在写作过程中，我们需要注重语言的表达和句子的结构，使作文更加生动和有力。下面是一些优秀作文的片段摘录，让我们一起来欣赏和借鉴其中的写作技巧。
都江堰的风景小学生作文
成都之所以能够成为天“天府之国”，功劳最大莫过于都江堰，都江堰不仅水资源丰富，也是一项伟大的水利工程。
去年暑假妈妈就带着我和弟弟来到了美丽的都江堰，一进景区大门，就已经让人叹为观止了，一棵棵参天大树耸入云霄，一阵阵浓浓的花香扑鼻而来，沁人心脾，温暖的阳光射进树林，好像一缕缕的轻纱，笼罩了整片茂密的树林。走在小路上，一边哼着小曲一边悠闲的散步，心情十分舒畅，好像置身在梦幻的仙境一般。
我们顺着笔直的小路，走到了安澜索桥，安澜索桥又名“安澜桥”，“何公何母桥”，“夫妻桥”，全长240多公尺，飞架岷江南北，横跨都江堰水利工程，是古代四川西部与阿坝之间的商业要道，是藏，汉，羌族人民的联系纽带。安澜桥的每一根桥柱上，都拴了一朵大红花，给安澜桥增添了一种喜庆感。走在安澜桥上桥身就左右摇晃，像荡秋千似的，让人东倒西歪，心惊胆战。桥下波涛汹涌拍打起三尺高的'巨浪，声如雷鸣，好像大河十分生气，正在发泄自己的情绪，我的心“扑通扑通”的跳手脚不听使唤，脑子里还冒出一些乱七八糟的想法：万一我掉下去了怎么办？桥会不会突然断了呢？我，我就会淹死我紧紧拽着妈妈的衣服，小心翼翼地过了桥。
接着我们来到了“鱼嘴”，“鱼嘴”就像一条大鱼卧在江面上，不停扭动着自己的身体，上下煽动着扁又宽的尾巴，身上排列着一块块整齐而圆溜溜的小石块，像大鱼身上“威武的盔甲”，闪闪发亮。你可别小看“鱼嘴”，它可是著名水利工程都江堰的重要组成部分。“鱼嘴”是修建在江心的分水堤坝，把汹涌澎湃的岷江分隔成外江和内江，外江排洪，内江引水灌溉。
人类用智慧创造了奇迹，使后人生活得更加幸福，更加美好！
都江堰的风景小学生作文
醒来，眼前是一片深邃的丛林。林中月影斜射，虫鸟争鸣。树林那头的一阵激涌的水声召唤着我的亲临。我走进都江堰，走向自然，走向我的内心深处。
黑暗中，一种令人震撼的声音，围绕着我，我张开双臂似欲去触碰那恢弘——清凉的，柔软的，欲散还合的——是都江堰的'水！刹那间，光线穿透了视野，那风景就已经在我的面前，我站在层层起伏的山峦下，一条大江自我眼前奔涌而去。它冲过护栏，溅起一阵水花，像是要和我握手。我在这一幅动态图前愣住了，迟迟挪不动脚步。此刻，我脚下的这块土地似乎巨变起来，从古时的洪灾之地到李冰治水，再到今日它坐享川蜀福泽…风云变幻，一切都如此的鲜活。我移步桥头，远瞰那鱼嘴，那股来势汹猛的水流在触碰到“鱼嘴”的那一刻，瞬间一分为二，各奔东西。其中一股应势被纳入“宝瓶”，继而深拥山谷，转向而行，不辞儿女情。稍稍起了微风，我拂下衣袖，跟随导游近观他的宏伟。平阔的江面上，搭着一座铁链栈桥，在风儿的吹拂下晃动，仿佛一位老人躺在安乐椅上摇摆，就任那江水从桥下奔涌，时光匆匆流过。我亲身站上栈桥，桥体微晃，一路向前。我的心随江水冲腾猛烈地颤抖起来，耳边风声不绝，穿越时空，亲近历史。
谁言小儿女弗晓故事？我站在桥头，回望坝上。黄沙弥天，我们勤劳而又智慧的祖先，正翻动镐锄，修筑堤坝。一位名叫李冰的人蹲在土地上，用树杈勾画着建筑图。殊不知这才郎轻挥几笔，竟造就了今日如此伟大的水利工程——都江堰。流经川土的这条岷江暴烈而又温柔，无数百姓在它的光临下跪倒或是起舞，为了不再让百姓受如此之苦，官郎李冰独身挑着包袱，来到他乡。他团结乡亲们，苦心钻研水利方面的知识，竭尽所学，修筑成如此伟业，我仿佛亲耳听到完工的那一天，川歌在响，百姓在跳，江水之声，声声响在我的心头。
转眼如今，我正坐在江旁长椅上，凝视这江水。忽而近之，伸手感受这水，柔中带钢，凉中带炙。远方，一支川歌透过层云，响在这都江堰的上空。
我走近了都江堰，俯身陪坐在旁，轻轻的摇动它的安乐椅，就任那江水从桥下奔涌而去，时光匆匆掠过。
都江堰小学生作文
从汶川回来，我们一家人又到都江堰去玩。
从汶川到都江堰的路上，总共有十八个隧道，最的的那个隧道有将近五千米长。我们就一直在隧道中穿行。仿佛就在童话世界里的时空机里穿梭一样。
