足球比赛五年级范文(22篇)

时间:2023-12-11 16:29:09 作者:字海

比赛可以促进参与者之间的交流与合作,培养团队精神和协作能力。以下是小编为大家搜集的一些比赛总结案例,希望能给大家带来一些启示。

看足球比赛五年级作文

放学了,一群男孩子像早已有预谋似的,向学校后面的空地跑去,他们分成两拨,把书包和帽子堆起来做简单的球门,一场激烈的足球赛拉开了帷幕。

你瞧,来看足球人可真多呀!他们不约而同的赶来,只是为了观看一场别开生面的比赛,迟到的小男孩搂着弟弟,而地上的小白狗好像天不怕地不怕,一点也不在乎精彩的赛事,最边上的`叔叔,格外紧张,他是下班时路过这里,看见奔跑的孩子们,似乎想到曾经也天真无邪的自己,情不自禁的坐了下来。

那个守门员,就是那个金色小平头的家伙。他瞪着眼睛,虎视眈眈地盯着球,生怕他进了球门,连膝盖都受伤了,也毫不喊疼。守门员后面的小胖子,也生气的瞪着眼睛,也许,他是个候补队员。

另一边,白队抢上了球,而黑队没有因为失去了战机而沮丧,只是全力以赴的堵上球,可白队的运气一帆风顺,连连得利。

不知谁的一脚,球朝着球门飞了过去。“啊!”守门员的身体和球一起落地,球被堵上了!

这可真是一个精彩的足球赛呀!

看足球比赛五年级作文

一个令人激动、紧张的事情来了,今年的五人制足球比赛又开始了。

要比赛的前一天,我们的教练告诉我们,我们要住在比赛学校附近的宾馆里,你们要自己带一些私人用具不准带零食和手机。我们听了很沮丧,老实说不用沮丧,兵馆里有电视。我们听了很高兴,老师该讲的都讲完了,我们就回家了。

第二天早上,老师跟我们说了一个不好的消息,这个消息就是我们的主力梁郅童不来了,我们沮丧的上了车,不一会,就到了,我们精神抖擞的来到了比赛场地,做完准备活动,突然,下起了倾盆大雨我们只好头顶着雨比赛。

我们上场,我看对方的也不甘示弱,但是也没用,我们一开球,郭旭阳来了一个大力抽射,球进了。但是对方一个迅速过人射门进了。上半场就这么耗着,下半场,郭旭阳有个好球传给了我,我一个过人迅速打门,球进了。下半场我们又进了一球,我们的队长让我们不要进攻了,要防守我们第一场就这么赢了。我们就回宾馆了。

第二场比赛,我们的一上场给对手造成了一个心理压力,让对手的士气变弱,我们就更容易打了。上半场,我们一比零领先,下半场,我们低估了对手,让对手拿到两球,但是,我们又追赶到了三比二,这一霎那见,结束哨声吹响了,我们又赢了。踢完比赛,老师告诉我们下午那个对手弃权了,我们不战而胜。

通过这两场比赛我知道了,足球不是一个个人运动,而是一个团体运动。

足球比赛的五年级作文

昨天的那场足球赛使我久久不忘。

下午,在我们小区的广场上有很多的小孩。于是,我们决定举行了一场足球赛。我们队全部都是四五年级的,而对方他们有三个六七年级的。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比赛开始,由我们队先发球。守门员把球传给我,这时,一名六年级的高个子挡子我面前,想要把球劫走。我带着球一跳躲了袭击。就这样我用这招晃过了一个又一个的后卫。这时,他们的五个人向前跑。我想他们这是在干什么?他们南不成要围攻我,没门!我快速地把球传给了王家豪。王家豪来到球门前假装要射门。对手的.守门员果然上当被骗了,王家豪把球传给了我,我用力一踢球进了。这时,对手的守门员才醒悟过来,可是已晚。对方的守门员直接开高球朝我们的球门射来。幸好,球的威力不是很强,被守门员接着了。守门员再次把球传给我,谁知,对方的队员快速地在我面前快速闪过,还把球给拐走了,接着一个上旋猛冲进球了。接着,他们又用这招把我们打得“落花流水”,毫无反抗之力。他们一下子就把分数拉开了很多。裁判清了清嗓子,吹了一声口哨,便大声地喊道:“上半场比赛结束,休息20分钟!”在休息的时候,我们开了一次会,商量了一次对策。而对方只是在悠闲地吃东西,真是让人可气。

下半场开始。我们快速地进攻,在对方还没有任何反应之下,快速进攻,球进了!接着我们不仅破了他们的计谋也用了一些对策中的计划得分。总于,比分在我们的努力下拉平了。最后一分钟,激动人心地时刻到来了。

足球比赛的五年级作文

记得上四年级的时候,我们在操场上和四三班进行足球比赛,我们班那时候以一比三的成绩败给了四三班,谁然说是败了,可是我们班并没有气馁,因为在比赛中本来就是有输有赢的。

