计划书可以帮助我们规划未来的路线,明确自己的目标和追求,实现自我成长和进步。在这些计划书范文中,可以发现一些共同的成功因素和关键要点。
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留学目的也就是动机,是指为什么要学习西班牙语,为什么选择西班牙作为留学目的国,为什么申请某所大学。比如,是出于工作需要以提高自身的竞争力,还是出于自己的兴趣爱好。在陈述留学动机时应突出自己的特点,结合自己的实际情况,言辞恳切,富有说服力,让签证官觉得真实合理,尽量避免使用千篇一律的说辞。
学习目标,是指赴西留学的专业,攻读的学位,学历程度以及达到何种水平。学习方法,即根据自身的学习目标而决定如何去学习,如何合理安排时间。对赴西留学做一个大概的时间规划,比如,前一年在语言中心学习语言,之后再花3—4年攻读本科学位或者1—2年攻读硕士学位。
其次,毕业后的打算应在学习计划中有所体现。如自己想回国创业或者是回国寻求发展等。在此建议大家一定要提到自己毕业之后回国的意愿。领事馆一般都会忌讳有移民倾向的申请人。因此,为保证顺利的获得签证,一定要注意此内容。学生一定要对自己的学习计划非常的熟悉,以便在面签时能够流利回答此方面的问题。
再次,建议大家在国内学习的过程中掌握好西语,这样在面签的过程中准备的充分些,也会少了很多紧张,同时学生一定要对自己的学习计划非常的熟悉,以便在面签时能够流利回答此方面的问题,让大使馆充分相信你去西班牙的目的是留学。
1、西班牙学校录取通知书
学生在国内申请西班牙留学签证时要拥有一份所申请学校的录取通知书,这个也就相当于邀请函的性质,主要目的是为了给使馆知道有一个西班牙的正规学校已经同意接受你。国内的学生申请留学,都是要在当地先学习语言学院课程,达到能听懂大学课程要求的水平。所以通常都是先申请西班牙的语言学院,拿到语言学校的录取通知书是申请签证的重要条件。
2、最高学历证明
申请人学位证书翻译件的公证证书,公证处是不认可学生自己翻译和翻译公司的翻译件的。而且在翻译时,针对本科以下毕业证书翻译尤为重要,一旦用词不准。很有可能成为拒签的主要原因之一。
3、留学资金证明
4、西班牙语500课时学习证明
西班牙语500课时学习证明,是使馆对申请留学的学生最基本的语言学习经历的要求,但对学生的真实语言水平要求更为重视,经过学习后掌握日常生活交流的西语能力,建议学生去千奕西班牙语学校学习,他们是国内唯一一家专门做西班牙语培训的学校,现有的30多个班有20多个都是出国班,每年送走的`学生也不计其数。如果没有正确的选择学习基础的语言,签证就很容易被拒,而且西班牙被拒两次就基本没什么机会了。就算过了签证一关,到境外培训语言时也会很吃力,甚至要重修才可以进入专业课。那时候就会在生活和学习上遇到很大的困难。
5、西班牙住所的证明
西班牙住所的证明是使馆要了解学生在西班牙是否有住的地方,如在学校里住,建议给校方联系人写信说明,请对方在给你发放录取通知书时,说明你会住在学校公寓里并大概说明地址。西班牙留学市场刚刚起步,很多大学对这个政策不是很了解,一般都没有特殊说明。前一阵有很多自己申请学校的申请人都因这个原因被要求补充说明材料。
学历要求:西班牙留学对于学生的学历要求,是根据学生所申请的大学课程而定的。
申请本科:申请西班牙本科要求学生在国内要有高考成绩,高考成绩低要当地总分的45%以上(以全国卷总分750分为例,高考分数338分以上者即具备申请资格)。
无高考成绩或中专毕业生,可先通过高职学习,而后进入西班牙大学学习。
申请研究生:国内专、本科毕业生只要西班牙语达到b2以上水平,即可申请攻读西班牙硕士学位。申请硕士要求学生提供大学阶段的在校成绩单、学历和推荐信等材料。根据不同大学、申请专业的不同,具体要求也有所不同。商科、人文、教育等领域硕士接受跨专业申请。
语言方面要求:西班牙留学语言是首先要过的关,无论是去读本科还是读研,都要具备能听懂西班牙大学课程的西语水平,否则根本不能跟上课程。语言学习是分为两步进行的。
国内500课时语言学习:通常国内的学生在去西班牙留学之前对于西语的掌握都为零,但是要顺利通过使馆签证的要求,是必须要学习500课时的出国西语课程的,这个课程是为了学生在西班牙的基本生活,课程历时4个月时间,终学完达到日常生活交流水平,也就是a2水平。
西班牙语言学院学习:学生在国内学习基础课程并通过签证顺利到达西班牙之后,还要继续进行西班牙语课程学习。这个课程帮助学生从生活基础用语提升到能听懂大学授课的水平,即b2水平。
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义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。
二活动目的
活动地点;第二教学楼第三阶梯教室
活动时间:十一月下旬(暂定)
活动对象:有志青年
四活动负责人;黄舟社长
主办单位:海航学院
协办单位:英语社团
邀请单位: 各个兄弟团体
五活动宣传
(一)宣传
1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传
(二)外联
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社
拉到些赞助
六活动开展
1活动的会场布置;组织部负责会场装饰
2活动的司仪;由播音部负责主持
3活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任 4活动的流程
( 1 )首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。
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随着高校的不断扩招,大学生旅游市场也逐年壮大,大学生成为肯为旅游花钱的新生代。近日新浪进行的“大学生旅游调查”中显示,有72.72%的大学生曾经旅游,这其中67.35%的学生平均一年就会旅游一次,5.75%的学生平均一年的旅游次数甚至达到4次以上(包括4次);近45%的学生每次的旅游费用在1000元以上;有12.91%的被调查者表示他们用在旅游上的花费已超过1万元。另外,调查还显示,有66.16%的大学生打算利用这个暑假出去旅游。
