优秀作文是对自我情感和生命体验的诠释，它能够唤起读者共鸣并引发深入思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。
小学生暑假感受作文：无聊的暑假
总算是盼到了暑假，这六十天的假期，暑假前是如此的期盼，等真正到了暑假的时候，才不知道到底要做什么。
暑假前几天还好，玩了上学时想玩的游戏，睡足了懒觉，生活是那样的惬意。可将近过了一个月的时候，发现根本不知道自己可以做什么。妈妈之前买了这本书让我在暑假读完，我每天都读几面，但是读了几面之后就没有兴致再聊下去，有时候甚至要隔上几天才再读几面。妈妈说让我上下个学期的预习课，但是这大热天的，谁想我外面跑啊。
然后有时间就是写写暑假作业，暑假作业也是写着写着就腻了，感觉也是换个地方写作业这是不是在学校罢了。有时我玩儿手机的时候，有机会找不到什么是好玩儿的，有时候时间玩儿久了，还要被爸爸妈妈训斥。但是我是实在都不知道玩什么才玩手机的，看电视吧，可是有一些动画片真的是很无聊，如果没有熊出没之类的我真的觉得没有什么好看的电视了。
如果大白天的出去玩儿肯定是会被晒黑的而且天气那么热回家就要洗一次澡。然而我还有一个月的假期，我甚至有点儿想上学了，但又说不上要上学，我知道等到我上学的时候才会后悔暑假没有好好的玩儿。但是暑假真的好无聊啊。
我给自己制定了一个计划，就是每天读一会儿书，玩手机，看一会儿电视，晚上就可以出去玩儿放松一下自己而且晚上也凉快，暑假计划也只能这样了没有别的办法了，还有一点是可以去好朋友家里玩儿，其实还真是的，玩的时间越多就觉得不知道最近玩儿什么好。
文档为doc格式。
小学生演讲稿《暑假感受》
暑假过的非常的块，这个暑假小作者过得非常的充实，小作者非常喜欢这个假期，下面让我们一起来欣赏这篇小学生五年级暑假感受作文吧!
暑假来得真快，感觉时光似箭，好像才停顿在刚放暑假的时侯，暑假就已经接近尾声了，这个暑假虽给了我懒惰的机会，但也给了我一份痛苦的礼物，真是不知该哭该笑啊!
这令人痛不欲生的礼物便是“补习班”，在这个难得可以忙里偷闲的时侯，还要去补习班上课及准备，好不容易有个休息的机会，正想要放轻松时，耳朵却传来刺耳的声音，要我准备下学期的课程，以免以后压力太重。我的天啊!这一个接一个的恐怖礼物就像颗大石头，快把我压得端不过气来。
小学教师暑假培训感受
今年是特殊的一年,我们经历了很多的难关,经历了盛大的奥运会,心情起伏很大。过后,迎来了20xx年暑期师德培训。在培训中,我们学习了抗震救灾英雄教师的先进事迹,再一次感受他们崇高的师德,感受他们对学生对教育事业的大爱至上。听着一个个普通的名字,简短的故事,心中汹涌澎湃,有些陌生却熟悉的面孔浮现在脑海中,难过和感动充斥心中,泪盈于眼眶。
他们是我们教师的骄傲,也是人民的骄傲。他们的精神,永远鼓舞着我们每一个人民教师。我想,我也许谈不上为教育事业做多少牺牲,但是,至少,我要牢记这些英雄的灵魂,这些活在所有人心中的教师,用他们大爱至上的精神,激励自己,尽可能多的去爱自己选择的教育事业,爱学生如同爱自己的孩子,积极努力地工作,做一个称职的人民教师。我以大爱至上的精神修炼我的心灵,而我更要以我行动上的点点滴滴来靠近它。
工作了x年的我,也像很多的老师一样,经常对自己的职业坚持不够坚定,产生职业倦怠。犹记得刚踏上三尺讲台,心里对自己的职业充满了热爱,对学生有着满满的激情和信心。遇到困难,总是东问西问,东找西找,希望做一个最好的老师。让学生喜欢,让学生进步,就是我最大的快乐。而一年年的下来,在自己也没有很注意的时候,热情渐渐地消退,对学生似乎更多的是一种责任,却没有很多的爱。
好像一架教书的机器,把学生当做了教书的对象,而不是一个个活生生、有自己的情感、有自己的思想的人,常常理所当然地从学校从教师从大人的角度出发去处理学生的事,和学生之间的感情也不是很和谐,有时放任自流,有时过于严厉。我想,我要和学生建立一种新的关系,既不缺乏热情,同时又深具理性的师生关系。即爱学生,又能把握相处的度,特别是行为上一定要严格合理地对待,使之养成为人处世、学习生活的好习惯。如此,能成长为一个合格的人,那就是令我最开心的事了。
苏霍姆林斯基说,爱孩子,那是母鸡也会做的事,重要的是如何爱孩子。我想,说再多的爱也抵不过我们实际地去为学生做一件事。我做的不够好,也最想去做好的就是培养孩子良好的性格。都说性格决定命运,而性格的形成却来自于我们平时的习惯。习惯成自然。好的习惯成自然了,会成为我们优秀的个性品质,影响我们的一生。然而,坏习惯的养成,却更加容易,而不容易纠正,同时也将伴随我们长久的生活。小学阶段恰是习惯养成的关键期。
