雪景的小学生冬日雪景(通用12篇)

时间:2023-12-10 19:30:32 作者:ZS文王

优秀作文不仅仅是堆砌华丽辞藻,更应该注重思想内涵和情感表达。接下来是一些经典的优秀作文案例,欢迎大家品读和借鉴。

冬日雪景小学生作文

冬天是寒冷的,也是白茫茫的。在冬天,可以滑冰,可以堆雪人,也可以打雪仗。

冬天的雪是变化多样的,那洁白如玉的样子,仿佛是月宫桂树落下的叶子,也像蒲公英在天空下飞舞。

看,雪里面的孩子们在堆雪人,刚刚做好的雪人围上围巾,戴上铁桶做的帽子,还真有点像一个人。

风越来越大,小孩们害怕地躲起来,只留下雪人在雪中坚强地站着。

一会儿,雪停下来了,小孩们去看看雪人怎么样了,到那里时,雪人就留下半个身子在那里,围巾不见了,就留下个铁水桶在那里。

看着这一片苍白,我想起了对面那坐高山被白雪包裹着,假如你这时进山赏雪的话,那就好比童话世界了!

这雪就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来快乐和幸福,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪图”。

一场迟来的爱冬日雪景的小学生作文

在昨天晚上的时候,我看了下天气预报,我市将会有一场中雪。这天气预报真是让我既高兴又伤心。伤心的是今年一场雪也不下了,中原大旱,所以小麦减产。其中高兴的就是,可以欣赏这美丽的雪景,那空气中的细菌也都被冻死了。而且还缓解了今年的旱情。

一场迟来的爱冬日雪景的小学生作文

今天一大早的时候,天空上的雪花就纷纷扬扬地从空中飘落下来了,就好像数不清的蝴蝶在空中翩翩起舞,又好像是柳絮在轻飘曼舞,天地浑然一体了。(中国作文网)。

在上午英语课的时候,老师让我们一起去看雪景,拉开窗帘一看,啊!这眼前的景色真是令我大吃一惊啊,此时的我终于体会到毛主席诗中“千里冰封,万里雪飘”的壮观景象。我望着窗外出神了,等回过神来的时候,在眼前的又是另一番景象了。那雪依旧还下着,雪花在屋顶上、路上都铺上了厚厚的一层积雪。世间都静悄悄的,仿佛就只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏。真像是一个粉妆玉砌的世界。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

当积雪堆到一定程度之后,孩子们都来到了楼下开始打雪仗、堆雪人了。从那操场上面传来同学们的.欢声笑语,在他们的头发上、鼻尖上都粘着雪花。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“喀吱喀吱”的声音,留下一串深深的脚印。

冬日雪景的小学生作文我爱雪

记得那年冬天的时候,在呼啸着的北风,仿佛暴风雨将要来临似的。突然,一片冰凉的东西从我的脸颊滑落下来,让我顿时感到一阵舒爽。当我抬头仰望天空的时候,发现一片片雪花从天空中飘落下来,像是仙女又在施仙女散花的仙术了,瞬间,树木、花草、房屋变被这轻轻飘舞着的雪花所淹没。我觉得这是前所未有的一场美雪,于是连忙把手机拿出来拍雪景,想把这美妙的时刻定格下来。

冬夜,在雪的衬托下显得异常柔和、静寂,四周的一切就像是凝固了一样。我独赏着这美丽的雪景,时间好像停留在此不动了,那夜,只有雪陪我。过了许久,我的手掌中落入一片花瓣样的雪,我仿佛又回到了去年冬天,那段令我难过的事又重现我的心里。我仿佛看到了那年冬天中的'一幕幕……(中国作文网)。

自从发生这“冬季事件”之后,我就爱上了雪,喜欢上了雪,喜欢上了这温暖的冬季……就这样在不知不觉之中,雪已经成了我心中的留恋,我留恋它的美,留恋它的精神!

