学习英语可以帮助我们更好地了解和融入国际社会，扩大人际交往的范围。以下是小编为大家总结的克服英语学习困难的实用方法，让你重新燃起学习的激情。
创新英语大赛夏令营协议
甲方家长：_________。
甲方家长身份证号码：_________。
乙方：_________。
地址：_________。
甲、乙双方就甲方参加由乙方组织的_________夏令营有关事项经平等协商，自愿签订合同如下：
第一条?夏令营行程。
本期夏令营出发时间为_________年_________月_________日，结束时间为_________年_________月_________日。
第二条?夏开始与结束标志。
1、甲方于规定时间和地点向乙方报到视为夏开始。
2、甲方家长参加夏闭营式并持身份证亲自接甲方离开视为夏结束；如甲方家长未能按时到场，甲方将由乙方暂时看护，所发生费用由甲方承担。
第三条?夏令营费用。
本期夏令营费用总额共计人民币_________元整。签订本合同之日，甲方以现金形式一次性支付给乙方。
第四条?项目费用。
甲方依照本合同第三条约定支付的费用，包含以下项目：
1、往返车票费、景区票费、餐饮住宿费、活动_____，作文辅导及培训费。
2、夏令营迷彩服1套、t恤衫1件、营帽1顶、甲方手册的成本费。
第五条?接待标准。
1、交通：往返火车空调硬卧；空调旅游车。
2、住宿：标准二至三人间、_____卫生间、电视。
3、用餐：早餐_________元/人；正餐_________元/人（_________菜_________汤）。
4、每营_________名学生成行，全程一名优秀辅导教师领队，一名优秀全陪导游和一名地陪导游服务，共计三名以上成人带领。
第六条?出发时间地点。
甲方应于_________年_________月_________日_________时_________分于_________（地点）准时集合出发。甲方未准时到约定地点集合出发，视为甲方解除合同，乙方不退还费用。
第七条?乙方取消如因乙方原因，致使甲方的夏令营活动不能成行而取消的，乙方应当立即通知甲方，全额退还甲方的费用。
第八条?甲方义务。
甲方应当履行下列义务：
1、甲方所提供的证件及相关资料必须真实有效。
2、甲方就确保自身身体条件适合夏令营活动，并有义务在签订本合同时将自身健康状况告知乙方。
3、甲方应妥善保管随身携带的物品，出现损坏或丢失的，责任自负。
4、甲方应行装从简（只带一个旅行双肩包），轻装出行。所穿衣服要大方得体，长袖衣裤，女生_____高跟鞋。（发：营服和营帽一套，集体活动必须统一穿营服。）。
5、甲方必须绝对服从领队的安排，不得脱离团队单独行动，如违反营规乙方有权取消_____甲方参加夏令营活动资格。
6、甲方要讲文明，不大声喧哗，坚决杜绝打架、骂人现象。
7、员在乘火车、汽车时，不要把头或手伸出窗外。
8、甲方在夏令营期间严禁打闹、不做有危险的游戏。
9、甲方要讲文明，不大声喧哗，坚决杜绝打架、骂人现象。
10、甲方夜晚就寝后，不得随意离开宿舍，按时熄灯入睡。
11、甲方必须按指定时间、地点参加夏令营的集训，如未参加集训视为自动退营。
12、甲方在夏令营活动中应遵守团队纪律，配合乙方完成本次夏令营，因甲方违反纪律而给乙方带来损失的，乙方有权向甲方或甲方监护人索赔。
第九条?乙方义务。
乙方应当履行下列义务：
1、乙方应当提醒甲方注意免除或限制其责任的条款。
2、甲方在夏令营中发生人身伤害或财产损失事故时，乙方应做出必要的协助和处理。如因乙方原因导致甲方人身伤害或财产损失，乙方应承担赔偿责任。
3、非因乙方原因，导致甲方在夏令营期间搭乘交通运输工具时受到人身伤害和财产损失的，乙方应协助甲方向提供服务的经营者索赔。
4、乙方应实行明码标价，并事前告知甲方及家长活动内容、_____标准等事项。
5、乙方不得利用虚假或使人误解的信息欺骗、诱导甲方参加夏令营等假期活动。
6、乙方须备齐感冒、发烧、晕车、过敏、蚊叮、止泻、外伤等常用药，并在甲方身体不舒服时，指导其服药。
7、乙方须准备清洁消毒用品如香皂、消毒纸巾及防雨用具如雨衣等日常用品。
8、乙方应为甲方投保人身伤害意外_____。
第十条?安全责任。
甲、乙双方针对甲方在夏令营期间的安全问题约定如下：
1、乙方有义务在设计行程、组织活动、乘坐交通工具等方面做具体安排，保护甲方安全。
2、由于乙方工作失误，致使甲方发生安全伤害的，由乙方承担责任。
3、乙方为甲方投保（人身意外伤害险）价值人民币_________元整（_________意外伤害，_________医疗）。
第十一条?合同变更。
经甲、乙双方协商一致，可以以书面形式变更本合同内容。
第十二条?不可抗力。
甲、乙双方因不可抗力不能履行合同的，部分或者全部免除责任，但法律另有规定的除外。
第十三条?争议的处理。
1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
2、本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解；协商或调解不成的，按下列第_________种方式解决：
（1）提交______________委员会_____；
（2）依法向人民法院起诉。
第十四条?合同效力。
本合同一式二份，双方各执一份，具有同等效力。
第十五条?合同生效。
经甲方、甲方家长、乙方签字盖章后，本合同生效，至本次夏令营结束为止。
甲方（签字）：_________乙方（盖章）：_________。
甲方家长（签字）：_________法人代表（签字）：_________。
签订地点：_________签订地点：_________。
创新英语作文大赛
为了确保大赛各个环节公平、公正、公开，大赛组委会在复赛阶段聘请了北京公证处公证员为大赛作全程公证。查验试题袋、随机抽取试题、复制试题、监考、答卷密封与装订、评审、登分、排序、产生优胜者名单等全过程均由公证处现场监督。评卷原始记录和优胜者名单当场由公证处拷贝存档。
大赛坚持每个阶段操作公开、透明。首先，我们在《高校招生》杂志和大赛官方网站“创新英语网”公示了了参与高校给予大赛优胜者的录取优惠条件，让学生充分了解高校的招生政策和注意事项。其次，我们在《高校招生》杂志和官方网站和几大教育门户网站上公示了复赛名单、优胜者名单和录取名单，公开接受社会监督，以确保大赛结果的真实性和严肃性。同时也为高校挑选高素质、高质量的优秀学生奠定了坚实的基础。大赛连续三届在北京林业大学举办，北京林业大学招办主任张闯亲自参与了这两届大赛组织的全过程，他非常感慨的说：大赛组织得很好，让高校很放心，通过这样的大赛选出来的学生我们是满意的。
十四届创新英语大赛初赛第二阶段成绩查询
第十四届全国创新英语大赛初赛第一阶段参加考试的选手注意啦！第一阶段的初赛成绩已于12月29日15点在大赛官网()公布！选手可用准考证号(或身份证号)+密码，登陆大赛官网()，进入“个人中心”，查询初赛考试成绩。
