英子的故事读后感范文(15篇)

时间:2023-12-13 19:54:53 作者:紫衣梦

通过写读后感,我们可以记录下自己在阅读过程中的所见所闻所感,使得这些感受能够被长久地保留下来。想要写一篇好的读后感,不妨先看看以下的范文,或许可以给你一些灵感。

英子的故事读后感

这本书讲述了一位天真活泼的小女孩快乐的往事,如“我的家啊”“文华阁剪发记”……一个个新奇而又真实的故事,引人入胜,让人遐想。而这个小女孩,就是英子,一个充满童真的人。

她很天真。在天桥,她带着妹妹买东西,看中了一块八尺的布,被卖布的忽悠,以为有十二尺,就学着妈妈的样子砍价,全然不知自己上当了,等回到家才知道被骗了,还一个劲地纳闷,真令人哭笑不得,而又让人心生怜爱。天真的背后是纯洁与善良,现在这样天真的小孩不多了。成人的世界、现实的生活太复杂,我们除了学会讨价还价,还要学会辨识货物的质量和数量,更得学会辨别人心。然而,或许学会越多,失去的也越多。

书中的内容丰富,处处充满童趣。那直白而又活泼的语言,总令人不住发笑。那时的我们天真无邪,那时的我们快乐无忧,那时的我们追逐嬉戏,令人十分怀念。可惜,时间一去不复返,不能把我们定格在那最快乐的时光。人总要学会长大,而越长大,越怀念!

英子热爱学习,热爱生活,总认为明天会更美好,今天也不错!但现在呢,不爱学习的人越来越多,对生活失去信心的人也不在少数,我也不例外。当我读了《英子的故事》这本书,发现原来生活这么美好,学习是一件多么有趣、有意义的事啊!于是我也变得乐观开朗,振作坚定起来!

所以我建议大家去看看这本书,它会带我们走进英子纯真的童年,感受生活的美好,认识一个有理想、充满童真童趣的、热爱生活和学习的女孩,并从中受益,遇见更美好的自己,迎接更美好的明天!

英子的故事读后感英子的故事读后感600

今年这个暑假,我读了这样一本叫《英子的故事》的书,里面主要讲的是通过英子对于这一生让她最难忘的事情。

书中让我最难忘,而且有感悟的是最后通过一篇《静静地听》,“静静地听,静静地想,回忆我的童年。”这句话是这篇中的一句话,她在听,在想,在回忆她的童年学习生活。我能感觉到她也是非常想回到自己童年时期那一段无忧自由无虑的时光里。“我在学校里唱《麻雀与小孩》,我边唱边跳。”可见对于她在我们学校里的时光已经非常健康快乐,那时候的她天真无邪。“我愿回到我的童年,童年却一去就是不还。”“请别向我表达送别,我已童年可以不再。”读完之后这些相关语句,我深深感受体会影响到了只有英子因为童年的喜,怒,哀,乐。

童年是很短的一段时间,它就像一阵风,一阵风吹走,我们永远也追不回童年的时光。我们每个人都有一个童年,有些人的童年可能是快乐的,有些人的童年是悲伤的,但在任何情况下,那是我们的童年,是我们最天真,活泼,天真,快乐的时光。到目前为止,我记忆犹新的一件事,就是我的灵魂。我记得在四年级寒假的时候,我父母带我去厦门玩,我和弟弟在沙滩上又跑又跳,有时在沙滩上画画、写作,有时在沙滩上捡贝壳、洒水、吹泡泡。玩得很开心。但是转眼间,我想回家的心里有了一份依依不舍,在那里我感觉到了对童年的珍惜。有这样一句话“时间过得飞快,时间过得飞快”我们的童年就是这样,我们应该在我们童年的时候去飞翔我们童年的梦想!

