优秀作文不仅能表达作者的个人情感，还能折射社会的热点问题和文化的特色。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，供大家参考和学习。
爱心项链五年级作文
克雷斯的车坏在无人的山区，他焦急万分，一个骑马的中年男子救了他，说：“我不要求回报，但你要给我一个承诺，当别人有困难时，你也尽力去帮助他。”于是，克雷斯帮助了一个又一个的人。又一次，一位少年帮助了克雷斯，并对他说出了当年中年男子说的话，克雷斯感动极了，感慨道：爱心需要心心相传，才能把爱心串成一条爱心项链！
是啊！因为有爱，世界才更加美丽，因为有爱，社会才更加和谐，因为有爱，相处才更加融洽，因为有爱，生命才更加精彩！
爱之花盛开的地方，生命便能欣欣向荣。当四川地震，来自世界各地的、祖国四面八方的人们向灾区人民伸出援助之手，走的时候连姓名也不留下；当躺在病床上的患者急需输血时，素不相识的人们纷纷伸出了双手；也是这样的手；当干干净净的地上多了一个汽水瓶，不等清洁工去捡，老人小孩妇女学生纷纷弯下腰去拾起；一位小朋友受伤了，有的小朋友一起去找人帮忙，有的牵着小朋友的手不停地安慰。
然而，有一些人对生活空怀不必要的冷漠与戒备，丧失了珍贵的爱心。一位老太太不慎摔倒了，几个年轻人有说有笑，从那个老太太旁边走过，却不驻足望他一眼。
爱心悠悠，唯有付出一片真情，才可换来心的喜悦，赠人玫瑰，手留余香。你付出了你的爱，换来的是人们对你的微笑。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。我希望我也能成为串起爱心项链的一员，让我们的生活更美好！
爱心五年级作文
记得有一天，我在外面玩，晚上回到奶奶家就开始发烧，我知道我被一只死猫吓着了。妈妈看我烧得很厉害，非常着急。可爸爸又不在家，她只好自己背我去医院。妈妈背着我楼上楼下地跑，有一次差一点儿就摔倒了，我趴在妈妈的背上，昏沉沉的，竟不知道。看病、开药、交款、取药，妈妈又跑上楼把我接下来。回到家，当妈妈把我放到床上时，已是夜里十一点多了。
谁知第二天，我就开始发烧了，吃药也一点不见效。无奈，妈妈又背我出去看病，走到半道，下起了大雨，我们出来了匆忙，又没带雨伞，妈妈就把她的外衣脱下来穿在我的身上，等看病回来，妈妈的身上全湿透了。
第三天，我的病全好了，可妈妈却被折腾得够呛，眼圈黑了，人也瘦了一大圈。但我从妈妈的脸上可以看出妈妈心里很高兴，因为她的女儿病好了。我知道，妈妈太爱我了。
爱心就是一颗小小的种子，它深深地扎在我心里，生根、发芽、开花、结果，给我带来快乐。在妈妈的呵护下我健康、快乐地成长。
传递爱心五年级作文
生活中不是缺少爱，而是缺少发现爱的眼睛。
尚先生遗失在出租车上的手机被一个年轻小伙捡走，经过多次联系终于终于打算用两千元买回时，小伙却主动归还手机并转身离去。在接受记者采访时小伙说：“我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心。我也要想尚先生那样多一些真诚和友善。”的确如此，有爱就有真诚，但在今天我们不仅要有爱心，更要将爱心传递下去。
有句歌词唱到：“只要人人都充满爱，世界将会变成美好人间。”爱心就应该如同阳光一般，温暖每个人的心房，照亮世界的每一个角落。
邵逸夫，一个对于我们来说并不陌生的名字。作为香港广播有限公司的荣誉主席，作为邵氏兄弟电影创办人之一的他，虽然不是香港最有钱的富豪，但他确实香港首屈一指的大慈善家。他创办了“邵氏基金”，多年来捐赠了数以千计的款项。除此以外，他在国外也巨额捐款，他在古今捐资助学史上堪称第一人。作为一个学生，我觉得邵逸夫先生此举是伟大的，是值得我们景仰，敬佩的。邵逸夫先生用自己博大的爱心换取了我们的敬佩，用博大的爱心将他所做的善事是我们铭记。邵逸夫先生，一位伟大的慈善事业家，用爱心感染我们，我们或许也应该像他一般，将爱心融入内心，并将它传递下去。
