九年级教师动员讲话稿题目大全（15篇）

演讲是人际交流的重要方式之一，讲话稿能够为演讲者提供清晰的思路和组织结构。尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！在这个值得庆祝的日子里，我很荣幸能够站在这里发表一篇讲话稿。

九年级动员会讲话稿

盛夏七月传捷报，沸腾校园奏凯歌。在这万物充满生机、火红的流金岁月，又传来了特大喜讯：西鸡实验中学高考又取得喜人成绩：王国栋同学被清华大学录取；中考大获全胜：高鑫华同学以641分的优异成绩夺得全市中考状元；高鑫华、戚勍、李凌逸等三名同学进入全市中考前十名；有九名同学分别夺得数学、物理、化学和政治四个学科的单科状元；600分以上高分数段人数91人，约占全市的二分之一。这一辉煌的成绩，是我校历史上空前的。值此祝捷会上，让我代表学校领导班子对初中部取得如此骄人的成绩表示热烈的祝贺！向四年来为本届学生做出突出贡献的初四学年的全体教师以及初中部的全体教师表示亲切的慰问。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。本届中考的辉煌成绩来之不易，它是初中部全体师生员工艰苦奋斗、开拓进取，唯旗是夺的结果。它浸透着初中部全体师生的辛勤汗水和心血，是初中部师生协同作战，共同努力的结晶。

我校初中部自1999年与原矿务局三中合并以来，一步一个新台阶，一年一个新变化。近几年来，办学规模不断扩大，办学质量稳步提高，办学声望越来越好。创人民满意教育，办全市一流初中，夺取全市中考状元，是我校多年来的宿愿。经过初中部全体师生员工多年的奋斗，今天，我们终于梦想成真，如愿以偿了。

我校初中部近几年来飞速发展，主要是因素是初中部有一支过硬的管理队伍和教学队伍。有严、细、实的工作作风。初中部的全体教师，把学生当作学校的主人，把教学质量当作自己的生命。他们取得这样辉煌的成绩，其实也没有什么决窍，就是把常规工作抓实了，落靠了，抓到位了，再加上相应的评价机制、监督机制和激励机制，常年如一日地抓，一刻也不松懈地干，这就是初中部成功的基本经验。

我们今天召开这次祝捷会的目的就是庆祝胜利，总结经验，开创未来。希望全校教职员工在分享我校中考成果的喜悦之后，认真向初中部学习，学习他们不服输的竞争精神，学习他们扎扎实实的工作作风，学习他们常年如一日的工作韧劲。学习他对工作的责任感、危机感和紧迫感，把我校各个部门的工作搞上去。

同志们，同学们，成绩只能说明过去，未来还需要更艰苦的奋斗，希望大家乘这次祝捷会的东风，戒骄戒躁，鼓足干劲，力争上游，再接再厉，与时俱进。为早日把我校办成理念先进、底蕴丰厚、管理科学、队伍精良、设施完备、环境优美、特色鲜明的省内名校而努力奋斗。

九年级动员会政教处讲话稿

九年级开学动员会讲话稿

同志们：

今天，我们在这里隆重举行万春街、华兴东路开工仪式，这两项工程，既是城市的骨架道路，又是第二高中的前期工程、配套工程，可以说我们已经正式拉开了第二高中建设的序幕。工程之所以能够顺利进行，得益于城区街道吴家关、高家湾、米家湾干部群众的大力支持，在各项费用没有完全到位的情况下，他们及时进行地面清理，按期完成迁坟任务;得益于我们指挥部全体工作人员，加班加点，紧张工作，保证了各项前期工作顺利进行;得益于我们的企业家和社会各界，在第二高中建设任务提出之后，热情高涨，踊跃捐款，到目前已有2个单位、6家企业、494名干部群众，先后捐资136万元，煤炭企业召开专门会议，准备捐款3000万元，昨天早上，在市政府召开的企业家座谈会上，60名企业家当场签字，确定捐资3500万元。

在此，我谨代表市委、市政府，代表第二高中建设领导组，对所有为第二高中建设做出贡献的干部群众和企业家表示衷心的感谢!在北京学习的崔克信书记，专门打来电话，要我转达他对大家谢意和问候!你们这种热爱教育、重教兴学的义举，鼓舞和激励着新一届市委、市政府，开拓进取，勇往直前，加快第二高中建设，全面振兴教育事业;你们这种顾全大局、无私奉献的精神，鼓舞着我们团结带领全市人民，加快经济发展，改善生态环境，完善基础设施，解决各种社会问题，是我们抓好-各项工作的内在动力和不竭源泉。

今年政府确定的十大工程，目前已经陆续开始实施。龙国路工程已经开工;站前路工程即将招标，十天内开工;汾滨街打通工程已经入户丈量，部分单位和群众已经开始主动拆迁;延平街工程正在抓紧前期准备，高龙路工程正在入户丈量，很快就要开始拆迁;原定明年开工的污水处理厂，今年提前实施，最迟10月份开工建设。市委、市政府要求，所有工程建设指挥部，都要按照全市统一部署，加快步伐，提高效率，严格规程，狠抓管理，坚持原则，从严把关，确保工程质量万无一失，确保各项任务圆满完成。

同志们，十大工程的全面建设，难免遇到各种困难和挑战。我们坚信，只要有市委的坚强领导，有全市人民的大力支持，有各级干部的顽强努力，任何困难和挑战都不能阻挡我们前进的步伐!