在比赛中队员们在雨中挥洒汗水,我们班的主力队员是李雨桦,守门员是付裕涵,比赛开始了,四三班进了第一个球,我们班紧跟其上进了一个球。在他们班进第一个球的时候我们班的守门员尽到自己的职责,专心的应对好几次化险为夷,我们都在为队员们加油喝彩,一不留神球进了,只听体育老师大喊一声:“好球”!我当时还有点生气呢。就这样激烈的你踢我抢中,我们班主力李雨桦漂亮的弧线踢进了一球,我们全体欢呼了起来,就这样在雨中队员们全身湿透,满头大汗的跑来跑去,我们在场外也大声的喊着:“加油,加油”。

随着时间一点一点过去,四三班又进了两个球,最后我们班输了,可是我们吸取教训,总结原因,一定要在下次比赛中赢回来,雨中一场精彩的足球比赛让我到现在都是记忆犹新。

五年级足球比赛总结

为庆祝20xx年元旦,丰富同学们的课余生活,检验五年级学生踢足球的水平,增强我年级同学的身体素质,加强我年级各班同学的交流,我们五年级举行了20xx年庆元旦班级足球赛。

本次比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,举办目的是扩大我年级的各个班之间交流,,增进各个班之间的友谊,在学校学领导及各个部门之间相互合作与帮助,经过两个星期的紧张筹备和预赛、决赛,足球赛终于拉下帷幕。在各方努力下,比赛圆满结束。

在这次比赛中,各班同学表现了极大的热情,从同学们积极踊跃的报名,到利用体育课和课余时间练习,再到预赛选拔,决赛时运动员良好的精神状态,体现了各队成员强大的凝聚力。在本次比赛中,各队团结一心,不畏严寒,全力以赴,队员精神饱满,拼劲十足,真正踢出了自己的水平。有的班级虽然输了,但我仍然很佩服他们,五体投地佩服他们拼搏的精神,不服输的精神。

比赛增进了各班同学之间的交流和沟通,建立了新的友谊,牢固了旧的友谊,密切了同学之间的联系。场上两队奋勇相拼,场下握手言欢,结下了深厚的友谊。

这次比赛,我们的前期工作做得比较足,考虑到赛事比较紧的关系,所以我们的准备工作都尽量做细、做好,在12月28日决赛前,我年级体育老师康文超利用体育课时间,组织五年级四个班的学生进行了预赛,选拔出了两个优胜队,在12月28日进行决赛。除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外,其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决,从而不影响球队的比赛。比赛结果是五(3)班获第一名,五(1)班获第二名。

近期,学校举行了校园足球比赛,活动宗旨:丰富学生的校园文化,推广足球运动,加强各班之间的联系与沟通,提高年级足球队员的足球竞技水平,增强各班之间的友谊。培养我校学生的团结协作和勇于拼搏的精神。

绿茵场上,小队员们精神抖擞,传球、盘带、过人、射门,技术娴熟,配合流畅,为大家奉献了一场场精彩的比赛。运动健儿年纪虽小,可实力不弱,个个都卯足了全劲,全力拼搏,充分展现了小学生积极进取、昂扬向上的精神面貌。

同时,比赛吸引了广大学生老师前来助阵,为选手加油助威。此次比赛采用五人制规则,进行小组循环赛。各班都发扬友谊第一,比赛第二的精神,上下一心,团结一致,给全校师生带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。通过五天的激烈角逐,五年级5.1班,5.4班分别获得冠亚军。涌现出像武文杰,刘鑫宇,李奥博,陈易培,付源莘,付源丽,吕晓旭,王婉娇,赵彬叶,刘怡卿十名优秀足球运动员。

冠军:5.1班,

亚军:5.4班。

十名优秀足球运动员:

武文杰,刘鑫宇,李奥博,陈易培,赵彬叶。

付源莘,付源丽,吕晓旭,王婉娇,刘怡卿。

20xx年12月2日xx小学五一班和五二班举行了一场足球对抗赛,最终五一班的足球队毫无悬念地以4:1战胜了五二班的足球队。

从过程来看,由于本学期受到xx区中小学第xx届运动会和学生体质健康测试的影响,学生足球的训练其实是很少的,只不过往年踢过几场足球赛,学生对足球的认识和理解都很肤浅,不少学生只是凭着对足球的兴趣在踢足球,场上比赛学生一窝蜂,都是围在足球周围踢球,简单的足球技术动作也不合理,甚至出现了学生不会罚点球和乌龙球的情况出现,本次比赛暴露出的问题是很多的,以目前的水平很难参加明年春季的xx区中小学校长杯足球联赛,还需要多多努力。

当然,也应该看到我们的足球训练还是取得了一定的效果,足球场地尽管是炉渣场地,但足球门上级早给配备,下一次比赛最好简单划一下场地,学生对足球的兴趣不用发动,冬季,学生踢踢足球还是蛮好的,我们的足球还要广泛发动,调动学生的参与积极性。

