难忘音乐会(汇总18篇)

时间:2023-12-12 23:44:24 作者:纸韵

优秀的作文不仅仅是语言流畅,更需要思想独到、观点独特,让人叹为观止。我们特意搜集了一些优秀作文的范文,供大家学习和参考。

一场难忘的音乐会作文

郎朗——世界钢琴王子,国际著名钢琴家,我从四岁开始学习钢琴,他的成长故事就一直伴随着我,这个我心中崇拜的偶像,就要来福州举办个人专场音乐会了。这真是一个千载难逢的好机会啊!妈妈毫不犹豫地花了八百元钱买了两张票,让我近距离地欣赏一场高水平的、难忘的`音乐会。

郎朗来了,带着他那独具魅力的笑容,潇洒地走向场中间的三角钢琴,全场爆发出热烈的掌声。郎朗演奏了《红旗颂》、《黄河》、《翻身的日子》、《匈牙利猜想曲第二号》、《彩云追月》等许多经典乐曲,在这些曲目中,我印象最深的要数《黄河》了,当黄河那熟悉的旋律响起,郎朗弹出的不仅仅是乐谱上的音乐,而是注入了他自己的情感,一个中国钢琴家的情感,生动地展现了黄河——我们中华民族的母亲河,那气势磅礴的伟大景象。在他手指下的黑白键间,雄壮的音符奔涌而出,如同一泻千里的黄河,激荡的旋律让我为之振奋,热血沸腾,深深地被音乐所打动,我完全陶醉了,拼命地鼓掌,音乐会结束后,我的两只小手都拍红了。

这是我终身难忘的一场音乐会,一次视觉和听觉上的享受。我会以这场音乐会为动力,勤学苦练钢琴,相信有一天,我也能弹奏《黄河》,让美妙、经典的音乐为观众带来更多的快乐和享受。

文档为doc格式。

难忘的音乐会小学作文

今天我和妈妈一起去书城。是去看书吗?不对,我们是去参加“爱心艺术援教中心”成立一周年的音乐会。

一进书城的四楼报告厅,就看到一架黑色的三角钢琴,好气派!音乐会开始了,只见演奏者坐在琴凳上,提起手腕,轻轻地按起琴键,美妙的音乐像泉水一样流了出来。琴声一会儿优美舒展,一会儿激情澎湃,我陶醉其中。要是我也能在台上弹奏,那该多好啊!妈妈看着我出神的样子,说:“只要你每天勤学苦练,也能弹出美妙的琴声,用音乐去感动每一个人,用爱心去温暖每一个角落。”音乐会接近尾声,我最喜欢的豆豆姐姐要演奏《浏阳河》啦!这首曲子我已经很熟悉了,姐姐的琴声柔美如歌,特别悦耳。

音乐会在热烈的.掌声中结束了,妈妈说:“书香飘音符,爱心伴旋律”,这次音乐会真令人难忘!

编者的话:一年级的孩子文章可以短一点。

难忘的音乐会作文

第一首曲子是小提琴独奏。一个个优美的音符从小提琴内喷薄而出,直抵人们的内心深处,滋润着大家的心灵。这首曲子拉得多么纯熟,多么富有情感,多么完美,简直没有一丝半点的失误。

第三首曲子是多种乐器的大合奏。这首乐曲仿佛把我带到了千山一碧的森林中,遍地都是绿色。我整个人沐浴在阳光中,和煦的风扑面而来,看着夕阳亲吻着西山,心中冒出了无限的'喜悦……直到刚劲有力的结束曲把我从中“揪”了出来。

难忘的音乐会作文

新春音乐会,可不是人人都能去的。但是我就有这个福气!因为我是合唱团中算是很不错的团员,所以老师就发给了我一张通知,通知我2月15日晚上18:00去学校集合,学校将统一组织我们去看新春音乐会。

2月15日,我早早起了床,恨不得早晨就过去看。17:00,我吃完了饭,催促还在吃饭的爷爷快点走。急死我了!所以,我到学校集合处的时候,一个人也没有。我到达不久,好多伙伴和同学都来了。过了一会儿,老师也来了,告诉我们合唱团和部分鼓乐队的同学,我们坐的是2号车,然后我们就出去排队。等了几分钟,车来了,我们纷纷奔上车。

