工作四年的心得体会(热门19篇)

时间:2023-11-26 07:19:16 作者:字海

工作心得体会是在工作过程中对所学所悟进行总结和归纳,有助于我们更好地提升工作能力。在这里,小编为大家精心挑选了一些优秀的工作心得体会范文,希望能帮助大家提升写作水平。

工作四年心得体会范文

我对自己做一次工作四年以来的个人鉴定:。

一、严于律已,党性修养和政治思想觉悟进一步提高。

四年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的.贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。

1.认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵,增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神,自觉坚持以党的十六大为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自己的努力。

2.认真学习工作业务知识,重点学习公文及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。

3.认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《*******》《*******》《*******》《*******》,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作,按时完成工作任务。

四年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“三个代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:

请继续阅读:演讲稿http:///yanjiang/。

1.认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

2.领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

3.在接待来访群众的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题,提出的要求、建议。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。

回顾四年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,争取更大的进步!

今年的工作心得体会

第一段:开篇引言(背景介绍、工作目标)。

今年是一个充满机遇与挑战的一年,整个社会经济环境发生了巨大变化,我所从事的职业也随之面临了前所未有的压力和机遇。在这样的背景下,我制定了自己的工作目标:提高个人能力,适应环境变化,实现职业生涯的持续发展。

第二段:积极适应变化(面对挑战、迎接变革)。

今年,我所从事的行业面临了巨大的挑战与变革。作为从业者,我必须积极应对这些变化。我主动学习新知识,提高自己的专业能力。我参加了各种工作坊、培训课程,不断更新自己的知识储备。通过这些努力,我成功地适应了变化,为自己的职业发展打下坚实的基础。

第三段:加强个人能力(技能提升、自我反思)。

提高个人企业能力是实现职业目标的关键。今年,我注重提升自己的技能水平。我阅读了大量相关的书籍和论文,积极参与行业内的讨论与交流。并在实践中不断锤炼自己的技能。同时,我也进行了自我反思,总结了自己在工作中的不足,努力弥补短板,提高工作效率和质量。

第四段:团队合作(沟通协作、互助互补)。

团队合作是实现工作目标的重要因素。今年,我深刻认识到与团队成员的沟通和协作对于工作成果的质量和效率的重要性。我积极与团队成员交流、分享经验,共同解决问题。在面对棘手的工作情境时,我主动寻求帮助和反馈,不仅减轻了自己的工作压力,也提高了整个团队的工作效率。

第五段:总结和展望(收获成果、未来规划)。

通过一年的努力和经验积累,我收获了很多。我不仅提高了自己的专业能力和技能水平,也树立了良好的工作态度和价值观。我学会了更加高效地分配时间和资源,适应环境的变化。在新的一年中,我将继续努力,进一步拓展自己的职业领域,实现自己更高层次的职业目标。

总而言之,今年的工作心得体会让我深感自己在职业生涯中的成长和进步。我将以此为基础,继续不断提升自己的能力,积极应对挑战和变化,追求职业生涯的成功和发展。

工作一年的心得体会

时间转眼之间就过去了一年,我也来到xx这里工作一年了,对我来讲这是一个过渡,我也感觉自己在这方方面可以有进一步的提高,现在回想起来的时候还是感觉很有意义的,未来在学习当中,我也应该做的更好才是,一年来做出的成绩也还是比较多的,经历也是比较多,当然我也是对自己深有体会的,对于个人能力还是认真的做好,我也有一些心得。

在这个过程当中,我也是感觉非常努力的,我也是进一步的研究了很多工作,我作为xx的一名员工,还是对自己很有信心的,这个过程当中我也是虚心的在学习着,这也是我应要去努力的方向,我也感激在工作过程中我是不断的在落实好自己分内的职责,在这个过程当中,我是对自己深有体会的,确实在这一年来的工作方面,我是有非常大的提高,一年的时间虽然过的比较快,但是我还是能够对自己有好的判断,我清楚的知道在工作方面自己的努力还是有一定的成绩的,现在回顾起来我还是深有体会,继续努力下去我还是可以进一步调整好自己各方面的进步,新的一年我确实还是应该要用心去做好的。

在以后的工作当中,我相信自己是可以人的做好的,这一年来还是很有意义,在未来的工作当中我相信自己是可以做的更加到位的,除了在专业能力上面的提高之外,我也是感觉积累了足够多的工作经验在,现在想了想自己在这方面确实还是很有动力的,在一些事情上面我认为我是可以有更多的进步的,只有认真去做好接下来的工作,才能够学习到更多的东西,一年的时间还是过的比较快的,在这个过程当中,我也是深有体会,积累的东西多了才可以做的更好,在学校的时候我还是觉得深有体会,我学习到的东西运用于工作当中,确实还是应该要努力去调整好自己的心态,在这个过程当中,我认为自己是有很大的提高,在一些事情上面,还是应该认真去做好的,在工作的过程当中我还是认真做的比较好的。

当然我也非常感激公司对我的培养,主要也是因为在这个过程当中,我还是清楚的感受到了自身的变化,也相信接下来还是可以做出更多的成绩的,作为xx的一员,我认真的调整好的状态,在以后的工作当中,我必然会让自己去的足够多的成绩回报公司。

工作四年的心得体会

自从我踏入职场,已经过去了四年的时光,这段时间对我来说,既充满了挑战与成长,也赋予了我无数宝贵的回忆。站在今天,回顾过去,我深刻地体会到了职场的真实与复杂性,同时也更加明白了自己想要的是什么。

这四年里,我从事过许多不同的工作,从基层岗位开始,逐步成长为团队负责人。每一段经历都为我提供了宝贵的经验,让我更深刻地理解了职场的规则和法则。在面对困难和挑战时,我从没有退缩,而是选择了勇敢地迎接,这使我不断地成长和进步。