另外,学校现有的足球数量不能满足学生的训练和上课所有,还是应该建议学校购置足够量的足球。

校园足球,不会是一蹴而就就能完成的,需要我们脚踏实地,开动脑筋,因陋就简,刻苦训练,力争明年的校长杯足球赛取得比较理想的成绩。

看足球比赛五年级作文

今天上午,爸爸、妈妈上班去了,我一个人在家里做作业。作业做完了,我打开电脑。玩我最喜欢的足球比赛游戏。

进入游戏后,我选择意大利队对罗马尼亚队比赛,我用键盘控制意大利队。比赛开始了,我不停地在键盘上按来按去,意大利队在我的指挥下向罗马尼亚队发起进攻。不一会儿,意大利队的前锋因扎吉就进了一个球,比分成了1:0。

现在,罗马尼亚队带着球往前冲,意大利队的后卫飞身铲球,把球抢了回来,连忙向前传,马尔蒂尼接住了,一脚射门,球进了!2:0。接着,意大利队的维埃里带球冲到禁区准备射门,罗马尼亚队的队员抢球犯规,被罚下场。意大利队得到一个点球,托蒂站在罚球点,一脚把球踢了进去。罗马尼亚队的守门员呆呆地看着球飞进球门。上半场比赛结束,意大利队已经6:0领先了。

我觉得非常得意,心想:“谁也别想战胜我控制的队,下半场我还要进球。”

下半场比赛开始了。突然,罗马尼亚队一脚远射,球进了。完了、完了,6:1了,我心里一阵着急。这时,意大利队的后卫回传球给守门员的时候,守门员没接好,进了一个乌龙球,比分变成了6:2。不要紧,我放松了一下紧张的心情,认真地投入到比赛中。后来,意大利队一个倒钩射门,进了,7:2了。接着,意大利队又进了不少球。等到下半场比赛结束时,比分12:2。

意大利队赢了。

看足球比赛五年级作文

平时,我特别爱踢足球,今天,我可有了机会,体育课老师要让我们踢足球,我心里甭提有多高兴了!

我们先分队,我与我们班的体育健将柯达、有爆发力的罗岸及、耐力极强的方仲毅还有吴元捷、曾烨哲他们一队,对方也有强劲的对手:黄熹嵘、黄圣元、杨榕凯、陈冠宇等。

比赛开始了,他们一开始就发起强烈攻势,黄熹嵘一路带球,直奔球门,啊,他射门了,幸好方仲毅反应快,接住了这一球。接着,我和柯达、罗岸及开始进攻了,只见柯达没有空位便传给罗岸及,罗岸及这下可沉不住气,一脚就朝球门射去,对方门将脱手了,我抓住机会,赶紧射一脚碰碰运气,没想到对方防守严密,把我的球踢出。

这下惨了,他们又要强攻了,幸好曾烨哲这时就在半场,没给对方机会进攻。但是,对方却让我们手球了,没办法,任意球,我们的心都提到嗓子眼。

黄熹嵘射门了,我赶紧跳上去,球竟然从我头上飞过,在这千钧一发之际,柯达顶到了球,让我方门将抓住足球,危机化解了。

我们又进攻了……。

比赛只剩20分钟了、10分钟了,我们还都没进球,踢得不可开交。这时,接到传球的我射门了,“手球了”,老师叫道。太好了,任意球,是个好机会。

柯达来罚,只见他右脚大力踢向球,球从人墙中间飞过去,球进了!我们喊着,高兴极了!

最后五分钟,我们一抢到球就踢出界,可还是被他们抓住机会射门,幸好我脚挡了一下,偏了。

就在这时,比赛结束了,我们终于以1:0获得胜利了!

看足球比赛五年级作文

“加油!加油!”公园的空地上传来一阵阵欢呼声,让人不由自主地停下脚步,向那边望去。原来空地上正在进行一场激烈的小型足球赛呢!

参赛队员都是学生,分为蓝队和黑队。球门很简单是由两个书包拼成的。赛场中央最显眼的就是那个满头金发的黑队守门员了。他又瘦又高,双手拄着膝盖,猫着腰,双腿略微弯曲,双眼凝视前方,牢地盯着对方的一举一动,像一只蓄势待发的小豹子。

他的腿上还缠着绷带,那是因为刚才队员疏忽大意,让对方突破了防线,守门员竭尽全力拦截,虽然成功了,但是膝盖受了伤,你看他前面那一块杂乱的草地就足以证明这里曾发生过激烈的争斗。

在守门员身后站着的穿红衣服的男孩,他是两队的替补队员,刚才守门员受伤送去包扎的期间,就是他在代替守门员的职位。

由于这些孩子周末经常举行足球赛,所以也吸引来了一些忠实的观众,他们有的支持蓝队,有的却是黑队的粉丝。他们的眼珠随着球的位置而滚动,你看,球现在在红队脚下,所以都朝那边望去。不过,他们虽然动作一致,想法可不一样,有的希望红队可以成功破门,扳回局面;有的却盼着黑队可以守住球门,不让红队得分。有个小男孩看得格外专注,本来他是来公园遛狗的,可是看见了这场足球赛,赶紧跑来观战,弟弟几次叫他去玩,他都没听见,过了一会儿,弟弟也被吸引了,兄弟俩眼睛瞪得大大得,看得可入神了!

