在现代社会中，比赛已经成为一种重要的活动方式，无论是体育比赛还是学术竞赛。为了提升自己在比赛中的竞争力，下面是一些专家的建议和指导，希望能够对大家有所帮助。
足球比赛作文五年级
就在昨天下午，我们与五（3）班在操场上举行了精彩的足球比赛。
比赛前，我们班的球员每天一放学就会练习踢球，一踢就是好长时间，所有人都对这次比赛十分认真。
到了比赛的这一天，我们的球员穿着十分显眼的荧光橙球服，个个都很紧张。比赛开始了，球员们用腿夹着争球。抢到后对手把把球踢着想要往我们的这边的球门赶。只见我们的球员紧追不舍，到达我们班的球门时，一踢！“哇，太好了！”我们啦啦队叫道，原来是守门员纵声一跃，一把接住了球。紧接着，他们多次想要往我们的球门踢，守门员直接一蹲，一跪，一爬，双手抱住了球。
然后守门员扔球，我们班的球员抢到了球，但是我们绞尽脑汁，都每次想踢进对方的球门，屡次被守门员接住，并且也有多次出界。
换场地了，大家这一次更加认真了。只见三班队员试图接近我们班的球门，第一次，被守门员成功的接住，可是第二次却并没有这么简单了。三班球员眼疾手快，盯着我们班的球门前进，一踢，哎呀，球进了！我们班所有的人都有些沮丧。但是不能灰心，再来！
我们班又重新振作，球员们也都团结起来，眼神充满自信，头一顶，球便飞过去，另一个球员收到了球就迅速地赶向了球门，脚一抬，腿一踢，三班的守门员想要用手接，却没能接到。球飞了进去。“啊！”我们班的人都沸腾了，有的开心地跳起来，有的开心到尖叫，有的笑得眼睛眯成了缝。
这场足球比赛真是太精彩了，从这次比赛中，我们懂得了：只有努力才会有回报！
作者：汪文萱。
在今天，我们与五年级二班足球冠军争夺赛即将开始，同学们都高兴极了，对比赛也是信心满满。绿绿的赛场，多么引人注目。比赛前个班的啦啦队诉说着：“我们一定要赢！”比赛开始了，抽签决定我们班先发球。发球后，我们班的球员很快就抢到了球，他们冲出了二班的后卫防线，来到了禁区内，一个假动作，使对方的球员迷失了方向，抬腿，踢我们班进球了！我们班赢得了一分，真是打快人心。可下面我们班一分也没赢，这可怎么办呢？马上就要进行到下半场了，上半场结束了，啦啦队要开始表演了，太好了，我们好想看五年级三班表演的啦啦队，好激动啊，啦啦队是我们班先开始表演的，我们班要开始表演了，好开心，我们班啦啦队表演的很精彩，当然二班的表演也非常精彩。
我们班的了二分，怎么会这样，说着说着二班又进一球，二班是一球接着一球的进啊。
比赛结束了，我们班输了，这场比赛的结果我真的万万没想到会这样，但球员们尽力了，啦啦队也尽力了。
这场比赛，即考验球员们的体力，也磨炼球员们的意志。在这场比赛里，使我看到了我们国家足球未来的曙光，相信在不久的将来，我们国家的足球队员也能在世界杯的赛场上展现自己的伸手。
五年级足球比赛总结
为庆祝20xx年元旦，丰富同学们的课余生活，检验五年级学生踢足球的水平，增强我年级同学的身体素质，加强我年级各班同学的交流，我们五年级举行了20xx年庆元旦班级足球赛。
本次比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，举办目的是扩大我年级的各个班之间交流，，增进各个班之间的友谊，在学校学领导及各个部门之间相互合作与帮助，经过两个星期的紧张筹备和预赛、决赛，足球赛终于拉下帷幕。在各方努力下，比赛圆满结束。
