有趣的宣传活动(专业14篇)

时间:2023-11-30 15:16:18 作者:雅蕊

优秀作文具有独特的观点和深入的思考,能够引起读者的共鸣和反思。优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式,它能够以文字传达出作者的情感和态度。如何调整自己的写作思路,让作文内容更加紧凑、有条理?以下是小编为大家整理了一些备受赞誉的优秀作文范例,希望能够给大家在写作上带来一些启示。

有趣的宣传活动作文

今天是六月一日,是我们全世界少年儿童的节日。

今天9:00左右,表彰大会结束,全校同学便开始了游艺活动。有射飞镖;有猜谜语;有套圈;还有钓鱼……我与顾婷先去猜谜语。一进教室,好多谜语纸条订在几根绳子上,我和她一条条地看着,几乎条条都让我百思不解。终于有一条让我猜出来了。那不是喇叭花吗?于是,我拿着谜语纸条去领对奖券。

我拿着奖券走出教室,来到射飞镖的教室里,这里排起了长队。快要轮到我了,我心里好害怕:这可是男孩子玩的.游戏,我一个女孩子能射准吗?这时,轮到顾婷了,她的飞镖似乎不听使唤,总飞到黑板上去,她失望地出去了。轮到我了。我拿起飞镖,手用力一抛,中了!再来一镖,又中了!可是第三、第四镖没中,第五镖,我定下心来,又一抛,中了!“好,这位女同学一张。”我高高兴兴地拿着两张奖券到领奖处去换了一本小学生通讯录。

两小时只像短短的几分钟。同学们有的遗憾地说希望时间再长一点;有的欢欢喜喜地说自己满载而归;有的兴奋地说希望明年的六月一日也有这么好玩的活动。

这一次游艺活动真开心啊!

有趣的宣传活动作文

游戏是每一位少年儿童的乐事,没有它,生活就像一片枯萎的树叶,吹鸡毛不知道你们玩过没玩过?我觉得它非常有趣,因为它让我感受到了前所未有的快乐。

游戏要开始了,我一马当先,冲了上去,对方讨论了半天后决定选出了张贤贤对战。游戏开始了。轻飘飘的鸡毛从老师的手中落了下来,我看见了,连忙吸了一大口气,脸蛋鼓得像一只小青蛙,往鸡毛的方向,吐出一口气,鸡毛飞快地向张贤贤飞去,张贤贤也不甘示弱,一鼓作气把鸡毛又吹到了我的这边,我连忙俯下身子对准鸡毛,用力一吹,此时鸡毛像个调皮的小男孩儿,在我们头上荡过来,飞过去,一分钟过去了,我和张贤贤还是吹得不分上下,两个人目不转睛地盯着鸡毛,最后我趁张贤贤不注意,突然猛得一吹,把鸡毛吹到了张贤贤的脚下,贤贤不服气,他直接趴在了地上,一把抓起鸡毛,又扔到了我的脚旁边,我也不服气,要把金毛扔了过去,之后张贤贤输了,但是他没有生气,他对我说:“友谊第一比赛第二。”我微笑地点了点头,十分赞同他这句话。

这次吹鸡毛比赛真好玩,我也明白了无论做什么事都要有耐心,有耐心才会取得最后的胜利。

有趣的宣传活动作文

星期天早上,在小桔灯里,老师教我们玩了一个游戏,名叫——抢橡皮。

游戏规则是两个人一个橡皮,双手交叉放到肩上,老师喊“一!二!三!左手”,我们都要伸左手抢,“一!二!三!右手”,我们都要伸右手抢,大家一听都跃跃欲试,信心十足的样子。

游戏开始了,我们离开了桌子,我眼睛直直的盯着那颗闪闪发亮的“钻石”。老师准备喊开始的时候,我心里真是像揣了只兔子怦怦直跳,“一!二!三!左手”,我眼睛一亮,一把抓住了这块橡皮,我高兴的说:“我赢了!我赢了!”我的同桌有点不服气,像在说:“这一次我只是让到你,下一局我不会再输给你了。”我举起橡皮说:“老师我抢到了,我抢到了!”我开心的加了三分。