九年级教师的讲话稿

老师们！在这里我强调一下，学校管理中，不可避免地要面对那些学习成绩和道德品质都不好的学生，他们无视纪律，不服从管理，屡教不改，个别的成为班级的害群之马，对于他们，学校绝对不心慈手软，要严肃处理。九年级不同于其他年级，老师们没有过多的时间和精力，用在那些视纪律如儿戏的学生身上，对于他们，假如不能够安心学习，不能够做到服从管理，就必须严肃处理。严肃处理学生，老师没有错。希望班主任放心大胆地抓管理，学校将全力支持大家的工作。另一方面我们也要注意站在学生的角度想问题，要多鼓励学生，要善于发现学生的优点和闪光点。俗话说：“做成功的老师，教自信的学生。”教师要更多想到学生可爱的一面，成功的一面，生动的一面，不要动不动就批评指责学生。千万不要做挫伤学生自尊心自信心的事。

关于九年级的工作大家谈了很多，我认为，管理不善，责任不实，士气不振是去年统考考得不理想的原因。我们要针对这些问题寻找解决的办法。

解决管理不善的问题关键是要加强班级管理，加强学生管理。班级工作一向是学校教育工作的着眼点和落脚点，班级工作的好坏直接影响到教学成绩的好坏，所以，班级工作应该是我们所有教师，尤其是班主任老师必须努力抓好的一项工作。结合的学生学习热情，各班要抓紧时间开好班会，进一步做好宣传和发动工作，要让学生看到希望，树立信心，坚持不懈，奋斗成材。在班级管理中一定要做好尖子生，中游学生和后进学生的工作。关于这三类学生的管理，过去我们已经讲了很多了，这里我不想做过多的解释。需要指出的是这三类学生是可以转化的。

我们的教师，我们的班主任所要做的就是如何把更多的中游学生和后进生转化成尖子生，如何成功的保住尖子生，使尖子生的数量越来越多。在学生管理上，要做好的后进生思想的稳定工作，要让他们安心学习，给他们以上进的信心和勇气，同时，还要做好中游学生和尖子生的思想工作，叫他们能够没有一点负担，没有一点失误，把全部精力完全地投入到学习中去，高效地完成学习任务，应该明确的是，尖子生不等于没有问题的学生，尖子生也不是事事完美无缺的学生，我们要做到的，就是如何尽量多的消除那些对尖子生的成长起消极作用的因素。

解决责任不实的问题关键是要强化教师的责任意识。作为九年级的老师要有责任感和使命感。人在九年级，人心思进。这是形势的需要，也是责任心的体现。我们欣喜的看到，我们九年级的每一个教师，在自己的岗位上，兢兢业业、认认真真地工作，整个年级呈现出比学赶帮超的喜人景象。但我们清楚的认识到，九年级工作头绪多，任务重，必须未雨绸缪，提前做好安排，才能够确保整个工作万无一失。为此，在这学期中，我们要重点解决好两个问题：一是要提前做好复习计划，理清复习思路。复习计划的制定和复习思路的确定，要建立在根据学生实际情况，又借鉴往年成功经验的基础之上，计划要详细，科学，严谨，实用，要仅仅围绕提高教学成绩这个中心环节做好教学计划，要在了解所教学生特点的情况下做好教学计划。要在群策群力，集思广益的基础上做好年级组复习计划，同时也要根据自己的情况制定好自己的教学计划。

坚决杜绝为计划而计划，坚决杜绝计划和教学脱节。一旦教学计划和教学思路确定下来，就要坚决贯彻执行。要一步一个脚印的，有条不紊地朝着既定目标前进。二是要抓好九年级教学与复习的常规。目前学生普遍存在基础不牢固，审题不认真，做题马虎，得分低的问题。解决的办法我认为就是狠抓常规，落实常规。九年级教学的第一个常规是“四有”，即：有讲必练，有练必查，有查必改，有错必纠。考试或作业的常规是认真、准确、规范、高速。认真就是要认真对待每一科，认真对待每堂课，认真对待每个单元，认真对待每个题目，书写认真，美观好看；准确，就是要在做题时要立足“三准”：坚持做到看得准，想得准，做得准，消除“三一”即一念之差，一不小心，差一点儿。规范，就是要做到知识规范，思考规范，步骤规范，书写规范，审题和做题符合要求，不遗漏步骤，不遗漏要点；高速，就是在保证准确的前提下，提高做题的速度，能够在有限的时间内高速准确的全部完成训练，以适应将来中考题量加大的特点。

端正工作态度。端正态度是做好工作的前提，做任何事情，只有态度端正，才有可能做好。进入九年级以后，我们干部，态度很明确，就是全力以赴把九年级的工作落到实处，抓出成效。既要当好指战员，又要当好战斗员，还要当好老师们的服务员，时刻和老师们战斗在一起，大家心往一处想，劲往一处使，把工作做好做细做扎实。我们这一届九年级学校调整了部分科任教师，也还有部分没有上过毕业年级的老师，年轻老师有精力、有干劲，缺乏的是经验，无论是教学上，还是管理上，都有需要改进和提高的地方，我希望年轻老师，要虚心的向老教师学习，态度上要认真，诚恳，要能够接受表扬性的意见，更要能够接受批评性的意见，要善于发现自己的优点，并发扬光大，更要善于发现自己的缺点，并时时纠正。作为年轻教师来说，要打响第一炮，要明白你的工作态度如何，将来成绩如何，将直接影响你自己以后在学校教师和同学们心目中的位置，因此要好好珍惜这次机会。