我们错过了学生的幼儿期,学生的很多习惯都已存在,到了我们这儿,如果没有给孩子把好关,那么,到了情绪十分不稳定的青春期,学生将会面临更大的困难,更难改正坏习惯。所以,做为一个小学教师,孩子人生路上比较早的领路人,我们任重而道远。我一直认为,如果没有关心孩子的习惯方面,那么根本不算一个合格的老师。这是比学习文化知识更重要更长远的事。我通过几个方面来培养学生的习惯:一是在课堂上培养学生良好的学习习惯。比如书写、阅读、计算、说话、思考等的细心认真、利落、有条理等等好习惯。
用各种可以操作练习的方法,持之以恒地去引导、教育。二是在课外培养学生良好的生活习惯。学生除了学习外,在校的卫生、安全、健康、交际等也同样重要。作为教师,我要通过班会,自修,活动,自我管理、互相管理等多种途径,来培养学生良好的习惯,使之拥有更好的生活能力。三是随时随地培养学生积极的思维方法。很多时候,我们思考问题的积极与消极将会决定我们事情的成败。教会学生用积极的想法去看待问题,会使他们的人生更加美妙。不妨经常给他们讲讲这些方面的故事,并互相提醒、激励。在这样的氛围中,老师也会更加努力、积极。
教育事业,是一个无限广阔的天空,而我做为一个教师,只是装点其中的一小片云朵。怀着满腔的爱心,小心翼翼地行云布雨,只为灌溉那一小方的绿地。大爱至上,点滴滋润,殷殷切切,只为那花开的美丽。
感叹暑假的中小学作文暑假中的感受
根据广东省教育厅颁布全日制中小学校历规定，今年暑假我区小学放假从xx年7月13日起到9月1日止，9月2日正式上课。
为了让同学们能过一个充实而愉快的暑假，根据上级精神，要求同学们严格遵守《广州市道路管理规定》；《广州市销售燃放烟花管理规定》，注意交通、防火及水电方面的安全，暑假期间，要求每个同学合理安排时间完成假期作业，还要做到关心国家大事，学雷锋、做好事；讲文明、树新风，尊老爱幼，勤俭节约，尊纪守法，不参与迷信活动；敢于向“黄、赌、毒”等丑恶现象作坚决斗争；不进游戏机室打游戏机；积极参加各种有益的'文体、科技活动和社区公益劳动。
暑假期间我校继续开展“暑假好孩子”评比活动，具体要求如下：
1.家长辅导孩子根据实际情况制作作息表，严格按作息表作息，按时按质、按量完成假期作业。
2.自学新课本新知识，为下学期学好准备，并且有预习记录和有习题本。
3.积极参与有益的活动，做到六个一：读一本好的课外书、写一篇读后感、看一场有教育意义的电影（在电影院或家里看）；写一篇观后感，学会做一件家务，多做好人好事。
备注：回校日时间安排：
8月30日上午九时，要求带齐暑假作业回校和要带清洁工具。
假期一天作息参考表（评价：a、b、c、d写简明情况）。
时间内容家长评价。
7：00~7：30起来、梳洗。
7：30~8：00早锻。
8：00~8：30早餐。
8：30~9：30完成假期作业。
9：30~10：00体育游戏、户外活动。
10：00~11：00自学。
11：00~11：30看有意义电视、听适合年龄的音乐、读少儿读物、绘画下棋等。
11：30~12：00协助家长做力所能及的家务。
12：00：~15：00午饭、午睡。
15：00~16：30自由选择，参加兴趣活动。
16：30~17：30文体活动，公益活动。
17：30~21：00自由安排。
21：00睡觉。
暑假感受小学作文
1、暑假的感悟三年级作文：暑假无尽的空虚和寂寞。
2、三年级暑假心得体会作文：暑假带来的无穷乐趣。
3、小学三年级暑假感受作文：暑假要做些有意义的事情。
4、三年级暑假心得作文300字：放暑假真好。
三年级暑假感受作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成，
小学三年级暑假补课作文大全。
小学教师暑假培训心得感受
今年暑期我认真参与了学校组织的政治学习，下面谈谈我对本次学习的心得。
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应该从以下几个方面做起：
1、热爱学生，诲人不倦。
热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。
2、热爱祖国，爱岗敬业。
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。
3、以身作则，为人师表。
在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何？”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样；凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学生。
随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。
小学教师暑假培训感受
