五年级踢毽子(模板20篇)

时间:2023-12-08 18:50:04 作者:紫衣梦

优秀作文可以展示作者的思维能力和表达能力,能够给读者带来启发和思考。优秀作文是在对所要写的题目进行深入思考后,用准确的语言和生动的叙述来表达自己的观点和感受。优秀作文可以引起读者的共鸣,给人以启示和感悟。好的作文要具有独立自主的观点和见解,要有丰富的内容和清晰的逻辑结构,要能够抓住读者的注意力并引发读者的思考。一个优秀的作文应该是语言简练、表达准确、内容独特、观点鲜明、逻辑严密的,它能够让读者读后心生共鸣,产生共鸣。请大家阅读以下优秀作文的片段,欣赏其中的文采和思辨的力量。

踢毽子比赛五年级作文

星期六的下午,学校为了迎接的到来,举行了踢毽子比赛。为了这次比赛,我做了许多准备,一直都在期待着。

先上场的是一年级。天呐!他们竟然把毽子系上了绳!要是我也系上绳子,准能踢上一百多个!但那毕竟是学校的比赛规则,不能违反啊!

不知过了多长时间,快到我们比赛了,我和几个同学到后面去练习,我一分钟踢了56个,还可以。可是,我在比赛时,吃了大亏!

随着一声哨响,我们的毽子纷纷从空中落下来,像一只只受伤的大雁垂在地上。我一下子紧张起来:我会踢多少?是三十多个?还是……我轻轻的问了问给我数个数的同学,他说我踢了41个。我心想:还行,总比十几二十几个好!但我问旁边的同学时,他们都踢了五六十个,只有我踢了四十多个。虽然有点遗憾,但我也挺高兴得到了锻炼。

学生比完赛以后还有老师踢毽子比赛和跳绳比赛。

我们的班主任李老师和副班主任赵老师都参加了踢毽子比赛。哨声震耳,响亮,加油声更是铿锵有力!李老师和赵老师的毽子一起一伏,发出哒哒的声音,那声音就像有节奏的.乐曲。

又一声哨声响起,毽子们就乖乖的落在老师的手掌心。旁边的同学告诉我,李老师踢了八十多个,赵老师踢了九十多个!听到这个消息,我快高兴死了!

这场踢毽子比赛充分展现了我们小孩子的乐趣,同时也丰富了我们的课余活动。虽然我们没得全年级的第一名,但在比赛中我明白了一个道理:无论做什么事都要冷静,那样才能发挥自己的最佳水平。

五年级踢毽子比赛作文

“啪儿”“啪儿”“啪儿”这是从哪里传来的声音呢?仔细一听,哦!原来是王老师快乐作文班里传来的声音呀!他们在干什么呢?哦!原来他们正在举行一场有趣的踢毽子比赛呀!

上课了,我们在王老师快乐作文班的院子里举行了一场有趣的踢毽子比赛。同学们搬着自己的凳子坐在院子的四周观看同学们踢毽子。

老师首先讲了比赛规则,他让我们一个一个地踢,看谁踢的多,踢的多的就是冠军。老师讲完比赛规则后,首先第一位上场的是杜鹃。看她精神振奋,再加上她平时踢毽子的水平,我相信她一定能获得冠军。只见杜鹃拿起毽子,等待老师发令。过了一会儿,老师说:“预备——开始!”话音刚落,杜鹃就马上把手中的毽子仍到半空中,当毽子落下来的时候,又用右脚踢上去。我们也替她数着:“一下,二下,三下,·······”杜鹃目不转睛地盯着毽子,毽子转到哪儿,杜鹃就跟到哪儿,就像一对形影不离的好朋友。突然,毽子被踢到了观众席上的车晓菲旁边。杜鹃马上用自己的右脚去勾毽子,幸好毽子被勾了回来了,否则杜鹃早就掉了。踢着踢着,毽子又被踢到了杨金越的本子旁边,杜鹃又把毽子踢了回来。这时,再看杜鹃已经满脸通红了。我想:杜鹃可能累了吧!她能踢到这么多下,真能坚持呀!想到这里,我又继续观看杜鹃踢毽子。可是,她就快要踢到八十四的时候,毽子又被踢到了杨金越的座位旁边,杜鹃想去踢,可是,毽子已经掉到了地上。就这样,杜鹃一共踢了八十三个,我真为杜鹃踢得那么多而高兴。最后,该侯书君了,她把毽子的底平着放在手上。老师说完“预备——开始”后,侯书君就把手中的毽子仍到空中,毽子落下来的时候,就开始踢起来,当快要踢到十五下的时候,侯书君猛一踢,把毽子踢倒了刘慧莹的手上。大家看见了,都哈哈大笑,我也笑了。所以侯书君才踢了十四下。