近年来我国旅游产业与网际网路双双蓬勃发展,大学生旅游网站的建立有提供即时行销及积极回应的市场功能,产品及服务功能,提供大量的旅游景点介绍,优惠门票,订票包车,旅游线路,团队导游,气象预报等等,并完全针对大学生旅游这个主体进行个性化需求设计,自助游或者班级团队游等,谋利和服务于高校大学生。在线更新,即时回应,随时可以上网交易,提供便利、迅速的服务。
2、背景。
随着通讯和计算机技术的发展,因特网的不断普及,使旅游信息的流转不再受时间、空间的限制,旅游网站的开发使得旅游资源的拥有者和旅游消费者之间能够建立起更直接的关系。据datamonitor公司统计,1998年旅游企业占全球网上交易总额的18%,到2002年,该比例将提高到35%,成为全球电子交易领域的榜首。cnn公布的数据:1999年度中国最大的资料库下载全球约有8500万人次以上享受过旅游网站的服务;全球的旅游电子商务连续5年以350%以上的速度发展。
当代大学生作为一群特殊的群体充满活力和朝气,容易接受新兴电子商务行业,也是个人自助及团队出游的重要主体。建立大学生电子商务旅游网站,是代替旅行社成为担负收集信息、传递信息、综合利用信息来组合旅游产品、并直接向旅游消费者推介和销售职能的网上中介,同时又担负着向旅游产品供应企业及时反馈旅游市场需求的功能。
介绍,订票包车,团队导游,旅游线路等等,把旅游供应商和旅游消费者聚集在一起,互通信息,以致抛开旅行社中介机构,不必依靠旅行社所提供的信息,就可以直接进行买卖交易活动,方便快捷,省钱省力。
二、总体网站定位和发展步骤。
大学生旅游网定位于建立大学生电子商务旅游网站,代替旅行社成为担负收集信息、传递信息、综合利用信息来组合旅游产品、并直接向大学生旅游消费者推介和销售旅游服务的网上中介,同时又担负着向旅游产品供应企业及时反馈旅游市场需求的功能。为大学生这个活跃的人群获得更方便贴心的出游计划和机会,并且为可爱的大学生活添入更加新鲜快乐的元素。
网站发展步骤如下:
1、网站的前1-2年,我们考虑到自身在资金和经验上的不足,网站会停留在初级阶段,不会扩大规模,主要针对宁波本地的高等学校的在校大学生人群。最大的关注点在于做好网站的推广,完善网站的日常运作机制,提升在市场中的知名度和口碑,有一定数量的日点击率。这段时间对网站来说只是逐渐填补前期的资金缺口。
2、网站第3-5年,在作为一个网站,我们已经开始走上轨道,且在市场中已有一定的影响l力的前提下,我们开始致力于争取更多的网络在线服务。建立庞大的数据库提供在线订票、团购等业务,进一步扩大市场影响力。我们期待在这一年里,网站可以开始初步盈利。
3、网站成立5年以后,我网站对宁波的高等学院市场已经完全熟悉且近乎完善。网站开始尝试把范围拓展。建立全国联网的旅游景点和大学生旅游一体化。网站的主要精力放在业务拓展方面。前几年积累下来的资金主要用于此阶段的再投资。
以上是网站的近五年规划,网站的长期发展道路是逐步把网站的影响和作用扩大到整个中国的高等学校,伴随着网站的不断扩大我们会进一步完善网站的管理机制和运营。
二、网站构建。
(一)功能需求。
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当我写这一篇文章时,我已经是十堰职院学院的一名学生了,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学三年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学三年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大三就是你收获的季节了。
生活上,在大学三年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。
在大学期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。
大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。
各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。
我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位,这三年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。
曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过三年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历三年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。
在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。
希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。
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(一) 优势分析:
1积极主动,勤奋上进。
2自主学习能力很强,善于学习。
3有目标有想法追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。
4进取心强,有一种强烈的拼搏进取精神。
5责任意识强,做事认真负责。
6具有吃苦耐劳精神,踏实勤恳。
7有较强的团队合作意识。
8与人交往时比较谦逊,十分重视朋友感情,有奉献精神,充满一股热血喜欢关心他人并提出实际的帮助。
9做事有很强的原则性,知识面广,对新事物兴趣浓厚等等。
(二) 劣势分析:
1创新能力不够强。
2不善于思考、分析。
3太情绪化,容易被情绪所影响。
4做事缺乏条理性、计划不够周详等等。
二、 客观环境分析
(一)家庭环境
作为一名农村来的学生,我的家庭经济不是太好,但是,我的父母亲,及其他家人一直都非常的支持我的学业,尊重我的选择,对我寄予了期望。圆满的完成学业不仅是对我个人的要求,更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求,也是今后就业创业的充分条件。
(二)社会环境
