优秀作文是在独特的情感表达和真实的情感体验中展现出作者的内心世界的作文。以下是一些经典的优秀作文片段，让我们一起欣赏、品味其中的文学之美。
五年级读《福尔摩斯探案集》有感：虚构的真实
我小时候，就已经知道福尔摩斯了。据说他有着神秘的本领，无论多复杂的案件，到了他的手上都可以顺利破解。简直是如有神相助。
如今我现在终于“看到”福尔摩斯破案了。但我看完这本书之后，“福尔摩斯”这名字留给我的“神秘之谜”虽然消失了，可我又对他产生了无限的敬仰。他无论遇到什么情况，都可以表现出惊人的冷静、从容、自信等等。
他那独特的思维方式和细致的观察能力，不仅能使他给某件事给出精准的判断。更是可以将如一团乱麻的线索经过他的大脑后，就归类、将假的去掉；将真的和有用的保留，马上得到结论后；就将犯罪的人绳之以法。
福尔摩斯不是因为真的有神在帮助他，而是因为他的观察能力。他往往不错过任何一个细节；也可以发现任何人没发现的蛛丝马迹。而且对人们容易忘记的小事小物过目不忘。还除了他聪明过外的大脑；还让棘手的案件变得简单。就迅速找出真相。
能引起福尔摩斯的注意、沉思的细节非常不引人注意：灰尘分布之类的。
我们要学习他。
小福尔摩斯四年级作文
这系列书被科幻作家杨鹏看过，被英国著名小说家威廉・萨默赛特・毛姆点评过，被托马斯波・布热齐纳赞赏过，被文学家罗曼・罗兰抬举过。
在这本书里，福尔摩斯机警、勇敢，不惧凶手的威胁，巧妙的应用推理，侦破了一个又一个看起来错综复杂、毫无头绪的疑案。福尔摩斯能运用一些日常生活中耳熟能详的常识，打开案件的突破口，并且最终顺藤摸瓜，查出真相，揪出幕后真凶。在《第二块血迹》中，他通过血迹位置的变化，终于成功查出真相，找出了秘密信件，挽救了一场危机。
此书给我的最大启发是：一个任真做事的人得出的结论往往使他身旁的人赞叹不已，这是因为有些人的粗性大意而导致答案的一些错误，所以使他魅力高涨。这句话是我从《最后一案》中分析出来的。我身上也发生过类事。
小福尔摩斯四年级作文
读《福尔摩斯》有感暑假期间，我读了《福尔摩斯》这一本书。其中，最令我难忘的是“五个橘核”。故事是这样的：在一个九月下旬，福尔摩斯坐在炉子的一端，忽然一个二十来岁的'人走进来，道：“我叫约翰・奥彭肖，是来专程请教您的。”“这很容易。”福尔摩斯说。约翰・奥彭肖又说：“我的祖父有两个儿子―我的伯父和我的父亲。我伯父并不关心我，但实际上他喜欢我。有一天，他收到了5个又干又小的橘核和k・k・k・!一天晚上，他发了一次酒疯，跑了出去。当我们找到他时，他趴在一个水坑里，死了。而我的父亲则掉进白垩坑摔死了。”接着，他拿出一张蓝纸，福尔摩斯看了看，要他回去把黄铜匣子拿来，结果他失足落水死了。福尔摩斯为了替他报仇，取了5个橘核，寄给了詹姆斯卡尔霍思船长。华生问：“这个人是谁？”“三k党的首领。”“你怎么知道？”“别管那么多，先等他收到再说。”可最后，那位船长的船沉了。我非常喜欢福尔摩斯，因为他很善于思考而且学识很广。虽然他的文学、哲学、天文学和政治学都一窍不通，但他的植物学、地质学、化学、解剖学和刀剑术以及法律却异常精深。还有他的观察力和推断力也都很厉害。但最厉害的是思想极快，常常是我想了半天也想不出来的地方，他一下就能想出来。所以我很喜欢福尔摩斯!福尔摩斯作文500字。
小学生作文（中国大学网）。
福尔摩斯我的偶像五年级作文
在我的心里有许多的崇拜对象，但要数我最崇拜的就是名侦探福尔摩斯了！
大家一定看过《福尔摩斯探案集》吧！大家也一定知道福尔摩斯是一个勇敢，聪明，“狡猾”的人吧。记得有一次一个珠宝店里的一颗名贵的.钻石被失窃了。福尔摩斯接到了管理员的电话，便连夜调查，突然在玻璃柜旁发现了三个小孔，还在地上找到了几根白毛。发现了这个线索之后他回到自己的实验室里。开始认真地分析起了这几根白毛，最后终于知道了这几根白毛属于谁的了，原来是小白鼠的，他猜想：这个小偷应该是用训练有素的小白鼠偷的钻石。福尔摩斯刚想完，就把自己的想法告诉了华生，并且让他在报纸上刊登一篇已经找到犯人的文章，再附上一张“犯人”的照片。过了几天又登了一则悬赏告示，说自己的金表掉进水沟里了，如果又谁能帮他把金表拿出来出来，就给予报酬。有许多人都试过了都不行，最后有一个打扮成医生的人拿出一只小白鼠，过不了多久金表就出来了。福尔摩斯就说：“他就是罪犯！”他微微一笑，派人把他捉拿归案。
