优秀作文要有独特的创意和构思，不拘泥于传统的模式，能够给读者带来新的思考和感受。接下来是一些久负盛名的作品赏析，欢迎大家一起来探索其中的魅力。
三年级麻雀的作文
雀被绑在电线上。小花猫看出了心里的担心。
但总是抓不住，于是小花猫爬上了篮子。第一次跳跃失败了，不是吗
已经抓到了麻雀，但是小花猫没有放弃，总结了失败的经验，第二次小花猫纵
我跳起来抓住了麻雀。两只前爪抓住麻雀的身体，咬住麻雀的头
这时，电线左右摇摆，扑通一声。小花猫和麻雀一起倒在地板上，但幸运的是电线离开了
地面不高，小花猫不痛不痒地捡起麻雀，跑进红辣椒森林美美地吃了一顿。
我的小麻雀三年级作文《小麻雀》
自然界中有无数的鸟，如啄木鸟、森林医生、云雀和巨大的鸵鸟。其中，我最喜欢小可爱的麻雀。
麻雀外表很普通，头上戴着一顶灰褐色的帽子，身上长着褐色的羽毛。眼睛远，爪子尖，嘴巴尖。最引人注目的是它的脸颊上有两个黑点。
麻雀的叫声很清晰。有时它们成群结队地飞到树枝上尖叫，仿佛在排演一场合唱；有时它们在草地上蹦来蹦去，啄食草籽，得意洋洋地哼着歌，真让人羡慕。
在我眼里，麻雀的表情是最丰富的。有时像小纸条一样站在树枝上；有时候你追着我，像一群活泼的孩子在天上玩耍；当它们生气时，它们会竖起全身的羽毛，发出刺耳的声音。
我喜欢麻雀，因为它们是我们的好朋友。一只麻雀一年能吃两万只昆虫。我们都必须保护它。
麻雀三年级作文
我们城市的小麻雀可多了，每天清晨叽叽喳喳地叫个不停，我上学从不迟到，还得靠这天然的“闹钟”呢！
有一次，我跟着爸爸妈妈在草坪上玩，突然，我被“啾啾”的叫声惊扰了，我定睛一看，哇，是只幼小的麻雀，它还不会飞呢！我连忙叫来了爸爸妈妈。爸爸用手护着小麻雀，妈妈用手捉虫子，我拿来羽毛球包装筒，轻轻地把它捧了进来。
小麻雀的样子很逗人喜欢。黑黑的小眼睛，闪着亮亮的光芒，黄黄的尖嘴，啄起米来从不失误，小嘴旁边有四条胡子似的东西，黄黄的，身子的色彩却并不鲜艳，抹着一层油油的羽毛，尾巴翘得老高，仿佛要翘到天上去了，爪子又细又娇嫩。
过了不久，它的肌肉结实了许多，爪子也锋利了。啊！它好像可以飞啦!可是，它在笼子里可怜地叫着，也许它正在想念远方的朋友，也许更在渴望幸福的家，家里有爱它的爸爸妈妈。
我希望，它能幸福地飞着，直到永远！
三年级状物作文：小麻雀
暑假的一天，爸爸下班时给我带回了一只小乌龟，我欣喜若狂。
小乌龟长着一个锥圆形的脑袋，一条短短的小尾巴，背上的壳硬硬的像穿了将军的“铠甲”似的。看着它我忍不住伸手去摸，它立刻把头缩进了硬壳里。那可爱的样子，使我一下子就喜欢上了这只小乌龟。过了一会儿，小乌龟的小脑袋又偷偷地伸了出来。咦，它是不是饿了呀？我赶紧跑到厨房舀了一勺米饭，放在小乌龟身前，心想：小乌龟，快快吃吧！吃饱了快快长大！可是，它却一直趴在那里，盯着米一口也不吃，好一会过去了，它还是不吃。后来我等不及了，就先去做作业了。结果，等我做完作业，再去看小乌龟时，米没了。哦，原来它怕生啊，真是个可爱的小家伙！
