幼儿园达标自查报告范文(19篇)

时间:2023-12-11 15:21:46 作者:薇儿

自查报告是一个有益的反思和寻找问题的过程,通过书写自查报告可以让我们更加清楚地认识到自己的优点和缺点。在下面的范文中,可以看到不同领域和背景的人们是如何撰写自己的自查报告的。

幼儿园自查报告

为了强化幼儿园的安全工作,增强教师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作。

园内成立了安全组,由园长亲自担任安全组组长,教师代表及班级一名教师等担任组员,分清职责,制定措施,园长带头签定安全责任状,明确安全责任、安全目标以及奖惩条例等,强化安全责任心,按时进行例会,每月进行一次大型安全情况总结分析会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,为此,我园组织安全组成员针对工作中实际情况,将安全工作归纳出“四个第一”、“三个到位”、“三个落实”、“五不动摇”和“四不放过”,要求全体教职工认真学习,积极领会,并贯穿于行动中。其中“四个第一”是指:

(1)安全第一,第一安全。

(2)第一把手要以主要精力抓安全;

(3)负责安全的教师要全力以赴抓安全;

(4)每周园务会议第一项议事议程是研究安全。“三个到位”是指:全体教职员工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“三个落实”是指:安全工作要落实到班级;坚持“严”字当头严格管理,严格规章制度不动摇;抓好安全负责人工作“三到位”不动摇;对发生的问题坚持“四不放过”的处理原则不动摇;坚持落实有效的安全措施不动摇。“四不放过”包括:不查清原因不放过;不分清责任不放过;不采取措施不放过;不严肃处理不放过。

二、消防安全工作管理。

等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,提倡教师安全随机教育法。确保在紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、晨检、午睡值班工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

四、食品卫生管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

六、校车管理。

1、幼儿园5部校车落实到各司机,并由一车队长负责管理车队。

2、每天每部车由跟车老师、司机、车队长及园长助理做好安检及安检登记工作,责任落实到人。

3、每周车队要开展校车安全会议,并做好记录。

4、跟车老师每周开展校车安全教育,做好校车接送工作,无卡不能接送幼儿。

5、做好校车卫生消毒,一周一大洗,每天也要对校车消毒。

七、幼儿安全常识教育情况。

幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,每天组织幼儿在集中活动前10到15分钟进行安全教育(采取儿歌、故事、数来宝、歌曲、图片讲述等形式),做到安全教育不放松;坚持安全教育天天讲、月月讲、年年讲。让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

附:自检情况:

1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。

4、我园消火栓符合安全标准。

5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

6、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。储存、加来工及留样均按照标准严格执行。

7、食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。

8、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

9、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

10、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。

11、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。

12、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

13、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

14、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

15、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

16、办园条件符合有关规定。

幼儿园。

20xx年2月25日。

幼儿园自查报告

孩子是祖国的未来,幼儿的安全工作不容忽视,今天跟大家分享一些关于幼儿园的安全自查报告。根据教育局通知精神及要求,我园领导高度重视,对照本园的自身情况认真开展了大排查活动,现将有关情况作以下汇报:

幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长具体落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》,组织学习《安全工作制度》细则,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施,人人都是安全卫士。

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。我们在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力明显加强。

我园进一步加强了园内秩序管理,凡有人来访,认真做好登记,严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。此外,确保了幼儿园周边道路的畅通,保证了家长和孩子们的出入安全。

幼儿园自查报告

幼儿园不但是老师们寓教于乐的重要场所,更是孩子们的乐土。因此幼儿园的安全和教学工作要做到位。下面是爱汇网小编为大家整理的2017年幼儿园自查报告范文,供大家阅读!

时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点:

一、在思想上,重新认识了幼儿教育。

在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

二、在工作中,我热爱了这一行

工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

三、在实践工作中,让我成长

工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。

在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!

四、现在的成绩

经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。

在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!

在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!

本年度,我园严格遵守区物价局、区教育局规定的行政事业收费标准,各项收费项目符合规定,经区物价局、区教育局审核通过。现将展宏幼儿园20xx年财务管理自查情况报告如下:

一、幼儿园领导高度重视

1、幼儿园配有财务办公室,配有专(兼职)财务人员1人。

2、园长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报,及时调整财务支出。

3、财务人员能做到当天发生的业务,当天登记入账,现金和银行存款日记帐做到日清日结。

二、强化幼儿园收入收费行为的管理

1、严格执行收费管理制度。公开收费项目,公开收费标准,接受教师及家长的监督,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过我园自查,未发现自立收费项目、提高收费标准现象,我园有完善的经费管理制度,真正做到了专款专用。

三、加强财务支出管理

1、幼儿园领导审批制度明确,从事幼儿园财务管理的记账人员和审批人员、财务保管人员的职责权限明确,做到了相互分离、相互制约、相互监督。

四、加强有限资产的管理,保证幼儿园正常运行

1、 根据幼儿园工作计划,通盘考虑,全面管理,合理使用有限资金,集中力量,加大教育教学、教育科研的投入。各项收入做到心中有数,坚持做到了“量入为出,以收定支,略有节余”。

2、制定了健全的资产管理制度,严格资产的购置、领用、出租、处置、报废等工作程序。 所有资产全部按要求建档建册,用卡片进行登记,款物相符,登记准确无误,没有造成资产流失。

五、本年度收支情况:

1、春季学期:幼儿入园数共20人,学杂费总收: 26000元。总支:元。结余:元。

2、秋季学期:幼儿入园数共42人,学杂费总收:54600元。总支:元。结余: 元。

此次自检自查工作中得到主管部门的高度重视,今年我园继续遵照区物价局、区教育局规定的行政事业收费标准进行收费,严守财经制度,确保幼儿园正常运行,努力把我园办成一流的幼儿园,让领导放心、幼儿开心、家长满意的幼儿园。

根据区教育局《关于开展xx区幼儿园常规管理工作检查的通知》文件精神,我园于20xx年11月20日对常规管理情况开展了自查,现将自查情况汇报如下:

一、规范办园情况

严格根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》精神,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行(试行)》要求,以游戏为基本活动,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,严格遵照市、区教育局,市、区物价局的有关规定,按一级园的标准收取,并进行了公示,接受家长监督。本学期开办十二个教学班,共有幼儿415名,其中大班3个(5—6岁幼儿),中班4个(4—5岁幼儿),小班3个(3—4岁幼儿),托班2个(2—3岁幼儿)。每班配备两教一保。无一例乱收费、乱办班现象。

