优秀作文是以扎实的基础和丰富的语言表达能力为基础，通过合理的结构和有力的论证，使文章具有较高的艺术性和感染力的一种文体。写一篇优秀作文，能够展现个人的思维深度和独到见解，提升自身的表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，大家一起来欣赏和学习吧。
文具的争吵作文
在我的文具盒里，有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐，憨厚的橡皮先生，笔直的小尺子弟弟，还有不可缺少的钢笔等等……它们不仅是我的好伙伴，还是我的好帮手！
一天夜里，周围一片寂静，月亮姐姐躲进了云层，只有那些顽皮的小星星在天边玩耍。这时，在我的书桌上，却传来了一阵激烈的争吵声，原来是铅笔、钢笔、尺子和橡皮在争论谁的功劳大。
铅笔小姐首先跳了起来，大声说道：“我比你们漂亮，我才是最重要的，主人画画时离不开我，只有我才能把画画好！”
“我才是小主人最重要的了，每当小主人写错字时，还得靠我来擦掉错别字。”橡皮傲慢的说。
钢笔气哄哄地说：“我才是最重要的，小主人一写字就用我，所以写字缺不了我！”
尺子不耐烦地说：“我才是最重要的，小主人每次画直线、波浪线都用我，特别是语文、数学里面的连线题，都缺不了我。”
正当它们吵得不可开交时，文具盒姐姐制止了这场争吵。说：“你们都很重要，各有各的作用，少了哪一个，文章都写不好，学习也搞不好，我希望你们不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事办好，难道这个道理你们还不懂？”
听了文具盒姐姐的这番话，大家都惭愧地回到了自己的岗位上。月亮姐姐从云层里探出了头来，温柔地看着这美好的世界。
文具的争吵作文
夜静悄悄的，小主人睡着了。这时候，文具盒里传出了一阵阵吵闹声，哦，原来是文具在争吵谁的本领大。
铅笔插着腰说：“我的本领最大，小主人天天抱着我写字。”
橡皮跳起来，不服气地说：“小主人写错了字，是少不了我，我的本领不比你小。”
“小主人画线需要我，量长度需要我，没有我能行吗？”尺子神气活现地说。
文具盒慢条斯理地说：“没有我，你们就是无家可归的孩子，我的本领比你们小吗？”
“你们别吵了，你们各有各的用处，小主人缺一不可。”书包爷爷语重心长地说，“你们只要团结一心，小主人才能好好学习。”
大家听了觉得很有道理就不再争吵了。
文具的争吵作文
夜静悄悄的，小主人睡着了，这时候文具盒里传出一阵阵吵闹声，原来是铅笔，橡皮，尺子和文具盒在争吵谁的本领大。
铅笔自豪地说：“我的本领最大，小主人天天抱着我写字。”
“小主人写错字了，是少不了我，我的本领不比你小。”橡皮跳出来说。
“小主人画线需要我。”尺子神气地说，“量长度也需要我，没有我能行吗？”
文具盒慢慢地说：“没有我你们就是无家可归的孩子，我的本领比你们小吗？”
书包爷爷听了他们的争吵，语重心长地说：“你们别吵了，你们各有各的用处，小主人缺一不可，你们只有团结起来，小主人才能好好学习。”
他们听了就安静下来了，不再吵了。
争吵的文具作文
天黑了，人们都进入了梦乡只有东东的文具盒里叮叮咚咚的乱响。
