优秀作文往往能够体现出作者的独特个性和独到的见解，给读者带来新的思考和启示。推荐大家多读一些优秀的作文范文，从中体会和理解优秀作文的特点和技巧。
文具的争吵作文
夜静悄悄的，小主人睡着了。这时候，文具盒里传出了一阵阵吵闹声，哦，原来是文具在争吵谁的本领大。
铅笔插着腰说：“我的本领最大，小主人天天抱着我写字。”
橡皮跳起来，不服气地说：“小主人写错了字，是少不了我，我的本领不比你小。”
“小主人画线需要我，量长度需要我，没有我能行吗？”尺子神气活现地说。
文具盒慢条斯理地说：“没有我，你们就是无家可归的孩子，我的本领比你们小吗？”
“你们别吵了，你们各有各的用处，小主人缺一不可。”书包爷爷语重心长地说，“你们只要团结一心，小主人才能好好学习。”
大家听了觉得很有道理就不再争吵了。
文具家族的争吵作文
一天晚上，书房里静悄悄的，忽然，钢笔、墨水、橡皮从铅笔盒里蹦了出来。他们是在为了谁的本领大的一件事而开始争论不休。
首先，钢笔大声地说：“我的本领可大了。可以让小主人把字写得工工整整。而且受到了老师的表扬。小主人听了后可开心了。我也和他一起开心呀。所以我是最棒的。”
可墨水听了，不服气的说：“谁说你是最棒的，你们都是靠我写出字的。如果没有我所有的钢笔都写不出字来到时候你们想被表扬都不可能。所以，我才是最棒的。”钢笔听了，气的脸都憋红了，大声吼向墨水：“你不要妄想了。如果没有我，你就是想写字也都不能写，我才是最棒的！”钢笔和墨水吵得不可开交。
就在这时，橡皮却平静地说：“你们都说自己最棒，但是你们写错了字以后，是谁帮你们擦除错字呢？就是我。如果没有我。你们就是字写错了也没有人会来帮助你们的。哈哈哈！我是最棒的。”就这样，大家越吵越激烈。最后，谁也不理睬谁了。
这时，传来了一个老者的声音：“你们三个是要团结起来才能做好一件事。如果失去任何一样东西。那就不会有好结果。”
顿时，书房里面安静下来了，大家都默默的思考着。。。
我要告诉大家，大家要合作，团结起来才能做好每一件事。
争吵的文具作文
天黑了，人们都进入了梦乡只有东东的文具盒里叮叮咚咚的乱响。
原来是文具再开联欢会呢！这个联欢会时说文具们都有什么才能，东东老是用谁，钢笔说：“每次上东东就用我。”这时铅笔反对说：“如果东东不用我怎么用钢笔。”橡皮也不弱说：“每次东东写错字的时候都是用擦得。”正当它们在激烈争吵的时候文具盒妈妈说：“孩子们不要吵了，你们都有自己长处和短处，你们都是东东上学最需的东西，要不然东东上学都带着你们干嘛。”听了这些话钢笔、铅笔和橡皮都默默无语知道了自己的错误。就这样东东的文具又恢复了平静。
文具的争吵作文
一个宁静的夜晚，星星眨着眼睛，小主人早已进入香甜的梦乡。这时，文具盒里的文具开始了深夜闲聊。
铅笔喜滋滋地说：“瞧，我身材苗条，亭亭玉立，写字的时候像是在跳芭蕾舞。”橡皮伸了个懒腰说：“切，你看我，虽然胖胖肉肉的`，但摸起来可舒服了，而你摸起来硬硬的，不如我呀！”这时，一个声音从角落冒了出来：“你们俩都比不上我，我住在一间小房子里，你们还没地方待呢。而且，我只要保存好，寿命可比你们长多了，你们用用就没了。”
铅笔和橡皮定睛一看，原来是卷笔刀。卷笔刀还补了一句：“铅笔，要是没有我，你怎么在纸上跳舞呢？”铅笔迫不及待地说：“没有你，还有美工刀呢，它可以替代你！”橡皮也涨红了脸说：“铅笔，如果你写错了，又是谁来帮忙的呢？”
就在它们吵得不可开交的时候，一旁的尺子默不吭声地站了起来，说道：“行了行了，小伙伴们，都别争了，你们不要拿自己的长处来和别的短处比，大家各有各的用处，只有合作才能帮到小主人。”文具们，你看看我，我看看你，觉得尺子说得对，有道理，于是大家就又回到笔盒里睡觉了。
夜晚又安静了下来，星星也闭上了眼睛。
文具的争吵作文
“我最有用。”“不，我最有用。”“你们都没我有用。”随着一声争吵带领我来到了文具盒这个‘家族’里面，这一阵阵的争吵声原来是文具们在争论谁是最有用的那一个。