有一天我做完作业，就开始津津有味地看我最喜爱的《十万个为什么》。突然有一句话引起了我的注意，上面写着：“乌龟的背甲有13块”。心想真是这样吗？我的好奇心一下子被勾了起来。“我的小乌龟的背甲是不是13块呢？”带着这个疑问，我一边轻轻地按住小乌龟，让它无法逃出我的手掌，一边快速仔细地数。咦，数来数去，它怎么有14块背甲呢？怎么回事呢？难道是书上的内容不可信吗？晚上我把我的疑问告诉了爸爸，爸爸和我说，当初他从卖乌龟的伯伯手中买来时，就已经知道答案了，原来它出生时有块骨甲被挤裂了，因此有14块背甲。我的小乌龟，真是一只“命途多舛”的小家伙啊，我一定要好好照顾它。
现在，小乌龟和我已经成为好朋友了。只要我蹲在养它的水桶边，它就会昂着头，看着我，等待我给它喂食。小乌龟最爱吃蟹肉，当我把蟹肉腿丢进水桶时，它马上冲向蟹腿一口咬住，接着用两只前爪把蟹腿撕裂，再按住蟹腿，才开始慢条斯理地吃起来。有时候我也会逗逗它，拿出我的食指碰碰它的小脑袋，乌龟就一下子缩进，一下子钻出，似乎在和我玩捉迷藏，这调皮的小家伙！
最近天气转冷，小乌龟不怎么进食了，总爱趴在桶底睡大觉。刚开始时，我以为小乌龟生病了。后来，爸爸告诉我小乌龟要冬眠了。原来是这样啊，我对着冬眠的小乌龟说：“嘿，我的小家伙，我们明年见吧！”
我的小麻雀三年级作文《小麻雀》
那是几个月前的事，如果是别的事，我早就忘记了，可这件事却深深的嵌在了我的心底。
去年寒假，妈妈带着我和弟弟回老家。车子在乡间公路上奔弛，我抬起头，刚好看到一棵小树有个黑黑的鸟巢，再往前看，有一只小小的母麻雀嘴里叼着一条小青虫正奋力地飞着。这时，车子停下了，我目不转睛的盯着它。当它飞到那个黑鸟巢的时，只见从鸟巢内冒出一只小脑袋，母麻雀把食物给了新生儿——它的孩子。
在老家住了一个星期多，在回家的路上，我又看到了那只母麻雀，它为了在孩子出生后不被饿死，奋力拼搏了9天，现在它把孩子用翅膀护住，双眼紧闭，嘴巴轻轻抚在小麻雀的额头上——它大概为了孩子填饱肚子而自己经不住饥饿和严寒而死去了。
这件事让我知道了感动不一定是轰轰烈烈的大事，感动不一定要流眼泪，感动是内心的一种震撼。总之，我们要不断发现生活中的美好，培养自己要常怀一颗感恩的心来回报社会的一切！
作文三年级小麻雀
那尖尖的小嘴，那娇小的身子，那细细的腿。
这就是平凡的麻雀。
麻雀不像杜鹃、黄鹂那么有名，不像朱鹭那么稀少。它只是一只平凡的麻雀。
晴天的清晨，每每听见麻雀站在树上唱着歌儿，“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”听起来很舒服，看起来很悠然。
在草地上时有两只、三只麻雀在嬉戏。整个草地变成他们的游乐场。麻雀在天空中，身体是流线形的，不时扇动翅膀，像一只小精灵。
别看麻雀这么小，但是它的作用却很大。在很久以前，人类觉得麻雀是害鸟，所以就开始大量捕杀麻雀，所以也就导致害虫大量繁殖。它们摧毁了农田，传播了疾玻生态平衡就乱了。
最后人们看到麻雀其实是会吃害虫的，所以就停止了对麻雀的捕杀。从此生态平衡又恢复了，麻雀也洗清了之前罪名。
平凡的鸟竟能做出不平凡的事。
麻雀三年级作文
鸟儿是一种可爱的小生灵，其中，麻雀就是我最喜欢的鸟儿，虽然它们偶尔偷食人类的庄稼，但是它们能帮人类捉很多害虫，也算是将功补过吧。
