优秀作文能够通过言辞精练、情感真挚的表达，给读者带来思考和启示。这是一些经典的优秀作文，通过阅读它们可以提高我们的写作水平和修养。
作文：我的田老师
他——才出众，学校无人不知，无人不晓；他——乐观向上，不因一点事情而愁眉苦脸；他——虽然其貌不扬，但每天都满面春风；他就是我的老师——查田君。
查田君在学习，生活上乐于助人，是出了名的。
啊！谁能问心无愧地说，他不应该做我的老师。
作文：我的田老师
她，课上严厉，课下和蔼可亲。在班级有活动时，她总会下楼观看，就比如说班级足球联赛。每当比赛时，她就搬着一个椅子去观看比赛。休息时，她就关心地询问球队员们累不累？问队员们需不需要喝水？观看中，她也会走神，每当听到我们因为进球而欢呼时，就会立马问我们是不是又进球了？现在的比分是几比几？如果进球儿了，是哪个队员进的？每当我们给予她肯定的回答是，她就会立刻眉开眼笑。
她偶尔在上课时还会给我们开个玩笑，活跃一下气氛。就比如她给我们讲南朝鲜、北朝鲜，就把两个朝鲜的两个大靠山——中国和美国，比作两位老大哥，把南朝鲜、北朝鲜比成两位小弟，给我们讲的绘声绘色。
她就是郑老师——我心目中的好老师。
我的田老师作文
在我心中她是最美的老师，白白的皮肤、月牙儿般的眉毛、大大的眼睛和一颗漂亮的美人痣，一看就知道是位和蔼可亲的老师，可她生气起来，让人心惊胆颤。她就是教我六年的班主任——田老师！她知识渊博，讲起课来栩栩如生！让我赞叹不已！
去年，我成绩急速往下滑，学习态度不好，是您一直在我身边教育我，总是那么热心的为我排忧解难，鼓励我继续前行，当我因失败而灰心丧气时，是您用慈祥的笑容给我支持和鼓励，温暖我那幼小的心灵，激励我奋发向上。在您给我讲出了一节节娓娓动听的课时，告诉我们许多为人处事的道理，净化着我那幼小的心灵，哺育着我健康成长！我还记得您在素质报告单上写着：学习上岂有平坦大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的`成就？相信你会不断进取，为自己开创出更美好的未来。
我深深地牢记在心中，一直不忘您的初心，您就仿佛是我的妈妈，一直教育着我，鼓励着我！
田老师！您教育了我六年了，我们相处的时间只有六十来天了！不管我在天涯海角，您永远都是我的启蒙老师。田老师您像一座灯塔，照亮了我前进的道路；又像温暖的阳光，呵护我茁壮成长；更是一位知识渊博的向导，指引我找到知识的宝藏。又好像李商隐、司马光、鲁迅说的：春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干——李商隐；经师易遇，人师难遇——司马光；希望是附丽于存在的，便有希望，有希望，便有光明——鲁迅！
作文：我的田老师
田老师是我们的音乐老师，她很漂亮。有一次是她的课，上课后，我仔细地观察她，发现了一些“东西”。
（1）老师的头发。
田老师的头发变化多端。有时候是披着的，有时候是扎着的。前几天，老师的头发又变了。她把头发染成了黄色，还成了波浪的形状――卷起来了。过了两天，她又把弯曲的头发扎起来，外面再用扣子做成的发套，把头发包起来，远看还真像个大疙瘩。
（2）老师的眼睛。
田老师的眼睛可尖了。像火眼金睛一样。有一次轮她上课，上课后我的一个同学给了我一个发音盒的零件，我见了，很高兴地玩起来，正玩的起劲，老师突然用棍子敲了敲我的`桌子，我见了，吓了一跳。她本来也爱开玩笑，就对我说：“呵，想逃出我的‘火眼金睛’？门儿也没有！”从此，我以后再也没有上课做小动作了。
（3）老师的衣着。
田老师很漂亮，穿什么也好看。可是她几乎半天换一次衣服。早晨刚穿的衣服，中午回去，下午来时衣服又变了。我见过她的好多衣服，有紫色的连衣裙，有白色的上衣，有灰色的裤子，还有蓝色的连衣裙，黑色的裤子等等等等。这还不好看，我还见过她没穿进教室的，我认为那是最漂亮的一身衣服。那天下午我来到学校，见她也走进了校门。我一看，哎呀！好漂亮！黑色的上衣，紫色的裙子，黑色的筒袜，还穿着淡紫的长筒靴，头上还有好看的发夹，还带着一幅墨镜。“好酷啊！”我脱口而出。她听见了，朝我一笑，真好看！
这就是我为田老师画的像，在你的脑海中，她是怎么样的呢？
作文：我的田老师
爷爷退休多年了，平日里最爱侍弄花花草草。家中的文竹、君子兰、幸福树，还有一些我叫不上名字的花草都是他的宝贝，楼顶上一盆盆青菜、韭菜也一同受到优厚的待遇。可是爷爷还是觉得不过瘾，便带着花种子和菜种子跑到秦岭深处的一个小山村里开垦了一块田地，当起了秦岭隐士。