走完隧道，再过十公里左右就到了都江堰。都江堰的风景真的很美。我看到云雾环绕在半山腰中，就像给那青山围上了一条白色的腰带。山下是一片开阔的河滩，上游流下来的水在都江堰一个叫鱼嘴的地方被一分为二。一半流向岷江，另一半，另浇灌着丰饶的成都平原。
爸爸说：以前这里的水流量很大，一到雨季的时候，由于上游来水增多，总是造成洪涝灾害。古人李冰就想了一个办法，用附近山上的石头在河中央修成了一道分水坝。这样，从上面流下来的水遇到这个分水坝，就散开分成了两道，这样就不会造成洪涝了。
最后，我看到有人在吹泡泡，我也去买了一个，只要顺着风的方向一吹，五颜六色的泡泡就像彩虹一样飘向远处，美丽极了！把旁边摄影爱好者都吸引过来给我照相。
都江堰之行，我学到了很多有用的东西，了解到了都江堰的水利作用。
都江堰是一项伟大的水利工程！
都江堰的风景小学生作文
成都往西北再去50公里，就到了举世闻名的都江堰。
我们在这里游玩了离堆公园，参拜了供奉都江堰建造者李冰父子的“二王庙”，观看了千古绝工都江堰。我们站在玉垒山上，遥望飞沙堰、宝瓶口，滔滔岷江水，穿过离堆进入引渠，化激流作清泉，灌溉川西百万亩良田。此时此刻，我心中油然升起一种对我们祖先的崇敬心情，是他们勤劳勇敢，不辞辛苦，巧夺天工造就了这一伟大工程，不仅造福川西百姓，更使四川盆地荣获天府之国的美称。
都江堰上有一座横贯的索桥，如果在上面蹦蹦跳跳，索桥晃来晃去，仿佛人在云中飘荡，我的心就像欢乐的浪花此起彼伏，感到快乐极了。我在江边照了一张和骆驼相伴的'像，留下我的记忆，更留下我的思念。
都江堰一曰游小学五年级作文
参观了大熊猫基地、三星堆遗址、四川博物馆和杜甫草堂。这次的文化与美食之旅，给我留下印象最深的是大江上建起的千年古堰——都江堰。
听导游介绍说都江堰是一座举世闻名的古代水利工程，我脑中闪出我们今天将看到一座高高筑起的水坝，进入景区后根据导游讲解，才知道都江堰原来是一座早在公元前256年修建的年代最早、至今仍发挥着巨大作用的无坝引水的水利工程。由于当时岷江水患，庄稼年年欠收，为了解决百姓的困苦生活，当时蜀郡郡守李冰带领助手们考察三年，制定了一套科学又独特的治水方案，在岷江上建成了都江堰水利工程，主要由宝瓶口、鱼嘴和飞沙堰三部分组成。通过看与听我才知道了这项伟大工程的杰出所在。
当时开凿宝瓶口是为了分流受玉垒山阻挡的岷江水造成的洪灾，通过宝瓶口将江水引流到东岸的成都平原。由于当时火药还没有发明，开凿宝瓶口时难度最大，李冰和工匠们运用热胀冷缩原理，先用火烧山石再浇以冷水使其爆裂的方式开凿玉垒山，因为山口的形状酷似瓶口而取名为“宝瓶口”。
在鱼嘴分水堰处修建了一条长200米的飞沙堰。飞沙堰有两个作用，第一个作用是泄洪，飞沙堰坝高出内江河床约2米，当内江水量超过宝瓶口流量上限时，多余的水便从飞沙堰自行溢出；如遇特大洪水，飞沙堰会自动垮塌，让江水回归岷江正流。第二个作用是排沙，经过鱼嘴的排沙作用后，流入内江的水中仍会有一定量的沙石，飞沙堰利用堰前弯道的惯性离心力将沙石从堰口抛入外江，保持内江水流的畅通。
听着导游深入浅出的讲解，看着这饱含我国古代劳动人民勤劳智慧的伟大工程，我被深深震撼了。有了它，旱涝无常的四川平原成了“天府之国”；有了它，才有了诸葛亮、刘备的雄才大略，才有了李白、杜甫的川行诗歌。
都江堰的风景小学生作文
清晨的一大早我和爸爸妈妈一起去1楼吃自助餐，吃完我们就打的士去都江堰。
到了那里爸爸请了一个导游，在路上我看到了一棵没有树皮的树，导游说：这种树叫痒痒树，学名是紫薇树。你摸他树上的小包，他的树枝就会动。可是我摸了摸，他一点儿也没有动，妈妈来摸了一摸，他的'树枝使劲动了又动。可能我摸的不使劲。然后我又看到了两只石头做的狮子，一只张嘴巴一只不张嘴巴。导游又说：你们猜猜哪只只是雄的那只是雌的？我觉得张嘴巴的狮子是雄的闭嘴巴的是雌的。结果我才对了。那里的水都是雪山上的雪融化成水，然后流到都江堰的。水从都江堰的宝瓶口流出给成都的人用。