瞧，麻雀那蓬松的、花灰色的羽毛使它们成了一个圆球儿，黄豆大的眼睛滴溜溜地转个不停，不知它们在想什么鬼点子呢！
大家可别看麻雀小，它们那双短翅膀扇动起来可快了，一眨眼的功夫就飞到了一米多远的大树上，一般的小鸟可是比不过它的哟！
它们完全陶醉在自己的美妙歌声中，丝毫没有察觉我正坐在窗前欣赏它们的歌声。
麻雀，就是这么一种可爱的小生灵。
麻雀三年级作文
今天是星期天，我照上星期的样子独自来到了乡下。
我垂头丧气地回到了家里，路过厨房时，我看到了一瓶酒和一些米，我脑子机灵一动，有办法了。我把米放到酒里泡了10---15分钟，然后我拿着这些米去引诱麻雀。麻雀吃了这些米后，一只只都醉晕了，相继倒在了地上，我跑过去一数，竟有二十只，我一只只捡着，心里甭提有多高兴了。
通过这个事，让我明白了做每件事不能蛮干，要多动动脑子才能把事情做得更好。
麻雀三年级作文
麻雀对自己的“叽叽喳喳”的歌声非常满意，但是鸟儿们会不会认为自己的歌好听呢？麻雀想证明这个问题。
麻雀去找猫头鹰，猫头鹰回答说：“好听，比我的歌声好听。”
麻雀去找乌鸦，乌鸦回答说：“好听，比我的歌声好听。”
麻雀去找秃鹫，秃鹫回答说：“好听，比我的的歌声好听。”
麻雀很得意，无论飞到那里都“唧唧喳喳”地高声唱着。
这天，麻雀正在一棵松树上唱，旁边的松鼠大声喊到：“别唱了，太难听了！”
“什么，太难听？我问过猫头鹰，乌鸦，秃鹫，它们都说唱得好听。”麻雀不服气地松鼠瞪着两只小眼睛。
松鼠说：“你为什么不去问夜莺或百灵呢？你只找歌声比你落后的鸟去比，根本是白问。
麻雀三年级作文
今天早上，我刚进教室，我就发现教室里多了一只麻雀。
这只麻雀站在暖气管上，眼睛小小的，十分可爱。它的羽毛是棕色的，肚皮是浅棕色的，尾巴短短的。因此，每次飞行都摇摇晃晃，它的翅膀长长的，有益于飞行。它飞行时速度很快，活像一只小燕子。翅膀张开，尾巴拉长，鸟嘴闭紧。这样，飞行时就快了很多。
它常在教室里飞来飞去，从这边飞到那边。我们都安安静静地看着它。可是它飞到一半落到地上晕了过去，我们大家还以为这只麻雀死掉了。可过了一会儿，它竟然神奇的复活了，我们都非常开心，有的同学高兴得说不出话来。
麻雀三年级作文
今天，天气很好。阳光明媚，没有云角长毛的蛛丝马迹。我约好我的好朋友李玉凡到楼下的大草坪玩。
我和他玩了快两年的时间。因为我来广州总与他在同一片草地上捉蝗虫，说话聊天……慢慢就成为了一对好朋友。
我们的游戏五花八门。今天，李玉凡提出玩“扔石头”，我也赞成他的提议，我们便玩开了。看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，我们心里高兴极了。
忽然，一只麻雀随风飞来，落在大树上栖息。石头好像吸了磁石似的飞向麻雀。“啪”！麻雀像一架失火的'飞机，又像一颗断了线的珠子，从树上坠落下来，掉进了草丛里。
我们的心“格登”一下，麻雀会不会被我们突如其来的“子弹”打伤了？我们立即向那边的草丛跑去，寻找不知是否受伤的麻雀。