终于到了!我们下了车,排好队,走进了大剧院,舞台简直比我还高!大家坐到了座位上,看了节目单后,演出就开始了。首先是交响乐《红旗颂》和《赛维利亚理发师》,那嘹亮而雄伟的器乐声,使我仿佛在梦中一样;接着是合唱,他们丝毫不紧张,从容地演唱着每一首歌曲,令我佩服不已。我下定决心,要向他们学习……新春音乐会上还有很多表演,道具是应有尽有,令人看得眼花缭乱。最让我感到新奇的是键盘乐曲。他们的器乐让我感到新奇,可是随之而来的一幕更让我大吃一惊:几个人在前面跳着舞,好多雾气从舞台前面升起,笼罩在她们身旁,然后我们周围就一片漆黑,只有器乐上蓝蓝的光、跳舞的人手上的绿光和奇妙而科幻的、在舞台周围甚至墙壁上变成好多图形的绿光在闪着。最后,当我们看到民族风的第三个节目《古筝与非洲鼓》时,老师叫我们带上自己的东西走出剧院,我们很是奇怪——还有六个节目没看哪!可还是走了出去。我一看表,哇!已经九点钟了!大家排好队,依依不舍地离开了,回到了学校。我还意犹未尽,想再看下去呢!

这次的新春音乐会真好!虽然我没看完,有着小小的遗憾,但我还是非常喜欢它、觉得它是难忘的。真希望下次还会有这样的音乐会啊!

初中作文:难忘的音乐会

1月5日,是个不平凡的日子。因为今天爸爸带回了两张德国nrw青年爱乐乐团的新年音乐会的门票,这可是乐团第一次来中国献演。我刚吃完晚饭,就拉着妈妈马不停蹄地赶到了扬州大剧院,等待着音乐会的开始。

音乐会终于开始了,帷幕缓缓地拉开,乐手们都穿着黑色的礼服,显得格外庄重。主小提琴手先站起来,带领乐手们进行调音。接着主持人介绍完第一首协奏曲《角斗士》,身穿燕尾服的指挥家迈着稳健的步伐走上了台。那振奋人心的旋律一下子就让观众的精神为之一振,乐手们也渐渐进入了状态。一曲终止,台下立刻响起了热烈的掌声,小提琴手们也用弓轻轻地敲击小提琴的背,以表示尊重和感谢。

我最喜欢的乐曲还是《蓝色多瑙河》了,它是一首独立的管弦乐曲。由小序曲、五段小圆舞曲及一个较长大的尾连续演奏而成。乐曲以典型的三拍子圆舞曲节奏贯穿,音乐主题优美动听,节奏明快而富于弹性,体现出华丽、高雅的格调。

音乐会最后是演奏的一首扬州民歌《茉莉花》,在饱含了乐团成员对扬州这座历史文化名城的浓浓情义的乐曲声中,所有的观众都站了起来,我们一起随着音乐哼唱,伴随着美妙的旋律,音乐会结束了,我们恋恋不舍地离开了扬州大剧院。

初中作文:难忘的音乐会

一场难忘的音乐会听妈妈说我第一次听音乐会时才两岁多,对于那场音乐会,我已经完全没有印象了。每当在电视上看到音乐会的情景时,我总是很好奇一个小小的舞台能演奏出多么美妙的音乐啊!

今年寒假,妈妈带我欣赏了一场由厦门爱乐乐团演奏的.音乐会。这场音乐会的主题是迎新春,指挥是厦门爱乐乐团的团长傅人长。

音乐会马上开始了,几位工作人员手上拿着小铃铛边走边摇,示意观众安静下来。接着,乐手们陆续入场,所有人入座后,首席小提琴手站了起来,开始试音。他的目光到哪里,哪儿就在试音。试音结束后,指挥傅人长阔步走上了舞台中间的指挥台。他面带微笑,向观众深深地鞠了一躬,然后向观众介绍此次音乐会的主题及内容。

