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那一抹温暖作文
微笑在生活中无处不在。曾经那位爷爷的微笑让我感受到了丝丝温暖。
一个冬季的清晨，凉风习习，直刺体内，“寒冷”两字直接蹿入我的脑中，刚想着天又下了鹅毛大雪，瓣瓣雪花落在身上，真是火上浇油，雪上加霜。
来到车站，迟迟不见公交车，人们个个怨声载道，气氛也像空气一样凝固了。
就在这时，车来了，人们有的暗暗窃喜，有的发泄不满。出乎意料的是车门一开，迎接大家的是司机爷爷一脸的笑容。
那一刻，时间仿佛被定格了。只见爷爷的眼睛眯成了一条缝，额头上的皱纹也舒展开来，嘴角两边微微上挑，一个微笑出现在慈祥的面庞上，他整个人仿佛年轻了几十岁，变成了一个老顽童啊！
看到这个微笑，一股股暖流从身体里传来，将寒意驱走，真是一抹温暖的微笑！别人看到后也怨气全无，一个个轻松无比，和司机爷爷也聊得不亦乐乎！仿佛此时是春天一般。
现在，每当想起司机爷爷那一抹温暖的微笑，我就觉得温暖无比！
那一抹温暖作文
这一抹淡淡的栀子花，引起了我多少对老师的回忆。那年盛夏，酷夏骄阳，我的数学成绩也一落千丈。“哇！你考得真好，84分！我才98分呢！”同桌对我嘲讽道：“数学老师请你到办公室喝茶哦。”“唉，知道了，不就是骂一顿么。”我漫不经心地说道。“报告！”“请进。”走进办公室，来到数学老师办公桌前，桌上的栀子花香扑面而来。“老师，您找我有事啊？”我满不在乎地说道。数学老师停下手中改作业的笔，转过身来，凝视着我。“要骂就快点骂吧，怎么这么啰嗦。”我心里开始有点埋怨她了。看这儿她的嘴逐渐张开，我深吸一口气，准备迎接暴风雨，未曾想到，却是一场绵绵细雨，滋润了我的心田。我的眼眶湿润了，内心久违的温暖涌上心头。从此，我的成绩虽不稳定，却再未陷入深谷。
这一把浅浅的满天星，引起了我多少对朋友的回忆。小学死党犹爱满天星，衣服上绣着满天星，书包上缀着满天星，连发夹也是满天星。那年初夏，满天星盛开的季节，学校组织郊游——那是一个鲜花盛开的地方。“唉，马路对面有满天星哦！”我对她说道。“真的！你帮我去采吧，你知道的，我不敢一个人过马路。”她小心翼翼地央求道。“没问题，看我的！”我一个健步冲过去，采起一把满天星，兴奋地朝她招手。正当我准备过来时，一辆汽车迎面撞来。“小心！”她大叫一声，朝我扑来，我被她扑倒在花丛中，侥幸逃过一劫。躺在满天星从，一袭温暖冲进我的心中。两只小手，手拉手，不再分开。
一束康乃馨。
这一束小小的康乃馨，引起了我多少对母亲的回忆。那年母亲节，康乃馨供不应求。妈妈本应轻轻松松的放一天假，我却因调皮摔破了下巴。身为护士的妈妈赶紧为我处理了伤口，急匆匆的带我赶到了医院。妈妈比较胖，平时跑几步都会累的气喘吁吁，却一口气抱着我跑到了三楼儿科。如今细细想起，虽是平凡小事，却蕴含了多少母爱。
这满溢的花香伴我左右，交错，融合；如此清新，淡雅，回味无穷。
那一抹温暖作文
那一抹温暖的微笑，是那么的和谐，是那么的自然，是那么的甜美，使我难以忘却。当遇到困难的时候，脑海中总会会浮现那一抹温暖的微笑，那一抹微笑仿佛在隐隐约约告诉我：“你不能放弃，你是坚强的。”这个温暖的微笑看起来并不起眼，可是它却帮助了我许多生活上的事情。
开学的那一天，我们换班级了，迎来了新的一学期和新的老师，她叫杨老师，开学时，我跟杨老师之间感觉有一堵若隐若现的墙挡着，使我们的关系无法那么亲切。
而把我跟杨老师之间的这堵若隐若现的墙变没了的是那一抹温暖的微笑。每天，我来到学校，走进班门，直接进入我眼帘的是杨老师那温暖的微笑，流进心里的是一种温暖的泉流，使我难以忘却。每天都是这样，那一堵墙彻底的没了，我现在跟杨老师说话都有一种亲切感，还记得那一次，张俊鑫打架的事情传入杨老师的耳朵里，杨老师并不是过多的责骂，而是一丝一苟的跟张俊鑫讲道理。后来，老师发现张俊鑫最近进步了，可以管住自己的手了，不再打架的了，对张俊鑫露出了一抹温暖的微笑。而我知道老师那一抹温暖的微笑的含义：你要再接再厉，克制住自己的手。
老师那种温暖的微笑给予我们的并不是一个普普通通的微笑，它帮助了我们生活上的许许多多的事。那时，我得知了一个消息，英语的外教班要开始了，英语老师叫我和查善为去参加。后来我发现和我去作文班的时间相突，正在我为难的时候，我的脑海里又想起了杨老师那一抹微笑，她慈祥的眼睛平静的望着我，像深深的潭水……这时，我便有了肯定的答案，我决定去作文班。
杨老师让我知道了关爱是什么，关爱是我们在受伤的时候杨老师喋喋不休的问候，是杨老师那焦急地表情，是杨老师那一颗担心的心；关爱是杨老师平静的眼神给了我们无声的祝福，是杨老师那如诗一般的话语给我们身心的舒畅，是杨老师下的一场春雨给我们心田的滋润；关爱是我们口渴的时候杨老师送来的一杯水，是我们沮丧时杨老师的一句鼓励，是我们在左右为难时候杨老师给我们的一种肯定！
