一篇优秀的作文不仅是作者对某个主题或事件的叙述，更是对人生和社会的思考和反思。接下来，让我们一起欣赏一些优秀作文的范文，希望能给大家带来启发和灵感。
冬日雪景小学生六年级作文
“真是太美了！”我情不自禁地喊出声来。这时，我伸出手，想去摸一摸那可爱的小雪花，可那雪花刚落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪话纷纷落到我的手上又纷纷都化了。真好玩儿。
这时，我又向远处的山上望去。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。
孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，一点也不怕冷，可高兴了。
等到快日落的时候，你在往山上看，这时，这点薄雪好像小姑娘一样害了羞，微微露出点粉色来。构成了一幅美丽、逼真的风景画。
冬日雪景的小学写景作文
冬天来了，雪姑娘踏着欢快的脚步赶到了大地。她轻轻地一吹，房子粉妆玉砌，鹅毛一样的雪花漂落大地，咆哮的寒风敲打着小朋友们娇嫩的面颊。冬是四季中最纯洁，最漂亮的。
常言道瑞雪兆丰年，苏州下雪时，我激动无比初中，迫不及待地跟妈妈一起去留园和虎丘收看冬天雪景。雪，如白蝴蝶一样翩翩飞舞、雅致地悄悄地漂落，宛如仙女散花，飞絮一般撒落遍地。树枝摆满了雪花，像披了一层白色婚纱，讨人喜欢无比。花草树木光秃的，历经风雪的遮盖，如同一根根晶莹的枝干。寒风吹过，如同一架竖琴在弹奏动听的歌曲。地面上放满了雪，像冬妈妈与雪姑娘为大地披着了银装，洁白如玉、冰肌玉骨。地面上的雪很厚，又松又软，像铺了层白毯，十分壮阔。顽皮的雪花有时候强悍地直上云霄，有很大的气势磅礴的气魄；有时候跳起来了幽美的民族舞蹈，好似舞蹈家已经跳芭蕾舞；有时候进入了甘甜的`梦境，安恬入眠。小雪花在天空上画了另一道婉转悦目的斜线。大伙儿一起堆雪人、打雪仗，高兴得乐不可支。
北风吹来，寒风开始升起，覆盖着一串冰花，薄薄，洁白无瑕。那简直自然界的作品啊！这种冰花形态各异，有的像巍巍的高山，高高地屹立；有的像繁茂的原生树林，绿意盎然；有的像已经飞奔的动物，好看讨人喜欢；有的像摇曳多姿的珊瑚丛丛，令人看得目不暇接。溪流也已不叮咚声直响，只是结过一层冰，从远方放眼望去犹如一条银白色的彩带连绵伸到远处。
冬季是多么的的漂亮！啊，我爱冬天！
冬日雪景的小学生作文下雪啦
顿时，我便立马穿上衣服就来到了窗边，真的下雪了！我透过玻璃窗上的一层薄雾，模模糊糊的看到了外面的雪景。我干脆推开了玻璃窗，一阵寒风袭来，眼前却须臾之间清晰了。纷纷扬扬的雪花落在了大地上，给大地穿上了一件白棉袄，让人不忍心踩上去；落在了树上，雪太大了，竟把树压弯了腰；雪太巧了，把枝条、树叶装饰的'晶莹夺目，像开满了雪白的梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；雪花还轻轻地落在了房子上，给房子戴上了一顶顶雪白的帽子。好一个粉妆玉砌的世界啊！
在我匆匆忙忙地洗漱完毕之后，草草地吃了早饭，便捂得严严实实的去上学了。雪还在下，飘飘洒洒地从空中飘落下来，好像一只只白色的蝴蝶在飞，路上的车开得很慢，行人也走得很慢，都生怕自己打滑摔跤，人们穿得很厚实，可有些爱美的女生竟然只穿了裙子！因为可以打雪仗，我的心里是美滋滋的，一路上，我蹦蹦跳跳，踩在软绵绵的白色地毯似的雪上，脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声，就像乐队在演奏呢！小雪花也非常淘气，有的落在我的脸上，冰冰凉凉的；有的无意中落在我的嘴里，我赶紧把舌头一卷，味道不甜也却不咸；有的还随着风跳起了舞，那舞姿真美，正合了鄙人此刻的心情。