接着,一个又一个上场了。要说最逗笑的要数江莹了,老师说完“预备,开始”后,江莹就把毽子使劲一仍,毽子就仍到了空中,当毽子落下来的时候,江莹又使劲一踢,毽子又上去了。就这样一个接一个,最后,江莹才踢了三下。大家纷纷为她惋惜。我想;江莹要是不仍高,也不使劲踢,就可以踢得更多了。

经过几组的交锋,杜鹃获得了冠军,车晓菲获得了亚军。

这次踢毽子比赛真是太有趣了!我已经把这件事存在了我的电脑里了。

暑假练踢毽子作文五年级

踢毽子是最简捷的体育运动之一,我的同学大多数都喜欢踢毽子,我更是以毽子为友,一天不踢就觉得象是少了点什么。

一、二年级时,学校组织班级踢毽子比赛,为了“应付”这个功课和差事,我每天回家都拖着妈妈和我一起认真练习,于是很快就学会了踢毽子。

到了三、四年级,学校组织“阳光体育一小时”活动,每天下午大课间以及体育课上都要踢毽子,踢毽子次数不断增多,我的毽子技艺开始突飞猛进。不仅如此,我还在毽子中找到了越来越多的快乐和满足。

六年级以后,我早已不满足于单踢、盘踢一类的“小儿科”。我逐步掌握了旋踢、投踢、拱踢、跳踢、……等等,许多踢法我都达到了娴熟。除此之外,我还自创一些花式。一开始,常常会失败,但我并不气馁,坚持一遍又一遍地练习,给自己不断打气,告诉自己一定可以成功!在自己的尝试和努力坚持下,毫不夸张地说,我现在已经完全可以称为毽子的行家里手了。

踢毽子真的是一项非常棒很有意义的好运动。不仅能锻炼及强壮身体,也可以丰富生活,还能够让我们学会如何竞争、合作、努力、坚持!

我爱毽子,踢毽子令我身体更加健康,踢毽子让我的课余更加快乐,踢毽子给我的生活增添色彩。毽子是我的好朋友,我在毽子中生活,毽子已扎根我的生活中!

从此爱上踢毽子五年级作文

今天,妈妈说要教我踢毽子,我一听,就来了兴趣,心想:踢毽子一定是个好玩的事。

妈妈拿来一个键子,给我示范了一次,对我说:“踢的时候,脚要放平,要往上踢,不能往上踢,不要让毽子飞来飞去……”妈妈滔滔不绝地讲着踢毽子的方法。我想:不就是踢个毽子嘛,也要这样麻烦,一扔一踢,不就行了吗?于是,我就心不在焉的听着妈妈讲。妈妈讲完后,又不放心地给我示范了一次,然后就让我来。我手拿毽子,往上一抛,眼睛跟着毽子,飞起一脚,结果毽子飞出去好远,我连忙捡回来,说:“纯属失误。”于是,我又来了一遍。

我再一次把毽子往上抛,脚用力一踢,这次毽子踢进了远处的小箱子里了。妈妈对我说:“你呀,太心急了,要静下心来,而且你用力过猛,要掌握力度。”她说完,又去忙别的事情了。我想:原来踢毽子这么难呀,以前我看别人轻轻松松就踢了好多个,我还单纯的以为很简单呢。我一遍又一遍的.练习,都没成功。有的踢到桌子底下了,有的踢到了椅子上、桌子上,踢得好的偶尔几个。

妈妈见我这副熊样,走过来不厌其烦地教我踢毽子。我不断练习,经过一两个小时的强化训练,我终于会踢毽子了。起先会踢1个,再会踢2个,接着会连续3个……我相信不久还会有4个、5个、6个的。

学踢毽子真是有趣。只要你掌握方法,持之以恒,不断努力向上,总会开出胜利的花朵。学什么都要认真专注,不能半途而废哦!