20xx年的暑假，注定是一个火热而又让人充实的假期。为期x天的全县小学语文骨干教师暑期培训，在双语实验学校如火如荼的进行。会上，我感受了名师的风采，聆听了精彩的讲座，受益匪浅。结合自己的工作实际，我简要谈一下自己的学习体会。
本次培训虽然只有短短的x天，但不走过场。听教研室xx老师的动员报告、xx小学xx老师的经验介绍、xx老师关于《小学语文课程标准的理解与认识》、xx老师的外出学习汇报，观摩名师讲课，真是令人回味无穷。特别是xx老师作的《如何搞好网络大集体备课》的动员报告。报告中，朱老师对什么是集体备课，集体备课的形式、要求以及集体备课应遵循的原则，作了细致的讲解，最后，她一遍又一遍地演示着操作程序，让在座的老师们感受到了县教研室领导对进行网络集体备课的态度和决心。
培训会上，我们观摩了3节名师课。其中我印象最深的是xx老师的《“凤辣子”初见林黛玉》。对于讲授名著，大多数老师是发愁的，因为它的时代背景离我们实在太遥远。可名师就是名师。xx老师对于《红楼梦》的深刻理解，对人物凤辣子的性格把握是那样准确。教学中，他耐心引导学生通过凤辣子的衣着、言行来理解人物的内心，他适时点拨，语言风趣，课堂上不时发出阵阵笑声。在愉快的学习中，学生最终明白了凤辣子的真正目的不是关心林黛玉，而是讨好贾母、炫耀自己的地位。原来名著是可以这样上的。
通过这次培训，我不仅学到了很多知识，更重要的是更新了教学理念。这让我在以后的教学中更有信心。
感叹暑假的中小学作文暑假中的感受
在作文辅导班中，我认识了很多很多的好朋友，他们为我带来快乐和幸福，我能认识他们我感到无比的幸运，特别是老师。
当我们上第一节的时候，我感觉我们已经是老同学一样上着开开心心的课。老师就像我们永远都能留着的，永远永远都不会离开我们似的。
其它的课堂，我们真的难以忘怀，我体会到每一个人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身体的每一部份都在说什么的。老师每一节课都说了很多很多，没有一个人回忘记老师所说的，特别是我，老师所说的，我都会牢记在心。
还有几天就要跟老师分离了，我们好不舍得跟老师分离。如果时间能够停流，我会把时间停在暑假辅导班那一天，我爱暑假的辅导班。
我得谢谢我的好朋友们和老师。谢谢他们为我带来无穷无尽的欢乐。
我是个初二的学生，这个暑假一结束，我的年级就升一升了，暑假一结束我就是个初三的学生了，在初一、初二时看到初三的学长学姐们为中考奋斗着，为中考努力着，烦恼着，早早的就上学了，很晚才回家，一天的时间大多都在学校度过，可想而知初三的生活是艰苦的！暑假一结束就要过上初三的生活，所以很不舍，很不想暑假的结束，想要暑假能够再延长些，延长些！
无论是在几年级都希望暑假的来临，希望暑假快些到来，这样就不用上学，不用面对老师交代的大量作业和练习，不用早起，不用面对老师的批评，不用面对竞争的压力，暑假给我带来的只是快乐，美好时光，笑声，无忧无虑的生活，没有烦恼的日子，忙碌后期待的生活！
暑假我们不用早起，我们在一起放风筝，晚上聚在一起看星星，说说心里话，没有学习上的烦恼，不用担心明天上什么课，不用担心又没有完成老师交代的练习，不用担心又没有预习课本内容，更不用看到父母望子成龙望女成凤的愿望，暑假充满的只是我们的笑声，笑声中是我们快乐的证据，是我们没有烦恼而发出的声音，虽然只是暂时的快乐，但那笑声我们会永远记住，那段快乐的回忆我们会珍藏，那是我们宝贵的回忆啊！
时间！时间！时间为什么不能停留呢？
眼看着暑假快结束了，真不舍，真不舍，过了这个暑假我的学习生活就会更艰苦，更累了，真不舍暑假结束，真不舍暑假的离去，暑假！暑假！暑假！
时间！我跟你商量件事好吗？能不能，能不能将暑假延长些，延长些！
我对动物特别感兴趣，好像是一种与生俱来的喜欢，但是因为生活在城市中，我没有多少与动物亲密接触的机会，这次新疆之行，我收获了很多。
骑马。
我在新疆骑过两次马，一次在禾木村，一次在那拉提草原。刚见到马的时候，我都不敢碰它，但熟悉过后，我就敢摸它的脸，摸它长长的鬣鬃了，也知道了什么是马的味道，我还喂它们草和花，它们吃得可美了。骑在马背上很颠，但很有趣。我使劲提起缰绳，马就不吃草了，改为向前走；缰绳向左拉它就向左走，向右拉就向右走；我两腿一夹，脚一磕，马就小跑起来。马是主要的代步工具，这里的牧民离不开它。
架鹰。
这是我第一次用胳膊架起体形这么大的鹰，它真的非常非常重，如果没有别人的帮助，我也就只能托起它几秒钟，并且它异常凶猛，隔着厚厚的皮护套我都能感到它抓我的那股狠劲，它展着翅，张着嘴，翘着硬硬的尾巴，眼睛里露出凶悍的光，太强悍了！
牵小驴。
在美丽的赛里木湖畔，绿草茵茵，牛羊成群，到处可以看见花奶牛和哈萨克大尾羊，让我感到无比惊喜的是它们中间居然还有一头小毛驴儿，但它实在是太小了，也就达到我胸口那么高，它竖着长长的耳朵，尾巴上还系着鲜艳的红丝带，看起来可爱极了。在征得了它的小主人的同意之后，妈妈允许我牵着它走一走。这可不是一头听话的小驴儿，你左拉它右拽，你让它前行它后退，总之闹来闹去就是和人找别扭，原来可爱是假象，我恍然大悟：驴脾气嘛，真犟啊！