事实上,“英子的故事”给了我很多信心,但这种“听”的感情是让我最难忘,最情绪。它就像一个路标,打开了我的心的方式,它就像太阳的光辉,所以我心态迷茫找到方向。虽然世界很大,时间的流逝很快,但与同儿时的梦?想在心中的某个角落。童年是一个游戏永远心脏的景观,一些可取的记忆。

英子的故事读后感

记得妈妈刚从书店将这本书买回来,我第一眼看见它,心就好像被它捉了进去,莫名其妙地喜欢上了这本书。

它就像一团炽热的火焰,让我在这个寒假感到无比温暖;它就像太阳的光芒,让我在重重迷雾中看到了光亮;它就像一片绿洲,让我这个饥渴的行人看到了生的希望。童年,人生的出发点,梦一样美好的回忆;童年,它像一条船,装满了玩具,装满了糖果,也装满了欢乐,令人回味无穷。

读这本书,能够更深刻的了解发生在林海音那个年代的故事。它以平实的语调、小孩子的视角记叙了英子小时候的'世界,充满着童心和好奇;也记录那个变革的新旧交替的时代。城南旧事中的一个“旧”字就让我感受到其深刻的含义:老屋的瓦片、河边挺拔的垂杨柳、黑泥上金黄的枯叶、店前的老门牌、围墙边的破酒坛……这本书中,无论是人物还是物,都给我留下了深刻的印象,作者用幽默诙谐的语言,给我们描绘出英子的欢乐美好的童年。

相比之下,我的童年和英子的童年比起来,就好像是白开水和暖茶的区别,英子生活在真实、淳朴的童年中,她活的是那么自由是、那么精彩,没有太多成人的干预,她就做她自己……我多么羡慕她能够活的如此洒脱快乐啊!

最爱看的是书中最后“静静地听,静静地想,回忆我的童年……长亭外,古道边,芳草碧连天;请别向我送别,我已童年不再。我还是可以在这儿静静地听,静静地听,听到城南的深夜,听到东阳的早晨。”这段组曲。太阳落下还会升起,一曲终了还可再来,但童年却如河水一去不复返。它就像手中握不住的沙粒,总在不经意间就消逝而去。那短短的几年时光,可能是每个人漫长一生中最无忧无虑的一段。但在我心中,童年就像英子一样,从未离开过。

“静静地听,静静地想,回忆我的童年……”

我还是可以在这儿静静地听,静静地听,听到城南的深夜,听到东阳的早晨。

英子的故事读后感

从小,我就一直与一个坏习惯共同成长:我在无聊时、睡觉前,都会咬一咬手指。

小时候,妈妈总是对我施展一些“手段”,比如在我的手上涂辣椒水。她自以为这样可以改掉我的坏习惯,可是到了睡觉的时候,我先小心翼翼地将辣椒水一口口“吻”掉,然后,手指和嘴巴之间像有引力一样,紧紧贴到了一起。虽然完成这一动作时我总是龇牙咧嘴、面目“狰狞”,却总能把妈妈逗得哭笑不得。

长大一点后,妈妈改变了计策,为我的手穿上“小棉袄”。谁知,睡觉时“小棉袄”被我想尽办法悄悄脱下来,两块“磁石”又吸在了一起。第二天,妈妈只能在枕头下面或床底下找到“小棉袄”了。

正当妈妈束手无策之时,一个偶然的机会,我去参加暑假军训。

当我达到军训驻地时,立刻发现这里的卫生条件似乎不太好。睡觉时,我躺在硬邦邦的床上翻来覆去睡不着,手指不断地往嘴边凑,它照例很想被“亲吻”。可是现在,我厌恶地盯着它,想着它可能沾满了灰尘、细菌,立刻“食欲顿消”,再也不好意思“吻”它了。第二天,第三天更是十分艰难,不咬手指时,我的心里空空的,总有一股冲动像海浪一样将手指推向嘴边。我努力克制自己,尽量不去想它,可它总是毫无声息地占据我的脑海和心里。我就这样一直挣扎,直到最后睡意完全笼罩我……回家后,我竟然对咬手指没有太大的兴趣了。就这样,本来是去体验生活的我在无意之间挣脱了坏习惯的束缚。

听说,二十一天可以改掉一个坏习惯,我一直努力坚持着。

二十一天过去了,坏习惯失败了,我胜利了!

谢谢你,坏习惯,谢谢你为我带来了坚强的意志!