根据全国创新英语大赛初赛的评审标准：初赛按成绩排序，取每阶段成绩全国排名前30%的选手进复赛。第十四届全国创新英语大赛初赛第一阶段进入复赛的分数线是71.5分。
进入复赛的选手请关注第一阶段的复赛报名，没有进入复赛的选手还可以参加初赛第二阶段的考试。
具体操作方式如下：
2.选手用准考证号(身份证号)+密码登录个人中心。
参赛登录系统。
3.登录个人中心后，点击左侧的“初赛成绩查询”。
个人中心。
4.查看成绩后，进入复赛的选手可以直接点击成绩下方的'“复赛报名”进行复赛报名交费；没有进入复赛的选手或第一阶段弃考的选手可则点击“再次报名”按钮，免费参加初赛的第二阶段，来争取复赛的资格。
复赛报名再次报名
第十届全国创新英语大赛全国优胜者名单
第十届全国创新英语大赛于7月17日在全国八大赛区的北京、济南、石家庄、太原、南京、广州、郑州、长沙、沈阳、哈尔滨、长春、西安、成都、重庆十四个赛点落下帷幕。本届大赛在老师、学生和家长的大力支持下，如期举办，并取得了圆满成功。
本届大赛复赛到场参赛选手共8829人，通过听力、作文和口语的严格选拔，因分数并列情况，最终有769名选手为本届大赛全国优胜者，全国优胜者分数线为82.5分。按照大赛录取比例，全国一等奖233名，全国二等奖232名，全国三等奖304名。在此，大赛组委会全体工作人员对获得本届大赛优胜者称号的选手表示祝贺。(注：全国优胜者成绩排名为复赛成绩排名，本届大赛的`最终排名以总决赛排名为主。)。
第十届全国创新英语大赛的总决赛将以夏令营的形式在北京举行，全国优胜者均有资格报名参加“决战・终极梦想(决赛营)”，决赛营里将决出本届大赛的冠亚季军以及全国20强，部分优秀选手可调整复赛名次。
夏令营网上报名地址：/ten/camp/。
夏令营现场报名地址：北京市海淀区中关村东路18号财智国际大厦中心座3-3216。
全国优胜者名单公布如下(全国一等奖前20名可免费参加总决赛夏令营―决赛营，届时将决出本届大赛的冠亚季军以及全国20强)：
复赛名次考号姓名学校老师全国一等奖102461刘伊恬东北师范大学附属中学李宏泽1201101392刘东奇东营市第一中学季建芳3201106689崔书昱山西大学附属中学校王彩萍4201110631吴骁原大连市第二十四中学李晓丹5201102236李之凡江苏苏州中学徐菲6201112137彭悦四川外语学院附属外语学校陶伟6201103134龙怡广州市执信中学张玉萍8201120372王沛棋四川省成都七中杨惠9201109603冉程文重庆市第十八中学程翔10201100342王心懿永州市第一中学陈雪梅11201117251于皓月阜新市实验中学刘艳华11201108500谭隐洲重庆市第一中学校王志蓉13201101575李清扬东北育才学校李海妹14201114433甘海昕重庆市巴蜀中学校李潇珂15201102480孙炼东北师范大学附属中学李宏泽16201117685朱歆艺长沙市第一中学张懿睿17201112880何思佳四川外语学院附属外语学校张永利18201103855王佳琦山东省青岛第五十八中学蓝先芳19201105653李宏洁重庆第二外国语学校曹静20201116622陆韬羽南京外国语学校郝珏20201105907白佳希保定外国语学校魏雪梅22201106527贾如竞北京市第八中学邹老师23201119296龚奕韬长沙市第一中学吴峥嵘24201119661邸馨逸东北育才学校董鹏飞25201106204吴朔同东北师范大学附属中学李文化26201102446李极东北师范大学附属中学李曦26201102430林京霏东北师范大学附属中学赵春辉28201102462英璐薇东北师范大学附属中学李宏泽29201107972余梦露嘉兴第一中学杨跃典29201115820曹廷山东省实验中学张秀娥31201112245姜楠四川省乐山第一中学校张晓春32201112537叶至灵富阳市富阳中学余勤33201103743王斯辽宁实验中学高丹33201103305张希太原市外国语学校王晓慧33201120373陈佳琪四川省成都七中杨惠33201101904吉珂漫东北育才学校李海妹33201116451何佳玲重庆市涪陵实验中学校明彩琼38201100987叶绿叶浙江省温州中学傅咏梅38201119639陈希四川省成都七中朱文英40201102436王迪茜东北师范大学附属中学孙大伟41201111262诸亚婕南京外国语学校吴伯兰41201116113黄经晶安徽省马鞍山市第二中学赵震谣41201103856卢梦婷四川外语学院附属外语学校王怡萍44201102221李俊楠东北育才外国语学校徐柏珍44201103133段青广州市执信中学张玉萍46201113037周学鸥重庆市求精中学校陈秀46201109032魏梦迪北京市第三十五中学夏丹48201121431井乃民沈阳市东北育才学校祁继48201121335邓嫣然华中师范大学第一附属中学黄瑾50201111670刘冲保定市第三中学付艳萍50201108198龙珂帆长沙市长郡中学徐光明52201111981傅玉大连市育明高级中学于美红53201115849段靖铭吉林市第一中学校周艳芳53201114580袁婧北京师范大学附属实验中学陈耀53201109974徐乃b石家庄第一中学武红56201108818张新苑太原师范学院附属中学校薛艳红56201120370付瑶四川省成都七中杨惠58201116208王琛郑州外国语学校于松芹59201114860高士洪成都七中嘉祥外国语学校何泉亮59201120631王澜静四川省成都七中刘钰61201106195庞博东北师范大学附属中学李文化62201108019庄语大连市第八中学倪春红63201116762刘天琪通化钢铁集团第一中学陈杰63201121292李晓丹山东省潍坊市第一中学林炳学63201120352仝川四川省成都七中曾宗英63201107015刘晨h青岛经济技术开发区一中祝礼秀67201112216张家碧郑州外国语学校刘倩倩67201100176梁菁石家庄第一中学武红67201114849胡一舟成都七中嘉祥外国语学校齐薇67201120842晏煜雯江西师大附中王敏67201119700李嘉琪长沙市雅礼中学郑少武67201109047张佳茗北京市私立汇佳学校estella67201121391刘玲希大连育明高级中学王刚74201115048周昊河北衡水中学姚文君74201103738罗时颖南京外国语学校李彦74201100340熊书梦鞍山市第一中学杨秀凤74201109976萧晟韬石家庄第一中学武红78201109326高浩铖廊坊管道局中学高仪芳78201102602汤佳南京外国语学校魏新78201105624庄力大连市第二十四中学李晓丹78201115293陈小鸥晋江市第一中学许瑞莲78201121316李文锦山东省潍坊市第一中学谢福娟78201104318梁京海淀区教师进修附属学校王舍翠84201108505高晨曦重庆市第一中学校王志蓉85201100035王轩大连第八中学赵立坤85201104582程非淄博市实验中学季海山85