这就是我的榜样，我的目标，我要好好学习，长大后做一个中国的福尔摩斯！
小福尔摩斯四年级作文
妈妈是我们家的“福尔摩斯”，我只要干坏事都逃不过她的眼睛。
有一次，弟弟生病了，妈妈带弟弟出去打针。临走前嘱咐我在家好好做寒假作业，不许上网、看电视。等妈妈走后，我还是经不起诱惑打开电视，把声音调小，尽情地欣赏着好看的动画片，听着动听的音乐。看了一会儿，听到有开门的声音，我立刻关掉电视，把遥控器放回原位，跑到书桌旁，拿起笔开始做作业。
果然是“福尔摩斯”回来了，她笑着问：“孩子，作业做了几张？”我没吱声。
妈妈快速走到我面前，拿起我的作业，结果一张都没写完。
她生气地问我：“是不是上网玩游戏了？”
我低着头，支支吾吾地说：“没有。”
“那你看电视了，对吧？”
“没有。”我小声地说。
后来，妈妈来到电脑边，摸摸电脑;又摸摸电视机的后背，怒气冲冲地说：“你肯定看电视了，不然电视机后面怎么那么热呢？”我无话可说，只能坦白从宽，实话实说了。谁叫我有一个“福尔摩斯”妈妈呢！
我们家的“福尔摩斯”可真厉害啊，名不虚传！
福尔摩斯读后感五年级
在寒假中，我读了3本书，其中有一本书我最喜欢，它就是英国著名作家――柯南・道尔。他的全名叫做――阿瑟・柯南・道尔（1859~1930），生于英国苏格兰爱丁堡，英国杰出的侦探小说家、剧作家，世界最畅销书的作家之一。柯南・道尔青少年时代在教会学校上学，后来在爱丁堡大学学医学，获得爱丁堡医学博士学位。行医十余年，收入仅能维持生活。后传写侦探小说。
下面我再来介绍一下这本事的主人公――福尔摩斯。他身材瘦削、高大健步、鹰钩鼻子、头戴猎帽、肩披风衣、口衔烟斗，他冷静理智、机智勇敢、博学多闻、细致耐心。神秘的外表，足智多谋的头脑，很神秘。他有追求公平，济弱扶贫但尊重侠力的侠义精神，简直让他成了正义的化身。所以很多读者都被这本书给迷住了。（包括我在内哦~）。
接下来我向大家来介绍一下这部神秘又惊险的内容吧！这本书的主角是福尔摩斯，他是当地的一位侦探家。他还有一位好朋友，也是他的助手――华生。华生曾经是一位阿富汗的战士，现在因收入不多，身体也受到了打击，所以和福尔摩斯合租到了一起。他们在一起打败了很多离奇的案子。福尔摩斯还很爱观察，他的眼睛简直就像一双可以把人看透的眼睛。在《吸血鬼》一文中，福尔摩斯注意到弗格森的大儿子对父亲怀中的婴儿流露出强烈的妒忌和仇恨。而非常轻松笃定地破解了谜案。在《斑点带子案》一文中，继父饲养的狒狒和豹子及收容的吉卜赛人吸引了多数人的注意，但福尔摩斯没有被这些扰乱思维，而是特别注意到了墙壁生的透气孔，一句解开了阴谋。这本书告诉诉我们：可见我们对待事情一定要严谨细心，不能想当然。
福尔摩斯有一句名言：“所谓事件，只要有不可解之处，就很容易解决。看起来无特征的犯罪才真棘手。”多么耐人寻味啊！细想之下，的确如此，不可解之处正是案件的线索，沿着案件的线索搜寻下去总会找到真相，而平凡无特征的罪犯却让人找不到追踪的线索。同样的道理，我们在解答一道题时，越是遇到了难点，就离我们消灭知识中的薄弱点不远了，所以这时更应集中精力坚持下去。
我们读侦探小说，不能仅仅满足自己的好奇心，要能从中找到生活的哲理，而且还会让我们的观察力增大！我很喜欢这本书，如果你和我一样好奇就去文中找找吧！
福尔摩斯读后感五年级
《福尔摩斯探案集》这本书是英国著名的侦探小说作家“柯南・道尔”写的，他被誉为“英国侦探小说之父”。
在他的笔下出现了著名的“歇洛克・福尔摩斯”一个杰出、卓越的侦探。而他的作者曾经竟是一个军医。
这本书收入了“柯南・道尔”先生的九篇作品。例如：《血字的.研究》、《跳舞的人》、《海军协定》……其中写的最长的是《血字的研究》，而我印象最深，也是最喜欢的却是《跳舞的人》。
而这篇不是去推理罪犯是谁。而是去破解一种奇特的密码。从而引罪犯自己上钩。
而这些密码是由一些我们看不懂的小人组成的。
人们只把它当做小孩子乱涂乱画的一串小人罢了。而十分之有侦探头脑的“歇洛克・福尔摩斯”却把这串密码破译了。大概的意思为我已到此后边则是一个人名。
