优秀作文常常充满了作者对生活的热爱和对人生的思考，让读者在阅读中受益匪浅。接下来是一些优秀作文的片段，不妨一起欣赏，感受其中的文学魅力。
小狗宝宝四年级作文
出生不久的小狗很可爱，黑黑的小鼻子上长着一对乌溜溜的小眼睛，总是奇怪地望着我。那对毛茸茸的耳朵，软软地耷拉着，总是不听我的“指挥”。一身黄色的细毛后面翘着一条短尾巴。一看那粉红色的肉垫就知道它缺乏磨练，还得跟妈妈多学跑步的本领。
小狗腿脚不稳，走起路来歪歪斜斜，可它总不肯闲着。累了，就一屁股坐在地上，你一不留神，小淘气就趴在地上撒尿，还不讲卫生地在尿上踩来踩去。不一会儿，就在地上留下一串梅花印，沿着“梅花”找去，原来小狗正在狗妈妈的怀里吃奶呢！只见它后腿左一踹右一蹬，头一个劲儿往妈妈的怀里钻，嘴里不时传来稚嫩的叫声，好像在撒娇。
我们立刻备好温水和香皂给它洗澡，这时的它任凭我怎么摆动也不做声，洗完澡，再用干毛巾把它的.毛擦干。哇！它的毛粘在一起活象一只小刺猬，只好又拿来吹风机帮它美容，才恢复了那毛茸茸的可爱模样。这一晚够折腾的，我们累得腰酸背疼，咋一看，这无忧无虑的小家伙竟耷拉着脑袋做起美梦来了！我轻轻地把它放到狗妈妈的怀里。
看着小狗依偎在狗妈妈怀里安然酣睡的模样，一种特殊的幸福感在我心里油然而生……。
四年级观察作文
在放假的这几天里，我去了我姨姥家，也就顺便观察了姨姥家院子里的小蚂蚁。
我看到姨姥家有一盘瓜子儿，我就和弟弟一起剥瓜子。我们剥好之后，再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的，放在地上。一群蚂蚁很快就闻到了香味，迅速地来到那些瓜子米跟前，吃起瓜子米来。看它们吃得那么高兴，我也就忍不住笑了起来。它们就跟几天没吃东西似的。吃不完的它们就搬进它们的洞穴里面去，一只蚂蚁把食物搬进洞里，另一只蚂蚁又出来了，就这样不停地反复循环着。
接着我们又做了一个实验，把灌满水的啤酒盖里放上一只蚂蚁，再用另一个啤酒盖盖上，过一会儿把盖子打开，只见那蚂蚁一动不动，但又过了一会儿，那只蚂蚁又伸伸胳膊，活蹦乱跳的。
下雨天小蚂蚁要搬家，蛇要出洞等等，这些关于小动物的一些知识，还有很多呢！我一定要好好地观察。
这次的观察让我得到了许多的知识，让我长了许多见识，动物世界可真奇妙呀！
养宝宝四年级作文
一般来说，宝宝到了六七个月，会从靠坐慢慢变为可以独坐了，这时宝宝不仅可以抓东西，而且可以左右换手，会用两手拿不同的玩具，开始会用玩具对敲。
这个阶段宝宝进步很大，总是给爸爸妈妈带来很多的惊喜。但是在宝宝乐在其中独立把玩时，不少家长却总是按照自己的想法“教”孩子，干扰孩子独立的“工作”。殊不知，您的教师角色宝宝并不喜欢，而且会影响他们日后的独立性和专注力。
在许多家庭中，总是习惯宝宝身边一定要有人陪，妈妈没空，奶奶或保姆陪，这种身形不离的模式，使孩子习以为常，等孩子大一些了，家长认为孩子应该独立了，而孩子却恰恰不适应独立的环境了。
实际上，从宝宝几周大开始，就没必要无时无刻地守着宝宝，除了照顾宝宝吃喝拉撒等日常生活外，家长可以按照常规的生活方式来生活，到宝宝有需求的时候，去服务他，这样孩子不需刻意培养，就自然具备独立的习惯，他可以与大人一起玩，也可以自己独自玩，收放自如，而且见机行事。
还有许多家长没有让孩子独立玩的习惯，每次玩时，总想“教”孩子什么，总让孩子按着自己的想法来玩，总是忍不住伸手上去“示范”，这是“教育心切”所致。
实际上，家长最好做观察者与协助者，孩子能够独立玩的时候，不管他的玩法是否符合您的满意度，您都需要有耐心地欣赏，孩子需要您一起玩的时候，您要积极参与，当他有困难向您提出帮助请求的时候，您可以引导他解决问题。
