优秀的作文可以给读者带来快乐和启示，因此，我们应该努力提高自己的写作水平。以下是一些被教育界和文学界广泛传颂的优秀作文范文，让我们一同品味其中的魅力和智慧。
小学生作文四年级写都江堰
_拜水都江堰，问道青城山_。今天，我来到了都江堰风景区。
听导游说，都江堰景区的主要三个工程分别是：宝瓶口、飞沙堰、鱼嘴。
首先，我们来到了宝瓶口。在远方看去，真的很像一个瓶子。这时，我问妈妈：“妈妈，它为什么叫宝瓶口呢？”妈妈回答我说：“因为它的地形长得像瓶子而且功能奇特，所以叫宝瓶口。可是为什么我在书上看到的和现在看到的不一样呢？甚至还有人在那里钓鱼，可现在一个人影也没有。这个谜，至今我也没有明白。
接着，我们走到了飞沙堰。飞沙堰在唐朝称为“金堤”，后又名减水河。它具有泄洪排沙的功能。是都江堰的关键要害。看到此时此刻的景色，真是让人陶醉在这其中。
然后。我们来到了鱼嘴，鱼嘴是我喜欢的景象之一。它的水流的十分湍急，在两块大石头之间。它流的水形状特别奇怪，就像剑鱼的头一样。像这样的形状，我看到了三个这样的鱼嘴。真是太壮观了！
最后，我们来到了安澜索桥。这个桥是由一根钢筋系在一块大石头上，另一头系在一根柱子上。走在桥上摇摇晃晃的，让人心惊胆寒。刚开始，我非常害怕，生怕掉下去似的。后来，我心里默默的对自己说：“杜欣怡，你不要害怕，有人默默地在保护你。”当我还在安慰自己时，早已到了桥对面。
这次，我玩得太开心了。我想大声对都江堰说：“都江堰，我爱你！”
都江堰一曰游小学五年级作文
看今天我们雏鹰假日小队去奥体东站的地铁举行了日行一善，地铁文明行动。不过在寻找队友的时候我遇到了一个“小插曲”因为当时人员没有到齐，我去找熊炫铭的时候遇到了一位外国阿姨她向我打招呼，问我在那个学校上学，一开始我不明白，那阿姨便摸摸我胸前的校徽，我才知道她问我什么。她微笑的摸摸我的脸蛋，表示喜爱后就走了。
人终于到齐了，我们去地铁办公室，叔叔阿姨们给我们带上一条写着“雏鹰小队”的红色旗帜;举着“排队购票、文明乘车”的蓝色牌子。这时一位年轻阿姨，熊炫铭称她为“粉红姐姐”把我们带到了地铁口。这时进站的人都会看一眼我们和牌子。我们露出自豪的微笑，高高的举起了牌子。爸爸还给我们拍了几张照片，留下了这永恒的瞬间。
通过这次活动，我真正理解了日行一善的意义!
日行一善作文：日行一善，从你我开始。
最近学了《莫泊桑拜师》这篇课文，特地搜集了有关莫泊桑的资料，无意中看到了《一个乞丐》这个故事，这是《莫泊桑短篇小说选》中的一个短篇小说。
小说讲的是一个十五岁的人，由于车祸失往了双腿，从此只能靠行乞为生。一天，村里面包店的老板为了取乐，给了他烧酒喝，害得他成了残废!从那以后，他除了伸手乞讨，其他什么都做不了!
后来怎样呢，我继续往下看：随着时间的推移，人们由于厌倦他，所以不再给他吃的。迫于无奈，他只能往做非法的事——偷。但他并没有成功，而且被人打得半死不活，关进了柴房。中午的时候宪兵来了，他带走了这个乞丐，把他关进了牢房，还不给他吃饭。第二天早上，宪兵发现他已永远地睡着了。
多么悲惨的一个故事!不知道这个是真是假，但我真心希看，这是作者的想象。无论这个故事是真是假，它都让我感慨万分。
这个乞丐的命运是悲惨的，他并不想成为乞丐，他也想靠自己的双手往养活自己，可命运却没能给他这张“许可证”!总而言之，他活在“惨”和“恨”这两个字之中。
月累下来，每一户人家花的钱都不会少，但这个村的每户人家都做了一件大善事,然而，乞丐终于没有吃的，不得不往偷。行笔至此，我的眼睛不知不觉湿润了，人们怎么如此冷漠啊!