啊！小麻雀还能跳，只是不能飞翔。麻雀的身子很小，麻褐色的背羽上有黑色的条纹，腹部是灰色的，嘴巴很短。它努力扑腾着自己的小翅膀，却飞不起来，好像很无助。
小麻雀，你还好吗？
麻雀三年级作文
在美丽的大森林里，住着许多小动物。有漂亮的梅花鹿，有威武的大狮子，也有机灵的小猴子。他们有许许多多的好朋友，每天都快快乐乐的玩耍。可只有小麻雀，他没有朋友。
一天，小麻雀在飞行的时候，碰到了丹顶鹤。丹顶鹤对他说：“小麻雀，你到我家来做客吧！我有许多好吃的呢！”小麻雀高兴极了，亲了一下丹顶鹤：“你真好！从来没有人请我过吃饭。”
到了丹顶鹤家，丹顶鹤拿出上等的好茶招待小麻雀。小麻雀“咕咚，咕咚”喝下了半杯。虽说喝了半杯，可有一半却洒在了地上。“你要糖吗？”丹顶鹤问小麻雀。“要!要！当然要！”丹顶鹤拿出一袋糖给了小麻雀。小麻雀一下子抓了一半的糖放在茶里。可却有一半的糖掉在桌上。“要牛奶吗？”“要！要！当然要！”小麻雀大声地说，好像怕丹顶鹤听不见似的。丹顶鹤拿出一杯牛奶，放在小麻雀前面。小麻雀也不客气，“咕咚，咕咚”喝完了。却有一半洒在了地上。“丹顶鹤！我还要！”小麻雀摇摇手中的空奶杯双脚在不停的抖，椅子也被摇的“吱扭吱扭”响。“来喽！你要的牛奶！”丹顶鹤轻轻地将牛奶放在桌上。可小麻雀并没有喝，而是把它装在了口袋中，然后摇摇手，说声“拜拜！”就走了。
只剩下丹顶鹤一个人来打扫这一片狼藉。
过了一周，小麻雀又来到了丹顶鹤家里。丹顶鹤生气地将小麻雀赶了出去：“我以后再也不会请你吃饭了！”说完，“碰！”的一声把门关上了。“怎么回事？前几天对我这么热情的丹顶鹤，怎么变了呢？”小麻雀嘟囔着，“哎！我连一个朋友都没有，我有那么讨厌吗？”说完，小麻雀便走了。
直到现在，小麻雀也不知道自己错在哪里。聪明的小朋友，你能告诉他为什么吗？
麻雀三年级作文
说到麻雀，你是不是看不起它们？也许你会说：“麻雀有什么好说的？羽毛朴素，叫声吵人，还到处拉屎，恶心死了！”可是在我眼里，麻雀是一种可爱的鸟。
麻雀长得圆头圆脑的，一双圆溜溜的小眼睛总是机灵地左右观看，它长着一张又小又尖的嘴。麻雀的羽毛的确很朴素，没有鹦鹉那琉璃、宝石蓝一样的彩色羽毛，整只麻雀看上去都是棕色的，象黄土的颜色一样不起眼，但是一根根的小羽毛好像鱼鳞一样闪闪发光。
麻雀的叫声也没有黄鹂鸟那样青翠，也很简单。叽叽喳喳的，如果你正在上学，它的叫声还挺吵的。但是我觉得它的叫声有很多种音调，就像人有不同的语气一样。
麻雀胆子小，人们还没有走到它跟前，离着几米时，它就慌慌张张地飞走了。
还有麻雀屎，如果落在车上、人身上，的确挺烦的。不过在我们家，可有一件真实的事情。妈妈的手因为洗衣服、洗碗经常和洗衣粉、洗洁精打交道，总是粗糙还裂口子，经常有几毫米深的口子分部在拇指、食指上。用了很多护手霜也不管用。可是爸爸的手，就算是冬天用水也不擦油，还很润泽。我本来以为是爸爸洗碗少的原因，可是爸爸自豪地吹嘘说：“我五岁时，你爷爷从外面给我捡的新鲜麻雀屎，用滚烫的开水泡上，等水凉一些泡手，以后就无论什么时候手都不会裂口子！”
我还不知道麻雀屎还有这样的功效！
所以麻雀在我眼里是一种可爱的鸟，我要保护它！