猜猜我是谁三年级(汇总12篇)

时间:2023-11-27 23:08:39 作者:BW笔侠

优秀作文具有独特的个人风格,能够展现作者的才华和文化修养。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些灵感和启示。

《猜猜我是谁》小学三年级作文

噔噔瞪,一个擅长跑步的靓仔闪亮登场,一起来猜猜他是谁吧!

拥有帅气的脸庞,高挺的鼻梁,完美的下颚线……呃,开个玩笑,现在切入正题。一张肉肉的脸上有着一双富有戏剧性的大眼睛,双眼皮上是纤长的睫毛(记住,是很长),稍塌的鼻子(但是却非同一般的协调),天生像涂了口红的嘴唇更是极其性感。

热爱跑步的我表示本人喜爱摸耳朵和软软的肉肉,怪舒服的。俺还爱看书,不看电视,只为避免龙颜大怒。

调皮和老实虽是一对反义词,却是我的本性,首先,每当我和姐姐比体力时,我赢了就会摆出“我可真是个机灵鬼”的欠揍表情,来故意招惹姐姐生气。

但是,老实也不代表好欺负,我姐那次在走廊拐角吓我,第二天我抓住时机趁她进家门时躲在门后吓她,把她吓得魂飞魄散,后面太血腥,就不提了哈。

怎么样,现在认识我了吗?靓仔就是我,我的名字叫做靓仔。

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猜猜我是谁作文三年级

猜猜我是谁?我呀,长着一张鸭蛋脸,眼睛像瓜子,又细又小,别看我的眼睛小,却能从教室里看到窗外大树上小小的鸟窝。我的鼻子特机灵,闻起东西最在行了,有一次,妹妹把我的爱吃的榴莲糖给藏了起来,哈哈……我用鼻子一闻,就把糖找到了。

猜猜我是谁?我是一条“小书虫”。走进我的小房间,到处能看到成堆的书,特别是我的书柜里装着满满的图书。我喜欢在书的海洋里畅游。有一次我正在看《米小圈》,突然我哈哈大笑起来,知道为什么吗?哈哈,因为米小圈吃饭时大笑起来,把饭喷到他爸爸的脸上了,真搞笑!

大家猜到我是谁了吗?我就是机灵、可爱的一个冯怡华!

猜猜我是谁三年级作文

嗨!大家好,今天给你们介绍一个人不,她今年八岁,就读于砂子塘天华寄宿制学校三年级(一)班,猜猜我是谁作文。文静的她有着中长头发,一双水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的嘴和象苹果一样圆的脸蛋。她的文静只在表面上,其实她内心散发着活泼开朗的性格,下课了或者闲着没事,她就大闹天空!她妈妈还说过,要是有十个她,家里的屋顶都要翻边了!不过,要是看起书来。那就无论是谁叫她出去玩,她都象木头人似的,只是眼睛在动而已。忘了告诉你,她还有个绰号——辣椒子。

她的缺点可真不少,不好意思说呢!瞧,这就是其中一个:她做大部分的事总是半途而废!

她的优点也不比缺点少,比如:接受能力强,聪明…………。

知道她是谁了吗?说出来要保密哦!她就是我这个活泼开朗的女孩,名叫徐乐颐。知道为什么给我取这个名字吗?那是因为爸妈想要我成为一个美丽而又快乐的女孩!

听了这些,你也应该了解我了吧,那么我们交个朋友吧!

猜猜我是谁三年级作文

我是一位男生,我刚升三年级,在班里我的身高不高不矮,我的眼睛烔烔有神,我的身体微胖,我的耳朵大一些,我的皮肤黑一些,我的脸像鸭蛋,妈妈在我小时候就跟我说我有五大——分别是“脚大、手大、眼大、嘴大、耳大”!