第二轮的游戏又开始了,我看了一下我的同桌,她眼睛直盯着那块橡皮,此刻我有一些不详的预感。老师喊:“一!二!三!右手!”我慢了一拍,被同桌抢了。同桌看了我一眼像在说:“不要骄傲哦!你看我这不是也夺回了三分吗!”我的心里有点闷闷不乐。

“叮铃铃!”下课的'时间到了,我们觉得这节课真好玩,下次再玩我一定要赢。

有趣的宣传活动作文

秋高气爽,万里无云。小鸟在树上唱着欢快的歌,金黄色的银杏叶在秋风的伴奏下翩翩起舞。

从花园里传来一阵阵欢声笑语,我透过窗户一看,原来是小朋友们在玩玻璃球的游戏。规则是每人发一颗玻璃球,在大约一米远的地方挖个小洞,谁的玻璃球先滚到洞里谁就获得胜利。于是,我飞奔下楼,加入到了他们的游戏队伍中。分组开始,我和小机灵鬼明明分在一组,接下来就正式开始比赛。

第一组是明明和乐乐先来,只见乐乐趴在地上,像狙击手一样,眼睛紧张地瞄准着对面的小洞。突然,砰的一声,玻璃球就像子弹一样飞了出去。可是,玻璃球却飞进了旁边的.草丛里,引起了我们一阵捧腹大笑。轮到明明发球的时候,他却选择站起来把球扔进洞里,我对他说:“这样也行吗?”他却说:“绝对没问题。”说完就把玻璃球扔了出去,结果撞在旁边的石头上了。他懊悔不已,我们又是一阵狂笑,真是一个不靠谱的家伙。

第二组比赛开始,终于轮到我上场了。我对战的是小军,我俩都趴在地上做好发球的准备。我先发制人,发起了进攻,把玻璃球弹了出去。眼看就要进洞了,可小军却在我发球的下一秒出击了。就这样,两颗玻璃球碰撞在了一起,我的玻璃球被撞到了花池边,他的玻璃球却歪打正着地进了洞。看见他高兴得跳起来,我大腿都拍青了。我们互不服气,于是,又迎来了下一局比赛。

就这样,我们玩了一轮又一轮。直到太阳西下,欢笑声响彻了花园的每一个角落。虽然比赛有输有赢、难分胜负,但玻璃球游戏给我们带来了快乐,毕竟“友谊第一,比赛第二嘛!”

有趣的活动

星期五下午,周老师要带我们去操场参加冬日活动,是什么呢?哦!原来是跳长绳。一听到这个消息,我们欢呼雀跃,都盼着下午早点来临。

下午终于来了,老师带我们走进操场,先让男女生各排一队,再让两个人拿来了长绳,并告诉他们怎么甩。一切准备就绪,开始跳长绳了,男生先跳,只见他们随着老师数的节拍一个个向前冲去。有的一头扎进了绳子里,刚想跳起来却不料被绳子绊了一跤,摔倒在地;有的用衣服护住头部,抱头鼠窜,就像一只被猫追赶逃亡的'小老鼠;有的干脆加快步伐,像一支离线的箭冲向对边,可能是想在绳子落地之前冲过去,可是每次都是以失败告终看着他们滑稽的样子,我们女生无不哈哈大笑。有的笑得前仰后附,有点笑得捂着肚子直喊“哎哟”最后周老师实在看不下去了,便走到绳子前来给我们做示范,只见周老师看准机会,往前一跳,立马就进入了跳长绳的节奏。她脚步轻盈,身轻如燕,像一位美丽的舞者在随着音乐婆娑起舞。当老师下场时,同学们掌声如雷,经久不息。

