作文是一种思考的过程，通过思考可以培养学生的独立思考能力和批判性思维。小编为大家准备了一些值得一读的优秀作文，希望能够帮助大家提升写作水平。
二十四点游戏的作文
今天，中午的时候，我和爸爸妈妈一起去外婆家吃午饭。
吃完午饭，我对妈妈说：“妈妈，我要跟你打关牌。”可妈妈说：“关牌的话，我是不会跟你打的，要不算二十四点，如果你赢了，排归你，但是如果是我赢了的话，排就归我，看看到底是谁厉害？”我说一言为定。于是，我就开始随机抽取了四张牌，分别是3,3,8,2.我一看到这组数字我就立马想到三八二十四这个乘法口诀。于是，我马上说：“我知道，三乘以八再乘以括号三减二。”妈妈说：“我也知道，三乘以八再除以括号三减二，我也算了一种，因此是每人各拿两张。”我没有办法，只好乖乖地给了妈妈两张。我们就这样算着，当然也有我们算不了的，我们就会换牌。
结果，我和妈妈的.牌的张数是不分上下，看来我们的实力还是相当的呀！
有趣的二十四点小学数学日记
今天晚上，我和妈妈玩二十四点，我们碰到了很多难题，但都被一一化解了。
比如9，5，6，7。我想：这里面有个6，只要有4就行了，可是，9-5=4，7怎么办呢?7-5=2，9-2又不等于4，9×5=45，45÷7还有余数，5×7=35，35÷9也有余数，其他方法我也试过了，不行，所以9，5，7根本不能算出4。后来我转念一想，如果把乘以6改成加上6就简单多了，因为7-5=2，2×9=18，18+6就等于24了，所以这题的答案是：(7-5)×9+6=24。还有10，11，7，8。8只要有个3就行了，可11-7=4，10-4又等于6，10-7=3，11怎么办?正在我百思不得其解时，妈妈算出来，答案是(11+10)÷7×8=24，哎，我怎么就没想到呢?最后一题：8，13，4，3。我想，有个3，有个8，就等于24了，可13-4不等于1，所以乘法不行了。用除法呢?这个想法启发了我，我便想，13-4=9，9，8，3可不可以算出24呢?可以!9×8=72，72÷3=24,所以答案便是(13-4)×8÷3=24,妈妈灵机也想出来了。
解法：(13-4)÷3×8=24，真又趣。
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二十四点游戏的作文
星期六，外面下着大雨，妈妈没有带我出去玩。我和妈妈为了解闷，便玩起了二十四点。
我们说好一共比3场，比谁赢得多，如果我赢了，就会得到丰厚的奖励。开始发牌了，一开始发出的牌是3、4、5、6。发完我心里想这牌有意思，应该也很简单吧。果然，结果不出我所料，我便立刻说出了答案：4-3=15-1=44×6=24。就这样，我首先拿下一局。第二局了，发出的牌是2、4、4、8。这次妈妈抢先回答到：4+8=124-2=212×2=24。这局我甘拜下风。
第三局开始了，这次的牌是5、5、5、a，。我想啊想，想了两分钟双方还依然没用头绪，这时我心里就开始着急了，一心想着要拿到奖励，可是你们要知道越心急越容易出错。果然，一分钟后，妈妈有答案了，她响亮的'说到1÷5=0.25-0.2=4.84.8×5=24。妈妈说完，我惊讶的说到：“我怎么没想到用小数电呢？“妈妈意味深长地说：你不是没想到，而是不会灵巧运用，下次努力吧！
听了妈妈的话，我知道我以后要更加努力，争取打败妈妈！
二十四点游戏的作文
・晚上吃过饭后，爸爸、妈妈和我在家里玩二十四点游戏。
・我先找到一些扑克牌，再把10以下的`牌子整理出来。然后爸爸说：“我拿出四张牌，不管用加减还是乘除，只要能算出的得数是二十四就好了。”于是，爸爸就拿了四张牌，往桌子上一摆，我们都抢的算，看谁算得快，算得准。