冬日雪景的小学生作文我爱雪
记得那年冬天的时候，在呼啸着的北风，仿佛暴风雨将要来临似的。突然，一片冰凉的东西从我的脸颊滑落下来，让我顿时感到一阵舒爽。当我抬头仰望天空的时候，发现一片片雪花从天空中飘落下来，像是仙女又在施仙女散花的仙术了，瞬间，树木、花草、房屋变被这轻轻飘舞着的雪花所淹没。我觉得这是前所未有的一场美雪，于是连忙把手机拿出来拍雪景，想把这美妙的时刻定格下来。
冬夜，在雪的衬托下显得异常柔和、静寂，四周的一切就像是凝固了一样。我独赏着这美丽的雪景，时间好像停留在此不动了，那夜，只有雪陪我。过了许久，我的手掌中落入一片花瓣样的雪，我仿佛又回到了去年冬天，那段令我难过的事又重现我的心里。我仿佛看到了那年冬天中的'一幕幕……（中国作文网）。
自从发生这“冬季事件”之后，我就爱上了雪，喜欢上了雪，喜欢上了这温暖的冬季……就这样在不知不觉之中，雪已经成了我心中的留恋，我留恋它的美，留恋它的精神！
冬日雪景的小学生作文我爱冬天
那黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又好像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的'战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……。
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
啊下雪了冬日雪景的小学生作文
当我们正在上课的时候，突然听见“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖……”的声响，同学们立即都把目光转向了窗外。“啊！下雪了！下雪了！”“你们看，鹅毛大雪啊！”同学们的议论声在整个教室响起。此时的老师正用严肃的表情望着我们，突然教室里就变得鸦雀无声。随着时间一分一秒的过去了，同学们的心也早就不在课堂上了，都跟随着雪花飞了出去。
冬日雪景小学作文
家乡的雪景真有诗意！纷纷扬扬的雪精灵洁白无瑕，一点儿也不比城市里的雪景逊色。
家乡的雪景是五彩缤纷的。白白的雪花绿绿的竹林，它们的相互映衬下使雪更加透彻人心的洁白，使竹子更清新爽郎的翠绿。红红的砖瓦房上也铺上了一床白白的雪被子！就连一些小朋友放在家前屋外的红红、黄黄、蓝蓝、绿绿……的手工花上也让许多白白的雪花作为定居的房子住下了。菜田也不被雪花放过，让所有流浪孤儿终于有了温暖、祥和的家！
雪后的世界是美丽的，远远地望着那片洋溢着翠绿色的竹林。它趁着人们睡觉时都脱下了单调的绿绿的衣服。穿上了白、绿连接的衣服。有的还不时向旁边的小伙伴们炫耀着新衣服！灰灰的干竹叶上也让雪精灵们毫不客气地盖上了一层厚厚的雪绒被！慢慢地向竹林走近，发现了一些小蘑菇的头正迫不及待地冲破这层雪被，似乎是想好好欣赏这美丽的雪后景象！突然，看见了一只在林中觅食的小鸡，当它走过时，这张雪被上又让它绣成了一幅秀丽的“三叶爪画”！
我充满好奇地走进这片雪后的竹林。第一步踏进去时，就听见了脚踏入雪时的奇特音乐，仿佛是一种刚刚发明的乐器，但是是如此的让人身临其境！由于十分安静，所以我的心跳声也听得一清二楚！或许是太阳升起了，不时有雪融化的水滴声在我耳畔回响！这三种美妙的乐声在一起交织！旋转！凝聚！升华！让我陶醉！