英子的故事读后感英子的故事读后感600

暑假里,我读了一本朴实有趣的书――《英子的故事》,感觉受益匪浅。

这本书讲述了一位天真活泼的小女孩快乐的往事,如“我的家啊”“文华阁剪发记”……一个个新奇而又真实的故事,引人入胜,让人遐想。而这个小女孩,就是英子,一个充满童真的人。

她很天真。在天桥,她带着妹妹买东西,看中了一块八尺的布,被卖布的忽悠,以为有十二尺,就学着妈妈的样子砍价,全然不知自己上当了,等回到家才知道被骗了,还一个劲地纳闷,真令人哭笑不得,而又让人心生怜爱。天真的背后是纯洁与善良,现在这样天真的小孩不多了。成人的世界、现实的生活太复杂,我们除了学会讨价还价,还要学会辨识货物的质量和数量,更得学会辨别人心。然而,或许学会越多,失去的也越多。

书中的内容丰富,处处充满童趣。那直白而又活泼的语言,总令人不住发笑。那时的我们天真无邪,那时的我们快乐无忧,那时的我们追逐嬉戏,令人十分怀念。可惜,时间一去不复返,不能把我们定格在那最快乐的时光。人总要学会长大,而越长大,越怀念!

英子热爱学习,热爱生活,总认为明天会更美好,今天也不错!但现在呢,不爱学习的人越来越多,对生活失去信心的人也不在少数,我也不例外。当我读了《英子的故事》这本书,发现原来生活这么美好,学习是一件多么有趣、有意义的事啊!于是我也变得乐观开朗,振作坚定起来!

所以我建议大家去看看这本书,它会带我们走进英子纯真的童年,感受生活的美好,认识一个有理想、充满童真童趣的、热爱生活和学习的女孩,并从中受益,遇见更美好的自己,迎接更美好的明天!

英子的故事读后感英子的故事读后感600

其中我最喜欢的是第五章虎坊桥的故事――虎坊桥承载了人生世相的多方面,也让年幼无知的英子看到了如此残酷又现实的社会,靠乞讨为生的懒汉,靠坑骗为生的奸商……英子也和我一样,在小小的年纪便对人间充满了生活的怀疑、同情、愤愤不平和感慨等种种情绪。

记得在我六岁之前,我还在家乡过着无忧无虑的幼年生活,而在六岁之后,我猛然发现,现实社会生活是一只披着羊皮的狼,看似美好,却充满了险恶。很多次和爸爸妈妈出门,在繁华的街道角落,总有一群乞讨的流浪汉和妇女,我不经意地发现,在被子底下,有许多零零散散的百元钞票,我的心怦然一跳:“他们好吃懒做,‘要了三年饭,给皇上都不当’!有了钱也在街头卖尊严不劳而获!”还有一次,我在天桥发现了一个被拐卖的儿童:她的舌头被割断了,脚也被砍了半截,在天桥卖花乞讨,而一直有个蒙面男人看着她的一举一动。是啊!英子说的没错,人世间的不平无处不在,只有好好劳动,取得正当的酬劳那才是好生活!

除此之外,我还很喜欢第八章豆腐一声天下白。这一章的道理是值得久伴我们一辈子的:只有人与人之间建立了最可靠的诚信桥梁,才能有信任,遭到了骗局,没关系,只要对方都去敲一敲那扇友情之门,一定会有更好的更诚信的友情。

英子的故事读后感

“静静的听,静静的想回忆我的童年。忽见杨柳摇曳,柳絮飞扬,柳絮吹向我脸上,鼻孔里刺痒。抚摸着鼻尖,泪珠儿沾湿了我7岁的小手。……我愿回到我的童年,童年却一去不复返。…”这个片段是《英子的故事》的结尾,表达了林海英先生对童年的无限思念。这是一本令人难忘的好书,我读到的是英子的童年,想到的却是自己的童年,相信所有读者们都可以从这本书里看到自己童年的影子。

童年是记忆的开始,也是一个梦的符号。回忆童年有许多梦一样的故事。读着《英子的故事》,我仿佛身临其境。首篇《我的家啊》是整部书我最喜爱的一篇,作者林海英先生用温婉,臻熟的文字写出了小英子7岁时与小伙伴玩过家家的乐趣,他们利用方桌和床单围成了一个家,把饭菜盛在用纸做的小方盒子里……这样的场景似曾相识,仿佛我就是英子的小伙伴,我们一起玩过家家。

在这本书中剪发记、上当记、找妹妹……一个个场景无不表达林海音先生对童年的无限思念,读着这样温情的文字,童年重临于我的心头:三岁时我经常爬到主卧的窗台上看楼下幼儿园的老师们穿着五颜六色的衣服,我告诉妈妈:“穿黄衣服的老师叫黄老师,穿紫色衣服的老师叫紫老师,穿绿色衣服一定是绿老师,灰老师也一定穿灰色衣服……”妈妈听了后笑得前俯后仰,4岁时有一次我跟妈妈参加学校的升旗仪式,正当校长讲话突然我在人群中高唱:“喜羊羊美羊羊,懒羊羊沸羊羊别看我就是一只羊。”顿时引来全校师生的目光。