孩子不喜欢您扮演“教师”角色，而是喜欢您当观察者与协助者、鼓励者，这样孩子的独立性会得到培养，专注力来得到充分发展。
家长要适时地给孩子提供可以抓握、换手、对敲的安全的、摇晃或对敲时会发出声响的色彩鲆艳的玩具给宝宝玩。
“当宝宝自己在专注地玩着的时候，家长要尽量少打扰，做个观察者，不要急于去给孩子讲玩具的玩法等，让宝宝自己去探索、观察、发现，这样有利于宝宝好奇心和探索欲的培养，对培养他专注力的持久性是很有好处的。”
四年级观察作文
小区的二楼平台上有一个葡萄架，上面爬满了葡萄藤。
我第一次接触葡萄藤的时候是我上一年级的时候，那时葡萄藤还是正值冬天时期的样子，只剩下枯枝败叶、毫无生机。当时我没有太在意这葡萄藤，甚至还有点儿厌恶、排斥它。
可是到了春天，我就改变了我的想法，因为我看到在原本是枯枝的烂茎上又长出了新的嫩茎，原本是败叶的烂叶下又长出了新的嫩叶，这些嫩茎和嫩叶很快长大，变成了枝繁叶茂的“葡萄网络”。
到了夏天这里就多了蜗牛和蚂蚁，它们在葡萄架上爬来爬去寻找食物，给葡萄架新添了许多生机。
到了夏末，葡萄藤就开始结小葡萄了，这些葡萄还很酸，绝对不能吃。葡萄越长越大，时间也一点点过去。
到了秋天，葡萄成熟了，很甜、很新鲜。但是随着时间的推移，葡萄架上的绿叶都会纷纷落下。如果要看当年夏天长得叶子多不多，那你就得低头看看脚底下一层一层的落叶。你就知道落叶多不多了。
葡萄架的木柱子几乎是中空的，不是因为它原本是这样的，而是以前被白蚁蛀空过一段时间，然后有人受不了这些蛀空木头的狂妄白蚁，就叫管理处把白蚁灭了。后来，这些柱子成了蚂蚁的住所，我经常能看见蚂蚁在柱子上爬。
葡萄架下有一个树枝一样坚硬的枝干，那便是葡萄的茎。茎总是“脱皮”能把它的树皮很轻松地扒下来，这根茎有点像小椅子，所以有些小朋友们就坐在茎上玩荡秋千。
葡萄架千变万化，是一个自然博物馆，但同时也是一个我们的欢乐游乐场所！
蚕宝宝四年级作文
它是一种奇特的“毛毛虫”，白白的身体，胖胖的肚子。它是最好的玩伴送给我的礼物——可爱的天虫蚕！
一年前，我有五只蚕，刚见到它时，我吓得女高音都蹦了出来。不过，跟蚕接触了一段时间后，会发现，蚕是一种十分有趣的.动物。
蚕全身白白胖胖，每天都不停地吃，这是它最大的工作与乐趣。你们知道吗？蚕也分公母两种，公蚕是黄色，母蚕是白色。不管它是公还是母，大约15—30天后，便会吐丝，再过12天左右，就变成蛾子飞走了。
我跟可爱的蚕还发生过不少有趣的事呢！
有一天，晚上十二点多，我睡不着，突然，我听到了“沙沙……”的声音，汗毛便一根根立了起来。什么声音，有鬼吗？我拿了一只快没水的笔芯，准备跟鬼战斗。我仔细一听，声音是从屋里发出来的。咦？那是什么东西？还在动呢。不会是真的有鬼吧？我摆好poss，准备战斗，一不小心，差点摔跤。“沙沙”的声音越来越响，我倒吸一口凉气，小声说：“我……我不怕……不怕你！你快出来……快出来，我看见你了！”几分钟后，我打开灯，发现是蚕在吃桑叶！天啊，我竟被几只蚕吓得魂飞魄散！
这就是可爱的蚕宝宝，你们喜欢它吗？
四年级观察作文
今天，我和妹妹在大草坪玩耍时，突然我发现草丛中有东西在跳动，我蹑手蹑脚的扑上去抓了一只，张开手掌一看原来是一只蚂蚱呀！于是我把它装到一个瓶子里，仔细的观察起来，蚂蚱长得细细长长的，身披绿衣裳，特别可爱！
它尖尖的脑袋上长着一对长长的八字触须，脑袋中间还镶嵌着一对芝麻大的黑眼睛，左边一只右边一只可对称了。“扑哧扑哧，”这是什么声音？哦，原来是蚂蚱在扑翅膀，想要逃跑，它的翅膀像两片薄薄的叶子重叠在一起盖住了他那小毛虫似的身体，遇到危险时，它可以飞着逃跑。
