竟选劳动委员演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫邱心怡，我是一个活泼开朗的女孩，我爱闹，爱笑，但在老师面前又万分紧张，但我还是以微笑面对，我胆子很小，上课从来不敢举手发言，所以我想竞选劳动委员，也让自己胆量再大点。
在家中我也是个乖乖女，只要有空，我就会拿上打扫工具，把房间打扫干净，一张小纸片也不留下，如果我当上劳动委员，我一定会分配组员，让每处都一层不染，让同学们在干净的教室读书。
请大家投我一票，谢谢大家，如果我落选了，说明我还有要改正的缺点，我也不会灰心，帮其他干部做事，下届再选。
谢谢大家！
劳动委员的竟选演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!今天我能站在这里参加这次竞选活动，心情非常高兴和激动，说实话更多的还是紧张。
我叫唐鹏程，我竞选的职位是劳动委员，我以前性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。上课的时候回答问题怕出错，声音很小，小学五年里也没当过什么班干部。现在有了这次机会，我想，这会是对我一个很好的锻炼，我想从一个内向腼腆的学生变成一个活泼开朗、积极向上的孩子。我对自己非常有信心，也希望同学们相信我，给我这个锻炼的机会。
为什么我要竞选劳动委员而不是其他班干部呢?从自身考虑我有以下几点优势：
第一，我热爱劳动，平时在家里就帮大人做很多家务，在学校里每次值日我都能认真的完成。
第二，我能团结同学，可以和同学们一起维护班级的荣誉。
第三，我个子高力气大，班里有什么脏话累活我都有力气干。我们班的劳动委员一职好像就是为我量身定做的。
假如我当选了，我会带领大家发扬不怕苦不怕累的优良传统，认真搞好每一天值日，利用课余时间组织人不定期的进行大扫除，让老师和同学们都能在干净明亮的教室里上课，给我们班创造一个良好的学习环境。
假如我落选了，说明我可能还有许多缺点，还不能博得同学们的信任，在以后的生活学习中，改掉缺点，发扬优点，争取下一届的竞选中胜出。
同学们，还等什么呢?拿起你手中神圣的一票投给我吧!你们将会看到一个任劳任怨带领大家共同搞好班级的劳动委员。
谢谢大家。
竟选劳动委员演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是xx，今天我来竞选劳动委员。
我是一个比较细心的孩子，不像有些男孩子就知道打打闹闹，粗心大意。我呢，有一些处女座的性格——完美主义者我有一些些的强迫症。我想给大家一个好的学习环境，把班级弄得干干净净，让大家在干净的教室里学习。我不希望每次都有扣分单都说有垃圾。
我呢，以前也做过值日班长，也有比较多的经验，假如我当选了，我会让每个人都知道地面因为有我变得干净;黑板也会变得在每节课下课都干干净净的;垃圾桶会随时更换垃圾袋;我还会让xx班也和我们教室一样一尘不染。我会准确安排同学们的作息时间。星期五的时候我会最后一个回去。我还会按顺序安排星期五是哪些人扫地，我一定会让他们都留下来扫地。如果有人逃跑了，下星期来我一定会让那些跑掉的人写一百五十字的情况说明书。
如果我当不上劳委员，我也不会气馁，我还是会好好的为班级服务。
请大家为我投上吧那宝贵的一票。
谢谢大家。