是的,好的文章在情感上一定能引起读者的某点共鸣,虽然我与林海英先生生活的时代不同,居住的地点不同,玩的游戏不同,但是同心却是相通的。

我喜欢《英子的故事》,喜欢林海音先生的文章,喜欢林海音先生,因为她一直是站在孩子这边的,她有一颗不老的童心,她的文章充满了童真童趣。童心不老,英子不老,林海英先生永远与我们同在!

英子的故事读后感英子的故事读后感600

童年是一朵美丽的芬芳的花,每增加一岁,花就掉落一片,等花瓣都掉光了,童年也过完了。

――题记。

看见冬阳下的骆驼走过来,听见缓慢悦耳的铃声,英子的童年重临我的心头。

《英子的故事》是林海音在台湾写的一本继《城南的旧事》的一本书。林海音用活泼欢快的语言写了英子童年无忧无虑的事。英子在大大的院子里做游戏,与三妹玩耍。她在生活中无论遇到多大的困难,都用乐观,积极的态度去迎接它,不管是大是小。

英子是一个很可爱,诚实的小女孩,也是一个富有正义感的小女孩。在故事里,她看见卖假当票的,总要数落他一番:“你这个人,不诚实是不对的,你要诚实,不能这么做……”那卖假当票的总会说:“大小姐,您插话是不对的,我们不在谈生意吗?”英子就会气势汹汹,眼冒怒火,叉着腰,手指着那卖假当票的,大喊:“坏蛋!”看到这儿,我总想发笑。她在理发店里纠结要不要理发的事……既让我们感到好笑,又让我们体会到英子的无忧无虑、快活。

夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不返了。可英子的天真活泼的形象却深深印在脑海中,永远与我们同在。

英子的故事读后感英子的故事读后感600

今年暑假,我读了一本叫《英子的故事》的书,里面讲的是英子这一生让她最难忘的事情。

书中让我最难忘,而且有感悟的是最后一篇《静静地听》,“静静地听,静静地想,回忆我的童年。”这句话是这篇中的一句话,她在听,在想,在回忆她的童年生活。我能感觉到她非常想回到童年那一段无忧无虑的时光里。“我在学校里唱《麻雀与小孩》,我边唱边跳。”可见她在学校里的时光非常快乐,那时候的她天真无邪。“我愿回到我的童年,童年却一去不还。”“请别向我送别,我已童年不再。”读完这些语句,我深深体会到了英子童年的喜,怒,哀,乐。

童年是一段非常短暂的时光,它就像一阵风一样,一吹就走了,就再也追不回我们童年的时光了。我们每一个人都有童年,有些人的童年可能是快乐的,有些人的童年是悲伤的,但不管怎样那都是我们的童年,是我们最天真,活泼,无邪,快乐的时光。至今有一件事令我记忆犹新,牵着我的魂魄。记得在四年级的寒假,爸爸妈妈带我去厦门玩,我和哥哥在沙滩上既是跑又是跳,一会儿在沙滩画画、写字,一会儿在海滩边捡贝壳、洒水、吹泡泡……玩的挺很开心的。可是一晃眼,我就要回家心中油然产生一种念念不舍之意,在此中我感觉到要珍惜我的童年。有这样一句话“光阴似箭,日月如梭”我们的童年就是这样的,我们应该在我们的童年时光里放飞我们的童年梦想!

