英语是世界上最常用的科技领域语言之一，学好英语对我们从事科技方面的工作非常重要。下面是一些英语学习的案例分析，通过参考可以更好地制定学习计划。
幸运的一天初中英语作文
今天晚上我看了《我的幸运一天》，讲的是一只小猪错敲了狐狸家的门，狐狸要吃掉小猪，最终小猪成功逃跑的故事。
开始，狐狸以为小猪是送上门的午餐，真是它幸运的一天，但是最终小猪不但洗了澡，饱餐一顿，还按摩的很舒服，拿着小甜饼回到自己的家，狐狸累昏了，变成了小猪的幸运一天。这个故事告诉我们无论遇到什么危险的事情，都要动脑筋，这样才能成功。
幸运的一天初中英语作文
我读了我的幸运一天这本书，知道了里面的内容。有一天一只非常饿的狐狸正准备出门找食物，这时狐狸听到门外有人在敲门，还在叫小兔子开门，狐狸开门一看原来是一只猪敲错门了，狐狸一把把小猪抓进来要煮着吃，可是聪明的小猪却想办法把狐狸累晕了，逃走了。
我不应该像小猪那样敲错了门，但我应该学习小猪那种聪明的精神。我在以后的学习中要好好学习，取得一个优异的成绩。
幸运的一天小学英语作文
周六，天气非常晴朗，在一片比较深的森林里，住着一只可爱的小猪，他开开心心、蹦蹦跳跳地去找小兔子一起去看河马先生的孩子。
小猪说：“对不起，我来错地方了。”
狐狸流着口水说：“哈哈，你没来错地方。白白送来的早饭，怎么可以不吃呢？”说完狐狸随手拿一根长长的绳子把小猪绑住，带进了屋子。
小猪说：“我都听你的安排，可是，我想你知道，猪的肉都很肥，如果你吃了我的肉，就会感到很腻，你不觉得应该让我跑步健身吗？”
“是啊。”狐狸说。
于是小猪围着狐狸跑了十圈，狐狸被小猪弄昏了头，他躺在地上睡着了。
小猪赶忙狐狸里睡着的时候逃走了。今天上午小猪非常开心，不仅没有被狐狸吃掉，还活动了一下身体。
作文我的幸运数字
我有一位默契的搭档，他和我的性格一样——多变！整天开开心心的，是大家的“开心果”！虽然有的时候会闹别扭，但是只要太阳还在，雨过天还没晴，隐藏在白云下的阳光，就放射出了美丽的光芒。
默契——所谓是言语相同、想法相同，甚至有的时候完全成了一个人，只是相貌不同罢了；搭档——当我遇到不会的难题的时候，我便去请教他，虽然有时候害羞，但是毕竟是“搭档”，他还是会“喂”地一声，虽然有点讽刺的言语，不过他始终告诉了我答案。世界是多么奇怪啊！我的生日就在他生日的前一天，我们都是天蝎座！只是生肖不同罢了，怪不得我们都有天蝎座的性格！我们都一样，擅长伪装，虽然平时上课时不时开玩笑，下课嘻嘻哈哈，但是呢，在家的时候，总是在别人看不到的地方努力着……我的幸运数字是24，因为我总是第二名，而且星期四那天我总是过得很“平安”，于是，我自定我的幸运数字为“24”，说来也巧，我也不是故意的，但是我的默契搭档的名字的比划，正好是我的幸运数字——24！果不其然，这次考试还是不错的！诶！我的默契搭档也不甘落后！瞧！他这次语文比我高一分，数学比我低一分！呜！有人还说，咱俩真够“默契”，就像是双胞胎一样，可是，他们所理解的“默契”那就是语言、成绩、行为、性格……difference！——的反义~“咦？我的作业本呢？”我把书包翻了又翻，始终没有找到目标物，怎么回事呢？我记得刚刚才发了啊！我向同学们打量着，希望有人和我一样，呵呵，我可真是“死了也要有人陪”啊！这不！我的默契搭档的作业本也不见了！耶！终于有人陪我了！老师看见我俩一个在这无所事事，一个在那翻来覆去，还像只猴子挠了挠头，但是，最终还是“无语”！——一脸僵尸一样的表情。
老师看见了，立马知道了情况，对同学们说：“同学们，笔先停下，谁看见了这两个家伙的作业本啊？”老师刚刚把话脱口而出，一位“无名”……不是英雄是同学，有意无意地说：“成绩好的人都这么粗心吗？”“真是天生一对啊！”我表示很无语，那叫做所谓“默契”，懂不？同学们一句句的“没有！”让我们一阵惊喜一阵懊丧，等到全班同学“报告”完毕，结果……还是没有。老师气愤地走了，说：“要是找不到的话，你们就把以前的作业加上今天的全部重新抄在本子上。”
这可像是要发射xxx轰炸一样，就算找不到，也要找！皇天不负有心人！找到了！——可是是他的本子找到了，我还。
“原来，我把本子夹在了书里！”他那高兴样……我本来还是挺庆幸有人和我一样了，但是现在……之后，老师进到了教室，手中还拿着一本作业本——原来是课代表遗忘了我的本子，可是为什么偏偏要忘记我的呢？哈哈，我们都找到了！这可不是巧合，咱俩的粗心和健忘症是改不了的。
这不！我的作业本又不见了，奇怪的是他的也不见了，唉，这是故意的吗？第一次是巧合，这第二次就……不过我的作业本的确是遗忘在了家里——这事就我知道，看着他再一次找作业本的猴急样……真是和我一样粗心，原来是放在抽屉了！还一直在书包里找！唉，健忘症啊……他还把他的晦气传染给了我。但是唯一不同是（除了身份、姓名、性别、外貌等信息）：每次我的东西弄丢了，我就会很镇定——我相信我不去找它它自然会跑出来找我玩的！而他，则急得比作业本还着急呢！虽然很努力仔细地再找，却总是不懂回忆，哦哦，忘了他回忆不起来——健忘症！我和他一样的性格，却不能一样地敞开。