在这次比赛中，各班同学表现了极大的热情，从同学们积极踊跃的报名，到利用体育课和课余时间练习，再到预赛选拔，决赛时运动员良好的精神状态，体现了各队成员强大的凝聚力。在本次比赛中，各队团结一心，不畏严寒，全力以赴，队员精神饱满，拼劲十足，真正踢出了自己的水平。有的班级虽然输了，但我仍然很佩服他们，五体投地佩服他们拼搏的精神，不服输的精神。
比赛增进了各班同学之间的交流和沟通，建立了新的友谊，牢固了旧的友谊，密切了同学之间的联系。场上两队奋勇相拼，场下握手言欢，结下了深厚的友谊。
这次比赛，我们的前期工作做得比较足，考虑到赛事比较紧的关系，所以我们的准备工作都尽量做细、做好，在12月28日决赛前，我年级体育老师康文超利用体育课时间，组织五年级四个班的学生进行了预赛，选拔出了两个优胜队，在12月28日进行决赛。除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外，其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决，从而不影响球队的比赛。比赛结果是五（3）班获第一名，五（1）班获第二名。
近期，学校举行了校园足球比赛，活动宗旨：丰富学生的校园文化，推广足球运动，加强各班之间的联系与沟通，提高年级足球队员的足球竞技水平，增强各班之间的友谊。培养我校学生的团结协作和勇于拼搏的精神。
绿茵场上，小队员们精神抖擞，传球、盘带、过人、射门，技术娴熟，配合流畅，为大家奉献了一场场精彩的比赛。运动健儿年纪虽小，可实力不弱，个个都卯足了全劲，全力拼搏，充分展现了小学生积极进取、昂扬向上的精神面貌。
同时，比赛吸引了广大学生老师前来助阵，为选手加油助威。此次比赛采用五人制规则，进行小组循环赛。各班都发扬友谊第一，比赛第二的精神，上下一心，团结一致，给全校师生带来的是一场丰富的视觉盛宴，同时赛出水平，赛出成绩，赛出风格。通过五天的激烈角逐，五年级5.1班，5.4班分别获得冠亚军。涌现出像武文杰，刘鑫宇，李奥博，陈易培，付源莘，付源丽，吕晓旭，王婉娇，赵彬叶，刘怡卿十名优秀足球运动员。
冠军：5.1班，
亚军：5.4班。
十名优秀足球运动员：
武文杰，刘鑫宇，李奥博，陈易培，赵彬叶。
付源莘，付源丽，吕晓旭，王婉娇，刘怡卿。
20xx年12月2日xx小学五一班和五二班举行了一场足球对抗赛，最终五一班的足球队毫无悬念地以4:1战胜了五二班的足球队。
从过程来看，由于本学期受到xx区中小学第xx届运动会和学生体质健康测试的影响，学生足球的训练其实是很少的，只不过往年踢过几场足球赛，学生对足球的认识和理解都很肤浅，不少学生只是凭着对足球的兴趣在踢足球，场上比赛学生一窝蜂，都是围在足球周围踢球，简单的足球技术动作也不合理，甚至出现了学生不会罚点球和乌龙球的情况出现，本次比赛暴露出的问题是很多的，以目前的水平很难参加明年春季的xx区中小学校长杯足球联赛，还需要多多努力。
当然，也应该看到我们的足球训练还是取得了一定的效果，足球场地尽管是炉渣场地，但足球门上级早给配备，下一次比赛最好简单划一下场地，学生对足球的兴趣不用发动，冬季，学生踢踢足球还是蛮好的，我们的足球还要广泛发动，调动学生的参与积极性。
另外，学校现有的足球数量不能满足学生的训练和上课所有，还是应该建议学校购置足够量的足球。
校园足球，不会是一蹴而就就能完成的，需要我们脚踏实地，开动脑筋，因陋就简，刻苦训练，力争明年的校长杯足球赛取得比较理想的成绩。
足球比赛的五年级作文
周四中午，天空格外晴朗，冬日里的阳光照射在每位同学的脸颊上，草场上的足球赛正在热火朝天地进行中。