近年来,大学生的就业形势越来越严峻,就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生,我所能做的就是扎实的掌握好专业知识,不断的拓展自己的知识面,积极的参加学校和社团组织的各项活动,充分锻炼自己的实践能力,全面提高自己的综合素质,为今后的就业及创业奠定坚实的基础。
(三)社会环境
物流管理,由于专业性不太强,在人才市场,没有经验或经验不足的.物流管理毕业生应聘一般创统管理类岗位将受到有技术背景并有一定管理经验的其他专业毕业生的有利冲击。课堂上讲授的理论一般比较抽象,必须结合工作实际才能发挥应有功效。
三、 学业规划分解
(一)总目标
长远目标:先就业,积累足够的工作经验,再在适当的时候,选择适当的时机,进行自主创业。
短期目标:20xx年毕业时顺利的拿到毕业证书和学位证书,取得与专业相关的部分证书,并且充分锻炼自己的实践能力,发展一个成熟的人际关系网,尽可能改变自身的缺的和不足,为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。
(二)大学阶段的目标分解
1、大一阶段目标分解
第一、打牢基础。将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。坚持每天及英语单词、每天早上读英语,每天坚持听英语。并从大一开始坚定不移地坚持下去。第二学期把英语四级过了。
第二、经常去图书馆借阅与经济类有关的书籍。
第三、扩展自己的阅读量,可以使名著,艺术,自然,哲学等等自己感兴趣的书籍。
2、大二阶段目标:
第一、在认真分析和总结大一缺点和不足的基础上,更加明确自己的目标和方向;
第三加深对专业的大范围学习及其课外深度学习,不断的拓展自
建的知识面。
第四通过英语六级考试和计算机二级考试,普通话等级考试要达到一级甲等水平。
第五培养自己良好的学习和生活习惯,尽可能的改变和减少自己的缺点和不足。
第七、大二的课程多了,要进一步加强自己的专业技能训练,准备接受更高专业知识。
3、大三阶段目标:
第一开始为就业积极做准备,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;
第四、根据实际情况考取与就业相关的部分证书;
第五、构建合理的知识结构,坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识,广博精深的专业知识。
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弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活跃我系学习氛围,提高大学生综合素质和社会实践能力。
院团委宣传部
20xx年11月1日至11月20日
全系学生
书法(毛笔),绘画(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。
自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班学习委员处,然后统一交到学习与社会实践部。
1、前期策划、宣传及准备工作
(1)策划书拟定和审批
策划书经我院团委宣传部集体协商起草最终定稿后,上交团委书记审批。
(2)活动前期宣传:
1、展板:时间(11月1日展出),由分团委宣传部做一张展板分批展出,展板展三天,放在地点待定,展板由我部负责,内容分别以书画大赛活动预告及投稿通知书为主。
2、书面通知:大赛通知由我部通知系各班级,再通知各班宣传委员,某时间在宣传部办公室召开会议,并把通知内容转告给各班级宣传委员。
3、活动准备:联系大赛评委,组建评委团;部署我部各成员做好给方面细节工作。
2、作品征集:
(1)时间:11月1日至11月5日
(2)要求:参赛作品长不超过1、2米,宽不超过1米(务必注明参赛者姓名、班级、联系方式)
(3)方式:由班级宣传委员将本班作品或作者本人将作品交于院分团委宣传部办公室,然后经评委团进行评选。
(4)为保证参赛作品的数量,本次活动将采取适当的强制性,规定每班级最少上交作品数量不少于三份(针对个别班级的.特殊情况,在会议后在商讨论定)。
3、作品整理及保存
(1)为了便于作品的审评及保管,各系将征集的作品上交前按下列分类存放:书法组(毛笔),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。
(2)作品评审工作完成后将作品按各班整理并存放,以便归还。
(3)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
4、作品评审
(1)时间:11月6日至11月15日
(2)方式:将作品按不同类别分组,邀请专业评委对各组作品进行评审。
(3)所设类别:书法组(毛笔),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。
(4)活动后期宣传:
1、获奖名单:由团委宣传部负责做获奖名单展板放在指定地点公布。
2、作品展览:展板宣传,展三天,分别放在指定地点。
5、评审标准
1、参赛者作品内容是否积极向上,创意是否新颖。
2、书法类注重笔法是否流畅,字与字间距是否得当;绘画类注重色彩搭配是否合理,是否有新意。
3、评委人员:本校专长书画的老师
书法(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名);绘画(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)。
笔:5元
纸:5元
奖品:200元
横幅:20元
一共230元
部门分工做到分工不分家,虽然每个部门都有自己的分工,但是当其他部门有需要时应全力帮助;如在宣传阶段出海报是个艰苦的工作,其他部门在需要时应第一时间去帮助。
本次活动将出横幅以加强宣传力度,请各相关部门作好准备。
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4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。
5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。
10.争取利用周末时间多学一门外语。
一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它.