我的幽默快乐，在老师眼里看来只是疯癫，老师们觉得，女孩子要斯文一点；而他的幽默快乐，在老师眼里看是可爱的、滑稽的，老师们觉得男孩子就是要活泼一点。所以，虽然性格一样，却是不同的发挥。
有的时候，我在想，男孩和女孩都是平等的，为什么还在乎性别的性格呢？一节语文课，老师让我们自习，老师在讲台改作业，老师问道：“你们以前的老师是不是很凶啊？”这不，老师一句话立马轰动，很多同学都说以前的老师总是打学生，这时候我说“额。
不打不成才！”可在我的言语里，还有默契搭档的声音。
一位同学边说，我和他几乎同时说出了“不打不成才”，内涵意思是我们两个在班上都是成绩较好的，都认为此观点相同。我虽然长相像是个乖巧文雅的女孩，但是我其实是很疯狂的，我从老师眼中“美丽的乖女孩”立马转变成了“卖萌的济公”——其实我也不知道为什么，可能是因为被默契搭档的言语传染了吧，说话总是不符合我的相貌，萌萌的，不想萌，但已经成了习惯。
至于“济公”嘛。
呵呵，还是幽默加性别的转换。
语言重叠也不是一次两次。或许是因为我们的iq都差不多的原因吧！毕竟在同一个教室里，情有可原！同学说，我们前世仿佛有缘，没错，我们前世，也许是姐弟吧！否则也不会那么多相同之处了！还真没有比姐弟更好的说法了！今生才成为了我的所谓“默契搭档”。
作文我的幸运数字
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在五年级时，我光荣地加入了《昆山日报》小记者团，成为了其中光荣的一员。但是，这小记者可不是简简单单就能当好的，那就让我来介绍一下我对小记者的感悟吧。
我觉得作为一名小记者，必须要能“说”，会“说”，要敢“说”，能够对着摄像机说得滔滔不绝，说得流利，说得能够吸引人，那才是最棒的。假如一个人，一位记者，去采访时，他不会“说”，不能随机应变，不能提出大家都想了解的问题，那我觉得他是失败的，没有达到作为一名记者的宗旨。相反，如果一个人会“说”，而且能够想得与别人不一样，不局限在一个思维里，那就能带来创新，让我们大家都觉得很新颖，自然而然地就使人感觉这个新闻很精彩，很富有创造性，更能深刻地感觉到这个记者很成功，他做到了他应该做的，或者说是许多人都做不到的，那就是我对一个记者成功与否的一个评判。
记者，记者，顾名思义，记了才叫记者。我们做小记者必须有很好的文采，才能写出让大家耳目一新，喜爱的文章来。只有有了好的文采，我们才能做一个好的小记者。如果我们没有好的文采，那我们即使有了再好的事例，再好的题材，写出来的东西也不一定能吸引大家的目光，更不能给大家带来好的说明。所以要会写，会记录身边事。许多人都害怕写作文，在此，我想说，作文要多写，其实它并不难。作文就像说话一样，只要说得大家听得懂，并且能够有不一样的感受，再用上些好词好句和修辞手法，最好再加上点不一样的思维，写出你的创意来，只要别人想不到的，你都能写出来，那么你的文章肯定能够很棒。
作为一名记者我觉得还要学会捕捉，这个捕捉可不是捕捉昆虫哦，而是捕捉细节。能够观察出身边微不足道的小事，并用各种方式把它们记录下来，会给你的记者路添上不少的光彩呢。
别看我说是说的简单，其实当一名优秀的、合格的小记者还要付出许多艰辛的努力呢。但是，世上无难事，只怕有心人，相信只要你有决心，只要你肯付出，那就一定能够成功！
幸运的一天初中英语作文
今天我读了《我的幸运一天》这篇文章，故事讲述了小猪、小狐狸的幸运一天，小猪主动送上门来是狐狸幸运的一天，但小猪更幸运，不仅没有没吃掉，而且狐狸还为它洗了澡、做了饭、按了摩。
这个故事启发了我：遇到困难时，要沉着冷静，开动脑筋想办法。
幸运女孩英语作文
还有5分钟就迟到了！我一下公共汽车，就抓着书包努力地跑。
实在很累，我放慢脚步喘喘气。看到到达学校还要差不多兜一个圈儿。我更着急了。
不经意地，我发现了一条分叉路，顺着那个方向似乎也可以到达校门。好奇的我决定尝试。于是，朝那个方向跑。
果然，跑到了校门口。嘿嘿，门还没关，不回迟到。真幸运！
于是，我说：其实幸运很简单！保持好奇心，乐于尝试并探索新的可能性。
20xx／03／02wednesdaysunny。
今天得知竞赛的结果了！我不小心得了奖，真幸运！
对那一门学科，我一直保持着高度的热情。我认真地准备，期待追求到什么。等到竞赛前夕，我竟坦然地告诉自己：进自己的最大努力去做，得不得奖无所谓。
于是，我说：其实幸运很简单！在自己的能力限度内确定自己的生活任务和目标。尽自己的努力找到自己想要的。
20xx／03／03thursdaywindy。
