学校党风廉政工作活动方案(通用19篇)

时间:2023-12-11 15:21:46 作者:MJ笔神

在制定工作方案时,我们需要考虑到不同的情况和变数,以便灵活应对,调整方案。希望大家在制定和执行工作方案时能够注重细节和实效,不断提高自己的工作能力和创新能力。

学校安全工作活动方案

1、深入贯彻《中央综治委、教育部、公安部关于深化学校治安综合治理工作的意见》;我校综合治理工作以服务师生为宗旨,紧密结合学校教育改革实际,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校师生正常教育教学生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

2、通过开展综合治理工作,建立学校安全文明校园的长效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大刑事治安案件的发生,减少师生违法犯罪案件和学校安全事故的发生;通过进一步的校风建设、师德学习、学风树立,努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主观念等思想道德素质的显著提高;通过丰富多彩的校园文化活动,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。

二、综合治理工作原则。

1、综治工作以人为本,形成学校主要领导负责,全校师生共同参与的工作机制。加强与当地派出所的联系与沟通,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。

2、通过开展综合治理工作,进一步加强学校制度建设,强化学校内部管理,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来,要在进行治安秩序整治的基础上,进一步加强规范管理,建立整治和管理并重的长效工作机制。

三、综治工作主要内容。

(一)组织机构。

学校高度重视开展综合治理工作,完善综治工作领导和组织机构,全面负责我校综合治理的各项工作。

组长:---(校长);。

副组长:---(法制副校长)---(副校长)。

成员:--。

(二)制度建设。

1、制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度。严格执行来访登记,强化规范教师学生的日常行为管理,建立校园卫生安全预警、学生活动安全预警等方案,健全突发事件处置工作预警预案体系,落实学校应急反应机制,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,制定要害部位管理制度、夜间巡逻制度等内部安全保卫工作制度。

2、学校在物防和技防两方面加大投入,增强物质装备,在关键部位设置防盗门、防盗窗、防护栏等。加强班主任监护、教师值日等工作的领导,严格落实24小时校园治安自防和巡逻、巡查制度。在校园重要路口安装摄像头。

3、积极维护师生思想稳定。在维护政治稳定方面,通过多种形式及时掌握师生的思想动态;通过教师理论学习、学生主题班会,学科渗透的思想理论教育等,加强师生意识形态阵地的宣传教育。

4、建设校园安全环境,确保师生安全。通过积极整治校内环境,做到校园无不洁饮食摊点和其他非法商业摊点、确保无重大交通安全事故。校内防火、防雷设施齐全有效,使师生员工对校园安全环境满意度高。

5、努力创设健康向上的校园文化,提高师生的文明程度,不断提高师生员工道德素质,增强学生社会公德和文明素质。通过美化校园环境、净化育人空间等途径,积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,大力开展教师的职业道德教育,建立良好的校风、教风和学风;通过深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,宣传校园安全文明,提升学生的文明素养;通过开展法制讲座,加强学生法制教育;通过实施班主任联系电话公示制、教师家访和家长来访制等举措,打造家校一体的安。

6、灌输生命教育理念。对学生进行生命教育,提高学生自身的安全防范意识,掌握社会安全常识,了解相关法律和规定,尽量多积累一些处理突发情况的自救自护经验。

20--年2—4月:了解有关情况,制定计划;开展宣传教育。

20--年5—6月:建立健全并完善各项规章制度;发放有关学校周边治安综合治理宣传资料,对校园周边环境和治安环境巡查及整治,加强食品卫生安全管理。

20--年9—10月:召开学校周边治安综合治理工作会议,组织学生进行防火、防溺水、防盗安全教育。

20--年11—12月:继续深入开展周边环境治安综合整治、交通安全知识培训,搜集整理阶段性工作资料。

20--年01月:总结、提高;资料归档。

学校党风廉政工作活动方案

以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实纪检监察会议精神,以加强党员干部作风和纪律建设为主线,进一步巩固拒腐防变的思想道德防线;以提高党员干部廉洁自律意识为目标,进一步强化教育在防治-中的基础性地位;以求真务实,扎实推进党风廉政建设和反-工作为目的,进一步提高廉政宣传教育工作水平。

二、总体要求。

1、为进一步提高广大党员干部增强对反腐倡廉教育工作重要性认识,行办高度重视党风廉政教育工作,把党风廉政教育作为党委的一项重要工作抓紧抓好,广泛动员,认真研究,周密部署,并把党风廉政教育纳入党风廉政建设责任制,按照责任分工落实到人。

2、坚持求真务实,努力改进工作作风,在抓落实上下功夫,把反腐倡廉纳入宣传教育工作总体部署之中。

3、采取集中学习和个人自学等有效形式,健全学习制度,保证人员、内容、时间、效果四到位。

4、以教育为契机,树立廉洁勤政的先进典型,在宣传教育期间,坚持正面宣教与警示教育相结合,以增强党风廉政教育的感召力。

三、组织领导。

1、局党组书记对党风廉政学习负责,全体党员要积极参加,带头学习。

2、办公室负责学习总体安排,制定学习计划,准备学习材料,负责学习记录和考勤等组织工作。

四、具体安排。

2-3月份:由局党组书记局长结合落实全省水利系统党风廉政建设和县纪委十届六次全会精神为全体干部职工上党课。

4-5月份:学习习-在十-届中央纪委五次、六次全会上的重要讲话。

6-7月份:学习王岐山在十-届中央纪委六次全会上的工作报告。

8-9月份:学习全省水利系统党风廉政建设和县纪委十届六次全会精神。

12月份:学习中国共产党纪律处分条例。

五、学习方法、时间和人员。

(一)方法:

1、集中学习与个人自学相结合。

(二)时间:20-年2月至12月。

(三)参加人员:全体党员干部、职工(包括聘用人员)。

学校德育工作活动方案

加强对青少年的思想道德建设,进一步明确新时期中小学的德育目标,加强德育内容、途径、方法的创新,规范德育管理,开展德育活动,增强德育实效,以适应新形势下德育工作的开展,特制定学校德育工作实施方案如下:

坚持立德树人为根本任务,不断创新工作机制,丰富工作内涵,优化工作方法,扎实有效地提高小学生的思想道德素质,促进学生道德品质的和谐发展,结合学校实际,充分发挥德育在学校工作和学生成长中的导向、动力和保障作用。

以社会主义核心价值观为主线,以全面提升学生综合素质为目标,以养成教育为重点,以德育课堂为主渠道,以德育实践活动为载体,以家庭学校社会三位一体的教育网络为保障。进一步构建和完善学校德育工作体系,在观念上实现“四个转变”,即由简单的纪律约束型德育转变为引导发展型德育;由教师单向灌输转变为师生双向活动;由单一模式向多样化、个性化德育转变;由学校封闭式向社会开放式转变。立足目标小一点,内容实一点,距离近一点,切入深一点,方法新一点,手段活一点,努力打造有效德育、特色德育,高效推进德育工作。

1、养成教育。以新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主要内容,教育学生养成良好的学习、生活、行为习惯,培养学生的自立、自理能力。

2、道德品质教育。即以明理、诚信、感恩教育和挫折教育为突破口,进一步强化学生的“爱家庭、爱学校、爱劳动、爱科学、爱祖国”的意识,加强中华民族传统美德教育。

3、遵纪守法教育。即从遵守学校各项规章制度做起,加强对学生的有关法律法规、道路交通安全的教育,培养学生的自护能力。

1、低年段以养成教育为重点,以课内外相结合,说教与训练相结合,规范训练,帮助学生养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯。

2、中年段以学会学习,诚实守信为重点,教育学生自觉学习,培养集体主义意识,加强热爱学习,热爱科学的教育,树立奋发向上,立志报效家乡的远大理想。

3、高年段以挫折教育、感恩教育为重点,磨练学生意志,正确面对各项挫折,结合关爱留守子女,教育学生不忘恩情,用实际行动回报父母、老师、社会,加强革命传统教育,珍惜今天的幸福生活,发奋学习,立志成材。

1、强化领导,明确责任。学校要由校长负责,成立德育工作领导小组,把德育作为学校管理和课程改革的重要内容,纳入学校议事日程,列入年度考核,采取有效措施,制定方案,确保各项德育工作落到实处。

2、要加强德育工作机构建设,不断提高德育工作力度,以加强管理为重点,强化德育工作保障机制,进一步促进德育建设,充分发挥德育机构在德育管理、研究、指导方面的职能。

3、重视德育档案建设工作,进一步建立、健全、完善德育档案。要充分利用各种现代化设备记录每次活动情况,注重德育活动影像资料的收集、保存,并按年或活动进行编集,从动态静态方面全面展示学校德育活动成果。尤其要注意各种活动过程性材料(文字、图片、音像、数据等)的积累,为德育工作质量的提升奠定文档基础。

(二)、抓好队伍建设,强化德育意识。

1、建立德育教学一体化机制。切实增强全员育人意识,发挥班主任的引领辐射作用,探索推进集体备班制度、班科联席制度,强化所有教育工作者的育人责任,切实让德育任务内化到学校教育教学的全过程,让德育工作真正贯穿到学生学习成长的方方面面,真正做到全员育人、全程育人、全面育人。

2、探索德育管理精细化机制。突出“以人为本”的育人理念,进一步建立完善校内德育管理网络,在校长总负责,班主任具体负责,少先队通力协作的德育管理机制的基础上,更好地形成齐抓共管的合力,积极创新德育精细化管理模式,健全日常监督制度。使德育活动项目化、项目流程数量化,不断细化每个环节,优化和关注学生品德形成的过程在循序渐进中去内化和提升。

3、优化骨干队伍。以师德规范为核心,以提高班主任的业务素质为突破,在全校范围内广泛开展师德建设系列主题教育活动,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。激励教师与时俱进,不断成长。重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步强化考评激励机制,不断提高班主任工作的积极性。努力造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。抓好少先队基层组织建设,加强队干部的业务培训,提高队干部的工作能力,充分发挥好队干部在学校德育工作中的作用。以班队活动为载体,丰富学校德育内涵,拓展学校德育的空间。