终于轮到我们女生了,只见有的在绳子间翩翩起舞,像一只美丽的蝴蝶在上下翻飞。有从绳子底下钻了过去,好像在比赛谁钻得好呵呵,轮到我跳了,我小心翼翼地向绳子靠近,快碰到绳子了,刚准备进去,谁料绳子突然打来,我一惊往后一跳,像一只受了惊吓的小绵羊。终于再次鼓起勇气看准时机冲了进去,随着节奏跳了起来。哈哈!原来长绳挺简单的吗!只要掌握节奏就行了。

“叮铃铃”下课铃欢快地响了起来,同学们恋恋不舍地离开了操场。冬日活动可真有趣,我期待下一个冬日活动。

有趣的宣传活动作文

星期六上午的作文课改成活动课,我高兴极了,不知道是玩什么游戏。

到了教室,老师在黑板上写了游戏的名字:“盲人摸鱼”。

老师把游戏的规则讲了一下,规则是:“我选一个人当盲人,盲人抓到谁,谁就事盲人,并且表演一个节目。”

有个同学当盲人好厉害,一次就抓到了两个人,朱昂博和胡胜明,可两个人怎么办呢?总不能两个盲人一起抓吧。

有个同学想了个办法,让他们两个人用锤子、剪刀、布来决定谁当盲人。过了一会儿,分出胜负了。由朱昂博当盲人。

我心想他肯定抓不到我,因为他在前面,我就跑到后面。他跑到后面,我就跑到前面,他在左,我在右,他在右,我在左。

刚把朱昂博眼睛蒙住,一些同学就尖叫起来,吵死了。

朱昂博抓了好几条鱼,可是都放生了。大概是觉得太小了吧。后来抓到了一个胖子,叫易思有。易思有表演讲笑话,可讲完了以后,没有一个人听懂。算了,当做是个故事吧。

该易思有抓人了。他抓到了杨彦涛,易思有说是听声音来找人的。

老师说:“干脆这样,玩超级英雄的柳老师点将,就是把表演的节目写在黑板上,让你来表演。”老师在黑板上写了几个字:“请你扮个鬼脸。”他扮了好几次才扮得像个鬼。

活动课真有趣!

有趣的活动

那天下午,举行了,速算、背诵、科技展、其中最喜欢的是科技展,那就是我期待已久的作品展。

吃过午饭早早到了教室,发现教室已经变了麽样,抬头一看天花板上挂上了拉花粘上了气球,黑板也上也挂上了漂亮鲜艳欢庆元旦标语,感觉漂亮极了。

这时同学高高兴兴手上都拿着自己的作品从四面八方走来,人都到齐了大家整整齐齐把心爱的作品放在了课桌上,你一言我一语相互评论着,这时科学老师从们口进来,班里立刻鸦雀无声,安静极了等待老师的评判,大家的眼光跟着老师身影一起移动,过了一会班里七名同学入选了,其中最有创意是马可欣了,他做的是台灯是用一根皮管、电池、钢丝、灯泡、纸杯做成的,外观非常精美实用,利用废旧物料做出来的非常有创意,也非常环保。

嘿嘿我的制作也不错呀,它有导线、灯泡、闸刀、电池、池盒利用物理串联发光电学制作而成,我懂得了在没有短路的情况下才能发光,光是万物之母,没有光亮世界是一片黑暗和它的重要性,从制作到真实的过程加深我对它的物理电学的理解能力。

这次活动使我懂得了科学发明给人民带来无限的方便,科学家经过无数次的实验和操作换回来的是大家的幸福和美好生活。

有趣的活动

在一个天高气爽的早晨,我们带着小桶和铲子,乘车去开展一项——植树。

大概过了十分钟左右,车开到了目的地。我们兴奋地跳下汽车,跑到了一棵树坑旁,只见坑已经被挖好了,于是我们一边扶着细细的树苗,一边向坑里填土,还不时地浇水,直到小树苗可以独自站立在土中,迎着微风不住地摇摆着枝干,好像在对我说:“谢谢,谢谢了!我能站直了,可真高兴!”

