读后感可以帮助我们更好地欣赏文学作品的艺术魅力和内涵。接下来是小编为大家整理的一些优秀读后感范文，希望能给大家一些启发。
小学三年级阅读书读后感字
从我读完《三国演义》后，不禁感叹中国文学艺术的渊源及丰富、生动的魅力色彩!
黄巾起义始于巨鹿人张角，因为看不惯朝政_，因此发动黄巾起义。而刘、关、张就此桃园结义，为朝廷效力。不久就灭了黄巾军。刘备的力量也一天天强起来。
皇后的哥哥何进因为误信他人召了早有造反意思的董卓进京。结果何进被十常侍杀后，董卓就掌权了。曹操曾想杀害董卓，但不成功。董卓为拉拢人心，封袁绍为勃海太守，出让了赤兔马给吕布。逼得诸侯联军抗董，虽然败军了，但最后也给吕布所杀。
刘黄叔三顾茅庐后，请出“卧龙”诸葛亮。诸葛亮提出了联吴抗曹等计划，使刘备的大业扎下了结实的基础。经过官渡之战、赤壁之战，曹操灭了袁绍、吕布，吴、蜀也打退了曹操。
曹操、刘备、孙权各据一方，曹操占据强大的北方，刘备占据西蜀、荆州等，孙权占据江东。从而崛起吴、魏、蜀，三分天下。
最后，曹操、刘备、孙权、诸葛亮等逐渐去世。蜀、吴都归降魏主司马炎，三国一统归西晋。
其中我最喜欢神机妙算的诸葛亮!因为他上知天文，下知地理，为刘备出谋划策，建功立业，使他独据一方，不愧为“卧龙”。可惜与诸葛亮平等的的“凤雏”庞统不幸遇难落凤坡。
《三国演义》一书还教会了我许多做人的道理，使我受益匪浅：在刘备起兵七十万水陆并进攻吴为关羽报仇时，张飞冲动鞭打两个部将，在晚上两个怀恨在心的部将因一怒之下杀死了酒醉未醒的张飞，一代虎将死于非命。也告诫了我不要鲁莽行事，意气用事，否则后果不堪设想。这部书的人物形象性格显露无遗、活灵活现，也说明了我们每一个人的性格好坏都不能隐埋，所以我们要改掉缺点，每件事做的更好!
小学三年级阅读书读后感字
既然一切都在远去，那么如何才能感受到其流苏？有人品茗，用醇香的渐渐淡去，轻吐着禅意；有人隐居，怀上一世的清宁绝俗，道出了哲理。的确，人们感受时光流逝的方法有很多，可我觉得有一种最实在，那便是读书，有人读书，既能掩卷沉思又可付之一笑，把字里行间的空白用自己的感想填满，便又阅了一页韶光。
读上两句轻快的小诗就是迎来了一个黎明。如“山光悦鸟性，潭影空人心。”自然的晨景似一汪淡色的染料，只是沾了沾笔尖，就洇出了作者澄空的心境。无论何时，哪怕是在堕夕阳的绚烂中，读到这样的诗句，感受韵文泛出清新深致的缕缕晨曦，灵动的字句也绘好诗人那段韶光的底色，只待读者的.细细勾勒，勾勒出已经逝去但又属于自己的华年。
如果一个人把历史古今那些破碎的岁月一一掬起，那可谓是得到了永生，不过读“时光之书”和读“书中的时光”不同，像我们这些图实在的书生，纵使是读，大抵也只是赏序吧。
小学三年级阅读书读后感字
去年暑假，爸爸给我买了一本《三国演义》，我利用整整一个暑假的时间读完了《三国演义》。这部古典名著深深地吸引了我。
很多同学看了《三国演义》后，非常喜欢刘备、诸葛亮、关羽等人，我却很喜欢曹操。《三国演义》中对曹操的评论是“治世之能人，乱世之奸雄”。我觉得罗贯中说曹操是“乱世之奸雄”，有失偏颇，我想为曹操鸣不平。在我心中，曹操的形象是高大的。
曹操是一位才华横溢的诗人。曹操是自《诗经》后重振四言诗的作家，他的五言诗也颇具乐府民歌的色彩。他和曹丕、曹植并称“三曹”。父子三人以其显赫的政治势力和杰出的文学创作居于当时文坛的地位。“对酒当歌，人生几何!”他面对美酒而高歌，感叹人生年华能有几何。“何以解忧，唯有杜康。”他面对忧愁困苦，借酒浇愁。“青青子衿，悠悠我心”，他尊重人才，“唯才是举”。
曹操是一位宽厚旷达的。讲他心胸旷这是有证据的：如果他不是豁达大度，怎会有当关羽走时“彼各为其主，勿追也”的感叹?如果他不是宽厚仁爱，怎会有当郭嘉丧时“临其丧，哀甚”的悲痛?这一切说明曹操的心胸旷达。
曹操是一位纵横捭阖的政治家。曹操参与的大小战役有许多。如破黄巾，斩刘辟、黄邵，攻下邳，绞吕布。特别是官渡之战，曹操以“公兵不满万，伤者十二三”的情况战胜“众十余万”的袁绍。他的胜利是侥幸吗?不，绝不是!这说明了曹操过人的军事才能。有人说曹操挟天子以令诸侯是卑鄙。但我不这样认为。曹操处在一个群雄角逐的年代，英雄们四处割据，四处扩张，在这样一个不是你死就是我活的年代，“挟天子以令诸侯”正说明了曹操有高超的政治手段。
“暗淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。”漫步于历史的书页，穿越历史的风云，曹操的高大雄伟的身姿令我钦佩折服。