原来是文具再开联欢会呢！这个联欢会时说文具们都有什么才能，东东老是用谁，钢笔说：“每次上东东就用我。”这时铅笔反对说：“如果东东不用我怎么用钢笔。”橡皮也不弱说：“每次东东写错字的时候都是用擦得。”正当它们在激烈争吵的时候文具盒妈妈说：“孩子们不要吵了，你们都有自己长处和短处，你们都是东东上学最需的东西，要不然东东上学都带着你们干嘛。”听了这些话钢笔、铅笔和橡皮都默默无语知道了自己的错误。就这样东东的文具又恢复了平静。
文具的争吵作文
夜，静悄悄的。连天上的披着银纱的月亮和顽皮的星星都进入了甜美的梦乡。突然，黑暗中传来几声争吵，原来是文具们在自夸自耀呢！
第一届文具评比大赛拉开帷幕。首先，铅笔大声说道：“我最有用处，我可以轻而易举地写清晰的字体，你们可都没有这个本领！”
削笔刀不甘示弱，和铅笔来了个针锋相对：“如果你写粗了呢？”
“那……”铅笔的“脸”通红通红的，可它还是不服气。
没等铅笔开口，削笔刀就得意洋洋地说：“我可以把你削得干干净净，铅芯尖尖的。”
橡皮也附和道：“如果铅笔你字写错了呢？我可以挺身而出，把字抹去，使本子一片洁白。所以，你是最没用的。”
铅笔盒也添油加醋：“如果没有我，铅笔你七零八落地乱放，可不整齐啊！”
细细的铅笔刚想回几句，躺在一旁被别的文具冷落的尺子开口了：“你们都没用，我可以量出1厘米，2厘米……的长度，用处大得很呢！”
文具们仍在滔滔不绝，炫耀自己的长处，一本语文书被它们吵醒了。它问：“发生什么事了？”文具们七嘴八舌地争论着，还要它评评理。语文书想了一会儿，一口咬定：“是你们主人。”“为什么？”文具们异口同声。语文书语重心长地说：“许多有名的乐曲家用乐器弹奏出美妙的音乐。乐器们都认为是自己的功劳。可是动听的乐曲是乐曲家弹奏出来的。你们说，这是不是一个道理？”
文具们听了，都羞愧地低下了头。
文具家族的争吵作文
一天晚上，书房里静悄悄的，忽然，钢笔、墨水、橡皮从铅笔盒里蹦了出来。他们是在为了谁的本领大的一件事而开始争论不休。
首先，钢笔大声地说：“我的本领可大了。可以让小主人把字写得工工整整。而且受到了老师的表扬。小主人听了后可开心了。我也和他一起开心呀。所以我是最棒的。”
可墨水听了，不服气的说：“谁说你是最棒的，你们都是靠我写出字的。如果没有我所有的钢笔都写不出字来到时候你们想被表扬都不可能。所以，我才是最棒的。”钢笔听了，气的脸都憋红了，大声吼向墨水：“你不要妄想了。如果没有我，你就是想写字也都不能写，我才是最棒的！”钢笔和墨水吵得不可开交。
就在这时，橡皮却平静地说：“你们都说自己最棒，但是你们写错了字以后，是谁帮你们擦除错字呢？就是我。如果没有我。你们就是字写错了也没有人会来帮助你们的。哈哈哈！我是最棒的。”就这样，大家越吵越激烈。最后，谁也不理睬谁了。
这时，传来了一个老者的声音：“你们三个是要团结起来才能做好一件事。如果失去任何一样东西。那就不会有好结果。”
顿时，书房里面安静下来了，大家都默默的思考着。。。
我要告诉大家，大家要合作，团结起来才能做好每一件事。
文具的争吵作文
“我最有用。”“不，我最有用。”“你们都没我有用。”随着一声争吵带领我来到了文具盒这个‘家族’里面，这一阵阵的争吵声原来是文具们在争论谁是最有用的那一个。
铅笔首先说：“我是最有用的，因为只有铅笔画出的线条才会唯美，画出的图形才会栩栩如生。所以我是最有用的。”
直尺听了很不服气地说：“我才是最有用的。因为你画线段的时候需要我来帮忙，只有用了我才能画出又直又优美的线段。所以我比你有用”