今年的中考成绩如何，就看我们在座的各位了。我相信，付出就有回报，努力就能做到。希望我们九年级在树立学风上教师作表率；在培养优秀群体上求突破；在师生共同努力上求发展。让我们为了这个目标而一起努力。

九年级教师的讲话稿

各位领导、各位同仁：

大家好！

经过学校认真研究，精桃细选，组建了本届初三年级组。本届初三教师的配备，在保持初三队伍的稳定性的基础上，实行活水机制，挑选原初二年级干得好的同志升上初三，又增加了原二中几位精英。在初三年级组补充了新鲜血液，他们在初三年级组形成了新的冲击和挑战，促进了竞争，增加了这支初三队伍的活力。本届初三，语外理政史都是一人一班，全组32名任课教师，几乎集中了学校骨干力量。从初三师资的配备，让我们感受到初三工作在学校的重要地位，感受到学校对初三工作的高度重视和殷切期望。有了精良的师资配备，有领导的重视，有同志们的团结拼搏，我们期待20xx届初三取得新的成绩。

学校让我分管本届初三并兼任初三年级组长，我在感谢领导信任的同时，更感到压力沉重，唯恐有负重托。因为前几届初三都取得了不错的成绩，尤其是上届初三，最高分707分，位居农村中学第四名，考取83名市重点以上高中，在周边造成很好的影响，使学校能够继续吸引南闸、林集、三堡等周边生源到平中就读。他们为学校的健康持续发展作出了贡献。本届初三共220人，男生127人，女生93人，其中男住校生87人，女生住校生82人。学生整体基础比较薄弱，优生不优而且人数很少，两极分化严重，中等生队伍较小，几乎听不懂的学生人数众。这些情况，使教师在执行教学计划的时候非常困难，要不断根据学生的实际情况作出调整，既要考虑学生的接受情况，努力保证课堂教学的有效性，又要考虑保证进度，按进度计划施教。新的学生、新的形势给我们提出新的挑战，我们没有其它选择，只有横下一条心，扎实工作、科学拼搏，在逆境中求发展，争创新的佳绩。

开学七周来，初三教学和管理工作有序开展。年级组继承前几届初三的成功做法，实施了周练和双休练，做到及时批改讲评并订正，在这项工作中，感谢各位备课组长尽心尽责，做了大量工作，协调安排同组任课教师按时出好周练和双休练作业纸，并在质量上做好把关工作。班级管理方面，几位班主任以高度的责任心和丰富的经验在开学伊始就让学生领略到了初三年级的新气象，一段时间抓下来，在班风和学风建设方面初显成效。学生思想稳定，学习兴趣渐浓，自主管理意识显著增强。班级之间形成你争我赶的良好态势。

毕竟时间较短，还有许多需要努力提高的地方。比如许多学生学习目的性不强甚至陷入迷茫，学生信心不足缺乏持久动力，学生基础普遍比较薄弱、尖子不尖，两极分化严重、优生和中等生数量太少，还存在部学生打架违纪甚至发生易引发恶性事故的群殴事件，这些都要我们在今后的工作中加强研究加以解决。因此，要召开这样的会议，集中大家的智慧，听听大家的意见，以便我们进一步研究制定相关措施，做好下一阶段的初三年级教学和管理工作。

今天的会议有四项内容，一是对第一阶段测试进行质量分析；二是讨论制定20xx届初三升学奖励方案；三是请大家针对初三年级的教学、管理和训练谈谈自己的想法和建议；四请陶校长讲话。

九年级学生思想动员会讲话稿

全体初三老师们,同志们:。

今天,我们召开这次誓师会,既是对开学一月以来教学工作的总结,更是对下一阶段初三教育教学工作的整体规划和部署.刚才几位主任和教师分别站在不同角度,对初三下一步的各项工作进行了规划和展望,这些措施都非常实用,贴合我们教师的实际,符合我们学生的水平,希望老师们能够深刻领会精神,强力落实各项措施,按部就班、循序渐进地做好这些工作.

为力保本届初三能够再上台阶,再创辉煌,学校和几位主要分管领导都做了大量工作.一是早在开学前就已召开了多次办公会,对初三任课教师调整、人员配置、办公室和教室安排等进行了先期部署.二是成立了以分管校长为组长,以级部主任、班主任、备课组长为成员的毕业班管理领导小组和工作小组,切实加强对毕业班教学的监控和指导.三是组织召开了新老初三教师经验交流会、班主任经验交流会和家长经验交流会,对全体初三师生和家长进行目标定位和思想统一.四是在教学楼五楼设立了副校长室,由顾校长深入一线,坐镇初三,及时对毕业班各项教学管理工作进行全方位指导和监督.

从目前运作的情况来看,在三个年级中,我们的初三年级是最快进行调整,最早进入状态,最先看到效果的年级.我到教学楼巡视,也感觉到咱们初三年级的晨读秩序最好,效果最好.可以说,很好的完成了开学初提出的“凝心聚力,步入正轨”的任务要求,这与我们全体初三教师的团结协助、共同努力是分不开的.