在现实生活中，也许我们会常常看到一些不友爱的画面。如公交车上看到老人，小孩，孕妇不让座的行为，甚至大人还和小孩抢座。看到老人摔倒没有要上前扶的想法等等此类。也许我们曾有过某些想法，但看到别人冷漠的态度，我们也就熟视无睹。用内心的冷漠将心中残存的的一点爱心光亮遮住。处在现实社会中，我们每一个人都应该常常怀有一颗爱之心，用真诚，用友爱去对待每个人，将爱心传递给每一个人。
“赠人玫瑰，手留余香。”付出一点爱，其实自己也会收获不少。彼此之间友爱，岂不是人人都会开心，快乐。彼此传播一点爱，世界就会更多爱，有爱的世界会更加绚丽多彩。传递爱心，让爱心的种子播撒在世界的每一个角落。
传递爱心五年级作文
当这个世界被邪恶、恐怖所笼罩时，请不要相信他会走向灭亡。请你静下自己的那颗善良的心，提一盏明灯在黑暗中前行，照亮自己，也温暖他人。让自己那颗爱心，永远的传递下去，不要让他熄灭。想多米诺骨牌一样，想时光一样，让他以迅雷不及掩耳盗铃之势一样点亮整个世界。
传递爱心，如同核的传播速度一般。
从前，有一个落入粪坑的孩子被一个农夫救起。孩子的父亲为了报答他的恩情，决心资助农夫的孩子上学。再后来，农夫的孩子用他发明的青霉素救了那个孩子一命，那个孩子就是英国首相丘吉尔。时光流到了“二战”期间，法西斯势力横行无比，一心称霸世界，实行法西斯专政。在欧洲，丘吉尔带领着英国军队成功的遏制了德国法西斯侵略欧洲的步伐，延缓了战争的爆发。拯救了欧洲人民，让他们免受苦难。你看，世界的因果就是这么的奇妙，农夫的一个无心的善举，就这样辐射开来。
社会的和谐稳定，需要我们每一个人都参与。播撒一片爱心，就会收获一场春雨。一个人的力量是微不足道的，只有我们每一个人都奉献一点点爱心，世界就会变成美好的人间。人生在世，伸出自己的援助之手，去帮助那些穷困潦倒、连吃喝都得不到保障的人们。我们每一人都是萤火虫，在炎炎夏日凉快的夜晚，我们会在那里飞来飞去，传播自己的爱心，点亮每一处角落，让世界不再黑暗，让她光明起来，让爱心的符号充满人间。
当这个世界变得光明、透明、真情时，请不要停下自己的脚步，请不要让光明之火熄灭。让他传递，永久的传递下去。让这个世界处处都跳动着爱心的音符，让世界谱成的曲子永不会消逝。
我相信，爱心永存。
我坚信，天使尚在。
爱心项链五年级作文
嘀铃铃……微机课的上课铃响了！我和同学飞快地跑进了微机教室。奇怪？我眼前的电脑竟然没有开机，而在平常，微机教室的电脑总是开着的。我疑惑地左右打量了我们这一排，发现其他同学的电脑都没开机。哦，是不是微机老师把电脑都换成了待机状态了？等一会儿就好了吧？我心里这样猜想到。显然，我们这一排所有的同学可能也是这样想的。只见坐到座位上的这些同学，也都没有什么其他的异常举动，似乎很安静。
事情的发展令我越来越奇怪，微机老师已经开始讲课了，可是我们这一排的电脑还是呼呼大睡。不行，虽然我看不见后排的电脑，但是我得向后一排的同学打听一下这究竟是怎么回事。于是我低声向后一排的同学询问，只听他吃惊地说：“你的电脑还没开机？我们的可是都开机了。没关系，你只要按一下电脑上的那个电源按钮就行了”。我恍然大悟，急忙照着做了。果然，电脑上出现了我熟悉的桌面。
在我开机的'同时，我顺便提醒了我左边的同学，可她并不知道怎样开机，我就飞快地伸出手帮她按下了电源按钮。电脑开机的同时，她又伸出手给她左边的同学开机，然后这位同学又给另一位同学开机……像接力赛一似的，不一会儿，一整排的电脑都开机了。我的心顿时暖暖的，心情也十分愉悦，同学们脸上的微笑看上去更加灿烂了。