五年级第一次踢毽子作文

我最喜欢踢毽子了,可以说是从四岁就开始踢毽子了,从小时候只能踢一二个,到目前最多可以踢十四个毽子,我都把踢毽子当成了我的好朋友,不能离开它了。

天天,只须做完作业后还有空闲,我就会拉着母亲,让母亲和我一块儿玩踢毽子比赛,规则是每一个人踢一次,看哪个踢的多。比赛开始了,开始母亲每次都踢十几个,而我只能踢七八个。所以我每次都输、输、输,但到后面的时候,母亲仿佛体力不足,每次只能踢七八个,我就能踢十几个了,所以每一次我都会反败为胜。

我爱踢毽子!

五年级第一次踢毽子作文

我的老师中有三位姓“李”,分别是英语李老师、语文李老师和数学李老师。数学李老师是里面最具有特点的,因为他是唯一的男老师。他看起来有些老,我们习惯地称他为“老李”。

老李的体型略微瘦长,他的课也非常有趣,一听全是笑点,但是仔细一想,满满地都是考点。如果你在课上走神,或者在课上笑得没法思考,那么你就会在考试中抓耳挠腮,一道题就要花费许多时间来解答。

也许,你现在还不能完全了解他的幽默和严厉,那么让我来举个例子。在我三年级的时候,老李给我们讲“鸡兔同笼”的问题,全班除了几个贪吃的学渣外,大家都做对了。老李看了大家的解题方法与答案之后,不紧不慢地说:“如果把题目变成‘有14根鸡腿与兔腿,还有5个鸡头与兔头,把它们做成菜后端给客人,客人问这里面有几只兔子和鸡?’你们要怎么回答?答对有美食奖励哦!”学渣们听完,眼睛都亮了,快速地将答案写下。

“还是美食的诱惑力大,不知你们的体重增加了多少?”老李笑呵呵地说。“正好5斤!”有人大声地回答。“看看你们的体重,美食还要吗?”学渣们的脸红了,忙说不要。全班同学笑得前仰后合,不能自已。老李已经将解题过程写到黑板上,并告之最佳的解题思路,来自于一名学渣之手。我们班的学神们面面相觑,然后羞愧地低下了头。全班又开始笑成一片。等回过神来准备抄写公式时,却发现老李已经把黑板上的公式擦得干干净净,正一脸无辜地拿着黑板擦。全班立马鬼哭狼嚎起来。

老李还很爱才,这个期末,他选了我为“免试特优生”。有些同学很不服气地说:“她考试成绩一般,上课又不爱发言,怎么能被推荐为免试特优生?”老李正气威严地列举了我的很多优点,奥数无人能及,24点至今没人能算得过,全班同学被他说得心服口服。

然而,老李有一个很大的坏习惯——拖堂。每次下课铃声响过之后,他会说:“还有一道题就好了!”“最后1分钟。”最终,整个课间时间都被他占用了,一直等到下节课的老师都进教室时,他才慢吞吞地离开教室,因此他又多了一个外号——拖堂李天王。

我已经遇见过许许多多的老师,有很多老师的印象现在已渐渐模糊了,他们也许只会成为我人生中的过客。但我永远不会忘记这位幽默、严厉、爱才又爱拖堂的老师——老李。

五年级第一次踢毽子作文

你会踢毽子吗?我想你一定会说:“我会踢毽子。”因为毽子是一种有趣的体育活动,小小的毽子,给我们带来了多少快乐呀!像我就喜欢踢毽子。

我看呆了,姐姐真不愧是踢毽子能手,踢起耒轻松自如,毽子好象非常听她的话,她踢到哪儿,毽子就跟到哪儿,还不时地踢了几个花毽子。我被吸引住了,“太漂亮了,太棒了!姐姐你可以教我吗?”我迫不及待地说。

“当然可以。”姐姐小咪咪的说。还告诉我:“踢毽子必须要有耐心,一下一下的练,要经常踢,踢得很熟练了,就可以踢花毽了。”