面对下一步的毕业班教学工作,面对我们制定的初三中考迈进的目标,究竟要怎么做,结合今天的会议,我也想和大家交流几点想法:。

“关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄”.有压力才会有动力,有追求才会有梦想.建校以来,龙山中学在艰辛中发展壮大,培育了一批批优秀学子,培养了一名名中考高考明星.2011年,我和赵书记来到龙山中学工作,学校面临的是城区学校全面整合的教育新格局.2012年,市委市政府提出教育率先发展,建设教育强市的新要求.2013年,肥城教育新一轮课堂教学改革全面推开,步履坚定.

机遇与压力共存,挑战与希望同在.面对这些新要求,新形势,我们必须抢时机,抓机遇,变压力为动力,化困难为潜力.全体教职工特别是历届初三教师,充分发扬了“征程万里云鹏举,敢立潮头唱大风”的拼搏精神,破釜沉舟,背水一战,取得了辉煌的战绩,用扎实有效的工作,赢得了家长和社会的赞誉.

2012年中考,全市前五名均出自我校,全市前二十名,我校占十名.千分以上达60人,占肥城市的25%.九门中考学科取得了七个全市第一,两个全市第二的好成绩.

2013年中考,我校王振飞同学在全市近11000名考生中脱颖而出,以1041分的好成绩勇夺泰安市第一名,千分以上有15人,占肥城市的37%.

现在,老师们所面对的这届新初三,暑假前升级考试以一定优势领先其他学校.在已经完成的地生两科中考中,平均分均为全市第一.全市唯有的3名“双百生”,均出自我校.这些成绩的取得赢得了家长和社会的广泛赞誉.

回想几年来我们走过的历程,真是如履薄冰,惊心动魄,每次我们都要面对强大的竞争对手,每次我们都能势如破竹,节节胜利.“狭路相逢勇者胜,此时不搏更待何时?”.展望2014年,城区市直初中很有可能将深度整合,全面划片.面对新挑战,新机遇,恳请全体初三教师做好以下几项工作:。

一是要抓好规划.本着“早计划,细安排,讲重点,防隐患”的工作思路,严把教学规划关.从教学进度的把握、复习阶段的划分、复习资料的确定到评价奖励办法的制定,以及各环节易出现的问题等都要进行详细研究和部署,切实增强教学针对性和条理性,坚决杜绝复习盲目性和无序性,把“严细实恒新”落到实处.

二是要抓好课堂.我们的这一级是经历过课改考验的年级,有着许多务实的做法和成功的经验.要在充分运用前期成果的基础上,积极探索课堂学习容量与学习效果的最佳结合点,做到讲其不会,练其不熟,固其双基,培养能力.当堂训练要强调启发性,突出针对性,重视延变性,力争使我们的每一堂课都有恰当的课堂容量、完善的教学艺术、良好的教学效果.

三是要抓好研究.随着肥城课堂教学改革的不断深化,以及泰安市学业水平考试命题的新动向、新思路,我们毕业班的教学研究更要立足学生实际,把学科集体研究做实做细,把各学科刚刚召开的毕业班研讨会的精神落实.备课组要充分发挥作用,切实做到不落实教研,就不能上课,不抓实研究,就不能辅导.

四是要抓好状态.精神状态决定热情和干劲.要大力营造比干劲、比贡献、比效果的学习氛围,发扬无私奉献、默默无闻的实干精神,不甘落后、勇于争先的拼搏精神,协作互助、合力共为的合作精神.努力把自己的思想境界提高到“一个学生都不能放弃”的责任意识上来,努力把教学管理提高到“一点错误都不能放过”的精品意识上来.

五是抓好资料.在优化资料上,要潜心整合,科科同步,资源共享.

面对城区学校新的教育格局,展望学校跨越发展的重新定位,实现连年辉煌是学校全体教职工的殷切希望,也是对全体毕业班教师凝重的嘱托,在此,向全体初三教师提出四点希望:。

一是瞄准高标,大作大为.要面向全体学生,精心做好各层次学生思想工作.加大感情投入,靠爱心提高士气,靠决心提升质量.确保每名学生都能挖出潜力,考上适合的学校.

二是分类推进,因材施教.对优生、边缘生、学困生、特长生要做到望闻问切,对症下药.特别是对学困生和特长生,要耐心细致,循循善诱,提振信心,引导他们在基本题上大下功夫.要大胆实施分类作业,减轻作业负担,提高作业实效.

三是坚持协作,强化研究.要求教师心往一处想,劲儿往一处使,拧成一股绳,打好团体战和协作战.好好研究近三年的中考题,研究社会热点和地方特色,研究学科教材,研究创新作业,研究家校共育.

四是甘于吃苦,乐于奉献.不断强化时间观念,提高效率意识,扎实教学工作.做到静心砥砺,脚踏实地,争分夺秒,全力以赴.当好学校教学质量的教练员,带好龙山中学初三代表队,为实现学校跨越发展的目标而不懈努力.

预祝明年的初三中考更加辉煌,预祝龙山中学的明天更加美好!谢谢大家!

