中学生抒情(模板19篇)

时间:2023-12-14 19:02:08 作者:琉璃

优秀作文的语言使用恰如其分,既不过于简单平淡,也不显得太过华丽繁杂,能够很好地表达作者的意思。下面是一篇独具匠心的作文范文,希望能给大家提供一些写作的技巧和思路。

中学生借雨抒情的作文

3、多情管定烟和雨。——张鎡?《菩萨蛮·芭蕉》。

4、过雨荷花满院香。——李重元《忆王孙·夏词》。

5、濛柳添丝密,含吹织空罗。——李世民《咏雨》。

6、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》。

7、更无人处一凭阑。——朱彝尊《卖花声·雨花台》。

8、春日酿成秋日雨。——柳如是《金明池·咏寒柳》。

9、井桐一叶做秋声。——邓剡《浪淘沙·疏雨洗天清》。

10、阴阴夏木啭黄鹂。——贺铸《南歌子·疏雨池塘见》。

11、风含翠篠娟娟净,雨裛红蕖冉冉香。——杜甫《狂夫》。

12、风吹雨,草草离人语。——朱彝尊《一叶落·泪眼注》。

13、晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生。——苏舜钦《淮中晚泊犊头》。

14、雨窗和泪摇湘管。——许棐《后庭花·一春不识西湖面》。

15、雨在时时黑,春归处处青。——唐庚《栖禅暮归书所见》。

中学生抒情作文:母亲

妈妈。

我仍是您。

春季载下的小树。

那叶。

绿在您心中。

我和其他孩子一样,曾一度反感妈妈对我的束缚,在我眼中的妈妈,总是爱唠叨,蛮不讲理的。到现在,还不明白,这种孩子间的共鸣是如何产生的?其实在我们自己心里,都懂得母亲的.爱是什么样的东西。每天走出家门,身后总会回响起妈妈的一声叮咛:“路上小心点,带钥匙了吗?”我若是早上忘带了什么东西,一个电话拨回家,她便一定会很快给我送来。每天晚上,她都要陪我做功课到深夜,考我每天所学的知识。这些点点滴滴,虽说只是些点点滴滴,但加起来,多少也会令我感动。

但是,也许是所谓的青春期逆反心理在作怪,每次心里明明很感动时,嘴上说出来的却往往是些冷漠的话语,表现出对那份爱不屑一顾的高傲。我在母亲无私的爱的呵护下,长这么大了。可是不知为什么,总是始终羞于开口说一句“我爱你,妈妈”。我一直觉得,亲情是与生俱来的,是不用去经营的感情。所以那重要的与母亲爱的沟通总是被我忽略。

直到那一天,我才明白,爱是无言的,但它的力量却往往超乎寻常的大。我跟妈妈说我要买需要的物品。出乎我的意料,妈妈很快就答应,并带我到超市挑选我所需的物品,又是为我挑选书籍。花去了不少的钱。妈妈这样做反而让我吃惊。平时妈妈勤俭节约省下来的钱,我却大手大脚的挥霍,值得吗?不值!

我的心热了一下,想到了我平日里的所作所为,再看看这毫无怨言的身影,我感到惭愧,无地自容。是什么力量让她如此大方,是什么力量让她这么心甘情愿的奉献?这就是亲情吗?看来我还是太幼稚,自以为长大了,其实却什么都不懂。

母爱不需要用太多的言语表达,要用心慢慢体会。

背影啊背影,您是激发我学习的动力,我永远也忘不了您,这真是一幅美丽的风景图。

是啊,如是我是一朵飘荡的云,妈妈便是我永远的天空。如果我是班远航的船,妈妈便是我不变的港湾。如果我是一只疲惫的飞燕,妈妈的爱便是我永恒的温巢。

妈妈,我爱你。

拾梦人中学生抒情散文

在平静中享受。

温柔中的搁浅。

文字的告白。

执一支素笔。

将思绪表露在。

字行之间。

轻点银河中的旋律。

将所有酣睡中的梦拾起。

光晕在星河中旋转。

洒下如水的时光。

有点忧伤。

有点迷茫。

是错。

是对。

那充满黑暗的角落。

会不会也有孩提时的梦。

被遗忘的地方。

有着本该遗忘的人。

但却有着不该遗忘的`梦。

那是它唯一的执着寄托。

渐行渐远的时光。

随梦走上了远方。

静谧的时光无声无息。

将每个空间带向了黄昏。

斑驳的树影带着梦睡去。

平静,安详。

我却在这个夜里。

继续寻觅。

寻觅着被人遗忘的梦。

拾起。

将它带向远方。

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中学生借雨抒情的作文

雨,好像是千万支魔指;好像是千万条琴弦;弹出了千变万化的声音。

春雨轻柔、夏雨粗犷、秋雨苍凉、冬雨肃杀;因季节不同,情调各异。但是,雨色一样美丽,雨声一样动听。

在图画音乐和诗歌里,有许多描写雨的佳作。线条色彩和音节旋律,空灵剔透。

轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人脸,微微觉着痒;又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色蒙蒙中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。

沉默的雨,无声胜有声;逗人的雨,真叫人喜悦。可以不必穿雨衣,在户外踯躅漫步。雨似蜜似酒,滋润着心灵。

---这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的叫人幻想。

记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船篷,雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖荷叶被打得笃笃响。记得天目山的秋雨,重雾深锁,万木萧萧,撑天的松柏经雨洗濯,显得格外苍劲。记得富春江的冬雨,如泣如诉,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,像一幅染湿了的铅笔画。

细雨微风的夜,适宜读诗和散文。狂风暴雨的夜,则宜读恐怖神圣小说。要不然,便邀几位知己,泡几杯浓茶,买一包花生米,点上一支洋烛,又当另有一番情趣。风雨更宜怀人,怀人常不寐;一声风一声雨,都似离人低诉。

河堤上,那一排水泥柱上,那一排路灯的瓷罩,白玉球似的镶嵌在山水之间,依稀是西湖的景色。

“春雨楼头尺八萧,何时归看浙江潮?”