快到尽头时，我看见一株含苞待放的蜡梅。它十分宁静，像这个雪后的小镇一样！
冬日雪景的小学生作文我喜欢的冬天
今天早上，我们还在上课的时候，忽然，一阵刺骨的寒风刮来，接着就下起了飘飘大雪，我们心想，等到我们下课了，就又可以打雪仗了。伴随着“叮铃铃……”的下课铃声响起，我们飞快的跑出教室，拿起雪球打了起来，你一个我一个，大家都已成了白白的.雪人，可是脸上却还是笑容，丝毫没有一点生气的样子，忽然有一个同学打到了我的头上，我顺手抓起来一个雪球，也打到了他的头上，我们都笑了，我们非常高兴，因为这些雪可以让我们打雪仗、堆雪人，我们已经等这一天很久了，虽然我们满身都是雪，可是我们的笑容是不会走开的，我们也不会很生气，打雪仗嘛！就是玩的，又不是出气、打架，叮铃铃放学了，我们玩到很晚才回到家，那些雪，真让我们回味，这么美丽的雪，我多么希望天天下，这样我们就可以天天欢乐了。（中国作文网）。
冬日雪景的小学生作文冬天我爱你
“哈哈！——大家快来看啊，下雪啦！”每当听到这个消息，大家都会兴奋得跳起来。随后马上开始“包装”：围上围巾，戴上手套，裹上棉袄，戴上口罩………接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上，打起雪仗来。你摸一把，我仍一下，一刹那，传出我们快乐的笑声。
每当冬爷爷来临之际，我都会拍手叫好。因为在这银装素裹的冬天里，我可以享受到冬爷爷带给我们的礼物——雪的乐趣。
“嘿！——快来看，下雪了！”每当听到这个消息，大家都会兴奋得跳起来。随后马上开始“包装”：围上围巾，戴上手套，裹上棉袄，戴上口罩………接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上，打起雪仗来。你摸一把，我仍一下，一刹那，所有的孩子仿佛都变成了小雪人似的，只露出两只黑溜溜的眼睛在轱辘辘地转，随即爆发出一片欢笑声。
冬天不仅有趣，还是一些动物休息的好时光。黑熊、小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里，美美的睡上一觉，慢慢地等着春天的来临。大人们呢，则躲进了屋里，开着取暖器，享受着咖啡那浓郁的芳香。整个大地静悄悄的，除了几个孩子们的吵闹声，到处都是一片安然的景象。大家都休息了，积蓄着力量，准备在来年的`春天里更好地学习和工作。
冬天不仅是美丽的，是洁白无暇的，也是助人为乐的。俗话说：“瑞雪兆丰年”。当雪花从天空纷纷扬扬地降落的时候，农民伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖上了暖和的“冬被”睡着了，一觉醒来，看到春天来了，伸一伸懒腰，高喊着：“我长大喽，谢谢你冬爷爷！”这真是“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”啊！
冬天虽然寒冷，但低温可以杀死空气中的许多细菌，帮助人们摆脱疾病的困扰。北方冬天的室外简直就是一个天然大冰箱，许多食品放在外面都不会坏，省了很多电，冬天可帮了我们人类的大忙了。
冬日雪景小学生作文
冬天到了，雪姑娘踏着轻快的步伐来到了大地。她轻轻一吹，房屋银装素裹，鹅毛般的雪花飘落大地，呼啸的寒风拍打着孩子们稚嫩的脸颊。冬是四季中最圣洁，最美丽的。