九年级开学动员会讲话稿

同志们：

按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》（原人事部第6号令）的程序和要求，结合我县实际，经县委研究决定，对我县大学生村干部进行招录，对在工作中表现优秀，成绩突出的大学生村干部进行民主推荐。请同志们以高度的职责心，密切配合考察组，共同做好这次招录工作。

下面我就做好这次招录工作讲几点意见。

一、充分认识这次招录工作的重要好处。

这次招录，是在我县全面实施五大战略建设小康社会，加快率先发展、跨越发展、和谐发展的关键时期进行的。搞好这次招录工作，对于坚持正确的选人导向，做好大学生村干部招录工作，有着十分重要的好处。

二、正确把握大学生村干部招录的条件和程序。

招录大学生村干部的条件是：

1、政治立场坚定，有共产主义远大理想和坚定的信念，坚决执行党的基本路线和方针、政策，具有履行职责所需要的政策、理论水平。

2、德才兼备，以德为先，品行好，埋头苦干，艰苦创业，作风务实，实绩突出。

3、职责感强，有强烈的事业心，有胜任领导工作的组织协调潜力和语言文字表达潜力。

4、贴合《事业单位公开招聘人员规定》的招录资格条件。

5、这次我县事业单位招录名。

本次招录的方法和程序：

一是召开招录动员大会，对拟招录的大学生村干部进行民主测评和民主推荐，二是个别谈话，对拟招录的大学生村干部进行书面推荐和征求意见。

三、参加大会的范围。

这天参加会议的范围是：

四、用心配合考察组，扎实做好招录工作。

下面，对参与测评、座谈的同志提二点要求：

1、实事求是，客观公正地推荐。这次考察是对我县优秀大学生村干部的推荐，同时也是对我们大学生村干部队伍整体素质的检验，是对每位同志的考察。相信在座的同志们都会以高度的职责感，以对党的事业、对人民群众、对每一位大学生村干部认真负责的态度，无论是填写民主测评和民主推荐表，还是进行个别谈话，大家都坚持实事求是、客观公正的原则，坚持从大局出发，客观公正地进行推荐。

2、珍惜权力，认真负责地表达个人意愿。这次招录工作始终坚持走群众路线，充分发扬民主。民主测评、推荐与个别谈话既是考察工作的主要方式，也是发扬民主的具体举措。期望同志们以用心的心态，珍惜自己的参与权、表达权、监督权，认真负责地表达个人意见。考察结果将作为重要依据。所以每位同志的意见都很重要，大家必须行使好自己的民主权利，不管是在测评推荐，还是个别谈话中，都要独立地表达个人意见，公道正派、准备负责地提出自己的看法和推荐。

最后，我代表考察组，给大家表个态，我们必须在考察过程中严肃认真地工作，客观公正地对待每一位同志，也欢迎大家对考察组进行监督。

九年级百日誓师教师讲话稿

让父母恩师的期盼实现。

我们拥有团结拼搏的精神，

我们拥有勇往直前的信念，

我们是育才中学最棒的学子，

我们将以优异的中考成绩。

为育才中学争光。

请母校放心，请老师放心，

请家长放心:。

我们已全速启航;。

信心百倍，斗志昂扬;。

百日攻坚，奋发图强;。

破釜沉舟，铸造辉煌!

铸造辉煌!!铸造辉煌!!!

九年级百日誓师教师讲话稿

百日苦短，时不我待。

智者不惑，勇者不惧。

不畏艰难，披荆斩棘。

图其至远，犯其至难。

问鼎六月，勤奋为基。

背水一战，我自英才。

九六九六，所向披靡。

备战三年，亮剑在即。

拼搏百天，牙关咬紧。

信念击破囚笼，

勇者才能无惧。

今当立下誓言，

只为成功而战。

不回头，昔日已成过去。

再昂首，荣誉捍卫明天。

洒我热血，再为理想攻一城。

续我灯火，又以勤奋添异彩。

我铭记誓言，

我全力以赴，

我冲过终点不放弃!

九年级中考动员会校长讲话稿

老师们、同学们：

今天我们在此集会举行xx中学xx年中考表彰及20xx年中考动员大会。首先我谨代表学校党总支、校委会以及参加大会的师生，向前来参加表彰奖励大会的局领导表示热烈欢迎。今天大会的主题是对我校xx届中考进行总结，对成绩突出的.名他们进行表彰奖励，并就x年学x校中考工作进行动员部署。

老师们，同学们，过去的x学年是xx中学历史上值得纪念的一学年，在这一年里，我们大家携手并肩，负重拼搏，共同前行，见证了xx中学成立，起步、前行、健康运转的历程，我们从怀疑、疑问声中出发，经过一年的不懈努力，到现在学校各项工作步上良性发展的轨道，得到了上级主管部门和社会的认可和肯定，各项工作平稳、健康、持续发展。学校先后荣获“全县卫生先进单位”、“中考成绩优胜先进集体”、“银川市科普工作先进集体”、文体活动成绩显著。

特别是今年的中考，在全体九年级师生的共同努力下，实现中考目标的突破，达到了预定的任务目标，取得了令人满意的成绩。其中综合素质居全县第一名，语文、英语、物理、政治四科居全县第二名，总分600分以上学生34名，523分以上学生142人，500分以上学生207人，其中xx同学以总分675分列全县第五名。这些成绩的取得是全校教师的心血和汗水的结晶，更是原九年级全体师生努力工作，苦干实干、拼搏奋进的结果。