在新疆，我喜欢那辽阔的草原，圆圆的毡房，神秘的喀纳斯，火热的吐鲁番，因为这里到处有我喜爱的动物，我可以和它们亲密地相处，我还骑过憨憨的骆驼，抱过雪白的小羊，喂过听话的小牛，逗过牧民的`小猫、小狗而且，我还见过草原上机灵的地鼠，捉过一跺脚就飞起一片的蚂蚱。这真是一次充实而愉快的旅行啊！
终于盼到放长假了，天气虽热，但一想到可以轻松自在得玩，心里感到凉爽爽的。可是好景不长，还只痛快地玩几天，这不爸妈又再三再四地让我去儿童乐园学什么画画。嗨，没办法，走吧。哇噻，天还真热！火辣辣的太阳烧烤着大地，柏油马路上不时腾起阵阵热浪让人憋得闯不过气来。街上的行人也比平时少多了，偶尔能见到几个和我年龄相仿的孩子有气无力的蹬着自行车，我想他们是和我有着同样的遭遇吧。正在行走间，忽然听到有人叫我。回头一看，原来是赵阳，弓着腰，背着电子琴，慢腾腾地向我走近，看到他满头大汗，就问道：你去哪儿？唉，还能去哪儿？他拍了拍身上的琴说：去工会学电子琴呗，天天跟那枯燥乏味的‘dao、re、mi’打交道，连玩的时间都没有，真烦死了。可不是吗，我也挺倒霉的，妈妈偏逼着我去儿童乐园学画画，说是什么著名的画家辅导的，害得我连动画城都看不到，原想放假可以轻松一阵子，谁知又，唉，比上学时还紧张。
我和同学分了手，不知不觉就到了儿童乐园。早已上课了，老师正在起劲的讲解素描的要求和方法，我却打心眼里不想听，所以最后只好硬着头皮画一张吧，画着画着，我就想老是这样画有啥意思，不如我在他的脖子上加条项链，再在他的耳朵上加副耳坠......正这样画着，我的同桌看见了就大声说：老实，你看于鹏给模特戴项链，还戴耳坠呢。同学们哈哈大笑，老师朝我无奈地摇摇头，我朝她瞥了一眼，小声的哼了一声，我想真该给你张嘴，看下课怎样收拾你，就在此时仿佛有个人站在窗边，仔细一看是妈妈，我顿时愣了这下完蛋了。又过了一会儿，放学了，我忐忑不安的回到家等候发落。然而意想不到的是妈妈并没有对我又打又骂而是异常平静地对我说：你不想学就算了，何必表现这么差给家长丢脸呢，暑假后就上六年级了，你应该长大了，应该理解家长的苦心。我看到妈妈眼里闪动着泪花，心里感到酸酸的，真不该辜负妈妈的期望！可是我真不喜欢画画呀！还有朝阳还有那么那么多的同他们......
乐曲第一章之钢琴独奏——考级之曲。
咦，是从哪里传来这么美妙的曲子？要知道我平时是非常贪玩的，可今天为什么这么认真？
这你可就不懂了，再过一段时间，我就要冲刺钢琴八级的考试了，当然应该好好练习，俗话说的好先苦后甜嘛！虽然练钢琴是件很难的事，它让我失去了许多玩耍、休息的时间，但我再练钢琴的过程中结识了一群特殊的朋友--音符。
每当我舞动的手指在钢琴上弹奏出流动跳跃的旋律时，就会随着那些调皮的音符时而欢乐，时而悲伤，时而情绪低落，时而情绪激昂小小的音符日日与我为伴，高兴时它和我一起分享，难过时它与我共同分担，我又怎能不开心呢？我相信，在老师耐心的指导和自己不懈的努力下，那些跳动的音符会带我飞的更高，飞的更远。
乐曲第二章之口琴独奏——学习之曲。
这次考级，我得了个优，这可是个不错的成绩，妈妈的脸上也乐开了花，可我刚想玩几天，妈妈又开始唠叨了：你要抓紧时间完成学校布置的作业，还要完成《同步练习》、《一课一练》、《黄冈小状元》没办法，只能按妈妈说的去做了，只要我把这些作业做完，还愁不能痛痛快快的玩吗？于是，我整天不停的做啊做啊，在知识的迷宫里走啊走，有时连吃饭睡觉也忘了。我相信，一份付出就有一分收获，加油吧！
乐曲第三章小号独奏——野外之曲。
太棒了，经过我不懈努力作业终于做完了，我自由喽！我兴奋的一蹦三尺高，第二天一大早，我就翻身下床急忙告诉妈妈一个好主意，妈妈听后也拍手叫好，你们想知道这是什么主意吗？那我就告诉你吧！我们一家准备去野外钓鱼呢！我们准备好了渔具，带上了一些水果出发了。
我们到了目的地，爸爸找了个合适的位置，撒了一些鱼食，穿好蚯蚓开始专心致志的钓了起来。过了一会，鱼浮便动了几下，我急忙大声喊：爸爸，快拉钩啊！要不鱼马上就会跑了。别吱声，这条鱼刚才是为了试探，要是你立刻拉钩，那就上当了！哦，原来是这样呀！我恍然大悟。不一会，鱼竿剧烈摇晃，爸爸用力一拉，一条大草鱼就被他顺利的钓了上来。后来第二条，第三条不一会就掉了一大堆。
晚上我们回到了家，我觉得这鱼真是无比的美味。这天的钓鱼活动真是开心！
暑假就要结束了，我的交响曲也要闭幕了，这个暑假不但让我很开心，而且让我收获很多。我相信，下次放暑假，我会演奏出更好听的暑假交响曲。
xx小学六年级xx。
终于盼到放长假了，天气虽热，但一想到可以轻松自在地玩，心里感到凉爽爽的。可是好景不长，还只痛快地玩几天，这不爸妈又再三再四地让我去儿童乐园学什么画画。嗨，没办法，走吧。