足球赛结束了,观众们都意犹未尽,或许明天,这里还会进行一场更加激烈的足球赛!

足球比赛的小学五年级作文

足球是展现力与美的一项运动,在世界范围内有广泛的知名度与普及度。然而我们国家的足球事业却不算多么发展,在广大的乡村地区是没有多少足球场地设施的。眼下国家经济繁荣发展,乡村的足球场地也逐渐多了起来,就我们小学来说就在去年施工兴建起了一块足球场。这不,今年10月当学校的足球场刚刚落成,学校为了庆祝特意宣布要安排一场班级之间的足球比赛。

说到有足球比赛了,大家伙都开心不已,各班也就开始积极备战准备了。班级里有不少同学感到高兴,可是苦于接触足球机会不多,足球技术不过硬,就怕比赛取得不了好成绩。于是他们在班主任的同意下就在每天傍晚放学以后到了足球场训练一到两个小时,尽管别的.班级也有一些同学过去训练,但是总体来说还是我们班同学训练的时间与专注度更高。

几个星期下来,班级同学的足球水平有了一些发展,原本一些同学会踮球的,现在连带球过人也娴熟了;一些同学不会踮球的,现在踮球十几下也问题不大了;一些同学原本不怎么喜欢足球,在看了同学的训练以后,被同学的热情所感染也开始跃跃欲试参加足球。

10月31日,这样一个秋高气爽的晴朗一天,又是令人心情愉悦的星期五。学校全天不上课,足球比赛就在我们六年级各班之间开展了。六年级共四个班级,先是两班进行初赛,最后剩下我们六一班跟_班进行最后的决赛,最终我们以二比零的明显比分战胜了对手,取得了胜利。通过平时的艰苦训练,并在足球场上获得如此酣畅淋漓的胜利,同学们的心头都感受到了愉快与喜悦。在其他班级同学与老师的注目中,同学们在足球场地中央围成一圈,开心得蹦蹦跳跳起来。

啊!这样的一场足球比赛,注定会成为我们小学时光中最令人喜悦难忘的记忆……。

看足球比赛五年级作文

周五,我们的足球队要举行一场比赛。我们的对手是绝不手软的“橙色鲨鱼”,我们之间的“世界大战”即将开始。

比赛前,教练让我们进行热身,我们队员个个精神抖擞,身体灵活,仿佛胜券已在手中。

比赛正式开始,我方开球。球被我狠狠一踢,像箭一样直飞向队友,队友带球直冲球门,可前面的防守队员紧追不舍。站在球门附近的我大吼一声:“传给我!”足球像一个受欢迎的宝贝,你抢我也抢,球即将在我手中降临时,说时迟那时快,却被对方抢去。好强的我不甘示弱,从对方手中好不容易夺过球仗,大声叫道:“接住!”便把球传给队友,队友敏捷,跃身一踢,把球踢进球门。“1比0!”教练喊道,周围欢呼声响彻云霄。

第二局开始。我又将球传给了中锋队员,我们兵分两路,一个敌人直冲中锋队员,我对队友说:“掩护我!”队友明白意思,一个站在对方球门旁,另外两个挡着我附近的敌人,接着我说:“把球给我。”我一边喊话,头一边向球门旁的队员摇动了几下,周围的拉拉队不停地拍着手喊道:“加油!加油!”中锋队员明白我的想法,突然对方的队长喊:“拦住他!”两名防守队员向我逼来,当我看到中锋队员顺利传给门旁的队员时,我的脚踝猛一刺痛,倒在了地上,这一局我们输了,队员们的心情显得无比糟糕,我被教练扶到球场旁休息。

最后的胜负一局再次开始了,身为队长的我只能默默地站在旁边观战,却无可奈何,因为人数关系,我们这一场只好四对五比赛。这次对方开球,我方队员也拼命守护球门,尽量不让球进球门。球一次又一次地被我方队员带走了。在最后15分钟的时候,对方一次又一次的攻破防线,若不是守门员,我们就彻底输了。对方一个又一个的计划被我们打穿,最后五分钟内在对方又一次将要挨近球门的紧急关头,我向教练说:“我要上场!”“你能行吗?”教练半信半疑。我回答道:“我能让我们队赢的!”于是教练同意我上场了,同学们的呐喊声使我感到一种无比强大的力量。首先我将球传给中锋队员,我跑到球门前,队友来了一个“穿裆球”,从两个防守队员的裤子下穿过去,我得到球后一开大脚,便赢了。

从这次比赛中,我明白了一个道理,只要我们永不言败,顽强拼搏,齐心协力,就一定会取得成功!