这是一个没有太阳的'白天。我要到另一所学校参加一个重要的考试。阳光的失约，似乎向我预示着什么。
果然！涂答题卡要铅笔，我忘带了。
陌生的他们都在埋头，我无措。似乎他们冷漠态度向我投射可怕的敌意。
忽然，有人给了我一只铅笔，我看着他的微笑，庆幸地笑了。我也挺幸运的！
于是，我说：其实幸运很简单！让自己想个幸运者。要乐于接受别人的帮助。身边的每个人都是朋友，他们可能在必要时拉你一把。
20xx／03／04fridayrainy。
今天收到同学的一封来信！他告诉了我以前学校的情况。他告诉我：现在学校变得很乱，班主任与另一为老师闹矛盾。现在有老师闹xx。
他还说：幸好你转得快，不然连书都不用读了。
或许应该觉得自己很幸运。当初总是不愿转学，来到这里也是郁郁寡欢。或许现在证明了，如果不来，我才要真的后悔了。
于是，我说：其实幸运很简单！把拒绝变成解决，要乐观地面对生活。
(其实，知道学校发生那么多事的那一晚，我是偷偷地流过泪了。)。
20xx／03／xxsaturdaysunny。
今天又是一个晴天。清风很凉爽，绿叶很有活力。我走在幸运石铺成的小径上，觉得周围的景物因为有了春风的眷顾而格外动人。
我哼着轻快的调子，相信，我回遇到又一个意外的惊喜。
于是，我说：其实幸运很简单！增强幸运感，不但到想个幸运者，还要充分感受到自己的幸运！
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幸运数字作文
“6”是个美好的数字，“6”也是我的幸运数字，它跟我有巧、有福、有趣。这数字就像是我的跟屁虫，一直在给我抒发好运呢！
6与巧。
6与福。
在中国，“6”象征着和谐、吉利、关爱等。在传统文化中非常受欢迎，“6”还是一个物质世界的宇宙数字呢。那么为什么“6”又与我有福呢？接下来的事例即可见证。还记得是在上幼儿园的时候呢，在大班毕业时，我们举行了一次盛大的联欢会，老师还给我们准备了许多惊喜盒子，让我们由自己挑选，看着这么多惊喜盒子，我的选择困难症又犯了，最后只好随手拿了第六个盒子，随意地打开，没想到这小小的一个惊喜盒子还真能给我带来惊喜呀，竟然是“一个书包另外还送五本书”，这让我惊喜得差点晕过去。从那时开始，我就更加信任数字“6”了。
6与趣。
说到趣，大家一定会想到趣味、有趣等词吧。是呀，“6”也是个有趣味的数字。中国的第一位皇帝秦始皇喜欢六进制，并将他的帝国分成的36个军事行省，而且在传统上，还把身体分成六部分，把人的情感也分成六种。另外还有许多事物是用6来表示的，如：六部儒家经典称为“六经”或“六艺”，由此民间就有“六六大顺”的说法。
听了我的介绍，你一定也认为“6”是个美好的数字吧，其实只要你有一双发现美的眼睛，就能探索更多美好的数字！
幸运数字的高中英语作文
20xx年我出生在一个本来就不太富裕的家庭，后来，家里接二连三的发生了一些事情。先是一场大火烧毁了家里所有值钱的东西，接着一场车祸又让爸爸丧失了劳动能力，妈妈整天体弱多病，不久，家里的唯一劳动力――爷爷去世了。这让贫穷的家庭更是雪上加霜。我就是看着妈妈的眼泪和听着爸爸的叹息长大的，所以，我自小就比较乖巧懂事，发誓一定要让爸爸妈妈过上幸福的日子。可家庭的贫穷让我上学都感到了困难。就在我一筹莫展的时候，学校领导告诉我可以申请救助。于是我每年都得到了救助的资金，生活向我绽开了笑脸，我是多么的幸运！
高兴之余，我也深深知道，长大后一定要回报社会，因此我一定要自强。要自强可不是那么容易的事情。因为我从小酷爱画画，在请不起老师的情况下，我给自己写了一份计划书，第一个计划就是每天坚持画1个小时的画，如果是夏天的话还可以坚持下来，可是到了冬天就受不了了，风“呼呼”地吹着，像一个可怕的魔鬼一般要把我吞掉，我的手冻得像才煮熟的胡萝卜一样红红的，我多么想不画了呀！可是当我想到爸爸的叹息妈妈眼泪的时候的时候，我又坚持住了，渐渐地，我画画的水平越来越高，村里的人见了，都说我画啥像啥。我还是不满足取得的成绩，我要努力画下去，将来的时候我还要考中央美术学院呢！
光美术好还不行，语文、数学、英语不好也不行。为了让我的学习跟上去，我买了课堂达标，双色100分，期末冲刺??大家可能都觉得周末是最美好、清闲的，我的周末是充实、劳累的，因为我的第二个计划就是周末做其他的作业，所以会有更多的作业等着我。就像把一座大山压在了我的身上，让我感到有一种无穷的力量使我前进。因此，这回期中考试的时候我三门都考了a级，为爸爸妈妈和自己争了一口气。同学们有些说我是侥幸，有些说我是作弊，我真是哑巴吃黄连――有理说不请，只好默默地接受这一切，大家一定不知道，在这a级的背后有着多少的酸甜苦辣。