评语：小作者对《三国演义》颇为熟稔，写作时材料信手拈来。作者敢于突破既定的观点，通过阅读《三国演义》，对曹操产生新的认识，这难能可贵。他认为罗贯中说曹操是“乱世之奸雄”有失偏颇，作者认为曹操是一个才华横溢的诗人、宽厚旷达的、纵横捭阖的政治家，并且用大量的论据进行论证。引用是这篇文章语言的特色，既打造了文采，富含底蕴，又以史实说话，论证有力。
三年级读书读后感
《永不放弃》这篇作文，大哥哥对生命的态度深深感动着我。
哥哥被确诊患了。住院后，哥哥立刻开始接受化疗，化疗非常难受，在一个星期中哥哥竟然做了三次化疗。哥哥不但要坚持检查中的痛苦，还要一直平躺六个小时，哥哥的病情十分严重，可是他还坚持看书，医生劝他要休息，可哥哥还幽默的说：“难道你不希望我将来做你的.同事吗？我将是一个有临床经验的医生啊！”
现在，我想起这篇作文，脸都红了。他是男人，我也是男人；他笑对生活，而我却因为一点点的小事和父母发脾气；他生病还依然学习，而我们坐在宽敞明亮的教室里还一直想着玩。我不敢再和他做比较，我只能暗暗的下定决心：别身在福中不知福了，要珍惜现在的幸福生活，要勤学好问、努力学习、更要笑对人生。
这篇作文使我明白了：生活中不总是阳光和欢笑，也会有风雨和磨难，只有那些坚强乐观的人，才能永远笑对人生，才能获得最终的胜利。
爱的教育读后感范文
当你读完《爱的教育》后，你会体会到人世间最纯洁、最真诚的爱。从中学会如何爱，懂得爱。今天小编在这分享一些爱的教育读后感给大家，欢迎大家阅读!
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的。整本书有100个故事组成。作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊、展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国，爱社会的精神。
在这100个故事中最感动我的是《女教师之死》。故事中在女教师病逝的时候，校长对孩子们说:“你们当中做过她学生的都知道她是一个多么好的人，她多么地爱孩子……”故事中的孩子对老师的离去，也个个都失声痛哭。我读到这儿，也忍不住流下了泪，这不由得让我想起我最爱的老师——吕老师。
吕老师是我们三年级的班主任，我们全班人都喜欢她，都亲切地叫她妈妈。记得有一次我生病了，早上来上学，吕老师拉着我的手，问我头痛不痛啊?又叫我有哪儿不舒服，一定要告诉她。中午的时候，吕老师给我泡我吃的药，开水很烫，她就用嘴一口一口地吹，直到变成温水才停下来。我看了感动得快哭了，心想吕老师真像妈妈呀!她就像《爱的教育》里面的女老师。
《爱的教育》中像这样善良的人，感人的故事还有很多很多，这本书真是一把打开人们心扉的钥匙。
这本书中让我记忆最深刻的是一个名叫《牺牲》的故事，而故事中我最受感动的人物便是雪尔维姐姐，她的懂事、体贴、宽宏、善良的品质正是值得我们任何人学习的。我摘选了雪尔维姐姐的一些语言描写来表现。
“母亲和父亲刚才在说什么呢，好像已出了什么不幸的事了，很是悲痛。母亲在安慰他。说家里要困难了，家里快要没钱了!父亲说，要做若干牺牲才得回复呢。我们也一同做牺牲好吗?非牺牲不可的!”“母亲，我觉得非一同牺牲不可，你不是说到了五月底给我买扇子吗?还答应给安利柯弟弟买颜料盒呢。现在，我们什么都不要了，一个钱也不想用，不给我们也可以。”“我们已经这样决定了，在父亲没有钱的时候，水果、玩具什么都不要，只要有饭吃就好了，早晨单吃面包就够了，这么一来，饭费多少可以省些出来吧，你们一向待我们太好了，我们决定只要这样就满足了!”“无论是衣服或是什么，如果有可以牺牲的，我们也都欢欢喜喜的牺牲，把人家送给我们的东西卖了也可以。如果能帮助父亲母亲，父亲母亲再像从前那样快乐，无论怎样辛苦的事情，我也都愿意做。”这些语言描写的是雪尔维姐姐在得知家里遇到困难的时候，主动与弟弟安利柯商量要为这个家做出牺牲，他们表示要放弃父母答应他们的扇子跟颜料盒来为家里减轻负担，虽然这种力量是微弱的，但我觉得弥足珍贵。