我们不能忘记20xx届九年级全体教师，负重拼搏，不甘落后，不达目的绝不罢休的雄心壮志；怎能忘记他们披星戴月，废寝忘食，舍小家为大家，奋战于三尺讲台，耕耘于半亩方塘的身影；怎能忘记他们痴心为学生，全心为学校，耐心辅导，真心育人的殷殷情怀；怎能忘记他们，团结一心，志向专一，携手共进，彼此鼓励，互相关怀的团队精神。他们敬业爱岗、无私奉献、心系学校、勇争一流的精神令我们感动；他们立足课堂见成效，夯实基础求实效的举措让我们信服；他们明确目标抓落实，狠抓常规促学风的付出让我们敬佩；他们凝聚智慧显特色、齐心协力共奋进的执着追求让我们难忘；他们拓宽途径求提升、不懈努力谋发展的精神，让我们感受到了收获的喜悦。

在这里让我真诚的说一声“同志们，你们辛苦了，学校感谢你们！

回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍。成绩来之不易，奋斗伴随艰辛。展望新的一年，我们满怀希望，新的挑战又摆在我们面前，20xx年我们的中考目标是：总均分居全县第三名，毕业率为98%;中考升学率36%。力争中考全县学生总分前十名有1人，600分以上学生占全县600分以上学生的6%。争取一门学科居全县第一，两科全县第二，其余学科不低于全县第三名。目标已经确定，任务更清晰，新学年、新目标，创造新业绩。

老师们，风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须策马加鞭。在此，我们学校行政人员、全体教职工与新一届九年级的同学们必须目标明确、团结奋进、真抓实干，以坚定的信念和执着的追求，去迎接新的挑战，去完成新的任务，铸就xx中学新的业绩。一是要加强对九年级教学的领导和指导，提高领导的决策水平和服务质量，有力地支持教师的工作，以扎扎实实的行动促进中考成绩的提高。

二是在后期的教育教学工作中教务处、年级部、备课组要认真抓好复习计划的落实；抓好模考和试后分析；抓好目标落实。

三是九年级部全体教师要认清形势不彷徨、咬定目标不放松、立足课堂不分心、强抓管理不松懈、形成合力不松劲，切实承担起在中考中取得优异成绩，实现预定目标，向学校交上满意答卷的重任。把教学工作抓细、抓实、抓出成效。四是要认真学习和研究课程标准，认真研究三年来中考试题，明确各阶段复习的重点，认真研究中考动向，在此基础上制定出切实可行的教学和复习计划。五是要针对学生的薄弱学科，帮助学生分析原因、寻找对策。

在知识能力上，要补差补缺，加强训练；开展分层教学，分类推进，整体提高，促进各科均衡发展。六是要切实加强班级管理，班主任要以爱心、以宽容、以责任感、以辛勤工作致力于建设团结、奋进、和谐的班集体，做到活而不乱、管而不死，营造积极向上的气氛，耐心细致的做好学生的思想工作，为学生排忧解难，减轻心理负担，多肯定、少批评、多鼓励、不泄气，激励学生以积极的心态去面对挑战，共同为实现xx中学新的业绩而努力。

老师们，我们相信在县委、政府和教育主管部门的领导下，在社会各界的大力支持下，我们一心一意谋发展，聚精会神抓教学，大家以饱满的热情，昂扬的斗志，抢抓机遇，迎难而上，负重拼搏，必将收获回报的硕果，实现学校新的飞跃，为xx教育的发展做出新的贡献。

相信xx中学这艘高扬起风帆的航船在新的学年里，一定会乘风破浪，昂扬向前，谱写出学校建设和发展的崭新篇章！

谢谢大家!

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

九年级百日誓师教师讲话稿

不负家长的期望，不负老师的厚望。

为了自己的理想，为了育才的明天，

我们九(7)班全体同学宣誓：

一百天，我们刻苦用心，永不放弃。

一百天，我们奋发向上，绝不退缩。

一百天，我们拼搏奋斗，坚持到底。

一百天，我们勇往直前，百折不挠。

我们分秒必争，我们全力以赴。

六月中招，我自信，我顽强，

我奋斗，我辉煌!

九年级动员会讲话稿

早上好！

今天是一个特别有意义的日子。今天距离中考还有100天，距离中考结束还有103天。中考即将到来，那中考对我们意味着什么呢？今天我想就这个问题和同学们谈谈我的看法。

同学们，也许你们会在一些人的片面指引下认为中考就是考试，其实不然。我们一进校门就会看到邓小平先生说过的话：教育要面向现代化，面向世界，面向未来。邓小平先生这句话概括了教育的真谛。由邓小平先生的这句话来看我们的中考，我想就是要通过备考和考试，让自己的思想、能力、意志得到提高，为未来做好准备，这就是面向未来的真谛。这也是这些天让大家观摩高三学习的动机。

同学们，在下来的一百天里，对于备考过程你们应有如下的思考：

一是充分认识今天竞争的存在与对人的要求。你们要有奋斗的精神，要有赢的强烈欲望。不然你会失败、后悔，这势在必然。河南一高考状元说，所谓的劳逸结合是讲给前程无忧的人听的。这句话说得好。我们全体师生应该说没有谁无忧了，包括今天来的家长代表，我们都在为了自己的前程、生活、家庭拼搏着、奋斗着。所以说同学们你们此刻根本没有停歇下来的理由。

