难忘的老师王老师(通用20篇)

时间:2023-12-17 15:09:45 作者:笔舞

优秀作文常常展现出作者独特的观点、深入的思考和独到的见解。下面是一些经过筛选和评选的优秀作文,大家可以从中找到写作的灵感和技巧。

难忘的老师王老师作文

自从我来到新教育小学,我就认识了王老师。王老师的个子非常的高,老师总爱分头,我们老师带着一副眼镜,老是喜欢蓝色。

那是我上的是三年级,我老师就教我们数学,我的成绩比较差,就是王老师把我的数学成绩提上去的。我为什么对王老师的了解那么多呢?那是因为王老师已经教导我两三年了。

人们常说:老师是祖国的园丁,可我不这么觉得,我觉得我们班的王老师就像一问全知的?百科全书?。上课的时候同学们问老师非常多的问题,老师也不厌烦,就一一的给他们讲,给他们说。

课下老师好像一本《战国策》。有的时候老师给我们讲古代的人物,有的时候老师还帮我们出主意。王老师总是教育我们,帮助我们,考试的时候,我们没有考好,老师总是说,不要灰心,争取下一次考好,做每件事都信心十足的去面对它你一定能做好。

班会上,王老师更像一本《思想品德》总是教育我们要积极.勤奋.助人.讲卫生.要用心做好没一件你应高做的事。

老师还给我们上体育课,上体育的时候,有一段自由活动时间老师却变成了一本《笑话大全》,老师给我们猜谜语,讲笑话,同学们和老师都哈哈大笑起来,老师笑得可开心了,好像年轻了十几岁,再体育课里,同学们和老师都非常的开心。

王老师的知识渊博,有聪明的智慧。在这一位老师的帮助下,我会积攒更多的知识,提高做事的能力,成为有用的人。

最后,我要谢谢王老师,谢谢全天下的老师们,你们是伟大的。

难忘的王老师

老师是辛勤的园丁、护花使者,像慈母一样的爱我们,王老师就是这样一位关心我们成长的人。

那是去年十月一天的下午,快要放晚学的时候,乌云密布、狂风大作。紧接着,下起倾盆大雨,同学们陆续被家长接走了。我一个人呆呆地站在大门口,望着妈妈来接我回家。一个熟悉的声音在喊我:“你怎么还不回家?”我回头一看是王老师,我说:“今天家里可能没有人来接我,我又没带伞。”王老师说:“我送你回家。”王老师背起了我的书包,撑起了伞,对我说:“你要好好学习,认真读书,学好本领,做四化建设的有用人才……”我们说着说着就到家了。在灯光下我望见老师的衣服湿透了,她远去高大的背影,让我内心有说不出感激之情。第二天王老师却感冒了。

一放学,我就到医院看望老师,我含着泪水说:“对不起,老师都怪我让你生病了,我以后一定记住你的教导,努力学习、报效祖国。”王老师脸色露出了一丝笑容。

难忘王老师的中小学作文

这几年来教过我的老师很多,可是给我印象最深的还是我的班主任—王老师。我的王老师是一个做事认真、对人要求严格的.人。她戴着一副近视眼镜,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,一张会说的小嘴。

她做事认真,一天到晚备课,上课,批作业,不辞辛劳。下午放学了,我们都走了,她还在办公室里不知疲倦的批改作业。课堂上,她那抑扬顿挫的声调,变化多端的手势,极端丰富的表情,以及不断翘起的大拇指,经常赢得我们热烈的掌声。她还很幽默呢!她经常讲一些小笑话给我们听,惹得我们我们捧腹大笑。

王老师非常关心我们的身体。每天早晨,我们在教室里早读,而她却把教室的里里外外打扫的干干净净,地拖得一尘不染,不怕脏,不怕累。有的同学看到王老师豆大的汗珠从额头上流下来,急忙拿出餐巾纸给王老师擦汗,王老师和蔼地说:“孩子,我热点没事,赶快回位读书吧,早晨就这点宝贵时间。”听了王老师这番话,我的眼泪簌簌地流了下来。

王老师就是这样一个爱班级,爱学生,能给同学带来无穷智慧和快乐的好老师,我永远爱我的王老师!