哇噻，天还真热！火辣辣的太阳烧烤着大地，柏油马路上不时腾起阵阵热浪让人憋得闯不过气来。街上的行人也比平时少多了，偶尔能见到几个和我年龄相仿的孩子有气无力地蹬着自行车，我想他们和我有着同样的遭遇吧。正在行走间，忽然听到有人叫我。回头一看，原来是赵阳，弓着腰，背着电子琴，慢腾腾地向我走近，看到他满头大汗，就问道：你去哪儿？唉，还能去哪儿？他拍了拍身上的琴说：去工会学电子琴呗，天天跟那枯燥乏味的‘dao、re、mi’打交道，连玩的时间都没有，真烦死了。可不是吗，我也挺倒霉的，妈妈偏逼着我去儿童乐园学画画，说是什么著名的画家辅导的，害得我连动画城都看不到，原想放假可以轻松一阵子，谁知又唉，比上学时还紧张。
我和同学分了手，不知不觉就到了儿童乐园。早已上课了，老师正在起劲地讲解人物素描的要求和方法，我却打心眼里不想听，可最后还是只好硬着头皮画一张。画着画着，我就想，老是这样画有啥意思，不如在他的脖子上加条项链，再在他的耳朵上加副耳坠正这样画着，我的同桌看见了就大声说：老师，你看靳建新给模特戴项链，还戴耳坠呢。同学们哈哈大笑，老师朝我无奈地摇摇头。我朝她瞥了一眼，小声地哼了一声。就在此时，仿佛有个人站在窗边，仔细一看，是妈妈！我顿时愣了，这下完蛋了。
放学了，我忐忑不安地回到家等候发落。然而意想不到的是妈妈并没有对我又打又骂而是异常平静地说：你不想学就算了，何必表现这么差给家长丢脸呢，暑假后就上六年级了，你应该长大了，应该理解家长的苦心。我看到妈妈眼里闪动着泪花，心里感到酸酸的，真不该辜负妈妈的期望！可是我真不喜欢画画呀！还有赵阳还有那么那么多跟我一样的同学们！
暑假感受作文
紧张的学习生活结束了，我们迎来了一个愉快的暑假。今年，我准备过一个快乐而有意义的暑假：假期里，我除了完成暑假作业之外，还继续学习我喜爱的画画；另外，我还打算学打羽毛球和游泳呢！我就给大伙介绍一下吧。
每当到别人的羽毛球腾空飞跃时，我就情不自禁地想学打羽毛球，今年，我的`愿望终于变成现实了。每天傍晚，爸爸和我都会拿着妈妈给我新买的羽毛球拍来到小区的广场上练习打球，开始的时候，我不会发球也不会接球，可着急啦，爸爸就不停地安慰和鼓励我，经过一个晚上的练习，我终于学会了发球，也能接到爸爸打过来的几个球了，我的信心大增。接下来的每天晚上，我都会拿着羽毛球去和朋友们切磋球技，终于，这个暑假我学会了打羽毛球。
一直以来，我都渴望着在炎热的天气里能到凉水里游泳。这个夏天特别炎热，我终于实现了这个愿望，不过不敢在大河里野游，而是在游泳馆里。一个阳光不很强烈的下午，爸爸和妈妈带我来到了人民公园的室外游泳馆，一到那，我就看到了好多人都泡在湛蓝湛蓝的水里，有的在游泳；有的漂在水上；有的在水里戏闹，可好玩了。看到这，我迫不及待地换上了泳衣，套上了游泳圈，还没等爸爸一起，就一个人一下子跳到水里去了，哇！好凉爽呀！我像只快乐的小鱼游来游去，有一次不知怎么回事，我一下栽到了水里，游泳圈也掉了，我紧张极了，突然想起爸爸对我说过的要屏住呼吸，于是我立刻憋气，终于又把游泳圈套上了，嗨！真是有惊无险！虽然，这个暑假我没有真正学会游泳，不过也真得过把瘾了。
怎么样，我的暑假生活丰富吧！同学们，说说你们的暑假吧，相信也是非常精彩得噢！
暑假感受作文
耶！终于放暑假啦！我高兴得手舞足蹈，变成了一只无拘无束的小鸟，摆脱了书本的烦恼，不用整天紧张的在学习中度过每一天，现在可以放松了，特别得轻松、愉快、舒畅！
放暑假的感觉真好！我可以干我自己喜欢干的事，终于可以美美的睡个懒觉，不用害怕妈妈的催促，躺在床上舒服极了！
放暑假的感觉真好！我可以在闲暇时一边听着优美的音乐，一边看着自己喜爱的书，在知识的海洋里遨游，想想真是惬意！
放暑假的感觉真好！为了尽情享受夏日的清凉，我可以享受着空调吹来的凉风，一边津津有味地欣赏着动画片，一边连吃两至三根冰淇淋，那滋味流淌进我心里凉凉的甜呀！
放暑假的感觉真好！我可以和爸爸妈妈一起去旅游了，去看一看大江南北。望着一望无际的大海，听着海浪声，踩着软绵绵的沙子；登上高山，举目四望，看看外面的世界多精彩呀！
放假的感觉真好啊！感觉就是——太爽了，太舒服了，太轻松了，太不可思议了，哈哈！！
暑假感受作文
暑假就这样眨眼间过去了。在这个暑假里我所经历的，所感受的，都随着新学期的到来而烟消云散，但是它们都永远的烙在我的心中，挥散不去。
一道道菜肴有着不同的味道，酸的，苦的，辣的，甜的。这几种简单的味道就包含着我的暑假，整个暑假都被这几种味道所占有。
火辣辣的太阳就是这个暑假最好的调料。每天的中午，太阳底下就会出现我的身影。带着妹妹去外婆家吃饭，顺着狗吃的饭回来，就是必定的行程。
我暑假中的“甜”却是我的妈妈回来了，由于我妈妈是幼儿园教师，每天都会去学习，整个暑假就几次放松的时间。