看足球比赛五年级作文

我从小就特别喜欢体育运动,踢足球,打篮球;打乒乓球;打羽毛球这些我都会,而且我对付爸爸妈妈都是绰绰有余的,简直就是小菜一碟。

我不但喜欢自己去户外运动,而且我还是一个铁杆足球迷,篮球迷;桌球迷······今年亚洲杯又重新举办了一次,我这个铁杆足球迷可不能放弃这么好的一个机会!看这些球队踢出的一场场激烈的比赛。

可不今天就会上演一场尖锋对决中国队vs伊朗队,这可是一场如火如荼得比赛,他们的实力旗鼓相当,是不相上下啊!

比赛开始了中国队在30秒的时候踢出了一脚倒挂金钩,那可是相当的危险哪!可是有一些射偏了,我当时在电视机前,在心里为中国队鼓气说:“不要灰心,还有的是机会。”果然他们好像是听到了我的.话一样,在6分钟的时候争取了一个脚球那次李伟峰射出了一个角球那个球在天上画出了一条纯白的弧线,非常美丽可惜的是那个球绕过了所有的队员出界了。可是过了一会中国队取得了一个任意球,他们把握住了机会,在邵佳一的脚下那个球飞过了防守队员直奔球门,在那短暂的几秒我的心已经跳到了嗓子眼,我屏住呼吸准备跳起来,果然他们没有辜负球迷们对他们的支持,在一个非常刁的角度把球送入球门,当时我整个人跪到地下大叫:“中国队最棒,中国队加油!”

接下来中国队在33分钟的时候又进了一个球,当时你别提我多高兴啊!我有千言万语想说,因为我当时太激动了所以一下子没说出来,反正我很高兴,可是在上半场快要结束的时候伊朗进了一球,当时我说这是什么臭球,简直让我呕吐。

上半场让我非常高兴,因为中国打出了他们的风格,打出了他们的气势,可是在下半场他们打得非常被动,被对手反击了很多次,终于伊朗队又进了一球,我当时气死了,真想大叫一声:“为什么要这样。”当时我还是在心里劝我自己,比赛就是残酷,接受现实吧。就这样中国队用这被动的状态把最后的比分定在了2比2平,我还是得接受现实。

比赛完了我有很多话想对另一个球迷说,但我又有些不想说,再找机会吧!今天我看到了完美的45分钟,同时也感受到了一个被动的45分钟。

足球比赛五年级作文

“丁零零,丁零零!”放学的铃声响了。一帮五年级的男孩子们像一群蜜蜂,向空地的方向跑去。男孩子们到了那儿,把书包随手一扔,堆成了一个球门。旁边,还有许多女生和一位近四十多岁的叔叔坐在简陋的观众席上,为球员们加油。

天色慢慢暗了,傍晚悄悄地临近。小足球员们收拾好了书包,向家的方向奔去。

足球比赛五年级作文

在一个阳光明媚的下午,我们到操场进行足球比赛。

老师精心选出了十名身强体壮的队员。双方队员上场了,裁判把足球放在球场中间。裁判退出,把哨子一吹,比赛就开始了。刚开始,对方还很平静,可能都想让对方先开球,再让观众看到自己的本事。十分钟过去了,五(3)班的五个选手沉不住气了,就跑去抢球。我五(4)班也不示弱,看他们抢到球,准备把球抢过来。可是,并没有那么容易,被五(3)班来了个空中飞球,射入了五(4)班的球门。观众那里顿时发出了排山倒海的掌声。有人还在叫好:“好一个空中传球,真棒!”

接着,就到了中场休息时间。比分是一比零,五(3)班领先一分。五(4)班的队员聚合到一起商量对策。五(3)班队员显得有些傲慢,就玩起来。

下半场开始了,五(4)班先发制人,抢来了球。有一个队员站到了对方球门前,等待他的队友把球传过来,好让他射入球门里。果真如此,可是,最后那个队员要传给在球门前的队员时,被对方的一队员给绊倒了。可是在绊倒的一瞬间,已经把球踢给了离球门近的队友,队友一脚把球踢进门。以这样的方式,五(4)班队员连进十个球。以十比一的成绩赢得了胜利。

这场精彩的足球比赛让我想到:要赢得比赛,必须齐心协力,团结一致,配合默契。

足球比赛五年级作文

“啊!如果我能是贝克汉姆该多好啊,这样我就是球星啦,会有好多人找我签名啦!”王刚一个人躺在床上想着。他是多么的喜欢球赛啊,王刚正准备出门去找他的好哥们儿去踢球。

“咚咚咚”“有人在家吗?”王刚连着叫了好几声也没有人来给他开门,接着,王刚连续找了好几个好朋友的家,都没有人在。王刚心想:唉,这次足球赛泡汤了,可能是因为放假所以大家都不在家吧!星期一我一定要踢个精彩的球赛。