在这期间,我不仅学会了如何有效地管理团队,也学会了如何与不同的人群和谐相处。我了解到,职场的成功并非来自于单一的因素,而是多种能力的综合体现。我学习的不仅是具体的工作技能,更是处理人际关系、解决问题和应对压力的能力。

这四年的经历让我更加明白了自己的职业规划。我希望能不断提升自己的专业技能,成为一个更具影响力的领导者。我明白,我需要不断地学习和成长,以适应不断变化的环境。同时,我也意识到,团队合作和良好的沟通能力对于职场发展至关重要。

回顾过去,我深感自豪和满足。我不仅在职业上取得了进步,也在个人成长上取得了突破。我学会了如何平衡工作和生活,如何在压力面前保持冷静和理智。我明白了,只有不断学习和进步,才能在职场中立足。

这四年的经历让我更加明白,职场如人生,充满了挑战和机遇。我期待着未来的旅程,我相信,只要我保持学习的热情和勇敢面对困难的决心,我一定能走得更远,飞得更高。

工作四年的心得体会

我于____年__月份进入__公司开始实习,此刻已经四年的时间了。在这四年的时间里,我在领导和同事的帮忙下,我已经基本熟悉了自我的工作岗位,并且明确了自我未来的工作方向,四年的工作经历,既是一段让我受益匪浅的历程,也是一段充满挑战的经历。

在这四年的时间里,我在努力适应从学生到职员的角色转变。初入职场的我,对未来的职业规划充满了不安和困惑。然而,在同事的帮忙和指导下,我逐渐理解并适应了这种转变。我学会了如何更好地与人沟通,如何处理工作中的问题,如何提高自我的工作效率等等。同时,我也深刻体会到了团队合作的重要性,努力提高自我的团队意识。

在这四年的时间里,我不仅仅在专业技能上有了很大的提高,还在为人处事方面有了很大的进步。我明白了在工作中要时刻保持敬业精神,并且要勇于承担自我的职责。同时,我也学会了如何有效地管理自我的时间,提高工作效率。在工作中,我也学会了如何处理各种复杂的人际关系,尤其是与同事之间的关系。

在这四年的时间里,我也意识到了自我对工作的热情和执着。无论遇到什么样的困难和挑战,我都会坚持下去,并且努力克服。我相信,只有通过不断地学习和努力,我才能提高自我的专业水平和工作技能。

在未来的工作中,我会继续努力,提高自我,提高工作效率和工作质量。同时,我也会继续学习新的知识和技能,不断提高自我。我坚信,在未来的工作中,我会做得更好。

多年的工作心得体会

第一段:引言(200字)。

工作是每个人都会经历的重要阶段,它不仅是赚取生活费用的手段,更是个人成长的机会。多年来,我在工作中积累了许多宝贵的经验和心得体会。在这篇文章中,我将分享我多年来的工作心得,希望能对读者有所启发和帮助。

第二段:学会与人相处(200字)。

在工作中,与人相处是非常重要的。要想与同事和领导保持良好的关系,我意识到要多一些宽容和理解。有时候,我们不能期待每个人都与我们意见一致或达到我们的期待。与人相处的艺术包括学会尊重和倾听他人的意见,展现出良好的沟通能力,也包括懂得适当表达自己的观点。通过互相支持和理解,我们可以共同创造一个和谐的工作环境。

第三段:保持积极心态(200字)。

在面对工作中的困难和挑战时,保持积极心态非常重要。我学会了将困难看作是机遇,而不是障碍。困难使我们有机会思考问题的根本原因,并寻找解决办法。积极的心态也可以帮助我们克服工作中的压力和挫折。我发现,当我以积极的心态对待工作时,我更有动力和能力去应对各种挑战。无论工作是否顺利,都要保持积极的态度,相信自己可以克服困难,这样才能取得更好的成果。

第四段:追求自我提升(200字)。

工作是一个不断学习和成长的过程。多年的工作经验告诉我,不断追求自我提升非常重要。通过学习新知识和技能,我可以增加自己的专业素养,并在工作中发挥更大的作用。除了技术能力的提升,个人的软技能也是至关重要的。如沟通能力、领导能力、时间管理等。通过不断提升自己的能力,我们可以更好地适应工作的变化和挑战,并提升自身的竞争力。

第五段:工作与生活的平衡(200字)。

工作和生活之间的平衡是每个人都需要努力追求的目标。多年来,我意识到工作和生活的平衡对于个人的幸福感和工作的积极性非常重要。为了实现工作和生活的平衡,我学会了给予自己适当的休息和放松时间,并与家人和朋友建立紧密的联系。通过保持身心健康和工作与生活的平衡,我感到更加快乐和满足,并能更好地投入到工作中。

结论(100字)。

多年的工作经验让我认识到,与人相处、保持积极心态、追求自我提升和工作与生活的平衡是实现个人和专业发展的关键要素。这些工作心得体会对我个人的职业生涯产生了积极的影响,并帮助我在工作中取得了一定的成就。我希望通过分享这些经验与心得,能够激励其他人在工作中取得更好的发展和成就。

工作四年的心得体会

首先,我要感谢这个时代,感谢科技行业,让我有这样一个机会去探索和深耕这个领域。过去的四年,我已经完全融入到这个行业,也更加深入地理解了其所面临的挑战和机遇。这是一份充满挑战但又充满热情的工作。

我的职业生涯始于我大学毕业后的2019年,当时我刚刚加入了一家领先的科技公司。作为一名初级工程师,我主要负责后端开发。在这个岗位上,我学习了如何使用git进行代码管理,如何解决复杂的编程问题,以及如何与团队协作。此外,我还学会了如何优化代码,使其运行更快、更有效率。

2020年,我升职为项目主管,负责带领一个小团队进行开发。这是一次巨大的转变,我开始思考如何更好地组织和协调团队工作,如何提升团队的效率。在这个岗位上,我学会了如何更有效地管理团队,如何解决团队冲突,以及如何激励团队成员。