我看到远处，体育孔老师带领着我们13班和14班两队队员正在专心地做着热身运动。鲜艳的足球队服和翠绿色的草地形成了两道亮丽的风景线。近处体育王老师正在耐心地指导啦啦操队员要注意每一个动作要领。站在操场两侧的同学们正在吵吵嚷嚷地议论着哪个班级会获胜，去和另外胜出的班级抗衡下一轮比赛。
听！裁判员老师吹出一声清脆的哨声，顿时，同学们的呐喊声，加油助威声伴随着斗志昂扬的足球运动员开始了激烈地比赛。这声音回荡在宽阔的操场上，紧张的气氛弥漫在空气中。看！我们13班全体队员蜂拥而上，队长李宗瀚从对方的脚下狠狠地抢过足球，熟练地传给队员刘吉耀，再由他运球到对手的球门附近，在队友的护送下，经过重重障碍，他们把足球成功地射进对方的球门，队友之间配合非常默契。守门员费博文也很辛苦，他表情严肃，目光一直在盯着对方随时而来的足球，身体也保持防守的状态。中场休息时间，随着音乐的响起，啦啦操队员给同学们呈献了一场精彩的表演，也缓解了上半场过度紧张的气氛。两队以2比2的成绩结束了上半场。又一声哨响，让同学们期盼已久的点球开始了，我们班队员站成一排，让对方的一名队员向球门踢球，在这惊心动魄的时刻，对方的球员成功地踢进一球。比赛结束，我们班没能赢得这场球赛。
在回教室的路上，参加这场足球比赛的同学们都失声痛哭。有的相互抱在一起，有的用双手捂住自己的脸。进入教室，每个同学都坐在自己的坐位上，各自回想刚才的比赛，久久不能平静。我想尽管我们班输了这场比赛，可是比赛过程依然很精彩、刺激。”足球赛让我感受到了队员们都在全力以赴地踢球，他们之间相互配合、相互信任，努力为整个团队争得荣誉。
一场精彩的足球比赛五年级作文
“进球啊！进球啊！唉！”好烦啊！真是太烦了，这么简单的一个球怎么没有射中呢？我原来本来对足球比赛是没有兴趣的，但不知道是怎么了！我就和爸爸一样对足球有兴趣了。
有一次，我们班男生跟四班打足球比赛，我觉得无聊就也下去看了。我们走到了比赛的场地。“快！足球赛开始了，赶快坐好。”随着一声令下，裁判把球仍进了场中央。所有的观众都全神贯注都凝视着场中央，啦啦队们高呼着，为自己的队伍加油，红队的前峰迅速地跑过来抢球，以迅雷不及掩耳之势把球踢进了敌队的球门，敌队被我们队的气势吓得虚汗直流，第二球开始了，虽然是敌队发球，但仍然挡不住我们队的气势，敌队又输了，第三球、第四球、第五球，敌队被打得士气大挫，“敌队不要放弃。”一个观众大声喊道，在第六球时，敌队抓住了我们队的弱点，连续扳回了五分，我们队和敌队打平了。后来，是点球时间，四班的一个队来，来到面前，做了一做身展运动。守门员周灵灿看了这情行吓得真发抖，球似一个火球一样飞过来，周灵灿紧抱头蹲下了。
后来，我们输了。赛后，啦啦队都说：“友谊第一，比赛第二！”这个球什么时候能听话啊！
看足球比赛五年级作文
周五，我们的足球队要举行一场比赛。我们的对手是绝不手软的“橙色鲨鱼”，我们之间的“世界大战”即将开始。
比赛前，教练让我们进行热身，我们队员个个精神抖擞，身体灵活，仿佛胜券已在手中。
比赛正式开始，我方开球。球被我狠狠一踢，像箭一样直飞向队友，队友带球直冲球门，可前面的防守队员紧追不舍。站在球门附近的我大吼一声：“传给我！”足球像一个受欢迎的宝贝，你抢我也抢，球即将在我手中降临时，说时迟那时快，却被对方抢去。好强的我不甘示弱，从对方手中好不容易夺过球仗，大声叫道：“接住！”便把球传给队友，队友敏捷，跃身一踢，把球踢进球门。“1比0！”教练喊道，周围欢呼声响彻云霄。
