教师心得体会开家长会老师让写心得体会(实用13篇)

时间:2023-11-26 12:25:24 作者:QJ墨客

教师心得体会的撰写可以帮助我们回顾和总结过去的教学经验,提高教学效果。请大家留意以下教师心得体会,相信对于教学实践和工作总结会有所启迪。

家长会老师心得体会

我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的.的发言,深有体会,受益非浅。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

家长会后老师心得体会

通过家长会后,老师的话一直在耳边回荡,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励的。

人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。

随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:

一、消除家长对子女造成的恐惧。

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

二、为子女建立自信心。

发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查。

字典。

吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。

三、与子女一起成长,做子女的知心朋友。

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。

在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。

“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。

在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。..

对孩子的爱的极端表现有:

1、认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只注意给孩子补充各种营养品,却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。

2、家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。3、对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚,才有可能使孩子获得更好的发展。

我记得有一位外国科学家说过这样一句话:“父母是孩子的第一所学校”。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题,“望子成龙“是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才,这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。

对于“怎样教育好子女?“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题,一边是社会,学校所关注的,教育孩子的方式方法多种多样,对于每个孩子的教育方法并非千般一律,应因人而异,这其中就大有学问,教育孩子应根据他的性格特点,兴趣,爱好,行为习惯等采取相应的方法,这样才能取到好的效果。

教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起,即素质教育,首先,家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子,可以举一些实例或者通过看电视,漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

发言稿。

言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

二、意见建议。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。

三、总结反思:

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

站在讲台上面对下面座无虚席的家长,当时心里比较感动,因为难得一次能看到所有家长都参加的家长会。但过程中看到的却又有些恼火:看手机的、交头接耳的、伏在课桌上打瞌睡的,更有手机铃声高唱接电话的。有人可能说:是你的发言不吸引他们、是你在他们的心目中地位不够等等。管他呢,家长会就是家长给孩子一个交代:我去了。

家长会上老师的建议有多少家长能听进去?举个例子:数学家庭作业要及时订正,对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。家长会上我的建议是:今天回家后看看孩子的家庭作业,看看还有没有前次的作业没有订正的,督促孩子完成。第二天早晨问问孩子们:昨天你们的家长看你的作业了吗?有六个孩子说根本没看,其中有个还是特意在会前叮嘱的,因为她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给老师一个面子:我来了。

二自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应能力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时间,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。

昨天的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。

今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自己平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。

家长会老师心得体会

家长会后老师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系,谈谈。

站在讲台上面对下面座无虚席的家长,当时心里比较感动,因为难得一次能看到所有家长都参加的家长会。但过程中看到的却又有些恼火:看手机的、交头接耳的、伏在课桌上打瞌睡的,更有手机铃声高唱接电话的。有人可能说:是你的发言不吸引他们、是你在他们的心目中地位不够等等。管他呢,家长会就是家长给孩子一个交代:我去了。

家长会上老师的建议有多少家长能听进去?举个例子:数学家庭作业要及时订正,对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。家长会上我的建议是:今天回家后看看孩子的家庭作业,看看还有没有前次的作业没有订正的,督促孩子完成。第二天早晨问问孩子们:昨天你们的家长看你的作业了吗?有六个孩子说根本没看,其中有个还是特意在会前叮嘱的,因为她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给老师一个面子:我来了。

二自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应能力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时间,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。

昨天的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。

今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自己平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

发言稿。

言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

二、意见建议。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。

三、总结反思:

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益非浅。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

家长会老师心得体会

第一次参加孩子的家长会,心里有少许紧张和期盼,跟老师也是第一次沟通,刚开始比较失望,虽然两位主课老师都在会上表扬孩子,但是只是说这孩子比较扎实,我心里很不是滋味,这跟我想的不一样,孩子在家相对比较活泼,不过我知道在学校肯定是比较内向,胆小,所以开完后,我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况,让她慢慢改进。

在跟老师的沟通中,心里越来越得意,老师说,说到xxx这孩子,只知道是个成绩挺好的孩子,没什么很大的印象,这半个学期改变相当大,发现这孩子竟然是个比较全面的,成绩、画画、作文都相当不错,现在学校的活动都积极参加,这次学校开运动会,得了个全年级第一名,还有一个精神文明奖,得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,而且老师说写稿的时候,别的学生都在玩和吃,就刘伊睿一个人在那安安静静的写,对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子,说老师特别喜欢她。

老师的几句话,我觉得相当重要:

(1)你把孩子放在什么高度,孩子就会在什么高度;

(2)现在小学觉得成绩差不多,初中、高中就会差很多;

(3)所有活动都参加,敢于尝试,就会有收获;

(4)不做永远不知道做,做了不成功也不会差在那里去,如果成功了就会更提高孩子的自信心。

家长会教师心得体会

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的.有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。

在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。

“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。

在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。..