我往后退了几步,抬头凝视着“丫”字形的小树苗,在心里默默地记下它的模样,这毕竟是我亲手栽种的一棵树呀!这时,我的心颤抖了一下,我想起了中国的绿化覆盖率不是很高,甚至还有所减少,因此我们有义务尽一份微薄之力,每年都来植树,来保护和绿化我们的美丽家园。

宣传月宣传活动总结

日前,省农委部署开展《农药管理条例》宣传月活动。宣传修订《条例》的重要意义、重点内容和基本要求,强化市、县(区)农业部门属地管理责任,勇于担当《条例》赋予的辖区内农药管理职责,让农药生产、经营与使用者自觉遵守《条例》规定,让全社会支持、监督农业部门履职尽责做好农药管理工作,营造良好的舆论氛围,促进依法制药、依法售药、安全合理用药,保障农业生产安全和农产品质量安全。

《通知》提出了活动目的、活动时间、宣传内容、活动方式以及工作要求。

活动目的。

宣传修订《条例》的重要意义、重点内容和基本要求,强化市、县(区)农业部门属地管理责任,勇于担当《条例》赋予的`辖区内农药管理职责,让农药生产、经营与使用者自觉遵守《条例》规定,让全社会支持、监督农业部门履职尽责做好农药管理工作,营造良好的舆论氛围,促进依法制药、依法售药、安全合理用药,保障农业生产安全和农产品质量安全。

活动时间。

自20xx年6月1日起,到6月30日截止。

(一)修订《条例》的重要意义。围绕保障国家粮食安全、促进农业绿色发展、提质增效和农药转型升级,宣传《条例》的重要性。

(二)《条例》的主要内容。结合本地农药产业分布情况和当地农业概况,有针对性地解读农药经营许可要求。

(三)《条例》新设制度及要求。围绕农药经营许可职能及要求加以宣传;加强农药使用指导,建立健全农药安全使用制度,将任务逐级细化,逐项抓好落实。

活动方式。

各地应结合本地情况,开展形式多样、多层级、多视角的宣传活动,通过开展《条例》现场宣传、座谈、咨询服务,印发《条例》宣传手册、挂图等,充分利用电视、广播、报刊和新媒体,采取电视讲座、专家访谈、新闻报道、综述点评等方式,结合《条例》下乡、进村、入户等形式,宣传《条例》的重要内容与基本要求,做到逐项细化与逐条解读。为切实做好《条例》的贯彻落实工作,各地应广泛开展培训,让农药生产、经营、使用等有关人员掌握《条例》的要求,使宣传活动更具针对性和实效性。

工作要求。

各地要高度重视,精心组织发动,统筹谋划。结合本地实际,制定当地宣传月活动方案,尽快组织实施,确保各项工作有序推进。要加强与当地宣传部门、新闻媒体沟通协调,创新方式,丰富内容,将宣传工作落到实处,确保取得预期成效。

宣传月活动结束后,各地以设区市为单位,总结宣传月活动成效和经验,于20xx年7月10日前报送省农药检定所。

宣传月宣传活动总结

为认真贯彻街综治办发出的《关于开展社会治安综合治理宣传月活动的通知》的文件精神,切实做好社会治安综合治理宣传月活动,深入推进社区平安创建工作,九龙里社区开展了关于社会治安综合治理等法律法规宣传活动。现将活动情况总结如下:

一、召开楼组长会议向他们讲解一些关于《社会治安综合治理条例》的相关内容,让他们更加明确社会稳定的重要性,维护好本社区的`稳定。

二、我居在综治宣传月期间,对社区居民进行反邪教知识宣传,共向居民发放宣传材料200余份,出相关板报、橱窗、标语20期。

三、我居在三八妇女节、五一、6·26等期间,利用板报、橱窗、标语20期向辖区居民宣传妇女儿童保障法、防范知识、禁毒知识等相关知识,让居民们提高法律保护、防范意识。