俗话说得好“瑞雪兆丰年”，苏州下雪时，我兴奋极了，迫不及待地跟妈妈一起去留园和虎丘观看雪景。雪，如白蝴蝶一样翩翩起舞、优雅地悄然飘落，犹如仙女散花，柳絮一般洒落满地。树上挂满了雪花，像披了一层白纱，可爱极了。树木光秃秃的，经过冰雪的覆盖，就像一根根晶亮的枝条。寒风吹过，好似一架竖琴在演奏悦耳的曲子。地上堆满了雪，像冬妈妈与雪姑娘为大地披上了银装，洁白无瑕、冰肌玉骨。地上的雪厚厚的，又松又软，像铺了层白毯，非常壮观。调皮的雪花有时勇猛地直冲云霄，大有磅礴的气势；有时跳起了优美的舞蹈，如同舞蹈家正在跳芭蕾；有时进入了香甜的梦乡，安恬入睡。小雪花在天空中画下了一个又一个婉转悠扬的弧线。大家一起打雪仗、堆雪人，笑得不亦乐乎。
北风吹来，寒潮肆起，窗户上结满了一串串冰花，薄薄的，晶莹剔透。那真是大自然的.杰作啊！这些冰花千姿百态，有的像巍峨的山峰，高高的矗立；有的像茂密的原始森林，郁郁葱葱；有的像正在奔跑的小动物，漂亮可爱；有的像摇曳多姿的珊瑚丛，让人看得眼花缭乱。小溪也不再叮咚作响，而是结了一层冰，从远处望去宛如一条银色的丝带绵延伸向远方。
冬天是多么的美丽！啊，我爱冬天！
一场迟来的爱冬日雪景的小学生作文
在昨天晚上的时候，我看了下天气预报，我市将会有一场中雪。这天气预报真是让我既高兴又伤心。伤心的是今年一场雪也不下了，中原大旱，所以小麦减产。其中高兴的就是，可以欣赏这美丽的雪景，那空气中的细菌也都被冻死了。而且还缓解了今年的旱情。
冬日雪景作文
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，吟到此诗，还真有点“吟诗情至碧霄”之感。
秋风肃肃，阵阵凉气，使不少花儿凋谢枯萎，唯有菊花争妍。看到各种颜色的菊花，我想到了它的美，又想到了我自己。如今寒冬将随秋的离去来到大地，走进人间，他是男性化的代表，他会与他的兄弟——松、竹，还有他的夫人——梅，一起共同装扮那银子般的冬天。
冬日，蛙沉睡了，它在睡梦中会梦见什么？它会看到这一片片银色的大地吗？
冬日的北风已站在了起跑线上，它是最厉害的，它在等着冬的一声令下，然后向前冲刺，用尽全力地跑，直到冬的一声吼叫，它才停下来。因为北风是最忠于冬的，冬是他的主人。冬将驱使北风跑，北风跑到哪里，哪里的树木必定会向它“点头致意”。于是，人们就会裹紧衣服。此时，很少有人在外面活动了，人们开着空调，呆在家里，体验家的温馨。
松、竹两兄弟丝毫没觉得冷，他们和平常一样，不怕北风，和冬的女儿——雪一起，站在大地上，保持自己的本色，他们共同演绎着一场无声的电影。
雪，漫天飞舞，飞到田野。往日“雄战百斗”的昆虫们已无往日雄风，耐不住雪姑娘的严寒，一个个魂归西天了。
冬日雪景作文
冬天是一年是最冷的一个季节，也是上海一个唯一有雪的季节。所以，在冬日里总有一幅与其他季节不一样的图片。
这一天，下雪了，雪花纷纷扬扬地被天公从手里洒落，慢慢地给一切物体盖上了一层薄被。树上纤细的枝儿估计太瘦了，腰被压得弯弯的，一阵风吹过，树上的雪掉了下去，一只经过的小狗没有躲过这次“突袭”，被戴上了顶白帽子，吓得它汪汪乱叫。雪有点厚了，地上的脚印清晰可见，大的，小的，宽的，窄的……形态万千，每个脚印都清晰地显出主人的去向。
冬日雪景
冬天接了秋天的班，带着自己的礼物，匆匆忙忙地来到了人间。
逼人的寒气遍布了每个角落。这时，只要你在室外待上一两分钟，就会面红耳赤，搓着手，缩着脖子，往家里跑。天空阴沉沉的，就像一个犯了错的孩子，面对着怒气冲冲的家长，一声都不敢吭。慢慢地，慢慢地，天空开始下起了小雨滴，过一会儿，它又变成了小冰晶，欢快地敲打着窗户。
这难忘的，让人情不自禁地赞叹一句：“冬天真美呀！”
冬日雪景作文
寒假休息在家的我因这第一场雪而有些惊喜。透过雾气笼罩的玻璃窗，我呆呆地望着，期盼着——一夜之间的变化。