难忘王老师的中小学作文

我有一个很好的英语老师,她是王老师.王老师长着瓜子脸,戴着小眼镜,长长的头发,看上去十分的和蔼可亲.

王老师对我们非常好,也非常的'耐心.遇到我们不懂的时候,她总是一遍一遍的教,直到我们弄懂为止.记得有一次,我和张因斯通过了cctv英语大赛初赛,一个星期后就要进行复赛.时间特别紧,我们又要上课王老师的事情也特别多.她就利用中午的休息时间教我们,一遍一遍的,一个一个的教,没有厌烦的意思.

复赛成绩出来了,我们都没有通过.她却没有一点失望的神情.只对我们说:“还要加油哦!”

难忘的老师王老师作文

王老师是个爱美之人,戴一副金丝边眼镜,头发染成了亚麻色,每天穿不同的衣服,戴不同的耳环。当然,她的教学方法也是独一无二的,大家都很服气。

王老师对我们的要求相当严格,以写字为例,临摹必须一模一样,我们都很难达到,可是王老师自有妙招。

有一次语文课,要写b本的第6课,字很多,而且很复杂,所以大家都愁眉苦脸的。小李小声嘀咕着:“今天只有半个小时写作业,时间太短了!”小王满脸不高兴地说:“刚上完体育课,我现在趴在桌子上都能睡着,晚课还要写b本,一定写不好!”整个教室都沉浸在抱怨的氛围中。

晚课开始了,王老师走进教室,从袋子里取出一条一米多长的山楂条,说:“谁先写完b本,就可以切一块品尝,酸甜可口,人间美味。”大家一听,馋得直流口水,整个班的态度来了个180度大转弯,之前的疲劳一下子飞到了九霄云外。

五分钟过去了,十分钟过去了,终于第一名诞生了!她带着骄傲的神情,气宇轩昂地走上讲台。王老师一看:“呦,写得很好嘛!看来我以后要天天带好吃的,才行喽?去,拿一块!”小陆得意地笑了笑,切了起来。在山楂条的激励下,我们都在规定时间内,高质量地完成了作业。

这就是王老师,一个因材施教的老师,一个教学方法灵活多样的老师,一个知道我们爱吃的老师。

以难忘的老师为话题的作文:王老师您在他乡还好

11月份,白菜仍翠如玉,葱儿仍立如松,风却开始一次次踹着冬的门,呼呼地发着怪叫,不依不饶,人们便开始忙着收了白菜出了葱,静等着这冰冷季节的到来……每到这个时候,我便想起在乡高级小学上学时的班主任――王泽英老师。

令我难忘的王老师老师的小学生作文

上课要求非常严厉。

“王汉林,你在写字的时候不要趴着!”“郑坤水,上课的时候要认真听讲,不要开小差。”王老师的要求就是:在上课的时候认真听讲,老师布置的作业要认真完成,作业写错了之后要及时订正。王老师的严格政策铁打不动。可你别看只有三条,但是只要你犯了其中一条,再见!男厕所去吧!俗话说得好:“严师出高徒!”,我们在王老师的“严刑”逼迫下,刻苦学习,勇攀知识的高峰。呵呵!终于应验了一句名言:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。班级的总分自然也飞速提高啦!(中国作文网)。

非常体贴关心学生。

如果你要是以为王老师是一位非常“可怕”的老师,那么你就大错特错了。其实王老师十分关心我们,一有同学没来上课的时候,她就焦急地拨打电话,询问那位同学为什么没来。及时查明情况。课后并为请假的同学补习落下的功课,看,王老师多么尽职尽责呀!作为她的学生,我们个个都感到王老师的爱带给我们家一般的温暖。

记得有一次,我们班的同学正在参加升旗仪式,突然一阵臭味扑鼻而来,哦!原来是我们班的谢森康早上不知道吃了什么东西,呕吐不止。王老师见状,立刻取出纸,一边给谢森康擦嘴巴,一边拍谢森康的背部止吐。等谢森康呕吐一停下来,王老师就带着谢森康直奔医务室……。