爷爷的这块田不大，四周是茂密的细竹林，竹林下流过一条清澈的小溪。从爷爷居住的`小屋窗口望去，爷爷的田园和竹林像块绿布一样挂在山坡上。
去年夏天，我闲来无事，便央求父母将我送到爷爷住的小山村，和爷爷一起做起了隐士。
虽说是一起日出而作、日落而息，但大部分时间都是爷爷在忙碌地除草耕弄，我在一旁的大青石上悠闲地捧本书看。鸟儿高声鸣叫，竹儿沙沙细语，四面竹林环绕，清徐凉爽的微风吹着，倒与柳宗元《小石潭记》中的意境有几分相似。
在那段做隐士的日子里，竹林环绕的那方小小的田，仿佛是我的世外桃源，没有尘世的喧嚣，没有世俗的繁琐，有的只是大自然给予我的安静和简单。不必费心思去理解自然的真谛，只需安静地栖息在大自然温暖的怀抱里，一如孩童睡在母亲的怀抱中。
美好总是消逝得很快，回归大都市的繁华热闹，我竟愈发想念那方小小的田园。田园的影子在我心中愈发清晰，它呼唤着我、吸引着我。当我们学习陶潜的《饮酒》时，我又一次找回了那种感觉。是啊，“心远地自偏”，原来真正的心静如止水是在心中置一亩心田，静待花开。
在我心中的那一亩方田，竹树环合，水流潺潺。溪边有块大青石，我总喜欢坐在青石上悠闲地看着书。
小小的一亩方田不仅在山野中，更在我心中。
我的田老师作文
田老师是我们的音乐老师，她很漂亮。有一次是她的课，上课后，我仔细地观察她，发现了一些“东西”。
田老师的头发变化多端。有时候是披着的，有时候是扎着的。前几天，老师的头发又变了。她把头发染成了黄色，还成了波浪的形状——卷起来了。过了两天，她又把弯曲的头发扎起来，外面再用扣子做成的发套，把头发包起来，远看还真像个大疙瘩。
田老师的眼睛可尖了。像火眼金睛一样。有一次轮她上课，上课后我的一个同学给了我一个发音盒的零件，我见了，很高兴地玩起来，正玩的起劲，老师突然用棍子敲了敲我的桌子，我见了，吓了一跳。她本来也爱开玩笑，就对我说：“呵，想逃出我的‘火眼金睛’？门儿也没有！”从此，我以后再也没有上课做小动作了。
田老师很漂亮，穿什么也好看。可是她几乎半天换一次衣服。早晨刚穿的衣服，中午回去，下午来时衣服又变了。我见过她的好多衣服，有紫色的连衣裙，有白色的上衣，有灰色的裤子，还有蓝色的连衣裙，黑色的裤子等等等等。这还不好看，我还见过她没穿进教室的`，我认为那是最漂亮的一身衣服。那天下午我来到学校，见她也走进了校门。我一看，哎呀！好漂亮！黑色的上衣，紫色的裙子，黑色的筒袜，还穿着淡紫的长筒靴，头上还有好看的发夹，还带着一幅墨镜。“好酷啊！”我脱口而出。她听见了，朝我一笑，真好看！
这就是我为田老师画的像，在你的脑海中，她是怎么样的呢？
作文：我的田老师
时光如流水，转眼间，我已经是一名五年级的小学生了。回忆起小时候的事，有许多都忘记了，只有一二年纪教我数学的田老师，在我的记忆最深处总是无比清晰，使我难以忘怀。
田老师的穿着很简单，从来不化妆。她长着大大的眼睛，浓浓的眉毛，小巧的鼻子，红红的嘴巴。时常带着微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。
记得在二年级的上学期，我的脚受伤了。在学校里，田老师总是陪伴着我。上体育课时，扶我到操场上；上美术课时，帮我拿美术工具；上信息课时，送我去电脑室，帮我打开电脑，做好学习准备……那段时间，我学习下降，数学成绩一落千丈。田老师都没有骂过我，而是耐心的`帮助我，每一次的课后补习，都是认认真真，不厌其烦的教我。最后，总算让我回到了以前的学习水平。
尽管田老师现在不教我了，但是，我想对她说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”
田老师作文
如果你要是认真观察过田老师的话，就会发现他有着very有味道的“川字眉”。
当田老师低头看书时，当田老师看手机时，当田老师思考时……他那有味道的“川字眉”就显现出来了。可能是“常年”皱眉的原因，就连平常写字，都有一点“川字眉”的痕迹。
老田(我们都亲切地称呼田老师为“老田”)一皱眉，哟，事情不简单。当老田皱着眉头看着你时，你一看到那“川字眉”就《我有种不祥的预感》(一首歌)。我马上下意识地看看我做错了什么，还真是的，我读书的声音实在太小了，赶快提高一个八度。
说到这里，你是否也注意到了老田的“川字眉”，不管怎么说，老田的“川字眉”并不恐怖，甚至还可以说，十分……nice!