回家后,我自言自语的说:“姐姐踢的为什么这么好,既有花样,踢的又多。可是我踢的这么少,真是缺乏锻炼呀!”通过这次踢毽子,使我懂得了一个道理:人不是天生就会做事情,只有勤学苦练才会有真正的本领。这就是:“只要工夫深,铁棒磨成针。”

从此爱上踢毽子五年级作文

今天下午,天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈一起去我们小区的院子里踢毽子。刚到院子里,我就被美丽的山花给吸引住了,一团团、一簇簇,粉红粉红的花朵就像小姑娘的脸蛋,美丽极了,一股扑鼻的芬芳让我陶醉。我忍不住对妈妈说:“好香呀!”妈妈也深深吸了口气,不禁点点头:“是呀,真香呀!”

我们买了一个彩色的毽子,这毽子像孔雀的羽毛,可美了,因为我不会踢,所以妈妈先给我做示范。妈妈先把毽子拿在右手,然后轻轻往上一抛,毽子飞上天空,然后妈妈急忙将右脚向左一弯,对准毽子下落的方向,轻轻向上一踢,毽子又一次飞向天空,刹那间,毽子落下妈妈又踢,毽子又飞上去,反反复复妈妈踢了十二个。看着妈妈,灵活自如的踢毽子。我想:“我能踢的更好。”

该我了,妈妈毽子给我,说:“过了一会儿吗?”我点头说道会了,会了。我拿起毽子,按妈妈的样子开始踢。我把毽子向上一抛,右脚赶快去接,可是脚还没接到,毽子就落在地上了。再捡起来再踢,可毽子一点也听我的话,我一踢,它就飞去我的旁边,好像故意和我作对似的。我累得气喘吁吁,脚也没力了,扔下毽子说:“不踢了。”妈妈笑着说:“做任何事都要耐心,要坚持不懈”,抛毽子时轻轻挨着自己的身体向上抛。我又拿起毽子,学着妈妈的样子踢起来。一次,二次,三次……一个,两个,三个……它好像很听话,一连踢了5个。我高兴地对妈妈说,妈妈点点头说:“加油。”我又开始踢,这一下子踢了8个,太不可思议了,妈妈对我竖起了大拇指。

今天我很高兴,不仅学会了踢毽子,还明白了妈妈说的话“做事要有耐心,要学会坚持。”

暑假练踢毽子作文五年级

今天下午,我们举行了一场踢毽子比赛。

在赛前十分钟,老师特意叫我们热热身,练习练习踢毽子。不知为什么那刻的时间过得那么快,我很不得请求时间爷爷把脚步放慢些。

比赛开始了,第一组是吉尼斯组,在一声清脆的哨声响起后,那组的队员们纷纷开始踢起来。看!我对面的邓文杰丝毫没有一丝放松的样子。他似乎在想:“加油!我一定要争拿第一,为我们组争光!”他的毽子想只青蛙在他的脚上跳来跳去。这时,只听见邓老师说:“同学们注意了,只剩下最后20秒了!”此时我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。我想:“啊?还有那么久,我都数到28啦!如果再提下去,那邓文杰岂不是要踢大约40多个了?”我心里暗暗诅咒邓文杰再踢得个数不超过5了。事与愿违,最后邓文杰还是踢了40个。

轮到我了,我忐忑不安的拿起毽子准备比赛。“哔——”哨声响了起来,我的腿随之一上一下的动起来。我集中精力,以最好的心态去踢毽子,踢的果然比平时还好。我一心只想超过邓文杰,因此我加倍努力,不过我也只踢了39个。

瞧!聂康俊也在很努力的踢,他没有紧张的表情,反而微笑。好像在想:“我一点也不紧张,因为我有实力,一定可以取得很好的成绩!”看到他这样,我心想:“诅咒聂康俊踢不到40个。”哈哈果然不出我所料,他也只踢了30多个。

多有趣的比赛呀!