回想我自己，每一次和妈妈往市集，总会看到一两个乞丐，每一次我都想给他们一点儿钱，可每一次妈妈总会说他们是骗子不让我捐钱!不过看了这篇小说后，假如再一次碰到这样的事，我一定会直截了当地把钱捐出往。
善有善报，恶有恶报。我们应当多做好事不做坏事。人的本性是善良的，当你在做善事的时候，无论这点善心是多么渺小，哪怕小得和沙子一样，但你的心中一定会有一种久久不散的快乐。
日行一善，从你我开始!
小学作文游四川都江堰作文
一方水土养一方人，岷江河的水养育了代代都江堰人。
当夜幕降临，都江堰别有一番韵味，河水流过，月光温柔地洒落在河面上，有了月亮姐姐的陪伴，河水立刻波光粼粼、碧波闪闪，仿佛流向了我的心田，滋润了我幼小的心灵，其实夜并不寂寞，是温暖的、快乐的！
都江堰的夜晚是热闹的，我走进流光溢彩的都市美景中，走向长街、望穿深巷，到处人来人往，来自四面八方的夜精灵们都出来了，街上行人摩肩接踵，大家有说有笑，手挽着手快乐的转悠在大街上。有了华灯的照耀，这里显得星光灿烂，也印出了大家脸上灿烂的笑容，好像连空气中也弥漫着快乐的气息。路旁各式各样的招牌泛出五颜六色的光彩，吸引着众多游客，连我也迫不及待想去看看，一路上，游客们都显得很兴奋，小吃一条街挤满了大大小小的馋猫，小孩子们打闹嬉戏，玩得十分尽兴，我也被这场景所熏陶了。
走出喧闹的都市，再次感受着轻凉的微风，它吹拂着花草树木，小草低下头，弯下了腰，花朵舞动着柔软的身姿。风姑娘抚摸着我的脸庞，我很享受，对呀，夜就是这么可爱，这么静谧、这么漂亮！
在灯光的照耀下，我的心明亮了许多，我再次注意到河水拍到着两岸，唱着美妙的歌声流向远方，看着奔流不息的河水，我的心多有感触，难道人不也是如此吗？我们应该向着前方不停地努力，向着自己的目标，坚持不懈地前进，不要放弃脚踏实地的去追求美好的未来！
我走在回家的路上，欣赏着路边的美景，好像在思索着什么……。
都江堰的风景小学生作文
清晨的一大早我和爸爸妈妈一起去1楼吃自助餐，吃完我们就打的士去都江堰。
到了那里爸爸请了一个导游，在路上我看到了一棵没有树皮的树，导游说：这种树叫痒痒树，学名是紫薇树。你摸他树上的小包，他的树枝就会动。可是我摸了摸，他一点儿也没有动，妈妈来摸了一摸，他的'树枝使劲动了又动。可能我摸的不使劲。然后我又看到了两只石头做的狮子，一只张嘴巴一只不张嘴巴。导游又说：你们猜猜哪只只是雄的那只是雌的？我觉得张嘴巴的狮子是雄的闭嘴巴的是雌的。结果我才对了。那里的水都是雪山上的雪融化成水，然后流到都江堰的。水从都江堰的宝瓶口流出给成都的人用。
最后我们去了青城山，我们照样请了一个导游。她带我们走到山脚上一点的地步，我就看到可以坐到一个布椅子上，在拿两根竹子把你抬起来的东西。我就让爸爸付钱让两个叔叔把我抬到索道站那里，索到就是缆车。在抬的时侯一直在晃，鞋子都快掉了。很多人都回头看我，我的心里一直在喊，我地个妈妈眯呀！把我吓得的要命，不知不觉喊着叫着就到了。索道没坐几分钟就到山顶了。在坐索道的时候一点儿也没感觉，只是稍微有点抖。我跟导游姐姐聊了一会天，没过一会儿就到了。我在山顶看到了一座庙，我在里面拜了一下佛烧了几根烟。下山的时侯我们还坐索道下山，下山的时候比较可怕，一抖一抖的，好像随时都要掉下去一样。到了半山腰下一点又走了一会路才到山脚，我们在门口照了几张相，就会回酒店休息了。