用妈妈的话来说,王老师就是“爱生如子”!可见王老师对同学们的关心。王老师的爱似一缕阳光,能照亮孩子们的心田。

讲话风趣幽默。

“哈哈哈……”,听,这就是从我们班传来的笑声,因为王老师的一句不经意间蹦出的笑话,引来了阵阵笑声。当时的情况是这样的:我们班的郑坤水同学正在专心致志地玩手指头,王老师见了,皮笑肉不笑似笑非笑地说:“坤水同学,手指是不是很好玩哪?”结果郑坤水傻乎乎地应了一声“啊”,搞得我们表演起了模仿秀,更是惹来了一阵阵的欢笑声……

令我难忘的王老师老师的小学生作文

“王老师是一位令我非常难忘的老师”,看到这个题目的时候,我想你一定会问王老师为什么会令我难忘了吧?其实这都得益于王老师在我心中的光辉的形象。她流着一头乌黑发亮的卷发,还有着端正的五官,在她的鼻梁上挂架着一副眼镜,显得知识就更加渊博。在她的带领下,我们班的学习成绩越发优秀。想知道她是怎么教我们的吗?且听我慢慢道来。

难忘的老师王老师作文

王老师是我的英语老师。他即严厉,又幽默。我们班同学只要听见他来上课,全班同学都会手舞足蹈地跳起来。

自称“帅哥”的老师。

王老师的身材胖胖的,体重未知(自称130斤,我估计他至少有150斤)。他虽然已经结婚,但看上去还像应该活泼开朗的高中生。他的个子比较矮,从远处望去像不高不矮的高中生。王老师的脸胖胖的,白白的,有着一双乌黑木般的大眼睛,自称“帅哥”。我还是第一次听到长得很丑的自称“帅哥”的老师。

“多面性”的老师。

我的王老师还是一个“多面性”的老师。王老师第一次来我们班的时候,说了这么一句话:“如果你们不惹我发脾气,我会跟大家开开心心地玩儿。如果你们惹我发脾气,那我发脾气的时候就不是人!”听了这番话,我们全班同学都大笑起来,觉得王老师在开玩笑,我们笑了许久还没有停下来。我们觉得这是第一次见过这样老师开这么搞笑的玩笑。不过王老师说到做到。

有一次,我们正在玩“qq农场”的游戏。顿时,王老师的脸色变了,突然变得严肃起来。霎时,全班同学的脸色也变了——王老师正在把一位刚来的同学赶出门外,因为老师没有这样的学生:那位刚来的同学旷课好几次,所以老师气得火冒三丈,直接把学费退给他,让他走了。老师真是一个“多面性”的老师,也是一个有办法的老师。

我们的王老师真是一位好老师啊。

王老师

我今年上五年级了,教过我的老师有很多,我特别喜欢四年级的英语老师——幽默风趣的王敬华老师。

王老师长得高高大大的,一张黑黑的脸上长着一对小小的眼睛,一笑起来还会露出两颗大虎牙。最有特色的是他的头发,长长的头发总是梳不整齐,乱蓬蓬的顶在头上,像一个鸟窝似的。

王老师上的每一节课,都是那么生动有趣,让我们很容易记住他讲的知识点。有一天,我们正在随着他念新单词:jeans—牛仔裤。王老师接着说:“jeans的后面要加复数。因为裤子是两个裤管,加复数才能代表两个,你总不能只穿一个裤管吧?”这番风趣的话逗得我们全班哈哈大笑。因此在考试时,我们全班同学都没有忘记在单词“牛仔裤”后面加复数。

王老师下课时还经常和我们一起玩耍。有一阵子,我们在科学课上做了飞机模型。一下课,同学们就拿着自己制作的飞机模型到楼下的空地上试飞。有一次,我们正比赛看谁的飞机飞得高飞得远时,正巧被王老师看见了,他看我们玩得那么开心,就快步向我们走过来,我一不留神,手里的飞机模型就被王老师“抢”走了。他一边得意地对我们说:“看我的。”一边给飞机上轴,然后握在右手,使劲一扔,小飞机便扶摇直上,飞上了天空。王老师和我们看着稳稳飞行着的小飞机,快活地叫着,笑着。欢快的笑声在校园上空回荡。