现在的我们基本都是要什么父母就满足我们什么，就跟书中雪维尔姐姐的父母一样，即使家里经济再困难，仍然守信自己的儿女，用爱和善意的谎言满足了儿女的心愿。我们中很多人都会认为这些事情就是父母理所当然应该付出的，根本就没有理解过父母的用心良苦与赚钱的不易，他们努力供我们读书、上兴趣班、买课外书……我们拥有是比雪维尔跟安利柯更好的生活环境与学习环境，却没有好好珍惜，浪费父母金钱的同时，我觉得这也是对父母的一种不尊重。父母对我们的爱是无私的，我觉得我们更要学会爱父母体谅父母，现在最力所能及的事情就是刻苦学习，以优异的成绩回报他们。
这本书中没有轰轰烈烈的英雄事迹，没有华丽的语言，也没有乏味的说教，故事平凡，人物善良，爱的教育是一种真诚的教育，它是一种伟大的力量。这本书对我的启发很大，我觉得爱有很多种，爱生活、爱学习、爱祖国、爱同学老师、爱父母、爱每一个需要被关爱的人……只有先学会去爱别人才能够感受到无尽的被关爱，爱是博大、无穷、善良的，爱是互相的，它时时刻刻围绕在我们身边，等待我们自己去发现。作为一个小学生，以后我更会努力学习来回报父母跟老师，做一个学习好、听话懂事的好孩子。
爱，好比一个环，将一颗颗心连在了一起。而《爱的教育》这本书让我思考，在这绚丽无比的世界里，爱究竟是什么?带着这个疑问，我与主人公安利柯一起跋涉，去探究一个未知的答案。
《爱的教育》是我一口气读完的，我虽然没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。它吸引我的，似乎不是它的文学价值，而在于那平凡而细腻的笔中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊……这部小说处处洋溢着爱，那浓郁的情感力量，真的很伟大。
虽然每个人的人生经历不同，但是你都能从《爱的教育》中体会到人世间最纯洁、最真诚的爱。其实，爱就像空气，一直都在我们身边，只不过因为它无形无色而常常被我们忽略。而我们，就应该像安利柯一样，去勇敢地追寻它，去用心灵感悟爱，体会爱的存在，相信你一定会有无比快乐的生活!
青铜葵花读后感
《青铜葵花》这本书，让我们认识了聪明、善良的乡村哑巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花，从中见证了他们浓厚的亲情，感人的真情。今天小编在这分享一些青铜葵花读后感给大家，欢迎大家阅读!
我曾经看过这样一句话：“我们应当正视痛苦，尊重痛苦，快乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂?”青铜葵花这一整本书大概要告诉我们的就是这个道理。痛苦几乎是一个人一声不可避免的。自然袭击带来的痛苦，当我们看到地震时那惊天动地的哭声;雪崩时从一片欢笑到生命瓦解;非洲人们在尘土中的无助与坎坷……还有，那些无处不在的心灵上的痛苦：坎坷、失落、波折……不要去逃避痛苦，痛苦是不可避免的，只有直面面对痛苦，才能迎来彩虹。
我想，在葵花最痛苦的时候，青铜来到了她的身边。我想在葵花的心中，青铜这个哑巴哥哥就像一堵墙，像一座山，像一个永远的避风港。为了葵花，青铜把自己上学的机会给她;为了给葵花一盏明亮的灯;为了满足葵花的愿望，青铜做了一条独一无二的冰项链。青铜为了葵花付出了一切。让葵花从爸爸死去的痛苦之中走出，青铜和葵花虽然不是亲兄妹，却也密不可分。
当葵花来到这个家时，不止是青铜对她很好，她还有个胜似亲人的奶奶。奶奶变卖掉了所有首饰，摘下了带了一辈子的金戒子，只为做一件棉衣给葵花。到故事的最后，而葵花为了给奶奶治病，去拾银杏卖钱。她只得到些面值很小的票子，却以为“挣了很多钱。”!她还不懂金钱的价值，她只懂了爱的分量与责任。岁月维艰，爱弥珍贵。这就爱，在一个人最最痛苦的时候，伸出援手，也正是爱支撑着葵花弱小的心灵。我觉得整本书都是满满的爱，大大小小的、深深浅浅的，连成串的，结成片的爱。爱得人心头一阵阵地发热，这热一直蔓延到心底深处，触动了那根深藏的心弦。
读了这本书以后我很佩服青铜，尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气，就如作者曹文轩说的一句话：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者!如果世界上真的有这样单纯、美丽的爱，那该多好。每一个人付出一点点的爱，或许世界就可以像芦苇荡旁青铜与葵花与所有村民的生活那般美好。
一遍一遍翻看青铜葵花，回想青铜葵花的点点滴滴，或许那就是世界上最让人走出痛苦的爱!