爱心像接力，串起了一条项链，善举就是项链上的一颗颗晶莹剔透得珍珠。送人玫瑰，手留余香。伸出你的手帮助别人，既是传递给他人温暖，发出正能量，也会给自己的心灵戴上绚丽夺目的项链。
爱心五年级作文
一头黑短发，一双咪咪眼，个子不高，却拥有乐于助人的美好品质。他就是我们班的付笛诺同学。
“谁还没有调羹？”第一个吃完饭的付笛诺同学马上喊了起来。“我！”“我！”一只只手举了起来。“1，2，3……20个。”付笛诺赶紧跑下楼梯，冲着食堂飞奔而去。我们的教室在五楼，等付笛诺回来时脑门上已布满了许多珍珠般大小的汗珠，但他顾不得擦汗，第一时间把调羹分发给同学们，让这些同学尽快吃上午饭。
“付笛诺，借我一张餐巾纸。”不管是谁，付笛诺都会毫不犹豫地抽出餐巾纸递过去。
开学需要搬新书，当老师问：“谁愿意去搬书？”付笛诺的手会举得高高的，生怕老师看不到。被老师点到名后，他会立即冲向多功能会堂，一刻都不会停留。每回搬书，总要跑好几趟才能搬完，这样一趟一趟地来回跑，汗水早就湿透了他的衣服，可他总是毫无怨言，每回搬书都是那么积极，为同学们热情地服务着。
……。
只要我们用心去寻找，相信我们的周围像付笛诺这样的爱心大使还有很多。
聚焦爱心五年级作文
回首当时的童年，让人回味无穷。每当我们想起童年的事情，有些会让我们笑，有些会让我们哭。
但那件事，仿佛就在昨天。记得周五下午，老师给我们布置了一个作业，就是做一些有意义的事情。你在做什么？“我们卖报纸吧！”小美脱口而出，仿佛早有预谋。我想了一下，慢慢地说：“好！我们卖报纸吧。我们约好早上五点去报摊拿报纸，不出所料小美五点在楼下等我。清晨，空气清新，一阵风吹过，草叶上的“珍珠”随着冯姐姐刚刚教她的舞蹈翩翩起舞，让人觉得好舒服！我们的头发在风中飘动。我和小美听着鸟儿优美的歌声，不知不觉来到报摊。我们看到那里已经有七八个小贩了。报纸一到，那些小贩就不顾是不是3721抢报纸。幸运的'是，一位好心的阿姨为我们抢了500份报纸。我和小美谢过阿姨后，抱着五百多份报纸跑到十字路口，开始了我们卖报纸的“事业”。我们俩谁也不敢喊出第一声。我鼓足勇气叫了一声，小美也是。不一会儿，就吸引了不少客户。太阳的最后一个角落已经疲惫不堪，天空变得漆黑一片。我和小美把卖报纸的钱捐给了灾区，心里充满了喜悦。
感觉那一天最有意义！
小学五年级作文：爱心
爱是一盏明亮的灯，温暖了别人，又照亮了自己；爱是一缕金黄的阳光，暖和了别人，又美丽了自己。
星期六，我把自己昨天买的模型拼图，小心翼翼地放在桌子上，聚精会神地组装着。过了几十分钟，我紧皱着眉头，说：“唉，这个零件是装在哪儿来着的`？”我一边看着拼图的组装说明书，一边拿着这拼图的零件试拼……过了几分钟，我终于知道了这个零件拼在哪里。可天有不测风云，正当我把最后一个零件拼好时，只听“咚”的一声，原本已经拼好的模型，顷刻间，又重新变成一堆散乱的零件堆。望着这令人惊讶的一幕，我的心好像被用锋利的尖刀，重重地插过了一样，又宛如我掉入了万丈深渊。“唉。又要重新组装了，苍天，你对我也太恨了吧！”我失望地说道。“怎么了，小雨？”妈妈闻声而来，对我说。我说：“我又要重装了！”妈妈听了，亲切地对我说：“没关系，只要你坚持，一定能把它组装好的，我相信你，加油！”这句话好像是一缕温暖的阳光，温暖我的心田，让我重新看见希望。拿起零件，努力地拼装起来……废了九牛二虎之力，终于把它拼装好了。望着我拼装好的模型，我的心，有种所不完的愉快。
对啊，只要我们简单的一句话，就可以使失望的人走上成功的道路，何乐而不为呢？