这就是我最难忘的老师——既幽默又风趣的王老师。

王老师

王老师刚从师范学校毕业,就分到我们学校来带我们班的数学,那年,王老师还不足18岁。

王老师课上得很轻松。我们听王老师的课,再难懂的知识,只要他一开口点拨。我们总能在欢快的气氛中掌握。王老师从不布置家庭作业,我们轻轻松松地就学过了一年;但考试下来,成绩总是全县前三名。

我们把自己对数学的浓厚兴趣和考试中所获得的成绩,全部归功于王老师的“巧嘴”。为此,我们还给他取了一个外号“巧嘴王老师”。

“巧嘴王老师”的称号是名副其实的不信,让我从我们班编的《王老师趣事记》一书中找出几件;找出几件来给你讲一讲。

一天,上数学课时,王老师说:“给大家讲个小故事。从前有座山,山里有座庙,庙里住着两个和尚。有一天老和尚对小和尚说。从前有座山。山里有座庙,庙里住着两个和尚。有一天老和尚对小和尚说。从前有座山,山里有座庙,庙里住着两个和尚。有一天老和尚对小和尚说,从前。”听着听着,我们都笑了,王老师问哪位同学能接着往下讲?这个故事能讲完吗?为什么?”“这个故事讲不完,后面的话可用什么标点符号来表示?”在我们兴趣盎然之时,王老师引出了“循环小数“的名称。使我们觉得,学循环小数就同听故事一样。在讲循环小数”的定义时,王老师指着“1。63838。"说:“这个循环小数不是从小数点后面第一位开始循环的,此处的‘6’不参加循环,是‘混’进去的,所以,我们把这一类小数叫混循环小数’……”一个混”字。把我们的学习热情点燃了。在后面练习找混循环小数时,大家争先恐后地去找有没有“混”进去的数。兴奋极了。

一次,作业辅导课上,王老师点了三个学生板演小数加减法,结果有两个同学把得数末尾的零忘了去掉。王老师没有批评,却从抽屉里拿出一把剪刀来。同学们全都睁大了眼睛,张着嘴,望着他。王老师对同学们说:“你们知道我要用这把剪刀做什么?”同学们愣住了。王老师接着说:“我要把这两个得数的尾巴剪掉。”同学们恍然大悟。哄堂大笑起来。从此以后,保留小数末尾的零的现象消失了。“王老师这招可真‘绝’啊!”我们对王老师的巧嘴佩服得五体投地。

王老师就凭着这样一张“巧嘴”,让我们一听上数学课就觉得高兴,一看到他走进教室就觉得他是那样的可亲可敬。

王老师

她是一位既大方又漂亮的女老师。有一双乌黑发亮的眼睛,一头橘黄色的头发,一个高挺挺的鼻子,一张樱桃似的小巧玲珑能说会道的嘴巴。老师既细心又马虎还像妈妈!

每天都穿着五彩缤纷的衣服,没有哪两件是相同的,在自己五颜六色的衣服中,最喜欢自己的皮草大衣,好几天都穿着紫红色的皮草大衣,下身穿一件黑色短裙,一双长靴子,显得格外耀眼,在她那紫红色的大以上,根本找不到一根头发,由此看出的细心!夏天,非常喜欢自己的白色裙子,翩翩起舞,像一只自由自在的白蝴蝶,极为漂亮,我也喜欢老师那一套白色裙子,自己很会搭配衣服。这时我心里会想:如果我长大了,穿一套这样的白色裙子,也一定会很好看。

每一次让我帮她拿东西时,我会在的办公室中翻箱倒柜的帮老师找东西,有时找一本语文书或一个黑皮本,我都要在柜子里找上三四遍,老师放得极为隐蔽,我不知道是我自己笨找不到东西还是想和我玩捉迷藏,反正那些东西我要找很长的时间,这就是老师的马虎。

在我的记忆中,有一次,我们上三年级的时候,我们正在跑早操,在旁边看着,我的鞋带松了,我又不敢出去系鞋带,于是,我就抱着不会摔倒的心理继续跑步,又跑了一圈,在老师的面前我摔倒了,老师看见了,急忙跑过来问我摔疼了吗?摔哪儿了?我边哭边指给老师看,老师看了一下,便很着急的'把我扶到了她的办公室,让我缓了一会儿,帮我把鞋带给剪掉了,又把我扶到班里,再三嘱咐才回了办公室,这时像妈妈。

这就是我的老师,一位既细心又马虎还像妈妈一样的老师!

