幸福。我感到有妈妈真好!妈妈无微不至地照顾我，让我感到生活充满了希望和快乐!第二天我坚持把比赛比完，最后得到了一个铜奖。妈妈高兴地一把搂起我说：“女儿，你真棒!”虽然那时我不觉得这个奖项有什么特别，妈妈也应该知道这样的成绩并不是很好。可是我依然感到幸福无比!因为妈妈的关爱，使我得到了人生中第一个校外的奖项，使我知道了做事要有始有终。谢谢妈妈!妈妈辛苦了!
其实像这样的小事情经常在我们身边发生，只要你仔细观察，用心品尝，你就会发现幸福，尝到甘甜。常怀一颗感恩的心，你就能收获幸福。愿幸福与你我同在!
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二年级作文：幸福家庭
我妈妈每天都要接送我上学，无论风吹雨打，有时还要背着我和她自己的书包，妈妈真不容易。我的爸爸整天认真的教导我、辅导我功课。
每当我出现了不该出现的错误，他都会很严厉的批评我，当我取得进步时，他也会好好的表扬我，奖励我，我知道，他这是为我好，希望我成为一个优秀的小学生。我的'姥姥整天管我的生活，给我做香喷喷的饭菜，对我照顾的非常周到。不仅如此，姥姥也会管管我的学习，我还很小的时候，她就叫我拼音和加减法了。我觉得非常温暖、幸福，这就是我的家庭，怎么样，不错吧。
我的家里有四口人，爸爸妈妈还有我和弟弟，我们一家很幸福，爸爸很辛苦给我们挣钱，妈妈很爱我每天收拾家，做饭接送我，我很淘气但我会改正的，我要好好学习得到小超人徽章，长大了当一名科学家。
我的弟弟一岁半可我很爱他，他也淘气，不知道他长大了要当什么，妈妈说我俩的血型都是b形血，我的家很漂亮，我也很幸福，欢迎你们来我家做客。
我有一个幸福的家，家里有四口人，有爸爸妈妈姐姐和我，我不开心的时候，我爸爸会逗我笑!
我没事干的时候姐姐会给我讲鬼故事，我晚上没有妈妈我就睡不着，妈妈每天早上六点起床，然后叫我姐姐，最后叫我起床，我很爱我的妈妈和爸爸还有姐姐，他们也爱我。我有一个幸福的家。
我的家一共有5口人，有妈妈爸爸妹妹和我还有姥姥。妈妈每天都要管我学习，还要给我做饭吃。
爸爸每天都忙到很晚回来。姥姥每天都会给我煮我最爱喝的梨水。我有一个幸福的家。我爱我的姥姥，妈妈和爸爸还有我亲爱的妹妹。
我们是幸福的一家，我有个脾气温和的帅气爸爸，还有个做事雷厉风行的漂亮妈妈，我是家里的小宝贝，也是全家的开心果。
每天爸爸妈妈去上班，努力工作，我每天去上学，好好学习，我们是快乐幸福的一家人。
幸福童年二年级作文
告诉你，我是一个幸福的孩子。我没有一个富裕的家庭，没有穿金戴银，但我有一个幸福的家，有一个疼爱我的妈妈，有一个关心我的爸爸，我很幸福。
是的，我很幸福。爸爸妈妈多么的爱我，多么关心的我，为了让我有一个好的学习环境，为了让我读好书，努力挣钱送我到惠州的学校读书。什么东西都舍得给我买，什么都买的，为得就是让我学的舒心啊！虽然我在学校住宿，但他们仍然天天打电话来询问我的成绩，今天学的新知识掌握了没有，有没有好好复习，有没有不舒服……这一切都是那么普通，却表达了父母对我那深沉的爱。这一切，却不是每一个父母都能做到的。每一次父母的亲切问候，让我感到幸福；宿舍里同学们羡慕的目光让我感到骄傲、自豪！这时，我足以觉得自己是世界上最幸福的人。