都江堰的风景小学生作文
成都之所以能够成为天“天府之国”，功劳最大莫过于都江堰，都江堰不仅水资源丰富，也是一项伟大的水利工程。
去年暑假妈妈就带着我和弟弟来到了美丽的都江堰，一进景区大门，就已经让人叹为观止了，一棵棵参天大树耸入云霄，一阵阵浓浓的花香扑鼻而来，沁人心脾，温暖的阳光射进树林，好像一缕缕的轻纱，笼罩了整片茂密的树林。走在小路上，一边哼着小曲一边悠闲的散步，心情十分舒畅，好像置身在梦幻的仙境一般。
我们顺着笔直的小路，走到了安澜索桥，安澜索桥又名“安澜桥”，“何公何母桥”，“夫妻桥”，全长240多公尺，飞架岷江南北，横跨都江堰水利工程，是古代四川西部与阿坝之间的商业要道，是藏，汉，羌族人民的联系纽带。安澜桥的每一根桥柱上，都拴了一朵大红花，给安澜桥增添了一种喜庆感。走在安澜桥上桥身就左右摇晃，像荡秋千似的，让人东倒西歪，心惊胆战。桥下波涛汹涌拍打起三尺高的'巨浪，声如雷鸣，好像大河十分生气，正在发泄自己的情绪，我的心“扑通扑通”的跳手脚不听使唤，脑子里还冒出一些乱七八糟的想法：万一我掉下去了怎么办？桥会不会突然断了呢？我，我就会淹死我紧紧拽着妈妈的衣服，小心翼翼地过了桥。
接着我们来到了“鱼嘴”，“鱼嘴”就像一条大鱼卧在江面上，不停扭动着自己的身体，上下煽动着扁又宽的尾巴，身上排列着一块块整齐而圆溜溜的小石块，像大鱼身上“威武的盔甲”，闪闪发亮。你可别小看“鱼嘴”，它可是著名水利工程都江堰的重要组成部分。“鱼嘴”是修建在江心的分水堤坝，把汹涌澎湃的岷江分隔成外江和内江，外江排洪，内江引水灌溉。
人类用智慧创造了奇迹，使后人生活得更加幸福，更加美好！
小学作文游四川都江堰作文
听到都江堰、青城山风景区于9月29日对游客开放的消息后，爸爸妈妈就决定带我去看看。
都江堰在5、12地震中可是重灾区呀！我怀着兴奋、好奇而又有点恐慌的心情踏上了去都江堰的旅途。坐在车上，我想：“都江堰现在会是什么样子呢？还是一片废墟吗？”终于，几个小时后，汽车慢慢进入都江堰的境内，印入眼帘的是一排排整齐的蓝顶白墙的板房，有的地方还摆放着印有“救灾”二字的帐篷，许多楼房的墙已经有了裂缝，窗户空空的，没有玻璃，妈妈说：“一定是在地震中震碎了。”街上的铺子都开着，人们平静地做着生意，没有一丝恐慌。
走过小溪，来到伏龙观前，伏龙观由于在地震中受损严重，正在维修中。只见门前的一个大牌子上写着十四个大字“精益求精，为保护文化遗产而努力！”一些工人正热火朝天地修建着。妈妈说：“你看，他们在以特殊的方式庆祝祖国的生日呢！”我们绕过伏龙观继续往前走，来到了离堆，只见内江的水滔滔不绝地流入“宝瓶口”，两岸的高山郁郁葱葱，风景秀丽，青山倒映在水里，成了一幅会流动的画，迷人极了！沿着江边的大道，眼前呈现出一条长长的木板索桥，这就是闻名的“安澜索桥”。它横跨内外江，长达三百四十多米，我走在索桥上，就像睡在摇篮里，被一只大手摇来摇去，舒服极了。
虽然很多景观由于受损，我们不能去参观，但是我仍然很高兴，因为都江堰依然山青水秀、景色秀丽，都江堰的游客依然络绎不绝，都江堰的人民依然安居乐业。
一点很小的爱心，乘以十三亿，都会变成爱的海洋；一个很大的困难，除以十三亿，都会变得微不足道。我相信，都江堰在全国人民的共同帮助下一定会更加美好！