二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。
三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。
四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。
第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.
首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活.
其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.
第三,广交朋友,寻找机遇。
第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.
第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。
第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费.
第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.
第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功.
第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的.
第十,活出自己的人格和尊严.
对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。
第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。
第十二,一起加油吧!
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这一年多来,作为班长,我学到了很多工具,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在理解上的偏差。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的设法,才能恰当的开展班级工作--组织和办理班级。从这个角度来看,我认为本身的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。
我的另一大收获就是学到了不少组织大型勾当的经验。一年中各类评选、文艺勾当都需要动员和选拔同学去参与,除此以外日常平凡的一些展览、表演勾当的组织安排也对我是一份熬炼。经过了一年多工作,我现在与从前的本身最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者,积极的参与到办理和组织勾当中。
在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的揭晓意见上可以患上到左证。但是另一方面,我认为在某些方面我的办理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有要患上大家的日常平凡表现患上到一种量化的评价,我没有做好和各个委员的协调工作,这要患上到学年末的德育分评选中我们班没法公平公正的为每位同学打分,这是我一个应该改进的地方。
从我的本职工作来说,这一学年中,我们即看到了新的希望,但也有不好的.端绪。首先我从日常的生活中看到,越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅认真学习课堂知识,还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完美本身的知识体系。如果不是由于发生了那件意外的工作,我想在这学期期末的学风班评选中,我们会计0406班还是一只有竞争力的队伍!
但再看到好的一面的同时也不克不及忽视暴露出的疑难题目。我认为现在有一批同学的学习态度错位紧张:日常平凡不上课,期末天天通宵,60分万岁。在如许一个竞争激烈的年月,60分的成绩能贵干?作为一个非长春人,要是想日后留在长春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好过的。对于这种征象我的熟悉:这些同学还比较幼稚,没有开化。但是说服教诲的工作不克不及由我们班委会来做,我认为应该有辅导员您来进行一些劝说工作,讲讲道理。帮助他们认清实际。
另一个不容乐观的疑难题目就是:大家对学校安排的勾当抵触情绪比较紧张,很很长时间候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加勾当。这个疑难题目我认为首要是两个方面酿成的:一方面,是我们班委会教诲工作做的不够好,没有充分的提倡教诲奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些勾当时欠考虑,导致勾当的进程和事前宣传的不相符,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个疑难题目我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到勾当中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其它方式,轮流代表班级参加勾当。
竞赛中有数人患上奖,积极参与学院组织的各类勾当,并在学习、卫生等各个方面表现优良。
大家都知道,说永恒比做容易。大学班级的办理权当作是生活中的一种体验吧。
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为促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。
