六年级我的新书(优秀15篇)

时间:2023-12-17 17:51:17 作者:紫薇儿

优秀作文应该注重细节描写,用生动的语言让读者产生身临其境的感受。接下来,小编为大家推荐几篇优秀作文,希望大家可以从中学习到一些有关写作的技巧和方法。

我的六年级作文

又上语文课了,在所有麻魔法课程中,我最喜欢上语文课了,今天刘老师上的是朱自清的《背影》。

老师讲生字时,自动粉笔在黑板上写出几个生字和新词。这时,老师的教棍飞来飞去,指着生词,刘老师读到哪,教棍指到哪,自动粉笔“写”出的字能根据不同学生的视力放大、缩小。竟然每个学生看到的字都一样大小,所以每个学生都不用担心看不清字了,而且自动粉笔用的是小楷,写得很清楚呢。学生们都全神贯注很快就记住了单词。文具盒里的笔也是全自动的,只要用意念就可以控制了,一节课下来,几乎没有多少同学用手拿过笔,这样就能提高听的率了。

这篇课文上到高潮部分,刘老师要讲朱自清的父亲为儿子买橘的场景了,刘老师带我们穿过了时空隧道,我们亲眼目睹了这一场景,我刚想让朱自清去追赶到,刘老师一把拉住我,说:“历史是不能更改的,况且,不同时代的人是不可能接触得到的。”我很为朱自清可惜,也对他的父亲敬重有加。父爱如山,也如涓涓细流般温润。

回到现实的今天,看着朱自清的这篇散文,深深为这种父子之爱而感动,这时刘老师让大家把感悟写出来,我一气呵成,上交给了老师。

老师上完了课,离下课还有十分钟,(60分钟一节课),老师让我们做作业。这时全自动的笔就不起效果了,只有自己做了,同学们认认真真开始定子作业。作业本还会缩小和放大,且等你做完作业后,它就会自动批改,也给老师减负了。下课铃响了,我的作业还剩下一半,刘老师整理了书本,离开了教室,这时,板擦把自动粉笔的字全部擦去,而且擦得一尘不染。

语文课结束了,我却仍意犹未尽。

我的六年级作文

每个人都有敬佩的人,可我最敬佩的人是陈叔叔。

陈叔叔很高,带着副眼镜,一副知识渊博的样子。他虽然是一名中学生老师,却每次都去学习书法,天天都刻苦练习书法,每天总要练上几个毛笔字,他还很会乐于助人。

记得有一次,叔叔出差了,可小区的路灯坏了,夜晚漆黑一片,邻居的王奶奶提着篮子,只能摸着走路,姐姐走过,觉得这么黑,心惊胆战,“啊”!大叫一声逃跑了,阿姨提着钱包,害怕地说“灯坏了,我提防小偷呀!”

好不容易,大家终于把陈叔叔盼来了,大家一拥而上,有的说:“你可回来了,我们的路灯坏了,正等着你来修呢!”陈叔叔听了紧皱眉头说:“我打电话叫修理工来和我一起修。”

不一会儿,灯就被修好了,大家一个劲儿地感谢陈叔叔,陈叔叔笑容满面地说:“为大家服务是我应该的。”

还有一次,一个人来照陈叔叔帮忙把他送到个地方,陈叔叔二话不说,马上就把他送过去了。

陈叔叔,我敬佩的人。

我的六年级作文

汪思颜是我的同学,也是我的好朋友。

她是我补习班同学,我比她大,可是她就向像大姐姐一样照顾我。每次补习中只有我们两个女生,所以我们非常要好。

汪思颜皮肤白,眼睛像瓜子,微微的倾斜,一笑起来弯弯的,又像月牙,嘴巴露出“东倒西歪”的牙齿,非常可爱,她经常扎着一个小小的马尾辫,走起路来,那马尾像热情似火的姑娘,左一摇,右一摆。

要说汪思颜的特点,最突出的是大方。

那一次上补习班,汪思颜打开笔袋,拿出两只笔,说道:“你看,我买的两只新笔,可爱不?”我看着两只笔,笔头是可爱的小怪物。“好可爱”我情不自禁的拿了一支在手上看了又看。可是,这是她新买的笔,肯定不会给我,我想。只能不情愿的还了回去。上课时,我一直想这汪思颜的笔,好想要一支。我终于忍不住,对汪思颜说:“汪思颜,你能不能把笔送给我?”“嗯”这个话没说完,汪思颜抬头望黑板,没有理我的意思。我顿时生气了,之后,就没有理她。