之后他知道了各个小人代表的意思并利用这些小人写了一句话是：“快到这里来！”罪犯看见了以后，以为是另外一个懂得此密码的人写的，便自投罗网了。
其次，便喜欢了《波希米亚丑闻》。他给我的印象极其的深，一向无一失败的“歇洛克・福尔摩斯”这次任务没有，成功让一个女人跑了，不过结局还是很圆满的一项嘲笑女士的他，他尊称那个女人为“那位女士”
我读完这本书我学到了很多，也见识了“柯南・道尔”的厉害，其中就学到不要放过每一个细微的细节。
小鱼吐泡：
这小子纸稿上是画了那些小人密码的。再就是和我一样比较喜欢《波西米亚丑闻》这一章。但他还小，疏忽了“那位女士”留了一张自己的照片给福尔摩斯，福尔摩斯一直保存着――这个美好的细节。
小福尔摩斯四年级作文
看到这，你们可能会问我，医生跟侦探之间有什么联系？为什么医生会变成侦探？这正是今天我要说清楚的东西。
福尔摩斯是大作家柯南.道尔创作的一个成功人物，福尔摩斯破案时精确的推断术，使他成为很多人心目中的偶像。柯南为什么能把福尔摩斯这个人物写得那么生动呢？原来他所写的每一个故事都是受外科医生约瑟.贝尔的推论影响而写出来的。
读了课文后，我终于明白了，为什么贝尔医生对于一些复杂的案件，能作出那么有深度、那么准确的判断，原来是他比常人特别注意观察、善于观察。例如他说，可以通过看一个人的脸，知道他的国籍；通过看他的手，知道他是干什么工作的；从人的步伐、举止、服饰可以看出一切东西。
从今以后，我也要向贝尔医生学习，做一个凡事善于观察、细心分析的人。
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六年级福尔摩斯探案集读书心得
他，是侦探之巅，胜过任何虚无的、浮华的侦探，他曾解决了无数个疑难案件，他就是闻名全世界的夏洛克·福尔摩斯。
《福尔摩斯探案全集》这套书共有三本，分为上中下，它的作者是亚瑟·柯南·道尔。
其中有两个故事是我最感兴趣的，分别是《暗红色研究》和《巴斯克维而的猎犬》。
《暗红色研究》吸引我的并不是简单的故事情节，而是福尔摩斯推理出犯人身高和年龄的方法。福尔摩斯的方法简单而实用，当判断犯人的身高时，他总结道：当一个人在墙上写字时，他本能的会在他眼睛的高度之上写，而那个字离地刚刚六英尺。而对于犯人的年龄，他是这么精确的判断的：在花园小径上有一个颇宽的泥水坑，嫌疑人很明显的跨了过去，如果一个人能不费力地一步就跨出四英尺半，那他不可能太老弱。
福尔摩斯看上去神通广大，无所不能，但他只是有一双敏锐的、善于发现细微事物的眼睛，不是吗？他那些线索，都是从日常生活中发现的，然后再一个个拼接起来，组成一个完整的证据链，使犯人哑口无言。
《巴斯克维尔的猎犬》是我最喜欢的一篇小说，那紧张的情节，扣人心弦的瞬间无不使它成为经典中的经典。作品合乎逻辑的推理引人入胜，结构起伏跌宕，人物形象鲜明，《巴斯克维尔的猎犬》，福尔摩斯探案集中最为光彩四射，引人入胜的巅峰之作。
好想去贝克街拜访一下这个大名鼎鼎的世界神探，好想像华生一样可以做他的助手，亲眼看他侦破一个个的疑难案件。
福尔摩斯乍看冷漠无情，狂放不羁，但是随着案件的逐步推进，让人对他渐生好感，直至着迷。
福尔摩斯来到我身边六年级作文
在一个阳光明媚、晴空万里的下午，我坐在窗台前伸了个懒腰,桌上放着一本翻开在最后一页的书,这正是让我努力耕读了将近一个月的《福尔摩斯探案全集》。现在好不容易把这本“大块头”给读完了，可我还是意犹未尽。想起书中扑朔迷离的案情和福尔摩斯那心思缜密的推理，我不禁感叹道：“福尔摩斯可真是机智勇敢！不管什么案件都可以巧妙的破解。”
“谢谢夸奖!”一个富有磁性的男声从我的旁边传来，我惊讶的扭头一看，只见一个长着鹰钩鼻的高个子外国男人正微笑的'看着我。我思索了一下：鹰钩鼻、清瘦的高个子、锐利的目光，这不就是福尔摩斯吗！我愣了一下，问道：“你不会是福尔摩斯吧？”他笑着回答：“正是，想必你也是看了我那忠实的医生朋友华生记录的我的探案史吧？”我高兴极了，一边回答道：“没错没错。”一边连忙请他坐下。