决定帮妈妈干一些力所能及的事情。由于我平时没有做过这些，所以到了关键时刻也只能从头开始学。我真的是不学不知道，一学吓一跳呀！就拿洗袜子这件事情来说吧！这天，我捂着鼻子把袜子拿了出来，那袜子用臭气熏天来形容都还远远不够呢！它黑得像一个煤炭，臭得像才从臭水沟里打捞上来的一般。已经好几天没洗了。妈妈整天只顾着照顾爸爸，哪有闲工夫来管我这些小事情呢？我只有自己动手了。我先把水龙头打开，水“哗哗”地流了出来，就像一个个顽皮的小娃娃似的欢快地跳起了舞蹈。我把袜子放进去后倒了许多洗衣粉在袜子的死角上，又拿来一个刷子在死角上刷了刷，袜子顿时流出了又黑又臭的水。大约过了2―3分钟后我用水把袜子把它洗干净一看，咦？怎么效果一点都不明显呢？我用手沾了一些洗衣粉，用手搓了搓，还是没效果，怪了？怎么妈妈洗的时候它就那么听话呢？怎么我洗的时候它就和我作对呢？我绞尽脑汁，终于想出了一个办法。我把洗衣粉倒在水里，再把袜子放进去。大概过了10分钟后我来“侦察”，嘿！这办法还真行，袜子像被驯服了的怪物一般听话了，我稍微一用力污垢就被我清除了，我把袜子用干净水洗好后晾在阳台上，太阳照在身上暖烘烘的，我似乎听到了爸爸在夸我懂事了，能干了！
贫困儿童可怜吗？不，他们是最幸运的，因为他们成长在21世纪的新中国;贫困儿童可悲吗？不，他们是最能干的；因为他们是自立自强的新一代。
啊！幸运的我，自强的我！
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梦见幸运数字
1.梦见数字往往有比较特别的含义。
2.梦见自己的幸运数字，代表着你很是幸运；也是在激励你要鼓足勇气、信心饱满地继续努力追求工作或。
爱情。
的目标，一定要相信你自己，将来你会生活。
幸福。
爱情美满的。
3.梦见零，象征着你对过去的留恋，始终还是无法摆脱过去，因而更无力开始新的生活；暗示对过去恋人还是念念不忘，所以也无法全身心的投入新的恋情之中。
作文我的幸运数字
12次课过去了，我在乒乓球课上学了2个动作。我从2月2日开始学乒乓球，2月22日开始学两（2）点移动，我想“2”是我的幸运数。同时它也是我们全家的幸运数，因为爸爸妈妈和我的生日里面也都带有“2”:3月25日、4月21日、4月25日，连农历也有“2”呢：2月11日、3月12日、3月28日。
“2”代表爱，温暖的爱，浓浓的爱，家庭里应该有的爱。俗话说：“打是亲，骂是爱。”哪个家长不爱自己的孩子。不爱孩子的家长，不是好家长，而孩子也要爱着家长，爱着家，就是像小草爱太阳一样。
这种爱是方方面面的，关爱、爱护、心爱……各种各样。
“2”还代表感谢，小鸟感谢天能让它自由飞翔，小鱼感谢水能让它无忧无虑地畅游，而我们感谢什么呢？那就太多了，感谢父母养育我们，感谢老师传授知识等等等等。
向我们要感谢的人说声感谢吧！
幸运数字的高中英语作文
睁眼的那一瞬间，我立刻陷入了绝望。且不说没有“乱花渐欲迷人眼”的美景，连一个同类都没有，我可是一粒蒲公英种子，这怎能是我的生存之地？我每天都在不断地祈祷，希望能在一个理想的地方落地生根。一阵风吹过后，我被带到了一个偏僻的园子里。
她也随着那股风跳入园中，不经意间看到了我，她捧着我回到一个小平房里，小心翼翼地把我放到一片叶子上，这可把她激动坏了！她温柔地对我说：“你从哪里来啊？我一直梦想有一颗种子，没想到你成了我的幸运星！”我苦笑着说：“我生在烂泥中，本想借东风飘到温暖湿润的南国，却不想又流落到偏远之地，何来幸运？”她没有说话，转身走了。
过了一会，她缓缓归来，手里拿着一个日记本，她对着我念道：
我幸运，即使我出生在贫困山区，但这里有花有草；我幸运，虽然我父母离异，母亲抛弃了我，但我至少还有爸爸；我幸运，即使我买不起名牌衣服，但学习成绩优异，我可以凭自己的努力去实现梦想……即使上天不公，即使人生中有很多不如意，我也要找寻生活中的幸运，让自己活得漂亮！
我变了，我也开始学会寻找“幸运”：总有种子烂死在泥淖中，而我没有；总有种子被风吹到干旱的地方不能发芽，而我没有。至少我还健康地活着，还有大把机会生根发芽，发展壮大。
和她相遇才是我最大的幸运，是她让我乐观地面对生活，让我重新振作起来！
七夕红包幸运数字
“拜织女”是少女、少妇们的事情，需要提前约好亲朋好友联合举办。提前斋戒后在月光下摆桌，一起聊天吃果子，朝着织女星座，默念自己的心事。少女们祈求嫁个如意郎，少妇们希望早生贵子，玩到半夜始散，而现在情侣们也可以一起赏月游玩，增进感情。
2、种生求子。
旧时习俗，在七夕前几天，种下粟米的生出嫩苗，再摆一些小茅屋、花木在上面，做成田舍人家小村落的模样，称为“壳板”，或将绿豆、小麦等浸于磁碗中，等它长出嫩芽，再以红、蓝丝绳扎成一束，称为“种生”，南方也称为“泡巧”。
3、染指甲。
染指甲系流传在中国西南一带的七夕习俗，四川省诸多县志以及贵州、广东两地，也有此风。用花草染指甲也是大多数女子与儿童们在节日娱乐中的一种爱好，也与生育信仰有密切的关系，而在现在的七夕节，男生们送女生一瓶指甲油，并为她染指甲，也算是参与了七夕传统。