啊下雪了冬日雪景的小学生作文

伴随“叮铃铃……”的下课铃声响起了,同学们就都涌出了教室。我知道他们是要去外面打雪仗,堆雪人。我却在教室里,趴在窗台上看雪景。“哇!真是好大的雪花啊!就好像鹅毛一般大。”

天空上飘下来的雪花有大有小,有的时候两、三个在一起,真是晶莹剔透啊!他们落在柳枝上,树上,屋顶上,把整个大地都弄的'银装素裹,真是美丽极了啊!那些雪花落在地上,落在朋友的头上,手上,衣服上,就化成小水珠,好像小水珠在小朋友的身上玩耍。

冬日雪景的小学生作文冬天我爱你

“哈哈!——大家快来看啊,下雪啦!”每当听到这个消息,大家都会兴奋得跳起来。随后马上开始“包装”:围上围巾,戴上手套,裹上棉袄,戴上口罩………接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上,打起雪仗来。你摸一把,我仍一下,一刹那,传出我们快乐的笑声。

每当冬爷爷来临之际,我都会拍手叫好。因为在这银装素裹的冬天里,我可以享受到冬爷爷带给我们的礼物——雪的乐趣。

“嘿!——快来看,下雪了!”每当听到这个消息,大家都会兴奋得跳起来。随后马上开始“包装”:围上围巾,戴上手套,裹上棉袄,戴上口罩………接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上,打起雪仗来。你摸一把,我仍一下,一刹那,所有的孩子仿佛都变成了小雪人似的,只露出两只黑溜溜的眼睛在轱辘辘地转,随即爆发出一片欢笑声。

冬天不仅有趣,还是一些动物休息的好时光。黑熊、小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里,美美的睡上一觉,慢慢地等着春天的来临。大人们呢,则躲进了屋里,开着取暖器,享受着咖啡那浓郁的芳香。整个大地静悄悄的,除了几个孩子们的吵闹声,到处都是一片安然的景象。大家都休息了,积蓄着力量,准备在来年的`春天里更好地学习和工作。

冬天不仅是美丽的,是洁白无暇的,也是助人为乐的。俗话说:“瑞雪兆丰年”。当雪花从天空纷纷扬扬地降落的时候,农民伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖上了暖和的“冬被”睡着了,一觉醒来,看到春天来了,伸一伸懒腰,高喊着:“我长大喽,谢谢你冬爷爷!”这真是“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”啊!

冬天虽然寒冷,但低温可以杀死空气中的许多细菌,帮助人们摆脱疾病的困扰。北方冬天的室外简直就是一个天然大冰箱,许多食品放在外面都不会坏,省了很多电,冬天可帮了我们人类的大忙了。

冬日雪景作文

雪是冬季的使者,是白色的象征。它以自己独特的姿态装饰着地球。它像玉一样干净,像烟一样轻,像柳絮一样柔软。它从天上飞来飞去,用“银装素裹,格外妖娆”来装饰美丽的世界。

清晨,我在路上散步。突然,我感到双颊凉快。抬头一看,无数米大小的雪粒纷纷落下。有些人上了屋顶;沙沙作响在演奏冬季交响乐时,有些人撞到树枝上,顽皮地翻转,有些人倒在地上,高兴地跳来跳去。渐渐地,这些顽皮的鬼魂溜走了,变成了清澈的雪水,不停地钻进土壤里。

此时,不再是下雪,而是下雪。它像一片片鹅毛,不停地飘动,就像一群穿着白色纱裙的仙女,拿着柔软洁白的舞裙向人们展示自己的美丽。一时间,五彩缤纷的世界变成了一个由粉和玉组成的童话王国。

我伸出双手,抓到几片白色的雪花,像珍宝一样欣赏它们:多么可爱的雪花啊!它比一点晨露更晶莹,比一点秋雨更细致。就像玉屑。它完美无缺,人们无法放下它!

雪花在空中飞舞。他们净化了世界上所有的灰尘,驱散了冬天的寂寞。他们来去自由。许多著名的诗篇都称赞他们:“忽然间,如一夜春风,万树梨花盛开,多么美丽“瑞雪喜迎丰收”;它也是丰收的预言家!

雪越来越小,空中零星地飘着几片蓬松的雪花。我好奇地张开嘴迎接飘落的雪花。六边形的雪花轻轻地落在我的舌头上。凉爽的感觉一直渗透到我的心里,陶醉在我的心里。

过了一会儿,雪停了。整个地球似乎包裹在一层银丝之中,似乎笼罩在一层薄雾之中。沿路的松树被“水晶屑”覆盖,闪闪发光。如果你的惊叹声惊动了树枝上的鸟儿,那么水晶屑将如晨雾般洒落,悄悄融入大地。如果您顽皮地摇动树枝,则“水晶屑”将成为一个;叮当作响清脆的声音让你陶醉。然而,没有人不愿意摇动树枝,因为每个人都不忍心破坏完美的水晶工艺品。

多么美丽的雪景啊!我沉迷于这个奇妙的世界,感觉到雪是如此的可爱和亲切。这真是一场吉祥的雪!