杨老师温暖的并不是别的，温暖的是我们的心灵，使我们在受伤时找到关爱，使我们在困难中找到坚定，是我们在左右为难中找到一种肯定。除此之外，让我们一起呐喊：关爱也需要勇气和力量！
那一抹温暖作文
将生命中的感动储存起来，你会发现自己是人世间最富有的人。
在家族中，我的祖辈为幺房，父亲是同辈中最小的男性，年龄和好几个晚辈差不多。在过去很长的一段岁月里，侄儿比叔叔大，外甥比舅舅大，是常有的事情。叔侄、舅甥往往不能根据年龄大小来判断长幼。
上世纪六十年代，我的父亲在县供销总社当会计，堂兄顺哥在神农架工作，叔侄相差不过一岁，两人志趣相投，说话随意，在别人看来像亲兄弟。
顺哥当时每月工资近30元，嫂子在家乡务农，家里已有两个孩子，只要一发工资，他就会马上到邮局把钱汇给嫂子。
我们一家五口人，靠父亲的工资和母亲的工分养活。
那年春季开学，堂兄庆哥没有交学费的钱，找到正在县城办事的顺哥，囊中羞涩的顺哥只好向父亲求助。
庆哥是县一中半工半读的高三学生，伯父腊月去世，三姊妹读书，全靠伯母的工分养活，现在连每月5元的生活费也供应不起了。庆哥特别爱学习，成绩也很好。庆哥走到学校报名那天，班主任叫他找亲戚去借一下。
顺哥找到父亲，郑重地说：“幺爹，庆弟找我借报名费。您是知道我家情况的，我的工资不多，手里只有生活费。今春是庆弟最后一个学期，如果借不到钱，他就要卷铺盖回家﹍﹍”父亲听后，忙说：“他要多少？”顺哥说：“15元。”父亲毫不犹豫地答应了。顺哥连忙跑去告诉庆哥，可庆哥不好意思面对幺爹。顺哥又跑回来，说明原由。父亲二话没说，回到住处从皮箱里取出20元交给顺哥，叫他给庆哥送去。
后来，庆哥高中毕业后遇到开发神农架的大好机遇，在林区工作了一辈子。其间，他勤奋工作，步步高升，最后在宣传部长的位置上退休。
上世纪九十年代，父亲常常在《湖北日报》看到庆哥的文章，认真拜读，逢人便讲，他为有这样的侄儿感到无上的荣光。
在我的记忆中，改革开放前，庆哥几乎每年都要回老家过年，也常常给父亲拜年。在那段物质匮乏的岁月里，族人接来接去，相互走动，过年是多么快乐的事情。后来，生活条件好了，就再也没有见过庆哥回到家乡。
现在，顺哥已经80岁了，也得了脑萎缩，但是在他清醒的时候，总是说起这件事，尤其是我抽时间去看望他。
叔侄情缘，多么令人难忘。
五年前，已经退休的庆哥回到家乡吊唁我的母亲。在安葬母亲后，他和顺哥共同主持和处理了父亲的赡养问题。
那是母亲下葬的当天晚上，我家召开了由父亲、姊妹、下一辈参加的24人的家庭会议。庆哥组织讨论商量了父亲的今后生活来源与照管，生病治疗费与看护，房屋的继承与维护，田地的划分与分配。综合四个方面的意见后，顺哥宣布了结果，在场的所有人不约而同鼓起掌来。
那一幕，至今挥之不去。两位堂兄合情合理合法、公正公平处理了父亲的晚年生活，公正的决断，族人及乡亲赞不绝口。
第二天，庆哥因家事回去了。走前，他委托顺哥，将写好的协议交给父亲，再逐人签字盖章，复印后一家一份。
叔侄情缘，多么令人感动。
人间情缘就像阳光，无处不在，却很少为人发觉。叔侄情缘更像一颗美丽的钻石，一旦发现光芒万丈。
百年修得同船渡，千年修得共枕眠。人与人相遇是缘，碰到是福。人的一生总会遇见各种各样的情缘，不论遇见谁，都要以诚相待，用心关怀，彼此温暖，彼此珍惜。
云卷云舒，仰望蓝天带给我们自然的恩赐，心中会有一份感动；花开花落，接受别人“投我以木桃，报之以琼瑶”的感恩，眼中会有一份感动；潮涨潮退，品析世间万物的和谐，脑海会萌生一份感动。收藏住这些感动，昨日的落叶会飘飞地更加洒脱，今天的鲜花会盛开地更加绚烂，明天的绿树会生长地更加茂盛。
在漫长而又短暂的生命之河中，总有那么些话语和行动打动我们的心。多年以后，当我们回想起往事，回想起打动自己心灵的话语，回想起一个个感人的举动﹍﹍细细咀嚼，却是那么温馨，那么甜蜜。
寒冬里的那一抹温暖作文
那是一个冬天的傍晚，我早早吃过晚饭，妈妈带着我去上培训班。
因为上课的地点离家不远，我们就走路去上课。冬天的傍晚，天又黑又冷，路灯的弱光冷冷地照在马路上。路上行人不多，大部分行色匆匆。寒风呼呼地刮着，似乎可以透过衣服上每个细小的缝隙，钻入到身体的'每一个角落。我不禁把头缩进了衣领，加快了脚步。
突然，我发现前面有位老人，在路上走走停停。一会儿停下来，低下头往地上看，似乎在寻找什么东西。一会儿又抬起头，看看有没有行人经过。若有行人经过，她便会把行人拦住，不知在说些什么。
我觉得有些好奇，便慢下了脚步。此时，那位老人也注意到了我们，迎了上来，急切地问我们：“不好意思，你们刚才在路上有没有看到一个玩具娃娃？”“什么玩具娃娃？我没有看到啊。”我有点丈二和尚摸不着头脑。“是这样的。今天傍晚，我到幼儿园把孙女接回来，当时孙女手里拿着她心爱的玩具娃娃。谁知到家就发现玩具娃娃不见了。这可是她最心爱的玩具，晚上睡觉也要抱着的娃娃。我孙女非常伤心。我也很难过，所以就沿着刚刚回来的路去找。可是，到现在我也没找到，这可怎么办呢？”老人焦急地向我们解释。