放松心情,完美生活!
1、活动负责:本班全体班委。
2、活动策划:李品、石晶、彭琪。
3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄。
4、活动时间:20xx年4月17日。
5、参加人员:针推三班同学自愿报名(请积极参与)。
6、乘车路线:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)。
1、前期准备。
1)xxx负责联系场地、专车、结账。
2)xxx负责统计自愿参加这次活动的成员名单。
3)xxx跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏。
5)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。
2、活动进程。
1)早上8:30在张仲景象前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的`流程。
2)10:10—11:10,自由活动时间,大家可以熟悉一下山庄的环境,自由游玩。
3)11:20—12:20,团队游戏时间。
4)12:30—14:00,中餐时间,男女生可交叉做。
5)14:10—15:10,团队游戏时间。
6)15:20—18:00,自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。
7)18:10—18:20,清查人数,准备坐车返校。
1、场地费40元/人,包车费15元/人,共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。
2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励,所需经费由班费出。
1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的团队意识,增加对彼此的了解。
2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。
3、本次活动安排二人照相。
4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。
5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。
6、本活动最终解释权归活动策划小组。
大学计划书
为提高涌德电子集团(ude)在大陆地区重点大学院校中(二本以上)的知名度,帮助学校培养优秀的大学生,提高学生专业技能和社会适应能力,同时方便公司人才的选拔和任用,实现人力资源储备与接收的顺利接轨,特拟定此实习计划。
西南科技大学20__届大学生
2、愿意在广东东莞市虎门镇或德阳中江县长期发展;
3、有良好的道德品德,在校期间没有违反校规的行为。
20__年实习人数:105人(其中中江厂69人,东莞厂36人)。
第一阶段:1.5个月,20__年7月10日—20__年8月25日;
第二阶段:6—8个月,20__年10月—20__年6月。
大学生实习:人事—何贵成
学校项目建设:新技术研发部—彭代辉,人事—何贵成
第一阶段
1、了解公司各部门作业内容及作业所需知识;
2、理论讲座(根据20__届大学生培训安排,适当加入实习生旁听);
3、根据专业及个人发展适当安排意向部门。
1、课题研究,以完成毕业论文形式展开;
2、毕业论文的课题由公司、学校及学生三方讨论协商订立,考核在公司完成;该课题可以是部门内须解决的`问题或其它相关课题。
八、考核方式:公司考勤、主管考评及其它考评等。实习生奖励及福利待遇(详见表一)
根据个人表现,综合评分,分为a、b、c、d四个等级。
d级:综合评分为60分以下,不发予助学奖金。
第一阶段表现优秀同学优先考虑。实习期间根据个人表现综合评分,分a、b、c、d四个等级。实习成绩由:每2个月1次的考核+毕业论文纸档报告+上台报告等三种成绩合并计算。在第一阶段直接签订就业协议之学生在第二阶段实习期间,其薪资(按20__届大学生招聘待遇执行);其它第二阶段实习学生,公司给予助学奖金每月20__元。实习期间学生所需遵守的相关要求、规定及享受公司福利比照正式员工办理。
d级:综合评分为60分以下,公司不予以录用。
大学计划书
促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略汤逊湖周边风情。
1、活动总负责:本班全体班委
2、活动策划:组织委员 李琪
3、活动地点:汤逊湖周边地区
4、活动时间:20xx年10月25日
5、参加人员:注会07404班同学自愿报名
6、交通方式:步行
(1)前期准备
1、班长于本周日晚点名后统计参加本次秋游同学的名单,将参加秋游同学分为四组:烧烤组、零食组、后勤组、游戏组。并在每组指定一个负责人。
烧烤组:主要负责统计和购买烧烤食材、调味品,并将其清洗干净,租借、携带烧烤器具。
零食组:主要负责购买水果、瓜子等容易携带的零食,同学需要的其他零食可自带,饮用水建议自备。
后勤组:主要负责维护秋游秩序,并负责离开前将活动场所清理干净。建议由班委组成,带一些塑料袋和大报纸,用来装垃圾。
游戏组:负责搜集游戏类容,购买游戏奖品,借几台数码相机。
2、选出几个熟悉路线的同学,负责带队。建议由叶小敏负责。
3、文艺委员负责整理游戏内容,游戏暂定为三个:有奖猜谜、真心话大冒险、放风筝。
4、活动费用按成本计算:每人交20元,由女生委员和劳生委员代收,收费从下周一开始。最后由女生委员负责记录整理账目,活动结余费用充当班费。
(2)活动进程
下周六早上7:30在学校北二门集合,然后出发。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。
7:40左右到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行。烧烤组的同学布置好烧烤用具、石材、调味品等。零食组的同 (作者编辑:admin) 学将零食摆放好。