4、妇女洗头。
这项习俗，大约和七夕“圣水”的信仰有关。人们认为，七夕这天取泉水、河水，就如同取银河水一样，具有洁净的神圣力量。因此女性在这天沐发，也就有了特殊意义，代表用银河里的圣水净发，必可获得织女神的护佑。
5、吃巧果。
七夕乞巧的应节食品，以巧果最为出名。巧果又名“乞巧果子”，款式极多。主要的材料是油、面、糖、蜜。宋朝时，街市上已有七夕巧果出售，手巧的女子，还会捏塑出各种与七夕传说有关的花样。
幸运的一天作文字幸运的一天作文英语九年级
世界著名童话书，是我在宝宝地带收到的第二本书，谢谢宝宝地带给我们试读的机会，这本书收到，有几天了，今天来写读后感。这本书一共有21个童话故事，其中有几个是比较长的，每个故事还有一个友情提示，故事还是拼音，汉字相结合的，有拼音的书就是以后宝宝再大点也可以自己识一些汉字的。书中间的插画很逼真，颜色也很鲜艳，我家心语很喜欢看中间的插画。还有更让人满意的就是，随书送的光碟，这次的光碟和上次的是不同的，上次的是mp3的格式，只有声音没有图像，心语听着听着就起开了，这次的有声音还有图像，小家伙很喜欢听的。也不知道她听懂没有，不过会老是发出咯咯的笑声出来。
这本书，其中的一个故事，《幸运的套鞋》故事中，有两位女神一位是，幸运女神另一位是忧虑女神。幸运女神为了庆祝她的生日，她把幸运的套鞋送到人间，谁穿上幸运套鞋，她的要求我希望都可以实现，会马上得到自己想要的幸福。这双幸运套鞋好几个人穿过，第一位法官，第二位是守夜人，第三位是年青的医生，第四位是警察局的书记员，第五位是一书记员的大学生邻居，他们5个人，都曾实现过自己的愿望，当他们得到那种生活时，他们并不是很幸福。而且完全打乱了自己的生活。
初中英语作文：幸运的我
我很幸运作文。
呵！我的老朋友！你何时才能从镜中走出，去抚慰我那疲累不堪的心灵？繁重的学业压力让我变得焦头烂额，但我知道，且急切地想要告诉你：我很幸运。
回想这十二年，我一直是幸运的。无论痛苦与挫折，上帝总把幸运赏赐给我。既然如此，我何须为眼前的愁苦而烦恼？应该迈步向前跃才是。我突然感到，每一个人都是幸运的，只是大多数人并未发现而已。当一个人感到自己平常生活的幸运，那他就成了一个幸运的人。这是生活的真谛。
我的老朋友啊，听了我的讲述，你定然会认为我很幸运。不是吗？
不幸运的事初中英语作文
有的人从阳光的沐浴中得到快乐，有的人从书本的陶治中得到快乐，而我，从一次朗读比赛中得到了快乐！
瞧！不远处走来了一个身材纤细，身着旗袍的女人，她看上去已经有四十多岁了，但笑起来时却好似一个二十多岁的小姑娘！她就是我的语文老师――余老师。
上个学期，学校举行“谷雨好声音”诵读比赛，余老师经过层层选拔，决定让我担任此次朗读比赛的领读员，我心里既激动又害怕，之所以激动，是因为这是我第一次尝试领读的角色，可因缺乏经验，又害怕自己不能胜任这个角色。
余老师为了让我们在比赛中取得优异的成绩，在电脑前一坐就是三四个小时，为我们精心设计朗诵方案，当我拿到朗诵稿时，我惊呆了，稿子很长、内容很丰富：《少年中国说》和《沁园春。雪》两首诗的原文、作者简介、创作背景、节奏划分、重音、男女生合作方式……甚至连肢体语言的辅助设计都补充在相应诗句的括号里面。那一刻，我下定决心要得第一名，余老师那么仔细、认真，我不能辜负余老师！我一定要刻苦练习，争取拿到第一名，为老师争光、为班级争光！
一天，余老师把我叫到办公室，对我进行单独指导，老师认真倾听我朗读的每一个字，温和地对我说：“‘恶！是何言！是何言！“读这句时，你的脸上要充满悲痛、愤恨！‘少年强则国强”不能用一种语调，要有抑、扬、顿、挫的变化，结尾‘美哉，我中国少年与天不老！壮哉，我少年中国与国无疆！"要读出对少年中国的赞美……”余老师一边说，一边在我的稿子上写上建议。随后余老师一遍又一遍地指导、示范，我一次又一次地练习，四十分钟过去了，我看着稿子上密密麻麻的字，心里不觉想到：余老师真是一个尽心尽职的好老师啊！我一定要争气！
可不巧的是，余老师在比赛前几天做了种牙手术，不方便发声说话，请假在家休息，同学们都议论纷纷：“余老师不能继续指导我们朗读了，我们还没排练完整，再过两天就要比赛了，可怎么办呀？”正当大家焦急不安时，余老师突然出现在我们的面前，她戴着口罩，眼睛浮肿，一会儿在黑板上写朗读要领，一会儿用肢体语言提示我们，一会又激动得想要张嘴做示范，当同学没有正确领会她的意思时，她干脆拿下口罩，只见老师嘴唇、鼻子、脸都严重肿胀，我鼻子一酸：余老师真是一个认真负责的好老师啊！我一定要加倍努力，不让余老师失望！