二是任何一个成功的民族和个人都具有吃苦耐劳的优秀品质。我到过英国，我家人曾在英国留学，我的学生在美国。我所知道的是，没有哪一个国家的精英读书不辛苦，成功的人无不是那些能坚持吃苦的人。你们小小年纪，千万别以为有捷径，你不能有那种自以为得来全不费功夫的思想，不然就会吃大亏了。

三是要大气，成大器。只有眼光长远，看到未来，才不会局限于眼前的小小成绩，才可以立于不败之地，才可以每次遇上大事前都有所准备。可能有人告诉一些颇有成绩的同学，你的成绩已很好，用不着再努力。那是因为他的目光短浅，因为他没有看到你们的对手不是眼前，而是明天生活中的一切艰苦困难。那些不会被这些困难打倒的人，就是让自己的经历得到充分酝酿，成为为下一次面对困难做准备的人。所以说，你们准备的不是中考，是作生活经验的积累。你不用功，你不尽全力面对，那以后生活中就会有让你无力面对的困难。

同学们，你们青春年少，就应有那种冲锋陷阵的激情，就应有那种战胜任何对手的欲望，现在竞争就摆在眼前，你们当让自己成长好，用好这复习过程，充实自己，使你们成为一支不可战胜的力量，这才算是不负少年风采。

就让我们互相鼓励，互相支持，共同奋斗，赢取中考的胜利！

九年级百日誓师教师讲话稿

3、遨题海，付心血，就能一占鳌头。

4、三年载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关。

5、三年磨一剑，六班铸辉煌！

6、成败是非本无定王侯将相宁有种，卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。

7、我们终极六班、笑对中考挑战金榜题名归来、世博为我喝彩。

8、努力拼搏、奋勇向上；为自己扬帆、为明天喝彩。

9、十年寒窗、决战今朝、勤学苦练、我必成功。

10、百炼成钢、百日留芳、拼搏进取、共创辉煌。

11、风起云涌，出水蛟龙，独我六班，傲视群雄。

12、人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。

13、百日拼搏，一朝圆梦。捷报飞传，名题金榜。

14、今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。

15、宁吃百日苦；不留终生憾。

16、百日冲刺战中考；一鼓作气创辉煌。

17、珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。

18、不要迷恋六班，中考后就是个传说。

19、百日誓师，青春似火，誓夺中考红旗——壮志冲云。

20、挥洒今朝汗水、创造明日辉煌。

21、今天努力了，明天一切皆有可能。

22、卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中；破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。

23、奋力拼搏，誓考重点；争分夺秒，再创辉煌。

24、金狗报春，志士嗟日短，争分夺秒，努力实现大跨越；战鼓催阵。

25、师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。

26、书山有路勤为径、学海无涯苦作舟；海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

27、天道酬勤、厚积薄发、初三三班、非比寻常。

28、以克人之心克己、以客已之心客人。

29、六班无敌，秒杀同级；齐心协力，永创佳绩。

30、十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。

九年级中考动员会校长讲话稿

各位领导、老师、同学们：

大家好！

刚才公布了上学期期考试和本次考试成绩对比情况，成功或失败，进步或落后，都是暂时的，它只是我校前短时间学习情况的反映，六月的中考将是对我们最有力的证明。

老师代表九年级老师作了表态发言，老师们有决心，有信心。各班同学都以青春的名义进行了宣誓，我很振奋，也很激动，为此我想给大家说说我的内心话。

今天，我校隆重召开初三迎中考动员大会，在此，我谨代表学校对拼搏在中考一线的九年级全体教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢，对全体同学表示真诚的祝愿和殷切的期望，借此机会送给同学们几句话以共勉，那就是：只要启程，就会达到理想的目的地，只要拼搏，就会获得辉煌的成功，只有播种，才能收获，只有奋斗，才能品味幸福的人生。

同学们，再过60多天你们就要向美好的三年初中生活挥手作别，将迎来人生中第一次阳光、公平的考试——中考。中考是我们人生的转折点，是一次激动人心挑战，它将翻开你生命崭新的一页。“3年磨砺，6月试锋”，中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗，有些同学到现在还游离在中考之外，迟迟不能进入状态，你将交出一份怎样的答卷呢？同学们，你们三年的.汗水，千日的付出，终将定格在六月，你们身上承载着父母、亲朋好友的殷切期待，承载着全校师生的热切希望，在这冲刺20xx中考倒计时60天的关键时刻，我，作为你们的校长，也作为你们的老师或朋友，我希望你们：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行动，以饱满的热情，坚定的信念，迎难而上。我们的目标是：一年好过一年，一届胜过一届，衷心的希望用你们的精彩表现传递唐中的不息薪火，用你们的中考成绩续写我校课改以来新的辉煌！同学们，60天时间是短，但是我们拥有的初三教师是一支业务精良、水平高超、捧着一颗良心爱心教书的初三教师队伍；我们在座的初三学生，是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵，我们就是一支的精锐部队。在60多天日日夜夜里，我们学校将鼎力支持、全力以赴，你们只管放心的学，尽力的拼搏。衷心地希望九年级全体教师以一切为了学生中考为根本，以学校的兴衰为己任，抢抓时间潜心备课，提高课堂效率，随时关注中考动态，尽己所能地提高学生的学习效率、复习效率，利用有限的时间，争取创造最好的成绩。