铅笔首先说：“我是最有用的，因为只有铅笔画出的线条才会唯美，画出的图形才会栩栩如生。所以我是最有用的。”
直尺听了很不服气地说：“我才是最有用的。因为你画线段的时候需要我来帮忙，只有用了我才能画出又直又优美的线段。所以我比你有用”
橡皮听怒气冲冲地说：“你们都错了，你们想想如果你们画错了或有的地方画的太深又或者出头了……只有我的帮助才能使你的纸张整洁而感到优美。所以我的'用处很大”。
削笔刀听了更是不服气说：“铅笔你可不要忘了我，我可以你最好的同伴，铅笔断了我帮你削，让你能够重新写出工整的字。我的用处比铅笔大。”
当水笔听了反驳道：“你，铅笔有什么用处，颜色还很单调而且写完的时候用手一擦就会弄一手黑，我呢颜色不但不单调写出的字还比你写的工整。所以你的能力还是超不过我的。”
争吵中文具盒奶奶再也受不住了说：“你们不要因为这点小事而吵了，你们都是有用的在学习上同学们处处都离不开你们，你们都是必不可少的，所以你们不要因为这而争吵，你们要团结起来。”
大家听了文具盒奶奶的话都惭愧地低下了头，就连平时连腰都不弯的直尺竟然低下了头。过了一会儿它们纷纷地向对方道歉，最终还是一个团结的‘家族’。
文具的争吵作文
夜静悄悄的，小主人睡着了，这时候文具盒里传出一阵阵吵闹声，原来是铅笔，橡皮，尺子和文具盒在争吵谁的本领大。
铅笔自豪地说：“我的本领最大，小主人天天抱着我写字。”
“小主人写错字了，是少不了我，我的本领不比你小。”橡皮跳出来说。
“小主人画线需要我。”尺子神气地说，“量长度也需要我，没有我能行吗？”
文具盒慢慢地说：“没有我你们就是无家可归的孩子，我的本领比你们小吗？”
书包爷爷听了他们的争吵，语重心长地说：“你们别吵了，你们各有各的用处，小主人缺一不可，你们只有团结起来，小主人才能好好学习。”
他们听了就安静下来了，不再吵了。
文具的争吵作文
夜深人静，家里此时安安静静的。文具盒中却传来一阵争吵。
钢笔得意地说：“我觉得在这个文具盒中，论功劳，我最大，是我让小主人写出了一手漂亮的字。”铅笔不服气地说：“凭什么是你的功劳最大，我可不像你，又要吸墨，笔尖又容易摔坏，我就只要削一削，就好写了。”“谁说的？你铅笔也太狂妄自大了，如果没有我橡皮擦，小主人估计早就把你扔了。”橡皮在旁边不满地说。“你们难道忘了上数学课的时候，老师若是要求同学们画线段，如果少了我尺子，线画不直，铁定会被老师骂一顿。”
红笔见它们吵架吵得欢，也在一旁起哄：“老师要求同学们自己在手机上对练习册上的答案，要是少了我红笔，老师第二天肯定会生气。我觉得我的功劳最大。”“明明是我好不好？”勾线笔大声说，“美术课上，若不是我帮小主人勾线，估计小主人画的画就不会像现在这样漂亮。”
彩笔生气极了，大声地对勾线笔说：“才不是呢，我问你，美术课上，是彩笔用得多还是勾线笔用得多？而且，我看小主人平常也没用过你，就是上美术课时拿出来画一画，用得最多的可是我们彩笔！”
文具们你一言我一语，吵得十分激烈。
文具盒姐姐被一阵阵争吵声吵醒了，严厉地对文具们说：“俗话说‘尺有所长，寸有所短。’各人有各人的优点，同时也各有不足，我们若是拿自己的优点和别人的不足比较，就只会看到自己的优点，而看不到自己的不足。”
文具们听了文具盒姐姐的训斥后，一个个都沉默不语，房间里恢复安静。
文具的争吵作文
在一个夜深人静的夜晚，小主人明明睡着了，在小主人的书包里发生了一场争吵，文具正在争论谁是让小主人考100的文具。
书包说：“朋友们，主人考100分多高兴，回家被妈妈表扬，在学校被老师表扬。你看，睡觉时，嘴还是笑着呢。”铅笔说：“都是我的`功劳。小主人就不可能考100分。”接着是橡皮擦，它不服气地说：“主人要是没有我，就不能改错别字，所以还是我最能干。”然后，书本慢吞吞地说：“要看谁最能干，应该是我，只有我才能让小主人复习生字，要是没有我，恐怕小主人只能考零分。”这时，书包说：“大家都别吵了，主人考100分大家都有功劳，缺一个也不行啊！”这时，它们抬头看几点时，发现主人已经起来了，它们又回到自己原来的地方了，不然会被主人发现了。