比赛当天同学们个个精神抖擞，抱着必胜的决心来到操场，快轮到我们了，余老师眉头紧锁，把我们叫到她身边继续指导我们朗读，并叮嘱我们：“上台不要紧张，正常发挥就行了。”当我们上台时，余老师在台下用优美动人的肢体语言全程指导着我们，表演完后，掌声如雷鸣般响起。
第二天，余老师来到教室，同学们屏住了呼吸，老师欣喜地宣布：“这次诵读比赛咱们班得了一等奖第一名！老师为你们喝彩！”听到这个好消息，同学们有的欢呼雀跃，有的喜极而泣，还有的紧紧地拥抱在一起。
我快乐，因为我很幸运！遇见了一个尽心尽职的好老师！
初中英语作文：幸运的我
“多幸运，在最美好的年纪，遇见你，没有遗憾和可惜……”感谢上帝，让我出生就遇见了你！我的姐姐！
我的姐姐是个大美人，她总是留着长长的头发，快到了腰间，颇有“待你长发及腰”的感觉，脸上最甜的就是那个酒窝，每次我都会逗她笑，她就会露出那个小小的酒窝，我就会感到很快乐。
我姐姐比我大九岁，记得那时我很小，我已经记得不是很清楚那时的事，只是后来听爸妈讲的。小时候家里忙，爸妈没时间照看我，就让我姐照看我，小时候嘛，就喜欢哭，一天到晚哭，我姐姐忍不了，就拿菜刀吓我，我不但没停止哭，反而变本加厉，愈加哭得厉害，我姐有事一顿恐吓，把我吓跑了，然后我姐呢，就跟着我赶，拿着菜刀……后来我问她，你到底拿菜刀跟我赶没，他总是笑着说“没有”，她的笑让我感到一丝凉意，现在想来如果是真的，还真有点有点害怕，虽然她只是吓我，就怕“失手”啊！
现在我长大了，已经初三了，姐姐已经工作了，我懂事了，我知道了姐姐对我的好。
我姐姐还是很关心我的学习的，她每次都会语重心长对我说学习要搞好，还会给好处，我一点都不关心，于是她付出实践。那是个星期五，我刚上完上午的课，准备去吃饭，我的爸爸就来找我，说“你姐姐要带你去旅游，现在请个假，直接回去了”。我还不敢相信，于是我很兴奋的回家了，一到家就看到了姐姐，我马上叫了一声“姐姐”。她答应了，她马上拿出一件新衣服给我穿上了，吃过饭，我们坐着我姐的男朋友（应该可以这样称呼吧）的车就去了潜江，到了晚上我们又叶车去了我姐的住处住了一晚，第二天，我们就去搭飞机了，准备开始这次的旅行了。到了机场，票已买好，准备过安检了，我把户口本地给别人，不知为什么，别人不让我过，让我去办理临时身份证，我就旁边办，我姐姐看到后也跟我过来了，跟别人或说明情况后，别人说不行，这时我们都急了，飞机都快飞了，跟我们一起的我姐的朋友都和那个办理的人争吵，我姐都被急哭了，我看到她哭了，我也很着急，我姐看到我很着急，就来安慰我，说“弟弟，不着急”，我顿时……经过十几分钟的争吵，来了一个人，好像是他们的领导，了解情况后，他专门为我们开了一个通道让我过去了。想想的很害怕。想起我姐在自己都急苦的情况下还来安慰我，我就热泪盈眶。
我姐最近好像说是工作压力大，我都很心疼，希望在你工作一切顺利吧！
很幸运我遇到了这么爱我的姐姐！我会报答你！
不幸运的事初中英语作文
白茫茫的雪纷纷扬扬地下着，我和妈妈带着雨伞一起兴高采烈地去逛街。
我们一路上有说有笑，一边欣赏着美丽的雪景，一边朝商店里望望，真是开心极了。
走了一会儿，妈妈说：“我的鞋子里有点进水了，先回家吧？”我心里有点不愿意，就停了下来。突然，一个新疆小孩引起了我的注意，他就站在我和妈妈的身后，离我们很近，我们停下来他也停了下离，我用眼睛盯了他一眼后又看看妈妈背着的包，包的拉链已被拉开一半，我回头大喊一声：“你干嘛跟着我们？”，妈妈随着我的喊声朝后面一望，那个小孩见状后也就慢慢地走开了，我拉了一下妈妈的衣服，并用手指了指背包口，妈妈急忙把拉链拉上，并把包挂在了胸前，我们为了安全，也顾不得欣赏美丽的雪景了，就急匆匆地赶回家去了。
同学们，希望我的这件幸运事能给你们带来一些提示：以后出门游玩时尽量不要带包，因为你的包很可能成为小偷的目标，如果带了包，一定要注意身边的闲人，以防包内的东西被偷。
初中英语作文：幸运的我
我真幸运。
中了500万的人是幸运的，路上捡到钱包的人是幸运的，人人都有幸运的事。对于我来说什么是幸运的呢？带着这疑问，我开始在记忆中搜寻我最幸运的事。
记得有一次在放学后，回家的路上，我的自行车链子“咔”的一声断了，我急忙下车一看，链子的一头有气无力的搭在地上，我无奈地将链子取下，放在车后，怎么办？只好推着走。正在这时，同学“兔子”车路过，他问我：“xxx,怎么了？”我沮丧地说；“真倒霉，链子断了。”“兔子”思索片刻，对我说：“我带你一程吧。”于是我一手扶车把，一手拉着“兔子”的车起程了。一路上，“兔子”一会儿讲笑话，一会儿聊学校的事，让我忘记了刚才的不幸，沉浸在快乐之中。不知不觉到了十字路口，“兔子”要送我回家,被我婉言谢绝了。我推着车子向家走去。
嘿，我真幸运。
嘿，我真幸运，竟然当上了区三好学生！
“同学们注意了！今年的区三好学生评比开始了，我们班有两个名额，大家要踊跃竞选！”蔡老师高举着两张报名表。我跃跃欲试，当上区三好学生可是我梦寐以求的愿望啊！我可为此事有两天没睡好了。我交上报名表，上面写满了各种类型的比赛证书，获得的荣誉数不胜数。这回我当定了！