最后我们去了青城山，我们照样请了一个导游。她带我们走到山脚上一点的地步，我就看到可以坐到一个布椅子上，在拿两根竹子把你抬起来的东西。我就让爸爸付钱让两个叔叔把我抬到索道站那里，索到就是缆车。在抬的时侯一直在晃，鞋子都快掉了。很多人都回头看我，我的心里一直在喊，我地个妈妈眯呀！把我吓得的要命，不知不觉喊着叫着就到了。索道没坐几分钟就到山顶了。在坐索道的时候一点儿也没感觉，只是稍微有点抖。我跟导游姐姐聊了一会天，没过一会儿就到了。我在山顶看到了一座庙，我在里面拜了一下佛烧了几根烟。下山的时侯我们还坐索道下山，下山的时候比较可怕，一抖一抖的，好像随时都要掉下去一样。到了半山腰下一点又走了一会路才到山脚，我们在门口照了几张相，就会回酒店休息了。
小学生暑假游记作文：魅力都江堰
暑假是最适合出去游玩的假期，因为这时候也是夏天最美的时刻。带给大家，希望大家认真阅读。
这个暑假，我抱着激动的心情，和妈妈姐姐来到了魅力无限的都江堰。
到了都江堰，我们便顺江而去，一睹都江堰的绝美风采。
一进景区大门，映入眼帘的便是这美丽的风景，岷江水奔腾而下，浩浩荡荡，江水十分清澈，两岸的青青树木映入水中;山壮丽巍峨，树高大挺拔。走在小道上，树木的清香扑面而来，仿佛置身在那神奇美丽的仙境中，令人神清气爽。
不一会儿，我们来到了索桥。一上桥，那摇晃的感觉让我心惊胆战，桥下那汹涌澎湃的江水，看得我直心慌，凛冽的风吹过，带给人一种冰凉刺骨的感觉。桥摇摇晃晃的似乎随时要掉下去一样，我心一慌，连忙带着妈妈和姐姐走过了桥，跑到了鱼嘴上。这里早已是人山人海，大家个个都想看看这神奇的江水，我们也急不可耐，赶紧凑了过去。这时，只见那浩大的岷江水像被施了魔法一般，自觉地分开了，泛着层层雪白的浪花，十分美丽和壮观。
看着这汹涌的江水，我不禁想起古人的聪明才智。古时候闹洪水，人们也无可奈何。待到李冰的出现，他巧妙地将江水分流，一部分灌溉田野，一部分便继续流淌。李冰是有多大的毅力才能将江水分流，又费了多少脑经想出了这精妙的想法!
在参观风景的同时，我也赞叹古人无穷的毅力与智慧!
这个暑假，我知道了毅力与智慧并存，并且我十分的开心与激动!
都江堰的风景小学生作文
我喜欢雄伟的天安门，我喜欢景色迷人的西湖，但我更喜欢还是四川老家，有着悠久历史，令人流连忘返美丽的都江堰。都江堰悠久的历史文化，我在之前的文章中已经给大家介绍过了，而今天要讲讲都江堰春夏秋冬四季的景色，跟我一起来吧！
春天，沉睡了一整个冬天的小草苏醒了，大树发芽了，弯腰驼背的柳树挥动着嫩绿的枝条甩出一串串柳絮儿，这时当你站在玉垒山公园山顶放眼望去，到处绿茵覆盖，古木参天，整个都江堰包围在绿色的海洋里。夏天，都江堰是个避暑的好去处，当城里火辣辣的太阳，把人烤得头上快“冒烟”的时候，来吧，到都江堰来吧，看，南桥边上喝着冰啤酒，啃着五香味儿、麻辣味儿的兔头、鸭翅膀等各种卤味，从岷江上吹来的丝丝凉风，伴随着人们天南地北的一晚狂聊。秋天，离堆公园里的`各种菊花竟相开放，银杏树的黄叶子挂满了枝头，傍晚，当游客散了，错落有致的亭台楼榭、古木桩头使整个公园显得神秘又宁静。冬天，可以去龙池国家森林公园去滑雪，那里有层次分明的各种植物，达3000多种，这里还有国家重点保护动物如：大熊猫、金丝猴、小熊猫等，这里因为山清水秀，风光旖旎，还被国外科学家誉为“自然博物馆”、“天然动物园”呢。
这就是都江堰，不光有历史悠久世人瞩目伟大的水利工程，更有四季的美景等你来欣赏来赞美！
都江堰景区作文小学生
我一直都想目睹一下都江堰的宏伟。今年夏天格外炎热，和爸爸商量后，决定去都江堰避暑。
我们从绵阳出发，两个小时后，来到向往已久的都江堰。
都江堰是一座综合性的水利枢纽，它使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等作用。都江堰建成后，成都平原成为“天府之国”。都江堰的水很有特点，流动时像威震四方的将军，平静时像正在甜睡的小孩，舀一口尝尝，有一丝甜，用鼻子闻一闻，有些淡淡的清香，闭上眼睛听，它那气势磅礴的声音犹如千军万马，势如破竹！都江堰景点很多，有很多好玩的地方，最让我难忘的是安澜索桥。桥很晃，好像下一秒就要塌了似的，我忐忑地来到桥头，迈出了最艰难的一步，但后面的几十步都很轻松，摇摇晃晃的，挺好玩。桥上人潮涌动，让我流连忘返。