201107661关睿本溪高级中学张扬88201119772刘家惠成都外国语学校孙中美88201105985韩敏呼和浩特市第二中学王迪90201101880毛思遥东北育才学校田立欣91201106861冯雨雷石家庄外国语学校马兰92201112865陈翔宇辽宁省实验中学合作学校姚学实92201101585党培大连市第二十四中学李晓丹92201103113谭玮广州市执信中学梁婷婷92201116916蔡泽洲南京外国语学校周文96201121259黄颖秋广东广雅中学王慧96201112917赵杨四川省南充十中冯辉98201105301戴雪妍山东省青岛第二中学黄江萍99201111982张译允大连市育明高级中学于美红100201112342马懿元黄山市屯溪第一中学徐芳100201114566赵怡宁北京师范大学附属实验中学陈林林100201119482刘雨长沙麓山国际实验学校肖伟103201113222严宁馨四川外语学院附属外语学校陶伟104201111892彭玮婕长沙雅礼寄宿制中学邓曙光104201109971张家榕石家庄第一中学武红106201103276王文倩太原市外国语学校李莹106201110310宿杰山东省潍坊第一中学王春成106201116411孙榆成都市树德中学徐倩蓉106201105984赵烨呼和浩特市第二中学王迪110201116611朱晨江苏省苏州实验中学张广激111201100092李承超长春市十一高中崔素月111201116121赵雪莹郑州外国语学校闫卫娟111201110652吴梦淼大连市第二十四中学姜秋莲111201119102励媛媛浙江省慈溪中学徐红霞115201111599高芸大同市一中赵霞115201112253吴承静四川省乐山第一中学校代蕾115201108139程显琨大连市第八中学张洪玲115201116313杨仪江苏省常州高级中学曹小丽115201116140陈广东省深圳中学陈晓渝120201110918罗丹蕊华南师范大学附属中学胡晓君120201120825肖宇成都外国语学校徐洋羊120201102341亢哲太原市第五中学校郭海涛120201111299陈姿之湖北省黄石二中张艳124201100533周晓台廊坊管道局中学刘国娟124201108349韩伊长沙市长郡中学陈晓126201100225刘洋东营市第一中学彭领126201111980王汉辞大连市育明高级中学于美红126201116222宋心荷郑州外国语学校何娟129201112246黄文信四川外语学院附属外语学
第十三届全国创新英语大赛选手感言：刘桥
7月22日，由北京外国语大学主办，外语与研究出版社承办，全国基础外语教育研究培训中心、英国文化教育协会、网易有道词典、北外国际等机构强强联合举办的2016第十三届“外研社杯”全国中小学生英语大赛全国总决赛在北京圆满落幕。当晚，教育部基础教育二司教育装备处处长乔玉全，文化部民族民间文艺发展中心处长王学文，北京外国语大学副校长贾德忠、外语教学与研究出版社副社长何皓瑜、美国大使馆educationusa高级教育专员刘燕春，全国外语特色校教育研究会理事长孙宝泉等嘉宾及2500多名选手和家长出席了此次大赛颁奖典礼。
本次大赛分为“团体挑战赛”和“个人技能赛”两个形式，自今年1月正式启动以来，覆盖全国30多个省份和近200个地市，报名人数超过百万，通过层层选拔，共选出了来自全国各地的优秀初高中代表队和1500余名个人选手进行终极角逐。
在7月19-22日进行的个人技能赛上，来自全国各地的1500余名选手经过市级初赛、复赛、决赛的层层选拔最后参与了本次全国总决赛的角逐。分组赛共分为“我最爱阅读”“拼词达人”“即兴演讲”三个环节，对选手的阅读理解能力、逻辑思维能力与语言表达能力有较为全面的考察。最终，经过两天的激烈角逐，来自长沙的王龚一、谢卓吾，来自北京的黄启扉、王思琢和来自南昌的林泽正分别获得小初高中各个组别的冠军。
同时，本次大赛吸引了800多位家长到场观摩，一位来自山西的小学生家长认为大赛给予了学生一个非常好的展示平台，对学生的英语能力的考察是全方位的，既考察了学生的各项英语技能也考察了学生的文化素养及应变能力，对学生今后的英语学习大有裨益。
据悉，“外研社杯”全国中小学生英语大赛传承自的“全国新概念英语大赛”，是最早创办的全国性学生英语赛事。历经多年赛事经验的积累和沉淀，赛制的循环和调整，该赛事已成为国内水平最高、影响最广、规模最大、权威性最高的全国青少年英语品牌赛事。今年的大赛是历届中参赛人数最多的一次，它打破了传统英语竞赛仅针对选手语言技能进行选拔的局限，将赛事体系进行了一系列创新性颠覆。突破以往单一的比赛形式，建立多元化的赛事结构，服务于更广泛的学生群体，力求培养学生的综合语言运用能力、沟通能力、思辨能力及人文素养，关注学生心智发展和全人教育，为广大中小学生提供全方位的展示平台。
英语创新大赛复赛范文
4月19日下午，伴着一声清脆的铃响，又一批参加创新英语大赛复赛的选手们走出了考场，欢笑、呐喊、激动汇聚成一片海洋。“用英语筑梦，为高考加油”他们年轻有活力，因为对英语的喜爱相聚在一起，经过一天的接触，已经成为了好朋友，考场外漫天飞舞的杨絮，就是最好的见证。
图：选手们自信满满的走出考场期待有个好成绩。
全国创新英语大赛自创办以来，至今已成功举办十三届。大赛始终秉承“推进素质教育，培养创新人才，逐步改变以高考分数为惟一选才标准的模式，探索多元选拔优秀人才的机制，为在英语方面学有专长的同学提供向高校展示自己才能机会”的宗旨，给英语方面有特长的参赛选手一个展现自己技能的舞台，为高校多元录取探索一条新路，得到了高校和参赛选手的.广泛认同。
本届大赛共设立北京、华北、华东、华南、华中、东北、西北和西南八大赛区，在全国十四个赛点同时进行。记者了解到，今年参赛选手较往年有大幅增加，特别是很多学校自发组织学生们以团体的形式报名参赛，把大赛作为学校英语教学的重要活动之一。对此，大赛组委会表示“我们希望有更多喜欢和热爱英语的学生参加到大赛中来。这不仅仅是一场英语的竞技，更是人生路上一个非常新鲜和值得体验的赛事。通过历届大赛的成功举办，也让更多学校、老师、学生和家长认识到英语学习的重要性。同时，我们也会力争从规模、赛制、奖项等方面将大赛举办的更加丰富和精彩，不辜负大家的信任与支持。”
北京第十二中学的阮校长在采访中也表示“很荣幸能够与大赛组委会合作，协助举办第十四届全国创新英语大赛。这次大赛对学生来说是一次很不错的英语实践机会。”为了保证大赛的顺利进行，阮校长还特别嘱咐老师按照高考的要求布置赛场，并亲自巡查了各个赛场，以确保万无一失。
自起，全国创新英语大赛与语言测评及考试业务领域的领导者――英国文化教育协会达成了合作伙伴关系。英国文化教育协会在自主研发英语语言测评工具和产品服务方面历史悠久，其中包括了全球公认的留学移民类英语测评领导者―ielts雅思考试，及推出的一款针对组织机构的创新型国际英语测试产品――aptis普思考试。今年，英国文化教育协会继续为本届大赛提供如权威英语专家评委(决赛阶段)、英语教学专家见面会等各项学术支持，还特别在决赛环节设置了“雅思之星”奖项。大赛组委会希望通过与英国文化教育协会的深度合作，在赛事专业性、考试科学性、评选综合性等方面能够做的更完善、更具优势。