踢毽子五年级作文

今天阳光明媚,正是玩游戏的好日子,我心想要是今天下午黄老师能带我们出去踢毽子就好了,没想到我的话好像被施了魔法,居然成真了。

下午,我来到教室准备上小记者课,黄老师望着我们笑了笑说:“孩子们,今天天气这么好,我们一起去踢毽子吧!”“耶!”全班同学开心地跳起来。我们排好队伍来到操场上,分好组以后,黄老师发给我们鸡毛毽。鸡毛毽的底部是由八个铁环和一个软胶组成的,还有一些五颜六色的羽毛,漂亮极了。黄老师说:“大家抓紧时间练习,我们要比赛的,哪个组踢的最多?哪个组就胜利,胜利的小组有奖。”我们听到“有奖”这两个字,顿时全班又沸腾起来了,我们小组赶紧练习起来。我左踢一脚右踢一脚,始终踢不好,把毽子踢得很远。不一会时间就到了,我很紧张。

比赛开始了,我觉得最厉害的是赵诗婷和陈泽,他们两个连续踢了四个,最后还进入了个人决赛。最搞笑的就是康岸青,他的脚力量太大,就像打跆拳道一样,脚伸得很长,他的“表演”让我们大笑。轮到我了,我也是因为力量太大,只踢了一个,看来想把毽子踢好还真不简单。最后,此次活动的踢毽冠军金廷峰告诉了我们踢毽子的秘诀,那就是要掌握好时机,掌控好力量。我想,我还要继续努力,下一次争取有所进步。

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踢毽子五年级作文

踢毽子,对于我这个笨手笨脚的人来说,并非易事,一次踢3个就算好的,最高的纪录也不过9个。

一天,放学后我和邻居家的娟娟去坪里踢毽子。娟娟在他们学校可是踢毽子的高手,于是,我们达成协议,我踢两次,她踢一次。我把毽子向空中一抛,右脚笨拙地抬了起来。“一、二、三!”刚才还在飞舞着的毽子很快就落了地。我迅速捡起毽子,又一次抛向空中,抬起脚,那调皮的毽子怎么也不听使唤,好不容易踢了3个,两次加起来才6个。该娟娟踢了。她拿起毽子,在手中掂了掂,再轻轻地将它往空中一抛,等毽子落到离地面半米多高时,她才抬脚踢起来。毽子忽左忽右,忽上忽下,在娟娟的身前身后蹦来蹦去,她像只轻盈的燕子,时而转向这边,时而转向那边,身体紧紧地跟着毽子,眼睛始终跟着毽子灵活地转动着。毽子太调皮了,它突然向娟娟的右边飞去,眼看要着地了,就在这千钧一发的时刻,娟娟机灵地向右边一弯腰,一伸腿,毽子就像被磁铁吸住了似的,又让她给控制住了。我看着娟娟踢毽子那优美的姿势就像看魔术似的,简直着迷了。直到娟娟把毽子接住,我才清醒过来,忙追问她:“有秘诀吗?”她诡秘地一笑:“那可没有,踢这东西,主要是看准,踢准,腿脚灵活,眼睛盯住毽子,做到这些,它就听你使唤啦!”

我学着娟娟的样子踢了几下,感觉似乎好一些,我真希望自己也能像娟娟一样踢得那么漂亮。

踢毽子五年级作文

“叮铃铃――叮铃铃――”一下课,我便迫不及待的拉着好朋友李薇和田梦直奔操场去。

“踢毽子咯――”我们来到操场上,各自拿出自己心爱的毽子,抓紧时间踢了起来。李薇踢得姿势最优美,只见那粉红的毽子在她脚上一起一落,就像一根橡皮筋牵着一样。她一会儿用左脚,一会儿用右脚,一会儿左右互踢,两只脚飞快的穿着花儿,毽子在她眼前翻转着,高高地飞起来,又快速的降下去。一滴滴汗珠从她的额头上滚下来,她的脸上却洋溢着甜甜的微笑。

我和田梦也不甘落后,踢了十几下后,我俩表演起了二人对踢,她用左脚踢一下,我用右脚踢一下,毽子突然间变成了金色的蝴蝶,在我俩之间飞来飞去。雅琪也上阵了,她边踢边做出各种滑稽的动作,逗得我们哈哈大笑,只见她把绿色的毽子高高地踢起来,然后做出飞机起飞的样子,伸开双臂,身子前倾,毽子准确无误地落在了她的背上。最精彩的还在后面,只见她先用右脚把毽子踢到了身后,又用右脚把毽子踢在了前面,再用右脚稳稳地接住。她的技艺真是高超啊,让人惊叹不已。