在所有父母的眼中，孩子就是他们心中的最珍贵的宝贝。当然，我也不例外。记得是这个星期，我发烧了，2天了情况不见有好转，反而越来越严重——38度8。我不得不告诉妈妈，不说还好，一说妈妈吓了一跳，赶忙交代我要注意，喝多点水，吃点药睡一觉，还让爸爸下午过来带我去看一下，打一针。下午一放学，我就昏昏沉沉地跟着爸爸来到了门诊，爸爸用一双焦虑又紧张的眼睛望着我，好像恨不得他就是医生，能立刻让我好起来。当医生说没多大事时，爸爸才轻轻地松了一口气。打了个屁股针，爸爸便不停地交代我一定要记得吃药，并看着我吃完饭后吃了药才回家。望着爸爸的背影，原本有点弯的背似乎更弯了，我的泪水在眼眶里打转，只是打一个屁股针，让爸爸大老远从大亚湾跑过来，至于吗？我再一次觉得我是一个人幸福的。
幸福童年二年级作文
我深切的记得孩提时，我与同龄伙伴们在河边上追逐，嬉戏的情景。
还记得那是一个风和日丽的春天，我们和往常一样，来到河边的小沙滩上，在那里尽情地玩耍。累了，我们便悠然地歪倒在草地上，呼吸着青草味儿，仰视着蓝蓝的天空，沐浴着柔和的阳光，随后就不知不沉地睡着了。直到被家人吆喝着回家，我们才睁开蒙眬的睡眼，霎时瞥见夕阳的余晖已洒满了河边。微风吹过之余，河面上泛起层层的涟漪，河边上的小草儿晃悠悠的，小树苗儿摇摇摆摆的。可是，后来我们仍旧离开了那里，离开了那柔美的小沙滩。
时间如流水一般，日子一去不复返。那时候，我的日子过得轻忽忽的，像梦，一切都那么纯美，一切都令人陶醉。而今，我依稀记得我们那时许下的心愿，将来要偕二三知已，在这一片阳光下，生活得舒卷自如的云彩……无论夕阳的余晖把我们的影子拉得多么长，多么远。
可是，成长让一切变得猝不及防，我童年的伙伴早已离我远去。时光已悄悄地偷走了我们心中的阳光生活。因为他们早已进入了充满喧嚣的城市中，其欲望如同咖啡、美酒一般地在受到外界的诱惑、膨胀、泛滥。
似水流年，流年似水，我想当她们以纯真的自我融入异已的社会时，一定会迷失方向，迷失自我……我真的不愿让欲望牵着鼻子走，我只想在这灯红酒绿的尘世中，平静地学习，为了将来，努力再努力。我期待着在某年某月后，我能在蓦然回首中，追忆那一幕幕真实的奋斗印迹，我也会觉得是如此的欣慰和泰然，看着那一步步或深或浅的坚实的脚印，我也觉得虽未历经沧海，也会觉得生活是如此的真实。
在这物欲横流的年代里，我越来越想离自然近一点，离尘嚣远一点。我向往着阳光下的生活——一片明丽的阳光，一刻恬静的宁静，一朵飞花，一叶新绿……这些都散发着沁人的甘味在平淡中自有醇厚的情趣。我只想对自己说，无论时空怎么转变，世界怎么变幻，固守自己原有的心灵永在心间。
我知道实现阳光下的生活，并非易事。也许在这条路上，会遇到难砍的荆棘，会遇到汹涌的波涛，会遇到陡峭的山坡。但我不怕，因为我有坚定的信念。机会凭自己去争取，命运靠自己把握。生命是自己的画板，我要自己来着色。保持自己固守心灵——春天在我眼里，沙滩在我脚下，蓝天在我头上，森林在我手中。也许这画板的主角很拙稚，但她确实很快乐。
我期待着与它邂逅。
幸福童年二年级作文
每个人都有自己的童年，并且都是快乐的。我的童年就要结束了，回忆起来我感觉我非常幸福。
我还能想起第一次做菜时可笑的经历：那是在暑假的一天，我想向妈妈学习做菜，正在炒菜的时候，一个想法在我的脑海中产生了：我要想厨师一样把菜簸起来。于是我猛地把锅一提，结果把菜撒得到处都是，那场面真是可笑。我还记得在我很小的时候放风筝，可我怎么也放不起来，爸爸就帮我放飞到了天空，我高兴极了，赶紧接过爸爸手中的风筝线，可风筝却不听我的指挥，在天空中左摇右摆，摇摇晃晃地落到了地面。