或许是按捺不住心中的激动，第二天我早早地就起床了。赤着脚走到阳台上，哇，眼前一亮，一片银装素裹的景象。整个小城寂静极了，雪依旧飘着，无声无息，昨日的热闹与繁忙，此刻已被覆盖在了白雪之下。
穿上外套，漫步于雪地中，雪真厚，一脚踩下去，淹没了我半个小腿。偶一抬头，一朵雪花荡荡悠悠地落下，挂在睫毛上，凉丝丝的。我伸出手，雪一朵接着一朵地往下飘，雪片与手的温度交织，化作了水，那种舒适安逸的感觉直蹿心头。雪没有固定的形状，我仔细地观察着，它们似一个个自由无拘束的精灵，展示着自己短暂的美，尽管只有几秒钟，但它们很开心很满足。听，隐隐约约之中传来阵阵细微的欢笑声。远处，近处，都是白茫茫一片，统一的'色调反而让人感觉清爽怡人。无垠的天幕上仍不断撒下这希望的“花朵”。雪花纷纷扬扬地飘落，满天、满地都是它们的身影。
雪花给楼房披上了一层厚实的棉衣，给草地铺上了一条雪白的棉被，为路灯戴上了一顶可爱的鸭舌帽。当然了，它也很不吝啬地为树苗、雪松们织了一件件带水纹的袍子。也许是雪花们太慷慨了。袍子又大又厚实，害得我和树木们玩起了捉迷藏。一阵风过，松树不经意地抖动了一下身子，袍子也随之滑落在地上。哈，被我发现了，小松树显得有些失望，无奈地耸了耸肩。这露出的绿色似乎让我看到了春的希望，听见了春的脚步。当路过一排排瓦房时，我注意到了那悬挂在屋檐上的冰凌，那么晶莹剔透，映出了眼前的美景。这些冰凌是由那些清澈含笑的水珠组成的，它是那曾经漫天飞舞的雪花的化身，如今，它光滑了，明澈了，成熟了。
远处的欢笑声打断了我的思绪，我寻声望去，是几个孩子在堆雪人，掷雪球。三个一群，五个一伙，堆的雪人虽谈不上精致，但雪人脸上的笑容足以感染每一个人。那儿，大大小小的雪球，像流星一般穿过雪幕，四处飞扬。孩子们的叫喊声、喧闹声，把树枝上的雪都震落下来了，留在了每一个孤单的角落。
天渐渐暗了，雪也慢慢停了，蹲下身来，我似乎听见了雪花那轻轻的絮语。它说，它爱这个世界，它有一个心愿，就是，世界会因它的存在而更加美丽，它会酝酿出一个美丽的春天！
冬日雪景作文
这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。
我伸出双手，接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手!
雪花在空中嬉戏着、飞舞着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，潇洒地去，多少著名的诗词都赞美过它：忽如一夜春风来，千树万树梨花开，多么俏丽呀!瑞雪兆丰年，它还是丰收的预言家呢!
雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底，润醉了我的心田。
过了一会儿，雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了水晶屑末，发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那水晶屑末将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝，那水晶屑末会发出叮叮当当清脆的响动，让你陶醉其中。不过，谁也舍不得去摇树枝，因为大家都不忍心破坏那无瑕的水晶工艺品。
多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切，这真是一场瑞雪啊!