文具的家族争吵作文
在我的文具家族：有铅笔，有橡皮，有尺子。它们住在小洋房里，它们和诺快乐。这天，老师对小主人的作业的完成情况，提出了表扬。夜深人静，小主人正进入梦乡。突然传出“叮叮格……叮叮咚……”的响声。原来今天文具家族正勃溪相向。
他们正在争吵什么呢？原来他们争吵谁的功劳最大。尺子皮皮先站出来说“没有我主人就画不了直线，所以我的功劳最大”。伤痕累累的橡皮擦淘淘插话：“我的功劳最大，因为主人写错字时我就会帮他擦字，我的伤痕证明我的功劳最大”铅笔锐锐忍不住说“我的功劳最大，主人如果没有我就写不了作业，老师会让主人留堂的”。大家你一句我一句的，吵的不可开交。
这时，谁也不服气。不料尺子皮皮纵身一跳变成了小李飞刀向着橡皮淘淘身子飞去，把橡皮淘淘切成两半。橡皮淘淘一下摔到。
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在地上，它火冒三丈疼苦的说“呀！好痛，怎么打架了？”橡皮淘淘一边说一边用尽全身力气把剩下的半身扔向尺子皮皮。尺子皮皮莲步生风，机灵一躲，不料橡皮淘淘下半身转一圈，向铅笔锐锐砸去。锐锐摔倒了生气地说：“我又没有打你，你干嘛打我”。锐锐说着憋了一口气变火箭真穿向橡皮淘淘飞去。三个文具朋友打成一团。
正在三个文具打得不可开交时，文具盒爷爷摸着它的“三千米”长的胡子走过来，气冲冲的“你们在干什么”文具们把事情的经过告诉文具盒爷爷。文具盒爷爷哈哈大笑说：“你们都有功劳，任何人都有他的长处也有他的短处，我们要学会取长补短，只要我们同心协力帮助主人完成他的工作，事情才会做得更好”三个文具听了点了点头。惭愧的说“我们都知道错了，我们以后会学会取长补短，把自已做的更好的”。
文具的争吵作文
在我的文具盒里，有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐，憨厚的橡皮先生，笔直的小尺子弟弟，还有不可缺少的钢笔等等……它们不仅是我的好伙伴，还是我的好帮手！
一天夜里，周围一片寂静，月亮姐姐躲进了云层，只有那些顽皮的小星星在天边玩耍。这时，在我的书桌上，却传来了一阵激烈的争吵声，原来是铅笔、钢笔、尺子和橡皮在争论谁的功劳大。
铅笔小姐首先跳了起来，大声说道：“我比你们漂亮，我才是最重要的，主人画画时离不开我，只有我才能把画画好！”
“我才是小主人最重要的了，每当小主人写错字时，还得靠我来擦掉错别字。”橡皮傲慢的说。
钢笔气哄哄地说：“我才是最重要的，小主人一写字就用我，所以写字缺不了我！”
尺子不耐烦地说：“我才是最重要的，小主人每次画直线、波浪线都用我，特别是语文、数学里面的连线题，都缺不了我。”
正当它们吵得不可开交时，文具盒姐姐制止了这场争吵。说：“你们都很重要，各有各的作用，少了哪一个，文章都写不好，学习也搞不好，我希望你们不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事办好，难道这个道理你们还不懂？”
听了文具盒姐姐的这番话，大家都惭愧地回到了自己的岗位上。月亮姐姐从云层里探出了头来，温柔地看着这美好的世界。
文具的争吵作文
夜，静悄悄的。连天上的披着银纱的月亮和顽皮的星星都进入了甜美的梦乡。突然，黑暗中传来几声争吵，原来是文具们在自夸自耀呢！
第一届文具评比大赛拉开帷幕。首先，铅笔大声说道：“我最有用处，我可以轻而易举地写清晰的字体，你们可都没有这个本领！”
削笔刀不甘示弱，和铅笔来了个针锋相对：“如果你写粗了呢？”
“那……”铅笔的“脸”通红通红的，可它还是不服气。
没等铅笔开口，削笔刀就得意洋洋地说：“我可以把你削得干干净净，铅芯尖尖的。”
橡皮也附和道：“如果铅笔你字写错了呢？我可以挺身而出，把字抹去，使本子一片洁白。所以，你是最没用的。”