首先是自由活动时间,大家可以结伴同行,现熟悉一下目的地的环境,自由游玩,放风筝或者拍照。
9:00全班集合围成圈坐在草地上,进入游戏环节。
游戏由文艺委员和组织委员负责,主持人是苏雪和刘冀。
第一个游戏是真心话大冒险,同学们在游戏中可以加深对彼此的了解,宣传委员将游戏中的精彩场景用相机记录下来。
第二个游戏是有奖猜谜,谜语是提前准备好的字谜和脑筋急转弯。
10:30,开始烧烤。同学们以寝室为单位或自由组队烧烤。小心防火,注意安全。
14:30 活动结束,同学们拍一张集体照,留作秋游纪念。后勤组负责清场,大家按原路返回。
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示会计系风采,具体要求做到:
(1)在来回路上不得随意打闹。
(2)不要在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不得污染水域。
(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所前向同伴说一声。手机保持开机,好找人。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入水域戏水。
(5)烧烤时注意不碰到铁架,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。
(6)小竹签不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤害身体。
(7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。
(8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。
返校后由女生委员负责将活动费用具体清算出来,用班会时间向大家公示。由组织委员将集体照洗出来,发给每位参加的同学各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高。本班组织能力。 此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。
大学计划书
一转眼就新学期了,作为大三学生的你,如果想要顺利考研那么制定考研计划书是很有必要的。
第一阶段(20xx年7月-12月):这是基础英语巩固阶段,也是英语专业考研预备阶段。在这段时间里应该注重语言质量的输入,要多背美文,比如环球时代学校的《英语专业学习与应试必备美文》、上海译文的《散文佳作xx8篇》中的著名演讲、散文、文学经典片段等,争取大二毕业的时候能达到50篇美文熟记在心。注意,在背诵的时候要注意模仿语音语调,注重发音的准确。第二是词汇的学习,要有选择性的、系统的、定量的、定目标的学习,这个阶段要以专八词汇为主,逐步进入《英语专业考研核心词汇》的学习。阅读要注重精读和泛读的结合,精读方面要研读一些经典的文章,外研社出版的《当代大学英语》三四册,吴中东老师的《gre阅读》中的人文学科方面可以拿来泛读,还有就是多读一些报刊,如newsweek等。另外要多做一些英语语言点方面的测试题,巩固基本技能,如宫玉波老师的《英语专业基础阶段考点测评》等,以提高自己的英语专业水平。二外方面,建议考研的同学要提前学,可以选择法语、日语、德语等,考生在学习之初一定要注重发音,跟磁带学习,在二年级课程结束前,争取学完初级内容。
(20xx年1月-2月):这个阶段要进入英语专业考研基础英语的系统学习,学习英研对于基英考试的核心内容和知识,这个阶段学生要学习专八的知识,这将有助于考生提早熟悉大三大四的考核内容,从容的过渡到考研。另外二外在2月底前要学完中级内容。英语基础方面还是要注重精读泛读的结合,大家可以选择张汉熙老师的《高级英语》上下册做做,另外,环球时代学校出版的。《英语专业考研基础英语高分突破》等都会给考生提供一些明确的复习建议和方向性的指导。泛读可以看一些如the economist、times等报刊杂志;词汇在前段时间的准备下可以系统的学习《英语专业考研核心词汇》;美文方面如果你的前50篇已经烂熟于心,可以进入《英语专业学习与应试必备美文》之二,背诵20-30篇,进一步提高你的英文素养。
(20xx年3月-6月):这个阶段要系统学习专业知识,如语言学、英美文学、英语国家文化、翻译理论与实践、文化交际等等,要提早明确自己的考研院校和方向,购置目标院校的指定用书(尽管很多院校不按指定用书出题),然后无论如何,要通篇自学1-2遍,了解大致的内容,阅读时会出现很多问题,比如语言学像天书看不懂,文学该记得的东西太多,文化泛泛的不知道考试重点在哪里,怎么看?怎么学?这是学生们的通病,不要担心,其实大家都一样,关键的问题是你要坚持下去,然后到了暑期的时候最好参加一个辅导班,或者请有经验的人士为你指点指点,这样会起到有的放矢、事半功倍的效果。
(20xx年7月-9月):这是个非常关键的时期。无论是基础英语、专业课、第二外语、还是政治,都要在这段时间里集中时间和精力强化提高。这个阶段各校的大纲已全部出台,新题型的增改已基本确定,所以首先要明确自己的水平和能力,作为常年辅导英研的学校我们会在这段时间里给考生们提供三大主科的模拟考试,为考生清醒准确地定位报考院校及方向提供专业而又针对的参考。另外,在复习时,要注意长短结合,主次并重。三大主科都要适时地与英语专业考研进行衔接,将前三个阶段的.基础知识付诸于实践,通过学习查漏补缺,快速解决疑难问题,缕清复习的脉络和思路。