她回来了，那我身上的重担就交给她了，睡睡懒觉，早上起来不用洗衣服，也不用早起来买早饭。哈哈！尝点小甜头也是很开心的。
来到太外婆家，第一眼就看见她外婆坐在自家的门旁边，手不断的揉着胸口，妈妈看见了就赶紧上前去查看，太外婆就说：“不小心把木头弄倒撞到这里了。”我走过去看了一下木头，还好不是很大，只是一根小小的竹竿。但是我错了，就因为这小小的竹竿，让太外婆痛了几天。那都是后面的事了。
听到我妈妈的声音，太外公走出来生气地说：“叫你不要乱动，你还动。”太外婆就像小孩子一样弱弱地说：“那个竹子快倒了。”
听到这里我心里酸酸的，太外婆有一点老年痴呆症，每次去她家的时候都会问：“这个小孩谁呀？”太外公都会大声提醒，她才恍然大悟。有一次更离谱，她竟然跑出去，嘴里还叨念着：“我记得咱有个老房子的。”外婆没办法，只好和太外公说，让她去找吧，找不到就会回来了。
最苦的时候，还是在快开学的时候，妈妈就会找到我说：“好儿子，妈妈幼儿园忙不过来，快中午的时候，你吃完饭来帮妈妈。怎么样？”“好，就这么说定了，好儿子”“……”而我一句话都没说。
来到幼儿园，痛苦的时候到了。搬床、擦窗、拖地什么脏的，累的活，都由我来干，谁叫我是幼儿园中妈妈那个班上唯一的“男人”。做的再苦再累，妈妈都会说：“儿子呀！妈妈活做多了腰酸痛的厉害啊！就辛苦你了。”
暑假生活感受
这个暑假虽然爸爸妈妈没带我到别的地方玩可也过的很开心。当然，可算得上是有喜有忧了。
好了，想听的话就听我慢慢道来吧。
就是――我学会游泳啦！还有我的生日过得非常快乐啦。爸爸帮助我复习了以前的功课，还陪我打羽毛球，打羽毛球可辛苦了、可累了，打球时真可谓是汗流夹背。忧的是爸爸老让我练习作文，这恰恰是我最不愿意干的事情，把我烦得要命；还有就是老是一个人在家，闷得慌。
在这个假期我学游泳的兴趣可高啦，但也受到了不少挫折，差点儿就放弃了呢，还好有爸爸的鼓励，我才坚持得下来，否则真的放弃了，那我这个暑假就学不会游泳了呢！
刚开始学的时候，由于害怕，不得不让爸爸扶着我的肚子，这样我就感觉安全了，放心了。有一次，爸爸突然把手一松，我没有防备，咕噜咕噜往下沉，我的手在水里扑腾扑腾地乱划，吓了我好一跳。爸爸眼疾手快，一把抓住了我，引的周围的人哈哈大笑，丑死我了，原来这是老爸故意测验我。为了不使大家笑话我，我下定决心――一定要学会游泳。经过反复地练习，我努力、我付出，工夫不负有心人，好多天后老天终于给了我这个可怜虫一点点小小的回报――学会游泳啦！我终于可以游起来了，我那个高兴劲溢于言表，脸上露出了灿烂的笑容。现在我可以自由地游上好几十米了！我会蛙泳，还学会了仰泳，进步真不少。照这样的进步，好好练习，用不了几年，我可能会创造自己心中的迪斯尼记录，为自己争光，为爸爸争光，为妈妈争光。
八月十六号是我的十岁生日，我邀请了许多和我同年龄的小朋友来庆祝我的十周岁生日。
爸爸妈妈给我们买了很多好吃的东西，有各种各样的上好家、棒棒冰……还买了一个美丽的大蛋糕。
爸爸妈妈非常高兴地为我主持生日party，和我们一起开心地唱起生日歌，真的好热闹，好快乐。在吹蜡烛时候，有的小朋友不小心，抢吹蜡烛还碰到了别人的头，惹得大家捧腹大笑，有的笑得前腑后仰，差点没把肚皮笑破。
吃蛋糕的时候，大家都挑有水果的那一块并且有蓝莓味奶油吃，嗨，我一点水果也没有吃到，其他那些没有吃到这种味道的也都急了，这种味道的都让两个男生抢去了，把我们女生气得要命，男生反倒得意洋洋的.大笑起来。
吃过蛋糕后，突然，刘韦良把一团白色奶油抹在了曹子君的肩膀上，吓得曹子君哇哇大哭起来，她还以为是白色的飞蛾呢！惹得我们好一阵大笑。我们不得不左哄右哄，哄了半天才把她哄住，这是奶油不是飞蛾，她这才没有哭，破涕为笑。玩到很晚大家才开心的走了。
上面说了喜的，但还有忧的。爸爸老让我练习作文，这是我最不愿意干的一件事。记得有一次，爸爸去上班的时候，还不忘给我留下一个作文题目：爸爸的不满。我是左想又想就是想不出来该写什么，突然我灵机一动：对了，就写爸爸要我改的缺点吧。这可能就是爸爸对我的不满吧。说写就写，但我的缺点太多，又不好意思全写下来，只好随便应付了一下，就算完成了任务。爸爸回来看了我的“杰作”后，又表现出不满了。你看他的脸，由晴转阴，面孔一下板了下来，手在空中挥舞，怒气滔滔地将我一顿好训。你说我忧不忧。
你看，这就是我这个有喜有忧的暑假啦！
暑假感受作文
时光列车匆匆而过，穿过了初一，翻过了初二，越过了初三，中考站已经到了，那个近在咫尺的站台，不仅标志着高中时代的来临，同时也向我传达着另一个信息，暑假生活就要结束了。