2021年,我再次升职,成为部门经理。我负责整个部门的运营,包括项目管理、人力资源、财务等。在这个岗位上,我学会了如何制定战略计划,如何管理预算,以及如何处理复杂的业务问题。

回顾这四年的工作,我深深感受到的是成长和满足感。我学会了如何承担责任,如何处理压力,如何与人沟通。我也更加深入地理解了编程的本质,以及如何通过技术来解决实际问题。同时,我也感激这个行业,因为它让我有机会去挑战自己,去尝试不同的角色,去学习新的知识。

然而,这四年的工作也让我意识到自己的不足之处。例如,我需要提高自己的领导力技巧,更好地激发团队成员的潜力。此外,我也需要提高自己的商业理解力,更好地理解业务需求,并将其转化为技术解决方案。

总的来说,这四年的工作经历让我更加深入地理解了编程和管理的本质,也让我更加明白自己的优点和缺点。我认识到,作为一名优秀的工程师,我需要不断学习,不断提高自己的技能。同时,我也需要更好地理解业务需求,并将其转化为技术解决方案。

最后,我想说,这四年的工作经历让我成长了很多,也让我更加热爱这个行业。我期待在未来的工作中,能够继续学习,继续成长,继续为科技行业的发展贡献自己的力量。

四年级教学工作心得体会

-->。

本学期我担任四年级数学教学。由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。以下是我任职以来的教学情况总结。

本届学生比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占大多数,尖子生相对较少。如果讲得太深就照顾不到整体,因此在备课时,我认真了解、分析学生的实际情况,实事求是,具体问题具体分析,尽量做到因材施教。

教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛与积极性,曾有一位长辈对我说:“备课备不好,就不如不上课”。我明白备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,虽然辛苦,但事实证明是值得的。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会影响到课堂教学。因此,上课一定要设法使学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。回看自己的授课,我感到有点惭愧,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心自学,违反纪律时,我的情绪就爱到影响,并把这带到教学中,让原本正常的讲课爱到冲击,发挥不到应当的水平,以至影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

针对差生,我制定了一些具体的计划和目标,对这部分学生进行有计划的辅导。我把这批同学分为三组。

第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分同学我采取个别辅导的方法,降低教学要求,重点抓基础知识。我相信,只要坚持辅导,这些同学的基础建立起来,以后授课效果就会更好。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,我会继续努力,多问、多想、多向长辈学习,希望在未来的日子里能取得更好的成绩。

工作一年的心得体会

时间犹如充满魔力的车轮,在成长和收获的季节里,总是转得飞快。恍如昨天,我刚接到电子银行业务中心的录取通知书,又恍如隔世,我经历了那么多的思考与成长。一年的时光已悄然而过,有苦有乐,留下了无数成长与成熟的印记,但收获的是,满满的喜悦。

一年的中心工作,见证我成长最初的印记是角色转变,特别是在制度建设中。在二级行时,我仅仅是各项制度的执行者,工作中虽然严格地执行行里有关规定,但很少去思考制度的背后:为什么会有这些制度条目?这些制度是以怎么的规律进行组合?制度文字下蕴含着怎样的深意?到中心之后,我先后在论坛小组、风控外呼小组、在线客服小组工作。由于各项工作均处于建章立制的阶段,我逐渐接触到制度建设相关工作,有幸成为了制度的建设者。我先后参与制定了论坛管理办法、论坛考核方案、风控外呼考核方案、在线客服管理办法、在线客服考核方案、在线客服质量控制办法等多项制度。其中,对于在线客服考核方案的制定过程,我记忆犹新。在线客服工作是我行电子银行渠道的一门新兴领域,所有的相关工作均是从零开始。而怎样科学合理地评定客服人员工作业绩,鼓励先进、鞭策落后,是考核需要考虑的首要前提,这关系到在线客服工作团队的整体运营效率。我认真学习了银监会下发的关于客服中心指标的说明,结合在线客服工作,将考核分为客服人员和客服班组长两个层级展开。各个层级中又分为业务量指标,非业务量指标两个主要指标进行考核。其中业务量指标分为业务指标、质量指标、效率指标三个部分,各个指标下又分为若干小指标。多层级、多指标的有机结合,形成了全方位的考核体系,并起到了有主有次,重点突出的效果。初步拟定了考核体系后,我又根据业务运营的实际情况进行了模拟考核,发现瑕疵即及时更正优化。在此过程中,领导和同事给予了很大的支持,提出了宝贵意见。从制度的构思到成型,历经了三个多月,修改了15次之多,每个条目的背后都有激烈的争论、艰难的抉择和实例的验证,都刻有一个成长的印迹。参与制定了这么多的规则制度后,我对业务的思考也逐渐深入,能够立足于更深的层次去看待问题,更接近本质地去思考。再研读行里其它制度时,如拨云见日,我的.思考不再局限于文字本身,而是真正地与业务对话。这项工作是在二级行未曾有过的,对我的工作能力和知识水平是扎扎实实地提升和开阔。虽然付出了辛勤的劳动,但得到的是甘甜的收获。