竟选劳动委员演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！我叫王域逻，是个讲卫生的小女孩，所以我看不顺眼脏的地方，我们的教室在中午时就会很脏，所以我要让我们的教室变成一个“世外桃源”。今天我打算竞选劳动委员，因为我想：没有劳动，人类就会无法生存！有了劳动才有今天这灿烂辉煌的一切。劳动创造了世界，劳动创造了社会财富，劳动创造了人类本身！所以我要竞选劳动委员。
如果我竞选上了劳动委员。我会让教室里每一个角落都没有一点儿灰尘，我会让我们班每周都拿“卫生流动红旗”。我会带领同学们一起劳动，让教室更干净，更美丽，我会严格要求随地扔垃圾的同学，让他们改正过来，如果我当上了劳动委员，我会虚心请教同学和老师怎样才算一个称职的劳动委员。我会为同学服务，让同学们在一个明亮的教室里上课。
如果我没选上也没关系，因为这就说明我还有许多不足的地方，我将不断自我纠正，争取进步，决不放弃，下学期再去竞选，你们还可以给我提一些建议，让我下学期当上劳动委员，我将感激不尽。
希望大家把您那宝贵的一票投向我。
谢谢大家！
竟选劳动委员演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
这天，我很荣幸站到这儿参加竞选班干的活动，我竞选的是劳动委员。
第一，我热爱劳动。我每次做值日都很能干。扫地、拖地、倒垃圾、摆桌子，起码要干上三四项，所以以身作则对我来说是没有问题的。
第二，我认真负责。那次元旦簸箕丢失之后，是我和王恺把两个满满的垃圾桶翻了个遍，李乐天和仲泽维帮着把垃圾堆起来，我又拉又扯把卡在垃圾桶的脏簸箕弄了上来。在没有人肯用这浑身上下滴着黑水的脏簸箕的前提下，我有用它清理垃圾。所以，我干值日不怕脏也不怕累。
第三，我有工作经验。在滨州上学的时候我也当过劳动委员，并和同学们一齐到操场捡垃圾，受到老师表扬。所以我相信在那里我会干得更好。
如果我当选劳动委员，我会更加严格要求自我，以翻遍两个垃圾桶的耐心和拽出脏簸箕的勇气，尽职尽责地和同学们一齐搞好卫生，让我们的班级和校园变得更加美丽。
假如我没能当选，我还会继续努力干好值日。因为，劳动能使人勤劳，劳动能服务大家，劳动是我们光荣的义务和职责！
请大家支持我！
谢谢！
劳动委员的竟选演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我怀着激动的心情，来竞选班干部。俗话说，不想当船长的水手不是好水手，当然不想当班干部的学生也不是好学生，所以我也要参加这次竞选班干部。我竞选的职位是我们班的劳动委员。
劳动委员在同学们眼中可能就是清洁工，是受苦受累的职位，而在我眼里劳动委员是一个能很好锻炼人的职位，为此我想把握住这次机会，自己争取做班干部，当好这个劳动委员，好好的磨练自己，使自己成为有进步心的人。
我说到不如做到，要做就做最好，我当劳动委员也是有我自己的优势。以下就是我的优点：
1、我的力气非常大，再苦再累的活我也不会叫苦;
2、我非常灵活，像那些垃圾死角我都能把它打扫得一干二净，一尘不染;
3、我的个子还算高，擦窗户我可以帮得忙。
4、我觉得由以下这几点我可以胜任劳动委员。
如果我被选上的话，我一定会互相帮助，用自己的行动为大家服务，真正起到带头的作用。如果有人不听话，制造垃圾，我就会让他把全班的垃圾全部捡一遍，以作惩罚，我也会把每个人都分工明确。
如果我没有选上的话，我也不会伤心，这说明了我做的还不够好，我会取长补短，努力让自己更加完美，更加优秀的学生。
阿基米德说：“给我一个支点，我能撬起地球。”我说：“给我一次机会，我能还大家美好的教室!请大家把您手中的一票投给我吧!”谢谢大家!