(三)、加强常规教育,打造德育特色。

1、深化爱国教育。通过主题班会、主题活动、观看影视、读书征文、演唱革命传统歌曲等途经,结合重大纪念日、节日活动,培养学生爱国、爱党、爱集体、爱家乡的情感,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、狠抓养成教育。以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为基础,循序渐进抓好规范教育,持之以恒逐步落实,重点放在离异、安全、卫生、学习习惯的养成上。要结合各自学校实际,在学校常规管理工作中进一步细化相关规定,特别是课间、就寝、出勤等方面。要抓住每一个教育契机,对学生进行有意识的引导,如以往许多学校推行的红领巾值岗制度;对各班的常规情况进行量化考核,每天公布检查分数,每周进行小结;开展“说文明话,做文明事,争当文明小使者”主题教育活动;从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等是日常行为入手,狠抓常规管理等。

3、夯实心理健康和法制教育。积极创设法制教育活动载体,通过举办观看法制教育片、组织法制讲座、知识竞赛、征文比赛、等形式多样的法制教育和法制实践活动,增强学生的法制意识,增强辨别是非的能力。建立后进生帮教制,杜绝在校学生违法犯罪行为的出现。

要把心理健康教育列入教育目标,纳入课程计划,课设课程做好教案并上好课;完善心理咨询室管理和学生健康档案,并强化心理健康教育教师的学习培训;各校要,要让学生懂得珍惜,学会感动,学会关怀,享受生命的充实和快乐,体会生命的价值和美好,培养完美的人格。通过课堂、黑板报、开设心理健康讲座等形式,加强交流、沟通,让学生逐步学会悦纳自己,关怀他人;让学生懂得生命的意义。

4、重视安全工作。牢固树立“安全第一”的思想,经常性地开展学校安全工作普查活动,及时清除事故隐患,确保师生人身安全和学校教育教学活动正常进行。同时,要采取有效措施,净化校园周边环境,净化学生的成长空间。强化安全教育,上好每学期的“开学安全第一课”,建立健全学生安全教育制度,开展多种形式的安全教育,不断增强学生安全意识,防患于未然。普遍开展安全应急演练活动,每月至少组织一次全校师生的应急逃生、疏散模拟演练活动,不断提高学生逃生、自护能力。着重抓好交通、人身防范、防火、饮食等方面的安全教育和安全措施的落实。

(四)、加强阵地建设,优化育人环境。

1、班级环境美化。班级环境要做到美化、教育化,充分发挥班级中队角、黑板报的育人功能。开展班级黑板报评比,创设“洁齐美”的环境。倡导全员参与,突出人文关怀,体现学校特色,班级特色。

2、升旗仪式序列化。坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容以“五爱”为主线,内容丰富,贴近学生的思想实际,形成序列。

3、根据学生身心发展规律,积极开展有益于学生健康成长的科技、文化和体育等校园文化活动,办好校报、墙报、校园广播等宣传媒体,发挥校园文化的育人功能。充分利用现代信息技术手段在德育工作中的作用,建立健康向上的校园信息网,大力加强文明上网教育,满足学生文化娱乐的需要,有效地防止不良信息对学生的危害,积极探索网络德育教育的新途径、新方法。

(五)、丰富德育活动,拓宽德育渠道。

要结合实际,挖掘资源,创新活动载体,开展好“我的中国梦”主题教育系列活动,根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,努力办好各种活动,丰富校园文化生活。重点推进清明“网上祭英烈”、六一“学雷锋做美德少年”、七一“童心向党”、十一“向国旗敬礼”四项专题活动。做到有计划、有安排、有检查、有总结,体现切实有效。让各种活动成为孩子们了解历史的窗口、开阔交流的途径;成为孩子们强身健体、协调发展、培养竞争意识、合作精神和坚强毅力的重要通道,促进他们快乐健康地成长。

(六)、重视家校联系,发挥教育合力。

加强家庭教育、家长学校队伍建设,提高家教水平。要充分利用家庭道德教育的资源,指导家长配合学校做好未成年人的教育工作。通过家长学校、学校开放日、家访、校报校刊、家教经验交流、给家长的一封信、网络等多种形式,向家长宣传正确的家庭教育思想,掌握教育子女的科学方法。学校要积极开展优秀家长评选活动,特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭教育工作的指导。

(七)充分发挥课堂主渠道作用。

要认真领会《中小学德育纲要》精神实质,寓德育于各科教学之中,开展学科德育渗透教育活动,认真制定课程育德实施计划和办法,采取有效措施,在课程实施、课程评价和课程管理过程中认真落实课程育德要求,充分挖掘本校教育资源和教材中固有的德育素材,在学科教学中进一步加强德育,让学生熟悉的家乡人文习俗、历史文化等成为学校德育教育的素材,形成具有本校特色的德育校本课程。使教书与育人紧密地结合起来,引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,使之形成理想与信念,转化为内在的动力。

学校党风廉政工作活动方案

以党的--大精神为指针,以邓小平理论和“----”重要思想为指导,认真贯彻县纪检监察工作会议要求,紧紧围绕学校的中心工作,联系实际,突出重点,标本兼治,综合治理,从严治教,扎实推进学校党风廉政建设和反----工作,为---教育进一步发展提供强有力的政治保障。

二、主要工作。

(一)、进一步规范校级领导干部的管理,加强监督检查,切实抓好干部的廉洁自律工作。

今年,在干部廉洁自律工作方面,将重点抓好思想道德和纪律教育,切实抓好八项要求的落实,即1、同党中央保持高度一致,不阳奉阴为,自行其事。2、遵守民主集中制,不独断专行,软弱放任。3、依法行使权利,不滥用职权,玩忽职守。4、廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益。5、管好配偶、子女和身边工作人员,不允许他们利用本人的影响谋取私利。6、公道正派用人,不任人为亲,营私舞弊。7、艰苦奋斗,不奢侈浪费,贪图享受。8、务实为民,不弄虚作假,与民争利。

(二)、以行风建设为重点,切实纠正损害学生利益的不正之风。

1、继续落实已有的各项行之有效的治理措施,治理学校乱收费。严把春秋两季开学关口,实行收费责任制,切实落实学校收费管理领导责任制和责任追究制度,把学校管理“一把手负总责,分管领导各负其责”的责任制落到实处。同时,严禁乱订阅教辅资料,严禁体罚、变相体罚或言语辱骂学生,一经发现,一律严处。

2、坚持从严治考,严肃考风考纪。让每个学生养成良好的学风,勤奋学习,报效祖国。

3、继续坚持由辖区内人大代表、政协委员、老党员、民主党派人士等人员参加的质询听证会,形成全社会关心支持教育的良好局面。

4、加强师德师风建设,进一步规范教师从教行为,建设一支师德高尚的教师队伍。认真组织教师学习《教师法》、《教育法》和职业道德规范,不断提升教师的职业道德水平,严格遵守“师德八条”的规定。继续深入开展“正师风、强素质、树形象”和“一走访、二排查、三监督、四评议、五要五不准”为内容的师德建设活动。加大师德监督力度,纠正和制止教师以教谋私行为。

(三)、建立健全制约机制,强化对党员教师的监督。

要加强对党员教师的监督,贯彻落实《党内监督条列》,进一步建立健全党的民主集中制的各项具体制度,并加强对执行情况的监督,完善党员教师民主生活会制度,充分发挥党组织的监督作用,广泛开展批评和自我批评,实行校级领导干部述廉制度。

(四)、进一步建立健全信访制度。

一是进一步健全和落实领导信访接待日制度。二是健全和完善教育系统信访网络。各中小学、幼儿园要在过去的基础上,进一步建立健全电话、信箱信访接待网(点)工作制,构建完备畅通的信访反应渠道。三是变群众上访为领导下访。各级领导干部要主动深入到学校、教师、学生及人民群众当中,了解他们的想法、困难,主动帮助解决困难和实际问题。四是加大信访工作的接待、处理力度。针对信访反映的难点、热点问题,必须深入调查研究,主动解决,消除隐患,缓解和解决矛盾。做到大事、小事不出乡校,难事、特重大事不出系统。

学校安全工作活动方案

安全重于泰山,学校工作中,安全这根弦一刻也不容放松。新学期,要继续加大安全法制方面的宣传教育,每月定期不折不扣地开展防震和消防疏散演练,举行安全法制常识知晓活动。充分利用“泰州市安全教育平台”,创新开展各类安全教育活动,切实加强学校安全工作管理,完善学校内部安全管理机制,增强师生安全意识,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生,力争为全体师生营造一个安全、稳定、和谐的育人环境。

二、实施方案。

巩固“省级平安校园”创建成果,以全面创建“泰州市平安校园”、“泰州市法制校园”为抓手,全面抓好校园安全工作,注重平时安全教育,致力防范措施,狠抓安全管理,按照“谁主管、谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行上级安全有关精神和要求,防患于未然,保障学生在校安全,保证学校财产安全,坚决杜绝一切安全事故的发生。

三、重点工作。

1.维护校园安全,营造和谐环境。集中组织好全校师生收看“泰州市安全教育平台”上的——秋季安全第一课(9月1日正式上线)的视频,(9月1日星期五下午班队活动课时间统一组织收看)。教育警示全校师生加强安全防范意识,杜绝各类安全事故的发生。

2.继续扎扎实实地开展基础建设到位、精细管理到位、宣传教育到位、督查整治到位、应急演练到位为主的“五到位”活动,结合“泰州市法制校园”的创建活动,做好资料搜集和送交迎检工作。

4.强化校园安全管理,加强新保安人员的监管工作,把好“校门关”