一年来,成长和成熟的另一个重要标志是实现了从“学生”到“老师”的转变。从学校毕业后,我是刚踏入社会的学生;到建行工作后,我更是跟着各位前辈、老师学习业务。到中心工作后,我有幸成为新员工的培训老师。6月,我接到为新员工进行业务培训的任务,心里是既兴奋又紧张。家人原本期望我为人师表、教书育人,但种种机缘巧合,我进入了金融行业。原以为真的要与老师无缘,却在这里,在总行电子银行业务中心,我遂了夙愿。我一接到该项工作,就积极进行相关准备。我购买了一系列培训师书籍,认真学习。同时,精心设计讲课思路,考虑到培训对象是新入行员工,对金融知识知之甚少,我力求从学员熟悉的事物入手,深入浅出将授课内容贯穿其中,并辅以大量故事和案例进行阐述。如在进行个人网银业务讲解中,我先从大众关注的银行排对现象说起,指出物理网点的弊端,进而引出个人网银的起源,接着进行网银知识的分条讲解。又如在进行信用卡业务的授课中,我将授课分为客户篇和客服篇两个部分:客户篇是站在客户角度去思考,是信用卡业务的基础知识;客服篇是转化为客服角色,侧重于高频问题的解答。我将信用卡申请、使用、还款等各个流程业务知识串联起来进行讲解。在现场授课过程中,我还在课件中配以生动的图片,加强与学员的互动,注意观察大家的表现,适当地调整授课内容。每次授课,我和学员都是在一片愉悦中度过。每每学员亲切的喊我老师时,我都会燃起小小的骄傲,也更深刻的意识到自己的责任所在:唯有不断完善授课,才能回应这一声声“老师”,担得起领导对我的信任,不辜负中心提供的这个舞台。这段经历在我的人生中是一段美丽的回忆,难以忘怀。感谢中心,是中心让我展示了自己,体验和感受了“老师”这一称谓的光荣和责任。

如果说“老师”是中心见证我成长和成熟的重要标志。那么,一年来我最主要的收获是“值班经理”。我的所学都在这里得到运用。在这张名片的背后是沉甸甸的管理责任。按照领导的安排,我负责对工区现场的管理工作,不仅仅是维护现场的正常工作秩序,更要为学员解疑答惑,合理调配资源,并发现他们的优点,找出不足之处,帮助他们不断进步。针对不同学员的特点,我分别进行谈话与指导,并将他们的闪光之处在学员中公布,鼓励大家相互交流与学习。同时,我还参与新员工的质量管理工作,定期抽取对话记录进行评分,并选取典型案例在质量分析会中进行讲解。常常发现客服人员对话过程与预期相差甚选时,我真的是又急又气。平复情绪后,我会细致分析导致对话较差的原因,提出应对措施;当调阅到流畅伶俐的对话时,喜悦与舒畅一并袭来,我将精华处认真剖析,指导大家借鉴。“学海无涯苦作舟”,管理这门功课,我还是个初学者,我会继续努力,提高洞察力,提升决策能力,承担起应尽责任,在中心的快速发展中,尽快成长与成熟,以尽绵薄之力。

回顾一年,翻阅成绩单,在有上述收获的同时,我还承担着团队综合员的工作。该项工作事项杂、任务多,不容易出彩,相当于团队的清道夫。但既然承担起了这项工作,我就兢兢业业地完成,这项工作教会我:工作中虽不可缺少兴趣,但敢于担当更重要。

“春雨润物细无声”,一年自春始,季季皆绚烂。一转眼,我来中心已经一年,在潜移默化中,我得到了很多的机遇,收获了很多的成长,日渐成熟。非常高兴的是,中心也迎来了她的一周年生日,一年的时间,在领导的带领下,在我们的共同奋斗中,中心从无到有,从小变大,正在逐步走向辉煌与壮大。在这个特殊的日子里,我要深深的感谢中心,给予我成长的土壤,让我得到雨露阳光。这一年,更是我和中心共成长、成熟,并分享收获果实的一年,是深深镌刻在我们生命中的一年。欢甜喜乐,我们已如亲人般血脉相连,同呼吸,共命运。在以后的工作中,我和中心将会继续前行,昂首阔步,走向明天。我们一定能开拓出更辽阔的蓝天,翱翔于更遥远的天际,在电子银行的广袤大地上,谱写一首首华丽篇章。

四年多来工作报告心得体会

四年多来的工作报告,是我工作中不可或缺的一部分,通过每年的工作报告,我能够对自己的工作进行总结,发现问题,改善工作方式。在这篇文章中,我将分享我在四年多来工作报告中的心得体会。

第二段:认真总结工作成果和不足。

每年的工作报告中,我会认真总结自己的工作成果和不足。在总结工作成果时,我把重点放在实际完成的工作任务和取得的成绩上,列举具体的数据和实例,以证明我所做的工作是有成效的。同时,我也不会忽视自己的不足之处,我会坦诚地反思自己在工作中可能存在的问题,并提出改进的方案。

第三段:提高工作效率的探索和实践。

通过工作报告,我逐渐认识到提高工作效率的重要性。为了提高工作效率,我主动寻找学习新的工作方法和技巧。我会通过阅读专业书籍、参加培训和与同事交流等方式,不断拓宽自己的知识和技能。同时,我也加强了时间管理和任务分配,合理安排工作时间,将工作分段进行,提高了工作效率。

第四段:沟通与团队协作能力的提升。

在工作中,沟通与团队协作能力是至关重要的。通过工作报告,我提高了自己的沟通与团队协作能力。在工作报告中,我会与领导和同事进行及时沟通,了解他们对我的工作的期望和建议。同时,我还积极参与团队讨论和合作,与团队成员共同解决问题,提高工作效率。

第五段:持续自我进步与成长。

工作报告的最大收获就是让我保持了持续的自我进步与成长。通过每年的工作报告,我不仅可以发现自己的不足之处,也能够坚定自己的优势和特长,并从中寻找到自己的成长空间。通过不断反思和总结,我逐渐提高了自己的工作能力和专业素养,取得了工作上的进步和发展。

结尾段:总结。

工作报告对于我来说,是一种工作的标尺和动力源泉。通过不断总结工作成果和不足,提高工作效率,提升沟通与团队协作能力,我在这四年多的工作报告中不断实现了自我进步与成长。我相信,在未来的工作中,我将继续积极总结工作报告,并不断提升自己,取得更好的成绩。

军校四年的感悟心得体会

军校四年,对我来说是一段极为珍贵的时光。这里不仅勾画了一个青春期的回忆,更是对我的成长与塑造的深刻影响。在这个充满军事氛围的环境中,我收获了很多,从中我学到了什么?今天,我来分享我的军校四年感悟、心得、体会。