福尔摩斯坐下仔细的打量着我，我有些紧张，一时间不知该说些什么，我心想，福尔摩斯凭空出现在我家，这真是太神奇了！沉默了一会儿后，福尔摩斯突然开口：“是啊，确实很神奇。”我惊异的抬起了头，问：“你怎么知道我在想什么？”“知道你的想法并不难。”他笑着说，“你坐下之后，先是盯着我看了一会儿，眼神有些迷茫，接着，你又看向了我出现的地方，然后，你又看向了那本《福尔摩斯探案集》，这说明，你此时正在想我为什么会在这里，接下来，你又看向了我，接着又看向天花板，还轻轻地拍了一下手，并且露出了微笑。这说明，你认为我凭空出现非常的神奇，并且你很高兴我能来到这里，所以我才会这样说。”他顿了一下，接着说：“不仅如此，我还知道，你最近感冒了，不过已经快好了，而且你刚上完绘画课。”我再次被震惊到了，又问：“这你又是怎么知道的？”福尔摩斯解释道：“这非常简单，你的鼻子很红，显然是擦过很多次鼻子，并且你的桌子上放着一卷纸，这说明你随时都要用到它，你的声音虽然有些沙哑，但是从我来到现在却没有打过喷嚏，这说明你的感冒快好了。至于刚上完绘画课，这就更简单了。因为你的手上和袖子上还残留着一些你没来得及洗掉的颜料。”
我惊呆了，被福尔摩斯超强的推理能力所折服。我大声赞叹：“太厉害了！太厉害了！”福尔摩斯微微一笑，说：“过奖了，只要按照我自己独有的一套推理方法，做到这些并不是难事。”我激动极了：“那你可以教教我吗？”“当然可以”福尔摩斯接着说：“其实我所谓的推理方法就是仔细观察周围的细节，并将这些细节连接起来加以分析得出猜想，再将这些猜想逐一进行证实。在这个过程中把所有不可能的结论全部排除，那剩余的，无论多么离奇荒谬、难以置信，也必然是无可辩驳的事实。当然，想要做这么一件事，专业性的知识也是必不可少的。”
我正想回应他，可福尔摩斯却突然消失了。我揉了揉眼睛，难道这是梦吗？可为什么感觉这样的真实？但，不管这到底是梦还是现实，我都一定会记住福尔摩斯的话，做一个善于观察、勤于思考、知识渊博的人！
小福尔摩斯四年级作文
你知道福尔摩斯吗？他可是英国最有名的大侦探呢！不管多么难的案子到他这里都是小菜一碟。
今天，杨老师就和我们玩了一个游戏：让我们来当福尔摩斯，考考我们的眼里。老师让我们先互相观察同桌一分钟。我睁大眼睛，仔细地看看同桌她的一个裤子口袋瘪瘪的，眼睛小小的，耳朵后面有个发夹……时间一到，我们便转过身去，开始乔装打扮自己。
我先用黑笔在手上画了一颗痣，然后把一个发夹拿了下来，再把头发弄了点乱。我洋洋得意，以为同桌一定看不出这些变化。
到了游戏的最后一个环节，我们要找到同桌和刚才有什么不同。我发现同桌的口袋里装满了东西，发夹上多了块贴纸……这些变化都被我这个“大侦探”找到了。
通过这个游戏，我明白了做任何事情要仔细，才能找出所有蛛丝马迹。
六年级学生读《福尔摩斯》有感
上学路上我问爸爸，“狄仁杰”爸爸脱口而出。“爸爸，你怎么知道这道题的答案呢?”爸爸说：“因为我小时候喜欢读书，像《狄仁杰传奇》，《福尔摩斯探案集》都是我最喜爱的书。“我也喜欢，不愧是你儿子吧!”我赶紧接口道。“我们同学买了一本《福尔摩斯探案集》特吸引我，能给我买本吗?”爸爸爽快地说：“ok，下午就给我儿子买”，我听了心里就像吃了糖果一样甜。
下午快到放学时，我已无心听讲了，心里老惦记着我的新书。下课铃一响，我就像离弦的箭一样奔向爸爸的办公室。一进门就看见爸爸的桌子上放着一本崭新的《福尔摩斯探案集》。我赶快扔下书包，冲到我的《福尔摩斯探案集》面前，只见这本书的封面是我最喜欢的蓝白色，下面蓝色条带中写着书名，中间白色条带上是福尔摩斯的肖像画，首先映入眼帘的是他那标志性的东西——大烟斗。只见他歪着脑袋，叼着大烟斗，皱着眉，眯着眼，抱着胳膊，做沉思状，原来他正在思考案情呢。
我小心翼翼得翻开书，津津有味地读起来。这本书一共有九章故事，主要讲了大侦探福尔摩斯运用智慧一些离奇古怪的迷案，我被书深深吸引，一直要回家了，还舍不得放下。
同学们，你们喜欢看书吗?高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以使我们增长知识。一本好书就是一轮太阳，照亮我们人生的道路。让我们和书交朋友吧!