第二天，我们又去了青城山。早上九点从五龙口进山，一抬头就看见巍峨的山峰直插云霄，空气那么清新，那么凉爽！酷热一扫而光，心情是特别的轻快。但一看这遥不可及的羊肠般的山路，我又有一丝胆怯，能爬到山顶吗？路边有很多亭子，还有很多水果和小吃可以购买。还经过了很多美丽的景点，但让我印象最深的莫过于瀑布。我带着好奇心玩了玩水，瞬间全身清凉，刺骨的感觉紧跟其后。有几处瀑布，让我深深震撼到了，我要昂首仰望才能看见瀑布的顶端，气势磅礴的水流，飞流直下，似千军万马，争先恐后，伴随着震耳欲聋的声音，给了我视觉和听觉上的震撼。瀑布下端的水雾，飘散在四周，洒落在身上，特清爽，犹如身处仙境，妙不可言。
突然间大雨倾盆，幸好我们准备了雨伞，在破烂不堪的台阶上，走起来异常艰难，鞋子也被雨水和积水打湿，脚很不舒服。在我们疲惫不堪时，终于到了又一村，来到一个农家乐休息，并且点了。土鸡、野菜，真可口啊！丰盛的午餐，让我们的疲惫得到了缓解，我们又像满血复活的战士，充满了能量和斗志。
午餐后，我们继续下山，前往坐缆车的地方。到了那里，我已经气喘吁吁了，爸爸去买票，不一会儿，他又回来了，无可奈何地对我说：“停电了。”哇，真是晴天霹雳，这下只能走下山了。我们休息片刻，又出发了，雨停了，穿着买来的雨衣，真热啊，简直像被关在烤炉里似的。又下起雨来，路都有些模糊，小脚都有些微微发抖。功夫不负有心人，终于到山脚下了，看看时间，已经快五点了。
这两天的一幕幕，让我新奇，让我兴奋。我感叹都江堰的宏伟，更佩服古人杰出的智慧和贡献！我还感叹青城山的幽静和祖国河山的壮丽美好。同时也应该为我们自己点赞，虽然整个上下山过程，曲折多多困难不少，但我们都用毅力克服了它，无论以后的道路怎样曲折，无论出现什么困难，都不能胆怯和退缩，要以百倍的毅力和勇气克服它！战胜它！
都江堰一曰游小学五年级作文
看今天我们雏鹰假日小队去奥体东站的地铁举行了日行一善，地铁文明行动。不过在寻找队友的时候我遇到了一个“小插曲”因为当时人员没有到齐，我去找熊炫铭的时候遇到了一位外国阿姨她向我打招呼，问我在那个学校上学，一开始我不明白，那阿姨便摸摸我胸前的校徽，我才知道她问我什么。她微笑的摸摸我的脸蛋，表示喜爱后就走了。
人终于到齐了，我们去地铁办公室，叔叔阿姨们给我们带上一条写着“雏鹰小队”的红色旗帜;举着“排队购票、文明乘车”的蓝色牌子。这时一位年轻阿姨，熊炫铭称她为“粉红姐姐”把我们带到了地铁口。这时进站的人都会看一眼我们和牌子。我们露出自豪的微笑，高高的举起了牌子。爸爸还给我们拍了几张照片，留下了这永恒的瞬间。
通过这次活动，我真正理解了日行一善的意义!
日行一善作文：日行一善，从你我开始。
最近学了《莫泊桑拜师》这篇课文，特地搜集了有关莫泊桑的资料，无意中看到了《一个乞丐》这个故事，这是《莫泊桑短篇小说选》中的一个短篇小说。
小说讲的是一个十五岁的人，由于车祸失往了双腿，从此只能靠行乞为生。一天，村里面包店的老板为了取乐，给了他烧酒喝，害得他成了残废!从那以后，他除了伸手乞讨，其他什么都做不了!
后来怎样呢，我继续往下看：随着时间的推移，人们由于厌倦他，所以不再给他吃的。迫于无奈，他只能往做非法的事——偷。但他并没有成功，而且被人打得半死不活，关进了柴房。中午的时候宪兵来了，他带走了这个乞丐，把他关进了牢房，还不给他吃饭。第二天早上，宪兵发现他已永远地睡着了。
多么悲惨的一个故事!不知道这个是真是假，但我真心希看，这是作者的想象。无论这个故事是真是假，它都让我感慨万分。
这个乞丐的命运是悲惨的，他并不想成为乞丐，他也想靠自己的双手往养活自己，可命运却没能给他这张“许可证”!总而言之，他活在“惨”和“恨”这两个字之中。
月累下来，每一户人家花的钱都不会少，但这个村的每户人家都做了一件大善事,然而，乞丐终于没有吃的，不得不往偷。行笔至此，我的眼睛不知不觉湿润了，人们怎么如此冷漠啊!
回想我自己，每一次和妈妈往市集，总会看到一两个乞丐，每一次我都想给他们一点儿钱，可每一次妈妈总会说他们是骗子不让我捐钱!不过看了这篇小说后，假如再一次碰到这样的事，我一定会直截了当地把钱捐出往。
善有善报，恶有恶报。我们应当多做好事不做坏事。人的本性是善良的，当你在做善事的时候，无论这点善心是多么渺小，哪怕小得和沙子一样，但你的心中一定会有一种久久不散的快乐。
日行一善，从你我开始!