橡皮听怒气冲冲地说：“你们都错了，你们想想如果你们画错了或有的地方画的太深又或者出头了……只有我的帮助才能使你的纸张整洁而感到优美。所以我的'用处很大”。
削笔刀听了更是不服气说：“铅笔你可不要忘了我，我可以你最好的同伴，铅笔断了我帮你削，让你能够重新写出工整的字。我的用处比铅笔大。”
当水笔听了反驳道：“你，铅笔有什么用处，颜色还很单调而且写完的时候用手一擦就会弄一手黑，我呢颜色不但不单调写出的字还比你写的工整。所以你的能力还是超不过我的。”
争吵中文具盒奶奶再也受不住了说：“你们不要因为这点小事而吵了，你们都是有用的在学习上同学们处处都离不开你们，你们都是必不可少的，所以你们不要因为这而争吵，你们要团结起来。”
大家听了文具盒奶奶的话都惭愧地低下了头，就连平时连腰都不弯的直尺竟然低下了头。过了一会儿它们纷纷地向对方道歉，最终还是一个团结的‘家族’。
文具的争吵作文
夜深人静，家里此时安安静静的。文具盒中却传来一阵争吵。
钢笔得意地说：“我觉得在这个文具盒中，论功劳，我最大，是我让小主人写出了一手漂亮的字。”铅笔不服气地说：“凭什么是你的功劳最大，我可不像你，又要吸墨，笔尖又容易摔坏，我就只要削一削，就好写了。”“谁说的？你铅笔也太狂妄自大了，如果没有我橡皮擦，小主人估计早就把你扔了。”橡皮在旁边不满地说。“你们难道忘了上数学课的时候，老师若是要求同学们画线段，如果少了我尺子，线画不直，铁定会被老师骂一顿。”
红笔见它们吵架吵得欢，也在一旁起哄：“老师要求同学们自己在手机上对练习册上的答案，要是少了我红笔，老师第二天肯定会生气。我觉得我的功劳最大。”“明明是我好不好？”勾线笔大声说，“美术课上，若不是我帮小主人勾线，估计小主人画的画就不会像现在这样漂亮。”
彩笔生气极了，大声地对勾线笔说：“才不是呢，我问你，美术课上，是彩笔用得多还是勾线笔用得多？而且，我看小主人平常也没用过你，就是上美术课时拿出来画一画，用得最多的可是我们彩笔！”
文具们你一言我一语，吵得十分激烈。
文具盒姐姐被一阵阵争吵声吵醒了，严厉地对文具们说：“俗话说‘尺有所长，寸有所短。’各人有各人的优点，同时也各有不足，我们若是拿自己的优点和别人的不足比较，就只会看到自己的优点，而看不到自己的不足。”
文具们听了文具盒姐姐的训斥后，一个个都沉默不语，房间里恢复安静。
文具的争吵作文
“太好了”四年级一班的顶尖学生--刘小明同学语文考试考了全班第一名的好成绩。
晚上，书包里面的0.5水笔从文具盒里跳了出来说：“每一次小主人考了全班第一都是我一个人的功劳，因为小主人要是没了我这支0.5水笔，也就不能考试了。”0.5水笔刚刚说完话，旁边就跳出来另一支0.5水笔，“你这个自私的家伙，你仔细想想，如果你在考场上突然没水了，那也只能用我这支有水的备用笔了”另一支0.5水笔愤愤不平地说。突然，两条修正带飞了过来，把两支0.5水笔捆得紧紧的，一点儿也动弹不了。一个装满修正带的盒子敏捷地走到了它们俩的面前说到：“话可不能这么说，要是没有了我，小主人写错了字，就只能靠我来纠正，所以我的功劳才是最大的。”
文具盒里的文具们吵吵闹闹、没完没了、争执不下。正在睡午觉的字典老爷爷被它们的吵闹声吵醒了，扶着拐杖慢吞吞地走了过来，它们几个一五一十地把事情的'经过说给字典爷爷听，字典爷爷听了它们的话，哈哈大笑起来，说了一句古话：“俗话说得好，团结就是力量，你们应该团结起来，一起帮助小主人考好成绩!”