5.经常排查校园环境,检查学校重点部位,及时整改安全隐患。

7.每月定期开展安全防范疏散演练(每月的最后一个星期五大课间活动时间)。

8.联合学校少先大队部在“全国消防日”(11月9日)到来之际,在中高年级段举行消防常识知晓竞赛活动(活动形式和时间另订)。

四、具体措施。

(一)强化管理,提高意识。

1.贯彻落实安全要求。认真贯彻落实上级各级部门有关安全工作文件、会议精神,落实学校安全管理制度,提高安全责任意识。

2.继续落实领导值班制度。要坚持贯彻落实“领导值班制度”,做好检查登记;每日值班领导坚决做到提前到岗,课间加强巡查,有效遏制各类校园伤害事故。

3.排查整改安全隐患。“省级平安校园”领导小组每月组织人员排查学校安全隐患,并形成记录。同时及时协同总务等部门做好安全隐患整改工作。

4.加强保安人员管理。强化保安管理机制,落实好外来人员入校登记制度,严把“校门关”,并加强上学、放学期间的家长接送等方面的安全管理。教学时间范围内,严禁外来人员随意进入教学区,干扰正常的教学秩序。教师因事因病离校,也必须履行相关的请假登记手续。

(二)高度重视,落实责任。

校园安全无小事,责任重于泰山。学校重视安全管理工作,履行安全责任主体职责,落实安全工作责任制;不断加强安全工作基础建设,提升安全工作管理水平,强化安全监管,进一步将学校建成平安和谐校园。

1.安全工作警钟长鸣,防患于未然。坚持把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。

2.落实安全工作制度,增强安全意识。坚持落实安全工作各项制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

3.完善安全管理网络,做到齐抓共管。明确安全工作领导小组职能,明确安全职责。将责任落实到各部门、班级,明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任,形成齐抓共管的良好局面。

4.严格安全管理机制,营造良好环境。认真落实学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。

(三)突出重点,落实措施。

对校园安全有预防措施,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点,确保重点安全工作的落实。

1.严格安全责任制。落实好安全责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。

2.抓好教育日活动。围绕今年“全国法制宣传日”(12月4日)主题,有计划、有组织地开展安全教育活动,努力将活动落到实处。

3.加强安全教育。充分利用好晨会、班会、上下午放学前等渠道,帮助学生树立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为。加强交通安全教育与管理,教育学生遵守交通法规,注意文明走路和乘车安全;加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电,提高防诈骗、防拐卖、防火灾、防毒品等意识;组织出好安全教育黑板报;集合“泰州市学校安全教育平台”落实好间周一次的安全教育主题班会课并布置学生按序时进度完成安全教育相关网络作业。通过丰富多彩的教育活动,进一步增强师生的意识,提高防范能力。

4.细化安全管理。注重安全防范,严格领导值班制度,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全。

5.加强与家长的联系。落实家访规定,定期召开家长会,要与学生家长签订安全责任书,重大节假日前学校向家长发放《告家长书》或利用飞信、qq等平台来共同教育学生,构筑安全防线。做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

6.加强学校生命教育。进一步加强学校生命教育,树立预防为主的思想,加强学生防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害等安全知识教育,及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞,保障学生安全,减少意外伤害事故的发生。

7.加强法制教育。切实加强对师生的法制教育,把法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂;要继续充分发挥法制副校长在维护学校治安、对学生法制教育,帮教后进学生等方面的作用,并通过法律讲座等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。

8.加强心理健康教育。加强师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德,严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。加强学生心理健康教育,努力减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故,从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全现象。

学校德育工作活动方案

工程系20xx—20xx学年德育评定工作已经开始,根据学院及《xx农业大学xx学院学生品德评定制度》的相关要求,现将具体工作安排如下:

工程系全日制在校本专科未受过学院纪律处分的学生。

自通知下达之日起至20xx年7月7日。

4、品德评定分四个等级:优秀、良好、一般、较差。在品德评定时应根据学生道德品质各方面的综合表现,各项表现优异者并票数达到要求(品德评定为“优秀”的学生必须在得票数在班级人数前50%的学生中选出且数量不超过班级人数的35%(四舍五入)),可评为“优秀”,班主任在相应的班主任一栏中标注“1”;各项条件表现较好者可评为“良好”,班主任在相应的班主任一栏中标注“2”;表现一般或有缺点错误,经批评教育能改正者可评为“一般”,班主任在相应的班主任一栏中标注“3”;凡思想觉悟、道德品质方面有比较突出的问题和恶意欠交学费,经教育尚无悔改者,或受记过以上纪律处分者,则应评为“较差”,班主任在相应的班主任一栏中标注“4”。

5、最终德育评定结果需由系团总支审核并报学院批准决定;

6、各班请于20xx年7月7日下,将各班的德育评定结果电子版和纸质版以及班级选票上交至学生会办公室。

学校党风廉政工作活动方案

1、增强内部交流,想要做好工作,首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中,要不段进行内部人员的交流,培养彼此间的默契程度,增强部门的团结意识。以增强部门凝聚力,树立组织部良好形象。所以,我们部门还会不定期的召开部门内部会议。

2、定期召开本部门例会,适当组织部门活动,增强部门人员的各方面能力。

二、团活方面。

1、严格做好团员的发展工作,团员的注册和管理工作,做好大一新生的团员登记、团员组织关系的转接工作,以及各年段的团费收缴工作。

2、及时给团支书开会以及监督团日活动的展开。认真做好团日活动的检查、督促工作,本学期的团日活动要力图创新,摒弃呆板枯燥,主题贴近生活,形式丰富多彩。积极同各相关部门联系,做好活动前的准备工作,确保每次活动能成功开展。

3、推荐优秀团员作为党员发展的对象,与各班团支部密切配合做好这项工作。

三、党员方面。

1、及时统计新生党员发展情况,按时收取入党申请书及思想汇报。

2、协助老师确立重点培养对象转为预备党员的考核工作。

3、及早通知各批次重点培养做好预备党员材料的准备。

4、协助学院分党校顺利召开入党积极分子的党课培训工作以及党课考试考查等相关工作。

四、整体协调。

积极协助配合学生会其他部门工作的展开。团结各兄弟部门,认真、友好地帮助各方面活动的开展。增强部门间的交流,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作。

文档为doc格式。

学校德育工作活动方案

为深入贯彻落实《xx市委、xx市人民政府关于进一步加强和改进学校德育工作促进学生健康成长的实施意见》(市发〔20xx〕13号)和《关于学校德育工作的责任分工》(市文明委发〔20xx〕9号)精神,特制定如下实施方案。

坚持德育为先,育人为本。发挥教育系统部门优势、人员优势、阵地优势,遵循学生身心发展规律,开展贴近时代、贴近生活、贴近学生实际的丰富多彩活动,增强德育工作的吸引力和感染力,引导广大中小学生快乐学习,健康成长,成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

(一)开展行为养成教育。要按照“年年有重点、年年有主题、年年召开现场会”的思路,通过开展“习惯之星”道德实践体验、推行“自我管理、自主教育”模式,实行“个性化评语”评价等活动,认真落实“八大习惯”养成教育。全市中小学生要养成良好的文明礼仪习惯,特别是待人接物的习惯;养成良好的自主学习习惯,特别是预习的习惯;养成良好的阅读习惯,特别是在阅读中思考的习惯;养成良好的写作习惯,特别是坚持每天写日记的习惯;养成良好的健体习惯,特别是每天锻炼一小时的习惯;养成良好的卫生习惯,特别是不随地吐痰、不乱扔废弃物的习惯;养成勤俭朴素的习惯,特别是不穿名牌服装、不吃垃圾食品的习惯;养成热爱劳动的习惯,特别是会做家务的习惯。

(二)开展心理健康教育。抓好心理健康教育,搞好标准化心理辅导室建设,实现“有场地、有人员、有设备、有制度、有档案”。重视心理健康测评工作,开展调查分析研究,做到“三个关注”,即:关注全体学生,关注个体差异,关注问题学生。开展心理辅导活动与训练,健全学生人格,提高学生综合素质。

(三)开展理想信念教育。以社会主义核心价值体系为重点开展理想信念教育,实施“六项行动”,采取“六项措施”,开展世界观、人生观、价值观、审美观和生涯规划教育,引导学生科学制订人生发展规划,学会选择,学会把自身的发展同服务国家、服务人民的使命结合起来,增强社会责任感和使命感。

(四)开展公民素养教育。在广大中小学生中树立“社会主义民主法治、自由平等、公平正义”理念。通过建立“课题引领、主题带动、实践驱动、行政推动”的运行机制,引导学生正确处理“四个关系”,即:“人与人、人与自然、人与社会、民主与法制”的关系,培养具有社会公德、家庭美德、个人道德的社会主义合格公民。

(五)开展法制教育。发挥法制课主渠道作用,依托小学思想品德课和中学思想政治课,将环境保护、道路交通安全、国防教育、消防安全教育、毒—品预防教育、预防青少年违法犯罪教育等有关法律、法规,纳入教育教学计划之中,做到法制教育与思想品德教育相结合,与日常行为习惯养成教育相结合,与心理健康教育相结合,与校园文化建设相结合,与家庭教育相结合,提高中小学生遵纪守法行为能力。

(六)开展主题教育。突出爱国主义、民族精神和社会主义核心价值体系教育。利用“七一”、“八一”、“十一”以及“九月份弘扬和培育民族精神月”,开展“诵经典、唱红歌、看红片”主题教育活动。深入挖掘春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日的文化内涵,组织开展感恩教育,加强传统美德教育,培养学生的人文情怀。利用各县中小学生素质教育实践基地和左权麻田八路军总部、大寨虎头山森林公园以及“一城、两寺、三山、五院”等德育基地,经常对学生进行诚信文化、忠孝文化以及晋商精神、太行精神、大寨精神和时代精神教育,培养学生的家乡情怀和创业意识。规范升旗仪式和班团队会,组织开展读书竞赛、演讲比赛、朗读竞赛和综合辩论赛等活动,对学生进行“五讲、四美、三热爱”教育。通过各种活动强化学生热爱祖国、热爱人民、热爱xx的情感。

(七)开展校园文化建设。深入推进“六大”创建活动,完善校园文化基础设施,加强校旗、校徽、校歌、校训建设,打造“一校一景、一校一品、一校一特色”的学校德育新特色,提升校园文化品位,建立现代学校制度。以“四姿、三声、两操、一活动”为抓手,大力推进“让学校充满生机、让学生健康成长”、“阳光体育一小时”、“说普通话、写规范字”等活动。定期举办校园科技文化艺术节活动,用优秀文化占领校园精神领地,为中小学生的终身发展奠定深厚文化底蕴。