劳动委员的竟选演讲稿
尊敬的同学、老师：
大家好！
我叫xx。我要竞选劳动委员。从5年来劳动委员一直都是我的梦想。今天我十分荣幸可以站在这个台上的表现自己，让我有机会可以成为劳动委员。我虽然学习一般般，但是我有一个结实的身子，我喜欢干净，而且不仅想自己干净还想要班级都整整齐齐，使人一进来就神清气爽。
如果我成为了劳动委员，我要更加严格要求自己不仅要在学习方面加强，还要每时每刻保持地面的干净。我不会让别人干重活自己坐在旁边看，我要指挥也要帮助班级打理事情。我绝对不会让班级在地面上和整洁上扣分的，如果真的扣分了，我会认真反省并，写下说明书，不会再让班级扣分的。如果没有当选上劳动委我也会更加努力完成老师给我布置的任务的，以便在下次竞选前给同学们留个印象，让我当上劳动委员。而且我自我管理能力不错，动起手来会比别人干净利索。在家里我也会帮助父母做家务、打扫卫生做一些力所能及的事情，借此来磨练自己。我会认真对待每一位同学，让班级里一尘不染，让前来观看的教师们赞口不绝，我会做得更加棒的！
请同学们投我这神圣的一票吧！
劳动委员演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸站到这儿参加竞选班干的活动，我竞选的是劳动委员。
我认为劳动十分重要，热爱劳动可以让你的身体更加健康，当你独自一人打扫教室时，还可以磨练你的意志。劳动委员是一个非常光荣的职务，他能带领大家，管理好教室、校园的卫生，给大家创造良好的学习环境。
我认为我竞选劳动委员具备以下几点优势：
第一，我热爱劳动。我每次做值日都很能干。扫地、拖地、倒垃圾、摆桌子，起码要干上三四项，所以以身作则对我来说是没有问题的。
第二，我认真负责。那次元旦簸箕丢失之后，是我和王恺把两个满满的垃圾桶翻了个遍，李乐天和仲泽维帮着把垃圾堆起来，我又拉又扯把卡在垃圾桶的脏簸箕弄了上来。在没有人肯用这浑身上下滴着黑水的脏簸箕的前提下，我有用它清理垃圾。所以，我干值日不怕脏也不怕累。
第三，我有工作经验。在滨州上学的时候我也当过劳动委员，并和同学们一起到操场捡垃圾，受到老师表扬。所以我相信在这里我会干得更好。
如果我当选劳动委员，我会更加严格要求自己，以翻遍两个垃圾桶的耐心和拽出脏簸箕的勇气，尽职尽责地和同学们一起搞好卫生，让我们的班级和校园变得更加美丽。
假如我没能当选，我还会继续努力干好值日。因为，劳动能使人勤劳，劳动能服务大家，劳动是我们光荣的义务和职责！
请大家支持我！
作者/顾晓艳。
亲爱的同学们：
今天，我想竞选的岗位是劳动委员。
从一年级到现在，我一直担任着班干部。我从不摆“官相官态”，也不打“官腔官调”，与同学友好相处。不管做什么工作，我都时刻想到“在其位，谋其政”，秉着“为同学服务”的宗旨，做好每一件事情。身为班干部，我时时，事事、处处严格要求自己。
2康成长。在家里，我是爸爸妈妈的好帮手，只要有时间，就会做一些力所能及的家务劳动，比如煮饭、扫地，倒垃圾，帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。
现在我还想继续成为老师，同学的好助手。看到教室里有垃圾，我会一丝不苟地去清除；检查卫生时，看到不满意的地方，我会认认真真地去解决。我的愿望就是：带领大家一起做好清洁卫生工作，让我们的校园越来越美丽。如果我顺利当选了，我会努力做好老师交待的任务，尽心尽责做好清洁卫生工作，让每一次的卫生小红旗都“种”在我们的欢乐花园中，让大家在一个干净．整洁、舒适的环境里学习，生活。
同学们，请让我为你们服务吧！请让我用我的劳动激情带领大家共同创造洁净教室，让优美环境永驻咱班！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这次的况选活动中，我竞选择的职位是劳动委员，在班级组织中，劳动委员对营造健康、卫生和学习环境起着重要的作用。