时间过得真快,我们踢着、笑着,转眼间上课了……。

踢毽子五年级作文

踢毽子,对于我这个笨手笨脚的人来说,并非易事,一次踢3个就算好的,最高的纪录也不过9个。

一天,放学后我和邻居家的娟娟去坪里踢毽子。娟娟在他们学校可是踢毽子的高手,于是,我们达成协议,我踢两次,她踢一次。我把毽子向空中一抛,右脚笨拙地抬了起来。“一、二、三!”刚才还在飞舞着的毽子很快就落了地。我迅速捡起毽子,又一次抛向空中,抬起脚,那调皮的毽子怎么也不听使唤,好不容易踢了3个,两次加起来才6个。该娟娟踢了。她拿起毽子,在手中掂了掂,再轻轻地将它往空中一抛,等毽子落到离地面半米多高时,她才抬脚踢起来。毽子忽左忽右,忽上忽下,在娟娟的'身前身后蹦来蹦去,她像只轻盈的燕子,时而转向这边,时而转向那边,身体紧紧地跟着毽子,眼睛始终跟着毽子灵活地转动着。毽子太调皮了,它突然向娟娟的右边飞去,眼看要着地了,就在这千钧一发的时刻,娟娟机灵地向右边一弯腰,一伸腿,毽子就像被磁铁吸住了似的,又让她给控制住了。我看着娟娟踢毽子那优美的姿势就像看魔术似的,简直着迷了。直到娟娟把毽子接住,我才清醒过来,忙追问她:“有秘诀吗?”她诡秘地一笑:“那可没有,踢这东西,主要是看准,踢准,腿脚灵活,眼睛盯住毽子,做到这些,它就听你使唤啦!”

我学着娟娟的样子踢了几下,感觉似乎好一些,我真希望自己也能像娟娟一样踢得那么漂亮。

五年级踢毽子作文

踢毽子,对于我这个笨手笨脚的人来说,并非易事,一次踢3个就算好的,最高的纪录也不过9个。

一天,放学后我和邻居家的娟娟去坪里踢毽子。娟娟在他们学校可是踢毽子的高手,于是,我们达成协议,我踢两次,她踢一次。我把毽子向空中一抛,右脚笨拙地抬了起来。“一、二、三!”刚才还在飞舞着的毽子很快就落了地。我迅速捡起毽子,又一次抛向空中,抬起脚,那调皮的毽子怎么也不听使唤,好不容易踢了3个,两次加起来才6个。该娟娟踢了。她拿起毽子,在手中掂了掂,再轻轻地将它往空中一抛,等毽子落到离地面半米多高时,她才抬脚踢起来。毽子忽左忽右,忽上忽下,在娟娟的'身前身后蹦来蹦去,她像只轻盈的燕子,时而转向这边,时而转向那边,身体紧紧地跟着毽子,眼睛始终跟着毽子灵活地转动着。毽子太调皮了,它突然向娟娟的右边飞去,眼看要着地了,就在这千钧一发的时刻,娟娟机灵地向右边一弯腰,一伸腿,毽子就像被磁铁吸住了似的,又让她给控制住了。我看着娟娟踢毽子那优美的姿势就像看魔术似的,简直着迷了。直到娟娟把毽子接住,我才清醒过来,忙追问她:“有秘诀吗?”她诡秘地一笑:“那可没有,踢这东西,主要是看准,踢准,腿脚灵活,眼睛盯住毽子,做到这些,它就听你使唤啦!”

我学着娟娟的样子踢了几下,感觉似乎好一些,我真希望自己也能像娟娟一样踢得那么漂亮。

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踢毽子大赛五年级作文

不躁”的道理。

“1、2、3、4…..”咦?怎么回事?从操场上传来的是什么声音?现在,就让我带你到那里去看个究竟吧——哈哈,原来是三(2)班在举行踢毽子比赛呢!