都江堰的风景小学生作文
都江堰水利工程由鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰组成。2300年以前，人们过着痛苦的生活，水灾来临的时候，岷江就象一条巨龙一样吐水，淹没了成都平原，当岷江没有水的.时候，旱灾又来了，土地裂开了，李冰父子看见了这样的情景，就带领人们修建了都江堰，成都就很少遭雨水旱灾。
今天，我来到了都江堰的安澜索桥，桥上很热闹，我从远处望去，桥不怎么摇晃。我们走上去，婆婆拉着铁索一步一步地走，我在桥上左右摇晃，长长的索桥就荡得厉害，有一个婆婆过了这座桥，头很晕，坐在桥头一动也不动了。
今天我了解了很多知识。
都江堰一曰游小学五年级作文
参观了大熊猫基地、三星堆遗址、四川博物馆和杜甫草堂。这次的文化与美食之旅，给我留下印象最深的是大江上建起的千年古堰——都江堰。
听导游介绍说都江堰是一座举世闻名的古代水利工程，我脑中闪出我们今天将看到一座高高筑起的水坝，进入景区后根据导游讲解，才知道都江堰原来是一座早在公元前256年修建的年代最早、至今仍发挥着巨大作用的无坝引水的水利工程。由于当时岷江水患，庄稼年年欠收，为了解决百姓的困苦生活，当时蜀郡郡守李冰带领助手们考察三年，制定了一套科学又独特的治水方案，在岷江上建成了都江堰水利工程，主要由宝瓶口、鱼嘴和飞沙堰三部分组成。通过看与听我才知道了这项伟大工程的杰出所在。
当时开凿宝瓶口是为了分流受玉垒山阻挡的岷江水造成的洪灾，通过宝瓶口将江水引流到东岸的成都平原。由于当时火药还没有发明，开凿宝瓶口时难度最大，李冰和工匠们运用热胀冷缩原理，先用火烧山石再浇以冷水使其爆裂的方式开凿玉垒山，因为山口的形状酷似瓶口而取名为“宝瓶口”。
在鱼嘴分水堰处修建了一条长200米的飞沙堰。飞沙堰有两个作用，第一个作用是泄洪，飞沙堰坝高出内江河床约2米，当内江水量超过宝瓶口流量上限时，多余的水便从飞沙堰自行溢出；如遇特大洪水，飞沙堰会自动垮塌，让江水回归岷江正流。第二个作用是排沙，经过鱼嘴的排沙作用后，流入内江的水中仍会有一定量的沙石，飞沙堰利用堰前弯道的惯性离心力将沙石从堰口抛入外江，保持内江水流的畅通。
听着导游深入浅出的讲解，看着这饱含我国古代劳动人民勤劳智慧的伟大工程，我被深深震撼了。有了它，旱涝无常的四川平原成了“天府之国”；有了它，才有了诸葛亮、刘备的雄才大略，才有了李白、杜甫的川行诗歌。
都江堰一曰游小学五年级作文
气魄如虹，胸襟如海，屹立如山，意志如铁，一显身手，大展鸿图，英雄者也。
有人曾说这个时代是个功利的时代，浮躁的时代，是个英雄匮乏的时代，是一个没有英雄的时代。记得有人曾经说过这样一句话：这个世界并不缺乏美的存在，而是缺少发现美的眼睛。同样这个社会并不缺乏英雄的存在，而是我们早已习惯了用猜疑和戒备把自己的心包裹起来，否认英雄的存在。但在十米巨浪前的纵身一跃让我们又见到了久违的英雄身影。平民英雄魏青刚舍身救人的事迹让国人的心潮起伏不已，他的人格力量让国人的血液得到一次洗礼般的沸腾。
那儿!”由于海中杂物较多，等到人们发现身穿黑色衣服的落水女青年的时候，她已经远离岸边50多米，随着巨浪若隐若现，情况十分危急。回到岸上的魏青刚此时已经筋疲力尽，在这样的大风大浪中游泳救人可绝不是轻松的事情。