小学三年级语文《爱心项链》教案
教学目标：
1.学会通过具体的事例明确清楚地陈述自己的观点和看法。
2.认真听取别人的发言，敢于与观点不同的学生展开辩论，养成灵活应对的能力。
3.讲究说话的口气和态度，注意语言表达的针对性和准确性，养成良好的口语交际习惯。
教学重点：
理解课文内容，弄清爱心项链的含义，并从中受到感染和熏陶。
教学难点：
运用适宜自己的读书方法阅读文章，养成良好的阅读习惯，并能把好词佳句积累下来。
教学课时：
1课时。
教学流程：
1.认识、理解“勇敢”。
游戏：自我测试，学生回答“是”或“不是”。(测试勇敢)。
(1)你自己睡觉害怕吗?
(2)晚上爸爸、妈妈外出办事，你敢一个人在家吗?
(3)做不出题目，你想哭吗?会发脾气吗?
(4)遇到危险或困难时，你是否会发抖或出汗?
2.让学生说说自己对勇敢的理解。
3.让学生说说自己经历的自认为勇敢的一件事。
4.讨论：“勇敢”与“大胆”一样吗?
教师根据同学们的理解与讨论，阐述“勇敢”的定义。
故事小品一：某个小孩被坏人拐骗，在火车站上，他借口上厕所，在厕所里他机智地得到一位陌生的叔叔的帮助，终于逃脱了魔掌。
故事小品二：某小学生帮同学打架，被人用石头砸伤了头并出了血，不喊痛，同学称他真勇敢。
你对勇敢是怎样理解的?学生在交流的过程中互相评议。
6.结尾。
(1)用一句富有哲理的话把你战胜挫折的体会写在小书签(课前发给学生)上，送给自己或同学、老师。
(2)格言背后的故事：请学生说一说自己为什么这么写。
小学五年级作文：爱心
世界上不仅有爱，更有爱心。爱心是默默奉献帮助他人的，尽自己所能去帮助他人。
这位年轻的叔叔并没有中断帮助小动物，相反他把小动物收留在自己家里，给它们吃的，给它们住的，没有怨言。
在星期天的上午，这位年轻的叔叔在菜市场上为小动物们找主人，他大声告诉菜市场上的人：”大家，这些小动物已经够可怜的了，我们应该帮助它们，做个有爱心的人，如果你们要做个有爱心的人，就先从领养这些小动物开始吧!“说完，一开始没人去，可后来许多人去领养，还有人也去宣传，不久，这些小动物都有了”安身之所“。
富有爱心，帮助他人。
三块钱作文。
星期天早上，妈妈要加班，就给了我三块钱，叫我起床后自己去买早点。我洗漱完毕，拿着钱高高兴兴地出去了。
还没走到早点铺，我就看见一个没有脚的人坐在小板车上，伸着手向路人乞讨，看上去很可怜。我想也没想就走上前去准备给他两块钱，谁知递钱的时候一不小心，手里的三块钱全部滑了出去。。。。。。我一下子傻了，本来还想留一块钱买包子吃的，这下什么都吃不上了。当时真想跟他要回一块钱，可他一拿到钱就连忙说：“谢谢小朋友，好人有好报。”这可叫我怎么好意思开口，我在那呆站了一会儿，没办法就走了。
回家的路上，突然想起了赵本山爷爷在春节联欢晚会上演的那个小品，我忍不住笑了起来，人家是一按错三万全捐，我是手一滑三块全没。
回到家里，找了半天，也没找到一分钱。唉，我只好饿着肚子等妈妈回来烧午饭。中午，妈妈回来了，我也没敢告诉妈妈，只希望她赶快把饭做好，我已经饿坏了。
爸爸回来了，我还是忍不住把这件事告诉了爸爸。爸爸听后说：“这有什么不敢说的?从小就有爱心，懂得关心和帮助别人。只要在力所能及的范围内，我们都会支持你的!”爸爸的话让我刚才饿的感觉一下子都消失了。我想：我一定要努力学习，将来有能力了。可以帮助更多的人。
有爱心的摊主。
星期一，我和奶奶去五一路菜场买西瓜。我们一进菜场，哇，菜场里人山人海，挤也挤不进去。过了很长的时间，终于发现有一个老爷爷推着装满西瓜的自行车走过来了。