在如今这个文坛花坛锦簇的作家圈内，好作家比比皆是。儿童文学又是现代文学中的一片纯洁、永恒的净土。儿童文学作家中，我特别喜爱以“纯美小说”出名的作家：曹文轩。他脍炙人口的作品赢得了广大儿童以及成人的青睐。在四五年级的时候，我曾读过曹文轩的《草房子》，书中优美的文笔，曲折的情节，还有乡村生活的纯洁美丽，深深地吸引了我。最近，我又读了他的《根鸟》、《野风车》、《青铜葵花》，使我感触最深的，是那本《青铜葵花》。
《青铜葵花》讲述的是一个城市女孩和一个乡村男孩的故事。女孩葵花由于一个特殊的原因，成为了男孩青铜没有血缘关系的“妹妹”。青铜一家是全村最善良的一户，但也是全村最穷的。葵花来了之后，青铜一家真心地对她好，青铜将上学的机会让给了葵花，奶奶为了给因为闹饥荒而挨饿的葵花一口大米饭吃，将所有值钱的首饰都卖了，还不远万里地来到江南采棉花，最后积劳成疾，告别人世。青铜是个哑巴，但他更疼爱这个“天上掉下的妹妹”，上学放学都风雨无阻地接接送送，葵花受了欺负也由他来摆平。就这样过了良久，城市又来召唤葵花，青铜一家心如刀绞，青铜也由此恢复了说话功能。
这样的故事实在令人感动，城市与乡村，有着千丝万缕的关系。青铜和葵花纯洁的兄妹之情，在金灿灿的乡村的映衬下，闪闪发光，这就是曹文轩营造出的纯美世界。故事写难，大难，深入人心;写爱，至爱，生动、活力;写美，大美，美得那样透彻。这又引起了一个反思：青铜、葵花这样的人，真的存在吗?或许早已销声匿迹了吧。为别人着想，是的，为别人着想，三分为别人，七分为自己，在现在，已经是好汉了，大部分或许只是九分为自己，一分为别人。谁不为自己?事实确实如此，不过季羡林先生说的好，一半想着自己，是好人;四分之三想着自己，不是坏人;百分之百想着自己，那纯粹就是小人了。为什么现在人际关系那么复杂?中国人不像外国人，豪爽、大方?余秋雨先生有一段妙语：几千年前，西方人(亚里士多德一辈的)在考虑人与自然的关系;印度人(释迦摩尼)在考虑人与天的关系;中国人(孔子、孟子)在考虑人与人的关系，所以今天的人际关系才会达到那么复杂的地步……儿童在幼儿园时期，就被灌输“不要相信陌生人，不要跟陌生人走。”之类的思想，甚至还编成儿歌传唱，世界上还是好人多。青铜葵花间的纯洁、朴实的兄妹之情在现今社会真的存在吗?理想主义化了。
读《青铜葵花》，至少净化了我的心灵，使我呼唤人类最真实、最朴实的本性，少一些冷漠，少一些面具吧。这部书，给世人带来多少影响，不得而知。
寒假中，我读了《青铜葵花》这本书，从中认识了聪明、善良的乡村哑巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青铜雕刻葵花的艺术家，他为了把自己辛辛苦苦画的美丽的葵花从水中捞出，不慎落入水中使葵花成了孤儿。
葵花三岁丧母、七岁丧父，青铜一家虽然十分贫苦，但还是收养了葵花，青铜和葵花也成了兄妹相称的好朋友。青铜的奶奶生病，葵花为了给出奶奶攒钱看病，小小年纪的她就外出打工----去江南采摘银杏，虽然只挣到非常微薄的收入，根本不够给奶奶治病，但他的孝心非常让人感动。而我平时一元两元地花钱一点不心疼，要知道这钱可都是父母辛苦劳动的报酬，乱花钱就是对他们的劳动的不尊重。在我家父母为我付出了很多，而我很少给出父母做力所能及的事情，只知道获得爱，真惭愧呀!这个故事深深感动着我，看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍，我的心情也会跟着他们快乐起来，看到开心处能高兴得笑出声。
青铜五岁发高烧烧成了哑巴，他不能与人用语言交流，不能背着书包上学，经历了很多苦难。在闹蝗灾时，全家人吃不饱、穿不暖，可还要下地干活，拼命攒钱,供葵花上学。青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链，并亲手挂在葵花的脖子上，让所有的人感动不已。其中使我最感动的是第四章“芦花鞋”讲述的内容。在大雪纷飞的寒冬，青铜到油麻镇去卖芦花鞋，为了多卖点钱以减轻家庭的负担，他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了，赤脚踏着积雪走回了家，而我们今天的儿童棉鞋就有发好几双，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。
青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!当看到懂事的青铜为了妹妹能念书，而亲手破灭了自己的上学愿望，我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点，爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书，那该多幸福啊!青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子，想要愉快的分离却是那么不容易，这痛苦让青铜变得有些痴呆，甚至让哑巴青铜用尽平生力气，吐字不清地大喊出了：“葵——花!”