星期一到了,王刚跟他的好哥儿们说:“下午放学了,咱们去找一个草坪踢球。”他们听了之后都连声叫好。

放学后,他们几个人发现这里没有球门,他们先分成了两组,王刚和张蕊当守门员,他们身后都分别站着替补守门员。然后,他们把书包和帽子堆起来做球门,就拉开了阵势比赛。

比赛很激烈,吸引了很多的人来看球赛。

王刚警惕的注视着正前方,就连膝盖被磕破了他也跟没事一样。王刚身后站着的替补人员挺着小小的肚子,撅起了他那胖嘟嘟的嘴,他一心想着让自己上场,显显自己的好身手,扑住几个险球。

观众们都坐在一个原木头上。一个带红色帽子的小女孩害怕别人挡住她,她踮着脚尖,向外伸着身子,眼睛盯着比赛。另一个头上扎着蝴蝶结的小女孩,也是全神贯注地注视着局势的进展。

对这个球赛最感兴趣的是那个大个子叔叔了。他看得津津有味。王刚他们踢得也很精彩。

这真是一场难忘的比赛啊!

小学五年级足球比赛作文

谁说女子不如男,星期五下午,女生就能证明给男生看。

星期五下午第二节课,有一场重头戏,就是我们班与5班的足球比赛,比赛前,同学有的紧张,有的异常的兴奋。比赛开始,两队队员陆续上场,人全部到齐了,我发现5班都按阵容站到各自的位置上,而我们班却三一群,五一群,一点也不像比赛的,懒散归懒散,不过,她们比赛打得还不错。一开始,我们班就发起了进攻,艾蓓和陈媛媛满常跑,不一会儿,她们便气喘吁吁。场边的同学和拉拉队不停地为自己队的球员呐喊助威,整个赛场沸腾了,沙莎可为我们班立下了汗马功劳,对方一次次有威胁的射门都被她一个人破解了,上半场,两队互交白卷,以0:0收场。

下半场还没开始,队员们在咕噜咕噜地喝水,而我和王翀便在那儿排兵布阵,让队员下班场怎么打。

下班场开始,我们班的攻势更加猛,陈媛媛在冲向对方球门时,对方拉人犯规我们班赢得了一个宝贵的任意球,当然,任意球肯定是由脚力大的艾蓓来踢了,“嘟”哨声响起,起跑!射门!球进了!球员们欢呼雀跃,由于体力不支,我们换下了张旦,陈媛媛,换上了刘月和王菊,一开场,刘月就给她们一个下马威,一个大脚从中场蹦到球门,这好象示意,2班是强的,我在想离比赛结束还有几十分钟,队员把这比分保持到终场是很困难的,比赛在激烈地进行着,时间在一分一秒的消逝,而我们越来越紧张,果然不出我所料,比赛快结束时,对方攻破了我们的球门,这使我们功亏一篑,比赛结束,两队不得不面临点球大战。

点球大战,我们以5球3进比5球1进赢得了比赛胜利,沙莎可说是我们班的救世主,连续扑出有威胁射门。正因为我们班顽强不屈的精神,才赢得比赛。

五年级足球比赛的作文

记得上五年级的时候,我们在操场上和五三班进行足球比赛,我们班那时候以一比三的成绩败给了五三班,谁然说是败了,可是我们班并没有气馁,因为在比赛中本来就是有输有赢的。

在比赛中队员们在雨中挥洒汗水,我们班的主力队员是李雨桦,守门员是付裕涵,比赛开始了,五三班进了第一个球,我们班紧跟其上进了一个球。在他们班进第一个球的时候我们班的守门员尽到自己的职责,专心的应对好几次化险为夷,我们都在为队员们加油喝彩,一不留神球进了,只听体育老师大喊一声:“好球”!我当时还有点生气呢。就这样激烈的你踢我抢中,我们班主力李雨桦漂亮的弧线踢进了一球,我们全体欢呼了起来,就这样在雨中队员们全身湿透,满头大汗的跑来跑去,我们在场外也大声的喊着:“加油,加油”。

随着时间一点一点过去,五三班又进了两个球,最后我们班输了,可是我们吸取教训,总结原因,一定要在下次比赛中赢回来,雨中一场精彩的足球比赛让我到现在都是记忆犹新。

足球比赛五年级作文

今天,我们学校一年一度的“校长杯足球联赛”轮到我们五年级大比赛了。今天是我们班比赛五三班。

正在做数学周清时,我们班的体育老师冲了进来。同学们都抬起头看着体育老师,只听体育老师说到:“足球赛开始了,五三班已经下去了。”同学们再也坐不住了,在老师严厉的目光下,还是控制住了自己。“啊?那好吧,出去下楼站队!”数学老师说到。同学们兴奋地奔跑出去,当然我也不例外。