二、安全管理情况

安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。我园各部门、各个领导高度重视,在每一次的全园大会,每周的例会上,都着重强调。各部门也制定了相关的安全工作措施,职责,并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理,及时改正。而且,定期对全园场地、玩具、用水、用电,防鼠,防蚁情况进行排查,发现安全隐患,及时根除,确保园内无安全隐患。并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传,制定了相关应急预案。

在幼儿食堂管理方面,更是严把食品安全关。与食品供应商签定安全协议,幼儿餐点24小时留样,餐具严格按照规定消毒,食堂管理分工到个人,严格按照一日工作程序工作和管理,确保无一例食品安全问题发生。

三、卫生保健情况

在卫生与保健方面,我园丝毫不松懈。园内环境有专人清理,力争干净、整洁,美观。教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的消毒,幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒,并有保健员检查,记载消毒情况。每天对幼儿实行晨检制度,做好相关记载。新生入园,严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度,详细填写幼儿基本情况表;并每学年组织一次常规体检,建立幼儿健康档案。定期对保育员进行卫生保健知识培训,定期进行季节病、传染病地宣传与防治。

为了增强幼儿体质,我园建立了伙委会,定期商讨幼儿膳食,定期公布幼儿每日在园菜谱,接受广大家长的监督。力争做到幼儿膳食结构合理、营养搭配均衡。并在每日常规中,注重培养幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯。在手足口病高发期,我园无一例病情。

四、教学常规工作情况

我园于9月1日幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。并理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集体教学活动,活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟。托班每天安排1次集体教学活动,活动时间为15分钟。

各个班级根据幼儿年龄特点、自班特点认真制定了各项教学计划,各个部门也制定了相关计划,并按照计划有条不紊地实施。各个班级在教研组的协调带领下,教研工作如火如荼得开展,刚刚已经结束了“教学质量月”活动。 在教学日常管理工作中,幼儿园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。健全了常规督导的检查机制,建立相对稳定的检查队伍。制定《教学常规检查评价表》,落实“每日巡查”,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,并经常与保教主任沟通达成一致的意见并作反馈。年级组长主要负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。

幼儿园自查报告

为贯彻x市教育局《幼儿园开展火灾隐患排查整治工作的通知》,我园全体教职员工立即进行了认真的学习,并组织了严密的拉网式检查,对幼儿园的每一个角落都进行了彻底的排查。现将自查工作情况汇报如下:

1、消防责任落实到人,领导明确分工,严格管理,并随时随地进行安全检查,发现问题及时解决。

2、消防设施、器材和消防水源完好,能够保证发现险情立即投入使用。所有员工能够使用消防器材。

3、消防疏散通道、安全出口保持畅通。

1、缺欠消防安全警示牌。

2、个别班级未能做到及时断电。

3、本学期还未组织应急疏散演习。

针对以上工作过程中的不足,我们将在下一步的工作中立即进行调整,努力把隐患消灭在萌芽中。我们将继续对教师进行安全教育,对教师开展消防安全教育的培训,使这项工作真正落实到实处,确保幼儿园工作的正常进行。

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施:

1、已安装消防安全警示牌。

2、每天进行安全检查,对未能及时断电的班级班主任老师进行安全教育。

3、对幼儿进行安全教育,对家长发放火灾安全宣传单,开展火灾安全活动,组织应急疏散逃生演习。

总之,经过认真的无缝隙检查,我们对学校的安全工作做到了心中有数,同时进一步提高了安全防范意识,今后,我们将把学校火灾安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性,我们将一如既往,把安全工作放在首位,强化管理,确保师生和学校消防安全。

幼儿园自查报告

参照《xx省农村一级幼儿园评估标准》,认真开展自查自评,现将自查情况报告如下:。

近年来,在上级领导的正确领导、关心和指导下,在学区领导的高度重视下,在儿童家长和社会各界的大力支持下,我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规则》等教育法规,不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,努力提高教师素质,改善园区办学条件,优化教育环境,提高教育质量。按照《评价标准》的要求,逐一实施改进,各项达到标准。虽然在园林建筑建设、园林服务管理、师资队伍、教育科研等方面取得了很大的进步,但也存在很多不足。

1.基本情况:我们园区的孩子在两个行政村报名。幼儿园有81名儿童,3至6周适龄人口为157人。按照收费标准,每个学生每月收取90元,每学期收取5个月护理费,共计450元。我们公园有12名教职工,1名主任,10名教师和1名门卫。其中编3人,教育体育局任命3人(不编),乡镇任命6人。在职教师有教师资格证。我们的教师有1个本科学位,7个大专学位和4个中专学位,其中9个是学前教育专业。

2.自评:根据《xx省农村一类幼儿园评估标准》,我校进行了自评,并给出了结果(见附表)。

3.存在的问题及纠正措施:。

在上级领导的关心和支持下,经过几年的不懈努力,我们园区取得了很大的进步,但仍存在一些薄弱环节。

首先,我们园区规章制度健全,但所需管理不到位。需要进一步加强。

二是师资力量齐整,教师学历达标,但日常工作中专业水平无法充分发挥。我们努力提高业务培训。

第三,虽然教育教学工作是按规定完成的`,但是家长参与的机会很少,不能真正在家里共同生活。下学期,我们要在家庭教育上下功夫,实现真正的家庭教育。

第四。有些工作虽然安排到位,但还是很欠缺。我们会在下学期的工作中检查缺失的空缺,实事求是地做好每一件事,而不是走形式。

聋儿康复幼儿园达标评审自查报告范文

在省市残联、教育局的关心支持下,我市聋儿康复幼儿园经过紧张地筹备,于20xx年9月成立,xx年9月开始采用全日制形式办班,20xx年4月,经市残联批准,正式更名为春雨聋儿康复幼儿园。聋儿康复幼儿园积极按照聋儿语训康复机构的有关规定,完善基础设施,实施规范管理,努力提高康复质量。三年来,共有22名聋儿在本康复幼儿园接受听力语言训练,有10名聋儿已通过康复回归有声世界,进入普校进行随班就读。现将有关情况汇报如下。