作文五:四季的雨。

电闪雷鸣,花草树木,春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝。而在这些宝藏之间,我犹甚喜欢雨的声音。

春雨总是那么的温馨,那么的和善。她常和春风一起走动。驱赶了严冬的酷寒。唤醒了沉睡的大地、唤醒了冬眠的动物。给大地披上了绿装:柳枝儿抽芽、桃花儿开放、小草儿绿嫩,小鸟们又开始了叽叽喳喳的故事会。小白兔又准备邀请小乌龟来举行龟兔赛跑。农民伯伯又开始了繁忙的春耕大生产。播下春天的种子,准备秋天的丰收。

夏天的雨,总是那么的疯狂。总是伴随这台风呼啸而来,雷公公和电婆婆是一对夫妻。噼里啪啦的大吵起来。暴雨带着这对夫妻好像要吞没整个世界。不过,它又是个纸老虎,看它一副凶巴巴的样子,其实蹦跶不了几天。尽管这样,还是令我讨厌的。

秋天的雨,是一把可爱的钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋雨催熟了火红的高粱、催熟了灯笼似的梨子、催熟了金黄色的稻田、芳香的桂花,金黄的秋菊,火红的玫瑰,圣洁的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飘香……我被这秋雨陶醉了。

冬天的雨,总是那么的阴冷,似乎还有点小小的毒辣。那雨滴伴随着冷风打在你脸上,有一股针扎般的疼。一场雨后,便要冷一成。搞不好就要你严重发烧39度以上!鼻涕喷嚏一起来,直流三尺。所以,我不喜欢冬天的雨。

太阳追赶乌云,照亮了大地,白云又跑到了蓝天上来嬉戏。推开窗户,一阵泥土的清香迎面扑来,空气格外清新。杨柳的枝条经过雨水的冲洗,绿得发亮。一这阵风吹来,不时抖落下一些留在树叶上的水珠。雨后的天气更美,空气更新鲜。经过雨水的的洗礼,每朵野花,每棵小草的色彩都如此晶莹亮丽,就算是五彩斑斓的蝴蝶也无法与它们媲美。加上山中的淡淡雾气,这如梦的神秘,引领我走向五彩的.世界。

雨给人以凉爽,给人以惬意,我喜欢雨。

作文六:爱雨。

很多人并不喜欢阴雨连绵的天气,在这样的天气里他们会感到压抑与沉闷。而我则不会。我是那么的衷情于雨啊,每每下雨都有一种想冲出去痛痛快快淋一场的冲动。

爱雨,感觉雨很神奇。它就像大自然赋予我们的奇特礼物一样。它的每一次到来都会给我们全新的感受。当它轻绵不可轻触时,给我们带来了浪漫优雅的清幽氛围;当它狂放而下时,能让我们的心情得到超然的释怀;当它豪爽至下时,让周边景物的笑脸都绽放异彩。

感受雨,我们可以透雨的灵魂学到许多。当闪电交加时雨总会不惜一切的与它们争相辉映,不惧怕,敢于拼搏的精神值得我们去学习;当它柔弱缠绵地到来时,我们可以感受到它静而不乱的气息,一切都那么的井然有序,就像虽在慌乱的大环境中但仍能静稳相融的老者一样。雨,就是这样,它的一切都是智慧的结晶,带给我们启示。

品读雨,置身其中细细的欣赏,慢慢感悟自古以来人们对雨的评价。古人有“随风潜入夜,润物细无声”之句来赞扬雨的无私与可贵;亦有“归去,也无风雨也无晴”来暗示雨可以磨练人的性格;今人也不乏许多用雨水渲染环境的静谧与和谐,雨巷里撑着油纸伞的姑娘,江南雨里白娘子与许仙的动人传说,因为有了雨的存在才使得这一切都那么的清新自然,都那么的超然洒脱.

爱雨,一种心灵深处的呐喊,一种最真的想法,如果可以,我愿用泪化作相思雨;如果可以,我愿用雨水灌溉自己的心灵;无怨无悔,不会气馁;正如它的豪情、它的深情一样,我深深的爱恋着它。

爱雨就不畏惧等待。度过冬天,我依旧可以拥抱雨,仍然可以感受它的清凉,依昔可以听见它的声音。一切都不会变,纵然年龄增长,对雨的情怀不会改变。

作文七:品味雨中人生。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

蒙蒙细雨,沙沙地下,像一根根透明的银针,从天上掉下来,装点千山万壑,又似璀璨的珍珠,纷纷而落,镶嵌着绿野大地。

雨,滴嗒滴嗒地掉在地上,像是在弹奏一首悦耳动听的小曲,拨动着我的心弦。一滴雨水落在了我的手上,细细如丝,引起我的思绪万千。

那高大的老树,深深的扎根在泥土下,经历了多少风风雨雨啊,它曾经是多么勇敢地与暴风雨作战!如今,它又为我们遮风挡雨,是多么的无私,多么的伟大啊!那翠绿的小草,悄悄地从坚硬的土地里爬出来,像士兵冲破了城堡,它是多么的坚强和勇敢啊。雨露悄然地滋润了它,他尽情地吮吸着,我想,这是它应该得到的甘甜。

我明白了------人生就像这场雨,变化无常,捉摸不定,时而平静,时而狂风暴雨;就像这小草般,只要勇敢,坚忍不拔,就能破土而出;也就像这一朵朵花儿,随时都可能遭遇不测!这场雨,让我想起了的汶川大地震,犹如花般的汶川人民,因为这场突如其来的大地震,他们失去了亲人,失去了家园,有的甚至失去了生命,但他们犹如这勇敢地小草,坚强的站了起来,在全国人民的帮助下重建家园,他们谱写了一首坚强的生命之歌!