六年级学生读《福尔摩斯》有感
《福尔摩斯》这本书写了大侦探夏洛克•福尔摩斯和他朋友华生医生破获各类奇案的故事。其中我最喜欢《波士堪谷奇案》。
《波士堪谷奇案》这个故事写了一个叫查理士•麦卡锡的人被暗杀了。所有的证据都指向他的儿子。但福尔摩斯在现场细致地勘查后发现凶手是“一个高个子，惯用左手，右腿略跛，穿着厚底狩猎靴及一件灰斗篷，吸印度雪茄，用烟嘴，口袋中有一把很钝的小刀”的人，并不是麦卡锡先生的儿子。因为他发现凶手右脚脚印全都没有左脚的清楚;死者的伤口在左边;现场附近的一棵树后有雪茄的烟灰，并且雪茄尾端的切割处不整齐。
成功学家鼻祖、大演说家罗曼•文森特•皮尔说过：细节决定成败。福尔摩斯能够迅速破案，正是因为他能够留心细节，并因此而做出正确的推断。不注意细节有时会造成非常严重的后果。1967年8月23日，苏联的“联盟一号”宇宙飞船在返回大气层时，突然发生了恶性事故——减速降落伞无法打开，宇航员科马罗夫因此而牺牲了。这一切都是因为地面检查时忽略了一个小数点。注意细节的人往往能有大成就。我国古代著名医者李时珍，为编写《本草纲目》尝遍百草。他为了辨别鸡肠草和鹅肠草，仔细地观察叶子的形状，并且把它们放入口中品尝。然后他写道：“鸡肠草生嚼涎滑，鹅肠草生嚼无涎……”
读了这本书我明白了：学习莫漏细节，做事处处留心。
公众号：青岛富源路小学读书会。
六年级学生读《福尔摩斯》有感
侦探类的小说一向是最能吸引人眼球的。而柯南・道尔的作品《福尔摩斯探案集》，更是将其推向极至。她犹如一块电磁铁，猛地一下被加强了电流，将读者深深地吸引住了。
福尔摩斯的正义感最使我佩服，他坚持不懈的精神更让我肃然起敬!每接一个案子，福尔摩斯都会倾尽全力去解开谜底。其间不仅有案子本身的离奇，还有作案者的干预和阻止，被邪恶冲昏头脑的他们甚至想要结束福尔摩斯的生命……面对着死亡的威胁，福尔摩斯依旧义无反顾地走他的路、查他的案。每一个案子都有失败、推论错误的时候，别人可能会因此而丧失信心，停住继续探索的脚步，而福尔摩斯就会坚持不懈地、更加努力地去发现、寻找线索，任何蛛丝马迹他都不曾放过。正因为他有这种坚持不懈的精神，所以他接的案子都能水落石出;正因为这种胜利来之不易，所以最后的凯歌才会更加动人、响亮。当我们欣赏福尔摩斯的精神之余，别忘了，要成功，总该从坚持不懈开始，也只有坚持不懈才能带领我们走进胜利的殿堂!