音乐会在《春节序曲》的音乐声中拉开序幕。指挥台上傅人长先生一会儿轻轻地将手缩在胸前,一会儿有力地送向远方,一会儿单抬手示意一侧演奏者们,一会儿将手停在半空中,一会儿轻轻地前驱身体,一会仿佛要跳向半空……随着他身体的变化,曲调也跌宕起伏起来。大提琴、小提琴、竖琴、架子鼓、各种长短不同的笛子……还有许多我叫不出名乐器轮番出场,真是太好听了!那音乐仿佛从电视机里传出来,让我感受到人们在传统节日里热闹欢腾、喜气洋洋、敲锣打鼓、载歌载舞的场面。随着傅人长先生手在半空中用力一收,第一支曲子结束了。

不知不觉中,音乐会结束了,全体观众自觉起立为乐团鼓掌。听着观众此起彼伏久久不能停下的掌声,看着他们脸上洋溢着兴奋的表情,我明白了音乐的魅力是无穷的!

难忘的音乐会小学作文

1、奔着幸福,我们苦苦寻觅。可是,幸福在哪儿?幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧?我们跋山涉川,望眼欲穿,最终却只见到几丛沙棘;幸福该是大海中的一颗闪亮的珍珠吧?我(于:。

听音乐写作文:作文与音乐的美妙结合作者:季宏波。

来源:《新课程学习·上》第12期。

苏教版小语教材第十册《二泉映月》一课在课后练习中,设计了这样一道习题:要求学生写一段话,描绘月夜的美景,并提供了相关供选用的词语。在教学这一环节时,为了渲染情境,激发学生的习作兴趣,我播放了与月夜相关的民族音乐《秋湖月夜》。在这次拓展练习中,我共设计了三个步骤:欣赏音乐;交流自己想象的内容;把想象到的情景写下来。整个活动,自始至终,学生表现出极高的参与热情,真可谓兴趣盎然。

音乐,作为艺术的一种表现形式,它以优美的旋律、鲜明的节奏,给人以丰富的联想和美的享受。音乐与文学有许多相通之处:二者都具有广阔的情感空间、想象空间,在审美与表达上易产生共鸣。在特定的情境中,音乐更能启发人的.联想和想象,更能触发人的心灵。

在播放乐曲前,我将“秋湖月夜”写在黑板上,让学生读一读,猜想一下,由字面猜想乐曲描绘了怎样的美景。学生说,“秋湖月夜”,让我想到了秋天夜晚的湖面和天空中的一轮明亮的月亮。这是学生由乐曲名联想到的景物。学生又将两个景物关联,描绘出这样一个画面:秋天夜晚,一轮明月挂在天空,湖面波光粼粼。这种意境的描绘激发了学生了解乐曲、欣赏音乐的兴趣。

在欣赏音乐过程中,我提示学生在听不明白的时候,要联系乐曲的眼睛——乐曲名体会体会,这样有助于学生展开合理的联想和想象。音乐响起时,学生很快进入乐曲描绘的情境中:有的闭目倾听,有的在乐曲舒缓的旋律中情不自禁地加入了肢体语言……可见,他们被音乐感染了。

在倾听过程中,老师根据三个乐段给予学生一定的提示:除了从乐曲名由字面上推测出景物,从音乐中我们还会“看到”哪些美景。此时,你的脑海里出现了月夜什么景物?这样的月夜带给你什么感觉?学生说,第一乐段里我感觉到月亮出来了,湖面的风轻轻的;第二乐段里我感到月夜很静,听到远处传来的钟声;第三乐段里我感觉到乐曲变缓,我感觉到月亮慢慢西沉。

初中作文:难忘的音乐会

终于到了我期待已久的音乐会会场,这里人山人海让我眼花缭乱。我和爸爸的座位在第二排,面前就是舞台,舞台上整整齐齐的摆列着几行椅子。

“当-当-当”,忽然响起了钟声,把我吓了一大跳,我一脸茫然,原来这是提醒你音乐会马上要开始了。我马上回到我的座位准备聆听美妙的音乐。接着上来了一个演奏乐队,他们在指挥的带领下,开始演奏《我和我的祖国》这首歌,他们吹得特别美妙动听还很有力量,让我沉浸在音乐之中,回味无穷。