教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起,即素质教育,首先,家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子,可以举一些实例或者通过看电视,漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。

但是经过周一的作业检查发现,有些家长对于家长会的态度只是听听而已,孩子的学习作业是什么样任然什么样,这就是农村教育的弊端。

家长会教师心得体会

为配合学校的教育,家长要做好以下几“员”。

家长要做行为的表率。家长是孩子最好的老师,一个沉迷于麻将和网络的家长,是培养不出好的孩子的。家长要带头多读书,爱学习,遵纪守法,勤劳刻苦,热爱生活,行为规范。

首先,家长要自己培养高尚的情操,遵守社会公德,助人为乐,和善友好,感恩报德。其次,家长要时时关注自己孩子的品德修养,防微杜渐,正确引导,好的美德要表扬,不好的东西要敢于批评。

12—16岁的孩子是少年成长期。现在社会处在转轨期,复杂多变,加上孩子心理多变,家长一定要做好孩子的心理辅导工作,及时疏导不良情绪,多听孩子倾诉,多和孩子沟通交流,和孩子一起参加体育运动,通过运动改善心理。注意不要给孩子太大的压力,培养孩子平和的心态。

孩子难免还没有从小学生转变为初中生,没有自觉学习的习惯,也常常存在“悠闲”学习的问题,缺少适度的紧张感。家长要经常查看孩子的作业,检查孩子的功课,必要时可以对孩子学过的课程进行测验。绝对不能认为管理孩子的学习是学校老师的事,家长没有任何责任。同时,要让孩子认识到学习是他的责任。责任就是一种义务,不可以推辞,更不可以放弃。只有孩子认识到了学习是他的责任,他才会主动学习,发挥潜力,最大限度的把学习搞好。

12—16岁的孩子正处在长身体的“黄金时期”,营养一定要跟上。最忙也要给孩子做早餐,不要让孩子在外面吃早餐,外面的东西既不卫生,也不营养。晚餐可以稍微丰富一点。不过,也不要让孩子养成吃夜宵的习惯。那样会休息不好。还有,不要让孩子买很多零食吃,我们班学生吃零食当中餐是要扣分的。所以,也要控制孩子的零花钱。零食并不营养,也会使学生的血液长期在胃部消化食物,导致脑部缺血、缺氧而学习效率低下。同时,一定要让孩子在11:00—1:00处在深睡状态。研究表明,这个时候人正在分泌生长激素,中医养生学也认为,子午觉是最好的养生方法。

家长会教师心得体会

女儿今年下半年进入了小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月26日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:首先是教育观念的改变。通过徐老师、孙老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过朱德江老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

第三,自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!

第四,关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

教师家长会心得体会

为配合的教育,家长要做好以下几“员”。

一是行为示范员。家长要做行为的表率。家长是孩子最好的老师,一个沉迷于麻将和网络的家长,是培养不出好的孩子的。家长要带头多读书,爱学习,遵纪守法,勤劳刻苦,热爱生活,行为规范。

二是品德辅导员。首先,家长要自己培养高尚的情操,遵守社会公德,助人为乐,和善友好,感恩报德。其次,家长要时时关注自己孩子的品德修养,防微杜渐,正确引导,好的美德要表扬,不好的东西要敢于批评。

三是心理疏导员。12-16岁的孩子是少年成长期。现在社会处在转轨期,复杂多变,加上孩子心理多变,家长一定要做好孩子的心理辅导工作,及时疏导不良情绪,多听孩子倾诉,多和孩子沟通交流,和孩子一起参加体育运动,通过运动改善心理。注意不要给孩子太大的压力,培养孩子平和的心态。