下课后,我准备离开时,汪思颜把笔举到我的眼前,说:“送给你”。“真的,这可是你的新笔啊”“如果你一支,我又有一支,不更像姐妹吗?”汪思颜说:“刚才没有理你因为老师发现了。”

我太感动啦!抱了一下汪思颜,捧着笔高高兴兴地走了!

我就喜欢汪思颜大方!

我的六年级作文

我姑姑得了病,脚丫子失去了知觉,连走路都有困难。我看了心里十分难过。

我看着自己平时一点一点积累起来的小金库,想着卧床不起的二姑姑,一种想法在我心里油然而生——我已经13岁了,应该为病人做些事,表达我的一份心意。于是我快速地完成作业,趁爸爸妈妈都不在,拿了一张百元大钞,躲开住在二楼的姑姑和姑父,飞奔下楼。来到大街上,我想:为姑姑买条围巾吧。

我来到饰品店,发现根本没有适合姑姑的围巾。于是我又再大街上找着。突然,我眼睛一亮,透过玻璃门我发现了围巾!我大步流星地跨进店门,开始挑选围巾。我看见一条格子围巾,由白、灰、咖啡这三种颜色组成,还追着褐色的流苏,一点也不华丽,但看起来很温馨,很适合二姑姑。“姑姑围上一定很好看。”我乐滋滋地想着。

我跟老板讨价还价后,便拿着60元一条的围巾走出了店门。回到家,我捧着装着我的心意的纸盒,对二姑姑说“姑姑这是给您的。”

晚上妈妈下班回家摸着我的头高兴地说:想不到看是大大咧咧的你,也长着颗玲珑心。你真是长大了!

这晚,我做了一个美好的梦,在梦中我看见自己已经是个大人了!

我的六年级作文

小时侯,我最爱听故事,外婆就给我买来《一千零一夜》和带有图片的故事书,一边让我看图片,一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝,在不经意间与我相连,牵住了我的心。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。

大人每当有烦恼时会借酒消愁,而每当我闷闷不乐的时候,我就会用看书这种形式来消除烦恼。因为书会带给我快乐,现在我对书真的是情有独钟。只要每天一有空我就会拿起爱的教育看起来。从这本书中,我深刻的体会到,父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那些那与生俱来的自然亲情。我还会到师生之情,父子之情,朋友之谊。

书丰富了我的知识。它能带我上天,了解宇宙的广阔;它带我入海,了解海洋的神秘,它带我回到过去,了解鲜为人知的事情……课外知识丰富了,自身修养提高了,遇事能以理服人。考试时,因为经常看书,所以语句更加生动,成绩自然就能上去了。

随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广,唐诗宋词,文学名著……在细细品位中,我体会到了李白送友时的惜别之情,杜甫的怀才不遇,曹操的壮心不已……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。它是打开知识宝库的金钥匙。每本好书都是一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉我做人的原则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。书一直伴随着我成长,因为有书,我的人生旅途才变得更加丰富多彩。

我的六年级作文

岁月如梭,光阴似箭,不知不觉间就到了2412年。这些年,人类科技得到了有效的改善,其中最明显的莫过于汽车了。

放学了,一小的同学们在老师的带领下来到了停车场,只见一排排箱子式的汽车映入眼帘,同学们兴奋的调动手中的汽车遥控器,准备发动自己的汽车。今天放学挺累的,我把座椅调成了沙发床,把车调成自动驾驶模式,再将颜色调成养眼的草原色。"吧吧吧"不到30秒的折叠时间,一辆碧绿的车就出现在我的眼前。车上的人工智能说:"小主人,该上车了。"说完,一只机械手体贴地替我拎起书包。我上了车,躺在沙发床上,大喝一声:"出发"车子便飞快地冲出了大门。