全国创新英语大赛不仅仅是普通的英语竞赛，而是包含了听、说、读、写四大核心模块，全面考察学生英语综合能力和应变能力的全能测试。从采访中我们可以看到，在问及选手备考情况和考试心态时，很多选手表现的非常自信和豁达。对他们来说，这不是一场学校举行的考试，更是一次检验自己和证明自己的机会。他们在英语赛场上表现出的轻松和乐观，让我们看到这批十六七岁的孩子怀揣着对英语的热爱，对理想的向往；让我们体会到，英语是如此美丽的语言，把来自四面八方的我们进行连接，赛场内高手过招互相切磋，赛场外谈天说地互帮互助，这或许才是一场成功的赛事最美丽的地方。
图：考场内拼劲全力只为证明自己。
日前，复赛成绩已在创新英语网()公布，所有选手可以通过网站查询。根据大赛奖项设置规则，优胜者将颁发相关证书，并有机会获得全国联办高校自主招生资格。全国优胜者更有机会报名参加全国总决赛夏令营决赛营，争夺冠亚季军和全国二十强。同时，因活动冲突未能参加比赛或成绩不理想的优秀选手亦可报名参加总决赛夏令营集训营，与全国优胜者同台竞技，争夺大赛补录名额。我们祝福优秀选手们都能脱颖而出，更期待在决赛的舞台上，再次看到更精彩更亮丽的你们，复赛已经圆满落幕，决赛之路即将开启。
时刻准备着，我们决赛见。
总决赛夏令营在线报名：/sc/。
第十三届全国创新英语大赛选手感言胡佳凡
梦想，在这里启程。
一年又一年，变的是那一张张充满朝气的面孔，不变的是梦想的华丽绽放！
我重拾岁月的那一张张剪影，重拾那美好的回忆，
谨此文，献给夏令营的全体营员；
谨此文，献给为夏令营辛勤工作的辅导员；
谨此文，献给我们203宿舍的全体成员：冯志达，祝孟臻，汪远志，马钟杰，张皓洋和我。
寥寥千字，希望能真实地记录营中的一点一滴，
我将铭记这段回忆，奋斗路上，有你们，与我同在！
【7.26北京晴】。
风尘仆仆下火车后，我用好奇的眼打量着北京，没有旅途后的疲惫，更多的是对未来的期待与雀跃。我们一行小伙伴上了接站大巴，到了营地，顺利报到后来到了我的根据地203宿舍。“咚咚咚”，宿舍门应声而开，冯志达（一位来自吉林的电影迷）为我开了门。严格意义上这是我夏令营第一个好朋友，初见的我们并没有尴尬，相反我们很快熟识起来。吃完午饭后，终于“我的家人”都到齐了――来自山东的小提琴达人祝孟臻，与我一样来自安徽的铜陵老哥汪远志，来自四川的理科高手张皓洋，来自江苏的温和“好男人”兼“人来疯”马钟杰。尽管，我们来自全国各地，但是地理位置的划分并没有划分我们的兴趣爱好我们的梦想。更开心的是室友远志还被选拔为营员代表，将代表决赛圆梦营231位选手参加营旗交接，而他竟然是我的舍友，真是太棒了！
下午3点迎来了夏令营的第一幕“开营仪式”，开营仪式很简单，但已燃起了我们的.斗志，相信这个夏天，有我们将更加精彩！
之后就是辩论赛的抽签与讨论时间。4点左右，我终于与组长――来自山东日照的雅思高手赵国强胜利会师。小组的其他成员也很快就聚齐了，分别是：赵国强，胡佳凡，谭宝宜，徐陈迪，刘可欣。抽题后，我们激烈地讨论，很快，便确定了论点论据，同时确定了分工。
晚上便迎来了“排位赛”，这是入营后的第一个比赛项目，尽管仍有些许紧张，但是更多的是从容、是自信，相信我一定发挥得不错！
【7.27北京晴】。
今天全天都有比赛项目，包括分组辩论和故事接龙。早上，我们提前来到比赛场地，一边与国强讨论辩论题目，一边观看其他选手的比赛，当然更是想看看评委们有多么认真严厉。很快，一队接着一队的辩论结束了，下一组就是我们了！紧张感顿时笼罩着我们，但是我从队友的眼神中读出了更多的自信与沉着。辩论开始，一环扣一环有条不紊的进行着，真心为我的队友们叫好，论点鲜明、论据充实、妙语连珠，几乎要把对方辩得无言以对。最后，终于到了我来总结陈词，我站了起来，面对观众说出了我的陈词。那一刻，我觉得我是个发光体！sogreat！
下午便是故事接龙比赛了，我又早早就来到了会场找找感觉。抽完题后，瞬间无数灵感喷涌而出。“一个女孩渴望成为一名歌手，可她的声音并不好，所以她答应了外星人用灵魂换声音的条件，但她成名后并不快乐，因为她没了灵魂，不能感受内心的快乐。最后，她醒了，这原来是一个梦，她懂得了，任何时候都不能放弃灵魂，要做真实的自己。”这便是我们的故事，有没有打动你？！
晚上宣布20强名单，没有听到我的名字，内心还是有些惆怅，不过看到室友钟杰进了20强，真心的为他开心。“钟杰，一定要好好加油！”
【7.28北京晴】。
今早要观摩20强演讲，要为好哥们儿钟杰加油打气，当然更是想看看英语高手间的过招。第一轮是即兴演讲，每个选手自己抽题，每个题目有3个关键词，每个选手在5秒后立即开始演讲。钟杰上场后，我目不转睛地注视着他，他讲的真棒，甚至连评委也忍不住频频点头。第一轮结束后，分数最高的3位选手直接晋级10强，钟杰成功晋级，我们忍不住为他鼓掌叫好，实至名归，也是我们203宿舍的骄傲！
下午的活动是雅思考官见面会，三位雅思考官为我们讲述雅思考试综述，如何网络准备雅思考试，以及雅思口语考试的注意事项，受益匪浅。会后，我还与老师进行了交流，这是我第一次就自己的口语向老师请教，之前一直觉得自己口语不错，到了这里才发现高手好多，自己还有很大的进步空间。
【7.29北京晴】。
今天下午，终于迎来了总决赛晚会。10强选手将通过四个环节来争夺冠亚季军，整场比赛堪称国内英语赛事的精华，10强选手为我们献上了一场精彩的比赛，我们的室友钟杰一路过关斩将，最终获得了第四名与冠亚季军错身而过，但是，兄弟！你在我们心中是最棒的！
所有的比赛都结束了！晚上将是我们的时刻――感恩晚会。各种各样的有趣的节目，我们高歌、我们欢舞，当然还包括我的诗歌朗诵（我们的节目还获得了优秀节目奖）。在这个晚上，我们用一场盛会来开启我们更长远的友谊之门！
晚会结束后，回到宿舍。我们互相留着言，互相在t恤上签下名字。其实我很不喜欢这种时刻，因为这样便意味着分离。但是“天下无不散的宴席”，今天的分离是为了将来更好的相聚！
这次大赛，我结识了来自全国各地的朋友，是这些朋友们，让我16岁的夏天格外精彩！也是你们，让我知道什么才是真正的友谊！
【7.31北京多云】。
带着那样一份不舍，坐上了返程的火车，而我心中仿佛看见“绚烂夏天，我爱英语”的营旗在风中飘扬。这个夏天，我们因为创新英语结识，集聚在北京，参与一年一度的盛会，也感谢创新英语，让我们收获了友谊，收获了经验，收获了知识。
【8.11安徽黄山阴】。
查成绩的时候到了，怀着忐忑不安的心情打开了查询网页，意料之外但更是意料之中――我增补上了全国一等奖！
到这里，这篇回顾似乎要结束了，但是，我与创新英语大赛的情缘，永远不会结束，我与大赛的情谊仿佛一首老歌，越唱，就显得愈加弥足珍贵！
赛场亮剑，你方唱罢我登场；会场争锋，狭路相逢能者胜！
让我们共同期待，一个又一个梦想，在大赛提供的平台下，完美绽放！
小学生英语创新作文大赛作文