四是学习督察员。孩子难免还没有从小转变为初中生,没有自觉学习的习惯,也常常存在“悠闲”学习的问题,缺少适度的紧张感。家长要经常查看孩子的作业,检查孩子的功课,必要时可以对孩子学过的课程进行测验。绝对不能认为管理孩子的学习是学校老师的事,家长没有任何责任。同时,要让孩子认识到学习是他的'责任。责任就是一种义务,不可以推辞,更不可以放弃。只有孩子认识到了学习是他的责任,他才会主动学习,发挥潜力,最大限度的把学习搞好。

五是生活服务员。12-16岁的孩子正处在长身体的“黄金时期”,营养一定要跟上。最忙也要给孩子做早餐,不要让孩子在外面吃早餐,外面的东西既不卫生,也不营养。晚餐可以稍微丰富一点。不过,也不要让孩子养成吃夜宵的习惯。那样会休息不好。还有,不要让孩子买很多零食吃,我们班学生吃零食当中餐是要扣分的。所以,也要控制孩子的零花钱。零食并不营养,也会使学生的血液长期在胃部消化食物,导致脑部缺血、缺氧而学习效率低下。同时,一定要让孩子在11:00-1:00处在深睡状态。研究表明,这个时候人正在分泌生长激素,中医养生学也认为,子午觉是最好的养生方法。

魏老师家长会心得体会

第一段:介绍家长会的背景和重要性(200字)。

家长会是学校与家长之间的重要沟通平台,旨在增进家校之间的了解和信任,共同为学生的发展与成长而努力。我所在的班级最近举行了一次家长会,由班主任魏老师主持并组织。这次家长会是为了向家长们传达一些重要的班级信息和学校政策,也为了了解家长们对班级教育的期望和意见。我参加了这次家长会,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

在家长会上,魏老师展现出了出色的组织能力和沟通技巧。她事先准备了详细的会议议程,清晰明了地告知家长们会议的目的和内容。会议开始时,她简单自我介绍并表达了对家长们的感谢之情,拉近了师生家长之间的距离。接着,她逐一发布了一些学校通知和班级安排,让各位家长了解学校发生的变化和班级的最新情况。在最后,魏老师进行了互动环节,允许家长们提问和表达意见。她能够耐心倾听家长们的疑虑和建议,并做出积极的回应。整个家长会的氛围和谐而积极,让人感觉到魏老师对我们的关心和关注。

第三段:说明家长会对于家校合作的重要性(250字)。

家长会作为学校与家长之间的桥梁,起到了增进双方了解和信任的重要作用。通过家长会,家长们可以了解到学校的最新政策和安排,了解孩子在校园中的表现和进步。同时,学校也能借此机会向家长们传达一些重要的信息和期望,取得家长们的理解和支持。家长会还促进了家校之间的沟通和合作,使双方能够更好地配合,共同为学生的成长和发展而努力。只有学校和家长的通力合作,才能够真正达到教育的目标。

第四段:总结家长会对于自身的影响(250字)。

这次家长会对我个人影响深远。首先,我通过家长会了解到了学校的最新政策和安排,对我自己的学习行为和学习计划有了更清晰的认识和规划。其次,家长会让我更好地了解到自己在班级中的表现和进步,明确了自身的优势和不足之处,也知道了需要努力提升的方面。通过家长会的互动环节,我还获得了一些家长的建议和经验分享,让我更加明确了自己的学习目标和路线。最重要的是,家长会让我感受到了学校和家长们对我们学生成长的关心和支持,让我更有动力去追求自己的梦想和目标。

第五段:展望未来的家长会(250字)。

这次家长会的成功举办让我对未来的家长会更加期待和充满信心。在未来的家长会中,我希望我们能够进一步加强班级内外的合作,共同探讨解决一些关乎学生发展的问题,共同为孩子们提供更好的教育环境和资源。同时,我也希望在以后的家长会中,能够充分发挥家长们的智慧和经验,共同为学生的成长提出建议和意见,促进学校及班级的不断改进和发展。我相信,在校、家、生共同努力下,我们的孩子们会在未来的道路上越走越远,取得更好的成绩和发展。

总结:通过这次家长会,我深刻理解了家长会在家校合作中的重要作用,并从中受益匪浅。家长会不仅提供了学校和班级的最新信息,也拉近了家校之间的距离,增进了师生家长之间的信任和合作。我希望未来的家长会能够继续发挥这样的作用,为孩子们提供更好的教育平台和环境。