一、建章立制,提高认识,优化思想舆论氛围。

聋儿早期语训康复是一项抢救性的良心工作。聋儿语训的质量好坏直接关系到他们是回到有声的世界还是堕入到无声的世界,使命崇高,责任重大。

1、抓好语训教师师德、责任感方面的教育。语训教师是康复战线的第一梯队。我们经常利用调研、观课等机会,向语训教师传达“教师就是天使”、“康复就是救人”的聋儿康复理念,帮助他们提高认识,增强教师为了聋儿未来努力奉献的使命感和紧迫感。

2、重视做好聋儿康复方面相关制度的完善。幼儿园先后制定修订了《语训教师的使命》、《语训教师工作职责》、《聋儿语训资料搜集、保管要求》等较为健全的。

规章制度。

并在实践中做到有章必依严格要求。

3、努力做好聋儿家长的培训工作。我们将聋儿家长的培训纳入“家长学校”的总体安排,积极开展聋儿家长的培训提高工作。近几年来,先后安排了诸如“助听器的保养和使用”、“聋儿康复中的家庭康复”等多次讲座。学校还组织了多次由校长主持的聋儿家长座谈会,宣传相关政策,沟通思想,帮助家长解决一些实际问题。

4、积极开展聋儿康复的社会宣传。我们经常利用“爱耳日”、“助残日”等机会,组织学校的志愿者走上街头,开展了“保护听力健康”等爱耳知识宣传。

二、完善设施,培优师资,筑牢人力物力保障。

1、加强康复幼儿园组织领导。康复幼儿园目前共有主管、分管领导2人,有专职语训教师2人,保育员1人,聘请了扬州声美听力中心的1名专业技术人员担任听力技术指导员。在业务上,接受上级聋儿康复机构和学校业务部门的指导,由业务校长亲自抓,课程处也有专人负责聋儿语训工作的安排与督查。幼儿园工作与学校工作同步计划、同步实施、同步检查、同步考核。

2、配高配强聋儿语训师资。精心挑选了两位责任心强、业务精湛的老师担任康复幼儿园的教学工作,两位教师都具备大学学历,分别毕业于聋幼儿康复教育相关专业。在要求教师努力学习专业技能的同时,康复幼儿园还经常组织他们到上海英华特殊教育师资培训中心、省聋儿康复中心等机构进行系统学习与培训,以提高他们聋儿康复的理论知识与实操技能。

3、完善专业基础设施。近年来,康复幼儿园按照上级康复机构要求,先后建设了集体语训教室、聋儿个训室(视听统合训练室)、生活训练室(家政室)、儿童活动室(律动教室)、体能康复训练室等一批功能训练教室,并按照配置标准,为康复幼儿园配备了较为完善的学教玩具、专业图书器材以及听力计、助听设备保养仪、启聪博士视听统合训练系统等专用听力康复设备,满足了开展语训康复工作的需要。

4、加大对聋儿家庭的支持力度。不少聋儿家庭都存在着生活压力大家庭负担重等问题,直接影响到他们送孩子参加康复训练的积极性。对所有筛查收训的聋儿家庭,我们都积极开展了摸底调查。利用省聋儿康复项目的专项资金,幼儿园给予聋儿及其家长提供力所能及的帮助,在康复培训期间不收取聋儿家长任何费用,还给予在外租房的聋儿家庭一定的生活补贴,对其中特别困难的聋儿家庭,还与他们签订长期资助协议,以帮助他们解决参加语训的后顾之忧。

三、精心组织,规范管理,提高聋儿语训质量。

1、做好助听设施设备的检查维护。助听器维护人员定期对康复所需的无线调频系统、助听器等设施设备进行检测维护,确保助听设施设备处于良好运行的状态。语训教师也做到每日一检,及时发现聋儿助听器佩戴使用中的问题,做到不让聋儿因助听器效果差而使其康复效果受到影响。

2、规范管理好康复档案。康复幼儿园根据每个聋儿的听力损失程度、年龄、康复情况、佩戴助听器类型、是否有其它残疾、语言水平、家庭状况等情况建立了个别化康复教育档案,及时记录聋儿康复受训的成长足迹。每学期,对聋儿的康复情况,进行一次综合评估,评估的情况作为调整策略,改善教学的依据。

3、科学设置康复课程。围绕听觉语言康复这个中心,幼儿园开设了以语训课为主导的各类适合聋儿发展的康复课程,如图画、游戏、体育、算术、故事等课程等等,每门课都有明确的教育目标和教学计划(年、月、周计划)。在康复中,我们坚持“听觉优先、口语为主、多元沟通、全面康复”的教育思想,不断探寻提高聋儿康复质量的方式方法。在分科设置课程的同时,我们尝试围绕一定的生活主题安排内容,制定计划,开展教育活动。如“水果”的教学中,就安排了认识水果,说写水果,购买水果,制作水果等学科交叉的内容。这样的综合性主题活动,有利于提高聋儿的学习兴趣,也有利于教师组织教学内容。我们坚持集体教学和个别化教学相结合,在集体教学的同时,也注意了针对聋儿的个别差异,因人施教,每天有30分钟以上的单训时间,保证了每一个聋儿都能在通常训练的基础上得到个性化的训练。

4、加强聋儿康复的教学研究。我们要求语训老师本着“问题就是课题”的思想,把学习、教学和研究相结合,及时交流工作中的问题,共商解决的办法。近年来,教师们撰写了聋儿康复方面的教研论文、随笔二十多篇,有的还在省市教研论文比赛中获奖。

5、与家长形成教育合力。家长是聋儿康复中的重要一环。我们要求家长要做好聋儿康复的第一老师,在配合幼儿园康复的基础上,积极开展家庭康复。同时,我们通过多种途径和渠道及时就聋儿的康复教育问题,与家长交流沟通。幼儿园定期举办了“聋儿亲子游戏”,“教学半日开放”等活动,增进了聋儿与父母之间的亲子感情,提高了家长的康复参与意识,也促进了聋儿的健康发展。

四、存在问题与改进措施。

近三年来,在上级主管部门的正确领导下,在康复幼儿园老师的辛勤努力下,聋儿语训康复工作取得了一定的成绩,得到了家长和社会的认可,但仍存在一些亟待改进的问题,一方面是康复幼儿园的创办时间比较短,缺少经验的积累,康复的总体成果还有待提高。另一方面是部分听障聋儿家长对聋儿康复的认识不足,思想上还存在不重视、不理解,行动上存在不配合的情况,影响了聋儿康复的全面、有效实施。