这时，我看清楚了，这位老人大概六十多岁，头发已经被风吹乱了，中间还有些白发。脸色发青，大概着急的缘故，眼角的皱纹更深了。看到此情此景，我不禁想起了我的外婆。也是在一个寒冷的冬天，下了一场大雪。外婆担心我上课时脚冷，不惜一个晚上跑了四个商场，才给我买到一双适合我脚大小的带有厚厚绒毛的轻便鞋。原来天下的长辈对小孩子都是一样的啊！
想到这里，我赶紧安慰老人：“奶奶，您不要急。要不我们一起帮您找。”妈妈也完全同意我的想法，于是，我们一起帮老人找了起来。因为今天风大，我比较注意在路边角落和花坛里寻找。大概过了十多分钟，我在一个花坛角落里找到了一个类似布娃娃的东西。我赶紧拿起来，请老奶奶确认。“就是它，就是它！太感谢你们了！”老奶奶一看到我手里的布娃娃，激动地连声叫起来。
可上课要迟到了，我向老奶奶表示不用感谢，快步拉着妈妈温暖的手，向上课的地方跑去，最后还是迟到了。但我不后悔，因为今天我不仅帮一位老奶奶寻找到了布娃娃，而且还寻找到了比布娃娃更珍贵的东西，一直温暖在我的心头。
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寒冬里的那一抹温暖作文
1、因为有你，这个冬天有了浪漫，一切都很温暖。我要让你懂我全部的心思，一个微笑，一个眼神，都是默契。我愿意走入你的心田，成为另一个你。在爱情的国度里，总会有一个主角一个配角，累的永远是主角，伤的永远是配角。人生可以重复着初恋，却不可以重复着后悔。我不求深刻，只求简单。
2、爱情无需刻意去把握，越是想抓牢自己的爱情，反而容易失去自我，事物原则，失去彼此之间应该保持的宽容可谅解，爱情也会因此而变成毫无美感的形式。
3、为什么要知道对方的秘密呢？世上最黑暗的地方，是一个人的心底。
4、明明说着看开了，放下了，每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人。每每又总是在微笑沉醉时看到了现实，想到了伤痛，然后，冷的感觉再也暖和不起来了。如此反复，心，终于累了，现实就是这样。我曾经醉过，却又最终醒来，我正在行走，却找不到方向。
5、“你相信有永远的爱吗？”“我相信的。”“你拥有过吗？”“还没有。”“那你为甚么相信？”“相信的话，比较幸福。”
6、以克人之心克己，以容己之心容人。
7、心中有所牵挂，生命才会坚强。
8、再也没有一个人，让你看到她笑，会轻扬唇角，看到她皱眉，欲以身代。
9、每一种选择都有不同的结局，就如走不同的路就会有不同的风景。所以，如果想看灿烂的风景，不妨沉思片刻再做选择。
10、对前途要看得乐观些，对人心要看得悲观些。
11、我会一直在，纵使寂寞开成海。
12、如果我爱你，我就会理解你，通过你的眼睛去看世界。我能理解你是因为我能在你身上看到我自己，在我身上也看到了你。
13、我以为我害怕的，是告别的时刻，原来，我同样害怕重逢。
14、说出来的不是苦，说不出的才叫苦。
15、希望你别迷路了，希望你交到好朋友，希望你别再被人欺负，希望你幸福，希望你一个人，也能够坚强。
16、冬日的阳光虽然抵御不了严冬的寒冷，但冬日的阳光却不再让我们烦燥，不再让我们顶着遮阳伞还要寻找绿荫之处去纳凉；冬日的阳光虽然制造不了许多温暖，但冬日的阳光却能让我们平静的去看世界，让我们在没有烈日的干扰下去品味世界的冷暖，去享受大自然的冬雪和冬日阳光的呵护。
17、我想送给你那一朵握紧在手里的花，还不够完成一个童话，所以看着你浅笑安然，匆匆走过有我的年华。
18、人生有些事，错过一时，就错过一世。
19、你可以选择爱我或者不爱我，而我只能选择爱你或者更加爱你。
20、在无尽的追寻中，你会有一个又一个巧合和偶然，也会有一个又一个意外和错过。现实的城市犹如雾中的风景，隐隐地散发着忧郁的美，承载着没有承诺的梦。。。。。。
21、一帆风顺的人，往往经受不住挫折。
22、没见过草原，不知道天多高地多厚。
23、世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。
24、走得最急的，都是最美的风景；伤得最深的，也总是那些最真的感情。
25、如果人生是一段旅途，快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨，在我身后紧紧跟随。
26、在一回首间，才忽然发现，原来，我一生的种种努力，不过只为了周遭的人对我满意而已。为了博得他人的称许与微笑，我战战兢兢地将自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然发现，我只剩下一副模糊的面目，和一条不能回头的路。