小说处处出人意料，一个个难题，看似无从下手，却被主人公一语道破，原本紧张的心情顿时松弛下来：“哦!原来是这样……”以至于我夜夜都与周公在讨论案件的发展以及福尔摩斯惊人的推断能力。
据说作者原本想在《最后一案》中停笔，让福尔摩斯在激流中死去，可广大读者硬是不肯，反映强烈。于是柯南・道尔只好在《空屋》中让主人公死里逃生。如果我在当时的年代里，一定也会强烈反对的。因为我们社会太需要像福尔摩斯这样的人了。福尔摩斯这个伸张正义的人到了哪里，哪里就会少一份邪恶。
一部好的作品需要一位了不起的主人公才能完成，柯南・道尔笔下的福尔摩斯确实是一位神奇人物，柯南・道尔成功了。他凭借的是睿智、高尚、快乐和正义的力量，这是一种向上的力量，她永远朝着蓝天飞翔。
小福尔摩斯四年级作文
后来，小木偶在蓝鼻子小女巫的帮助下，小木偶得到了多种表情。
小木偶突然哭了起来，小女巫问小木偶为什么哭?小木偶说：“老木匠给我了一个红背包，被一只小红狐给拿去了。”小女巫说：“别伤心，你只要跟它说道理，我想它会明白的，自然会还你背包了。”小木偶擦了擦眼睛说：“嗯。”一下子小女巫就消失了。
小木偶就去找小红狐要背包了。走着走着，小木偶看见小红狐拿着自己的背包在炫耀呢!小木偶就跑过去生气的对小红狐说：“把我的背包还给我。”小红狐抱着背包说：“这是我的背包，不是你的，凭什么要还给你。”大家看到它俩起来了，就走开了。后来，小红狐拿着背包飞快地跑走了。小木偶看见也追了上去。小红狐跑着跑着就撞到了一个人，它抬头一看原来是自己的妈妈。小红狐委屈的对妈妈说：“妈妈，它想抢我的背包。”便用手指指向了小木偶。小木偶伤心的对小红狐的妈妈说：“阿姨，是小红狐抢我的背包。”小红狐的妈妈对小红狐说：“这是你的背包吗?你要说实话。”小红狐红着脸说：“我……我……”它妈妈说：“你看，我给你买了什么了。”小红狐打开妈妈手里的盒子一看，里面装着一个比小木偶的背包更漂亮的`背包，开心极了!那个背包是彩色的，还有一个小熊的图案。它妈妈对小红狐说：“孩子，把背包不定期给人家吧。”小红狐把小木偶的背包扔到地上。背上了自己的新背包。小木偶把自己的背包捡了起来，拍掉了背包的的灰尘。小红狐妈妈丑着脸对小红狐说：“你怎么能把别后来，小木偶在蓝鼻子小女巫的帮助下，小木偶得到了多种表情。
六年级学生读《福尔摩斯》有感
我看过的书有很多很多，比如《木偶奇遇记》、《克雷洛夫寓言》、《八十天环游地球》……但是，我最喜欢看的还是《福尔摩斯探案集》这本小说。
说起这本书的来历，还有一段有趣的故事。我们班主任的网友，给我们学校捐赠了好多好多的书。吴老师就在教室后面的办公室，办了一个《小学生导刊》的“发现教室”图书角。我成了小小图书管理员。因此，近月楼台先得月，我便能够看到许多的课外书籍。
当我打开这本书时，看了目录，有许多题目如“古怪的福尔摩斯先生”、“花园街的惨案”、“案发当晚”等等。就深深地吸引我往下看。
有一次，主人公福尔摩斯和华生先生收到一位新爵寄来的一封信。内容是圣西蒙勋爵希望下午四点能与福尔摩斯见面。看完信后福尔摩斯说：“寄信人圣西蒙勋爵是巴尔莫拉尔爵的儿子。”福尔摩斯最后决定与他相见。
四点到了，福尔摩斯迎进了圣西蒙勋爵，这位勋爵背有点驼，膝有点曲，当他脱去帽子，头顶露出稀稀拉拉的头发。他穿得十分讲究，右手不时晃动着系金丝眼镜的链子。
“这件事真叫我心烦。先生，您应该是第一个给如此高贵的人破案”。经过几个小时的谈论，华生送走了圣西蒙勋爵，福尔摩斯和华生先生又讨论起“新娘失踪案”来。这时，警官雷斯垂德先生来了。“出了什么事?”福尔摩斯问雷斯垂德先生，“有没有找到圣西蒙勋爵夫人?”“必须把事件查到底。”福尔摩斯说。之后，警方全身投入到“新娘失踪案”，经过警方的查找，福尔摩斯把线索、资料全看了一遍，突然，他发现了一个重要线索，正在这时他明白了凶手是谁。
他把这个消息告诉了华生，经过警方的追捕，犯罪嫌疑人终于被抓住了。
这就是《福尔摩斯探案集》它里面的故事让人十分着迷的情节。我真有点儿爱不释手。