后来我上学了，在学校里我交到了许多要好的朋友，我与他们一起度过了许多快乐的时光，我们在一起玩耍，一起做游戏，我有什么东西忘记带了，他们就把自己的借给我。我在什么地方遇到了困难，他们就一定会帮助我。我也帮助过很多同学，我觉得帮助别人也是一种幸福。
我有一个快乐、幸福的童年。
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
童年是七色的，是热情的，可爱的。童年是这么的美好，那童年趣事又是这样的呢？
童年是多姿多彩的，童年的阳光是灿烂的；童年的歌声是响亮的；童年的生活是五彩缤纷、无忧无虑的，童年带给我们许多的欢乐与美好的憧憬。
第一张是我和爸爸妈妈奶奶在麦当劳吃饭时照的：上面的我一不小心拿了爸爸的汉堡，我轻轻地咬了一口，“太辣了，太辣了，快给我水喝！”我大声说。爸爸偷偷地把我拍了下来，瞧，上面的我正吐着舌头呢！
第二张是爸爸带我到麦当劳过生日的照片：我们在一起玩“快拥抱”这个游戏，阿姨把游戏清清楚楚地说了一遍。我们先围成一个圆圈，阿姨说：“这首儿歌是：马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话请你马上开朵花。”“开几朵花？”“开四朵。”我们四个人马上抱在一起，多了一个人，他要表演一个小节目。爸爸看我们玩的非常开心，就帮我拍了下来。
第三张是我六岁时在太湖鼋头渚拍的：我坐在船上，做了一个斗鸡眼，爸爸马上抢拍下来。
童年是美丽的花儿，绽放着甜甜的笑容；童年是欢快的童符，发出优美的琴声。我们像小鸟一样在空中自由自在的飞翔，像天使一样的快乐，像小树苗一样在茁壮的成长！
幸福童年二年级作文
我有一个幸福的童年。爸爸妈妈都非常爱我，我每天都在爸爸妈妈的欢声笑语中迎来晨曦，带着微笑进入梦乡。与爸爸的童年相比我很幸福，与爷爷的童年相比我更幸福。爷爷出生在解放前，很小的时候由于家乡匪患猖獗，家里一贫如洗。听奶奶说爷爷小时候都是光着脚丫子长大的，从没穿过一双鞋，冬天脚冻得又红又肿，夏天被蚊虫叮咬得一无是处。经常是饥一餐饱一餐，更不要说上学了，爷爷只会写自己的名字。解放后，家乡实行了土地改革，爷爷一家才过上温饱的生活。爸爸出生在六十年代末，小时候一家五姊妹，大伯穿过的衣服二伯穿，然后给爸爸穿，爸爸从七岁就背着篮子去采猪草。爸爸说，小时候经常数着手指盼着过年，因为过年就可以穿新衣服，新鞋了，还有肉吃！改革开放后，农村实行生产承包责任制，大伯、二伯和爸爸考上了大学，爸爸的生活才像芝麻开花节节高。
我出生在二十一世纪千禧年，是家里的独生女，爸爸妈妈几乎满足了我所有正当要求，不用等到过年才买新衣服、新鞋，只要看到合适的，随时都能买。妈妈变着法子做饭给我吃。
九年制义务教育，使我们不要交一分钱就能坐在宽敞明亮的教室里学习科学文化知识。和爷爷、爸爸的童年相比，我的童年不知有多幸福！最近我常常想这么一个问题，为什么我的童年与爷爷、爸爸的童年相比是如此幸福呢？难道是爷爷、爸爸的父母不爱他们吗？我带着疑问来问爸爸，爸爸说：你很幸运，生长在我们民族的伟大复兴时期，只有国家富强，人民生活才能幸福。听了爸爸的话，我恍然大悟，与其说是爸妈给了我幸福童年，到不如说是我们伟大的党给了我们富强的国家，给了我们幸福的童年。
幸福童年二年级作文
故乡是巢湖北岸长临河西的一个小村。名字很上口：西边湖。大门一开，涌人眼帘的是浩森的水天，悬在姥山宝塔上的白云，浮沉在水中的孤山，列阵的山影，斜穿蓝天的白鹭。
我对于建筑和雕塑的最原始印象，大约就是从沙滩上得来的!它也给了我最初的创造的愉快!