第二段:初到军校,感受不一。

军校的严格教育让我意识到了军队的严谨与纪律。在这里,任何事都有规定,从起床到睡觉,每件事都要严格按照规定执行。这让我感到很不适应,但是,也让我学会了自我约束。我很清楚自己的每个行动都会给自己带来直接或间接的影响,所以我慢慢开始适应并接受了这种严格的纪律感。这让我逐渐明白,纪律是一支军队的灵魂,也是一个人成长的必经之路。

第三段:坚定信念,迎难而上。

在军校的训练中,我经历了很多艰辛,尤其是在夏季,烈日下的长达数小时的训练,会让人感到身体与心灵的疲惫。但是,正是这些困难,让我更坚定了我要成为一名守护国家的军人的信念,让我意识到了一名军人必须具备的毅力和韧性。也正因为这样的困难考验,我收获了自律、坚韧和毅力,这对于将来的学习和工作也大有益处。

第四段:团结协作,实现目标。

作为一名军校生,参加许多集体活动是必不可少的,比如操场考核、交换训练、部队建设等。这给我机会锻炼了团队意识,教给我如何更好地与人合作,让我明白了配合团队和充分信任团队成员共同创造出更出色的成果的重要性。在日常学习和工作中,这种意识也让我更加习惯与他人合作,更有能力解决团队合作中的问题。

第五段:养成习惯,回馈社会。

进入军校,我开始养成了许多好习惯,比如按时吃饭、按时睡觉、保持身体健康。更重要的是,我开始树立了“服务社会,奉献国家”的思想。我们曾经到社区、医院等地参加服务活动,与群众互动,了解他们对于改善生活的需求,这种经历也将为我的未来工作和生活提供了帮助,更好地服务社会。

总结:

军校四年,我学会了很多,我逐渐成长为更为克制、认真负责、信心坚定、有团队合作精神的人。军校的培养,是我们这一代年轻人成长道路上的重要里程碑。就如同一位著名的军事家曾经说过的,“文化加军事,为善社会”,掌握了这个道理,我们未来的健康成长就可以更加坚实、有力,不断奋斗实现更大的目标,回馈国家和社会。

高中四年的变化心得体会

高中四年是人生中一个重要的阶段,一个人在这段时间里不仅经历了身体、心理、社交等各个方面的变化,也在学业上取得了重要的成果。而这些经历和成果,对于一个人的未来发展和成长极其关键。本文将分享我个人在高中四年中的变化心得体会。

第一段:身体变化。

在高中阶段,身体成长发生了很大的变化。进入高中之前,我的身高只有1.6米左右,而到了高三时,已经长到了1.75米。除此之外,我的体重也增加了很多。身体变化虽然不能说明一切,但它却是进入成年的标志,这表明我离成年的状态越来越近了。这也是我学业成绩大幅提升的基础。

第二段:心理变化。

在高中阶段,个人心理变化也很大。我发现自己对于事情的态度越来越成熟了。以前觉得不能接受的事情现在能够淡然处之。我学会了追求自己的目标,在面对困难时,不轻易放弃,坚持自己的信念。我也注意到这些改变使我显得更加自信,更容易成为别人的关注焦点。

第三段:社交变化。

在高中阶段,我的社交圈子开始扩大。我结交了一些志同道合的好朋友。我们在一起分享互相的经验,一起努力战斗,为自己和朋友带来积极的变化。我们在一起学习共同进步,共同探讨兴趣爱好并经常举办晚会或活动。这使我充分发挥了自己的创造力,同时也锻炼了合作和领导能力。

第四段:学业成果。

高中四年,学业成绩是最令人关注和结果最明显的变化之一。我的学习成绩从高一开始逐渐获得改善,高三时达到了较高的水平。这得益于我的努力和勤奋学习。我通过不断地总结与试验,找到适合我的学习方式,努力提升自己的学习效率,从而取得这样的成绩。

第五段:未来展望。

未来,我依然会努力学习,积极拓展自己在各个方面的兴趣和能力。高中四年的经验和成就将会成为我未来发展的重要基础。我相信,只要继续保持前进的劲头和学习的热情,我会迎来更加光明的未来。至此,我总结自己四年的变化体会,有体能、心智、社交圈子、学业成绩方面的进步,对于未来的努力,我对自己有信心,所以我认为高中四年,除了学到知识,更难得的是收获的的这些成长和体验。

高中四年的变化心得体会

高中四年是每个人成长的重要阶段。这四年里,我们经历了许多,见证了自己的成长。这篇文章将探讨高中四年所带来的变化和心得体会。

第一段:身体上的变化。

高中四年是一个人身体成长的关键时期。在这四年里,我们大多从少年变成了青年。身高、体重、体型、面容等方面都会有很大的变化。我们的身体逐渐变得更加健康,更加强壮。不仅如此,我们还开始意识到保持健康的重要性,开始关注自己的饮食和运动习惯,这也对我们未来的生活产生了积极的影响。

第二段:学业上的变化。

高中四年是一个人学业成长的关键时期。在这四年里,我们学习了新的知识,掌握了新的技能,提高了自己的科学素养。我们每天的课业负担越来越重,还需要面对考试的压力。然而,这些挑战也让我们变得更加自律、勤奋和坚韧。我们开始知道怎样才能有效地学习,如何利用时间、制定学习计划、养成好的学习方法。这些都对我们未来的职业发展有着极致的帮助。

第三段:人际关系上的变化。

高中四年是一个人人际关系成长的关键时期。在这四年里,我们结识了很多新同学,建立了友情和爱情关系。我们逐渐学会了与人相处,了解与沟通,学会尊重别人的观点和行为。这也让我们增强了自己的社交能力和竞争能力,同时也为我们打下了人际交往的基石。

高中四年是一个人价值观成长的关键时期。在这四年里,我们对人生有了更深刻的认识,对自己的理想和未来有了更加明确的规划。我们逐渐认识到自己所处的社会环境与历史背景,意识到个人的价值和责任,明白坚持自己的人生信仰有多么重要。这也为我们的人生道路提供了坚实的思想和精神支持。