好不容易才盼到竞选的日子，看着同学们拉票，我忍不住也去凑热闹。“王雨晴，到时候投我吧！”“林晨，你必须投我，小心我把你打得满地找牙！”……我的收获挺大的，一共说服了10多位同学。此刻，我已经心花怒放了。看着拥有强劲对手：我，其他同学早已低下了头。
打开电脑，我忍不住发起微博：成绩只是过去，将来的一切要靠以后的努力。
我真幸运。
我们这一学期又开设了一门展现我们才华的课，那就是英语沙龙课。这堂课是让我们去教二年级的小朋友们，他们对英语一窍不通，所以要锻炼耐心，培养我们的爱心，而我是一个不太有耐心的人，但是爱心我可是有百分之七十的人。可是我的英语也不是很好，有些单词的读音又不准。还有一点我告诉你，二年级的小同学一直读错，经常害我也跟着说错。我不知怎么去教一个对英语一窍不通的低年级同学呢？对于这件事我一直耿耿于怀，晚上的时候，我偷偷地跟着录音磁带读英语。
第一节英语沙龙课开始了，我的头皮开始发麻，腿也发软了。我看着别人高兴的样子，我却非常的害怕。“我教小同学会不会出错了？”这一问题在我的脑海里荡来荡去。
我教的是一个小女生，她的记忆力很好，就是太爱动。我先教她一句：“what‘syourname？”，她马上跟我读了一遍。我又教了她好几句，她全记住了，我想：真是太好了，幸亏遇到了一个这么好记忆力的同学。
那天，我真幸运。
那天，外婆来到我家，带了一箱伊利牛奶送给我喝。
中午，我把牛奶箱打开，只见里面有一张卡，我拿来一看，原来，是抽奖卡啊！我认真地刮，仔仔细细地看，那字越来越清晰，刮开后，只见上面写着“数码相机”这四个字。我简直不敢相信自已的眼睛，擦了擦眼睛，仔细一瞧！真是“数码相机”这几个字。我激动地叫了起来，“我中奖了！我中奖了！”叫声惊醒了睡梦中的妈妈和爸爸，马上坐起来着急地问“怎么了，怎么了”我连忙把喜迅告诉了他们，妈妈又惊又喜，爸爸笑得合不拢嘴，我呢？兴奋得直跺脚。
我拿着刚刚打中黄色的卡和以前打中的红色卡支领奖。一路上，幸运又向我走来。你瞧，表哥来了，他每次一见我，都会给我钱，果然不出我所料他又给我10元让我去买东西吃。我拿了其中的5角钱去打奖，结果又中了5元钱，走在路上我竟然捡到了2元钱.....
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七夕红包幸运数字
1、祝你七夕快乐，永远幸福!
2、七夕情人节，愿天下有情人终成眷属，七夕快乐。
3、七夕将至，我对你的思念愈演愈烈，只愿你能体会到。
4、欢欢喜喜过七夕，有爱有喜甜蜜蜜!
5、七夕情人节，爱你只想千年!
6、七夕，祝爱你你爱的人七夕快乐!
7、七夕节即将到，愿我们爱情最美。
8、愿你我相濡以沫，相爱一生，我爱你，愿你七夕快乐。
9、亲爱的，七夕赏月，行不!
10、七夕何人陪我度，举杯独酌，思念满腹。
11、牛郎织女鹊桥见，七夕相爱每一天!
12、愿七夕来临日，祝爱意绵绵勿相忘，一生幸福万年长!
13、朋友，这个七夕节，也许爱情没来，但我一直都在。
14、可爱的损友，七夕情人节快乐!
15、七夕执子之手，一生幸福同走。
16、七月七到七夕，祝你事业八八，爱情九九，十分幸福!
17、七夕到了，祝爱情甜蜜。
18、亲爱的，七夕到了，陪着你度过生命中的每一个七夕。
19、七夕，爱的纪念日，爱你到永远。
20、愿你拥有个浪漫七夕，幸福七夕。
21、即将七夕，愿你的爱情浪漫甜蜜!
22、这个七夕，我祝福依旧，因为你能幸福，才是我的追求。
23、七夕到了，我愿与你共度美好的时光，爱你绝不改变!
24、七夕即将来临，愿你天天好心情!
25、只盼你能天天开心，愿你七夕快乐!
26、亲爱的朋友，祝七夕快乐!
27、愿你七夕情人节快乐，幸福一生。
28、七夕将至，最真的情意送给你。
29、七夕佳节来报备，相约携手你作陪，幸福蔓延心儿飞。
30、七夕节到了，祝你快乐幸福!
31、七夕即将来临，有情终成眷属!
32、祝愿你七夕美好，爱情如愿!
33、愿幸福长久，七夕快乐!
34、七夕到了，愿我们幸福美满，爱你之心永不改变。
35、七夕快乐，祝你一生幸福，爱的美丽!
36、七夕将至，只想你知道，爱你。
37、七夕佳节，盼望与你相聚!
38、愿你七夕快乐第一，幸福第一!
39、七夕将至，愿你美丽好心情，快乐每一天。
40、七夕节，祝福到，祝福爱情到天长!
41、一朝一夕想你更浓密，愿你七夕快乐交好运!
42、七夕到了，愿你心情happy，爱情甜蜜!
43、预祝七夕快乐，幸福绵绵。
44、浪漫七夕，愿有情人终成眷属!祝你幸福!
46、愿爱的花瓣永远轻舞飞扬，祝你七夕节甜蜜吉祥!
47、亲爱的，愿你明白我的良苦用心，愿你七夕快乐开心!