・牌还是一出来，爸爸、就叫“知道了”，接着，妈妈也叫起来“算出来了”，可是。我还没有算好，我都急得像油锅里的蚂蚁。爸爸叫我不要急，要放松。听了爸爸的话，我的心就冷静了下来，认真地算。我算出来了，爸爸、妈妈都笑了，说：“楠楠，你平时还要多多练习口算。知道吗？”我调皮地说：“知道了，那你们就要经常跟我玩二十四点游戏。”
・今天，玩二十四点游戏，给我带来有趣，也给我知道了一个道理。我喜欢玩二十四点游戏。
指导教师：陈红华。
简评：句子很通顺，写的很真实，很好。
二十四点游戏的作文
今天，我和爸爸比赛玩二十四点。比赛开始了，只见爸爸胸有成竹地拿出两张牌，我也拿出了两张牌，开始算了起来。突然，爸爸大声地说：我算好啦！我算好啦！接着他把算式列了出来，果然算出来是二十四，算式成立，第一局爸爸获胜。第二局开始了，我不甘示弱，抢在爸爸的前面，把算式列了出来，我轻松地赢了。现在我们打成了平手。第三局的数字太难了，我和爸爸算了好长时间都算不出来，我灵机一动，算了出来，我把我算出来的结果告诉了爸爸，爸爸竖起大拇指，表扬我用的`方法妙。
比赛结束了，我战胜了爸爸，心里可高兴了。默默地说：哈哈！我是冠军。爸爸垂头丧气，不满地说：唉，竟然会输！他连声叹气。
篇二：崇明游玩记。
这个星期六的一早，我们和多多、诚诚、睿睿、戴安琪4家一起浩浩荡荡来到了崇明，开始了两天的多多生日之旅。
这4个小伙伴可是我从小一起长大的玩伴哦，我们从出生到现在，每年生日都聚在一起庆祝，也相约这个活动一直持续下去。
近中午时分，我们来到了崇明绿地人家，安排好住宿和午饭后，我们开始了第一个游戏项目－－自己动手做风筝，我们5个小朋友立马拿好画笔，调好颜料，美化起了我们的风筝，我在风筝上画了花和蝴蝶，妈妈说我画的很漂亮，可我觉得睿睿画的最好，戴安琪也不错。唉，不管了，反正是我们自己画的，都觉得很漂亮。
有趣的二十四点作文
每星期的星期五，我们都有两节社团活动课。
上周的社团活动课上，胡老师说要教我们玩算二十四点。听了胡老师的话，我非常好奇，真想开开眼界。胡老师问大家有没有玩过这个游戏，大部分同学都说玩过，也有一部分说没有，我就是不会玩的其中一个。我呆呆的望着那些玩过的同学们，脸红得像个太阳，因为我怕落后。
胡老师先向我们介绍游戏的规则：只见胡老师拿出几十张扑克牌，随便抽出其中的四张，让我们可以用加、减或乘、除的方法，只要结果等于24就可以了。
游戏开始了，大家神情紧张地盯着胡老师出示的`四张牌：10、3、4、4，绞尽脑汁想啊想……突然，一个同学大叫一声：“我算出来了！10减3等于7，7乘4等于28，28减4就等于24！”我们这才恍然大悟，原来是这样算的呀。我们班的小胖墩郭醇彬可厉害啦，老师一摆好扑克牌，他就能够立刻算出来。胡老师夸他是台电脑，他很自豪地说：“我可是高手呀！”我们也很羡慕他快速的计算思考能力，真是厉害！
这次的社团活动课真是太有趣了！
二十四点游戏的作文
学习算24点今天下午，我们数奥的同学来到食堂二楼上课，我们后面跟着一位好像年纪很大的老师，到了二楼，那位老师从他的包里拿出一张旧报纸，告诉我们算24是美国最先发明的，它一共有394种算式，那一位老师又告诉我们他又花了两天时间，发现美国的算24不够完善，原来他又发现一共有398种算式，后来他用发现了其实一共是有404种算式，这才是准确的。我们听完了目瞪口呆，想：这一位老师一定是一个专家再又做了好多道题目，又告诉我们他有种学算24的卡片，它曾经把一个五岁的小孩办成全市第一的神童，还说了这个只需要八元钱就可以买一套了。我们然后又来抢答题目，结果我们三（1）班胜利了，赢了大约450多分，厉害不，其他班别小看我们了！