27、早晨起来，冬雾迷漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的`针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊：那落叶乔木的枝条上裹着重霜，宛如一株株白玉琢的树：垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离恍惚置身于童话世界中。
28、走的桥多，不一定走的路就多。吃的盐多，不一定吃的饭就多。走路的时候有伴就不觉得路远，吃饭的时候有伴就吃得香。（幸运52上李咏说的）。
29、在严寒的冬日里，我最爱那冬日早上的一抹阳光。早晨，推开窗子，尽管寒气逼人，但是在东方却露出了那一丝丝暖暖的阳光。看，阳光洒在小草上，为小草披上了一件金色的外衣，阳光洒在湖面上，湖上泛起点点金光，为这冬日的湖增添了几分妩媚。阳光洒在我心里，让我感觉暖洋洋的，不再惧怕冬日的寒气。
30、人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将前往何处。
31、静静的却不孤单，相依也是一种温暖。我们的空空的心，总是会被彼此填满。简简单单的快乐，充满了温暖的时光。
32、爱着的人，和睡在身边的人，不是同一个，这是常有的事。把爱她的话，说给别的人听，这是常有的事。想着将来，计划着将来，但将来永远都不会出现，这也是常有的事。所以，我说，人的一生，有时候，就这样，渐渐结束了。
33、我们常常看到的风景是：一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被仰望和羡慕着。其实，每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。
34、心中有爱，看世界的眼睛才会纯净，感觉世界很温暖；心中有恨，看世界的眼睛也会有杂质，世界也会变丑恶。心态变了，世界也跟着变。生活的好与坏；人生的幸与不幸；环境的好与劣，一切都取决于你的心态。以良好的心态面对生活，你的生活才美好。
35、人不要等明天，因为没有人知道自己有没有明天。
36、人在顺风和逆风中应表现出怎样的'姿态？风大时，要表现逆的风骨；风小时，要表现顺的悠扬。
37、冬天是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏的簌簌作响。
38、阳光给人们的一种感觉是温暖的，冬日的阳光也不例外，它给人们的第一种感觉是温暖，在寒冷的冬天里，早晨太阳升了起来，把金色的光辉洒在大地上，大地妈妈苏醒了，不再那么寒冷。
39、冬日的阳光洒在身上，温暖、舒服，没有夏季的阳光那么刺眼。像是母亲用手轻轻抚摸着我，温暖充满我的全身。
40、生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。
41、这个世界上总有那么一个人，是你的念想，是你的温暖。就算她不远不近，只要想到她，就永远会觉得安定，觉得踏实，觉得心里有底。甚至连周围的空气，都变得笃定。世界只是一些影影绰绰的温柔。河还是原来的河，人还是原来的人。我仍然为你守候，那些小幸福，我认真，你随意。
42、冬日阳光透过并不明亮的玻璃窗，照射在办公桌的玻璃板上，显得十分柔和，不象夏日骄阳的光线那么强烈和刺眼。相比之下，还是冬日的阳光让人感觉舒适一些。
43、命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！
44、岁月无情人有情，对你思念没有停。虽然不能天天见，分分秒秒把你念。发个信息同你聊、拾起这座相里思桥，不能天天见到你。只好说声我想你，天天想你。
45、要么一手包办我的幸福，要么滚得远远去，别在这祝我幸福！
46、春天是个多情的季节，对你的思念愈发浓烈，想你的美，想你的温柔，想你的可爱，想拥有你所有一切，我爱你，用的是心的承诺。
47、熟悉你所有的坏习惯，看透了你所有的丑样子，但是还是爱你！
48、没有礁石，就没有美丽的浪花；没有挫折，就没有壮丽的人生。
49、心有多远，你就能走多远，做一个温暖的人，浅浅笑，轻轻爱，稳稳走。
50、愿你身畔有一人，始终小心护住你的孩子气，爱着你，像深巷传来酒香，闻之即醉。
冬日那一抹暖阳作文
凉爽的秋天已经过去，寒冷的冬天已经到来。这天早上，当我睁开眼睛的时候，感到一股凉风，钻进我温暖的被窝，我不禁打了一个寒战，接着慢慢吞吞地起床了。
接着就，我们看到在十字路口中央，站着一个身穿制服的交警叔叔，在用手势指挥交通，车子川流不息、有序的行驶着。在日常生活中，无论是烈日炎炎还是寒风呼啸，365天天天都能看见交警的身影，站在那车流中，他们是冒着生命危险站在这熙熙攘攘的车流中。现在路段已经结了冰，虽然工人叔叔已经在上面洒了工业用盐，但大部分的冰还没有化开，这时候车祸就非常容易发生，但是有了交警叔叔的指挥，车祸就很少发生了，也是因为交警叔叔不惧严寒，坚守岗位才让混乱的交通变得通畅。