幼儿园自查报告

随着天气的转暖,各种传染病性疾病进入了高峰期,为了幼儿的健康,幼儿园加强防范春季传染病的意识,提高了传染病的疫情的能力,有效的防止幼儿园传染病疫情的发生和蔓延。本园提前召开了防控春季传染病的会议,制定了传染病防控教育宣传方案,开展了一系列传染病防控工作,现将工作总结如下:

一、幼儿园组织了全园教职工春季传染病防控知识培训,进一步增强了教职工防范春季传染病的意识。

二、幼儿园面向全园幼儿开展防控教育活动,让幼儿了解了传染病基本的防控知识,结合日常生活活动,让幼儿养成了良好的个人卫生习惯。

三、幼儿园全面的彻底大扫除。

四、幼儿园对幼儿及家长开展了传染病防控为主题的宣传,提高了防护意识和防范能力。

五、幼儿园向家长发放了“致家长的一封信”,让家长知道了传染病的防控知识,以积极地态度赢得家长对幼儿园防控工作的理解、支持与配合。

通过本次传染病防控教育宣传活动,幼儿、家长以及全体教职工得到了深刻的教育,进一步提高了传染病防护意识和防范能力。尤其是幼儿都知道养成良好的卫生习惯的好处。我们幼儿园会继续做好传染病防控工作,争取让传染病不再园内发生、蔓延,让每一位幼儿健健康康、快快乐乐的成长。

幼儿园自查报告

幼儿园自检自查报告镇中心幼儿园创办于1952年,原附属于昌化镇小学,是一所公办幼儿园。99年9月与昌化镇小学脱钩,成为一个独立单位。近几年来,我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下,经全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“临安市一级幼儿园”、“临安市幼儿教育先进集体”、“临安市幼教教研组先进集体”、“临安市安全文明校园”、“临安市卫生先进集体”等称号。为迎督导室的检查,现将自查自评情况汇报如下:

1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为保教考核的'一项指标。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。党、工、团组织健全,组织活动开展正常。

1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全,有各类制度16种,有各人员职责15种,有各人员考核细则16种,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室,有档案130余卷,有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种,有关书籍、报刊杂志近千册,并有专人负责管理。

3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范,成效显著。

1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实,幼儿入园体检率达100%,年度体检率达100%,教职工体检率达100%,体检合格率达100%。

4、家长工作有专人负责,有计划、有措施,有总结,,成效显著。家长工作形式有:家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。

5、教育局与园长签订安全责任状,园长与教职工签订安全责任状,幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议,责任层层落实,一年来无安全责任事故。

6、幼儿园成立了膳管会,定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,经临安市妇保站检测,幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上。

1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

2、有保教组一个,下设两个学科教研小组,组织健全,教研活动正常:隔周一次的业务学习,每学期一次的园教研活动和送教下乡活动,保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师人人有市级课题,教科研成绩显著,仅xx年,有4篇论文在杭州市获奖,有12篇论文在临安市获奖,有3篇教学活动设计在临安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先进集体。

幼儿园自查报告

迎江区教育局:

根据国家省市有关文件精神,结合《迎江区普惠性幼儿园的管理办法》(迎教【20xx】45号)文件要求,我园对办园条件、保教质量、依法办园、行政管理、队伍建设等项工作进行了认真地自查,现将自查情况予以报告。

一、基本情况:富平县薛镇晓慧幼儿园位于薛镇底店街道。

(一)我园现有137名幼儿,期中女生73名,男生64名。分六个班级。入园率百分之百。

(二)我园现有保教人员12人,其中大专以上8人,中专以上2人,学历合格率为80。

%。所有教师都能胜任本职教学,专业技能合格。都能自觉遵守师德规范,关爱幼儿。

(三)办学基本标准达标情况。

1.办学条件。

我园占地面积2400余平方米,建筑总面积2000多平方米,户外活动场地945平方米。设有专用跑道。各教室配有电视机、白板、取暖等各种教学设备和生活必备用品。室内外地面铺全部软化安全舒适,室外活动场地宽敞并配有各种大型玩具。厨房配有电冰箱、压面机、消毒柜、留样柜等设施;排气排烟良好,上下水通畅,防鼠防蝇设施齐全;取得了卫生许可证,炊管人员能持证上岗,符合卫生要求,食品采购管理规范,自制和外购食品符合幼儿饮食特点,做好48小时食品留样。

(一)用房配置。教学、生活等用房布局合理;每班有宽敞明亮、洁净、面积不少于50平方米的教学、活动室及与之配套的寝室、盥洗室、厕所等辅助用房,厨房符合卫生标准要求。

(二)户外场地。我园有充足的户外活动场地,地面铺有塑胶草坪,对幼儿来说美观安全;园内绿树成荫,春暖花开,环境优美。在幼儿操场的四周还为幼儿开辟了种植园地。有适宜幼儿户外运动的体育器械、大型玩具。

(三)设施设备。

1、园内有办公桌、资料柜、电话、录音机、电视机,电脑等基本设备。

2、配备各类保教理论与实践书籍,并定期进行补充;有配套的教师用书、教学图片、录音带、光碟、幼儿操作教材和幼儿图书。

3、活动室内有实用、卫生、安全的教学设备,桌椅、教玩具齐备,以及必要的电教设备等。

4、每班玩具柜,毛巾、口杯每人一套。

5、寝室内有符合卫生及安全要求的床铺设备,有较完备的生活和卫生用品,有防暑降温和防寒保暖设施。

6、盥洗室、厕所设施完善安全,符合幼儿的年龄特征。

三、规范办园,保证质量。

幼儿园成立了以园长为组长的幼儿园保教工作领导小组,坚持正确的办园方向,深入贯彻幼儿教育方针和幼教法规,坚持保教并重的原则。幼儿园具有正确的办园宗旨、规划及实施计划,有健全的组织机构,较完善的规章制度,各类人员职责明确,有考核措施。幼儿园狠抓队伍建设,注重幼儿教师和保育员政治业务学习,不断提高个人素质。

为了让每一个幼儿得到全面发展和可持续发展,我们主要抓了教师的以下工作。

1、在师德建设上,我们重点突出教职工师德学习,坚持定时集体学习与个人学习相结合。

2、我园还非常重视教师的培训工作,培训有计划,有措施。

3、注重教学工作过程管理,坚持每月进行一次常规督导检查,及时汇总,并反馈给幼儿教师。

4、注重幼儿教学研究工作,坚持保、教结合,要求定期开展教研活动,互帮互学。

5、教职工做到了严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好课前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。