不过，既然看到了落水女孩的位置，小伙子还是要下去。边上有人担心魏青刚的体力，可他却坚持：“就算自己没力气了，他们也能拉绳子把我拖上去，可要再不去那个女的就危险了。”瞅准落水女的位置，魏青刚第三次跳入大海，他慢慢靠近落水女，紧紧抓住她的手，岸上的民警们急速拖拉救生圈，将他们拖向岸边。当魏青刚带着落水女孩上了岸，此时的他，已经快没有力气站起来了。坐在地上的魏青刚喘了一会，悄悄地脱下了救生衣，准备走了。边上一位派出所的警察拉住他：“小伙子，你叫什么啊，在哪里工作?”“我是河南打工的，名叫魏青刚。”看到警察问自己，魏青刚只简单地这么说一句，便拖着疲惫的身体离开了。
有人说，不是每一朵花都能代表爱情，但是玫瑰做到了;有人说，不是每一种树都能耐住干渴，但是白杨做到了;有人说，不是每一个人都能舍生取义，但是魏青刚做到了!
可以说，魏青刚的事迹像春风一样，一夜间引燃了人们内心深藏但日渐荒芜的情愫，让我们突然发现，世间其实有那么多感动，需要我们带着泪光去阅读，需要我们用真心去感悟，更需要我们用行动去践行。
都江堰的风景小学生作文
今年暑假，我和妈妈一起去了成都的都江堰，那里非常美丽、壮观。
早上，我们早早的起来，坐着大巴车，去向了都江堰。到了都江堰，我们拿着导游发的票，走进了都江堰。我们一边走，导游一边给我们介绍。都江堰是古代唯一一座建设并使用的一项水利工程，是由李冰和他的`儿子一起建设的，建设时间大约在公元256年。
听完导游的介绍，我不由得对李冰和他的儿子产生了敬佩之情。真是不敢想象，在当时那么艰苦的条件下，他们居然能建造出那么伟大的水利工程！并且因为都江堰的空气质量和水质常年保持国家一级水平，因此它被誉为“天然氧吧、长寿之乡”。并且关于都江堰还有一句名言：拜水都江堰，问道青城山。据说，周围居民的用水都是从这里来的呢！
不久以后，我们到了一个吊索桥，横跨在很宽很宽的江面上。索桥非常摇晃，我小心翼翼地扶着绳索慢慢的通过。我有点害怕，但是妈妈鼓励我说：“来吧！走一次没有关系的。看你的好朋友都勇敢地走过去了呢！”听了妈妈的话，我立刻有了前进的动力！我牵着妈妈的手勇敢地向前走去！越来越近了，终于到了桥对面，一摸我的胸口，那颗紧张的心还在扑通扑通地跳着。
很快，我们就走到了景区出口。这次旅行真是难忘呀，希望下次还能来到这美丽的“天府之国”！
都江堰小学生作文
从汶川回来，我们一家人又到都江堰去玩。
从汶川到都江堰的路上，总共有十八个隧道，最的的那个隧道有将近五千米长。我们就一直在隧道中穿行。仿佛就在童话世界里的时空机里穿梭一样。
走完隧道，再过十公里左右就到了都江堰。都江堰的风景真的很美。我看到云雾环绕在半山腰中，就像给那青山围上了一条白色的腰带。山下是一片开阔的河滩，上游流下来的水在都江堰一个叫鱼嘴的地方被一分为二。一半流向岷江，另一半，另浇灌着丰饶的成都平原。
爸爸说：以前这里的水流量很大，一到雨季的时候，由于上游来水增多，总是造成洪涝灾害。古人李冰就想了一个办法，用附近山上的石头在河中央修成了一道分水坝。这样，从上面流下来的水遇到这个分水坝，就散开分成了两道，这样就不会造成洪涝了。
最后，我看到有人在吹泡泡，我也去买了一个，只要顺着风的方向一吹，五颜六色的泡泡就像彩虹一样飘向远处，美丽极了！把旁边摄影爱好者都吸引过来给我照相。