教师家长会心得体会

为了加强学校教育与的沟通,促进家校联合,更好的沟通和交流,达到共同培养学生的目的。20xx年10月29日上午8:30时,我校召开了家长会。下面就本次家长会,结合我班实际做如下总结:

1、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的收费情况、安全教育、上放学路队所采取的措施等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

2、详细地将学生的近期情况向家长加以了解。如学生的学习情况、生活情况等。以及,开学后作业情况的检查,使家长对学生的有了更多更细致的了解,同时也提醒家长们家庭教育的重要性,使孩子在书写方面,注意力集中程度方面都有了一定程度的加强。

3、提出一些建议:如应注意学生的养成教育、结合孩子的实际情况,提出培养孩子吃苦耐劳能力、意志力等,在家庭教育过程中,也可以让孩子自己的.事情自己做等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解,有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好自己的孩子。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

1、通过学习,使家长学会多角度审视孩子,进一步明确养成好的学习习惯的重要性,充分意识到好习惯对学生成长的重要作用,提高自觉性。让家长帮助学生辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

2、向家长公布了本学期学校工作的重点,希望家长支持支持老师工作,主动与老师沟通。

3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。

4、家长要关注学生的思想品德和学习习惯的培养,给学生做榜样。

上午10:30时本次会议圆满结束。在这次家长会中,我班的家长人数来的比较齐,出勤率高达95%。可见,家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了班主任及教师们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。

魏老师家长会心得体会

家长会是学校举办的一项重要活动,旨在加强家校合作,促进师生家庭三方之间的交流与互动。近日,我有幸参加了魏老师主持的家长会,给我留下了深刻的印象。在这次家长会中,魏老师与家长们分享了她的育人心得与教学经验,让我深刻体会到了家校合作的重要性,同时也从中受益匪浅。

首先,魏老师在家长会上强调了家校合作的意义。她指出,家校合作是学生全面发展不可或缺的重要环节。只有学校和家庭共同努力,才能更好地关注学生的成长和教育。通过家校合作,学校可以更好地了解学生在家庭中的情况,为学生提供更恰当的教育方法和措施。同时,家庭也可以及时了解学校的教育理念和教学方式,为孩子提供更好的学习环境和学习支持。这种密切配合的合作关系,将使孩子在学校和家庭中得到全方位的关心与支持,更好地发展自己的潜能。

其次,在魏老师的介绍中,我深刻感受到了她对学生个体差异的重视和照顾。魏老师提到,每个学生都是独特的个体,他们有不同的学习风格、能力水平和兴趣爱好。作为教师,应该针对不同的学生个体特点,采用个性化教学,促进学生全面发展。这个观点让我反思自己在子女教育上的做法,我意识到应该更多地关注和尊重孩子的个性,鼓励他们发展自己的特长。只有在一个充分尊重个体差异的环境中,孩子才能真正感受到被理解和关爱,积极面对学习和生活的挑战。

魏老师还在家长会上分享了她的育人心得与教学经验。她强调了家长在孩子教育中的重要作用。她说:“教育不只是学校的责任,家庭教育也至关重要。”她建议家长们要多陪伴孩子,让孩子感受到家庭的温暖和关爱;要给予孩子适度的自主权,培养他们的独立思考和解决问题的能力;要与孩子保持良好的沟通,积极倾听孩子的心声,关注他们的情绪和需求。这些建议让我深受启发,我决定从现在开始更加积极地与孩子进行交流与沟通,共同探讨学习和生活中的问题。我相信,通过与孩子的深入交流和互动,我将能成为他们成长道路上的良师益友。

最后,在家长会的尾声,魏老师还与家长们一起探讨了学生学业进步的方法和策略。她鼓励家长树立正确的学习观念,积极支持孩子的学习,并提出了一些学习方法的建议。她建议家长要帮助孩子树立良好的学习习惯,合理规划学习时间;要引导孩子学会自主学习,培养他们的学习兴趣和主动性;要适当提供学习资源,如参考书籍和网络资料,让孩子有更多的学习资源可利用。这些建议深深地触动了我,我将在后续的学习活动中更加注意培养孩子的良好学习习惯,提供更多的学习资源。

总之,魏老师家长会给我留下了深刻的印象,使我深刻认识到了家校合作的重要性。这次家长会不仅让我更加了解了魏老师的教学理念和教育经验,更让我深刻思考了自己在子女教育中的责任和作用。我相信,在与学校的紧密合作和积极参与中,我的孩子将能够得到更好的教育和成长。同时,我也将把这次家长会的体验和收获分享给更多的家长,让他们也能从中受益,共同为孩子的教育事业努力。