第二局开始。我又将球传给了中锋队员，我们兵分两路，一个敌人直冲中锋队员，我对队友说：“掩护我！”队友明白意思，一个站在对方球门旁，另外两个挡着我附近的敌人，接着我说：“把球给我。”我一边喊话，头一边向球门旁的队员摇动了几下，周围的拉拉队不停地拍着手喊道：“加油！加油！”中锋队员明白我的想法，突然对方的队长喊：“拦住他！”两名防守队员向我逼来，当我看到中锋队员顺利传给门旁的队员时，我的脚踝猛一刺痛，倒在了地上，这一局我们输了，队员们的心情显得无比糟糕，我被教练扶到球场旁休息。
最后的胜负一局再次开始了，身为队长的我只能默默地站在旁边观战，却无可奈何，因为人数关系，我们这一场只好四对五比赛。这次对方开球，我方队员也拼命守护球门，尽量不让球进球门。球一次又一次地被我方队员带走了。在最后15分钟的时候，对方一次又一次的攻破防线，若不是守门员，我们就彻底输了。对方一个又一个的计划被我们打穿，最后五分钟内在对方又一次将要挨近球门的紧急关头，我向教练说：“我要上场！”“你能行吗？”教练半信半疑。我回答道：“我能让我们队赢的！”于是教练同意我上场了，同学们的呐喊声使我感到一种无比强大的力量。首先我将球传给中锋队员，我跑到球门前，队友来了一个“穿裆球”，从两个防守队员的裤子下穿过去，我得到球后一开大脚，便赢了。
从这次比赛中，我明白了一个道理，只要我们永不言败，顽强拼搏，齐心协力，就一定会取得成功！
看足球比赛五年级作文
一次成功的足球比赛，并不只是胜利。贝克汉姆说过“球场是每个球员的舞台，球场上可以尽可能表现自己的球技，一个完美的胜利可以让你光辉一时，但一个完美的进球可以让你光辉一世。”这句话我一直铭记在在心，就在我暑假的一天，我完成了一场“不完美的比赛”。
那一天，我和几个同学如平常一样，来到了球场，我们换上了球鞋，穿上了防具，拿上了足球，在明媚的阳光下我们开始了一场不同寻常的比赛。
比赛开始由小艾发球，首先他一个漂亮的假动作迷惑了对方，之后又一个转身把球迅速传给了我，我猛然回身带球杀入敌方中场。这时敌方对员飞速转身向我追来。他跑得非常快，这时我看见小艾从我后方跑来，我机智地把球传给了他。小艾接住了球，转身与敌方队员僵持，为我争取时间。我快速跑到了一个很好的位置，同时小艾也给了我一个落点极好的球，我马上控制了球，并且杀入对方禁区。
我刚刚抬起脚，准备射门，突然对面中锋把球抢断，一脚向后方射去，小艾用尽全力抢断但失败了。敌方球员把球带入我方禁区，我以为一切都结束了，一下子如泄了气的皮球一样，想转身离开赛场，但是，小胡却出乎意料地守住了球。他用尽全力把球传给了小艾，小艾又竭尽全力把球传给了我。此时他们两人把全部希望都落到我的身上。此时，我明白，这个球一定要进！我咬紧牙根，拼尽全力，在不到敌方禁区外一脚射门，进球了！我跪在地上，疲惫不堪地望着太阳，想着――我们赢了！
这场比赛有漂亮的进球，最后，我们获胜了。但为什么是不完美的比赛呢，因为所有人都在最后时刻没有放弃拼搏，而我却在对方射门的时候想到了放弃。从那次比赛过后，我决定要带着勇于拼搏的精神完成每一场比赛，让每个人都知道什么是体育精神。
足球比赛的五年级作文
昨天的那场足球赛使我久久不忘。
下午，在我们小区的广场上有很多的小孩。于是，我们决定举行了一场足球赛。我们队全部都是四五年级的，而对方他们有三个六七年级的。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比赛开始，由我们队先发球。守门员把球传给我，这时，一名六年级的高个子挡子我面前，想要把球劫走。我带着球一跳躲了袭击。就这样我用这招晃过了一个又一个的后卫。这时，他们的五个人向前跑。我想他们这是在干什么?他们南不成要围攻我，没门!我快速地把球传给了王家豪。