别以为我的文章标题是《论田老师的“川字眉”》，就一定长篇大论。不，决不!我这就结尾了。
田老师作文
人人都有自己喜欢的老师。瞧，我就有这么一个胖乎乎的老师，她就是田老师。
田老师三十八岁了，大大的眼睛仿佛两颗黑珍珠，鼻子上架着一个宽宽的大眼镜，喜欢穿一身蓝色的羽绒服，瞧她那胖胖的样子，好像比别人的知识要多得多。
田老师教语文，她很和气，她的学生都非常喜欢她。田老师还爱笑，连她的学生都能把她逗笑。
告诉你们一个小秘密，就是田老师也有一点点馋哦！
就拿今天中午来说吧！今天中午田老师拿来一袋花生米儿，准确地说，应该是拿来一袋香喷喷的，让人一看就直流口水的花生米儿。田老师先给我们每人发了五个，我们都吃得吧咋吧咋的，田老师看了，也馋了，拿了五个花生米儿抛进口中就吃了，结果我们朗读得好，她又给我们每人奖了十个花生米儿。田老师看我们吃得那么香，忍不住，也抓了十个吃掉了。可她吃了还想吃，又怕我们说她贪吃，就忍啊忍，忍啊忍，一直忍到实在忍不住了。这时，小小给了她一个，说：“妈妈，我爱你，给你一个花生米儿哦！”田老师高兴极了，抓起来就吃，还一边说：“哎呀，太好吃了，香喷喷的，可我还想再吃一口。”一旁的佳佳又给了田老师一个，田老师才又心满意足地吃起来。
怎么样，这就是我的馋嘴田老师。
田老师作文
第一次大考的时候，我心乱如麻。老师向我走过来悄悄地对我说了一句话，此时我的心像一只小兔子活波乱跳的。我知道那是老师对我的关爱。考试成绩下来，我灰心丧气像泄了气的皮球。老师又微笑的走过来又向那一次一样对我说了一句悄悄话。我知道老师在给予我鼓励。我望着老师拿慈爱的目光，顿时充满信心。
老师就这样，每次考试前总要鼓励我。每当我失利便给予我力量，一直到那一次，我开心的笑了。也许对你们这是一丁点成绩，可对我却是莫大的成功。老师也开心的笑了，她笑的那样慈祥。我在心里鼓舞着我自己向前进吧，老师在那看着你呢，决不能辜负老师的期望。
老师！我只想对您说一句：“您辛苦了，休息一下吧！”这句话虽简短，但代表了我的心。
在成长的道路上，我将永不忘你。因为是您叫会我“拼搏，努力。”
“旱田”老师作文
生活中有开心的事，有伤心的事，有生气的事其中有一件令我印象深刻的事。
记得那天是二年级的一个中午。我们吃完饭后在班里看电视，我正的入神，我突然看见董老师趴在桌子上。董老师把张政叫过去，张政立刻出了教室，回来的时候向后面跟来了两个老师。两个老师带董老师去了南苑医院。后来我才得知董老师得了澜尾炎。下午董老师依然坚持给我们上课。我们都认真听讲，积极回答问题。因为大家都知到董老师是带病给我们上课。董老师给我们上课多么辛苦啊！
这件事让我印象深刻直到现在我还记忆犹新。
六年级:王诗君23579。
“旱田”老师作文
不记得这是第几个教师节了，有关教师节的报道充斥着各大媒体，网上也都是歌颂老师的文章，篇篇让人读得热泪盈眶，好不感动！好象不写点什么东西就过不去今天似的，于是，我也忙着回忆起我诸多老师的“丰功伟绩”来。
不过，我这人有个毛病：凡事都好对比。想想我们上学时那些老师的所作所为，再看看现在市场经济条件下的一些（个别）老师的言谈举止，我又不知从何下笔了。写了肯定会得罪一大批老师的，但对于个别老师的个别作为还是不吐不快。
现在的教师节，给我的印象就是：老师放假，会餐，发奖金(只是在我的视觉范围内，如有冒犯，敬请原谅)。