当听到下半场的倒数第三首时,我彻底惊讶了,因为我看到有一个比我还小一点的小女孩上台展示了弹竖琴。这台竖琴比她的个子还高,而且很重,上台时是好几个大人一起抬着上来的。小女孩弹的曲子非常优美,感染了现场所有的观众,当她弹完一首曲子要下台时,场下的观众一致请求她再演奏一曲,最后她满足了大家的请求,再次返场演奏。随着悠扬的竖琴声,我的思绪仿佛飘回到了古老的年代……怎么会有如何动听的音乐?我不敢相信揉了揉自己的眼睛。

难忘的音乐会作文

今天,舟舟要在亳州古井贡大剧院演出。

吃过晚饭,我和妈妈就早早地来到剧院,剧院里还没有几个人。我们在后台见到了舟舟。我们见到舟舟时,他下在换演出服,听说我们要和他合影拍照,摆着手非常害羞地说:“换好衣服再照,换好衣服再照。”舟舟个头不高,一张胖乎乎的圆脸蛋上长着一个朝天的小鼻子,虽然不漂亮,但是很可爱。拍完照,我想把随身带的`一只小布熊送给他,可是舟舟却连忙躲在了一位阿姨的背后,连声说:“不要,我不要。”阿姨解释说:舟舟很懂事,不随便要别人的东西。

音乐会开始了,几个节目过后,该舟舟上台了。只见他首先向观众鞠了一个躬,然后走上指挥台,开始指挥他的乐队。在台上,他完全就像变了一个人似的,像音乐大师那样指挥乐队。有时又像一个孩子,他一会儿面向观众,一会儿背向观众,一会儿扭扭屁股做动作,像一个精灵在台上舞动着,指挥棒在他手上上下飞舞着,精彩极了。

舟舟沉浸在他的音乐世界里了。

观众也被他感染了、陶醉了。最后一首《拉德茨基进行曲》完全是在舟舟的指挥下,观众合着节奏拍着手完成的。演出结束了,剧场里响起了热烈的经久不息的掌声。

听了这场难忘的音乐会,我的心情久久不能平静。舟舟虽然是个智障儿,但他对音乐的热爱深深地打动着我,我们健全人更应该好好学习。

初中作文:难忘的音乐会

飒爽的秋风,飘然而至,轻轻拂过我们的脸庞,在这秋高气爽的一天里,有一只乐团要来我们学校演出,我带着兴奋的心情,仔细地去听音乐。

良久,第一首曲子已经演奏完了,全场人不由自主地鼓起掌声,并期待着他们接下来的曲子。

乐团演奏起第二首曲子,这下我终于能听清楚整首曲的旋律了,第二首曲子是比较欢快的,同学们都随着节奏打着节拍,但是我却没有跟着打节拍,因为,此时的我正投入在内心的幻想呢。我好像一只小鸟一样在天空中翱翔着,穿过一朵一朵轻纱似的微云,没有任何顾虑,随心所欲地飞翔。

虽然乐团只在我们学校演奏了一节课,但是,这美妙的音乐,却永远会记在我的心中。

难忘的音乐会作文

经过一个多月紧锣密鼓的葫芦丝练习,终于迎来了我们期盼已久的“葫芦丝音乐会”。这次音乐会采取的是现场直播的方式,让我们坐在班级就能欣赏到同学们的精彩表演!

音乐会开始了,同学们都屏气凝神,专注地观看着其它年级的表演。每个班级的表演都十分精彩,有的吹奏熟练,有的表情丰富,有的形式独特,还有的衣着亮丽。然而,令我最刮目相看的还是二(5)班“小童鞋”表演的曲子《金孔雀轻轻跳》。伴随着悦耳欢快的旋律,二(5)班的演出开始了,首先他们的队形就非常的有新意,一看就是经过多番策划才排成的队,这给评委们留下了较好的印象。乐曲仍在继续,二(5)班的同学个个脸上都挂满了喜悦。突然,从两边冒出了几位身穿颜色艳丽、高贵雀尾服的女孩们,她们拿着花篮,跳起了欢快婀娜多姿的舞蹈,让人眼前一亮!舞台上,灯光在不停地变幻,两边还飞出许多五颜六色的泡泡,浓浓的云雾从两边升腾起来,舞台上迷雾缭绕,彩泡纷飞,简直就像是仙境!那几位穿着华丽雀尾服的女孩们,就像是一只只撑开双屏,五彩斑斓,轻盈的孔雀,在仙境中举办了一场盛大的舞会,随着乐曲跳着动人的舞蹈,美丽极了!

