四年级体会和心得(热门19篇)

时间:2023-12-07 06:53:27 作者:BW笔侠

心得体会是一种反思和思考的过程,可以帮助我们更好地应对未来的挑战。以下是几篇优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些思路和灵感。

戏曲心得体会四年级

戏曲,是中国传统文化中非常重要的一部分。在我的四年级课堂上,我认识了很多种戏曲,例如:京剧、黄梅戏、湘剧、越剧等等,每种戏曲都有其独特的表演方式、音乐、服装等等特点。通过学习,我深深地感受到了戏曲的精髓所在,那就是传承民间文化、弘扬社会价值。

第二段:了解京剧。

在我的戏曲学习中,我最喜欢的就是京剧了。在学习京剧时,我知道了京剧的四大表演技巧:唱、念、做、打,其中的唱腔让我印象深刻。京剧的唱腔非常独特,它是通过人声的音调、音量、音色、语音等因素,来表达歌曲的内容。在老师的指导下,我也在京剧唱腔方面有了很大的进步。

第三段:演出经验。

在我的戏曲课上,我们曾经参加过一次小型的戏曲表演。这段经历让我更加深刻地理解了戏曲的魅力。在表演中,我扮演了一个角色,用真实的情感展现了人物的角色特点和心理变化。在台上,身着华美的戏装、扮演自己角色的感受真的很棒!这让我更加珍惜这个戏曲学习的机会。

第四段:提高个人表演能力。

在学习过程中,我意识到戏曲对于个人的表演能力提高有很大的帮助。首先,它要求有扎实的基本功,例如:哑子功、移步换形、打翻身等等,再加上对人物的理解和情感入戏,才能把角色演绎得更生动,更有感染力。因此,戏曲不仅是一种文化传承,更是一种训练个人表演能力的媒介。

第五段:感受与收获。

在四年级的戏曲学习中,我体会到了舞台上表演的紧张和兴奋,也体会到了用戏曲表现人物内心的独特感受。通过练习和学习,我逐渐提高了自己的表演能力,而这种提高不仅仅体现在戏曲中,而是我认为对于我的整体能力都有很大的帮助。因此,在接下来的学习和生活中,我会更加珍惜这个学习的机会,用心去研究戏曲这一文化精髓,也更加关注自己的表演能力的提高。

四年级扫地心得体会

四年级的学生不仅需要学习知识,还要学会做一些力所能及的事情,其中扫地就是其中之一。在扫地的过程中,孩子们不仅可以锻炼身体,还能培养自立自强的习惯,同时也可以懂得尊重和倡导整洁卫生的生活习惯。在这四年级的学习中,我对扫地也有了很多的心得体会。

第二段:探究扫地的意义。

扫地听起来只是一件简单的事情,但其实背后蕴含着很多的意义。在扫地的过程中,我们需要重视每一次清扫的细节,每一步都要注意,每一次都要做到最好。这需要我们考虑到卫生,看到小地方,做到全面,更重要的是这种自律和耐心可以应用到我们的学习和生活中去。

第三段:扫地教会了我什么。

在四年级的这一个学期,我学会了很多关于扫地的技巧。我明白了什么时候需要倒垃圾桶,什么时候需要清理木屑,如何利用拖把将地面擦干净等,甚至还知道了怎么选择最合适的扫把来清理不同的污物。这些技巧的掌握不仅可以协助我完成扫地任务,更重要的是在处理问题时多一些方法和思路。

第四段:扫地影响了我能力的提高。

我一直相信“小事做好,大事能成”,对于扫地这项看似微不足道的事情来说,细致的处理和用心的贯彻可是非常重要的。在几个月的扫地中,我慢慢地改善了自己的表现,增加了自己的自信心和自我价值感。扫地不仅仅是一件力所能及的事情,还是我锤炼自己经验和能力的一个过程。

第五段:总结。

不同的人也有不同的体会,我认为扫地给我带来了宝贵的机会。从中我明白到,纵使身处四年级的学生,也要注重和尊重领导的规管,从一些小事情做起,进而在学习生活中有所建树。扫地教会了我一些能力和经验,也让我更懂得了团队合作中每一个人的努力都是不可或缺的。最后,我希望自己可以重视每一次扫地的机会,每一个小任务都是锤炼成长的一步,做好每一个小事情后,我相信未来也会更加美好。

戏曲心得体会四年级

作为一名四年级的戏曲学习者,我在学习中国传统艺术中的戏曲方面有了很多的收获和体会。在本文中,我将分享我在戏曲学习中所得到的心得体会。

第一段:对传统文化的理解。

在戏曲表演中,我们可以看到很多传统文化的元素,例如中国古代的衣饰、建筑、家具等,这些元素不仅仅体现了中国文化的博大精深,更展现了中国古代的社会生活和人文环境。学习戏曲不仅带给我欣赏艺术的享受,更让我对中国传统文化有了更深入的认识和了解。