品味雨中人生,我感受到了万物的变化无常,我知道了只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为有作为的人。

作文八:雨。

小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气,缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心在慢慢地沙化。

于是就怀念起那瓦屋雨声。

雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

中学生抒情作文:母亲

神情散漫、安然。

喜鹊轻快的歌唱。

融化我的悲伤。

时光越走越安静。

岁月用花开花谢。

轮回着我平淡的日子。

我已经学会。

不以物喜不为己悲。

并不是我大彻大悟。

其实我只想葆有一颗平常心。

坚定、美好地活着。

只听从内心的召唤。

过自己所钟情的日常生活。

我清晰地感觉到。

在我的眼睛里暖暖地闪耀。

我内心的江山。

在一张薄凉的纸上。

牢固,有着无限的延展性。

谁也不能攻占。

拾梦人中学生抒情散文

时常地凝望,像极了一个孤独的囚客,在没有光阴的岁月里钻着一股韧劲,驰骋在一望无际的田野里,黄昏与黎明是这个季节里的交替,就像那莫名的远方,归去与袭来从来都是这么的仓促与不可阻挡。

这便是一种最简单的意,色彩似乎很饱满,所以在夏末的日子里,这种意却最是令人向往,但天空似乎也毫不示弱,可见,这种意境真的是可遇不可求。

然而,色彩从来都不是单一的,晴的日子是一种简单丰富的意,偶尔的雨季似乎更能衬托出这种意境的美。

这几日的天气,似乎是一直朝着秋的季节所过渡,索性便酣畅淋漓地下了几场雨,但这雨似乎也吝啬的可惜,顷刻间便见了底,以致于行走在小道之间时,偌大的石头与泥土间依然可以清晰地看到干燥的沙土,所以这雨给我的印象便是一种最简单不过的点缀,但这种点缀却是一种别具一格的美,夏意便由此而变的浓厚。

小河上的桥,依然是人来人往,水里的荷在雨浸湿过后显得格外的绿,黎明的时候,阳光照耀下的大地是一种空旷的美,夏的意浸透每一寸土地,带来的清香与色彩充斥在这个世界里,仿佛一触摸便会顷刻间消失,所以远远地遥望,像一个诗人眺望远方的故乡一样,在朦胧的夏,漫开一幅山水画的模样。

故事里,夏的意散落在漫山遍野的花丛里,一位可爱的.小姑娘,提着一个花篮,踉跄地走在小路上,唱着童年里的儿歌,那儿歌包含着一代代人的青春记忆,随着春夏秋冬而渐渐地离去,似乎到了尽头,但一转身,便悄然间发现,这似乎只是一个轮回。

拾意的姑娘最终高高兴兴的回去了,她拾了一篮子的花朵,那花朵五颜六色,像极了人生的每一个精彩片段。

转瞬而逝的天空,也许会遇到更多的意,我们拾起了很多,但行走是一个累积的过程,手中的袋子似乎总也装不下太多的东西,能做的似乎就是不停的仰望,然后默默地叹息,直到属于自己的真正开始放不下。

其实,放不下的不是意,是我们的心,正如下个季节的来临,那时我们会学会去寻找另一种意,而那时我们拾掇的将会更多。

中学生借雨抒情的作文

年代:明作者:高启。

觉来闻雨声,灯辉耿残夜。

窗间有危叶,暗助潇潇下。

不记醉归时,寝斋如客舍。

2.《夜雨》。

年代:唐作者:白居易。

我有所念人,隔在远远乡。

我有所感事,结在深深肠。

乡远去不得,无日不瞻望。

肠深解不得,无夕不思量。

况此残灯夜,独宿在空堂。

秋天殊未晓,风雨正苍苍。

不学头陀法,前心安可忘?