乐曲演绎结束了,二(5)班的同学们朝我们挥手再见,还深深地鞠了一躬,很有礼貌。

上午表演结束后,下午就要轮到一、三、五年级表演了,我的心情十分激动,不过,我并不紧张,我想以轻松的心情好好享受舞台。

这就是我们这次葫芦丝音乐会,让我们真正感受到了葫芦丝那优美的音韵!

难忘音乐会作文

昨天,我们班举行了一项“伟大”的活动——一场小型音乐会!这次音乐会让我们所有参加的同学都深受启发。

晚上,我和青青打扮得干干净净、漂漂亮亮的出发了。我俩到现场时发现有很多人都已经到了,有家长还有可爱的同学们,大家都打扮得跟过年似的。有的在打闹,有的在看琴谱,有的在记台词,还有的在聊天。这个快乐的晚上就这样在我们的吵闹声中开始了。

“大家安静!肖老师马上来了!”随着主持人的提醒,大家马上安静下来,期待着肖老师的出现。“肖老师来喽!肖老师来喽!”杨曦叫着。听到这话大家涌到门口把肖老师围了个水泄不通!哈哈!我挤不进去,只能在一旁看着肖老师笑。这种感觉真幸福啊!就像和兄弟姐妹们在一起似的。

接着,精彩的演出就开始了。有许多好听又美妙的钢琴乐曲,特别是书萱的弹奏,就像清脆的泉水一样叮咚。还有雨欣的歌声、秋彤的古筝,当然也少不了煜晨的演出,他边弹边唱的《同桌的你》唱得可真来劲呵!

秋彤的古筝也是韵味十足,只是她的朗诵完全听不懂!呜……呜……看来我得多读书才行了。

大家的表演结束后,肖老师说了一段话,听得我直想哭,真感动!今晚的音乐会真开心哪!

难忘音乐会作文

湛蓝的海底,五彩斑斓,在这个美丽的'地方,今天要举办海底音乐会,海里的居民都很兴奋。水母是乐团的总指挥,当它舞起指挥棒,音乐会开始了,章鱼弹钢琴,螃蟹打圆鼓,两条海蛇拉起绳子挂上三角铁,让乌龟敲击……美妙的音乐打动了所有的小动物,大家都陶醉了。

难忘音乐会作文

这个学期的音乐课结束了,在池老师的精心筹划与准备下,我们欢聚在一起,举办了一场我们自己的音乐会。

这次音乐会是我和梁樾、蒋昕冶主持的。我早早地就吃好了饭,化好了妆。来到了市总工会六楼多功能厅。

音乐会开始了!我们主持人迈着轻盈的脚步走上了舞台。我自信地展现出了自己的风采,妈妈还在下面为我鼓掌了呢!今天的音乐会第一首歌是我们班全体合唱的《司马光砸缸》。随着音乐响起,我们都成了司马光和他的小伙伴,池老师还在下面为我们竖起了大拇指呢!过了好一会儿,总算轮到我独唱了。今天我唱的是《美丽的地方》,这是一首抒发让台湾早日回到祖国妈妈怀抱的歌曲。这首歌我已经在家里练习了好多遍,所以在台上演唱起来得心应手,几个高音处理得很不错,当然我也没忘记感情方面的问题。在歌声中,我仿佛看见了高高的阿里山、美丽的日月潭……走下舞台,池老师激动地抱住我说:“唱得太棒了!不过,要是第二段再抒情点就更好了。”池老师还热情地邀请我参加另外两场的音乐会,为小朋友们露一手呢。

难忘的音乐会作文

高兴?激动?不知道用什么词来形容我的心情,因为,今晚我将去扬州看一场别开生面的音乐会。

终于,我来到扬州最有名的地方,那就是耀眼夺目,造型别致的扬州大剧院了。

使我印象最深的是萨克斯和二胡合奏的中西结合版《回家》,它不仅奏出了原版的韵味,而且会让每一位听到这首曲子的人情不自禁地想念起自己的家乡,令人心旷神怡,表演结束后,台下掌声雷鸣。

可能大部分人都看过影片《河东狮吼》吧,影片中古天乐表演的那首吉他曲,其实是由《快速波尔卡》改编的,今天乐团表演的轻快的乐曲能让人的心情多云转晴,畅快淋漓。

此外,钢琴手演奏的音乐剧《猫》里的选曲《回忆》,张美琳演唱的《今夜无人入睡》等,都让人大饱耳福,如果错过了,你一定会觉得十分遗憾!