冬日雪景作文
冬天是美丽的，美就美在那轻舞飞扬的雪花上。
2月18日，我们迎来了2021年的第一场大雪。那天，我们正坐在教室里听数学老师讲课，老师让我们同桌之间讨论一下等式与方程有什么关系，同学们热火朝天地讨论着，坐在我前面的何中延对着何曹毅轻声说：看，下雪了。我一看窗外，外面真的下起了鹅毛大雪，从窗户缝里看到的都是白色。
下课铃响起，老师说完把作业交给组长以后就可以下课了以后同学们都兴高采烈地冲出了教室，边看着窗外的雪，边无比向往地说：真羡慕一楼的同学，一下课就可以去玩雪!也有人遗憾地说：是啊，可惜我们在4楼，要是我们也在一楼的话就好了。
不知不觉中，朱老师来到了我们的教室，原本吵闹的教室，变得鸦雀无声，朱老师说：等会我们要写一篇关于雪景的作文现在大家可以出去看了。听到这话，同学们都跟发了疯似的冲出教室，飞进白雪之中。
我摊开我的手，让雪花落入我的手掌心中，无声无息的雪瓣随即化成一滩水。看着天上还在飘落的雪，它们有的大，有的小;有的成群结队，有的孤单一人有的打着旋慢慢落下，有的直达目的地。
这时，突然不知从哪飞来一个雪球砸中了我，回头一看，结果看到了一脸奸笑的何中延，一定是她干的!我在心中敲定。我逃到一边后，随即也抓起一个小雪球朝她扔去，扔中了!谁料，她也早有准备，我们两败俱伤了。可是，我低估她了，她另一只手里还有，妈呀!我拼命地跑，她拼命追，啊哦，又中枪了。
唉，欢乐时光总是那么短暂，上课铃又响起来了。
啊!冬天是多么的美丽、雪花是多么的千姿百态，是多么惹人喜爱啊!
冬日雪景作文
期待已久的雪花终于从天而降。它像蝴蝶一样在空中飞舞，一眨眼就掉到了地上。这就像天上的花朵，女人们接二连三地落在这个世界上。雪花是快乐的。他们就像我们的开心果。雪花晶莹剔透。他们向人们展示他们纯洁的'一面。雪花是两面的。有时他们让人放松，有时他们让人讨厌。
雪花给大地披上了一件白色的外衣，用厚厚的被子覆盖着小麦，用白色的棉袄覆盖着各种花草树木，用一层雪覆盖着群山。它阻止了河流的流动，滋润了一切，让世界沉浸在一片茫茫的白色之中，让老农们微笑，让我们快乐。
大雪过后，主角当然是我们的孩子。我们跑到雪地里。有些人堆雪人，有些人打雪仗。我们玩得很开心。打雪仗很刺激，“无敌队”的一名队员正在打雪球。其他队员捡起雪球拼命地扔。当他们累的时候，他们会改变它。但另一队似乎看穿了他们的战术。当他们不注意的时候，他们捡起一个雪球，朝他们扔去。碰巧，雪球不偏不倚地击中了其他队员并赢了。他们高兴地跳了三英尺。堆雪人的人不愿意软弱。他们把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滚。雪球越来越大，越来越硬。很快，一个雪人的下半身准备好了。然后，他们按照原来的方法做了雪人的上身。他拿了一些木炭做他的小而精致的眼睛。最后，他们带了一把扫帚，把扫帚插进雪人身上，一个像样的雪人就完成了。一个孩子张开双臂，仿佛拥抱着雪并亲吻它。突然，雪变得如此友好和可爱。
在我们的喜悦中，大雪也给我们带来了悲伤。在路上，许多汽车来来往往，这将不可避免地给司机带来不祥的预感。它可能会导致汽车打滑，严重时可能会导致事故。行人也必须减速。
总之，大雪不仅会给我们带来欢乐，也会给我们带来不便！
冬日雪景作文
冬天是雪白的。我喜欢那纯洁而梦幻般的冬。