一年级开始，爸爸就教我怎么洗碗。二年级我试着帮妈妈洗衣衣服，帮奶奶扫地。三年级我已经可以自己扫下房间了。自己整理自己的东西，自己的事情自己做了。
另外我还乐于助人。我在学校里，有时候还帮别人扫扫地什么的。
如果我成功当上了劳动委员的话。我就会让大家把每一处都扫得干干净净。大扫除的时候。我会让教室里面一尘不染，让大家都快快乐乐的学习。
同学们好：
今天我竞选的职位是劳动委员。我为什么要竞选劳动委员呢？因为我觉得劳动最光荣。
假如我当上了劳动委员，我会把每一个墙角都仔细检查一遍，看看是否干净。如果不干净，我会让干这里的同学再干一遍，直到打扫的干干净净为止。这样，学校再来检查卫生的时候，就不会给班里扣分了。
还有，劳动委员还要热爱集体，关心同学。
当然，劳动委员还要做到干净整洁，经常洗手、洗澡，保持衣服的整洁，这也是对劳动委员的一个基本要求。
希望同学们支持我。
---来源网络整理，仅供参考。
竟选安全委员的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
我很荣幸能够站在这里，向同学们学习，为同学们服务的机会。时光飞逝，我们进入初中生活已经快三个月了，我们每一位同学都在努力学习，刻苦钻研，不断充实自己。因为我们是一个班集体，除了学习之外，班里还会有各种各样的活动，这一切将由同学们自己来协调，所以我有一种为班工作，为同学们服务的想法。我想要竞选的职位是安全委员。如果我能够担任安全委员这一职务我一定会做到以下几点：
1、督查大家课间文明休息。提醒同学不要奔跑，不在室内、走廊上、楼梯追逐打闹、大声喧哗等。
2、注意班级用电安全，有破损的用电设备，如发现安全隐患要立即报告班主任，等待修理。
3、做好“三防”（防火、防电、防盗）、“四关”（关门、关窗、关灯、）的监督工作。监督同学们安全使用电器等。
4、向同学们介绍有关交通安全常识，提醒同学们在上学、放学途中遵守交通规则，提高大家的安全意识，养成良好行为习惯。
这次竞选,每位同学都有自己的优点,长处,我的优点就是:有当好安全委员的信心,帮助同学的热心,对学习专心致志的专心,对工作持之以恒的恒心! 同学们请相信我，支持我，请投我一票!谢谢大家！
舒哈博
2017年11月23日
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！我是一年级的刘洪哲，我竞争的是安全委员。我的优点是：听老师的话，遵守纪律，团结同学，不作危险的游戏。
如果我当上了安全委员，我会以身作责，不乱跑跳、打、闹、大声喧哗，带头做好榜样。保证大家的安全。
希望你们能支持我，谢谢！
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
竟选卫生委员的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是xxx，今天我想竞选的是卫生委员。
当一张张纸屑，悄然落地，但不时又被一阵风吹起来，飘向远处，假若没有人捡起来，我们的学习环境将不会这样美好。
我是一个男子汉，提水，扫地，抹黑板，摆桌子等等都不怕，特殊是提水，提水需要的是力气，力气不足，几米远就气喘吁吁了。我一口气提上七八米远，不成问题。提水需要力气，扫地需要耐心，抹黑板需要身高，摆桌子需要眼力。即使我有不会的，也要努力学，直到同学们满足为止。
假若我真正的竞选上了卫生委员，我就得负起责来，扫地扫得一点灰尘也没有。虽然5点多了，我仍会在教室打扫，直到地是亮的，黑板是黑的，桌椅是那样整洁。第二天，让同学们有个全新的读书环境。
不管有多少的抱怨，我都不会气馁，惟独同学们的激励，才会有更完美的收获，因为那是卫生委员的‘责任’。
谢谢大家！