游都江堰小学作文
今天是国庆节的后一天，我和爸爸妈妈一起去都江堰玩。
我们买好门票，走进大门。首先我们来到安澜索桥，桥上的人?可真多呀，我们走上桥桥便开始摇晃。一看桥下可谓波涛汹涌，下心惊胆战。然后我们来到了鱼嘴鱼嘴分水堤是都江堰的分水工程，因岷江江心，把岷江分成内外二江。东边沿山脚的叫内江，是人工人工溉。
鱼嘴的设置极为巧妙，它引水的任务，利利用地形、地势，巧妙的完成分流引水的任务，而且在洪枯季节不同的水位下起着自动下，起着自动调节水量的作用。然后我们来到了宝瓶口，宝瓶瓶口是有李冰“积新烧岩”的办法出来的一条大口子。我们来到了飞沙堰，飞沙堰是都江堰三大件之一，看上去十分平凡，其实它的功用非常之大，可以说是确保成都平原不受水灾的关键要害。飞沙堰的作用主要是当内江的水量超过宝瓶口流量上限时，多余的水便从飞沙堰自行溢出；如遇特大洪水的非常情况，它还会自行溃堤，让大量江水回归岷江正流。另一作用是“飞沙”，岷江从万山丛中急驰而来，挟着大量泥沙，石块，如果让它们顺内江而下，就会淤塞宝瓶口和灌区。飞沙堰真是善解人意、排人所难，将上游带来的泥沙和卵石，甚至重达千斤的巨石，从这里抛入外江（主要是巧妙地利用离心力作用），确保内江通畅，确有鬼斧神功之妙。
最后我们来到了二王庙，二王庙建筑群分布在都江堰渠首东岸。二王庙分东、西两菀，东菀为园林区，西菀为殿宇区。全庙为木穿逗结构建筑，庙寺完全依靠自然地理环境，依山取势，在建筑风格上不强调中轴对称。上下重叠交错。宏伟秀丽，环境幽美。大殿及后殿内有李冰及二郎塑像。庙内石壁有李冰治的口诀：“深掏摊，低作堰”。
今天我不禁欣赏力都江堰的美丽风景，还学了很多知识。
都江堰游小学生作文
诗人山春曾在《灌阳竹权词》中写道：都江堰水沃西川，人开时涌岸边。诗人运用美妙的语言让我们见识了这神奇的都江堰。暑假，我领略了都江堰的美丽。
穿过伏龙观，放眼望去，树木郁郁葱葱，几处亭台楼阁掩映在山林中。碧绿的泯江水像一块翡翠。微风吹过江面上泛起鱼[似的波纹，在阳光的照射下，江面上波光粼粼，又像撒下了一层碎金。近处，波涛起伏，江水缓缓从宝瓶口的“瓶颈"处流过。
来到分水亭，正前方是岷江出山口，只见远处山峰层峦叠翠，可想而知，岷江水是经过了许多的曲折才流出山口的。在分水亭的左边也有一条江，干涸的河床里布满了大大小小的鹅卵石，远处传来了惊天动地一声巨响，好似闷雷滚动。顿时，左边的江打开一道闸门，岷江水蜂拥而至，犹如千万匹白色的战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。霎时，鹅卵石就被江水吞没了。
踏上长两百多米的安澜索桥，往下看，泯江水翻滚着，奔腾着。它如同川剧里的变脸，又好像被谁染了色，立马从碧绿色变成了土黄色。泯江嘶吼着像调皮的小孩子。来到泯江右岸，登上秦堰楼俯望都江堰，它就像一个横卧的字母y。中间那块将泯江分为内江和外江的叫做鱼嘴堤，从宝瓶口流出的叫内江，另一条则是外江，你还别说，鱼嘴堤既像一条大鱼在向远处眺望又像极了一舟艘巨轮在泯江上乘风破浪！
玉澜索桥，翠月湖，这些都让都江堰变得古色古香。我希望有机会再去这美丽的都江堰！
都江堰游小学生作文
这个暑假，我抱着激动的心情，和爸爸妈妈弟弟来到了魅力无限的都江堰。但是却没料到刚到都江堰就下起了雨。
一进景区大门，直扑眼帘的便是这美丽的风景，岷江水奔腾而下，浩浩荡荡，猛浪若奔；水甚是清澈碧绿，山壮丽巍峨，树高大挺拔。两岸树木高山皆映于水中；走在小道上，树木的清香扑面而来，仿佛置身在那神奇美丽的仙境中，令人神清气爽。
不一会儿，我们便到了索桥。一上桥，那摇晃的感觉让我心惊胆战，桥下那汹涌澎湃的江水，看得我直心慌，桥下那呼啸而去的江水不禁让人生起一丝寒意――桥似乎随时要掉下去一样我心里虽慌，但表面上还是装作平静。到了鱼嘴上，这里早已是人山人海，大家个个都想看看这神奇的江水，我们也凑了过去。这时，只见那浩大的岷江水像被施了魔法一般，自觉地分开了，分水之处泛着雪白的浪花和层层涟漪，十分美丽和壮观。后来一位导游阿姨介绍说；“这里是分水堤，在岷江之中，把岷江水分为内江和内江。外江是岷江主流，内江是灌溉用水。”我似懂非懂地点了点头。
看着这汹涌的江水，我不由得叹服古人的智慧，古时候闹洪水，人们也无可奈何。待到李冰的出现，他巧妙地将江水分流，一部分灌溉田野，一部分便继续流淌。李冰是有多大的毅力才能将江水分流，又费了多少脑经想出了这精妙的想法！