像这样的交警叔叔在我们的学校门口有许多，他们有条不絮的指挥着交通，让本来凌乱的校门口变得井然有序。每当我走进校门回头一望的时候，都能看到交警叔叔和阿姨，那勤劳的身影，心里便流露出许多感动。如果没有他们我们的校门口将会杂乱无章，乱作一团。当许多人还在温暖的被窝里时，他们已经早早的上岗，为同学们保驾护航，因为他们知道，这是他们的职责所在！
正是因为他们，我们的生活才更加幸福、美好！我们的生活得到了改善，可是他们却仍然在辛勤的劳动，他们的手已经被冻得通红，而他们只是把手放在嘴边哈了一口气，然后，继续站岗，不喊苦不怕累，是他们的信仰，他们把幸福留给别人，把辛苦留给自己！
天还是那么冷，但是，我感觉在警察叔叔的周围笼罩着一层温暖的阳光，温暖了你我心，让冬天不再寒冷，让盛夏不再炎热！
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寒冬里的那一抹温暖作文
早上一起床，一阵香味便迫不及待地钻进我的鼻子里，哦，那是早早起床的妈妈为我准备的早饭。这早饭热热的，仿佛有股魔力，让我一天都不再惧怕寒冷。那一定是母爱的力量，是我不惧寒冷。每天早上起来，床边总有妈妈为我准备好的衣服，那衣服热热的，暖暖的，这身衣服一定是妈妈在我睡醒之前为我在暖气上烤了好一会，才使得衣服这样温暖。穿着这身衣服，走在冬天里，竟温暖如春。
要去上学了，鞋柜上总有一双毛茸茸的小手套，那一定是妈妈晚上睡觉前为我提前准备的，妈妈想让的小手在这寒冷的冬天不会冻坏。
不要脱衣服，小心着凉”听了这话，我的心里更加温暖无比……。
晚上到了，我进入了甜甜的梦想。可妈妈知道我会蹬被子，每天都从温暖的被窝里起来，为我盖上被子，在我的额头留下一个甜甜的吻。
虽然这个冬天寒冷无比，可妈妈的爱却像是一束温暖的阳光，照耀在我的心田……。
五年级:王雨晴。
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那一抹温暖作文
深冬已至。
街上真是冷得出奇，北风姑娘似乎憋足了劲儿，想把这个世界吹得像冰茫茫的南极一样冷，天空又一片灰暗，是否人类惹怒了太阳呢，为什么他不露一露面，洒下一点温暖的阳光？路上行人个个都裹着厚厚的棉袄，步履匆匆，在这种鬼天气里，谁不想躲在被窝里啊？可我却不得不顶着寒风出来。心情真是糟透了！唉，好冷啊。
我缩了缩脖子，往手心哈了一口热气，忽然看见在前面不远的地方，有一个鲜红色的小小的身影闪动着，旁边又没有大人，怎么回事？哪家大人敢把自己的孩子丢在这寒冷的街上受冻呢？我走近那个孩子，原来是一个面目清秀的小姑娘，穿着火一样红的棉袄，见我走过去，急忙跑过来张开双臂截住了我。
“嗯？怎么啦？”我问她。
小姑娘朝我神秘地笑笑，让我蹲下，凑近我的耳边，轻轻地对我说：“我爱你！”
我诧异，我又不认识她，为什么要突然说爱我呢？小姑娘发出一阵银铃般的笑声，不说话，只是用她那大大的眼睛打量着我，我也看着她，好久，她才问我：“你知道我为什么要说我爱你吗？”
我老实回答：“呃，不知道。”“因为妈妈告诉我，坏人都是因为没有人爱他们才会去做坏人的，所以我想去爱他们呀，但我不知道谁才是坏人，就来街上找！哈哈！”小姑娘笑着告诉我，那抹笑容，真是灿烂无比啊。
“哈？我长得像坏人吗？”
小姑娘慌张地摆摆手，又摇摇头：“不是不是！每个经过我身边的人我都会对他说我爱你的，坏人可是看不出来的呀，只要坏人知道我爱他了，他就不会去做坏人啦！”
好天真的女孩儿，我也笑了，这都什么跟什么呀：“天气这么冷呢，不能等暖和了再来吗？”她低下头，看看已被冻红了的小手，突然沉默了。“回家吧。乖。”我劝她。
小姑娘的眼光突然变得坚定起来，认真的对我说：“我不走！妈妈说爱是可以温暖人的，今天天气好冷的，我要温暖世界上的每一个人！”
温暖世界上的每一个人？我被触动了，一个小小的人儿，竟懂得这么多的东西，她娇小的身子里，究竟藏了一颗多么善良的心？爱，原来是这么简单的东西啊，一句“我爱你”，就可以让世界不再寒冷，这个小姑娘脑海里天真的想法，竟是多少人已经忽略了的东西，我一个初中生，还比不上一个小小的女孩儿。
“你在想什么？我刚才对你说的话你听见了吗？”小姑娘打断了我的思路。“嗯？说什么？”我傻傻地问。
“怎么样，你果真没听见吧？我再说一次——我爱你！”她慢慢地对我说。
“我也爱你！”
爱，真的能让冬天的世界变成温暖美好的人间，我望望前面的路，刚才不耐烦的心情早已如大雾般散开，露出了一片美好，是那个明眸如星的女孩儿，让我感受到来自陌生人的爱，那是街角的一抹温暖，也是一份沉甸甸的爱。
那一抹温暖的笑容作文
那一抹微笑，胜过了那千言万语。
——题记。
忘不了你的一举一动，忘不了你的一句句话语，更忘不了的是你的那一抹微笑。
我还记得那天风和日丽，云淡风轻，温暖的阳光照得身上暖洋洋的。颇有一种“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。”的美妙意境。