听了字典爷爷这句话，它们惭愧地低下头。后来的每次考试它们都团结起来帮助小主人取得好成绩。
标点符号家族的争吵
小蝌蚪逗号拖着它长长的尾巴游上了讲台说：“你们看我长得又黑又结实，像个蝌蚪，可爱又漂亮，人们写文章少不了我，我一喊停顿，他们都得停住，哪像句号，胖子一个”。小皮球句号一听小蝌蚪逗号如此的出言不逊，它气急败坏，三步并做两步跳到讲台中间大声的说：“逗号小子，你说谁是胖子呢？我的身材这叫结实，再说我长得像个小皮球，小朋友们可喜欢我了，最重要的是没有我，人们写文章哪会断句，我比你重要多了……”小皮球句号话还未说完就被一个大大的钩子钩下台去了，原来是疑问号，他不慌不忙地滑上讲台，脚上还穿着一双溜冰鞋，它慢条斯理地说：“你们别争了，要说谁更重要，那非我莫属啊，我长得像一个耳朵，人们没听懂的话就可会及时地提出疑问，如果没有我，文章中便不会有问题地提出。”这时，一向脾气暴躁的打棒球高手感叹号一边吃着苹果，一边走上讲台发言了：“你们啊，都太骄傲了，只有我最虚心，你看，有了我，人们的喜怒哀乐都表达出来了吧，再说，我的棒球打得多好！”说完，感叹号还用手比划了两下，非常得意。这时，一向不喜欢说话的省略号见到了感叹号如此得意，它忍不住了，用它那嘹亮的声音大声地说：“说到喜欢，谁也比不上我，我像六颗漂亮的小圆珠，人见人爱，最主要的是人们写文章时可以用我省略许多无需要重复的内容，大大节省了写作时间”。
标点符号家庭成员你一句我一句，你不让我，我不让你，声音越吵越大。终于，争吵声吵醒了正在打瞌睡的。
字典。
公公，字典公公伸了伸懒腰，捋了捋花白的胡子对标点符号们说：“孩子们，你们都是朋友啊，都是为人们写文章服务，为什么要争吵呢？团结一致才能充分发挥各自的优势嘛，各行其道，谁的作用也突显不了”。标点符号们听了不好意思的低下头说：“我们懂了，团结友爱才能供献力量，以后我们再也不自以为是了”。
文具盒里的争吵
在一个城堡里，住着文具们，它们每天各司其职。一天，小主人已经熟睡，却传来了争吵声！原来是文具们在争吵，它们在比谁的功劳大，钢笔第一个跳出来，说道：“要不是我出马，小主人能写出这么好看的字吗？”
修正带弟弟也不甘示弱，趾高气昂的说道：“我的功劳最大，你写错了字都是我来涂掉的。哼！都是你的墨水太浓了，弄的我的头都是脏兮兮的。”
尺子姐姐也无法忍受了：“我的功劳才最大，你们能画出优美的图行吗？”“那还不都是我画出来的，没有我你们谁能画出来？所以我的功劳才最大！”铅笔哥哥撅了撅嘴说道。
雪白的橡皮妹妹不服气的说道：“我的功劳才最大，铅笔，要不是你老是画错图形，我现在还是一个美丽的白雪公主呢！”
铅笔哥哥心想：真实的，还不是小主人把尺子放歪了，应该是尺子，怪我喽！
尺子姐姐好像听见了铅笔哥哥的心里话，双手抱在胸前，把头别了过去，撅起了小嘴，嚷嚷道：“还不是我及时改正，橡皮妹妹把你改正过来就要怪你了。”
橡皮妹妹附和道：“就是。”
“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“我的才最大”“是我”“我”……。
文具们争吵不休，各争各的，又指别人的错误，越吵越凶，越吵越激烈。他们吵醒了正在休息的文具盒爷爷，文具盒爷爷摸着胡子，笑着问它们：“孩子们，你们吵什么呢？”“文具盒爷爷，你说我们谁的功劳最大？”文具们七嘴八舌的问道。文具盒爷爷笑着说：“孩子们，你们少了谁都不行，只有齐心协力才能帮助小主人取得好成绩！”
是啊，各有各的长处，要取长补短，才能更加团结。