这个暑假，我知道了毅力与智慧并存，并且我十分的开心与激动！
都江堰游小学生作文
游都江堰今天我们要游古代人李冰建造的总共有543.63005英亩，核心游览区面积296.53001英亩的“都江堰”。听导游说都江堰是一个世界文化遗产，还是一个无坝引水灌溉水利系统，经过了鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口三次将岷江的水分流。当岷江枯水季节时，宝瓶口把水引到成都平原，而涨水的时候，可以把水引进长江，再流进大海。听了导游的介绍，我不禁深深赞叹，李冰可真聪明啊！在那么以前就能想到用树木砍断，点火烧了再用水浇，最后用铲子把宝瓶口打开，这都是古人李冰花了很多的时间，走遍了岷江，和当地的人民一起劳动才建出了现在的旅游城市――都江堰。游都江堰作文250字。
都江堰游小学生作文
都江堰是一个令人向往的地方，它位于成都市，那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
去年七月，我和妈妈来到了都江堰，都江堰的房屋与我们家乡的房屋完全不同。那里的房屋是木质的显得古色古香，大街上有着各种各样的美食，羊肉串，凉粉，果汁……惹得人直流口水可以让你大饱口福，都江堰的树木长得密密层层葱葱芒芒的可爱极了。
最让我陶醉的就是大名鼎鼎的小九寨。小九寨的水清澈见底，夏天的时候还可以下去游泳，帮你解除夏天的炎热，小溪里有一块块惹人喜爱的鹅卵石，有红的，黄的，蓝的，它们躺在水里真想把它们带回家呢！对了，在那里还可以在水里下象棋，吃饭……真是一个娱乐休闲的好地方。
都江堰呀!你是那么美!那么令人向往呀！我爱你都江堰。
游都江堰小学生作文
在富饶的成都平原西部，有一颖璀璨的明珠。正是它，引千里眠江水去浇灌那万顷良田；正是它，使势不可挡的洪水屈服，两岸人民从此免除洪水的灾害。它就是举世闻名的都江堰水利工程。
一个夏日的清晨，我和爸爸、妈妈乘车从成都来到灌县。汽车穿过闹市区，绕盘山公路上山，停在了二王庙背后的观景台旁。啊，这就是我向往已久的都江堰。我站在观景台上凭栏俯瞰，都江堰工程的全貌尽收眼底，只见峨江像一条玉带飘来，分为内江和外江。外江水闸巍然屹立，横跨二江的索桥，宛如二道彩虹，桥下江水奔腾，好一派壮观景象！
从观景台顺坡而下，这里古木参天，林阴蔽日，我们顾不上欣赏沿途的景色，直奔二王庙。在高低错落的重重殿宇中，建在最高处的是纪念李冰父子的大殿。我们先来到后殿，正中是李二郎的塑像，只见李二郎衣着便衣麻鞋，手拿开山铁铲，好像正率领民工奔赴治水工地。穿过回廊来到前殿李冰太守的塑像前，李冰身着紫色的袍服，腰系朱红缓带，侧身而坐，左手抚膝，右手持治水卷图，凝目沉思，仿佛正在思考治水方案。饮水思源，我对李冰父子和古代劳动人民的崇敬心情不禁油然而生。顺着层层石梯而下，就可以看到对面丹墙上“深淘滩，低作堰”六个大字，左侧石壁上刻着“遇湾截角，逢正抽心”。“六字诀”和勺字格言”都是李冰和古代劳动人民总结出的治水经验，从2000多年以前一直沿用到今天。
走过一段临江大道，我们来到了铁索桥头，只见江水映着阳光，湍流直下，只听铁索发出唯呛呀呀的声音，桥身摇摇晃晃，桥下江水哗哗作响。我的心抨坪直跳，右手紧紧抓住铁索，一步一步缓缓向前移动。
走过内江索桥，我们到了金刚堤。金刚堤好像一条鲸鱼卧于江心，堤坝顶端形状如同鱼日，所以称为“鱼嘴”。鱼嘴把氓江劈为两半，由于分水堤建在河床的湾道上，外江用来r！动泄洪排沙，内江用来分水灌溉农田。在外江索桥上游不远处，横跨着高大宏伟的外江水闸，八个大闸门控制着外江的水流。我在宽阔的水闸路面上跑啊，跳啊，大声地呼喊。
我深情地呼唤着：都江堰，你孕育了古代西蜀的灿烂文化，你使成都平原成为千里沃野的“天府之国”，你是中华民族的骄傲，你是中国人民勤劳和智慧的象征。我爱你，都江堰！
都江堰游小学生作文
今年暑假，我们一家到四川游玩，其中我印象最深刻的就是游都江堰。
都江堰是公元前256年左右由李冰父子建造，被后人称为“生态工程”，它利用自然环境无坝引水直流灌溉，首先由扁平的“鱼嘴”把来势汹汹的江水分为内江和外江，再利用弯道环流引水原理，通过“飞沙堰”将内江江水中的沙石排出。枯水季节时，“飞沙堰”引水入堰，丰水季节，“飞沙堰”则排泄内江中过多的水，内江水经过“飞沙堰”后便流到了由李冰父子开凿的“宝瓶口”，清澈的内江水最终由“宝瓶口”源源不断地注入了富饶的成都平原。