蚂蚱还有六条腿，前四条又细又短，后面两条又粗又长，而且每条腿都长有像锯齿形状的钩子，可以牢牢抓住东西。蚂蚱不仅会飞还会跳只要他使劲一蹬她的长腿就可以跳得又高有远，我心想：“如果它去参加跳高跳远比赛一定能得冠军。”
蚂蚱喜欢吃青草，别看它的身材苗条嘴巴小，它可会吃了一根长长的青草几分钟就被他磨光了，吃光后它立马会拉出一节节黑色的粪便可不文明了。
这就是蚂蚱如果你也喜欢他可以去他的家——草丛中找它。
四年级观察作文
我家养着一只小白兔，啊！什么？你不相信，那就跟我一起去瞧瞧吧！
小白兔是爸爸送我的生日礼物，因为它有趣，我就叫它有趣蛋，“有趣蛋”今年一岁二个月了，“有趣蛋”虽然有趣但却挺可爱的。“有趣蛋”的头上矗立着两座小山似的长耳朵，一双水灵灵的小眼睛。它那倒三角形的鼻子真有趣！噢，还有他那小绒团的小尾巴，一摇一摆的真像个指挥官。
小白兔吃东西时非常有趣。每当我把青菜放下后，“有趣蛋”会立刻把菜叶推在一边，一蹦一跳地跳到一边去。这时，我便向墙角走去，向墙上一靠，仔细观赏“有趣蛋”的活动：它看见我走后，又跳了过去，津津有味地吃了起来。
小白兔睡觉时也非常有趣。晚上差不多八点钟“有趣蛋”就会准时睡觉。“有趣蛋”睡觉时眼睛紧闭着，耳朵矗立着，害得我以为它已经死了哩！真是虚惊一场。
小白兔玩游戏时也很有趣，总之它确实很有趣。小白兔你将永远都伴着我。
四年级小学生蚕宝宝观察日记
我的蚕宝宝快要出生了，我激动不已！
今天下午一放学，我就迫不急待往家跑，去看我最心爱的宝贝儿——可爱的蚕宝宝。进了家门，我直奔养蚕的盒子，只见一条条的黑线在盒子里爬来爬去，像小虫子一样，我感到很奇怪，就问妈妈蚕不是白白胖胖的吗，怎么现在变得这么丑，妈妈说那是蚕的幼虫。
星期天，我和妈妈、爸爸去山上采集桑叶，桑叶可真难找，我们几乎找遍了全山，终于在一个偏僻的地方找到了桑叶，拿着采到的桑叶，我兴冲冲地跑回家，连忙放进养蚕的那个盒子里，看我的蚕宝宝吃得多香啊！
没过多久，小蚕变成了白色，我经常把它放在我的手背上爬，感觉很痒，但是也很快乐。蚕宝宝的胃口也变得大了，一天能吃四五片桑叶呢！我发现蚕宝宝是吃完了就睡，我想蚕宝宝一定是想把自己养得又白又胖，好为人类奉献它的一切。蚕宝宝全身都是宝，吐的丝可以做蚕丝被，拉的粪便也可以做枕头。
过了一个多月，蚕宝宝慢慢地变成了蚕蛾，但是妈妈告诉我，蚕生长到最后直到变成蚕蛾，蚕的寿命也就终止了，它一生的寿命大概只有45天左右吧，我听了很伤心，想为什么蚕的寿命不能再长呢，那样的话蚕会为人类制造出更多的蚕丝，现在市场上卖的蚕丝也不会涨价涨得那么厉害了。
养宝宝四年级作文
今天一放学，我正准备回家，忽然看见一大堆人在一起说些什么，十分热闹，我是个爱凑热闹的人，于是上前看了一下，原来是许多人在买一个圆圆的东西呢，我便问老板这是什么，老板说是海洋宝宝，还说这可以生宝宝呢，我半信半疑，觉得十分神奇，便拿了我的零花钱，买了代袋海洋宝宝，买了以后，心情十分激动，便飞快地跑回了家，我一回家就想给海洋宝宝一个舒服的家，忽然我的眼前一亮想起了我的鱼缸，便小心翼翼地装了进去，因为海洋宝宝不大，我在放的时候不小心捏碎了，这时我的心犹如刀割一样痛，之后便把它们放进了它们舒服的家，他们一动一动，好像在跳舞一样，它们也好像在说：“小主人，你的`作业还没做呢。”我想了作业，刚才真是忙得累坏了，于是我跟我的海洋宝宝说了再见，便安心地去写作业了。
第二天上午，我一直在想着我心爱的海洋宝宝怎么样了，放学的时候终于到了，我飞速地跑回了家，发现海洋宝宝变大了，着色也淡了，听同学说海洋宝宝还要经常换水，我便拿了一个勺子把它们放在另一个碗里，又把鱼缸的水换掉，又把海洋宝宝放回了鱼缸，我又看了一下，发现有一个宝宝在破裂，我十分好奇，便上网查了一下怎么回事，原来海洋宝宝破裂了，是要生宝宝了，海洋宝宝里有一个可吸水的物体，吸入水分后，身体膨胀，破了，自身就溶解了，就能生宝宝了，忙完了海洋宝宝，我已经满头大汗。