四、我居针对本辖区情况,对本辖区的吸毒人员户15户、刑满释放人员户17户、社区矫正人员户6户,进行走访了解近期情况,和他们谈心,掌握动态,对他们讲解一些社会新政策、新形势,使他们更加了解社会、国家,不在做一些扰乱社会稳定的事情。

综上所述,在综治宣传月期间,我九龙里社区居委会做了许多实实在在的工作,最终的目的就是,创建治安稳定、和谐的社区。

有趣的活动

星期一下午,我们班举行了一次既刺激又好玩的活动运球。听到这个消息,我们班有些人兴奋得都尖叫起来了。

叮铃铃,叮铃铃上课铃响了,大家都犹如成群结队的小鱼看到了食物一样硬往门里挤。终于大家期望的活动开始了,我们的心情都格外激动。老师满脸笑容地走进教室,亲切地对大家说:小朋友们,游戏规则是这样的:先用球拍把乒乓球运到对面的小朋友的球拍上,再让对面的小朋友把球运回来,中途只要球掉了就马上回到起点,重新开始。最后哪一组的时间最短,就是第一名。

游戏开始了,首先,是第一组和我们第二组进行比赛。许多人都在为我们组加油打气,鼓励我们,可李子瑜一个人就掉了好几次,这把我们急得,恨不得把球和球拍抢过来,自己去替她运球呢!可后来的小朋友们都没掉球,大家大步流星地飞快地跑着,把时间给追回来了。最终,还是我们组赢了,大伙儿欢呼雀跃。第三组和第四组的比拼开始了,当第三组胜利时,第四组还有两个人没运球呢!边上的同学看得津津有味,有的同学都笑得直不起身子了。第五组和第六组的比赛开始了。第五组的人可真够倒霉的,黄熙宸开始时正在发呆,连动都没有动一下,幸亏大家及时提醒了他。最终,是第六组胜利了。我们以为比赛就这样结束了,唉,真是不过瘾啊!突然,老师对我们和蔼可亲地说:刚才的只是练习,热一下身,现在才是真正的比赛哦。大家听了高兴极了,我们还可以继续玩呢。

正式比赛开始了,我紧张得心儿怦怦直跳。老师撕下了几张小纸片,然后在上面写了什么,大家纷纷议论。老师让组长上去抽签,大家这才恍然大悟,懂了老师的意思。抽签结果出来了,我们组和第六组比,我心想:我们组赢定啦!比赛开始了,大家都拼命地直奔终点。没想到,正式比赛的时候,我们组的同学因为求胜心切,反而失误很多,耗时更长了。

最终,第三组得了第一名,第二组得了第二名,我们这一组得了最后一名。虽然,我们输了,但是我们玩得很开心,希望下次还有这样。

宣传月宣传活动总结

为认真贯彻《健康山东20xx规划纲要》和《健康山东人民健康生活方式——“一评二控三减四健”专项行动方案》,进一步普及健康生活方式,我院根据上级要求积极组织开展“一二三四奔健康”宣传月活动。本次活动的主题是:“健康山东共建共享”,口号是:“一二三四奔健康”,活动的主要内容如下:

一是我院通过设置心理咨询门诊、减重门诊、在院内以奔健康及村卫生室宣传栏张贴健康知识宣传画、电子屏播放、发放彩页等多种形式,普及健康知识,传递健康生活理念,广泛普及健康知识。

二是组织参职工参加山东省第三届职业人群健步走激励大赛。通过大赛活动,倡导科学运动,宣传普及维持健康体重和健康骨骼的知识技能,促进职工树立良好的科学健身意识。

三是组织开展“一二三四奔健康”“五进”活动。广泛开展健康生活方式“五进”(进家庭、进社区、进单位、进学校、进医院)活动,我院下乡开展了中医药健康知识讲座、全民健康生活方式以及无烟日知识宣传咨询,为群众提供义诊服务。在小学开展爱眼日以及无烟日讲座,进企业单位宣传健康知识,发放宣传材料。