文具们都羞愧的低下了头，从此，它们更加团结了，小主人的学习也越来越好了。
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文具的争吵
在一个夜深人静的夜晚，传来了一阵小小的争吵。是铅笔和钢笔在争吵，铅笔说：“我写出的字又干净又容易擦，我应该比你好！”钢笔也不甘示弱地说：“上三年级才能够用我，一、二年级的才用你，你有什么资格和我相提并论。”可铅笔说：“我没用，走就是了！”到了第二天，主人用铅笔写字，发现铅笔不见了，主人急得连忙找了起来，就在主人灰心丧气的时候，铅笔回来了，它对钢笔说：“我错了，不应该与你争吵。”钢笔说：“我也不应该瞧不起你。”
于是，铅笔和钢笔以后过着团结和睦、幸福美满的生活。
指导教师崔梅茹。
文具的争吵
一天晚上，文具盒里的文具趁我睡觉，开始争吵起来。
钢笔抢先说：“我的功劳最大，要是没有了我，小主人就不能写字啦！我也带给了小主人许多语文的丰富多彩的知识。小主人也是用我练了一手好字”。
这时，墨囊不服气了，大声叫道：“哼，没有我安装在你的身体里，你是写不出来字的。我是在帮助你啊！”
胶带高傲的说：“你钢笔和墨囊倒说的轻巧，要是你们写错了字怎么办？还得叫我老将出马，一贴一撕，错字就掉了。”
铅笔生气的对文具们说：“我从幼儿园就陪伴着小主人，一直到现在小主人上四年级。我让小主人写好字，画好画。小主人画素描就用我呢。就是我让小主人画出了许多优秀的画。在全国的画画比赛中还获得了两个一等奖呢！”
尺子和量角器齐声说：“在数学课上，我们的功劳最大，我们能画角、画线段、平行线、垂线——，要是没有了我们，小主人在数学考试的画题上就会丢分。所以，小主人每次数学考试才能取得优秀的成绩。
文具盒老大哥对吵成了一锅粥的文具们大声说：“你们不吵了，不要吵了，大家的功劳都很大，缺了你们其中的谁都不行！你们应该团结起来，挣着为小主人做贡献，这样，咱们大家就能很好的为小主人服务了。”在经过老大哥的一番教育后，文具们都明白了，只有团结一心，才能让小主人的学习步步高升，天天向上。
通过了这件事，我也明白了，我们要互相帮助，取长补短，这样，社会和国家才能更加和谐，安详，美好。
文具盒中的争吵
“我有用！”
“我才有用！”
“哼，你们谁都比不上我！”
一向安静的的文具盒中忽然响起了激烈的争吵声。原来啊，是文具盒的成员们在开辩论会，“你们谁都不如我，我不但能帮助小主人写出漂亮的字体，还会画画、做记号，你们会什么呀”？细长的铅笔用大拇指头指到自己，自豪的说道。
“你的错误都是我抹掉的，”橡皮用轻蔑的语气反驳着，“要是没有我，哼！你尽写错字！”
“咔嚓！”小主人打开了文具盒，不慌不忙地拿起了黑水笔，关上文具盒，暂时打断了热烈的辩论会。
小主人走后，量角器突然站起来，它也掺合了进来，耀武扬威地自夸起来：“铅笔啊，铅笔！要是没我可怎么办啊！你就画不出直线了。并且我还能帮助小主人量出角的度数，画出各种度数的锐角，钝角和外角！”
“嘿！外面的世界太大了，同学们都一个个姿态端正的读着书，阳光从窗缝中洒进教室，外面的天空蓝蓝的，美丽极了！”恰巧这时黑水笔回来了，兴奋的给大家讲外边的故事。但是量角器、铅笔和橡皮并不理会他。反而三个还打了起来，胶布见大事不妙，立马跑上前去劝起架来，把他们分开后，量角器裂开了，铅笔的笔芯也断了，橡皮也掉了四角中的一大块儿。
胶布又发话了：“你们要取长补短，互相帮助，这样才能使你们发挥出最好的作用，就像我和黑水笔一样！”听了这句话，那几个吵架的的都羞愧地低下了头，不再争吵了。