这时,我突然看见一个熟悉的身影,"这不是王晶宇同学的车吗?"我用视频接收器连接王晶宇,不一会儿,他那张脸就出现在我的面前。我们聊了起来。

想想现在的汽车可真不得了,不仅安全可以抵御枪林弹雨大炮轰,还能上天入地下海底,可真是万能啊!我感慨万千,是呀,像以前最多看看vcd,现在呀,在汽车上您想吃想喝也就一句话,想看电视或上网聊天什么都能干。

这样的汽车非常的节能和环保,它利用空气当动力,排出来的气体也不会对大气造成污染。转眼功夫汽车提醒我:“主人,您已经到家了,我们天再见。”

“起床了!”一声熟悉的声音出现在我的耳边,我猛地坐起来,“咦,车呢?”“什么车?你睡迷糊了吧。”老妈用看外星人的目光看着我,原来只是一场梦啊。不过我相信,在不远的将来,它一定会出现在我们的生活里。

我的六年级作文

我敬佩的一个人,不是警察,也不是救治病人的白衣天使,而是我们小区的保洁员。

每天早晨,我都能看见一个五十岁左右的大妈,踩着清洁车的她忙碌的身影。她个子不高,有一张满是皱纹的脸和一双布满了厚厚茧子、手指关节弯曲的手。

她总是从早到晚,把每一条弄堂打扫的干干净净,挨家挨户的把放在门口的垃圾收回垃圾箱,一丝不苟。在炎热的夏天里的一天,她戴着一顶笠帽,在笠帽下面多了一块半干半湿的毛巾。只露出那被太阳晒得黝黑的脸。我们家正好修屋檐,拆下来很多砖块和烂木头,都丢在了道路的中央,没来不及清理。她正好来收垃圾,看到了这一切,一声不吭,想也没有多想,就拿起铁楸把垃圾一点一点的装进垃圾箱。就这样来来回回,她的黝黑的脸上、鼻尖上汗水直淌,那块毛巾拧干了又湿了。我们于心不忍,从冰箱里拿出冰棍给她解热,她婉言谢绝了。终于把这些垃圾清理完了,她回头望了一眼那干净的路面,露出了浅浅的笑意。她又去打扫别的弄堂了。

是她们,让飞路的洒水车淋出一个清新的黎明,是他们,挥动扫帚,抹除城市的污逅,让城市整洁干净,容光焕发的面貌,迎接东方的第一屡晨的亲吻……还记得有一次,骄阳私火的中午,放学回家时,我又听见了那“沙沙”的身音,是她们还在不顾劳累的清除那些“污后魔鬼”虽然她们以是大汗淋漓,但还是顾着自己手上的工作,依旧不知疲倦的扫来扫去。这是跑来了一个小女孩拿着冰棍,拆开后随手就把包装袋丢到地上,一位清洁工阿姨看见了,亲切的对那位小妹妹说:“小朋友,老师肯定教过你要爱护卫生吧!那你还乱丢垃圾,真是不听话!”小女孩一听赶紧跑过去把包装纸丢进垃圾桶里,就羞愧的跑走了。清洁工阿姨看着她离去的背影欣慰的笑了。

扫净一条大路,扫除一头皱纹,清洁一座城市,付出毕生心血,请爱护我们身边辛勤的的清洁工人吧!就像爱我们的有个别人认为清洁工这个工作很低级、让人瞧不起,并且又脏又累。试想,如果没有这些人,我们的街道能有这么清洁,环境能有这么美吗?我们的社区能这么靓丽吗?相反,我认为清洁工这个工作是十分高尚的和伟大的,他们为了我们共同的家园--地球妈妈付出了无数滴汗水,他们默默无闻、爱岗敬业、无私奉献,我为清洁工的这种高尚情操而感到骄傲和自豪!让我们携起手来,共同建造我们没好的家园。

我的六年级作文

一顶橙色的帽子,戴着一个大口罩,身穿橙黄相间的背心,不畏严寒的拖着一辆绿色的三轮车穿梭在街道间,把街道打扫得干干净净。没错,她就是我敬佩的人——清洁工。

每一次我出门的时候,都会看到这些为人们默默奉献的城市保洁工。每每看到了我都会漫不经心地笑笑,想:他们干嘛那么傻?街道扫了还会脏,这不是白费劲么?一次偶然发生的一件事让我改变了想法。