名师点评：
本来，学习算24点一项开发口算和心算能力的.有趣的小游戏。通过自己的思考而获得的成果才令人欣喜，社会上有好多懒汉，希望不通过自己的努力而获得成功，往往都适得其反。希望小作者能做个诚实勤劳的人，能感悟真正充实的快乐！文章中“学习”部分叙述不够详细，希望继续努力！
二十四点游戏的作文
今天晚饭后，我请妈妈陪我玩二十四点游戏。妈妈很爽快地答应了。
首先，她发了四张牌“2、4、6、9”。我一拍脑袋就说：“我想到了，先用2*4=8，再用9—6=3，用得数8*3=24”，妈妈掐指一算，还真对了。所以，第一局我赢了。第二局，她发了“4、4、7、9”，我左思右想，百思不得其解。突然，脑子一转，想出了一个方案：9—7=2、2+4=6、6*4=24。这样，第二局我又赢了。妈妈有些坐不住了，很急切地想扳回局面。
接下来，爸爸听到我们的欢笑声，也跑过来想一起玩。妈妈开始发牌“2、4、6、6”。牌刚刚落桌，妈妈就一下子说了出来：“6—4=2、2*6=12、12*2=24”。这么快，我和爸爸还没有反应过来呢，妈妈真是咱们家的小才女！
哦，原来一个题目还有不同的解决方案啊。真是太神奇了！
有趣的二十四点作文
我最喜欢的游戏名字叫“二十四点”，它的游戏规则是这样的：先拿出一副牌，任意抽出四张，用加、减、乘或除法进行计算，算出的得数为二十四。
起先，我连游戏规则也弄不清楚，不理解它的意思。后来经过妈妈的反复指导，我终于掌握了技巧。在找不到“三八二十四”或“”四六二十四“的时候，要换一种思路去算。
我喜欢它的主要原因是它可以在游戏中得到学习，在学习中得到快乐，训练我的反应能力和提高我的运算速度。在我苦思冥想的'时候，我觉得这组数字很难，根本算不出来。而在妈妈的鼓励下，我没有放弃，当我破解这组数字的时候，那种喜悦的心情简直就像夏季里的三伏天吃凉西瓜一样，甜滋滋的。
虽然我和这项游戏刚接触不久，但是它带给我的快乐却是其它游戏无法媲美的。我已经深深地爱上了这项游戏，就好像”老鼠爱大米“。
二十四点游戏的作文
晚饭后，妈妈开门见山地说：＂你知道二十四点怎么玩吗？＂我和哥哥异口同声地说：＂不知道。＂妈妈说：＂出四个数字，无论用加、减、乘、除，只要算出二十四就获胜。加一笔，如果有第二种方法就加二笔，谁先得到两个正字谁就获胜。”就这样这场比赛拉开了序幕。
比赛开始啦！第一轮的.数字是5、7、8、10、我的眼睛盯着数字，哥哥也跃跃欲试。妈妈努力地在纸上打草稿，似乎有了一个想法，妈妈第一个举手，她说是（5+7）x（10-8）=24、我们想破了头皮，可再也没有其他法子了。
（5+7）x（8-6）=24、这回，哥哥就心满意足了，因为他是目前最高分。这几个数字能组成二十四的有很多，说也说不尽。
第三轮也就是最后一轮。第三轮是抢答题。卡片是2、2、5、8、全场的气氛顿时紧张起来。谁都想抢到这决定胜负的三分。经过每一种算法先抢答到的是妈妈，她的算式是（5+8）x2-2=24、最后的大赢家是妈妈。
这个游戏是考验我们的反应力和数学能力。
二十四点游戏的作文
春节的气氛越来越来浓了，到处张灯结彩、喜气洋洋。连理个发都要等一到两个小时。在等待的过程中，我看见一个小孩子正无聊地站在那里，看来没有人跟他玩。于是我走过去问他：“我能跟你玩吗？”那个小孩立马说：“好呀！我们来玩24点。”但在玩的时候，我感到有点力不从心，老是没他算得快。我感到很失落，因为数学是我的强项。于是回去我要求爸妈和我玩24点这个游戏的`规则是：一副扑克牌，两人一人一半，每轮个随机出两张牌。每人尽量用加减乘除将这四张牌凑成24。先算出者把牌拿进，手上没牌者输。一开始我是个凑数的，一局都没赢。但玩着玩着，我发现了几个诀窍：五乘以五减一、四乘以六、三乘以八、二乘以十二、四十八除以二、七十二除以三。才慢慢赢了几局，于是我又信心满满了。