6、幼儿的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合,保持家园密切沟通,促进孩子的全面发展,我们建立了家园联系制度,设立了家长开放日,定期召开家长会,听取意见和建议。

幼儿教师还做到了以下方面:

1、科学组织幼儿一日活动,以游戏为主,引导幼儿主动学习,重视教育过程,教育手段现代化,杜绝“小学化”教学。

2、每周教学安排考虑到健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的均衡。学习内容结合幼儿实际生活经验。教师在教学过程中关注到对幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各方面的培养。

3、科学合理安排作息时间,开展适合幼儿年龄特点的户外游戏和体育活动。每天保证户外活动2小时,其中体育活动1小时。

4、坚持正面诱导,没有虐待、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

四、安全卫生工作,有力度。

安全卫生工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全卫生工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。我园建立健全各种安全、卫生保健制度,制定突发事件等安全预案按规定配备专职安保人员1名,配置安保器材和技术设备,严格门禁制度;加强幼儿体质监测和食品卫生管理检查,消除各类安全隐患;建立幼儿园传染病防控和信息报送机制,确保无安全责任事故。

1、坚持常规安全教育,落实“开学安全教育第一课”。

2、加强家、园联系,发放了家园联系卡。

3、落实目标管理责任制,签订目标管理责任书,提高教师安全管理责任意识。

4、坚持定期进行一次安全隐患排查工作,制定整改措施,建立整改台帐,并落实专人负责。

6、坚持自愿原则,组织家长参与保险,幼儿园也为每一位幼儿购买了校方责任险。

7、严格执行卫生保健的法规、规章和制度,达到常规工作要求。

8、建立晨检、消毒、隔离等卫生保健制度和健康检查制度。定期对幼儿和教职工进行体检,做好计划免疫和疾病预防工作。

五、后勤管理。

1、伙食管理制度严格,工作人员与幼儿的伙食严格分开,根据时令及幼儿特点,制订食谱。

2、严格财务制度,计划使用经费,做到专款专用。严格按规定收费,保教费每生每期600元,伙食费每生每月70元,无乱收费行为,建立收费公示制度。

3、每年均添置了一定数量的保教设施、玩教具和办公设备等,不断改善办园条件。

4、按时发放了教职工工资和国家规定的各种补贴,并为教师购买了医疗保险。

总之,长风中心幼儿园设施齐全、安全,办园条件较好,幼儿活动场地宽松、幼儿园管理规范,队伍建设落实,教育手段科学,幼儿素质能够得到全面发展,是孩子们健康快乐成长的乐园。经幼儿园自查,我园符合普惠性幼儿园的申报标准,特此申请予以评定。

xxxx。

幼儿园自查报告

为进一步强化校车安全管理,认真贯彻落实安全工作会议精神,消除校车交通安全隐患,预防任何交通安全事故的发生,确保幼儿乘车安全,我园高度重视,强化措施,狠抓落实,责任到人,对幼儿乘坐校车进行了全面教育,制定了具体整改措施,现将具体情况汇报如下:

开学初,我园接送幼儿车辆管理小组召开了司机安全会议,我园也根据这一会议精神及时召开全体教师会,集中力量把幼儿乘车安全工作为我园头等大事来抓,从思想上,意识上要高度重视安全工作,做到关爱学生,关爱生命,明确责任重于泰山,不做表面文章,严禁工作不到位。

幼儿园根据上级有关安全工作会议要求,开学初召开了全体教师和责任教师会议,学校领导小组成员针对开学前期幼儿园工作和可能存在的实际问题,做了全面部署。

各班责任教师,值班教师;负责乘车幼儿的安全教育,安排幼儿按乘车顺序站好队,监督幼儿乘车纪律,保障幼儿上下车安全。

我园每学期都对校车进行检查,现有一辆接送幼儿车辆,是20xx年x月购买的新校车,车辆已统一喷涂校车标示且手续齐全。行使路线严格安排,根据校车的核定载客量把乘车幼儿划分车次,车辆不存在超员现象。

我园对幼儿放学乘车混乱现象,及时采取各种措施,除教师外增加一名保育员一起护送幼儿上车制度,开好班会对幼儿进行交通安全常规教育,通过观看安全录像活动,教育幼儿不坐非法营运车,上下车排好队,不拥挤,不打闹;与接送老师签订了接送安全责任书;与接送幼儿车辆驾驶人签订安全驾驶责任状;对校车驾驶人资格审查和安全教育;对不负责任,玩忽职守的教师和相关人员进行严厉批评,并追究相关责任。

吸取其他幼儿园校车的事故,引以为戒,我园各项安全工作对照要求落到实处,并制定了整改措施,严格执行各项制度,确保学校教育教学工作的顺利开展。

1、我校成立了由校长任组长的学生营养餐工程领导小组和学生营养餐工程食品安全监督小组,落实了学生营养餐工程食品接收、分发人员、库房管理人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到了人。

2、我校建立了《储存保管制度》、《发放与用餐制度》、《责任追究制度》等三项管理制度,并将这些制度装框上墙。

3、学校设置了营养餐工程专用库房(储藏室),每周对营养餐工程的管理制度落实情况、蛋奶食品卫生监管情况和学生的.领取使用情况开展自查,并对存在的签字不及时和提前签字问题做到了及时整改。

1、我校的学生蛋奶食品由县统一招标采购,统一配送和统一价格。供应商定时定量定期配送,专人专车专门送达学校,每天配送一次,学校实行专人专间专户管理学生。

2、学校安排了一名管理人员专门对配送食品和原料进行验收和保管,食品及原料出入库记录和索证资料齐备详实。送到的`鸡蛋和奶保证了短时期的食用,不长期存放,并且做到了先进先出,双锁的管理办法。

4、牛奶饮用前检查保质期和外包装。学生食用期间,每个班级均有班主任监护、指导学生食用,并做到:一看、二捏、三嗅、四尝。

5、“营养餐工程”分管人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

质量监督小组、安全小组必须把好质量关,凡因发放不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究责任,因管理不善或工作失职,造成集体卫生事件或造成严重后果的,层层追究相应的责任人的责任。