其实《英子的故事》给我的感悟很多,但是这篇《静静地听》的感悟是让我最难忘,感悟最深的。它就象一支路标,开启了我心灵的道路,它就像太阳的光辉,让我迷茫的.心灵找到方向。尽管世界很大,时光很快流逝,但在心灵的一角有着不变的童年梦。童年的游戏是一道永驻心田的风景,一段令人向往的记忆。

故事读后感

妈妈回答:爱是生活中美好的东西。

于是,我明白了,对于我:妈妈的呵护是爱;老师的鼓励是爱;同学的帮助是爱;路人的微笑也是爱。当读完了《木里的故事》,我觉得爱是世界上最珍贵的礼物。

每当翻开《木里的故事》这本书时,我的脑海中就会浮现出爱的画面:当我生病时,妈妈彻夜不眠,颈椎、腰椎痛得起不来,还要咬咬牙起来帮我倒水喂药,亲力亲为。第二天依然早起,面容憔悴、昏昏沉沉的她照常给我准备了营养丰富的早餐,那一刻,我的眼泪情不自禁地流下。

当我看到我们的顾校长背着一个脚受伤的学生时,他那瘦瘦的身体承载着这么一个沉重的学生,吃力地背上台阶,这一刻,犹如自己的父亲一样,是多么的伟大,多么的温暖。他爱每一个学生,他希望每一个学生都能健康成长,平安上学。

当我端起饭碗的时候,就会想起几天前已离开了我们的袁隆平爷爷,他爱我们每一个人,为解决我们吃饭的问题奉献了一辈子,给我们带来了绿色的希望和金色的收获。

爱或许是一声关心,或许是一次帮助,或许永远看不到,但它始终是世界上最珍贵的礼物,希望它存在于每一个人的心中,也存在于世界的每一个角落。

《故事》读后感

科学,这个词如今已经充斥了我们生活,小到衣食住行,大到天文地理,无一都离不开科学。当然,有了科学也就有了从事研究它们的人,而这些人被称为科学家。科学家是个泛称,物理学家和化学家,哲学家、文学家和思想家这些都属于科学家。“为什么这么多人都热衷于研究科学,想成为科学家?”这是我一直以来持有的问题,在我看来科学研究是非常枯燥繁琐困难的,我真搞不懂这些个科学家为什么如此痴迷于科学。

在平时说起科学家,我想不只是我一人,其他人对科学家的第一感觉也都是严谨、无趣、沉默寡言,无论怎么样我们都认为科学家的世界是单调灰暗、毫无生机的,只是充满了理论知识。不过就是有那么一本书颠覆了我的这个观念,让我重新认识了科学家,重新认识了科学,这本书的名字就叫做——《科学趣味故事》《科学趣味故事》这本书的作者是陈仁政老先生,这是一部全方位启迪人生智慧的生动教材,力图在弘扬科学精神,提倡科学方法,普及科学知识上下功夫。

书中主要讲述了几十个科学史上的趣味故事,我读这本书时很是津津有味,因为我发现了科学世界的一个新的面貌。像“不想留名而英名永存——菲尔兹奖这样诞生”、“种瓜得豆的发明——聚乙烯生产法”等等故事,让我惊奇的发现原来科学还能是这样巧合,还有其他的一些故事我也有很多体会,我突然意识到原来科学也是能这样绚丽多彩而又妙趣无穷。看完这本书后,我开始了思考,心中又响起了那个一直困扰着我的问题:“为什么这么多人都热衷于研究科学,想成为科学家?”以往每次我面对这个问题都感觉好像被浓雾包围一片迷茫,不过这次,那浓雾好像被一股不知名的微风吹散了,那被包围的答案渐渐显现出来······其实科学不是我们平时想象的那么枯燥无趣,它也有它独特的乐趣与魅力,只是被隐藏了。而这些乐趣与魅力正是让科学家们趋之若鹜的原因,科学家们的独具慧眼发现了这些被深深隐藏的东西。

科学家们是伟大的人物,他们是推动历史的创造者,是打破封建迷信的破坏者,是造福世界的拯救者······正是他们留下的种种成就才形成了我们现在这个科学先进、幸福安逸的生活,但比起他们的成就,这些大科学家留给我们的更多是精神的财富,他们身上有真正科学家的精神:坚持、公正、耐心······在这个物质文明发达,许多人都为名利奔波的时代,这种精神更值得我们尊敬。

“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格”培根的这句话我印象很深,其中“科学使人深刻”我认为很有道理,所以我们作为学生要热爱科学、崇尚科学、让科学使我们的人生变得更深刻、更丰富。

故事读后感

他,竟被十字架活活压死了。

当我第一次读这本书的时候,我为高尔基伤心、难过,甚至想替他熬过那火辣辣的鞭子;当我再次品读时,我感受到了大人们的自私和老祖母的宽容、慈爱形成了鲜明的对比;当我再次翻开这本书的时候,我便深刻的体会到了正处在战争中的苏联人民的生活之艰辛和不易。人们在这种环境中,变得自私和贪婪。