3.《次韵久雨》。

年代:宋作者:方岳。

老我不解事,束书别溪堂。

宁知十日雨,换此两鬓霜。

苔滑螾争席,云蒸蜗篆梁。

移床夜避湿,仰见天隙光。

长安亦何好,肯堕声利场。

人情爱吾庐,对此良自伤。

蚤知一官误,悔不三迳藏。

沙觜竹万个,屋头木千寻。

晴当相与屐,雨亦可以觞。

4.《残春夜雨》。

年代:宋作者:宋庠。

春色无情老,宵云有恨低。

轻寒借鸿驶,早暝入乌啼。

晦烛风生幔,漂花溜涨溪。

滴階兼被草,聊此況凄迷。

5.《初夏松隐看雨》。

年代:宋作者:曹勋。

细细南薰气已深,午来庭户作烦襟。

雨云不向西山出,只在青天忽变阴。

6.《雨过偶书》。

年代:宋作者:王安石。

霈然甘泽洗尘寰,南亩东郊共慰颜。

地望岁功还物外,天将生意与人间。

霁分星斗风雷静,凉入轩窗枕簟闲。

谁似浮云知进退,才成霖雨便归山。

7.《泊石壁值雨》。

年代:宋作者:李洪。

江头骤雨壮滩声,汹涌琮琤乱石鸣。

咫尺烟林展图画,三三村落隔阴晴。

方贪暍暑逡巡退,坐觉风霜指顾生。

试倚篷窗临石壁,哦诗心迹得双清。

8.《道中遇雨》。

年代:宋作者:曾几。

客子祈晴意未公,林间布穀劝春农。

雨师若有分风手,留取车轮一道通。

9.《旱雨》。

年代:宋作者:释文珦。

骤雨幡然下,风雷驾疾威。

乌妆巢穴堕,龙挟水云飞。

物象回生意,神功解旱围。

田间喜相语,点点胜珠玑。

10.《对雨书怀走邀许十一簿公》。

年代:唐作者:杜甫。

东岳云峰起,溶溶满太虚。

震雷翻幕燕,骤雨落河鱼。

座对贤人酒,门听长者车。

相邀愧泥泞,骑马到阶除。

中学生抒情作文

老师对我的教育,是不求回报的,它好像一只牛,用全身的奶、血来哺育我们,她就是那只老黄牛。

初一时,我的成绩是在班上排倒数第几的,作文也很差,写记叙文又写不出主要内容,写诗用没趣味,写抒情文有透露出深切的感情,我在班上又没有什么地位,总有一些同学——黄再青、黄文强、刘扬等同学欺负我,我因无奈而沮丧,没人表扬我,也没有人夸赞我,我觉得没脸见人了。

一天下午,一如既往,一点半时来到学校,过了半个小时,上课了,余老师拿着课本来了,这节课是作文课,我挥起笔,过了一会儿,写了一篇400字左右的作文,我交了上去……过去一个星期了,余老师发下了作文,当场表扬我,当着全班同学的面,说:“叶子骏同学这篇作文写得很好,写出他对小猫咪那不可分割的感情,我们要相信他,相信他的作文会写得越来越出色。”说罢,全班拍起了响亮的`掌声,我的眼睛湿润了,同学们和余老师这么相信我,同时还有几分高兴——毕竟有人夸我了!从此,我的理想改变了,作文水平提高了,脑子像转了个180度。五年级的时候,我的作文《母爱无私》获得了青年第三届网络作文竞赛的三等奖;六年级的时候,我的作文《冬游》获得了青年第四届网络作文竞赛的三等奖,这些奖状整整齐齐地贴在高高的墙上,这些奖状虽然是学校慎重发的,但这是老师那无私的爱奉献的,我爱老师,老师给了我理想,给了我成功的第一步!

细细想来,我们的点点滴滴,无不凝聚老师的心血,悠悠师生情啊!

中学生借雨抒情的作文

这雨,似乎被仙女给予了魔力,和着夏日浓郁的绿,清清爽爽地飘洒着。这大自然的精灵悄无声息地滋润着世界的每一个角落。

雨不知什么时候悄悄地停息了,我迫不及待地来到小花园里,一股清新的泥土清香让我心碎。小草抬起自己绿色的小脑袋,满脸的水珠,像刚洗过脸的小娃娃;柳树甩着细长的枝条,像一位文静秀气的姑娘,梳理着自己沾满水珠的秀发。满眼的绿使一切都生机勃勃,路上的行人嘴边挂着笑,意气风发的样子,是因为这自然甘露的沐浴吧。

中学生抒情作文

花,就要谢了,带着我无限的回忆一同坠落、埋藏。

那是桂花,如此的香,也让我如此的依恋。

小时候,总喜欢住在外婆家。早晨,阳光已穿过玻璃层投进了房间,映上了床,外婆喊我下楼吃早饭。未进餐厅,就闻见了一股沁人心脾的清香,扑进了我的鼻腔。那是我最爱的小汤圆,还有那可爱的,金黄的桂花,点缀在汤圆上,怎不惹人恋?轻轻往嘴里送进一小口,只觉得舌尖有些麻木,然后是直入心田的香。

“就是这个味儿!”

“好久没吃了吧,快多吃点儿。”外婆笑吟吟地说着,进了厨房。

正是八月,有几分燥热。抬头。瞧见门前的那颗桂花树开得正欢,或是躺着,或是立着,或是倚着。懒洋洋地沐浴着阳光,毫不吝啬地散发着它的香气,陶醉了每一个过路的人,有的人,甚至留步观赏。

不知不觉,已经吃完了。悄悄扒在厨房边看外婆在做什么?或洒,或拌,或捏,或揉……是桂花糕吧。外婆仔细地挑选着,都是好的,只是她的背,有些直不起来了,可她依旧如此专注,而我依旧如此依恋。时间一天天过去了,外婆陪我的时间或是最多的。那时,外婆牵着蹦蹦跳跳的我,一同在夕阳下,影子把我们拉的或长或短;而如今,该我扶着年迈的外婆,缓步在花间小路,影子依旧跟着我们。

念想间,外婆转身看见了我,“嘿,想吃了吧!马上就好。”我点了点头。我总喜欢小的,外婆总费些许功夫打造“迷你版”的桂花糕。我就这样,呆呆地盼着。

坐在台阶上,静静地等着,风起了,也卷进了香。

就是如此吧。如痴如醉。我依恋丹桂飘香的秋天,依恋甜上心头的桂花,更依恋与外婆的点点滴滴如雨般缠绵。这,让我如此依恋。只恳求时间的沙漏能慢一点,再慢一点,不要将它悄然吞噬了,杳无踪迹了。

只想依恋,再停留,外婆再多陪我一会儿。只要片刻,不求永恒……。

中学生抒情作文

时光流逝,沧桑流缓,当曾经的辉煌与沉沦都化作云烟,随风而去时,唯有那满腔的热血依旧流淌,唯有那坚贞不渝的爱国情怀永久的涤荡内心。

当屈原高唱着《离骚》,纵身跳下汨罗江时,我们明白,那是爱国;当戚继光吟诵着“封侯非我意,但愿四海平”抗倭奋战到最后一刻时,我们知道,那是坚贞不渝。前人用血泪与生命诠释了爱国,铸就了一种悲壮、雄浑的美。那悲壮的美,是岳武穆怒发冲冠的一阕满江红,是文天祥舍生求义的一曲正气歌,是鲁迅先生彷徨后的一声呐喊!当英国的火炮轰开了紧锁的国门,当帝国主义的铁蹄踏遍神州,看我美丽壮阔的山河,满目疮痍,看我勤劳善良的人民,饱经沧桑。危难间,又是那些仁人义士挺身而出,捐躯赴国难,视死忽如归。他们奔走在战火之中,用身躯堵住枪口,用生命换取胜利,他们高举着用鲜血染红的旗帜,带领中国人民跃出火海深渊,穿越狂风暴雨,迎来胜利的曙光,开辟新的天地!