(一)强化师德师风建设。认真落实《中小学教师职业道德规范》,以“八个倡导、八条禁令”,严格规范教师从教行为。开展以“学生评教师,教师评校长、家长评学校,校长教师访家长“为具体内容的”三评一访”活动,积极营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的浓厚氛围,激励广大教师以人格魅力和学识魅力感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

(二)抓好德育骨干队伍建设。重点抓好班主任和心理健康教师队伍。实施《xx市中小学班主任“十五”培训行动计划实施方案》,分年度、分类别、分层次地开展培训,并将培训、考核与聘任、奖励、评模、晋级进行挂钩。精心组织,定期举办各种层次的班主任素质展示活动,提高班主任技能和综合素质,实现班主任队伍专业化。落实市委文件要求,协调财政、人事和编办等部门,加大教师补充录用力度,确保到20xx5年全市学校配齐专职专业心理健康教师。

(三)提高家长教育水平。通过成立家长委员会,办好家长学校,举办家庭教育巡回报告会,普及科学的家庭教育知识,引导家长树立现代教育理念,掌握科学的教育方法,树立正确的子女成才观,提高家长的品德修养和教育子女能力。开展“文明家庭”、“学习型家长”、“子女教育楷模”等评选活动,教育家长以身作则,创设和谐、向上、文明的家庭环境。

(四)建好学生社会实践基地。全市11个县级青少年活动中心和4个乡村少年宫,要健全管理制度,提升服务能力,举办活泼多样、内容丰富的体验活动,做到校内教育和校外教育有效衔接。要逐步建立完善的社会实践资源网,有计划地组织学生开展研究性学习、道德实践以及社会实践活动,培养学生热爱劳动、热爱生活的情趣,教育学生学会互相尊重,学会互帮互助,增强集体主义观念,提高实践创新能力。

(一)掀起学习热潮,以市委文件精神为指引,开创学校德育工作新局面。各级教育行政部门、各级各类学校要认真学习市委、市政府出台的两个文件,认真领会张璞书记和程锡景副书记的讲话内容,认真落实全市青少年德育工作电视电话会议精神,以强烈的责任感和使命感做好学校德育工作,深入推进全市中小学德育工作科学发展。

(二)浓厚校园文化氛围。各学校要结合“六大创建”,继续引深楼层文化、宿舍文化、班级文化,探索制度文化、行为文化,进一步丰富校园文化内容,形成鲜明的特色和文化积淀。市局将适时开展校旗、校徽、校歌征集评比活动。

(三)加强德育骨干队伍培训。在市局组织高一、初中骨干班主任培训的基础上,各县教育局、学校要认真落实《xx市中小学班主任“十五”培训行动计划实施方案》,今年年底以前要完成中小学班主任、少先队辅导员、政教干部的德育序列化专题培训。各县和市直学校近期要将培训安排上报市局政教科,本学期结束要报回培训总结。11月下旬组织全市科技教师培训,大力推动学校科普活动、科学技能实践、动手课程的开展,进一步提升我市中小学生的科技创新意识和动手操作能力。

(四)开展“双十双百”评选活动。“双十双百”评选活动是推进学校德育工作的一项有效举措,是学校德育工作先进个人和集体的展示平台,市局将每年开展“双十双百”评选表彰。今年开展十佳文明礼仪教师、百佳“八大习惯”之星、十佳心理健康辅导室和百篇学生社会实践教育案例征集。

(五)表彰推荐市级、省级三好、优干、班主任。各县、各学校要严格标准、严格程序,认真、严肃做好20xx年评选表彰工作。

(六)开展“好学生、好教师、好校长、好家长”评选表彰活动。

(七)筹备学校心理健康教育研讨会。总结我市有关县、学校心理健康教育工作的经验,筹备召开全市中小学心理健康教育工作研讨会,推广典型,表彰先进学校和优秀辅导室、先进个人,发挥榜样示范作用。

(八)开展建设“书香校园”系列活动。开展规范汉字书写教育特色学校建设,开展推广普通话宣传周,通过推进会、展示会、知识竞赛等形式,培养学生浓厚的读书兴趣和良好的读书习惯,提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。

(九)成立全市中小学德育工作研究会。增强德育科学研究能力,力争省级课题,把握德育工作的前瞻性,提高德育工作的针对性和实效性。

(十)编印xx市学校德育工作简报。各县、各市直学校要指定专人上报本县校信息,每周至少一篇。市教育局将定期编印德育简报,反映全市教育系统和各级各类学校在贯彻落实全市学校德育工作会议过程中的工作动态。

组长:

副组长:

成员:

(一)组织落实。各级教育部门、各级各类学校要充分认识加强和改进学校德育工作,促进青少年学生健康成长的重要性,始终把学校德育工作摆在突出位置,纳入教育事业发展和学校发展总体规划。要成立组织机构,主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓,相关科室要各把一口,真正建立起统筹协调、分工明确、各尽其责的德育工作管理体系。

(二)制度落实。建立制度保障机制。定期召开德育工作例会,研究解决重大问题;设立德育专项经费,加大德育经费投入;加强德育基础设施建设,改善德育工作条件;培植先进典型,带动整体发展;加强德育理论研究,不断探索学校德育工作新途径。

(三)检查落实。完善德育工作考评体系,定期开展德育工作督查。学校德育工作要纳入县级教育行政部门发展评估之中,纳入义务教育阶段学校标准化建设和示范高中、合格高中建设,纳入学生综合素质测评之中。充分发挥评估督查的导向作用,表彰先进,鞭策后进。

各县、市直学校要确定专人进行信息上报,并于11月15日前将联系人具体情况报市教育局政教科。

学校党风廉政工作活动方案

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,进一步解决群众反映强烈的突出问题,加强领导干部为重点的作风建设。

二、学习目的。

通过开展党风廉政学习教育活动,引导广大党员干部,特别是党员领导干部,牢固树立正确的世界观,权力观,摆正个人利益和人民利益的关系,正确认识和行使手中的权利,进一步提高党员干部党性修养,进一步增强自律意识、法律意识和纪律观念。通过加强法律法规和党纪条规教育,让党员干部真正明白哪些可以做,哪些不可以做,做了以后有什么后果,从而提高廉洁从政的自觉性,用党纪政纪约束自己,作到自重、自省、自警、自励,带头树立和弘扬优良作风,建设勤廉兼优的党员干部队伍。

三、学习教育对象。

党风廉政教育活动的参加对象为公司全体在职党员、干部和群众。

四、学习教育的主要内容和方式。

紧密结合深入学习实践科学发展观活动、党支部学习、党员大会、党小组会、党课等活动,充分利用黑板报、宣传栏、内部刊物等宣传载体,并认真对照党风廉政教育学习计划中的“读廉规、明廉责、倡廉风、敲警钟、促廉能”五个方面深入开展反腐倡廉教育,采用“三结合”的教育方式,推动机关廉政文化长效机制建设,着力构建由“党员领导干部带头学习、办公室安排协调、领导班子成员轮流讲课、全体党员群众积极参与”的反腐倡廉“大宣教”格局。

(一)学习内容。

一是继续引深党人十-届-中全会精神学习贯彻。引导党员干部进一步深刻领会和准确把握加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标任务、重要举措,巩固深化学习实践科学发展观活动成果结合起来,把思想和行动统一到镇党委对今年工作的总体要求上来。

二是开展党员干部廉政教育。以理想信念教育和党性党风党纪教育为重点内容,围绕我国经济社会发展新形势,进一步统一干部职工的思想认识,以党员领导干部为重点教育对象,深入开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育,增强反腐倡廉教育的针对性和实效性。增强党员干部的大局意识,树立廉政意识,增强廉洁自律意识和责任意识,结合公司实际,充分发挥基层党组织“推动发展、服务群众、凝结人心、促进和-谐”的作用和党员的先锋模范作用。

部职工的积极性、主动性、创造性。不断提高廉洁从政的自觉意识,增强对邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观的认识,自觉地改造世界观、人生观、价值观,增强为人民服务的意识。

(二)采取的形式。

一是集中教育与自学相结合。平时以党性教育和道德教育为重点,将反腐倡廉教育列入党员干部教育培训规划,引导领导干部及广大党员学廉、思廉,保廉,树立和坚持正确的事业观、价值观,筑牢思想防线。党支部组织全体党员干部集中重点学习有关廉政教育的理论政策、专题文章,其主要学习内容包括《党章》、在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话精神,《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党党纪处分条例》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等相关法律法规,及下发的领导干部廉洁自律学习教育推荐材料。

二是广泛性教育与针对性教育相结合。切实提高针对性、实效性,紧扣实际强化廉洁从政学习教育,推进党员干部议廉、述廉、诺廉,增强拒腐防变的“免疫力”。积极推进“廉洁承诺”、警示谈话、诫勉谈话等制度的落实;认真对反腐倡廉建设活动进行总结分析,提高党员干部廉洁从政的自觉性,明确反腐倡廉责任。

加相关培训班,提高业务水平和廉洁意识。

五、时间安排。

集中学习全年计划安排6个课时;在解决好学习和业务工作矛盾的基础上,鼓励全体人员自觉自愿学习6个课时;全体党员群众要在学习的基础上,积极开展学习讨论,认真反思,解决疑惑和问题。

六、具体要求。

(一)全体党员干部要充分认识学习的重要性。高度重视党风廉政的学习培训和教育活动,结合实际制定切实可行的学习计划流程,找准问题,确定廉政教育重点。统筹安排学习时间、内容和步骤,确保机关党风廉政教育取得预期效果。

(二)注重廉政学习的教育质量。从党员干部群众的思想实际出发,加强学习教育内容的针对性和有效性。对近年来理想信念方面出现的新特点、新问题、大家普遍关心的热点、难点、焦点问题,做好深入细致的引导、说服、教育工作,切实解决思想问题和实际问题,杜绝学习走过场。