我的性格开朗,喜欢和朋友一起玩,我一共有三个非常要好的朋友,我们经常一起玩,玩起来很阳光,就像猴子一样活泼,玩的高兴的时候常为一件事和一句话就哈哈大笑。现在我暗示一下大家:再来五个朋友加入我们欢笑的队伍就是我的名字了。

其实我是个双面人,有时我也很沉默,看书的时候、做作业的时候我是很不爱说话的,对人不理不睬,对事不管不顾,这时的性格与我的名字一点都不沾边。

大家猜猜我是誰,你们一定知道我是誰了吧!如果还猜不到的话再告诉你们一个小小的秘密——我的姓用繁体字写是由“走、小、月”三个字组成。

猜猜我是谁三年级作文

他有一个圆滚滚的脑袋,一双清澈的小眼睛像一轮弯弯的月牙,笑起来时两个可爱的小酒窝就蹦了出来。他胖乎乎的身子看上去憨憨的,个子不高也不矮。

他很爱笑,就算是个冷笑话也能逗得他哈哈大笑。他很乐于助人,有一次施彦萱忘了削铅笔,就对他可怜巴巴地说:“我昨天晚上忘削笔了,求求你借我几支笔,好不好?”他大方地说:“当然可以啦!要几支?随便拿!”还有一次在食堂吃完饭,有几位同学没带餐巾纸,就央求着说:“求求你,我今天没带纸,可以借我几张纸吗?我明天带来分给你更多。”他慷慨地说:“没问题!要几张?自已拿去,明天不还我也行的!”他很爱画画,只要下课了,而且写完课堂作业了,他就会拿起画笔,抽出画纸开始画画。

他虽然乐于助人但很邋遢。刚上课,他桌上的东西还整整齐齐的,可是不到三分钟,他的位置上就这里一支笔那里一支笔,让他都来不及收拾。还有在早读时,他会在凌乱不堪的书包里找作业,实在找不到就把书包里的东西一股脑儿都倒出来,哎呀!里面不仅有书,还有画过的纸、铅笔头、蜡笔头……实在是太脏了!

你们想知道他是谁吗?他就是……我不告诉你们,你们猜得出他是谁吗?

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你们知道我是谁吗?让我来告诉你们吧!

我的第一个特点是:爱阅读。我有一双葡萄似的眼睛,可以通过书本看到千里之外世界;只要一看见书,我就会马上去看看,想知道书里讲的是什么有趣的故事。我的鼻子能闻到千里之外的书香,我还有一个特别能说会道的嘴,你知道为什么我能说会道吗?因为书籍给了我太多和别人不一样的智慧。

我的第二个特点是:喜欢拼乐高。我拼乐高速度很快,一眨眼工夫就可以拼好,而且还很准确,一点都不会出错。我成功地拼过警察局、坦克、汽车、消防局……每次看到各种各样拼图的零件,我的眼睛都会发光,虽然我也不知道怎么拼,但是我知道去阅读图纸。图纸就是的说明书,它会告诉我们方法和步骤。

我的第三个特点是:细心。每一次,拼乐高的过程中,我都非常细心,我会保管好每一块零件,害怕他丢失;我也会保护好我的拼装成果,我家的警察局、消防局等模型现在都还是崭新的,停留在我的书桌上,只要我一张开眼睛,就会看见他们对着我微笑。我做题也很仔细,会一道题一道师地仔细看,做完后还要认认真真地检查。

在书中,我看了很多伟大者的故事,他们都有一个特点做事很快、勤劳。所以,我也正在学着做任何事都不偷懒。长大了干什么?哈哈,我的愿望是当一名军人,保卫祖国。

这就是我,你们知道我是谁吗?张俊聪!你们猜猜我为什么叫这个名字?我的爸爸妈妈希望我好好学习,长大以后又高大又英俊,还非常的聪明与智慧。爸爸妈妈,别担心,爱看书的我一定会实现你们的希望的。

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嗨!大家好,今天给你们介绍一个人不,她今年八岁,就读于砂子塘天华寄宿制学校三年级(一)班。文静的她有着中长头发,一双水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的嘴和象苹果一样圆的脸蛋。她的文静只在表面上,其实她内心散发着活泼开朗的性格,下课了或者闲着没事,她就大闹天空!她妈妈还说过,要是有十个她,家里的屋顶都要翻边了!不过,要是看起书来。那就无论是谁叫她出去玩,她都象木头人似的,只是眼睛在动而已。忘了告诉你,她还有个绰号——辣椒子。

她的缺点可真不少,不好意思说呢!瞧,这就是其中一个:她做大部分的事总是半途而废!

她的优点也不比缺点少,比如:接受能力强,聪明…………。

知道她是谁了吗?说出来要保密哦!她就是我这个活泼开朗的女孩,名叫徐乐颐。知道为什么给我取这个名字吗?那是因为爸妈想要我成为一个美丽而又快乐的女孩!

听了这些,你也应该了解我了吧,那么我们交个朋友吧!