落日下,我临江远眺,那悲壮的一幕幕再次浮现眼前。恍惚间,我似乎听见了林公的一声低吟:“苟利国家生死以,岂因祸患避趋之。”是的,正是凭借这股信念,正是因为无数仁人志士舍身救国,坚贞不屈,才使华夏5000多年文明得以传承,因而,当其他古国都湮没在历史的滚滚长河时,伟大的中国,依旧屹立在世界的东方!前人用鲜血与生命演绎着坚贞的爱国情怀,我义无反顾地把这悲壮的情愫化作一杯烈酒,一饮而尽,静静地让它在我心间流淌,任由它冲击我的心房,泛起丝丝的涟漪,激起千层万丈的浪。狂风吹散了发丝,吹乱了思绪,但我心中,一声坚定有力的呼喊在回荡:“赤子丹心思报国,我以我血荐轩辕!”

看今朝·多难兴邦。

鲜艳的五星红旗伴随着高昂的义勇军进行曲冉冉上升,容光焕发的人民军队整齐地走过天安门广场,万众欢腾,举国同庆!这一幕幕,确实令人心潮澎湃,令人自豪!

中学生抒情作文

“让我们有一个约定。在今年下第一场雪时,我们就相聚在一起,共同感受雪的纯洁。”

“好!到时可不许反悔!”

这是一个朋友与我的共同约定,我一直将这个约定铭记在心中。

但,不知,她还记得这个约定吗?

她变了,她真的改变了,这令我难以接受……。

随后的几天中,她似乎没有了音信,给她打电话也不接,敲她家的门也没有人开,我急得头上直冒汗:“她别是出了什么事吧!”我在她家的门口转悠。她家的邻居看到我对我说道:“小姑娘,回家吧!她已经好几天没有回家了!”我愣住了:“什么?!不可能!”“是真的!”我感到惊讶。

我徘徊在街头,闷闷地,觉得心口像是有什么东西堵住了,感到无精打采。

突然,我的眼前一亮,她就走在我的前面!我急忙跑了过去,但是我又不由地停住了脚步,我看到一个男生牵着她的手!

当他们分别时,我跑到她的前面,紧紧的握住她的手,不由得问了一大堆问题:“我给你打电话你为什么不接?!为什么不回家?那个男生是谁?你是不是谈恋爱了!”

她用同那天一样冰冷的话回答我:“你是我什么人?你凭什么管那么多!”

我听了这话连连后退,握住她的手也松开了,我用复杂的眼神看着她,她的眼神中也参杂着讥笑和嘲讽。这种眼神直寒透了我的心。

“你变了!”我痛苦万分的对她说。

“人总是会变的!”她回答道,随后头也不回的就走了。

我的指尖还留有她的温度,她的芳香,她的纯洁……。

我们的冬季之约,是不是也随着冬季的寒风飘散了呢?

中学生借雨抒情的作文

秋雨,一个清新活泼的名字;秋雨,一个属于我的名字!我时而像一个羞涩的小女孩,洒下几滴珍珠似的雨珠;有时像一个优雅的淑女,让无数轻纱般的雨丝舞起华尔兹,悠悠地飘落;时而像一个调皮的男孩,挥下豆大般的雨滴,啪啪地拍打着脚下的岩石、小草、树枝,协同他们奏出欢乐的秋之歌。

沙啦啦,沙啦啦……。

像是天上传来的仙乐,那优美的音韵,是轻捷的雨丝弹奏出来的,一首又一首,一段有一段,好像永远不会厌倦的乐章。那美妙的旋律,是晶莹的雨点构成的,每一个雨点都是一个音符,带着幻想的色彩来到人间。沙啦啦,沙啦啦——我快乐的唱着歌,尽情的舞蹈。那些雨滴飘落到世界万物之中,发出清脆的声响。

我趴在云层上俯视着:看,那些五彩缤纷、花花绿绿的雨伞在雨中打开,好像一朵朵盛开的花朵,一朵朵在雨中绽放光彩的花朵。看:那些孩子高举着雨伞,转动着,把雨珠撒出去时,他们总会发出快乐的尖叫。看:雨珠落到水塘里时,惊动了水里的鱼儿,他们飞快地跑走了,只留下泛泛涟漪!

凤屏住了呼吸,云雾也渐渐散去了,我要回家了!我看到人们在幸福的呼吸新鲜空气。是啊,我抹去了夏日的燥热,留下了秋天的清爽,带给人们丰收的喜悦,我多么高兴啊!

树叶上的露珠还在往下滴着,滴落在路边的小水洼中:

叮咚——叮咚——。

这仿佛是秋雨的余韵!