面对这么美的景色，我心中却是阴霾密布。因为上午的数学考试成绩发了下来，只有79分。“79”一个鲜红的，大大的，红的是那样的刺眼的数字在我还没有给眼睛戴上“遮阳镜”的时候就刺入我的眼帘，进而刺向我的心，留下的是锥心的疼。
正当我想着的时候，上课铃响了。我急忙跑回去上课。政治课上，老师给我们放了《感动中国》中刘炜的片段。
刚上台，我看到的是一个面带微笑的断臂男孩。之前，我对刘炜的'故事多少有些了解。他小时候因电击失去双臂，之后，他开始用脚练习钢琴。最终，他的钢琴可以弹得比正常人还要好。
一抹微笑像一个巨大的海浪，扑向了我心房，让我的心感受到了巨大的震撼。它像是早春时节傲视朔风破土而出的小草，染绿了我每一个细胞，感染了我的全身。
转念一想：为什么我只去找客观原因，而不找主观原因呢？我这段时间的确对数学的学习有所松懈。而且，对抛物线的知识也有些生疏。可我该怎么办？我要怎么样才能把成绩提上去？怎么办？我该怎么办？唉！真是剪不断理还乱啊。”我这样说着。
无意中又抬头看了你一眼，你依旧是保持着那一抹微笑：单纯，快乐，坚强。忽然，我有一种被惊醒的感觉。是啊！面对生活的困境，那么艰难，你都能坚强地活下去。那么努力，能够面带微笑的去面对生活，努力的向前奔跑。
我这点挫折算得了什么？抓紧时间，努力学习，奋斗之后依然是天空中最美的明霞。没错，我要努力，要加油，要勇敢地向前奔跑。即使再小的帆也能远航。苦涩之后才是芳香。
那一抹微笑，似火把，点燃了我心中的激情与希望。我们未曾面对面的交流，却心灵相通。你的那一抹微笑，早已胜过了千言万语。我将永远的把那一抹微笑铭记在心，用它点燃心中的激情。用无形的画笔绘出青春最美的画卷！
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那一抹红流淌出的温暖诗歌歌词
以一朵莲的姿态。
伫立在水中央向远方眺望。
思绪不绝，如潮水。
染香了夏季的时光。
柔情的波光。
穿过夏花的盛放。
纯洁的灵魂。
以飞鸟的姿势接近蓝天。
一个人静静相望。
说你是水中的一抹红。
一个小伙子多情。
说你是水中一朵优美的花。
想牵你的手回家见爹娘。
清风有些可爱。
时不时撩动着红裙的一角。
婀娜的流线。
是夏日里的情话。
携着浮动的白云。
不知和谁相约。
去一个青山绿水的地方。
人生一场。
不过活一回心境。
一抹红，你们去吧。
那里有骏马的眼睛。
看你喜悦的泪水像露珠。
花丛中的少女。
散发着酮体的淡香。
走近你，好羞涩。
红晕飘飞，摆动衣裳。
你蹲下身子。
嗅草原甜润清爽时。
有牛羊欢腾。
有隽永优美的牧歌。
乐意和每个人的心靠拢。
长长的秀发飘逸。
和搭着臂腕的'舞伴在天际翱翔。
裙袂舞的娇艳。
心如清澈的水一样流淌。
花香满径的小路。
等你推开缘分的窗。
任一对对蝴蝶。
在美丽的花间任性放荡。
一种相遇。
有心动的声音。
就能演绎人生靓丽的色彩。
像一朵红玫瑰一样。
由内往外一层一层地绽放。
红尘深处。
对着阳光行走，就没有阴影。
冬日那一抹阳光作文
铃声响起，预示我最爱的午休就此结束，我眯着惺忪的睡眼慵懒地拨开身边的窗帘。一束阳光射入，刚好映亮了墙上那一句“黑发不知勤学早，白首方悔读书时”。我的视神经一下子被刺痛了。
阳光就那样静静照耀着，寒风中摇曳着的残枝枯叶在桌面上划出斑驳的碎影，像极了细碎的光阴。时间就是一股股小风，在你最舒服时缓缓流去。
远处传来阵阵拖拉机声，打破了教室的安静。我想此时父亲是不是已经背起锄头奔向田间，母亲是不是又去弯腰间树苗了，他们只是为了自己的娃能多穿一件厚衣服或添一双新鞋。而当父母辛苦在外的时候，我们在干什么？有的人在迷糊中做着自己的黄粱美梦，有的人呆坐在椅子上任光阴蹉跎，还有人甚至一边嗑瓜子一边聊天，在青春的朦胧思绪里编织着缥缈的明天。
那一抹温暖
爸爸妈妈因工作忙，不在家，我在在伯伯家度过了一个寒假。伯伯婶婶把我当作亲生女儿一样看待，无微不至地照顾我，给予我温暖。在这里，我每天都过得很开心。每天早上婶婶都会做好早餐，然后叫我起床。白天伯伯婶婶上班去了，我和弟弟两个人在家，随心所欲，无忧无虑。当然婶婶也会督促我做作业，复习功课。空闲时带我出去逛街，给我买好吃的，买漂亮的衣服。要开学了，婶婶细心地给我整理行李，大包小包好几个，生怕我在学校饿着。白驹过隙，光阴似箭，现在要去学校了，内心无尽的不舍与留恋，真希望时间停留在那一秒，我还想呆在那个温暖的家。学校离家里比较远，坐车也不方便，回家的次数也很少。好想念他们！
这么晚了，伯伯婶婶明天还要上班，却坚持来火车站送我。离开时还嘱咐我，一个人在外面一定要注意安全。伯伯婶婶如此关心疼爱我，希望以后有能力好好报答他们。我一定会好好学习，不让他们失望。23：20，伯伯伯婶现在应该回到家了吧。希望他们健健康康，平平安安，每天开心快乐，工作不要太累。
伯伯婶婶，谢谢你们，谢谢你们为我做的一切！