这是青铜的“心声”!也是我的心声!这样的痛苦经历我们生活在温室里的孩子是无法用心体会的。
红岩读后感
《红岩》是罗广斌和杨益言所著，被称为具有共产主义精神和革命气节的教科书。今天小编在这分享一些红岩读后感给大家，欢迎大家阅读!
在这个寒假，我怀着十分崇敬的心情，读完了一本名叫《红岩》的书，我的心情像奔腾的江水久久不能平静。
这本书的作者是罗广斌和杨益言，两人都是中美合作所集中营中的幸存者，他们在1957年写下了《烈火中永生》，后来又在这个基础上写下了长篇小说《红岩》。《红岩》被称为具有共产主义精神和革命气节的教科书。
这本书讲述了解放前革命烈士在受到敌人的酷刑后，依然保持着自己的革命态度，不向敌人屈服，让敌人一筹莫展。许云峰英勇斗敌，舍己为人;受尽酷刑，坚贞不屈;刘思扬出身豪门，却投身革命……渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。这书中的一切，无不让我感动。
最让我难在这个寒假，我怀着十分崇敬的心情，读完了一本名叫《红岩》的书，我的心情像奔腾的江水久久不能平静。
这本书的作者是罗广斌和杨益言，两人都是中美合作所集中营中的幸存者，他们在1957年写下了《烈火中永生》，后来又在这个基础上写下了长篇小说《红岩》。《红岩》被称为具有共产主义精神和革命气节的教科书。
这本书讲述了解放前革命烈士在受到敌人的酷刑后，依然保持着自己的革命态度，不向敌人屈服，让敌人一筹莫展。许云峰英勇斗敌，舍己为人;受尽酷刑，坚贞不屈;刘思扬出身豪门，却投身革命……渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。这书中的一切，无不让我感动。
最让我难忘的，是许云峰将要被敌人密裁时的那段描写，死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。像革命英雄那样的死，是真正的重于泰山。说过：“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁!”
我们应该向革命英雄学习，珍惜现在的幸福生活，勇于斗争，不怕苦，不怕累，让《红岩》精神放射万丈光芒，光照千秋。
我怀着对革命历史的强烈好奇心，一口气读完了《红岩》这本书。《红岩》使我感悟到，中国今日的辉煌是用无数革命烈士的鲜血铸就而成的。
在这本小说中，我最喜欢与许云峰这两个人物。他们在抗战过程中表现了坚贞不屈的崇高精神。面对着酷刑，用更坚定的语气说：“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的，共产党员的意志是用钢铁磨练出来的!”这一段斩钉截铁的话语，催人泪下。这些闻所未闻的刑罚，没有坚强的信念，有多少人能挺住?而第二个人物许云峰经验丰富、沉着机智，在发现沙坪书店有特务之时，果断而又迅速地将地下联络站撤退转移。他又为了掩护随市委书记安全撤退，而以身冒险、挺身而出，朝敌人走去，这不但表现他视死如归的伟大精神，更体现了他的英勇气概。而在《隐藏最深的党员》中，许云峰不惜利用自己的双手挖开通向黎明的大道，即使皮破了血流了，他仍然继续挖着。他知道，开掘这条通道不仅是为了他自己，也为了他的战友，更为了祖国的明天，这是一种多么无私的精神，令人钦佩不已。
肉体上的折磨不过是一场身体上的摧残，当你的意志像铜墙铁壁一样牢不可摧的时候，敌人将会对你无计可施，也会让敌人望而却步。像和许云峰这样的先进人物在中国的革命历史上还有许许多多。为了中国的和平解放，不惜牺牲了自己的生命。让我们继续发扬他们的革命精神，为祖国的明天而奋斗!
我想和大家分享一本书，它的名字叫《红岩》。这本书描写的是解放战争时期，在山城重庆，共产党员们被捕后，他们虽然在监狱中，但是还在不断与国民党反动进行斗争的故事。
书中的许多人物给我留下了深刻的印象。有两个人特别让我很敬佩，那就是()和“小萝卜头儿”。
“小萝卜头”，生在监狱中。因为营养不良，他身子很瘦，所以显得头很大。所以别人都叫他“小萝卜头”。虽然他年龄小，但是他也不忘和国民党反动派作斗争，他肩负着为狱友送信的重任。
还有让我佩服，她在监狱中惨遭敌人的折磨：夹手指、灌辣椒水、坐老虎凳……反动派这样折磨她，为的就是要让她将共产党的机密说出来，可面对残暴的敌人，就是不屈服，她的坚强令我震撼。说：“毒刑拷打是大大小小的考验，竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁”。从这句话中，我感受到了坚定的信仰和顽强的意志赋予她一幅铮铮铁骨，她胸中的豪气何止千丈、万丈!
看完《红岩》，我心潮澎湃。我真切地感受到革命先烈为了新中国的成立付出了一切，他们的革命精神将永垂不朽!忘的，是许云峰将要被敌人密裁时的那段描写，死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。像革命英雄那样的死，是真正的重于泰山。说过：“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁!”