由此我想到爸爸妈妈带我们多不容易呀，我以后一定要听爸爸妈妈的话。
四年级观察作文
爸爸给我买了一盆小小的仙人掌。
这个仙人掌有着一个深绿色的身子，很像是一个不太规范的三棱体。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里，它很耐旱，不需要太多水分，因为它厚厚的身体里就贮藏了充足的水分。
有趣的的是，仙人掌头上还顶着一朵鲜红的仙人球。远远看上去就像一个戴着小红帽的小姑娘。红红的仙人球，像是一个红红的鸡冠，像是一团红红的火球，像是一簇簇小球聚在一起开会，更像是一把奥运火炬。
红红的仙人球身上长着很多毛绒绒的小刺，有些刺摸起来软软的，有些很扎手。我想，这应该是它保护自己的一种武器吧。
我把这盆可爱的仙人掌放在我的书桌上。我学习累了，就看着它，和它说说悄悄话。它可真是我的好伙伴呀！
养宝宝四年级作文
很多新手妈妈认为长辈的育儿观念过时了，倾向于接受新的育儿观念，于是育儿书籍成了他们的“掌中宝”。那么，宝宝是不是应该按照育儿书上的经验来养呢？peter妈：27岁，银行职员；peter：男，18个月；我和我先生老家都不在这里，生完孩子婆婆来照顾了半年就回老家了。宝宝只能托付给保姆。好在我的工作能准时上下班，所以时间上还比较宽松。我的育儿经验就来自书籍和杂志。奶奶和姥姥都靠不到，而且他们的观念很旧，比如宝宝是7月份出生的，婆婆居然想用被单包个“蜡烛包”，那还不中暑啊。亏她想得出来。
而且男宝宝小时候的问题很多，比如包皮过长、隐睾之类的，到底怎样的情况比较严重，怎样的情况必须去医院，书上和杂志上都有介绍，根本不用发愁。但是让婆婆知道这些事情，那就够呛，够麻烦了。所以我是宁可苦我自己，自己看书，自己指导保姆的好。
句句妈妈：32岁，公司主管。
句句：女，10个月。
我是不管女儿的，工作那么忙，那里有空管啊。当时我就和我先生说，我不要孩子，但是架不住4位老人吵啊闹啊的，所以还是生了。
不过我跟我妈说，要孩子可以，我是不带的，你们带。现在女儿的事情都是我妈说了算。有时候在家里比较空，要给宝宝换尿布啊，喂奶啊，我妈就非要我去做，说要培养亲子感情，那就在我妈的指导下进行。
至于上网查育儿资料，看书啊什么的，真是没有空啊，而且我觉得没有必要。我妈把我带得挺好的，大学毕业，工作也算体面，我妈的`经验足够了。
丫丫妈：30岁，大学教师。
丫丫：女，26个月。
我的宝宝已经两岁多了，吃喝拉撒的难关已经过去了，现在我们关注的是她的个性发展和能力发展。我们希望对她的教育，能让她更独立、更勇敢。
这样的要求，祖辈那里的经验完全派不上用场，只能自己摸索。育儿书籍一般又比较注重传统的吃喝拉撒等保育内容，对教育的关注实在很少。没有办法，只能到网上去搜。以前没有这样的习惯，现在才发现网上的育儿内容真是多，真有老鼠掉到米缸里的感觉。
育儿资讯，究竟该听谁的？
三位妈妈的情况各不相同，所以处理的方式也各不相同。无法说谁的做法就一定好，谁的做法就一定不好，只能说适合自己的做法才是理想的。
养育宝宝，是非常浩大的工程，所需要的。
知识也包括多个方面。医学的、营养的、教育的、心理的、生活常识的，哪些方面少了都不可行。简单的一个人、一本书、一个话题都不能彻底解决孩子发展中的问题，因而育儿资讯的收集应该是多元化的。
书本和杂志的优缺点：内容比较准确。一般来讲，作者都是相关领域的专业人员，而且有专业编辑的把关，育儿知识都是有依据的。内容涉及面会比较广，但是一些生活中的具体问题，可能没有确切的、针对性十分强的答案。