“第二十三届全国万校小学生创新作文大赛”又开始了，该赛事浙江赛区组委会办公室，面向浙江省各小学征稿，欢迎广大教师积极推荐并组织学生踊跃投稿。
一、参赛对象。
浙江省小学生，特别欢迎一、二年级小学生参赛。
二、征稿时间。
11月20日——1月31日止。
三、作品要求。
1.不规定题目，各类体裁、题材的作品均可参赛。
2.作品结构完整、内容具体、语言流畅，能够写真事、说真话、诉真情，清楚地表达出作者对事物的认识和感受。
3.提倡写1000字以内的短文。反映生活热点和时代风貌以及在立意、构思、选材和表达上有新意的文章，将在评审中受到特别关注。
四、注意事项。
1.本次大赛不收任何参赛费。参赛作品每人仅限一篇，全部采用电子稿形式，纸质稿不予参评。
2.以“学校+姓名+《题目》”为文件名.文章标题字体为“黑体二号”，作者学校为“楷体四号”，正文为“宋体小四号”。文末“指导老师+姓名”用“楷体3号”。
3.汇总表中要写清：学校、班级、题目、年级、指导老师和联系电话、邮箱。如信息填写不全，格式不正确或超过征稿截止日期的稿件，一律按非参赛稿件处理。
4.抄袭他人文章将被取消参赛资格，并通知作者所在学校给予批评。
五、投稿方式。
直接打包附上汇总表，并将低段、中段、高段的稿件，分成三个文件夹发到大赛指定邮箱。
浙江赛区投稿邮箱：zjsqzwh@。
联系人：翁老师电话：057186937360057186937535。
六、评选办法。
大赛由省内小学语文教学专家、高校作文教学研究学者和辽宁少年儿童出版社《小学生优秀作文》编委组成评委会，经初评和复审，对参赛作品进行评审(初评确定入围作品，复审确定获奖等级。)。
作品分低段组(一、二年级)、中段组(三、四年级)、高段组(五、六年级)三组进行评审。每组评出一等奖20名，二等奖50名，三等奖120名，优秀奖300名。
按学生投稿数量和质量高低，评出参赛的'学校集体奖30个。
所有获奖作者均颁发获奖证书，荣获一、二等奖的另发给纪念品。学生获一二等奖的指导教师，发给指导奖证书(选所获最高等级填写一个)。获集体奖的学校发给奖状。
一等奖、集体奖名单将在20第5期《小学生优秀作文》上刊出。全部获奖名单可在年5月10日后，关注辽宁少年儿童出版社期刊微信公众号(将在2016年1-2期《小学生优秀作文》上公布)。
范文全国创新英语大赛
“全国创新英语大赛”自2003年起开始举办，由教育部高校学生司指导、中国高校招生研究会主办的《高校招生》杂志社与北大、清华、北师大等多所名牌高校联合举办，大赛原称“全国创新英语作文大赛”。
从2009年第八届开始，大赛由中国第一教育搜索门户网站―“搜学网”承办，并正式更名为“全国创新英语大赛”。“全国创新英语大赛”自创办以来，始终秉承“推进素质教育，培养创新人才，逐步改变以高考分数为惟一选才标准的模式，探索多元选拔优秀人才的机制，为在英语方面学有专长的同学提供向高校展示自己才能机会”的宗旨，得到了高校和考生的广泛认同。
大赛特色：
自主招生。
大赛的优胜者有机会参加北大、清华等近百所联办高校的`自主招生考试，上千名学生通过大赛为他们搭建的这条捷径成功步入北大、清华、南开等理想的名校。
口语能力。
从“搜学网”承办的第八届大赛开始，增设口语比赛的考试内容，该项考试内容极大地锻炼了考生英语的实际应用能力，加强了考生与人交流的能力，让考生学以致用，摘掉“哑巴英语”的帽子。
创新能力。
全国创新英语大赛的宗旨是：推进素质教育，培养创新人才。致力于改变以高考为唯一选材标准的模式，探索多元选拔优秀人才机制。总决赛夏令营里的演讲活动锻炼了学生的创新和随机反应能力，让在英语方面学有专长的同学更加全面的展示自己。
组委会主任：朱彤(《高校招生》杂志社社长)。
组委会副主任：温兆晔(搜学网总裁)。
专家委员会主任：封宗信(清华大学外文系教授、博士生导师)。
专家委员会副主任：赵秀凤(中国石油大学外语系副主任)。
陈香兰(对外经济贸易大学理论语言学研究所所长)。
专家委员会顾问：部分联办高校外语方面科研专家组成。
主办单位。
高校招生。
承办单位。
搜学网。
联合承办。
环球时报。
学术支持：
雅思官方网站。
大赛官方网站：
全国创新英语大赛心得感言
第一天：
今天清晨，天刚蒙蒙亮，我就醒了。也许是因为太过兴奋了吧，因为我很荣幸地去参加全国创新大赛。
七点左右，我来到了学校。遇到了去夏令营的同学，这些同学，无一个例外，个个都很兴奋。
我来到劳技教室。呀！空无一人，我又走到校门口等待同学们的来到。到了八点左右，所有人都报到了，我们的车子驶出校门，向江苏省苏州市青少年活动中心进发。
第二天：
“叮铃铃”“叮铃铃”闹铃响了。我看了一下手机，才五点五十啊，被闹铃吵醒的我已毫无睡意，我一下跳起，准备起身追寻自己的梦想。我拿上早餐券到早餐厅吃饭。
7：45左右，我们坐上大巴，准备去参加今天的活动（看开幕式、作品展示）。
到了那里，我们排着整齐的队伍有秩序的走进举办开幕式的地点。开幕式好了之后，我们又三步并两步的赶去作品展示。看啊，这些小发明、小制作是多么有创意啊！我耐心的介绍着我的作品。评委来了，经过我的介绍，他们对我的作品是一致的好评，给予了实用、简单的评语。也许是太过于紧张，我有一些细节问题没有讲出来，但是讲的还是挺流利的！
午饭时分，我来到餐厅。我被眼前的这一幕给吓呆了，怎么这么多人啊？看过去就像乌云密布时的天空一般！我选择了到休息区去等，等到人少的时候再去拿饭。没想到，等老师、同学都吃好饭之后我才刚拿到饭（此时已经是12：50分，离接下来的作品展示开始还有10分钟）。就这，还是同学帮我排了好长时间队“抢”来的呢！
下午3点，作品展示结束了。我们等车等了三个多小时。终于，看到来了一辆车，可是因为人太多，好多人没坐上。我也不由得抱怨了：“组委会怎么这样啊？这么多的人应该多派几辆车啊，就算就这么几辆那也多增加点班次啊！哎……什么和什么嘛！”
一大群人在马路上等着车子的来到。没想到老天爷也被组委会的不尽职给“气坏”了，下起了倾盆大雨，一分钟不到就差不多把人给淋湿了，（就像从河里捞起来似的）我们跑都来不及。哎，实在是太悲哀、太狼狈了！
直至7点，我们才到达饭店。车外还是一片“狼藉”（依然是倾盆大雨）。我们拿上作品又在雨中冲刺。到了饭店里面，几个男同学以百米冲刺的速度冲到了饭桌，以最快的速度“抢菜”，我才刚坐下，好几盘菜都已经被一抢而光。这时候的他们就好像饥民遇到久违的粮食一样。（狼吞虎咽，差一点就要用手抓了）。
第三天：
今天我们是小车定位的比赛。上午制作，下午比赛。这次比赛中，我发挥失常（把车子放的太矮），只开了60几分，哎，要是我把车子放高点就好了。事后，我是非常的懊悔啊！（老师也觉得很可惜，因为只要我放高点，我也许就能成为全国仅三十个名额的创新青少年了。）可是我也从这件事中学到了很多，不经历风雨哪能见彩虹？如果不经历失败又哪能显出成功的可贵？一记当头棒喝换来对失败真正含义的理解，也值！
后来，我又得知了一个喜讯。我的作品得了金奖，为我们学校和我个人都争了光！
第四天：