都江堰之行，我学到了很多有用的东西，了解到了都江堰的水利作用。
都江堰是一项伟大的水利工程！
都江堰游小学生作文
都江堰是一个令人向往的地方，它位于成都市，那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
去年七月，我和妈妈来到了都江堰，都江堰的房屋与我们家乡的房屋完全不同。那里的房屋是木质的显得古色古香，大街上有着各种各样的美食，羊肉串，凉粉，果汁……惹得人直流口水可以让你大饱口福，都江堰的树木长得密密层层葱葱芒芒的可爱极了。
最让我陶醉的就是大名鼎鼎的小九寨。小九寨的水清澈见底，夏天的时候还可以下去游泳，帮你解除夏天的炎热，小溪里有一块块惹人喜爱的鹅卵石，有红的，黄的，蓝的，它们躺在水里真想把它们带回家呢！对了，在那里还可以在水里下象棋，吃饭……真是一个娱乐休闲的好地方。
都江堰呀!你是那么美!那么令人向往呀！我爱你都江堰。
都江堰游小学生作文
这个暑假，我抱着激动的心情，和爸爸妈妈弟弟来到了魅力无限的都江堰。但是却没料到刚到都江堰就下起了雨。
一进景区大门，直扑眼帘的便是这美丽的风景，岷江水奔腾而下，浩浩荡荡，猛浪若奔；水甚是清澈碧绿，山壮丽巍峨，树高大挺拔。两岸树木高山皆映于水中；走在小道上，树木的清香扑面而来，仿佛置身在那神奇美丽的仙境中，令人神清气爽。
不一会儿，我们便到了索桥。一上桥，那摇晃的感觉让我心惊胆战，桥下那汹涌澎湃的江水，看得我直心慌，桥下那呼啸而去的江水不禁让人生起一丝寒意――桥似乎随时要掉下去一样我心里虽慌，但表面上还是装作平静。到了鱼嘴上，这里早已是人山人海，大家个个都想看看这神奇的江水，我们也凑了过去。这时，只见那浩大的岷江水像被施了魔法一般，自觉地分开了，分水之处泛着雪白的浪花和层层涟漪，十分美丽和壮观。后来一位导游阿姨介绍说；“这里是分水堤，在岷江之中，把岷江水分为内江和内江。外江是岷江主流，内江是灌溉用水。”我似懂非懂地点了点头。
看着这汹涌的江水，我不由得叹服古人的智慧，古时候闹洪水，人们也无可奈何。待到李冰的出现，他巧妙地将江水分流，一部分灌溉田野，一部分便继续流淌。李冰是有多大的毅力才能将江水分流，又费了多少脑经想出了这精妙的想法！
这个暑假，我知道了毅力与智慧并存，并且我十分的开心与激动！
都江堰游小学生作文
今天，我们来到了都江堰市，游览举世闻名的浩大的水利工程——都江堰。
都江堰是由秦国李冰父子率成千上万的军民建成的。话说当年，群山层层把岷江东去之水截断，造成了源源不断的岷江水直逼乐山地区，使乐山民众遭受洪水之灾；而成都平原地带却终日期不见滴水，大旱降临，皇帝爱莫能助。
李冰父子见状，甚是于心不忍，于是开始导水。由于四川地带的山主要由钟乳石构成，这种石头一大特点就是易燃，李冰正是巧妙地利用了这一特点，开始烧山。李冰浇山时在冬天，江水冷得刺骨，高温的火和冰冷的水在一起会发生“热胀冷缩”的物理现象，山“砰”的一声就炸开了。这样，岷江水被分成了两部分内江和外江，内江流向成都平原，造福于百姓；外江起到汛期分洪的主要作用。