第二段:对演员的佩服。

在戏曲表演里,演员不仅需要精湛的表演技巧,还需要深厚的文化内涵。他们的表演不单纯是舞台上的动作和口舌功夫,也是对中国传统文化的传承和发扬。看到演员们在表演中的饱含深情,我深深地佩服他们。

第三段:对团队合作的理解。

戏曲表演需要演员、舞美设计师、音乐创作人员等多个团队的合作。每个人在舞台上都发挥着自己的作用,每个人的努力都为演出的成功贡献了一份力量。在学习戏曲的过程中,我深刻地理解到团队合作的意义,明白了每个人都是不可或缺的。

第四段:对文学意义的领悟。

戏曲是中国传统文学的组成部分,每一个剧本都充满着深刻的思想和文化内涵。学习戏曲让我领悟到文学的意义和文学艺术的丰富性。我开始懂得欣赏中国古代的文学作品,更体会到文学作为一种表达方式的奇妙之处。

第五段:对未来的展望。

学习戏曲不仅让我从中获得了很多的收获和体会,也为我的未来发展打下了坚实的基础。在未来的学习中,我将更加深入地研究戏曲,学习更多的舞台技巧和表演技巧,同时也会研究更多关于中国传统文化和艺术的知识,为自己的未来发展打下更广阔的基础。

总之,通过学习戏曲,我领悟到了传统文化的魅力和文学艺术的丰富性。戏曲不仅是一种娱乐形式,更是一种文化遗产,一种人类智慧和文化传承。在未来的学习中,我会更加深入地学习戏曲,让自己的艺术与文化经验更加丰富和完整。

心得体会四年级

四年级是孩子们学习生涯中非常重要的一个阶段,四年级的学习内容更加丰富多样,学习任务也更加繁重,这一年对于孩子们的成长和发展起着至关重要的作用。我作为一名四年级的学生,也经历了许多学习和生活的变化,下面我将就我的心得体会与大家分享。

在四年级,我逐渐感受到学习成绩与学习态度的重要性。从学习成绩的方面来说,四年级的学习内容开始逐渐扩展,难度也有所增加,每天的作业量也相应变多。因此,如果不能及时跟上老师的进度,就会产生滞后,从而导致学习困难。因此,我开始时就制定了学习计划,每天根据老师布置的作业和知识点进行复习和巩固,以保证自己在课堂上能够积极参与,不落后于老师的讲解进度。另外,我也很注重学习态度的培养,从对待学习的态度上,我明白了只有对学习充满热情,才能够享受到学习的乐趣。因此,我珍惜每一分每一秒的学习时间,把学习当做一种享受,这样不仅能提高学习效率,也能培养自己对学习的兴趣,提升学习的积极性。

在四年级的生活中,我慢慢明白了“学习须有规律,生活要有规划”的重要性。在学习方面,我按照老师布置的作业和学习计划进行安排,并且制定了合理的学习时间表,每天按照时间表完成相应的学习任务。这样,不仅能够保证学习任务的完成,还能提高自己的学习效率。而在生活方面,我也开始注重时间的规划。比如,我会安排固定的起床时间和就寝时间,这样能保证我每天有足够的精力去面对学习和生活中的各种挑战。而且,在课余时间,我也会利用好每一分钟,比如参加各种兴趣小组,学习一些才艺技能等等,这样不仅丰富了自己的课余生活,还提高了自己的综合素质。

此外,与同学们的交流互动对于我来说也非常重要。在四年级,学习的内容相对来说比较艰深,有时会遇到一些难以理解的问题。因此,我会经常与同学们进行学习上的讨论和交流,这样能够得到不同的思路和解题方法,帮助我更好地理解和掌握知识。与同学们交流的过程中,我也学会了分享和合作,这不仅培养了自己的团队意识,还提高了自己的沟通能力和人际交往能力。

另外,老师在学习上的指导也对我有深远的影响。在四年级,老师们会更加注重培养我们的独立思考和问题解决的能力。他们会引导我们学会独立思考,积极动脑,提高解决问题的能力。在课堂上,老师给予我们很多启示性的问题,让我们通过自己的思考和探索来找到答案。通过这样的学习方式,我逐渐学会了自主学习、独立思考和解决问题的同时,也培养了自己的创造力和实践能力。

总之,四年级的学习使我受益匪浅。通过四年级的学习经历,我明白了学习成绩和学习态度的重要性,领悟到了“学习须有规律,生活要有规划”的道理,懂得了与同学们的交流互动和老师的指导对于自己发展的重要性。未来,我将继续努力,在未来的学习生涯中不断成长和进步。