我也喜欢音乐,业余学习小提琴,这次演出让我进一步认识到小提琴在音乐家族里是那么重要!

虽然我已经坐在家中,音乐会中演奏的曲子却一直在我耳边回荡。

难忘音乐会作文

我看过很多场音乐会,但有一场音乐会令我受益匪浅,终生难忘。那是10月29日晚上世界著名小提琴大师伊扎克·帕尔曼的演奏给我带来的震撼。

我一直认为,他是一个不平凡的小提琴家。他生于以色列,4岁时不幸得了小儿麻痹症,现年67岁。在那么多年里,他只能一直坐在轮椅中,但是他没有灰心丧气,反而比别的小提琴高手更加努力地练琴,真让我感动!功夫不负有心人,他凭借高超的技艺获得了“世界小提琴王子”的称号,能欣赏他的演奏一直是我梦寐以求的事。

那天晚上,身穿黑色唐装一头银发的帕尔曼坐着电动小车来到舞台中央,小提琴架在他的腿上,他微笑地朝着观众点点头代表鞠躬,顿时,音乐厅响起了雷鸣般的掌声,大家热血沸腾,都兴奋又激动地等待演出……不过,我心里还是有点暗暗担心,毕竟他年纪大了,能否经受住两个多小时高强度的演奏。

帕尔曼准备演奏了,全场鸦雀无声。当他拉完莫扎特的《降b大调小提琴与钢琴奏鸣曲》时,全场掌声爆发,我也被深深迷住了……他拉的曲子风格鲜明,技术精湛:拉双音还能揉弦,校音时居然弓碰两下弦就好了,整部作品竟然都用拨弦和跳弓拉的……他的演奏实在是美妙绝伦,优美的音符如行云流水般从他的琴声中轻盈地流泻而出,冲击着观众的耳目和心灵。我想:帕尔曼真是名副其实的“小提琴王子”啊!我要向他看齐,更加努力地练琴。在接下来的主曲目演奏中,我的眼睛一刻也没离开过他的小提琴,我生怕错过了欣赏大师的任何一个高超技艺。我想:他生了那么大的一场病,在病魔缠身的几十年中,非但没有被病魔击垮,反而拥有如此精湛的技术,而且他把全部的感情倾注在琴声中,使音乐有了鲜活的.生命力,这是多么不容易啊!爸爸对我说:“这是别的小提琴家很难做到的,他虽然不健全,但是他用心投入,拼命努力,因此取得了常人难以想象的成就。你要学习他那种顽强拼搏、勤奋刻苦的精神!”

到了演出的最后阶段,全场观众觉得帕尔曼的演奏实在太精彩了,就不停地鼓掌,后来索性都起立以示深深敬意,很多人高声欢呼着……我使劲拍手鼓掌,手心痛得不得了。结果帕尔曼一连加演了6首小品,一次次把观众带入乐曲的意境中,体验音乐带来的美好。

两个多小时的音乐会在大家的依依不舍中圆满结束了,但我的心情久久难以平静,脑海中呈现的只有帕尔曼平时刻苦练琴、努力钻研的景象……我看到妈妈的眼眶有点湿润,她说听帕尔曼演奏《辛德勒的名单》时,都感动得流泪了。他虽然永远无法站起来,但他是真正的巨人!

这场难忘的音乐会给我这样的启示:做一件事就要坚持到底,只要你尽全力用心去做,再加上不懈努力,肯定会成功的!这道理自然不仅仅在拉小提琴上啊!

难忘的音乐会作文

听着水晶二胡那优美的歌曲,享受着萨克斯的独特高音,我不禁如痴如醉,真美啊!你看到这儿,一定会问,这是干什么呢?你只需将头伸进窗里,就知道,原来,晓斌琴行正在举行“一月二度”的音乐会呢!