他穿着一件补了几个补丁的衬衫，连衬衫的领子也已经洗得褪色了。裤子上还有几个小洞，头上戴着一顶草帽，鞋子也已经烂了，手上满是泥土，一看就是一个地地道道的农民老爷爷。
奶奶说：“我们买两个西瓜吧。”我高兴地说：“好吧。”天气太热了，老爷爷的头上满是汗珠。“买两个西瓜。”奶奶说。老爷爷爽快地说：“好的，您自己选吧。”奶奶选了两个又大又圆的西瓜放到秤上秤，老爷爷熟练地拿起秤开始称瓜，老爷爷说：“您看，两个瓜总共二十斤，三十元。”奶奶从包里拿出三十元钱递给了老爷爷，一不小心一张一百元的钞票从包里滑了出来，掉到了老爷爷的西瓜车上。我们毫不知情，我和奶奶抱着西瓜已经走了近五十米，老爷爷在后面大喊：“你们等一下。”他赶快跑到我们的面前，气喘吁吁地说：“你们的钱掉到了我的西瓜车上。”说完把钱递给了奶奶转身就走了，我们还来不及说声谢谢，他就已经消失在了人群里。
看着老爷爷远去的背影，我的敬佩之情油然而生，多好的老爷爷呀。
爱心大使五年级作文
丛飞，一个普普通通的名字，一个平平凡凡的歌手，却帮助了上百个山里娃圆了上学梦。
一次为山区贫困家庭捐款的义演，彻底改变了丛飞的人生。在那次义演的捐款时间中，当丛飞听到别人捐款时，观众都爆发出的阵阵掌声使丛飞心动了，他毫不犹豫地把刚拿到的演出费全部投进了捐款箱。就这样，丛飞‘喜欢上了’山里娃，‘喜欢上了’捐款，在以后的几年里，他先后捐赠了上百万元，帮助了上百个山里娃返回了校园。可是，好景不长，在一次公益演出时，丛飞的胃剧烈疼痛，他马上吃了止痛药，暂时地抑制了疼痛，又要上台了，一起的同事都劝他上医院看看，可是丛飞不愿意，他忍着剧痛演出，为的就是赚到这场演出的`演出费，为的就是帮助那些山里娃重返学校。就这样，丛飞一拖再拖，终于，，从深圳人民医院传来噩耗，丛飞被确诊为胃癌晚期，当时，丛飞已经没有多余的钱为自己治疗，为了让山里娃不被辍学，丛飞甚至把他女儿上幼儿园的学费都汇给了山里娃。山里娃的父母们不知道丛飞怎么了，他们只知道丛飞答应过他们，要供他们的孩子上初中，上大学，他们一连几个星期没有收到丛飞的汇款都急了，他们哪里知道丛飞忍着剧痛在化疗期间还抽时间去唱歌为山里娃挣钱。
有句古话说得好：“男儿膝下有黄金，上跪天，下跪地，中跪父母。”但是，这并不是所有男儿的写照，丛飞，一个好男儿，向同事下跪借钱，汇给山里娃们，那时丛飞已经欠下了八万多的外债，然而，这些外债，丛飞丝毫没动，全都给了山里娃，他自己治病的钱都是他父母一点一点地凑起来的。
丛飞终于走了他是微笑地走了他在去世后还捐出了自己的眼角膜给了需要它的人。丛飞的一生就这样走过了他总是为别人想的多为自己想的少。
爱心天使丛飞，让我学会了关爱，学会了奉献，学会了很多很多……。
爱心大使五年级作文
首先感谢你在儿童青少年艾滋病预防与关怀领域的突出贡献，并祝贺你成为青少年爱心大使！爱心大使是一个光荣的称号，也意味着一份庄严的使命和点点滴滴但长期持久的`创造性行动——了解、分享、关爱，即主动了解有关艾滋病的信息，保护好自己不被感染；与同伴亲友分享知识和经验，使亲友也得到保护；关爱受艾滋病影响的儿童、家庭和社区，使大家得到共同发展！
青少年爱心大使证书，标志着我们对你坚决要求参与儿童青少年艾滋病预防与关怀事业的呼应，也是我们支持你抗击艾滋病的郑重承诺！我们相信，如果得到多方面的支持，儿童青少年能够战胜艾滋病！从4月8日开始，青少年爱心大使网络成立了，每个儿童青少年与艾滋病的斗争都不再是孤军奋战了。同时，我们也将通过“携手儿童青少年、携手抗击艾滋病运动”动员更多的组织和我们一道，全力支持大家的行动！