第五段:总结。

高中四年是一个人人生成长的关键时期。在这四年中,我们经历了成长与挫折、欢笑和泪水,但我们也收获了许多宝贵的经验与收获。希望我们在即将结束的高中学业中,把握好时光,充实自己的人生,好好珍惜这四年,也希望我们在未来的人生道路中,抱着积极向上的心态,迎接更多的挑战和机遇,展现出自己最好的一面。

四年级教学工作心得体会

本学期,本人担任四年级的数学教学工作。在学校领导的正确带领下,在各位老师的热心帮助下,较好的完成了学期初制定的各项工作计划,完成了教学任务。在课改中度过,紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,以生本的方式教学,在继续推进我校“自主——合作——创新”课堂教学模式的同时,把生本的新思想,新理念和数学课堂教学的新思路,新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果,现总结如下。

一、生本教育走进我的心,进入课堂。

生本教育对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。我身置其中去迎接这种挑战,认真学习生本教材的基础上感悟鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对生本标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期教学工作在生本标准的指导下教育教学改革跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。

作为课堂教学的实践者,为保证生本的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在有限的时间吃透教材,撰写教案,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,从研、讲、听、评中推敲教学的真谛。趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,积累经验和吸取教训,课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示,使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心灵受到震撼,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。

综合起来看这学期的教学活动兼顾到知识教育与人。

文教育的和谐统一,我在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,把仍在困惑着我们的许多问题,重新认识。努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力,重视培养学生的探究意识和创新能力。

常思考、常研究、常总结、以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持"以生为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力,以“自主——合作——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。以定性为主的评语,是学生与老师的一次情感交流,学生获得了成功的体验,树立了学好数学的自信心,也知道了哪些方面应该继续努力。本学期我们在作业评价方面做了一些尝试。做法是日评、周评、月评一条龙,老师评、学生评、小组评一条龙,老师对一日作业做出评价,学生自查后对评价结果登记在作业情况扉页栏中,周五下午学生以小组评定等级。极大限度地调动了学生的学习积极性,既看到学习的进步,又有了学习的动力,并树立起学习的目标,较好地发挥了评价的激励作用。

在教学的过程中我不断反思,不断创新,使不同的学生得到不同的发展。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

军校四年的感悟心得体会

近年来,随着国家的发展和军队的不断加强,军校逐渐成为众多年轻人追求的梦想。军校四年,是每一位军人的重要人生经历,也是一段极具特殊性质的成长历程。下文将从军校四年带给我的成长、培养我品德情操和思想政治素质、锤炼我坚韧不拔意志和支持我矢志奋斗的战友、师长,以及军校四年带给我的种种感悟与体会等方面,来论述一下自己的军校四年感悟心得体会。

军校四年,是每个苦苦追寻梦想的年轻人心中的期盼。一进军校,就进人了一个肩负祖国命运、要展示军人品质的平台。在这个平台上,机会总是属于那些懂得如何奋斗、敢于挑战自我的人。作为一名军校学生,我在这四年的时间里,吸收了军人的鲜明特质,包括坚韧、勇气、忠诚和使命感等等。在艰苦的军训中,通过一次次的拼搏和坚持,我逐渐习惯了严格的纪律,学会了迎难而上,在亲身体验中领悟了所谓的“从零到一”的艰辛。

二、军校四年是品德情操和思想政治素质的培养。

军校是培养未来军事干部的摇篮,自然不会忽略品德情操和思想政治素质的培养。正是在军校的严格教育下,我练就了“爱国、荣誉、纪律、拼搏”的铁血精神,并积极投身志愿服务活动,把自己融入到集体中去,提高了自我修养和社会责任感。同时,在军事理论与政治思想课堂上,我从不同角度全方位的了解和掌握了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想”等思想理论体系,得到了极大的提高和极大的受益。

斗转星移,转眼四年已过,回首往事,想起了军校四年中的苦难和艰辛,以及一路走来的不易。不管是解决任何问题,还是完成任何任务,坚韧的意志力都是最必要的品格。在繁重的学业压力和训练任务下,习惯性的选择了不屈和坚持。睡眠不足,肆虐的寒风,太阳一点点出来,步伐匆促地赶回班级,早读、晚自习,九开十八拉……这些种点点滴滴的训练、点滴杂务,无不锤炼着我们的坚韧不拔意志。

同窗、战友们,他们间看似毫无头绪的瞎聊、打闹,在决定真正面临紧急情况下,却真正携手合作,与时间竞赛。揉碎的伏案熬夜、积攒的科目研究,训练场上的简单练习,都是相互磨合和打磨磨炼的过程。而师长们,是引导我们这些成长中的幼苗,在不断的军训中,他们耳提面礼的教导,严格的督促和带头走在最前。在这个过程中,我们慢慢意识到,团队配合的最大意义,是协与同生死的战友和支持我们走出重重困难的恩师。

回忆起来,这四年之间外界的许多变幻之中,军校学友间志同道合、坚定前行的精神感染却始终不曾改变。军校四年期间,我不断学习干部格局,增强领导力,促进个人成长和团队合作。而更重要的是,我开始了解什么是生命的价值,了解了做一个有价值的人需要牺牲的力量、需要不懈的奋斗和付出。我相信,军校的四年对于我来说是无可取代的成长历程,一生必将收获无穷无尽的回报。

总之,四年的军校生活让我深刻地体会到了身为一名军人的职责和使命,同时也让我拥有了每个人都非常羡慕和向往的优秀品质。这些优秀品质使我非常自信和充满活力,让我坚信未来会有更多的人拥有它们,为我们的国家和民族作出更加出色的贡献。