48、七夕节，手牵手心连心我爱你天地鉴。
49、七夕心相惜，愿你更美丽。
50、七夕，你我吃着糖果唱着江南，爱在江南烟雨中。
不幸运的事初中英语作文
我是个幸运的人，你也许会想我是不是每次出门都会捡到一张“毛爷爷”，或抽奖都能抽中大奖，哎，这样想我只能说一个字：俗！
幸运就是我有一位数学很厉害的爸爸，虽然他不像那些数学家一样，整天关在房间里做数学题，但至少他可以辅导我的数学，不让我在班里数学成绩倒数，爸爸教我数学时不会让我自己看题目发呆，而是和我一起做。有一次我有一道题不会做，爸爸就让我坐在他的腿上一起思考，虽然这道题几乎都是他想出来的，可当我弄懂这道题后，他却说这都是我的功劳。
我还有一件幸运的事，那就是我有一个弟弟，虽然他像你想象的一样会打扰我写作业，会偷拿我的东西，但是当你无事可干，坐在沙发上时他就会来和我聊天和我玩，虽然这样可能有点幼稚，但总比干坐在沙发上看着天花板发呆强吧，有个弟弟还可以一起和他干坏事，一起把牙刷放进马桶里搅，往马桶里放纸，一起玩爸爸的电脑，主要是挨批评时不是一个人。
说完了我的“大幸运”，再来说说我的“小幸运”吧。我养了一只鹦鹉，虽然不是猫狗，但总比没有强吧，有时我无聊，弟弟正好不在，我就可以和它聊天，给它洗澡，有时我还会改进它的鸟笼，看到这里你一定会很羡慕我吧。
虽然我人生的旅途中不免会遇上些不开心的事儿，但比起一些在福利院长大的孩子，我还是很幸运的。
幸运的一天作文字幸运的一天作文英语九年级
我是一个站着看热闹不嫌腰疼的吃瓜群众，班上很多次点名、抽查、抽签，都会完美地避开我。
比如历史老师在考试复习阶段总会带一个抽签筒，每根签（雪糕棍）上都写着一个学生的学号。老师摸出哪一根，谁是就“幸运观众”，就得起立回答问题。回答正确加五分，回答错误减十分。
在这个“习俗”被延用近两年的时间里，我却一次都没被抽中过。偶尔回答过几次问题也是被老师直接点名而是抽中的。也许我就是那个拥有天使庇护的幸运儿吧！
因此，每当面对抽选，我都坦然又自信――我的运气一直都很好，不可能抽到我的……。
大约两周前的一天，荣老师通知我们第二天将有四、五名同学被抽选参加“国测”（注：“国家义务教育质量监测”的简称），至于谁去参加，随机抽号决定。
第二天早上吃早餐时，我感觉不饿，没吃完就要出门，爸爸说：“吃太少了吧！万一被抽中参加国测，能量不足考不好。”我假装没听见，心里却在反驳：怎么可能！
早读时间，荣老师开始宣读参加国测的注意事项。我一边听，一边做着深呼吸，在心里默默为自己打气：不会不会，不会抽到我的！我的运气向来很好！
“同学们，你们一定要重视这次考试啊！因为你不仅仅代表代自己，还代表我们整个xx中学。考试要进行一整天，被抽到的同学一定要……”荣老师的.话引起了小小的骚动。我愣住了――今天可是有一节自习课和两节非中考科目的好日子，上不了多可惜呀！
老天爷，千万、千万不要抽中我……。
突然，一位面孔陌生的佩带“主监测员”字样胸牌的女老师手拿一张纸疾步走进教室，身后跟着一群哭丧着脸的其他班同学。我顿时明白了，女老师手里拿的是“生死簿”，即参加“国测”的同学名单。跟在后面的，则是被抽中的“幸运儿”。教室里顿时鸦雀无声，等待名单公布。
然后，我就尴尬了，老师念到的第一个名字就是――我！
其实，国测不过是国家对义务教育质量进行的一次监测而已，不公布成绩。即使参加了，也不应该有什么压力。可是，身为学生，天生抗拒所有考试，我也不例外。
一天下来，感觉还不错，至少没想像中那么糟。比别人多了一种体验，多了一种经历，其实真的很幸运！
初中英语作文：幸运的我
我的幸运色，也是我最爱的颜色是紫色。
有一次，我在去外婆家的路上遇到一条大狗，我很害怕，于是掏出我随身带的紫色护身符，祈祷着。那条大狗居然逃走了！我相信，紫色保护了我。
还有一次，我在一片紫罗兰花丛中捉蝴蝶，那只蝴蝶飞进花丛不见了，我找啊找啊，找不到，突然，阳光变强了，一道闪耀的紫色光芒出现在一朵紫罗兰的花蕊上，我走过去一看，是那只蝴蝶，它透明的翅膀折射出美丽的紫色。这是巧合吗？不，一定是神圣的紫色带给我的，我真的好爱好爱紫色。
不幸运的事初中英语作文
我是一个幸运的人。因为我是人，而不是一只猫，一只动物或者是一棵植物；还因为我有一个幸福的家庭……总之，我很幸运。
我的生命是很幸运的。听说我刚出生几个月就经常发烧，得中耳炎。每天基本流程都是：起床、吃饭、耳朵痛、去医院、吃饭、睡觉、吃饭、发烧、去医院。但从没有一次引起什么大坏事。书上说，古代生病可是会“狗带”（也就是死去）。我能经过十多次发烧还没死，也算非常幸运的了。除此之外，我还遇到过许多坏事，像被狗咬了，被健身器材砸了……但现在，我依然是有一个完整的身体，可谓是比某些残疾人幸运多了。
也许是我出生时太麻烦了吧。妈妈一直都没有生二胎。虽然说独生子女比较无聊，没有差不多大的亲人陪，但也是一件幸运的事。当别的同学说自己的作业被家里的弟弟、妹妹撕甚至是吃了时，我可以自豪地拿出自己干干净净的作业。而且没有二胎意味着不会有人抢我东西，不会有人再给爸爸妈妈添麻烦、不会有人还要让我和他（她）看很多幼稚的书和电视……可别说我不要脸，要是换做你，可能也会这么想。
在学校里，我也发现我好幸运。我在五（14）班，虽然这是班主任作业留最多的一个班，也是老师要求最高的一个班。但这也是全段分数最高的一个班。在这个班级中学习，我的成绩也平稳保持。相比在（13）班的优等生，我也是幸运多了。
应该感谢上天的眷顾，我是一个正常、十分幸运的人。