四是在职工中培训推广“健骨操”,增强维护和促进自身健康的能力,通过对职工的培训向群众传播健康骨骼理念。

五是组织职工以及居民参加“一二三四奔健康”有奖知识竞赛网络答题活动。动员发动广大干部职工、居民阅读、学习一二三四奔健康”核心信息,积极参与网络答题知识竞赛,掌握健康技能,践行健康生活。

此次宣传活动深受老百姓的欢迎,通过开展一系列的宣传活动,使群众对健康的`理念进一步深入人心,让广大群众积极采取行动预防各种疾病的发生,共享健康生活,另外还进一步提高了群众学习健康知识的主动性,达到了预期目的。为我院今后继续开展全民健康生活方式打下来良好的基础。

有趣的活动

“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的欢笑声不断地在校园里回荡。是因为我校正举行一项——庆祝元旦活动。

那天是星期六,风和日丽。我兴致勃勃地来到校园参加活动。

来到学校,看到同学们的笑脸,大家手中提着水果.零食.饮料……走进教室,书桌上还放着花生.瓜子……到处张灯结彩。仿佛踏进了一个大生日宴堂。

庆祝元旦节目开始!

首先是主持人——小小为我们唱《丛林奇遇》之歌。他毫不逊色,唱起歌来气概非凡。时而还把手指向远方,瞪大双眼看着前方。好像在寻找什么东西似的。好似他本人真的融进树丛里,开始了他自己的新历程。我们也跟着节拍轻轻地拍起手来。第一支歌唱完,老师都夸他是个十足的小歌唱家。主持人向我们鞠了个躬。他的嘹亮歌声简直使我们无法言语,啧啧赞赏便融化成了一阵雷鸣般的掌声。顿时,主持人脸上飞起了两片红霞,用手饶饶后脑勺,羞涩地说道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”宝剑锋从磨砺出,梅花看自苦寒来,事事都是需要努力的。”

接下来,是一小组为人们表演的魔术!我不安好心的'想:哼!休想逃过俺的火眼金睛。

只见一小组的军军请平平任抽三张牌,然后军军把这三张牌编成1。2。3。号,让小路说出1。3号牌。真让人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看吓一跳,他居然猜对了。大家目瞪口呆,对他都刮目相看,佩服得五体投地。同时也很纳闷,小路看见我们嘴巴成“0”字形,百思不得其解的样儿!于是,就铁了心,坚定地说:“军军其实是看第2号牌的下面一个角才知道的!”啊!原来是这样,我怎么一到脑子转弯的时候就转不起来了呢!哎!军军这个魔术使我们大开眼界,谜底也“大白于天下”。排心倒海的掌声也更是持续不断。

小小的地理问题使我们疑云满面;倩倩的脑筋急转弯也使我们绞尽脑汁,不过答对了还可以听得到甜甜的棒棒糖喔!!!红红和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我们身临其境,仿佛置身在深蓝的夜空里,就像里面的歌词所说的那样“星星的眼睛眨啊眨,是谁在梦中想着那个他”!……最后,我们还欣赏了张老师和李老师的舞蹈,并且还邀请军军一起跳舞。为了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快乐》,为庆祝元旦活动画上了一个圆满的句号!

有趣的活动

1、乐于尝试操作各种玩具,了解它们不同的性能和玩法。

2、愿意和同伴共同使用玩具,并有良好的操作习惯。

电动玩具拖拉玩具发条玩具手动玩具。

1、请孩子说说玩的是什么玩具,是怎么玩的。

2、将孩子带来的玩具按不同的性能分类摆放。

小结:孩子们带来了各种不同性能的玩具,有电动玩具、拖拉玩具、发条玩具、手动玩具等。

1、交流各自玩的好的经验。

如:对换、轮换、和起来一起玩。

2、怎样玩才能玩得多、玩得好。

多人玩的时候需要有那些规则。

小朋友一起探讨。

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