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四年级观察日记
放国庆了，我打算回化州看看婆婆，还可以看到婆婆家养的母鸡，我心里非常高兴，想迫不及待的看看母鸡，一到婆婆家我就发现了一只母鸡，这只母鸡长得很丑，头上有一撮毛，长着一个尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛，白白的羽毛里夹着几根黑毛，脚上长满粗糙的鳞，显得很不干净。
这时，正在我要和它玩时，只见母鸡的翅膀架起来了，脖子伸出来了，鸡冠也涨红了，它睁大了眼睛，两脚半蹲半站，整个身子高后低，原来叉开的翅膀又夹紧了，看上去很吃力，就在这一眨眼间老母鸡后半身往下一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了，接着它用爪子把蛋拨到肚子底下掩盖好，生怕谁抢去似的。它蹲了一会儿觉得平安无事，才轻轻的离开鸡窝，“咯咯咯”地叫，好像在说：“我下了一个蛋，快来收我的蛋吧!”这时，我迎面跑上去，从窝里拿出蛋，一看，呀!蛋这么大!我用双手捧着，在脸上挨了一下，又光又暖和。
我非常喜欢母鸡，更喜欢它下的鸡蛋。
昨天，我去爷爷家玩。去的时候，爷爷正在喂鸡食。
爷爷家养了八只鸡，每只鸡个个精神抖擞，有两只是公鸡，其余都是母鸡。公鸡戴着红红的鸡冠，走起路来大摇大摆，神气的像个将军。
这时，突然有只母鸡蹲了下来，不停的在扒土。一会儿就扒了一个坑。然后这只母鸡就蹲在坑里，我好奇地等在那边看。等了很久，母鸡慢慢地站了起来，我发现坑里有个蛋。
啊，我恍然大悟，原来母鸡是在下蛋。我兴奋地跑回家，把这件事告诉了妈妈。
张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩，使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。
我见他家的老母鸡在下蛋前，总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀“噗楞”飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。
一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去，又过了一会儿，母鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面看，没想到窝里却是空的。我正在奇怪，只见母鸡的翅膀架了起来，脖子也伸了出来，鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛，两腿半蹲，整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了，看上去很吃力。就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着，老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好，生怕谁抢走似的。同时，它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿，觉得平安无事了，才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起来。
我捡起热乎乎的鸡蛋，心想：看来鸡下蛋也不容易呀!