王老师

老师,有人把他比作蜡烛,正在燃烧的蜡烛燃烧自己,照亮别人。

在所教过我的老师中,让我印象最深的就是现在教我们语文的王老师。

为什么我印象最深的是王老师呢?王老师与别的老师不一样,别的老师不会买一些奖品奖给我们但王老师却舍得给我们买,只要我们有了进步。有一次,我们班的班长童元园写出了一篇好文章,老师竟把他珍藏已久的宝贝——钢笔奖给了童元园,听说那支钢笔是老师最喜欢的一支,一共裹了两层“衣服”在钢笔上,连他女儿也没有给,却给了我们,真是“一日为师,终生为父”呀!

还有一次,老师先提出了一个问题,然后让我们来回答,老师先扫描似的看了一下,突然喊道:“王成平”。王成平是我们班里的差生,平时英、数或其他老师都不会喊他回答问题,因为喊他回答问题准有去无回。但今天王老师却喊起了王成平,王成平答不上来,王老师便给他“引路子”。第一次“引路子”失败,但王老师又出乎忽我们的意料,老师并没放弃,失败了再来,终于,王成平回答出了这个问题。老师高兴地让我们给他鼓掌,王成平也像鱼儿得到水一般地笑了起来。

王老师不仅在“文”上突出,更在“武”上是个高手。双节棍是老师的拿手好戏,每当老师表演双节棍时,我们都十分羡慕,在阳光下,双节棍闪着金光,这可不比孙悟空的金箍棒差呀!现在我们班有许多人都向王老师“拜师学艺”。但在老师的背后,经历了多少苦难,老师有今天的成就与他的坚持不懈、持之以恒是息息相关的。

王老师给了我启示:坚持不懈、持之以恒就会成功任何事。

王老师

我们的班主任,她有一副能看人心的万能眼睛,高深莫测,还有一把神秘的紫色伞,遇到什么事情都可以大事化小,小事化了,法力无边。相信每个同学都是可爱的,每个同学都应该得到快乐。她的教育方式让同学们轻松快乐,却受益无穷。让我们学到了很多科学知识和做人的道理。

我爱我的!

王老师

的眼睛既没有电影演员的眼睛那样大而明亮,也没有宇航员的眼睛那样神奇,可以探索宇宙的奥妙。的眼睛就是这样一双普普通通的眼睛。

这是一双严厉的眼睛。每当上课铃打响时,走进教室,站在讲台上时,她总要先用严厉的目光扫视全班每一个人;每当我们班有同学在做小动作时,她就会严厉的目光警告你,让你知道自己的错误而及时改正。

这是一双能够给予别人鼓励的眼睛,每当我们班取得较好的成绩时,就会用充满鼓励的目光看着我们,让我们知道:不能骄傲,要继续努力,争取下次考试得到一个好名次。

这还是一双温柔的眼睛。每当我们回答不出问题时,就会用温柔的目光看着回答不出问题的同学,好像在说:“别着急,慢慢来,相信你能行的。”仿佛我们是她的孩子似的。

的眼睛是一双普普通通的眼睛,但是她的眼睛会说话。啊!我爱的眼睛,但我更爱。

王老师

尊敬的王老师:

您好!

您是一位慈祥的舞蹈老师,虽然您有时会严厉的批评我们,但也是为了我们好。

回忆起前年夏天的一个下午您在帮我们上舞蹈课,见我的横叉怎么压,跨也开不了。您瞪着我的腿问道:“回家有没有练基本功。”我被您的眼神吓得就像是舌头被打了节似的说不出话来。只是慢慢的摇了摇头。而您并没有训斥我,只是用那恐怖的眼神警告我,便用严厉的语气,对我说:“过来,躺下,我帮你压小跨。”我照着您说的去做。您自己又用手撑着把杆,将两只脚分别踩在我的两个膝盖上。