“随风潜入夜，润物细无声。”有些人对你好，是真心对你好，是希望你好，不求回报。
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冬日那一抹阳光作文
12月7日上午，我非常有幸聆听了县骨干教师程老师执教的三年级语文《美丽的小兴安岭》观摩课，从中受益颇多。
《美丽的小兴安岭》是一篇值得细细品味的美文。它文笔优美，语言生动。程老师用独特的教学风格，向我们诠释了语文教学的魅力所在。她准确地抓住了课文的重难点，以生为本，以四季美景为线，使学生切切实实地体会了小兴安岭的美丽，也使教了十几年数学的我再一次真真正正地感受了语文课堂的美。
一、创设情境感受美。
良好的开端是成功的一半，一堂语文课的开头很重要。程老师在教学伊始，就以播放“小兴安岭的美丽景色”的视频激发学生的兴趣，学生欣赏完小兴安岭的视频后，学习兴趣一下子高涨起来，这样的设计可以让孩子们带着一种轻松的心情去学习，并充分调动孩子们的学习兴趣。
在教学中，程老师运用精美的课件为主线，采用图文结合的方式，让学生在欣赏美图的基础上加以想象，借助课件有声有色的向孩子们再现了小兴安岭春夏两季的美丽风光。通过图片、视频、文本等多种形式来使学生认识美丽的小兴安岭，使学生对小兴安岭的景色有了深刻的印象。个人觉得，程老师在创设情境教学这一环节下了不少功夫，最让我印象深刻的是一张小鹿在河边吃草的图片，看得出，图片是老师自己根据文本制作出来的，连我都被美妙的画面所吸引，我想孩子们一定会更加投入，所以在后来老师指导朗读小鹿那部分时，孩子们表现得尤为出色。我想这是多媒体教学与文本有机结合的出色体现。
二、指导朗读滋味美。
养语感，在读中受到情感的熏陶。我们可以经常在课堂上听见像“如果把这个词带到句子中读，就更有味道了。”“你能读出这种活泼可爱的语气吗？”“喜欢春天的同学站起来读。”这样的话语流淌在课堂中，它就像那淙淙的泉水声，入眼入目入情，一切都是那样的让人陶醉，那样的让人动心。
课文的语言本来是苍白的，可是老师赋予了它生命的灵动，所以小兴安岭在我们南方的孩子们心中也变得鲜活起来。
程老师在指导朗读的过程中，抓住了文中的重点词句去理解，从而引导学生更加深入地体会作者的心情。例如：像文中“抽出”和“长出”一词的比较，在课堂上都有了很好的呈现，使学生在比较中体会到“抽出”更准确、更形象。再如：教学流水淙淙时，让孩子们欣赏积雪融化后，小溪流淌的画面后，老师问：“你能听出其中有什么声音吗？”学生回答，有流水声。教师接着问：“你能用课文中的词语来说说是怎样的声音吗？”孩子们马上答出是淙淙，接着老师让孩子把这个词语带进文本中去读一读。这样的指导，是让孩子们充分理解重点词语后，再把词语带进文本中去读，学生读得是有滋有味，因为他们融入了文本，已被角色所感染，听来更加生动、悦耳。
三、自主导学个性美。
学生是学习的主人，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情景，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，引导学生在实践中学会学习。这方面程老师在课堂教学中有很好地体现，教学显得尤为扎实有效。
示图片，让学生从感观上更为直接地去感受小兴安岭夏天的美丽，再让学生看着图来读一读，从中更好地体会小兴安岭夏天的美丽景色。
此外，程老师在教学春夏季节时对文本进行了重新构造，设计了这样的题目：“春天的很美，我仿佛看到了，似乎听到了。”让学生把文中的词语带进去练习说话，培养了学生的阅读、思考、想象能力。可以说，这是本课的一大亮点，期间，有一位学生说，“春天的小鹿很美，我仿佛看到了小鹿在喝水，似乎听到了小鹿在说这水真甜。”老师即时指导说话训练，让学生想象自己就是那爱美的小鹿，就是那自由自在的小鹿，你应该怎么样来说呢？此刻，我觉得，每个学生就像是一只只活泼可爱的小鹿，因为他们说得那样入情入境程老师在此只起到一个启发、引导、点拨的作用，这样的教学，孩子们愿意主动去学，他们在反复朗读，品词品句的基础下，从字里行间更加深刻地感受到了小兴安岭的美景。
不知不觉中，一堂优美的语文课结束了，可程老师那优美的语文课仍久久回荡在我的心间。这冬日里的一抹阳光，不仅温暖了我校的课堂，更照亮了我们乡村教师的心田。
我爱这冬日里的一抹暖阳，同样作为县骨干教师的我将更加努力，相信在不久的将来，我也能成为这暖阳中的一缕，去温暖我们挚爱孩子们的心田。
冬日那一抹阳光作文
风吹尽了最后一片落叶，叶葬了最后一朵落花。小溪瘦了，虫声渐悄。眼前之景，尽是荒凉。不时的风，吹得阵阵心凉。几朵雪花，在那矫情的招摇。落在身上，未来得及给她一丝温度，却已消融在柔波似的心胸。感叹万物，时光飞转，韶华已逝，往昔不再有。冬天，踏着风雪而来，没有丝毫的准备，在大地上尽情的印上了脚印。阴沉的天空，飞着小雪。你，时而的浅笑，如冬日的一抹阳光，照在身上，暖在心里。