(三)丰富廉政教育学习的内容。丰富教育内容,运用外出参加培训班、听报告、参加《廉政准则》答题、参加征文获活动和宣教活动等方式,积极推进我局廉洁文化宣传和廉洁文化建设,努力构建我公司党风廉政大宣教格局。

学校安全工作活动方案

一、领导重视,落实了“属地管理”原则和目标管理要求。

1、成立了领导小组,落实了责任与分工。我校党政一班人高度重视综合治理工作,年初,把综合治理工作纳入年度总体工作计划之中,同时成立了综合治理工作领导小组。校长方全翔同志任组长,副组长由书记兼副校长陈丽霞和副校长赵有华担任,小组成员由4名中层领导和30个教学班的班主任组成,负责全校安全工作的组织领导和实施。方全翔负责全校安全工作的组织领导。陈丽霞负责本部安全工作的管理,胡万金、黄文丽负责本部安全工作的实施。赵有华负责分部安全工作的管理,谢维信负责分部安全工作的实施。班主任负责各自班级的安全工作。

2、领导小组每月或每周星期一的领导例会都要研究师生思想动态和遵纪守法情况,及时通报各种信息,审视工作中的得失,排查潜在的各种隐患,使综合治理管理工作有针对性和前瞻性。同时凡是综合治理工作所必需的人、财、物都给予足额保证。

3、建立健全了安全管理制度。制定并实施了《安全管理制度》、《突发安全及公共卫生事件处理预案》、《突发性校舍安全事故应急预案》、《防治校舍安全事故方案》、《公务管理办法》、《饮用纯净水管理制度》、《学生安全“十不准”》等,制度的制定和实施,规范了安全管理,确保了学校的安全与稳定。

4、建立了群防群治组织。成立有安保处、值周组、护校组、护校队,负责学校的安全保卫工作。坚持定期和不定期检查各处室、露天设施,发现问题,及时处理;坚持夜间巡查,确保校园安全;坚持值周制度,实行学校领导及全体教师轮流值周、值日,处理突出事件,对课间、课前等安全隐患期进行管护。

5、制定并落实了安全措施。每学期对校舍、露天设施、水、电路进行定期检查,查出安全隐患及时反映、及时处理,同时做好记录并建档;全年学校安排专人看护校产,每晚护校,按时开关锁校门;值周教师负责自己监管段内的安全,早、午提前60分钟到校值勤;每学期结束以前凡借用的图书、光盘资料,电教设备,重要物品要归还相应的部室管理人员,违反该规定出现损失将追究相关人员的经济责任;部室管理人员要履行管理职责,做好物品入库登记、清理和教师借用、归还登记工作;今年冬季通过校园广播网对全校学生进行了《小学生自护自救安全常识问答》系列广播,使安全自护自救能力得以增强。

6、层层鉴定安全责任书,明确安全责任。一是学校与班级鉴定责任书,加强对班级的安全管理。二是班级与家长鉴定责任书,加强家庭对学生安全的重视与管理。三是学校与商店、酒店等承包户的鉴定合同,在合同是写入安全条款,明确了安全责任。四是实行各种集会、临时活动“谁组织,谁负责”的办法,使安全工作警钟长鸣,人人重视。

7、根据《关于进一步加强学校安全工作的实施意见》对照学校与班级签订的《安全责任书》条款,每学期结束前进行考核,对无事故的班级予以奖励,同时对工作出色、成绩显著的各职能部门予以奖励。今年学校拿出1500元对上学期安全工作做出贡献的班级进行了奖励兑现。

正是领导重视,责任明确,制度、安全组织健全,措施得力,使每一位老师爱校爱生,工作一丝不苟、恪尽职守。师生携手,为学校筑起了一道道安全防线,使全校师生平平安安地渡过了愉快的一年。

二、加大治安防范、管理力度,确保教育教学工作有序进行。

教育教学是学校的中心工作,学校综合治理的根本出发点就是确保教育教学工作顺畅有序地进行。为此,我校加大治安防范和治安管理力度。一年来学校干群、师生、教师与家长关系融洽,无矛盾冲突发生,校内外人际关系和谐,教师家庭生活和睦幸福。

今年学校投入3000余元拆除了大操场边的具有安全隐患的黄杨树围栏,加固边沿围墙50余米,移动焊接铁围杆50余米,基本消除了隐患。投入余元添置了防盗门、灭火器和电子报警器安装于电子备课室、电教室等重点部位。今年4月、11月总务处两次对学校的电路进行了大规模的检修,更换主电路电线100余米,更换安装空气开关12处,安装避雷器一副,对电教室、微机室接装了地线,使学校用电隐患降至最低点,同时2次对体育设施进行检查维护,对松裂的篮球架、单双杠、爬梯进行了焊接,更换篮球板两副。今年秋季,我校还将教室全部维修一遍:维修教室地面100余平米、课桌凳150余套、日光灯200余盏,线路查修200余米,新换装玻璃100余平米,新换装磨砂玻璃50余平米,油漆教室黑板120余平米,更换了本部21间教室的灯架挂链。为学生提供了一个真正宽敞明亮、安全舒适的学习课堂。从而在财、物投入上保证了安全工作的顺利开展。

学校至始至终抓细抓实防火、防盗、防触电、防煤气中毒工作,加强门卫、值周、护校、放学路队,课间课外活动的管理,周密部署重大庆典活动。全校实践活动以及集体外出活动,均有紧急预案,设有安全总指挥,负责处理一切突出事件。因此,本年度学生观看电影、各种集合等活动,都井然有序,无事故发生,校园集会,出操更是有条不紊,紧而不乱、做到了规范有序。

在开展勤工俭学工作的同时,学校也丝毫不忘综合治理工作,无论是对承担租户的考察审定,还是对其从事的经营活动,都要以奉公守法,利于学校稳定为准绳,承租户都能依法经营,照章办事,均无违法犯罪现象。安全工作常抓不懈,师生们安全意识强,全校近2000名师生均无不安全事故发生,学校达到了“四无”标准,即:无政治案件、无刑事案件、无重大治安火灾事故,无一师生犯罪发生。

认真贯彻执行国务院《信访条例》,落实了“分级负责,归口办理”和“一票否决制”。一年来,来信来访接待热忱,处理及时,办理率达100%,无上访事件发生。

三、完善“三结合”教育网络,构建美好育人环境。

在新形势下,育人不仅光靠学校,更是家长和社区的关心与帮助,支持与配合。我校继承传统优势,以家长学校为依托,卓有成效地开展工作。

要取得家长对学校工作的支持,首先要统一家长对“教育子女、家校有责”的加深认识和理解,统一他们的思想,提高他们的认识,因此,学校在今年第四节家长委员会成立暨工作会议以及冬季召开的家长会上对家长如何正确引导教育子女,减负与提高教育质量之间的关系,认识上和教育方法上存在的一些误区,指出了正确的教育方法,一年来,从学生的情况和家长的反映看,效果明显。

在日常工作中,学校诸位领导经常反馈信息,随时部署安全工作。同时还利用与学生家长代表座谈,访问部分学生等形式征询意见,不断改进工作,真正做到“打开校门办学,接受各方监督”,使综合治理工作有的放矢,特别是对“单亲生、特困生”尤为关心,并对其建有档案,跟踪研究直至放心为止。

四、注重法制教育,形成依法治教格局。

学校认真落实了县局关于教育系统“四五”普法实施方案,一抓学习宣传。利用暑期学习会,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》和《预防未成年犯罪法》等法律法规,使老师明确自身所应担负的法定义务和权利,以便在工作中自觉依法施教。二是抓专项教育活动。学校聘请城关派出所何豫召指导员等2名同志为法制副校长,定期来做法制报告或案例分析。师生受教育率达100%。三是抓依法治教(校),学校在管理教师、学生或处理对外关系时,始终牢记法律、法规,学校的一切决策都依法办理,做到合理合法。教师在执教过程中均以“四法”为基准,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格,不侵犯学生合法权益,不违背法律法规要求,经召开学生代表会调查了解,学生对教师教学行为十分满意,满意率达95%。

除此以外,学校十分重视以丰富多彩的活动为载体,促进了学校综合治理工作。一是在教师中开展“创佳评差”活动。一年来,党支部组织了全校教师重温《教师职业道德规范》,加强了对教师考勤,全体教师纪律严明,乐于奉献。二是以少先队组织为重点,在队员中开展丰富多彩的活动,一年来,少先队整顿和改进了“红领巾”值周,加强对学生(特别是队员)的纪律检查管理和教育,开展了“珍爱我们的生命”、“诚信与我同行”、“养成良好的卫生习惯”、“学生行为习惯示范表演”等主题班队会16次200节,三是利用每周星期一升旗活动,对学生进行安全、纪律、卫生、品德教育。一年来,校长及大队辅导员,优秀队员代表,教师代表利用这一时间,组织严肃的教育活动38次,内容涉及到学生生活的方方面面,为学生的健康成长起到了积极作用。

学校德育工作活动方案

为深入贯彻落实《xx市委、xx市人x政府关于进一步加强和改进学校德育工作促进学生健康成长的实施意见》(市发〔20xx〕13号)和《关于学校德育工作的责任分工》(市文明委发〔20xx〕9号)精神,特制定如下实施方案。

坚持德育为先,育人为本。发挥教育系统部门优势、人员优势、阵地优势,遵循学生身心发展规律,开展贴近时代、贴近生活、贴近学生实际的丰富多彩活动,增强德育工作的吸引力和感染力,引导广大中小学生快乐学习,健康成长,成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

(一)开展行为养成教育。要按照“年年有重点、年年有主题、年年召开现场会”的思路,通过开展“习惯之星”道德实践体验、推行“自我管理、自主教育”模式,实行“个性化评语”评价等活动,认真落实“八大习惯”养成教育。全市中小学生要养成良好的文明礼仪习惯,特别是待人接物的习惯;养成良好的自主学习习惯,特别是预习的习惯;养成良好的阅读习惯,特别是在阅读中思考的习惯;养成良好的写作习惯,特别是坚持每天写日记的习惯;养成良好的健体习惯,特别是每天锻炼一小时的习惯;养成良好的卫生习惯,特别是不随地吐痰、不乱扔废弃物的.习惯;养成勤俭朴素的习惯,特别是不穿名牌服装、不吃垃圾食品的习惯;养成热爱劳动的习惯,特别是会做家务的习惯。