四年级心得体会

星期四晚上,我在家写作业。突然手机响了,姥姥打开一看,是老师在微信里发了一条信息,明天带一个生鸡蛋上学校。

我想:用什么办法能把鸡蛋带到学校。我想了很久,终于想出了一个好办法。第二天早上,吃完饭,我找来一个盒子,拿布擦干净,把鸡蛋直接放在里面。姥姥看见了说:“这样鸡蛋会碎的。”我又想了很久,终于想到了一个办法。我找来了许多卫生纸,把鸡蛋包的严严实实,然后再把它放在盒子里。我小心翼翼的把盒子放在书包外层。

我背上书包去等班车,我坐上校车。校车非常抖,我的心紧张的像要跳出来似的。非常不安。

我带着鸡蛋上了学校,一到学校,同学们都在讨论自己的蛋在哪里,我也在想鸡蛋放在哪里最安全?要是放在桌子上,被哪个调皮大王打碎了,那我的任务不就失败了?放在地上也不行,我觉得还是放在桌箱比较安全。我把盒子放在书中间,把书放在上面。上课时我特别紧张,心都快跳出来了。下课了,我打开盒子一看,鸡蛋没有碎,这一天我提心吊胆。

终于放学了,我把鸡蛋平安的带回了家。今天时间好像故意跟我作对,走得慢极了。

我因此明白一个道理,父母养我们不容易,像我们护鸡蛋一样保护着我们。今后,我一定好好学习,用优异的成绩来回报他们。

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四年级读书心得体会

“多么感人啊!”我合上《窗边的小豆豆》这本书,不禁感慨。

我一直在想:小林宗作先生到底去哪儿了?美代(小林宗作的二女儿)和姐姐美纱又去了哪儿,洛基(小豆豆家的狗)死了吗?如果他们来中国,该多好呀!

读了《窗边的小豆豆》,我觉得我们也和曾经的小豆豆一样:功课越来越多,书包里的笔记本、作业本、作文本、课本多的都装不下了。试卷也快堆成了一座座小山,睡眠时间越来越短……我就是想不通:难道,我们一定要读名校吗?一定也要考上清华北大吗?为什么我们的寒暑假一定要由家长安排呢?我觉得,小豆豆就是我生活中学习中最要好的朋友。黑柳彻子是这本书的作者,我觉得再也没有比她更了解孩子的了。

读了《窗边的小豆豆》我感到自己长大了,故事里的人物就像天使一样,守护着我们心中的那一份天真美好的童真。是黑柳彻子笔下的故事改变了我,她告诉我们这样一句话:不要忘记天真美好的童年。

心得体会四年级

四年级是小学生活中一个重要的里程碑,这一年,我收获了很多,体验了很多,也学到了很多知识和技能。在四年级的学习生活中,我深刻地感受到了成长的快乐,也明白了困难中的收获。在这篇文章中,我将分享我在四年级的心得体会。

在学习科目方面,四年级的数学课程对我影响最深。数学知识是我们学习能力的基础,而四年级的数学课程让我爱上了这门学科。比如,在学习了整数的正负概念后,我感到很震撼,因为那是我第一次意识到数学在生活中的普遍存在。我开始明白,数学不仅仅是枯燥的计算,它在我们的生活中随处可见。数学让我思维更清晰、逻辑更严密,也培养了我的耐心和适应能力。

除了数学外,四年级的语文课程也给了我很多启发。通过阅读各种文学作品,我学习了如何理解和欣赏文字的力量。阅读让我开阔了眼界,提高了我的想象力和创造力。我经常参加课堂上的朗读比赛,这让我克服了害羞,学会了自信和表达自己的能力。在热爱阅读的过程中,我也体验到了沉浸在书中的乐趣,并激发了我的求知欲和对学习的热情。

除了学术上的成长,四年级也让我收获了很多社交技能和人际关系。班级活动和小组合作让我学会了与同学们相处、协作和沟通。在解决问题和完成任务的过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,也懂得了团队合作的重要性。通过和同学们的互动,我结交了许多好朋友,这让我的学习生活更加丰富多彩。

在四年级的学习过程中,我也面临了不少困难和挑战。其中,数学的作业和测试经常让我感到压力和焦虑。但通过努力,我意识到挫折和困难是成长的机会。每当遇到困难时,我都会坚持下来,不轻易放弃。我学会了从失败中吸取教训,再接再厉。同时,老师和家长的帮助也让我感到无比温暖和鼓励,他们给予了我支持和信心,让我坚信自己可以克服任何困难。