在一次的夏天,太阳用自己的光芒无私的灼烤着人们。由于太热,大多数人躲在家里乘凉,当然我也不例外。我懒懒的趴在窗台上,眼睛时不时向四周打转,希望发现什么有趣的东西。最后,我的目光停留在了正在认真扫着街道的一位清洁工上。

她的身躯随着高温的影响而扭曲起来,她一丝不苟地扫着大街,但是她每走一步就流一些汗,都把帽子给浸湿了。不一会儿,人们丢的苹果核、纸团,还有许多垃圾都被清洁工扫得干干净净,一条满地垃圾的街变成了一条干净的街了,我微笑着,先前郁闷的心情一下子没了。清洁工松了一口气,擦了擦头上的汗,拖着那辆装满垃圾的绿色的车,向一条街走去。我看着她那已经湿透了的衣服,眼泪已经涌上了我的眼睛,我能体会到清洁工所要承受住的炎热、辛苦,以及一切的酸甜苦辣······突然间我明白了清洁工走在的作用。

这,就是我敬佩的人,一个对城市无私奉献的人。

我的六年级老师作文我的六年级老师们

升到五年级后,我们班破天荒地换了班主任,以前一到四年级一直是曹老师带的,被曹老师带惯了,突然换个班主任,还真有点儿不习惯呢!

不久我们就见到邹老师了,邹老师是个美丽的女老师,身材恰到好处,过肩的栗色长发自然的微卷起,白皙的皮肤,长长的眼睫毛下一双大眼睛显得温柔极了。衣着好看又十分得体,即不奢侈也不算单调,朴实,素净,有种自然美;举手投足间都透露出十分高雅的气质与教养。

看着眼前这位温柔又美丽的老师,我们心里美滋滋的。以前的曹老师十分严厉,如今换了个温柔的老师,我们班那些调皮的学生差不多发了狂,拼命地玩。但我们做梦都没有想到,一个星期后,邹老师突然把那些疯玩的学生找到办公室去了,让他们又是补作业又是写检讨的,他们简直是叫苦连天,邹老师说才开始教我们班,不了解我们,所以没及时制止,通过这一个星期的师生交流,她已经比较理解我们了,如果以后还是只顾玩不写作业的话,严厉的惩罚还在后头呢!打那以后,我们再也不敢当邹老师是纸糊的了。

邹老师惩罚起人来,十分严厉,但有时她又很温柔,温柔的好象把你泡在了温热的牛奶桶里,简直受宠若惊。

那天,我们班有个同学吐了,邹老师又是安慰他,又是买热水,然后还让他好好休息一会,提醒他回去多注意饮食。

于是,有几个男生私下里说邹老师象孙悟空一样,变幻莫测。

邹老师的微笑是最迷人的,那满是鼓励的微笑和信任的眼神,保准叫你心悦诚服的改过自新。

这就是我们的邹老师,一个温柔善良,工作认真负责的老师。

我的老师有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切,我特别喜欢她。

我的老师很关爱我们,有一次我生病了,烧的很厉害,我觉的.很头晕,倒在了地上,妈妈立即把我送到了医院,等我醒来后,发现老师和妈妈都在我的身边,我问妈妈老师怎么来得,妈妈说:“你晕倒后老师就来了”,从那以后,老师天天来看我,还给我补习功课,我认真的听,老师讲的可好了,她还给我出了几个题,我全都作对了,老师说:“一定要加紧学习,早日康复,同学们都等着你回去呢。”

经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾,我的病终于好了,妈妈把我送到学校,正赶上我们班小考,我把题都做完了,不知道对不对,过了一天,老师发卷了,同学们的心情都很紧张,我也包括在内,老师喊到我的名字时,我正在想,耽误了这么长的时间,我肯定没有考好,而老师说我的分数是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的时候,老师说:“一定要继续努力”。我不会让老师失望的。