老师把我们分成了四排,在宣布了规则之后,比赛就正式开始了。只听“嘟”的一声响,同学们就像八仙过海,各显神通。天空中立刻开满了毽子花,有红的,有黄的,有蓝的……五颜六色,美丽极了!这些毽子花在半空中炫耀着自己的美,令人眼花缭乱,目不暇接。

踢得最好的是余宇婷。只见她把毽子往空中一抛,目光随着毽子移动。当毽子快落地时,她以迅雷不及掩耳之势,把腿一弯,正好命中毽子,毽子又飞上了天空…….就这样,毽子在她脚上一上一下不停地飞舞,她的两只小辫子也像两只蜻蜓的翅膀,有节奏地摆动。正在我们为她鼓掌喝彩时,险情出现了。因为她用力过猛,毽子被她踢到了一米以外。我们都大惊失色,捂着嘴,不敢尖叫。可是她却面不改色,一个箭步冲上去,勾起了毽子,毽子又像一个听话的孩子,乖乖地回到了她的脚上。

最有趣的要数男同学了,他们有的踢一下,倒一下,踢一下,倒一下;有的仍得很高,却又踢不着,那伸腿的动作就像在练少林腿;有的…….

正在千钧一发的时刻,老师的哨声又响了,比赛结束了。这次比赛,我虽然没有取得好成绩,但我却明白了一个道理:台上三分钟,台下十年功。要想取得好成绩,必须勤学苦练才行啊!

五年级作文_五年级作文

心中有一片蓝天,惬意舒畅,在蓝天的映照下,春天带来的绿色好似一个硕大的球场,铺满了青青草。随时采集,随时放飞。

喧闹的城市,俏丽甜美的姑娘,眼里闪着妩媚的眸,伴着和谐的舞步一起朝着春天走来,画框里的景色已融入大自然,显得格外含蓄。挤挤挨挨,空闲时,站在高处,悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了,青春无华的痕迹已是笑容满面,在悠悠白云的蓝天下,飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花,五颜六色。守住春天,守住青春。春天灿放的花朵,迎面扑鼻的芳香,油然生机,令人神往,期待远方的姑娘。

寂静的屋里,时间滴答在旋转,阳光透过窗帘照进小屋,坐在书房里,渊默的笑了笑。简单的没有理由,但很有味道。在春天的季节里故事很多,凝集着流淌的春天,一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往,天空充满了渴望,一如既往的付出着我的爱,平静回忆春天里的每个细节,你的快乐幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱,就这样平凡幸福生活在一起。

你来了,只有季节知道,萦绕的思绪无时无刻不在,心与心一次次的碰撞,继续着属于我的芳菲。独有真情一片,绝对是珍藏版,确定。

爱一个人,用一生去付出!

爱一个字,用一生去阅读!

五年级踢毽子比赛作文

星期二的上午,老师说:“星期三下午,举行踢毽子比赛,我要选十五个女生、十五个男生参加比赛。”

老师第一个选的是我,我心里特别高兴!心想:一定要好好练习,争取取得好成绩,为班级争光。此后,每次一下课,我就拿上毽子,到外面练习。

时间过得真快!转眼,比赛的时刻到了,我心里特别地紧张,我有个坏毛病,一紧张,什么事都干不好。我暗自下定决心,努力使镇静下来。接着,体育老师先讲了一下比赛规则,然后说:“每个人跳二十下。”我一听,大吃一惊,才二十下呀!最后,老师还让我和王兆其试踢了一下后,比赛就正式开始了。

男生王兆其先跑到圆圈里,踢了二十下。然后往前跑到我那里,我俩拍了一下手,我就飞快地跑到圆圈里。第一次好象踢了三个还是四个,接下来每次踢了多少个都记不清了,老是紧张,老是中断。踢够了二十,我赶快接住毽子,往前跑到一个男生那儿,拍一下手,他也再跑到圆圈里,跳够二十个,再跑到前面传给一个女生,如此这样循环下去。