艾滋病是可以预防的，但是，艾滋病病毒总是在我们不经意间、特别是在我们忽视它的存在时悄悄地袭击我们。面对艾滋病的侵袭，我们必须时刻警惕并全力以赴，积极学习各种有效的信息和知识，争取支持性的环境，采取措施保护自己，保护亲友，保护社会。
艾滋病的打击也是可以减轻的，但是，我们的冷漠、甚至是歧视却加剧了艾滋病病毒对我们同类和我们自己的打击。面对艾滋病的打击，我们必须相互支持，众志成城，保护我们社会的每个成员不被艾滋病击垮，不让洪水在那里决堤。
不论是了解、分享还是关爱，都有很多种形式。请你积极发挥自己的创造性和主动性，使自己得到保护，同时协助亲友和社会，使大家都得到保护，也使已经受到艾滋病打击的儿童、家庭和社区尽快从打击中恢复过来。
从现在开始，作为青少年爱心大使，你至少可以做好几件事：学好艾滋病有关的信息，采取措施保护好自己；和同伴亲友分享信息，使同伴和亲友能采取措施保护自己；尽自己所能帮助身边受到艾滋病影响的人们。在今后的工作中，我们也会不断和你及所有青少年爱心大使网络的成员一起探讨如何更好地开展活动，如何更好地支持你们。
让我们通过互联网和其他方式，保持联系并分享信息。
让我们携起手来，为抗击艾滋病而共同努力！
爱心作文五年级
爱心是一朵花，微风吹拂，花香四溢，让人心旷神怡。但愿我们在花的海洋里沐浴，成长，变成更好的自己。
水同源，山同脉，天同辉，地同载，爱心与您同在。沧海桑田，斗转星移。时间、空间改变了许多，而唯一不变的，是那一颗永恒的爱心。这柔情似一根红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖海，牵系着颗颗炽热的心，撒播着深切永恒的情。这情深入骨髓，溶于血液，牵动着每一跟神经，令风云为之变色，草木为之含悲!在我们周围，每一位充满爱心的妇女，面对无数失去双亲的孩子，都献出世间最珍贵的母爱;肩负重担的军人们，勇敢地救起淹没在水中的人民，让人们感受到亲人的温暖;稚气活泼的孩童们，走向敬老院，送给老人们甜美的微笑。
从来没有一种佳酿能让全世界共醉，也从来没有一个上帝能让全世界顶礼膜拜，如果有，她只能是“爱”。因为只有爱的雨露润泽，生命之树才能四季常青。
流火的骄阳下，在火炉重庆一条新修的公路上，被晒得无处躲藏的姐弟俩，慢慢地挪移。姐姐弯下腰，对弟弟说“站到我的影子里吧，这样你就不会感到晒了”说着，便把小弟揽到了自己的影子下。
太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨;鲜花无语，却散发出清香;大树无语，却撒下阴凉;关怀无语，却拨下爱的种子。
一位因患有先天性心脏病而突发身亡的青年，为消减母亲白发人送黑发人的痛楚，在遗书中写道：“死亡没有什么，我只不过去了另一边，我还是我，你还是你，我们彼此的关系还在，生活还要继续。母亲，无论我走出去多远，我总在你的心里。”这样的遗书，哪位母亲看过不泪流满面，哪位青年读过不为之震撼。
朋友，如果你想要得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。让我们迎着照样，沐着晨风去奉献爱心，去感受爱心吧!因为爱心是石，能敲出星星之火;爱心是火，能点燃生命之灯;爱心是灯，能照亮夜行之路;爱心是路，能带你走向黎明，迎接曙光的到来。
周五，一年级的弟弟妹妹们要进行通关考试，我很荣幸地当上了志愿者。这对于我而言，是个极大的挑战。可能，志愿者这个字眼对于我们已不陌生。他们是时时刻刻出现在我们身边，出现在每一个需要帮助的人群之中。他们用自己的光和热来温暖我们的心。
也许献爱心，并不需要你干一件很伟大的事情，只要你尽自己所能帮助自己身边的伙伴，这就是真正的爱心，对于我们而言，它始终应证着一句话：“自己的伙伴自己帮!”