铅笔盒也添油加醋：“如果没有我，铅笔你七零八落地乱放，可不整齐啊！”
细细的铅笔刚想回几句，躺在一旁被别的文具冷落的尺子开口了：“你们都没用，我可以量出1厘米，2厘米……的长度，用处大得很呢！”
文具们仍在滔滔不绝，炫耀自己的长处，一本语文书被它们吵醒了。它问：“发生什么事了？”文具们七嘴八舌地争论着，还要它评评理。语文书想了一会儿，一口咬定：“是你们主人。”“为什么？”文具们异口同声。语文书语重心长地说：“许多有名的乐曲家用乐器弹奏出美妙的音乐。乐器们都认为是自己的功劳。可是动听的乐曲是乐曲家弹奏出来的。你们说，这是不是一个道理？”
文具们听了，都羞愧地低下了头。
文具盒中的争吵
“我有用！”
“我才有用！”
“哼，你们谁都比不上我！”
一向安静的的文具盒中忽然响起了激烈的争吵声。原来啊，是文具盒的成员们在开辩论会，“你们谁都不如我，我不但能帮助小主人写出漂亮的字体，还会画画、做记号，你们会什么呀”？细长的铅笔用大拇指头指到自己，自豪的说道。
“你的错误都是我抹掉的，”橡皮用轻蔑的语气反驳着，“要是没有我，哼！你尽写错字！”
“咔嚓！”小主人打开了文具盒，不慌不忙地拿起了黑水笔，关上文具盒，暂时打断了热烈的辩论会。
小主人走后，量角器突然站起来，它也掺合了进来，耀武扬威地自夸起来：“铅笔啊，铅笔！要是没我可怎么办啊！你就画不出直线了。并且我还能帮助小主人量出角的度数，画出各种度数的锐角，钝角和外角！”
“嘿！外面的世界太大了，同学们都一个个姿态端正的读着书，阳光从窗缝中洒进教室，外面的天空蓝蓝的，美丽极了！”恰巧这时黑水笔回来了，兴奋的给大家讲外边的故事。但是量角器、铅笔和橡皮并不理会他。反而三个还打了起来，胶布见大事不妙，立马跑上前去劝起架来，把他们分开后，量角器裂开了，铅笔的笔芯也断了，橡皮也掉了四角中的一大块儿。
胶布又发话了：“你们要取长补短，互相帮助，这样才能使你们发挥出最好的作用，就像我和黑水笔一样！”听了这句话，那几个吵架的的都羞愧地低下了头，不再争吵了。
文具盒里的争吵
我有一个既漂亮又精美而且很耐用的文具盒，那是我在过8岁生日时妈妈送给我的，我的文具盒上有一个漂亮的小姑娘，手上还拿着一个篮子，里面有许多水果，真是令我馋涎欲滴啊！
有一次，我打开我的文具盒，一看，文具们都吵了起来，我便细听，铅笔说：“我的本领最大，我可以帮主人写字。”橡皮不服说“我的本领最大，我可以帮主人擦掉错别字，还可以把你擦得一干二净。”尺子说“我的本领最大，我可以帮主人量长度。”我听到这实在忍不住了就说：“你们别吵了，你们的本领都很大，可以帮我写字，擦掉错别字，量长度。你们可以帮我做很多事，难道你们非要争吗？这有意思吗？”
它们听了我说的话，羞愧的都不敢看对方的眼睛了。不过到最后它们还是和好了。
这就是我,精彩吗？
文具的争吵作文
“太好了”四年级一班的顶尖学生--刘小明同学语文考试考了全班第一名的好成绩。
晚上，书包里面的0.5水笔从文具盒里跳了出来说：“每一次小主人考了全班第一都是我一个人的功劳，因为小主人要是没了我这支0.5水笔，也就不能考试了。”0.5水笔刚刚说完话，旁边就跳出来另一支0.5水笔，“你这个自私的家伙，你仔细想想，如果你在考场上突然没水了，那也只能用我这支有水的备用笔了”另一支0.5水笔愤愤不平地说。突然，两条修正带飞了过来，把两支0.5水笔捆得紧紧的，一点儿也动弹不了。一个装满修正带的盒子敏捷地走到了它们俩的面前说到：“话可不能这么说，要是没有了我，小主人写错了字，就只能靠我来纠正，所以我的功劳才是最大的。”
文具盒里的文具们吵吵闹闹、没完没了、争执不下。正在睡午觉的字典老爷爷被它们的吵闹声吵醒了，扶着拐杖慢吞吞地走了过来，它们几个一五一十地把事情的'经过说给字典爷爷听，字典爷爷听了它们的话，哈哈大笑起来，说了一句古话：“俗话说得好，团结就是力量，你们应该团结起来，一起帮助小主人考好成绩!”