四年级是我学习生涯中一个重要的时期,这一年里我不仅学到了知识和技能,还体验到了成长的喜悦和困难中的收获。在所学的各个科目中,数学和语文对我影响最深。通过四年级的学习,我不仅提高了学业成绩,还培养了自信和合作精神。我相信,四年级的经历将为我未来的学习和生活打下坚实的基础。

总之,我深知四年级是我人生中的一个重要阶段。在这一年里,我不仅学会了知识和技能,还养成了良好的学习习惯和人际交往能力。我将继续努力学习,向更高的目标迈进,让四年级的成长经历成为我人生中宝贵的财富和回忆。

四年级读书心得体会

而最特别的便是“山的味道,海的味道”了。也许很多人会好奇“这是什么东西”?其实,这只不过是巴学园的校长想让孩子不偏食,不挑食罢了,但他正是迎合了孩子们好奇心的特点,使孩子们每一次午餐都在盼望和开心中度过!合上这本书,我发出了一声满意的叹息。我觉得,小豆豆在巴学园的经历,是难忘的、纯洁的,也是每一个小孩所向往的。我想,如果多一点像小林先生一样的校长,也许就不会有那么多孩子遭到别人的嘲笑;若是世界上多一点像巴学园那样的学校,也许就会多一点像小豆豆一样的孩子,成就更美好的人生!

最后,衷心祝愿每一个小孩都能如小豆豆那样,度过生命中这段美好的时光!

四年级家访心得体会

今年暑假一开始我们刘官庄中心小学开展了家访活动,对每个班的部分学生进行了一次有针对性的普访,如后进生,学习较困难的学生等。在家访工作中我们感受颇深,现将有关情况总结如下:

一、家访中家长的意见和建议:

1、刘雅宁的家长说:“很满意老师的家访,感谢老师对孩子的关心和教育,希望老师能经常来交流”。

2、刘莉家长说:我们非常愿意与老师积极配合,希望该生能够更自信一些。并感谢老师的付出”。

3、鲁成文的家长说:很感谢老师对学生的关心,对工作的负责,希望我们共同努力改正孩子的缺点。

4、王有康的家长说:“李老师很负责任,对小孩很好”;“感谢李老师对孩子的严格教育”并感谢学校举行的家访活动有效促进家庭学校沟通”

二、家访中取得的成就:

一是获得许多第一手育人资料。二是促进了家校的沟通,家长老师互相信任。三是能从多方面认识学生,对学生的成长背景了解得更多。

三、家访中发现存在的问题

第一,部分家庭中父母外出工作,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。第二,正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。第三,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,言行不一。

四、家访后的思考

了解了家长对子女的关切与期望,也了解一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。 第三, 家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是七十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。 第四,家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。

总之,家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我们深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我们要本着对学生负责、对自己负责,奉献爱心,,不辜负大家的期望!

为搞好家访,密切师生沟通,真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果,我和两个老师对四年级进行了家访,加强学校与学生家长的沟通,以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。现将我们进行家访的相关情况总结如下:

一、统一思想,明确家访的主要任务

1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

二、通过切实开展工作,家访成果显著

1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。

4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。

三、家访体会

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。

文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。

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心得体会四年级

四年级是小学生活中一个重要的阶段,它不仅是我们向前跨进学习的一个台阶,也是我们作为一个学生获得新知识和经验的关键时期。在这一学段中,我收获颇丰,体会也很深刻。

在四年级的学习中,我首先意识到了时间的宝贵和合理安排的重要性。在低年级时,我常常会将宝贵的时间浪费在闲逛和娱乐上,导致学习进展缓慢。但是随着四年级的到来,老师们开始给我们布置更多的课外作业和学习任务,这要求我们必须更加合理地分配时间来完成任务。因此,我开始养成了每天准时复习和完成作业的习惯,并制定了学习计划,这样能够确保我的学习不落后。

其次,四年级的学习推动了我的自主学习能力的培养。在这一学段中,老师们开始引导我们学会独立思考和解决问题。他们鼓励我们多读书、多思考,并在课堂上给予我们讨论和合作的机会。通过这些活动,我逐渐意识到自己的思维能力和解决问题的能力。现在,我可以自己找到学习资料、解决问题,并且与同学们进行积极的合作,这让我感到非常自豪。

另外,四年级的学习也提高了我的学习兴趣和动力。在这个学段中,老师们利用各种丰富多彩的教学方法,让我们在学习中感到快乐和兴奋。他们举办各种主题活动,例如实地考察、游戏活动、拓展阅读等,让我们学习变得有趣且实践。这些活动激发了我的学习兴趣和动力,让我更加渴望去学习新知识。

最后,四年级的学习让我意识到坚持和毅力的重要性。在学习中,我们常常会遇到困难和挑战,但是只要我们坚持下去,勇于面对困难并迎接挑战,我们就能获得成功。通过四年级的学习,我学会了不轻易放弃,而是坚持努力,因为我知道只有这样才能达到我想要的目标。