我们应该向革命英雄学习，珍惜现在的幸福生活，勇于斗争，不怕苦，不怕累，让《红岩》精神放射万丈光芒，光照千秋。
我怀着对革命历史的强烈好奇心，一口气读完了《红岩》这本书。《红岩》使我感悟到，中国今日的辉煌是用无数革命烈士的鲜血铸就而成的。
在这本小说中，我最喜欢与许云峰这两个人物。他们在抗战过程中表现了坚贞不屈的崇高精神。面对着酷刑，用更坚定的语气说：“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的，共产党员的意志是用钢铁磨练出来的!”这一段斩钉截铁的话语，催人泪下。这些闻所未闻的刑罚，没有坚强的信念，有多少人能挺住?而第二个人物许云峰经验丰富、沉着机智，在发现沙坪书店有特务之时，果断而又迅速地将地下联络站撤退转移。他又为了掩护随市委书记安全撤退，而以身冒险、挺身而出，朝敌人走去，这不但表现他视死如归的伟大精神，更体现了他的英勇气概。而在《隐藏最深的党员》中，许云峰不惜利用自己的双手挖开通向黎明的大道，即使皮破了血流了，他仍然继续挖着。他知道，开掘这条通道不仅是为了他自己，也为了他的战友，更为了祖国的明天，这是一种多么无私的精神，令人钦佩不已。
肉体上的折磨不过是一场身体上的摧残，当你的意志像铜墙铁壁一样牢不可摧的时候，敌人将会对你无计可施，也会让敌人望而却步。像和许云峰这样的先进人物在中国的革命历史上还有许许多多。为了中国的和平解放，不惜牺牲了自己的生命。让我们继续发扬他们的革命精神，为祖国的明天而奋斗!
《红岩》反映的是全国解放前夕光明与黑暗的一场特殊搏斗。小说所描写的事情发生在1948年底到1949年之间。从全国范围来说，中国人民的解放斗争取得了辉煌的胜利，迎来了新中国的诞生。特别是在中美合作所，包括渣宰洞和白公馆，这些人间地狱里，黑暗势力正以百倍的残酷的迫害着每一个革命者。每一个革命者都面临着生死的考验。
《红岩》给予我很多启示，至少它教会了我如何去做一个中国人，如何去爱自己的祖国，如何去发扬“红岩”精神。无数的革命者牺牲了，但是我们并没有忘记他们，因为我们明白无论什么时候什么情况下，我们心中唯有两个字--祖国!今天先烈们把革命的火种交给了我们年轻一代，我们会接过火种，用“红岩”精神点燃它，使它发出耀眼光芒。并用这燃烧的火炬传下去，永远传下去!
海底两万里读书笔记
《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事里奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林，珊瑚王国，去南极点，杀章鱼群......
在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名字)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难，最终还是落入了漩涡里，生死未卜，下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免于难，将所知道的海底世界公布于世。
书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯，是一位对知识勇于探索，永不满足的人;当尼德兰劝他逃走时，他犹豫不决，他不想放过这千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察，并做了笔记。康纳尔，一位对主人忠实的小伙子，对动物的分类了若指掌。任何动物只要知道名字，就能分出它属什么类，哪一科......十分详细。尼德兰，他是一位脾气暴躁的人，但他也很善良，他曾经救过尼摩船长的命，非常勇敢。尼摩船长，这是一位带有神秘色彩的人物，他的脾气反常不定，难以捉摸，时好时坏，不知对陆地有什么仇恨，这完全是个谜，就连他本人也是个谜。书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现，如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等，许多设想非常成功。
我读完这本书后，对里面的故事情节、人物及海底世界，都有理一定的了解。不是吹的，这本书的确不错，有时间希望大家也读一读这本书。他那惊心动魄的故事一定会深深吸引你的。
本书写成于美国独立战争后不久，是三部曲之一。书中的很多情节体现了对自由的渴望和追求，包括尼德兰屡次提出的逃脱计划。然而，总是因为条件不适合或教授对潜艇的留恋而不了了之。终于，在巴布亚和新几内亚附近的海域，他们乘坐潜艇上的一艘备用救生艇逃脱，又遇到风暴。后来被当地渔民救起。