微风轻拂过我的面庞，阳光很柔和，我坐在教室的窗前，抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前，同样的地方，同样的天气，那是个开学的日子，我怀着兴奋至极的心情踏入136班，我也因此认识了陪伴我三年的初中好友，从初识的礼貌热情到现在的嘻哈打闹，这其中有过多少的欢乐！友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。暑假生活因友情的渲染而显得更加珍贵。
明亮的教室，熟悉的同学和老师，可不久我们就要说再见了，真得很舍不得。回顾这三年，仿佛就在昨天，我们端坐着，老师耐心的讲课；语文的美妙诗境；数学xyz音符的交汇；英语上演着一场语态词组的好戏；我们会跟随老师来到物理化学的微观世界，聆听历史的钟声，回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章……他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课！
还记得上课时教室里时而爆发出的笑声；还记得和死党们开的玩笑话；还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐；还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间，顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。
暑假感受作文
在学生心中，考一个好成绩是一种收获;在读完一本书后，理解和感悟是一种收获;在学会一项本领后，成功就是一种收获;在成功后，掌声和赞扬也是一种收获，俗话说一份耕耘，一份收获，没有辛勤的付出，哪能换来甜美的收获呢?这话一点儿也不假，我参加区合唱比赛时就亲身经历过。
刚进入校合唱队时，我心想：合唱是一件很简单的事情，只要大家都张张嘴唱一唱不就行了吗?但是训练一段时间后，我才发现合唱并没有我想象的那么简单，在严苛的练习中，有不少和我一起进入合唱团的同学当了逃兵。
一开始要练声，练声分很多种，每次“碍…”、“哦……”、“咦……”的反复练习，不但非常枯燥，而且练的时间一长嗓子都快冒烟儿了。接着就是学习歌谱，老师边弹琴边演唱，他唱一句我们跟一句，但是合唱是分多声部的，一开始我唱着唱着就会被其他声部的带跑调了，这样就不得不重来一次，而且老师要求不仅要唱准，还要唱得声情并茂，不达到要求也要重来，往往重来十几次都是家常便饭，常常把我们和老师搞得神经衰弱，沮丧和崩溃都席卷而来，真是太痛苦了，但我们并不气馁，还是在努力地一遍遍地练习着。
为了备战区里的合唱比赛，老师把排练安排在每天的早读课，后来又增加了每天下午的安托班时间，这样一来，有些课程我就不能参加了，只能借同学的笔记学习，下午排练结束都快天黑了，每天拖着疲惫的脚步，带着沙哑的嗓音，有时我也会冒出退出的念头，可是很快我又会调整好自己的状态，第二天继续精神饱满的去练习。
排练了两个多月，终于到了参加区里比赛的时候，我们站在舞台上，随着伴奏带响起，我们的歌声和伴奏衔接的天衣无缝，优美动听的嗓音，婉转流畅的旋律，获得了满堂彩。比赛结果出来了，我们获得了一等奖的第一名!我们欢呼雀跃，为自己长时间努力付出取得的收获感到无比自豪和高兴。
我在合唱比赛中的收获更好地诠释了“功夫不负有心人”的深刻含义，我坚信付出的越多，收获的也就越多。我深深感受到了收获的喜悦，那种无比幸福的感觉真好埃。
暑假感受作文
一提起补习班，有人欢喜有人忧。对于一些同学来说，补习已经成为了他们生活的一部分，补习也是他们学到新知识，巩固旧知识的一个重要途径，而对于另外一些同学来说，补习也让他们很苦恼，因为补习班打扰了他们期待已久的暑假生活。
家长们当然很希望孩子们在假期参加一些补习班。在大人们的眼中，只有补习才能充实孩子们的假期生活，只有补习才能查漏补缺，温故知新，从而提高孩子的成绩。于是，各种各样的补习班在家长们的“拥护”下接踵而至，闯入了我们的假期生活。
其实，既言之为“补习”，就是补充学习，就是在补充旧的知识的基础上学习一些新的知识。假期里的时间是珍贵而易逝的，所以，我们一定要利用好这宝贵的时间，要上补习班就一定要认认真真，要玩就应该痛痛快快。
假期提高学习效率的一种有效方式就是参加补习班，对于我们中学生来说，学习当然是首要重要的了，而假期的补课不仅让我们学习到了新的知识，更让我们有了一种领先别人一步的感觉，可以让我们在新学期的学习中信心百倍，奋勇向前。补习，不仅补充了我们的知识，更增强了我们的信心。
当然，补课也要适度。如果把学习当作是在知识的海洋里遨游，那么，游戏、玩耍、娱乐就是茫茫大海中的一个个小岛。在海洋中游的久了，我们当然会感到很累，就需要上岸休息；同样，学习的时间长了，我们也需要放松放松，调整自己。一台机器也不能连续不断地工作，否则它也会疲劳；当然，一台机器也不能一直休息下去，要不，它就会生锈，甚至损毁。学习亦然。只有劳逸结合，我们才能拥有更高的学习效率，才能更加快乐地学习。所以，在学习累了的时候，到一个个“小岛”上小憩一会儿也无妨呀！