冬日雪景作文

早上,我推开窗户,看见了窗外的雪景,“哇噻,”窗外的一切都变成银白色的了。雪依旧在下,而且越下越大,看来,今天得走着上学了。

我背着沉甸甸的书包走在上学的路上,积雪非常深,几乎淹没了我的鞋,而且发出的声音非常好听,像嚼薯片一样,不禁让我流出了口水。

到了学校,“好家伙,都在这打雪仗呢!”说着,我也参加了这场比赛。我们是四个人,两个人为一伙,游戏规则是双方以雪球为弹药,把对手打得节节败退到十米以外就算胜利。刚开始进攻,我们以为对方会以“单兵制”的方法来对付我们。可我们刚打入对方的区域,就中了他们的诡计,原来,他们故意卖给我们一个破绽,然后以最后的堡垒为据点向我们发起反击,那密集的雪球像急雨般袭来——我们中计了,“快撤!”我一声令下,小帅和我逃出了敌人的区域。这回我们吃大亏了。我突然想到了用地形来掩护的办法,于是我们两个爬上了居民房的房顶上,对方追过来了,我们在房顶上狂扔雪球,他们看不见我们,而我们却可以准确地命中他们,这种感觉太爽了!对方没有了还手之力,我方赢了!我们从房顶上走下来,小帅提议道:“我们去乌兰山玩吧!”“好!”大家异口同声的回答道。

一路上,小帅磨磨叽叽地问道:“硕哥,你看这车像不像刚出炉的面包啊?圆圆白白的,还冒着热气呢!”“你看这树上的积雪像不像棉花糖?咬一口,准甜呢!”我说道:“这个小帅,真是个吃货,还是个十足的吃货。”大家哈哈大笑。到了乌兰山,只见乌兰山完全变成了仙境。烈士纪念塔上雕像好像穿上了银白色的棉衣,更加庄严。整座山真像一个镇守小城的勇士。山上的树木也全副武装,有的像鹿角,有的像龙爪,直指苍穹。松柏愈发精神了,挺直了腰身,伸开双臂,把雪花拥在怀中。

雪,像一个精灵,装饰了我们的生活,给我们的童年带来了欢乐。

雪,像一位爱美的姑娘,把家乡打扮得更加美丽,更加璀璨。

冬日雪景作文

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,吟到此诗,还真有点“吟诗情至碧霄”之感。

秋风肃肃,阵阵凉气,使不少花儿凋谢枯萎,唯有菊花争妍。看到各种颜色的菊花,我想到了它的美,又想到了我自己。如今寒冬将随秋的离去来到大地,走进人间,他是男性化的代表,他会与他的兄弟——松、竹,还有他的夫人——梅,一起共同装扮那银子般的冬天。

冬日,蛙沉睡了,它在睡梦中会梦见什么?它会看到这一片片银色的大地吗?

冬日的北风已站在了起跑线上,它是最厉害的,它在等着冬的一声令下,然后向前冲刺,用尽全力地跑,直到冬的一声吼叫,它才停下来。因为北风是最忠于冬的,冬是他的主人。冬将驱使北风跑,北风跑到哪里,哪里的树木必定会向它“点头致意”。于是,人们就会裹紧衣服。此时,很少有人在外面活动了,人们开着空调,呆在家里,体验家的温馨。

松、竹两兄弟丝毫没觉得冷,他们和平常一样,不怕北风,和冬的女儿——雪一起,站在大地上,保持自己的本色,他们共同演绎着一场无声的电影。

雪,漫天飞舞,飞到田野。往日“雄战百斗”的昆虫们已无往日雄风,耐不住雪姑娘的严寒,一个个魂归西天了。

冬日雪景作文

冬天是雪白的。我喜欢那纯洁而梦幻般的冬。

雪花,你是一群群展翅纷飞的玉碟;雪花,像是那来自上苍的天使,把洁白洒向人间;雪花,你是湛蓝天幕上的一颗颗闪亮的星。到处都是白茫茫的一片,好一副粉装玉砌的世界!