总的来说,四年级的学习对我来说是一个非常宝贵的阶段。在这里,我懂得了时间的重要性,学会了自主学习和解决问题,发现了学习的乐趣,并意识到坚持和毅力的重要性。这些经验将伴随我继续前行,让我成为一个更好的学生。我相信,通过坚持努力,我能够取得更大的进步,并在将来的学习生涯中取得更多的成就。

四年级劳动心得体会

每一位学生在学校中不仅要学习知识,也需要劳动,这不仅有助于锻炼身体、培养动手能力,还能从中获得许多心灵上的收获。通过四年级的劳动学习,我发现了很多不同的收获和感悟,下面就和大家分享一下我的四年级劳动心得体会。

第二段:学习劳动,培养动手能力。

在学习劳动过程中,我们不仅能够锻炼身体,并且还能够培养动手能力。我们经常做手工制作、剪纸、编织等,这些都需要我们的手巧妙而灵活。通过不断的练习,我们的动手能力也不断提高,让我感到很自豪。

第三段:学习知识,提高实践能力。

学习不仅仅是课本上的知识,劳动学习中的实践操作也能够让我们学到很多知识。例如,我们在学习“草帽编织”时,不仅仅是要学习编织技巧,还要学习海草的生长环境、保护环境等知识。通过劳动实践,我们的应用能力和创新能力也不断提高,这对我们在将来的工作和生活中非常有帮助。

第四段:培养团队协作意识。

劳动学习也是一个很好的团队协作的机会,在劳动中,我们不仅仅是独立工作,还需要分工合作。通过一起制作小园林、拼图等,我们更加了解彼此,也培养了许多团队意识,让我们更加有爱心、有耐心、有合作精神。

第五段:结尾。

学习劳动,不仅仅是为了获得新的技能和知识,更重要的是在劳动中培养自己的品质。我们不断地锻炼自己,不断地完善自己。劳动学习中的每一次经历,无论成败,都给我们带来了巨大的心灵体验,这是课堂上所无法体验到的。因此,在今后的学习和生活中,我将不断地坚持劳动学习,成为一个有真才实学、有爱心、有责任心的人。

四年级军训心得体会

暑假过的真快啊!一眨眼就过了。一年一度的军训又来了,又是郁闷的5天,又是辛苦的5天,又是抱怨连连的5天,又是阳光充足的5天,又是整齐的5天,又是大喊大叫的5天,又是太多的记忆,把军训与不好的东西连在一起;太多的纪律,把军训与我们连在一起;太多的责任,把军训与国防连在一起。太多太多是我门再次军训。

军训的第一天,我们早早的起床了,感到神清气爽。伴着国歌。伴着我们的目光,五星红旗冉冉升起。讲话完毕后,军训正式开始。首先,我门去吃早餐,吃完后,我们到草坪上休息,并且很兴奋的发现三十多分中过去了,教官门竟然还在开会,还没叫我们训练。

漫长的上午久久都过不去。到了下午,一脸痛苦的我们到了操场集合,集合完毕后,我们又很兴奋的知道要先检查内务,然后才军训。我们嘻嘻哈哈的跟着隔壁班的教官到隔壁班的宿舍“参观学习”(实际上就是坐在那聊天)。参观学习后教官说现在去我们那参观学习,但一听说是九楼,就说:“算了,你们自己去吧。我们在这再整理一下。”就这样,我们有嘻嘻哈哈的回到的自己的宿舍,“整理内务”(实际上还是坐下聊天)。

就这样,又拖过了四五十分钟。漫漫下午由久久过不去。到了晚上,看看安排好的作息表,本以为可以回教室看新闻,但是等来等去都没有听到离开操场的哨音。直到九点多,才响起了饭堂的催促。就这样,我们度过了漫长的军训的第一天,后边3天大致差不多,第五天我们去教官发生了点小冲突,弄的有点不愉快,但既然过去就算了。最后我们班非常幸运的或的了三等奖(也就是安慰奖,跟倒数第一差不多)。

5天的军训,在脑子里刻上了辛苦2字,在皮肤上涂上黑色的颜料,再心理上赠予毅力的奖品。

四年级军训心得体会

20____年7月23日,教官来的第四天,一向向往军营生活的我们,现在总算真正亲身体会到了军训的感觉。

那一排排的队伍犹如大树般伫立在林荫道上上,那一声声口令响亮的回荡在每一个外院学子心中。“稍息、立正、齐步走、正步走、跑步走……”,口令变了,各排队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。