一路上，我们顺着岷江水往上走，水声“哗哗”，十分悦耳。来到景区，我和弟弟在开放的喷泉池里大玩一通。然后，我们参观了宝瓶口，只见岷江之水气势汹汹，竟可与长江相媲美；接着，我们走到飞沙堰，这是二次分流处，泻洪时在内江多余的水会被排出的同时，在凤栖窝未排除的泥沙会被排出，使得流入内江的水只含有少量的泥沙；我们的游览是逆流而上，所以最后来到了第一个分流处——鱼嘴，因其地势极其像鱼而得名，它把岷江水分成两部分：内江，便是当年李冰开凿的，外江主要起泻洪、排沙作用。内江在“凤栖窝”的过滤下有极少的沙子再经过飞沙堰的二次排沙，使灌溉农田的水中只有一丁点的泥沙，这也就意味着瓜果将更加健康，老百姓食品吃得更加放心。总之，鱼嘴的特点是四六分洪，二八排沙。
今天，成都平原的百姓人人靠它，灌溉农田也好，饮食也好……可以说，它就像清甜的甘露，浇灌着成都百姓的生活。李冰这一壮举更替中国向世界说了一句：“中国是强大的，伟大的！
游都江堰小学作文
今天是国庆节的后一天，我和爸爸妈妈一起去都江堰玩。
我们买好门票，走进大门。首先我们来到安澜索桥，桥上的人?可真多呀，我们走上桥桥便开始摇晃。一看桥下可谓波涛汹涌，下心惊胆战。然后我们来到了鱼嘴鱼嘴分水堤是都江堰的分水工程，因岷江江心，把岷江分成内外二江。东边沿山脚的叫内江，是人工人工溉。
鱼嘴的设置极为巧妙，它引水的任务，利利用地形、地势，巧妙的完成分流引水的任务，而且在洪枯季节不同的水位下起着自动下，起着自动调节水量的作用。然后我们来到了宝瓶口，宝瓶瓶口是有李冰“积新烧岩”的办法出来的一条大口子。我们来到了飞沙堰，飞沙堰是都江堰三大件之一，看上去十分平凡，其实它的功用非常之大，可以说是确保成都平原不受水灾的关键要害。飞沙堰的作用主要是当内江的水量超过宝瓶口流量上限时，多余的水便从飞沙堰自行溢出；如遇特大洪水的非常情况，它还会自行溃堤，让大量江水回归岷江正流。另一作用是“飞沙”，岷江从万山丛中急驰而来，挟着大量泥沙，石块，如果让它们顺内江而下，就会淤塞宝瓶口和灌区。飞沙堰真是善解人意、排人所难，将上游带来的泥沙和卵石，甚至重达千斤的巨石，从这里抛入外江（主要是巧妙地利用离心力作用），确保内江通畅，确有鬼斧神功之妙。
最后我们来到了二王庙，二王庙建筑群分布在都江堰渠首东岸。二王庙分东、西两菀，东菀为园林区，西菀为殿宇区。全庙为木穿逗结构建筑，庙寺完全依靠自然地理环境，依山取势，在建筑风格上不强调中轴对称。上下重叠交错。宏伟秀丽，环境幽美。大殿及后殿内有李冰及二郎塑像。庙内石壁有李冰治的口诀：“深掏摊，低作堰”。
今天我不禁欣赏力都江堰的美丽风景，还学了很多知识。
都江堰游小学生作文
今天，我们全家人要到都江堰去玩儿。
说起去都江堰，我心里是多么高兴啊！我一心想着都江堰和二王庙，高兴得我一晚上都睡不着觉。当我睡觉的时候，做梦都想着都江堰。
早上七点钟一起床，我穿好衣服，很快地漱口洗脸，然后吃完牛奶和鸡蛋，一边准备去都江堰的用品，一边等我爸爸开车来接我跟我的婆婆、爷爷和妹妹。我等啊等啊，我等得有点不耐烦了，我打了两次电话，爸爸告诉我车子已经来了，叫我们赶快下楼。
我爸爸开着车，带着我们上路了。我们从金堂出发，经过广汉、彭州，然后到达了都江堰的花果山渡假村。平常我们看的'花果山都有孙悟空，可这里没有，也没有水帘洞，但我觉得还是很好玩的，因为那里有我爸爸的很多同学。