四年级观察日记
有一天，我突发奇想，想泡几颗黄豆，观察一下它们发芽的过程。于是，说干就干。我便向妈妈要了几颗黄豆泡在一个装有水的碗里，开始了我的长期观察。
泡黄豆的第一天。
一大早起床，我便迫不及待的跑到那个装有黄豆的碗里。硬硬的小黄豆逐渐变大，不但变大还变的软软的，仿佛轻轻一捏就会粉碎。
中午，一放学我便往泡黄豆的地方跑去，我发现软软的黄豆已经把自己的衣裳给撑坏了，它可真顽皮。
晚上，我模模糊糊地走向泡黄豆的地方，我一不小心，差点把碗给碰掉。我非常惊讶发现黄豆已经长出了个白色的“小尾巴”。
长尾巴。
早晨，我伸了个懒腰，就往泡黄豆的地方一看。呀，“小尾巴”又变长啦！我拿出最长的带着长“尾巴”的黄豆，放在尺上子一量足足有4厘米啦！太奇迹啦。一颗小小的黄豆，让我感悟到生命的神奇。真是太好了。
四年级观察日记
今天，席老师给我们布置了观察作业，我想观察黄豆。
抓起一把干黄豆，我发现它们硬硬的，表面很光滑。有的是正圆形的，有的是椭圆形的，还有的是不规则的圆形。它们是土黄色的。如果把它们举起来细细地看，你会发现每一颗黄豆的表面都有一个像闭着的小嘴巴的一条小白线。
把它们放进水里，它们在水底滚动，挨挨挤挤，就像一颗颗小珍珠。用灯光一照，你会发现它们有的是土黄色的，有的是柠檬黄的。它们身上都泛着白色的光泽，十分可爱。
时间过的真快，小黄豆，晚安！明天我再来看你们，你们又会变成什么样呢？
现在，黄豆在水里经过一天浸泡后，长度已是干黄豆的三倍，从的原来的5毫米到了现在的15毫米。黄豆表面的一层皮出显现出来了，皱皱巴巴地裹着黄豆，像是给它们穿了一层薄薄的透明的外衣。此时，它们都成了名副其实的胖娃娃。它们的身体都变成了椭圆形。
那个原来的小嘴吧也变大了一些，并且鼓了起来，像是嘟着小嘴。这些喝饱了水的胖娃娃们，全身都泛着水当当的亮光。把它们拿起来细细的看，会发现它们身上都有一条小裂缝，像一个个都喝饱了水，快要把肚皮撑爆了。把它们拿起来捏一下，它们的身体也从以前的坚硬到了现在一捏就成的两半。真是变化大呀！
哇！今天可真这我大吃一惊。一个个黄色的胖娃娃的屁股上都长出了一条小蝌蚪的尾巴，像是小尾巴已经在身体里憋了很久，终于撑开外衣钻出来了一样。可是还有一些小胖娃娃的屁股上还没有长出小尾巴，似乎他们的小尾巴还在身体里憋着呢。希望它们也能快点钻出来。
这些长出的小尾巴，有的笔直笔直的，有的弯弯曲曲的，有的是弧线形状的，还有的上半部分笔直，下半部分弯曲，有的却是上半部分弯曲，下半部分笔直……这些小尾巴上还长有五、六根细丝，有的只长两、三根细丝，还有的没有长这些细丝。它们的根部有的是淡粉色的，有的是玫红色的，有的是深紫色，还有的是浅紫色的。可它们的上半身却都是肉粉色的，它们的尾巴稍都有一点儿发黑了。
经过这几天的连续观察，我发现了黄豆的很多奥秘，也知道了观察的重要性。以后我一定要仔细观察身边的事物，发现更多的奇秒事情！
四年级观察日记
本次“习作”要求我们写一篇观察日记，也可以进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。
本节课围绕着教学目标，我取得了以下效果：
“习作”教学时，我积极地指导学生进行说的练习，从而为写好日记打下坚实的基础。学生掌握了读写音节后，我便有意识地指导学生由说到写。通过学生现身说法的一读一讲，无形中让其他学生在欣赏中提高了自己的写作能力，同时也提高了同学之间互评作文的能力。
上这节课的时候，我最大的成功之处是：引导学生积极讨论交流自己观察过的某个对象，通过足够的交流，使学生对自己要写的习作胸有成竹。
在教学习作时，习作内容中语言不够丰富。虽然学生观察的对象很真实，但总有叙述平平的感觉。四年级学生表达能力有限，积累不多，多数只能写出直观所能及的东西，这还需要在日常的口语训练中多下功夫，不断积累，不断创新。
如果我再重新上这节课的话，我会这样做：首先我先是和平常一样对写作的一般技巧做一些要求。如：按顺序写、抓特点写、运用修辞手法等。枯燥的理论总是令人乏味的，所以此后，我也准备了许多的图片，让同学们能产生更多的研究兴趣，果然一些有趣的图片一出，他们瞬间精神抖擞了。有蚂蚁搬家的图片、有豆芽生长图、还有乌龟爬行图等等。写完后，同桌互评互改，修稿后全班交流。
四年级观察日记
今天,老师让我们观察植物的生长过程,我选的是绿豆.我拿了十几粒绿豆,放在一个塑料小盒里,装满水.小小的绿豆在清清的水里荡漾着,真可爱!