除了水利工程，都江堰还有许多的景点，快走到“鱼嘴”时，有一个巨大的索桥出现在我面前，它横跨在内江上，叫“安索桥”，又名“夫妻桥”。据说这座桥几经毁损，清朝时一对夫妻决定重修此桥，但没想到在修建过程中，出了意外，修桥工人被水卷走了，官府将丈夫处死后，妻子为了完成丈夫的心愿，继续集资修桥，最终实现了愿望。故事很感人。今天，人们在桥头立起了夫妻俩的纪念碑文。
游都江堰让我体会了劳动人民的智慧和劳动人民的伟大，领略了四川的美景和文化。
都江堰游小学生作文
今天，我们来到了都江堰市，游览举世闻名的浩大的水利工程——都江堰。
都江堰是由秦国李冰父子率成千上万的军民建成的。话说当年，群山层层把岷江东去之水截断，造成了源源不断的岷江水直逼乐山地区，使乐山民众遭受洪水之灾；而成都平原地带却终日期不见滴水，大旱降临，皇帝爱莫能助。
李冰父子见状，甚是于心不忍，于是开始导水。由于四川地带的山主要由钟乳石构成，这种石头一大特点就是易燃，李冰正是巧妙地利用了这一特点，开始烧山。李冰浇山时在冬天，江水冷得刺骨，高温的火和冰冷的水在一起会发生“热胀冷缩”的物理现象，山“砰”的一声就炸开了。这样，岷江水被分成了两部分内江和外江，内江流向成都平原，造福于百姓；外江起到汛期分洪的主要作用。
一路上，我们顺着岷江水往上走，水声“哗哗”，十分悦耳。来到景区，我和弟弟在开放的喷泉池里大玩一通。然后，我们参观了宝瓶口，只见岷江之水气势汹汹，竟可与长江相媲美；接着，我们走到飞沙堰，这是二次分流处，泻洪时在内江多余的水会被排出的同时，在凤栖窝未排除的泥沙会被排出，使得流入内江的水只含有少量的泥沙；我们的游览是逆流而上，所以最后来到了第一个分流处——鱼嘴，因其地势极其像鱼而得名，它把岷江水分成两部分：内江，便是当年李冰开凿的，外江主要起泻洪、排沙作用。内江在“凤栖窝”的过滤下有极少的沙子再经过飞沙堰的二次排沙，使灌溉农田的水中只有一丁点的泥沙，这也就意味着瓜果将更加健康，老百姓食品吃得更加放心。总之，鱼嘴的特点是四六分洪，二八排沙。
今天，成都平原的百姓人人靠它，灌溉农田也好，饮食也好……可以说，它就像清甜的甘露，浇灌着成都百姓的生活。李冰这一壮举更替中国向世界说了一句：“中国是强大的，伟大的！
都江堰游小学生作文
今天，我们全家人要到都江堰去玩儿。
说起去都江堰，我心里是多么高兴啊！我一心想着都江堰和二王庙，高兴得我一晚上都睡不着觉。当我睡觉的时候，做梦都想着都江堰。
早上七点钟一起床，我穿好衣服，很快地漱口洗脸，然后吃完牛奶和鸡蛋，一边准备去都江堰的用品，一边等我爸爸开车来接我跟我的婆婆、爷爷和妹妹。我等啊等啊，我等得有点不耐烦了，我打了两次电话，爸爸告诉我车子已经来了，叫我们赶快下楼。
我爸爸开着车，带着我们上路了。我们从金堂出发，经过广汉、彭州，然后到达了都江堰的花果山渡假村。平常我们看的'花果山都有孙悟空，可这里没有，也没有水帘洞，但我觉得还是很好玩的，因为那里有我爸爸的很多同学。
后来，我跟我的婆婆、爷爷、妈妈和妹妹到了二王庙，我们买票从后门进了山门，我们一路上看到了美丽的花、绿绿的小草和天上的一只小老鹰，一些树已经很老了，有两百多年以上，我们还看到了古时候打仗的地方。我们又经过一片树林，来到了一座桥前。这座桥是用木头和很粗的绳子做成的，分为三个部分，大约有一米左右，桥的三个部分上面有象亭子一样的东西，上面有一个洞。桥的下面全是石头，很高，有些坑里面有水。我们走上去的时候，人不多，可是那桥还是摇摇晃晃的，我以为我们会掉下去，我妈妈告诉我，不要去摸绳子，只要走中间就可以啦。虽然我有些害怕，但我还是轻松地走过了这座桥。
过了桥，我看到一种很奇怪的车子，它的方向盘向前，可是座位是向后面的，方向盘很小，可以座8个人，是用来观山望景的。我们没有坐车，走路来到了鱼嘴，看到了有些人在搬石头玩，我在想那些人是怎么下去的？又怎么上来？那么重的石头怎么搬得起来呢？我一直没有想通。
后来，我们又来到一个茶馆，我和我妈妈、外公进去看了一下里面庙子的佛像，妈妈说这里是李冰大成殿，里面还有古时候留下来的文物，我看到好几根香，比我们平时用的长多了。
我们游完这些景点，已经下午3点多了，妈妈打电话叫我爸爸把车开过来，我们得回家啦。我今天玩得好开心，我希望爸爸再带我出去玩儿，爸爸说：“只要你好好学习，就带你出去玩。如果你不好好学习的话，那就墙壁上挂门帘――没门儿！”