我的膝盖翘的很高,您花了不少力气才将我的膝盖踩下去一点儿。我疼得咬紧牙齿,手紧紧地拽住膝盖上那一层薄薄的舞蹈裤。1分钟、2分钟、3分钟、4分钟……15分钟……30分钟过后,您轻声地问:“疼不疼?”我看了看小跨就快压到地板了,露出了微笑,说:“不……不疼。”

您见我的跨已松了一点,又用力了,温柔地问道:“疼吗?疼一定要说。”我听了就像是有人在帮我按摩一样,不知不觉忘记了疼痛。笑着答道:“不疼,一点也不疼。”您一定觉得很疑惑吧!为什么我的横叉那么差,都已压到地板了,还不疼呢?那都是您给了我一句温暖人心的话,使我鼓起勇气,继续坚持着。

但这不长久,20分钟过后,我终于坚持不住,流下了一滴滴泪珠。班里的同学都跑来,纷纷问道:“你怎么了。”我含糊地回答:“跨疼,就像是断了一样。”老师听了急忙帮我捶捶腿,揉揉脚。便严肃的对同学们说:“自己练练基本功,一会儿做动作别在受伤了。”我哭了许久,老师也捶了许久。我停止了哭声,说道:“老师,您一定累了吧,去休息吧,我好多了。”老师担心地看着我说:“嗯!好,你坐一旁休息,我上课。”我听完连忙拒绝了,说:“不!老师,我也要上课。我很好没事,不信,我下个横叉给你看!”说完我便下了一个横叉,令我与老师、同学惊讶的是,我居然下成了一条直线,真不可思议!我高兴得抱住您:“谢谢您,王老师!”

我永远都不会忘记您,是您让我明白了,什么是坚持,坚持的成功是多么的来之不易,您的一句话,让我鼓起了巨大的勇气。

“谢谢您!王老师。”

王老师:感谢您赠于我的那句温暖的话。

您的学生:黄禧靖

20xx年3月25日

我的老师:王老师

从我长大,有过很多很多的老师教过我,不过,让我记忆最深刻的还是我一年级的老师:王老师。

王老师没有带着眼镜,并且很高,平常上课时,王老师只要往讲台上面一站,我们就统统成了老猫眼下的鲜鱼,只要谁一有动静,王老师就来个突击,就把这只鲜鱼给抓住了。王老师也很幽默,一点不比现在教我们的谭老师的课的欢笑声少多少,可以说是不相上下,另外,王老师也很严厉,有一次,我上课讲话,被王老师踹了屁股一脚,然后让我到门口罚站(但是一会儿就让你进来了)。王老师也是我一年级学习的动力,因为要是没有王老师我可能现在就在外面收破烂(另外透露一条独家消息,另外大家都不能说出去,尤其是谭老师和韩老师,我能当上实验小学,还是王老师推荐的呢),可能这句话说得有点严重了,嘻嘻。

王老师

今天上午大课间,我当了一次“间谍”。

今天的天气真是一言难尽,看晨,我就被雨水惊醒了,小雨滴打在窗上,溅出星星水花,两三滴聚在一起,又顺着玻痛涵滑落。这样的天气直到我进校还没好,下看小小雨,如果你没在意根本看不到,看看地上的水注,形成许多小水泡。

时间过的真快,一胶眼就到下操的时间了。说实话我真不想下去,刚上完体育课的我已经疲急不堪了,而且刚下完雨不久,操场会很湿,踩上会把鞋子弄的湿液液的,如果你踩的不注意,一定会被滑倒。但我精一定不会下操,因为根据多年的学校生活,很少会下完再去操场。