9月21日星期四晴。
今天,我放学回家后,看见小绿豆喝水喝得饱饱的,比昨天胖了许多,把它的绿衣服都胀破了,露出了白白的小肚皮.
9月22日星期五晴。
今天,我放学回家后,看见小绿豆变成了一个白胖子,把昨天还穿着的绿衣服全脱了,有的胖绿豆头上还长了一根白白的、尖尖的根.
9月25日星期一晴。
今天,每个绿豆头上都长了根,有的还很长,有三、四厘米,在靠近尖的地方还长了一些细小的毛.
9月26日星期二晴。
今天,根最长的一粒绿豆的另一头,长了一点儿小芽.小芽是嫩绿色的,可爱极了!
9月27日星期三阴。
今天,小芽长长了,两个小叶片分开了,像一双小手,努力地往上伸,我仿佛听见绿豆在喊：“我要长大!我要长大!”
9月29日星期五雨。
今天,那两片小嫩芽长大了一些,变成了两片小嫩叶.小嫩叶也是嫩绿色的,很可爱。
四年级观察日记
我有一颗雨花石，它形状很普通，上面平平，没有一点岁月痕迹。令人惊异是，它四周圆得让人难以置信，并十分光滑，如同人工打磨过一般。
抹去尘埃，便会发现，这块雨花石上竟缭绕着一片片绿，不是那种饱经风霜绿，也不是那种翠得发亮绿，而是那种淡淡绿，带一点青，如同炊烟，袅袅旋转。在淡淡绿中，抹着一丝血纹，就像一滴血，渗进了水中，飘逸地散开，又聚拢成一条。
它背面满是雾气。那雾气，蔓延于每一个角落。透过雾轻纱，若隐若现地看到一层乌乌灰。
一次，我一不小心把它摔在了地上，摔得很重，顿时迸飞了一块角。从此，它变了模样，再也不圆了，像天上圆月，突然间被咬去了一小块。
我轻轻地抚摸着它伤痕，那淡淡绿，映着几丝血纹，连着乳白色薄雾，衬着点点灰，簇拥着一团棕褐，这一切反而更增添了几分魅力。
一块圆中有缺雨花石，仍能放射出如此光彩，使我悟出了一些人生哲理：谁能在一生中不被绊倒过？但跌倒后爬起来再度奋进，才更能显示出自己人生价值。
四年级观察日记
我非常喜欢小动物，妈妈也很支持我。
三月的一天，妈妈下班后带着一只小箱子回到了家，我打开小箱子一看，呀！原来里面是两只毛绒绒的.小鸡仔。我原来一直都希望能够饲养一只小动物，没有想到妈妈竟会这么快帮我实现了这个愿望，望着这两只可爱的小鸡，我激动地心都快跳出了胸膛。
妈妈把装有小鸡的箱子放在阳台上，我也蹲在地上专心致志地观察它们。嫩黄的小鸡怯生生的，左顾右盼，似乎对这个新家有些陌生。它们只有拳头大小，走起路来就像一个毛绒绒的线团在滚动，一摇一摆的，好像随时都会站立不稳而摔倒。小鸡的头上长有一双水灵灵的小眼睛，就像黑夜中的宝石一样闪烁着光芒。黄黄的嘴巴尖尖的，鸣叫的声音就像是在唱歌，时高时低，时长时短，粗细不同，音调各异，非常动听。小鸡的头部两侧有两个让人不易觉察的小孔，原来这里就是它们的耳朵，呵呵，小鸡的耳朵长的好奇怪呀！
小鸡虽然很小，腿脚还站立不稳，但是却异常淘气。一块小石子，一堆细土，都是它们的好玩具，叼起来没玩没了。它们不仅越玩越来劲，胆子也是越来越大。它们两个似乎不愿意呆在箱子的小空间，好几次都振动翅膀想飞出来，并且在箱子盖上面还拉了一下便便，真是两个淘气包！我每次总是不厌其烦地把它们抱下来，放回箱子里，然后在上面蒙上一层薄薄的布，防止它们悄悄地逃走。
过了一个月，小鸡长大了很多，黄色的绒毛逐渐褪去，长出了很多暗红色和黑色的羽毛，我也根据它们翅膀颜色的不同，分别为它们两个起了名字：花翅膀和黄翅膀。虽然长大了很多，但是两只小鸡淘气的性格却丝毫没变。它们两个总是在箱子里面吵吵闹闹，不断地追逐嬉戏，相互推挤对方，争夺地盘，好像在里面争夺“霸主”地位。而且，即便是纸箱盖已经合上，上面蒙了一层布，趁人不注意，两只小鸡都能从里面窜出来，挺着胸脯，在阳台上大摇大摆地走来走去，好像在向我们展示：它们也是这个家庭不可缺少的一个成员，不要忽略了它们的存在。