王家豪来到球门前假装要射门。对手的.守门员果然上当被骗了，王家豪把球传给了我，我用力一踢球进了。这时，对手的守门员才醒悟过来，可是已晚。对方的守门员直接开高球朝我们的球门射来。幸好，球的威力不是很强，被守门员接着了。守门员再次把球传给我，谁知，对方的队员快速地在我面前快速闪过，还把球给拐走了，接着一个上旋猛冲进球了。接着，他们又用这招把我们打得“落花流水”，毫无反抗之力。他们一下子就把分数拉开了很多。裁判清了清嗓子，吹了一声口哨，便大声地喊道：“上半场比赛结束，休息20分钟!”在休息的时候，我们开了一次会，商量了一次对策。而对方只是在悠闲地吃东西，真是让人可气。
下半场开始。我们快速地进攻，在对方还没有任何反应之下，快速进攻，球进了!接着我们不仅破了他们的计谋也用了一些对策中的计划得分。总于，比分在我们的努力下拉平了。最后一分钟，激动人心地时刻到来了。
看足球比赛五年级作文
今天上午，爸爸、妈妈上班去了，我一个人在家里做作业。作业做完了，我打开电脑。玩我最喜欢的足球比赛游戏。
进入游戏后，我选择意大利队对罗马尼亚队比赛，我用键盘控制意大利队。比赛开始了，我不停地在键盘上按来按去，意大利队在我的指挥下向罗马尼亚队发起进攻。不一会儿，意大利队的前锋因扎吉就进了一个球，比分成了1：0。
现在，罗马尼亚队带着球往前冲，意大利队的后卫飞身铲球，把球抢了回来，连忙向前传，马尔蒂尼接住了，一脚射门，球进了！2：0。接着，意大利队的维埃里带球冲到禁区准备射门，罗马尼亚队的队员抢球犯规，被罚下场。意大利队得到一个点球，托蒂站在罚球点，一脚把球踢了进去。罗马尼亚队的守门员呆呆地看着球飞进球门。上半场比赛结束，意大利队已经6：0领先了。
我觉得非常得意，心想：“谁也别想战胜我控制的队，下半场我还要进球。”
下半场比赛开始了。突然，罗马尼亚队一脚远射，球进了。完了、完了，6：1了，我心里一阵着急。这时，意大利队的后卫回传球给守门员的时候，守门员没接好，进了一个乌龙球，比分变成了6：2。不要紧，我放松了一下紧张的心情，认真地投入到比赛中。后来，意大利队一个倒钩射门，进了，7：2了。接着，意大利队又进了不少球。等到下半场比赛结束时，比分12：2。
意大利队赢了。
足球比赛五年级作文
“啊!如果我能是贝克汉姆该多好啊，这样我就是球星啦，会有好多人找我签名啦!”王刚一个人躺在床上想着。他是多么的喜欢球赛啊，王刚正准备出门去找他的好哥们儿去踢球。
“咚咚咚”“有人在家吗?”王刚连着叫了好几声也没有人来给他开门，接着，王刚连续找了好几个好朋友的家，都没有人在。王刚心想：唉，这次足球赛泡汤了，可能是因为放假所以大家都不在家吧!星期一我一定要踢个精彩的球赛。
星期一到了，王刚跟他的好哥儿们说：“下午放学了，咱们去找一个草坪踢球。”他们听了之后都连声叫好。
放学后，他们几个人发现这里没有球门，他们先分成了两组，王刚和张蕊当守门员，他们身后都分别站着替补守门员。然后，他们把书包和帽子堆起来做球门，就拉开了阵势比赛。
比赛很激烈，吸引了很多的人来看球赛。
王刚警惕的注视着正前方，就连膝盖被磕破了他也跟没事一样。王刚身后站着的替补人员挺着小小的肚子，撅起了他那胖嘟嘟的嘴，他一心想着让自己上场，显显自己的好身手，扑住几个险球。
观众们都坐在一个原木头上。一个带红色帽子的小女孩害怕别人挡住她，她踮着脚尖，向外伸着身子，眼睛盯着比赛。另一个头上扎着蝴蝶结的小女孩，也是全神贯注地注视着局势的进展。
对这个球赛最感兴趣的是那个大个子叔叔了。他看得津津有味。王刚他们踢得也很精彩。
这真是一场难忘的比赛啊!