作文二:夜雨,触动了我的心灵。

人们被这悄悄落地雨点惊了一下,于是,路上便不再有悠闲漫步的雅士,不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们,加快了回家的步伐。空灵灵的夜,变得渺茫,绵长。静默在夜雨中的房屋合成了连音壁。

我,在这夜雨的包裹之中,站在雾气蒙蒙的窗前,手指在窗上画着一个又一个的圈,似乎想要将有关的记忆套住。处在夜间窗外的一切姹紫嫣红的景象不复存在,白天喧嚣的大千世界仿佛消失在淅淅沥沥的雨声中。夜雨,限制了人们的活动,所以呆在静谧的环境中想象,总是特别渺远,特别专注。一个又个的圈划去了一层水雾,不久等第二层水雾气笼了上来。站在窗前,仿佛看不到什么影像,但事实上,人们能够看到更加遥远。

其实,夜雨的景象并不多么美,逼乱的环境,泥泞的道路,纷落的花瓣……然而,夜雨中走向自身,走向淳朴,走向辽宁谧的诗意,一刹间纷纷涌向心头。李商隐的《夜雨寄北》便堪称其中典范。正是这种深沉的不透风的包裹之中,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献才更加触动我的心弦。卖炭翁依旧在茫茫的白雪上穿行,与夜雨似有异曲同工之妙。天上的街市一刹间变得单纯而稚气,夜雨中迷惘的朝天寻觅的我向空际敞开了心扉。《雷雨》中错位的爱情悲剧是《葬花吟》诉说的相同境界。

其实,夜雨中的期盼并不渺茫。等待的人们望着远方渐欲逝去的光亮,心中轻射出祈求的哀怨。

其实,夜雨中的想象并不空虚,只是看你的心境怎样。

作文三:丝般细的雨。

雨,虽然很平凡,但是平凡中带着无穷的力量,那雨是植物的主,同时也是我们在生活中不可缺少的一部分。我爱雨,爱在雨中散步。因为我觉得那种感觉是特别的,也是美妙的。

豆豆般的雨点落在大地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程,真是有趣极了!雨丝细细的,像绣花针,断断续续的直播到地里;有好像无数珍珠从天上洒下来,远处的青枝绿叶,显得亲翠欲滴。茫茫的雨帘,却似轻烟笼罩,大地上荡羡着清香的泥土气息,清爽怡人,这真是一幅美丽的春雨图啊!

在我刚刚要出门上学的时候,天慢慢的黑了下来,我傻傻的想着;不会是魔女巫婆来了吧,哦,死定了,世界毁灭了。呵呵,可能我动画片看到太多了,受感染了。天黑了下来,突然窗外呼呼呼呼的,让我家的窗就好象地震似的也在呼呼呼呼的作响,真是可怕极了。又过了几分钟,天又慢慢的明亮了起来,但是却下起了蒙蒙细雨,我心里不知哪来的兴奋,明知道外面的风是如此的大,还把窗开的大大,那沁透的雨向我扑面而来,亲吻着我。我喜爱那雨的天气,是让人有一种很爽的感觉。那节奏就好象有一个极棒的指挥者在用优美的手指来为那雨滴们指挥着,真是合拍啊!一上一下的,形成了一首首充满活力的乐曲。

我急着要赶出去学校,我连忙穿上好自己的衣服,穿着鞋子也就马上的飞了出来,就好比神舟五号的飞箭还要快。可想而知,我的速度是如此的快啊!后面紧跟着就是妈妈的唠叨的叮嘱,我知道妈妈也是在为我着急,但是因为我的速度实在是才快了,都听的不是很清楚妈妈的嘱咐,只模模糊糊的听见;“不着急,慢慢骑车知道吗?还有记得……”妈妈还没有说完,我已经冲出家门了。

我骑着我的崭新宝贝自行车去学校了,我背着沉重的书包,在来学校的一路上,我都是在和那绣花针似的沁透的雨进行着甜蜜的“拥抱”和“亲吻”,那雨好像和我有很多话也说不完似的,和它在一起,刚刚的烦躁和着急都变的安稳了下来,整个人也变的轻松了起来。我爱这雨,爱它的一切。

雨,虽然很平凡,但是平凡中带着无穷的力量,那雨是植物的主,同时也是我们在生活中不可缺少的一部分。我爱雨,爱在雨中散步。因为我觉得那种感觉是特别的,也是美妙的。雨悠悠的下着,天空的淡淡的蓝也呈现了出来,清香的气息也在四周飘荡着,没想到,雨后的天气也是那么的清香。

哎,真是雨过天晴啊!

中学生抒情作文

又是一个多雨的秋季,低空飘荡着灰色的云,秋雨潇潇洒落。可怜的枫叶,小小的身子怎经得住秋风秋雨的.夹袭。终于,它的生命衰竭了,离开了枝头,飞旋着飘落下来,落在我的肩上,拾起它,望着它,忆着它。

我悄悄回头看了看张老师,嗬。他正在研究我的前三份检讨书呢!他微皱双眉,手指间的香烟冉冉升起缕缕青烟。

面对这第四份检讨书,我已黔驴技穷啦。所有深刻的认识,痛改前非之类的话前用尽了,如今,早已是腹内空空了。哼,其实认识没?痛改什么?我也不知道。这个张老师是个比我们大不了多少的男孩,谁知比老班还厉害!整整三份检查,他却仍毫不留情地皱着眉头说:我要你写的真实、深刻、重写!我只好狠狠地咽下口气,我可不想和他闹翻,否则,有我好受的。

窗外的雨似乎大了起来。校园的草坪上积累一大滩一大滩的水,天宇间白茫茫的一片。冰凉的雨点打在树上,房顶上,草坪上,高低起伏的声音,仿佛是我无数无奈的哀叹。

那天早晨也是在下雨呵!我撑着一把淡蓝色的伞……后来呢?后来我见她小心翼翼地抱着书包跑着,像只洁白的蝴蝶已被打湿了的蝴蝶。后来我不知怎么的叫了她一声……于是她就飞到了我蓝色的雨伞下,一脸系皮带笑。我发现,她全身上下湿淋淋的,但那双眸子里切干净的很,里面像是一片晴空……临走时,她送了我一枚枫叶。