寒假作业本上的一道思考题：1995乘以901减乘以899。我列了很长一段竖式才算了出来，爸爸指导我这道题可以用抵消和换位的诀窍，连口算都算得出来。我理解了很多事情只要找到诀窍，解决起来其实并不难。但千万不能心浮气躁，不然会把事情搞砸。
学习算二十四点作文
祖国，犹如一条威武的长龙，万里长城是不屈的脊梁，丝绸之路是奔腾的血液，而一个个龙的传人则是母亲生命的延续。
（1）名士风流。
在所有古代的诗人中，我最喜欢李白。他满腹才学，恣意潇洒，自信满满地吟诵出了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的千古名句。虽然受人排挤，饱尝生活的苦难与人世的沧桑，到处奔波，却能在最低沉时拥抱自然，与敬亭山相伴。今年，我在语文书上再次遇见了他，学着他的《独坐敬亭山》，读着“相看两不厌，只有敬亭山”，感悟着他豁达的胸怀，因学习的挫折和生活的磕绊而产生的苦恼便烟消云散。
（2）巾帼英雄。
在参观开慧故居时，我深入地认识了一位伟大的巾帼英雄——杨开慧。走进展厅，我便看见了这样一幕场景：火红的党旗前，一位浑身雪白的女英雄，脚步坚定，双拳紧握，眼神散发着光芒，像两束燃烧的烈火。望着她那坚毅的眼神，听着讲解员的讲解，我的内心久久不能平静，敬佩之情油然而生。她真是一位了不起的女英雄！为了正义，宁愿牺牲生命。我想：虽然我现在的生活并没有那么残酷，但我更应该学习她那种为了信仰而坚持的精神。
（3）少年楷模。
我敬爱的祖**亲啊，您养育了这么多龙的传人，一代又一代地传扬着伟大的中国精神，我要向先锋学习，我要为祖国点赞！
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二十四点游戏的作文
暑假里的一个晚上，吃过晚饭后，我和爸爸妈妈在家里玩二十四点游戏。爸爸拿出扑克牌说：“我随意拿出四张牌，不管用加减还是乘除，只要能算出得数是二十四就好了”。爸爸首先拿出的四张牌是：5、5、4、a，我一下子就算出来了，是：5×4+5-1=24，爸爸妈妈夸我算得又快又准。
爸爸接着拿出四张牌是：q、8、6、5，他一下子就叫起来：“我知道了!”，妈妈也跟着说：“我算出来了!”可是我还没算出来，急得像热锅上的蚂蚁。爸爸安慰我说：“不要着急，放轻松，慢慢想。”听了爸爸的话后，我的心平静下来，过了一会儿，我终于算出来了，是：8×(5-12÷6)=24，我好开心!
公众号：原创生活作文。
二十四点游戏的作文
这是个带有些性格测试的小游戏，可以用来训练团体合作、找寻问题的解决途径，游戏可安插在培训课程的任何时段中进行，还可安排在等待迟到者的间隙。
目标：
1.说明大多数人是具有竞争性的。
2.训练团队协作。
3.寻求问题的解决方式。
游戏过程：
讲述任务：每组中第一位组员首先将两个横向或竖向的'黑点相连，小组中第二位成员依样连点，但必须接着前一位所连线的任一段。然后再由第一位组员继续完成相同的动作。
在游戏过程中，整个线条的首尾不能相连。如有必要，可以出示样图(如图2)。游戏时间限定于2分钟左右。当所有人完成游戏，看看他们的成果，哪个小组中的哪位成员连的点最多。一些人在描述中会提到诸如输、赢这类的问题，而这些在游戏开始时并没有提及。然后讨论，为什么他们会将一个简单的游戏看作是一个竞赛。还可以进一步探讨如假设、团队合作等问题。
讨论：
1.为什么人们会假设这是一个竞赛?
2.我们能否得到双赢的结果?
3.在工作中有类似情况吗?