听了字典爷爷这句话，它们惭愧地低下头。后来的每次考试它们都团结起来帮助小主人取得好成绩。
文具盒里的争吵
文具盒里的文具们是非常要好的伙伴，可是有一天，它们的友情突然出现了裂痕！
一天，橡皮突然觉的自己很了不起，不该和这些不起眼的家伙们在一起，于是它大叫：“你们丢尽了我的面子，让我这橡皮也变得不起眼了！”文具们听了莫名其妙：“好好的朋友，怎么突然变敌人了？我们是相互配合的团体，缺一不可，我们应该团结才对啊！”此时的橡皮脑子进水了，根本听不进劝告，一场没料到的战争拉开了帷幕！
橡皮不再理它的伙伴了，它觉得自己不能再跟这些没出息的伙伴混在一起了，应该和高贵的钢笔在一起才对。于是，它跳到了钢笔边，恰好看到了钢笔写了一个错别字，于是它趾高气扬在本子上轻轻一拂，咦？怎么没擦掉啊？钢笔哥哥像一位绅士，心平气和的说：“钢笔写的字是擦不掉的。”橡皮不服输，继续努力的擦啊擦，还是没有擦掉！
于是，橡皮想起了伙伴们说的话，它非常后悔，于是它慢慢的靠近伙伴们，低着头红着脸说：“对不起，尺有所短，寸有所长，我不应该那么骄傲！”伙伴们听它说的那么诚恳，气也消了！它们重新接纳了橡皮，继续和它做好朋友！
在以后的日子里，橡皮和伙伴们默契的配合，再也没有吵过架！
标点家族的争吵作文
符号家族是由语文的标点符号组成的。它们生活得很快乐、和睦，几乎每一个符号都有自己的好朋友。
一次，符号家族来了一个大讨论，讨论符号的用处。讨论了不到两分钟，讲偏了题。“＊”首先发言：“我在作文里用都不曾用，太不公平了！”这名句话就像一个导火索，激起了“、”“……”“；”“—”的愤怒。“真是的！”破折号说，“书本大哥太偏心了，‘，’‘。’它们重用，我不服气！”“；”接着说：“它们有什么可以跟我们比呀，破折号大哥，我也不服气！”“我站逗号那个位置有什么不可以的，还不是使作文中的句子流畅，我更不服气！”顿号气冲冲地说。沉默在旁的省略号发言了：“我也有点不服气，我站在问号那个位置有什么不可以的！”等“、”“……”“：”“—-”发言完后，“，”“。”“！”“？”“‘’”““””开始发言。首先，问号跺着脚说：“并不是书本大哥偏心，是因为没有人能代表我们的情感！”“问号说得对！”单引号、双引号一起说，“我们的工作是把人物说的话圈起来，你们不能让破折号来把对话圈起来吧！”“破折号不行，其它符号可以吧!”顿号反唇相讥“，”“。”“！”一起说：“不行！自己的位置就是自己的位置，不能代替！”“谁说不能代替的！”省略号一脸气愤地说，“符号不都是符号吗？”就这样，越吵越凶，竟把一向德高望重的元老——笔大哥给吵醒了！（笔大哥很懒）笔大哥问：“吵什么？”“、”气愤地说：“我和“……”“；”“——”不服气，我们在作文中出现最少，而他们出现最多，我们换位置！”“是这件事啊。”笔大哥说，“我去给你们找些帮手，让你们和解吧！”不一会儿，笔大哥带着字家族和书本大哥来了。“请书本大哥随便翻一页。”笔大哥说。“字家族就组这句吧！”笔大哥兴奋地说，“组‘我太高兴了！’这句话吧！”不到一秒钟，字家族就组好了。“省略号，你来代替感叹号站这个位置。”笔大哥说。“……”这样一站，句子就变成“我太高兴了……”字家族其它字都认为这句话是错的。“……”一站这个位置，马上低下头，灰溜溜地走了。笔大哥语重心长地说：“符号们，你们的工作是别人不能代替的。比如说省略号，他是在写作文时，还有很多要写，已经写不下的时候，才可以用省略号。如果你让问号来代替的话，句子就不合格了。”符号们恍然大悟，各自道了歉，都回家了。
从此，符号家族再也没有吵过架。
小蝌蚪逗号拖着它长长的尾巴游上了讲台说：“你们看我长得又黑又结实，像个蝌蚪，可爱又漂亮，人们写文章少不了我，我一喊停顿，他们都得停住，哪像句号，胖子一个”。小皮球句号一听小蝌蚪逗号如此的出言不逊，它气急败坏，三步并做两步跳到讲台中间大声的说：“逗号小子，你说谁是胖子呢？我的身材这叫结实，再说我长得像个小皮球，小朋友们可喜欢我了，最重要的是没有我，人们写文章哪会断句，我比你重要多了……”小皮球句号话还未说完就被一个大大的钩子钩下台去了，原来是疑问号，他不慌不忙地滑上讲台，脚上还穿着一双溜冰鞋，它慢条斯理地说：“你们别争了，要说谁更重要，那非我莫属啊，我长得像一个耳朵，人们没听懂的话就可会及时地提出疑问，如果没有我，文章中便不会有问题地提出。”这时，一向脾气暴躁的打棒球高手感叹号一边吃着苹果，一边走上讲台发言了：“你们啊，都太骄傲了，只有我最虚心，你看，有了我，人们的喜怒哀乐都表达出来了吧，再说，我的棒球打得多好！”说完，感叹号还用手比划了两下，非常得意。这时，一向不喜欢说话的省略号见到了感叹号如此得意，它忍不住了，用它那嘹亮的声音大声地说：“说到喜欢，谁也比不上我，我像六颗漂亮的小圆珠，人见人爱，最主要的是人们写文章时可以用我省略许多无需要重复的内容，大大节省了写作时间”。