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这个假期我抱着激动的心情，和妈妈姐姐来到了魅力无限的都江堰。
到了都江堰，我们便顺江而去，一睹都江堰的绝美风采。
一进景区大门，映入眼帘的便是这美丽的风景，岷江水奔腾而下，浩浩荡荡，江水十分清澈，两岸的青青树木映入水中;山壮丽巍峨，树高大挺拔。走在小道上，树木的清香扑面而来，仿佛置身在那神奇美丽的仙境中，令人神清气爽。
不一会儿，我们来到了索桥。一上桥，那摇晃的感觉让我心惊胆战，桥下那汹涌澎湃的江水，看得我直心慌，凛冽的风吹过，带给人一种冰凉刺骨的感觉。桥摇摇晃晃的似乎随时要掉下去一样，我心一慌，连忙带着妈妈和姐姐走过了桥，跑到了鱼嘴上。这里早已是人山人海，大家个个都想看看这神奇的江水，我们也急不可耐，赶紧凑了过去。这时，只见那浩大的岷江水像被施了魔法一般，自觉地分开了，泛着层层雪白的浪花，十分美丽和壮观。
看着这汹涌的江水，我不禁想起古人的聪明才智。古时候闹洪水，人们也无可奈何。待到李冰的出现，他巧妙地将江水分流，一部分灌溉田野，一部分便继续流淌。李冰是有多大的毅力才能将江水分流，又费了多少脑经想出了这精妙的想法!
在参观风景的同时，我也赞叹古人无穷的毅力与智慧!
这个假期我知道了毅力与智慧并存，并且我十分的开心与激动!
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暑假期间，我们一家人来到了都江堰玩耍。
在车上，往窗外看，真是人山人海，水泄不通啊！每个行人穿得都是五花八门，每个人的脸上都洋溢出喜悦的表情。
哇，坐了2个小时的车，终于到都江堰了！
我们先去坐了高空缆车。在缆车上，都江堰的美景尽收眼底。
低头看，是一棵棵挺拔的松树，它们都是绿油油的，一棵挨着一棵，我便有了一个想数请这里有多少棵松树的念头：1、2、3、4、5……哎哟，头都数昏了，尽管看得再清楚，还是数不清楚！这里的松树简直就是数不胜数！
在不远处有一条河，河的形状就像是一条鱼，为什么这样说呢？那是因为在河的中间有一个小岛，小岛就像是鱼的眼睛，它把急流的河水分成了两路，缓缓的向前流去。河的边缘也像是一条鱼的轮廓。
远处是一幢幢高高低低的楼房，有的是淡黄色，有的是浅蓝色。有的则没有颜色。
晚上这里的夜景也很美哦！
看！那是宝瓶口。闸门一开，汹涌的水就从闸门的那边涌了出来，五光十色的彩灯把河水照的五颜六色，就像仙境一般，美丽极了！
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都江堰游小学生作文
今天，我们来到都江堰市，参观了举世闻名的水利工程――都江堰。
都江堰是秦国李冰父子率领数千名军民修建的。据说当年的山切断了岷江向东的水，造成岷江水源源不断的推乐山地区，造成乐山人民遭受水灾；然而，成都平原地区一滴水也没有。旱灾来了，皇帝也没办法。
李冰和儿子看到了，觉得不好意思，就开始导水。因为四川的山主要由钟乳石组成，所以这块石头具有易燃性的特点，李冰巧妙地利用了这个特点开始烧山。李冰冬天下山时，河水严寒，一起发生“热胀冷缩”的物理现象，山砰的一声炸开了。这样，闽江水分为内江和外江两部分，内江流向成都平原，造福百姓；外江在汛期分洪中起着重要作用。
一路上，我们沿着岷江往上走，水“猛扑”的声音，非常悦耳。来景区的时候，我和哥哥在露天喷泉池里玩了一场大戏。然后，我们又去了宝口口，才看到闽江的水气势逼人，可以和长江相比。然后，我们走到沙飞堰，这是二级分流的地方。而内江多余的水会在泄洪时排出，凤栖窝没排出的泥沙会排出，这样流入内江的水只含少量泥沙；我们的旅行是逆流而上的，所以我们最终来到了第一个分支，――余醉，它以其极其像鱼的地形而得名。它把岷江分为内江和外江两部分，内江是当年李冰挖的，外江主要起到泄洪排沙的作用。在“凤栖窝”的过滤下，内江的沙子很少，然后沙子第二次通过沙飞堰排出，这样灌溉农田的水中只有一点点泥沙，这意味着水果和蔬菜会更健康，人们可以更安全地吃东西。总之，鱼嘴的特点是分洪46，排沙28。
如今成都平原人人靠它，灌溉农田，吃好……可以说像甘露，浇灌着成都人的生活。李冰的壮举代替了中国，他对世界说：“中国强大，伟大！