就这样,每个人都踢够了二十下。最后,我们班赢了,我觉得开心极了。

这场紧张、激烈的比赛结束了,尽管我们班赢了,同学们都很高兴,但是,我还是觉得不能骄傲,查找不足,克服紧张心理,再接再厉,争取也下次取得好成绩。

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五年级踢毽子比赛作文

跟家人进行的任何的活动我都喜欢。这不,大年初一,趁着家人大团圆,我们吃饱的饭,就来一次踢毽子比赛。

比赛有父母、外公、外婆和我。因为外婆腿不好所以当裁判,外公说,外婆以前踢毽子可厉害了呢,不过有了风湿病后就没有踢过毽子了。

第一回合我和老爸对战,我对老爸大声说:“三分钟之内噢。”我心想老爸的身子这么胖肯定踢不了几个,他完了。开始比赛了,我拿起毽子一丢,然后一抬腿“一、二、三、四……”二十八个。到爸爸了,爸爸像我一样,可他踢了一个就掉在了地上,见爸爸缕缕这样,我的信心越来越大了。当爸爸第四次踢时,没料到爸爸竟然一口气踢了几个,我又担心自己会输了。“三分钟到了。”外婆说。书涵踢了二十八个,书涵爸爸踢了二十三个。“yes,我胜了,我打败爸爸了。”老爸说:“学习又没这么认真,玩就那么认真。”第二次是父女对战——妈妈对外公。我对外公悄悄的说:“你可别眼花了,看准了再踢。”“开始。”妈妈跟外公不相上下呀。他们父女一口气就可以踢七八个呢。在这场比赛中,时间似乎过得很慢。“三分钟到了。”妈妈踢了五十二个,外公踢了六十七个。“这怎么可能呢。外公居然胜利了。这太不可能了。

比赛结果是我老三、妈妈老二、外公第一、父亲最后。一向在家里当老大的爸爸居然最后!

不过比赛第二,家庭和睦才是第一。这真是一个快乐的初一。

五年级踢毽子比赛作文

今天下午,我做完了作业,无事可做,就找哥哥姐姐一起踢毽子。

“拼班儿!拼班儿!”哈!我和哥哥一班儿,姐姐和妈妈一班儿。

开始比赛了,以100个为限,哪一班儿先到100,就算哪一班赢。我先踢了25个,哥哥提了7个,先给了她们一个下马威。谁料想,妈妈一踢,竟然踢了27个,虽然姐姐只踢了6个,但总起来还是她们踢得多。妈妈得意地说:“哼!老虎不发威,你当我是病猫呢!”真是气死我也。“才多一个嘛!咱走着瞧!”我自我安慰道。

一下子踢了35个,毽子还在空中一起一落,妈妈得意极了。突然,她身子一歪,毽子不听使唤了,东一个,西一个,跳起了摇摆舞。这调皮的毽子好像故意捉弄妈妈,真好玩。最终,妈妈踢了58个,比我整整少了10个呢。嘿嘿!还是我厉害吧!没想到姐姐却一气踢了30个,算总数,这一轮我们输了。唉!看来不能得意得太早了。

再接下来的比赛中,妈妈有些体力不支了,而我和哥哥再接再厉,一口气踢到了100个!而妈妈她们只到了88。我们赢啦!

这场比赛可真有趣!

踢毽子五年级作文

今天是一个风和日丽的天气,太阳公公对我笑,云姐姐在说悄悄话,风婆婆在轻抚大地,小草又绿了,花儿又艳了,泉水也哗啦啦欢快地奔跑,使我无比高兴。今天天气那么好,我决定出去玩。可是,玩什么呢?这时,我想起家里的那个毽子,就踢毽子。

拿起毽子往上抛,等到毽子快落地的时候用脚一踢,毽子就上去了。我就这样一直踢,小毽子上下飞舞,好像一只蝴蝶一样上下飞舞,又好像一只小彩球一样上下蹦蹦跳跳。我一会儿用左脚踢,一会儿用右脚踢。毽子一会儿在前,一会儿在后,一会儿在左,一会儿在右,好像在说:“我可不想摔成残废啊。”渐渐地,毽子好像一个五颜六色的彩球,漂亮极了。小伙伴们都向我投来羡慕的目光,我心里美滋滋的。可是,有一下我没有注意,把毽子给踢飞了。当我弯腰捡起的时候,键子好像在说:“哎哟,摔得我好疼啊!”

踢毽子不光可以娱乐,还可以强身健体,让人浑身轻松,真有利啊!

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