值得一提的是，本书提及的人物不多，真正说过几句话的也不过就是鹦鹉螺号的尼摩船长、以及阿隆纳斯教授和他的伙伴们。然而，就是这么几个人物，却能串起整个故事的主线。全文以鹦鹉螺号为主线，角色的大部分时候都待在这艘奇妙的潜艇里。这里有图书馆、博物馆、供能中心等等，五脏俱全。在旅行中，偶尔到海底打猎也是不错的选择——潜艇上配有先进的武器，包括电磁枪。潜艇的主要食物当然是海洋能够提供的鱼、海藻等，而且不需要担心没有蔬菜导致的维生素缺乏。这是一个理想的学习环境，在这里能够审视自己，也能看清世界。我想，一生总要到一个心中的“鹦鹉螺号”去看一看。
小学三年级读后感
净化了我的心灵，折射了我的智慧。它就是著名小说家曹文轩的著作——《草房子》。
串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事。
珍贵、格外感人。
我觉得这本书充分的表现了孩子们童年的大事、小事。比其它的书更有韵味，它是那么真实，那么有趣、感人。
最让我感动的是书中人物教师温幼菊给桑桑熬药时与桑桑对话的片段。温幼菊的那一句句“别怕”，让我顿时感到了她的坚强和自信。
她就像是一颗白杨树，那么坚强，不软弱，也不动摇！她给了我自信，给了我阳光。
次放出了它独特的，独一无二的魅力。让我又一次的沉浸与它的“芳香”之中……。
我爱《草房子》这本书，书中金色的草房子、宽大的河……一一印在我的脑海之中……。
小学三年级读后感
李老师给我们发了一张‘好诗推荐卡’，老师让我们选一首诗，因为我们学了好几首诗了。我写的是《梅花》，作者是王安石，还有个诗配画，让我们把《咏梅》这一首诗配上一幅画，我就画了两颗梅花树，不过还没图颜色呢，还有读后感，我写的读后感是:梅花在严寒中怒放，洁白无瑕，赞美了梅花高贵的品德和顽强的生命力。表明了诗人要像梅花一样不畏强权，坚持自己的.理想抱负的心态，同样，在学习和生活中，我们也应该像梅花一样，体现出坚定的毅力，这就是我从中得到的启示。
《咏梅》
作者:王安石
墙角数枝梅，
凌寒独自开。
遥知不是雪，
为有暗香来。
读后感:梅花在严寒中怒放，洁白无瑕，赞美了梅花高贵的品德和顽强的生命力，表明了诗人要像梅花一样不畏强权，坚持自己的理想抱负的心态，同样，在学习和生活中，我们也应该像梅花一样，体现出坚定的毅力，这就是我从中得到的启示。
小学三年级读后感
读了《雷锋的故事》让我感受十分深刻。
雷锋这个响砌神州天地的名字。他的事迹家家户户都知道。一提起雷锋，人们就会想到他助人为乐的高尚品质和默默无闻的奉献精神。
这篇文章主要讲了雷锋把自己的一生献给了祖国，献给了祖国，献给了大地，雷锋是一个普通战士，他全心全意为人民服务的高尚品德，闪烁着共产党主义理想的光辉。他把自己比做一颗最小的螺丝钉，时刻提醒自己坚守在生活的岗位上。他勤俭朴素，从不浪费一粒米，一件衣服，一双袜子......
从而想到，我正走在放学的路上忽然看见了一位叔叔他是盲人，路边的一位小女孩把他送到了对面的马路。
这一幕幕的场面难道不是我们值得学习的吗？我们要向雷锋那样学习他高尚的品质。
小学三年级读后感
今天，爸爸给我买了一本书叫《小公主》，我深有感触。
《小公主》萨拉的故事，萨拉的爸爸是一位研究钻石矿的专家，从小爸爸就对她非常的疼爱，就像小公主一样，有一天，爸爸因为要去一个钻石矿勘察，不得不吧萨拉送到名匙女士家里照顾，但是，没想到的事，萨拉的爸爸因为病毒感染而病了，没过多久就去世了，而铭匙女士知道这个消息后，知道萨拉没有钱给生活费，就叫萨拉做家务来补偿，而失去爸爸的萨拉就从小公主变成了小女仆。
当初萨拉的爸爸吧她送到铭钥女士那里时，她爸爸就已经做了一件害自己心爱的女儿伤心一辈子的事。
小学三年级读后感
最近我读了一本书，名叫《轰隆隆老师》。
轰隆隆老师是马小跳那个班代替胖老师上课的新科学老师。
他穿着一双很大很大的皮鞋，裤子加上上衣至少有十几个口袋，每个口袋都装着鸡蛋。
他很会变魔术，他给同学们上的第一节课，一个鸡蛋，同学们谁也竖不起来，轰隆隆老师将鸡蛋打碎竖了起来。这时，马小跳有点崇拜轰隆隆老师了。
一次睡午觉，马小跳用高倍望远镜看到实验室的轰隆隆老师，他把四个鸡蛋放在四个塑料管上用木板盖住四个装着红色液体的杯子用球杆一打四个鸡蛋全进了，马小跳也想学，但最后还是失败了。
轰隆隆老师很会变魔术，马小跳也想学，但轰隆隆老师不带他去办公室，马小跳不善罢甘休。正所谓有志必成，我们要学习马小跳。
小学三年级读后感
我是一名三年级的小学生，通过对国学课中《恭敬》这一课的学习，使我更加理解了恭与敬的含义。