后来，我跟我的婆婆、爷爷、妈妈和妹妹到了二王庙，我们买票从后门进了山门，我们一路上看到了美丽的花、绿绿的小草和天上的一只小老鹰，一些树已经很老了，有两百多年以上，我们还看到了古时候打仗的地方。我们又经过一片树林，来到了一座桥前。这座桥是用木头和很粗的绳子做成的，分为三个部分，大约有一米左右，桥的三个部分上面有象亭子一样的东西，上面有一个洞。桥的下面全是石头，很高，有些坑里面有水。我们走上去的时候，人不多，可是那桥还是摇摇晃晃的，我以为我们会掉下去，我妈妈告诉我，不要去摸绳子，只要走中间就可以啦。虽然我有些害怕，但我还是轻松地走过了这座桥。
过了桥，我看到一种很奇怪的车子，它的方向盘向前，可是座位是向后面的，方向盘很小，可以座8个人，是用来观山望景的。我们没有坐车，走路来到了鱼嘴，看到了有些人在搬石头玩，我在想那些人是怎么下去的？又怎么上来？那么重的石头怎么搬得起来呢？我一直没有想通。
后来，我们又来到一个茶馆，我和我妈妈、外公进去看了一下里面庙子的佛像，妈妈说这里是李冰大成殿，里面还有古时候留下来的文物，我看到好几根香，比我们平时用的长多了。
我们游完这些景点，已经下午3点多了，妈妈打电话叫我爸爸把车开过来，我们得回家啦。我今天玩得好开心，我希望爸爸再带我出去玩儿，爸爸说：“只要你好好学习，就带你出去玩。如果你不好好学习的话，那就墙壁上挂门帘――没门儿！”
都江堰游小学生作文
这个假期我抱着激动的心情，和妈妈姐姐来到了魅力无限的都江堰。
到了都江堰，我们便顺江而去，一睹都江堰的绝美风采。
一进景区大门，映入眼帘的便是这美丽的风景，岷江水奔腾而下，浩浩荡荡，江水十分清澈，两岸的青青树木映入水中;山壮丽巍峨，树高大挺拔。走在小道上，树木的清香扑面而来，仿佛置身在那神奇美丽的仙境中，令人神清气爽。
不一会儿，我们来到了索桥。一上桥，那摇晃的感觉让我心惊胆战，桥下那汹涌澎湃的江水，看得我直心慌，凛冽的风吹过，带给人一种冰凉刺骨的感觉。桥摇摇晃晃的似乎随时要掉下去一样，我心一慌，连忙带着妈妈和姐姐走过了桥，跑到了鱼嘴上。这里早已是人山人海，大家个个都想看看这神奇的江水，我们也急不可耐，赶紧凑了过去。这时，只见那浩大的岷江水像被施了魔法一般，自觉地分开了，泛着层层雪白的浪花，十分美丽和壮观。
看着这汹涌的江水，我不禁想起古人的聪明才智。古时候闹洪水，人们也无可奈何。待到李冰的出现，他巧妙地将江水分流，一部分灌溉田野，一部分便继续流淌。李冰是有多大的毅力才能将江水分流，又费了多少脑经想出了这精妙的想法!
在参观风景的同时，我也赞叹古人无穷的毅力与智慧!
这个假期我知道了毅力与智慧并存，并且我十分的开心与激动!
都江堰游小学生作文
游都江堰今天我们要游古代人李冰建造的总共有543.63005英亩，核心游览区面积296.53001英亩的“都江堰”。听导游说都江堰是一个世界文化遗产，还是一个无坝引水灌溉水利系统，经过了鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口三次将岷江的水分流。当岷江枯水季节时，宝瓶口把水引到成都平原，而涨水的时候，可以把水引进长江，再流进大海。听了导游的介绍，我不禁深深赞叹，李冰可真聪明啊！在那么以前就能想到用树木砍断，点火烧了再用水浇，最后用铲子把宝瓶口打开，这都是古人李冰花了很多的时间，走遍了岷江，和当地的人民一起劳动才建出了现在的旅游城市――都江堰。游都江堰作文250字。