小学五年级作文：爱心
星期天早上，妈妈要加班，就给了我三块钱，叫我起床后自己去买早点。我洗漱完毕，拿着钱高高兴兴地出去了。
还没走到早点铺，我就看见一个没有脚的人坐在小板车上，伸着手向路人乞讨，看上去很可怜。我想也没想就走上前去准备给他两块钱，谁知递钱的时候一不小心，手里的三块钱全部滑了出去。。。。。。我一下子傻了，本来还想留一块钱买包子吃的，这下什么都吃不上了。当时真想跟他要回一块钱，可他一拿到钱就连忙说：“谢谢小朋友，好人有好报。”这可叫我怎么好意思开口，我在那呆站了一会儿，没办法就走了。
回家的路上，突然想起了赵本山爷爷在春节联欢晚会上演的那个小品，我忍不住笑了起来，人家是一按错三万全捐，我是手一滑三块全没。
回到家里，找了半天，也没找到一分钱。唉，我只好饿着肚子等妈妈回来烧午饭。中午，妈妈回来了，我也没敢告诉妈妈，只希望她赶快把饭做好，我已经饿坏了。
爸爸回来了，我还是忍不住把这件事告诉了爸爸。爸爸听后说：“这有什么不敢说的?从小就有爱心，懂得关心和帮助别人。只要在力所能及的范围内，我们都会支持你的!”爸爸的话让我刚才饿的感觉一下子都消失了。我想：我一定要努力学习，将来有能力了。可以帮助更多的人。
有爱心的摊主。
星期一，我和奶奶去五一路菜场买西瓜。我们一进菜场，哇，菜场里人山人海，挤也挤不进去。过了很长的时间，终于发现有一个老爷爷推着装满西瓜的.自行车走过来了。
他穿着一件补了几个补丁的衬衫，连衬衫的领子也已经洗得褪色了。裤子上还有几个小洞，头上戴着一顶草帽，鞋子也已经烂了，手上满是泥土，一看就是一个地地道道的农民老爷爷。
奶奶说：“我们买两个西瓜吧。”我高兴地说：“好吧。”天气太热了，老爷爷的头上满是汗珠。“买两个西瓜。”奶奶说。老爷爷爽快地说：“好的，您自己选吧。”奶奶选了两个又大又圆的西瓜放到秤上秤，老爷爷熟练地拿起秤开始称瓜，老爷爷说：“您看，两个瓜总共二十斤，三十元。”奶奶从包里拿出三十元钱递给了老爷爷，一不小心一张一百元的钞票从包里滑了出来，掉到了老爷爷的西瓜车上。我们毫不知情，我和奶奶抱着西瓜已经走了近五十米，老爷爷在后面大喊：“你们等一下。”他赶快跑到我们的面前，气喘吁吁地说：“你们的钱掉到了我的西瓜车上。”说完把钱递给了奶奶转身就走了，我们还来不及说声谢谢，他就已经消失在了人群里。
看着老爷爷远去的背影，我的敬佩之情油然而生，多好的老爷爷呀。