雪花，你是一群群展翅纷飞的玉碟；雪花，像是那来自上苍的天使，把洁白洒向人间；雪花，你是湛蓝天幕上的一颗颗闪亮的星。到处都是白茫茫的一片，好一副粉装玉砌的世界！
瞧！远处是一座座原本翠绿的山，被雪姑娘打扮成一座座洁白的雪山。近处的树也被披上了银装，装扮的像是一个滑稽的小丑，为冬扮演着一个重要的角色。
雪花，你那美丽的舞姿真让人陶醉！落到地下，就给大地铺上了一层层白色的地毯，踩上去软棉棉的。为美丽的冬天，又增添了许多生机！
在我的记忆中，雪给我带来了无限的欢乐。每个有雪的冬天，我总是情不自禁的和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人、玩雪球。沉浸在小雪花带给我们的无限欢乐之中。总觉得有雪的冬天，我们的心情就会格外不同。希望每一个冬季都能有雪花相随。
啊！冬，你是多么的美好，给孩子们带来了无比的欢乐，无比的幸福。
冬日雪景作文
一年之季，总是那么分明而又各具风韵。在我的眼中，春天有幼儿的娇柔，夏天带着青年的热烈，秋天是中年的成熟，而冬天呢，也许是老年的苍凉。
看见在冬风中颤抖的枯树叶，如黑漆般的夜幕上挂着一轮朦胧的冷月，即便在中午太阳也是无精打采的，冬天的气息便呼之欲出了。
再看看那街道上也似乎冷清了不少，人们大多都畏惧严寒窝在温暖的家中。屈指可数走在街上的几位，也全都捂得如同粽子一般。
面对冬天你感觉如何？凄凉吗？冷落吗？可是，冬天依然是我最喜爱的季节。不仅是因为那独一无二凄凉冷落自有一种意境，更因为冬天带来了让人期盼的礼物——雪。雪是冬天的精灵，是冬天的公主。造物主将雪赐给了冬天，让它于苍凉中有了生气，沉寂中添了乐趣。冬天因为有雪不再是一个枯燥乏味，而像陈年老酒一样，浓烈中带有醇香，让人体味不尽。
冬天，下一场雪便是一场惊喜，一个令人欢喜的节日。早晨下楼，猛然发现天地间已是白茫茫的一片。感叹和惊讶使我停住匆匆的脚步，霎时间我屏住了呼吸——好一个纯洁可爱的世界。
细看周围那些景物，雪的映衬使它们全都透着平日里没有的韵味。平日里的屋顶看上去是那么的单调呆板，死气沉沉；而雪盖住了它们原本冷灰色的屋顶，让它们变得更加美丽，房子顿然增色，显得非常可爱。光秃秃的树枝平日里在风中孤苦无助地摇晃着，让人不免生出几分怜悯，而现在呢，深褐色的树枝上覆盖银白色的雪，仿佛给树枝换上了一件新衣，生机勃勃地挺立在雪地上。就连阳光也比平日里明媚多了。
雪，总是在无声无息中降临，渐渐地包容了整个世界，使它变得一片洁白、秀丽、典雅、新奇、可爱，并且充满童话色彩。
雪，是冬天的灵魂，有着冬天的精华。冬天是由它更加具有魅力，由它让冬天在四季中变得独树一帜。这正是因为我喜欢冬天的原因。
由此，我爱上了纯洁可爱的雪，因为是它创造了这个完美的冬季。
冬日雪景作文
冬天是美丽的，美就美在那轻舞飞扬的雪花上。
2月18日，我们迎来了2014年的第一场大雪。那天，我们正坐在教室里听数学老师讲课，老师让我们同桌之间讨论一下等式与方程有什么关系，同学们热火朝天地讨论着，坐在我前面的何中延对着何曹毅轻声说：看，下雪了。我一看窗外，外面真的下起了鹅毛大雪，从窗户缝里看到的都是白色。
不知不觉中，朱老师来到了我们的教室，原本吵闹的教室，变得鸦雀无声，朱老师说：等会我们要写一篇关于雪景的作文现在大家可以出去看了。听到这话，同学们都跟发了疯似的冲出教室，飞进白雪之中。
唉，欢乐时光总是那么短暂，上课铃又响起来了。
啊!冬天是多么的美丽、雪花是多么的千姿百态，是多么惹人喜爱啊!