老师家长会的心得体会

9月25日这一天是周日,为了赶这“开学第一课”家长会,我们一家人周六中午回老家探望生病的老太太之后,晚上又赶回了喧嚣的城市,来回5个小时,到家时已经快11点钟了,海海的家长会是一定要参加的。

当时并不知道周日上午的这“开学第一课”会有如此的精彩。只知道开会的地方环境很美,因为以前我去过,诺贝尔幼儿园将会址放在那里说明了园领导和老师是足够重视的,停好车后,我只带了个本子和笔走进会场。会场逐渐坐满了家长们,大家都感受到了无比热烈的气氛,随着主持人余园长的闪亮登场,这几百名家长“学生们”就正式地开课了。

这一课进行了三个部分:走进诺贝尔摇篮、走进谢氏教育思想和家园共育事半功倍,五位家长抢答余园长关于幼儿在诺贝尔学习收获的提问,五位家长精心准备了授课式的关于育儿经的演讲,五位家长就如何配合支持园老师的教学共同培育幼儿发表感言。最后大家在《相亲相爱的一家人》、班主任团队的手语《感恩的心》和《由衷的感谢》的感人歌声中结束了这场精彩的.“开学第一课”。

这一课令我印象深刻的有很多,真的是受益良多,特别有感触的是前两个家长的“授课”,第一个发言的***的妈妈,她娓娓地讲述了在老师的关心教育下和自己的细心引导下,宝宝越来越懂得感恩,懂得理解,懂得礼貌,懂得道理,感受了女儿这个贴心小棉袄的温暖;第二个发言的孩子妈妈讲述了在园里和家里如何对宝贝在学习的专注力和兴趣上进行引导,以至孩子现在已经达到对阅读和学习充满了兴趣,养成了从被动到自觉学习的良好习惯。还有其他家长的发言,有讲到了孩子的立志和爱国的问题,我觉得都很有价值。

想到我们的海宝宝,和其他人相比还有一些差距,我自己也比较忙,没有足够的时间精力去辅导,不过我觉得我们海海还是有他的优势的,比如在立志上、自理上、感恩孝顺上以及某些课程的学习上,海海都做得不错。还要重点加强的方面就是专注力、阅读能力、英语学习兴趣上及音乐方面。我觉得就是要利用好一切可利用的时间,比如开车去玩的路上,玩的过程中,只要是和孩子在一起接触就可以引导他对语言数学英语等方面的学习兴趣,最理想的就是要达到以学习和阅读为快乐、以书籍可以作为奖励的程度,让宝贝自己想学、想读、想算、想唱,把学习当做是玩。达到这一步可不容易,我们得不断地努力,得把基础工作做好,老师布置的复习作业和其他该配合的认认真真做好,家庭联系册也要认认真真地填好,特别是要有意识地有计划地逐步培养,潜移默化中形成宝贝对学习和阅读的兴趣与习惯,这一点我们也在努力,好在我和海海妈妈在家经常都要看书或网上查资料、做ppt等,所以我们有信心也相信在老师和我们的共同努力下能培养好海海,做一流的家长。

教师家长会心得体会

我校举办了一次家长座谈会,这是我第一次当个小助理在旁倾听、指导,同时自己也能吸取经验,通过这次的家长会,让我有了深刻的认识和理解。这次召开家长会主要是填写学生学籍信息表,家长们必须认真填写,而我的工作就是指导家长们怎样完完整整的填好,因为每个人手里只有一份,这也是孩子们以后上学的档案,所以我们必须耐心的'指导。

我很早就来到了教室,等待家长们的来到,他们陆陆续续地走进教室,还好老师们都做了准备工作,要不乱成了一锅粥,老师们做的跟考试一样,在桌子上贴上数字,让家长们按号入作座,全部坐好之后,开始填写学生学籍信息表,首先由张老师广播了一下怎样填写,其次由班主任指导家长们,有不懂得就问。家长们在填写的过程中,非常的乱,简直比学生填写东西还要乱,哪里写的都有,好不容易把这件事情给搞定了。接下来是讲述了一下学生们的基本情况,对孩子是多鼓励少批评。

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