(二)开展心理健康教育。抓好心理健康教育,搞好标准化心理辅导室建设,实现“有场地、有人员、有设备、有制度、有档案”。重视心理健康测评工作,开展调查分析研究,做到“三个关注”,即:关注全体学生,关注个体差异,关注问题学生。开展心理辅导活动与训练,健全学生人格,提高学生综合素质。

(三)开展理想信念教育。以社会主义核心价值体系为重点开展理想信念教育,实施“六项行动”,采取“六项措施”,开展世界观、人生观、价值观、审美观和生涯规划教育,引导学生科学制订人生发展规划,学会选择,学会把自身的发展同服务国家、服务人民的使命结合起来,增强社会责任感和使命感。

(四)开展公民素养教育。在广大中小学生中树立“社会主义民主法治、自由平等、公平正义”理念。通过建立“课题引领、主题带动、实践驱动、行政推动”的运行机制,引导学生正确处理“四个关系”,即:“人与人、人与自然、人与社会、民主与法制”的关系,培养具有社会公德、家庭美德、个人道德的社会主义合格公民。

(五)开展法制教育。发挥法制课主渠道作用,依托小学思想品德课和中学思想政治课,将环境保护、道路交通安全、国防教育、消防安全教育、毒x预防教育、预防青少年违法犯罪教育等有关法律、法规,纳入教育教学计划之中,做到法制教育与思想品德教育相结合,与日常行为习惯养成教育相结合,与心理健康教育相结合,与校园文化建设相结合,与家庭教育相结合,提高中小学生遵纪守法行为能力。

(六)开展主题教育。突出爱国主义、民族精神和社会主义核心价值体系教育。利用“七一”、“八一”、“十一”以及“九月份弘扬和培育民族精神月”,开展“诵经典、唱红歌、看红片”主题教育活动。深入挖掘春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日的文化内涵,组织开展感恩教育,加强传统美德教育,培养学生的人文情怀。利用各县中小学生素质教育实践基地和左权麻田八路军总部、大寨虎头山森林公园以及“一城、两寺、三山、五院”等德育基地,经常对学生进行诚信文化、忠孝文化以及晋商精神、太行精神、大寨精神和时代精神教育,培养学生的家乡情怀和创业意识。规范升旗仪式和班团队会,组织开展读书竞赛、演讲比赛、朗读竞赛和综合辩论赛等活动,对学生进行“五讲、四美、三热爱”教育。通过各种活动强化学生热爱祖国、热爱人民、热爱xx的情感。

(七)开展校园文化建设。深入推进“六大”创建活动,完善校园文化基础设施,加强校旗、校徽、校歌、校训建设,打造“一校一景、一校一品、一校一特色”的学校德育新特色,提升校园文化品位,建立现代学校制度。以“四姿、三声、两操、一活动”为抓手,大力推进“让学校充满生机、让学生健康成长”、“阳光体育一小时”、“说普通话、写规范字”等活动。定期举办校园科技文化艺术节活动,用优秀文化占领校园精神领地,为中小学生的终身发展奠定深厚文化底蕴。

(一)强化师德师风建设。认真落实《中小学教师职业道德规范》,以“八个倡导、八条禁令”,严格规范教师从教行为。开展以“学生评教师,教师评校长、家长评学校,校长教师访家长“为具体内容的”三评一访”活动,积极营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的浓厚氛围,激励广大教师以人格魅力和学识魅力感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

(二)抓好德育骨干队伍建设。重点抓好班主任和心理健康教师队伍。实施《xx市中小学班主任“十二五”培训行动计划实施方案》,分年度、分类别、分层次地开展培训,并将培训、考核与聘任、奖励、评模、晋级进行挂钩。精心组织,定期举办各种层次的班主任素质展示活动,提高班主任技能和综合素质,实现班主任队伍专业化。落实市委文件要求,协调财政、人事和编办等部门,加大教师补充录用力度,确保到2015年全市学校配齐专职专业心理健康教师。

(三)提高家长教育水平。通过成立家长委员会,办好家长学校,举办家庭教育巡回报告会,普及科学的家庭教育知识,引导家长树立现代教育理念,掌握科学的教育方法,树立正确的子女成才观,提高家长的品德修养和教育子女能力。开展“文明家庭”、“学习型家长”、“子女教育楷模”等评选活动,教育家长以身作则,创设和谐、向上、文明的家庭环境。

(四)建好学生社会实践基地。全市11个县级青少年活动中心和4个乡村少年宫,要健全管理制度,提升服务能力,举办活泼多样、内容丰富的体验活动,做到校内教育和校外教育有效衔接。要逐步建立完善的社会实践资源网,有计划地组织学生开展研究性学习、道德实践以及社会实践活动,培养学生热爱劳动、热爱生活的情趣,教育学生学会互相尊重,学会互帮互助,增强集体主义观念,提高实践创新能力。

(一)掀起学习热潮,以市委文件精神为指引,开创学校德育工作新局面。各级教育行政部门、各级各类学校要认真学习市委、市政府出台的两个文件,认真领会张璞书记和程锡景副书记的讲话内容,认真落实全市青少年德育工作电视电话会议精神,以强烈的责任感和使命感做好学校德育工作,深入推进全市中小学德育工作科学发展。

(二)浓厚校园文化氛围。各学校要结合“六大创建”,继续引深楼层文化、宿舍文化、班级文化,探索制度文化、行为文化,进一步丰富校园文化内容,形成鲜明的特色和文化积淀。市局将适时开展校旗、校徽、校歌征集评比活动。

(三)加强德育骨干队伍培训。在市局组织高一、初中骨干班主任培训的基础上,各县教育局、学校要认真落实《xx市中小学班主任“十二五”培训行动计划实施方案》,今年年底以前要完成中小学班主任、少先队辅导员、政教干部的德育序列化专题培训。各县和市直学校近期要将培训安排上报市局政教科,本学期结束要报回培训总结。11月下旬组织全市科技教师培训,大力推动学校科普活动、科学技能实践、动手课程的开展,进一步提升我市中小学生的科技创新意识和动手操作能力。

(四)开展“双十双百”评选活动。“双十双百”评选活动是推进学校德育工作的一项有效举措,是学校德育工作先进个人和集体的展示平台,市局将每年开展“双十双百”评选表彰。今年开展十佳文明礼仪教师、百佳“八大习惯”之星、十佳心理健康辅导室和百篇学生社会实践教育案例征集。

(五)表彰推荐市级、省级三好、优干、班主任。各县、各学校要严格标准、严格程序,认真、严肃做好20xx年评选表彰工作。

(六)开展“好学生、好教师、好校长、好家长”评选表彰活动。

(七)筹备学校心理健康教育研讨会。总结我市有关县、学校心理健康教育工作的经验,筹备召开全市中小学心理健康教育工作研讨会,推广典型,表彰先进学校和优秀辅导室、先进个人,发挥榜样示范作用。

(八)开展建设“书香校园”系列活动。开展规范汉字书写教育特色学校建设,开展推广普通话宣传周,通过推进会、展示会、知识竞赛等形式,培养学生浓厚的读书兴趣和良好的读书习惯,提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。

(九)成立全市中小学德育工作研究会。增强德育科学研究能力,力争省级课题,把握德育工作的前瞻性,提高德育工作的针对性和实效性。

(十)编印xx市学校德育工作简报。各县、各市直学校要指定专人上报本县校信息,每周至少一篇。市教育局将定期编印德育简报,反映全市教育系统和各级各类学校在贯彻落实全市学校德育工作会议过程中的工作动态。

组长:

副组长:

成员:

(一)组织落实。各级教育部门、各级各类学校要充分认识加强和改进学校德育工作,促进青少年学生健康成长的重要性,始终把学校德育工作摆在突出位置,纳入教育事业发展和学校发展总体规划。要成立组织机构,主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓,相关科室要各把一口,真正建立起统筹协调、分工明确、各尽其责的德育工作管理体系。

(二)制度落实。建立制度保障机制。定期召开德育工作例会,研究解决重大问题;设立德育专项经费,加大德育经费投入;加强德育基础设施建设,改善德育工作条件;培植先进典型,带动整体发展;加强德育理论研究,不断探索学校德育工作新途径。

(三)检查落实。完善德育工作考评体系,定期开展德育工作督查。学校德育工作要纳入县级教育行政部门发展评估之中,纳入义务教育阶段学校标准化建设和示范高中、合格高中建设,纳入学生综合素质测评之中。充分发挥评估督查的导向作用,表彰先进,鞭策后进。

各县、市直学校要确定专人进行信息上报,并于11月15日前将联系人具体情况报市教育局政教科。

党风廉政建设工作活动方案

以十八大精神为指导,认真学习领会中纪委及各级纪检监察工作会议精神,围绕中心、服务大局,为全面贯彻落实科学发展观,加强自我教育,完善制度,强化监督,积极协助上级党委抓好党风廉政建设工作和学习贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,以落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》为重点,进一步加大源头上预防和治理腐败的力度,努力构建反腐倡廉工作的长效机制。促进我社区党风廉政建设和社区建设同步健康发展,创建和谐社区。

二、加强宣传教育,从思想上预防和治理腐败。

1、加强党风廉政建设的宣传教育。召集党员召开党员干部党风廉政建设大会,传达、学习、贯彻中纪委等各级纪检监察工作会议精神,部署我社区党风廉政建设的工作任务,将传达精神、部署工作与开展教育结合起来,提高广大党员干部对加强党风廉政建设和反腐败斗争重要性和紧迫性的认识,增强抵御不正之风和拒腐防变的自觉性。

2、加强广大党员的党性意识教育。深入开展学习贯彻的十八大会议精神,特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要,把学习贯彻党的十八大纳入本社区先进性建设和反腐倡廉的工作格局中,通过组织宣传、召开民主生活会等多种形式和手段,教育和引导广大党员增强党性锻炼和修养,推进我社区的党风廉政建设,进一步加大从源头上防治腐败的力度。