六年级学生读《福尔摩斯》有感
在我们家中，老妈可以说是当之无愧的“福尔摩斯”。而我是一名名副其实、“作案”累累的“惯犯”。
在家中，我和老妈绝对是一邪一正，水火不相容。我自以为狡猾多端，虑事缜密，凡事三思而后行。但卤水点豆腐——一物降一物，我的屡屡恶行，都被眼里揉不进沙子的老妈慧眼识破，逮个正着。“嗨!瑜亮同生一个时代，历史又重演了。”学完课文《草船借箭》，我感慨万千。这天，妈妈在一楼卖东西，只我自己一人在楼上。何不看会儿电视?我悄悄打开电视，津津有味地看起来，很快，便沉浸在精彩的剧情中，把妈妈嘱咐我上来做作业的事抛到九霄云外了。突然，“噔”——一阵急促的脚步声传来。我临危不惊，三步并作两步地跑到电视前，“啪”的一声，摁了开关，转身来到书桌前，一屁股坐到椅子上，装模作样地看起书来。
此时，“福尔摩斯”已来到现场。我偷偷地瞥了她一眼，发现她正用严厉的目光注视着我，我赶紧低下头。只见她来到电视跟前，摸了摸电视屁股，便提审起“犯罪嫌疑人”来，一个劲地问我刚才在干什么。我也不是省油的灯，便使出杀手锏——赖皮，一口咬定正在看课本，其他的什么事也没干。魔高一尺，道高一丈，老谋深算的妈妈丢下一枚重型炮弹：“明明是看电视，电视机后面还热乎着呢。你没看，那谁看?是不是楼上还有人!”姜还是老的辣，为避免再加上个窝藏罪犯的罪名，我只得老实招供，乖乖坦白，求得宽大处理。晚饭后，我在楼下妈妈开的商店闲逛。我看中了柜台上的红外线，便趁妈妈不注意，顺手牵羊拿下来，三下五除二撕开包装纸，爱不释手地玩起来。这家伙还真是个好东西，一摁按钮，立刻喷出各种图案的“火焰”。太过瘾了，我便想占为己有。我匆匆地收拾了现场，把红外线掖在胳肢窝下，跑到了楼上。我自以为神不知，鬼不觉，哪知天网恢恢，疏而不漏——这一切，早被火眼金睛的老妈发现了。也怪我得意忘形，忘了乐极生悲这句话，来到楼上就玩起红外线来。
结果被尾随而来的老妈逮了个正着，“人赃俱获”，我只得认罪“伏法”。真不幸，我的一些绝顶聪明的花招、独一无二的创意，没有不被妈妈一一的。我贪玩少写了三遍英语单词，老妈一打电话询问老师就露出破绽;偶尔一次逃学上游戏厅，也在老妈的“严刑逼供”加“甜言蜜语”双重夹击下，坦白交代，彻底投降，写出深刻的“悔过书”;甚至连修改试卷上的分数这样的“弥天大谎”，也被老妈的火眼金睛识破，乖乖地束手就擒;还有……不过，回老家时，爷爷奶奶说我比上次去时懂事多了。在学校里，老师和同学们说我上课认真听讲了，作业完成了，成绩也提高了。期末时，我再一次被评为“校三好学生”。细细想来，这应该是“福尔摩斯”的功劳。家有“福尔摩斯”，好福气!家有“福尔摩斯”，缘分呐!
小福尔摩斯四年级作文
说起侦探小说，人们马上就会想起风靡世界一个多世纪的《福尔摩斯探案集》，这本书讲述了侦探福尔摩斯与他的老友华生经过缜密的推理，破获了多起迷雾重重的刑事案件的事。
书中的福尔摩斯是一个大胆机智的侦探，在《血字的研究》(1887)案件中，他向世人展示了他机智的一面：他以与警方不同的思路严惩了《四个签名》(1890)案件的罪犯;他为破获《巴斯克维尔庄园的猎犬》(1902)案件从伦敦奔赴德文郡：他与伦敦犯罪团伙的头领莫里亚蒂展开了斗争……他是一个忠诚的法律守卫者。
在这本书中，游刃有余的福尔摩斯，沉稳老练的华生，老奸巨猾的莫里亚蒂，置生死于不顾的莫兰上校……这些形象喷薄而出。此书作者柯南道尔，爱丁堡作家，与阿尔莎及松本清张一起被誉为世界三大推理作家，延续了美国侦探小说鼻祖爱伦。坡的风格并将其发扬光大，他的《福尔摩斯探案集》也成为永不可磨灭的经典。
当一回福尔摩斯三年级作文
周五下午，我校开展了一次让同学们亲历聋哑人和盲人的体验活动。
老师让我们每两人为一组，一个人扮演聋哑人，另一个人扮演盲人，聋哑人要扶着盲人绕过种种障碍物，并在规定时间内走完全程。然后再交换角色，继续游戏。
“嘟！！”哨音响了，游戏也随之开始。瞧瞧咱们五（5）班吧！每个两人组中都有一个人脸上蒙着一块用来遮住眼睛的布。不用说了，那就是盲人的扮演者了。而那不停地对着别人指手画脚的那位，就非聋哑人扮演者莫属了！