我曾亲历过数不清老师的谆谆教诲，在我的记忆里，老师总是慈眉善目，和蔼可亲，为人师表的。记得我上学时，有一位王老师，她经常袭一身灰色制服，给人以精明干练的印象。她的眼睛不大，却能洞察秋毫。每个孩子的心理活动都逃不过她的眼睛，她除了经常找学生谈心，了解掌握孩子们的各种动态外，还经常利用课余时间进行家访，与家长及时沟通，她的足迹几乎遍布全班每个同学的家中。哪个学生生病了，哪个学生落课了，更是不在话下，业余时间给学生补课，从来不记报酬……这样的老师，在我上学的那个年代比比皆是，每个老师都能和学生做朋友。当时并没有感到有什么特别，似乎老师这样做是很正常的，是应该的。
可现在，却不是这样理解了。的确，时代在变，老师的思想也在变，也许只是我的意识没有变，跟不上飞速发展的时代了。
我理解：现在的老师，不象原来的老师那样古板，可以任意留各种新潮发型，可以任意佩带各种首饰，可以任意穿各种款式的衣服。这只是外表感觉，实质上，，我感觉现在的老师与原来的老师最大的差别是在为人师表上(我说的是个别现象，但有代表性)。也许现在学校把什么事情都与老师的奖金挂钩，特别是学生的分数。所以，老师无暇顾及一些学习成绩以外的“琐事”，光顾抓经济效益了。而学生在老师眼里也只有“好生”和“差生”两种之分（当然也是以分数为界定）。
其实，国家为了提高老师的待遇，已经下了很大的气力了，加上学校把学生按分数分成三六九等，入学时，对不同分数的学生，收取不同的费用，使得学校的收入颇丰，老师的收入也已经相当可观了。另外，许多学生家长望子成龙，望女成凤心切，舍得拿出重金为孩子找家教，也坚定了老师搞“第二职业”的决心。但他们内部也有“潜规则”，即：自己的学生不做为家教的对象，而是同事之间互相介绍“生源”。而那些被家教的学生，在每天短短的1。5―3小时的时间里，也得不到老师的“亲传”，大多是做些课外题来达到“补充营养”的目的。至于考试时成绩上去与否则跟家教老师无关。
而老师的这笔无须上税的收入是相当了得的。怪不得好多老师购买了大房子，开上了高档车。这样一说，老师也确实够累的。人的精力是有限的，白天上班，晚上还要加班，她哪还有更多的精力顾及学生的其他“琐事”？关键是：如今的教育已经“产业化”了。
看，说着说着就跑题了，教师节怎么竟说起这些了？
应当肯定，有相当一部分教师把毕生的精力奉献给了祖国的教育事业，他们为人师表，教书育人，桃李满天。他们的事迹是可歌可诵的，我们应该把大把的鲜花送给他们，但不仅仅在这一天。
田老师作文
你好：
你叫我们已经五年了，看看从一年级开始的春游、儿童节、冬运会的图片，我不禁感慨：时间真快。匆匆忙忙，五年即将结束。当您告诉我们您明年不教我们的时候，我的鼻子一酸，眼泪差点儿流了下来。五年来，你为我们付出的心血，我们不会忘记；五年来，你对我们如妈妈般的照顾，我们更不会忘记；五年来，你为我们成绩，献出了你的健康！每一次的比赛，您总是耐心指导。
看，这是四年级劳动节扫地时你为我们照下的图片。照片上，同学们的脸上挂着灿烂的笑容，笑得是那么天真；那么可爱，那么纯洁。
再看看一年级我们去文庙春游时你为我们拍的照片，那时，我们好矮，穿上蓝白相间的校服，衬着脸蛋上的天真，显得是那么可爱。
这是竞选大队委员时的情景，台下的同学点评、投票，台上的同学激烈的竞争五个入选名额。台上的同学很紧张，希望台下的同学给予自己珍贵的一票，最后：何榕、李洪毅、丁一诺、林木森、张潘昱菲入选。
五年！五年！您教给我们的`知识深深地印在了我的心里；您对我们的照顾我们我们记在心里！
您的学生：江瑾玥