同时，也希望同学们在这最后的一百天里，调整心态，变压力为动力，全身心地投入复习，备战中考，珍惜每一分，争取每一秒，以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。我相信我们的希望经过我们九年级全体师生的精心呵护会在火红的六月收获。

最后，我对九年级的同学们提以下几点要求：

九年级教师会议讲话稿

九年级工作一直是学校重要的工作，因为九年级教学质量就是学校教学质量的窗口。为此，九年级配备的老师可以说是优中选优。他们是一个优秀的团队，他们是创造高村乡初中教育“一年一小步，三年大跨越”的实践者、创造者。几年来，他们为高村教育质量的提升做出了突出的贡献。

前些天，看到过全国著名校长李镇西的文章，其中一篇说到，有一个学生，在他十二岁的时候，老师帮助他，教育他，他不听。等他到了18岁，才幡然醒悟，请求老师帮助他学习，这时候，老师也是无能为力了。老师并不是万能的神人。在学生成长的关键时刻，教师教育到位，学生顽石开化，就会对孩子的成长发挥积极作用。可是知识的增长与能力的提升是一个台阶一个台阶的逐渐累积的过程，如果作为学生在某一个重要阶段失去了这个过程，老师的教育对牛弹琴，他顽石不化，老师此时也是真的无能为力了。李校长的这个观点我赞同。

我们这届九年级学生，学生的成长可谓是迂回曲折。学生基础差，底子薄，大多是所谓的三类苗。优质生源对升学率的影响是第一位的，若单从提高成绩来看待这届学生，可谓是困难重重。学困生更需要教师的关爱的目光，他们对老师的目光是最敏感的。可若用提高成绩的温暖的阳光去照耀他，他已经失去了知识积累的过程，再怎么照耀，他也发不出什么芽来，别说开什么花，结什么果了。

但即使如此，我们九年级这一优秀的教师团队始终没有放弃。

虽然我们的尖子并不尖，但培优工作没有放弃，面对所谓的优质学生，一对一的辅导、批改工作始终是老师工作的常态；面对学困生，老师们给与他们的是见面的微笑、热情的招呼，让他们感受受到尊重的温暖，更让他们知道人生中求学的经历，就是逐渐开阔视野的过程，让他们知道一个个挫折的考验，是帮助自己认识自我，发现自己长处的过程；让他们知道，找到自己的兴趣点是多么重要；让他们知道，学会尊重他人，学会交际交往，学会与人合作是比知识的积累还重要的事情。教育学生，帮助学生看到自我的进步，明晰自己前进的方向，建立克服困难的信心；教育学生，虽屡败屡战精神可贵，但不能一条道走到黑，审慎矫正自己人生的航向也是自己的必修课。

我们知道，每一个孩子都是家庭的希望，让每一个孩子都健康成长是我们的职责，但如何做好教育窗口这篇文章呢？我们九年级的老师在积极寻找对策、良策。马中强老师说：“我的物理的成绩一定会让学生上去！”他的课直观生动、严谨而不失风趣，他靠自己的敬业与专业赢得的学生的认可、佩服、尊敬与爱戴；李自强、王海平老师为调动学生学习积极性，时常把学生调集到前排；王颖霞、马琳两位班主任时刻关注着学生的思想动向，教育、引领学生朝积极方面发展，她们尽心竭力；耿琳琳、韩丽老师，面对学生学习英语的困境，她们不抱怨，与学生一起读、一起说，用自己的激情去感染学生，改变学生；张斌老师上课娓娓道来，谈心式的教学中不失严谨；张兴丽老师不会因学生的提高成绩的.艰难而有丝毫的松懈；秦霞老师激昂的讲课、有条理的分析，深深吸引着学生，学生的成绩在稳步提升；王保健老师虽老父亲年迈多病，但学生的课始终不耽误一节，他说：“我的学科成绩一定会上去。”；侯月红、赵月琴老师的语文课，融青、融知、融法与一体，着重学生语文素养的提高。

但一次次成绩的揭晓，让人更多的是忧心，可谓是忧心忡忡。若用及格率、平均分、总分来衡量，让人心里七上八下的揪心。

怎么办？分层教学如何？

需要认真思考、权衡利弊！但以下几个原则是必须遵守的。

第一、面向全体，让每一个学生都感到受到重视，让每一个学生感到自己有希望。

第二、发挥教师集体的智慧，备课、辅导，群策群力。

第三、着重尖子生的培养。

第四、着重学困生兴趣的培养、自信心的培养。

第五、确保学生不流失，确保把每一位学生都送到适合他成长的学校。

这是紧迫的课题，这是需要认真权衡利弊的课题，这是需要集思广益、认真思考、取得共识的课题。

九年级管理层面有哪些问题呢？也需要认真反思。

第一、我们进行了几次教学评价？我们的教学评价是否做到了计划性、激励性？

第二、我们如何保证对尖子生的培养落到实处？

第三、学校是否制定了九年级工作的奋斗目标？

第四、学校是否有关于九年级工作的指导性意见？

第五，我们是否做足了对九年级教师的人文关怀？

第六、我们是否真正发挥了备考领导小组的作用？