3、加强以党员干部为重点的从政道德教育,认真落实八个坚持,八个反对的要求,深入开展理想信念和从政道德教育、党的优良性传统和作风教育,促进党员干部廉洁自律,组织党员干部学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》,使党员干部能长期保持清醒头脑,全心全意为人民服务。

4、深入开展党纪条规和国家法律法规教育,结合巩固党员先进性教育成果的工作,继续加强对党员干部的党风党纪和遵纪守法教育。组织党员学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党员权利保障条例》及其它党纪政纪,提高党员干部的思想政治素质。利用反面典型案例进行警示教育,提高教育的针对性和有效性。

5、配合镇党委推进我社区廉政文化建设,综合运用音像资料、宣传栏等多种载体,开展丰富多彩的宣传教育活动,努力营造以廉为荣,以贪为耻的廉政文化氛围。

三、推进制度建设,从措施上预防和治理腐败。

1、积极推进制度建设和创新。健全有利于防范腐败的体制和机制。力争做到责任落实、措施到位、认真抓好各项任务的分解落实,责任到人。

2、进一步落实党风廉政建设责任制和责任追究制度,并逐级落实党风廉政建设责任制和责任追究制度,建立谁主管、谁负责,一级抓一级,层层抓落实的责任机制。

3、建立、健全党员、社区民代表对社区干部的评议制度,年终听取社区三委干部作年度工作汇报,由社区党支部召集相关人员对社区三委干部全年工作进行测评,按照优秀、称职、基本称职,不称职等四个档次对每个社区干部进行定位,考评结果上报镇党委。

四、强化监督制约,从机制上预防和治理腐败。

1、加强对制度执行和落实的监督。坚持标本兼治,以治本为主的方针,进一步加大从源头上预防和治理腐败的力度,督促我社区党员干部和社区居委会成员认真对照检查各项工作等存在的漏洞,努力消除导致腐败现象发生的因素。

2、强化对党员干部的监督。进一步完善我社区党风廉政建设责任制考核标准,继续实行社区干部述职述廉制度,增强社区干部为民、务实、清廉的自觉性,把党内监督、法律监督、群众监督结合起来,形成社区干部权力行使全过程的监督制约机制。

3、切实抓好社区务公开民主理财制度的落实,凡社区级一切事务都要按照四议两公开进行制度进行。即先由社区三委制订实施方案,交党员大会讨论确定,在召开社区民代表听证会听证,再进行公示,全程均请镇党风廉政监督员参与。社区党务、政务要随时公开,接受群众监督。

4、党支部书记及班子成员,要严格遵守党员干部《廉洁准则》的有关规定,社区接待费降为零,严禁公款吃喝,请客送礼。从小处着想,从小事做起,严肃党的纪律,做一个两袖清风的人民服务员。

学校工会工作活动方案

一、学习贯彻十八届六中全会精神,大力推进和谐校园建设。

学习贯彻十八届六中全会精神是一项长期的政治任务,紧密结合我校的工作实际,把六中全会精神贯穿到推进和谐校园建设和教育教学各项工作中去。充分认识新时期工会工作的重要地位和作用,进一步增强做好工会工作责任感和使命感,充分发挥工会组织的优势;坚持以人为本,完善各项管理制度,着力解决好教职工最关心、最直接、最现实的利益问题,确保和谐校园建设取得新成果。

二、以“创建学习型学校”建设为载体,努力提高教师整体素质。

充分发挥教育工会在围绕中心、服务大局中的作用,为全面提升教职工整体素质作出应有的贡献。一是深入开展师德师风建设,努力提高教职工整体职业道德水平,紧紧围绕“办人民满意教育,做人民满意教师”这一主线,大力开展“敬业爱岗、明礼诚信、平等合作、勤学示教、教书育人“的师德教育实践活动,积极营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。激励教师争做“内强素质,外树形象”的楷模。二是协助学校发挥骨干教师的教学引领作用,通过教学比武、技能竞赛和教研活动,全面提升办学品位。

三、建立健全有效的维权机制,不断深化民主管理。

加强和维权机制是工会推动构建和谐校园建设的具体体现,继续抓好以推进教职工代表大会制度和校务公开制度建设为重点的维权工作,不断拓展教职工民主参与的渠道,把深化校务公开作为强化民主建设的重要切入点,进一步完善校务公开制度,努力营造依法治校,民主治校的浓厚氛围。

四、加强工会自身建设,以适应新形势新特点。

切实加强工会的组织建设,坚决按《工会法》办事,增强工会活力,积极参加各种形式的培训,逐步提高工会干部的素质,努力把工会委员会建设成政治坚定,密切联系群众的领导班子,充分发挥工会积极分子的作用,促进工会工作进一步发展。

切实加强工会的作风建设,工会干部要以关爱为出发点和落脚点,坚持全心全意为教职工服务的宗旨,时刻关心教职工的疾苦,热心为教职工排扰解难,努力广大教职工的积极性引导好、发挥好、保护好,进一步发挥广大工会会员的作用。

五、继续做好送温暖工程。

送温暖工程是我们联系教职工,关心困难教职工的有效途径,也是增强教育工会凝聚力、号召力的重要手段。工会牵头与学校班子成员要做到:进百家门、知百家情、解百家难。

1、关心教职工的学习、工作和生活,继续开展帮困送温暖工作,对生病或有困难的教职工、离退休教职工做好慰问工作。

2、关爱单亲学生和特困学生。

学校纪检工作活动方案

以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为总揽,以人民满意为标准,坚持创建的过程靠群众参与、创建的实效请群众检验、创建的成果由群众共享,逐步实现物质文明、政治文明、精神文明和生态文明协调发展,不断增强市民的认同感、安全感、归属感和自豪感。以提高市民思想道德素质,强化市民文明言行、礼仪的养成,培养良好的社会风尚为根本任务和目的,巩固和发展平等、团结、友爱、互助的社会主义新型人际关系,努力塑造的良好文明形象。

二、教学内容。

即:坚持抓好市民荣辱观教育和养成;坚持抓好文明行为规范的教育和养成;坚持抓好文明礼仪的教育和养成;坚持抓好诚信教育和未成年人思想道德教育;坚持抓好军民团结教育,切实巩固和发展中心精神文明建设暨深化文明单位创建的大好局面。

三、教学形式。

文明市民学校的教学形式,要继续采取形式多样,内容丰富,寓教于乐,生动活泼,学以致用的教学方法,注意克服以往以考代教的简单方式,要拓展教学内容,丰富教学形式,提高教学质量,采取专家授课,观看爱国主义教育影片,参观爱国主义教育基地,举办各类专题讲座、举行座谈会、研讨会等,使教职工通过不断学习教育、答题考试和实践活动,真正在思想道德和文明素质方面有收获和提高。

四、几点要求:

1、制定具体的市民文明学校教学安排,周密安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。

2、每月用一个下午为市民文明学校学习日,课时一般不少于1小时,并根据形势、任务和建设要求及时调整内容安排。

3、要做好市民文明学校学习笔记。市民文明学校是对教职工实施思想道德建设的重要阵地和有效途径。为了更好地巩固建设人民满意工作的成果,市民文明学校要持之以恒地对市民进行公民道德建设的学习宣传和教育实践,把群众的思想道德和文明素质提高到一个新的水平。市民文明学校是广大群众求知、求美、求乐的地方,通过学习活动,提高每一个公民思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质,增强公民的社会公德、职业道德、家庭美德意识;更多了解国情、区情、市情,懂得什么是应该做的,什么是不应该做的;懂得在日常生活和公共场所如何处理各种人际关系,遵守公共道德,维护民族团结和社会稳定;树立科学的人生观、价值观、世界观;懂得什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。在工作、生活和学习中养成文明习惯,建立科学文明健康的生活习惯方式,达到提高生活质量的目的,更好地为人民服务,也为创建和谐村庄、和谐社会而努力奋斗。

学校宿管工作活动方案

一、活动名称:

舍歌大赛。

二、活动目的:

为丰富大学业余生活,活跃宿舍氛围,加强宿舍人之间的沟通与交流,提高合作意识,增进彼此之间的感情。

三、活动时间:

十一月下旬(具体时间待定)。

四、活动地点:

大学生活动中心。

五、活动规则。

通过宿舍卫生评比和装饰宿舍的结果评选出女生16个宿舍男生22个宿舍参加设个大赛活动。

六、活动前期内容。

1、召开舍长大会介绍活动规则和内容。

2、出宣传板子进行宣传。

4、将参赛宿舍分为四组,通知各个宿舍参赛时间和地点。

5、征集各个参赛宿舍的参赛曲目。

6、租赁音响和话筒。

7、邀请评委嘉宾。

七、活动流程:

1、宿管部干事六点集合,进行会场布置。

2、上午第一场参赛的宿舍入场(7:30-7:55)。

3、7:55主持人维持会场纪律,8:00准时开始。

4、9:30第一场结束,请各参赛宿舍离席,下一场参赛宿舍进场。

5、10:00第二场开始,11:30评委点评,第二场结束。

6、第三场2:30入场,3:00开始,第四场4:30入场,6:30评委总结,舍歌大赛结束。

7、统计结果选出一等奖两名,二等奖四名,三等奖六名。结果张贴在宣传板上,颁发奖状和奖品。

八、活动预计参赛人数:

320人。

九、活动预算:

气球两袋,胶带,彩带,水,笔,音响话筒,奖状预算为500元。

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学校心理工作活动方案

一、活动主题:

体验成长感悟心灵。

二、活动目的:

为进一步加强我校学生心理健康教育工作,在学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过设计一系列内容丰富,形式多样,针对性,参与性强的'活动,在宣传普及心理健康知识的同时,为学生搭建培养健康心态,提高心理素质的平台,构建和谐自我,和谐校园。

三、活动时间:

四、参加对象:

全体师生。

五、活动内容:

(一)心理健康知识宣传;