足球比赛五年级作文
在一个阳光明媚的下午，我们到操场进行足球比赛。
老师精心选出了十名身强体壮的队员。双方队员上场了，裁判把足球放在球场中间。裁判退出，把哨子一吹，比赛就开始了。刚开始，对方还很平静，可能都想让对方先开球，再让观众看到自己的本事。十分钟过去了，五（3）班的五个选手沉不住气了，就跑去抢球。我五（4）班也不示弱，看他们抢到球，准备把球抢过来。可是，并没有那么容易，被五（3）班来了个空中飞球，射入了五（4）班的球门。观众那里顿时发出了排山倒海的掌声。有人还在叫好：“好一个空中传球，真棒！”
接着，就到了中场休息时间。比分是一比零，五（3）班领先一分。五（4）班的队员聚合到一起商量对策。五（3）班队员显得有些傲慢，就玩起来。
下半场开始了，五（4）班先发制人，抢来了球。有一个队员站到了对方球门前，等待他的队友把球传过来，好让他射入球门里。果真如此，可是，最后那个队员要传给在球门前的队员时，被对方的一队员给绊倒了。可是在绊倒的一瞬间，已经把球踢给了离球门近的队友，队友一脚把球踢进门。以这样的方式，五（4）班队员连进十个球。以十比一的成绩赢得了胜利。
这场精彩的足球比赛让我想到：要赢得比赛，必须齐心协力，团结一致，配合默契。
足球比赛五年级作文
今天，我们学校一年一度的“校长杯足球联赛”轮到我们五年级大比赛了。今天是我们班比赛五三班。
正在做数学周清时，我们班的体育老师冲了进来。同学们都抬起头看着体育老师，只听体育老师说到：“足球赛开始了，五三班已经下去了。”同学们再也坐不住了，在老师严厉的目光下，还是控制住了自己。“啊？那好吧，出去下楼站队！”数学老师说到。同学们兴奋地奔跑出去，当然我也不例外。
一路上，热爱观看足球赛的我比任何人都激动。在足球场旁站好了，我看见队员们在更换衣服更是激动了。只听见老师叫道：“女生站的好，先过去挑选位置。”我更是迫不及待的奔向栏杆，抢占有利地形，比赛快开始了。
场上只见队员们在互相握手，守门员也各就各位了。终于，比赛开始了，只见球员们将球你传给我，我传给你，千方百计地躲避对方的拦截，还要找准机会攻向对方大门，好不激烈啊。快看快看，机会来了，我们班的5号队员在对方球门附近飞起一脚，大力将球踢向球门，球在空中划过一道美丽的弧线，眼看就要过球门线了，突然对方守门员一个漂亮的飞身扑球，用双手将球击出边线。哎，周围同学们都大声叹息：“多好的一个机会啊，真是太可惜了。”同时大家也为对方守门员的精彩扑救感到十分的高兴。在接下来的比赛中我们班的队员努力拼搏，但是由于水平有限，最终我们还是输掉了比赛。
比赛结束了，我们班最终以0:2失利，虽然这次我们班输掉了这场比赛，有的同学们还留下了懊恼的泪水，但是同学们这种勇敢拼搏，永不放弃的精神，值得我们每位同学认真学习。只要以后我们多加练习，下次我们就一定能取得更大的进步。通过比赛我们班将更加团结，班级的荣誉高于一切。
足球比赛五年级作文
随着裁判一声哨响，我们与六一班的“生死较量”开战了。
我的心中七上八下的，整个身体都在不受控制的颤抖着，怎么努力都控制不住。前锋章毅杨一个脚风带起足球，闪过了对方两个前锋，随后一脚长传将球踢给了曹润恪，此时他动不得，被两个后卫卡住，只好回传给章毅杨，杨飞起一脚，躲过了守门员，球直勾勾的飞进了对方的大门，1：0！