幸福童年二年级作文
小时候，我有许多快乐的事情。
记得那次，我和好朋友贝贝带着妹妹一起玩游戏。我们玩捉迷藏的时候。我和贝贝一起跑着找地方藏身，可是我带的水瓶盖子没拧紧，洒了一路水。贝贝说：“糟了，暴露目标了。”我说：“没事儿，她那么小，哪里知道这些事情。”可是，我错了，我太小瞧妹妹了。她竟然沿着一路的水印找到了我们。
还有那次，爸爸带我去动物园里玩，在观看大黑熊时，爸爸说：“把你扔下去，陪着大黑熊玩一会儿怎样啊?”我说：“不要啊!如果大黑熊几巴掌下来，我可就没命了呀!”爸爸还带着我去喂大象，我哆嗦着，走到大象身边说:“他会不会把我也卷起来吃了呀?”爸爸安慰我说：“不会的，不会的。”我们还去骑了骆驼，我还在骆驼的背上照了个像呢!
这就是我的童年，一个快乐、幸福的童年。
童年是快乐的、是自由自在的、无忧无虑的。童年的件件都让我难忘怀。童年玩起来似乎永远也不知疲倦，为了玩，我希望自己永远长不大。童年的每一天几乎都是快乐、丰富有趣的，无论春夏秋冬，欢乐声全散落在风中。
一根长长的橡皮筋，上上下下欢乐的跳动，时而轻盈，时而急促，美妙得令人难以置信。
两条腿在皮筋前、皮筋后飞快地奔跑跳跃着，两只小手在天空中不自不觉地舞蹈起来。细心留意听，我们的小嘴上还有音乐呢!一根普普通通的橡皮筋被我们折腾着玩出十几种花样，每一种花样都别出心裁、新颖有趣。永远也没有玩够的一天，永远也没有玩厌的那一刻。
童年的快乐造就了我健康的体魄，美好的人格，也丰富了我多姿多彩的人生。
回首，看着人生道路上一个个脚窝，有一个，陷地最深。那段日子，深深印在我的脑海中，我永不忘却。
金灿灿的稻谷，红彤彤的苹果，还有五彩缤纷的公鸡，这就是我生长过的地方。门前的稻田，春有油菜，夏有冬瓜，秋有苹果，冬有白菜，一年四季都是一片翠绿。我喜欢到田野里，欣赏那多样的水果、蔬菜，更高兴牵着表妹的.小手，到田野里散步，摘一些诶野花，插在翘起的小辫上。
嘎嘎不休的鸭子，走进田园，大摇大摆;公鸡神气得跳到屋顶上啼叫着;大黄狗蹲在门口，警觉地注视这来来往往的人;还有可爱的小花猫，整天咪咪地叫着，陪伴在我的身边。那景色，我永远都不会忘记。
我是一个普普通通的学生，但与大家不同的是，我的生活没有多少。
快乐，虽然我的家庭条件不错，但我每天都得面对妈妈的唠叨、爸爸的批评，使我的童年毫不快乐。
童年只有一次，失去它就无法挽回。我是一个天真无邪的小姑娘，我需要快乐!然而快乐对我来说是多么重要啊!我想：爸爸妈妈给我一个自由的空间，让我像快乐的小鸟一样，在里面尽情地飞翔这是我要的快乐。我又想：星期天，爸爸妈妈带我去公园放风筝，在稚嫩的小草上，快乐得去追掉线的风筝，让我的欢声笑语充满天地间这也是我所追求的快乐。
我还想：妈妈给我买故事书，让我在书的海洋中遨游，去学懂那深奥的字词，去解开那些万事之迷快乐我需要你!