谢谢你我的老师,我一定会好好学习,用好成绩来回报您。

我们的语文老师姓蒋,是男的,是一位十分有学问的老师。

老师胖胖的,眼睛大大的,鼻子有点高,嘴巴有点大。一次上课,蒋老师让我们用“因为。虽然。但是。所以。”来造句。结果只有一两个同学举手,老师有点生气说:“这个很容易啊,你们怎么就不会呢?”接着就说出了一个句子,让我们来重复。举手的同学明显变多了,但是只有两个同学说对了。老师没说什么,就转去了另一个话题。“有教无类是一段,那么因材施教又是第几段呢?”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了老师的意思。老师走到我身边,说:“不是这里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感,因为我真的不明白老师在讲什么。后来,老师又讲解得更详细,我也明白了,心情也慢慢平伏下来。可能是我还不了解老师,对老师说的话还不能快点明白。

每次语文课,我们脑子里都会充满了许多问题:这节课老师会给我们讲什么呢!会不会讲新课呢?虽然如此,但我们却觉得十分快乐。

新书包六年级日记

书包,是我学习最不可缺少的一位小伙伴,它的作用广阔无垠。这不?我之前的书包用久了雪鬓霜鬟,于是妈妈又帮我买了一个手提书包,特别漂亮,作用很大。

我们是在晨光文具店里面购买的,千挑万选之下我选了一个深蓝色的手提书包,正面是图案与数学公式有关,是a的平方加b的平方等于c的平方,任我现在没有学过,但是让我感觉这个书包很有水平学问。同时也突出了我爱学习的精神。这个书包简约而方便,外面刮着一个类似于钱包一样的又像笔盒一样的小袋子,里面可以装一些小饰品。小袋子的下面就是一个空空的外袋,里面可以装红领巾校牌之类的杂物。最大的空间莫过于主空间了,里面可以装大量的书、笔盒。非常的简约。手提书包的两旁还可以放水的网子,组成了一个我最得力的学习小助手。

今天星期六,后天就可以读书了,好盼望背上新书包的感觉,期待ing~。

我的六年级作文

从小,我就向往骑马,6岁那年,我实现了自己的梦想。

那次,我们一家到四姑娘山去旅游,有一段烂路需要骑马,听到这个消息后,我高兴极了,于是便兴致勃勃地骑上了马。可我刚上马就感到十分的恐惧,哭着闹着要爸爸和我共坐一匹马。没办法,爸爸只好答应了,这下,我便有了安全感。直到爸爸带我把全程骑完。我感到骑马特别好玩小学生作文,我心里也特别高兴。这是我第一次骑马的经历。

还有一次,我和爸爸妈妈一起到了卡龙沟旅游,那儿有一段路可以骑马。一听说可以骑马,我又非常高兴,有了上次骑马的经验,我便试着要一个人单独骑。我本想不要人牵马,可爸妈不放心,要求马夫牵着马走。走了一段路后,要经过一条河,河里马夫就不方便牵马了,他让我一人骑着走,在水里走着走着,马儿走到了浅水处突然慢跑了起来,这时我很紧张,心里很害怕,同时也很激动。马夫跑前面把马牵住了,我才松了一口气。我独自骑马淌了一次河,我非常高兴,这是我骑马迈出的一大步。

20xx年“五一”节,我们来到了康定。这儿有个跑马山。我一个人骑上了一匹大马,这匹马跑得很快,把我吓坏了,我紧紧地闭着眼睛,死死地爬在马背上一动不动。后来听见爸爸说“你这样可不行,万一摔下来你怎么办?”我想也是,于是我大胆试着睁开眼骑。后来破了胆,我能够一个人跑完跑马场的一小圈了,我又试着跑一大圈,我越跑越有兴趣,我骑了很久都没停下来。我好兴奋,我能一个人骑马了!

今年,我和妈妈来到了丽江草原,再一次骑了马。心想,这一次我能够放开跑了吧,因为有前几次的骑马经验,我这次充满了信心。我一上马,马就狂奔了起来,差点把我摔下来,我没有害怕,而是紧紧地抓住马缰,把马的头往上提,马儿才慢慢地放慢了脚步。我用脚夹马的肚子,马就跑得快些,我一提马缰,马儿就跑得慢些。我找到了骑马的方法,一会让它快跑,一会让它慢走,啊,真有趣呀!我完全学会了骑马,我感到非常自豪。

这就是我学骑马的经历,虽然有惊,但无险。从中我还学会了一个道理,就是:做任何事情,只有一步一步慢慢来,坚持不懈,才会成功。

我的六年级作文

同学们都说我是一个胆大、可爱的女生。和我“不共戴天”的男生说,我是一个有那么点“凶”的女生;和我亲密无间的女生说,我是一个很好相处的女生。但我还是有不为人知的一面,我就来说说我的另一面吧!