今天上午是颁奖仪式，当领导为我挂上金牌时我感觉沉甸甸的。这，不止是因为重量，更多的是因为这背后的辛苦和付出的努力。我的努力终于得到了回报，那一刻，我的心里就好像有千万匹马在里面驰骋！下午，我们踏上了回去的路程。我没有让自己失望，我没有让老师、同学失望，我没有让爸妈失望！！
亲身感悟。
这几天，我认识了许多的朋友。有助人为乐的蔡海洋，有乐观的金冶良，有可爱、搞笑的周瑜杰，有“贪吃鬼”夏慎思，忠厚老实的朱建华、黄翔、徐鑫磊……（其他人我就不列举了，不是说你们不好哦！）。
从其他的11个同学的身上我学到了很多，受益匪浅。也希望我们12个人都能够在科技创新这条路上一直地勇往直前！加油，go，go，go！
一、
主题内容（30分）。
二、
体裁结构（20分）。
三、
语言表达（20分）。
四、
创新和亮点（30分）。
全国创新英语大赛总决赛结束
现如今，大赛已经渐渐离我而远去了。回想着6天5夜中的点点滴滴，其实一分一秒都值得我铭记，都值得我去回忆。同学的每一个微笑，生活老师的每一个亲切的转身，评委老师的每一次举牌，每一个赞许，至今仍然在我的心中回荡。毫不夸张的说，我在这短短的时间里真正的成长了。我所记住的不仅仅是自己在舞台上闪耀的瞬间，而且我永远都不会忘记来自同学、老师的每一分帮助！
这是我们——十强。中间的那个男生就是我哦~在我们中间充斥着的已经不再仅仅是谁赢谁败，更多的是大家对互相的关怀与支持。每当我在编排情景剧思维到达极限之时，和我一组的同学总能再次为我打开思维与智慧的源泉。现在想想，现在真的是怀念与他们同台竞争时光呢！
说实话，这还真的是我为数不多的登台演唱。当时还真有点小紧张。在绚烂的舞台上一展歌喉，在来自五湖四海的同学面前自信的演唱，这真的是一个很奇妙的感觉呢！用麦克风hold全场，呵呵~希望下一届的同学也可以感受到啊！
这是总决赛晚会，这个辩论赛非常激烈。这不仅仅锻炼我们语言表达的能力，而且对我们随机应变的能力也是很大的考验。我还记得，我当时情绪非常的激动。主持人姐姐对我说“thanksforyourpassionatespeech,butithinkyoushouldslowdownalittle。”现在想想，真是美好的回忆呢！我们正方共同合作，企图打败反方！
这次比赛，虽然我只获得了第四名，但是，对我来说这是一个向前的动力。我仍然有向梦想努力的空间。虽然作为男生，没有进前三有一点小小的遗憾，但是，至少在这比赛的过程中，我体验到了竞争的快乐！同时，我也从别人的身上学习到了许多宝贵的经验，这必将成为我未来的财富~我也希望每一位参加这个比赛的同学们都能收获一份宝贵的`财富！
转眼间，比赛已经在我们欢呼声中结束了。其实，对于这次活动，从比赛的角度上说，我认为我们选手之间是在合作中竞争，在竞争中合作。我们不仅要顾及整个小组、团队，而且，需要充分展示自我！这个创新英语大赛是我真正的成熟了。它不仅仅考验了我们对英语到底有多么热爱，而且也锻炼了我们坚持、不放弃的精神。我真心的希望这个比赛可以越来越好，让更多有才能的同学在这个舞台上展现出最棒的自己，不留下青春的遗憾！
也许，作为高三的我已经无法再次参加这个比赛，但是，我会继续关注这个比赛，关注更多优秀的同龄人！
再见了haileybury！再见了第十二届全国英语创新大赛！我相信未来的第十三届的比赛必将再次绽放光彩！
文档为doc格式。
英语大赛作文
“五一”放假的时候老师给我们布置了一项作业：每人准备一份英语演讲稿，可以是自己的父母、老师、学校，也可以是小动物，或者英语小故事，我准备的是《myfamily》。“五一”开学以后，老师在班里进行选拔，最后我们班被选中的同学有魏奕博、刘向还有我，老师又对我们进行了多次辅导。老师要求我们首先要把自己的稿子读熟练并读出感情，不能像背书那样速度那么快，在熟练的同时再背诵。我回家后每天都抽时间练习，一段一段地背熟练，让妈妈帮我听，还自己用手机录音听效果。
参加英语演讲比赛的共有来自三至六年级的17名同学，他们看起来都信心十足，那些哥哥姐姐们在台上都表现得非常出色。连主持人也是一名英语和一名汉语主持人。我是三年级的`一号，快轮到我时我有点小紧张了，害怕自己说不好，我深伸吸了一口气就上台了，结果我说得还比较流利，没有忘词还发挥出了自己最好的水平。最后有4名同学获得了一等奖，5名同学获得了二等奖，8名同学获得了三等奖。我获得了二等奖。
演讲比赛结束了，虽然我这次没有获得一等奖，但我从别人的身上看到了别人的优点和缺点，也看到了自己的优点和缺点，我现在还是一名三年级的学生，还是第一次参加这样的比赛，以后还会有很多机会，这次活动对我来说也锻炼了我的胆量和能力。以后我要好好学习，多多地参加各种活动来锻炼自己。
创新作文大赛
每一个人必须拥有一种精神，那种精神就是创新精神，创新产生了不少奇迹。
巨大的`工程，连外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人嘛，是无论如何也完成不了的;但是奇迹发生了，詹天佑靠着他们的创新精神，完成了连外国工程师都不敢尝试的工程。
还有，我国当代毕升----王选院士，他是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人，他从开始发明激光照排系统，1985至，一共获得十来余奖项，王选院士根据毕升最原始的“汉字印刷术”，试过百余种光线，经过上百次，上千次试验，最后升级到激光照排技术，他是中国科学史上的伟大的奇迹，因创新而出现的奇迹。
创新是无处不在，小到生活、学习用品，大至宇宙飞船、火箭，人们把前物不断修改，不断进步，不断创新，让生活更加方便、舒适，让人们的知识更加广;让每个人都登上火箭探索宇宙的奥秘……创新，你让人类的明天更美好，更光辉，更加灿烂，创新永在人间!
英语大赛作文
亦中亦英，针央对芒，这是哪门子事呢？嘿嘿，事情这样的。我妈妈呢英语很差，我英语还语还不错，但就是怕背，妈妈为了必改掉我这毛病，让我有个好的习惯。想尽办法，但我丝毫没有改变。有一天，妈妈想出了一个好主意。但她并没有来跟我说，倒是自己天天一有时间就背英语。我老妈怎么变成这样？难道还要再考大学不成？(哎！自愧不如啊！)哪知几天下来老妈竟向我发出挑战书，说要和我比谁背英语，背得快好。差点没笑出声来，我再怎么差也比你强呀！就凭她那点实力。哎！真让我不敢相信啊！比赛那天，我爸爸做裁判。爷爷奶奶做观众。“hello，mynameishui”啊，什么”不会吧，一上来就来真的?哼，想先下手为强吗?有这本事吗?看看我的.先礼后兵吧！于是我一抬头，酷酷地甩甩头.”hello，mynameisyuelin.就这样你一言我一言开始了比赛，第一场我侥幸取胜，第二场我却败了下来。
通过这场英语比赛让我懂得天道酬勤成语的深刻含义，也让我感受到家庭的温馨和快乐！更让我懂得了学好英语的重要！
英语大赛作文
周日上午，我来到中山路小学参加“nepbs”英语大赛初赛。从拥挤的人群中的逢中钻进去，朝门口的妈妈挥挥手，就马不停蹄地朝楼梯间走去。上了二楼，在13考场属于我的位置坐下。