一路上,热爱观看足球赛的我比任何人都激动。在足球场旁站好了,我看见队员们在更换衣服更是激动了。只听见老师叫道:“女生站的好,先过去挑选位置。”我更是迫不及待的奔向栏杆,抢占有利地形,比赛快开始了。

场上只见队员们在互相握手,守门员也各就各位了。终于,比赛开始了,只见球员们将球你传给我,我传给你,千方百计地躲避对方的拦截,还要找准机会攻向对方大门,好不激烈啊。快看快看,机会来了,我们班的5号队员在对方球门附近飞起一脚,大力将球踢向球门,球在空中划过一道美丽的弧线,眼看就要过球门线了,突然对方守门员一个漂亮的飞身扑球,用双手将球击出边线。哎,周围同学们都大声叹息:“多好的一个机会啊,真是太可惜了。”同时大家也为对方守门员的精彩扑救感到十分的高兴。在接下来的比赛中我们班的队员努力拼搏,但是由于水平有限,最终我们还是输掉了比赛。

比赛结束了,我们班最终以0:2失利,虽然这次我们班输掉了这场比赛,有的同学们还留下了懊恼的泪水,但是同学们这种勇敢拼搏,永不放弃的精神,值得我们每位同学认真学习。只要以后我们多加练习,下次我们就一定能取得更大的进步。通过比赛我们班将更加团结,班级的荣誉高于一切。

小学五年级足球比赛作文

“加油,加油!”一声声响亮的口号声从操场上响起,这是在干什么呢?原来我们班正和六五班进行足球比赛呢!运动员们一个个精神抖擞,跃跃欲试。

操场上运动员们早已站在了自己的`位置上,一个个摩拳擦掌,都想在比赛中取得好成绩,而观众们兴奋至极,欢呼声、口哨声、叫喊声,响成一片。

终于,比赛开始了,只见我方前锋吴昊轩首先发球,只见他飞起一脚将球踢出了十几米远,球落入了对方脚下,他们也不甘示弱,也用尽全力将球踢了过来,想要拿下首分。而我方前锋绝不会容他们这般放肆,只见他一个箭步冲上前去,用头部挡住球,使球从肩膀处滑落,再用脚已踢,顺势让球滚入网中,而对方守门员见球朝他踢来,十分紧张,一不留神,球从胯下滚了进去。我方拿到了首分,啦啦队叫喊的声音更大了。

而我们的对手见他们毫无进展,急得如同热锅上的蚂蚁。他们下定决心,决定奋起直追,对方前锋徐浩景面色沉重,对着我方球门一脚,大力射门,这一脚角度十分刁钻,让人措手不及,只能眼巴巴的望着飞进自己的球门。

这时双方各得一分,但比赛的时间快要结束了。教练将我们叫到一旁,仔细的给我们讲述战术,喝了几口水后,球员们纷纷走进比赛场地,双方紧盯着对方,谁也不干敢轻举妄动,终于,裁判一声令下,双方向前冲去,我方前锋吴昊轩带领大家勇猛抢球,双方也不甘示弱,比赛逐渐进入了白热化。终于,对方一不留神露出了马脚,被我方队员一举拿下,最终以2:1的成绩赢得了比赛。

我们赢得了比赛,为班级争夺了荣誉,我发现只要齐心协力就能取得成功。

足球比赛五年级作文

随着裁判一声哨响,我们与六一班的“生死较量”开战了。

我的心中七上八下的,整个身体都在不受控制的颤抖着,怎么努力都控制不住。前锋章毅杨一个脚风带起足球,闪过了对方两个前锋,随后一脚长传将球踢给了曹润恪,此时他动不得,被两个后卫卡住,只好回传给章毅杨,杨飞起一脚,躲过了守门员,球直勾勾的飞进了对方的大门,1:0!

可好景不长,我们的一个前锋不小心手球了,导致对方在禁区外一点得到一个任意球。队友拍好人墙,可他的球太奇怪了,像一只聪明又凶猛的狼一样,从一个人的脚下穿过,我飞快的向左一扑,以为能轻松的挡一下球,可是手套太滑了,刚摸到手的球从手中钻过,窜进了门框中。

眼看一个好角度,章毅杨一脚凌空射门,就在所有人都觉得“此球必进六一必输”时,对方的守门员不知哪里来的勇气,一下子把球扑掉了,一球没进!太可惜了!

最终我们1:1与他们打成平局,好几个球都差点射进,虽然可惜,但是见大伙儿为我们的足球队员们加油,心里顿时信心百倍,下次再对六一时我们必胜,这真是一场激动人心的比赛啊!