瞧!远处是一座座原本翠绿的山,被雪姑娘打扮成一座座洁白的雪山。近处的树也被披上了银装,装扮的像是一个滑稽的小丑,为冬扮演着一个重要的角色。

雪花,你那美丽的舞姿真让人陶醉!落到地下,就给大地铺上了一层层白色的地毯,踩上去软棉棉的。为美丽的冬天,又增添了许多生机!

在我的记忆中,雪给我带来了无限的欢乐。每个有雪的冬天,我总是情不自禁的和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人、玩雪球。沉浸在小雪花带给我们的无限欢乐之中。总觉得有雪的冬天,我们的心情就会格外不同。希望每一个冬季都能有雪花相随。

啊!冬,你是多么的美好,给孩子们带来了无比的欢乐,无比的幸福。

冬日雪景教案

1、知道冬天给人身体的感觉及认识雪人的形成。

2、体验舞蹈、扮演雪人带来的乐趣,喜欢过冬天。

3、加强幼儿冬天不怕冷,按时、积极上幼儿园的意识。

4、体验明显的季节特征。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

重点:让幼儿喜欢上冬天,不怕冷,按时上幼儿园。

难点:怎样让幼儿体验到冬天带来的乐趣,从此积极上幼儿园。

音乐:《雪人不见了》雪花剪纸手机拍照。

1、幼儿和教师一起表演舞蹈《雪人不见了》,幼儿第一次听这个音乐模仿舞蹈动作,引导幼儿听歌词。

通过提问,引导幼儿知道音乐里唱的是“雪人”,雪人是冬天才会出现的。

2、教师提问:“你知道雪人是怎么来的'吗?”通过讲故事,让幼儿知道,雪是白色的,只有在冬天下雪后才能玩堆雪人,把故事的大概内容编成一首儿歌,让幼儿通过简单的儿歌来了解雪花堆成雪人的联系。

3、教师和幼儿一遍一遍念儿歌玩,并鼓励幼儿在念完儿歌后做一个自己想做的雪人造型,教师拍照,激发幼儿的积极性,几次游戏后,教师提问,“你觉得扮演雪人好玩吗?”和幼儿一起回顾扮演雪人带来的乐趣,培养喜欢冬天的意识。

4、通过提问,让幼儿知道冬天很冷,可是我们有很多方法可以变得暖暖的,

例如用电热水袋、穿厚厚的衣服等等,教师帮幼儿想一个方法,“跳跳舞”,放音乐和幼儿一起表演舞蹈《雪人不见了》,加上早操的音乐,让幼儿自己感觉身体变暖和的过程。

5、活动结束,带幼儿到室外玩模仿雪人的游戏。

儿歌:

雪娃娃。

小雪花,大雪花。

大家来堆雪娃娃。

雪娃娃,不说话。

站在那里笑哈哈。

幼儿的积极性还是挺高的,很喜欢唱啊,跳啊,模仿等,对要早点来幼儿园和老师一起做早操,还是能理解,也很愿意,故事和儿歌都很简单,幼儿能理解内容,舞蹈的动作也很简单,幼儿容易模仿,只是要幼儿自己摆雪人造型时,有些幼儿刚开始不是很大胆,后来经过老师带了几个动作,就放开了,随意的做着动作,看到孩子玩得那么开心,我也开心,可是孩子还是没能坚持早点来幼儿园,家长也担心孩子冷着,这个让我觉得有点失望,还是得多和家长也交流交流意见。让家长也明白早点上幼儿园对孩子的好处。

冬日雪景

冬天接了秋天的班,带着自己的礼物,匆匆忙忙地来到了人间。

逼人的寒气遍布了每个角落。这时,只要你在室外待上一两分钟,就会面红耳赤,搓着手,缩着脖子,往家里跑。天空阴沉沉的,就像一个犯了错的孩子,面对着怒气冲冲的家长,一声都不敢吭。慢慢地,慢慢地,天空开始下起了小雨滴,过一会儿,它又变成了小冰晶,欢快地敲打着窗户。

这难忘的,让人情不自禁地赞叹一句:“冬天真美呀!”

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