也就是因为这老师才叫我写这检讨的,可我没错,对,我没错,我不允许再被人误解,不允许自己在沉默,老师,我没错,因为从来没有一个时刻,能在雨中为同学撑起一片晴空,我感觉那么纯洁,那么坦然。小伙子我等这句话好久了当我看到老师那双明亮、欣喜的眼睛时,我似乎有看见一片晴空……雨不知何时停了,校园的草地上露珠闪亮,一片枫叶静静躺着,似乎睡着了。

抒情中学生散文

点起一豆烛火,温一壶绿茶,在轻盈的茶叶中翻飞时,捧起一本书,品味着字里行间的书香。

小时的我对读书一点兴趣都没有,可妈妈是一位爱书之人。每当我玩乐完回家后,妈妈总会对我说:出去玩,不如在家好好读书......直到那一天,我遇见了它——《徐志摩诗集》。因为有它,我对书产生了兴趣,慢慢地爱上了诗集从此就有了一颗爱诗的心。“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥挥衣袖,不带走一片云彩。”我轻轻地翻开了扉页,这温柔般的文字,鲜活的思想,动人的情感正注入我的心田。在它的字里行间中,我了解到了她梦中的少女可望而不可即,读出了他内心的思念,寂寞和伤感。对此,我还品读过大量的古代诗集,从中我体会到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在,白居易“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”的伤感,王维“随意春芳歇,王孙自可留”的迷恋。品味书中的香气,让自己心旷神怡。

在这成长的路上,我对现状并没有感到有一丝丝的满足。于是,我开始选择一些有影响力的文学作品,细细地品味,体会它的内涵所在。

我爱曹雪芹的《红楼梦》,爱那娇小的林黛玉。因为她知道她是寄人篱下,所以只好用犀利的话语来掩饰自己内心的软弱,见自己深深地掩藏。每每想起大观园,便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过,快乐过也伤心过。正因如此,她的人生才会一波三折,才会有酸甜苦辣。品味书中林黛玉的一生,你会有许多不同的感受,你会对人们口中的林黛玉有所改观。

人生需体验,书香需品味,品味书中的香气,与作者进行更深一层的思想交流。品味书香,可以感受到春天那风乎舞云的惬意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一丝清凉,可以感受到秋天那落叶纷飞的凄凉,可以感受到冬天那雪花飘零的壮阔。

一壶绿茶,一缕书香,在如豆的烛火下,茶香缭绕,书香浸染......c。

中学生抒情作文

以前,家中住的房子是租来的,爸爸开的车是两个轮子的,我的零花钱都是向哥哥讨的,少得可怜。

爸爸那时又瘦又黑,可是他每天晚上都会开着他那辆摩托车带我去玩,去广场上捞金鱼、玩碰碰车、滑轮。睡觉前给我们讲各种搞笑的故事,让我们每天都笑着入睡。

日子很简单,却很快乐。也许,细心的人会发现,我在句首用了“以前”这个词,看到这,也许你会问,那现在呢?现在,家中住的房子是买来的复式房子,又大又明亮。爸爸开的车子是四个轮子的。我的零花钱都上百块。爸爸又白又胖。可是,他再也没带我去过广场,再也没跟我们讲过故事,我再也不会在梦中笑醒。

日子更简单了,却不再快乐。我怀念以前的日子,那时我的哥哥很疼我,总把存下来的零钱给我,看着我乐呵呵地买糖吃。我的爸爸很关心我,他会问我喜欢什么,然后帮我买。可是,我多么讨厌这个可是啊。我的哥哥与我不再亲密,甚至彼此间的对话都少得可怜。

我的爸爸爱上了一种叫做“酒”的东西,他不爱惜自己了。他也不再问我喜欢什么,他开始认为他安排的都是我喜欢的,他越来越少征求我的意见。

或许,这就是人生。这就是生活。人啊,总是会因为各种因素而改变的。说好不变的,已经在一个个说着“不变”的承诺中改变。

中学生抒情作文

以前,家中住的房子是租来的,爸爸开的车是两个轮子的,我的零花钱都是向哥哥讨的,少得可怜。

爸爸那时又瘦又黑,可是他每天晚上都会开着他那辆摩托车带我去玩,去广场上捞金鱼、玩碰碰车、滑轮。睡觉前给我们讲各种搞笑的故事,让我们每天都笑着入睡。

日子很简单,却很快乐。也许,细心的人会发现,我在句首用了“以前”这个词,看到这,也许你会问,那现在呢?现在,家中住的房子是买来的复式房子,又大又明亮。爸爸开的车子是四个轮子的。我的零花钱都上百块。爸爸又白又胖。可是,他再也没带我去过广场,再也没跟我们讲过故事,我再也不会在梦中笑醒。

日子更简单了,却不再快乐。我怀念以前的日子,那时我的哥哥很疼我,总把存下来的零钱给我,看着我乐呵呵地买糖吃。我的爸爸很关心我,他会问我喜欢什么,然后帮我买。可是,我多么讨厌这个可是啊。我的哥哥与我不再亲密,甚至彼此间的对话都少得可怜。