四年级教学工作心得体会

本学期我对四年级四个教学班进行音乐课教学,共完成唱歌课课题12个,欣赏课题4个,课时110多节,四年级音乐教学工作总结。本学期音乐教学基本完成教学任务,达到课程标准之要求,取得较好的教学效果。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。在整个学期教学中,坚持利用各种手段激发学生学习音乐教室兴趣,使学生在原音乐基础上巩固并提高,指导学生使用科学的唱歌方法,保护变声期,做到健康卫生的护理,最终促进每位学生形成具有个性的音乐表现能力和享受音乐的能力,为终身喜爱音乐而学习音乐奠定基础。经过一学期努力教学,大多数学生乐于参与音乐活动,对课题教学内容较感兴趣,正确对待自身优势,吸取老师的指导建议,对音乐作品的整体感受,各方面音乐要素的面面俱到等综合认识,加予丰富感情的投入,达到教学之要求。全年级学生乐于参与学习情况有所提高,各自都能达到当众表演2-3首歌曲,经课堂考核,有65名同学取得了优秀等级成绩,工作总结《四年级音乐教学工作总结》。学生学习较认真,能坚持每天上课前唱歌,已养成一定的好学习行为与学习习惯。在课堂教学中,注意到科学性、卫生性,讲解变声期嗓音卫生,嗓音保护,避免喊唱、累唱现象,顺利完成了这部分学生的教学指导工作,使他们完成了特殊的学习任务,保护着学生身心健康成长。

二、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力,对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。不足:小部分学生存在着学习态度、学习心理、纪律秩序、学习方法不当现象,末能达到教学目标要求。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够,总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松,致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应讲究教学方法,面向个体,全面辅导,特别是注意赏罚分明、把握尺度。

之所以能较好地完成全学期教学任务,其具体实施过程主要体现如下:

1、以点带面,养成良好的学习习惯和学习行为。

本学期教学过程中,为了让学生较全面较系统地认识掌握歌曲的演唱技巧和表现方法,我重点以点带面完成教学过程。在每完成一组课题教学时,我都采用总结性教学方式组织学生自评、互评、师评,鼓励学生面对音乐、表现音乐、评价音乐、感受音乐等手段入手,使全体学生认识掌握到音乐作品的内涵,找到理想的作品表现力,鼓励学生追求高尚音乐,理想音乐,从而养成良好的学习习惯与学习行为,以崇高的学习态度面对音乐,表现音乐,为终身追求音乐打下良好的基础。

2、转变后进生,建立互助互学的学习氛围。

音乐后进生主因缺乏音乐表现自信心而胆怯表现音乐,加予同学嘲笑而更加退步,在心理上存在压欲态度学习,给教学产生阻力,我在指导这些学生学习时,先发掘这些学生的闪光点为突破口,从群体中采用合适的语言和体态鼓励他们增强自信心,再借助古今中外历代名人的传奇故事,对全班同学进行思想教育,以"三人同行必有我师"为准绳。建立起小组学习方式,帮助后进生,给他们创造学习环境,学习方式,达到立竿见影的学习效果,带动全班学习风貌,全体共同进步,使学习在学习过程中自觉养成互助互学式学习氛围,从而促进学生自主学习形成,培养学生个性发展空间,最后达到学生创新能力得予培养,以追求美化目标奋斗,完成美育教学之目的。

经过一学期的努力教学,本届四年级学生,大部分具有准确流畅地、表情丰满地、吐字咬字清晰,唱法自如大方地表现各类音乐作品,还有些已具有一定的个性化表演音乐,融洽了一定的情感艺术,套取了各民族语言特征,音乐曲调特点风格,相信往后的学习,将能继续受到音乐的陶冶,有利于养成良好的音乐追求,为终身喜爱音乐而学习音乐搭建起一定的基础,祝愿学生能伴随优美的音乐曲调走出校门,保持着良好的音乐学习行为和学习习惯投入以后的学习,继续努力学习音乐,为喜爱音乐而终身学习音乐、表现音乐、享受音乐而奋斗。

四年级教学工作心得体会

转眼间,这个学期的科学教学工作又结束了,在完成科学教学工作任务后,我认真将本学期的教学工作进行了总结。科学教学工作是学校教学工作的一个重要部分,本学期,我继续认真学习和钻研教参与教材,把握科学教学的基本方向与目标,深入理解新课程标准的内涵和基本理念,努力转变思想认识,更新教学观念,切实转变教学观念,并内化为自身的教学行为,提高科学课堂的教学质量。现总结如下:

一、教学过程注重为学生创设情境。

在教学过程中,我注重为学生创设情境,从而发现问题、提出问题,想方设法解决问题,将结果展现出来,让学生主动地接受科学知识,科学事实。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,并充分发挥多媒体课件的作用,从而激发学生学习兴趣,提高教学效果。教学中让学生自己提出研究的问题,想办法去解决问题。让学生走出课堂,走进自然、亲近自然、欣赏自然。

二、培养学生自主探究能力。

在教学过程中,全面贯彻党的教育方针,抓好学生思想教育,培养学生自主探究的能力。针对四年级学生的实际情况,开学初,积极做好学生思想教育工作,使其端正学习态度,树立科学意识,提高认识能力。深入了解学生的个性特点,尊重学生的兴趣爱好,细心发掘学生的闪光点,给予评价肯定,正确引导学生的行为,让其树立科学观念。

三、培养学生自主学习能力。

我根据四年级的年龄特点,结合教材理论知识,课堂上设计新颖、愉快的教学方法,增强趣味性,创设丰富多彩的教学情境,让学生在轻松愉快的学习中掌握知识、技能。发挥学生情感,激发学生求知欲望,减轻了学生的学习负担,培养了学生乐学的兴趣。平时我细心观察学生的学习情况,做好调查小结工作,针对不同性质的学生,根据其的实际情况拟订学习目标,以目标来激励学生进步。

此外,我坚持检查后进生的转化情况,做好小结工作,使优生能在原有的基础上再上台阶,进一步培养智力和思维的发展,全面地提高教学质量。由于我经验的不足做的还不是很到位。