这时，我班的第一组范冰清和李罗翊同学开始走了。只见，李罗翊同学在范冰清的搀扶下艰难地迈出了第一步，紧接着是第二步。眨眼间，她们二人组就来到了第三个、也是最难过关的一个障碍物――钻铁圈。只见，范冰清同学双手按着李罗翊的肩，十分“野蛮”地把她按了下去。李罗翊同学收到这个暗号立马开始向前爬行。可惜，真是十分十分的不凑巧，李罗翊同学才爬了半秒不到，头便撞上了铁圈。只听“咣当”一声，铁圈倒地，险些砸碎几块砖！
前面的人一组一组地走到了对面。不久，便轮到了我和袁梦镜这个小组。我最后做了一次深呼吸，然后，猛地把眼罩带上。刹时间，我只觉得眼前一片漆黑，仿佛从白天一下子坠入了黑夜的深渊。
开始走了，袁梦镜拉着我的手，让我往前走。突然，她不走了，我不禁也跟着停了下来。这时，她拉了拉我的手，可我却不知怎么的，一时间记忆短路，竟记不得拉手的暗号是传递什么意思了！旁边人大声冲我喊：“跨啊！跨啊！”我才狼狈地过了这一关。
继续往前走，我来到了“爬”这一关。这一关，虽然很简单，却也忘我出尽了洋相。
在爬的过程中，我本来正很认真地爬着。突然，我的耳朵在一堆人的声音中，捕捉到了一个正在讲笑话的声音。哈！那个笑话实在是太好笑了！我顿时笑得合不拢嘴了。这一笑可不要紧，我一下子在垫子上摔了个“狗啃泥”！疼得半天爬不起来，笑声却依然不停。
笑声之后，我的心无法平静：当小时的盲人便如此艰难，而那些永远看不见、听不见的人们......
老师布置了一个体验活动―可以当盲人、可以当小老师、还可以当一回家……而我要当一回聋哑人。一开始我以为当一个聋哑人很容易，但经历了半天后我才发觉真的.很不容易。
星期日那天，当我做作业时，才发现我的英语本用完了，便跑到妈妈身旁，用手指了指自己，再比划出一本本子的形状，接着摇了摇手，比划出一元钱的形状，再指指自己……妈妈感到莫名其妙，奇怪的问：“女儿，你今天是怎么了？在干什么呢？”我忍不住差点回答了妈妈我又重复做了一遍这个动作，可妈妈还是不明白，着急起来了问：“女儿，你怎么变哑巴了？到底怎么了？你快说话呀！”我听了又气又好笑，我想：怎么样才能告诉妈妈呢？要不然她会很急的。我灵机一动，拿了张纸条，写上了“我的英语本子用完了，帮我去买一本。我今天要当一回聋哑人，所以请你配合我”我把纸条递给了妈妈，妈妈一看，恍然大悟笑着说：“哈哈，我的女儿今天是个聋哑人啊！”
过了一会儿，妈妈大声喊：“女儿，吃午饭了！”我装作没听见。妈妈见我不说话，就“噔噔噔”的跑上楼，笑着说：“瞧我这记性，我女儿是个聋哑人，她怎么能听懂我说话呢。”妈妈便作了个吃饭的动作，我心领神会，开心地跑去吃午饭。
吃午饭时，我和妈妈一声不响，想想以前，我和妈妈吃饭时有说有笑的。而现在太没劲了。妈妈和我用手语交流，可我看不懂，心里很难过。我忍不住想问妈妈，但想起我是个聋哑人，到了嘴边的话只好咽下去。我不能随心所欲地说话，觉得饭吃得很没味道。所以我再也不想当聋哑人了。
通过这次体验活动，让我深深地感受到了一个真正的聋哑人失去了听觉，又不能把自己想说的话用语言来表达，对方又不理解，心里该是多么的痛苦和无助。所以我们更应该好好珍惜现在健康的身体，同时还要多关心身边的残疾人！
游戏开始了，全班顿时鸦雀无声，连根针落下的声音都能听见。我端端正正地坐着，可是我感觉有什么东西在踢我的凳子，一看，坐在我身后的徐健翔正在那里笑嘻嘻地看着我呢！顿时我又急又气，伸出手想把他的叫弄回去，可是他又高又大我根本弄不动！气死我了！我当时真想破口大骂，可又想不能说话，唉！当哑巴的滋味真不好受！我突然想起可以告诉老师，又不能说话，对了！可以写小纸条呀！写完后我举起了手，他看见我举手，吓得把脚缩了回去。呵！终于缩回去了！正当我高兴时，老是把我叫了起来问：“刚才有什么事吗？”我用手比划着，可是老师不懂“破解术”，看不懂我想干什么。
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