学习算二十四点作文
晚上吃过饭后，爸爸、妈妈和我在家里玩二十四点游戏。
我先找到一些扑克牌，再把10以下的牌子整理出来。然后爸爸说：“我拿出四张牌，不管用加减还是乘除，只要能算出的得数是二十四就好了。”于是，爸爸就拿了四张牌，往桌子上一摆，我们都抢的算，看谁算得快，算得准。
牌还是一出来，爸爸、就叫“知道了”，接着，妈妈也叫起来“算出来了”，可是。我还没有算好，我都急得像油锅里的`蚂蚁。爸爸叫我不要急，要放松。听了爸爸的话，我的心就冷静了下来，认真地算。我算出来了，爸爸、妈妈都笑了，说：“楠楠，你平时还要多多练习口算。知道吗？”我调皮地说：“知道了，那你们就要经常跟我玩二十四点游戏。”
今天，玩二十四点游戏，给我带来有趣，也给我知道了一个道理。我喜欢玩二十四点游戏。
二十四点游戏作文
寒假作业本上的一道思考题：1995乘以901减1998乘以899。我列了很长一段竖式才算了出来，爸爸指导我这道题可以用抵消和换位的诀窍，连口算都算得出来。我理解了很多事情只要找到诀窍，解决起来其实并不难。但千万不能心浮气躁，不然会把事情搞砸。
学习算二十四点作文
星期六，上作文课的时候，老师突然从包里拿出一副扑克，我们一脸疑惑：有人说老师是让我们打扑克，有人说老师要教我们变魔术········我们正在议论纷纷，老师说：”今天我们要玩24点游戏。“同学们一听，可高兴了。
首先由陈欢欢抽牌，她抽的是3、7、8、11，题一亮出来，我们就开始思考。有的人眉头紧锁想着这道题该怎么写，有的人在本上算来算去。不到一分钟的时间，就有一位同学想到了这道题，激动的大喊：“我知道！我知道！”他给老师汇报一下答案，老师说对了。“他可真牛！我也要加油！”我在内心勉励自己。
轮到何家乐来抽题了，他抽到的是5、6、9、10，老师重复了一遍这四个数字，话音刚落，田奇轩就说出了答案，真不愧是“神算”！我们一个个目瞪口呆，我打心眼里非常的佩服他。
也遇到有难题，田奇轩抽到了9、9、10、11四个数字，我们绞尽脑汁也算不出来，为了不影响游戏的正常进行，老师把这道题擦去了。
算二十四点作文
下课了，我、屠哲、朱连杰和赵欣妍围着课桌，面对桌面上的`四张牌。我们有的冥思苦想，有的静静思考，还有的只抓头皮。我们在干什么呢？哈哈！你们猜不到吧！因为今年数学节要进行算二十四点比赛，所以我们是在为比赛做准备。
我拿出扑克牌，挑出其中的花牌，放进盒子里。然后我“刷刷刷”地分好牌，开始算二十四点。我们一个人出一张牌。第一组牌是5、5、7、6。我飞快地说：“好了！”“怎么算？”他们问。我说：“5×5=25，7—6=1，25—1=24。我马上收走这四张牌。只听到有人说：“我也算出了！就晚了一步。”第二组，是7、3、5、9。正当我要说好了的时候，屠哲说了：“全加。”她就把四张牌拿走了。
第二天课间，我们又接着算了二十四点。屠哲因为有事，所以我和朱连杰算。第一组是3、8、7、8。我马上说：“8—7=1，1×3=3，3×8=24。。”我又把牌收走了。就这样，我的牌在慢慢增多，而朱连杰的牌却越来越少。最终朱连杰和赵欣妍淘汰了，只有我和屠哲还不分上下的比拼着，最终的胜利者是谁呢？我和屠哲比谁的牌多。我们看了一下牌的厚薄，“ye！是我多，我是最后的胜利者！”我兴奋地说。通过这样的比赛，我们每个人都大大提高了自己的计算速度，同时也收获了友谊，真好！
学习算二十四点作文
今天，我和爸爸比赛玩二十四点。比赛开始了，只见爸爸胸有成竹地拿出两张牌，我也拿出了两张牌，开始算了起来。突然，爸爸大声地说：“我算好啦！我算好啦！”接着他把算式列了出来，果然算出来是二十四，算式成立，第一局爸爸获胜。第二局开始了，我不甘示弱，抢在爸爸的前面，把算式列了出来，我轻松地赢了。现在我们打成了平手。第三局的数字太难了，我和爸爸算了好长时间都算不出来，我灵机一动，算了出来，我把我算出来的结果告诉了爸爸，爸爸竖起大拇指，表扬我用的方法妙。比赛结束了，我战胜了爸爸，心里可高兴了。默默地说：“哈哈！我是冠军。”爸爸垂头丧气，不满地说：“唉，竟然会输！”他连声叹气。