呵,我还说对了,真不下操,王老师来了,他坐到了桌子的椅子上,手里还拿着红笔,我快速掏出作业,但我不知道要改什么,所以,我把所有作业都拿了出来,哦是练习讯我第一个冲到前面,但还是有一个人站到我前面了,改究作业,王老师走了,我趁机去上了个厕所。回来时,我看王老师在二班后门,站那不动,我有一两秒觉的时间停止了,但这肯定不可能,世界上都没有这个事,于是我小跑来到王老师旁边,说了一句:“王老师好。”说完,我刚想近步,可我停下了,我想,这来一定不对,王老师为什么听下了,是在想事情近是在等人,算了我还是问一下吧。我说:“王老师,我可以过去吗?“王老师摇了摇头、让我站他向面,不让我说话。我站到这里干什么呀!我为什么会站到这里,我想着想着,被一件事情吸引过去了,有一位同学在后门把脑袋伸了出去,速度很快一下就伸了回来,但从头形和眼镜看来,是梅惊宁,一定是他,他离后门最近。过了一会儿又有人从窗口伸了出来,只露了头发,从发形和位置,是庄皓告。工老师问:“你说,他俩给别人说会信吗?”我不知道,这个事情没想过,如果有人给我说,我一定会出去看一下,然后在回来。

过了一会儿,又有一个人出来了,他是我们新同靠崔子越,他出来,又回去,给同学们说了句“王老师来了”老师又问我,给别人说会信吗?我说:“这次一定有人会信,不信还会过来看。”因为,有时都是新同学报信,有时真,有叶假,王老师说:“你给他们说,我去开会了。”开是,我就照半了,我回班时,有些同学问我和王老师聊了什么,我就只说王老师开会了,脸上都半信半疑。过了会儿王老师回来了,给同学们讲了门外的事,我这才知道是,梅停宁告诉身边人王老师来了,有人不信就伸了出去,一看真的,还有些不信决伸了出去,我进来一说,把信的都给骗成不信的了。

这次,我和王老师演了一场好戏。

王老师作文

她长着大大的眼睛,长长的眉毛,再加上小山似的鼻子就凑成了我的老师——王老师。

她对我们很严厉,不论是上课下课还是放学。上课时,谁要想开小差,除非开得天衣无缝,不然你就要参观老师的办公室了!“下课!”我们随着她纷纷出去了,啊,我们班两个不知天高地厚的小子在打架,班长劝架还经历了一场“舌战”,俩小子像诸葛亮一样赢了班长,三十六计走为上策,只能请“孩子王”:——王老师了。王老师来了,小子倒霉了。

王老师很幽默,有一次,一个同学背了一段“莫生气”,自称孔子。王老师听了问:“上的上面是……”“上!”“下的下面是……”“老师你怎么绕我呀”那个同学有点生气了,王老师忙说:“莫生气,莫生气!”

还有一次上课,我们班刚得奖的田亮睡着了,王老师就说:“春眠不觉晓,田亮睡觉觉。夜来天气好,今日暴风雨。”

王老师是门门都精通的,数学——语文……都很好。上课时,再难的题王老师都能讲明白。有一次下课,我正在愁眉苦脸地绞尽脑汁想一道题,王老师见了马上给我讲明白了。

王老师是我们的好老师。

王老师

一年有四季,王老师也有“性格四季”。他有时像春风习习的春天,有时像烈日炎炎的夏天,有时像秋高气爽的秋天,有时像寒风呼啸的冬天。

王老师是枣庄市最好的数学老师。在教学之余,他常常语重心长地在课上给我们讲一些名人名言,比如:有志者立长志,无志者长立志。有时,王老师还给我们拓展课外的数学知识和一些简单有效的学习方法,每当看见他在讲台上如习习春风般地讲课,我的心中就充满希望与学习的热情。

他提问题的声音像夏天的雷声。只要上他的课,没有同学敢打瞌睡或是溜号的。每当有同学回答对了问题,王老师又会像夏天雨后的彩虹一样热情地说:给他鼓掌!王老师对教学工作的热爱就像夏天一样富有激情!

课堂上,每一位同学的听课表现都在他的视线范围之内。为了防止我们说话,他在讲台上摆了四根长短不一的粉笔头,只要我们说话,他就做出要投射粉笔头的样子,虽然他一次也投过,但他随时让我们背后有一阵秋风吹过的感觉。凉飕飕的。

王老师还给我们班订了一个目标,数学考试必须考到级部前三名,否则就会有一大堆作业像暴风雪一样等着我们。不过我们始终没有等到暴风雪,因为我们每次考试都在级部里数一数二。

这就是我们王老师的性格四季,我们的老师真是性格多变、让人摸不着头脑呀!

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