可好景不长，我们的一个前锋不小心手球了，导致对方在禁区外一点得到一个任意球。队友拍好人墙，可他的球太奇怪了，像一只聪明又凶猛的狼一样，从一个人的脚下穿过，我飞快的向左一扑，以为能轻松的挡一下球，可是手套太滑了，刚摸到手的球从手中钻过，窜进了门框中。
眼看一个好角度，章毅杨一脚凌空射门，就在所有人都觉得“此球必进六一必输”时，对方的守门员不知哪里来的勇气，一下子把球扑掉了，一球没进！太可惜了！
最终我们1：1与他们打成平局，好几个球都差点射进，虽然可惜，但是见大伙儿为我们的足球队员们加油，心里顿时信心百倍，下次再对六一时我们必胜，这真是一场激动人心的比赛啊！
小学五年级足球比赛作文
“加油，加油！”一声声响亮的口号声从操场上响起，这是在干什么呢？原来我们班正和六五班进行足球比赛呢！运动员们一个个精神抖擞，跃跃欲试。
操场上运动员们早已站在了自己的`位置上，一个个摩拳擦掌，都想在比赛中取得好成绩，而观众们兴奋至极，欢呼声、口哨声、叫喊声，响成一片。
终于，比赛开始了，只见我方前锋吴昊轩首先发球，只见他飞起一脚将球踢出了十几米远，球落入了对方脚下，他们也不甘示弱，也用尽全力将球踢了过来，想要拿下首分。而我方前锋绝不会容他们这般放肆，只见他一个箭步冲上前去，用头部挡住球，使球从肩膀处滑落，再用脚已踢，顺势让球滚入网中，而对方守门员见球朝他踢来，十分紧张，一不留神，球从胯下滚了进去。我方拿到了首分，啦啦队叫喊的声音更大了。
而我们的对手见他们毫无进展，急得如同热锅上的蚂蚁。他们下定决心，决定奋起直追，对方前锋徐浩景面色沉重，对着我方球门一脚，大力射门，这一脚角度十分刁钻，让人措手不及，只能眼巴巴的望着飞进自己的球门。
这时双方各得一分，但比赛的时间快要结束了。教练将我们叫到一旁，仔细的给我们讲述战术，喝了几口水后，球员们纷纷走进比赛场地，双方紧盯着对方，谁也不干敢轻举妄动，终于，裁判一声令下，双方向前冲去，我方前锋吴昊轩带领大家勇猛抢球，双方也不甘示弱，比赛逐渐进入了白热化。终于，对方一不留神露出了马脚，被我方队员一举拿下，最终以2：1的成绩赢得了比赛。
我们赢得了比赛，为班级争夺了荣誉，我发现只要齐心协力就能取得成功。
足球比赛五年级作文
今天两点钟，我们鹿城队的队员们来到学校，准备第一场比赛。
到了三点钟左右，老师安排首发上场的几个人，里面没有我，我十分伤心！三点半，我们队来到了体育馆，进行赛前训练。练习传球接球手抛球等动作。训练完毕，我们来到了比赛场地，看其他队的比赛，那场是苍南对永嘉。苍南队十分厉害，永嘉根本无法还击。
比赛前一分钟，吕老师的叶老师说，潘书恒都伤成这样了，怎么还让他上呢？结果吕老师，就让我上场了。听到这句话，我喜出望外！一蹦三尺高，旁边的一个队员对我说：“好好踢！”
开始比赛了，我拼命的跑，想让别人传球给我，可是，他们都只顾自己，而没有传球给我，在开赛大概十分钟的时候，我跑到了门前，回头一看，球正朝着我飞来，我一停球，便用力射出一脚，球正好打在守门员身上，弹了出来守门员奋不顾身的冲了出来，我用尽了全身力气向球踢去，可是我的脚力可比不过守门员的手力，球便再次被挡了，出来落了一个空门，我卯足了力气，终于把球给踢到了门里——球进了！！！我高兴地喊了出来：“耶！”一比零领先，这时观众席上掌声雷动！我跑回中场时，大家都和我击掌！还有人直接抱了我一下。我高兴坏了！对方中场开球了！观众席上喊着：“鹿城，加油！”我们气势大增，立马上前抢球，一拿到球，我马上传给队友，自己向禁区冲去，等待着队友传球给我，可是，没有队友传球给我，球被抢了，我立马把球抢回来，自己带球进入了禁区，一脚射门往远角打，守门员还没有反应过来，球便以迅雷不及掩耳之势穿透了球门，这是我进的第二球。