幼儿园自查报告

1、门卫管理:我园设有专职门卫,并有来客登记,人防、物防、技防也全部到位。

2、玩具排查:玩具安全,无松动。无铁制玩具。

3、房舍线路排查:房屋按照鉴定报告予以计划整改中,电线线路均无安全隐患。

4、餐饮排查:我园所有工作人员均于开学前办理了健康证。

幼儿园自查报告

根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的有关规定以及省、市、区对做好幼儿园卫生保健工作的相关要求,我园牢固树立“健康第一,预防为主、防治结合、加强教育”的思想,结合自身实际,坚持“一把手”负总责,成立了以园长为组长、相关人员组成的卫生保健工作领导小组,确保了幼儿在园健康安全,有效预防了传染疾病的发生。现就今年工作做如下自查。

今年以来,我园积极做好幼儿的卫生保健工作,做到“九严格”,取得了明显效果。 一:严格生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,我园根据幼儿生理特点,合理安排他们一日生活内容。在实际工作中,注意根据幼儿不同年龄及季节,制定具体的一日生活作息制度,同时注重动静结合,确保幼儿有充足的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。

二:严格饮食管理。我园明确规定,幼儿的伙食由专人负责。并根据季节供应情况,制定了适合幼儿年龄的代量食谱。同时要求保健医师准确地掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,定期计算幼儿进食量,有效保证了幼儿营养的摄入量,为幼儿体质的增强打下了良好基础。

三:严格饮食卫生。我园制定了饮食卫生管理制度,严格执行教职工与幼儿伙食严格分开制度;明确规定食品由专人配送,同时每天由园领导、保健医师和食堂工作人员共同检查食品质量,做到即买即吃,确保食品新鲜和安全;制定了食堂管理人员职责,要求食堂工作人员要严格执行食品卫生,炊事员坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂洗手;定期清扫,保持厨房环境清洁;厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等做到了生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,添置了防蝇设备。以上措施,从源头上有效杜绝了疾病的发生。

四:严格体格锻炼。我园注重针对幼儿特点,有组织、经常性地开展游戏及体育活动。在正常天气下,确保幼儿有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。同时,注重创造条件,充分利用日光、空气等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。在开展儿童体格锻炼中,注重运动项目和运动量适合各年龄组的特点,对个别体弱的幼儿给以特殊照顾。

五:严格健康检查。严格执行新生入园体检制度,规定幼儿在入园前必须到妇保所进行全身体格检查,检查合格的幼儿方可入园。目前,我园新生入园体检率达到100%。明确规定,幼儿园工作人员参加工作前必须进行体检,体检内容包括胸部x线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查等项目,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。坚持定期体检制度,每年都要组织全体幼儿和工作人员进行一次全面体检,坚持晨检及全日健康观察制度,做到“一摸二看三问四查”,即:摸,有否发烧;看,咽部、皮肤和精神;问,饮食、睡眠、大小便情况;查,有无携带不安全物品。做到发现问题及时处理。

六:严格卫生消毒。建立健全了室内外环境清扫制度,坚持每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查,有效消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。定期消毒、清洗幼儿玩教具,确保了干净卫生。经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。重视厕所卫生管理,定时打扫并消毒,确保清洁通风无异味。日常生活用品做到专人专用,做好消毒工作,确保幼儿每人一巾一杯,避免了交叉感染。积极督促幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁;饭后漱口,教大、中班幼儿每日早晚要刷牙。积极保护幼儿视力,注意室内采光,规定幼儿看电视一次时间不超过20分钟,每周看电视时间不超过2次,同时规定幼儿离电视机的距离不少于2米。要求并积极督促工作人员保持个人卫生,注重仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。

七:严格消毒隔离。根据我园实际情况,设立了保健室、建立了观察床。规定儿童及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班要彻底消毒患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园;要求对患儿专人护理、仔细观察,按时服药和喂饭;明确规定对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新儿童,儿童不混班,不串班,检疫期满后无症状者方可解除隔离;幼儿离园应向家长询问有无传染病接触史,并要经过重新检查,未接触传染病的要观察两周,有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。同时要求,工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时要积极主动报告,采取必要措施。

八:严格预防疾病。我园积极贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。今年,按年龄及季节完成了防疫部门布置的预防接种工作,麻疹、脊髓灰质炎的接种率达到96%,白百破、卡介苗接种率达到95%。制定应对传染病疫情的工作预案,要求工作人员及时了解疫情,发现传染病后要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。有效预防了手足口疾病、流行性感冒等传染疾病的发生。

九:严格卫生宣传制度。我们注重加强幼儿园卫生保健工作的宣传,积极加强与家长的联系。根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,以一日活动为阵地、从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

尽管我园严格贯彻执行国家及省市县三级有关幼儿园卫生保健工作的相关规章制度和要求,采取有力措施,做了大量工作,取得了积极成效,但由于我园师资、基础设施条件等条件的限制,在卫生保健工作上还存在一些亟待改正的问题:

一是有些幼儿卫生习惯不是很好,有待教职人员加强教育,进一步改正;二是存在重幼儿生理、轻心理的问题,幼儿的心理保健工作还需进一步加强;三是幼儿龋齿的矫治较少,幼儿的龋齿防治工作仍需继续加强;四是幼儿膳食还应更丰富一些。

在今后的工作中,我们将从以下四个方面入手,进一步加强和改进工作,提高服务质量和水平: 一是严格落实卫生保健各项制度,做监督到位、管理到位、责任到位; 二是加强与妇幼保健部门的联系,积极向妇幼保健等相关部门请教,虚心接受指导; 三是注重提高业务人员素质,积极派员参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高业务水平,配合各卫生防治机构完成工作任务; 四是注重工作的规范化,按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作,确保幼儿园地的卫生保健工作有序进行。

特此报告

幼儿园自查报告

一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,我园认真贯彻了《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等教育法规和相关教育政策,坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则,圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下:

我园创办于2011年9月,三个村共同创办的。建筑面积190平方米,户外活动面积124平方米,场地平整,现有大、中、小3个班,在园幼儿70人,教师3人,保育员一人,教师、园长均有多年学前教育及管理工作经验,教师学历达标率100﹪,有幼儿教师资格证。

我园园舍坚固,园址附近无污染、噪音及危险,空气良好,日照充足,建筑设施布局合理,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化。

幼儿园配有电子监控,电脑、音响等一套较齐全的现代设备,每个班级还配有液晶电视、电子琴、vcd、录音机等,有适合幼儿年龄特点的桌椅,有便于幼儿取放的开放式玩具柜,有比较齐全的各种教学挂图和资料、办公电脑,有大型多功能滑梯,桌面玩具、小型户外活动器械等;另外,还铺设了橡胶地垫,对教室围墙进行了装修,这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习生活的理想乐园。