(20xx年xx月-12月):这是英语专业考研的冲刺阶段。现阶段要特别注意复习真题。首先,要有较标准的真题参考答案,很多学校不提供真题答案,这对考生来说很难搞清自己对真题把握,这是很严重的问题,环球时代学校特设的重点院校的真题解析班,就是针对报考院校详细解析该校三年真题,明确参考答案,分析命题规律,强调应试技巧,实践证明这是最后阶段甚为有效的帮助和辅导。另外,考生们一定要有得分意识,争取专业卷120分二外75分,只有这样才能有胜算的把握。其次,对真题考点的掌握要能举一反三,明白自己对在哪里、错在哪里,要熟悉不同的出题方法,灵活运用。要多做真题,适当地增加做题的强度,根据题型和难度指数选择其他院校真题,分析真题,找出规律,环球时代学校xx月即开设各院校真题解析班能帮助考生们解决这方面的问题。
(20xx年1月-3月):每年的1月20日左右都是考研的时间,经过了1年艰苦卓绝的奋斗之后,很多考生对初试成绩满怀信心,放松的等待3月复试的来临。殊不知,随着考研复试权重的逐步提高,50%的人将在复试中被无情的淘汰。这在环球时代学校近几年的培训史上也屡见不鲜,06年初试395分的考生与北航擦肩而过,07年387分的考生与北外高翻失之交臂,08年400分的初试状元与华北电力绝缘……。因此,为了迅速提高英研的复试能力,环球时代学校建议考生们在这段时间要大力提高口语口试能力,参加一些高级口语班、复试班等,有条件的话可以请些经常参加英研复试的教授、硕士生导师等帮你加以指点,突击巩固面试技巧,争取最后的胜利。
20xx年7月-9月基础英语专八词汇+高级英语阅读+翻译+写作
20xx年7月-9月第二外语第二外语初级(日法德)
20xx年9月-12月基础英语高级英语阅读+翻译+写作,巩固练习
20xx年1月-3月高级口语高级口语(发音--选读-语音面貌等)
20xx年1月-3月基础英语英语专业高年级课程强化练习(专八要求)
20xx年1月-3月第二外语第二外语中级(日语或法语或德语)
20xx年4月-6月基础英语英研共核:词汇、阅读、翻译、写作、完型等
20xx年4月-6月专业课专业课自学通读
20xx年7月-9月专业课提高语言学、文学、文化、商务英语、口译、笔译强化训练
20xx年7月-9月第二外语第二外语英研衔接,英研二外强化训练
20xx年9月-xx月三科冲刺指定用书重点、难点突破
20xx年xx月-12月真题解析目标院校真题强化训练(基英+专业课+二外)
20xx年1月-3月复试准备高级口语(面试技巧)+复试实战模拟
觉得这个计划和以往看到的计划没什么不同,都已经成为模式化了,对于从大二下学期就已经开始备研的我来说,也没什么了。
目前最需要的是稳扎稳打,基础最重要。
大学计划书
让自己具备会计专业要求的所有技能,并熟悉广告设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。
能够实现现代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师,要能熟练熟练的.掌握各种广告设计软件与又能运用广告设计理论创作设计各种大众传播的广告的视觉艺术作品(大学学习计划书范文)。
主体知识层:
辅助知识层:
photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技术主要是:掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体设计、报刊出版及杂志、印刷设计公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。
《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕业证》英语四级以上。
采用课外学习除正常教学以外的内容。
分四个阶段实现。
第一阶段:
时间:____年__月__日到__年___月___日。
目标:_______________。
学习内容:______________。
学习的具体方案。
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大学与中学的学习方式完全不同,中学习惯于接受老师的传授与课堂灌输,而大学老师更注重问题的讲解与思维方式的引导。大学的专业学习是一种开放式、启发式的,专业课老师只给学生讲解基本原则与规律,更多的是开发我们独立思考与解决问题的能力。
间,我会多去图书馆看书,不断的充实自己的知识,力争做到别人懂的我懂,别人不懂的我也懂,做一个有内涵的人。同时,我会让自己越来越喜欢自己的专业,从而做到自主学习并乐在其中。
(二)校园生活
大学是全新的体验,四年中,有同室相处的室友,有同桌的学友,也有相知相恋的爱人,校园生活的.绚丽多彩将使大学更加令人难忘,但大学生活同样面临许多挑战与不适,如何过好大学生活,过得更加充实,需要从大一开始用心经营。
我会选择一两个自己喜欢的社团加入,培养自己的兴趣爱好,同时也可以交到更多的朋友,拓展自己的社交圈。大学生活中处理同学间的人际关系我会遵循这几个原则:一是真诚,以心换心;二是包容,包容别人的不足就是包容自己的不足;三是珍惜,大学同处一室,是人生中一段非常特别的经历。珍惜与室友相处的每一天,珍惜大学的每一天。
大学计划书
随着时代的发展,人们经济收入的提高,消费观念的转变,休闲类食品不仅种类越来越多,并且产品结构也向着风味型、营养型、享受型甚至功能型的方向发展。如今,休闲食品已不再只是小孩子的专利,而是受到了越来越多的不同年龄人群的喜爱,不论是居家生活还是出外旅行,休闲类食品已经成为我们生活中的一种消费“新食尚”,发展至今,休闲食品俨然成为食品消费的重要内容,而时尚化更已成为休闲食品产业争夺消费者的重要策略。休闲食品的消费市场不断扩大,消费人群随之增多,新产品种类不断推出,在这种情景下,我们的梦*幻糕点吧应运而生了。
梦*幻糕点吧是由大学生自主创业的商业小店。于20xx/12/10诞生于山东英才学院,虽然还不够成型,但是已经具备打入中国糕点市场的计划与资本。
梦*幻糕点吧为大学生自主创业品牌,进行小成本投资,做的是营养均衡,休闲的,时尚的精美糕点食品,面向广大的中低档消费者群体。
制作屋现做现卖糕点,软糕粥,尤其是定做情侣蛋糕,及深受年轻人喜欢的果冻个性蛋糕,这些均打破了市场的局面,同时该蛋糕以海藻为原料,制作中不加防腐剂,从而保证了食品的安全。健康的,才是开心的;就是健康的!