这种现实生活中的善与恶、爱与恨,早已在高尔基的幼小的心灵上留下了印记。高尔基能够在这样的环境中健康成长,并成为一代文豪,不仅归功于在这种环境中依然保护他的外祖母,更归功于高尔基自己顽强不屈的精神和乐观向上的心态。

而我们生活在良好的环境中,更应该拥有这样良好的品质,为自己的理想而努力奋斗。

故事读后感

今天,我读完了《列那狐的故事》这本书。

列那狐跟所有的狐狸一样,非常狡猾,它偷鱼,抓鸡,骗人,干了许多坏事,它还去谋害自己的朋友,甚至亲人,它虽然很聪明,但是聪明反被聪明误,最终失去了很多朋友。列那的.那种聪明,不是好聪明,而是狡猾。聪明反被聪明误,列那也被警犬毛尔荷打,上了雄狼叶森格仑的当。

故事读后感

读完感恩的故事,我知道她是一种美德,感恩是人类不可缺少的,可人们并不懂得感恩,今天就围绕着这样的问题开始了感恩演讲,为我们演讲的是一位国家级著名的韩老师。

我们在世界上,不仅仅是为了我们自己活着,我们还为我们的长辈活着,父母尽可能砸锅卖铁也要让我们上学,可大家都会认为这是理所当然的事情,更谈不上什么感恩。

只有学会感恩的人,才会过的充实,如果一个人只学习好,而不会感恩,那么他(她)过的也不充实。

听了这个故事后,我早已泪流满面,这次是我发自内心的哭,我很敬佩这位母亲,我也要感恩我的父母,好好学习将来报答父母。

是啊!学会感恩,是人生中最快乐的事!

《故事》读后感

他向朋友借了一条船,在燕子的指引下出发了,由于食物不多,一路上鸭子捕到了很多飞鱼,海豚还给他们送来野葱。一天傍晚突然狂风大作,船身颠簸厉害,原来船身被砸出一个大洞,海水只往里灌,医生让鸭子游到岸边,把绳子绑着椰子树上,随后大家便顺着绳子爬上岸,我一颗悬着的心终于落了下来,好惊险呀!天晴后他们继续向猴子国进发,没想到半路上遇到悬崖,一只老猴子大喊一声:“孩儿们,桥,桥,桥——快造出一座桥”一眨眼功夫,悬崖上出现了一座用猴子的身体连接成的桥,我感到十分震惊。

医生好不容易到了猴子国,便在那里忙开了,叫人搭草房,把没生病与生病的猴子隔离开来,给没生病的猴子注射疫苗。于是医生便给其他动物写信,比如狮子国、豹子国、羚羊国等,叫它们协助照顾猴子。狮子国的国王是个傲慢的家伙,它来到猴子国对医生说:“我们是兽中之王,为什么要照顾那些肮脏的猴子,还不如把它们当做零食吃了差不多。”但是狮子王回家以后看见自己的孩子病得很厉害,王后咆哮起来:“你这个没用的家伙,竟然不知道大名鼎鼎的杜立特医生,现在谁都知道他会给动物看病,你竟然对他这么无礼,你快点把孩子抱过去,给他道歉,请求他的原谅。”狮子王只好羞着脸给医生道歉,医生不计前嫌,把他孩子病治好了。原来再厉害的动物也有求于他人的时候,让我懂得了乐于助人的道理。狮子王派狮子照顾猴子,见狮子国都如此,其他动物都纷纷来照顾猴子。

杜立特还干了几件惊天动地的事情:创建动物邮局,乘巨型海蜗牛在海底行走,组建动物马戏团,成立了动物花园,到月球上探险等。什么困难的,不可思议的事情在杜立特医生那里都迎刃而解。从中我看到了杜立特医生优秀的品质——勇敢、乐观、充满爱心、富有同情心。

一天,一只流浪狗路过家门口,我见它可怜巴巴的望着远方,好像在寻找什么,此刻我多想成为杜立特医生,因为他懂得动物语言,可以跟狗聊天做朋友。我随手拿了两根骨头扔给它吃,狗感激的看着我,然后跑上前去津津有味地啃了起来,吃完后它便朝我摇摇尾巴,像是在感谢我给的“大餐”。哦,原来跟动物做朋友是件很容易的事!

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