在办园中,我们坚持正确的办园理念,以“面向未来,服务家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨,坚持保教结合,既面向全体幼儿,又注重个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育。

在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善,在管理、教育教学等方面得到了广大家长的高度评价。

我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全,学校严格按照有关要求,做好各项工作。建立了安全领导小组,制定了严格的安全防护措施,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。制定了安全事故应急处理预案,并进行了防地震、防火灾现场演练。坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作。

幼儿园严格执行晨、午检,尤其是春夏季手足口病流行期间,做好了常见病的预防工作;对于有些特殊的情况,及时与家长联系,做好处理工作。教师每年体检一次,做到持健康证上岗。

做到幼儿一人一杯一巾,严格消毒。活动室内光线充足,空气流通,定期消毒。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中。

1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针,遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视主题创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样。

2、我园立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。

我们积极做好家长工作。除班级门口设立“家园联系栏”外,我园还建立了网站,班级微信群,不定期的开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动,让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,实现了家园共育的目的。

经过我们的共同努力,我园幼儿在各方面都得到了很大的提高,办园水平也获得了社会各界和家长们的认同。同时在郭村幼儿园的帮扶下,我园在环境创设、区域创设,档案管理、教学水平,教研活动等方面都有了很大的进步。

存在问题:

1、办学条件还有待改善,教具、学具、图书不足。

2、教研工作落实不细,钻研得不深,经验不足。

3、有些制度不够完善、教师整体水平有待加强。

加大资金投入,增添玩具、学具、教具和图书,改进办学条件,扩大办学规模。

时代在发展,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们将借本次评估为契机,找出存在问题,找准办园方向,我们有决心和信心在上级部门的指导下,在学校的大力支持下,发挥我园优势,完善我园不足,不断的努力,更好地促进幼儿园的发展。希望评估组的领导多提宝贵意见!

幼儿园自查报告

现将从教以来的工作情况总结如下:

在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,树立正确的人才观,重视对每个幼儿的全面素质和良好个性的培养,与每一位幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心、尊重每一个幼儿的人格,坚持做到不体罚或变相体罚幼儿。

在家长工作方面,能正确处理与幼儿家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使幼儿全方位发展的方法、措施,在交往中不“索拿卡要”,赢得了广大学生家长的普遍赞许。

在教育教学过程中,重视示范性教育影响。教师是幼儿的镜子,幼儿是教师的影子。幼儿对教师的高度崇拜心理,使他们对教师的各种行为表现都能认真地模仿和学习,因此,在幼儿德育工作中,不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,尽力用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,这就要求我们老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。时代,要求我们教师廉洁从教;时代,呼唤我们教师的奉献精神。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的.冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!

幼儿园自查报告

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习教育局的会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、。

幼儿园集体对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、。

幼儿园大型社会活动需要向教育局报告并获准通过方可举行,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。

我园是家长自己亲自来园接送孩子,幼儿园和家长签订了接送安全责任状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好幼儿安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,凭接送卡入园门接送幼儿,没有卡门卫拒绝其入门。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。安全无误地将幼儿送到家长手中。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

五、。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

六、。

结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

七、。

各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

中心市场幼儿园

20xx年5月5日

幼儿园自查报告

幼儿教师个人总结--自查报告时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点:

在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的.简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分??经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。

在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!

经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。 在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!

在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!

幼儿园自查报告

(一)场地园舍和配套设备设施我园占地面积2200平方米,建筑面积3100平方米,户外活动面积800平方米。建筑场地独立完整,由一座二层楼及一座三层楼的建筑为教学楼和操场、游戏区和厨房构成,每层按四个班的规模设置。有沙池、游泳池,植物角、饲养角,有30米跑道,设有活动室、寝室、储物柜。园内有音体活动室、图书资料室、多功能活动室、仓库、教师办公室等。教学及生活设施设备齐全。园舍远离交通要道,无噪音、无污染,交通便利,家长方便接送,园内环境宽敞舒适,楼体南北朝向,空气流通,日照充足,宽阔整洁的场地被花草树木簇拥着,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥。是幼儿学习玩耍的理想乐园。

我园配置有监控电视、电脑、数码摄像机、打印机、传真机、电视机、录音机、dvd、音响、电子琴、教师语音器、电子测重显示仪等一套较齐全的现代化教学设备;多功能滑梯、秋千架、铁索桥滑梯、动物转椅等各类大小型玩具均按标准配备。这些设备设施能很好的为教学服务,利用率高。音像图书资料品种多、齐,能满足活动需要。

(二)幼儿园规模及师资队伍情况。

我园共有11个班级,在园幼儿320人;有教职工30人,其中园长1人,主任2人,教师16人,保育员4人,会计、出纳、司机、门卫、清洁、厨房工作人员与幼儿数比例搭配合理。园长已取得园长岗位培训合格证,中专学历16人,合格率100%。

制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

本着领导高度重视,成立了由园长为首地安全工作领导小组并明确了各自的工作职责,全面负责园内的安全工作及日常督促检查落实工作。首先,制定完善了安全工作责任制,将安全工作量化、细化,分解任务到人,园长与全体教职员工层层签订了安全工作目标责任书,为推动全园安全工作顺利开展提供了强大组织保证和机制保证。每周召开安全工作会议,传达了镇教委对安全共组的工作会议精神,通过各地的安全事故号召广大教职员工对安全教育的高度重视,每周为幼儿安排一节安全课,对幼儿进行日常生活安全教育。安全领导小组对园内的建筑、消防疏散、玩教设施、环境卫生等做到了定期不定期全面督导检查,发现问题及时解决,强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,确保幼儿安全。