(二)高考考前心理辅导;

(三)生命教育专题团体辅导;

(四)国旗下讲话;

(五)心理委员培训;

(六)心理电影展播与赏析;

(七)现场心情绘画;

(八)中学生心理健康综合测试;

(九)大型广场心理测量与咨询;

(十)“体验成长感悟心灵”心理健康主题班会;

(十一)心理健康主题黑板报设计与评比;

(十二)“正能量彩虹卡”传递活动。

(十三)教师心理健康讲座。

六、具体安排:

学校纪检工作活动方案

1、增强内部交流,想要做好工作,首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中,要不段进行内部人员的交流,培养彼此间的默契程度,增强部门的团结意识。以增强部门凝聚力,树立组织部良好形象。所以,我们部门还会不定期的召开部门内部会议。

2、定期召开本部门例会,适当组织部门活动,增强部门人员的各方面能力。

二、团活方面。

1、严格做好团员的发展工作,团员的注册和管理工作,做好大一新生的团员登记、团员组织关系的转接工作,以及各年段的团费收缴工作。

2、及时给团支书开会以及监督团日活动的展开。认真做好团日活动的检查、督促工作,本学期的团日活动要力图创新,摒弃呆板枯燥,主题贴近生活,形式丰富多彩。积极同各相关部门联系,做好活动前的准备工作,确保每次活动能成功开展。

3、推荐优秀团员作为党员发展的对象,与各班团支部密切配合做好这项工作。

三、党员方面。

1、及时统计新生党员发展情况,按时收取入党申请书及思想汇报。

2、协助老师确立重点培养对象转为预备党员的考核工作。

3、及早通知各批次重点培养做好预备党员材料的准备。

4、协助学院分党校顺利召开入党积极分子的党课培训工作以及党课考试考查等相关工作。

四、整体协调。

积极协助配合学生会其他部门工作的展开。团结各兄弟部门,认真、友好地帮助各方面活动的开展。增强部门间的交流,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作。

学校纪检工作活动方案

一、加强学习、全面提高队伍建设组织关工委各成员通过假日学校校长培训班学习,深刻领会三个代表重要思想和中共中央十七大精神实质,明确党在新的历史时期的主要目标、任务和采取的重大举措。及时了解新情况,吸取新经验,把握新思路,进一步增强做好关工委工作的使命感、责任心、自觉性。由社区老干部、老教师等组成的讲师团充分发挥余热,为社区学生在暑期里拓宽知识面起到了积极的作用,也使得这个大家庭有了良好的学习氛围。

二、突出重点,开展主题教育区校联动、区村挂钩假日学校于6月30日正式开班后,我们在镇文化活动中心开展了京剧、快乐的游戏节、诗词、五四90周年红歌会、廉洁与和谐剪纸术、三史教育与灾区儿童心连心等活动,给辖区的学生营造了一个快乐的暑假。

1、爱国主义教育爱国主义教育是我们的主旋律。6月30日开班仪式上志愿者老干部周蕾奶奶,为百余名同学讲述了建国60年的心路历程,建国初期,我们的祖国贫困落后,满目疮痍,随着抗美援朝的胜利,开始向社会主义道路艰难地探索,前30年在取得非凡成就的同时,曾走了很大的弯路;后30年,实行改革开放的30年,使中国经济持续、快速地发展,改变了贫穷落后的经济面貌,经济总量跃居世界第三位,从成功发射第一颗试验通信卫星到第一颗气象卫星从神五载人飞船成功发射到神七实现太空行走,我们的航天科技事业实现了质的飞跃。周蕾奶奶声情并茂的讲述深深地感动了同学们,懂得要热爱自己的祖国,要和国外的同龄人赛跑,努力培养自己的各方面的兴趣,发展自己的各项能力,发扬特别能吃苦的精神,为强盛国家不断创新,努力拼搏。

2、弘扬抗灾、奉献精神开展弘扬抗灾、奉献精神的主题教育,重在培养青少年坚强的性格,树立不畏艰难、团结互助、勇于胜利的精神。

7月10日,刘强民老师以盛泽新龙,心手相连为主题,展开一次开往四川的快乐之旅,整个游戏分爱心之旅、火车模仿、敲锣打鼓放鞭炮、新龙幼儿园弹钢琴、灾害发生时紧急送水和目测游戏六个部分,在考验人体的协调性的同时,又培养奉献爱心精神,丰富抗灾知识,积累生活经验,50余名学生踊跃参与,乐在其中。弘扬民族文化,崇尚科学知识。京剧是我国的国粹,京剧兴趣班于7月4日开课,特邀舜湖逸京剧票房唐幼良老师和魏立英老师教唱,首先唐老师讲了京剧的悠久历史文化,而后选了十五首适合1-9年级的京剧唱段,把十多位参加活动的学生分成男女两组,再根据不同的年级逐一教唱不同的唱段,两位老师不厌其烦一遍一遍地教,经过6次课程,每位学生都会唱两到三段,其中有位叫张年嘉的小学生,原本对京剧是毫无兴趣,可现在一高兴就会时不时地哼上两句。

7月11日开始的诗歌兴趣班,由肖海铭老师教课,共4次课程,肖老师还准备了诗词书发给同学们,但书量有限,不够发,有位叫谭舜尧的学生主动把书让给了比自己小的张年嘉同学,得到了肖老师和同学们肯定与表扬。7月14日特邀民间艺术协会会长王桂荣教学生剪纸术,以廉洁和谐为题,结合剪纸的方法进行法制教育。20多名同学兴致盎然,共交了是多幅精美的剪纸作品。

7月22日组织了20多位学生在文化活动中心,观测434年才能一见的日全食奇观,还发给每位学生一副观察镜,可是天公不作美,到最后仍然没有看到日全食的整个过程,但在9点36分时,仍然感受了一把瞬间从白天到黑夜的过程,虽然只有短短几分钟,但学生们还是很兴奋。

8月4日,开展与灾区儿童心心相连活动,在红色的画卷上写满了孩子们对灾区人民的祝福,同时王老师结合我爱家乡三史教育,既拓宽了孩子的知识面,又增添了孩子们对家乡、对祖国的几分热爱之心。

在今后的工作中,我们要充分发挥社区五老队伍的作用,坚持开展宣传、辅导、帮教、助学等工作,形成一个为了孩子、为了明天,为青少年办好事办实事的社会氛围,认真研究青少年的思想状况和成长规律,开展贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的思想道德教育活动,把社区真正办成关爱青少年成长的精神家园。

学校纪检工作活动方案

1、全院各科在确保医疗工作正常运转的前提下,要把医疗质量放在首位,要把医疗质量纳入医院的重点工作之中,对医院重大医疗质量问题要及时做出调研,分析和决策,对医疗质量每月要进行检查、反馈,每季度要进行分析、评价,并作出相关措施,要建立院科二级医疗质量管理组织,各科室科主任是第一负责人,要求科主任每月要组织科内质量评价会2次,并有记录,定期上报医务科。

2、定期或不定期下科室检查,了解各科室医疗业务运转情况,每月底召开一次由科主任、护士长参加的业务分析会,总结本月医疗业务运转状况,发现问题及时提出整改措施。

3、医疗质量检查要与评优奖惩相结合,对质量检查中出现问题要进行认真研究,并制定相应的整改措施和对策,质量好的要进行通报、奖励。(具体办法按医院考评细则执行)。

4、协调临床科室对危急重病人的抢救,由医务科协调召集并组织力量,对危重病人的抢救任何人不得以任何借口推脱,延误时间,抢救全力以赴,分秒必争,医护人员必须明确分工,紧密合作,严肃认真,准确执行医嘱,详细完整做好记录。

二、狠抓制度落实,确保医疗安全。

1、要个执行首次责任制,主治医师查房制,查对危重病人抢救。

2、强化突发事件的处理能力,加强管理,定期督促检查,提升应急水平,确保紧急救援任务的完成。

3、严格执行《手术分类分级管理标准》,任何人不得超出本级手术范围,遇特殊情况应请示上级医师并报医务科或分管院长。

4、强化医疗安全教育,并作到持之以恒,常抓不懈做到警钟常鸣。不断提高义务人员的安全意识,狠抓事故苗头,严查事故隐患,防范于未然,每月要有1次医疗安全专题教育,及时分析讨论、总结经验教训,确保医疗安全。

5、及时处理医疗纠纷,协调医患关系,及时召开医疗纠纷点评会议,实行医疗纠纷责任追究制。

三、抓好内涵建设,提高全院医务人员整体素质。

1、强化临床医护人员的三基训练,权利提高义务人员的整体医务素质,强化各环节的质量和医疗文书书写规范。并准备在上半年开展一次全院技能操作大比武,做到各项基本技能人人过关,奖励优胜个人及科室。

2、计划组织实施医师、医技人员专业技术培训、考核(护理人员由护理部组织实施)开展学分教育、组织全院学术活动,计划全院性的业务讲课,每月一至二次(详细见安排表),督促科室小讲课,疑难病例讨论学,要求每月1-2次,不惜有记录,并纳入医疗质量检查项目。

3、对医德医风好,表现好,求上进的有执业资格的医务人员,按计划选送到上级医院进修学习。(具体按各科室申请,根据科室具体情况,合理进行)。

四、狠抓科研教学,促进科技兴院。

1、科研教学水平充分反映医院医疗水平的高低,积极组织临床,医技各科开展科研,教学时医务科的工作职责之一,不惜认真负责,正确引导,提供相关服务。

五、人才引进。

人才是医院发展的根本,只有引进人才,医院的服务质量才能得到提高,医院的业务也相应得到提升,同时更进一步提高我院的社会知名度。故医院将在各医学院校招聘10-20名优秀大学生,5-10名中、高级专业技术人员。

六、组织会议,扩大影响。

医务科将每月组织1-2次大型义诊活动,特别是南边乡镇,进一步宣传医院,扩大医院的影响。

医务科工作项目繁多,责任重大,希望在院领导班子大力支持下,各科室紧密配合,全院共同努力,医务工作一定能做得更好,医院也将会更好更快地健康发展。

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