2.1.1流行趋势。
时下市场上充斥着各种口味不同、式样不同的糕点,归结起来这些产品无非都是为了满足顾客休闲的需求(娱乐、时尚、口感……)、满足美丽的需求、满足健康的需求、满足成长的需求。消费者购买糕点用于食用和送礼。糕点小巧、味道好,有一定营养价值,所以它的购买频数较高;果冻轻盈美观、营养丰富,成为礼尚往来的佳品,为此许多厂家推出了方便送礼的“糕点大礼包”。因此,休闲食品的消费市场不断扩大,消费人群随之增多,新产品种类不断推出,“休闲的就是时尚的”已成为人们对食品时尚性的共识,休闲食品不只是口感好、有益健康的食品,更成为促进人们交流的介质,是适于表达情感的载体。
2.1.2行业现状。
首先糕点是源于国外,但是由于中国市场的需要,还有结合中国的食品特色,在中国市场发展到了巅峰。
糕点的成分是有25%的面粉,其中为精制面粉,含大量的麦芽糖等等的营养成分;35%的芯,其中包括肉类,素菜类,还有就是一些甜食类等等,做出来的颜色各式各样,但是不会添加任何色素,纯天然色;其余的40%则是由外加的水果,咸菜,果冻等等的一些个人爱好。
随着我国人民生活水平的提高,休闲成为大众生活不可缺少的重要部分,而休闲食品也由原来仅能充饥,发展到现在既可满足口感需求,又可提供所需营养,还能调节心情。近年休闲食品市场需求量呈持续增长势头,按年增长速度10%计算,预计今年中国休闲食品市场需求额将超过千亿元。但中国目前的消费水平偏低,市场潜力仍很大。
休闲食品每年有近三百亿的市场容量,越来越多的国内外休闲食品品牌进入这个市场,相互之间争夺市场,虽然近年国内休闲食品市场发展迅速,但专家表示,国内本土品牌休闲食品的种类与国外相比,品种还是较为有限,无论在新产品的开发、口味的多样化、包装的个性化、产品的营养化方面都存在较大的差距,缺乏足够的市场竞争力。糕点业不但有激烈的业内竞争,还有与薯片、糖果等其他产业的竞争,因为它们同属于休闲食品的范畴。糕点业不能只着眼于行业内的竞争,还要不断创新,分析消费者心理,充分为消费者考虑,提高营养价值和休闲品味,来占领休闲食品的市场。
swot分析表。
:糕点是年轻人喜欢的食品,消费市场巨大,而且就在你的身边,充满个性化、时尚化的果冻食品,令人们留恋往返。
w(劣势):特色经营市场接受程度难以预测,存在一定风险。
o(机会):糕点市场需求逐年扩大;人们的消费观念也发生变化。
t(威胁):市场上经营休闲食品的商店较多,且各具特色,竞争很激烈。
a、大学生创业往往对未来充满希望,有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。
b、大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的知识技能优势。知识的重要性是不言而喻的,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。
c、大学生属于年轻一代,对流行时尚的敏感度强,可以始终走在流行的前列,和适合此类项目的创业。
近年来,为支持大学生创业,国家各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。根据国家和各市政府的有关规定,各地区应届大学毕业生创业可享受免费风险评估、免费政策培训、无偿贷款担保及部分税费减免四项优惠政策,具体包括:
高校毕业生(含大学专科、大学本科、研究生)从事个体经营的,自批准经营日起,一年内免交个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等。此外,如果成立非正规企业,只需到所在区县街道进行登记,即可免税三年。
自主创业的大学生,向银行申请开业贷款担保额度最高可为10万元,并享受贷款贴息。
4.1资金来源--保证贷款。
由父母或是亲戚的同事作担保,即可在工行、建行等金融机构获得10万元左右的保证贷款,从而较快的获取创业资金。
4.2早期资金投放及回报情况。
店面面积为五平米到十平米,一平米到二人均可,封口机1台、沙冰机1台、果冻专用模具5套、巧克力喷泉机1台。店内需3~4店员,员工工资占投资额的10%左右。
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成为百万富翁,建立很多很多的学校并扶助贫困地区的失学儿童。
成为一名能力与才德兼备的现代型人才。
考入清华或北大(至少中山级以上)攻读研究生。
拿一等奖学金(考试成绩名次进入前2)。
开始努力并为目标不屈不挠、奋斗不息。
1.不玩电脑游戏,不在电脑上颓废地扼杀自己的青春。
2.不浪费一分一秒,让汗水在阳光下晶莹透亮。
3.不受外界的诱惑等不利因素所干扰,做一个真正的自己,努力,努力,再努力。
4.最大限度地利用有利的'因素和条件,并在力所能及的情况下改变所处的不利条件。
5.积极主动地提高课堂学习质量。
6.积极主动地向教师请教问题。
7.积极主动地利用好图书资料。
8.积极主动地参加一些学术讲座、报告、研讨会。
9.在前一天晚上睡前制定好第二天的学习计划。
6:30~6:45起床、洗漱、早餐。
6:55~7:30英语早读,培养语感。
7:30~8:00数学作业及预习。
12:00~1:30自习(自修室为佳)。
1:30~2:15午睡(自修室为佳)。
4:30~5:30自习(自修室为佳)。
5:30~6:00晚餐。
6:00~8:00高等数学。
8:00~10:00大学英语。
10:00~10:30洗澡及洗衣。
10:30~11:30新闻、名著、杂志(可以在床上)。
11:30~6:30睡觉。
1.没有注明的时间除了上课,其余在自修窒自习,日间不回宿舍.
2.有2小时以上的大块时间去图书馆,否则去自修窒.
3.坚持就是胜利!