标点符号家庭成员你一句我一句，你不让我，我不让你，声音越吵越大。终于，争吵声吵醒了正在打瞌睡的字典公公，字典公公伸了伸懒腰，捋了捋花白的胡子对标点符号们说：“孩子们，你们都是朋友啊，都是为人们写文章服务，为什么要争吵呢？团结一致才能充分发挥各自的优势嘛，各行其道，谁的作用也突显不了”。标点符号们听了不好意思的低下头说：“我们懂了，团结友爱才能供献力量，以后我们再也不自以为是了”。
标点家族的首领起床的时候，听见屋子里很吵。原来是小标点们吵架了。
调皮的小逗号蹦蹦跳跳地说：“朋友们，给我投票吧！我最重要，没有我，句子就得说的没完没了。”
小逗号的话招来一顿嘲笑，最不服气的是感叹号：“哼，伙伴们，我在文章里最重要，我的语气最强烈，给我投票吧！”
省略号来反驳感叹号：“我的水平最深奥，话没说完的时候，都用我来补充完整。”
句号还没来得及说，就被首领打断了。首领说：“孩子们，咱们都是一家人，有什么可争吵？再说文章里谁都很重要，如果缺少哪一个符号文章就变得不完整。”它们听完后，惭愧的低下了头。
小朋友，你心里想啥。能不能让我知道？
一天，标点爷爷开了一个大会。会名是————标点家族中谁最有用，第一个发言的是前引号，前引号兴奋的说：我最有用，要是没有我，作文里面的人物都不会说了。”
后引号说：“前引号老弟要是没了我，作文里的人物就得说话说个不停，所以还是我最有用。”前引号骄傲的说。
逗号兄弟异口同声的说：“我们最有用，因为没有了我们人们读作文时中间吸气和呼气的时间都没了，所以我们兄弟俩最有用。”
句号响声如雷的说：“你们这些土老冒，你们懂什么，标点家族里没有了我，作文将会变的一根面条一样长的。”
叹号大声的说：“别吵了，比谁有用，当然还是我啦！你们这些小不点，跟我比，你们回去再练十年功再来吧。哈哈哈哈！没有了我，作文就写不出真感情，叹号大声训斥在前面发言的标点。
问号被叹号吓到了，小声的说：“我————我最有用，没有了我，作文里面的人就不会问别人不知道的事了。
省略号站起来说：“我最有用，因为如果作者想写的作文是一万多个字，没有我在，他的手会受重伤的，怎样还得去医院，非常麻烦。”
最后一个发言的是破折号，破折号大声的说：“我最有用，因为没有了我，作文中的人们对话，是写不出害羞和骗人的样子的。”
夜深人静了，一切都静悄悄地。这时，一阵争吵打破了黑夜的寂静。哦！原来是标点符号们在争功呢！
首先，逗号弟弟先说话了：“我认为我的功劳最大！如果没有我，人们念书读文章，就得一口气读完，连喘口气都不行。人们不得累死？显然我是多么重要啊！”
“我才是最重要的！”句号哥哥不服气了，“如果没有我，就不会有完整的句子了！”
在一旁的破折号发话了：“依我看，最重要的是我才对！我既可以起到解释说明的作用，又可以用来表示声音的延长。我可是有两种作用，而你们只有一种。哼！你们怎能和我比？”
“不就是有两种用途嘛，有什么好骄傲的！我不也有两种用途！如果少了我，就无法省略内容，人们不得一一列举吗？我还可以用于话语中间，表示着说话断断续续，让句子更有色彩！”省略号边指责破折号边暗暗夸耀自己。
“别以为只有你能让句子更有色彩，我也可以！我能让祈使句的语气更加强烈，也能用于语气强烈的反问句！”感叹号说。
冒号姐姐、引号妹妹还有各种标点符号也开始夸耀自己了：“我最重要，我最重要。
标点符号家族开始你一句，我一句地吵了起来，大家都说自己最重要。最后，吵得睡得深沉的字典公公醒来了。
字典公公听了他们的争论，意味深长地说：“大家都别吵了！你们都很重要，不分功劳的大小。你们应该默默地贡献你们的力量，要知道，一篇文章中少了谁都不行！”
文具的争吵
文具盒里有一群有趣的小伙伴，他们分别是：铅笔弟弟、钢笔姐姐、卷笔刀哥哥等。这一天晚上，大家都入睡了，四处静悄悄的，只有书包里的文具盒里面还叽叽喳喳地争论着，真是热闹极了。走近细听，你会发现是文具们在争论谁的功劳大。
第一个说话的是铅笔弟弟，他骄傲地说：“我的功劳可大了。小主人学写字时，就离不开我。我还帮助小主人，考过一百分呢！”第二个发言的是钢笔姐姐，她气呼呼地说：“铅笔小弟，我比你的功劳还大呢！主人一到六年级都离不开我呢！”第三个开口的是卷笔刀哥哥，他说：“我的功劳比你们俩儿还要大。只要铅笔弟弟的.头变粗了，我就会把它再变尖，这样它才能写出漂亮的字。”第四个是橡皮姐姐，她不服气地说：“切，你们那算什么，你们都不行。我的功劳才是最大的。只要小主人写错了字，都会请我帮忙解决。从一到二年级，我不知道为主人解决了多少问题呢！”