冬日雪景作文
春夏秋冬这四个季节是四幅绚丽的图画。绘就春的，是缤纷的花丛；勾勒夏的，是鲜脆欲滴的叶子；画出秋的，是无垠的稻田；描绘冬的，则是一朵朵冬天的使者——小雪花。今天，我们就迎来了20xx年的第一场雪。
清晨打开窗户，一股凛冽的北风迎面而来，隆冬的太阳似乎也怕起冷来，穿了很厚很厚的衣裳，热气就散发不出来了。大地被裹上了一层银装，小草也冷得缩到土地里取暖了，顿时，一片白茫茫的世界。
不一会，马路上渐渐热闹起来，大人、小孩匆匆忙忙地上班、上学，可是由于地面上积雪太多，加上天空中不断地飘下雪花，行人们只好推着自行车在皑皑的白雪中艰难地穿行着，整个世界都好像在缓慢中度过似的。我也不例外，一会脚踩到泥水中，溅得一身泥；一会又踏到雪坑里，摔一个大跟头，弄得狼狈不堪，可是尽管这样，小朋友们的脸上也洋溢着欢乐的笑容。
在冬天，最常见的游戏就是打雪仗了。等我一到学校，天哪，操场上都是人，黑压压的一片，有的在齐心协力堆雪人；有的在两人“拉雪车”；还有的在拿冰球互相扔着玩。突然，一个硬硬的雪球，直中我的腰部，一股钻心的疼痛遍布全身上下，我定睛一看，原来是刘杭悦，之间她耸着肩，坏笑着，手里还揉捏着雪球，忽然，她以最快的速度向我砸来，我没有防备，只听见“啪”的一声，我就感到肩头好疼，这时，我的战斗意识也刚刚恢复，我不甘示弱，抓了两把雪，我们就这样来回打闹，一会雪到嘴里了，一会雪又到鼻子里了，哎呀！雪干脆跑到我的头顶上了，真是不亦乐乎！
过了一段时间，夜幕悄悄爬上了街头，占据了雪白的天空，道路两旁的路灯也在寒风的呼啸中，摇摇晃晃，好像一不小心就会掉下来似的。
冬日雪景教案
1、通过观察、想象、交流、动作表现等多种形式，充分感受画面清新和欢快的意境。
2、再简单分析造型和色彩的基础上，进一步了解水墨画的表现技巧。
3、能专心、有兴趣地倾听他人的讲话，并积极参与讨论。
1、教学挂图：《小鸟天堂》。
2、音乐磁带、录音机。
1、出示教学挂图，欣赏吴冠中的作品《小鸟天堂》。
教师：看了这幅画你有什么感觉?会想到什么?
2、引导幼儿分层欣赏。
教师：仔细看看画上画了什么?和你身边的小朋友说一说。
引导幼儿观察、想象并用动作变现画面中得小鸟，感受热闹、欢快的气氛。
引导幼儿观察、表现树的不同造型，教师简单分析画家的主要表现方法。
3、再次整体欣赏画面并进行知识拓展。
播放优美动听的音乐，多通道感受画面的欢快气氛。
给作品起名，并进行知识拓展。
出示齐白石作品《群虾》引导幼儿回忆并比较。
在《鸟的天堂》这堂课的.学习活动中，学生学的特别投入。这是学生积极参与、合作学习的一堂语文课。
在解答学生提出的这些问题的过程中，我先让学生完成自己能解答的问题。有些学生通过课前预习，能回答说：“鸟的天堂是一棵很大的大榕树”、“鸟的天堂在广东省新会县环城乡天马村前的天马河中”、“有许多鸟在鸟的天堂里过着辛福快乐的生活”……有些问题学生能合理地做出解答，有些问题学生回答不够全面。对此，我把学生提出的问题稍加整理，然后让学生用自己喜欢的方式读课文，在文中找出有关语句，经过小组合作讨论，全面、合理地解答问题。
时间一分分地过去了，学生从提出问题到思考、讨论问题、到组织语言，解答问题，每一个环节都做得那么认真，那么投入。