虽然赤日炎炎,可训练场上的同学们个个精神焕发,队伍整整齐齐。军姿一站就是将近半个小时,虽然每个人的衣服都湿了,但是同学们都坚持了下来,坚决服从军令。几个小时下来,许多同学站得都麻木了,手脚不再听使唤,有的同学干脆就席地而坐。军训累不累?累!军训苦不苦?苦!军训甜不甜?甜!因为军训让我们看到了军人的风采,体会到了军人的气质,同时军训也磨练了我们的意志。

一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。经过一天的训练,我们深刻体会到了一切行动听指挥。

经历这次大学军训,人长大了点,吃苦的能力也强了些。我感觉到了军训时间越长,同学之间建立起的感情就更深厚。在军训过程中,劳累紧张的训练不仅减轻了我们的想家情绪,消除了我们的陌生感,更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识,也让自己多了一份责任感,感觉自己成熟了许多。

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我们就是这样。

四年级育儿心得体会

黄xx,快10点了,不要看书,赶紧睡觉,明天还要上学。这句话是我几乎每天晚上的唠叨话。这是我儿子的好习惯。好人生,从好习惯开始。

我是如何培养孩子爱好看书的习惯的呢?

儿子读一年级下学期开始,我和他爸协商好:“为了培养孩子看书的习惯”,晚上孩子在做作业时,我们俩不准看电视,不准玩电脑,只能看书和看报。第二天就开始执行,开始真的很难受,有时手里拿着书,心不知想什么,根本看不进去,但为了执行任务,看不进去也要装作很认真看书的样子,真的很累,但心想着是为了孩子,非做不可,坚持直到孩子做完作业为止。

大概坚持了一个月,我自己感觉每天晚上孩子在做作业时,都会很自觉地拿报纸来看,去书柜找自己想看的书来看。慢慢地,连他爸也去买了一套《孙子兵法》看起来了。

然而,在孩子做完作业后,我都会陪他在床上玩一会儿再睡。我们玩些什么游戏呢?

我买了很多儿童读本,比如:《小马过河》、《卖火柴的小姑娘》等等。里面要有拼音的,这样好让他学一学拼音。开始我读一遍,然后把故事讲一次,他听完说:“好爽啊”!我明白他的意思是说:“真有趣”!只不过是一年级的学生,他没有这样的表达能力。

就这样坚持了一个学期,儿子晚上做完作业就会说:“妈妈,读故事书给我听”。从二年级第一学期开始,我和他每人各读一句,当读到不认识的字时,他自己拼拼音。读完一段我把内容说一次,开始每人各读一段,讲一段。接着每人各读一个故事,讲一个故事,如此类推。

可能是他赶着时间看故事书的原因,所以从三年级第一学期开始,他每天晚上一食完饭,立刻拿书包回自己房间做作业,做完作业就看课外书。就这样不但养成了爱看书的好习惯,还养成了自己自觉学习的好习惯。学习不是短暂的,是漫长的,人读到老学到老。

一切为了小孩,为了小孩的一切。就要从小培养孩子的好习惯。

孩子的阅读习惯不是一朝一夕可以养成的,需要有一个过程,循序渐进。作为家长我们要首先有一颗平常心,不追求功利,让孩子在玩的过程中阅读;其次要了解孩子,结合孩子的兴趣爱好,对孩子进行正确引导,真正让孩子有阅读的兴趣;第三就是坚持,最难的也是坚持,一旦坚持下去就会有收获。

四年级国测心得体会

国测,作为四年级学生的一次大考,对于每个学生来说都是非常重要的。所以,在备考之前,我们要做好心理准备。首先,要树立信心,相信自己可以通过努力取得好成绩。其次,要建立正确的学习态度,积极主动地参加备考,完成老师布置的各项任务,充分准备考试。最后,要科学安排时间,合理安排学习和休息时间,确保充足的休息和睡眠,以保持精力充沛。只有做好心理准备,才能更好地迎接国测的挑战。

第二段:高效备考,找准备考重点。

国测的考试内容是学生学习一年来所学的各个科目的知识,所以备考时我们要找准备考的重点。在备考期间,要仔细分析每个科目的知识点和难点,制定合理的备考计划。比如,语文考试时要重点复习文章的理解和写作,数学考试时要重点复习四则运算和计算题,英语考试时要重点复习单词和语法。只有找准备考的重点,才能更加高效地备考,提高成绩。

第三段:审题准确,有条不紊地答题。

国测考试中,我们要注意审题准确,有条不紊地答题。首先,要认真读懂每个问题,理解问题的意思,弄清题目的要求。其次,要仔细阅读材料,将材料中的关键信息提取出来,用来解答问题。然后,要有逻辑地组织答案,清晰地表达自己的观点和想法。最后,答题时要注意书写清晰整洁,做到漂亮工整,以免影响阅卷老师的评判。只有审题准确,有条不紊地答题,才能在国测中发挥出自己的最佳水平。