在这种争吵下，谁也分不出来谁的功劳最大。这时铅笔盒爷爷被惊醒了。铅笔盒爷爷温和地说：“谁的功劳都不容小觑，你们要安心帮助小主人解决问题才行。”旁边小刀叔叔说：“是呀！铅笔盒爷爷说的对。你们不要争论了，要安心帮助小主人解决问题才是。要说功劳最大，肯定是铅笔盒爷爷，他每天都在保护你们，就怕你们丢了或者受伤了。你们为了一点功劳，就争吵不休，你们觉得好吗？”听了这话，文具盒们羞愧地想：我们要团结，不能辜负铅笔盒爷爷。
从此，文具盒们再也不争吵了，他们团结一心地帮助小主人解决问题了。
文具盒里的争吵
在一个城堡里，住着文具们，它们每天各司其职。一天，小主人已经熟睡，却传来了争吵声！原来是文具们在争吵，它们在比谁的功劳大，钢笔第一个跳出来，说道：“要不是我出马，小主人能写出这么好看的字吗？”
修正带弟弟也不甘示弱，趾高气昂的说道：“我的功劳最大，你写错了字都是我来涂掉的。哼！都是你的墨水太浓了，弄的我的头都是脏兮兮的。”
尺子姐姐也无法忍受了：“我的功劳才最大，你们能画出优美的图行吗？”“那还不都是我画出来的，没有我你们谁能画出来？所以我的功劳才最大！”铅笔哥哥撅了撅嘴说道。
雪白的橡皮妹妹不服气的说道：“我的功劳才最大，铅笔，要不是你老是画错图形，我现在还是一个美丽的白雪公主呢！”
铅笔哥哥心想：真实的，还不是小主人把尺子放歪了，应该是尺子，怪我喽！
尺子姐姐好像听见了铅笔哥哥的心里话，双手抱在胸前，把头别了过去，撅起了小嘴，嚷嚷道：“还不是我及时改正，橡皮妹妹把你改正过来就要怪你了。”
橡皮妹妹附和道：“就是。”
“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“我的才最大”“是我”“我”……。
文具们争吵不休，各争各的，又指别人的错误，越吵越凶，越吵越激烈。他们吵醒了正在休息的文具盒爷爷，文具盒爷爷摸着胡子，笑着问它们：“孩子们，你们吵什么呢？”“文具盒爷爷，你说我们谁的功劳最大？”文具们七嘴八舌的问道。文具盒爷爷笑着说：“孩子们，你们少了谁都不行，只有齐心协力才能帮助小主人取得好成绩！”
是啊，各有各的长处，要取长补短，才能更加团结。
文具们都羞愧的低下了头，从此，它们更加团结了，小主人的学习也越来越好了。
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标点符号家族的争吵
小蝌蚪逗号拖着它长长的尾巴游上了讲台说：“你们看我长得又黑又结实，像个蝌蚪，可爱又漂亮，人们写文章少不了我，我一喊停顿，他们都得停住，哪像句号，胖子一个”。小皮球句号一听小蝌蚪逗号如此的出言不逊，它气急败坏，三步并做两步跳到讲台中间大声的说：“逗号小子，你说谁是胖子呢？我的身材这叫结实，再说我长得像个小皮球，小朋友们可喜欢我了，最重要的是没有我，人们写文章哪会断句，我比你重要多了……”小皮球句号话还未说完就被一个大大的钩子钩下台去了，原来是疑问号，他不慌不忙地滑上讲台，脚上还穿着一双溜冰鞋，它慢条斯理地说：“你们别争了，要说谁更重要，那非我莫属啊，我长得像一个耳朵，人们没听懂的话就可会及时地提出疑问，如果没有我，文章中便不会有问题地提出。”这时，一向脾气暴躁的打棒球高手感叹号一边吃着苹果，一边走上讲台发言了：“你们啊，都太骄傲了，只有我最虚心，你看，有了我，人们的喜怒哀乐都表达出来了吧，再说，我的棒球打得多好！”说完，感叹号还用手比划了两下，非常得意。这时，一向不喜欢说话的省略号见到了感叹号如此得意，它忍不住了，用它那嘹亮的声音大声地说：“说到喜欢，谁也比不上我，我像六颗漂亮的小圆珠，人见人爱，最主要的是人们写文章时可以用我省略许多无需要重复的内容，大大节省了写作时间”。
标点符号家庭成员你一句我一句，你不让我，我不让你，声音越吵越大。终于，争吵声吵醒了正在打瞌睡的。
字典。
公公，字典公公伸了伸懒腰，捋了捋花白的胡子对标点符号们说：“孩子们，你们都是朋友啊，都是为人们写文章服务，为什么要争吵呢？团结一致才能充分发挥各自的优势嘛，各行其道，谁的作用也突显不了”。标点符号们听了不好意思的低下头说：“我们懂了，团结友爱才能供献力量，以后我们再也不自以为是了”。
文具盒里的争吵