（一）初遇女子，便倾所心。
花开满山，虫声和鸣。小溪弹奏着一曲又一曲调子，在山涧蜿蜒流淌。田野上，几个调皮的孩童，正在追逐嬉戏。蜜蜂蝴蝶，在花丛中翩跹。大自然，用其绝妙的画笔，勾勒出一幅幅水墨丹青。
时光安然，怕惊扰了那一抹浅笑。熟悉的街道，一样的商品，不一样的人，不一样的心境。走着，走着，前方的红绿灯，阻挡了我前进的脚步。驻足，心无定所，杂乱无章，低头遐思，无聊至极。“呵呵、、、”，不知何处传来的笑声，激起了心河阵阵涟漪，四处寻觅。许久，见一女子身着白衣，手握长笛，脸上泛起红晕。时间一秒一秒的流逝，转眼间，红灯已切换成绿灯，行人皆向而去。站在那头，依旧望着他的身影，消失在茫茫人海之中。无意逛闲市，却遇梦中人。心河生涟漪，此生系一人。
归于家中，心神不定。彼时的画面，一遍又一遍在脑海中浮现。早已明白，我深深地陷入她的牢。遇见她，是此生最美的风景。
（二）一心向卿，月吟相思。
轻叩着你的窗。
月上高楼，思念涌心头。步于庭院，未见昙花现，未闻虫声鸣。阴沉死寂是此时的主题曲。几许凄凉，几分伤感。
入冬数日，为今夜明月可见。一壶酒，一轮月，一个人。望残月，心生愁，何时了？相思未断，痴情未转。陈酒散发着浓浓的醇香；明月透露出千古的情思。寂夜，浅风。举杯邀明与共醉，月不理人人心凉。不知，今夜远方的你是否怀着同样的心境，于此时，倚栏望月，心系君心。
柔肠一寸愁千缕，惜春春去，几点催花雨。喝着酒，吟着诗，望着天上的明月，数着一颗颗星星。今夜，我要数尽茫茫宇宙中的每一颗星星。因为，我要找到属于你的那一颗，在心中标记。心累了，我就寻着足迹找你。借着一缕缕清辉，融入我的思念，静静地洒在你的窗前，散落一地。轻轻地吟着，我为你写的诗，为你诉衷情。
（三）墨染流年，静等花开。
百千夜尽，窗外的景，换了一次又一次。屋内的人，依旧怀着情思，执笔书写年华。墨痕染殇，字字皆情。诉不尽，心中愁；道不完，世间苦。只愿来年花开，你我相见，依旧美好如初。
远山，近水，水榭，楼台。昔日，桃花树下喃呢私语，小桥上的相依相偎。记录着过往的点点滴滴，享受着爱情的甜蜜，心有余暖。你的一颦一语，早已如花，绽放在我的笔下，我的心里，永不泯灭。随身的本子，已注满了相思的泪滴，滴滴生意。
今夜，我敲打着一个个字，书写着你的情，你的意。纵使，墨尽，笔断，也要为你倾尽一世繁华，塑写你醉人的容颜。
忘不了，那年的花开，与伊相遇。许下的诺言，不离不弃，生死相依。让我化成青灯一盏，陪你度过日日夜夜。
喜好喜好。
咫尺同城故人陌，甘愿天涯梦一场。
一抹清浅与墨对峙。
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一路的风景，抵不过你瞬间的容颜。
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清浅流年，一梦向远。
冬日那一抹阳光作文
郁桐在公交车站等车的时候，天气阴霾，云层低垂，竟下起雪来。雪很大，纷纷扬扬下个不停。
马路上过往的车辆不多。由于下雪，车速也比较慢。远远地，一辆扫雪车慢悠悠地开过来了，车子的轰鸣声在空旷的早晨里显得异常响亮。雪扫的很干净，露出了青油油的路面。扫雪车过去不久，飘洒的雪片再次把路面掩盖起来。
在郁桐焦急的等待中，公交车终于姗姗而至，车门刚启，郁桐一个箭步跳上去。
车厢里很暖和，人不算多，但座位上基本都有人，郁桐的目光搜寻着，在后车门前的一排座位上，他看到了一个空位。
郁桐走过去，这是一个双人座，靠里面临窗坐着一个红衣红帽的女孩，车窗半开着，红衣女孩面向窗外，目不转睛地欣赏着外面的雪景。
郁桐问：“可以坐吗？”
女孩闻声转过脸来，她戴着一个大口罩，脸被捂得严严实实，只露出一双睫毛很长的大眼睛，闪着俏皮的光芒。
“坐吧。”女孩的声音带着浓重的鼻音，她下意识地朝里面靠了靠。
郁桐坐了下来，轻轻地舒了一口气。女孩身上发出的淡淡幽香，令他十分愉悦。
车子开动起来，风从车窗外吹进来，带来凛凛寒意，在寒气的刺激下，女孩发出了一连串的轻咳，女孩下意识地低下了头，声音急迫而压抑。
郁桐关切地看了看女孩，她依旧轻咳着。也许是怜香惜玉，也许是出于本能，他伸出手把车窗关上了。
女孩突然止住了咳嗽，抬起头，弱弱地问他：“对不起，你冷吗？”
“噢，我是担心你会感冒。”
“谢谢！”女孩的目光里充满了温情和感激，她喘了一口气，淡淡地说：“我已经患上了流感，还是开窗吧，空气流通起来就不会传染了。”
郁桐被女孩的话深深地触动，鬼使神差般地把车窗重新拉开了一些，清冽的风吹来进来，寒气料峭，他的心却暖暖的。
车到站了，只有他和女孩下车，女孩摘下口罩，一脸的灿烂，朝他挥挥手，转身轻盈地离去。
车开走了，车站上仅剩下郁桐一个人，女孩灿烂的笑脸定格在他的脑海里，像冬日里的一抹阳光，温暖而鲜亮。女孩已经走远了，雪地上留下了一行长长的细碎的脚印，远远地，红色的身影依稀可见，在洁白无暇的世界里，像一簇跳动的火焰。