第四段:复习检查,及时总结。

国测结束之后,我们要进行复习和检查,及时总结。复习时,我们要回顾复习材料,查漏补缺,强化记忆。同时,我们还要做真题,查漏补缺,熟悉考试的形式和内容。检查时,我们要仔细对照考试内容和自己的答案,找出错误和不足之处,并做出相应的改正。及时总结时,我们要反思自己的备考过程,总结经验和教训,为下次备考做好准备。只有复习检查,及时总结,才能进一步提高学习水平,取得更好的成绩。

第五段:自信面对,接受评价。

国测结束之后,我们要自信面对,接受评价。无论自己的成绩如何,都要积极正面地面对,不断努力提高。如果成绩优秀,要保持谦虚并分享成功经验,帮助其他同学取得更好的成绩。如果成绩不理想,要坦然接受,勇敢面对挑战,通过认真分析自己的不足,制定针对性的学习计划,提高自己的学习能力。只有自信面对,接受评价,才能在学习中不断进步,走向成功。

国测是四年级学生的一次重要考试,通过这次考试,我们可以发现自己的不足之处,并对学习方法进行更进一步的调整和提高。只要做好心理准备,找准备考的重点,审题准确,有条不紊地答题,复习检查,及时总结,自信面对,接受评价,我们就能取得理想的成绩,为自己的学习之路打下坚实的基础。

四年级育儿心得体会

常言道:“猫三天,狗三天!”这句话道出了宝妈们的辛苦,我的宝贝也在磕磕绊绊,忙忙碌碌中长大了。真所谓是“月子了的孩子数天过啊”,呵呵,一句笑谈,我的教育主张是身教重于言传。

情绪渲染,坏的情绪影响着自己,更影响着宝宝,当她看到我生气发脾气时,显得很不安,大眼睛忽闪忽闪的观察着,声音大的时候,“哇”的一声她就大哭起来,每当这时候,我就告诉自己,我要不断的努力调整自己的情绪,为宝宝做一个好榜样。

四年级育儿心得体会

育儿心得时光飞逝,转眼间儿子已经上小学四年级了。现在看看他能够健康的成长,快乐的学习感到很欣慰。他现在懂得礼貌,积极向上,做事有自己的想法,虽然有些地方与其他孩子比还有不足,但作为家长我感到很知足。孩子的成长过程,也是自己教育孩子的过程。现在想想有成功也有不足,拿出来与大家交流,希望多给指导。

一尊重孩子的提问,注重智力的培养。孩子小时候就特别爱问问题,我无论什么时候都会耐心给他解释。因为这是孩子探知世界,了解世界的过程,也是他动脑筋想问题的具体体现,一定要及时辅导,大胆鼓励。小时候他会问这是什么,现在他总问为什么。养成了爱动脑筋,喜欢钻研的好习惯。孩子每天必看的电视节目是“我爱发明。’他对每一件发明都非常感兴趣,还总问我这是原理,那是什么原理,虽然不能一一解答,但鼓励孩子去探索发现我想是必要的。正像他所说“爸爸,随着年龄的增加我越来越想学习物理知识,那太有意思了。”我觉得这就是成功。

二坚持一件小事,引导孩子养成一种好习惯。

成了必做的事。在培养孩子习惯这方面我最大的心得就是表扬,可以直接表扬,也可以引用别人的话,尤其老师的话非常好使。,只要他做了就鼓励。忘记做的时候就及时提醒,久而久之孩子就不用管了。

三尊重孩子的思想,培养独立性格。

在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,家里有什么大事小情也让孩子发表一下意见,听听孩子的想法,一方面观察孩子想事情的方式和方法,好的地方要表扬,不对的地方加以引导。另一方面教了孩子明变是非,而且让他也知道自己是家里很重要的一员,增强了孩子的责任感。由于从小做什么事都让他自己决定,现在儿子很会规划自己的事,每天放学什么时候写作业,什么时候玩,什么时候看书他都安排的井然有序。这一点感到很欣慰。

培养孩子广泛的兴趣爱好,为将来的的发展奠定基础。虽然家里的经济状况并不是很好,但我尽力满足孩子的想要学的东西,只要孩子想学,就鼓励他大胆去尝试,并引导他坚持。现在儿子最喜欢的就是学美术,每周都去而且非常感兴趣。

四重视孩子的道德培养。

候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导他在犯了错误时也要勇于承认。其次要尊敬父母、老师;知道感恩。我总在孩子面前表扬他的老师,让他知道老师非常优秀,知道老师对他的关怀,知道老师对他的期待。现在孩子对老师也非常崇拜,知道老师是除父母最亲的人,亲其师,信其道,不但培养他的道德品质,也增强他的学习兴趣。

最后我想告诉每位家长没有任何一项事业比创造优秀的孩子更伟大!即便不能给孩子优越的条件,但完全可以塑造他的优秀性格!即便不能给孩子高贵的出身,但完全可以培养他的良好习惯!的确,您的任何成功都不能弥补在孩子教育问题上的失败!成才一定有方法!我希望大家多交流,我衷心希望所有的家庭都幸福美满,更多的孩子能够优秀、成才!