坐在位置上，觉得实在无聊，边东张西望，和前后同学聊起天来。你想，我可是提前25分钟到的呀！但是，那个时候谈的话题可不怎么有趣，他们都紧张得说不出话来。但我和他们不一样，我可是从美国回来的呀！再加上前一届我还参加过，还得了一等奖，就更不会紧张了。
“叮叮叮……”，过了一会儿，就开考了。我耳朵竖着，仔细地听播放出的每一个音，来完成这部分听力。听力可真简单啊！我毫无压力地完成了听力部分，似乎有点得意忘形了，对下面的笔试部分根本不担心。但是当做到一大半的时候，我被卡住了，任我怎样冥思苦想也无济于事，那是一道智力题，比前面的题目难多了。我不禁抓耳挠腮，尽力去解开这个谜团。突然，监考老师说了一句：“还有15分钟。”我的眼睛瞪得圆圆的，这可怎么办呀，我的'作文还没写呢！我赶紧放弃这道题，去写我的作文。作文刚写好，又听见监考老师的声音：“收卷！”我十分惊慌，草草地在那个智力题上写了几个字母，卷子就被收走了。看着那张被收走的卷子，我的眼睛里显出一丝失望。
考完试后，我心想，当时怎么能这么得意呢？唉，人外有人，天外有天。我还有更大的进步空间，以后，一定要学更多的知识，挑战更难的题目。
英语大赛作文
“英语棋”，在英语老师推荐我参加本次新兴杯之前我还没有听说过。她帮我们报名后，组织班里的参赛选手开始练习，我才第一次接触到这个棋。
老师给我们讲了下棋的规则，我一下子就爱上了这个“游戏”，它能帮助我们解决记单词的困难，使我们在玩中反复记忆单词，在玩棋的过程中动手动脑。
比赛当天，我心里很没底，因为平时的单词储备量不是很大，战战兢兢的走进赛场。果真棋逢对手，我们俩没有像其它选手那样，几个回合就草草结束，一直坚持对决到最后。这个棋不仅要求有英语词汇量，还要有下棋的“战术”，因为最后是要靠积分取胜。由于自己会下象棋，围棋等，尤其精通国际象棋，所以在比赛中就会运用到布局，战略计算，因为所组成单词的字母放在不同位置上积分是不同的，有的`甚至可以得到九倍积分。
经过激烈对战，我取得了两百多分的战绩，最后夺得了此次比赛的一等奖。比赛后，爸爸给我购买了一套初级版英语棋，我们经常在家里对弈。这个棋不仅可以背单词，还可以开发智力，锻炼我们的条理性，开拓思维，增强记忆力，提高判断力。我以后把棋带到学校，利用下课时间大家一起切磋。希望同学们都能爱上它！
英语大赛作文
好激动啊！明天就是英语比赛了！晚上我一直睡不着，一直在想那里漂不漂亮，评委好不好，我在那里一直在想。三个字：睡不着！
终于到了这一天英语口语大赛，我急忙起床，洗好脸，吃完饭，准备好东西出发，我在车上看了一路的风景，老师说：“一个小时就到了，请大家耐心坐车。”终于到达汽车站，我们排好队伍向比赛场地走去。一到比赛场地，我发现我们竟然是第一个到比赛地的学校！
好兴奋啊！老师抽了几个牌子，我是50号所以我比较慢才轮到，前面几个同学回来告诉我：“哇，那个加拿大的'外教真好，对着我们一直微微地笑。”终于轮到我了，我用眼瞥了一眼外教，发现他总是笑咪咪的看着我。我想起来之前老师给我打气的话，瞬间就觉得不再紧张了，我的演讲顺顺利利就结束了。回来后，我很兴奋，一直在说外教和评委，我好开心地和同学玩起了游戏，等所有的同学比赛完了，大家才恋恋不舍的离开了比赛场地。后来，老师还带我们去三棵树公园，那里的风景美极了，绿树成荫，许多市民在那里游玩，散步、下棋。
回校的路上，我一直在想：这次比赛虽然结束了，但是今后更多的比赛正等待着我，我要时刻准备着，努力学习，锻炼好自己的本领，更重要的是我不会忘记常常开口说英语！
英语大赛作文
俗语说：“天底下没有白吃的午餐。”经过这次英语歌谣比赛验证，我了解到有付出，就有收获、团结就是力量、领导人就是关键。
今年度英语歌谣比赛的歌曲是由老师决定的，而我和姚伯虽然只是编舞的小老师，但是我们俩合作全力的编舞步。虽然过程中难免有一些挫折，但是老师从旁的协助及提供意见，我们总算把舞蹈动作编好了，接下来的任务是教同学分组练跳，因为班上有些同学没有动感节奏，所以必须多花些时间“训练”，好让他们可以跟上节拍，大家有志想拿冠军，企图心使然，我们的舞姿整齐划一，我们的歌声嘹亮，整体表现我们已超越去年的表现了。这就是大家努力付出、团结合作的结果。
整个英语歌谣练习的过程中，因着老师的`引导及鼓励，我们有时会有挫折感，但老师的鼓励使我们重新调整心态，念一转，大家重新调整步伐，在比赛时，大家都展现了自己最棒的一面，令所有评审对我们刮目相看，至少和去年比我们进步的表现是有目共睹的。
希望下星期成绩公布能获胜是最好的结果，若没有，我们初三六班有永不放弃的决心，以后学校的各项比赛，一定会再接再厉的。
创新作文大赛
我为蜀都狂。
——题记。
“狂”字，犭部，所谓狂，即任情地做事，不用理智约束感情。用键盘在“为”和“狂”之间敲上“蜀都”二字时，稍稍有些许停滞——真的对蜀都有着如此的狂热执迷吗？却忽然、阳台上潜入的穿堂风偷来楼下几家茶铺热闹的吆喝，送来满室夹杂着夏日香气的断续的叫好声，嘴角的弧度便上扬开来——对锦城的感情，怎么值不起一个“狂”字？而蓉城那满室墨香的草堂，那紧扣着诸葛丞相的'武侯祠又如何当不起堪堪狂字？“成都是府。成都是天府。天府的人好安逸。”易中天教授在《读城记》一书中，成都府一栏的开篇，便是这骈散有致的三句话。恰也是这短短三排字，便勾勒出了我心中最美的地方。好，你又要问我了——成都哪里安逸？哪里让你如此狂爱不已？那我也不能随便用几个形容词敷衍你，我敷衍不起，更不愿敷衍。那就只好长话长说，一一为你道来。
我为蜀都狂，狂的不是它“国家园林城市”、“中国最佳旅游城市”那外在的区区名号。为我所狂的，是我生在成都，长在成都，感受到的深切的文化关怀。而说到天府文化，不得不提起的，便是茶。不，说茶还不大准确，细化一些，说白了，应是茶馆，是茶铺。
—、狂热之——我把童年泡在了茶里。记忆里的六七岁，不爱“红妆”，却总喜欢随着爷爷去“泡”茶馆。所以为“泡”，是在于热腾腾的茶水永远满杯，袅袅的雾气旋转着升起在各式各样的茶铺里，伴着人们大清早便开始的议论抬杠，消散——聚拢——消散。那时整天坐在茶馆，也并不喜欢疯来疯去，而是喜欢静静坐在爷爷腿上，听他和其他一干爷爷叔叔辈儿的人大侃龙门阵。他们不讲东家长李家短，他们只会天南地北指点江山，逸闻趣事挨个儿点一通，最爱的是偶尔有个好话题的，大家便开始滔滔不绝，或英雄所见略同而会心一笑。自己又特别迷恋司马相如写的赋，便又觉得个个侃爷都是作赋高手。而自然——龙门阵，便是我们成都人的“赋”。越这样觉得，爱去茶铺的次数便就越多，渐渐成痴，养成了每日必去的好习惯。现在想来，当时是怎样一种享受啊！一群文化人，本地的、外地的，聚在老街深处，扎堆在茶铺子里，话题温馨，言语亲和，和每天高达12万人大的茶客一起，组成一支不折不扣的十万大军，分享心得，等到夕阳落山，再等到夕阳无山可落，终于才恋恋不舍地回家。我想除了成都府，无地敢出其二。诚然，那段泡在茶里的时光，便就是自己遥远的童年时代，少了橡皮筋少了毽子，却多了一份文化积淀。让我能早早体会到了成都这方水土上的语言，原来就恰似踢球好手，把话语颠来倒去，反复品味，形成一支味蕾上的舞蹈，耍出千万般花样。