在日常生活中，我们作为一名小学生不论在哪里都应该做一个谦恭有礼、态度温和、举止有度的人。在与人交往的时候，尊敬他人，不管是对父母、老师，还是对同学，都应该尊重对方。对父母态度要温和谦恭，使用礼貌用语；在学校上课认真听老师讲课、不捣乱、不说话，写作业时不三心二意；家长老师交代的事情能认真完成；对同学要和平相处，不打架、不骂人；不要在楼道或教室大声呼喊，追逐打闹，爱护学校的公共财产。为人处事行为稳重得体，分得清是非，知错就改，不断进步；同时，要严肃地对待我们所做的事情，遵循做事的原则和方法。尊敬周围的人，让自己成为一个受欢迎的人，自己也会受到了别人的尊敬，也会收获快乐。
让我们大家行动起来，做一个具有恭敬之心的人吧！
小学三年级读后感
我喜欢读书，读了各种各样的书，比如说：《今天我是升旗手》、《细米》，《窗边的小豆豆》，《青铜葵花》等，但是，我印象最深刻的还是《三国演义》。
《三国演义》是明朝的罗贯中所著的真实的历史故事，《三国演义》是中国第一部长篇章回体小说。小说描写了魏蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和争斗。在广阔的社会历史背景下，展示出那个时期尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略上面，对后世产生了深远的影响。
诸葛亮，字孔明，乃一国之相，专门辅佐刘备，天资聪明，面目清秀，号称为伏龙。他用的计谋有草船借箭、空城计、三气周瑜、八卦阵、长蛇阵、声东击西等。他制造了木井流马、诸葛连弩等。他的智慧令人叹服，无人能抵。当然，他也是我最喜欢的文将。
而赵云，是我最喜欢的武将。因为他英勇善战，武艺超群，很讲义气。在长坂坡杀兵斩将，救出刘禅，战功屡屡，依言而行，从不起反心，也从不叫苦。死时，和宫里的一棵巨松一起倒下。
这本书让我懂得了许多谋略，我也要做一个有勇有谋的人。
小学三年级读后感
《海底两万里》读后感在这个寒假，我读了《海底两万里》这本书，它使我记忆深刻。
这本书是由法国的儒勒凡尔纳所写，一共有30个章节，其中我觉得最有意思的是第一个章节，也就是飞逝的“巨型怪礁”，因为本章节讲述了一个海里巨型怪物的事情，怪物的存在极大地引起了我的兴趣，并吸引我继续往下读这本书。
另外，这一章开门见山，起到了总领下文的作用。
本书主要讲述了阿罗纳克斯教授从参与抓捕海中巨型怪物到遇险，并登上怪物“鹦鹉螺”号，从而发现海中巨型怪物其实是艘潜水艇，到和伙伴内德兰德一起跟随尼摩船长探险海底世界，并走过两万多里，最后，在“鹦鹉螺”号被攻击的时候，阿罗纳克斯教授和内德兰德成功逃出“鹦鹉螺”号的故事。
读完这本书，我认识到了海底世界的奇妙与美好，不仅有巨型珍珠，煤矿还有巨型章鱼等等。并体会到了海底探险的乐趣和艰辛，从而使我深刻地明白世界的美妙。
小学三年级读后感
我学习了一篇名叫《生命生命》的课文。这篇文章主要讲了：作者在思考生命是什么。正好，一只飞蛾被她抓住了，一股强烈的求生欲望在我手中跃动。一粒香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中，冲破坚硬的外壳，不屈向上，茁壮成长。作者又用听诊器听到了自己沉稳而有规律的心跳声。我们要好好的珍惜生命，因为每个人的是命只有一次。
我认为：虽然生命是短暂的人生也是有限的。但是我们可以通过不懈的努力去创造无限的价值。比如说，像我们小学生，就可以就可以多看一些课外书，上课的时候认真听老师说的话。
我们一定要珍惜生命，绝不能让生命白白流失，我们必须要对自己负责，好好地使用生命让人生更有意义。
小学三年级读后感
有一位著名的教育家曾经这样说过：“爱看书的孩子永远都不会变坏。”我喜欢看书，五彩缤纷的童话，生动有趣的科普……都成了我的囊中之物。其中有这样一本书，它像磁铁一样深深地吸引了我，一拿起它，我就会陶醉其中、乐而忘返，它就是神话小说《西游记》。
《西游记》是吴承恩所著的一篇古典文学中最辉煌的神话作品。它主要讲述了唐僧带领徒弟三人孙悟空、八戒、沙僧，自告奋勇，千辛万苦去西天取经的故事。在书中，有慈善但不善辨别是非的唐僧、有机灵勇敢的孙悟空、有好吃懒惰的猪八戒和老实本分的沙僧。把师徒三人描写地栩栩如生、跃然纸上。
其中《三打白骨精》这个片段最让我难忘。白骨精听说吃了唐僧肉可以长生不老，便千方百计骗取唐僧的信任，它先变成美丽的少妇，又变成年过六旬的老妈妈，再变成白发苍苍的老公公，企图迷惑唐僧师徒三人，掳走唐僧，结果都被孙悟空的慧眼识穿。最后，白骨精被孙悟空一棒打死了。
通过阅读了这篇《西游记》，我觉得在学习中，遇到困难时，我们要学习他们乐观向上、不畏艰难、勇敢向前的精神，做一个热爱学习的好学生。
《西游记》是一部值得我读的好书！