四年级育儿心得体会

闲暇时曾和几个家长一起聊天,分享各自的育儿心得,发现有很多家长在家里都还是帮孩子冲凉穿衣,“如果让孩子自己冲凉,还不是顾着玩水,哪里洗得干净哦。”而我儿子在两年前就已经学会自己冲凉穿衣以及其他一些小事情了。其实在孩子成长的每一个阶段都应该经历一些事,学会一些东西,而不是事事都必须依赖父母,而家长过分的溺爱,也会成为孩子学习自立的一个阻碍,而当孩子自己动手的时候在旁边做一些适当的引导,这样既能锻炼孩子的意志力,也能让孩子从中体会劳动的快乐及成就感。

曾经在报纸上看过这样一个故事:有一位父亲在自己的屋后的地里栽种了20棵桃树。他的孩子看见父亲在果树与果树之间挖下一个个土坑,准备把半年积攒下的猪粪、牛粪等肥料埋进去。这个孩子很好奇地问父亲:“为什么在果树之间弄上个土坑,那样有什么用处?”“小树正在长身体呢,不补充营养不行。”他的父亲满眼怜爱的看着树苗说。这个孩子也学着父亲的样子挖了两三下,父亲看见了说:“这样不对,你挖的坑离树太近了,你应该保持半个锄把长的距离才可以。”他的孩子反驳说:“太远了,小树还能吸收到养分吗?”父亲却说:“太近了,小树一下子吃不消这么多的养料,会把它‘肥’死的。而保持一定的距离,有利于小树一点一滴的进行消化和吸收,有利于根须生长。因为要吸收到更多的肥料,树根就只有拼命的往有肥料的地方钻,这样子小树才能长得又壮又高。”孩子父亲的一番话,对这个孩子的一生产生了巨大的影响,这个孩子考上了重点大学。

经历了一些世事,孩子们才能明白故事的内涵,要给予他人爱和关怀,但也要与其保持一定的距离,才能让他受益匪浅。爱得太近,或许就会变成一种灾难和痛苦。所以我们的家长不要过分的爱孩子,凡事都给他们准备好,要给孩子自由的空间,让他们去做自己想做的事,在劳动中获得快乐与幸福。

四年级劳动心得体会

四年级是小学生活中的一个重要的节点,这一年,我们开始学习很多新的知识,我们开始有了更多的自主、自律能力。同时,我们还开始了诸多的劳动活动,成为学校更加有活力和生气的一份子。这篇文章将分享我在四年级劳动活动中的体会和收获。

第二段:正文一——团队合作。

在四年级的劳动活动中,我体会到了团队合作的重要性。我记得,一次我们班级要进行一次清洁卫生大扫除,我们班分成了几个小组,每个小组负责不同的区域。我所在的小组负责学校的楼道和教室。我们彼此配合,协作默契,各司其职,最终完成了任务。在这个过程中,我发现团队合作能够让工作更加高效、更加有成就感。

第三段:正文二——劳动的重要性。

通过四年级的劳动活动,我明白了劳动的重要性。劳动是我们生活中不可或缺的一部分,它不仅能够帮助我们养成良好的习惯和打牢责任心,还能够让我们认识到自己的价值。比如说,清洁卫生大扫除,虽然辛苦,但是当看到自己清洁干净的教室,会让自己感到满足和充实。这让我明白,劳动是一种美好的收获过程,而不是一个枯燥无味的任务。

第四段:正文三——踏实做人。

劳动活动也教会了我踏实做人。做事不求一蹴而就,而是一步一个脚印,坚持不懈地完成任务。在日常劳动活动中,我学会了耐心地处理每一个细节,不断做好每一个环节。例如,清洁卫生大扫除要把每一个地方都打扫干净,不能漏掉。在我一遍遍认真打扫的过程中,我发现这种踏实做人的态度,不仅能让事情更顺利完成,同时也让自己变得更加成熟和自信。

第五段:结语。

总的来说,四年级的劳动活动让我受益匪浅,让我学会了许多实用的技能和获得了正能量的体验。我相信在今后的学校生活中,劳动活动和团队合作将成为我不断前进的力量,让我变得更加勇敢和自信。我会珍惜每一个机会去体会劳动的美好,去感受团队合作的力量,让自己变得更加充实、更加成长。

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