我不想让我的伤心与难过，在我的房间回荡，我想让我的欢声笑语在我的世界中徘回。
童年，是一个摇篮，舒适而又温暖虽然已经长大，可那快乐的童年却另我难以忘怀。童年里，没有玩伴，那老旧的电视机便成了我的亲密伙伴。我一有空便打开它，让它带我去走南闯北，观察世界各地，丰富我的眼见。
每当我专心致志地看电视时，慈祥的外婆会为我端上一盘新鲜的水果。我总会挑出一个最大的放进嘴里。真是“吃在嘴里，甜在心里”啊!此时此刻，外婆的脸上便浮现出了舒心的笑容。
一大早起床，一阵饭香味便扑鼻而来。待我狼吞虎咽地吃完饭后，外婆和外公就拉起我的小手向幼儿园的方向走去。
冬天的夜晚，天气非常寒冷。外婆早早地为我铺好棉被，把被窝变得温暖，好让一我洗完早便能躺进温暖的被窝。
如今，我已不住在外婆家了，可我仍旧忘不了在外婆家度过的幸福童年。我好想回到那个满载了温馨与快乐的童年。
童年，当你记起我的时候，也是我怀念你的时候……。
童年就像是一场梦，一场我们值得去回忆的梦。那么童年又像什么呢?童年又像五颜六色的泡泡，又像色彩斑斓的贝壳。
记得某年的暑假，我和二姐、大表哥还有几个伙伴玩《猫和老鼠》的游戏。我们下黑白配，最后我和几个伙伴做老鼠，大表哥和一个伙伴做猫。晚上的时候老鼠出去偷菜来吃。
伙伴们开始出发，可是伙伴们走到一半就被猫发现了，我们就快速地跑回家。玩了一会儿，我和几个伙伴都被抓了，可是有的伙伴有把我们救回去了。不好的事情要发生了：大表哥站在老鼠家的门头。我把手伸过去，他把我的手拉过去。啊!我不小心摔倒了，流血了。幸好二姐回家拿了几张纸帮我?c了一下，就好了。我们就继续玩了。
啊!我的童年就是这么快乐，这么有趣。所以说童年就是一场梦，一场我们值得去回忆的梦。值得我们整天去想念它的童年。
幸福童年二年级作文
童年是人生最无忧的时间段，也是人最宝贵的一笔财富，无论是贫穷的还是富有的，在日复一日的岁月里，它都会成为生命中最难忘的记忆。
但大部分的时间还是上学。每年冬季开运动会，好似现在电一影的首映或奥斯卡典礼，毫不亚于过年的喜悦。其实，在我看来，比赛并不重要，因为我小时候从未得过什么名次，热闹的是互换小人书、好好地玩几天不用写作业，比赛后的学校组织的颁奖晚会，千篇一律、百看不厌的“样板戏”演出。
在运动会上，我除了为班里写并递送每一篇表扬稿去让广播员播以外，还要向其他和我相仿的同学搜集没完没了的、内容几乎雷同的“下定决心，不怕牺牲，顽强拼搏，……一定要向他学习。”的憋出半天的“豆腐块”文章。搞得我好长一段时间的日记都是“啊！表决心、做好事”，最惨的是我的后排同学，借我的作文来抄，被老师发现，让我俩当堂朗诵，批评他“不劳而获”而罚站，责备我是不是有见什么、写什么都要抒发一通情感的一毛一病，以后改正。
由于瘦小、不帅、嘴笨、没有表演天分，晚会一般轮不到和我一样的小朋友。我们唯一的角色是观众，再要做的是举臂、呼口号、帮忙搬道具。好不容易表现好，让老师批准上场参加一个节目，一句台词都没有，只是和一群扛着红缨一槍一的小朋友从台的这一端走过去的“闪客”，但是我还是很高兴很满足；有了一次机会，那是学校组织演出《洪湖赤卫队》，俗话说“人有多大胆，地有多高产”，我鼓起勇气又向老师表决心，可以试一试，最后是上了后场，当了一名自己认为是上了“场”的演员，因为我是在被喇叭通知上场的其中一员，主要工作就是无论敌人、还是好人，只要拿一槍一的演员一举一槍一，就拉响鞭炮以当一槍一响。过后我兴奋了好一阵，一来可以在后场一直看稀奇不用台下那么挤，二来有资本和小朋友门瞎吹与显摆，心里那个美哟。