算二十四点日记
时间过得真快，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，是时候认真地写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的算二十四点日记，希望能够帮助到大家。
这天上午，刘老师走上讲台，宣布：“这堂课先不接触书本知识，让我们先放松一下，来玩一个小游戏好好轻松轻松。”大家听了，都十分高兴。有人性子急，立刻跳起来说：“老师，究竟是什么游戏啊？赶快公布吧，我们都快急死了！”“好！下面我郑重宣布！五二班首届算二十四点大赛，现在开始！”大家听了，立刻掀起了山呼海啸般的掌声，经久不息。
老师从讲台里抽出一盒扑克牌，掏出来，从中挑选了四张扑克放在展台上。我们看了一下，四张牌分别为四、四、五、三。我反应特别快，在大家还在思索的时候就跳了起来，大声说：“用四乘四等于十六，在加上五和三就能得到二十四。”“好！非常好！给第二组加一颗星！”我特别高兴，为自己给组争了光而感到快乐。
算好第一组扑克后，老师把四张牌丢到一边，重新抽了另外四张扑克出来，是十三、三、十三和一。这下子有难度了。但是我还是反应最快，第一个站了起来，说：“十三加十三等于二十六，二十六减三加一就得到二十四。”“不错！真聪明！给第二组再加一颗星！”“我满面笑容的坐下来，脸上洋溢着兴奋与自豪。
随后，老师又抽出了第三组扑克，是十二、九、三、五。这一回比上次难度更进一层，特别难算。我的同桌和我的后桌都直戳我，意思是叫我再次一鸣惊人，答出题目。可我也不是万能的，不能什么都指望我啊！况且这一题这么难，要怎么算呢？我苦思冥想，不想让大家对我失望。我想来想去，总得不到正确答案。终于，我确定了此题无解。如实汇报，却得到了大家的'满堂哄笑，但老师却严肃的说：“不错，此题正是无解。你们不要以为每道题都能算出来，不能一成不变，明白吗？”“明白了！”大家异口同声的说。
此后，我们又来了好几局，杀得难解难分。最终，我们组以十二颗星夺冠。比赛结束后，大家都特别高兴，都特别希望可以再举办几次这样有趣的活动。
二十四点游戏作文
星期天下午，我做完作业后，请求爸爸陪我一起玩“算二十四点”的趣味游戏。爸爸愉快地答应了。
这是一项有趣的数学游戏，刚好这学期我们也学习到了。我首先拿来一副扑克牌，将里面的花牌和两张王牌抽出来放在一边，剩下的牌都是10以内的。我把牌平分成两份，和爸爸一人一份。游戏开始了，规则是每个数只允许用一次，用加减乘除计算，算出结果等于24，谁先答对谁赢。
我们各自抽出两张牌放在桌面上，数字分是4、8、7和5，我们看了一下这几个数字，爸爸思维敏捷，略一思索，就说出了答案，把这几个数连续相加等于24。我拍了一下脑门，这么简单，我怎么没想到呢？怪自己反应太慢了！
接着，我们又分别抽出两张牌，数字是4、9、5和8，我和爸爸相互看了一眼，这次爸爸没有抢答，大概是想把机会留给我。我绞尽脑汁，终于想出一个方法：首先用9减去5等于4，再用4乘4等于16，最后用16加8，不正好等于24吗？我高兴得站了起来，一蹦三尺高！
就这样，我和爸爸玩了好长时间，虽然我不是爸爸的对手，输了很多次，但是我也不甘示弱，有几次算得比爸爸还快呢。这次游戏，我发现自己反应速度快多了，计算能力也增强了。
多么有趣的数学游戏啊！如果你也感兴趣，那么也和爸爸妈妈玩一玩吧！