又过了一段时间，小鸡的变化更大了，鸡冠长长了，而且颜色非常鲜红；嘴巴变得又坚又硬，能啄食各种坚硬的食物；身上的羽毛也更加丰满厚实，翅膀振动非常有力；脚趾上也长出金黄色的皮肤，指尖也非常锋利。，妈妈也为它们换了新家——一个崭新的铁笼子，它们有了更加宽敞明亮的活动场所。每当我放学回家，靠近鸡笼看望它们时候，它们在里面总是围着我“咕咕”地叫个不停，仿佛对我进行热情地问候，我也感到非常亲切和温暖。
可爱的小鸡是我的好朋友，我喜欢它们，它们给我带来了无限的快乐。
四年级观察日记
爸爸妈妈和我一起种了六个小蒜苗。首先，我找了一个圆形的碟子，我把小蒜苗放进了碟子里，我专门把这六个小蒜苗摆成了五色花的样子，祝我的小蒜苗像花儿一样向阳。然后，我又在小蒜苗的家里接了一些水，好让小蒜苗快点长大。真期待小蒜苗发芽的过程啊！
10月13日星期三阴。
早上，我刚起来连鞋都没穿，就跑到阳台要去看看我的小蒜苗，我跑到阳台后，发现小蒜苗露出了乳白色的头，它一定是在里面待久了，想出来看一看这美好的世界了吧！我看着这可爱的小蒜苗，心里不禁产生了一种自豪感：天哪！我竟然培育了一个小生命！
10月14日星期四阴。
放学回到家，我满怀期待的跑到小蒜苗身边，我发现一个小蒜苗的头上长了一根绿色的头发，翠绿翠绿的，真可爱呀！上次长出来了头，这次长出来了头发，小蒜苗每天都在生长，我高兴的不得了呢！
10月16日星期六小雨。
到假期了，我终于有时间好好陪伴我的小蒜苗了！
我来到阳台，发现小蒜苗的头发越来越多了，有的像旁边探头，有的笔直的、努力的向上长着，有的正在交朋友，有的正在睡大觉，我要不要把它们叫醒呢？算了，还是不要去打扰人家吧。
10月18日星期一阴。
下午放学，我又去陪我的小蒜苗了，我发现我的小蒜苗的头发越来越长了，最长的那根都有九厘米了呢！头发的颜色也越来越深了，从翠绿变成了西瓜绿。小蒜苗的脖子虽然还是乳白色的，但头的上面已经变成浅绿色的了呢！
小蒜苗长大了！小蒜苗真的长大了！小蒜苗终于变成大蒜苗了！
四年级观察日记
上一周，家里的桂花许久没有浇水，大旱，我看盆土已经发白，索性一次浇透，结果浇得水都溢到盆外了。
桂花种在阳台上，用一个中型的盆栽种。说实在话，对于花草来说，这并不是一个良好的生存环境，由于是在三楼，楼下的树会把平日的阳光遮住一部分，光照不如住在高层。我想这下糟了，会不会把花浇死。因为大多数养花人最后失手都是怕花旱着，忍不住浇水，结果把花浇死的。
真是想啥来啥，一天后，桂花叶开始哗啦啦往下掉。只要到阳台上晾衣服，一不小心碰到花枝，叶子就会掉一地。我再到阳台，只好小心翼翼，即便这样还是不行，那几天风大，阳台窗户打开通风，叶子被风一吹，掉的更厉害了，花盆里的土被落下来的叶子盖得严严实实，盆周围都是一片绿。
我每天打扫阳台上的落叶，心里一阵失落。我不舍得把盆里堆积的落叶清理出去，腐殖质有助于桂花生长，以后浇点水不是可以化作春泥更护花吗？浇水？这个词怎么还没有屏蔽掉。不想了不想了。
但是万万没想到的是，又过了两天，光秃秃的枝干上竟然冒出许多绿芽来。要长新叶子吗？我每天都去观察好多遍，长的可真慢，恨不得多点几下快进键就能看到神奇的结果。