二、古迹之所以为我心中古迹。后来稍稍大了些，就爱趁着假期去看那些名胜古迹。哪怕摸摸那里一块砖，一片瓦，也会高兴好半天。那时我还不知道，原来踏足过锦官这片土地的文人雅士大有人在，不止只是杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”，还有李白、三苏、黄庭坚、李商隐……他们都让这片大地因历史的沉淀愈加厚重，又因岁月的磨洗愈见辉光。丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。踏进武侯祠，厚重的历史气息便能把自己像作茧一般，紧紧缚祝你不会感到窒息，只是会异常沉重，异常小心，生怕一个大声，而打破了沉寂以外的未知名的感觉。而我就偏爱沿着低矮的墙壁，以背贴墙，顺着墙根，双手触着青石砖头，一步一步地闭眼前移。指尖的微凉似乎可以真实地传递到心尖，把因泛起历史而躁动热血的心冷却稍许。是的，或许是因为生长于天府，或许不是，我最爱的诗人便是那大庇天下寒士俱欢颜的杜甫，当然，出身未捷身先死，长使英雄泪满襟。三国当中自也是偏爱诸葛三分。
三、串串香串起的人生百味。我爱成都的小吃，并不全为一时食欲，在于你能吃到的，是一种家的感觉。大街小巷，路边摊的叫卖声声声入耳，就像是家里人唤你无二。串串香麻辣的味道在味蕾上久久挥散不去，促使你张开全身的毛孔呼吸。偶尔芙蓉的香气传来，重重一吸，舒适许多，却还舍不得那股味道散去，便又开始新一轮奋战。最爱和玩伴一起到锦里去走街串巷，从街头吃到结尾。知道瞅见各家已灯火黄昏，才马不停蹄赶回家，享受家中家常美味。有人总质疑质疑质疑，说什么成都怎么就成了来了就不想走的城市？不是还有句俗语叫“要拴住男人的心，先拴住男人的胃吗？”你的品尝时能感到食物以外的温暖，怎么能不感到留恋，不感到不舍？不同国籍不同种族的人来到成都，看见他们吃到麻辣串时那一瞬的糗态，直教人捧腹，又直教人心疼。大家如此不同，相隔千山万水，或许你家庭美满，或许你才从公司离职，你或许高居庙堂，你或许默默无闻。可是却在一根串串香上有了近乎神似的表情和动作。你不能不喟叹大千世界的神奇，不得不想起原来人生百味，也可以如此简单。
刘永在《一寸金·成都》中曾经这样赞过成都：——井络天开，剑岭云横控西夏。地胜异，锦里风流，蚕市繁华，簇簇歌台舞榭。雅俗多游赏，轻裘俊，靓妆艳冶。当春昼，摸石江边，浣花溪畔景如画。的的确确，成都美，成都好巴适，成都夏无酷暑，冬不严寒，成都人和善。可是倘使你不如我般生长在这片安宁祥和的土地上了16年，你变难以体味我心中那份痴狂。我一直耿耿于怀于“乐不思蜀”，实在理解不了怎会有人乐不思蜀？至少我仅仅呆在这里，都止不住反复咀嚼这里的每一种风味每一个表情。何况我们，大有可能在两年后各奔东西，到另外的城市开拓自己全新的人生，去为祖国“抛头颅洒热血”。那个时候，成都的夕阳，便再也不会每天照红自己的脸，记忆里的小桥流水人家又会不会变成高楼大厦？但我始终喻之于怀，我不会忘记这里的每一个符号。
除却茶铺美食，除却名胜古迹，这里还有太多的我的心之所向。这里的麻将的碰撞声，这里银杏树叶做成的书签，这里的太阳神鸟……孰敢或忘？二十里中香不断，青羊宫到浣花溪。那是属于自己的土地，那是梦想开始的地方。不是单单一个“狂”字就能解释得清的。古人有句话说——情不知所起，一往而深。我想，大概就是如此了吧。
英语大赛作文
老师通知我今天下午去迎泽区少年宫参加英语口语比赛，我和妈妈中午一点半就从家中出发了，天气真热呀！
一走进大门就看见许多同学在排队，我拿着参赛证报了到，一位老师把我安排在最前面，我看了看周围，有的同学拿着稿子在那儿读，看着他们那样，我也默默地把稿子在心中念了一次，然后迈着沉重的脚步到了参赛大厅，上一组的同学出来，我们这一组就开始了，只见我前面的同学读的很流利，我很紧张，生怕自己中间卡了壳。轮到我上场了，我的紧张就像一阵风一样飘走了，我大方地走上台，开始讲述我的演讲稿，我讲的也很流利，还加了几个动作，说完后还和评委说了谢谢。评委老师根据我的'内容用英语向我提问三个问题，我也用英语回答了老师，从评委老师脸上的表情看他们对我感觉很好。
明天就可以在网上查我成绩了，我希望能进入复赛，然后进入决赛。
妈妈的话：睿参加是第六届全国英语口语大赛山西选拔赛，准备的不是很充足，老师一共辅导了两次，我们就在家让睿多练习，前一段时间要期末考试就没怎么管，也不知道什么时候比赛，老师通知比赛我们才管了管，上去自我感觉还不错，今天电话通知睿进入了复赛，7月8、9号比赛，我觉得已经很不错了，不管能否进入决赛已经不重要了，重要是过程，让孩子体会一下比赛过程我觉得比拿奖更为的重要。
英语大赛策划
通过此次活动诣在根本上改变学生只为了应付考试而被动学习和只学不用的情况，能有效的改善学校英语学习环境、学习氛围不浓的情况，从大一就建立起同学英语学习的好习惯。同时锻炼学生口语交流能力，提高说英语谈英语的兴趣。
一：活动对象：中国民航大学空管学院2011级学生。
二：活动形式：笔试加演讲形式。
三：活动时间：2011年10月 日。
奖励方式：计个人成绩及班级总成绩。
报名时间：
1.通过班级推荐的形式选送十名同学首先参加笔试，笔试取个人成绩前三名为一等奖，五名二等奖，五名三等奖，十名优胜奖。班级成绩取所有各班参赛学生学生总和进行排名，取团体一二三名。
2.各参赛选手均有可申请参加英语演讲大赛，每班至少一人，至多三人。取个人一二三等奖。
3.赛前准备：（1）试卷准备：由空管协会负责联系校英语老师出题审核。
(2)监考：由空管协会统一着装，统一佩戴监。
考证。
（3）演讲比赛评委；由空管协会负责联系校英语老师进行指导点评。
（4）考场；又空管协会向学院教务科申请。
英语大赛作文
今天，是英语演讲的年级段比赛，我们班派我去参加。
当我迈着紧张的脚步走进演讲的地方时，只见那儿十分宽阔，但气氛十分紧张，我心里不免有点担心，那自信的心情不免变得朦胧了。
比赛开始了，第一个上台的是三（9）班的一位小姑娘，她打扮得花枝招展，可是她背得断断续续、疙疙瘩瘩的，目光呆滞地背了1－3分钟，便羞涩地下台了。
出洋相最多的要算三（8）班的小伙子了，他们的班主任已经提醒过他慢一点，可改不了！他上台以后，说得很快，唾沫横飞。班主任急死了，一刻不停地打手势，可他视而不见，反而更快了，突然，他想不起来了：“b……b……b……”说不出来了！班主任感到很失望，坐在椅子上，一动不动。
今天，是英语演讲的年级段比赛，我们班派我去参加。
当我迈着紧张的'脚步走进演讲的地方时，只见那儿十分宽阔，但气氛十分紧张，我心里不免有点担心，那自信的心情不免变得朦胧了。
比赛开始了，第一个上台的是三（9）班的一位小姑娘，她打扮得花枝招展，可是她背得断断续续、疙疙瘩瘩的，目光呆滞地背了1－3分钟，便羞涩地下台了。
出洋相最多的要算三（8）班的小伙子了，他们的班主任已经提醒过他慢一点，可改不了！他上台以后，说得很快，唾沫横飞。班主任急死了，一刻不停地打手势，可他视而不见，反而更快了，突然，他想不起来了：“b……b……b……”说不出来了！班主任感到很失望，坐在椅子上，一动不动。