后来，翁家宝又进了一个，上半场以三比零告终。最后，我们以六比零大胜龙湾队。
平时，我的努力训练没有白费，这次终于有了回报！
足球比赛五年级作文
20xx年10月我参加了湖里区中小学足球比赛。作为学校足球队选拔出来的征战15人之一，我和其他队员每天努力的训练，希望能在第一次正式比赛中代表学校取得好成绩。
初赛总共进行6场，我们分别对阵华昌小学，钟宅民族小学，蔡塘小学，安兜小学，康乐二小，高林中心小学。我们是最年轻的队伍，组建才5个月，而且主力队员都是二三年级，别的学校都派出了四五年级的大哥哥。其中康乐二小是去年的湖里区的冠军球队，我们被抽签中了传说中的“死亡之组”。不过我们拿出初生牛犊不怕虎的精神，勇敢拼搏，几乎每场都有进球，其中不乏帽子戏法。我不是主力队员，但是每场比赛，我都认真对待，有上场时努力拼搏，没有上场的时间在场下给我们的队友加油鼓劲。通过6场比赛的实战经验，我们进步很快，教练说我们在快速成长。最终，初赛7只队伍我们排名第五，无缘复赛。但是这样的成绩对于我们新生球队已经是很不错的成绩了，学校也给我们很大的鼓励，周一升国旗仪式，还让我们上台介绍给全校师生。那一刻，我心中的自豪感油然而生，暗暗下定决心今后要更加努力训练回报学校的栽培。
在6场比赛中，我们的爸爸妈妈也给予了很大的支持。爸爸每场都去比赛现场加油，还作为随队摄影师队对我们进行了成长记录。
看，我们精神抖擞的出发以及在赛场进行的热身训练。
我们帅帅的教练和有型的钟老师全程对我们都爱护有加，我们全部队员都很喜欢他们。赛前，教练们都很重视，都有针对性的训练及技战术安排，我们是不是很专业呢。
未来还很长，我们金尚足球队的路会越走越远，越走越好。加油!
足球比赛五年级作文
今天下午四点，我们班与二班之间展开了一场激烈的足球比赛。
大多数同学跑到了楼下看球赛。我们几个同学站在四楼纵观全局。只见草坪上画着足球场的样子。比赛即将开始，同学们都紧张起来。
“嘟------”激动人心的哨声终于响了，我们班与二班的争夺开始了。看哪，我们班的抢到了球便要往二班的球门里射，可那些二班的同学有的在后面紧追不舍，有的在前面堵截，一心要抢过球去射我们班的门。这样持续了一段时间之后，我们班的李杨抢到了球，他一边跑，一边踢，还防住了二班的追击。临近球门，他飞起一脚，球进了！华老师一吹哨子，说：“1：0！”我们在楼上看的同学又是跳，又是击掌，十分高兴。二班观赛的同学表面上虽然没有什么表情，但他们一定在心里说：“别高兴得太早，说不定我们班会反败为胜呢！”比赛继续进行。二班参赛同学一抢到球就飞跑起来，想踢进球门。可每次都不尽人意，不是踢歪了，就是出界了。这样，我们班获胜的几率便大了起来。这时，二班一位同学踢进了自家的球门，我们班又得一分。场上比分变为2：0。哈哈，我想，这场比赛，二班有的选手再强，估计也无回天之力了。
中场休息后，张从钺找准时机，飞起一脚踢进了球门。我们班以3：0大获全胜。我们跳，击掌，庆祝我们胜利了！
我们赢了！我们一定不能骄傲，明天，一班和我们班又要好好地干一场了！我们一定不能放松。