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我班有一个活泼开朗,爱打抱不平的人,他是谁,暂且不告诉你,只要听了下面的介绍,你必将知道他是谁。

圆溜溜的眼珠,圆溜溜的头,加上一张能说会道的蜜桃大嘴和32颗伶牙利齿就构成了一个与众不同的他。这张伶牙利齿的嘴常常使同学哭笑不得。

这人的缺点可不少。

其一,就是对音乐太情有独钟,只要一有空隙,他就见缝插针地捧着一本心爱的课外读物,拿出喜欢的cd插入唱机。伴着美妙的音乐读书,倒也自得其乐,惬意自在。把许多宝贵的时间都耽误了,连最宝贵的清晨也不放过。因此,他的母亲总是气不打一处来,常常在他耳边滔滔不绝地唠叨。可他却左耳朵进,右耳朵出。

说完了他的缺点,也要说说他的优点了。不然也太丢他的面子了。他的优点也不少。就拿乐器来说吧,他不仅会二胡这种弦类乐器,而且笛、唢呐等吹得也不赖,当然,这可不是一朝一夕能练成的。所以,我最欣赏的就是他的音乐方面的执著了。

介绍了这么多,你应该知道他是谁了吧!

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首先,上来表演的是江君容她选择的搭档是林老师。她们俩开始表演了。一开始,江君容拉起林老师的手走着走到一半江君容用力一甩把林老师的手甩掉,然后,用手指着林老师,眼神十分愤怒。林老师一直往后退显得羞羞答答的,最后,她还把脸捂上,江君容掉头就走。“表演完了”,江君容说“请大家猜个成语”。“恩”大家都在冥思苦想,忽然,郑智超大叫了一声:“是一刀两断。”“答对了。”林老师高兴地说。台下的同学响起了一片掌声。

一轮又一轮的表演一次又一次地激起大家的兴趣,同学们都沉浸在欢乐的气氛中。由于。

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猜猜我是谁?一个满脑子充满各种稀奇古怪问题的小男孩,一会儿想小狗如果长了一对翅膀,它能象小鸟一样飞吗?一会儿想如果我能飞上月球,建立美丽的空间站,会被外星人袭击吗?一会儿想美国军队抗击外星人的场面……每天都会有许多鲜为人知的小秘密藏在心里。

猜猜我是谁?一个幽默风趣的小家伙,脑子里装着许多笑话和脑筋急转弯,在你难过的时侯,我会给你讲个有趣的笑话让你心情愉快。

猜猜我是谁?一只胆小的“兔子”,说起胆小,我还有个经典的事例:那天晚上,我正睡得香喷喷的',突然,感觉有人在摸我的脸颊,我吓得“哇”得哭了,原来是妈妈在给我盖被子时,被子蹭到我的脸,你说我胆小不胆小。

猜猜我是谁?一条爱看书的“小书虫”。走进我的小房间,到处都能看到成堆的书,在我的小书柜里,满满地塞着各种各样的图书,我喜欢在书的海洋里畅游。

猜猜我是谁?我会自豪地告诉你:我就是我,一个聪明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友吗?那就来镇海应行久外语实验学校三(丁)班来找我吧!我就是嘉开。

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老师把我们分成两队:一队是勇敢队,另一队是。

游戏开始了,我想尽办法做动作,但是那两个猜的同学都没猜对。

最后,我们队猜对了十个,另一队猜对了十二个,我们输了。我有点不开心,因为我觉得我做的动作做得很好,只是他们没猜中而已。

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镜子中的我总是笑眯眯的,看起来活泼可爱。我的脸蛋尖尖的,额头鼓鼓的,眼睛不大是双眼皮,还挺有神。鼻梁不高也不低,嘴巴象个红菱角。小耳朵常常躲在头发里,只有把头发扎起来,才能看见他们。

我看起来高高瘦瘦的,但很健康。坐在班级的倒数第2排。我喜欢梳条马尾辫,戴个黄发卡,穿粉红色的衣服,兰色牛仔裤和蝴蝶的运动鞋。

我有一双34码的脚,爸爸妈妈经常开玩笑的叫我“大脚妹妹”!可大脚站得稳,跑的快。所以我的乒乓球打的好。我还有一双灵巧的手,可以画出漂亮的国画,还能灵活的按住长笛上的各个音键,吹奏出美妙的乐曲。

这就是我,我的目标是做个快乐自信受欢迎的人。大家猜到我是谁了吗?

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