竟选卫生委员的演讲稿
方老师要求先一名卫生委员。听了老师的话，大家说：“杨明、肖安坤、罗子帆”大家说的可多了，我说：“是谁自己愿意搞的，而且每天都搞”首先没人举手，当我问第二遍的时候，我发现坐在角落里的方因恩泽慢慢的.举起手来说：“我愿意”全班的目光都看看这位矮小的方恩泽，方老师慎重的说：“方恩泽，你真愿意吗？”“是的，是的”，方恩泽说的话再次让全班同学望着，方恩泽看着目光一双双的望来说：“有谁愿意同我一起”，听着方恩泽这句话，不少同学举起手来说：“我愿意，我愿意”听着这番话方老师不知如何是好了，我心里暗暗拍手连连说好“好”方老师在干吗？哦，原来在写举手的名字呢？当快数到我的时候我也举起手来！哦，方老师要举手选卫生委员。下课有人说：“我才不选方恩泽，你看他矮得”，我说：“不是看高矮，是看认不认真”。最后方恩泽当上了卫生委员了。选卫生委员作文350字。
小学生作文（中国大学网）。
劳动委员演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天我勇敢地走上讲台，我的愿望只有一个：我要竞选劳动委员。
对于我，我想大家已经非常熟悉了，有一点活泼开朗，有一点调皮捣蛋，加上一张爱接嘴的小嘴巴，就凑成了站在这里的我。
我很想当劳动委员，我的妈妈就有点不理解我，劳动委员是一个吃力不讨好的事，每天要早出晚归，为什么我愿意当呢？其实这是一个秘密，我连妈妈都没有告诉，可是今天我一定要讲给大家听，要不然你们就不会选我了。我喜欢我们班，我想我们班卫生做得好，可是劳动委员可能好多同学也不愿意当，那我来当好了。反正我家离学校近，早一点来晚一点回去也没关系，我妈妈也一定会支持我，不会怪我的。
以前我当劳动委员的时候，做得有点不好。我有点贪玩，玩起来就忘了叫人做清洁，有的同学已经走了，没办法有时就自己做了。我妈妈为这个说了我几回，我一定会改正，努力做到更好。我要让我们班每天干干净净，让同学们更爱我们班。
请大家支持我，投我一票！
谢谢大家！
劳动委员演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！
我叫陈璐，今天，我非常荣幸地站在讲台上，竞选劳动委员这一职务。
我是一名乐于助人的同学，以前，我经常地帮助同学和老师，赢得了大家的一致好评。在这个新学期里，我希望能像以往一样地帮助别人，体会到帮助别人的乐趣。
家做好每一件事。可能做了卫生委员，又苦又累，会耽误学习，但是为了同学们能在一个整洁的教室里读书写字，我还是会尽心尽力去做好的。
如果我当上了卫生委员，我会多向别的同学学习宝贵经验，取长补短，努力的改正缺点，放学会带领大家一起搞卫生，争取把我们班的卫生搞好。
希望大家多多支持我，投上你神圣的一票吧！即使没有选上，我也会再接再厉，争取下一次能选上。谢谢大家！
劳动委员演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
今天，在这讲台上，我要竞选劳动委员。
“劳动”，多么神圣的字眼啊！古时，孔子把劳动分为两种，一种是脑力劳动，还有一种是体力劳动，孔子认为脑力劳动是可以指使别人的，所以古时候孔子是不注重劳动的。
我认为，要想做好劳动委员的话，一定要把脑力劳动和体力劳动结合起来，才能铸就出一个优秀的劳动委员。
如果我能选上，我会把脑力和体力结合，让大家在班级里健康成长，发奋学习。如果我当上了劳动委员，我会带头搞好班级卫生，让垃圾和灰尘在我们的教室无生存之地。
如果我当上了劳动委员，我不会只在外面、学校做“劳动人民”，我也要把劳动带进家，让家里也干干净净，做一些我自己力所能及的事，比如，擦桌子、洗碗之类的小事。并把爱劳动的风气传染给其他家人，让其他人也尝到劳动的乐趣。
你们决定好选谁了吗？我希望下次在讲台上的我正在发表就职演说。
谢谢大家！