四、把安全教育渗透到科学教育中去。

教学中,任课教师始终注意把安全工作放在教育教学的首位,配合学校做好安全教育工作。将“爱祖国、爱家乡、爱科学、爱生活、爱社会主义”的五爱教育、德育教育渗透到科学学科的教育中去。把科学教学与综合实践有机地结合起来,把科学教学与语文、数学等教学有机地结合起来。教学中耐心、仔细,乐于做学生学习的指导者,学生探究学习的合作者,关心和爱护学生,从不体罚和变相体罚学生。

在教学中,虽然取得了一定的成绩,但由于自己经验的不足,仍存在不足之处,如还有小部分学生的学习仍不够自觉,缺乏探究精神和探究能力等,这些都有待于在今后的教学中克服,使教育教学质量更上一个新的台阶。

以上是本学期的工作总结,在今后的工作中,我一定要更好地转变教学观念,更加全面地为学生服务,取得更优异的教育教学成绩。

四年级教学工作心得体会

本学期的音乐教学工作结束了,我顺利地完成了六年级三个班和四年级的三个班的音乐教学任务,为了达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。他们存在的毛病还是原来的老毛病,大部分学生不能根据歌曲情绪进行表达,在朗读歌词的时候不能根据老师的节奏来朗读,而且部分班级还不能识读简单乐谱。学生们常会出现喊歌现象,也喜欢把歌曲拖拍延长导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑。为了更好地完成教学任务达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、课堂管理:

1、教学中,在认真备课的基础上,运用范唱方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。

2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势、正确的呼吸、准确的发音、清晰的咬字、吐词;另一方面是逐步要求学生做到自然、音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐“耳朵”。

3、在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法。都是先将歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。

四、采取的方法和措施。

1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力作到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

2、更好地培养学生对音乐的兴趣。

3、给学生的学习环境较为宽松。

4、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化材料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

五、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。

课改实验教学工作展开以来,新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视。以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。在教学中,教师要敢于尝试新的教学方法,把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学?”培养学生热爱音乐及高尚的情操。

六、教学手段灵活多样,激发学生兴趣。

在教学中,我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法,而是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣,如:在四年级《秧歌舞》学校研讨课中,让学生多听、多看、多讲,让他们多表演、多参与、多评价。又如:在节奏中和在歌词中进行编创活学堂村小学动。让学生互评。将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得轻松,教师教得轻松。特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,允许学生有许多不同的答案,课堂气份自然活跃。也就是一堂优质课了。我除了让学生听、唱、拍、跳、演外,还用猜迷来激发学生的注意力,又让他们讲些故事,在编创节奏和歌词时鼓励学生大胆发言,将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得高兴、学得轻松,教师也教得开心。我还让学生表演各民族的舞蹈,感受各民族的文化及风土人情,特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,容许学生有许多不同的答案和不同的表达方式,课堂气份自然活跃。让学生们在愉快的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去创造音乐,从而获得音乐素质的提高,智能的开发和个性的发展。同时在开学初,给各班制定短期目标进行分层次学习,从总的完成情况来看,同学们的音乐素养是越来越好。在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件,来提高学生学习积极性。

七、今后工作的点滴反思。

在下学期的教学工作中,我要使学生真正感受到音乐的美育功能。多让学生听好的音乐,唱好的课外歌曲,培养学生自主创编、自主参与、积极主动学习音乐的兴趣,下一学期我要加强部分学生的思想教育。让全体学生动起来。在课堂教学中我会,为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为,运用课后记清楚的反应自己教学情况,我利用它及时地思考解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果逐渐好转。使音乐教育更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜欢音乐课了。

当然在日后的教学工作当中,我会更加努力地加强音乐教师基本功训练,提高课堂教学水平,不断创新,树立终身学习的观念,为做一名优秀的音乐教师再接再厉。

工作一年的心得体会

岁月在茫茫碌碌中悄悄溜走,回头一望,日子匆匆的一晃一年即将逝去!

20**已接近尾声,回顾这一年来的心路历程,感触颇深,20**对于我来说是不同寻常的一年,其中的酸甜苦辣只有自己才能深刻体会到,所以在这里就不和大家一一诉说我的喜怒哀乐了,请见谅!

20**总体来说算是比较充实,较为满意的一年!在这里我首先感谢我的领路人公司的陈总给我们提供了这个迅速成长,锻炼提升的机会和平台,感谢他把我们引入商界,在硝烟滚滚的商界中一路走来使我们的人生锦上添花,畅通无阻,画龙点睛,使我们在他的羽翼下日趋成熟,俗话说;吃水不忘挖井人,他的淳淳教诲我们历历在目,他的鼓励支持我们铭记在心,终身没齿难忘!

其次感谢我的合作伙伴xx和xx,作为一个小团队,和他们朝夕相处的这几年里,我们已建立了牢不可破的战斗友谊和深厚的感情,虽然我们曾经有过摩擦和矛盾,但是彼此间的理解和包容使我的内心非常感动,在这里我无以言表,他们就像是我生命里的一盏灯,照亮了我的心灵,使我的工作和生活有了光彩!

xx对于我来说是一座修炼场,在这里每一位员工的奋斗经历都激发着我的斗志,我在这里拼命工作的原动力来源于我的喜爱和梦想,我坚信不管将来遇到什么样的困难和挫折,我都会越挫越勇,越战越强!我更没有所谓的敌人和对手,我一直都在为自己设立目标,我要超越的就是我自己,一个人心中无敌,则天下无敌。岁月可以催老我们的容颜,但是永远不要让他催老我们这颗积极向上豁达开朗的心灵!

今天,我已叩响了20**年的大门,再次奏响了命运的交响曲!

其实仔细想想决定我们一生的有时不是我们的能力,而是我们的选择,我坚信我的选择是正确的,xx是我的良师益友,它在我的生命历程里画下了最辉煌的一笔,xx是我的恩师贵人,我愿在我漫长的生命长河里为它一路高歌,xx我愿为它一生祈福,给它谱写人生最精彩的篇章,xx我爱你!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