通过与长联系,向家长征求伙食意见,采纳好的建议,为幼儿提供营养搭配合理食谱;一是建立健全卫生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康检查制度、炊事员操作要求定期开展幼儿健康检查,每学期组织开展一次幼儿全面体检,把握幼儿身心发展状况,有的方矢,对症下药,确保幼儿身体健康;二是加强头儿身体锻炼,保障幼儿充足的户外活动时间,幼儿户外活动时间不少于两小时,在园活动时间不少于6小时。三是加强甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治,制定了流行性疾病防治工作预案,成立了预防流行性疾病的领导小组认真做好幼儿健康检查及卫生防疫工作。加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,传染病多发季节加强预防及消毒,发现传染病及时进行隔离;设置了保健箱,温度计及常规器械、药物;防治各类传染性疾病的发生,保证了幼儿全体安全;四是建立室内卫生清扫制度,每天值日教师及保健员负责园内的清洁卫生,坐到室内窗明几净,地面清洁,空气新鲜,为师生提供一个舒适的学习生活环境;五是严格幼儿晨检,严密观察幼儿身体状况,发现问题及时通知家长并做好应急处理,确保幼儿安全入园,平安离园。

幼儿园自查报告

本园位于苍山县城西环路北段占地面积600平方米,建筑面积320平方米,户外活动面积200平方米。现有大、中、小4个教学班,本学期在园幼儿120人,在职员工8人,其中园长1人,专职教师4人,保育老师2人,后勤人员1人,幼儿园交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,无安全隐患,无污染,班级内干燥通风,光线充足。

3、dvd等,有适合幼儿年龄特点的课桌椅,等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼儿图书人均3册以上。另外还提供了幼儿作品展示园地等,这些设备设施很好的为幼儿的学习,生活服务,使孩子的个性潜能,艺术天赋得到了充分的发挥,是幼儿学习生活的理想乐园。

幼儿园自查报告

为满足家长让孩子接受良好教育,提供优质幼儿教育的需要,20xx年xx镇政府投资建成了xx镇第二中心幼儿园。我园占地面积10656平方米,建筑面积2256平方米,是一所设计新颖、科学合理的乡镇中心幼儿园。拥有配套完善的活动室、多功能活动室、保健室等教室,为幼儿创设了现代化的良好活动环境。我园现有大、中、小共6个幼儿班级,在园幼儿200余名,教职工14余名。现将我园自查情况汇报如下:

xx镇第二中心幼儿园设在xx镇政府驻地,是独立的建筑群体,楼房建筑安全坚固,设计科学合理,抗震、安全、卫生、无污染、无噪音。我园拥有充足的活动场地,生均建筑面积11。28平方米,绿化面积达800多平方米。园内有必备的教玩具及活动设施,能满足幼儿游戏、活动需要,并符合安全卫生要求。我园有专门为幼儿设计和使用的教育活动室,均向南,自然采光好,室内空气对流,各班有配备的幼儿桌椅,有幼儿取放方便的开放式玩具厨、图书架,并按照《山东省乡镇中心幼儿园玩教具配备目录》,配足、配齐教育教学材料。

以班级为单位配备数量充足、种类齐全的玩教具材料,如积木、串珠、拼图,并利用农村资源特色,为幼儿手工制作玩教具,满足了幼儿的发展需要。我园还建有器乐室、舞蹈室、会议室、寝室,为幼儿提供现代标准的教育环境。各班配有电视机、dvd、电子琴,让现代幼儿得到现代化教育的培养。幼儿园配备了卫生保健器材,对幼儿进行必要的体检,时刻关注幼儿的安全,把幼儿的安全工作放在第一位。

我园本着“和谐、尊重、健康、发展”的理念,提出了“健康、快乐,让每个孩子都拥有笑脸”的宗旨,向家长作出了“您的孩子,我们的宝贝;您的期望,我们的方向”的承诺,并引进“亚太体智能教育”,促进幼儿身心全面和谐发展和个性发展。我园各项规章制度健全、明确,实行园长负责制,岗位责任制,教师聘任制,结构工资制,最大限度的调动了教职工的积极性,建立了教职工代表大会制度和家长委员会,各类人员岗位责任制明确、齐全,并悬挂上墙。学期开始,我们请教师写出了个人工作计划,明确个人工作职责,并规定每周四教师交流工作经验,互相帮助、互相学习,保证园内各项工作高质量完成。

我园有6个班级,各班名额和规定数量基本一致,并为幼儿制定了幼儿发展评估档案和幼儿健康档案,档案专橱专放,管理规范,查找方便。

我园实行财产保管责任制,严格园产管理制度,保证幼儿的资金真正应用到幼儿。并且高度重视安全工作,建立了各项安全检查制度,加强幼儿的安全教育,增强幼儿的自我防护意识。

1、建立了一支结构合理,素质良好的教职工队伍。我园设有园长2人,园长为公办教师,专职教师每班2人。

2、加强教职工的政治思想教育和职业道德教育。通过学习与讨论的形式,坚定教职工的理想信念,使他们爱岗敬业。

3、教职工在原学历基础上继续参加大专及本科学历的培训,提高教职工的水平,促进教职工整体素质的提高。

的交互作用,灵活运用集体、小组及个人等组织形式,开展适合幼儿的体育活动,保证幼儿充足的室内、室外活动。

幼儿的教育需要家长、社会的大力支持与配合,我们安排了学期初家长会、欢度国庆等活动,利用接待时间或者家园联系,及时将幼儿在园情况反馈给家长,让家长全方位了解幼儿,达到共同教育幼儿的目的。

在教研科研方面,我园使用山东省省编教材,提倡园本课程,有目的有计划的开展园本教研活动。

我园认真贯彻执行《幼儿园卫生保健管理办法》和省市有关规定,各种制度健全、执行严格,严格执行一日生活作息制度,对幼儿进行晨午检检查,认真做到“一摸、二看、三问、四查”工作,发现问题及时处理,并每日填写《晨午检记录表》,以督促教师更好的照顾幼儿,观察幼儿。每天下午幼儿离园后,对室内外环境进行消毒,并定期对教玩具、桌椅进行消毒,制订了一系列的消毒制度和消毒记录表,使教职工严格规定执行消毒工作。教职工和幼儿个人卫生符合要求,一人一巾一杯,严格消毒,流水洗手,同时,对幼儿进行生活常规和心理、生理、卫生常识教育,培养幼儿良好的生活习惯。

我园在做好本园工作的同时,不忘与周边幼儿园共同发展,与周边园共同商议幼儿园的发展前程,进行教研活动,共同培养优秀的教师队伍,为xx镇幼儿教育的发展牟福。兼与此,我们将继续提高xx镇整体办园质量,起到指导示范作用。

我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指针,认真学习省市学前教育工作会议精神,坚持以幼儿为本的发展观,着力提高师资队伍建设,努力提高我园办园保教质量和办园水平,使我园幼儿都能和谐、全面发展,健康快乐成长。

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