就在这一个炎热的夏季夜晚,“七月管弦鸣音乐会”在三好名苑会所二楼拉开了序幕!

打“当头炮”的是两位老师,他们一起拉小提琴,那一个个悠扬的音符让在场的所有人都融入了这遗篇音乐中。

第二首《回家》,大家一定很耳熟吧!但亲眼看到有人来演奏,我可是从未见过。这不,让我大开眼界。那一个个清脆的音符让人仿佛见到了一个年轻人正走在回家的路上,心中思绪万千,想着家中年迈的母亲……一曲结束,我却依然沉浸在曲子的余音中。

第八首低沉的葫芦丝独奏刚刚结束,严阵以待的我就上场了。我演奏的曲子是俄罗斯的作曲家柴可夫斯基的名曲——船歌。这是他在六月份做的。随着主持人袁老师的的徐徐伴奏,我吹出来的音符也从单簧管中一个又一个地蹦了出来,那些音符合在一起,成了一首忧伤地曲子,抒发出柴可夫斯基对六月的俄罗斯的感情。在长达五分钟的演奏中,我十分投入,用尽了十二分的心思努力去吹,就连袁老师伴奏时也摇头晃脑,也融入了六月的俄罗斯。妈妈也在下面用手机给我照相,我更加投入。也许是因为我投入过度,一不小心吹出了一个小杂音,这被耳聪目明的妈妈听见了。

最后,这首曲子在一阵清脆的音符中缓缓结束。我下台后半开玩笑地对妈妈说:“喔,我站在那儿两腿发软,紧张地冒冷汗!”妈妈却有些责备地说:“紧张什么吗?”

我们还听到了敲扬琴地优美,轻快地乐声,“滥竽充数”中的“竽”的演奏,还有电子二胡高亢的弦律,这一切,都让我大开眼界。

音乐会在一片掌声中接近尾声。“七月管弦鸣”音乐会真让我大开眼界,又给了我一次展现自我的机会。

难忘的音乐会作文

今天注定是一个不平凡的日子,因为我要参加启明星艺术学校举行的迎新春“师生同乐音乐会”,和大家一起度过一段让人无法忘怀的时光!

中午11点15分,作为小“琴童”的我们准时到达艺校,开始上台前的准备——化妆。等候的时间是难熬的,可是想到美美上台的瞬间,我还是耐住了性子。在我的期待中,化妆师终于为我上好了妆容,一照镜子,果然是美的不要不要的。

待每一个“琴童”都画好妆,我们便浩浩荡荡地向演出大厅走去。到了演出大厅后,我迫不及待地环顾四周,哇,引入眼帘的是密密麻麻的人群,真可谓是人的海洋啊!

在我们的期待中,师生同乐音乐会终于拉开了帷幕。在“校长”激情四溢的致词后,演出正式开始。第一个节目就是让人期待的《教师民族乐器合奏》,悠扬的乐曲声时如流水般清澈见底,时如洪水般波涛凶涌,让在场的每一个人都不由自主地沉浸在美妙的音乐世界里。一个个精彩纷呈的节目给我们每个留下了不可磨灭的记忆,其中萨克斯独奏、古筝合奏、琵琶与笛子合奏、扬琴合奏等节目更是让我犹如享受了一场听觉盛宴。

时间在享受中飞快在滑动着,转眼间,快到我的节目——大合奏《卡农》。老师把我们叫到别的教室,让我们进行最后一次彩排。

《卡农》由刘雪晴老师钢琴伴奏,由启明星艺校所有的小提琴学员共同演奏的节目。当主持人报幕《卡农》演出的时候,我的心紧张地怦怦地跳着,仿佛有无数只小兔子在上窜下跳。当钢琴的伴奏声缓缓响起时,我深呼吸,告诉自己不要紧张,我一定可以做到的!当四个节拍响起后,我们整齐地架起琴,摆好弓。当第八个节拍结束后,我们便开始演奏了。我紧张的心慢慢平静下来,让我更加轻松自在,融入到美妙的音乐当中。

音乐会结束,我们所有的表演者拍了一张集体照,大家都笑嘻嘻的,好像每个人的脸上都开了两朵美丽的鲜花。真是令人难忘的一天!

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