在漫长而又短暂的暑假假期里，适当的补习对我们是没有坏处的，反而，它会让你更加自信。以积极的心态去面对补习，你会发现，学习其实是一件非常快乐的事情。
暑假感受作文
站在这里，没有塞纳河畔的绮丽，也触摸不到巴黎时尚而又典雅的脉搏；没有第五大道的繁华，也感受不到纽约华丽而又绚烂的气息；没有银座街头特别，也领略不到东京古老而又现代的文化；没有黄浦江的宏伟，也体味不到上海兼容而又独特的精神。
这里是乡村，是我从小到大最熟悉的地方。
没有灯红酒绿；没有人来人往；没有高楼大厦。但是，我觉得，它是美的：它的每一丝空气，在每个呼吸间在胸腔里回荡；每一声鸟啼，在耳朵里辗转不肯离去；每一种气味，都是那最深刻的记忆，在脑海中盘旋着，不肯离去。
每天，当第一缕阳光透过树缝，像丝绸般洒落在没有拉上窗帘的地板上。我总爱轻踮脚尖，微眯着眼睛，抬头向着太阳，对新的一天，新的自己，问一声好。
乡村人家总是起得很早的，可以说是日出而作，日落而息。因为是江南水乡，乡下人家大多是养蚕的。每到养春蚕的时候，他们便会起得很早，骑着三轮车，里面放两个空篮子，等到回来的时候，已是满满的了。因为要采桑叶，所以每年他们要砍掉一些桑树，等到来年再种上新的。父母离开土地很久了，我也离开很久了，但是还是记得小时候的情景。那时候，还没上学，总是跟着父母到田里，捣捣乱也是好的，只为打发点时间，可是决不能碰到一点点新种上去的桑苗，一旦碰上了，母亲总是很凶地呵斥我，大概是因为那时候经济还不发达，几乎所有人都是靠田来生活的，有一点点的差错，也可能影响桑苗的生长，所以才格外的小心吧。我也爱掺和啊，拿着锄子翻翻地，也可以开心好久，当然也是因为爸妈在身边。闲暇时，就呆在一边吃点东西，和在家里在食堂吃不同，在这片土地上吃着这个世界上最普通的水果，也可以吃出另一种味道来。等到蚕宝宝作好茧，母亲总会叫奶奶留着一点，扯一些蚕丝。等到那个时候，家里就会有股奇怪的气味，那就说明奶奶在烧蚕茧了。我曾经看见她往那盛满了蚕茧的滚滚翻腾的水里面放了点白色的晶体，我问奶奶，那是什么，奶奶说，“gai”，奶奶是说桐乡土话的，我后来想想，应该是碱的意思吧，我那时候很兴奋也很惊奇，平常只在科学书上出现的氢氧化钠，也就是烧碱，原来在我身边存在着，这时候，这样东西，不再是书上的图片了，也不是老师从实验室拿出来的装着药品的瓶子了。
对于乡村人家来说，还有一件重要的事。每年的深秋，村里的人就会忙着采菊花了，那时候，村里会弥漫一股清香，有些人家会自己把菊花蒸好，再拿去卖，有些人家则直接拿到市场上卖。现在，已很少有人家愿意自己动手亲力亲为了，有也是蒸来给自己泡茶喝的，数量不是很大。我记得的，也大概是好几年前的了。那时候，村里如果有人约定好了，就会有人家把工具都摆好，然后大家按顺序来，多少斤菊花，是谁家的，都清楚的很。大家一起协作，也不用报酬，整个过程，大家还会聊天，会聊到今年的收成，也会聊到天南地北。这之间，还会有几个调皮的小孩，非要到那烧火的地方凑个热闹，即使有时候热得很，即使有时候，脸上会沾满灰。那情景，我至今还想再经历一次。
怎么说，也该说这样的情景在逝去吧！现在，田里农作的人越来越少了，有也只是些六七十的老人，或许应该是他们热爱这片土地吧！工厂到处都是，人们也好像越来越忙，没有时间像以前一样，大家聚在一起聊聊天，有的，只是每天工作完了以后，便关上房门，自顾自的去了。这样的乡村，也越来越像城市，但我也明白，这是人类文明在发展的表现。只是，闲暇的时候，我还是会想念远方的记忆，那些淳朴的民风民俗。
感受乡村，感受记忆。
感受暑假作文
呼雀跃着，心里乐开了花！
暑假生活来了，我的心里别提有多高兴了。这下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了。可这点只是我自己认为，因为妈妈帮我报了三个辅导班，而且刚好是一天完成这三样，我想：我一定会累垮的，你说这样我能开心得起来吗？不用说在暑假班的日子也是不好过的。
刚刚踏入暑假班的门槛，我就被“炮火”击中了。老师告诉我，“虽然你的成绩还不错，可是在这个班上比你好的人多着呢。”我一听到这句话，心里就会有好大的压力，就好像压着一块沉重的石头，怎么拿都拿不起来，难受极了。几堂课下来，我还真有点吃不消睡不好。这样的暑假班，用卧虎藏龙来形容一点也不夸张。我看着他们胜利、喜悦的神情后，心里很不是滋味。我想：我应该向他们学习，立他们为榜样，教我做作业。只要经过我的努力，我一定会超越他们的。想到这里，我的信心大增，就赶忙行动起来。一个月后，我进步了很多，我发现我和他们的差距减少了许多，变成了一个优等生。
时间总是在不知不觉中流逝，转眼间，以暑假班为主旋律的暑假生活也结束了。我的暑假生活是充实的，因为获得了更多的知识。