下面，我们就当一回小记者去听一听吧！原来，这次小刚数学期末考试考了一百分，铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自己功劳大，铅笔高声说：“如果没有我的话，小刚连一个字都写不了！”橡皮也不甘示弱，他反驳说：“小刚写错字时，还不是我不怕脏去擦掉了，如果我怕脏，不去擦，小刚只好写错！”这时，尺子尖叫着也发表高论了，它说：“我也有功劳，小刚在做打竖式的题目时，如果没有我划直线，小刚可能因线不直而扣卷面清洁分。”接下来的钢笔和小刀，不是帮这个，就是帮那个，就这样，它们你一言，我一语地，这个反驳那个，那个反驳这个。过了一会儿，竟然打了起来，小刀把尺子外面的漆刮掉了，钢笔把橡皮扎了好几个又黑又大的洞。
可怜的铅笔头都断了。这时候，文具盒公公说话了：“停！停！停！不许打了！”原来，正在铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候，把文具盒公公身上的图案刮掉了，铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔看了，都惭愧地低下了头。
文具盒公公和蔼可亲地说：“孩子们，没关系，小刚是个好孩子，他不会像别的孩子一样喜新厌旧的。最重要的是，你们有没有受伤……”铅笔他们听了，都说：“爷爷，以后我们不争吵，打架了。我们会听你的`话，互相帮助，团结友爱做个好孩子的。”就这样，一次争吵终于结束了。从此以后，文具盒中再没有争吵过，而且，有时还会听见：“你摔疼了吗？”、“对不起。”、“没关系。”之类的话。
小朋友，我们也要像故事中所讲的那样，互相帮助，团结友爱，做一个好孩子。如果你以前没做到，现在开始，只要你知错就改，就还是个好孩子。
铅笔弟弟，橡皮妹妹，直尺姐姐和削笔刀哥哥他们开心地住在笔盒里，幸福地生活着。
文具的争吵
铅笔、橡皮、尺子和转笔刀都共同生活在一个大家庭里，共同为主人服务。
今天，他们却吵起来了。铅笔哥哥首先蹦出来，自大地说：“我觉得我们得来评出个老大。要我说嘛，我天天帮小主人完成作业，我当老大是天经地义的。”
“凭什么你是老大？主人要是没有我，你早就被扔掉了。因为你写错了字，可需要我来帮忙擦掉呢！我来当老大才对！”橡皮妹妹不服气地说。
转笔刀姐姐慢悠悠地说：“要我说，我更得当老大。没有我帮你削，铅笔你还写得出字来吗？主人还会用你吗？”
尺子弟弟也不高兴了，咻地一声立了起来，“主人没有我，考试时怎么画横线呀？我才是老大！”
“我是老大！”“我是老大！”“我是老大！”……他们你不让我，我不让你，把小主人给吵来了。
小主人说：“你们的作用都很大，但只有团结起来，才能发挥最大的本领。”
听了小主人的话，文具们惭愧得脸红了，从此以后，谁也不再争了，和和美美地生活着，工作着！
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文具的争吵
两点了，城市里的灯光都渐渐地暗了下来，大家都进入了甜美的梦乡。突然文具盒里传来了一声声的抱怨。
首先就听到一个奄奄一息的声音，那声音细长，带着一点哀怨，“我可真倒霉，我本来是一个温文尔雅的君子，明明是拿来给大家修改错误的。而你们现在看看啊！我现在就像刚从垃圾推里翻出来的一样，大家瞧瞧我！一身都坑坑洼洼的，就跟乡间小路上被人踩得面目全非的泥巴一样，难看死了！还有，还有，我昨天新到这个家庭是还是个身强体壮的男生，才经过了一天，我就变得像隔壁的小妹妹一般弱不禁风……橡皮用了长长的一段话，把自己忍了像有一个世纪长的怨言说了出来。
“你那算什么！瞧瞧我！”只见圆规伸出他的`一双细长的脚，“主人每天中午在学校里吃完饭之后，都要用我剔牙。‘这酸爽才够味’说的估计就是小主人的牙了！”就在这时，一直沉默不语的铅笔也发话了。“我也有这种感觉，总有一种上帝一定是在考验我的感觉！小主人喜欢转笔，但技术却是到外太空都找不到的差了！到现在，已经不知道有多少的同胞都牺牲在主人的手下了，让我数数，一、二、三……，算了，不说了！我不想再回忆起那段悲伤的回忆了。”
夜更深了，铅笔盒里也安静了下来。一切都像没发生过一样，但只有铅笔盒里的朋友知道，他们都有着共同的悲伤经历，也有着共同的愿望，那就是希望他们的主人能够对他们好一点点，哪怕只是一点点……（公众号：章鱼国）。
文具的争吵
在一个夜深人静的夜晚，传来了一阵小小的争吵。是铅笔和钢笔在争吵，铅笔说：“我写出的字又干净又容易擦，我应该比你好！”钢笔也不甘示弱地说：“上三年级才能够用我，一、二年级的才用你，你有什么资格和我相提并论。”可铅笔说：“我没用，走就是了！”到了第二天，主人用铅笔写字，发现铅笔不见了，主人急得连忙找了起来，就在主人灰心丧气的时候，铅笔回来了，它对钢笔说：“我错了，不应该与你争吵。”钢笔说：“我也不应该瞧不起你。”
于是，铅笔和钢笔以后过着团结和睦、幸福美满的生活。
指导教师崔梅茹。