四年级时的一节体育课,全班同学都高兴地出去活动。我们几个好伙伴也玩得很“high”,可不知道什么时候,几个讨厌的男生来到了我们旁边玩毛毛虫。那只毛毛虫是蓝色的,浑身长满了毛刺,许多女同学、就连一些男同学也吓跑了。这些可恶的男生就哈哈大笑,拿他们开玩笑。只有我没有跑,不是我胆大包天,是因为我也特害怕那玩意儿,但我心里清楚:“如果我也被吓跑了,他们没准会更肆无忌惮,那样的话后果不堪设想……”虽然这么想,我的双腿还是有些哆嗦,但还是没有跑。

他们玩够了之后,聚在我的身后,我就转过身去,想看看他们怎么放生那条毛毛虫,可不看不要紧,他们正在甩树枝上的毛毛虫,这一甩,一下子甩到我的身上去了。我当时害怕极了,可还是装着一副不屑一顾的样子,抬起胳膊,看看那一团肉嘟嘟的东西在我的身上爬来爬去。我吓得一动不动,但还在装勇敢,那些胆子大的男生用树枝把他弹下去了。这时,我才松了一口气,平息了一下心里的波动。就听到那些男生说:“哇,你太厉害了……”他们在那里惊叹我为什么没被它吓个半死,我在心里偷笑:“嘻嘻,你们幸好没有知道我这弱点!”你们看,我也是一个胆小的女孩吧!

除此之外,我还大白天不敢一个人独自在家;有时下午我和妈妈在一个屋子呆久了,我到另一个屋子里都害怕;心中总是害怕;心中总是幻想:“能不能有鬼呀?”我完全没有那样“胆大包天”、那样“凶”。我觉得,我是一个胆子超小的小女生。好在我这一面还没有被同学们“发掘”出来。

这就是我,内心世界里真实的我、真正的我。

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

我的六年级_我的六年级生活

星期六的下午,我的心情十分愉快,因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候,我的脑子最清醒,所以,我打算这时趁我脑子清醒,先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说:“刘瑜恒,借爸爸一些钱吧,今日和你妈妈去进货,钱包大出血,现在囊中羞涩!"呀!父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱,这也太不常见了吧!再说我的钱包也开始闹饥荒了,再借爸爸一点儿,我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一计,就这样办了。

我对爸爸说:“你先出去,我做完作业再给你钱。”爸爸点点头,乐呵呵地关门走人了。我见四周没人,灵敏的掏出我的钱包,一数,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?这段时间自己花钱太厉害了,我忍痛割爱的把钱分成了两部分,装在钱包里的只有六元,放在书架里的有十二元。大功告成,只要我装真一些,那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃,但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀!此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出!

我的六年级作文

书是一种奇妙的东西,有的好书告诉你的,是远远不止纸上印着的那些东西的。

“好了,回房间把我要你看的书看完吧。”妈妈用一个哈欠结束了她的唠叨。拎着那本收走了,突然有一种酸酸的感觉涌上我的心头。

回到房间,我又拿出一本“没用的书”,打开看上第一眼,便乐得差点笑出了声,这就是书的甜滋味吧!我心里正乐得前仰后翻时,一阵脚步声传来,“不好!有敌情!”我心说。正准备把书往床下塞时,妈妈的声音徐徐入耳:“得了,不必塞到床脚下了,我不去你房间。”再打开书时,眼前感觉涩涩的,我轻叹一声把书放回了书柜。原来她都知道。

打开妈妈规定的《罗密欧与失莉叶》,我立即发现这些书也很好看。看到最后朱莉叶自然时,我泪流满面,轻轻舔一小口,泪,是苦的啊。

读书的酸甜苦涩,时时刻刻陪伴着我,但其中另外的东西,只有自己才能体会。同一本书,每个人都会有自己的体会,每个人都是不同的,里面的滋味,说不定就会有和和你完全相反呢。

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