我的爸爸爱上了一种叫做“酒”的东西,他不爱惜自己了。他也不再问我喜欢什么,他开始认为他安排的都是我喜欢的,他越来越少征求我的意见。

或许,这就是人生。这就是生活。人啊,总是会因为各种因素而改变的。说好不变的,已经在一个个说着“不变”的承诺中改变。

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秋思高中学生抒情作文

满地黄叶,一层又一层。

偶然抬头又一片叶子飘飘而下。

初冬的雨中。

一个人撑着陈旧的伞。

走在冷风中。

寒风中凌乱的一切。

人来人往。

有的人走着走着就散了。

有的人你越来越看不懂了。

有的情只成为最美好的`记忆。

有的人相识多年。

内心早已坚定信念。

可谁知在她眼里你什么也不是。

匆匆那年我们相识。

那是一个温暖的初冬。

那一年一切都很美。

繁华落尽。

无边落木萧萧下。

茫茫人海中。

我心中的你只是最初的模样。

这个世界太迷离。

国与国中间没有永远的朋友。

只有永远的利益。

茫茫人海中。

你也成长了。

可是一起长大。

我却迷路了。

我还是原来的那个我。

很真很真。

媛媛太真。

愿人生若只如初见。

这个世界五颜六色。

许多人也变了颜色。

让我难以捉摸。

那年时间很慢。

那年我们很单纯。

那年的风景迷人。

那个时候的我们脸上笑容是多么的真诚。

那年天空好蓝。

云朵也是我们最喜欢的样子。

鸟儿唱的歌也特别好听。

落叶很美。

捡一片放进你手心。

带着我的美融进你心里。

一座城,一个人。

捡一片落叶。

用心写下我们的诗歌。

中学生借雨抒情的作文

1、听冬雨的声音,如泣如诉,似歌似曲。听雨,寻求一丝禅意,一份清新,一次惬意。

2、冬雨泠泠冽冽,淋淋漓漓,这时你可以不带雨具出门,让自己与冬雨尽情欢腾。

3、倾尽所有与你相依,富贵贫瘠幻成空名,冬雨那么亮,划破阴霾,照亮心灵。

4、在春分时节里许下一个小小的心愿,一场烟雨一场梦,一段真情几人伤,握手言欢,不记往事,你忘了我,我忘了你,一起共赏江南雨。

5、想象着雨中的人、雨中的事、雨中的景,洗涤着现世的一切烦躁,净化着内心的欲望,走自己该走的路。

6、雨丝瑟瑟的惆怅,寒雨淅淅的荒凉,品味着雨声如丝的悠扬,体会雨中的一年四季,花开花落。

7、风吹雨起,群山翠木,枝光叶飘,万物萧萧,深深的感触着时光就是一把杀猪刀,杀掉了春夏的美好,留下了秋冬的哀伤。

8、雨幕就是一道透明的帘,帘外繁华三千,魅惑迷影。我在帘内,你伟岸身躯。

9、窗外的雨,淅淅沥沥,在飘在落在敲打,滴滴叩击着沉睡的大地,沉睡的房屋,沉睡的心.

10、雨的真切,雨的缠绵,一种孤独的情感会油然而生,思绪随着雨声,丝丝缕缕,和着冬雨,伴着冬夜的冷风飘向远方。

11、岁月流逝,时光匆匆,转眼之间,人已暮年。看漫天纷纷扬扬飘飘洒洒的雨夹雪。人生如梦,转眼百年!

12、冬雨绵绵,侵润满地的泥泞。撑着伞走在路上,任细雨在雨伞上轻弹着柔美的轻音乐。

13、冬雨潇潇,薄雾如纱轻轻飘来,它们好像编织起了一帘忧伤之梦,远处渐渐模糊了。我试图将幽帘掀起,看清前路,却淋湿了一身迷茫。

15、宿空房寒冬夜寝,夜长难寐天未明,耿耿残灯复又明,萧萧细雨如新愁,凉冷冬夜闲独翁,唯此独见月伤色.扰乱心静少睡眠,长夜沾湿英雄泪.

16、雨是自然的使者,流尽心田的满腔激情,洒落思念的丝丝温情。

17、夜黑的冬雨顺着发梢,滴落我面,犹如你的小手在我的面颊轻抚,怎么感觉是那么的冰凉。

19、秋逝冬临,冬至怀春。情思满怀,残花若梦。冬夜,雨落心碎,秋华散尽。烟雾追魂处,寒风叠冬雨,冰心话凄凉。

21、冬雨带来的不是冷意,而是心里深处的暖流..

23、雨多成灾活难干,最盼老天快睁眼。东风不识吾心意,偏送小雨入夜来。

24、风送冬雨入夜寒,冷风飒飒路人断。儿童不识风雨冷,你追我赶课间玩。

25、雨,继续在窗前淋落,仿佛是天地之间在演奏一曲冬雨思乡之情,夜如墨,风如泣,我独守一份深寒,心境彷徨与夜共怅然。

26、檐前的雨滴落在阶前,尤同那幽幽的轻叹声,温婉而绵长。一川烟雨,似水情怀,淹没了多少思绪和空旷的心房。

28、雨声沙沙,敲打着我的心门,记忆随雨滴在心的海洋泛滥,潮水般涌出。

29、一缕思绪在雨如泣如诉的沙沙声中传递。遥问一声:庵中着了雨的梅花是否愈加冷艳馨香,雅洁的妙玉可否焦急懊恼——只为那雨儿淋落了梅花上润茶的清雪。

30、我愿化成冬雨的泪滴,去浸染那遥远的美丽。

31、“梦里情思醉遥忆,润雨声声无泪滴。花无千日成过去,细数芳年落华堤。”

33、清清冷冷的冬雨,是痴情人伤心欲绝的泪滴。树上残存的褪色美丽,如一只只蝴蝶被你的突然,惊恐了美梦残存的涟漪,如破碎的梦,点点被无情的风遗忘在爱的角落里回忆。

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