足球比赛五年级作文

今天下午四点,我们班与二班之间展开了一场激烈的足球比赛。

大多数同学跑到了楼下看球赛。我们几个同学站在四楼纵观全局。只见草坪上画着足球场的样子。比赛即将开始,同学们都紧张起来。

“嘟------”激动人心的哨声终于响了,我们班与二班的争夺开始了。看哪,我们班的抢到了球便要往二班的球门里射,可那些二班的同学有的在后面紧追不舍,有的在前面堵截,一心要抢过球去射我们班的门。这样持续了一段时间之后,我们班的李杨抢到了球,他一边跑,一边踢,还防住了二班的追击。临近球门,他飞起一脚,球进了!华老师一吹哨子,说:“1:0!”我们在楼上看的同学又是跳,又是击掌,十分高兴。二班观赛的同学表面上虽然没有什么表情,但他们一定在心里说:“别高兴得太早,说不定我们班会反败为胜呢!”比赛继续进行。二班参赛同学一抢到球就飞跑起来,想踢进球门。可每次都不尽人意,不是踢歪了,就是出界了。这样,我们班获胜的几率便大了起来。这时,二班一位同学踢进了自家的球门,我们班又得一分。场上比分变为2:0。哈哈,我想,这场比赛,二班有的选手再强,估计也无回天之力了。

中场休息后,张从钺找准时机,飞起一脚踢进了球门。我们班以3:0大获全胜。我们跳,击掌,庆祝我们胜利了!

我们赢了!我们一定不能骄傲,明天,一班和我们班又要好好地干一场了!我们一定不能放松。

足球比赛五年级作文

今天两点钟,我们鹿城队的队员们来到学校,准备第一场比赛。

到了三点钟左右,老师安排首发上场的几个人,里面没有我,我十分伤心!三点半,我们队来到了体育馆,进行赛前训练。练习传球接球手抛球等动作。训练完毕,我们来到了比赛场地,看其他队的比赛,那场是苍南对永嘉。苍南队十分厉害,永嘉根本无法还击。

比赛前一分钟,吕老师的叶老师说,潘书恒都伤成这样了,怎么还让他上呢?结果吕老师,就让我上场了。听到这句话,我喜出望外!一蹦三尺高,旁边的一个队员对我说:“好好踢!”

开始比赛了,我拼命的跑,想让别人传球给我,可是,他们都只顾自己,而没有传球给我,在开赛大概十分钟的时候,我跑到了门前,回头一看,球正朝着我飞来,我一停球,便用力射出一脚,球正好打在守门员身上,弹了出来守门员奋不顾身的冲了出来,我用尽了全身力气向球踢去,可是我的脚力可比不过守门员的手力,球便再次被挡了,出来落了一个空门,我卯足了力气,终于把球给踢到了门里——球进了!!!我高兴地喊了出来:“耶!”一比零领先,这时观众席上掌声雷动!我跑回中场时,大家都和我击掌!还有人直接抱了我一下。我高兴坏了!对方中场开球了!观众席上喊着:“鹿城,加油!”我们气势大增,立马上前抢球,一拿到球,我马上传给队友,自己向禁区冲去,等待着队友传球给我,可是,没有队友传球给我,球被抢了,我立马把球抢回来,自己带球进入了禁区,一脚射门往远角打,守门员还没有反应过来,球便以迅雷不及掩耳之势穿透了球门,这是我进的第二球。

后来,翁家宝又进了一个,上半场以三比零告终。最后,我们以六比零大胜龙湾队。

平时,我的努力训练没有白费,这次终于有了回报!

五年级足球比赛的作文

为庆祝20xx年元旦,丰富同学们的课余生活,检验五年级学生踢足球的水平,增强我年级同学的身体素质,加强我年级各班同学的交流,我们五年级举行了20xx年庆元旦班级足球赛。

本次比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,举办目的是扩大我年级的各个班之间交流,,增进各个班之间的友谊,在学校学领导及各个部门之间相互合作与帮助,经过两个星期的紧张筹备和预赛、决赛,足球赛终于拉下帷幕。在各方努力下,比赛圆满结束。

在这次比赛中,各班同学表现了极大的热情,从同学们积极踊跃的报名,到利用体育课和课余时间练习,再到预赛选拔,决赛时运动员良好的精神状态,体现了各队成员强大的凝聚力。在本次比赛中,各队团结一心,不畏严寒,全力以赴,队员精神饱满,拼劲十足,真正踢出了自己的水平。有的班级虽然输了,但我仍然很佩服他们,五体投地佩服他们拼搏的精神,不服输的精神。

比赛增进了各班同学之间的交流和沟通,建立了新的友谊,牢固了旧的友谊,密切了同学之间的联系。场上两队奋勇相拼,场下握手言欢,结下了深厚的友谊。

这次比赛,我们的前期工作做得比较足,考虑到赛事比较紧的关系,所以我们的准备工作都尽量做细、做好,在12月28日决赛前,我年级体育老师康文超利用体育课时间,组织五年级四个班的学生进行了预赛,选拔出了两个优胜队,在12月28日进行决赛。除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外,其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决,从而不影响球队的比赛。比赛结果是五(3)班获第一名,五(1)班获第二名。

总的来说,这次足球赛的举办是成功的,当然也有不足的地方,我们会再接再厉,在以后的工作中积累丰富的经验,同时也吸取教训,把比赛办得更出色。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